演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的范文以及相關(guān)的演講技巧和經(jīng)驗。如何寫一篇成功的演講稿是每個演講者需要掌握的技巧。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧！
童年演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“種瓜得瓜，種豆得豆?！毙r候，我以為種什么就能得到什么。
爺爺奶奶開墾了一片荒地，每到種菜的季節(jié)，爺爺奶奶都會種上各種各樣的蔬菜：綠油油的小青菜生機勃勃，西紅柿搖動著它那圓圓的小臉蛋，在向我們點頭微笑。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。
我回家拿了工具，拿了零花錢，挖了一個坑，把零花錢放在了坑里，埋上土，并給它澆了水，然后高高興興的回家了。
每當想起這件事，我都會亂想一陣子。
童年演講稿篇二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味；童年似暴風雨過后的彩虹，五顏六色；絢麗無比，童年又似晚霞后的余光，那么使人懷念；又似那彎彎的小路，讓你不斷的茁壯成長。風兒不可能將這些溫馨的回憶吹散；雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒。只有可愛而又溫柔的陽光將它一直保存下去。
回憶那一件件不起眼的事情，事情雖小，但那些回憶是那樣的感動，因為有了這些回憶!才能讓自己不斷的進步，不斷的追求，這樣才能成長起來。
那一年，是一個大雪紛飛的季節(jié)。那時的我，才年僅7歲!
那一天，早上，我剛剛睡醒，一打開眼睛，便看見外面下著蒙蒙的小雪，過了一小會兒，風定住了，雪也漸漸停止了。我和哥哥一打開門，一道白光讓我覺得眼花繚亂，于是，我便叫上哥哥拿來雪鏟，在院子里面推起了雪人，那個雪人可真美麗吖，潔白的身子，圓圓的頭，用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子，我又用紅顏料給白白的雪人畫了一張櫻桃小嘴。
雪人堆好了，接著又迎來了一場我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一個大雪球，向我扔了過來，我靈巧的一轉(zhuǎn)身，雪球在墻上摔碎了。趁哥哥還沒有反應過來，我用一個小雪球使勁地向哥哥扔過去!哥哥來不及躲開?！皔es，yes，yes”中啦!嘻嘻，正中哥哥的.“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!經(jīng)過一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來越響亮。
童年的趣事，件件都像一枚五顏六色的貝殼，托起了我五彩的童年。
童年演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期，發(fā)奮學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
童年演講稿篇四
我有一個快樂的童年。童年的趣事就像大海里的珍珠，天上的繁星，多得數(shù)不清。
五歲那年，我回金寨老家，發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋頂上有許多老母雞，其中幾只正忙著孵蛋呢!我趕緊從家里去來一個手電筒，想看一看里面的小雞是不是要出世了。因為怕被母雞啄，所以我必須等到母雞出去覓食的時候才能行動。我大約等了半個小時，母雞終于走了。
機會來了!我急忙抓起一顆蛋，對準手電筒就照，嘿!里面的小雞仔就要破殼而出了!我樂此不疲地觀察了大約四十分鐘，見小雞仔還沒出來，便開始有點著急了。忽然，我靈光一閃：為什么不幫幫他呢?說干就干，我先安慰了它幾句，一邊撫摸它，一邊說：“小雞，小雞，你別害怕哦!一會兒你就能看到這個世界了!”說完，見母雞還沒回來，便毫不猶豫地剝了起來。一個眼睛還沒睜開的小雞就“誕生”了。它叫了幾聲，似乎是在向我道謝呢!我可高興了，又抓起一個蛋剝了起來。
童年演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
童年是天真的、快樂的、開心的……每個人都有屬于自己的童年，回想自己以前干過的傻事，每個人都會忍不住笑起來。當然，我也有自己的童年。
記得我在七歲的時候，爸爸媽媽外出有事，把我一個人“丟”在家里。我很無聊，便到陽臺去玩。我打開了玻璃窗后，發(fā)現(xiàn)有個紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來。誰知道，這紗窗被我左搞搞，右搞搞，撲通一聲，竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒，頭上不知不覺流出了汗珠。我來不及穿鞋子，赤著小腳丫就跑了下去。剛到下面，腳就像被刺扎了一樣疼，可我可管不了這么多，快跑著去找紗窗。終于找到了，我急忙想把它學著大人的樣子把它拎起來。咦？怎么拎不動呢？我的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。不管了，只要拿上去就行了。于是，我便拖著紗窗，向家里大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖著，發(fā)出了“傷心的哭聲”。可我才不管呢，它越是“哭”，我拉的就越快。最后就到了樓梯口。
我有按著剛才的計劃進行著，“吱吱——嗞嗞”，紗窗的哭聲響的更大了，我呢，仍然是隨心所欲了唄！
到了家里，我抬著紗窗，廢了好大的勁兒，終于把它放到了她的“家”。定睛一看，窗戶的四個角全壞了，我看著，心想：沒事，只要不說就沒事了。然后，我便悠閑地躺在了沙發(fā)上。
這就是我的童年，這件事至今我還記得，因為我非常喜歡童年時的我。
童年演講稿篇六
每個人的童年都是難忘的過去。每個人的童年都是他一生中最美好的回憶，我也不例外。
在我的童年，一切都值得回憶。無論是大還是小，特別還是普通，這些童年的記憶總是刻在我的心里。記得有一年元旦，我媽買了很多肉，都放在院子里。大年初一，拿出來又煮了一遍，做了一盤好吃的肉！元旦那天，不僅有好吃的飯桌，爸爸還給我買了一些鞭炮。因為那時候我還小，玩不了那些東西，我爸就拿了個小鞭炮點燃了。我站在旁邊靜靜地看著，不時鼓掌。煙花五顏六色，像天空中的星星一樣耀眼，美麗！放完鞭炮，媽媽進屋后穿上了新毛衣。我記得那件毛衣很漂亮，紫色的`，上面有白色和紫色的珠子，珠子下面有一些深紫色的蕾絲。當我穿上新衣服時，我很開心。我上幼兒園的時候，喜歡畫一些簡筆畫，做一些手工。為此，父親給我買了很多水彩筆和油畫棒。我的畫經(jīng)常受到父母的稱贊。至于手工，我經(jīng)常用一些礦泉水瓶、廢紙、彩色線等。制作一些小玩意，如一串小風鈴、一個瓶娃娃、玩具杯子、花瓶、鮮花等。媽媽說我在用廢物。現(xiàn)在因為要學的東西太多了，根本沒有時間去做這些事情！小時候和表姐一起織手鏈。我們通常比較他們，誰讓他們看起來更好，誰讓他們搭配更亮的顏色。最后都一樣。我小時候經(jīng)常玩一些有趣的游戲，比如抓蚱蜢，玩石頭，跳房子，建沙堡。雖然都是小游戲，但是永遠不會忘記我。小時候字寫得特別好看，可以叫邊跳邊飛，句子也不差。我父親總是表揚我。
在我眼里，童年是金色的。雖然是很平常的事情，但還是揮之不去。我的童年總是快樂而完美的。這就是我的童年。
童年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我不懂事，經(jīng)常嘗試做某件事來滿足我的好奇心。有一天，我想知道，爸爸為什么把泡沫涂得滿嘴都是，然后用一個“叉子”把下巴刮得一干二凈呢?那天，爸爸媽媽都不在，我終于可以試試了。我躡手躡腳地偷爬進爸爸媽媽的臥室，心里美得不得了，仿佛要做一件非常偉大的事情。我來到書桌旁，像個特務似的.偷偷摸摸地拉開抽屜，拿起爸爸常用的“小叉”子，但泡沫放的太高拿不到?！班眰鱽韹寢尭吒穆曇?。我聽見她和藹可親地說：“我回來了。”我心一急，拿著“叉子”亂刮一氣，把我的下巴刮出了血，我嚇了一大跳，急得哇哇大哭。媽媽聽見狀急忙把我送到醫(yī)院。從此，我就和“小叉”結(jié)下了仇恨，每當爸爸早上要用時，我總會哇哇大哭，以為爸爸想不開。日子一天天過去了，我也漸漸明白了，原來那是剃須刀啊!每當大人們再提起這件事時，我總是不好意思地笑一笑來掩飾自己的尷尬。
童年是無比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。
童年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為――夢想。一個最美的字眼！
夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白："夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的'目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。"
的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說："有志者，事竟成"。我堅信，只要我們發(fā)奮塌實的學習，必須會使自己的夢想成真！
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮夜行的路。
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。
當然，夢想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的夢想！
童年演講稿篇九
想起以前的一件事，我就覺得自己很可笑，簡直是“愚不可及”。
那是我上二年級的時候發(fā)生的`事情。有一次上數(shù)學課，老師問我們問題，說誰能回答出來就給他一朵小紅花，我“愛花心切”，想著：老師等一下肯定不會叫我，可是她常常會叫一些在底下講話的同學，只要我假裝在下面講話，那樣老師不就會叫我了。
于是我就這樣想著邊把頭低下，裝成在講話，一邊“側(cè)耳傾聽”?！澳闫饋砘卮??！崩蠋煿唤形伊耍墒俏乙徽酒饋韰s什么也都忘了，我經(jīng)同桌一提醒就支支吾吾地回答了問題，可老師卻說沒有獎勵，而且還讓我把課文抄一遍，真是“偷雞不成蝕把米”，自己的聳招給自己用——傻！
雖然是以前的事情，但是我現(xiàn)在只要一想起這件事就會笑的前仰后俯，當初還真是傻得不行了，竟然會想出這種傻招式，真是太幼稚了！
童年演講稿篇十
童年的樂趣，像天上的星星，不可計數(shù)；童年的樂趣，就像貝殼一樣，無法拾起；童年的樂趣，就像廣闊的天空，看不見。每當想起童年發(fā)生的事情，就覺得很懷念。
那天，李叔叔邀請了一些朋友去參觀張村平。到了那里，走的路可以說是“蛇”。我們?yōu)槭裁催@么說？這是因為路向左拐再向右拐，讓我頭暈。經(jīng)過“山路十八彎”，我們終于來到了張村坪，這里風景優(yōu)美，樹木蔥郁，天空湛藍，空氣清新，真是人間仙境！
晚上，我們住在一家酒店。可能是坐公交太累了，躺在床上，一閉眼就睡著了。半夜，我翻身下床，只聽到砰的'一聲。我摔倒在地上。我看著我的眼睛發(fā)呆。被子還在我身上，然后我就安心睡著了。爸爸媽媽聽見了，打開燈，我躺在地上，哭著笑著。他們打電話給我，我環(huán)顧四周。怎么才能睡在地上？他們告訴我發(fā)生了什么，我突然大笑起來。在床上躺了一會兒，我又睡著了。
童年的事件如此豐富多彩，讓我回味無窮。如果有時空穿梭機，我一定要回到那個時候。
童年演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在記憶的淺灣里，童年，似乎總與那偌大的灶臺有著說不清、道不明的關(guān)系，大大的灶身埋藏了小小的回憶。
小時候，父母長期在外拼搏，歸家的日子，少之又少。年幼的我便早早地來到了外婆家。通過小小的眼光，看到的是一片典型的婉約江南水鄉(xiāng)范兒。雖沒有槳聲欸乃的烏篷船影，卻也有迂回纏繞的小橋流水；雖沒有淡雅樸素的黛瓦青墻，卻也有清麗脫俗的梔子花香。最讓人念念不忘的，卻依舊是那渺渺的一席之地——灶臺。童年，外婆家是我的一大半回憶，而這一大半的回憶中卻又承載著一大半那個不起眼的灶臺。
江南的屋子，家家戶戶都藏著一個灶臺。民以食為天。晨興理荒穢，男人們外出耕地勞作，女人們便日復一日、無怨無悔的守著這一席訴不盡是溫暖還是悲涼的渺渺之地。日斜西山，烏鵲歸巢，遠遠地便可望見自家那煙囪中升起的縷縷炊煙。勤勞的女人們早早的準備好了晚餐，男人們望著這白煙，便也明白了家中的那一份守候，那一份盼頭……帶月荷鋤歸，放下鋤頭，收好水壺，帶著一天的疲憊，悠然歸家。明月別枝驚鵲，鳥兒撲棱著翅膀飛向遠方，屋內(nèi)一家人其樂融融得圍坐八仙桌前，在稻花香和飯菜香里訴盡豐年；清風半夜鳴蟬，只聽得屋外蛙鳴陣陣，院內(nèi)嬉笑聲聲。與家人享受那份短暫的溫存后，女人們忙碌的身影便又定格在了那小小的閑涼之地。
如今啊，記憶的淺灣已經(jīng)漸漸消失，原先的家家戶戶都蓋起了高樓，灶臺也早已隨著一步步進入青春期的我忽的消失了。搬家后的幾年，父母帶著我游玩了烏鎮(zhèn)。在那里，又邂逅了伴隨我童年的灶臺。相逢如初見，回首是一生。我很欣喜，再次遇見它，然而卻早已沒了當年的感覺……我明白了，當年的裊裊炊煙，當年的絲絲香煙，早已與我的童年一同逝去，再不復。
童年的灶臺啊，承載著滿滿的回憶，我何時才能再見到當初的你?
高一:潘曉瑩
童年演講稿篇十二
匆匆忙忙地，一年又要過去了，我又將長大一歲。數(shù)數(shù)過去日子里開心的事，不禁想起那件事。
記得那一次，老師和我們做了一個有意思的游戲——傳話游戲。
上課時，老師笑瞇瞇的走進教室對我們說：“現(xiàn)在我們玩一個傳話。”話音剛落，教室里沸騰起來了，又蹦又跳，拍手歡呼。老師說，游戲規(guī)則是這樣的：
1、每組人數(shù)相等，站成一隊。
2、老師把口令傳給每組第一個人，第一人傳到第二人，以次類推。
3、傳口令時聲音要小，不能讓別人知道或聽見。每人只許傳一次口令。
4、最后一個人把聽到的口令寫到紙上。一、三、五、七組先玩!
我們第五組的人員聽了之后，像吃了蜜一樣甜。老師又說：“第一號位先過來，我給你們說?！蓖蝗?，老師一聲下令，一、三、五、七組的一號位激烈的傳了起來!雷選仡把嘴湊到陳中梁耳朵旁邊像“咬耳朵”一樣。說完，陳中梁給魏婧文傳，傳完，魏精文又傳王梓豪，其實是這樣的“一群活潑可愛的藍精靈生活在美麗世界里，”但王梓豪心急如焚對我說到：“一群什么什么的藍精靈生活在美麗的世界里，因為聲音太小了，當時我就傻了，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，也不知那個形容詞是啥?怎么是這樣的呢?算了不管三七二十一，那就編吧，編完趕快對六號位劉江藩傳，劉江藩趕快寫完了，給了老師。其他組也陸陸續(xù)續(xù)地給了老師，老師看了一下，笑的合不攏嘴，本來大家都希望自己組勝利，可是大家看到老師都有點失望樣子。
老師笑盈盈地說：“第一組和第三組是這樣寫的：一群藍精靈生活在大森林里。”聽完后半句，大家樂不可支，都笑得捂住了嘴巴……我們組寫的是一群可愛聰明的藍精妙生活在美麗的世界里。更有趣的是第七組，他們是這樣的：一群蝴蝶生活在大森林里。這下子，教室里炸開了鍋，同學們有的前擁后仰;有的甚至笑出了眼淚;有的同學拍掌。連丁老師也情不自禁地笑了起來。
這真是有意思的傳話游戲，它給我的童年生活帶來了無窮的快樂!
童年演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年是人生最美好的時光。它就像一顆耀眼的珍珠，在我們的生活中熠熠生輝，熠熠生輝，讓我們的生活更加美好。
每個人的童年都不一樣，但是，他們似乎都有一個共同點，那就是幾乎每個人的童年都是在游戲中度過的，充滿了無限的歡樂。
在我的記憶中，童年是如此自由、無拘無束、充滿歡樂。小時候，我們是那么天真，活潑，可愛。白天，我們和其他朋友一起在奶奶家開心地玩游戲，而奶奶則在小心翼翼地做一些針線活。有時候，我們在玩的時候，滿意的笑了。
奶奶的大院子里有很多雞。有時，我們會幫助奶奶，把雞帶到新收獲的田地里吃。
當它們到達廣闊的田野時，雞們迫不及待地尋找農(nóng)夫的叔叔收割它們時散落在田野里的米粒。我們也有自己的計劃。無邊無際的田野里，有無數(shù)美麗的野花，各種各樣，各種各樣。這時，我們會開心地采摘野花，唱著奶奶教我們的兒歌，讓我們感到輕松愉快。
記憶中的童年是那么自由，那么奔放，那么開朗，那么美好。
童年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
六月的陽光化為片片繞指柔，時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵，踏過鋪滿年輪的小徑，我又一次攀上童年枝頭。
時光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子，誰不會莞爾一笑？
諦聽一個個孩提時代的故事，口中蕩漾著不知名的驚呼；與伙伴們在土地里種下小小的硬幣，期待著明天會有故事發(fā)芽；偷偷地潛入蟬聲如織的角落，靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事，驀然發(fā)現(xiàn)，童年原是如此色彩繽紛。
許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說：這是一段告別美好童年的旅程。然而，在這個特殊的六一兒童節(jié)，我要告訴大家：這是燃燒著青春火焰的新時代的開始！
是的，如今，我們已是十三四歲的少年，難道能沉溺于落英繽紛之中么？難道能自怨自艾絮絮感嘆么？梳理好自己的夢想吧，站在童年的枝頭，我們不能撥動鐘表的分針，但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力！
整裝待發(fā)！
是誰說“朝如青絲暮成雪”，是誰嘆“紅顏彈指老”，又是誰道，“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”，我們能在時代的t臺上，指點江山，揮斥方遒！
恰同學少年，風華正茂，就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力，在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆，就讓我們卸下稚氣與幻想，在時光的軌跡中，攀上高高的童年枝頭，展開雙臂，放飛夢想！明天的太陽，更加燦爛輝煌！
童年演講稿篇十五
童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。
童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知里面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒里面回味無窮。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學之前，設計好了“陷阱”。
童年演講稿配圖
我踩著桌子將一盒準備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天，只見同學來到門前，一推開門，門縫上的粉筆盒便應聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進來，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進了臭臭的垃圾桶，我大笑起來，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓了一頓，還罰寫1000字的反思呢，這是我小學階段最長的作文了。當然，我也很誠懇地向同學道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《成長中的童年》光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的少年變成了陽光少年。要問我童年是什么？應該是歡樂，幼稚，天真的代名詞吧。如果把人生比作一張白紙，那么童年就是剛開始勾勒的那一部分。
有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為，我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學，甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里，沒有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的機器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子，里面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們在院子里左翻右找，尋得一個破碗，即使院里亂七八糟，對我來說，也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里，干凈，整潔的門簾上多了幾個腳印，不知從哪里搬來了一個板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進去。將手毫不猶豫地放進去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥，我們用來打雪仗，身上，墻上，地上到處都是泥，到處都洋溢著歡樂。
之后，滿頭大汗的父母回來了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接著又去拿掃帚，默默地收拾著一切。在以前，甚至是去年，我認為這一切都是理所當然，可到今年，我明白了，那是愛，是對一切肆無忌憚的包容！我見見長大了，明白，發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時，父親依舊在工地上干活，背上曬得脫皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑著說“你終于會體諒我了！”歲月如梭，你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕，臉上布滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。
最后，我想對大家說：“如果還在童年的同學，從現(xiàn)在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農(nóng)活減少對他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長河的流逝！”
祝大家身體健康，學習進步，六一快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
童年演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好！
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。
往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了?？┛┑男β暆B進水中，魚兒也受到感染，競相跳躍。此刻對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無窮。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我期望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就能夠天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了，為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一向把我追到家門口，幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨！
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時先鋒》，頭戴《點撥王》，穿著《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來，可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
童年演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“種瓜得瓜，種豆得豆?！毙r候，我以為種什么就能得到什么。
爺爺奶奶開墾了一片荒地，每到種菜的季節(jié)，爺爺奶奶都會種上各種各樣的蔬菜：綠油油的小青菜生機勃勃，西紅柿搖動著它那圓圓的小臉蛋，在向我們點頭微笑。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。
我回家拿了工具，拿了零花錢，挖了一個坑，把零花錢放在了坑里，埋上土，并給它澆了水，然后高高興興的回家了。
每當想起這件事，我都會亂想一陣子。
童年演講稿篇二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味；童年似暴風雨過后的彩虹，五顏六色；絢麗無比，童年又似晚霞后的余光，那么使人懷念；又似那彎彎的小路，讓你不斷的茁壯成長。風兒不可能將這些溫馨的回憶吹散；雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒。只有可愛而又溫柔的陽光將它一直保存下去。
回憶那一件件不起眼的事情，事情雖小，但那些回憶是那樣的感動，因為有了這些回憶!才能讓自己不斷的進步，不斷的追求，這樣才能成長起來。
那一年，是一個大雪紛飛的季節(jié)。那時的我，才年僅7歲!
那一天，早上，我剛剛睡醒，一打開眼睛，便看見外面下著蒙蒙的小雪，過了一小會兒，風定住了，雪也漸漸停止了。我和哥哥一打開門，一道白光讓我覺得眼花繚亂，于是，我便叫上哥哥拿來雪鏟，在院子里面推起了雪人，那個雪人可真美麗吖，潔白的身子，圓圓的頭，用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子，我又用紅顏料給白白的雪人畫了一張櫻桃小嘴。
雪人堆好了，接著又迎來了一場我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一個大雪球，向我扔了過來，我靈巧的一轉(zhuǎn)身，雪球在墻上摔碎了。趁哥哥還沒有反應過來，我用一個小雪球使勁地向哥哥扔過去!哥哥來不及躲開?！皔es，yes，yes”中啦!嘻嘻，正中哥哥的.“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!經(jīng)過一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來越響亮。
童年的趣事，件件都像一枚五顏六色的貝殼，托起了我五彩的童年。
童年演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就就應在這一時期，發(fā)奮學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
童年演講稿篇四
我有一個快樂的童年。童年的趣事就像大海里的珍珠，天上的繁星，多得數(shù)不清。
五歲那年，我回金寨老家，發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋頂上有許多老母雞，其中幾只正忙著孵蛋呢!我趕緊從家里去來一個手電筒，想看一看里面的小雞是不是要出世了。因為怕被母雞啄，所以我必須等到母雞出去覓食的時候才能行動。我大約等了半個小時，母雞終于走了。
機會來了!我急忙抓起一顆蛋，對準手電筒就照，嘿!里面的小雞仔就要破殼而出了!我樂此不疲地觀察了大約四十分鐘，見小雞仔還沒出來，便開始有點著急了。忽然，我靈光一閃：為什么不幫幫他呢?說干就干，我先安慰了它幾句，一邊撫摸它，一邊說：“小雞，小雞，你別害怕哦!一會兒你就能看到這個世界了!”說完，見母雞還沒回來，便毫不猶豫地剝了起來。一個眼睛還沒睜開的小雞就“誕生”了。它叫了幾聲，似乎是在向我道謝呢!我可高興了，又抓起一個蛋剝了起來。
童年演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
童年是天真的、快樂的、開心的……每個人都有屬于自己的童年，回想自己以前干過的傻事，每個人都會忍不住笑起來。當然，我也有自己的童年。
記得我在七歲的時候，爸爸媽媽外出有事，把我一個人“丟”在家里。我很無聊，便到陽臺去玩。我打開了玻璃窗后，發(fā)現(xiàn)有個紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來。誰知道，這紗窗被我左搞搞，右搞搞，撲通一聲，竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒，頭上不知不覺流出了汗珠。我來不及穿鞋子，赤著小腳丫就跑了下去。剛到下面，腳就像被刺扎了一樣疼，可我可管不了這么多，快跑著去找紗窗。終于找到了，我急忙想把它學著大人的樣子把它拎起來。咦？怎么拎不動呢？我的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。不管了，只要拿上去就行了。于是，我便拖著紗窗，向家里大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖著，發(fā)出了“傷心的哭聲”。可我才不管呢，它越是“哭”，我拉的就越快。最后就到了樓梯口。
我有按著剛才的計劃進行著，“吱吱——嗞嗞”，紗窗的哭聲響的更大了，我呢，仍然是隨心所欲了唄！
到了家里，我抬著紗窗，廢了好大的勁兒，終于把它放到了她的“家”。定睛一看，窗戶的四個角全壞了，我看著，心想：沒事，只要不說就沒事了。然后，我便悠閑地躺在了沙發(fā)上。
這就是我的童年，這件事至今我還記得，因為我非常喜歡童年時的我。
童年演講稿篇六
每個人的童年都是難忘的過去。每個人的童年都是他一生中最美好的回憶，我也不例外。
在我的童年，一切都值得回憶。無論是大還是小，特別還是普通，這些童年的記憶總是刻在我的心里。記得有一年元旦，我媽買了很多肉，都放在院子里。大年初一，拿出來又煮了一遍，做了一盤好吃的肉！元旦那天，不僅有好吃的飯桌，爸爸還給我買了一些鞭炮。因為那時候我還小，玩不了那些東西，我爸就拿了個小鞭炮點燃了。我站在旁邊靜靜地看著，不時鼓掌。煙花五顏六色，像天空中的星星一樣耀眼，美麗！放完鞭炮，媽媽進屋后穿上了新毛衣。我記得那件毛衣很漂亮，紫色的`，上面有白色和紫色的珠子，珠子下面有一些深紫色的蕾絲。當我穿上新衣服時，我很開心。我上幼兒園的時候，喜歡畫一些簡筆畫，做一些手工。為此，父親給我買了很多水彩筆和油畫棒。我的畫經(jīng)常受到父母的稱贊。至于手工，我經(jīng)常用一些礦泉水瓶、廢紙、彩色線等。制作一些小玩意，如一串小風鈴、一個瓶娃娃、玩具杯子、花瓶、鮮花等。媽媽說我在用廢物。現(xiàn)在因為要學的東西太多了，根本沒有時間去做這些事情！小時候和表姐一起織手鏈。我們通常比較他們，誰讓他們看起來更好，誰讓他們搭配更亮的顏色。最后都一樣。我小時候經(jīng)常玩一些有趣的游戲，比如抓蚱蜢，玩石頭，跳房子，建沙堡。雖然都是小游戲，但是永遠不會忘記我。小時候字寫得特別好看，可以叫邊跳邊飛，句子也不差。我父親總是表揚我。
在我眼里，童年是金色的。雖然是很平常的事情，但還是揮之不去。我的童年總是快樂而完美的。這就是我的童年。
童年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我不懂事，經(jīng)常嘗試做某件事來滿足我的好奇心。有一天，我想知道，爸爸為什么把泡沫涂得滿嘴都是，然后用一個“叉子”把下巴刮得一干二凈呢?那天，爸爸媽媽都不在，我終于可以試試了。我躡手躡腳地偷爬進爸爸媽媽的臥室，心里美得不得了，仿佛要做一件非常偉大的事情。我來到書桌旁，像個特務似的.偷偷摸摸地拉開抽屜，拿起爸爸常用的“小叉”子，但泡沫放的太高拿不到?！班眰鱽韹寢尭吒穆曇?。我聽見她和藹可親地說：“我回來了。”我心一急，拿著“叉子”亂刮一氣，把我的下巴刮出了血，我嚇了一大跳，急得哇哇大哭。媽媽聽見狀急忙把我送到醫(yī)院。從此，我就和“小叉”結(jié)下了仇恨，每當爸爸早上要用時，我總會哇哇大哭，以為爸爸想不開。日子一天天過去了，我也漸漸明白了，原來那是剃須刀啊!每當大人們再提起這件事時，我總是不好意思地笑一笑來掩飾自己的尷尬。
童年是無比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。
童年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為――夢想。一個最美的字眼！
夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白："夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的'目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。"
的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說："有志者，事竟成"。我堅信，只要我們發(fā)奮塌實的學習，必須會使自己的夢想成真！
夢想是石，敲出星星之火；夢想是燈，照亮夜行的路。
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。
當然，夢想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的夢想！
童年演講稿篇九
想起以前的一件事，我就覺得自己很可笑，簡直是“愚不可及”。
那是我上二年級的時候發(fā)生的`事情。有一次上數(shù)學課，老師問我們問題，說誰能回答出來就給他一朵小紅花，我“愛花心切”，想著：老師等一下肯定不會叫我，可是她常常會叫一些在底下講話的同學，只要我假裝在下面講話，那樣老師不就會叫我了。
于是我就這樣想著邊把頭低下，裝成在講話，一邊“側(cè)耳傾聽”?！澳闫饋砘卮??！崩蠋煿唤形伊耍墒俏乙徽酒饋韰s什么也都忘了，我經(jīng)同桌一提醒就支支吾吾地回答了問題，可老師卻說沒有獎勵，而且還讓我把課文抄一遍，真是“偷雞不成蝕把米”，自己的聳招給自己用——傻！
雖然是以前的事情，但是我現(xiàn)在只要一想起這件事就會笑的前仰后俯，當初還真是傻得不行了，竟然會想出這種傻招式，真是太幼稚了！
童年演講稿篇十
童年的樂趣，像天上的星星，不可計數(shù)；童年的樂趣，就像貝殼一樣，無法拾起；童年的樂趣，就像廣闊的天空，看不見。每當想起童年發(fā)生的事情，就覺得很懷念。
那天，李叔叔邀請了一些朋友去參觀張村平。到了那里，走的路可以說是“蛇”。我們?yōu)槭裁催@么說？這是因為路向左拐再向右拐，讓我頭暈。經(jīng)過“山路十八彎”，我們終于來到了張村坪，這里風景優(yōu)美，樹木蔥郁，天空湛藍，空氣清新，真是人間仙境！
晚上，我們住在一家酒店。可能是坐公交太累了，躺在床上，一閉眼就睡著了。半夜，我翻身下床，只聽到砰的'一聲。我摔倒在地上。我看著我的眼睛發(fā)呆。被子還在我身上，然后我就安心睡著了。爸爸媽媽聽見了，打開燈，我躺在地上，哭著笑著。他們打電話給我，我環(huán)顧四周。怎么才能睡在地上？他們告訴我發(fā)生了什么，我突然大笑起來。在床上躺了一會兒，我又睡著了。
童年的事件如此豐富多彩，讓我回味無窮。如果有時空穿梭機，我一定要回到那個時候。
童年演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在記憶的淺灣里，童年，似乎總與那偌大的灶臺有著說不清、道不明的關(guān)系，大大的灶身埋藏了小小的回憶。
小時候，父母長期在外拼搏，歸家的日子，少之又少。年幼的我便早早地來到了外婆家。通過小小的眼光，看到的是一片典型的婉約江南水鄉(xiāng)范兒。雖沒有槳聲欸乃的烏篷船影，卻也有迂回纏繞的小橋流水；雖沒有淡雅樸素的黛瓦青墻，卻也有清麗脫俗的梔子花香。最讓人念念不忘的，卻依舊是那渺渺的一席之地——灶臺。童年，外婆家是我的一大半回憶，而這一大半的回憶中卻又承載著一大半那個不起眼的灶臺。
江南的屋子，家家戶戶都藏著一個灶臺。民以食為天。晨興理荒穢，男人們外出耕地勞作，女人們便日復一日、無怨無悔的守著這一席訴不盡是溫暖還是悲涼的渺渺之地。日斜西山，烏鵲歸巢，遠遠地便可望見自家那煙囪中升起的縷縷炊煙。勤勞的女人們早早的準備好了晚餐，男人們望著這白煙，便也明白了家中的那一份守候，那一份盼頭……帶月荷鋤歸，放下鋤頭，收好水壺，帶著一天的疲憊，悠然歸家。明月別枝驚鵲，鳥兒撲棱著翅膀飛向遠方，屋內(nèi)一家人其樂融融得圍坐八仙桌前，在稻花香和飯菜香里訴盡豐年；清風半夜鳴蟬，只聽得屋外蛙鳴陣陣，院內(nèi)嬉笑聲聲。與家人享受那份短暫的溫存后，女人們忙碌的身影便又定格在了那小小的閑涼之地。
如今啊，記憶的淺灣已經(jīng)漸漸消失，原先的家家戶戶都蓋起了高樓，灶臺也早已隨著一步步進入青春期的我忽的消失了。搬家后的幾年，父母帶著我游玩了烏鎮(zhèn)。在那里，又邂逅了伴隨我童年的灶臺。相逢如初見，回首是一生。我很欣喜，再次遇見它，然而卻早已沒了當年的感覺……我明白了，當年的裊裊炊煙，當年的絲絲香煙，早已與我的童年一同逝去，再不復。
童年的灶臺啊，承載著滿滿的回憶，我何時才能再見到當初的你?
高一:潘曉瑩
童年演講稿篇十二
匆匆忙忙地，一年又要過去了，我又將長大一歲。數(shù)數(shù)過去日子里開心的事，不禁想起那件事。
記得那一次，老師和我們做了一個有意思的游戲——傳話游戲。
上課時，老師笑瞇瞇的走進教室對我們說：“現(xiàn)在我們玩一個傳話。”話音剛落，教室里沸騰起來了，又蹦又跳，拍手歡呼。老師說，游戲規(guī)則是這樣的：
1、每組人數(shù)相等，站成一隊。
2、老師把口令傳給每組第一個人，第一人傳到第二人，以次類推。
3、傳口令時聲音要小，不能讓別人知道或聽見。每人只許傳一次口令。
4、最后一個人把聽到的口令寫到紙上。一、三、五、七組先玩!
我們第五組的人員聽了之后，像吃了蜜一樣甜。老師又說：“第一號位先過來，我給你們說?！蓖蝗?，老師一聲下令，一、三、五、七組的一號位激烈的傳了起來!雷選仡把嘴湊到陳中梁耳朵旁邊像“咬耳朵”一樣。說完，陳中梁給魏婧文傳，傳完，魏精文又傳王梓豪，其實是這樣的“一群活潑可愛的藍精靈生活在美麗世界里，”但王梓豪心急如焚對我說到：“一群什么什么的藍精靈生活在美麗的世界里，因為聲音太小了，當時我就傻了，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，也不知那個形容詞是啥?怎么是這樣的呢?算了不管三七二十一，那就編吧，編完趕快對六號位劉江藩傳，劉江藩趕快寫完了，給了老師。其他組也陸陸續(xù)續(xù)地給了老師，老師看了一下，笑的合不攏嘴，本來大家都希望自己組勝利，可是大家看到老師都有點失望樣子。
老師笑盈盈地說：“第一組和第三組是這樣寫的：一群藍精靈生活在大森林里。”聽完后半句，大家樂不可支，都笑得捂住了嘴巴……我們組寫的是一群可愛聰明的藍精妙生活在美麗的世界里。更有趣的是第七組，他們是這樣的：一群蝴蝶生活在大森林里。這下子，教室里炸開了鍋，同學們有的前擁后仰;有的甚至笑出了眼淚;有的同學拍掌。連丁老師也情不自禁地笑了起來。
這真是有意思的傳話游戲，它給我的童年生活帶來了無窮的快樂!
童年演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年是人生最美好的時光。它就像一顆耀眼的珍珠，在我們的生活中熠熠生輝，熠熠生輝，讓我們的生活更加美好。
每個人的童年都不一樣，但是，他們似乎都有一個共同點，那就是幾乎每個人的童年都是在游戲中度過的，充滿了無限的歡樂。
在我的記憶中，童年是如此自由、無拘無束、充滿歡樂。小時候，我們是那么天真，活潑，可愛。白天，我們和其他朋友一起在奶奶家開心地玩游戲，而奶奶則在小心翼翼地做一些針線活。有時候，我們在玩的時候，滿意的笑了。
奶奶的大院子里有很多雞。有時，我們會幫助奶奶，把雞帶到新收獲的田地里吃。
當它們到達廣闊的田野時，雞們迫不及待地尋找農(nóng)夫的叔叔收割它們時散落在田野里的米粒。我們也有自己的計劃。無邊無際的田野里，有無數(shù)美麗的野花，各種各樣，各種各樣。這時，我們會開心地采摘野花，唱著奶奶教我們的兒歌，讓我們感到輕松愉快。
記憶中的童年是那么自由，那么奔放，那么開朗，那么美好。
童年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
六月的陽光化為片片繞指柔，時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵，踏過鋪滿年輪的小徑，我又一次攀上童年枝頭。
時光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子，誰不會莞爾一笑？
諦聽一個個孩提時代的故事，口中蕩漾著不知名的驚呼；與伙伴們在土地里種下小小的硬幣，期待著明天會有故事發(fā)芽；偷偷地潛入蟬聲如織的角落，靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事，驀然發(fā)現(xiàn)，童年原是如此色彩繽紛。
許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說：這是一段告別美好童年的旅程。然而，在這個特殊的六一兒童節(jié)，我要告訴大家：這是燃燒著青春火焰的新時代的開始！
是的，如今，我們已是十三四歲的少年，難道能沉溺于落英繽紛之中么？難道能自怨自艾絮絮感嘆么？梳理好自己的夢想吧，站在童年的枝頭，我們不能撥動鐘表的分針，但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力！
整裝待發(fā)！
是誰說“朝如青絲暮成雪”，是誰嘆“紅顏彈指老”，又是誰道，“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”，我們能在時代的t臺上，指點江山，揮斥方遒！
恰同學少年，風華正茂，就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力，在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆，就讓我們卸下稚氣與幻想，在時光的軌跡中，攀上高高的童年枝頭，展開雙臂，放飛夢想！明天的太陽，更加燦爛輝煌！
童年演講稿篇十五
童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。
童年就像是一種幻術(shù)，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知里面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒里面回味無窮。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學之前，設計好了“陷阱”。
童年演講稿配圖
我踩著桌子將一盒準備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
接下來就看好戲了。那天，只見同學來到門前，一推開門，門縫上的粉筆盒便應聲而落，掉在他頭上，粉筆灰滿臉都是，他只顧向前沖，一不小心絆到了繩子，兩邊的凳子就夾了進來，把他的腳一下子夾住，他便向前倒去，一頭栽進了臭臭的垃圾桶，我大笑起來，我為自己的“謀略”真是深感自豪!但是，我卻被老是狠狠訓了一頓，還罰寫1000字的反思呢，這是我小學階段最長的作文了。當然，我也很誠懇地向同學道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《成長中的童年》光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的少年變成了陽光少年。要問我童年是什么？應該是歡樂，幼稚，天真的代名詞吧。如果把人生比作一張白紙，那么童年就是剛開始勾勒的那一部分。
有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為，我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學，甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里，沒有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的機器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子，里面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們在院子里左翻右找，尋得一個破碗，即使院里亂七八糟，對我來說，也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里，干凈，整潔的門簾上多了幾個腳印，不知從哪里搬來了一個板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進去。將手毫不猶豫地放進去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥，我們用來打雪仗，身上，墻上，地上到處都是泥，到處都洋溢著歡樂。
之后，滿頭大汗的父母回來了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接著又去拿掃帚，默默地收拾著一切。在以前，甚至是去年，我認為這一切都是理所當然，可到今年，我明白了，那是愛，是對一切肆無忌憚的包容！我見見長大了，明白，發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時，父親依舊在工地上干活，背上曬得脫皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑著說“你終于會體諒我了！”歲月如梭，你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕，臉上布滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。
最后，我想對大家說：“如果還在童年的同學，從現(xiàn)在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農(nóng)活減少對他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長河的流逝！”
祝大家身體健康，學習進步，六一快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
童年演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好！
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。
往事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了?？┛┑男β暆B進水中，魚兒也受到感染，競相跳躍。此刻對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無窮。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我期望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就能夠天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了，為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一向把我追到家門口，幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨！
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時先鋒》，頭戴《點撥王》，穿著《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來，可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！