最優(yōu)技校生活的演講稿(匯總15篇)

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    演講稿要求具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使觀眾易于理解和接受。為了提高演講質(zhì)量,演講者可以進(jìn)行反復(fù)的修改和潤色。歡迎大家分享自己的演講稿,與他人一同交流、學(xué)習(xí)和成長。
    技校生活的演講稿篇一
    每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。
    生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?BR>    生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
    生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長。
    生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與信相連。
    生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動(dòng)的是真誠這就是生活告訴我的錢是什么?權(quán)又是什么?為什么那么多人不顧性命的圍著他倆轉(zhuǎn),為什么那么多人寧愿失去親人、愛人,也不愿松開他倆的魔爪,為什么常常越有錢的人越在乎,越怕失去他倆?錢和權(quán)對(duì)不能正確認(rèn)識(shí)他們的人來說是致命的毒藥!
    其實(shí),天下到底有多少事與錢無關(guān),有多少人不看錢。。。但,人,只要生活,就離不開錢。吃穿住行都需要錢。我羨慕陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。可是沒錢怎么活?沒錢,哪來的房,哪來的田,哪來的糧食。。。生活沒那么簡單?,F(xiàn)在的人,每合作一件事,每交一個(gè)朋友,都要看對(duì)方有沒有錢,對(duì)自己有沒有利。最可笑的悲哀莫過于婚姻。為什么一個(gè)有錢的家庭總是想要與另一個(gè)有錢的家庭聯(lián)姻呢?不知道他們明明很有錢,明明那么多人羨慕了,卻還還那么在乎吶。錢權(quán)的毒藥,一旦上癮,無可救藥。生活,可不可以簡單一點(diǎn),再簡單一點(diǎn)?我不是批判金錢和權(quán)力的萬惡,我想說的是它們是我們生活中不可缺少的。但,我們不能做金錢和權(quán)力的奴隸。我們要正確認(rèn)識(shí)它們?cè)谖覀兩钪械奈恢?,那么它們將是救贖大眾的解藥!是為大眾謀福利的朋友!
    我就想過一種簡單的生活。用我真誠的心去尋找屬于我簡單的愛情,和我愛的人廝守相依,一起去享受生活的陽光和雨露,一起去創(chuàng)造屬于我們的幸福!我不需要很多錢,只要我的工資獎(jiǎng)金就行。也不要權(quán),我只要當(dāng)平民。不用趨炎附勢(shì),不用狐假虎威。只做我想做的,過我想過的。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),有些事,應(yīng)該說大多數(shù)事都由不了我做主。我們永遠(yuǎn)都被夾在門縫里,左右為難。當(dāng)我理解別人時(shí),做出讓步時(shí),誰又來理解我。矛盾中。想簡單點(diǎn),在再簡單點(diǎn)……簡單到一目了然,簡單到只剩幸福。
    技校生活的演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛自我感恩生活》。
    今天是5月25日,"5""25"是"我愛我"的諧音,所以今天被定為全國心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
    同學(xué)們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己,經(jīng)營生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。
    所以,我們首先要自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為未來社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
    當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;
    當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂解難;
    當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流,相信老師一定會(huì)用真誠迎接你,用愛心撫慰你,幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!
    讓我們相約5。25,愛自己,愛大家,讓陽光伴隨心靈起航。
    技校生活的演講稿篇三
    也許你的生活并不富裕;也許你沒有一份體面的工作;也許你正在困境中;也許你被情所棄;也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因,請(qǐng)你在出門的時(shí)候,一定要把自己打份得清清爽爽,漂漂亮亮,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對(duì)生活。
    你知道嗎?你是撐起自己的唯一,只有你自己真正精彩起來了,那才是真正的精彩和強(qiáng)大,如果你無法將自己撐起,那么別人是永遠(yuǎn)撐不起你的,那怕是你的愛人,要知道再偉大的愛情也不可能強(qiáng)于自己的內(nèi)心世界,愛不是生活的唯一,固然愛能使你陽光明媚,使你幸福無比,但愛畢竟難以把握,更難永恒。
    只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內(nèi)心的強(qiáng)大那才是真正的強(qiáng)大。請(qǐng)對(duì)生活多一份執(zhí)愛,多一份憧憬,不要把幸福系在別人身上,眼望別人的生活。
    怎樣才能撐起心中的一片藍(lán)天呢?首先對(duì)生活多一份熱愛,多一份憧憬。不斷地給自己充電,去書中暢游;沒事的時(shí)候不要去議論別人的長短,用耳靜靜地聆聽那些動(dòng)人的曲子;欣賞那些優(yōu)美的圖畫;培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
    你知道嗎?你的穿著代表你的品味,服飾不一定要名牌,只要你穿著得體,穿出自己的風(fēng)格,只要你的著裝展示出了你的味道,那就是一種雅。
    當(dāng)你鶴立雞群的時(shí)候,你也許會(huì)受到同類的指指點(diǎn)點(diǎn),但你不要在意,其實(shí)她/他心里正想模仿你呢,至于別人們更不會(huì)對(duì)你的出眾品頭論足的,沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
    即使你處在落魄的時(shí)候,更要注重服飾的整潔,儀表的端莊,那是美的象征,是對(duì)生活充滿信心,相信困難只是暫時(shí)的,即使你處在生活最低谷的時(shí)候,也不要因身處困境,就一副邋塌、萎縮的樣子。
    越是處在逆境的時(shí)候,越要把背梁骨挺得直直的,臉上始終持著明亮的笑容,身上穿上合體的衣服,在人生的跳舞臺(tái)上展示自我頑強(qiáng)的魅力。
    人生雖有那么多無奈,請(qǐng)還是從容優(yōu)雅地對(duì)待生活吧!
    技校生活的演講稿篇四
    大家好!
    今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
    提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:
    2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
    3、力爭xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
    4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
    5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
    6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
    看法1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
    2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
    3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
    最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
    技校生活的演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我從許多地方看到關(guān)于“低碳生活”的宣傳,從中我感到它的重要性。
    “低碳生活”可以從許多方面去做,比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、多種樹木等。我們家就在很多細(xì)節(jié)方面做到了“低碳生活”。下面請(qǐng)聽我詳細(xì)介紹吧。
    就拿節(jié)約用水來說,我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個(gè)大臉盆里,如果要沖廁所,就可以用到這些水。也許,你們對(duì)于節(jié)約淘米水和洗衣服的水比較熟悉,卻不太理解怎樣節(jié)約洗澡水。我在洗澡的時(shí)候,前面放兩個(gè)臉盆,后面放一個(gè)臉盆;前面兩個(gè)比較小,后面一個(gè)比較大。這樣多余的水可以進(jìn)入臉盆,達(dá)到積水的目的。另外,我們家的水龍頭平常開得不太大,這樣有利于控制水的流量。這些就是我們家節(jié)水的故事。
    接下來,我們講講節(jié)約用電的故事。每次洗澡完之后,我們都會(huì)拔掉熱水器的插頭,避免熱水器空燒;每次飯燒好之后,我們都會(huì)拔掉電飯煲的插頭,讓它不再用電;每到春天或秋天時(shí),我們都會(huì)拔掉空調(diào)的插頭,不讓它在半年時(shí)間內(nèi)“吃電”,可以節(jié)約許多電。
    每年到春天的時(shí)候,我都會(huì)去外婆家,和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時(shí)外公會(huì)買些花盆和花種回來,讓我們來種。我得到這些花種后,就立刻和姐姐去田里找一些泥土,放入花盆,讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞,真是一舉兩得啊。
    俗話說:“把自己的快樂分給自己的朋友,就會(huì)變成兩份快樂?!痹谶@里,我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砀蠹曳窒?,希望我們的生活環(huán)境變得越來越低碳,越來越環(huán)保,越來越健康。
    技校生活的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
    再過不久,我們將邁出校門,走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì),迎接團(tuán)徽的召喚,互寫同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。
    繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級(jí)時(shí)的賽跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái),我和同學(xué)們?cè)谀莾核み^、哭過、笑過,而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對(duì)同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得干干凈凈,贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。
    當(dāng)我們還是一年級(jí)乳臭未干的小孩子時(shí),便向往著二年級(jí)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),又追求三年級(jí)的成熟。當(dāng)我們成為三年級(jí)學(xué)生時(shí),又渴望四年級(jí)的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí),又想成為五年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時(shí),又更期待六年級(jí)的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí),又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)這所學(xué)校的不舍之情,如此強(qiáng)烈。
    就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來,把小學(xué)同學(xué)留下來。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。
    再見同學(xué),再見老師,再見小學(xué),我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶,走進(jìn)新學(xué)校,開始新生活。
    技校生活的演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)?,總?huì)有一些無法避免的困難,挫折。面對(duì)困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對(duì),一種是面對(duì)困難就害怕困難,不敢去面對(duì),總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化,樂觀向上的人會(huì)過的更好,不積極的,害怕困難的那個(gè)人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對(duì)別人。
    生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
    愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價(jià),又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價(jià)格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
    只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對(duì)生活吧。
    技校生活的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    一個(gè)人的價(jià)值,并不在于說什么話,說多少話,因?yàn)橹钦呓怨蜒?。聰明的人懂得去傾聽,從別人的一舉一動(dòng)、一言一行中汲取或多或少的"營養(yǎng)",積累成后天的優(yōu)點(diǎn)。
    沒有一個(gè)智者善于賣弄,因?yàn)樗麄兌茫貉远啾厥?;智者懂得沉默是金,也許這在庸人眼中顯得很傻,在狂人眼中簡直不屑一顧。然而,他們的內(nèi)心卻如海一般的浩渺與深邃。這就是大智若愚。
    秋天里的智慧是滿載果實(shí)的向日葵,低垂著頭,他們是羞澀自卑嗎?不,它們只是在默默地等待采葵人的到來,能在某天奉獻(xiàn)出自己一生的精華,也許對(duì)于別人是微乎其微的一點(diǎn),但這僅有的一點(diǎn)也是價(jià)值的體現(xiàn)。就像智者的只言片語,而非是愚人的貌似侃侃而談,卻只能彌散在空氣中,無足輕重。
    智者不會(huì)妄然行事,所以他們深沉、謹(jǐn)慎。即使這樣,他們還是一把放在口袋中的利刀,總有鋒芒畢露的一天,而愚人則如一個(gè)小丑,不停地耍弄僅有的把戲,以博得眾人的大笑,豈知人散場(chǎng)空,到頭來不會(huì)留下余聲。
    智與愚的差別在于,智者平平淡淡卻雋永,愚人轟轟烈烈卻招搖,智者是金子,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒,愚人是浮萍,總是隨波逐流。
    智者也并非像我們想象的那樣遙不可及,我們每個(gè)人都可以成為智者,做一個(gè)勤奮、踏實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)生。當(dāng)我們結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)后,試著問問自己:今天,我離智者還有多遠(yuǎn)?希望我們的答案是問心無愧的。
    技校生活的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道我的煩惱是什么嗎?讓我來告訴你們:我的煩惱是爸爸媽媽很忙,他們已經(jīng)好久沒帶我出去玩了!
    放寒假了,我問媽媽:“可以帶我出去玩嗎?”“我沒空,要玩叫你爸帶你去!”媽媽頭也不回地說。
    于是我只好去問爸爸:“爸爸,你陪我去歡樂谷好嗎?或者大悅城也行!求求你了!”“自己去小區(qū)花園跑跑步,跳跳繩,這就是玩了,我還有很多事情要處理呢!”“爸爸,這些我剛才已經(jīng)做過了!”“那你就自己玩,反正我沒空!”說完,爸爸便離開了。
    我獨(dú)自一人傷心地站在客廳里,爸爸媽媽的話一直在我耳旁回響,他們不明白我渴望玩耍的心情,也不知道玩耍對(duì)我來說是多么的重要!更不知道我很需要他們陪在我身邊,不知道!不知道!他們什么都不知道,我小聲地哭了!
    我明白爸爸媽媽的工作很忙。要是他們的工作少
    技校生活的演講稿篇十
    寒假,一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼!時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,過去一小半的寒假生活已成過眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)砹藷o窮的喜悅。
    雖然新年還沒有到來,但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫:一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來已久的風(fēng)俗。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前,只見“上聯(lián):和睦人家春常在下聯(lián):勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后,把寄托了人們對(duì)幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過來貼在大門中央,便大功告成。
    整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。
    如今,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領(lǐng)地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無幾了??闪钊诵牢康氖怯?0xx年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色的'意識(shí),也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來。
    經(jīng)過人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園里樹木成蔭,使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期盼的那樣,事實(shí)也證明,只要我們意識(shí)到環(huán)境問題,并且下意識(shí)的去保護(hù),只要努力向那方面發(fā)展,我們就務(wù)必能夠改善生活,想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。
    同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!
    技校生活的演講稿篇十一
    尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我在國旗下演講的題目是《綠色,讓校園生活更美好》,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。
    我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
    創(chuàng)建綠色校園,不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),作為一名高中生,人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
    我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園要做到:
    1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別時(shí)不要使用一次性碗筷。
    5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
    6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
    7、師生和諧、同學(xué)友好;語言文明、行為規(guī)范。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色化作我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    技校生活的演講稿篇十二
    今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
    大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的`作用。
    我們的小發(fā)明,或許粗糙??我們的小論文,或許稚嫩??它們的存在,或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小,太幼稚??可是沒人會(huì)否定它們??因?yàn)榻裉斓乃鼈?,也許就會(huì)成為未來的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!
    其實(shí),科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn),只要我們善于觀察生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!
    謝謝大家!
    技校生活的演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    也許你的生活并不富裕;也許你沒有一份體面的工作;也許你正在困境中;也許你被情所棄;也許你現(xiàn)在下崗了。不論什么原因,請(qǐng)你在出門的時(shí)候,一定要把自己打份得清清爽爽,漂漂亮亮,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對(duì)生活。
    你知道嗎?你是撐起自己的唯一,只有你自己真正精彩起來了,那才是真正的精彩和強(qiáng)大,如果你無法將自己撐起,那么別人是永遠(yuǎn)撐不起你的,那怕是你的愛人,要知道再偉大的愛情也不可能強(qiáng)于自己的內(nèi)心世界,愛不是生活的唯一,固然愛能使你陽光明媚,使你幸福無比,但愛畢竟難以把握,更難永恒。
    只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內(nèi)心的強(qiáng)大那才是真正的強(qiáng)大。請(qǐng)對(duì)生活多一份執(zhí)愛,多一份憧憬,不要把幸福系在別人身上,眼望別人的生活。
    怎樣才能撐起心中的一片藍(lán)天呢?首先對(duì)生活多一份熱愛,多一份憧憬。不斷地給自己充電,去書中暢游;沒事的時(shí)候不要去議論別人的長短,用耳靜靜地聆聽那些動(dòng)人的曲子;欣賞那些優(yōu)美的圖畫;培養(yǎng)你的高尚情操。除此之外還有注重你的服飾。
    你知道嗎?你的穿著代表你的品味,服飾不一定要名牌,只要你穿著得體,穿
    出自
    己的風(fēng)格,只要你的著裝展示出了你的味道,那就是一種雅。
    當(dāng)你鶴立雞群的時(shí)候,你也許會(huì)受到同類的指指點(diǎn)點(diǎn),但你不要在意,其實(shí)她/他心里正想模仿你呢,至于別人們更不會(huì)對(duì)你的出眾品頭論足的,沒有人不喜歡瀟灑自信的人的。
    即使你處在落魄的時(shí)候,更要注重服飾的整潔,儀表的端莊,那是美的象征,是對(duì)生活充滿信心,相信困難只是暫時(shí)的,即使你處在生活最低谷的時(shí)候,也不要因身處困境,就一副邋塌、萎縮的樣子。
    越是處在逆境的時(shí)候,越要把背梁骨挺得直直的,臉上始終持著明亮的笑容,身上穿上合體的衣服,在人生的跳舞臺(tái)上展示自我頑強(qiáng)的魅力。
    人生雖有那么多無奈,請(qǐng)還是從容優(yōu)雅地對(duì)待生活吧!
    技校生活的演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    這幾年來,人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說:環(huán)??照{(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無污染的材料造出來的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無污染的能源,照明用電基本上全來自太陽能,大大降低c的排放。
    以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚肚皮朝天?,F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒了,換成污水池,凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
    現(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了,學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開心了。
    同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?
    同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?
    技校生活的演講稿篇十五
    九月調(diào)花之際,擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來到了我的大學(xué),永遠(yuǎn)的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
    歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見的時(shí)候,悄悄地從我們眼前溜走。
    如今,站在這里,我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?,猶如你們一樣,我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?,沖破高三的桎梏,開始了我新的征程。
    大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),要去用熱情營造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要去探索的地方。
    有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。
    寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風(fēng),你感覺不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個(gè)不知疲倦的行者,辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。
    寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無法沖破它,你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰,誰就會(huì)慢慢改變自己,直到面目全非。
    但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì)屬于我,至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?BR>    寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來沒有理想,沒有目標(biāo)的人,而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人,而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
    如今,當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻,我想外面依然會(huì)很冷,但是坐在這里的你,坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你,你會(huì)覺得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。
    游子會(huì)寂寞,因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。
    憂郁癥患者會(huì)寂寞,因?yàn)榧拍顾麘n郁。
    沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞,因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
    可是,可是我們不同,我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水,藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂的我們的存在。
    青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人,讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
    青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。
    我用我滿腔熱情去營造,豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。
    我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
    可愛的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。
    朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
    雖然我們來自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。
    至此:我今天的演講將到此為止。