最熱學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書(模板15篇)

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    觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇一
    班主任老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
    上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
    做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇二
    您好!
    今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。
    我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
    對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是小學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的模范,特別現(xiàn)在是xx,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。
    如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討書:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個現(xiàn)行,我無話可說,這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果,我在您的面前一直都是個好學(xué)生的樣子,就是在您心目中留下好的印象,但是其實(shí)您不在我的時候,我還挺釋放天性的,自習(xí)課的時候隨心所欲,這件事您也不能怪班長,您也知道,他跟我住在一個寢室,記我的名字也不太好,這件事錯在我,真心的跟您道個歉,對不起。
    我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的,而今天上午的自習(xí)課,我雖然一開始是放進(jìn)去了,后來我實(shí)在是覺得無聊,就上去把手機(jī)拿下來了了,然后我就在上課時間玩手機(jī),然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去,跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視,這完全就是把上課的紀(jì)律沒放在眼里啊,首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧,然后我上課隨意走動是違反課堂紀(jì)律了吧,我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情,上課說話也是違反課堂紀(jì)律,這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,直接是打電話給輔導(dǎo)員您了,然后您就來班上找我了,果不其然,您來的時候,我沒有坐在自己的位置上,還在看電視,手機(jī)就這樣被您拿走了,您跟我說,沒寫一份讓您滿意的檢討書,您就不把手機(jī)還給我,我知道您想看到的,就是我認(rèn)錯的態(tài)度,作為一個大學(xué)生自律非常的重要,我以后一定注意。
    我在此向您做出以下保證:
    1、不會再跟班長說什么不要扣我的名字,我會義正言辭的告訴他,在課堂上只有班長跟學(xué)生,沒有什么兄弟情誼,我只要是犯錯了,他完全可以扣我名字告訴您,不過他應(yīng)該也不會再有扣我名字的'機(jī)會了。
    2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,絕對不會在課堂上這么的隨意了,無論是有老師在上課,還是自習(xí)課我都要做好一個學(xué)生的本分,什么時間該做什么事情我要拎得清。
    3、要有班級意識,試想一下,我如果今天的行為,是被一個比較嚴(yán)格的老師發(fā)現(xiàn)的,教務(wù)處的老師直接是來查紀(jì)律了,那么我們班勢必是會扣分的,還好今天這個在監(jiān)控室的老師,管的比較松,讓您來管理好紀(jì)律,而不是直接扣分。以后我做任何事,我都要考慮一下,是否會給班級帶來不好的影響。
    老師,我知道這次我在上課的種種行為,讓您感到很失望,您放心,我一定要好好的改變自己,一步一步的變成一個好學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇四
    尊敬的李老師:
    此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.犯了錯誤,李老師嚴(yán)厲批評沒收我的作業(yè)以示懲罰。
    如今我經(jīng)過面壁思過,已經(jīng)知道錯了。上課期間,是李老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學(xué)到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。這樣一來,李老師的教學(xué)水平就會受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到李老師。
    此時此刻,我真的感到十分對不起李老師,我要對李老師說聲抱歉!從今往后,我要徹底改正:
    第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時間向李老師發(fā)問。
    第二,用心學(xué)好李老師這門課程,努力學(xué)好語文,取得優(yōu)異成績。
    第三,以自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。
    此致!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇五
    尊敬的班主任老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
    回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
    關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
    紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
    關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇六
    尊敬的老師:
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
    我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇七
    尊敬的x老師:
    關(guān)于昨日夜自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
    作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就就應(yīng)對自我所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個男人就應(yīng)的.勇氣,這更加是我對于自我心靈的一個交代。
    這天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書。
    想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠留意。
    作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自我說錯話的紀(jì)律是當(dāng)代青年務(wù)必解決的問題。否則,這天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué),他給了上了寶貴的一課。
    最后,我期望老師能夠原諒我這次錯誤!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會傻到連這點(diǎn)記性也沒有!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇八
    尊敬的老師:
    我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇九
    尊敬的老師:
    俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛說話的,愛做小動作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差,沒辦法,好動是孩子的天性嘛!
    一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
    造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
    開脫!
    我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的語文課堂上不遵守紀(jì)律了。
    老師您說的對,我們是有可能有一點(diǎn)點(diǎn)對您不太尊重,您沒有什么理由不對我們發(fā)火。但是老師“沖動是魔鬼!”,您還少生氣為好。我知道您生氣也是被我們氣的。
    好脾氣的`您,終于在忍無可忍的地步,在今天爆發(fā)了。其實(shí)您生氣我們心里也不好受。在我們眼里您是一位最好的老師,不對,是最最好的老師。您今天說的每一個字,每一句話,都已經(jīng)刻在我的心里。還有我們學(xué)過的第十九課《談禮貌》,現(xiàn)在是文明世界,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌?;蛟S老師,我們對您不禮貌。哎!老師請您原諒我們的無知吧!
    我們會讓班級里的紀(jì)律比以前有好轉(zhuǎn)的,以后紀(jì)律會越來越好。
    請老師看我們今后的表現(xiàn)吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十
    尊敬的教員:
    我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
    我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
    1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
    2.對自己的要求太過于放松。
    3.
    思想
    上不夠重視。
    4.組織觀念淡薄。
    改正:
    1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報告。
    2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
    3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
    4:聽從教員的.安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
    希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對不起大家,懇求大家的原諒和包容。
    今天上午第四節(jié)課的時候,是您上課。剛開始上課的時候,我聽的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來了,很有成就感。上到一半的時候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的'就把小說拿了出來,偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状?,叫我不要看小說。我完全聽不進(jìn)去,想著老師不會發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評我,我當(dāng)時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時一定十分生氣吧,對不起,是我惹您生氣了,我知道錯了。
    事后,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯誤之后,您能給我機(jī)會讓我改正,我感到很興奮,同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會讓我改過自新,沒有想過放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。
    課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜,有沒有人吵鬧。我沒有想過,原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識,讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此,我認(rèn)識到了我的錯誤,我也會改正自己的錯誤。
    我沒有在您辛苦教學(xué)的時候尊重您,是我的過錯,我沒有學(xué)會如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂,這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識,只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀(jì),對自己的控制能力還很薄弱,也是平時靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會再違反課堂紀(jì)律,帶來不良的影響,我會做一個品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。
    最后,老師,我想向您承諾,今后我不會再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會做好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評,但是現(xiàn)在想起來的時候,我也還是感覺很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認(rèn)識,各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅5牟缓?,我上課和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非??蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。
    今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,過去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,隨著時間越來越長,我的這種習(xí)慣也越來越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
    在這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,越是這樣下去就越是會有問題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,我個人的問題還是比較多的,我需要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機(jī)會的,像今天這樣的`情況是很不好的。
    課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會好好的遵守課堂紀(jì)律,樹立好榜樣。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我在課堂上面,沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺,我這樣是非常不好的,老師教的知識,是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問題,也是對自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來檢討。
    也是我太困了,昨天沒有休息好,想著來學(xué)校,又可以見到平時玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,但是和面對面比起來,還是很無聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時候也是沒有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說說話,所以課堂也是聽得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時間,上課的時候聽著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評了我。
    現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對的,來到學(xué)校,既然開學(xué)了,就要認(rèn)真的來上課,和同學(xué)玩,有很多的時間,下課就可以了,根本沒必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來上課,課堂的一個時間也是不該我們?nèi)ニX,去干其他的事情的,成績不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問題也是可以做好筆記,然后去問同學(xué)老師的,而不是還不聽,不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說我的,而不是故意的`找我的茬,并且我睡覺的行為本來就是不對的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對,提醒我?guī)状危皇俏叶际菦]有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來到了學(xué)校,開學(xué)了,不在像是家里,沒有老師的一個監(jiān)督,而今的我,成績不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽,做好該做的筆記,問題也是要記錄下來,然后找同學(xué)老師來問,學(xué)好了知識,才能我來上課該做的事情。
    老師,課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,以后不會這樣再做與課堂無關(guān)的事情了。而是會認(rèn)真的聽老師來講,學(xué)好知識,讓自己在課堂之中會有收獲。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的.膚淺,那么的無藥可救。
    我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
    對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是小學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的模范,特別現(xiàn)在是__,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。
    如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20____年__月__日
    學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇十五
    親愛的老師:
    上課時間是大家學(xué)習(xí)的時間,而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情,現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚。因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的'正常的學(xué)習(xí)!
    為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲對不起了!我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!
    總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。
    但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    希望老師能原諒我的行為!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日