最新法學(xué)專業(yè)實踐心得(案例22篇)

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    人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動,它對我們的生活起著重要的影響。寫總結(jié)時,要注意語法和拼寫錯誤的修正,保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇一
    我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。暑假時間過得好快,短短的幾天社會實踐結(jié)束了。這段時間對于我來說真的好長!其間有著太多的感觸。我想,這幾天是一個過程,一個學(xué)生走向社會的過程!在這個過程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,我們在其中成長。 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。。 暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,對法律知識有了更深一步的了解。
    實踐之前,我的心里很沒有底,深怕自己不能勝任這份工作。因為我只有一年的法律學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以生怕自己會搞砸??墒峭瑯酉胱C明自己,于是我就在這種既擔(dān)心又激動的心情下迎來了實踐。
    剛開始實踐時,因為沒有經(jīng)驗,所以工作人員只叫我做一些簡單的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實踐期間我有幸與實踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進行普法宣傳,以期用我們所學(xué)的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?;顒拥牡攸c是在縣政府的附近,在具體的活動進行當(dāng)中,我們接待了許多來咨詢問題的人,了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中,我們不僅對法律進行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民,還使我了解到自己法律知識的匱乏??绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題,告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益時,我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動,也使我看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在以后學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。只要我努力,我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。
    可是目前大學(xué)生的法律知識水平普遍不高。因為當(dāng)前我國大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時有限,要想在這么短的時間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。然而進行了這次社會實踐,參加了與法律有關(guān)的活動,讓我從實際中獲得法律知識,提高法律意識,而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的`效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進作用。
    提高大學(xué)生的法律意識,有利于他們抵御不良社會現(xiàn)象的影響,預(yù)防和減少犯罪,能夠更好地健康成長。必須提高大學(xué)生法制觀念,才能使他們自覺遵守法律,才能對立法、執(zhí)法和司法進行有效的監(jiān)督,促進社會主義法治國家目標(biāo)的早日實現(xiàn)。
    總之,大學(xué)生社會主義法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會、學(xué)校、家庭共同努力,這樣才能使大學(xué)生的法律意識得到很大的提高。通過這次實踐我了解到,時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。因為這些人才太多,而適合他們的崗位太少。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏,不利于我們抵御不良社會現(xiàn)象的影響,維護我們自身的合法權(quán)益,預(yù)防和減少犯罪。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們無法改變社會,所以只能改變自己。這次實踐不僅給我?guī)碡S富的經(jīng)驗,還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財富。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇二
    終于結(jié)束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到__市__區(qū)司法局開始我的社會實踐之旅。
    放假伊始,我和同學(xué)一起開始為我們的實踐做了準(zhǔn)備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關(guān)信息,查看了《中國法律援助》、《__法律援助》書籍,同時結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)算是初步了解到法援的一些內(nèi)涵:以便民利民為宗旨,以服務(wù)維護權(quán)為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發(fā)展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創(chuàng)新中發(fā)展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創(chuàng)業(yè)精神,當(dāng)然也了解了一些相關(guān)的法律文書的格式和寫法。
    前期準(zhǔn)備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規(guī)工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。
    第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關(guān)的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數(shù)是農(nóng)民或是沒錢打官司的平民百姓,當(dāng)中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據(jù)才能去打官司。從x律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區(qū)的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識,于是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由于法援的負責(zé)與努力,在過去的一年里,__市__區(qū)處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負責(zé)的形象更是看到山量可愛的人性。
    在這段實踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關(guān)的.事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應(yīng)的法律知識,感到欣喜的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識逐步增強,而且來咨詢的人員多數(shù)是農(nóng)民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑒的榜樣。
    同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務(wù)室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關(guān)內(nèi)容輸入電腦,這時要學(xué)會操作檔案文件管理系統(tǒng)軟件,先是打開該軟件輸入__之后開始檢索檔案管理錄入輸入相關(guān)內(nèi)容目錄連續(xù)錄入保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰(zhàn)是要處理打印機有時暫停的問題,于是盡量地利用所學(xué)的電腦知識幫忙解決,當(dāng)然在這個過程中少不了長輩,上級的指導(dǎo),幫助。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇三
    時光飛逝,短短的一個多月的實習(xí)就匆匆結(jié)束了,回味起來真有種意猶未盡的感覺。
    這是我平生第一次法律方面的實習(xí),在朋友家人的幫助下,我順利的聯(lián)系上了實習(xí)單位——xx市xx法律服務(wù)所。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我虛心向上、腳踏實地的工作態(tài)度得到了實習(xí)單位老師們充分的肯定和較好的評價。
    法學(xué)是一門理論性和實際行均要求很強的學(xué)科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識,并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系,就要實現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實踐中。
    在實習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法律術(shù)語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師老師,他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教給了我很多接人待物的道理。通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
    寶貴的一個多月的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了,現(xiàn)在想起來當(dāng)事的情景還是歷歷在目,既有律師老師們的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個多月的時間沒有白白的流失,我學(xué)到很多,也收獲很多,雖然有的時候感覺很累,但心里卻很踏實,正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何,我經(jīng)過了就無悔!好多話要說,好多東西想寫,可是千言萬語不過是那句話,實習(xí)真的是對我的大磨練,也讓我更堅定了學(xué)好法律的決心。這次實習(xí)讓我深刻了解到,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。爭取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,為人民服務(wù)!
    我相信,在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理,會給我國的經(jīng)濟建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此,衷心的感謝王律師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝xx市xx法律服務(wù)所給我提供的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,讓我在實習(xí)中漸漸的成長!
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇四
    時光飛逝,短短的一個多月的實習(xí)就匆匆結(jié)束了,回味起來真有種意猶未盡的感覺。
    這是我平生第一次法律方面的實習(xí),在朋友家人的幫助下,我順利的聯(lián)系上了實習(xí)單位——__市__法律服務(wù)所。通過實習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我虛心向上、腳踏實地的工作態(tài)度得到了實習(xí)單位老師們充分的肯定和較好的評價。
    法學(xué)是一門理論性和實際行均要求很強的學(xué)科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識,并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系,就要實現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實踐中。
    在實習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過參加這些案件的庭審,使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解,通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法律術(shù)語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師老師,他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時,也教給了我很多接人待物的.道理。通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距;其次,就是人們的法律意識不強,不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。
    寶貴的一個多月的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了,現(xiàn)在想起來當(dāng)事的情景還是歷歷在目,既有律師老師們的循循善誘,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:這一個多月的時間沒有白白的流失,我學(xué)到很多,也收獲很多,雖然有的時候感覺很累,但心里卻很踏實,正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何,我經(jīng)過了就無悔!好多話要說,好多東西想寫,可是千言萬語不過是那句話,實習(xí)真的是對我的大磨練,也讓我更堅定了學(xué)好法律的決心。這次實習(xí)讓我深刻了解到,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。爭取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,為人民服務(wù)!
    我相信,在“依法治國”方針的指引下,我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理,會給我國的經(jīng)濟建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此,衷心的感謝王律師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝__市__法律服務(wù)所給我提供的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,讓我在實習(xí)中漸漸的成長!
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇五
    又是一個假期,寒假開始了,利用本次假期,我又來到了________縣人民法院刑一庭開始了我為期七天的社會實踐,活動期間得到了庾副院長、劉庭長以及同志們依然不變的耐心指導(dǎo),在此對他們表示衷心的感謝。
    此番實踐,不像往年我來此實踐時做的一些文職工作,劉庭長安排了我認真旁聽了一起引起了法院和檢察院持不同意見的搶劫案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款,才能運用自如,如魚得水。實踐后,經(jīng)查閱資料我明白了許多書本上學(xué)不到的層面。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
    講法律。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為,是一般違法行為還是犯罪行為,是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等,都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題,就談不上什么法律思維。
    在社會生活中,人們有時會遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是,即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情,也不能漠視、違背或擱置法律。一項法律規(guī)定,只要它沒有被修改或廢除,就是有效的,人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項法律規(guī)定不合理,可以向有關(guān)國家機關(guān)提出修改或廢除的建議,由有關(guān)國家機關(guān)修改或廢除該項法律規(guī)定,但往國家修改或廢除之前,仍然必須遵守或執(zhí)行。
    講證據(jù)。法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件,要抓住兩個關(guān)鍵問題:一是查清案件事實,二是正確運用法律。只有收集到充分的證據(jù),才能查清案件事實。一般來說,證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實情況的事實。法律上的證據(jù)不同于一般的事實。首先,證據(jù)要具有合法性,即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次,證據(jù)要具有客觀性,即證據(jù)必須是客觀真實的,既不能捕風(fēng)捉影,更不能主觀臆斷。再次,證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性,即證據(jù)只有與案件事實有實質(zhì)性聯(lián)系,才能對案件事實具有證明作用。
    講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡單地說,程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程,法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實施某種法律行為時,應(yīng)先做什么事情,后做什么事情,以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比,法律思維更為關(guān)注行為的程序問題。
    講法理。法律思維思考與處理法律問題要運用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論,而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪,而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一,理由必須是公開的,而不能是秘密的。其二,理由必須有法律上的依據(jù)。其三,理由必須具有法律上的說服力。就此而論,與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論,不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇六
    這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí),在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
    進大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
    進法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
    一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
    而實習(xí)中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠。
    旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當(dāng)事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
    我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠的精神目標(biāo)和價值追求!
    有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的'捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
    在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
    實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習(xí)時曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
    我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇七
    終于結(jié)束枯燥乏味的期末考試,迎來輕松開心的暑假生活,放假的心情猶如冬日里的陽光放出幸福溫暖的光芒,帶著高漲的熱情,我來到xx市xx區(qū)司法局開始我的社會實踐之旅。
    放假伊始,我和同學(xué)一起開始為我們的實踐做了準(zhǔn)備工作,由于此次是去司法局的法律援助中心實踐,于是我們的前期工作是找了資料了解法律援助中心的相關(guān)信息,查看了《中國法律援助》、《xx法律援助》書籍,同時結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)算是初步了解到法援的一些內(nèi)涵:以便民利民為宗旨,以服務(wù)維護權(quán)為己任。法律援助制度,伴隨著律師制度改革的大潮,走上我國法治發(fā)展的舞臺,填補了我國法律制度的空白,它是在艱難中起步,創(chuàng)新中發(fā)展。從事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝為窮人謀福利的奉獻和創(chuàng)業(yè)精神,當(dāng)然也了解了一些相關(guān)的法律文書的格式和寫法。
    前期準(zhǔn)備工作已告一段落,讓人期待已舊的社會實踐正式開始,第一天,是法律援助中心的主任x律師接待我們,x律師先是給我們介紹在法律援助中心的常規(guī)工作包括:接見法律咨詢的來訪人員、電話咨詢、還有要寫一些法律文書如幫忙寫代理詞,起訴書等、還有整理案例卷宗等工作。
    第一天上班的時候,剛開始是讓我先熟悉一些相關(guān)的法律援助制度,這一天有很多人來訪咨詢法律問題,大多數(shù)是農(nóng)民或是沒錢打官司的平民百姓,當(dāng)中還有一老婦人訴說其遇到的事情時流著眼淚,看著她在不停地擦拭著淚水,只是感慨淚光背后那一段艱辛的人生歷程。x律師耐心地為她解答其所遇到的問題,并向她說明在法律上必須要有依據(jù)才能去打官司。從x律師在為人民解憂的過程中,我也獲得一些法律知識,第二天開始,x律師讓我們看以前的案例卷宗從中我了解到目前端州區(qū)的只要犯法事件是搶奪案,而違法犯法的人居多是外省來肇打工的未成年人,由于這些未成年人缺乏法律知識,于是造成一失足成千古恨的悲劇,作為法律援助中心的工作人員告訴我,在這些案件中,我們總是要非常細致,耐心地去了解此類案件的來龍去脈,盡可能地爭取給這些失足的未成年人一次該過自新的機會,正是由于法援的負責(zé)與努力,在過去的一年里,xx市xx區(qū)處理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,為社會提供一個典型的模范作用。在這里我除了看到對社會負責(zé)的形象更是看到山量可愛的人性。
    在這段實踐的過程中,每天都有很多人來咨詢與法有關(guān)的事件師在為他們解決問題時,自己也獲得相應(yīng)的法律知識,感到欣喜的是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識逐步增強,而且來咨詢的人員多數(shù)是農(nóng)民,老人等等,這表明我們在法律宣傳方面特別是法援這一版塊上做的非常好,是法制實施過程中可以借鑒的榜樣。
    同時,我除了在法援這邊幫忙之外,還過去財務(wù)室那邊幫忙整理檔案,主要是把平時司法局的紅頭文件整理在檔案袋里,再進行分類,分類的過程中要注意日期、編號、文件名稱、頁次,全宗號等目錄的填寫,接下來是要把這些文件相關(guān)內(nèi)容輸入電腦,這時要學(xué)會操作檔案文件管理系統(tǒng)軟件,先是打開該軟件輸入xx之后開始檢索檔案管理錄入輸入相關(guān)內(nèi)容目錄連續(xù)錄入保存就這樣操作呢,同時也要把整理好的文件打印出來,這時的挑戰(zhàn)是要處理打印機有時暫停的問題,于是盡量地利用所學(xué)的電腦知識幫忙解決,當(dāng)然在這個過程中少不了長輩,上級的指導(dǎo),幫助。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇八
    為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開發(fā)教育試點”法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計劃;加強對國情、民情以及社會政治經(jīng)濟、文化生活,尤其是對我國司法實踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認識、觀察社會的能力以及運用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力。我對當(dāng)涂縣整體城管執(zhí)法狀況進行了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報告:
    一、我縣城管執(zhí)法狀況的總體評價
    (一)調(diào)查問卷中的評價。
    外部對本縣城管執(zhí)法的總體評價:滿意32.35%,比較滿意44.12%,不滿意23.53%。其中,對城管執(zhí)法實施前、后效果比較,認為明顯好的20.53%,較好54%,不明顯25.45%;對城市管理難點問題處理的滿意度,滿意32.44%,基本滿意41.34%,不滿意26.17%。參加調(diào)查的人大代表的評價:比較滿意。城管大隊內(nèi)部的自我評價:滿意56%,比較滿意44%,不滿意沒有。從調(diào)研情況看,調(diào)查問卷中的評價與座談和訪談中的評價基本一致,外部與城管內(nèi)部對綜合執(zhí)法的總體評價存在著一定的差異。
    (二)城管執(zhí)法的作用和成效。
    縣 鎮(zhèn)總面積110平方公里,人口15萬,轄區(qū)內(nèi)有企業(yè)20________余家。當(dāng)涂縣在新舊產(chǎn)業(yè)更替中,產(chǎn)生了大量下崗和失業(yè)人群,加上地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,各類市場集中,流動人口和外來暫住人口較多,經(jīng)濟落后,造成環(huán)境衛(wèi)生、公共服務(wù),社區(qū)治安等發(fā)展參差不齊,與其它區(qū)相比稍顯滯后,因此流動攤販、亂貼亂畫、亂搭亂建等現(xiàn)象嚴重,治理城市“八亂”的壓力較重。近年來,縣政府高度重視城市管理工作,把加強城市管理工作作為改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強城市綜合功能、保障城市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)來抓,城市管理工作取得了明顯成效。
    二、當(dāng)前城管執(zhí)法存在的主要問題
    隨著我區(qū)城市化進程的加快,城市管理相對滯后的問題比較突出,已在一定程度上制約了建設(shè)效益的發(fā)揮,影響了城市化總體水平。
    (一)對城市管理工作重要性認識不到位,社會支持參與度不高。城市管理工作的重要性還沒有真正在全社會形成共識,特別是在當(dāng)前城市面貌“一年一變樣、三年大變樣”的新形勢下,城市建設(shè)戰(zhàn)線長、任務(wù)重、壓力大,政府及其部門正全力以赴推進、集中力量攻堅,尚沒有足夠的時間精力去研究和推進城市管理,致使城市管理滯后于城市建設(shè),存在重建設(shè)、輕管理的現(xiàn)象。同時,由于宣傳教育等諸多方面的原因,社會公眾對城市管理要求高,但部分市民對城市管理認知度和支持度、參與度不高,以自我為中心、我行我素的現(xiàn)象普遍存在,市民文明素質(zhì)有待進一步提高。
    (二)體制不順,管理職能交叉分散。雖然我縣采用了“7+____”城市管理機制,但“兩級政府、三級管理、四級落實”的城市管理體系未能真正形成,管理體制上存在條塊縱橫,政出多門,各自為政的現(xiàn)象還不同程度存在,部門分散執(zhí)法力度不到位,形成“都管都又不管”局面。比如現(xiàn)有的城市管理涉及到的市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、市政設(shè)施、市場管理、噪聲和環(huán)境污染及車輛管理等職能,相應(yīng)地分散在建設(shè)、城管、工商、環(huán)保、公安等部門,職能過于分散,又沒有綜合的職能機構(gòu)予以牽總協(xié)調(diào),工作難以銜接,部門之間相互推諉和扯皮的現(xiàn)象時有發(fā)生,削弱了管理權(quán)威,使城市管理整體功能難以得到最大發(fā)揮。
    管理難度。另外,我縣集貿(mào)市場、公廁、停車場、垃圾轉(zhuǎn)運站等配套設(shè)施建設(shè)總量不足且布局不合理,導(dǎo)致市容環(huán)境衛(wèi)生管理與民生之間的矛盾突出。占道經(jīng)營、亂行亂走、亂停亂、亂搭亂建、亂排亂放、建筑工地亂象等問題屢禁不止,嚴重影響和制約城市管理水平的提高。同時,老城區(qū)部分建成區(qū)排污管網(wǎng)設(shè)計不合理、管網(wǎng)陳舊,下水道經(jīng)常堵塞,依靠社區(qū)治理難,開發(fā)的力度在不斷加大,但排污管網(wǎng)建設(shè)卻一直滯后,社會反響強烈。
    (四)城市管理投入不足,城管機構(gòu)職能有待加強,執(zhí)法難較突出。由于歷史欠帳多,我縣的市政基礎(chǔ)設(shè)施普遍存在簡陋老化、數(shù)量不足等問題。隨著城市的擴容,城區(qū)市政設(shè)施大幅增加,城市管理運行成本大大提高,但城市維護費沒有同步增加,遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)行城市管理的需要。城管機構(gòu)的職能有待加強,目前縣行政執(zhí)法局盡管有行政執(zhí)法人員49人,協(xié)助執(zhí)法人員32人,但我縣城市建設(shè)起步晚,市民的文明意識不強,增加了管理難度,相應(yīng)增大了城市管理壓力,城管任務(wù)艱巨。同時因其執(zhí)法主體資格不合法,行政處罰權(quán)該集中的不能完全集中,執(zhí)法難問題比較突出。
    (五)城市管理的制度體系需進一步完善。我縣城市管理執(zhí)法目前主要依據(jù)的是國家和省的一些法律法規(guī),沒有與之相配套的實施細則、制度辦法,缺乏針對性和操作性,特別是隨著城市化進程的加快,城市管理面臨新的形勢和任務(wù),未能建立起有利于深入推進城市管理的新機制、新辦法。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇九
    法學(xué)作為一門人文學(xué)科,具有很強的社會實踐性。作為一名法學(xué)專業(yè)大二的學(xué)生,為了能夠?qū)⑽野言趯W(xué)校中所學(xué)到的知識與實踐完美地相結(jié)合。所以,這個暑假,我選擇了放棄安逸的家,來到某某律師事務(wù)所實習(xí)。鞏固、檢驗理論知識。此次暑期實習(xí),使我獲益匪淺,感悟良多。
    “實踐是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。只有真正地置身在真實的法律職業(yè)環(huán)境當(dāng)中,才清晰地感觸到理論與現(xiàn)實的差距,才完全的知曉了“什么是法?”“法在實際生活中如何適用?”
    在實習(xí)期間,親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件,親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等各個環(huán)節(jié),使我深刻地了解了法律文化和法律思想,掌握辦案技巧。對法治有一個宏觀上的理性認知。
    在此離開之際,我整理實習(xí)記錄,對在中邁律師事務(wù)所實習(xí)期間的見聞、感悟、心得寫成如下的報告總結(jié)。
    本次實習(xí)是正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始朝九晚五的生活,每天按規(guī)定時間上下班,上班期間,認認真真地完成手頭工作,堅決不敢草率敷衍了事。作為學(xué)生,早就習(xí)慣了學(xué)校規(guī)整的生活,初入律師事務(wù)所,我感到彷徨、迷茫,沒法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是,在律師師哥、師姐的耐心幫扶下,我逐步地適應(yīng)了環(huán)境。
    一、 實習(xí)目的與實習(xí)計劃
    目的:
    1、通過實習(xí),將在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識與法律實踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗,適應(yīng)社會。
    2、通過實習(xí),培養(yǎng)完善獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
    3、通過實習(xí),培養(yǎng)社會交際能力,符合律師的基本口才與交往能力;
    計劃:
    1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;
    2、熟悉律師執(zhí)業(yè)紀律;
    3、熟悉業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)環(huán)境;
    4、掌握一般的辦公技巧;
    5、學(xué)習(xí)基本法律文書的撰寫;
    6、請實習(xí)單位開具相應(yīng)地實習(xí)證明
    二、 實習(xí)經(jīng)驗:
    1、 以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩
    事實勝于雄辯。律師實務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,所以,要求律師在執(zhí)業(yè)的過程中,要理清案件的客觀事實。以事實為依據(jù),來解決案件。因此,律師在開庭前,除了認真地研究案件中所涉及到的法律、法規(guī)之外,便是對證據(jù)的收集與分析。以案件的客觀存在為前提,來還原案件的真實性。仔細地分析每個證據(jù),從整體上來把控案件,以此來對案件進行綜合上的判斷。
    2、 注重法律之外的規(guī)范性文件
    在整理卷宗的時候,我多次地發(fā)現(xiàn):一些案件的適用法
    律并不拘泥于法條,還會有一些最高人民法院和最高人民檢察院出具的一些司法解釋。所以,在平時的學(xué)習(xí)中不能只側(cè)重于對法條的理解,也要注意一些重要的司法解釋。
    3、 靈活解決爭議問題
    在訴訟中,經(jīng)常會涉及到一些法律沖突或者法律沒有明確規(guī)定的地方。此時,對待這樣的問題,法官們常常采用的是法官自由裁量權(quán)。那么,律師在訴訟中如何解決這一難題呢?我在翻閱的卷宗中發(fā)現(xiàn)了方法。律師們在解決這樣的問題時:用的是“問題后置”的方法。從客觀上說,爭議后置回避了爭議而沒有激化矛盾。這樣的處理辦法確實不錯。
    4、 學(xué)習(xí)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實務(wù)的思維
    法律文書是對特定案件的不同處理過程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書,有其自身的格式要求,“精”、“準(zhǔn)”、“透”。這就要求律師具備出色的業(yè)務(wù)水平和寫作水平。在實習(xí)期間,我也嘗試著學(xué)習(xí)起草了起訴狀、委托代理書、申請書等法律文書。
    5、 認真實習(xí),深化實習(xí)印象
    律師的工作是嚴謹與實事求是的、律師的思維是敏銳與獨到的。面對案件,律師要根據(jù)自身的知識與經(jīng)驗來解決。在實習(xí)的過程中,我很清楚地明白做一個律師很容易,但做一個好律師可就是難上加難了。
    三、 實習(xí)心得與體會
    這一個多月的實習(xí),使我明白了律師是一個社交家,每天需要面對不同的案件和不同的當(dāng)時人。
    律師需要縝密的思維、熟練的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律知識與相關(guān)行業(yè)的知識。這就要求律師具備較高的文化素質(zhì)。法律代表的是正義與公平。律師的職業(yè)道德要求必須恪守,秉承正義與公平。
    短暫的實習(xí)過程中,我體會到自己所學(xué)知識的淺薄和專業(yè)知識面的狹窄。“千里之行始于足下”。必須還要努力刻苦地學(xué)習(xí)呀!
    這次的實習(xí)對我今后走向社會參加工作無疑是有很大的幫助的。實習(xí)使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。做事要先學(xué)會做人。只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中取得成績。
    對于我們這些生活在大學(xué)象牙塔中的溫室花朵來說,需要學(xué)習(xí)的東西還是太多太多,周圍的人都將會是我們的老師,“三人行,必有我?guī)煛保灰覀冏⒁庥^察與學(xué)習(xí),工作的同事,生活中的朋友都能交給我們很多知識與道理。
    最后,我要感謝這次實習(xí)的機會,謝謝中邁律師事務(wù)所給我提供這個實習(xí)的平臺,非常感謝!
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十
    基本案情:1995年9月6日,中國建筑總公司第八工程局第三工程公司(以下簡稱中建八局三公司)與南京浩龍建設(shè)有限公司(簡稱浩龍公司),南京金利旺有限公司(簡稱金利旺公司)鑒定《協(xié)議書》,約定浩龍公司(甲方)將其開發(fā)的南京金長江大廈項目的地基處理,打樁,圍護,挖土,主體施工,外裝飾等工程交中建八局三公司(乙方)承包,中建八局三公司在協(xié)議書簽訂后于9月15日前,為浩龍公司提供人民幣250萬元信用保證金,浩龍公司收到保證金后,不得將該項目交與第三者承建,浩龍公司自收到中建八局三公司250萬元定金一年內(nèi),如工程項目由中建八局三公司承建可不計利息;如工程因故不能實施開工,250萬元定金應(yīng)在15天內(nèi)及時還清本息給中建八局三公司,年息按30%計算,另按資金總額的3%支付違約金,以賠償乙方的經(jīng)濟損失;金利旺公司為擔(dān)保單位,如浩龍公司違約退還不了定金時,由擔(dān)保方承擔(dān)甲方的違約責(zé)任,并以正在裝修的2700平方米的金長江樂園作為抵押擔(dān)保.協(xié)議簽訂后中建八局三公司將250萬元匯入浩龍公司.因金長江大廈未能開工,中建八局三公司訴至法院,要求南京市五金機械總公司(簡稱五金公司),金利旺公司返還定金,賠償損失.
    浩龍公司系南京市五金機械總公司與美國環(huán)球網(wǎng)聯(lián)集團合作興辦的中外合作經(jīng)營有限公司,于1995年9月5日批準(zhǔn)成立,投資總額2300萬美元,注冊資本920萬美元由美國環(huán)球網(wǎng)聯(lián)集團支付.中方投資折價644萬美元,占投資總額的28%,外方投資現(xiàn)匯投入1656萬美元,占投資總額的72%.
    浩龍公司成立后,注冊資金沒有到位,浩龍也沒有按照規(guī)定取得房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì),擬開發(fā)的金長江大廈建設(shè)項目也未經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)立項.9月25日,經(jīng)五金公司申請,南京市工商行政管理局于1910月4日注銷了浩龍公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照.
    南京金利旺公司系南京市浦口區(qū)勝利養(yǎng)殖場于美國環(huán)球網(wǎng)聯(lián)集團合資設(shè)立的中外合資經(jīng)營企業(yè),其法定代表人為金乃浩,他同時擔(dān)任浩龍公司法定代表人,美國環(huán)球網(wǎng)聯(lián)集團副總裁.
    法理評析:本案貌似一個簡單的返還定金糾紛案,但究其實質(zhì),卻并不簡單.通觀本案,涉及公司被注銷后的債務(wù)承擔(dān),無效保證合同的責(zé)任承擔(dān)等種種疑難法律問題.
    出資人五金公司與美國網(wǎng)聯(lián)集團的責(zé)任承擔(dān)
    浩龍公司于1995年9月5日批準(zhǔn)成立且領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照,就應(yīng)當(dāng)在其相應(yīng)的行為能力范圍內(nèi)承擔(dān)民事責(zé)任.浩龍公司與中建八局三公司簽訂建筑承包合同這一實事發(fā)生在浩龍公司成立但尚未被注銷期間,所以浩龍公司就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任.但由于其投資單位五金公司與美國網(wǎng)聯(lián)集團沒有實際投入注冊資金,所以浩龍公司的民事責(zé)任由其投資人五金公司美國網(wǎng)聯(lián)集團承擔(dān).
    根據(jù)五金公司與美國網(wǎng)聯(lián)集團的'合作合同及浩龍公司章程約定,浩龍公司投資總額為2300萬美元,注冊資本為920萬美元.其中,五金公司對該項目的投入折價644萬美元,占投資總額的28%.根據(jù)公司法和合資企業(yè)法的有關(guān)規(guī)定,投資人以其出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任.因此,五金公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的限額應(yīng)該是出資額的28%,即257.6萬美元.
    五金公司在按照出資比例承擔(dān)250萬元賠償責(zé)任后,可以對美國網(wǎng)聯(lián)集團進行追償.
    無效保證合同的責(zé)任承擔(dān)
    保證合同無效的原因有二:一是因主合同無效而無效;二是因自身無效.保證債務(wù),以主合同的存在或?qū)砜纱嬖跒榍疤?因主合同債務(wù)的消滅而消滅.其范圍及強度不能超過主債務(wù),不能與主債務(wù)分離.這揭示了保證債務(wù)對主債務(wù)的從屬性.如果主合同無效,其約定的債權(quán)債務(wù)便失去法律的約束力,擔(dān)保合同所約定的擔(dān)保權(quán)利義務(wù)也歸于無效.本案中,中建八局三公司與浩龍公司,金利旺公司于1995年9月6日簽訂的建設(shè)工程承包合同,因金長江大廈項目未經(jīng)有關(guān)部門審批立項,浩龍公司未辦理土地有償使用手續(xù),也未取得房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì),且浩龍公司注冊資金始終沒有到位,不具備履行合同的能力,故該合同為無效合同.金利旺公司系浩龍公司的擔(dān)保人,主合同無效,擔(dān)保合同作為從合同也無效.可見,本案情形屬于主合同無效引起保證合同無效.在保證合同被確定為無效后,所約定的保證權(quán)利義務(wù)不具有約束力,但并不意味著可以免除各方當(dāng)事人的責(zé)任承擔(dān).在本案中,作為擔(dān)保人的金利旺公司承擔(dān)的應(yīng)該是締約過失責(zé)任.因為,保證合同之法律關(guān)系是為實現(xiàn)和保護債權(quán)人利益而設(shè)立的一種基于信賴發(fā)生的債的關(guān)系,所以保證合同同樣產(chǎn)生謹慎,協(xié)力,通知,保護,忠實等附隨義務(wù),該附隨義務(wù)來自于誠信原則,違反上述義務(wù)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)締約過失責(zé)任,這是保證合同無效中民事責(zé)任的法律基礎(chǔ).
    債權(quán)人的責(zé)任承擔(dān)
    本案中的債權(quán)人中建八局三公司,在于浩龍公司訂約時應(yīng)當(dāng)了解對方的自信狀況.在不了解浩龍公司的自信情況下,而與之鑒定合同,造成主合同無效,債權(quán)人中建八局三公司負有過錯責(zé)任,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過錯責(zé)任.
    實踐要求:
    將學(xué)生分為三組,即原告組,被告組,律師(代理人)組.
    根據(jù)案情及法理分析,不同組的學(xué)生按照各自的法律地位寫出相應(yīng)的文書(不少于3000字,??撇簧儆谧?.
    以模擬法庭的形式,針對學(xué)生所做的法律文書,對本案的庭審過程進行演練.
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十一
    段落一:引言(200字)
    實踐是專業(yè)學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過實踐,學(xué)生可以獲得實際操作的機會,提高專業(yè)技能和實際應(yīng)用能力。在我專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我積極參與了各種實踐活動,并且從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的實踐專業(yè)心得體會。
    段落二:實踐機會與挑戰(zhàn)(200字)
    在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我參與了許多實踐機會,如實習(xí)、實驗、社會實踐等。這些機會給了我們接觸實際問題和鍛煉專業(yè)技能的機會。然而,實踐也帶來了很多挑戰(zhàn)。比如,實踐中的任務(wù)可能出現(xiàn)難度大、時間緊迫等問題。但是,通過面對這些挑戰(zhàn),我鍛煉了自己的解決問題的能力,并學(xué)會了與團隊合作,克服困難。
    段落三:實踐中的收獲(200字)
    通過實踐,我不僅學(xué)到了書本上所沒有的知識,還積累了寶貴的經(jīng)驗。實踐讓我對專業(yè)知識有了更深入的理解,也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,從而更好地改正。實踐還開拓了我的眼界,讓我認識到專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,并給了我前行的動力。此外,通過實踐,我還結(jié)識了許多志同道合的人,我們一起分享了知識和經(jīng)驗,相互影響著成長。
    段落四:實踐與理論的結(jié)合(200字)
    在實踐中,我逐漸認識到理論與實踐的結(jié)合是非常重要的。理論是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ),而實踐是檢驗理論的方法。沒有理論的指導(dǎo),實踐可能變得盲目和失控;沒有實踐的檢驗,理論可能變得空洞和無用。通過實踐,我能夠?qū)⒄n堂學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去,并結(jié)合實際經(jīng)驗對理論進行修正和完善。
    段落五:對未來的思考與展望(200字)
    通過實踐,我對未來的道路有了更清晰的認識。我意識到,只有通過持續(xù)的實踐和學(xué)習(xí),我才能不斷提高自己的專業(yè)能力,并在將來的工作中取得更好的成績。我也意識到,實踐不僅僅是為了獲得好成績或者找到好工作,更是為了培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,為社會做出更大的貢獻。
    總結(jié)(100字)
    通過實踐,我學(xué)到了許多寶貴的東西。實踐為我提供了鍛煉的機會,讓我成長為一個更好的專業(yè)人才。實踐也讓我認識到,專業(yè)學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷實踐和學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的專業(yè)能力。因此,我將繼續(xù)投入到實踐中,不斷探索和進步。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十二
    **年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
    今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。
    為期23天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
    7月3日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一。在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。
    在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習(xí)。在通機車間,該車間負責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu),輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專機車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機構(gòu)及其加工范圍有了進一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
    在通機工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的.技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
    **年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽,現(xiàn)在該廠擁有員工1800人,具有20xx年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內(nèi)重點發(fā)動機生產(chǎn)基地。
    在此次實習(xí)中,在杭州發(fā)動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用,以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。
    歷時將近一個月的實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
    它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
    當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進一步的努力。
    這次實習(xí)也讓我明白作為一個機電類的員工要有高度的責(zé)任感強;比如你在檢驗時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責(zé)任。做事要具有高度的責(zé)任心。而責(zé)任心來自兩方面,強制責(zé)任心,自主責(zé)任心。強制責(zé)任心就是通過規(guī)范的內(nèi)部控制制度實現(xiàn),嚴格要求,互相監(jiān)督,賞罰分明。自主責(zé)任心來自于檢驗人員的職業(yè)道德和價值觀,認真對待每一個數(shù)據(jù),高度負責(zé)對待每一件事。
    三個月的實習(xí)時間看似漫長,卻也是相當(dāng)緊湊,憑我掌握的這些電機理論知識很難了解電機工作的真正原理,我們只是從外圍了解最基本的實現(xiàn)方式,這在將來的工作是遠遠不夠的,這次實習(xí)也給我們提出了我們的努力方向。
    通過這次實習(xí),我應(yīng)該重溫課堂的知識,將自己的專業(yè)理論與實踐力求達到完美的配合,搜集、整理、分析國內(nèi)外水泵、電機產(chǎn)品技術(shù)信息和資料;不要限制于課堂的理論,理想的理論應(yīng)該加進現(xiàn)實的實驗數(shù)據(jù),讓自己的真正掌握電機理論知識。
    通過這次實習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也讓我堅定了在電機行業(yè)發(fā)展的信念,再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長遠眼光,勤于思考,善于總結(jié)。把自己不明白的沒學(xué)會的知識好好向同事學(xué)習(xí),來彌補自己的不足。
    在經(jīng)過這一次實習(xí)之后,我終于知道了什么才叫工作,我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。這一次實習(xí)對我來說,只是一次預(yù)演,一次為將來工作的預(yù)演,我會繼續(xù)不斷努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十三
    杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚,大二暑期社會實踐心得體會。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。
    時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,回望這次的社會實踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。
    在這個暑假,我參加了我們學(xué)校的社會實踐的活動。時間飛逝,很快,半個多個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這半個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對專業(yè)課中紙 張的材質(zhì) 方面,我比以前更了解了紙張的種類,紙張的制作工藝等等。在這半個月里,我們還到超市進行了各種包裝的調(diào)查,琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
    1、初期接觸,合作達成
    2、平面設(shè)計階段。
    讓我了解到包裝的設(shè)計流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計策略,最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前,老師還聯(lián)系實際,并結(jié)合自己的經(jīng)驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領(lǐng)我們進入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了一場包裝的視覺盛宴,真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計大大方方,干凈利落,耐人尋味。
    在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心,走進身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品,尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品,敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片,在調(diào)查之后上臺讀講,然后老師將會給我們評分。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的.準(zhǔn)備。
    第二天,在這個火熱的中午,我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,深入來到了sxx超市。我們開始分頭行動,用精細的眼觀觀察著身邊的商品,有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
    在接著的這天,我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里,忙著完成ppt的制作,耐心等待第二條的到來,也等待著同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。
    實踐的第五天,我們心情異常的激動,因為老師要帶領(lǐng)我們走出學(xué)校,來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進行更深一步的了解。我們各自組成小隊陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。
    之后公司的經(jīng)理,給我們詳細講解了紙張的不同紙質(zhì),不同的效果,同學(xué)們也很認真的聆聽。剛見到經(jīng)理,覺得有種高高在上的感覺,當(dāng)她一開口,就覺得好親切,我們交流的也很舒心,而且在空調(diào)的滋潤下,大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動,在這講授過程中,我們看了不少的紙材,做了好多筆記,收獲是的確不少。
    公司的每一位同學(xué)都對紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址,我登錄了,才知道,這家公司的歷史之久遠,分布之廣泛。
    設(shè)計,鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門專業(yè),因為自己比較喜歡一些手工制作品,所以引發(fā)的興趣是很大的。
    在這實踐的幾天里,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候,不斷的和他們溝通。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離,有一定的不足,但是,我并沒有灰心喪氣。因為,我從中學(xué)到了很多東西。所以,這次實踐是獲益不淺的。 這次為期半個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學(xué)期初的實踐中,繼續(xù)保持這這種動力,學(xué)好各方面的知識。
    經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí),我收獲了很大,以下這兩件包裝是我自己設(shè)計的。雖然很簡單,但是也花了不少時間。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十四
    專業(yè)實踐是大學(xué)生接觸職業(yè)領(lǐng)域的重要途徑,通過實際操作與實踐活動,可以將所學(xué)理論知識與實際情況相結(jié)合,提升自己的綜合能力與創(chuàng)新能力。在我所學(xué)的電子信息工程專業(yè)中,專業(yè)實踐占據(jù)了重要的角色。在實踐過程中,我深刻體會到了理論與實踐的密切聯(lián)系與互相促進的關(guān)系。
    第二部分:實踐中的機遇與挑戰(zhàn)
    在專業(yè)實踐中,我遇到了一系列機遇與挑戰(zhàn)。機遇表現(xiàn)在我有機會接觸到真實的工作環(huán)境,了解到不同領(lǐng)域的實際問題,并且通過動手操作進行實驗與驗證,從而深入理解并應(yīng)用所學(xué)知識。而挑戰(zhàn)則體現(xiàn)在我需要克服實際中的困難與問題,需要靈活應(yīng)對各種狀況,才能順利完成實踐任務(wù)。
    第三部分:專業(yè)實踐的價值與意義
    專業(yè)實踐是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對實際問題能力的重要途徑,通過實踐活動,學(xué)生可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,為將來的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。同時,實踐也幫助學(xué)生了解自己的興趣與潛能,并通過實踐經(jīng)驗進行自我反饋與調(diào)整,為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。
    第四部分:專業(yè)實踐中的心得體會
    在專業(yè)實踐過程中,我積累了許多寶貴的心得體會。首先,實踐是理論的延伸,只有把所學(xué)知識運用到實踐中,才能更好地理解與掌握。其次,實踐需要動手實踐與思考相結(jié)合,通過實際操作中的問題與解決方案的思考,才能提升自己的創(chuàng)新能力。最后,實踐需要與他人合作與交流,團隊合作能夠促進個人的成長與發(fā)展。
    第五部分:未來的展望與規(guī)劃
    通過專業(yè)實踐的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃與展望。我希望在未來能夠深入研究與實踐自己的專業(yè)領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)能力與學(xué)術(shù)水平,成為一名優(yōu)秀的電子信息工程師。我也希望能夠?qū)嵺`經(jīng)驗與理論知識結(jié)合,為解決實際問題貢獻自己的力量,并通過實踐活動不斷提升自己的綜合素質(zhì),為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    總結(jié):通過專業(yè)實踐,我不僅獲得了實際操作能力和解決問題的經(jīng)驗,更重要的是,我在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并對未來的發(fā)展有了更具體的規(guī)劃和展望。專業(yè)實踐是大學(xué)生發(fā)展和成長的重要環(huán)節(jié),希望更多的學(xué)生能夠積極參與專業(yè)實踐活動,提升自己的素質(zhì)與能力,成為能夠為社會做出貢獻的優(yōu)秀人才。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十五
    近年來,專業(yè)實踐越來越被各高校重視,并在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中占據(jù)越來越重要的地位。這是因為專業(yè)實踐能夠使學(xué)生更好地將理論知識與實際操作相結(jié)合,提高他們的實踐能力和解決問題的能力。期間,我參加了一次由學(xué)校組織的專業(yè)實踐活動,從中收獲頗多,愿意和大家分享我的心得體會。
    首先,專業(yè)實踐是一次鍛煉的機會,它是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)所特別安排的大好機會。在專業(yè)實踐中,我們能夠跳出教室的框框,走向?qū)嵺`的舞臺,真正學(xué)以致用。通過與實際情境的接觸,我們能夠感受到專業(yè)知識與應(yīng)用之間的關(guān)聯(lián),理論真實地映照于實踐的過程中。學(xué)校開展的專業(yè)實踐活動,在一定程度上增加了我們對專業(yè)知識的認識和理解,提高了我們將理論知識用于解決實際問題的能力。
    其次,專業(yè)實踐能夠提升我們的實踐技能。在專業(yè)實踐活動中,我們能夠親自動手進行操作,進而提高我們的實踐能力。比如,在參加一次電子設(shè)計實踐活動時,我們需要根據(jù)所學(xué)的理論知識來設(shè)計電路,并將其實際制作出來。通過不斷地實踐和調(diào)試,我們逐漸掌握了操作的技巧和實際應(yīng)用的方法。這使我認識到實際應(yīng)用是檢驗理論知識是否有效的唯一標(biāo)準(zhǔn),而不是紙上談兵。因此,專業(yè)實踐是提高我們實際動手能力的重要途徑,只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能,才能真正應(yīng)對未來的職業(yè)發(fā)展。
    再次,專業(yè)實踐促進了我們的團隊合作意識。在專業(yè)實踐中,我們需要與同學(xué)合作完成一項任務(wù),這時團隊合作的重要性就體現(xiàn)出來了。我曾參加過一次實踐活動,要求我們小組合作完成一個項目。剛開始時,我們存在一些交流障礙,但通過團隊討論,我們逐漸明確了我們的目標(biāo),并分工合作,最終順利完成了任務(wù)。這次實踐經(jīng)驗讓我明白團隊合作精神的重要性。在現(xiàn)實中,沒有誰可以獨立完成所有的任務(wù),只有團隊的力量才能取得更好的成果。通過專業(yè)實踐,我們能夠培養(yǎng)和提高團隊合作意識,為今后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
    最后,專業(yè)實踐活動從另一個角度讓我認識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在專業(yè)實踐中,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長和才能,在實踐中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有在實踐中才能真正展現(xiàn)出來。在一次項目實踐中,我發(fā)現(xiàn)我在協(xié)調(diào)和組織能力方面較為出色。我能夠通過分析和協(xié)調(diào)小組的合作,最大限度地調(diào)動大家的積極性和發(fā)揮每個人的潛力。這次經(jīng)歷讓我明白自己的潛能是無限的,只要找準(zhǔn)自己的方向,努力奮進,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
    綜上所述,專業(yè)實踐是一次重要的鍛煉機會,通過它我們能夠提升自己的實踐技能和團隊合作意識,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)積極參與各種專業(yè)實踐活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和實踐能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也期待學(xué)校能繼續(xù)改進和創(chuàng)新實踐教學(xué)模式,為我們提供更多更好的專業(yè)實踐機會。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十六
    作為一名大學(xué)生,專業(yè)實踐是我成長中不可或缺的一部分。通過實踐,我從課本中所學(xué)知識走向現(xiàn)實生活,將理論轉(zhuǎn)化為實踐技能。在過去的實踐經(jīng)歷中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我更加深入地了解自己的專業(yè),并提升了自己的綜合素質(zhì)。
    在我專業(yè)實踐的第一次經(jīng)歷中,我參與了一個跨學(xué)科項目,與其他專業(yè)的同學(xué)們合作解決一個實際問題。在整個項目過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。不同專業(yè)的同學(xué)們擁有不同的專業(yè)知識和技能,只有團結(jié)起來,互相借鑒,才能最大程度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。這次實踐經(jīng)歷讓我意識到只有站在更高的視野上,才能真正了解自己的專業(yè)的重要性。因此,我開始廣泛閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍和文章,并積極參加專業(yè)講座和學(xué)術(shù)研討會,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    隨著實踐經(jīng)驗的積累,我逐漸意識到理論與實踐相輔相成。實踐不僅幫助我更好地理解理論,同時也幫助我檢驗理論的有效性。在一次實踐中,我應(yīng)用了一種新的理論模型來解決一個實際問題,并取得了較好的效果。這次實踐經(jīng)歷讓我明白到學(xué)術(shù)研究和實際解決問題并不是完全脫離關(guān)系的,相反,二者相互促進、相互支持。在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加注重理論與實踐的結(jié)合,努力提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
    除了專業(yè)知識和技能的提升,專業(yè)實踐還培養(yǎng)了我很多的綜合素質(zhì)。在一次社會實踐中,我與一家企業(yè)合作,負責(zé)一個市場調(diào)研項目。通過調(diào)研,我不僅學(xué)會了如何編制問卷、收集數(shù)據(jù),還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這次實踐讓我明白到專業(yè)實踐不僅是為了提升自己專業(yè)能力,更是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。在今后的實踐中,我將注重培養(yǎng)自己的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力,以成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀專業(yè)人才。
    此外,在專業(yè)實踐中,我還學(xué)會了如何處理挫折和困難。在一次實踐中,我負責(zé)組織一個大型活動,但面臨許多突發(fā)情況。我不得不調(diào)整計劃,與各方協(xié)調(diào)并解決問題。通過這次實踐,我明白到困難并非不可逾越,任何問題只要態(tài)度積極、方法得當(dāng),都能得到解決。因此,在今后的實踐中,我將既要有充分的準(zhǔn)備,又要保持足夠的靈活性,以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
    通過專業(yè)實踐,我明白到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)只是打開大門的一把鑰匙,只有通過實踐才能真正將知識轉(zhuǎn)化為能力。從專業(yè)實踐的體會中,我收獲了團隊合作的重要性、理論與實踐的結(jié)合、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和處理困難的能力。這些經(jīng)驗和體會將成為我未來的努力方向,我會繼續(xù)在專業(yè)實踐中不斷提升自己,為將來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十七
    第一段:引言(200字)
    專業(yè)實踐是大學(xué)生們提高實際能力的重要途徑,也是將所學(xué)理論運用于實際的機會。在此次專業(yè)實踐中,我有幸參與了一個與教育相關(guān)的項目,深入了解了教育行業(yè)的運作和實際問題。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,體會到了專業(yè)實踐的重要性。
    第二段:合作與溝通(200字)
    在專業(yè)實踐中,我與團隊成員一起合作完成了一項實際項目。這段時間中,我深刻意識到,合作與溝通對于項目成功至關(guān)重要。我們團隊中每個人有不同的專業(yè)背景和技能,要陳述自己的觀點并傾聽他人的意見是非常重要的。通過團隊合作,我學(xué)會了更好地與他人合作,明確責(zé)任分工并且解決困難。我們相互幫助,共同努力完成了項目,這讓我更加深刻地理解到團隊力量的重要性。
    第三段:理論與實踐結(jié)合(200字)
    專業(yè)實踐是理論知識與實際問題結(jié)合的橋梁,通過實踐我們可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際情況中。在實踐過程中,我們遇到了一系列挑戰(zhàn)和問題,但是憑借實踐中的經(jīng)驗和理論知識,我們能夠更好地解決問題。實踐過程中,我充分感受到了理論與實踐的互動關(guān)系。經(jīng)過實踐的錘煉,我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解,并且能夠?qū)⑵溥\用到實際問題中,這是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
    第四段:解決問題的能力(200字)
    通過專業(yè)實踐,我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力在實際中是非常重要的。在實踐中我們面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要我們動腦筋想出切實可行的解決辦法。正是通過專業(yè)實踐,我鍛煉了自己的問題解決能力。我們通過分析問題、找出根源,在團隊的協(xié)助下找到了解決問題的方法,并且加以實施。這個過程讓我更加相信自己的能力,并且意識到問題是一種機遇,能夠讓我們在實踐中不斷成長。
    第五段:成長與收獲(200字)
    通過這次專業(yè)實踐,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是個人成長和收獲。我學(xué)會了如何與他人合作,更好地解決問題,并且將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際中。通過與他人的交流和合作,我不斷提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。同時,我也在實踐中認識到了自己的不足,增強了自我學(xué)習(xí)和自我進步的意識??偟膩碚f,這次專業(yè)實踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識的實踐意義,并且讓我更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)和工作。
    結(jié)尾(100字)
    通過這次專業(yè)實踐,我從中受益匪淺,深刻體會到實踐的重要性。通過與團隊成員的合作和溝通,我學(xué)會了更好地解決問題。通過將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際問題中,我提高了自己的實際動手能力。這次實踐讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解,并且讓我在成長的道路上更加堅定自信。我相信,今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將能夠更好地運用所學(xué)的知識,為實踐中遇到的問題提供更好的解決方案。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十八
    寒假中,我讀了《教師專業(yè)化的理論和實踐》這本書,這本書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)論述教師專業(yè)化的論著,它對當(dāng)前我國教師的改革將產(chǎn)生重大而深遠的影響。作者不僅僅從教師專業(yè)化事實的角度來理解教師群體的專業(yè)化問題,而且還高屋建瓴,視角廣闊,從社會發(fā)展、文化進步的高度來看待教師的專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展、教師隊伍整體質(zhì)量提高三者間的辯證關(guān)系。如何提高教師的素質(zhì),培養(yǎng)和造就能夠滿足全面實施素質(zhì)教育要求的教師,是關(guān)系到能否進一步深化教育改革,能否實現(xiàn)跨世紀素質(zhì)教育工程的重要工作。它引起了我的一些思索。
    首先,《教師專業(yè)化的理論和實踐》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,教師專業(yè)化究竟是什么?帶著這個思考,我在書中找到了答案:教師專業(yè)化是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的過程。教師專業(yè)化本質(zhì)上是個體成長的過程,是教師不斷接受新知識,增長專業(yè)能力的過程。教師要成為一個成熟的專業(yè)人員,需要通過不斷的學(xué)習(xí)與探究歷程來拓展其專業(yè)內(nèi)涵,提高專業(yè)水平,從而達到專業(yè)成熟的境界。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點,帶領(lǐng)他們直到離自己最遠的終點;能最大限度地尊重每一個學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識,而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程,和學(xué)生一起沉浸于其中,熱愛于其中,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來;他有強烈的課程開發(fā)意識,不僅關(guān)注"跑道"的設(shè)置,面更關(guān)注學(xué)生跑的過程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。只有擁有可持續(xù)發(fā)展能力的教師才能始終站在社會進步的前緣。
    其次,有一個問題引發(fā)我的思考:教師專業(yè)化發(fā)展是一帆風(fēng)順的嗎?
    20世紀80年代以后,世界上形成了一場教師專業(yè)化的運動。要求高質(zhì)量的教師不僅是有知識、有學(xué)問的人,而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點的人,而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家,而且是教育的'專家。從目前看,教師的專業(yè)性發(fā)展遇到這樣幾個問題:教師只專注于自身專業(yè)的局限思考;在觀念和經(jīng)驗上有錯覺;將質(zhì)量問題歸因于學(xué)生、同行乃至外界;處理問題時專注于個別事件,缺乏整體、動態(tài)的思維方式;文化水平高,比較主觀,滿足于現(xiàn)狀等,這些都需要我們在今后的實踐中努力克服。
    再次,那么怎樣有效實施教師專業(yè)化?
    學(xué)校應(yīng)為營造"學(xué)習(xí)化、專業(yè)化"的教師群體而努力,將教師發(fā)展列為重要議事日程,營造集體備課、相互聽課的互學(xué)互助氣氛,改善教師的心智模式。形成師帶徒、聽課指導(dǎo),示范課與研究課的教研制度。有組織地開展教科研活動。
    專業(yè)化水平的提高關(guān)鍵在于教師自己。作為一名優(yōu)秀教師,要做到將教學(xué)生涯視為生命歷程的重要部分,增強使命感,不斷超越自我,活出生命的意義。(三種教學(xué)生涯觀:生存、生活、生命)要不斷更新教育觀念,重新審視教學(xué)過程中的師生關(guān)系,不斷改進教學(xué)方法。自己努力把握學(xué)科發(fā)展最新動態(tài),積極學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代教育技術(shù),進行自我反思、博采眾長,形成風(fēng)格,爭做專家。
    20世紀80年代以來,教師的專業(yè)發(fā)展成為了教師專業(yè)化的方向和主題。人們越來越認識到,提高教師專業(yè)地位的有效途徑是不斷改善教師的專業(yè)教育,從而促進教師的專業(yè)發(fā)展。只有不斷提高教師的專業(yè)水平,才能使教學(xué)工作成為受人尊敬的一種專業(yè),成為真正的"人類靈魂的工程師"。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇十九
    對于法律實踐工作有了進一步的認識,同時,實習(xí)期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經(jīng)驗的匱乏?,F(xiàn)在,我就實習(xí)期間的工作和感受做如下報告:
    首先,我想通過在我們學(xué)校基層人民檢察院的實習(xí),獲得一次認識社會的機會。社會是法律學(xué)科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產(chǎn)生,所以認識社會是一個法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。
    其次,我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實習(xí),來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
    最后,我想把在課堂上學(xué)到的理論知識運用到社會實踐當(dāng)中,以達到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應(yīng)是法律的出發(fā)點和歸宿。
    在檢察院實習(xí),有法律實務(wù)方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實習(xí),所以更多的是做一些法律實務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實習(xí)這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:
    第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
    內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達四十人之多,也就是說,平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。
    有的案件復(fù)雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這一個月高工作量的實習(xí),我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學(xué)好這兩門學(xué)科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實意義。
    第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關(guān)移送提請批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關(guān)制作的訊問筆錄是否真實、合法。
    實習(xí)這一個月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。
    第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎(chǔ)之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。
    這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時候,一定要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。
    第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。
    批準(zhǔn)逮捕決定書是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當(dāng)事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。
    制作法律文書一定要有一顆細致的心,經(jīng)過反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關(guān)。
    第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。
    在檢察院為期三個月的實習(xí),使我對現(xiàn)實中的一些問題有了更深層次的認識。
    首先,學(xué)習(xí)法律的必要性。通過實習(xí),我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也是有一定的責(zé)任。
    所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來說,在學(xué)好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。
    所以,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
    其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國家司法機關(guān),是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會主義法治國家貢獻力量。
    再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。
    再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔(dān)憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當(dāng)我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,難免會受到社會上不良風(fēng)氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    最后,從具體工作來看:
    第一,要有認真負責(zé)的工作態(tài)度,無論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細心,法律是一門技術(shù)性較強的學(xué)科,由于法學(xué)理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。
    第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關(guān)系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導(dǎo)致工作的被動,降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團隊精神將有利于提高工作效率,促進工作順利進展。
    第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
    三個月的實習(xí),在學(xué)到很多司法程序方面的知識以外,還學(xué)會了如何做人,如何處理人與人之間的關(guān)系。社會是一個復(fù)雜的群體,各種利益的驅(qū)使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。
    “千里之行,始于足下”,在這三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習(xí)時間不可能學(xué)到更多的知識,但使我對把法學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為具體的司法實務(wù)過程有了更進一步的了解,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有更大的意義和指導(dǎo)作用。
    在此,謝謝上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢察院給我提供這個實習(xí)機會,還有謝謝這一個月來一直關(guān)照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!
    20xx年1月16日——20xx年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實習(xí)這期間我學(xué)會了很多常識性和事務(wù)性的知識,增長了知識和經(jīng)驗;和犯罪分子進行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無奈;更深刻的體會到法律程序的嚴格性和必然性。
    說起來也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺的自己學(xué)了很多東西,其實一到工作的崗位上什么都不會,能判斷是什么罪行只是法律工作的步,還必須準(zhǔn)備寫大堆的材料,逮捕意見書,逮捕登記卡,每月報表,逮捕書,檢察院認為要提請批捕公安局沒有提請批捕的要詢問批捕理由,檢察院認為不該提請批捕的公安局在押的要求說明批捕理由。
    實習(xí)天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個大早,上路,注冊,報道,檢查長問我要選擇什么科室的時候我說不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了xx縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長認識了肖科長、張明住檢察長和張輝幾個志愿者。天的工作,科長讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來所有沒有裝訂的沒裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)xx縣20xx年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是盜竊就是賭博、案一個比一個離奇,一個比一個可笑,一個比一個沒道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個人來辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進行裝訂,在學(xué)校時也學(xué)習(xí)過檔案整理,但著實不知道從哪里下手,都說檔案整理十個枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長說這個枯燥的機械性工作是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實習(xí)的必經(jīng)科目.性質(zhì)有點像后勤,說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請書,審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。案卷依目錄的順序按照a4紙的大小排好順序,打好頁碼,打好封皮,然后裝訂成冊簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說起來很簡單,但是做起來,就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請的案件中有很多典型案例,大家犯案的動機千奇百怪,比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了;在整理卷宗過程中,我也對對刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。實習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進入角色,對我來說,是實習(xí)之初最重要的事情。就這個意義而言,第二天,很是成功。
    我剛?cè)z察院不久,由于控申科的志愿工作人員請假回家,反貪局又拘留了四五個貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實習(xí)過程中,有時也在控申科值班解答來訪人員的問題。一部分人是對一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯機關(guān)了,該找公安機關(guān),法院,或民政部門的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來了。檢察院各部門也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對來訪案件能不受理就不受理,但我每次都會耐心的給他們說,實在不會的我就帶他們?nèi)ラL各科檢察長。
    在實習(xí)的過程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕的案件,認為證據(jù)存有疑問的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問犯罪嫌疑人,詢問證人。必要時可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論。審查下列案件應(yīng)該訊問犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問題有疑點的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達到刑事責(zé)任年齡需要確認的,有無逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對案件主要問題的供述前后矛盾或者違背常理的,據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問的,訊問犯罪嫌疑人時應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,認真聽取其供述辯解。未訊問的應(yīng)當(dāng)送達《聽取犯罪嫌疑人意見書》由犯罪嫌疑人填寫后及時收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機關(guān)提請批準(zhǔn)逮捕。如果偵查機關(guān)不提請批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達公安機關(guān)執(zhí)行。對于不批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)說明理由。
    這次實習(xí),我學(xué)會了很多東西,好的不好的又有,把理論和時間結(jié)合了起來,也開始更深刻的思考一些現(xiàn)象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴明,為百姓辦實事。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇二十
    社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。我們在在社會實踐活動中受教長才干作貢獻,為自己的工作旅途奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗!
    鑒于我對于機械有著濃厚的興趣,此次暑期我便來到山東省正諾機械有限公司完成了暑期社會實踐活動。在整個活動中,我不僅增加了許多相關(guān)的專業(yè)知識,而且在為人處事和交流協(xié)作方面上都有了新的領(lǐng)悟。
    作為一個女生到機械工廠里工作確實非常的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我知道千萬不能再把自己當(dāng)一個孩子來看待了,畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中,我認識到要做好工作不但要認真,而且要有責(zé)任心,一個人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生的疑問,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了,我雖然受過高等教育,但在社會實踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時間讓我忽視了實踐。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,而實踐也可為以后找工作打基礎(chǔ),理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。
    在公司的實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。
    實習(xí)結(jié)束,該次實習(xí),真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
    它的發(fā)展 趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
    當(dāng)然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學(xué)技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進一步的努力。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇二十一
    1、學(xué)習(xí)精神。知識經(jīng)濟的到來,學(xué)習(xí)型社會的形成,新課程改革的上場,不得不促使教師們參加到學(xué)習(xí)中來,繼續(xù)教育,終身學(xué)習(xí)。教師要不斷地學(xué)習(xí),勤奮地鉆研,要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同步,用科學(xué)發(fā)展觀來對待工作、對待學(xué)生、對待教育事業(yè)。
    2、敬業(yè)精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業(yè)來做,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué),團結(jié)協(xié)作,為人師表,以高度的責(zé)任感做好本職工作,對教學(xué)工作精益求精,并能夠與時俱進,根據(jù)學(xué)科的發(fā)展,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,提高專業(yè)發(fā)展水平。
    3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業(yè)道德。教師不僅要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識,更要向?qū)W生們傳承中華民族的偉大精神;不僅要教會學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí),更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔(dān)著培養(yǎng)各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此,教師的工作是沒有止境,也無法用尺寸計量的。他們必須具備一種特殊的精神,默默無聞的勞動來自于對教育事業(yè)的執(zhí)著和對教學(xué)的熱愛,源于看到學(xué)生成長的喜悅,并由此感到個人生活的充實和價值。
    4、創(chuàng)新精神。教育改革是學(xué)校的生命之所在,是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教師要開展創(chuàng)新教育,首先必須有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新,也包括教師自身的創(chuàng)新素質(zhì)。
    觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題,是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容,是推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件,新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異,讓學(xué)生體驗獲得知識的過程”的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計,把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中,獲取知識、發(fā)展能力。
    在鉆研教材中,盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運用不同的教學(xué)方法,根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動,根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片,以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官,從而達到理想的教學(xué)效果。
    在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,教師及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價,使評價成為教學(xué)過程的一部分,以評促學(xué),以評促發(fā)展。
    課后教師要對教學(xué)效果進行反思,要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和提高。積極撰寫反思型教學(xué)案例,不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗和資料,有利于教學(xué)工作的深入進行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后,教師記下本課的創(chuàng)新“亮點”;找不足之處,寫出改進之法;想應(yīng)做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗。
    法學(xué)專業(yè)實踐心得篇二十二
    一、策劃.策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.
    二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目.
    三、撰稿.撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導(dǎo)用到我稿子的內(nèi)容很少.但經(jīng)過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內(nèi)容也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認同并采用.
    四、后期制作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
    其次,再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲.
    一、待人要真誠.踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的'事情根本沒有發(fā)生.我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了他們的信任.
    二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.了解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.
    三、熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動.
    最后,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足.
    作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.
    同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利.
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習(xí),感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,努力進取!