最優(yōu)就業(yè)心態(tài)講座心得(通用14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。總結(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇一
    隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
    現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在參加了學(xué)院組織的就業(yè)講座后,我受益匪淺。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇二
    近年來(lái),由于很多高校和學(xué)生以及社會(huì)對(duì)就業(yè)的高度重視,高校也把就業(yè)指導(dǎo)作為一門(mén)課程開(kāi)展。深化的就業(yè)指導(dǎo)課程是將學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對(duì)學(xué)生四年的專業(yè)知識(shí)和綜合能力的考評(píng)。那么讓我們看看就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的促進(jìn)作用是什么。
    1、有助于幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀
    很多大學(xué)生在擇業(yè)就業(yè)的時(shí)候很迷茫,看不清方向,找不到工作,往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生,就業(yè)指導(dǎo)就是很好的解決這一問(wèn)題的課程,就業(yè)指導(dǎo)側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生如何做人、做事,并且?guī)椭鷮W(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,使學(xué)生在求職的過(guò)程中,能夠結(jié)合自身的能力來(lái)形成正確的工作觀和求職觀等。
    2、有助于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、正確定位
    就業(yè)指導(dǎo)課程能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),分析自己潛在的優(yōu)勢(shì),對(duì)自身能夠正確的定位。指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)選擇的過(guò)程中,要很好的結(jié)合個(gè)人的價(jià)值觀和自身的優(yōu)勢(shì),選擇適合自己的工作。就業(yè)指導(dǎo)課程也能根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,讓學(xué)生充分的了解各個(gè)不同崗位上的現(xiàn)狀,樹(shù)立學(xué)生正確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。
    3、有助于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)自我概念
    就業(yè)指導(dǎo)課程能存進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)成熟度,能夠加深大學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng),并且了解和熟悉一些招聘流程,掌握應(yīng)聘的技巧,以及簡(jiǎn)歷的制作等。這樣,能夠提高學(xué)生的求職投入率,從而提高學(xué)生的就業(yè)率。
    就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)精選5
    作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了寶貴的信息。
    大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信、上網(wǎng)、登門(mén)或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面:
    第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說(shuō),自己本身是有用之才。一是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位,以增加成功機(jī)率。
    第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對(duì)大學(xué)生而言,最常見(jiàn)和最主要的技能就是“xx”:一是會(huì)寫(xiě)自薦書(shū)信,寫(xiě)出的自薦書(shū)信能揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說(shuō)話,面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō),哪些改回避、簡(jiǎn)談,說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
    第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
    因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):
    一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;
    二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。
    然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū):
    誤區(qū)一:自我期望值過(guò)高。
    誤區(qū)二:過(guò)多的物質(zhì)要求。
    誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。
    誤區(qū)四:追求熱門(mén)職業(yè)。
    大千社會(huì),無(wú)奇不有,作為在校大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇三
    第一段: 引言(約200字)
    進(jìn)入大學(xué)之后,每個(gè)學(xué)生都面臨著選擇就業(yè)的問(wèn)題。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,就業(yè)形勢(shì)變得愈發(fā)嚴(yán)峻,良好的就業(yè)心態(tài)變得尤為重要。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,保持積極、樂(lè)觀、實(shí)事求是的就業(yè)心態(tài)對(duì)于順利找到理想的工作至關(guān)重要。本文將分享我自己的就業(yè)心態(tài)心得體會(huì),希望對(duì)即將面臨就業(yè)選擇的學(xué)生們有所幫助。
    第二段:正念與自信(約300字)
    首先,保持積極的正念與自信是一個(gè)成功就業(yè)的關(guān)鍵。在面對(duì)各種面試和競(jìng)爭(zhēng)時(shí),保持良好的心態(tài)至關(guān)重要。自信心能夠幫助我們充滿勇氣與決心地去迎接挑戰(zhàn),相信自己的能力與優(yōu)勢(shì)。我在準(zhǔn)備面試時(shí),常常采用積極心理暗示,告訴自己“我是最好的”,這使我在面試中展現(xiàn)出了最好的一面。同時(shí),價(jià)值觀的調(diào)整也是十分重要的。無(wú)論面對(duì)什么樣的工作,我們都應(yīng)該有平等對(duì)待的態(tài)度,不論大小,都應(yīng)該以樂(lè)觀、積極的心態(tài)去對(duì)待。
    第三段:靈活應(yīng)對(duì)與學(xué)習(xí)能力(約300字)
    其次,靈活應(yīng)對(duì)與不斷學(xué)習(xí)的能力在就業(yè)過(guò)程中起到了關(guān)鍵作用。面對(duì)日新月異的社會(huì)形勢(shì),我們不能固守舊的觀念,而是要積極擁抱變化。在我的求職過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)需要不斷調(diào)整自己的策略和方法,及時(shí)適應(yīng)市場(chǎng)需求。世界在不停地變化,我們必須保持對(duì)新技能、新知識(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)和更新。在我的求職過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)對(duì)于數(shù)字化能力的需求增長(zhǎng),于是我投入時(shí)間學(xué)習(xí)了一門(mén)電子商務(wù)課程,并在面試中展現(xiàn)出了我的數(shù)字化能力。當(dāng)我得到一份工作時(shí),我仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的技能,以適應(yīng)日益復(fù)雜和多變的工作環(huán)境。
    第四段:傾聽(tīng)與自省(約200字)
    傾聽(tīng)能夠幫助我們更好地了解自己和他人,從而成長(zhǎng)和進(jìn)步。在就業(yè)中,我們要善于聆聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn),尤其是從那些具有扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)的人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我曾在一次面試中表現(xiàn)失利,但是通過(guò)傾聽(tīng)HR的反饋和建議,我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,我重新審視自己,重新定位職業(yè)目標(biāo),并采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)自省,我不斷進(jìn)步,最終找到了理想的工作。
    第五段:堅(jiān)持和感恩(約200字)
    最后,堅(jiān)持和感恩也是我對(duì)于就業(yè)心態(tài)的體會(huì)。我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和努力,并相信任何困難都只是暫時(shí)的。堅(jiān)持使我能夠在面對(duì)挫折與困難時(shí)保持冷靜和勇氣,繼續(xù)前行。此外,我也深切感恩這個(gè)社會(huì)為我們提供的機(jī)會(huì)和資源,感謝家人、朋友和老師給予我的支持和關(guān)愛(ài)。感恩使我更加珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)和資源,注重培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力,增加人脈資源,為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    總結(jié)(約100字)
    就業(yè)心態(tài)是就業(yè)成功的重要因素。保持積極的正念與自信、靈活應(yīng)對(duì)和學(xué)習(xí)、傾聽(tīng)與自省、堅(jiān)持和感恩是我在大學(xué)四年中對(duì)于就業(yè)心態(tài)的體會(huì)。我深信,只有保持積極、樂(lè)觀和實(shí)事求是的心態(tài),不斷拓展自己的能力和視野,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中取得成功。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇四
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,就業(yè)問(wèn)題成為了一個(gè)熱點(diǎn)話題。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)心態(tài)的正確與否直接影響到他們的就業(yè)前景。通過(guò)我自身多年的求職經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了就業(yè)心態(tài)的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。下面我將從積極心態(tài)、自信心態(tài)、適應(yīng)能力、規(guī)劃能力和健康心態(tài)五個(gè)方面闡述我的看法。
    首先,一個(gè)積極的心態(tài)對(duì)于就業(yè)至關(guān)重要。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng),我們不能氣餒,而是要堅(jiān)定自己的信念,相信自己的能力。我在求職過(guò)程中經(jīng)常遇到各種困難和挫折,但我始終保持著積極的心態(tài),不斷嘗試和努力。相信每一個(gè)努力都會(huì)有收獲,這樣才能給自己找到更多的機(jī)會(huì),不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
    其次,自信心態(tài)也是至關(guān)重要的。自信是人取得成功的關(guān)鍵因素之一,也是面試時(shí)得到對(duì)方認(rèn)可的必備條件。在求職過(guò)程中,我們要充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和特長(zhǎng)。只有擁有自信的心態(tài),我們才能更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,才能給用人單位留下深刻的印象。在我自己的求職經(jīng)歷中,自信心態(tài)幫助我度過(guò)了無(wú)數(shù)次面對(duì)工作挑戰(zhàn)的艱難。
    第三,適應(yīng)能力也是就業(yè)過(guò)程中必不可少的一項(xiàng)能力。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,工作內(nèi)容也在不斷變化和更新。只有具備良好的適應(yīng)能力,我們才能更好地適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在求職期間,適應(yīng)能力可以幫助我們更快地適應(yīng)工作崗位,更好地完成工作任務(wù)。同時(shí),適應(yīng)能力也是我們與人相處的重要品質(zhì),它能讓我們更好地融入團(tuán)隊(duì),與同事們建立良好的關(guān)系。
    第四,規(guī)劃能力對(duì)于我們的就業(yè)發(fā)展也是十分重要的。在求職前,我們需要對(duì)自己有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,確定自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。然后制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在根據(jù)自己的時(shí)間和能力制訂計(jì)劃時(shí),我們要合理分配時(shí)間和精力,在求職過(guò)程中注重自我提升,不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有擁有良好的規(guī)劃能力,我們才能更好地掌握自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
    最后,健康心態(tài)是就業(yè)過(guò)程中不可缺少的一部分。在面對(duì)失利和挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì),不沉溺于痛苦中。雖然求職過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挫折,但我們要保持樂(lè)觀的心態(tài),相信自己能夠度過(guò)難關(guān),取得成功。同時(shí),我們要注重自身的心理健康,通過(guò)運(yùn)動(dòng)、休息等方式保持良好的身心狀態(tài),以應(yīng)對(duì)工作中的壓力。
    綜上所述,就業(yè)心態(tài)是我們成功就業(yè)的關(guān)鍵之一。只有保持積極向上、自信、適應(yīng)能力強(qiáng)、規(guī)劃明確和健康的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)求職過(guò)程中的各種困難和挑戰(zhàn),并最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在今后的求職過(guò)程中,我將時(shí)刻牢記這些心得體會(huì),不斷完善和提升自己的就業(yè)心態(tài),為自己的職業(yè)生涯鋪就更廣闊的道路。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為更多的求職者提供一些有益的參考和幫助。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇五
    在當(dāng)今社會(huì)中,心理健康問(wèn)題愈發(fā)引起人們的關(guān)注和重視。問(wèn)詢師們、心理學(xué)家們也相應(yīng)活躍起來(lái),推出了各種形式的心態(tài)講座,希望通過(guò)知識(shí)普及和心理建設(shè)來(lái)提高社會(huì)群體的心理健康水平。如今,我也有幸參加了一次心態(tài)講座,并從中受益匪淺,現(xiàn)將我的體會(huì)與感受分享給大家。
    第二段:講座現(xiàn)場(chǎng)
    這次心態(tài)講座針對(duì)的是職場(chǎng)人士。講座現(xiàn)場(chǎng)有著很優(yōu)秀的演講者,從風(fēng)險(xiǎn)控制到心態(tài)調(diào)適,從外部績(jī)效到內(nèi)心成長(zhǎng),連貫而有層次地講解了許多實(shí)用的建議和信息。針對(duì)職場(chǎng)中容易出現(xiàn)的壓力、人際關(guān)系、公平感低下等問(wèn)題,演講者暢所欲言,讓我們?cè)诼?tīng)眾席上想象到了更多應(yīng)對(duì)這類問(wèn)題的辦法。
    第三段:內(nèi)心感悟
    聽(tīng)著演講者的話語(yǔ),內(nèi)心不斷震撼著。我意識(shí)到,在職場(chǎng)中面對(duì)問(wèn)題時(shí),依靠心態(tài)塑造是非常必要的。內(nèi)心建設(shè)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于外部應(yīng)對(duì):要學(xué)會(huì)保持良好的情境感知,不被短暫的負(fù)面感受所左右;要學(xué)會(huì)提升認(rèn)知水平,去解構(gòu)自己的思維方式;要學(xué)會(huì)利用自我導(dǎo)向的自我說(shuō)話,去扭轉(zhuǎn)自己的消極情緒;更重要的,是要充滿信仰,持續(xù)積攢正面的心理能量,以此來(lái)應(yīng)對(duì)不良情景。
    第四段:思考與改變
    在整個(gè)講解過(guò)程中,最打動(dòng)我的是演講者用個(gè)人經(jīng)歷來(lái)反映心態(tài)的建立,描述自己如何從一個(gè)消極的做事人變成一個(gè)積極的做事者,讓我深刻體會(huì)到了心態(tài)的變化和進(jìn)步是如何完成的。我深刻地認(rèn)識(shí)到,內(nèi)在的塑形需要耐心和時(shí)間,需要定期自省,只有通過(guò)改變自己的態(tài)度,才能改變周?chē)沫h(huán)境和人際關(guān)系。
    第五段:總結(jié)&展望
    家庭、學(xué)校、公司等社會(huì)組織也可以給大家提供正向心理教育,旨在建立和擴(kuò)大積極的社會(huì)心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)支持等。我想,借助這次講座的提醒,我在工作中、生活中、親密關(guān)系中將更加注重塑形內(nèi)在的力量,用心去理解別人的心情,細(xì)心地用言行去呵護(hù)周?chē)巳旱那楦蟹€(wěn)定。同時(shí),我也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓自己的內(nèi)在狀態(tài)更加健康、成熟,以逐步影響自己身邊的人,幫助更多的人成為自己優(yōu)秀心態(tài)的擁躉。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇六
    心態(tài)講座的體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到了心態(tài)在生活中的重要性。作為一名年輕人,我經(jīng)歷了不少挫折和困難,也曾在難以承受失敗時(shí)選擇過(guò)放棄,但現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的影響和力量,學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)和處理挫折,并且始終保持著良好的心態(tài)。
    第一段,心態(tài)的重要性
    人們常常忽略了一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的事實(shí):我們的思想能夠顯著地塑造我們的現(xiàn)實(shí)。良好的心態(tài)能夠讓我們更積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),增強(qiáng)我們的自信心、勇氣和韌性。反之,消極的心態(tài)則可能導(dǎo)致我們對(duì)困難失去信心,并使我們感到絕望和沮喪。在生活中,我們需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài),讓它更加積極健康。
    第二段,正面心態(tài)的力量
    許多成功的人士都強(qiáng)調(diào)了正面心態(tài)在事業(yè)成功和人際關(guān)系中的重要性。他們通常具備自尊心、自信心和自信,對(duì)未來(lái)抱有希望和信心。他們相信自己的實(shí)力,相信自己能夠克服困難和挑戰(zhàn)。與此相反,消極的心態(tài)則可能使我們沉溺于過(guò)去的挫折和失落中,導(dǎo)致我們放棄機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。
    第三段,如何調(diào)整心態(tài)
    學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)并非易事,需要我們不斷地努力和反省。首先,我們需要學(xué)會(huì)放松心情,從而減輕壓力和緊張感;其次,我們需要認(rèn)真分析自己的問(wèn)題,并積極尋求解決方案;同時(shí),我們也需要嘗試接受一些無(wú)法變更的現(xiàn)實(shí),從而改變過(guò)去的挫折和失敗。
    第四段,從心態(tài)中學(xué)習(xí)
    心態(tài)不僅能夠幫助我們應(yīng)對(duì)困難和挫折,還能夠讓我們變得更加睿智和成熟。通過(guò)反思自己的過(guò)去經(jīng)歷和責(zé)任,我們可以更好地理解自己的決策和行為背后的原因,并在以后做出更好的選擇。同時(shí),正確的心態(tài)還能夠使我們與他人建立更好的關(guān)系,并成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
    第五段,良好心態(tài)的未來(lái)
    正如許多成功人士所說(shuō),正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵之一。隨著我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變,我們將擁有更加開(kāi)闊的視野、更強(qiáng)的決策力和更好的溝通技巧。這將在我們的職業(yè)和個(gè)人生活中產(chǎn)生巨大的影響,為我們創(chuàng)造積極的機(jī)遇和改變我們的人生軌跡。
    總而言之,良好心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。通過(guò)積極面對(duì)挫折并保持樂(lè)觀、自信的心態(tài),我們能夠在生活中取得更大的成功。我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài),并努力在未來(lái)做出更好的決策和成為更好的自己。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇七
    現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備
    1.(目標(biāo)的確定)心理預(yù)期度的準(zhǔn)備
    即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁很足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便找到適合自己的工作。有種說(shuō)法是“求上得中,求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論什么事情,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難找,所以先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人生第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,去追求自己喜歡的工作。
    2.知識(shí)技能的準(zhǔn)備
    金融危機(jī)下,企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,所以,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素質(zhì)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,管理能力等。
    3.經(jīng)驗(yàn)鍛煉的準(zhǔn)備
    今天(11月27日)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半在新圖書(shū)館3樓多功能報(bào)告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來(lái)說(shuō)十分不錯(cuò),它使我感觸頗深,也正好印證了我的價(jià)值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài),主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理,叫余振賓,他的觀點(diǎn)和我一向所堅(jiān)持的看法產(chǎn)生了共鳴!
    整個(gè)講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個(gè)核心點(diǎn)來(lái)敘述,講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績(jī)、發(fā)展方向及企業(yè)文化,它的“b”型公司抽象藝術(shù)化標(biāo)志也很鮮明,因?yàn)闆](méi)有記錄,所以現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結(jié)我所認(rèn)同的這次講座的幾個(gè)有益要點(diǎn):
    1、心態(tài)很重要,心態(tài)決定人生,在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)上很多時(shí)候在于我們自己的心態(tài),在于我們對(duì)待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)!正如我在《對(duì)社團(tuán)管理的感悟》這篇文章中最后一段所說(shuō)的:心態(tài)決定人生,性格決定人生,很多時(shí)候我們并不比別人差,差的'只是輸在了心態(tài)上,以及在這種錯(cuò)誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅(jiān)持與奮斗的激情!
    2、這一點(diǎn)也是我們大家最容易忽視的,我也一直堅(jiān)持這樣一種觀點(diǎn),學(xué)歷僅僅只是一方面,很有限的一方面,更重要的應(yīng)該是自己的真正的實(shí)實(shí)在在的能力。但能力只是一個(gè)很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能創(chuàng)造出人生價(jià)值的人都是有能力的人。
    3、學(xué)校、社會(huì)和家庭是相互促進(jìn)、相互影響的,但也有不小的區(qū)別,你在大學(xué)混得好,今后在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中就不一定也一樣的出色!但你如果在大學(xué)中生活得很消極,那你以后在社會(huì)中也會(huì)同樣的消極!關(guān)鍵還是一種心態(tài),我們應(yīng)始終樹(shù)立一種開(kāi)放、高遠(yuǎn)、不為學(xué)校所局限的積極感悟及體驗(yàn)并適應(yīng)社會(huì)的心態(tài)!融會(huì)貫通、積極感悟、積極實(shí)踐、不斷提高!
    4、在社會(huì)最重要的是交往及做人做事的技巧,在這種正確交往技巧的指引下,我們會(huì)逐漸形成很好、很投和的人脈群,必要的人脈群又會(huì)促進(jìn)你的騰飛!
    5、這一點(diǎn)也是微軟終身名譽(yù)總裁、曾盛大ceo、現(xiàn)新華都總裁兼ceo唐駿所說(shuō)的—大學(xué)生所找的第一份工作不要只圖高工資,一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè),因?yàn)檫@家好企業(yè)將使你學(xué)到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運(yùn)行模式,為你今后的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在正確的職業(yè)化理念的指引下,你將會(huì)少有不少?gòu)澛罚?BR>    6、余振賓這一點(diǎn)說(shuō)得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個(gè)階段:就業(yè)—職業(yè)—事業(yè),一切人都要從打工開(kāi)始,積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)事業(yè),這是一個(gè)必經(jīng)之路,從低層到高層。專注、專業(yè)、情商(包括交往技巧、為人處事、堅(jiān)韌性等)和必要的智商是對(duì)你提拔的個(gè)人動(dòng)力指標(biāo),能給公司帶來(lái)切實(shí)的利潤(rùn)和高績(jī)效是一個(gè)最終的指標(biāo)!
    7、公司提拔你的唯一指標(biāo)就是你的努力是否可以給他們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的價(jià)值,能帶來(lái)很好的價(jià)值,那你就是人才,可以提拔,而且其價(jià)值越大,你被提拔的空間也就越大!
    8、不要攀比,這時(shí)我想到了初中看到的一句話—“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,再弱也要和自己比,你把從前的你比下去了,你就會(huì)比別人強(qiáng)!”說(shuō)得很好!
    9、余振賓說(shuō)得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂(lè)!有錢(qián)了就要考慮到更多的自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,雖然沒(méi)有錢(qián),但如果家庭美滿、愛(ài)情美滿,同樣會(huì)很幸福!但不論富人還是窮人,美滿的愛(ài)情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)!誰(shuí)都不可否認(rèn)!
    2015年開(kāi)始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國(guó)并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開(kāi)始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題異常突出。因此,作為研究生的我們,更應(yīng)該努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為日后就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
    一般冰山只有8分之1露出水面真正使船撞倒的是水下那8分之7的冰山 而那水下的部分映射到我們個(gè)人品質(zhì)上就是:品德、價(jià)值觀、自我認(rèn)識(shí)。
    首先,我認(rèn)為對(duì)于就業(yè)問(wèn)題,我們應(yīng)該找對(duì)自己的位置。就是要對(duì)自己作出準(zhǔn)確的評(píng)估,分析一下自己的出缺點(diǎn),看自己更適合哪個(gè)行業(yè),只有找對(duì)了位置才能披發(fā)出閃耀的毫光。對(duì)社會(huì)形勢(shì)進(jìn)行分析,分析現(xiàn)在熱點(diǎn)的行業(yè)和將來(lái)有可能成為熱點(diǎn)的行業(yè),對(duì)它們進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的了解,這樣才不會(huì)使自己誤入一些冷門(mén)行業(yè)。反之就如同南轅北轍會(huì)越走越遠(yuǎn)。 其次,要進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)和應(yīng)變能力。從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的膽量,試著放開(kāi)自己,在世人眼前表現(xiàn)自己,避免在真正口試那天緊張的手忙腳亂。另外,一個(gè)人的交際能力也很重要,羨慕那些生成就有好口才和好的應(yīng)變能力的人,他們?cè)谌穗H交往中顯得游刃有余,這當(dāng)然是他們的一大上風(fēng)。但對(duì)于那些沒(méi)有非常好的口才及好的應(yīng)變能力的人,譬如我,那我們就更應(yīng)該努力去鍛煉我們自己,使自己在目生人和世人眼前表現(xiàn)的落落大方。
    當(dāng)然,作出準(zhǔn)確的選擇也是至關(guān)重要的。選擇也格外的重要,我們不但要選擇自己感愛(ài)好的且擅長(zhǎng)的專業(yè),假如再選擇一個(gè)自己信任的公司,一個(gè)可以不斷激勵(lì)自己的老板,離成功的人近的話,成功自己也就更近。然而這些仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對(duì)于工作我們要投入全部的熱情和精力,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。
    智慧是可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到,別人身上能對(duì)自己有用的任何東西都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,包括:他們的人生觀、態(tài)度、品德、自我認(rèn)識(shí)、自信的培養(yǎng)。
    4月10日下午3點(diǎn)半,學(xué)院主辦了《贏在職場(chǎng)—就業(yè)指導(dǎo)專題講座》,由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中,熊主任強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對(duì)我們即將進(jìn)入大三,面對(duì)就業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)受益非淺。
    在信息技術(shù)無(wú)限蔓延和拓展的二十一世紀(jì),我們更應(yīng)該把握好市場(chǎng)需求,快速準(zhǔn)確的篩選擇業(yè)信息,是我們今后順利的找到工作的重要基礎(chǔ)之一。
    第一,建立良好的人際關(guān)系。熊主任強(qiáng)調(diào)了良好的人際關(guān)系在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)分外重要。學(xué)會(huì)洞察他人的言語(yǔ)、動(dòng)作細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),使用正確的方法,借用別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)充自己,就會(huì)很快的爭(zhēng)取到屬于自己的有效市場(chǎng)。
    第二,要養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣。現(xiàn)在我們還是生活在大學(xué)的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習(xí)都是很好培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法。要堅(jiān)持自己的路勇敢的走下去。
    講座中還就我們要如何學(xué)好專業(yè)知識(shí)及選定方向做出了明確指導(dǎo)。整場(chǎng)講座的最大的亮點(diǎn)就是對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇八
    時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過(guò)去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問(wèn)題。在剛開(kāi)學(xué)之際,開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門(mén)課程,而在第二年,我們也開(kāi)設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。
    通過(guò)這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:
    一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
    二、身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備
    在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí);參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、簡(jiǎn)歷的制作
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇九
    現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的`矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備
    即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁很足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便找到適合自己的工作。有種說(shuō)法是“求上得中,求中得下”,意思是說(shuō)無(wú)論什么事情,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難找,所以先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人生第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,去追求自己喜歡的工作。
    金融危機(jī)下,企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,所以,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素質(zhì)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,管理能力等。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇十
    10月23日我協(xié)會(huì)舉辦了兩場(chǎng)講座,回憶這兩場(chǎng)講座,一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
    這次的講座的主題都表明一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)應(yīng)該怎么渡過(guò)。生命是一種過(guò)程,事業(yè)是一種結(jié)果,并講解了大學(xué)生職前應(yīng)具備的三大要素:
    1、堅(jiān)持
    2、積極樂(lè)觀
    3、學(xué)無(wú)止境。
    八大能力:
    1、與人溝通的能力
    2、自我推銷(xiāo)能力
    3演講與口才
    4、團(tuán)結(jié)合作能力
    5、領(lǐng)導(dǎo)力
    6、時(shí)間管理能力
    7、自信
    8、情緒控制能力
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)分析,我們要有一個(gè)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,知道自己要什么,適合什么,職業(yè)規(guī)劃的重要性,第一,職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì),第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
    這次活動(dòng)是大一新生入學(xué),也是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng),但從他們的工作中能夠看出他們的努力,感動(dòng)與收獲并存,從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,宣傳單的分發(fā),海報(bào)的張貼,以及通知到各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)報(bào)告廳參與活動(dòng)。各部門(mén)間的工作協(xié)調(diào),合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處,在處理事情上,大一新生的能力較為生疏,更多的`原因是因?yàn)樗麄兊氖煜こ潭炔粔?,希望在以后的活?dòng)中,能跟好的配合。
    據(jù)悉,參加這次活動(dòng)的老師有成剛老師,朱蘇明老師,以及大一的各位輔導(dǎo)員老師。本次活動(dòng)以鍛煉大一新成員為目的,服務(wù)同學(xué),提高全員學(xué)生的就業(yè)意識(shí),另一方面,讓大一新成員更快的融入我們這個(gè)大家庭。
    通過(guò)這次的活動(dòng)使我們就業(yè)協(xié)會(huì)的成員更加團(tuán)結(jié),知道踏入大學(xué)并不是成功的開(kāi)始,我相信,經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng),我們就業(yè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)更加美好,我們汽車(chē)與建筑工程學(xué)院的學(xué)子以后的道路肯定會(huì)走的更高,更遠(yuǎn)。
    進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。
    大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
    我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇十一
    現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著非常大的矛盾,使得就業(yè)專門(mén)的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多咨詢題,就這方面來(lái)講就業(yè)指導(dǎo)課是專門(mén)必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能依照社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,關(guān)心學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    為此,我們需要在大學(xué)時(shí)期做好就業(yè)預(yù)備
    即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁非常足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從校園人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便尋到適合自己的工作。有種講法是求上得中,求中得下,意思是講不管什么情況,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難尋,因此先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人一輩子第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜愛(ài)的工作了,去追求自己喜愛(ài)的工作。
    金融危機(jī)下,企業(yè)聘請(qǐng)職位嚴(yán)峻壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)選擇的余地也就比往年更大,因此,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終依舊一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循活到老,學(xué)到老的'古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素養(yǎng)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,治理能力等。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇十二
    隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
    阿甘的iq只有69%但他卻有著超強(qiáng)的意志力,他堅(jiān)持著從家鄉(xiāng)跑到西海岸。股神巴菲特說(shuō)過(guò)“成功非來(lái)源于高智商,最重要的是理性,習(xí)慣,人格?!蔽覈?guó)著名數(shù)學(xué)家張廣他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“搞數(shù)學(xué)的不用太聰明”很多人都認(rèn)為那些成功人士都是憑借著高智商而創(chuàng)造的財(cái)富,事實(shí)上并不是這樣的,要取得成功需要aq,iq,eq相結(jié)合。
    理性與不理性很重要,田老師說(shuō)每一件事都不能輕易的下結(jié)論,應(yīng)該要從多角度思考。敢于堅(jiān)持獨(dú)立的信念,勤于收集資料和信息,善于變換位置思考。我們更不能做情緒的奴隸,田老師“樂(lè)觀和悲觀其實(shí)就在一念之間,他舉了一個(gè)例子,同樣是半杯水,一個(gè)悲觀的人看到后說(shuō):“唉,只剩下半杯水了。”而樂(lè)觀的人看見(jiàn)后說(shuō):“還有半杯水!”還記得伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆嗎?他從總統(tǒng)淪為階下囚后變化很大,當(dāng)他當(dāng)總統(tǒng)時(shí)穿著筆挺的西裝精神飽滿的在臺(tái)上講話時(shí)受到的是所有人的尊敬和愛(ài)戴,但當(dāng)他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄之后他的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。他有這么的的變化是因?yàn)樗约翰](méi)有很好的控制自己的情緒。
    除了以上這些,職業(yè)者還應(yīng)該具備以下能力。具備溝通和與人交流的能力是很重要的,戴爾夫耐基說(shuō)過(guò):人們的事業(yè)能否取得成功只有15%靠他自身的而85%則取決于人際關(guān)系。由此可見(jiàn),會(huì)“說(shuō)”是很重要的。田老師說(shuō),其實(shí)很多時(shí)候我們除了要會(huì)說(shuō)還要回“聽(tīng)’,對(duì)于“聽(tīng)”的解釋是“使聲音通過(guò)耳朵直達(dá)于心用心去領(lǐng)悟”。我認(rèn)為這的確如此,只有很好的“聽(tīng)”才能做到更好的去說(shuō)。
    有一個(gè)故事我們都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),《咕咚來(lái)了》這個(gè)故事告訴我們?cè)诤芏鄷r(shí)候我們會(huì)受到別人的影響而動(dòng)搖了自己的立場(chǎng)。最近因?yàn)橐粋€(gè)釣魚(yú)島,中國(guó)和日本鬧得很不愉快,中國(guó)的一些愛(ài)國(guó)者紛紛跑到街頭去砸日系車(chē)。如果你看到這一幕你會(huì)加入他們嗎/很多人的回答是是,但在西安卻有一個(gè)人拿著前方砸車(chē),日系車(chē)?yán)@道的牌子在馬路上站了很久。他的行為告訴我們應(yīng)該要做自己認(rèn)為對(duì)的事。
    職業(yè)者應(yīng)該要有積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。要敢于面對(duì)挫折善于與人溝通,交流;要有一顆執(zhí)著追尋目標(biāo)的好勝心,這就是一個(gè)職業(yè)者應(yīng)具備的心理品質(zhì)。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇十三
    在大學(xué)期間,每位學(xué)生都會(huì)面臨著就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)問(wèn)題對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們的未來(lái)和發(fā)展。為了幫助我們更好地了解就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)技巧,學(xué)校組織了一場(chǎng)就業(yè)講座。這場(chǎng)講座對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有益,我從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,講座對(duì)于我們了解當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的情況起到了重要的作用。在講座中,講師詳細(xì)介紹了就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及就業(yè)形勢(shì)的變化。通過(guò)這些信息,我們能夠更好地了解目前的就業(yè)形勢(shì),面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。此外,講座還介紹了一些熱門(mén)行業(yè)和職位,幫助我們更好地選擇職業(yè)方向。通過(guò)了解就業(yè)市場(chǎng)的信息,我對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有了更明確的認(rèn)識(shí),為自己的未來(lái)規(guī)劃做出了調(diào)整。
    其次,講座給我們提供了一些實(shí)用的就業(yè)技巧和求職建議。在就業(yè)講座中,講師向我們介紹了如何撰寫(xiě)一份出色的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述,并分享了面試技巧和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題的方法。這些技巧和建議對(duì)我們求職過(guò)程中的準(zhǔn)備非常重要。在講座之后,我意識(shí)到我之前對(duì)求職準(zhǔn)備的重視程度不夠,我開(kāi)始重新審視自己的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述,不斷修改和完善。同時(shí),我還積極參與了模擬面試和討論組織的活動(dòng),提高了自己的面試能力和溝通技巧。
    此外,講座還向我們介紹了一些就業(yè)資源和機(jī)會(huì)。通過(guò)這些資源和機(jī)會(huì),我們可以更好地了解和接觸到潛在的就業(yè)機(jī)會(huì)。講座中,講師分享了一些招聘網(wǎng)站和求職平臺(tái),還介紹了校友資源和企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這些信息對(duì)于我們尋找工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)非常有幫助。講座讓我認(rèn)識(shí)到,在求職過(guò)程中,我們要多渠道、多元化地尋找就業(yè)機(jī)會(huì),這樣才能增加成功的機(jī)會(huì)。
    另外,講座還通過(guò)一些成功的就業(yè)案例和經(jīng)驗(yàn)分享鼓勵(lì)了我們。講座中,一些成功就業(yè)的校友分享了他們的求職經(jīng)驗(yàn),他們講述了自己在求職過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服困難。這些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享給了我們很多鼓舞和啟示。他們的經(jīng)歷告訴我們,就業(yè)并非一帆風(fēng)順,但只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),努力克服困難,最終我們一定能夠找到滿意的工作。
    綜上所述,就業(yè)講座給我們提供了了解就業(yè)市場(chǎng)、學(xué)習(xí)就業(yè)技巧、掌握就業(yè)資源和機(jī)會(huì)以及積極面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加就業(yè)講座,我有了更明確的就業(yè)目標(biāo),更充分的就業(yè)準(zhǔn)備,更積極的求職態(tài)度。我相信,在未來(lái)的求職過(guò)程中,這些寶貴的心得體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將講座中的學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)踐中,努力尋找適合自己的工作并為之努力奮斗。
    就業(yè)心態(tài)講座心得篇十四
    不知不覺(jué),我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。
    通過(guò)了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì)?,F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書(shū)等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見(jiàn)識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問(wèn)題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。
    所以我了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹(shù)立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺(jué)。其次是面試時(shí)的禮貌問(wèn)題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開(kāi)關(guān)門(mén),進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門(mén),進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門(mén),要輕輕開(kāi)關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問(wèn)題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。
    還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷,要不說(shuō)太多反而讓人感覺(jué)你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太過(guò)分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了,以免弄巧成拙,還沒(méi)開(kāi)始就被淘汰了。還有問(wèn)答環(huán)節(jié),回答沒(méi)必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^(guò)強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩?wèn)題考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的,如果過(guò)度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說(shuō)句話也緊張,那么整個(gè)過(guò)程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問(wèn)題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái),并且要謙虛,畢竟我們還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。
    還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開(kāi)區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。
    在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問(wèn)題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒(méi)有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺(jué)得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!
    通過(guò)這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門(mén)了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!
    成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
    面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們學(xué)院開(kāi)設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門(mén)課程。老師首先讓我們清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)講解如何了解自己的興趣愛(ài)好,以便我們更早地認(rèn)識(shí)自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫(xiě)簡(jiǎn)歷等等。在整個(gè)授課過(guò)程中,老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實(shí)際的方法,讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這門(mén)課的一些心得體會(huì)。
    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。
    現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問(wèn)題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒(méi)有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對(duì)將來(lái)畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無(wú)所知,比較迷惘。自從學(xué)院開(kāi)展了就業(yè)指導(dǎo)課以來(lái)我對(duì)這門(mén)課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對(duì)我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己??偟膩?lái)說(shuō),就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來(lái)的作用主要以下幾點(diǎn):
    1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)
    一個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個(gè)人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度決定了他對(duì)生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問(wèn)題之一,它直接影響到個(gè)人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對(duì)未來(lái)發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會(huì)樂(lè)此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;如果對(duì)自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對(duì)以后的擇業(yè)起了很大的作用。
    2、就業(yè)指導(dǎo)有對(duì)大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整
    由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)國(guó)情和社會(huì)缺乏深刻的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無(wú)所適從、朝三暮四、見(jiàn)異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的環(huán)境下,如何把握機(jī)會(huì),找到一個(gè)比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會(huì)。
    3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材
    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,因?yàn)榍舐毜倪^(guò)程是與用人單位溝通的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對(duì)職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學(xué)生就業(yè)的過(guò)程也是受教育的過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,如:展示真實(shí)形象、鍛煉表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、遵守市場(chǎng)的規(guī)范等等,不僅是對(duì)就業(yè)的具體指導(dǎo),而且是對(duì)今后事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)。就業(yè)是邁開(kāi)事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過(guò)就業(yè)來(lái)成就事業(yè),展示人生的價(jià)值。因此,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過(guò)程。
    通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我了解了目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹(shù)立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時(shí)也重新樹(shù)立了我的自信息心,使我對(duì)就業(yè)不再恐懼,不再擔(dān)心,我相信我的前途會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚剩〈髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝我們走向成功。