精選小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(模板22篇)

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    制定方案需要我們對問題進(jìn)行分析和思考,以找到最佳的解決方案。在制定方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分工,以便實(shí)施過程的監(jiān)督和管理。方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所作的一系列計(jì)劃和措施的集合,它可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)。那么我們該如何選擇和制定一個(gè)合適的方案呢?以下是小編為大家整理的一些案例和參考方案,供大家參考。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
    寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20__年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。
    一、活動(dòng)概況
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年2月1日-3月1日
    參加對象:
    全市中小學(xué)生及其家庭
    活動(dòng)網(wǎng)址:
    __市學(xué)校安全教育平臺(tái)
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)
    主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。
    短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
    短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
    作業(yè)2:防騙能力測試
    強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識,完成防騙安全知識測試,共10題,完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
    三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)
    (一)電腦參加方式
    第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
    第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
    (二)手機(jī)參加方式
    為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:
    第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號:__,或直接掃描二維碼關(guān)注。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
    為了讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。
    1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。
    (1)、一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動(dòng)。
    (2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動(dòng),做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。
    (3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等?;顒?dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問題等。
    2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。
    1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx(校長)
    組員:xxx(副校長) xxx(教導(dǎo)主任) xx卿(副教導(dǎo)主任
    2、活動(dòng)總指揮:xxx
    聯(lián)絡(luò)員:xxx
    車輛安排指揮:xx
    4. 安全注意事項(xiàng)
    a、 請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。
    b、 請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會(huì)節(jié)約。
    c、 一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
    d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。
    e、 有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。
    上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚(yáng)偉大長征精神,促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個(gè)自覺”,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時(shí)期的長征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“行路致遠(yuǎn),筑夢青春”為主題,鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。
    “弘揚(yáng)精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí),我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng),搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn),為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。
    “大工情懷長相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵(lì)同學(xué)們通過尋訪大工校友,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受精英成長歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
    “身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時(shí)也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外,還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研,努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察,致力于教育改革的最前線。
    “創(chuàng)文承載中國夢,志愿點(diǎn)亮文明城”:志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會(huì)的公益性活動(dòng)。在此類社會(huì)實(shí)踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢,用愛和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
    “積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計(jì)劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開展中國特色社會(huì)主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    “赤膽忠魂赴國難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時(shí)值建黨95周年,紅軍長征勝利80周年這個(gè)特殊的時(shí)間,追尋紅色記憶,發(fā)揚(yáng)長征精神,使之成為推動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。希望同學(xué)們能眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,為中國社會(huì)現(xiàn)代化的“新長征”道路獻(xiàn)一己之力。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》,以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐,請下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)信息采集表》,認(rèn)真填寫信息并以個(gè)人姓名+學(xué)號命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題。立項(xiàng)登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過20人,需特殊立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)
    2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專用介紹信》,有需要的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動(dòng)中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。(詳見附件二)
    注:若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),則需以全國性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)
    為保障校區(qū)同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)家校之間的交流溝通,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實(shí)踐成員名字,隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會(huì)實(shí)踐部郵箱,若沒有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)
    實(shí)踐活動(dòng)歸來之后,同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果,認(rèn)真總結(jié)撰寫實(shí)踐報(bào)告,為自己本次實(shí)踐活動(dòng)畫上圓滿的句號。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”或“申優(yōu)-***赴***社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱,團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人或以個(gè)人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書院實(shí)踐部郵箱。(詳見附件四)
    校 區(qū):
    伯川書院:
    令希書院:
    長春書院:
    國棟書院:
    (一)評審流程
    1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎(jiǎng)比例,計(jì)算并公布獲獎(jiǎng)數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。
    2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)合書院社會(huì)實(shí)踐部對申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選,屆時(shí)將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長及個(gè)人參與評審。經(jīng)過初審后,確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報(bào)名的方式,組織現(xiàn)場打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。
    3. 若同一主題社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%,則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評獎(jiǎng),評獎(jiǎng)流程和細(xì)則不變。
    4.不參與申優(yōu)評獎(jiǎng)的實(shí)踐報(bào)告也將一并進(jìn)行審核,對不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行篩選,并組織寒假社會(huì)實(shí)踐復(fù)審答辯,未通過答辯的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將不給予寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)。
    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過3000元;
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過20xx元;
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過1000元。
    2.優(yōu)秀個(gè)人:
    優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 500 元;
    優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 300 元;
    優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 200 元。
    3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師
    (三)審核評獎(jiǎng)原則
    20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用量化積分評比方法,按照累計(jì)總分排序,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,評出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    評分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。
    1.全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。
    2.由總隊(duì)長帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長及核心人員組成一個(gè)小組,原則上不能超過20人,進(jìn)行申優(yōu)答辯。
    3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進(jìn)行上報(bào)。
    4.總隊(duì)隊(duì)長具有參評本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。
    5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊(duì)的最終成績按(總隊(duì)成績x15%+本分隊(duì)成績x85%)計(jì)算。
    6.除全國性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。
    1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流群: ;
    2.校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部qq: ;
    伯川書院實(shí)踐部qq:
    令希書院實(shí)踐部qq:
    長春書院實(shí)踐部qq:1
    國棟書院實(shí)踐部qq:
    3.聯(lián)系電話:
    4.郵箱:
    5.官方微信平臺(tái):
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
    寒假即將來臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
    二、安全教育
    1、x月__日通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
    2、寫好給家長的一封信,請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
    3、各班做好安全教育。
    三、假期活動(dòng)安排
    開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。
    (一)、讓心靈沐浴陽光
    行動(dòng)口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
    1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
    2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
    3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。
    4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
    (二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
    行動(dòng)口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
    1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)
    2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3—6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)
    3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4——6年級每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)
    (三)、讓他人感受陽光
    行動(dòng)口號:爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
    根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。
    1、小學(xué):以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長的指導(dǎo)幫助下,歸類整理一年來的個(gè)人“成長檔案”,把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對浪費(fèi)。
    2、初中:以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng);圍繞一個(gè)主題,開展社會(huì)調(diào)查,寫一份調(diào)查報(bào)告,20__年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評選活動(dòng)。寒假的到來,正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和幫助的地方等。
    3、高中:以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告(見附件1)。
    二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)
    1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。寒假中,各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間,每位中學(xué)生每天有1、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后,各校可組織多種形式的讀書交流活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生有針對性地閱讀,提高閱讀效率,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20__年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見附件2),供參考。
    2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊登錄學(xué)習(xí),品時(shí)文美文,賞師生佳作,做閱讀訓(xùn)練?!罢Z文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為__。
    3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”,也是對學(xué)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識;學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái),進(jìn)行自主學(xué)習(xí);認(rèn)真練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會(huì),篇幅不限。
    三、親近自然·健康上網(wǎng)
    1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機(jī)會(huì),學(xué)生可在家長的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大??梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。
    2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法律法規(guī),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)歡樂平安的寒假。
    3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。
    四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶
    1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,參加一次小型文體活動(dòng),邀請家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加?;顒?dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或開一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。
    2、提倡通過“小手牽大手”,帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂??梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅(jiān)持訓(xùn)練,開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演。
    建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,免費(fèi)為學(xué)生和家長提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的寒假,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下。
    一、活動(dòng)目的:通過實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)學(xué)生假期活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力,促進(jìn)學(xué)生良好行為養(yǎng)成,增強(qiáng)體育意識,接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。
    二、活動(dòng)時(shí)間:寒假假期
    三、
    參加人員:在校全體學(xué)生 四、活動(dòng)形式;集體組織個(gè)人分散活動(dòng) 五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.每個(gè)同學(xué)利用假期時(shí)間搜集記錄 10 副有意義的新春對聯(lián)。
    2.幫助父母至少做 10 件家務(wù)活并做好記錄。(時(shí)間、地點(diǎn)、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問題、改正措施)3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少 5 件有意義的事。(交流宣講、干家務(wù)活等)4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況(位置、面積、地面結(jié)構(gòu);器材名稱、器材數(shù)量;場地利用情況)5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨(dú)特產(chǎn)品、趣聞軼事等具有特色特點(diǎn)的人或事或物,并進(jìn)行簡單的說明。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、班主任老師要按活動(dòng)方案在假前對本班學(xué)生提出活動(dòng)具體要求,明
    確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進(jìn)行檢查
    總結(jié)
    。
    2、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)時(shí),要注意安全,保證活動(dòng)質(zhì)量。
    3、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,在完成上述活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,自主拓展創(chuàng)新寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式。
    政教處 2020.1.8
    寒假社會(huì)實(shí)踐方案
    xx理工大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
    寒假期間,同學(xué)們可采用個(gè)人返鄉(xiāng)實(shí)踐的形式,立足各地特色與社會(huì)環(huán)境特點(diǎn),自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗(yàn)、志愿服務(wù)等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),校團(tuán)委也鼓勵(lì)同學(xué)們在時(shí)間充裕、確保安全的前提下,組建團(tuán)隊(duì)開展各類型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合時(shí)代熱點(diǎn)、國家戰(zhàn)略、社會(huì)需求,設(shè)立三個(gè)重點(diǎn)主題,希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣,積極報(bào)名參與,立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng),設(shè)計(jì)開展特色鮮明、亮點(diǎn)突出的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動(dòng)
    今年是改革開放40周年。12月17日,習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大革命,正是這個(gè)偉大革命推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會(huì)治理等方面的成就,也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時(shí)代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。
    (二)嘉年領(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母校回訪宣講活動(dòng)
    今年教師節(jié),習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。利用寒假時(shí)間和新年的契機(jī),回訪母校開展宣講,既是感恩之行,也是興教之舉。同學(xué)們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況,激勵(lì)家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才。本主題也鼓勵(lì)同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié),開展相關(guān)實(shí)證調(diào)研活動(dòng),并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
    (三)志愿點(diǎn)亮青春奉獻(xiàn)寫入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)
    今年是中國青年志愿者行動(dòng)25周年,研究生支教團(tuán)項(xiàng)目實(shí)施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會(huì)治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛身邊需要幫助的人群,傳遞愛心和溫暖,將志愿服務(wù)融入假期生活;也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研,知行并進(jìn),在服務(wù)中學(xué)習(xí)。
    三、參與程序
    1.網(wǎng)上立項(xiàng)與審核
    即日起,有意以個(gè)人或院系指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的形式參加此次活動(dòng)的同學(xué),請于20xx年1月5日(周五)前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)平臺(tái)(,需校園網(wǎng)登錄)完成活動(dòng)立項(xiàng),并打印簽署紙質(zhì)版立項(xiàng)表及《xx大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》(附件一)提交至學(xué)院團(tuán)委(英杰交流中心349s)審核。
    以社團(tuán)名義開展實(shí)踐的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),需同樣在20xx年1月5日(周五)前完成網(wǎng)上活動(dòng)立項(xiàng),同時(shí)將紙質(zhì)版立項(xiàng)表、安全責(zé)任書及《xx大學(xué)學(xué)生(社團(tuán))離京活動(dòng)登記備案表》(附件二)交至校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體部(新太陽學(xué)生中心104-c室)。
    各院系實(shí)踐委員請于20xx年1月8日(周一)前完成審核,并以院系管理賬號登錄立項(xiàng)平臺(tái)將本院系審核通過的實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)。
    參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),請持續(xù)關(guān)注社會(huì)實(shí)踐微信平臺(tái)發(fā)布的后續(xù)信息,并同時(shí)結(jié)合本院系有關(guān)寒假實(shí)踐的要求有序開展活動(dòng)。
    2.領(lǐng)取實(shí)踐地聯(lián)系證明
    需要《實(shí)踐地聯(lián)系證明》的同學(xué),可到校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐(志愿者工作)部(新太陽學(xué)生中心104-a室)領(lǐng)取,填寫好相應(yīng)信息后,發(fā)送至實(shí)踐地聯(lián)系單位。
    3.提交活動(dòng)成果
    參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20xx年2月23日(周五)之前將word版實(shí)踐報(bào)告、個(gè)人總結(jié)和5張?bào)w現(xiàn)精彩活動(dòng)內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱,并請抄送。
    活動(dòng)報(bào)告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),突出活動(dòng)成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動(dòng)內(nèi)容上,可分為調(diào)研報(bào)告、志愿服務(wù)報(bào)告、崗位實(shí)習(xí)報(bào)告等。
    個(gè)人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過程,側(cè)重個(gè)人經(jīng)歷和心得體會(huì)。在圍繞主題的前提下,體裁與風(fēng)格可靈活選擇。
    寒假結(jié)束后,校團(tuán)委將于春季學(xué)期組織實(shí)踐成果評優(yōu)表彰,以展示風(fēng)采,激勵(lì)先進(jìn)。提交的各項(xiàng)成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù),望各位同學(xué)積極參與、扎實(shí)總結(jié),提交優(yōu)秀活動(dòng)成果。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
    加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分 類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形 成系統(tǒng)完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容體系;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地 建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動(dòng)教育基地、愛國教育 基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。
    通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導(dǎo) 和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然和社會(huì)的整體 認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社 會(huì)生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的 研究性學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度, 掌握基本的科學(xué)方法, 提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
    3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育,如參觀州消防局、參觀科技館,樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
    20xx學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐 增強(qiáng)團(tuán)員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想和意義
    (一)、指導(dǎo)思想
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    (二)、意義
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程
    (一)、組織形式
    學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
    (二)、注意事項(xiàng)
    1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、在生活中提煉。
    從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選擇。
    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
    從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
    (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、綠色環(huán)保宣傳
    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、白色污染調(diào)查研究
    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
    6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
    7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
    8、旅游資源狀況調(diào)查
    9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
    12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰
    1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
    2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
    3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評定校級社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評選結(jié)果記入班級考核。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    1。將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    2。改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    3。參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    4。了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
    3月25日上午8:00———11:30(周三)
    污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    五、六年級
    組織部門:教科處
    領(lǐng)導(dǎo)成員:
    總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)
    聯(lián)絡(luò)人員:
    醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
    跟班情況:
    負(fù)責(zé)人:
    五年級四班
    1?;顒?dòng)前召開五、六年級班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
    2。班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識。具體要求:
    (1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
    (2)活動(dòng)過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
    (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
    3。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
    4?;顒?dòng)結(jié)束后5。1、5。2和6。2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5。3和6。1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5。4和6。3上交參觀心得體會(huì)(a4紙打?。?。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
    5。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
    依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校學(xué)生度過一個(gè)自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為使本次活動(dòng)健康有序開展,特制定此活動(dòng)方案。
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點(diǎn),以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗(yàn),學(xué)會(huì)基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),尊重他人勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。
    組長:xx
    成員:xxx
    根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點(diǎn),實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容圍繞以下幾個(gè)方面展開:(1)開展春節(jié)慶?;顒?dòng);(2)幫助家長做家務(wù);(3)與人交談,學(xué)會(huì)關(guān)心父母和他人;(4)學(xué)會(huì)制作食品和手工藝品;(5)認(rèn)識植物和動(dòng)物;(6)做好人好事;(7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;(8)開展讀書活動(dòng)。
    參照《xx店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:
    低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。
    中年級:可選擇些簡單的事獨(dú)立完成,能簡單記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容,寫下簡短的心得體會(huì)。
    高年級:多選擇些力所能及的事獨(dú)立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容、過程,有簡單的活動(dòng)心得體會(huì)。
    1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師?;顒?dòng)過程中,一定要向老師、家長請教,活動(dòng)小組成員有分工有合作,及時(shí)交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
    2、具體過程參考如下
    a、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會(huì)熱點(diǎn)問題。 b、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。 c、制定活動(dòng)計(jì)劃及設(shè)計(jì)具體操作方法(活動(dòng)名稱、成員及分工、活動(dòng)目的、時(shí)間安排及具體活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)訪談表格、問卷等); d、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)等)。 e、分析活動(dòng)資料,及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實(shí)踐活動(dòng),收獲了哪些,有何心得體會(huì),自己的意見建議等)。
    (一)高度重視,廣泛動(dòng)員
    學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過發(fā)放倡議書、召開會(huì)議等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然”為主題的班會(huì),號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動(dòng)中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動(dòng)、組織、宣傳、實(shí)施。
    (二)精心組織,確保落實(shí)
    結(jié)合本校實(shí)際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動(dòng)需要,確保學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動(dòng)成果,及時(shí)指導(dǎo)工作,使活動(dòng)落到實(shí)處。
    (三)加強(qiáng)管理,保證實(shí)效
    成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報(bào),做好家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極爭取家長的理解和支持??勺尲议L與孩子一起制定行動(dòng)計(jì)劃,并為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃積極創(chuàng)造條件。開展活動(dòng)時(shí),要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。
    (四)收集資料,總結(jié)表彰
    每次活動(dòng)都要求學(xué)生及時(shí)做好記錄,寫出體會(huì)、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實(shí)踐活動(dòng)成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實(shí)踐、活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (一)、x月xx日—x月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段:學(xué)校集中發(fā)動(dòng)、倡議;班主任召開主題班會(huì);學(xué)生自主組織、發(fā)動(dòng):學(xué)生5—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)等)。
    (二)、x月xx日—x月xx日開展活動(dòng)
    (三)、x月xx日前各班向教務(wù)處提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料(a4打印紙質(zhì)或電子稿):
    1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
    2、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料;
    3、實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查、考查報(bào)告及其他資料。
    (四)、x月x日——x月xx日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
    1、以班級為單位,以班會(huì)、板報(bào)、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
    2、評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
    20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,在社會(huì)中成長,開辟出富有特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可不按班級組織)
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)社會(huì)參觀活動(dòng)
    參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。
    (2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
    關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)
    道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
    了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
    事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
    快樂的寒假,充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告(現(xiàn)狀、原因、建議)
    新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施課程改革,我對教材的認(rèn)識,對教育教學(xué)的建議。)
    盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)
    挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
    今天中學(xué)生的生活與情感世界
    武漢之根——盤龍遺址文化研究
    中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見;個(gè)人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
    關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)
    “走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
    關(guān)于“親情假日,回報(bào)父母“感恩教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
    農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
    (3)科技小作品
    看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。
    3、注意事項(xiàng)
    (1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),不開展跨區(qū)的活動(dòng)。
    (2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進(jìn),發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    (3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
    (4)參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立好良好的社會(huì)形象。
    1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評選;
    2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時(shí)交給政教處;
    3、第三周展覽、頒獎(jiǎng)。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
    為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動(dòng)”為主題的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:
    我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
    2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。
    3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。
    4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
    5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
    關(guān)于大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案
    社會(huì)實(shí)踐策劃的活動(dòng)方案
    暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
    關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識,促進(jìn)全面成才。
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),注重綜合能力提高,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神,增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感、使命感和回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)的意識。
    在經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場化為背景,立足學(xué)校人才培養(yǎng),從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā),是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試。為此,同學(xué)們可以開展深入的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的.方法,實(shí)施對象總體為20xx三屆畢業(yè)生。我們已經(jīng)在校主頁―人文旅游系―網(wǎng)站導(dǎo)航―學(xué)生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息,調(diào)查表可以自行下載。
    活動(dòng)時(shí)間:寒假
    驗(yàn)收時(shí)間:此表格填好后請?jiān)?03月10日前寄或傳真:
    地址:
    電話:
    傳真:
    同學(xué)返校后,系將對同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評比,對于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì)。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學(xué),講述自己的實(shí)踐過程和心得體會(huì)。人文旅游系20xx、20xx級全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐成績將做為獎(jiǎng)學(xué)金評比德育考核的依據(jù)之一,返回每份加0.5分。
    今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主,每位同學(xué)將會(huì)有歷屆兩到三個(gè)班級畢業(yè)生的信息,調(diào)查的對象可以自行選擇,被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人,上不封頂,可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表,調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章,并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的班級和姓名,若無注明,會(huì)影響到德育分的加分情況。
    各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳、精心組織,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后,要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),通過座談、報(bào)告會(huì)等形式,及時(shí)地組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評比,擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的受益面,增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開學(xué)初一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
    同學(xué)們:
    為讓你們度過一個(gè)愉快、有益的假期,積極投身和諧社會(huì)建設(shè),充分認(rèn)識社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下:
    以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
    (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、品味傳統(tǒng),體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)
    2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
    4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
    5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
    6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
    7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
    8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
    寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐班級為主體,由5-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,每個(gè)班級至少組織一個(gè)活動(dòng),農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,班主任對活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
    1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
    3、遵守“誠實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
    活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)寒假期間;時(shí)間可自定。
    開學(xué)后每個(gè)班級只要上交一份“社會(huì)實(shí)踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處。實(shí)踐活動(dòng)記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報(bào)告或文章可附在后面。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
    “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。
    為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
    1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識。
    2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。
    3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識。
    1、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
    (2)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時(shí)間。
    (3)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
    2、活動(dòng)實(shí)施(三天)
    第一天:1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。
    2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
    3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。
    4、參觀消防大隊(duì)。
    第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
    第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。
    1、對活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng),對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
    2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表,活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
    為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,落實(shí)國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開展“啄木鳥寒假行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。
    1、讓學(xué)生了解錯(cuò)別字的危害,體會(huì)不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書寫,規(guī)范用字。
    2、讓學(xué)生明確寫錯(cuò)別字的.原因,養(yǎng)成認(rèn)真書寫,勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)檢查錯(cuò)別字的方法。
    3、學(xué)會(huì)使用工具書的方法,體會(huì)使用工具書學(xué)習(xí)語文的好處。
    4、通過活動(dòng),在全校師生、全社會(huì)中形成規(guī)范用字的意識。
    5、為語文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。
    1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。
    2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯(cuò)別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時(shí)收集、拍照并上報(bào)。
    1、與家長取得聯(lián)系,做好家長的思想工作,爭取家長的支持與配合,并讓家長參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。
    2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。
    20xx年1月23日――20xx年2月22日
    1、各班要高度重視“啄木鳥行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。
    2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。
    3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
    4、在活動(dòng)中對相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評。
    活動(dòng)以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì),對附近街道、單位、商店等場所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語言文字工作專用郵箱,圖片要配備必要的文字說明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(cuò)(指明錯(cuò)處、正確用法以及依據(jù)和范例)。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
    受教育、長才干、作貢獻(xiàn)
    xx年1月13日——2月11日(畢業(yè)班除外)
    為有針對性地開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保取得實(shí)踐成效,今年寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。主要內(nèi)容如下:(可以任選其一項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
    (一)感恩伴我成長,孝心回饋父母,歡度佳節(jié)。
    合理安排寒期生活,多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,匯報(bào)自己大學(xué)生活,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員,共享人間真情。
    (二)就業(yè)調(diào)研活動(dòng)。
    1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),深入社會(huì),廣泛收集信息,了解社會(huì)對人才培養(yǎng)的具體要求。
    2、鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng),為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (三)xx年寒期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時(shí)間主動(dòng)開展xx年寒期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)研,各分團(tuán)委要主動(dòng)與相關(guān)單位聯(lián)系,開辟社會(huì)實(shí)踐基地。
    (四)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助。動(dòng)員廣大學(xué)生黨員、共青團(tuán)員利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。
    根據(jù)以上內(nèi)容,倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時(shí)間,任選以上四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主,通過個(gè)人實(shí)踐報(bào)告的`形式上報(bào)實(shí)踐成果,由各系(院)分團(tuán)委發(fā)動(dòng)和驗(yàn)收。
    1、廣泛動(dòng)員,積極參與。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,廣泛動(dòng)員大學(xué)生投入到活動(dòng)中去。同時(shí),充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員,讓更多的學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐,積極參加實(shí)踐活動(dòng)。
    2、注意安全,講求實(shí)效。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則,緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要開展服務(wù)工作;同學(xué)在開展社會(huì)實(shí)踐過程中,務(wù)必牢固樹立安全意識,確保自身生命財(cái)產(chǎn)不受到侵害。
    3、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:字?jǐn)?shù)要求1500~2000字,在標(biāo)題下方必須注明系(院)部、班級、姓名、學(xué)號。
    1、開學(xué)后,利用三周左右的時(shí)間,各系(院)對大學(xué)生寒假開展社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐評定工作,通過團(tuán)小組、團(tuán)支部的專題交流會(huì),深化鞏固社會(huì)實(shí)踐成果。
    2、開學(xué)后及時(shí)上交寒假社會(huì)實(shí)踐表至院團(tuán)委,如沒有完成寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,請將其班級、姓名以電子稿形式上報(bào)團(tuán)委,并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會(huì)實(shí)踐(包括寒假社會(huì)實(shí)踐和暑期社會(huì)實(shí)踐),即1個(gè)學(xué)分。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
    全體學(xué)生
    開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
    (一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)
    (二)活動(dòng)要求
    1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。
    2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
    (三)讀書報(bào)告會(huì)
    通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
    (四)評價(jià)
    1、專家評分(40分) 由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并打分。
    2、班級評價(jià)(60分) 被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
    關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
    注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十
    全體同學(xué):
    寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國和成長的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。
    (一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
    參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。
    (二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
    1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
    (三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
    開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
    (四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
    走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。
    (一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
    (二)具體過程:
    1選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);
    2聘請指導(dǎo)教師;制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;
    4實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;
    6開學(xué)后以班級為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
    1認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
    2確保人身安全,保障工作到位。各班要強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐活動(dòng)所需本材料,登錄濟(jì)寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁面下載。
    1社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
    2過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
    以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評選依據(jù),評選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評選條。
    未盡事宜,另行通知。
    共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會(huì)
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十一
    全體學(xué)生
    開展讀書活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
    (一)活動(dòng)形式學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵(lì)多讀。(推薦書目附后)
    (二)活動(dòng)要求
    1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時(shí)寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。
    2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
    (三)讀書報(bào)告會(huì)
    通過小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
    (四)評價(jià)
    1、專家評分(40分)由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并打分。
    2、班級評價(jià)(60分)被推薦參加讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
    關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
    注:本次實(shí)踐活動(dòng)總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
    小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十二
    為了讓同學(xué)們更加充分合理的利用假期時(shí)間,使學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)與生活中體會(huì)到成長的快樂,過一個(gè)有意義的寒假。現(xiàn)將寒假德育實(shí)踐活動(dòng)安排如下:
    1、觀看20xx年最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻,選擇其中一兩個(gè)故事,說說你看到了什么,你有何感想。作業(yè)要求:寫一份觀后感想。
    2、正確利用網(wǎng)絡(luò),綠色健康上網(wǎng),如了解少數(shù)民族過年的風(fēng)俗習(xí)慣,要求至少3個(gè)民族,并把風(fēng)俗習(xí)慣記錄下來。或了解寒假期間國際國內(nèi)的重大新聞和事件,要求記錄至少5條。
    1、寒假“攝”趣。在假期中,拍攝自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、親情相聚等,要求有照片,并配有文字說明。
    3、寒假“勤”務(wù)。參與家務(wù)勞動(dòng),記錄勞動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,把勞動(dòng)的感受通過圖片、文字的形式抒寫出來。
    1、同家人一起寫春聯(lián)、貼窗花、掛福字、收集記錄10幅不同的春聯(lián)并認(rèn)真背誦。
    2、感受禮儀習(xí)俗,給長輩拜年,注意體現(xiàn)文雅、禮貌的舉止,要求有圖片文字說明。
    3、發(fā)送一條短信。
    春節(jié)期間,以“感恩·祝福”為主題,自擬短信,發(fā)給自己的長輩或老師,以表達(dá)對他們關(guān)心教育的感謝,并致以自己的'衷心祝福。要求記錄10以上條短信內(nèi)容。
    4、制作一個(gè)“和和美美全家?!币曨l。記錄和家人一起勞動(dòng),一起聯(lián)歡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    1、安全保障。特別強(qiáng)調(diào)和提醒,在各項(xiàng)活動(dòng)中,首先安全第一,要讓家長知道自己在做什么活動(dòng)、在什么地方做、有哪些同學(xué)一起、什么時(shí)候回家等。
    2、以上四類活動(dòng),下期開學(xué)時(shí),同其他作業(yè)一起帶回學(xué)校交到班主任再上交德育處進(jìn)行評比。下學(xué)期開學(xué)時(shí),各班辦理一期《豐富的寒假生活》專欄。
    補(bǔ)充:擬一條建議
    新年伊始,為讓我們的校園生活更加充實(shí)有意義,更為你和同學(xué)們能更好地在老師們的引領(lǐng)下健康成長,請為學(xué)校建議一種切實(shí)可行的德育活動(dòng)。