實(shí)用電瓶車(chē)安全教育心得范文(20篇)

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    在這個(gè)分類(lèi)中,你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇一
    我園本著“安全第一”的.基本原則,以《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》為方針,時(shí)刻緊繃安全之弦,安全度過(guò)九十兩月。具體執(zhí)行校車(chē)安全工作方案如下:
    一.召開(kāi)校車(chē)駕駛員和校車(chē)跟車(chē)管理員會(huì)議,并組織其進(jìn)行校車(chē)安全行駛學(xué)習(xí)。建立健全校車(chē)管理制度,保障幼兒乘坐校車(chē)安全。
    1.校車(chē)駕駛員皆具有校車(chē)駕駛資格;
    2.不超載超速;
    4.校車(chē)駕駛員酒后不得駕車(chē);
    5.幼兒上下車(chē)時(shí),隨車(chē)管理人員應(yīng)在車(chē)下引導(dǎo),指揮,維護(hù)上下車(chē)秩序;
    7.核實(shí)幼兒下車(chē)人數(shù),確認(rèn)乘車(chē)幼兒已全部離車(chē)后本人方可離車(chē)。
    二.對(duì)全體教師,幼兒及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育,向幼兒講解校車(chē)安全乘坐知識(shí)和校車(chē)安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車(chē)安全事故應(yīng)急處理演練。
    三.召開(kāi)乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)配合幼兒安全乘車(chē),并在指定的安全路段接送幼兒上下車(chē)。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇二
    星期六早晨,我觀(guān)看了南方衛(wèi)視tvs2的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個(gè)節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù)。
    安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。要教孩子珍愛(ài)生命,安全第一,發(fā)生災(zāi)難時(shí)應(yīng)該懂得面對(duì)。通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的`時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。為了應(yīng)對(duì)地震,學(xué)校平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)演練。學(xué)校避震,地震發(fā)生時(shí),要快速有序的撤離到空曠的操場(chǎng)上去。家庭避震,要選堅(jiān)固的三角帶、不易被砸的地方藏身,要蹲下,保護(hù)頭部和頸部,保護(hù)好眼睛。地震時(shí)萬(wàn)一不幸被埋,千萬(wàn)不要驚慌,不要使用明火,不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳,要在家人的陪同下,不在游泳池打鬧,萬(wàn)一不幸溺水,不要盲目下水營(yíng)救,要呼救,請(qǐng)成人來(lái)救,借助工具來(lái)救人,最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有濃霧,要用濕毛巾捂嘴,迅速逃生,不可貪戀財(cái)物,不可乘電梯逃生,不可跳樓,萬(wàn)一身上著火,要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生,走路時(shí)要走人行道,橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),遵守交通信號(hào)燈,不在馬路上追逐打鬧,不要邊走邊看書(shū)。
    中小學(xué)生的安全,不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,也是全社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們一起珍惜生命吧!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇三
    寒假將至,為確保全校同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的節(jié)假日,以下是本站整理的安全教育心得全文,歡迎閱讀!
    1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時(shí)作息。在無(wú)父母陪伴下,不要外出玩耍。
    2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。
    3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
    4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
    5、嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
    6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。
    7、嚴(yán)禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費(fèi)。
    8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
    9、遵守交通法規(guī),注意乘車(chē)、騎自行車(chē)等交通安全。
    10、要認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    12、聽(tīng)從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。希望同學(xué)們充分利用假期的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休整,保證有充沛的精力投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去。?;丶业耐瑢W(xué)一路順風(fēng)!祝全體同學(xué)假期愉快!
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇四
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》,我認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)生的'安全工作中,有以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例和規(guī)定,提高安全意識(shí)。
    二、教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上嬉戲打鬧,上學(xué)放學(xué)回家途中注意交通安全。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。
    四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    總之,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
    通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》,我認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)生的安全工作中,有以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):
    一是教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)途中注意安全,不在馬路上玩耍,要按時(shí)回家;
    二是教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍;
    三是教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍;
    四是教育孩子自覺(jué)抵制不干擾他人的活動(dòng);
    五是教育孩子自覺(jué)抵制各種侵害他人的行為。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇五
    一直以來(lái),安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都要從細(xì)節(jié)入手。幼兒入園時(shí)我們要做好晨檢工作,現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時(shí)期,我們要做到對(duì)孩子一日兩測(cè)的工作,如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并接同時(shí)要與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話(huà)中強(qiáng)化安全教育工作,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我們要組織好孩子有序的進(jìn)行,關(guān)注到每一位孩子的舉動(dòng),孩子戶(hù)外活動(dòng)終止后或如廁落后入教室老師要及時(shí)盤(pán)點(diǎn)人數(shù),孩子午睡時(shí)我們要隨時(shí)關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當(dāng)立刻與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,離園活動(dòng)前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象,孩子離園時(shí)我們要與各個(gè)接送老師、司機(jī)以及站點(diǎn)保護(hù)人員做好交接手續(xù)。
    在日常教學(xué)中展開(kāi)安全教育活動(dòng)。我們可以采取生動(dòng)有趣的教學(xué)情勢(shì),如故事、兒歌等對(duì)幼兒實(shí)行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒知道一些器械的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。把安全教育滲透在一日活動(dòng)的個(gè)環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動(dòng)中。如:如廁洗手時(shí)要謹(jǐn)慎、慢走;排隊(duì)時(shí)要按秩序進(jìn)行,不擁擠;游戲時(shí)不隨便離開(kāi)老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時(shí)候,安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有安全,其他什么都免談,于是,我們老師就要將工作做到最細(xì)微處。如:有個(gè)別孩子會(huì)將細(xì)小物放入嘴里弄著玩,我們就為孩子挑選一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
    孩子的安全教育應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓、刻刻抓,學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我們要時(shí)刻緊繃安全這根弦,重視日常教育教學(xué)中的安全教育,讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),建立堅(jiān)固的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇六
    近年來(lái),隨著xxx等事件先后曝光后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂(yōu),能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開(kāi)展食品安全專(zhuān)題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
    作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
    1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專(zhuān)題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和資料,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
    2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識(shí)。
    3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),切斷食源性污染和疾病的.發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格索證,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),不貼合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷(xiāo)售過(guò)程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
    民以食為天,食以安為先,我們將積極行動(dòng),落實(shí)“全市食品安全專(zhuān)題培訓(xùn)”會(huì)議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇七
    在學(xué)習(xí)中,教師先給我們講了國(guó)家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開(kāi)了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫(huà)面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀(guān)看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。
    有些畫(huà)面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
    那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,無(wú)不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車(chē)輛,明明只是一些小小的細(xì)節(jié),不注意可能都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當(dāng)畫(huà)面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。
    淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規(guī)則,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫(huà)下句號(hào),人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。
    視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對(duì)違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對(duì)于交通安全的反思。
    學(xué)習(xí)到那里,我已經(jīng)對(duì)于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
    在事故沒(méi)有發(fā)生之前,我們都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的.那個(gè),對(duì)于周?chē)沫h(huán)境缺乏觀(guān)察。但這其實(shí)是對(duì)自己生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé),將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自己的觀(guān)察來(lái)保證。
    經(jīng)過(guò)這場(chǎng)學(xué)習(xí),我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。我不愿意類(lèi)似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。
    而這些,就從這個(gè)假期的注意開(kāi)始。終有一天我們會(huì)人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊,為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇八
    今天我們?nèi)ノ鍢嵌嗝襟w教室上了《七彩大講堂》這一節(jié)課,我在這堂課上學(xué)到了不少的知識(shí)呢!
    比如:如何防止在踩踏過(guò)程中受傷,一、將身體縮成一個(gè)球?qū)⒅匾钠鞴俦Wo(hù)好,二、立刻逃離人數(shù)多的地方,三、保持冷靜不要慌張。
    如果被東西卡住了喉嚨,我們不能直接伸手去拿,不能猛喝水。我們要保持冷靜,可以在肚臍眼上兩指寬的地方一手握拳,一手搭在拳頭上,然后用力地按壓,這樣卡住的東西就有可能出來(lái)了。如果還出不來(lái),就要馬上撥打120急救電話(huà),記住只有黃金4分鐘哦!
    我還學(xué)會(huì)了人工呼吸,首先要把受害者的下額往上抬,讓呼吸道打開(kāi),接著在兩頭的相交點(diǎn)一手壓在上面,一手搭在上面,然后用力快速地按壓,成人壓下5厘米左右,兒童壓下4厘米左右。每分鐘按壓120次-140次左右,按壓2-3分鐘做一次人工呼吸,接著繼續(xù)做心部復(fù)蘇。如果不行,就要立刻撥打120急救電話(huà),將受害者送去醫(yī)院及時(shí)搶救。記住也只有黃金4分鐘!
    如果你在生活中遇到這種事情,一定不能沖動(dòng),也不能用不合理的方式來(lái)處理,要用合理方式搶救,或立馬撥打120急救電話(huà)哦。
    我覺(jué)得大家如果看見(jiàn)有人掉進(jìn)水里去了,一定要及時(shí)向周?chē)拇笕司戎荒芩阶韵滤ゾ热?,以免自己受傷害。我?感想就是這些了,希望你們聽(tīng)了我的感想以后,能用合適的方法自救和救別人。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇九
    今日的語(yǔ)文課上,張教師給我們講了學(xué)校周邊食品安全的專(zhuān)題講座,并給我們觀(guān)看了相關(guān)的圖片及資料??戳诉@些圖片,我的心里久久不能平靜。
    羊肉串是我平時(shí)最喜歡的特色小吃了??墒?,當(dāng)教師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動(dòng)物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來(lái)以假亂真欺騙顧客。聽(tīng)教師這么一說(shuō),我頓時(shí)覺(jué)得惡心極了,并后悔平時(shí)不應(yīng)當(dāng)那么嘴饞,吃這些假羊肉串。
    類(lèi)似于這樣的食品安全問(wèn)題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線(xiàn)為了增加口感和彈性,放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會(huì)拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時(shí)間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來(lái)的,不經(jīng)過(guò)任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤(rùn),不惜傷害顧客的.身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!
    聽(tīng)了教師的講座,看了相關(guān)的圖片,我覺(jué)得外邊的小吃雖然看起來(lái)誘人,吃起來(lái)香甜,但怎樣也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見(jiàn)這些食品加工制作的過(guò)程,相信我們以后再也不會(huì)亂吃這些垃圾食品了。同學(xué)們,我們此刻正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,可千萬(wàn)不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請(qǐng)拒絕這些垃圾食品吧!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十
    1、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)安全管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,積極主動(dòng)采取相應(yīng)措施,以避免班級(jí)安全事故的發(fā)生。特別是要注意個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng)和言行變化,及時(shí)主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),防患于未然。
    2、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類(lèi)安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    3、班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施、備品的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查。如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
    如一但出現(xiàn)安全事故要及時(shí)、迅速、恰當(dāng)處理,要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的。同時(shí),讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際,通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說(shuō)自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实?妙方,或?qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評(píng)說(shuō)。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
    總之,在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,安全問(wèn)題主要來(lái)自于學(xué)生。做為個(gè)教師,高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成,一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天,時(shí)時(shí)處處都在陶冶著每一頁(yè)位同學(xué)。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十一
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,加強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提升自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,保證幼兒的生命安全,20xx年xx月18日下午,xx幼兒園在鄧園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
    活動(dòng)中,副園長(zhǎng)朱進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的'干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
    通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不但使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大加強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增多了一道安全鎖。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十二
    交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全球過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全球每分鐘就有人傷于車(chē)禍,全球死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全球第一,天天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許很多多暖和的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)眼即逝,許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的`數(shù)字,不計(jì)其數(shù)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當(dāng)中。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十三
    最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
    其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光,心得體會(huì)《實(shí)習(xí)體會(huì)》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十四
    根據(jù)能投集團(tuán)、云能化工工會(huì)和公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念緊緊圍繞公司“職工安全、家屬放心、企業(yè)安穩(wěn)”的要求,全廠(chǎng)干部職集中觀(guān)看了事故警示教育片。警示教育片以江蘇省昆山市安全生產(chǎn)事故“讓悲劇不再重演”為例,其中案例有“機(jī)械傷害事故”“高空墜落事故”“觸電事故”“危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故”“特種設(shè)備事故”“有限空間作業(yè)事故”等。
    我公司是工業(yè)硅冶煉企業(yè),屬于重工業(yè)企業(yè),高危行業(yè),危害因數(shù)涉及到高溫、高熱、高壓、低壓、金屬粉塵、特種設(shè)備、有限空間作業(yè)、高空作業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、高溫輻射等等。可以說(shuō)涉及了所有行業(yè)因有的危險(xiǎn)因素,只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都會(huì)帶來(lái)對(duì)人體、設(shè)備的極大傷害,觀(guān)看警示教育片的目的就是要求廣大干部職工吸取教訓(xùn),以案為鑒,杜絕安全事故的發(fā)生。
    我是一名老職工,參加工作26年,公司自20xx年建廠(chǎng)以來(lái),我目睹了身邊大大小小的安全事故,經(jīng)歷了工友鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間離開(kāi)了我們,有的斷腳、斷胳膊、有的燒傷燙傷、有的被機(jī)械夾傷、有的被重物擊傷,這些傷害給家庭、企業(yè)、個(gè)人帶來(lái)極大的傷害,一輩子的'傷痛,這些血的教訓(xùn)讓人刻骨銘心,不堪回首。
    我們要學(xué)會(huì)反思,究其原因,事故的發(fā)生往往是當(dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,存在冒險(xiǎn)作業(yè),違反《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》《崗位安全操作規(guī)程》,安全責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意和習(xí)慣性違章,也充分說(shuō)明安全管理過(guò)程中管理存在缺陷,現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查力度不夠,而造成慘痛事故。一幕幕的安全事故,慘痛的案例無(wú)不拆射出安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存在著很大的缺陷,安全管理的體系還不健全。
    回想過(guò)往,看到的和身邊發(fā)生的安全事故不堪回首。安全操作規(guī)程是用血的代價(jià)和無(wú)數(shù)安全事故教訓(xùn)之后制定出來(lái)的,我們寧愿多聽(tīng)一些罵聲,不愿聽(tīng)到更多的哭聲,不要去觸碰和逾越安全生產(chǎn)這根紅線(xiàn),只要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程事故是可以杜絕的!風(fēng)險(xiǎn)是可以防控的!安全是家的溫暖!安全是春的問(wèn)候!安全是一種牽掛!安全是一種責(zé)任!安全更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓管理,請(qǐng)繃緊心中安全這根弦!
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十五
    最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的`安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
    其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
    安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十六
    xxxx年,我們**車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車(chē)均取得了較好的成績(jī)。
    下面就我車(chē)隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
    在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車(chē),以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車(chē),結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和**安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺(jué)行為。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過(guò)開(kāi)展“十看”活動(dòng)(看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹(shù)立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作車(chē)存在的隱患和問(wèn)題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。
    安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對(duì)駕駛員的安全教育是重車(chē)之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過(guò)程車(chē),做好以下幾個(gè)方面十分重要:
    一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集車(chē)精力解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
    二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。
    三是形式要突出靈活性。在長(zhǎng)期的安全教育過(guò)程車(chē),我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問(wèn)答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過(guò)電話(huà)等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),在日常工作車(chē),隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
    四是語(yǔ)言要突出趣味性。以前,我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車(chē)總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽(tīng)得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識(shí)性、趣味性不強(qiáng),老生常談,語(yǔ)言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語(yǔ)言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵?lè)車(chē)去,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來(lái),使職工在娛樂(lè)車(chē)受到了潛移默化的教育。
    五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺(jué)的案例,使大家印象深刻。
    六是教育車(chē)突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車(chē),我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會(huì)取得意想不到的效果。大家通過(guò)談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提高的目的。
    安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì)有新的問(wèn)題出現(xiàn),需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十七
    電瓶車(chē)已經(jīng)成為了現(xiàn)代交通工具的重要組成部分,它的出現(xiàn)不僅提供了出行的便利,同時(shí)也給我們帶來(lái)了一些安全隱患。為了保證我們的駕乘安全,我們需要提高對(duì)電瓶車(chē)的安全駕駛意識(shí),采取一系列的預(yù)防措施。在這篇文章中,我將分享我自己在電瓶車(chē)駕駛過(guò)程中的安全心得,以供大家參考。
    第一段:明晰安全意識(shí),提高覺(jué)知能力
    在駕駛電瓶車(chē)的過(guò)程中,最重要的就是明晰安全意識(shí),并提高自身的覺(jué)知能力。首先,我會(huì)時(shí)刻保持警覺(jué),注意觀(guān)察周?chē)慕煌ōh(huán)境。無(wú)論是路況變化還是其他車(chē)輛的動(dòng)向,我都會(huì)盡可能地提前做出反應(yīng),以防止?jié)撛诘氖鹿拾l(fā)生。其次,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的身體狀況,保持良好的精神狀態(tài)和專(zhuān)注力,以確保自己能夠及時(shí)作出正確的駕駛決策。
    第二段:掌握正確的駕駛技巧,合理控制車(chē)速
    掌握正確的駕駛技巧是電瓶車(chē)安全駕駛的基礎(chǔ)。首先,要掌握好油門(mén)、剎車(chē)和轉(zhuǎn)向等操作,確保能夠準(zhǔn)確、靈活地控制車(chē)輛。其次,要根據(jù)不同的路況和車(chē)流量,合理控制車(chē)速。在繁忙的市區(qū)道路上,我會(huì)盡量保持適宜的速度,避免因超速而引發(fā)事故。同時(shí),我會(huì)選擇安全的路線(xiàn),避免行駛在交通密集或危險(xiǎn)的地方,以減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
    第三段:保證車(chē)輛的正常維護(hù),確保駕駛安全
    電瓶車(chē)的安全駕駛除了個(gè)人的技巧和意識(shí)外,還需要保證車(chē)輛的正常維護(hù)。我會(huì)定期檢查電瓶車(chē)的胎壓、剎車(chē)系統(tǒng)、車(chē)燈和轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等關(guān)鍵配件的工作情況,確保它們的正常運(yùn)轉(zhuǎn),并及時(shí)修復(fù)存在的問(wèn)題。此外,我還會(huì)保持電瓶的正常電量,以免在行駛過(guò)程中電池不足而出現(xiàn)險(xiǎn)情。
    第四段:遵守交通規(guī)則,守法駕駛
    作為電瓶車(chē)駕駛?cè)?,我?huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,守法駕駛。在通過(guò)紅綠燈時(shí),我會(huì)停車(chē)等待并靜候信號(hào)轉(zhuǎn)綠,以確保交通的暢通和安全。此外,我會(huì)遵守右側(cè)行駛原則,與其他車(chē)輛保持安全的間距,確保自身和他人的出行安全。我認(rèn)為,遵守交通規(guī)則是每個(gè)駕駛?cè)说幕玖x務(wù),只有形成文明的駕駛習(xí)慣,才能降低道路交通事故的發(fā)生率。
    第五段:保持良好的心態(tài),保護(hù)自己和他人的生命安全
    最后,作為一名電瓶車(chē)駕駛?cè)?,我?huì)時(shí)刻保持良好的心態(tài),保護(hù)自己和他人的生命安全。無(wú)論是遇到突發(fā)情況還是讓行的情況,我都會(huì)保持冷靜,作出明智的選擇。我明白,安全駕駛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷提高自己的安全意識(shí)和技術(shù)水平,才能保障我們的行駛安全。
    總結(jié):
    通過(guò)以上的安全駕駛心得體會(huì),我深刻意識(shí)到安全駕駛的重要性。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和駕駛技巧,保證自己和他人的生命安全。希望每一個(gè)電瓶車(chē)駕駛?cè)硕寄苷J(rèn)真對(duì)待這一問(wèn)題,共同努力,為創(chuàng)造更加安全、文明的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十八
    近年來(lái),隨著電動(dòng)車(chē)的普及,電瓶車(chē)成為了人們常用的交通工具之一。然而,由于電瓶車(chē)速度相對(duì)較慢,與汽車(chē)、摩托車(chē)相比,很容易被其他車(chē)輛忽視,導(dǎo)致交通事故頻發(fā)。為了保證自身安全,而又能高效便捷地使用電瓶車(chē),我總結(jié)了一些安全駕駛心得,以期能給其他電瓶車(chē)駕駛者帶來(lái)一些啟示。
    首先,在駕駛電瓶車(chē)時(shí),我們要始終保持警覺(jué)。電瓶車(chē)速度較慢,駕駛者往往容易產(chǎn)生馬虎心理。然而,一旦我們?cè)隈{駛中疏忽大意,就有可能給自己帶來(lái)巨大的危險(xiǎn)。因此,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),注意觀(guān)察周?chē)慕煌顩r,特別是要注意車(chē)道變道,避免因?yàn)轳{駛不當(dāng)導(dǎo)致意外發(fā)生。此外,我們還應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不擅自闖紅燈等危險(xiǎn)行為,避免給自己和他人帶來(lái)安全隱患。
    其次,在駕駛電瓶車(chē)時(shí),我們應(yīng)該提高自己的駕駛技術(shù)水平。雖然電瓶車(chē)速度較慢,但也存在一定的操縱難度。比如,在拐彎時(shí),我們要學(xué)會(huì)減速、掛低檔位,并注意保持平穩(wěn),避免意外發(fā)生。另外,我們還應(yīng)該熟悉機(jī)車(chē)的各項(xiàng)功能和操作要領(lǐng),了解電瓶車(chē)的巡航能力和制動(dòng)距離等,以便能夠更好地應(yīng)對(duì)各種交通情況。
    第三,良好的安全駕駛需要我們注意車(chē)輛的日常維護(hù)。作為電瓶車(chē)駕駛者,我們要經(jīng)常檢查電瓶車(chē)的胎壓、油量、車(chē)燈、剎車(chē)等部件和功能,確保其正常工作。只有保證了電瓶車(chē)的良好狀態(tài),我們才能夠在駕駛過(guò)程中更加靈活、高效地應(yīng)對(duì)各種交通情況,減少發(fā)生事故的可能性。
    同時(shí),我們還應(yīng)該了解電瓶車(chē)的行駛范圍和續(xù)航時(shí)間,合理安排行程。畢竟電瓶車(chē)的續(xù)航能力有限,如果遠(yuǎn)離充電設(shè)施,在電量耗盡的情況下無(wú)法繼續(xù)行駛,不僅會(huì)耽誤時(shí)間,還可能給自己帶來(lái)安全隱患。因此,在長(zhǎng)途行駛前,我們要提前規(guī)劃好里程和充電站點(diǎn),做好充分準(zhǔn)備。
    最后,我們還應(yīng)該在駕駛電瓶車(chē)時(shí)保持穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)大家都在加快步伐的時(shí)候,我們不應(yīng)因?yàn)殡娖寇?chē)速度較慢而感到焦慮,更不能為此而心生僥幸心理,冒險(xiǎn)行駛。我們應(yīng)該接受電瓶車(chē)速度的限制,保持冷靜,以穩(wěn)健的態(tài)度駕駛,相信自己的安全可靠性,避免過(guò)度的緊張和情緒波動(dòng)。
    總而言之,電瓶車(chē)的安全駕駛是每個(gè)電瓶車(chē)駕駛者的基本職責(zé)。只有通過(guò)提高駕駛技術(shù)水平,保持良好的車(chē)況和安全駕駛心態(tài),我們才能夠最大限度地確保自身的安全,保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望每位電瓶車(chē)駕駛者能夠遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣,共同努力為創(chuàng)造安全、文明的出行環(huán)境而奮斗。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇十九
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在鄧園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
    活動(dòng)中,副園長(zhǎng)朱進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
    通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的'消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自己保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
    電瓶車(chē)安全教育心得篇二十
    網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
    第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀(guān)念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
    第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
    在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
    此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的`娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
    20xx同一堂課國(guó)家安全教育課心得體會(huì)二
    觀(guān)看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)N覀兌加袗?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。
    使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心?BR>    如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀(guān)。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化。"棱鏡門(mén)"事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。