經(jīng)過這段時間的努力，我取得了一些令人滿意的成果。在寫心得體會時可以表達自己的觀點和意見，但要注意客觀、中肯、合理。通過閱讀心得體會范文，我們可以了解到不同人對同一事物的理解和認識。
學習自律心得體會篇一
高校廉潔自律心得體會
部隊廉潔自律心得體會
銀行廉潔自律心得體會
財務廉潔自律心得體會
教師廉潔自律心得體會
領導廉潔自律心得體會
公務員廉潔自律心得體會
學習廉潔自律心得體會
基層干部廉潔自律心得體會
黨員干部廉潔自律心得體會
教師廉潔自律學習心得體會
學習自律心得體會篇二
自律，是每個高中生都需要具備的一項重要品質。經(jīng)過三年的高中生涯，我深刻體會到了自律對學習的重要性。自律讓我們能夠合理規(guī)劃時間，堅持學習，保持專注力，使學習更高效。在這篇文章中，我將分享我在高中生活中學習自律的心得體會。
首先，合理規(guī)劃時間是學習自律的基礎。高中生活中，我們要面對大量的學業(yè)任務，如果沒有一個良好的時間規(guī)劃，很容易就會感到壓力重重。我發(fā)現(xiàn)制定一個詳細的時間表是非常有幫助的。首先，我會列出每天需要完成的任務，然后根據(jù)優(yōu)先級分配時間。在規(guī)定的時間段內，我會專注于完成任務，避免被其他事物所干擾。雖然依照時間表嚴格執(zhí)行可能會有困難，但只有這樣，才能更好地掌控自己的學習進度。
其次，堅持學習是學習自律的核心。高中生活中，很容易受到誘惑和分心的因素影響，如社交媒體、電視和游戲。但如果我們沒有足夠的自律去抗拒這些干擾，就會導致學習時間的浪費。對我而言，養(yǎng)成每天固定的學習時間非常有助于我保持學習的連續(xù)性。無論是否有作業(yè)，我都會安排一段時間來進行課外閱讀，或者溫習課堂知識。通過堅持不懈地學習，我也發(fā)現(xiàn)自己的成績和知識水平有了顯著的提高。
此外，保持專注力是學習自律的重要方面。在課堂和自習時，我們常常會面臨許多分散注意力的因素，如同學閑聊、手機響等。要保持專注力，我會先找到一個安靜且沒有干擾的學習環(huán)境，讓自己能夠集中注意力。在學習過程中，我還會采取一些策略來減少分散注意力的因素。例如，將手機靜音，將它放在一邊，避免接收來自社交媒體的消息。我還會采用番茄鐘的方法，每次工作25分鐘后休息5分鐘，這樣能夠在短時間內保持高度的專注力。通過保持專注力，我能夠更好地理解和掌握所學知識。
最后，自律還需要合理安排休息時間。高中的學習壓力很大，如果一味地消耗精力，容易造成疲勞和身體健康問題。適當安排休息時間，有助于恢復體力和提高工作效率。我通常會每天規(guī)定一個固定的休息時間，用來休閑娛樂，放松身心。這段時間能夠幫助我調節(jié)情緒，為接下來的學習積蓄能量。同時，也要注意睡眠質量，保證每天有足夠的睡眠時間。充足的休息對于學習自律至關重要。
總結起來，學習自律在高中生活中非常重要。合理規(guī)劃時間，堅持學習，保持專注力以及合理安排休息時間是學習自律的四個方面。通過實踐和不斷努力，我收獲了學習上的成果和自律的提升。我相信只要我們能夠始終堅持學習自律，我們的高中生活將會更加有意義，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
學習自律心得體會篇三
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，居家學習已經(jīng)成為了人們日常學習的一種常見方式。然而，相較于傳統(tǒng)的課堂學習，居家學習的自律卻成為了一個亟待解決的問題。在這篇文章中，我將分享我的居家學習的自律心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
首先，建立一個合理的學習計劃尤為重要。在居家學習的環(huán)境中，缺乏老師和同學的監(jiān)督，容易導致學習任務的延遲和拖延。因此，制定一個清晰、可行并有一定彈性的學習計劃勢在必行。我通常會在每天早上起床后，事先安排好當天的學習任務和時間計劃。這樣，不僅可以合理規(guī)劃時間，高效利用每一天，而且可以增加居家學習的緊迫感。
其次，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境是提高自律的關鍵。居家學習，往往意味著自己要獨立地選擇學習的地點和條件。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個安靜、整潔、舒適的環(huán)境尤為重要。這樣可以減少干擾，專心致志地投入學習當中。此外，保持學習環(huán)境的整潔和良好的通風也能提高學習的效果和心情，有益于增強自律。
第三，制定具體而小目標有助于激發(fā)自律的動力。居家學習，尤其是長期學習，有時候會讓人感到乏力和缺乏動力。為了克服這個問題，我會將整體學習目標分割成具體而小的子目標，逐一完成。這樣，每當完成一個小目標，我就會感到一種成就感和滿足感，激發(fā)出更大的動力和意愿去繼續(xù)學習。
第四，學會正確管理學習時間也是自律的關鍵。在居家學習的環(huán)境中，容易讓時間溜走，迷失在無盡的工作和娛樂中。因此，我會增強對時間的把控能力。首先，我會避免過度繁瑣的活動和無意義的社交媒體瀏覽。其次，我會利用番茄鐘或者類似的時間管理工具，幫助我在每個學習階段集中注意力，提高學習效率。最后，我會根據(jù)個人的生活習慣和體力狀況制定合理的休息計劃，以不同的時間段來完成不同難度和類型的學習任務。
最后，自律需要堅持和積累。自律，并不是一蹴而就的事情，而是需要一個不斷嘗試和完善的過程。在居家學習的過程中，我不僅要堅守學習計劃和時間管理，還要善于總結和反思自身的學習效果和策略，進行相應的調整和優(yōu)化。此外，良好的自律能力還需要常年累月地積累，逐漸形成正向循環(huán)。因此，我會在居家學習的過程中堅持不懈地學習提高自己的自律能力。
總而言之，居家學習的自律是一個相對較新的挑戰(zhàn)，但卻是一個不可避免的現(xiàn)實。通過建立合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、制定具體而小的學習目標、正確管理學習時間以及持之以恒的堅持和積累，我們可以克服這一難題，提高我們的居家學習效果。愿我們在不斷探索和實踐的過程中，逐漸成為自律并熱愛居家學習的人。
學習自律心得體會篇四
黨紀條規(guī)最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的責任。
從某種意義上講，手中掌握一定權力的黨員干部，無論職務高低、權力大小，都存在著腐敗的風險。尤其是黨員領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿，職位越高風險越高，權力越大風險越大。中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將8個方面的禁止細化為52個不準，強調黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律，《廉政準則》既是明晰的規(guī)定、檢驗的標尺，也是引導的手段、保證的條件。
每一個黨員干部都應當經(jīng)常認真地看一看以啟發(fā)自覺，深入地想一想以反思自省，仔細地查一查以對照自糾，真正做到持之為明鏡、內化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣：“天下何人最快活?”有個大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說：“見解獨到?！弊袷丶o律的人，一定是一個嚴謹?shù)娜?、一個快活的人、一個值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級黨員領導干部，同時還擔負著黨風廉政建設的領導責任，更應該深入地思考自己怎么來擔當這份責任，如何來履行這份責任?！奥杉骸比邕^不了關，“律人”就過不得硬。廉潔自律既是一種領導素質，也是一種領導能力，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權、主動權和領導權。黨員領導干部不僅要守住小節(jié)，而且要管住小節(jié)，既不能遷就自己，更不能放縱他人。對于干部的一些小節(jié)問題，應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管，及時提醒、及時糾正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發(fā)。
要積極加強制度防范。
要進一步完善黨內民主集中制、行政效能監(jiān)察制、重大事項報告制，繼續(xù)鞏固和深化制度建設成果，加強黨風廉政建設制度的督查落實。抓住規(guī)范權力運行這個重點，編好“安全網(wǎng)”，織密“防護網(wǎng)”，沖破“關系網(wǎng)”。現(xiàn)在有個別所謂“精明”的商人，既是市場競爭的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我們的領導干部應善于自己給自己立規(guī)矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便，秉持公心，主持公道，堅持公開，通過自我控制、自我約束、自我規(guī)范，不讓自己有半點搞交易的邪念，不給別人有半點拉攏你的機會。
要主動接受監(jiān)督防護。監(jiān)督既是約束，更是愛護。不講監(jiān)督的信任就是輕信，放棄監(jiān)督的信任就是放縱。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對黨員干部的關心愛護。黨員干部只有時時處處將自己置于監(jiān)督之下，把黨和人民的監(jiān)督看作是對自己最大的愛護、最好的保護和最真誠的呵護，培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂的心境，在思想上正確認識監(jiān)督，在感情上真誠歡迎監(jiān)督，在行動上主動接受監(jiān)督，在來自各方面的監(jiān)督下增強廉潔自律意識、提高廉潔自律能力，以廉潔的作風、廉潔的形象和廉潔的品質來贏得組織的信賴和群眾的擁護。
廉潔自律學習心得體會(五)
學習自律心得體會篇五
近段時間，通過學習廉潔自律這本書，使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識?！皩W高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
通過學習，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。首先，教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
近段時間，通過學習廉潔自律這本書，使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識?！皩W高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
教師必須要更新原有的知識結構，一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。教師還必須發(fā)展整合課程內容的能力。這一點我校的教師做得比較好，因為通過學習教材教法等，老師根據(jù)學生知識水平以及學生的實際情況，編撰各年級的《有效作業(yè)》，既滿足了學生的需求，也發(fā)展了老師的能力。
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育，人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義教師廉潔自律心得體會3篇。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養(yǎng)，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。廉潔，是教師職業(yè)的本質要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點燃自己，照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。
各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化，嚴肅的課題情感化，單一的說教藝術化，不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅實載體;要通過班會，團隊會，黑板報，櫥窗，征文演講，文藝匯演，開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒拥膶嶋H效果。
三，加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處 “廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質，陶冶師生情操，凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發(fā)揮德育干部，班主任，學生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管，各負其責，密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據(jù)學校實際，豐富活動內容，創(chuàng)新教育方法，突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經(jīng)常性工作，抓實，抓細，抓出實效，促進教師職業(yè)道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。
總之，學習其實就是一段短暫的成長過程，成長是段過程，而不是終點，在以后的教學中，我以自己的發(fā)展成長為己任，為學生成長為重任，好好做人，好好學習，天天向上，天天快樂，做教師足也!
教師廉潔自律學習心得體會(五)
學習自律心得體會篇六
自律學習是現(xiàn)代社會中一種十分重要的能力，它不僅能夠幫助個人獲得知識和技能，還能夠培養(yǎng)出良好的學習習慣和自我管理能力。近日，我參加了一堂關于自律學習的培訓班，通過學習，我對自律學習有了更深刻的認識和理解。本文將分享我在這堂課中的心得體會。
首先，在這堂課中我明白了自律學習的重要性。我們生活在一個信息爆炸的時代，面對琳瑯滿目的知識和信息，缺乏自律學習能力的個人很容易迷失在這個海洋中。自律學習能夠幫助我們樹立明確的學習目標，并通過合理的時間管理和學習計劃來實現(xiàn)這些目標。只有通過自律學習，我們才能更好地利用時間和資源，不斷提升自己的學習能力和知識水平。
其次，在課程中，我學到了很多自律學習的方法和技巧。例如，時間管理是自律學習的重要部分，我們可以通過制定學習計劃和設立學習目標來合理安排時間。另外，培養(yǎng)良好的學習習慣也是自律學習的關鍵，如定期復習和總結，注重閱讀和寫作等。同時，課程還教授了一些增強集中力和專注力的方法，如番茄鐘和分塊學習法。這些方法和技巧都可以幫助我們更有效地學習和掌握知識。
第三，在與老師和同學的交流中，我認識到了學習環(huán)境對自律學習的重要性。一個好的學習環(huán)境可以提高學習動力和效果。首先，我們需要一個安靜且整潔的學習空間，避免干擾和打擾。其次，我們也可以選擇一個合適的時間段來學習，避免過于疲勞或困倦的狀態(tài)。最后，我們還可以尋找和自己共同學習的伙伴或小組，互相督促和交流，增加學習的興趣和動力。
第四，在這堂課中我也明白了自律學習的困難和挑戰(zhàn)。自律學習需要長期堅持和努力，很容易受到外界環(huán)境和內心惰性的影響。在面對學習任務的時候，我們很容易被其他誘惑和娛樂活動吸引，導致學習計劃被耽誤。此外，長期學習壓力和疲勞也會讓我們產(chǎn)生消極情緒和動力不足。因此，我們需要學會克服這些困難，保持學習的動力和效果。這需要我們樹立正確的學習態(tài)度，建立積極的學習氛圍，以及保持良好的心理狀態(tài)。
最后，在這堂課的結束時，我收獲了很多關于自律學習的啟示和建議，這些將對我的學習生涯產(chǎn)生積極的影響。我明白了自律學習的重要性，它不僅能幫助我獲得更多知識和技能，還能培養(yǎng)出自我管理和時間規(guī)劃的能力。通過學習了自律學習的方法和技巧，我將更加高效地利用時間和資源，提高自己的學習效果。此外，我意識到學習環(huán)境對學習的影響，將努力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境來提高學習動力和效果。最后，我也明白了自律學習的困難和挑戰(zhàn)，將努力克服這些困難，保持學習的動力和效果。
總之，我通過參加自律學習的培訓課程，對自律學習有了更深刻的認識和理解，并且收獲了很多關于自律學習的方法和技巧。我相信，通過不斷地實踐和堅持，我將能夠有效地提升自己的學習能力和知識水平。自律學習將成為我未來學習生涯中不可或缺的一部分，幫助我更好地實現(xiàn)個人的學習目標和職業(yè)發(fā)展。
學習自律心得體會篇七
推出廉潔修身教育活動旨在使廣大小學生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學生怎樣做人，凈化學生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個社會的風氣。為增強教育的針對性和實效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內容納入德育教育體系，積極動員全體師生全員參與，在全程滲透、時時關注、人人重視上做文章。教育活動體現(xiàn)出三個層面：
(一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
制定了黨員先進性標準，提出黨員要做到謙虛謹慎、廉潔奉公。認真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政;加強自我教育，積極開展批評和自我批評;筑牢思想防線，強化自我約束，增強反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過教育活動的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使全體黨員干部按照黨風廉政建設和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，提高了黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動有：
1.簽訂廉政從教責任書。
2.讀好一本反腐警鑒書。
3.參加《中國共產(chǎn) 黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》、科學發(fā)展觀的學習活動。
4.結合作風建設、廉政教育活動談一次體會。
5.制作廉政教育宣傳展板。
6.黨支部召開一次廉政教育活動總結會。
7.我為學校教育獻一策。
8.“我的廉潔警句格言”征集。
(二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
學校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長霞、牛玉儒等同志的先進事跡報告會錄像或文字材料。教師們在觀看和學習了一幕幕感人事跡后，深受感動，深深地體會到作為一名教師應盡的責任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關心學生”、“愛護學生”，只有懂得關愛學生的老師，才會是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識，增強法制觀念，不利用職權之便謀取私利，不接受家長的饋贈，為人師表，廉潔從教，全心全意為學生、家長服務，做人民群眾滿意的教師。
在教師層面開展活動有：
1.組織廉政知識教育講座。
2.簽訂“廉政從教”責任書。
3.開展師德師風廉政從教公開承諾，
4.收集整理關于各學科有關“廉教”的相關內容。
5.結合教學內容上好一節(jié)廉政教育專題課。
6.開展“廉政從教、服務學生”演講活動。
7.提煉一句“廉政從教”格言。
8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。
(三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進校園的教育活動。
措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。
在校園環(huán)境建設中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內容。學校通過標語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報等室內裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領巾廣播站等宣傳工具，弘揚古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識法規(guī)，努力營造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進校園活動中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩詞熏陶墻。學校充分利用文化墻對學生進行教育，讓他們感受激勵，崇尚科學，健康成長。
措施二：學科滲透，入心入腦。
在學科教學中滲透“敬廉崇潔”教育內容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學相結合的方法，組織教師挖掘利用學科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機滲透到教學的全過程。使學生在學習文化知識的同時，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗。同時，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學生的課外讀物，讓學生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結合起來，教師在作文課上指導寫廉潔故事方法;漫畫與美術課結合起來，通過美術教師講解漫畫基本知識、基本技巧，讓一些美術基礎較好的學生先把廉潔漫畫出來。通過學科中滲透、閱讀中領悟，動手中體驗，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學生進一步了解廉潔文化的內涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風邪氣的免疫力。
措施三：整體實施，重人重事。
在師生的活動中加強“敬廉崇潔”教育內容。學校學校在學生中開展了國旗下講話，主題班隊會，建設班級文化，演講活動，講故事活動，寫心得體會征文活動等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊各活動中，組織開展各類符合學生身心特點的敬廉崇潔實踐活動，包括廉潔教育主題班會、作文比賽、學唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實踐體驗活動，積極營造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學生。
1.自辦廉潔教育內容為主題的墻報，營造良好的學習氛圍。
2.開展以廉潔教育為主題的演講活動。
3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動。
4.每班上好廉潔教育專題課，
5.組織“班干部如何行使權力”為主題班會，組織學生開展專題討論。
6.當好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學生給家長寫一封廉政家信，當好家庭廉潔小衛(wèi)士。
7.開展一次愛心互助活動。
8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動。
四、五個結合 效果顯著
1.廉潔教育與學校管理相結合：
學校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強長效機制，進一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強黨風廉政建設提供制度保障，使學校的各項工作全面深入地開展，學校面貌煥然一新。
2.廉潔教育與師德師風相結合：
我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德師風建設，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動，使廣大教職工的政治素質、師德素養(yǎng)、業(yè)務水平有了新的提升，有效地促進了學校教育教學工作和學校其他工作的快速發(fā)展。
3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結合：
我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學生操行評定為平臺，把廉潔教育貫穿到學校工作的各個環(huán)節(jié)中去，引導學生從點滴做起，從細節(jié)做起，把廉潔意識轉化為學生的自覺行為，教師們發(fā)揚學校德育工作的優(yōu)勢，注重時效，與時俱進，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。
4.廉潔教育與課改相結合：
我校堅持以課堂教學活動為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結合，引導和影響學生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責任感的良好行為習慣，摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。
5.廉潔教育與校務公開相結合：
我校校務公開工作與廉潔教育活動緊密相連，我校校務公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強了廣大師生的民主意識。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項既有深遠意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育工作做實、做新、做好，全力讓“廉潔文化進校園”貫穿于主題教育活動全過程，全力讓“廉政修身潤心田”見效于學校教育管理全過程，全力地為推進“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育活動工作做出積極的貢獻。
教師廉潔自律學習心得體會(六)
學習自律心得體會篇八
近年來，高中生的學習負擔不斷增加，各種課業(yè)、考試、競賽等任務接踵而至，對高中生的自律要求也日益提高。自律是高中生必備的美德，它不僅是高中生順利度過高中時光的關鍵，更是他們走向成功人生的必備素質。作為一名高中生，我深感自律的重要性，并在學習的過程中積累了一些心得體會，今天我將與大家分享。
首先，明確目標。自律的第一步就是明確自己的學習目標和規(guī)劃。要做到這一點，我們需要定期進行目標的設定和調整。首先，我們可以根據(jù)自己的興趣和專長，明確長遠目標，比如理想的職業(yè)方向等。然后根據(jù)長遠目標，制定短期目標，比如每學期的考試目標等。有了明確的目標，我們才能有針對性地制定計劃，合理安排學習和課余時間，確保自己在有限的時間內能夠完成任務。
其次，掌握時間管理。高中生的時間安排非常緊張，學習任務繁重。因此，掌握時間管理技巧非常重要。首先，我們要制定一份詳細的時間表，合理安排每天的學習和生活。在制定時間表時，我們要根據(jù)任務的優(yōu)先級和緊急程度進行排序，確保重要任務優(yōu)先完成。其次，我們要學會合理安排間隙時間，比如利用上下學的時間、午休的時間等，多花時間學習一會或進行復習。最后，我們要善于利用碎片時間，比如在公交車上背單詞、在洗澡的時候復習知識點等。只要我們善于利用時間，時間就不會成為我們學習的難題，自律也就水到渠成了。
再次，調整心態(tài)。學習過程中，難免會遇到挫折和困難，這時我們需要保持積極的心態(tài)。首先，我們要接受現(xiàn)實。高中生的學習任務很多，難度也較大，有時候難免會出現(xiàn)壓力和疲憊感。這時我們要接受現(xiàn)實，認識到困難和挫折是學習中的一部分，不要輕易放棄，而是要堅持到底。其次，我們要改變觀念。學習不是一個孤立的過程，我們要與同學們相互溝通交流，共同進步。有時候，和同學一起學習可以產(chǎn)生意想不到的效果。最后，我們要善于調節(jié)情緒。學習中遇到困難時，我們可以適當放松自己，做一些我們喜歡的事情，緩解一下壓力，然后再回到學習中來。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地堅持自律。
最后，培養(yǎng)良好的習慣。自律不僅僅是一時的行為，更是一種習慣。只有培養(yǎng)了良好的學習習慣，我們才能更好地實現(xiàn)自律。首先，我們要有規(guī)律的生活作息。每天按時起床、吃飯、作息，形成良好的生活習慣，以保持精力充沛、注意力集中。其次，我們要有堅持的學習計劃。每天安排固定的學習時間，按照計劃進行復習和攻關，以提高學習效率。最后，我們要培養(yǎng)自主學習的能力。高中生要逐漸成為自己的學習的主人，主動尋找學習資源，獨立解決問題，培養(yǎng)自己的學習能力和興趣。只有培養(yǎng)了良好的習慣，我們才能更好地實現(xiàn)自律。
總而言之，自律是高中生成功學習的重要條件，也是高中生迎接未來挑戰(zhàn)的必備素質。通過明確目標、掌握時間管理、調整心態(tài)和培養(yǎng)良好習慣，我們可以更好地實現(xiàn)自律。只有自律，我們才能更好地掌握學習的主動權，更好地面對未來的挑戰(zhàn)，走向成功的道路。讓我們從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)自律，為美好的未來奠定堅實的基礎。
學習自律心得體會篇九
我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮，回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。黨的十六大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模（）。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。因此，讓廉潔教育走進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔從教所面臨的社會局勢：
二、教師廉潔從教
現(xiàn)將自己的心得告訴大家。
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說：“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。
第三，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
二、學校廉潔教育
學校的廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規(guī)律，有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。
學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到合理、平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。
學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的形成貴在向善，誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范，為人民服務精神的弘揚將流于形式，集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴?，公平正義原則的貫徹也難落到實處，相應，廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。
總之，學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程，包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基于學校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恒。
時代，要求教師廉潔從教，時代，要求學校抓好廉潔教育。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
教師廉潔自律學習心得體會(三)
學習自律心得體會篇十
20__年1月29日，我參加了新任市管干部集體學習廉政警示教育和廉政談話，通過參觀警示教育基地和觀看警示教育片，使我自己的思想深處受到了極大觸動，違法違紀的領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄__理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。
在警示案例中，鐘某某、熊某某案對我警示教育意義最為深刻。鐘某某作為一名受組織教育培養(yǎng)的黨員干部、一名檢察官，從一名“反貪虎將”蛻變成反面典型，根源就在其喪失政治立場和黨性原則，放任權力、肆意妄為，政治上犯了糊涂，思想就蛻變了，信念就動搖了，作風就失范了，底線就失守了。尤其是中央出臺八項規(guī)定等一系列新法嚴規(guī)后，鐘某某不但未及時校正言行、約束自我，反而超標辦公室照樣用，公款旅游照樣搞，麻將賭博照樣玩，送錢送物照樣收，不收斂不收手，無視黨紀國法。
熊某某作為一名__員和領導干部，竟然將黨和人民賦予的權力作為結黨營私當“老大”的資本、謀取個人私利的工具，熊老大的“小圈子”干預辦案審判、影響司法公正，更嚴重違反了黨紀國法，破壞了當?shù)氐恼苇h(huán)境和政治生態(tài)，產(chǎn)生了及其惡劣的影響。
這些違紀案例表明，黨員干部走上犯罪道路都有一個由量變到質變的過程，其根本原因是放松了學習、放松了世界觀的改造，動搖了理想信念，與黨的宗旨背道而馳，最終在權力、金錢和美色面前打了敗仗，淪為人民的罪人。在學習警示案例過程中，種。種案例充分體現(xiàn)出了“以人為鏡，可知得失”的千古警示教育作用，由此為我們敲響防微杜漸、敬畏法紀、敬畏人民的警鐘。
我作為一名新提拔的黨員干部，要在今后的工作中不斷增強防腐拒變意識，切實做好以下四點工作。
一是堅定正確的理想信念不動搖。
通過案例說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢和權力面前打敗仗；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變__民的罪人。作為黨員干部只有常思貪欲之害，常懷律己之心，以社會主義榮辱觀要求來不斷鞭撻自己，陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，養(yǎng)成道德習慣，才能在利惑面前不亂意，在名惑面前不失志，永葆__人的高風亮節(jié)。
二是樹立正確的權力觀不動搖。
“權力是一把雙刃劍”，作為黨得領導干部要時刻認識到手中的權力是黨和人民賦予的，用好了能為民造福；時刻想到在市場經(jīng)濟條件下的權力周圍布滿“陷阱”，用不好也能為自己“造罪”。尤其是我分管交通、建設、房產(chǎn)領域，黨風廉政風險點眾多。因此在工作中，我們更要以案為鏡，引案為戒，清醒地認識到一分權力，十分責任，權力越大，責任越重，要依法用權，不行使違__紀國法的權力；廉潔用權，不行使徇私謀私的權力；按職用權，不超越黨和人民賦予的職權范圍；以德用權，不超越權力行使的道德標準。惟有如此，才能為民造福。
三是必須堅定正確的人生觀不動搖，始終做到慎欲修德，省己律身。
黨員領導干部必須時刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)積極向上的人生觀，堅持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不義之財”面前，慎重對待“第一次”，果斷拒絕“第一次”；慎微，做到謹防小惡積大惡，謹記小節(jié)并非無害，而是一切大害的開始；慎欲，就是要正確處理好民欲和己欲的關系，把“體民之情，遂民之欲”作為應盡的責任和義務，熱心為群眾排憂解難、造福謀利，把個人的欲求置于群眾欲求之下。
四是始終嚴守政治紀律紅線。
____指出，黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要，最根本、最關鍵的紀律，我們每名黨員干部都必須堅決執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不能只說嘴上說說、紙上寫寫。鐘某某案的活生生的例子就擺在那里，編制虛假謊言、與他人訂立攻守同盟妄圖對抗組織審查，這些“小心思、小手段”對抗組織調查的行為在強大的組織面前沒有任何作用。鐘某某案再一次告訴我們，政治紀律任何時候都不可違反。
在參觀警示教育基地和警示教育片中那些違法違紀提到最多的“僥幸心理”讓我也感慨很多，無論是領導干部還是一般黨員或者是普通群眾，在“第一次”邁錯了步子時都會存在“僥幸心理”，殊不知這是走向深淵的開始。所以作為一名黨員干部，我更要清醒的認識到身上肩負的歷史使命，全面增強防腐拒變的認識，提升自身黨性修養(yǎng)，增強自身免疫力，不斷提高政治學習的緊迫感和責任感，加強思想改造，時刻清醒的認識到手中的權利是誰賦予的，應當利用手中的權利為誰謀利益，真正的做到權為民所用、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，常修為官之德，始終保持__人的浩然正氣。
學習自律心得體會篇十一
自律是一種重要的素質，它能使我們在生活中取得成功和幸福。學習自律需要勇氣和毅力，但是它可以幫助我們改善我們的生活和提高我們的成功率。在這篇文章中，我將分享我的學習自律心得體會。
第一段：了解自己的目標與價值觀
在學習自律的過程中，第一步是了解自己的目標與價值觀。我們必須了解我們想要在生活中實現(xiàn)什么，并意識到這些目標對于我們有多么重要。在這種情況下，我們可以通過記錄自己的目標和價值觀來幫助自己了解自己，這樣就可以更清楚地將自己的行動與我們的目標和價值觀聯(lián)系起來。這也能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)缺點，找到自己的方向。
第二段：制定計劃與設定目標
一旦我們明確了自己的目標和價值觀，我們就可以開始制定計劃和設定目標。我們可以根據(jù)目標時間表來制定計劃，以便更好地實現(xiàn)目標。這一步非常重要，因為它可以幫助我們避免浪費時間和精力。同時，這也為我們日后的行動提供了明確的指導和動力。
第三段：忠于自己與堅持自己的原則
在實踐中，學習自律需要我們忠于自己并堅持自己的原則。這意味著我們必須遵循自己的計劃，不被外界的誘惑所影響，不斷堅持自己的目標和價值觀，并且堅持自己的決定。這往往需要我們具備一定的勇氣和毅力，確保我們的行動始終符合我們的目標和價值觀。
第四段：持之以恒與堅韌不拔
學習自律需要我們持之以恒并堅韌不拔。成功需要時間和堅持，一旦我們制定了計劃和目標，我們需要不斷地執(zhí)行計劃并堅持目標。在一些困難和挫折面前，我們需要保持堅韌不拔的精神，并不斷地邁進，直到最終實現(xiàn)我們的目標。
第五段：總結
總之，學習自律并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。了解自己的目標和價值觀、制定計劃和設定目標、忠于自己并堅持自己的原則、持之以恒并堅韌不拔，這些都是學習自律的重要步驟。最終，我們需要記住，在這個過程中堅持不懈、不氣餒、不妥協(xié)是成功的關鍵。
學習自律心得體會篇十二
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“學高為師，德高為范?！敝慕逃姨招兄壬@樣說過。我認為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要有高尚的師德和無私的奉獻精神，其次具有淵博的知識。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！?BR> 教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。也就是說：教師有“教給學生怎樣做人”的重大責任。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學生，所謂“身教重于言教”亦出于此。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。
因此，教師首先要嚴于律己，公平，公正，言行一致，堅持原則，有錯就改，心胸豁達，莊重熱情，同時還要有一顆愛心。要“嚴”字把關，“愛”字當頭，這樣，他才能贏得學生的信任。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣，熱愛學生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學生。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私，其實師愛也同樣無私。在現(xiàn)代教育中，熱愛學生自然具有了時代的特征。可以說，教師的愛心能使學生更健康的成長。愛學生就要公平地對待學生，愛學生就要尊重學生的人格和創(chuàng)造精神。將學生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學生為自己的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識的同時教會他們如何做人。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上、物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心，志存高遠，趣避庸俗，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的，做不好人也教不好學。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
教師要注重自身素質的不斷提高，并做到兩個轉變：一是由經(jīng)驗型向科研型轉變，二是由技能型向藝術型的轉變。在“和諧、互動、探索、創(chuàng)新”的基本教學模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學風格。有句形象的話，要給學生一杯水，教師必須有一桶水。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到“知得深”外，還要對其它學科和領域的知識“知得廣”。今天，教師更要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說相當重要。因為教師是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。而知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
總而言之，作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
學習自律心得體會篇十三
自律學習對于現(xiàn)代人來說越來越重要，它不僅能夠提高個人的自我意識、自我教育和自我管理能力，而且還可以提高學習效率和質量。下面將根據(jù)我的個人經(jīng)驗，分享一些自律學習的心得體會。
一、養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成良好的學習習慣是自律學習的前提條件。比如，設定學習目標，規(guī)劃時間表，確定學習計劃等等。這些行為都能夠幫助我們更好地進行自律學習，并有效避免學習效率低下、拖延和其他不良行為。
二、選擇適合自己的學習方法
適合自己的學習方法是自律學習的重要方面。不同的人有不同的學習習慣和學習方式，需要自己去發(fā)掘。唯有找到適合自己的學習方法，才能在學習中持久地堅持下去。
三、保持專注力
自律學習要保持專注力，把握學習重點和難點。需要學會篩選信息，將重點內容提取出來。對于繁瑣的學習內容，要運用分解、組合、舉例等方法，將整個知識體系分成一個個易于理解的部分，從而在學習上達成小步慢走的腳步。
四、堅持自我激勵
自律學習要堅持自我激勵，不斷提高自我目標的達成度。可以采用一些自我提醒方法，如空白日歷法，自我規(guī)劃法等等。在日常學習過程中，要時刻提醒自己為何要學習，短期目標和長期目標是什么。這種激勵與目標的貼切聯(lián)系，有利于強化自我學習的動力。
五、隨時總結歸納
學習是一個不斷總結歸納的過程。自律學習也不例外。需要在學習過程中及時記錄自己的心得和體會，并隨時總結，將學到的知識與自身經(jīng)驗相結合，增加學習的深度和廣度。這種總結歸納的過程，對于自己的學習能力有很大幫助。
總之，自律學習是一種終身學習的方式。如今，社會所需的不僅是我們所具備的知識技能，還要求我們有較高的自我管理和自我控制能力。所以，希望每個人都能夠不斷探索和實踐自律學習的方法，不斷完善自己的學習方式，為自身的成長打下穩(wěn)固的基礎。
學習自律心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和信息技術的普及，學習已經(jīng)成為人們生活的一部分，不管是在學校還是在工作中，不斷學習進取已經(jīng)成為一種普遍的趨勢。而要想取得良好的學習成果，光靠上課是遠遠不夠的，更為重要的是自律學習。自律學習需要具備自我管理、自我激勵等能力，今天我將結合自己的經(jīng)驗，分享一下自律學習心得體會，希望能夠幫助到更多的人。
第一段：理清自己的學習目標
自律學習的首要任務就是要理清自己的學習目標，否則就算再努力，也會讓人感覺迷茫和浪費時間。自己要思考自己想要掌握什么領域，要學習多深，學習的時長和頻次應該是怎樣的。制訂一個詳細的學習計劃，按照計劃分步驟學習，效率會大大提高。同時，在訓練過程中，也要不斷地檢查和反思，及時調整計劃。
第二段：建立起自我管理的紀律性
對于自律學習來說，時間的管理是至關重要的。這就需要有自我紀律性和時間管理的能力。在自學的過程中，制定好每周、每日的計劃。合理地規(guī)劃時間，把時間分配得合理并充分利用，即可提高學習效率。為避免分散注意力，可以通過創(chuàng)建學習環(huán)境，減少外界的干擾?？蓪⒆约旱氖謾C、電視等干擾學習的設備放在遠離學習區(qū)域的地方，學習時專注于當前的任務并盡量避免分心。堅持日積月累，自我管理的紀律性可以培養(yǎng)出來。
第三段：提高自我激勵和學習活力
自律學習中，每天持續(xù)地學習可以讓自己成就感不斷積累。學習中，過于枯燥和枯燥的學科或內容可能會讓人產(chǎn)生缺乏興趣和學習熱情的感覺。此時，可以在學習過程中增加一些樂趣，如納入一些游戲等小活動，適當增加學科趣味性。并且不斷的挑戰(zhàn)提升自己，加深自己的自信心，也能激勵自己持續(xù)學習。
第四段：制定合理的學習計劃和復習計劃
當擁有自己明確的學習目標后，就可以制定相應的學習計劃了。確保學習計劃既有挑戰(zhàn)性，又合理，同時也要巧妙地將一些靈活的要素加入到計劃當中，不斷調整進度。即使日常事務繁忙，也需要切實分配和利用時間來進行有效的復習。制定合理的學習計劃、復習計劃，讓自己能夠在有規(guī)律的時間內不停地進步和提升。
第五段：養(yǎng)成良好的自律學習習慣
對于自律學習，持之以恒才是王道。養(yǎng)成自律學習的習慣就需要不斷刻意地去訓練自己。長期持之以恒，能夠積累出具有較高的自我意識、自我約束、自我管理等能力。最后，自律學習可以不斷激發(fā)自己的進步和發(fā)展，要學會發(fā)現(xiàn)樂趣和動力，讓自己不斷地進取，從而成就更偉大的自己。
總結：自律學習首先要理清目標，然后建立起自我管理的紀律性，提高自我激勵和學習活力，制定合理的學習計劃和復習計劃，持之以恒地養(yǎng)成自律學習的習慣。在學習路上，堅持不斷的積累和提升，才可以成為一個真正自律而又有成就的學習達人。
學習自律心得體會篇十五
自律是人生成功的重要因素之一。無論是在工作、學習或者生活中，都需要自覺遵循一定的原則和規(guī)則，追求目標并在過程中不斷完善自己。然而，如何做到自律卻是個問題。我在學習自律的過程中，深刻體會到了自律的重要性，并通過一些實踐體驗總結出一些心得體會。
第一段：了解自律的重要性
自律不僅是成敗的關鍵之一，而且是一個學生的向上之路。自律可以幫助我們克服懶散、拖延和浮躁等不良行為，塑造健康生活和學習習慣，實現(xiàn)人生的成長和發(fā)展。學生是小組織中的單元，學生的自律與否對集體的成功有著重要影響。因此，學生自律是一個重要而復雜的問題，需要在生活和學習中不斷實踐總結。
第二段：自律從規(guī)律生活做起
要養(yǎng)成好的自律習慣，首先應該從規(guī)律生活做起。要保持好的生活規(guī)律，不要讓自己過于疲勞，注意飲食和休息的規(guī)律性，以保持身體和心理的健康。同時，也要養(yǎng)成學習的規(guī)律，提前制定好每日的學習計劃，遵循計劃的安排進行學習，避免拖延和浪費時間。
第三段：自律需要自我約束
近年來，網(wǎng)絡媒體和游戲等電子媒介的普及，給學生學習和生活帶來了很大的便利，同時也給學生的自律帶來了巨大的挑戰(zhàn)。要想做到自律，需要自我約束。需要學會掌控自己的情緒和沖動，放棄自己不應該有的行為，從而更好地投入到學習和工作中。同時，也要做好時間管理，避免過度沉迷于網(wǎng)絡和游戲，浪費時間和精力。
第四段：自律需要執(zhí)行力
自律的實現(xiàn)還需要一定的執(zhí)行力。要做到自律，首先需要明確自己的目標，并通過不斷地規(guī)劃和實施，將自己的目標轉化為實際行動。在執(zhí)行的過程中，要增強自己的毅力和抗挫力。諸如學習中的艱難困境、考試中的緊張、工作中的繁重等方面，都要堅持不懈地克服。當然，在實施的過程中也需要進行不斷的調整和改進。
第五段：自律需要自我激勵
不斷的自我激勵是實現(xiàn)自律的關鍵一環(huán)。自我激勵可以幫助我們提高自身的信心和動力，保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。要激發(fā)自我動力，可以通過看勵志的書籍、多關注成功人士的歷程和方法等途徑來增強自己的自我激勵力。同時還可以給自己樹立合理的獎懲制度，積極回饋自己的努力和成績，推動自己不斷向前。
在自律的學習過程中，始終要堅持自我約束、制定規(guī)律生活和目標、提高執(zhí)行力和自我激勵。越是自律的人越是成功的人。成就自己的同時，也能引領自己和身邊的人踏上成功之路。只有在不斷的學習和實踐中，我們才能更好的提高自律能力，實現(xiàn)人生的價值和展現(xiàn)青春的美好。
學習自律心得體會篇十六
自律學習是現(xiàn)代社會中一個非常重要的能力，是高效學習的基礎。通過自律學習可以使我們更好地掌握自己學習的方向和目標，提高學術和職業(yè)技能，實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的目標。如何培養(yǎng)自律學習呢？在我多年的學習中，我總結了一些自己的方法和經(jīng)驗。
第二段：刻意練習
刻意練習是自律學習的關鍵。針對自己的弱項，制定出切實可行的計劃，每天持續(xù)反復地錘煉，才能實現(xiàn)真正的提升。在我自己學習英語的時候，為了提高口語能力，我每天會選一篇英文新聞，通過認真閱讀和大聲模仿，來加強自己的練習效果。尤其是要保持長時間的堅持和不放棄，才能看到明顯的成果。
第三段：自己制訂學習計劃
自律學習的一個重要部分是制訂自己的學習計劃。仔細規(guī)劃自己的學習時間、內容和方法，看起來很困難，但實際上卻是非常有幫助的。在學習計劃中，我會把自己的學習時間表上寫出來，以便讓我更好的掌控時間，規(guī)劃好每一天要學習的內容和用時。這樣一來即使自己遇到了繁雜的學習任務，也不會被困擾，可以更好地拓展自己學習的深度和廣度。
第四段：培養(yǎng)專注力
自律學習的基礎還包括培養(yǎng)和提高專注力，這對于我們的學習非常重要。培養(yǎng)專注力意味著認識到在學習中的每一個細節(jié)和每一個步驟都是非常重要的，而且沒有哪個環(huán)節(jié)可以丟失。通過專注力的培養(yǎng)，例如集中精力學習幾小時，可以幫助我們在處理更復雜的學術問題時找出解決方案。最終，這些細節(jié)會融匯成你對整個學科的理解，讓你的發(fā)言更加從容自然，思路清晰跳脫。
第五段：接受挑戰(zhàn)和反思自己
自律學習是一種態(tài)度，是對自己能力的挑戰(zhàn)和提升，需要我們不斷地學習和調整。當我們遇到新的知識和新的問題時，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)，并在學習的過程中反思自己的不足，從自己的不足中尋找更多的提升。例如，在實踐中，我們總是會遇到各種學習難題，這時最好的方法就是反思自己的學習過程，找出自己的不足之處，并根據(jù)反思得出的結論來調整學習方法，以達到更好的效果。
總之，自律學習是一個艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要我們愿意嘗試，只要我們勇于面對挑戰(zhàn)，總會發(fā)現(xiàn)自律學習的重要性，不斷提升自己。希望我的經(jīng)驗和方法對正在自律學習的讀者有所幫助，幫助大家更自覺、更有計劃和更有效地提升自己的學習能力。
學習自律心得體會篇一
高校廉潔自律心得體會
部隊廉潔自律心得體會
銀行廉潔自律心得體會
財務廉潔自律心得體會
教師廉潔自律心得體會
領導廉潔自律心得體會
公務員廉潔自律心得體會
學習廉潔自律心得體會
基層干部廉潔自律心得體會
黨員干部廉潔自律心得體會
教師廉潔自律學習心得體會
學習自律心得體會篇二
自律，是每個高中生都需要具備的一項重要品質。經(jīng)過三年的高中生涯，我深刻體會到了自律對學習的重要性。自律讓我們能夠合理規(guī)劃時間，堅持學習，保持專注力，使學習更高效。在這篇文章中，我將分享我在高中生活中學習自律的心得體會。
首先，合理規(guī)劃時間是學習自律的基礎。高中生活中，我們要面對大量的學業(yè)任務，如果沒有一個良好的時間規(guī)劃，很容易就會感到壓力重重。我發(fā)現(xiàn)制定一個詳細的時間表是非常有幫助的。首先，我會列出每天需要完成的任務，然后根據(jù)優(yōu)先級分配時間。在規(guī)定的時間段內，我會專注于完成任務，避免被其他事物所干擾。雖然依照時間表嚴格執(zhí)行可能會有困難，但只有這樣，才能更好地掌控自己的學習進度。
其次，堅持學習是學習自律的核心。高中生活中，很容易受到誘惑和分心的因素影響，如社交媒體、電視和游戲。但如果我們沒有足夠的自律去抗拒這些干擾，就會導致學習時間的浪費。對我而言，養(yǎng)成每天固定的學習時間非常有助于我保持學習的連續(xù)性。無論是否有作業(yè)，我都會安排一段時間來進行課外閱讀，或者溫習課堂知識。通過堅持不懈地學習，我也發(fā)現(xiàn)自己的成績和知識水平有了顯著的提高。
此外，保持專注力是學習自律的重要方面。在課堂和自習時，我們常常會面臨許多分散注意力的因素，如同學閑聊、手機響等。要保持專注力，我會先找到一個安靜且沒有干擾的學習環(huán)境，讓自己能夠集中注意力。在學習過程中，我還會采取一些策略來減少分散注意力的因素。例如，將手機靜音，將它放在一邊，避免接收來自社交媒體的消息。我還會采用番茄鐘的方法，每次工作25分鐘后休息5分鐘，這樣能夠在短時間內保持高度的專注力。通過保持專注力，我能夠更好地理解和掌握所學知識。
最后，自律還需要合理安排休息時間。高中的學習壓力很大，如果一味地消耗精力，容易造成疲勞和身體健康問題。適當安排休息時間，有助于恢復體力和提高工作效率。我通常會每天規(guī)定一個固定的休息時間，用來休閑娛樂，放松身心。這段時間能夠幫助我調節(jié)情緒，為接下來的學習積蓄能量。同時，也要注意睡眠質量，保證每天有足夠的睡眠時間。充足的休息對于學習自律至關重要。
總結起來，學習自律在高中生活中非常重要。合理規(guī)劃時間，堅持學習，保持專注力以及合理安排休息時間是學習自律的四個方面。通過實踐和不斷努力，我收獲了學習上的成果和自律的提升。我相信只要我們能夠始終堅持學習自律，我們的高中生活將會更加有意義，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
學習自律心得體會篇三
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，居家學習已經(jīng)成為了人們日常學習的一種常見方式。然而，相較于傳統(tǒng)的課堂學習，居家學習的自律卻成為了一個亟待解決的問題。在這篇文章中，我將分享我的居家學習的自律心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
首先，建立一個合理的學習計劃尤為重要。在居家學習的環(huán)境中，缺乏老師和同學的監(jiān)督，容易導致學習任務的延遲和拖延。因此，制定一個清晰、可行并有一定彈性的學習計劃勢在必行。我通常會在每天早上起床后，事先安排好當天的學習任務和時間計劃。這樣，不僅可以合理規(guī)劃時間，高效利用每一天，而且可以增加居家學習的緊迫感。
其次，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境是提高自律的關鍵。居家學習，往往意味著自己要獨立地選擇學習的地點和條件。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個安靜、整潔、舒適的環(huán)境尤為重要。這樣可以減少干擾，專心致志地投入學習當中。此外，保持學習環(huán)境的整潔和良好的通風也能提高學習的效果和心情，有益于增強自律。
第三，制定具體而小目標有助于激發(fā)自律的動力。居家學習，尤其是長期學習，有時候會讓人感到乏力和缺乏動力。為了克服這個問題，我會將整體學習目標分割成具體而小的子目標，逐一完成。這樣，每當完成一個小目標，我就會感到一種成就感和滿足感，激發(fā)出更大的動力和意愿去繼續(xù)學習。
第四，學會正確管理學習時間也是自律的關鍵。在居家學習的環(huán)境中，容易讓時間溜走，迷失在無盡的工作和娛樂中。因此，我會增強對時間的把控能力。首先，我會避免過度繁瑣的活動和無意義的社交媒體瀏覽。其次，我會利用番茄鐘或者類似的時間管理工具，幫助我在每個學習階段集中注意力，提高學習效率。最后，我會根據(jù)個人的生活習慣和體力狀況制定合理的休息計劃，以不同的時間段來完成不同難度和類型的學習任務。
最后，自律需要堅持和積累。自律，并不是一蹴而就的事情，而是需要一個不斷嘗試和完善的過程。在居家學習的過程中，我不僅要堅守學習計劃和時間管理，還要善于總結和反思自身的學習效果和策略，進行相應的調整和優(yōu)化。此外，良好的自律能力還需要常年累月地積累，逐漸形成正向循環(huán)。因此，我會在居家學習的過程中堅持不懈地學習提高自己的自律能力。
總而言之，居家學習的自律是一個相對較新的挑戰(zhàn)，但卻是一個不可避免的現(xiàn)實。通過建立合理的學習計劃、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、制定具體而小的學習目標、正確管理學習時間以及持之以恒的堅持和積累，我們可以克服這一難題，提高我們的居家學習效果。愿我們在不斷探索和實踐的過程中，逐漸成為自律并熱愛居家學習的人。
學習自律心得體會篇四
黨紀條規(guī)最基本的要求，就是黨員干部要廉潔自律。廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養(yǎng)、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的責任。
從某種意義上講，手中掌握一定權力的黨員干部，無論職務高低、權力大小，都存在著腐敗的風險。尤其是黨員領導干部始終處于腐蝕與反腐蝕考驗的前沿，職位越高風險越高，權力越大風險越大。中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，將8個方面的禁止細化為52個不準，強調黨員干部首先要廉潔自律。黨員干部廉潔自律，《廉政準則》既是明晰的規(guī)定、檢驗的標尺，也是引導的手段、保證的條件。
每一個黨員干部都應當經(jīng)常認真地看一看以啟發(fā)自覺，深入地想一想以反思自省，仔細地查一查以對照自糾，真正做到持之為明鏡、內化為意識、升華為信條。明代的開國皇帝朱元璋有一天問群臣：“天下何人最快活?”有個大臣答道：“天下守法度者最快活!”朱元璋聽后連說：“見解獨到?！弊袷丶o律的人，一定是一個嚴謹?shù)娜?、一個快活的人、一個值得黨和人民信賴和重托的人!尤其是各級黨員領導干部，同時還擔負著黨風廉政建設的領導責任，更應該深入地思考自己怎么來擔當這份責任，如何來履行這份責任?！奥杉骸比邕^不了關，“律人”就過不得硬。廉潔自律既是一種領導素質，也是一種領導能力，只有廉潔自律才能獲得反腐敗的發(fā)言權、主動權和領導權。黨員領導干部不僅要守住小節(jié)，而且要管住小節(jié)，既不能遷就自己，更不能放縱他人。對于干部的一些小節(jié)問題，應當做到敢抓敢管、早抓早管、嚴抓嚴管，及時提醒、及時糾正，防止積小成大、因小失大，真正做到防患于未然，止之于未發(fā)。
要積極加強制度防范。
要進一步完善黨內民主集中制、行政效能監(jiān)察制、重大事項報告制，繼續(xù)鞏固和深化制度建設成果，加強黨風廉政建設制度的督查落實。抓住規(guī)范權力運行這個重點，編好“安全網(wǎng)”，織密“防護網(wǎng)”，沖破“關系網(wǎng)”。現(xiàn)在有個別所謂“精明”的商人，既是市場競爭的“里手”，也是拉人下水的“高手”。我們的領導干部應善于自己給自己立規(guī)矩、自己給自己定框框、自己給自己不方便，秉持公心，主持公道，堅持公開，通過自我控制、自我約束、自我規(guī)范，不讓自己有半點搞交易的邪念，不給別人有半點拉攏你的機會。
要主動接受監(jiān)督防護。監(jiān)督既是約束，更是愛護。不講監(jiān)督的信任就是輕信，放棄監(jiān)督的信任就是放縱。對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對黨員干部的關心愛護。黨員干部只有時時處處將自己置于監(jiān)督之下，把黨和人民的監(jiān)督看作是對自己最大的愛護、最好的保護和最真誠的呵護，培養(yǎng)起聞監(jiān)督喜、視監(jiān)督樂的心境，在思想上正確認識監(jiān)督，在感情上真誠歡迎監(jiān)督，在行動上主動接受監(jiān)督，在來自各方面的監(jiān)督下增強廉潔自律意識、提高廉潔自律能力，以廉潔的作風、廉潔的形象和廉潔的品質來贏得組織的信賴和群眾的擁護。
廉潔自律學習心得體會(五)
學習自律心得體會篇五
近段時間，通過學習廉潔自律這本書，使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識?！皩W高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
通過學習，我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。首先，教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
近段時間，通過學習廉潔自律這本書，使我充分認識開展“廉政文化進校園”活動的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識?！皩W高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
教師必須要更新原有的知識結構，一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。教師還必須發(fā)展整合課程內容的能力。這一點我校的教師做得比較好，因為通過學習教材教法等，老師根據(jù)學生知識水平以及學生的實際情況，編撰各年級的《有效作業(yè)》，既滿足了學生的需求，也發(fā)展了老師的能力。
今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。 青少年兒童是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育，人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育，是對未成年人思想道德教育建設方面采取的一項新舉措，也是新形勢下學校德育工作的一項新課題，對于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對于今后社會的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義教師廉潔自律心得體會3篇。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，這標志著“廉政文化進校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。各學校的領導一定要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，將其作為加強學校師德建設和德育工作的一項重要工作，以高度的責任感和歷史使命感做好此項工作。
學校領導要帶頭落實廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強自身道德修養(yǎng)，正確對待權力，正確對待苦樂，正確對待工作的艱巨性，老老實實做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。廉潔，是教師職業(yè)的本質要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點燃自己，照亮學生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻，要通過廉政文化進校園活動，讓每位教師從思想深處認識到加強教師職業(yè)道德建設和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導“廉潔從教為榮”的良好風尚。
各學校要將青少年廉潔教育活動納入學校德育建設整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化，嚴肅的課題情感化，單一的說教藝術化，不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅實載體;要通過班會，團隊會，黑板報，櫥窗，征文演講，文藝匯演，開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設計寓教于樂的活動載體，營造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒拥膶嶋H效果。
三，加強領導，將“廉政文化進校園”活動落在實處 “廉政文化進校園”活動是反腐倡廉和學校道德教育的重要組成部分，各學校要將此項活動作為反腐倡廉的一項重要工作抓緊抓實，使這次活動成為提高師生素質，陶冶師生情操，凈化師生心靈的過程。各學校要加強對此項活動的領導，要明確校長負總責，一名副校長具體負責，充分發(fā)揮德育干部，班主任，學生干部的作用，積極動員和組織全校師生參加到這次教育活動中來，形成黨政各部門齊抓共管，各負其責，密切配合的教育機制。要制定周密的活動方案，根據(jù)學校實際，豐富活動內容，創(chuàng)新教育方法，突出教育特色，確保教育成效。要加強宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動的好做法和新成效，大力宣傳此次活動中典型的人和事，營造良好的社會氛圍。各學校要將“廉政文化進校園”活動作為一項經(jīng)常性工作，抓實，抓細，抓出實效，促進教師職業(yè)道德建設和青少年思想道德水平的不斷提高。
總之，學習其實就是一段短暫的成長過程，成長是段過程，而不是終點，在以后的教學中，我以自己的發(fā)展成長為己任，為學生成長為重任，好好做人，好好學習，天天向上，天天快樂，做教師足也!
教師廉潔自律學習心得體會(五)
學習自律心得體會篇六
自律學習是現(xiàn)代社會中一種十分重要的能力，它不僅能夠幫助個人獲得知識和技能，還能夠培養(yǎng)出良好的學習習慣和自我管理能力。近日，我參加了一堂關于自律學習的培訓班，通過學習，我對自律學習有了更深刻的認識和理解。本文將分享我在這堂課中的心得體會。
首先，在這堂課中我明白了自律學習的重要性。我們生活在一個信息爆炸的時代，面對琳瑯滿目的知識和信息，缺乏自律學習能力的個人很容易迷失在這個海洋中。自律學習能夠幫助我們樹立明確的學習目標，并通過合理的時間管理和學習計劃來實現(xiàn)這些目標。只有通過自律學習，我們才能更好地利用時間和資源，不斷提升自己的學習能力和知識水平。
其次，在課程中，我學到了很多自律學習的方法和技巧。例如，時間管理是自律學習的重要部分，我們可以通過制定學習計劃和設立學習目標來合理安排時間。另外，培養(yǎng)良好的學習習慣也是自律學習的關鍵，如定期復習和總結，注重閱讀和寫作等。同時，課程還教授了一些增強集中力和專注力的方法，如番茄鐘和分塊學習法。這些方法和技巧都可以幫助我們更有效地學習和掌握知識。
第三，在與老師和同學的交流中，我認識到了學習環(huán)境對自律學習的重要性。一個好的學習環(huán)境可以提高學習動力和效果。首先，我們需要一個安靜且整潔的學習空間，避免干擾和打擾。其次，我們也可以選擇一個合適的時間段來學習，避免過于疲勞或困倦的狀態(tài)。最后，我們還可以尋找和自己共同學習的伙伴或小組，互相督促和交流，增加學習的興趣和動力。
第四，在這堂課中我也明白了自律學習的困難和挑戰(zhàn)。自律學習需要長期堅持和努力，很容易受到外界環(huán)境和內心惰性的影響。在面對學習任務的時候，我們很容易被其他誘惑和娛樂活動吸引，導致學習計劃被耽誤。此外，長期學習壓力和疲勞也會讓我們產(chǎn)生消極情緒和動力不足。因此，我們需要學會克服這些困難，保持學習的動力和效果。這需要我們樹立正確的學習態(tài)度，建立積極的學習氛圍，以及保持良好的心理狀態(tài)。
最后，在這堂課的結束時，我收獲了很多關于自律學習的啟示和建議，這些將對我的學習生涯產(chǎn)生積極的影響。我明白了自律學習的重要性，它不僅能幫助我獲得更多知識和技能，還能培養(yǎng)出自我管理和時間規(guī)劃的能力。通過學習了自律學習的方法和技巧，我將更加高效地利用時間和資源，提高自己的學習效果。此外，我意識到學習環(huán)境對學習的影響，將努力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境來提高學習動力和效果。最后，我也明白了自律學習的困難和挑戰(zhàn)，將努力克服這些困難，保持學習的動力和效果。
總之，我通過參加自律學習的培訓課程，對自律學習有了更深刻的認識和理解，并且收獲了很多關于自律學習的方法和技巧。我相信，通過不斷地實踐和堅持，我將能夠有效地提升自己的學習能力和知識水平。自律學習將成為我未來學習生涯中不可或缺的一部分，幫助我更好地實現(xiàn)個人的學習目標和職業(yè)發(fā)展。
學習自律心得體會篇七
推出廉潔修身教育活動旨在使廣大小學生從小養(yǎng)成儉樸節(jié)約、廉潔自律的良好品德，提高辨別是非和自我控制的能力，教育學生怎樣做人，凈化學生幼小心靈，凈化校園、家庭乃至整個社會的風氣。為增強教育的針對性和實效性，我校將廉潔修身教育作為德育教育的重要內容納入德育教育體系，積極動員全體師生全員參與，在全程滲透、時時關注、人人重視上做文章。教育活動體現(xiàn)出三個層面：
(一)在全體干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
制定了黨員先進性標準，提出黨員要做到謙虛謹慎、廉潔奉公。認真貫徹執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，做到頭腦清醒，廉潔從政;加強自我教育，積極開展批評和自我批評;筑牢思想防線，強化自我約束，增強反腐倡廉的自覺性，自覺接受監(jiān)督。通過教育活動的開展，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使全體黨員干部按照黨風廉政建設和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務實、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，提高了黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
在全體黨員和中層以上干部層面開展的活動有：
1.簽訂廉政從教責任書。
2.讀好一本反腐警鑒書。
3.參加《中國共產(chǎn) 黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于開展創(chuàng)建廉潔教育示范點活動的實施意見》、科學發(fā)展觀的學習活動。
4.結合作風建設、廉政教育活動談一次體會。
5.制作廉政教育宣傳展板。
6.黨支部召開一次廉政教育活動總結會。
7.我為學校教育獻一策。
8.“我的廉潔警句格言”征集。
(二)在全體教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化進校園教育活動。
學校組織全體教師觀看電影《張思德》和孔繁森、任長霞、牛玉儒等同志的先進事跡報告會錄像或文字材料。教師們在觀看和學習了一幕幕感人事跡后，深受感動，深深地體會到作為一名教師應盡的責任以及最基本的職業(yè)道德，那就是“關心學生”、“愛護學生”，只有懂得關愛學生的老師，才會是一名合格的人民教師，才能取得人民的信任。任長霞、牛玉儒等等這些英雄人物用生命書寫了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的壯麗詩篇。英雄的事跡深深地感染著廣大教師，促使廣大教師提高法律意識，增強法制觀念，不利用職權之便謀取私利，不接受家長的饋贈，為人師表，廉潔從教，全心全意為學生、家長服務，做人民群眾滿意的教師。
在教師層面開展活動有：
1.組織廉政知識教育講座。
2.簽訂“廉政從教”責任書。
3.開展師德師風廉政從教公開承諾，
4.收集整理關于各學科有關“廉教”的相關內容。
5.結合教學內容上好一節(jié)廉政教育專題課。
6.開展“廉政從教、服務學生”演講活動。
7.提煉一句“廉政從教”格言。
8.開展以廉潔從教為主題的征文比賽。
(三)在師生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化進校園的教育活動。
措施一：環(huán)境熏陶，上口上墻。
在校園環(huán)境建設中體現(xiàn)“敬廉崇潔”教育內容。學校通過標語、宣傳牌、宣傳欄等室外人文景觀，格言警句、模范人物畫像、黑板報等室內裝飾物品，以及校園網(wǎng)、紅領巾廣播站等宣傳工具，弘揚古今中外廉潔典型，宣傳反腐倡廉知識法規(guī)，努力營造校園廉潔文化氛圍。在廉潔文化教育進校園活動中，我校建立了眾多文化墻：文化宣傳墻，行為規(guī)范墻，勵志故事墻，德育故事墻，名人名言墻，詩詞熏陶墻。學校充分利用文化墻對學生進行教育，讓他們感受激勵，崇尚科學，健康成長。
措施二：學科滲透，入心入腦。
在學科教學中滲透“敬廉崇潔”教育內容。我校積極探索廉潔教育與課堂教學相結合的方法，組織教師挖掘利用學科教材中包含的廉潔教育資源，緊緊抓住課堂教學這一主渠道、主陣地，將廉潔教育有機滲透到教學的全過程。使學生在學習文化知識的同時，受到廉潔教育的熏陶，產(chǎn)生敬廉崇潔的情感體驗。同時，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，作為學生的課外讀物，讓學生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領悟。另外，把編寫廉潔故事和作文課、日記、周記結合起來，教師在作文課上指導寫廉潔故事方法;漫畫與美術課結合起來，通過美術教師講解漫畫基本知識、基本技巧，讓一些美術基礎較好的學生先把廉潔漫畫出來。通過學科中滲透、閱讀中領悟，動手中體驗，歌頌了真、善、美，抨擊了假、惡、丑，讓學生進一步了解廉潔文化的內涵，接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)了正確的價值觀念和高尚的道德情操，形成抵御歪風邪氣的免疫力。
措施三：整體實施，重人重事。
在師生的活動中加強“敬廉崇潔”教育內容。學校學校在學生中開展了國旗下講話，主題班隊會，建設班級文化，演講活動，講故事活動，寫心得體會征文活動等。還將“八榮八恥”教育納入豐富多彩的班、隊各活動中，組織開展各類符合學生身心特點的敬廉崇潔實踐活動，包括廉潔教育主題班會、作文比賽、學唱廉潔歌曲、觀看反腐倡廉影視節(jié)目、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、進行廉潔書法漫畫征集展覽等。通過開展形式活潑、豐富多彩的實踐體驗活動，積極營造廉潔文化氛圍，潛移默化地熏陶和感染學生。
1.自辦廉潔教育內容為主題的墻報，營造良好的學習氛圍。
2.開展以廉潔教育為主題的演講活動。
3.舉辦以廉潔教育為主題的征文活動。
4.每班上好廉潔教育專題課，
5.組織“班干部如何行使權力”為主題班會，組織學生開展專題討論。
6.當好一名助廉小衛(wèi)士，倡議學生給家長寫一封廉政家信，當好家庭廉潔小衛(wèi)士。
7.開展一次愛心互助活動。
8.組織一次以廉潔教育為主題的看電影活動。
四、五個結合 效果顯著
1.廉潔教育與學校管理相結合：
學校抓好規(guī)范管理，提高管理水平，加強長效機制，進一步規(guī)范黨員干部的廉潔從政行為，為加強黨風廉政建設提供制度保障，使學校的各項工作全面深入地開展，學校面貌煥然一新。
2.廉潔教育與師德師風相結合：
我們主要從師德教育、考核、監(jiān)督、評價等機制規(guī)范師德師風建設，在教師中廣泛開展廉潔從教征文和演講等廉潔教育主題活動，使廣大教職工的政治素質、師德素養(yǎng)、業(yè)務水平有了新的提升，有效地促進了學校教育教學工作和學校其他工作的快速發(fā)展。
3.廉潔教育與養(yǎng)成教育相結合：
我校以養(yǎng)成教育為抓手，以學生操行評定為平臺，把廉潔教育貫穿到學校工作的各個環(huán)節(jié)中去，引導學生從點滴做起，從細節(jié)做起，把廉潔意識轉化為學生的自覺行為，教師們發(fā)揚學校德育工作的優(yōu)勢，注重時效，與時俱進，使廉潔教育成為和諧校園的新途徑。
4.廉潔教育與課改相結合：
我校堅持以課堂教學活動為載體，把廉潔教育引入課堂，和課堂改革相結合，引導和影響學生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚情操，養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責任感的良好行為習慣，摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等腐朽思想。
5.廉潔教育與校務公開相結合：
我校校務公開工作與廉潔教育活動緊密相連，我校校務公開工作更加制度化、規(guī)范化，增強了廣大師生的民主意識。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，廉潔文化教育是一項既有深遠意義，又具有開拓性的工作，我們將繼續(xù)努力，把“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育工作做實、做新、做好，全力讓“廉潔文化進校園”貫穿于主題教育活動全過程，全力讓“廉政修身潤心田”見效于學校教育管理全過程，全力地為推進“廉潔修身教育”、“廉潔文化進校園”教育活動工作做出積極的貢獻。
教師廉潔自律學習心得體會(六)
學習自律心得體會篇八
近年來，高中生的學習負擔不斷增加，各種課業(yè)、考試、競賽等任務接踵而至，對高中生的自律要求也日益提高。自律是高中生必備的美德，它不僅是高中生順利度過高中時光的關鍵，更是他們走向成功人生的必備素質。作為一名高中生，我深感自律的重要性，并在學習的過程中積累了一些心得體會，今天我將與大家分享。
首先，明確目標。自律的第一步就是明確自己的學習目標和規(guī)劃。要做到這一點，我們需要定期進行目標的設定和調整。首先，我們可以根據(jù)自己的興趣和專長，明確長遠目標，比如理想的職業(yè)方向等。然后根據(jù)長遠目標，制定短期目標，比如每學期的考試目標等。有了明確的目標，我們才能有針對性地制定計劃，合理安排學習和課余時間，確保自己在有限的時間內能夠完成任務。
其次，掌握時間管理。高中生的時間安排非常緊張，學習任務繁重。因此，掌握時間管理技巧非常重要。首先，我們要制定一份詳細的時間表，合理安排每天的學習和生活。在制定時間表時，我們要根據(jù)任務的優(yōu)先級和緊急程度進行排序，確保重要任務優(yōu)先完成。其次，我們要學會合理安排間隙時間，比如利用上下學的時間、午休的時間等，多花時間學習一會或進行復習。最后，我們要善于利用碎片時間，比如在公交車上背單詞、在洗澡的時候復習知識點等。只要我們善于利用時間，時間就不會成為我們學習的難題，自律也就水到渠成了。
再次，調整心態(tài)。學習過程中，難免會遇到挫折和困難，這時我們需要保持積極的心態(tài)。首先，我們要接受現(xiàn)實。高中生的學習任務很多，難度也較大，有時候難免會出現(xiàn)壓力和疲憊感。這時我們要接受現(xiàn)實，認識到困難和挫折是學習中的一部分，不要輕易放棄，而是要堅持到底。其次，我們要改變觀念。學習不是一個孤立的過程，我們要與同學們相互溝通交流，共同進步。有時候，和同學一起學習可以產(chǎn)生意想不到的效果。最后，我們要善于調節(jié)情緒。學習中遇到困難時，我們可以適當放松自己，做一些我們喜歡的事情，緩解一下壓力，然后再回到學習中來。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地堅持自律。
最后，培養(yǎng)良好的習慣。自律不僅僅是一時的行為，更是一種習慣。只有培養(yǎng)了良好的學習習慣，我們才能更好地實現(xiàn)自律。首先，我們要有規(guī)律的生活作息。每天按時起床、吃飯、作息，形成良好的生活習慣，以保持精力充沛、注意力集中。其次，我們要有堅持的學習計劃。每天安排固定的學習時間，按照計劃進行復習和攻關，以提高學習效率。最后，我們要培養(yǎng)自主學習的能力。高中生要逐漸成為自己的學習的主人，主動尋找學習資源，獨立解決問題，培養(yǎng)自己的學習能力和興趣。只有培養(yǎng)了良好的習慣，我們才能更好地實現(xiàn)自律。
總而言之，自律是高中生成功學習的重要條件，也是高中生迎接未來挑戰(zhàn)的必備素質。通過明確目標、掌握時間管理、調整心態(tài)和培養(yǎng)良好習慣，我們可以更好地實現(xiàn)自律。只有自律，我們才能更好地掌握學習的主動權，更好地面對未來的挑戰(zhàn)，走向成功的道路。讓我們從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)自律，為美好的未來奠定堅實的基礎。
學習自律心得體會篇九
我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮，回顧自己的教育教學生涯，時刻不忘自己的教師身份，做到嚴以律己，以身作則。黨的十六大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模（）。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。因此，讓廉潔教育走進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、廉潔從教所面臨的社會局勢：
二、教師廉潔從教
現(xiàn)將自己的心得告訴大家。
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說：“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。
第三，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
二、學校廉潔教育
學校的廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規(guī)律，有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。
學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到合理、平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。
學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的形成貴在向善，誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范，為人民服務精神的弘揚將流于形式，集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴?，公平正義原則的貫徹也難落到實處，相應，廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。
總之，學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程，包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基于學校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恒。
時代，要求教師廉潔從教，時代，要求學校抓好廉潔教育。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!讓祖國的花朵在陽光的照耀下茁壯、健康地成長!讓整個社會走向和諧!
教師廉潔自律學習心得體會(三)
學習自律心得體會篇十
20__年1月29日，我參加了新任市管干部集體學習廉政警示教育和廉政談話，通過參觀警示教育基地和觀看警示教育片，使我自己的思想深處受到了極大觸動，違法違紀的領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄__理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。
在警示案例中，鐘某某、熊某某案對我警示教育意義最為深刻。鐘某某作為一名受組織教育培養(yǎng)的黨員干部、一名檢察官，從一名“反貪虎將”蛻變成反面典型，根源就在其喪失政治立場和黨性原則，放任權力、肆意妄為，政治上犯了糊涂，思想就蛻變了，信念就動搖了，作風就失范了，底線就失守了。尤其是中央出臺八項規(guī)定等一系列新法嚴規(guī)后，鐘某某不但未及時校正言行、約束自我，反而超標辦公室照樣用，公款旅游照樣搞，麻將賭博照樣玩，送錢送物照樣收，不收斂不收手，無視黨紀國法。
熊某某作為一名__員和領導干部，竟然將黨和人民賦予的權力作為結黨營私當“老大”的資本、謀取個人私利的工具，熊老大的“小圈子”干預辦案審判、影響司法公正，更嚴重違反了黨紀國法，破壞了當?shù)氐恼苇h(huán)境和政治生態(tài)，產(chǎn)生了及其惡劣的影響。
這些違紀案例表明，黨員干部走上犯罪道路都有一個由量變到質變的過程，其根本原因是放松了學習、放松了世界觀的改造，動搖了理想信念，與黨的宗旨背道而馳，最終在權力、金錢和美色面前打了敗仗，淪為人民的罪人。在學習警示案例過程中，種。種案例充分體現(xiàn)出了“以人為鏡，可知得失”的千古警示教育作用，由此為我們敲響防微杜漸、敬畏法紀、敬畏人民的警鐘。
我作為一名新提拔的黨員干部，要在今后的工作中不斷增強防腐拒變意識，切實做好以下四點工作。
一是堅定正確的理想信念不動搖。
通過案例說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢和權力面前打敗仗；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變__民的罪人。作為黨員干部只有常思貪欲之害，常懷律己之心，以社會主義榮辱觀要求來不斷鞭撻自己，陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，養(yǎng)成道德習慣，才能在利惑面前不亂意，在名惑面前不失志，永葆__人的高風亮節(jié)。
二是樹立正確的權力觀不動搖。
“權力是一把雙刃劍”，作為黨得領導干部要時刻認識到手中的權力是黨和人民賦予的，用好了能為民造福；時刻想到在市場經(jīng)濟條件下的權力周圍布滿“陷阱”，用不好也能為自己“造罪”。尤其是我分管交通、建設、房產(chǎn)領域，黨風廉政風險點眾多。因此在工作中，我們更要以案為鏡，引案為戒，清醒地認識到一分權力，十分責任，權力越大，責任越重，要依法用權，不行使違__紀國法的權力；廉潔用權，不行使徇私謀私的權力；按職用權，不超越黨和人民賦予的職權范圍；以德用權，不超越權力行使的道德標準。惟有如此，才能為民造福。
三是必須堅定正確的人生觀不動搖，始終做到慎欲修德，省己律身。
黨員領導干部必須時刻保持清醒的頭腦，培養(yǎng)積極向上的人生觀，堅持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不義之財”面前，慎重對待“第一次”，果斷拒絕“第一次”；慎微，做到謹防小惡積大惡，謹記小節(jié)并非無害，而是一切大害的開始；慎欲，就是要正確處理好民欲和己欲的關系，把“體民之情，遂民之欲”作為應盡的責任和義務，熱心為群眾排憂解難、造福謀利，把個人的欲求置于群眾欲求之下。
四是始終嚴守政治紀律紅線。
____指出，黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要，最根本、最關鍵的紀律，我們每名黨員干部都必須堅決執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不能只說嘴上說說、紙上寫寫。鐘某某案的活生生的例子就擺在那里，編制虛假謊言、與他人訂立攻守同盟妄圖對抗組織審查，這些“小心思、小手段”對抗組織調查的行為在強大的組織面前沒有任何作用。鐘某某案再一次告訴我們，政治紀律任何時候都不可違反。
在參觀警示教育基地和警示教育片中那些違法違紀提到最多的“僥幸心理”讓我也感慨很多，無論是領導干部還是一般黨員或者是普通群眾，在“第一次”邁錯了步子時都會存在“僥幸心理”，殊不知這是走向深淵的開始。所以作為一名黨員干部，我更要清醒的認識到身上肩負的歷史使命，全面增強防腐拒變的認識，提升自身黨性修養(yǎng)，增強自身免疫力，不斷提高政治學習的緊迫感和責任感，加強思想改造，時刻清醒的認識到手中的權利是誰賦予的，應當利用手中的權利為誰謀利益，真正的做到權為民所用、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，常修為官之德，始終保持__人的浩然正氣。
學習自律心得體會篇十一
自律是一種重要的素質，它能使我們在生活中取得成功和幸福。學習自律需要勇氣和毅力，但是它可以幫助我們改善我們的生活和提高我們的成功率。在這篇文章中，我將分享我的學習自律心得體會。
第一段：了解自己的目標與價值觀
在學習自律的過程中，第一步是了解自己的目標與價值觀。我們必須了解我們想要在生活中實現(xiàn)什么，并意識到這些目標對于我們有多么重要。在這種情況下，我們可以通過記錄自己的目標和價值觀來幫助自己了解自己，這樣就可以更清楚地將自己的行動與我們的目標和價值觀聯(lián)系起來。這也能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)缺點，找到自己的方向。
第二段：制定計劃與設定目標
一旦我們明確了自己的目標和價值觀，我們就可以開始制定計劃和設定目標。我們可以根據(jù)目標時間表來制定計劃，以便更好地實現(xiàn)目標。這一步非常重要，因為它可以幫助我們避免浪費時間和精力。同時，這也為我們日后的行動提供了明確的指導和動力。
第三段：忠于自己與堅持自己的原則
在實踐中，學習自律需要我們忠于自己并堅持自己的原則。這意味著我們必須遵循自己的計劃，不被外界的誘惑所影響，不斷堅持自己的目標和價值觀，并且堅持自己的決定。這往往需要我們具備一定的勇氣和毅力，確保我們的行動始終符合我們的目標和價值觀。
第四段：持之以恒與堅韌不拔
學習自律需要我們持之以恒并堅韌不拔。成功需要時間和堅持，一旦我們制定了計劃和目標，我們需要不斷地執(zhí)行計劃并堅持目標。在一些困難和挫折面前，我們需要保持堅韌不拔的精神，并不斷地邁進，直到最終實現(xiàn)我們的目標。
第五段：總結
總之，學習自律并非易事，它需要我們的勇氣和毅力。了解自己的目標和價值觀、制定計劃和設定目標、忠于自己并堅持自己的原則、持之以恒并堅韌不拔，這些都是學習自律的重要步驟。最終，我們需要記住，在這個過程中堅持不懈、不氣餒、不妥協(xié)是成功的關鍵。
學習自律心得體會篇十二
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“學高為師，德高為范?！敝慕逃姨招兄壬@樣說過。我認為：做一個現(xiàn)代合格的教師，首先要有高尚的師德和無私的奉獻精神，其次具有淵博的知識。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！?BR> 教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。也就是說：教師有“教給學生怎樣做人”的重大責任。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學生，所謂“身教重于言教”亦出于此。師德不但可以感染學生，也能為教師樹立起自己的教學形象，進一步增強課堂教學效果。
因此，教師首先要嚴于律己，公平，公正，言行一致，堅持原則，有錯就改，心胸豁達，莊重熱情，同時還要有一顆愛心。要“嚴”字把關，“愛”字當頭，這樣，他才能贏得學生的信任。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣，熱愛學生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學生。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私，其實師愛也同樣無私。在現(xiàn)代教育中，熱愛學生自然具有了時代的特征。可以說，教師的愛心能使學生更健康的成長。愛學生就要公平地對待學生，愛學生就要尊重學生的人格和創(chuàng)造精神。將學生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學生為自己的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識的同時教會他們如何做人。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上、物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心，志存高遠，趣避庸俗，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的，做不好人也教不好學。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
教師要注重自身素質的不斷提高，并做到兩個轉變：一是由經(jīng)驗型向科研型轉變，二是由技能型向藝術型的轉變。在“和諧、互動、探索、創(chuàng)新”的基本教學模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學風格。有句形象的話，要給學生一杯水，教師必須有一桶水。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到“知得深”外，還要對其它學科和領域的知識“知得廣”。今天，教師更要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說相當重要。因為教師是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。而知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
總而言之，作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
學習自律心得體會篇十三
自律學習對于現(xiàn)代人來說越來越重要，它不僅能夠提高個人的自我意識、自我教育和自我管理能力，而且還可以提高學習效率和質量。下面將根據(jù)我的個人經(jīng)驗，分享一些自律學習的心得體會。
一、養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成良好的學習習慣是自律學習的前提條件。比如，設定學習目標，規(guī)劃時間表，確定學習計劃等等。這些行為都能夠幫助我們更好地進行自律學習，并有效避免學習效率低下、拖延和其他不良行為。
二、選擇適合自己的學習方法
適合自己的學習方法是自律學習的重要方面。不同的人有不同的學習習慣和學習方式，需要自己去發(fā)掘。唯有找到適合自己的學習方法，才能在學習中持久地堅持下去。
三、保持專注力
自律學習要保持專注力，把握學習重點和難點。需要學會篩選信息，將重點內容提取出來。對于繁瑣的學習內容，要運用分解、組合、舉例等方法，將整個知識體系分成一個個易于理解的部分，從而在學習上達成小步慢走的腳步。
四、堅持自我激勵
自律學習要堅持自我激勵，不斷提高自我目標的達成度。可以采用一些自我提醒方法，如空白日歷法，自我規(guī)劃法等等。在日常學習過程中，要時刻提醒自己為何要學習，短期目標和長期目標是什么。這種激勵與目標的貼切聯(lián)系，有利于強化自我學習的動力。
五、隨時總結歸納
學習是一個不斷總結歸納的過程。自律學習也不例外。需要在學習過程中及時記錄自己的心得和體會，并隨時總結，將學到的知識與自身經(jīng)驗相結合，增加學習的深度和廣度。這種總結歸納的過程，對于自己的學習能力有很大幫助。
總之，自律學習是一種終身學習的方式。如今，社會所需的不僅是我們所具備的知識技能，還要求我們有較高的自我管理和自我控制能力。所以，希望每個人都能夠不斷探索和實踐自律學習的方法，不斷完善自己的學習方式，為自身的成長打下穩(wěn)固的基礎。
學習自律心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展和信息技術的普及，學習已經(jīng)成為人們生活的一部分，不管是在學校還是在工作中，不斷學習進取已經(jīng)成為一種普遍的趨勢。而要想取得良好的學習成果，光靠上課是遠遠不夠的，更為重要的是自律學習。自律學習需要具備自我管理、自我激勵等能力，今天我將結合自己的經(jīng)驗，分享一下自律學習心得體會，希望能夠幫助到更多的人。
第一段：理清自己的學習目標
自律學習的首要任務就是要理清自己的學習目標，否則就算再努力，也會讓人感覺迷茫和浪費時間。自己要思考自己想要掌握什么領域，要學習多深，學習的時長和頻次應該是怎樣的。制訂一個詳細的學習計劃，按照計劃分步驟學習，效率會大大提高。同時，在訓練過程中，也要不斷地檢查和反思，及時調整計劃。
第二段：建立起自我管理的紀律性
對于自律學習來說，時間的管理是至關重要的。這就需要有自我紀律性和時間管理的能力。在自學的過程中，制定好每周、每日的計劃。合理地規(guī)劃時間，把時間分配得合理并充分利用，即可提高學習效率。為避免分散注意力，可以通過創(chuàng)建學習環(huán)境，減少外界的干擾?？蓪⒆约旱氖謾C、電視等干擾學習的設備放在遠離學習區(qū)域的地方，學習時專注于當前的任務并盡量避免分心。堅持日積月累，自我管理的紀律性可以培養(yǎng)出來。
第三段：提高自我激勵和學習活力
自律學習中，每天持續(xù)地學習可以讓自己成就感不斷積累。學習中，過于枯燥和枯燥的學科或內容可能會讓人產(chǎn)生缺乏興趣和學習熱情的感覺。此時，可以在學習過程中增加一些樂趣，如納入一些游戲等小活動，適當增加學科趣味性。并且不斷的挑戰(zhàn)提升自己，加深自己的自信心，也能激勵自己持續(xù)學習。
第四段：制定合理的學習計劃和復習計劃
當擁有自己明確的學習目標后，就可以制定相應的學習計劃了。確保學習計劃既有挑戰(zhàn)性，又合理，同時也要巧妙地將一些靈活的要素加入到計劃當中，不斷調整進度。即使日常事務繁忙，也需要切實分配和利用時間來進行有效的復習。制定合理的學習計劃、復習計劃，讓自己能夠在有規(guī)律的時間內不停地進步和提升。
第五段：養(yǎng)成良好的自律學習習慣
對于自律學習，持之以恒才是王道。養(yǎng)成自律學習的習慣就需要不斷刻意地去訓練自己。長期持之以恒，能夠積累出具有較高的自我意識、自我約束、自我管理等能力。最后，自律學習可以不斷激發(fā)自己的進步和發(fā)展，要學會發(fā)現(xiàn)樂趣和動力，讓自己不斷地進取，從而成就更偉大的自己。
總結：自律學習首先要理清目標，然后建立起自我管理的紀律性，提高自我激勵和學習活力，制定合理的學習計劃和復習計劃，持之以恒地養(yǎng)成自律學習的習慣。在學習路上，堅持不斷的積累和提升，才可以成為一個真正自律而又有成就的學習達人。
學習自律心得體會篇十五
自律是人生成功的重要因素之一。無論是在工作、學習或者生活中，都需要自覺遵循一定的原則和規(guī)則，追求目標并在過程中不斷完善自己。然而，如何做到自律卻是個問題。我在學習自律的過程中，深刻體會到了自律的重要性，并通過一些實踐體驗總結出一些心得體會。
第一段：了解自律的重要性
自律不僅是成敗的關鍵之一，而且是一個學生的向上之路。自律可以幫助我們克服懶散、拖延和浮躁等不良行為，塑造健康生活和學習習慣，實現(xiàn)人生的成長和發(fā)展。學生是小組織中的單元，學生的自律與否對集體的成功有著重要影響。因此，學生自律是一個重要而復雜的問題，需要在生活和學習中不斷實踐總結。
第二段：自律從規(guī)律生活做起
要養(yǎng)成好的自律習慣，首先應該從規(guī)律生活做起。要保持好的生活規(guī)律，不要讓自己過于疲勞，注意飲食和休息的規(guī)律性，以保持身體和心理的健康。同時，也要養(yǎng)成學習的規(guī)律，提前制定好每日的學習計劃，遵循計劃的安排進行學習，避免拖延和浪費時間。
第三段：自律需要自我約束
近年來，網(wǎng)絡媒體和游戲等電子媒介的普及，給學生學習和生活帶來了很大的便利，同時也給學生的自律帶來了巨大的挑戰(zhàn)。要想做到自律，需要自我約束。需要學會掌控自己的情緒和沖動，放棄自己不應該有的行為，從而更好地投入到學習和工作中。同時，也要做好時間管理，避免過度沉迷于網(wǎng)絡和游戲，浪費時間和精力。
第四段：自律需要執(zhí)行力
自律的實現(xiàn)還需要一定的執(zhí)行力。要做到自律，首先需要明確自己的目標，并通過不斷地規(guī)劃和實施，將自己的目標轉化為實際行動。在執(zhí)行的過程中，要增強自己的毅力和抗挫力。諸如學習中的艱難困境、考試中的緊張、工作中的繁重等方面，都要堅持不懈地克服。當然，在實施的過程中也需要進行不斷的調整和改進。
第五段：自律需要自我激勵
不斷的自我激勵是實現(xiàn)自律的關鍵一環(huán)。自我激勵可以幫助我們提高自身的信心和動力，保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。要激發(fā)自我動力，可以通過看勵志的書籍、多關注成功人士的歷程和方法等途徑來增強自己的自我激勵力。同時還可以給自己樹立合理的獎懲制度，積極回饋自己的努力和成績，推動自己不斷向前。
在自律的學習過程中，始終要堅持自我約束、制定規(guī)律生活和目標、提高執(zhí)行力和自我激勵。越是自律的人越是成功的人。成就自己的同時，也能引領自己和身邊的人踏上成功之路。只有在不斷的學習和實踐中，我們才能更好的提高自律能力，實現(xiàn)人生的價值和展現(xiàn)青春的美好。
學習自律心得體會篇十六
自律學習是現(xiàn)代社會中一個非常重要的能力，是高效學習的基礎。通過自律學習可以使我們更好地掌握自己學習的方向和目標，提高學術和職業(yè)技能，實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展的目標。如何培養(yǎng)自律學習呢？在我多年的學習中，我總結了一些自己的方法和經(jīng)驗。
第二段：刻意練習
刻意練習是自律學習的關鍵。針對自己的弱項，制定出切實可行的計劃，每天持續(xù)反復地錘煉，才能實現(xiàn)真正的提升。在我自己學習英語的時候，為了提高口語能力，我每天會選一篇英文新聞，通過認真閱讀和大聲模仿，來加強自己的練習效果。尤其是要保持長時間的堅持和不放棄，才能看到明顯的成果。
第三段：自己制訂學習計劃
自律學習的一個重要部分是制訂自己的學習計劃。仔細規(guī)劃自己的學習時間、內容和方法，看起來很困難，但實際上卻是非常有幫助的。在學習計劃中，我會把自己的學習時間表上寫出來，以便讓我更好的掌控時間，規(guī)劃好每一天要學習的內容和用時。這樣一來即使自己遇到了繁雜的學習任務，也不會被困擾，可以更好地拓展自己學習的深度和廣度。
第四段：培養(yǎng)專注力
自律學習的基礎還包括培養(yǎng)和提高專注力，這對于我們的學習非常重要。培養(yǎng)專注力意味著認識到在學習中的每一個細節(jié)和每一個步驟都是非常重要的，而且沒有哪個環(huán)節(jié)可以丟失。通過專注力的培養(yǎng)，例如集中精力學習幾小時，可以幫助我們在處理更復雜的學術問題時找出解決方案。最終，這些細節(jié)會融匯成你對整個學科的理解，讓你的發(fā)言更加從容自然，思路清晰跳脫。
第五段：接受挑戰(zhàn)和反思自己
自律學習是一種態(tài)度，是對自己能力的挑戰(zhàn)和提升，需要我們不斷地學習和調整。當我們遇到新的知識和新的問題時，我們必須敢于接受挑戰(zhàn)，并在學習的過程中反思自己的不足，從自己的不足中尋找更多的提升。例如，在實踐中，我們總是會遇到各種學習難題，這時最好的方法就是反思自己的學習過程，找出自己的不足之處，并根據(jù)反思得出的結論來調整學習方法，以達到更好的效果。
總之，自律學習是一個艱難又充滿挑戰(zhàn)的過程。但只要我們愿意嘗試，只要我們勇于面對挑戰(zhàn)，總會發(fā)現(xiàn)自律學習的重要性，不斷提升自己。希望我的經(jīng)驗和方法對正在自律學習的讀者有所幫助，幫助大家更自覺、更有計劃和更有效地提升自己的學習能力。