最新學校器材申請書(匯總21篇)

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    總結(jié)是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。在寫總結(jié)時,我們可以先梳理思路,列出要點,然后逐步展開。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點,提供寫作思路和方法。
    學校器材申請書篇一
    一、教學器材借用原則:
    教學器材的借用首先保證教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐等的使用。
    二、教學器材借用辦法:
    1樂器。借用最長以一學期為限。教師免費,學生交納一定的使用折舊費。
    2電教器材及光盤。電視機、影碟機、收錄機、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元,。由于外聘教職工流動性較大,對外聘教職工借用實行押金制度,交所借光盤總金額的兩倍押金。
    3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
    三、教學器材的維修保養(yǎng)
    1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應與管理員共同檢查教學器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題應及時指出。
    2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
    四、教學器材的歸還和續(xù)借
    1借用期滿,借用人員應及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。
    2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞,則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。
    五、教學器材的租用
    不屬于教學和學校安排的演出、藝術(shù)實踐使用教學器材,必須交納租金(按學校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價收?。?。
    學校器材申請書篇二
    尊敬的局領(lǐng)導:
    我們二郎廟小學原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學校移過來的,并且這些器材都是原來學校的老師自制的器材,也不太符合標準。前段時間學校西邊修路征用了學校一部分操場,當把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進步及標準學校的達標要求,學校缺乏體育器材,不利于教學及學生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請局領(lǐng)導根據(jù)體育教學需要批準為盼。
    具體目錄如下:
    云梯1個,仰臥起坐器1個,三間肋木1個,雙間肋木1個,移動式羽毛球柱1個,帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門1對,足球50個,7#籃球30個,6#籃球30個,計數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個,壘球50個,小氣泵(充氣用)1個,乒乓球20盒,小跳箱1個,小山羊1個。
    申請人:經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學
    20xx年4月6日
    學校器材申請書篇三
    沿河街社區(qū):
    東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設的開發(fā)項目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設計分為abcdef6個管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設施建設、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”,促進全民健身運動,不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求,我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”,為完善配套設施,急需健身器材10套,特申請貴社區(qū),予以支持解決,以便促進我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
    特此報告,請予以解決是盼!
    申請人:金陵村村民委員會
    xxxx年三月十九日
    學校器材申請書篇四
    一、指導思想:
    依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關(guān)注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
    2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
    3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。4、提高學生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。
    三、具體措施:
    (一)統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生
    1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
    2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
    中體驗樂趣。
    (二)周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣
    1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合。
    集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為一個小時,每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇。
    分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
    3、建立由學校領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。
    (三)規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率
    1、各班培訓體育委員,協(xié)助教師進行日常器材管理
    2、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。
    3、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。
    4、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,借用登記及時歸還。
    (四)安全措施
    1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
    2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
    3、不開放具有危險性的器材進行活動。
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    學校器材申請書篇五
    ****部門:
    為了完成****(單位或部門)的**的拍攝任務,我(本部門)需要*****(簡述設備內(nèi)容),現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求,故申請購買(或領(lǐng)用)部分器材,清單如下:
    ***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);
    ***(品牌)***(型號)***(數(shù)量);
    ……
    特此申請,請予以核準為盼!
    申請單位:***
    申請人:***
    申請日期:****年**月**日
    學校器材申請書篇六
    尊敬的院領(lǐng)導、老師:
    在大學中,學習是不可或缺的關(guān)鍵,也是我們的主要任務,但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學習的基礎(chǔ)。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領(lǐng)導、老師們的支持。在創(chuàng)新實驗班成立快一年之計,通過我們的觀察,大家在學習之余很少會集體參加體育活動,至少相比于以前這些活動是大大的減少了。更多的是寫作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會對身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時候疼,或者視力越來越差,抵抗力也越來越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運動,以此來豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個好的身體條件下健康的學習。
    具體的器材如下:
    xxxxxxxxxxxx
    敬禮
    申請人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校器材申請書篇七
    1、教室內(nèi)的設施由各班主任負責保管,合理安排使用。
    2、錄音機由使用教師負責保管,協(xié)調(diào)其他教師教學使用。
    3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設備,并及時歸還給保管人。
    二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)
    1、每學期開學時,各負責保管器材人員到學校保管處領(lǐng)取所需教學器材及其它器材。
    2、每學期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學校保管處或?qū)S帽9軒煊煽倓仗幗M織進行清點,核實使用保管情況后,造冊登記、入檔。
    三、責任追究
    1、各類器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。
    2、用后及時處置,即上鎖或入庫或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場所而失去看護,如果丟失,有使用人賠償。
    3、凡屬正常使用損壞的,學校負責修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負經(jīng)濟責任,由責任人負擔修理的一切費用。
    學校器材申請書篇八
    因和院團委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請以下時間場地及器材,望批準。
    活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
    活動時間:12月16日19:00—21:00
    活動地點:食堂3樓
    所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響,話筒4個
    活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式晚會
    活動時間:12月18日19:00—21:00
    活動地點:食堂3樓
    所需器材:食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
    活動名稱:汽車文化節(jié)開幕式
    活動時間:12月18日09:00—10:30
    活動地點:尚學樓前
    所需器材:團委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
    申請人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學校器材申請書篇九
    一、音、體、美器材室的管理實行教導處領(lǐng)導下的管理員負責制,要確定專人負責保管,并明確保管責任制。
    二、器材室的所有器材必須登記建立明細帳,做到帳、物、卡相符。由教導處組織人員進行定期或不定期的盤點和維修。
    三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進行一次大掃除。
    四、加強對師生進行愛護公共財務的教育,樹立愛護公物為榮、破壞公物為恥的好風尚。
    五、各科所用器材,需由任課教師開據(jù)“器材使用報告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。
    上課前統(tǒng)一由任課教師負責領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。
    六、對教師管理失職及學生人為因素導致的損壞、損失者,除照價賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。
    七、外單位來借器材,一律須經(jīng)校長室批準后方可借出,未經(jīng)批準不得借出。
    學校器材申請書篇十
    1、器材要分類、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊,一式二份通用中心、總務處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。
    2、器材應科學分類,合理存放,方便使用,取用應有詳細記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名)重要器材由專人負責使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領(lǐng)導和專管人員同意。
    3、因教學需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應合理使用,妥善保管用畢及時歸還,歸還時必須結(jié)過檢查,如有損壞,要明確責任,并及時報告主管領(lǐng)導,及時維修。
    4、通用器材專供電化教學、通用研究和課外科技活動使用,不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準,辦好借用手續(xù)后方可借用,并應督促按期歸還。
    5、教師在教育教學中使用通用媒體,就及時填寫使用登記表。
    6、通用器材室應保持干燥通風,室內(nèi)應有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
    7、全體老師要主動大膽使用通用器材,虛心學習有關(guān)知識,使之正確、熟練操作。
    8、及時填寫通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無損,及時歸還軟件。
    9、通用人員、教師工作調(diào)動應認真辦理移交手續(xù),移交時由通用中心、總務處派人審核,按帳點物,逐件移交,最后由三方簽字認可。
    10、建立健全技術(shù)檔案,各類設備的.報廢、報損、報失制度。
    11、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。
    學校器材申請書篇十一
    1、學校勞技器材是培養(yǎng)學生勞動技能、動手能力、實踐能力的專用設備,應按教學儀器管理規(guī)范要求,登記上帳,做到帳、卡、物相符。勞技教室器材、設備必須有專人管理。未經(jīng)許可,不得擅自借出。
    2、勞技器材存放環(huán)境應通風良好、清潔衛(wèi)生、有防潮措施。
    3、勞技器材按規(guī)定要求使用,要經(jīng)常進行保養(yǎng)維護,保持器材完好的使用狀態(tài),要經(jīng)常進行安全性能檢查,確保師生安全。
    4、器材存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按器材性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防霉等工作。
    5、要愛護勞技器材,因違章使用損壞器材設備,應按制度賠償。
    6、勞技器材應專人管理,管理人員工作時間變更時,必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
    7、做好安全防范工作,做好防火、防盜。定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    1、學校體育器材屬于學校公共財產(chǎn),任何個人集體等都不得擅自拿走。
    2、教師上課后必須收回器材,放回原處,以備下次使用和檢查。
    3、課外活動學生借出體育器材,必須經(jīng)體育組教師批準并辦理準借手續(xù),即進行器材借出登記(填寫登記)。歸還時必須經(jīng)體育組教師檢查器材有無損壞,然后辦理歸還手續(xù)。
    4、學校教師借出器材,同樣辦理借還手續(xù)。
    5、損壞器材要照價賠償,但視其有意或無意的情況做出不同處理,并在歸還器材欄填寫情況,惡意者向德育處、教導處備案。
    6、借出器材時間不得超過三天,超過三天的必須辦理長期借用手續(xù)。
    7、體育教師必須定期和不定期檢查器材的安全和必要的維修。
    8、開學前體育科組清查器材,并對器材進行必要的安全檢查和使用性能檢查,向?qū)W校提出補充器材的名稱和數(shù)量。
    1、學校的電教器材需專人保管、專人負責,建立、健全電教器材帳冊,做到帳物相符。
    2、電教管理人員要掌握好各類設備性能與使用,在使用的過程中要保證設備的正常工作。
    3、電教器材要定時檢查保養(yǎng),排除一切故障,對電器電源要定期驅(qū)潮。
    4、電教器材在操作過程中,教師要了解好設備性能,掌握設備使用的方法,嚴格操作規(guī)范。
    5、嚴禁私自占有學校的電教器材,學校對電教器材要有使用登記、借用登記。
    6、專管員要愛護電教器材,學期結(jié)束要清理器材、維修器材、核對器材。
    7、專管人員對電教器材要做好防盜工作。借用的電教器材如有損壞與遺失,要追查責任,找出原因,按規(guī)定賠償。
    8、專管人員工作變動時,須按規(guī)定辦理移交手續(xù)。
    學校器材申請書篇十二
    一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為總務主任和體育教研組長。
    二、室內(nèi)各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。
    三、凡使用本室內(nèi)器材,應由各班體育員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經(jīng)常檢查、整理。
    四、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據(jù)損壞程度、性質(zhì)作出賠償決定。
    五、體育教師有責任經(jīng)常檢查室內(nèi)器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經(jīng)管理人員同意。管理人員根據(jù)省器材標準提出添置器材的。要求,及時補充器材。
    六、室內(nèi)保持干燥,經(jīng)常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。
    學校器材申請書篇十三
    1、學校勞技器材是培養(yǎng)學生勞動技能、動手能力、實踐能力的專用設備,應按教學儀器管理規(guī)范要求,登記上帳,做到帳、卡、物相符。勞技教室器材、設備必須有專人管理。未經(jīng)許可,不得擅自借出。
    2、勞技器材存放環(huán)境應通風良好、清潔衛(wèi)生、有防潮措施。
    3、勞技器材按規(guī)定要求使用,要經(jīng)常進行保養(yǎng)維護,保持器材完好的使用狀態(tài),要經(jīng)常進行安全性能檢查,確保師生安全。
    4、器材存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按器材性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防霉等工作。
    5、要愛護勞技器材,因違章使用損壞器材設備,應按制度賠償。
    6、勞技器材應專人管理,管理人員工作時間變更時,必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
    7、做好安全防范工作,做好防火、防盜。定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    學校器材申請書篇十四
    尊敬的領(lǐng)導:
    中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學校。
    我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
    1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。
    2、創(chuàng)辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。
    我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設備,全新且舒適的教學設施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
    創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年,對英語培訓行業(yè)了解較多,所帶學員一致好評。
    舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗,所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
    我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。
    學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn),學校經(jīng)批準設立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學條件。
    我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生?!罢\信”是我們學校的承諾。
    我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。
    以上申請懇請領(lǐng)導批準。
    申請人:xxxx
    20xx年x月x日
    學校器材申請書篇十五
    1、學校房屋建筑及使用要符合有關(guān)安全管理規(guī)定、相關(guān)手續(xù)、材料齊全。
    2、學校自行安排的基建、修繕項目必須報教委審批,經(jīng)教委安排和審批的所有基建修善項目必須嚴格按照圖紙和建設要求施工,不得隨意更改,所有基建修善項目都要與施工單位簽訂安全質(zhì)量責任書。
    3、加強檢查。每學期開學前后,進行全面普查,平時不定期檢查,雨季要進行重點檢查磚木結(jié)構(gòu)的房屋,要通過檢查孔檢查柁、檁條的安全情況,樓房的樓梯、樓梯扶手、走廊扶手要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,墻體裂縫的房屋,須查清原因并采取必要的措施,尤其要加強煙囪、鍋爐和內(nèi)部線路的檢查,及時消除安全隱患。
    4、危險房屋需經(jīng)房屋管理局、質(zhì)檢所檢測危險程度,發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢查認定存在較大隱患的房屋,必須立即停止使用,并設置隔離警示標志。
    5、餐廳、電教室堂、廳等人群聚集的場所,需有詳細的安全措施,確保安全通道暢通,尤其是教學樓、宿舍樓,樓道兩端的出口必須保持暢通,不得設置鐵柵欄或其他妨礙出入的障礙物,出現(xiàn)緊急情況時,通道口有專人指揮,保證師生按秩序撤離。
    6、購置各種設備要保證進貨渠道合法,質(zhì)量合格,杜絕三無產(chǎn)品,安裝設置合理,確保師生安全。
    7、建立健全設備管理。使用、維修、報廢、防火、防盜等制度,做到材料齊全,存檔備查。
    8、加強設備的檢修、維護及時排除安全隱患,定期更新,定期報廢,確保設備牢固可靠,安全正常使用。
    9、安排人員負責學校的房舍、場地、設施安全,確保各項措施落到實處。
    學校器材申請書篇十六
    1、學校體育器材屬于學校公共財產(chǎn),任何個人集體等都不得擅自拿走。
    2、教師上課后必須收回器材,放回原處,以備下次使用和檢查。
    3、課外活動學生借出體育器材,必須經(jīng)體育組教師批準并辦理準借手續(xù),即進行器材借出登記(填寫登記)。歸還時必須經(jīng)體育組教師檢查器材有無損壞,然后辦理歸還手續(xù)。
    4、學校教師借出器材,同樣辦理借還手續(xù)。
    5、損壞器材要照價賠償,但視其有意或無意的情況做出不同處理,并在歸還器材欄填寫情況,惡意者向德育處、教導處備案。
    6、借出器材時間不得超過三天,超過三天的必須辦理長期借用手續(xù)。
    7、體育教師必須定期和不定期檢查器材的安全和必要的維修。
    8、開學前體育科組清查器材,并對器材進行必要的安全檢查和使用性能檢查,向?qū)W校提出補充器材的名稱和數(shù)量。
    學校器材申請書篇十七
    1、學校的電教器材需專人保管、專人負責,建立、健全電教器材帳冊,做到帳物相符。
    2、電教管理人員要掌握好各類設備性能與使用,在使用的過程中要保證設備的正常工作。
    3、電教器材要定時檢查保養(yǎng),排除一切故障,對電器電源要定期驅(qū)潮。
    4、電教器材在操作過程中,教師要了解好設備性能,掌握設備使用的方法,嚴格操作規(guī)范。
    5、嚴禁私自占有學校的電教器材,學校對電教器材要有使用登記、借用登記。
    6、專管員要愛護電教器材,學期結(jié)束要清理器材、維修器材、核對器材。
    7、專管人員對電教器材要做好防盜工作。借用的電教器材如有損壞與遺失,要追查責任,找出原因,按規(guī)定賠償。
    8、專管人員工作變動時,須按規(guī)定辦理移交手續(xù)。
    學校器材申請書篇十八
    尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:
    在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結(jié)合作,克己奉公。
    在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
    多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    學校器材申請書篇十九
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您們好!
    我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
    我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
    但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領(lǐng)導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
    我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    學校器材申請書篇二十
    1、學校的電教器材需專人保管、專人負責,建立、健全電教器材帳冊,做到帳物相符。
    2、電教管理人員要掌握好各類設備性能與使用,在使用的過程中要保證設備的`正常工作。
    3、電教器材要定時檢查保養(yǎng),排除一切故障,對電器電源要定期驅(qū)潮。
    4、電教器材在操作過程中,教師要了解好設備性能,掌握設備使用的方法,嚴格操作規(guī)范。
    5、嚴禁私自占有學校的電教器材,學校對電教器材要有使用登記、借用登記。
    6、專管員要愛護電教器材,學期結(jié)束要清理器材、維修器材、核對器材。
    7、專管人員對電教器材要做好防盜工作。借用的電教器材如有損壞與遺失,要追查責任,找出原因,按規(guī)定賠償。
    8、專管人員工作變動時,須按規(guī)定辦理移交手續(xù)。
    學校器材申請書篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    您好,
    我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
    相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx_
    申請日期:20xx年xx月xx日