最新打架后認錯的檢討書(案例22篇)

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    總結是對自己努力和付出的肯定,也是對未來規(guī)劃和改進的促進。寫總結需要注意結構的合理性和邏輯的推進。"接下來是一些總結的樣例,可以供你參考和借鑒。"
    打架后認錯的檢討書篇一
    尊敬的教師:
    有可能造成別的同學的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的`錯誤!我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    檢討人:x
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇二
    尊敬的領導:
    xxxx年xx月xx日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其x吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!
    人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
    一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
    團結實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的`話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。
    固然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是氣力!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依托團結的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。
    我知道錯了,請領導原諒!
    檢討人:
    xxxx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇三
    敬愛的老師:
    您好!
    今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
    今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
    早在我們剛踏進這個學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
    而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同學重新做朋友。
    打架后認錯的檢討書篇四
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是x班學生,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
    事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了這天的結果。我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
    檢討人:
    日期:20xx年x月xx日
    打架后認錯的檢討書篇五
    尊敬的班主任:
    您好!
    這次我因為一時沖動和**老師在課堂上打架非常不對,老師教導我們學習我應該尊重老師的吩咐,專心聽講。
    我在上課的時候分心,老師在講課,我在玩手機,被發(fā)現(xiàn)了了還不服氣,就和老師爭吵甚至到最后還打了起來,還好有大家及時阻止才沒有犯下大錯,我后悔不該這樣做,對不起老師,老師辛苦教導我們,我還打老師是錯誤的,是莽撞的,內(nèi)心的悔恨難以言盡。
    課堂,是學習場所,玩手機是對老師不尊重,影響自己學習,影響老師上課,老師提醒我,我應該及時悔悟,及時反省過來,而不是沖動的和老師動手,都收沖動是魔鬼果然不錯,原本不大的事情,現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了性質(zhì)了,因為我這樣做是不對的,影響師生和諧,破壞老師的形象,老師每天辛辛苦苦的教導我們,關心我們,我卻傷害老師,寒了老師的心,這樣是不對的。
    如果時間能夠倒流我一定不會在犯這樣的錯誤,這樣只會讓我羞愧,老師要收繳我的手機為的是我,讓我重新集中精力學習,認真聽講,但是我卻做了錯事,犯了錯誤,不斷沒有做對反而錯上加錯,只顧著手機而忽視了原本最重要的事情,那就是上課。
    我這次犯的事情非常嚴重,非常錯誤,這樣做的影響太過了,在所有的同學老師心里留下了非常壞的印象,我現(xiàn)在只有后悔。
    我希望能夠補救,我也希望老師和大家能夠原諒我,那時我沒有想多少,只想著手機卻沒想到給大家?guī)砹朔浅4蟮挠绊?,讓很多想學習的同學不能夠及時學習,不能夠正常上課是我的罪過,我影響到的人不是一個兩個而是全班,導致那一節(jié)課都無法在上了。這是在浪費大家的學習時間,我錯誤了。
    再加上學校也明文規(guī)定不許打架,更別說和老師大家,作為老師的學生我的做法完全沒有做到一個學生該做的,老師教學任務已經(jīng)非常重了,我不思我老師減輕壓力反而添亂,和老師對著干,哪怕老師在寬廣的心胸也被我惹生氣了。
    國有國法,家有家規(guī),學校也有校規(guī),但我卻觸犯了,嚴重違背,自古以來我們都講究尊師重道,但我卻沒有做到,給老師心靈和感情帶來了嚴重的傷害,對不起,當我回過神時,錯誤已經(jīng)鑄成,只有想辦法再彌補,希望老師能夠原諒我,我不會做這樣的錯誤事情了。
    請給一個愿意改過的學生一條改過的路,請大家能夠讓我可以改正,我以后堅決不會在做這樣的事情了,我一定會尊重老師一定會遵守紀律。
    此致
    敬禮!
    打架后認錯的檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是六年級四班的xxx,今天因為一點小事跟隔壁班的xxx打起了架,最后的結果是我把他的臉打腫了,他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個情況之后,非常的生氣,更是對我們兩個表示非常的無語,都到了六年級這個時候了,我們還不知道去學習,反而是在公共場合里打架,不僅給每個同學帶來了不好的影響,也給我們班的榮譽抹了黑。對不起老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了,請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽你的話,好好改正這些缺點。
    今天第四節(jié)課下課的時候,吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限,這一次我又是調(diào)皮的.去挑釁那一邊的同學們。當時我們在玩游戲,需要的空間比較大,所以我就稍微往那邊移了一點,結果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上,那個女生一下子痛的哭了起來,結果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣,我當時也毫不示弱,我就問他想怎么樣,結果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。
    旁邊的人拉也拉不住,我們兩個的體格也是差不多的,所以我們扭打了很久,直到老師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯,但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通,我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好道歉,不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師,您的工作本來就足夠多了,加上我們又是六年級了,很多的事情都是忙不完的,這次還給您造成了這樣的困擾,我真的很抱歉,我也認識到了自己的錯誤,想和您認真并且真誠的說一聲對不起。
    對不起x老師,這次我會好好反省自己,我會好好和那邊的同學說一句抱歉,希望您不要太生氣了,我以后絕對不會再惹您生氣了,也絕對不會再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我,我能夠保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們道歉認錯,讓大家認識到這種沖動的危害,阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會把接下來的學習學好,希望自己可以考上一個更好的初中,我不會再這樣沖動了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇七
    尊敬的老師:
    這次我在班級的打架事情,我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員,我理所應當在看到同學打架的時候出手阻止。
    可是當時我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的`批評教育以后,我反復思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
    原因如下:
    1,我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
    2,我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節(jié),而另一名同學跟我不熟悉,也不會聽我的。
    3,這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。
    現(xiàn)在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。 此致!
    打架后認錯的檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。
    我知道,我不應該還擊,更不應隨隨便便答應,幫他打,如果當時我沒有還,也沒有答應,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
    老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
    此致
    敬禮!
    打架后認錯的檢討書篇九
    敬愛的老師:
    您好!
    先前叫人打架,在同學與學校間造成了不良的影響,我表示非常的抱歉。同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    我知道我應該認真檢討自己的行動:
    第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的'范圍內(nèi)加以幫助。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
    檢討人:x
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十
    敬愛的領導:
    您好!
    今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
    今天下午,我和x發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把x打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
    早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
    而語言上的遲緩,思想上的x痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的x同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和x同事重新做朋友。
    我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
    打架后認錯的檢討書篇十一
    尊敬的班主任:
    你好。首先,我再次表示抱歉。因為雖然忙于我的工作,但也要擔心我。我知道努力學習,遵守學校紀律和規(guī)則是我們每個學生應該做的事情,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,但我作為當代的學生沒能把它好好延續(xù)下去。就像很多中國青年不知道有圣誕節(jié),卻隆重地去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中失去了紀律,不明白自己的學習目的?!?jīng)過老師的指點,我深刻理解了人要有耐心的道理。不管做什么事,都要忍耐!俗話說,后退一步,但我今天沒有做,事情發(fā)生后,我很后悔!在這里我進行了深刻的檢討!
    花兒自由奔放,自習,打架,老師愁了好幾次,這愁緒消失在心中,為我們的無知特別檢討。
    為了感謝老師的溫順教導,如果有機會再來,我保證盡力克制自己,決不讓老師失望。請向老師原諒我這次無知!
    我剛進這個班的時候,你已經(jīng)三令五申,全班都一再強調(diào)不能遲到,不能曠課。那時老師反復教導,嚴肅認真的表情還在眼前,我深感震驚,已經(jīng)深刻意識到這件事的重要性,所以我一再告訴自己,要把這件事作為首要任務。不要辜負老師對我們的苦心。我打架后也翻墻逃跑是加重了我的錯誤。對此我感到抱歉。我在這里寫檢查書也是為了保證我絕對不會這樣做。因此,我決定采取以下個人糾正措施:
    1、按照老師的要求繳納一份質(zhì)量保證的檢查書!深入整理自己思想上的錯誤來源,認識到它可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真克服生活懶惰粗心的缺點,努力學好,以好成績彌補我的錯誤。
    3、要克制自己,不要再和同學打架,要學會忍讓。
    審閱者:xxx
    20xx年x月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    這次我在班級的.打架事情,我感到自己是有責任的。身邊家里班委成員,我理所應當在看到同學打架的時候出手阻止。
    可是當時我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的批評教育以后,我反復思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
    原因如下:
    1,我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
    2,我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節(jié),而另一名同學跟我不熟悉,也不會聽我的。
    3,這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。
    現(xiàn)在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。此致!
    打架后認錯的檢討書篇十三
    第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。
    第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒寢室吵鬧。
    第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。
    最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__
    20__年__月__日
    打架后認錯的檢討書篇十四
    尊敬的教官:
    您好!
    此時此刻,我滿懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打架的嚴重錯誤?,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯誤,我因為同學的一句沖動的謾罵就懷恨在心,這次在訓練的時候沒有控制住自己打了同學,雖然并沒有造成同學受傷,但是也嚴重損害了同學自尊心。
    現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后,在教官的批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應該不懂事,我應該好好向當事同學道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想?,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的.事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學呢,同學在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結果導致積累惡氣,傷身又傷感情。
    總而言之,我參與打架斗毆就是違反學校紀律,破壞學校風氣,我罪孽深重,理所應該受到重罰,請教官以最為嚴厲的懲罰在處罰我,這一切我都會接受,并且遵照您的教導來行事,再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。我堅信自己是可以將每一件事情都做好的,更是不會讓教官再為我擔心。我會以軍人那般嚴厲的要求來管束自己,盡力將自己的任務都完成好,堅決不要出現(xiàn)任何的問題。之后的時光我都會在教官的指導下將訓練任務完成,保證做到遵守紀律,再也不會出現(xiàn)有違反的情況。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十五
    xxx:
    對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的犯公司紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯公司紀律,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。
    我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
    其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
    簽名:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十六
    尊敬的保衛(wèi)處領導:
    您好!
    對于xx日下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應該喊朋友和我的同學幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在我的同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的我的同學的效仿,對學校的.紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的我的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個我的同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個我的同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己。
    我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    綜上所述:我保證,在未來一年的大學生活中,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規(guī),受到侵害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十七
    尊敬的廠領導:
    此番在廠里打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇廠里打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人程度的寬容。
    回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的`員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
    面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我,我決定向您保證:
    從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
    最后,我懇請您的原諒!
    打架后認錯的檢討書篇十八
    尊敬的單位領導:
    您好!
    此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當事人最大程度的寬容。
    回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的.損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
    我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。此事后,我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。望各位領導相信我,監(jiān)督我。絕不辜負各位領導的期望。
    面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
    從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人,努力上進工作,勤奮努力。
    最后,我懇請您的原諒!我保證以后這類事情再也不會發(fā)生,我會團結同事,與同事之間友好相處的。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    因與同學發(fā)生了爭執(zhí),并出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,
    我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認為自己錯。打架檢討書匯總打架檢討書匯總。也是因此,導致了8月2日我再次和他出手打架。
    其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇二十
    尊敬的老師:
    這次我在班級的打架事情,我感到自己是有責任的`。身邊家里班委成員,我理所應當在看到同學打架的時候出手阻止。
    可是當時我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的批評教育以后,我反復思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。
    原因如下:
    1,我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
    2,我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節(jié),而另一名同學跟我不熟悉,也不會聽我的。
    3,這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。
    現(xiàn)在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。此致!
    打架后認錯的檢討書篇二十一
    尊敬的班主任:
    你好!
    我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內(nèi)心的沖動對x同學揮手相向。事后,我也很后悔。
    首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。
    再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
    自從進入學校以來,學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
    檢討人:
    xxxx年xx月xx日
    打架后認錯的檢討書篇二十二
    敬愛的老師:
    您好!
    先前叫人打架,在同學與學校間造成了不良的影響,我表示非常的抱歉。同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    我知道我應該認真檢討自己的行動:
    第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
    檢討人:
    xxxx年xx月xx日