通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。在總結(jié)時,要注意事實和感受的結(jié)合,既要客觀記錄事實,又要展示自己的情感和體驗。小編為大家精心挑選的這些總結(jié)范文都具有一定的實用性和參考價值,大家可以根據(jù)自己的需求選擇合適的范文進行閱讀。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇一
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學(xué)生,深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼,讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在我們要走出校園,我們有充分的準備,我們有飽滿的激情。為了增進同學(xué)們之間的友情,讓同學(xué)們在這次的活動中享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動,參加人數(shù)有42人,現(xiàn)將班級活動匯報如下:
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5:00全體同學(xué)乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到,同學(xué)們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿,再由領(lǐng)隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學(xué)帶到燒烤場。到達場地之后,我們選了四個爐,將班級分成四個小組,一個小組有八、九個人,同學(xué)們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒,火爐就好了,由于火焰很漂亮,有的同學(xué)忍不住拍照留念。后來,夏鵬程師兄及我班的主力輔導(dǎo)員也到了,他們也加入了小組當(dāng)中去。接著,每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤,食物有:雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學(xué)們都烤得很開心,最先開吃的是朱韶東那一組的成員,可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般,最慢的可以說是班三角那一組,在煙霧彌漫的氛圍中,同學(xué)們都樂在其中,笑在臉上,樂在心里,即使天氣有些寒冷,但同學(xué)們還是一起坐在這里燒烤。寒風(fēng)無情,人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
總體來說,我們這次以“享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情”為主題的集體戶外活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機,都有相關(guān)負責(zé)人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,團支書就已經(jīng)將任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到活動的進行,各班級干部進行分工合作,提高了活動的效率。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、從家中出發(fā)的同學(xué)不知道如何抵達目的地,這是通知不到位,以及沒有將相關(guān)人員負責(zé)好的關(guān)系。
2、在抵達西麗動物園的時候,剛開始找不到負責(zé)帶領(lǐng)導(dǎo)燒烤場的人員,以至于全班同學(xué)群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多,有部分同學(xué)有事,無法到場,時間也許安排的不是非常合理。
1.活動雖小,卻含義深遠。
2.給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來娛樂的機會,讓同學(xué)么拋開一切,盡情享受生活,促進班級團結(jié),激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學(xué)生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近,我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃,開心地玩,學(xué)習(xí)與生活是分不開的。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇二
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味,體會著人間的真善美。美麗的青春,更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪!
我,是一個來自農(nóng)村的姑娘。在高中的時候,母親的突然病倒,高昂的醫(yī)藥費,對于一個原本就不富裕的家庭來說,無疑是沉重的負擔(dān)。那個時候的我,如飛往南方過冬的掉隊的大雁,是如此的迷茫,我不知道該如何去堅持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著,如何讓母親能夠盡快地好起來,不讓母親擔(dān)心,不給家里人任何負擔(dān)。曾經(jīng)的我,腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過“我要退學(xué)”這四個沉重的字眼。如今想起,那個時候如果我退學(xué),父母會多么的失望,而我,也會留下人生最大的遺憾。也許是上天對我的眷顧,在那個時候,申請國家助學(xué)金的通知發(fā)下來了。當(dāng)我得知這個消息的時候,我激動的都哭了,一直懸著的心終于放下來了!因為國家提供的這些助學(xué)金,我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè),在高考的時候,通過自己的努力,考上了大學(xué)。 一年前的夏天,懷揣對大學(xué)無限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種.種美好的景象,每一份感動,每一份付出,每一個夢想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道,踏進這個大學(xué)的門,是多么的不容易!家里才剛剛供了一個大學(xué)生出來,現(xiàn)在,又一個要上大學(xué),家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費湊齊了。身上,肩負著沉甸甸的希望,我很害怕,夢想的翅膀會被無情的現(xiàn)實重重擊垮,然后,我再也無法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問自己,我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問題回蕩在窒息的空氣中,沒有誰可以替我去回答。未來是無法預(yù)知的,我也只能見步走步,我不能每天去想這些無法改變的事實,既然來到大學(xué),我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒有過我足跡的地方留下我在天空飛過的痕跡。 在過去的大學(xué)的生活里,我可以說我沒有虛度。我加入了好多部門,在不同的部門里,我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒有的技能。我積極參加各種活動,希望從活動當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來ceo挑戰(zhàn)”賽中,我們這一組的成員獲得了第二名,優(yōu)秀人員的稱號。在班級里,我也是積極的成員,大一的時候,我擔(dān)任班級上的副班,負責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里,我是一個做事認真負責(zé)的人,所以他們放心把事情交給我。班上的活動的比賽,我基本上都會參與。所以在“五四”活動中,我成功申請為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團員”。參加那么多的課外活動,我可是沒有落下我作為一個學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過去的綜合測評中,我通過自己的努力,位居班級第一名,而且成功申請到國家勵志獎學(xué)金,這筆錢,對于我來說,難道不是救命繩嗎? 金錢有價,情義無價。我在字典里找不到一個能夠表達我對祖國,對黨,對老師,對同學(xué),對父母表示感謝的詞!我只能用我的行動,來表達我的謝意。未來里,我仍然會繼續(xù)奮斗我的青春,我不會再沮喪地面對生活。我們美好的青春,應(yīng)該是絢麗的!
注定疲憊不堪,身心傷痕累累,淚眼婆娑。但又能如何,當(dāng)你生存在這個世界上一天,必須學(xué)會扛起對未來憧憬的付出。那么,我們只有繼續(xù)奮斗,才可以繼續(xù)追尋我們的夢想。奮斗吧,青春!美麗。奮斗的青春最美麗。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇三
夢想的帆帶領(lǐng)我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。夢想的帆帶領(lǐng)我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。
人當(dāng)自強,勿忘感恩。帶著感恩的心,面臨挫折時永不退縮,勇往直前;帶著感恩的心,去感謝生活中幫助過你的每一個人。要時刻提醒自己樹立遠大理想,回報父母,回報社會,回報國家,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把感恩的精神作為今后奮斗的不竭動力,以自強鞭策自己,立志在建設(shè)祖國的進程中勇挑重擔(dān)。巴爾扎克曾說過”不幸,是天才的今生階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們拿出全部的毅力,為了心中的夢想,去拼搏,去奮斗吧!我相信我們的夢想一定會成真的!
在看似漫長而又短暫的車轍上奔跑,做一朵活力而又頑強的花,任憑春來秋去,風(fēng)雨兼程,隨風(fēng)而生,隨遇而安,用信念和感恩之心,在風(fēng)華正茂的季節(jié)里,不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心,于陌上,等待那夢想之花緩緩盛開。
我不僅夢想著將來要找到一份合適的工作,我還想用自己的實力給爸媽一個幸??鞓返纳?,我們一家人能夠開開心心的出去游玩,看看外面的世界,暢游在大自然的山水之間。當(dāng)然,這些夢想大多數(shù)也都來源于環(huán)境,貧困的生活和艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了我自強、自立、永不服輸?shù)膫€性,我更加堅定的我的理想和實現(xiàn)夢想的決心。心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。
感謝在我追夢的過程中,國家實施的助學(xué)政策對我的幫助,在我對未來失去信心時給了我繼續(xù)上學(xué)的機會,讓我感受到了“家”的溫暖,讓我知道大家都是平等的,找回繼續(xù)奮斗的自信。我一定會戰(zhàn)勝無數(shù)的挫折和困難,站在時代的高崗上,以主人翁的態(tài)度,認真做好身邊的每件事,努力學(xué)習(xí)知識,將來為建設(shè)祖國的美好未來,貢獻微薄之力。以我堅定的決心和目標(biāo),我相信我的未來不是夢,加油。
每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”?!俺晒τ肋h是留給有準備的人的?!彼?,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標(biāo)前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛,也是國家對我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現(xiàn),我的未來就會掌握在我自己的手中!在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì),感恩。我們每個人都曾多多少少的得到過別人的幫助,所以我們要學(xué)會感恩。在自己的能力允許的情況下,盡自己最大的努力,去幫助需要幫助的人,將人間的大愛傳遞下去。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,讓世界更加美好。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,刻畫了一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報,所以不能忘記那些幫助我的人,因為國家的資助使我走入了天堂,讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來回報她,為她貢獻自己的一份力量,為她添光添彩。永遠不會忘記,在走投無路,在我被凍住時,她如同冬日里的陽光為我驅(qū)走寒冷,溫暖了我的心靈,同時也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報她。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇四
我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,期望透過這次團日活動,將全班同學(xué)凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動:一是透過放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式,唱響同學(xué)們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先,當(dāng)校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題,如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言,將自己的意見和推薦說出來。其次,班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行,討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準備的時刻足夠長,但是由于活動方案的確定時刻相對較后,因此導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果,在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素,個性要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣,加上每個活動的人員安排也較多,因此提前安排好每一項任務(wù)的負責(zé)人和小組成員十分重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況:
活動總負責(zé)人:團支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負責(zé)人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組:
第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責(zé)人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié):10月10日――11月10日活動的準備階段
11月11日――11月16日活動正式開展階段
11月17日――11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?;顒拥拈_展之因此能夠那么順利,主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程:本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團日活動?;顒赢?dāng)天,第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園,第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)到達樂園后,首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏,同學(xué)們分工合作,七手八腳做好風(fēng)箏。
(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員,到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望,然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動,這兩個活動結(jié)束后,將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
(3)最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛,讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方,期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負責(zé),博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后,總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié),讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上,每位同學(xué)務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后由班委和其他負責(zé)人將同學(xué)們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
(一)活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃,再由全體同學(xué)討論,最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中,在活動的開展中,每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面:
(1)活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
(2)活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。
(3)活動的范圍沒有局限在校內(nèi),而是將活動推向社會。
4、同學(xué)們活動參與熱情度高。
(1)班里大部分同學(xué)都參與到了這次團日活動中去,而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
(2)活動開展過程中,同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中,團支部的成員們都能熱情參與,借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團日活動的開展中用心參與,而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團日活動做了總結(jié),并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上??偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
(二)活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外,因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理,導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻,再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期,最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動,但是由于活動的時刻過于靠后,以致團日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當(dāng)天,由于氣溫下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高,導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚,因此活動的宣傳工作也被迫要推后,這樣就達不到應(yīng)有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。
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青春奮斗團日活動總結(jié)篇五
20xx年4月30日,我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來,由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請,從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講,將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情,通過給同學(xué)們講述一個關(guān)于友情的小故事,來讓同學(xué)們明白友情的意義,然后全班合唱《朋友》,將團日活動氣氛推向一個小高潮。
借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目,聲情并茂的朗誦,讓我們對老師多了一份感激之情,也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目,為同學(xué)們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯,通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述,讓同學(xué)們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述,讓同學(xué)們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情,更是讓全班同學(xué)感動,表演的同學(xué)也為大家提出了一個小小的要求,就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”,給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中,給我們當(dāng)代大學(xué)生提出了以下幾點要求:(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系;二要處理好講感情和重理性的關(guān)系;三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義,也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法,也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”,有時往往只是一個小小的問候,一個電話,一次溫暖的關(guān)懷,就會讓對方明白你對他們的感情。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇六
3月19日(星期六),新聞傳播學(xué)院2101班開展了以“弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)”為主題的'團日活動。由于疫情形勢嚴峻,為貫徹疫情防控的需要,本次團日活動選擇線上形式,于騰訊會議舉行。本次活動由團支書祁蕊同學(xué)主持。
本次團日活動主要分為五個環(huán)節(jié):介紹團日活動背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠的雷鋒》紀錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動剛開始,團支書祁蕊同學(xué)帶領(lǐng)大家了解了本次團日活動開展的背景:2022年3月5日為第59個“學(xué)雷鋒紀念日”暨“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,踐行“愛在華師”的志愿服務(wù)文化理念,推動我校學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動的`深入持久開展,學(xué)院組織了本次團日活動。
接下來,團支書帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)雷鋒同志的生平事跡,讓大家對于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學(xué)們一起重溫了《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)了雷鋒同志的名言,并觀看了《永遠的雷鋒》紀錄片。團支書認為:通過觀看視頻的形式可以讓同學(xué)們更快的感受到雷鋒同志樂于助人,愛國愛黨,無私奉獻的精神,有助于同學(xué)們進一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后,團支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出:雷鋒精神的內(nèi)涵主要由“上”和“善”兩部分組成,“上”是指在工作,學(xué)習(xí),生活三方面分別“向上”,“善”則是指在理想信念,價值取向和人際關(guān)系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風(fēng),發(fā)揚雷鋒的奉獻精神、愛國精神和合作精神。
最后團支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內(nèi)涵,并邀請同學(xué)們暢所欲言,表達自己心目中的“雷鋒精神”,也呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊小事做起。
本次活動得到了各位同學(xué)的支持與配合,全班同學(xué)皆按時到場,并積極參與了互動討論,大家對于雷鋒精神都有了更深刻的認識,并且自愿學(xué)習(xí)雷鋒精神,深刻體會“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’,也要將有限的生命奉獻給無限的為人民服務(wù)之中去”。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇七
對于從未做過馬拉松志愿者,也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說,這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子,內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因為終于和馬拉松扯上了關(guān)系,有了交集,雖然并不是自己跑,但也總算有機會能感受馬拉松賽事的氛圍;惶恐是因為沒有這方面的經(jīng)驗,擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好,從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內(nèi)舉行,為了給選手們做好服務(wù)工作,我們志愿者也做了明確的分工,包括存包、終點補給、賽道補給、問詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎、急救、關(guān)門兔等等。因為氣溫較高,補給點除了給參賽選手們提供水和香蕉外,還有不少大西瓜,用于解渴防暑。能把西瓜給運到山頂上,可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因為森林公園內(nèi)岔路較多,有些地方即使做了標(biāo)記,恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性,所以有一項志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引,為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個服務(wù)項目上。這項服務(wù)看似簡單實則艱巨,如果跑錯路線,成績可能無效或者會跑冤枉路,更有甚者可能會在山中迷路,所以指路顯得非常重要。有時還有游人上前問路,也對志愿者工作造成了干擾,但在不影響選手比賽時,還是會盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝,而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中,這些都對我們識別參賽選手帶來了一定的難度。在此,我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們,為了自己能順利完賽,為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù),請盡量穿著賽會提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對選手們的服務(wù)做得更好,除了為選手們指路外,還為他們加油打氣,拍下他們跑動的英姿。選手們是可愛的,在志愿者的加油聲中即使再累也會報以回應(yīng);選手們是堅毅的,就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱,阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿,挑戰(zhàn)自我的步伐;也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后,看到參賽選手們對于志愿者服務(wù)表示的感謝,我的內(nèi)心是激動的,能夠得到選手們的肯定,聲音嘶啞、饑餓、曬傷,這些還有什么可說的呢,所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方,感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們,是你們讓我有了這次全新的體驗,謝謝!
青春奮斗團日活動總結(jié)篇八
志愿服務(wù)精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會責(zé)任感的體現(xiàn)。在強調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動,是我們實踐知識報國,擔(dān)負法律人責(zé)任的有效途徑。
正是基于這種考慮,法學(xué)院團委組織了"人人都是志愿者"活動。我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊成為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的.精神,有一種用知識,愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者"。
20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下,00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢信件為主要活動內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺。以下,我們就本次活動作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用。
活動為同學(xué)們提供了一個理論聯(lián)系實踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會,激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動的積極性和熱情。
通過參與法律援助實踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對自己法律學(xué)習(xí)的思索,進一步觸動了對自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負社會責(zé)任的反思。
1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學(xué)都體會到了學(xué)以致用的樂趣。幫助當(dāng)事人解決問題,使同學(xué)們認識到所學(xué)的法律知識的有用性,鞏固了所學(xué)的知識,促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝嵺`中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。正如郭霞同學(xué)所言,"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學(xué)精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務(wù)相結(jié)合,對我們是一次難得的鍛煉機會,感覺收益匪淺。"學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學(xué)心聲的真實體現(xiàn)。
2,活動觸動了同學(xué)們對自己法律學(xué)習(xí)的反思。在這次活動中,同學(xué)們通過參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點自圓其說,可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè),在實踐中才能促進學(xué)習(xí)理論熱情的提高。"不少同學(xué)認識到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)當(dāng)重視對社會生活的關(guān)注,對案例的學(xué)習(xí)。
3,通過參與法律援助實踐,同學(xué)們對學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責(zé)任有了更真切的體會。法律是一門實踐性學(xué)科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個強調(diào)個人利益的時代,法律人應(yīng)該對社會承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學(xué)用自己的實際行動做出了回答。盡管來信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當(dāng)事人負責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收獲。
由于條件所限,本次活動仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動內(nèi)容。但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度。實踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設(shè)立一個負責(zé)人,由其負責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件。這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動中來,又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動總結(jié)報告,而后再由團支部召開總結(jié)會議,對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動的另一個收獲。
需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術(shù)語等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒。
第一,活動的時間安排有點緊張,不利于活動的充分展開。且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響。
第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時間過長,致使回復(fù)對當(dāng)事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的。
第三,單一的回復(fù)咨詢信件活動形式還有待拓展。同時,有的團支部利用網(wǎng)絡(luò)進行討論是對活動形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。
第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作。
總的來說,這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟。我們相信,這次的"人人都是志愿者"團日活動,無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn),都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇九
這次植樹節(jié)團日活動舉辦很成功,植樹節(jié)特色團日活動不僅表現(xiàn)出了團隊的凝聚力,更表現(xiàn)出班級同學(xué)的環(huán)保意識以及對于學(xué)校環(huán)境的愛護。
最近環(huán)境問題日益得到群眾的關(guān)注,雖然團日活動中我們沒有植樹,而是給樹澆水,但是我們關(guān)注環(huán)境的心會讓我們在愛護綠化的道路上走得更遠!
中國要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展,愛護環(huán)境、增加綠化是必經(jīng)之路,植樹節(jié)特色團日活動加深了班級同學(xué)的環(huán)保意識,使得綠色中國夢深入班學(xué)每個人心中。
通過這次團日活動,我們認識到要使一次活動取得成功,需要個人的奉獻、精心的準備、良好的態(tài)度、和諧的團隊以及飽滿的熱情。
與此同時,作為活動的組織者,我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺,本身也深深的感受到了保護環(huán)境的重要性。
任縣中學(xué)小分隊是最棒的!
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十
時值大四學(xué)長學(xué)姐離校之際,我們的大學(xué)生活也僅剩一年,為使同學(xué)們正確認識自己的優(yōu)點,從而找到自己的人生定位,另為積極響應(yīng)系團總支在基層組織開展“我的大學(xué)”的團日活動的號召,我班團支部特于20xx年x月x日教2#301室開展了以“我的大學(xué)――青春紀念”為主題的團日活動。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十一
103年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?!拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí),青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復(fù)興的愿望。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十二
“追憶革命先烈,弘揚民族精神”——參觀--起義烈士陵園
二、活動背景
2021年7月1日是我國建黨九十七周年的日子,這九十七年來,中國共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強,領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國力顯著增強,取得了舉世矚目的偉大成就??梢哉f,中國共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動目的
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十七周年,加強對團員青年的教育引導(dǎo)工作,在校園內(nèi)唱響時代主旋律,營造健康向上的良好氛圍,--大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特組織此次活動,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵青年學(xué)生堅定理想信念,激發(fā)青年歷史責(zé)任感,從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動時間2021年6月30日
五、活動地點
--市--區(qū)--二路92號--起義烈士陵園
六、活動對象
生科院團員學(xué)生代表
七、主辦單位
--院團委學(xué)生會組織部
八、活動流程:
1、前期準備
2、活動當(dāng)天具體安排
3、活動總結(jié)
收集當(dāng)天活動照片以及每位隊員的電子版活動感想,以ppt形式進行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案
1、若天氣原因推遲活動,活動時間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況,及時電話聯(lián)系隊員以確定其安全狀況。
十、經(jīng)費預(yù)算及所需物資
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十三
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團日活動(黑體一號加粗)策劃書(宋體72號加粗)
主辦單位(建筑工程學(xué)院)及承辦單位(土木普xx1)團支部(黑體三號不加粗)
二、“***”主題團日活動策劃書(宋體二號加粗)
三、二級標(biāo)題
1)活動背景2)活動主題3)活動目的4)活動時間5)活動地點
6)活動對象7)活動形式8)活動流程(活動內(nèi)容)
9)工作安排(各項負責(zé)人)xx)經(jīng)費預(yù)算11)活動注意事項(黑體四號加粗)
正文:字體為仿宋四號,行間距為固定值30磅
四、落款(建筑工程學(xué)院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗
團日活動總結(jié)書格式
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團日活動(黑體一號加粗)活動總結(jié)(宋體72號加粗)
土木普xx1)團支部(黑體二號不加粗)
二、標(biāo)題:“***”主題團日活動總結(jié)(宋體二號加粗)
三、二級標(biāo)題
(二)室內(nèi)活動:活動地點活動時間活動具體安排〕楷體四號
四、落款(建筑工程學(xué)院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗
條幅:主題+土木普xx1團支部宣
展板:落款;建筑工程學(xué)院土木普xx1團支部
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼“五四運動”已經(jīng)過去了103年,當(dāng)年的愛國青年,以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊。時光荏苒,但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?BR> 100多年前,五四運動爆發(fā),在國難面前,青年們首當(dāng)其沖、濟世救民,為實現(xiàn)國家獨立、民族復(fù)興而不惜舍身取義,慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血,綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年,全球疫情蔓延,中國新一代的青年人站了出來,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng),承擔(dān)起新的時代使命。
在精神上,我們要主動承擔(dān)起時代使命,讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘,不論是醫(yī)生、一汽集團的工人,還是中建二局的一個建筑工人,,我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線,綻放最美麗的青春之花。
在行動上,我們要不斷增強自身實力,青年人不僅要志存高遠,也要腳踏實地,增長才干,在祖國需要我們的時候站出來,就像疫情一線的無數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣,承擔(dān)崗位職責(zé),貢獻自己的一份力量。
青年興,則國家興,青年強,則國家強。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更彰顯了青年們挑起時代脊梁,擔(dān)起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員,在這個偉大的時代,更應(yīng)該努力奮斗,用青春的汗水澆灌信念,以堅定的信心努力向前,不管道路艱難,永遠銘記自己是“五四精神”的傳承者,永遠用先輩的偉大精神事跡勉勵自己,為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十五
這次活動為同學(xué)們提供了一個交流的平臺,增強了同學(xué)們之間的交流,加深了彼此的認識,增進了相互之間的感情與同學(xué)情誼,對以后相互學(xué)習(xí)相互幫助都提供條件。并使每一位同學(xué)都正確的認識自己的優(yōu)點,為每位同學(xué)找到自己的人生定位提供幫助,得到同學(xué)們的一致好評。此次活動雖然取得了很多的成果,但還存在很多不足。例如:
此次活動內(nèi)容雖有創(chuàng)新,卻不夠豐富,在以后的工作中,要組織與眾不同、豐富多彩的活動。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十六
活動籌劃與組織過程:
活動現(xiàn)場:
5月20日朗誦比賽拉開序幕,校團委組織部部長趙麗曼出席活動,院學(xué)生會主席劉晨陽,原院團委副書記張一赫,院團委副書記王晨曦,院團委組織部部長劉云昊,院團委宣傳部部長王楠楠擔(dān)當(dāng)評委,比賽順利進行,以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評比打分,參賽選手也以友誼第一,比賽第二的態(tài)度參加了比賽?;顒釉谛F委組織部部長趙麗曼的評語中結(jié)束。
活動心得
比賽中選手可以使用背景音樂與ppt,增加了朗誦的氣氛;負責(zé)各個事項的工作人員也很給力,使我們朗誦比賽順利進行,沒有出現(xiàn)冷場等尷尬情況。
同時這次比賽也有一些不足之處,1、宣傳時間過短,使同學(xué)們準備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場觀眾較少,只有選手,氣氛略冷清,3、有一部分同學(xué)還不能進入角色,沒有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來。這些不足會給我們敲響警鐘,以后辦活動的時候會安排更緊密。但總體來說這次活動還是取得了較好的效果,受到了評委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個好的開始,我們看到了很多優(yōu)點,當(dāng)然也有很多缺點需要我們改進。我們以后還會推出更多豐富同學(xué)課余生活。
活動意義
這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦,使同學(xué)們欣賞和體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化,在誦讀中華經(jīng)典詩文中感受民族厚重的文化底蘊;同時,也使激發(fā)了同學(xué)們的青春夢與遠大夢想,激發(fā)同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,努力投入到學(xué)習(xí)中去,走好青春夢,實現(xiàn)中國夢。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十七
適逢“五四”運動103周年和建團100周年,為了繼承和發(fā)揚“五四”“愛國、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,營造濃郁的校園愛國氛圍,材料xx班團支部精心組織、務(wù)求實效、結(jié)合實際,開展了以“弘揚五四精神、爭當(dāng)禮貌先鋒”的主題團日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史職責(zé),與祖國共奮斗。
每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發(fā)展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構(gòu)成了科學(xué)共識,增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?!?BR> 禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。
禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
禮貌教室,我們贊頌:持續(xù)肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講禮貌,持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強我部學(xué)生的精神禮貌,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年?!薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結(jié)束。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇一
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學(xué)生,深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼,讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在我們要走出校園,我們有充分的準備,我們有飽滿的激情。為了增進同學(xué)們之間的友情,讓同學(xué)們在這次的活動中享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動,參加人數(shù)有42人,現(xiàn)將班級活動匯報如下:
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5:00全體同學(xué)乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到,同學(xué)們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿,再由領(lǐng)隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學(xué)帶到燒烤場。到達場地之后,我們選了四個爐,將班級分成四個小組,一個小組有八、九個人,同學(xué)們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒,火爐就好了,由于火焰很漂亮,有的同學(xué)忍不住拍照留念。后來,夏鵬程師兄及我班的主力輔導(dǎo)員也到了,他們也加入了小組當(dāng)中去。接著,每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤,食物有:雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學(xué)們都烤得很開心,最先開吃的是朱韶東那一組的成員,可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般,最慢的可以說是班三角那一組,在煙霧彌漫的氛圍中,同學(xué)們都樂在其中,笑在臉上,樂在心里,即使天氣有些寒冷,但同學(xué)們還是一起坐在這里燒烤。寒風(fēng)無情,人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
總體來說,我們這次以“享受友誼,攜手同行,唱出歡樂,燒出激情”為主題的集體戶外活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機,都有相關(guān)負責(zé)人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,團支書就已經(jīng)將任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到活動的進行,各班級干部進行分工合作,提高了活動的效率。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1、從家中出發(fā)的同學(xué)不知道如何抵達目的地,這是通知不到位,以及沒有將相關(guān)人員負責(zé)好的關(guān)系。
2、在抵達西麗動物園的時候,剛開始找不到負責(zé)帶領(lǐng)導(dǎo)燒烤場的人員,以至于全班同學(xué)群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多,有部分同學(xué)有事,無法到場,時間也許安排的不是非常合理。
1.活動雖小,卻含義深遠。
2.給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來娛樂的機會,讓同學(xué)么拋開一切,盡情享受生活,促進班級團結(jié),激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學(xué)生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近,我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃,開心地玩,學(xué)習(xí)與生活是分不開的。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇二
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味,體會著人間的真善美。美麗的青春,更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪!
我,是一個來自農(nóng)村的姑娘。在高中的時候,母親的突然病倒,高昂的醫(yī)藥費,對于一個原本就不富裕的家庭來說,無疑是沉重的負擔(dān)。那個時候的我,如飛往南方過冬的掉隊的大雁,是如此的迷茫,我不知道該如何去堅持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著,如何讓母親能夠盡快地好起來,不讓母親擔(dān)心,不給家里人任何負擔(dān)。曾經(jīng)的我,腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過“我要退學(xué)”這四個沉重的字眼。如今想起,那個時候如果我退學(xué),父母會多么的失望,而我,也會留下人生最大的遺憾。也許是上天對我的眷顧,在那個時候,申請國家助學(xué)金的通知發(fā)下來了。當(dāng)我得知這個消息的時候,我激動的都哭了,一直懸著的心終于放下來了!因為國家提供的這些助學(xué)金,我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè),在高考的時候,通過自己的努力,考上了大學(xué)。 一年前的夏天,懷揣對大學(xué)無限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花,朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種.種美好的景象,每一份感動,每一份付出,每一個夢想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道,踏進這個大學(xué)的門,是多么的不容易!家里才剛剛供了一個大學(xué)生出來,現(xiàn)在,又一個要上大學(xué),家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費湊齊了。身上,肩負著沉甸甸的希望,我很害怕,夢想的翅膀會被無情的現(xiàn)實重重擊垮,然后,我再也無法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問自己,我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問題回蕩在窒息的空氣中,沒有誰可以替我去回答。未來是無法預(yù)知的,我也只能見步走步,我不能每天去想這些無法改變的事實,既然來到大學(xué),我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒有過我足跡的地方留下我在天空飛過的痕跡。 在過去的大學(xué)的生活里,我可以說我沒有虛度。我加入了好多部門,在不同的部門里,我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒有的技能。我積極參加各種活動,希望從活動當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來ceo挑戰(zhàn)”賽中,我們這一組的成員獲得了第二名,優(yōu)秀人員的稱號。在班級里,我也是積極的成員,大一的時候,我擔(dān)任班級上的副班,負責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里,我是一個做事認真負責(zé)的人,所以他們放心把事情交給我。班上的活動的比賽,我基本上都會參與。所以在“五四”活動中,我成功申請為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團員”。參加那么多的課外活動,我可是沒有落下我作為一個學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過去的綜合測評中,我通過自己的努力,位居班級第一名,而且成功申請到國家勵志獎學(xué)金,這筆錢,對于我來說,難道不是救命繩嗎? 金錢有價,情義無價。我在字典里找不到一個能夠表達我對祖國,對黨,對老師,對同學(xué),對父母表示感謝的詞!我只能用我的行動,來表達我的謝意。未來里,我仍然會繼續(xù)奮斗我的青春,我不會再沮喪地面對生活。我們美好的青春,應(yīng)該是絢麗的!
注定疲憊不堪,身心傷痕累累,淚眼婆娑。但又能如何,當(dāng)你生存在這個世界上一天,必須學(xué)會扛起對未來憧憬的付出。那么,我們只有繼續(xù)奮斗,才可以繼續(xù)追尋我們的夢想。奮斗吧,青春!美麗。奮斗的青春最美麗。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇三
夢想的帆帶領(lǐng)我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。夢想的帆帶領(lǐng)我們前進;機遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。
人當(dāng)自強,勿忘感恩。帶著感恩的心,面臨挫折時永不退縮,勇往直前;帶著感恩的心,去感謝生活中幫助過你的每一個人。要時刻提醒自己樹立遠大理想,回報父母,回報社會,回報國家,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把感恩的精神作為今后奮斗的不竭動力,以自強鞭策自己,立志在建設(shè)祖國的進程中勇挑重擔(dān)。巴爾扎克曾說過”不幸,是天才的今生階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們拿出全部的毅力,為了心中的夢想,去拼搏,去奮斗吧!我相信我們的夢想一定會成真的!
在看似漫長而又短暫的車轍上奔跑,做一朵活力而又頑強的花,任憑春來秋去,風(fēng)雨兼程,隨風(fēng)而生,隨遇而安,用信念和感恩之心,在風(fēng)華正茂的季節(jié)里,不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心,于陌上,等待那夢想之花緩緩盛開。
我不僅夢想著將來要找到一份合適的工作,我還想用自己的實力給爸媽一個幸??鞓返纳?,我們一家人能夠開開心心的出去游玩,看看外面的世界,暢游在大自然的山水之間。當(dāng)然,這些夢想大多數(shù)也都來源于環(huán)境,貧困的生活和艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了我自強、自立、永不服輸?shù)膫€性,我更加堅定的我的理想和實現(xiàn)夢想的決心。心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。
感謝在我追夢的過程中,國家實施的助學(xué)政策對我的幫助,在我對未來失去信心時給了我繼續(xù)上學(xué)的機會,讓我感受到了“家”的溫暖,讓我知道大家都是平等的,找回繼續(xù)奮斗的自信。我一定會戰(zhàn)勝無數(shù)的挫折和困難,站在時代的高崗上,以主人翁的態(tài)度,認真做好身邊的每件事,努力學(xué)習(xí)知識,將來為建設(shè)祖國的美好未來,貢獻微薄之力。以我堅定的決心和目標(biāo),我相信我的未來不是夢,加油。
每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”?!俺晒τ肋h是留給有準備的人的?!彼?,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標(biāo)前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛,也是國家對我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現(xiàn),我的未來就會掌握在我自己的手中!在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì),感恩。我們每個人都曾多多少少的得到過別人的幫助,所以我們要學(xué)會感恩。在自己的能力允許的情況下,盡自己最大的努力,去幫助需要幫助的人,將人間的大愛傳遞下去。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,讓世界更加美好。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,刻畫了一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報,所以不能忘記那些幫助我的人,因為國家的資助使我走入了天堂,讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來回報她,為她貢獻自己的一份力量,為她添光添彩。永遠不會忘記,在走投無路,在我被凍住時,她如同冬日里的陽光為我驅(qū)走寒冷,溫暖了我的心靈,同時也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報她。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇四
我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們期望透過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,期望透過這次團日活動,將全班同學(xué)凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學(xué)們對班級活動的支持。
二、活動的形式與資料
活動的形式與資料主要包含以下幾個活動:一是透過放風(fēng)箏的形式,放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式,唱響同學(xué)們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們,他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時刻。首先,當(dāng)校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上就應(yīng)要注意的問題,如何鼓勵全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言,將自己的意見和推薦說出來。其次,班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和推薦投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行,討論會上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言,將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言,并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準備的時刻足夠長,但是由于活動方案的確定時刻相對較后,因此導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有到達預(yù)期的效果,在選取宣傳方式和時刻段時要綜合思考各方面的因素,個性要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不一樣,加上每個活動的人員安排也較多,因此提前安排好每一項任務(wù)的負責(zé)人和小組成員十分重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學(xué),確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排狀況:
活動總負責(zé)人:團支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負責(zé)人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組:
第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責(zé)人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的開展工作階段總結(jié)
1、活動的流程總結(jié):10月10日――11月10日活動的準備階段
11月11日――11月16日活動正式開展階段
11月17日――11月23日活動的總結(jié)階段
2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務(wù)分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進行?;顒拥拈_展之因此能夠那么順利,主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面,整個活動在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動開展進程:本支部按照策劃的時刻在11月14――15號開展團日活動?;顒赢?dāng)天,第一批的同學(xué)早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園,第二批的同學(xué)在中午十二點多的時候到達活動地點。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)到達樂園后,首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏,同學(xué)們分工合作,七手八腳做好風(fēng)箏。
(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員,到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和期望,然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯(lián)抒國情的活動,這兩個活動結(jié)束后,將同學(xué)們所寫的對聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
(3)最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛,讓它乘著風(fēng)飛向更遠的地方,期望我們對祖國的祝福能夠早日實現(xiàn)。
五、團日活動博客的制作。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負責(zé),博客上方的資料包括活動的策劃、總結(jié)、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結(jié)階段工作的總結(jié)
團日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團日活動的總結(jié)。本次團日活動的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團日活動開展完成后,總結(jié)本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對活動進行總結(jié),讓同學(xué)們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團務(wù)日志的撰寫上,每位同學(xué)務(wù)必對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,然后由班委和其他負責(zé)人將同學(xué)們的團務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團務(wù)日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結(jié)
(一)活動好的方面
1、本次團日活動的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團日活動先由班委策劃,再由全體同學(xué)討論,最后確定活動資料和形式。
2、活動任務(wù)分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結(jié)都鼓勵全體同學(xué)參與到其中,在活動的開展中,每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動資料和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的資料和形式并不雷同。活動的個性之處主要體此刻以下幾個方面:
(1)活動透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對祖國的期望和祝福。
(2)活動透過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。
(3)活動的范圍沒有局限在校內(nèi),而是將活動推向社會。
4、同學(xué)們活動參與熱情度高。
(1)班里大部分同學(xué)都參與到了這次團日活動中去,而且在這一次活動中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
(2)活動開展過程中,同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F體活動中來。個性是在愛國知識系列活動中,團支部的成員們都能熱情參與,借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團日活動的開展中用心參與,而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對團日活動做了總結(jié),并將自己的感受和體會寫在團務(wù)日志上??偨Y(jié)同學(xué)們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學(xué)到了什么、在活動后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻等。
(二)活動不足之處
1、團日活動地點選取一波三折。正因本次團日活動的地點最終確定是在校外,因此選取一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得十分重要。地點的選取確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時刻才另找一個地方。
2、活動時刻安排不太合理,導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時刻過緊。正因活動的開展需要兩天的時刻,再加上校體育節(jié)也占去了很多時刻。因此我們班的團日活動只能不斷改期,最后確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動,但是由于活動的時刻過于靠后,以致團日活動后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽,因此沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當(dāng)天,由于氣溫下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學(xué)們的集中時刻就會推后。氣溫不高,導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。正因活動開展的時刻較晚,因此活動的宣傳工作也被迫要推后,這樣就達不到應(yīng)有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。
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青春奮斗團日活動總結(jié)篇五
20xx年4月30日,我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來,由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請,從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講,將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情,通過給同學(xué)們講述一個關(guān)于友情的小故事,來讓同學(xué)們明白友情的意義,然后全班合唱《朋友》,將團日活動氣氛推向一個小高潮。
借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目,聲情并茂的朗誦,讓我們對老師多了一份感激之情,也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目,為同學(xué)們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯,通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述,讓同學(xué)們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述,讓同學(xué)們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情,更是讓全班同學(xué)感動,表演的同學(xué)也為大家提出了一個小小的要求,就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”,給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中,給我們當(dāng)代大學(xué)生提出了以下幾點要求:(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系;二要處理好講感情和重理性的關(guān)系;三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義,也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法,也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”,有時往往只是一個小小的問候,一個電話,一次溫暖的關(guān)懷,就會讓對方明白你對他們的感情。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇六
3月19日(星期六),新聞傳播學(xué)院2101班開展了以“弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)”為主題的'團日活動。由于疫情形勢嚴峻,為貫徹疫情防控的需要,本次團日活動選擇線上形式,于騰訊會議舉行。本次活動由團支書祁蕊同學(xué)主持。
本次團日活動主要分為五個環(huán)節(jié):介紹團日活動背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠的雷鋒》紀錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動剛開始,團支書祁蕊同學(xué)帶領(lǐng)大家了解了本次團日活動開展的背景:2022年3月5日為第59個“學(xué)雷鋒紀念日”暨“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,踐行“愛在華師”的志愿服務(wù)文化理念,推動我校學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動的`深入持久開展,學(xué)院組織了本次團日活動。
接下來,團支書帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)雷鋒同志的生平事跡,讓大家對于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學(xué)們一起重溫了《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)了雷鋒同志的名言,并觀看了《永遠的雷鋒》紀錄片。團支書認為:通過觀看視頻的形式可以讓同學(xué)們更快的感受到雷鋒同志樂于助人,愛國愛黨,無私奉獻的精神,有助于同學(xué)們進一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后,團支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出:雷鋒精神的內(nèi)涵主要由“上”和“善”兩部分組成,“上”是指在工作,學(xué)習(xí),生活三方面分別“向上”,“善”則是指在理想信念,價值取向和人際關(guān)系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風(fēng),發(fā)揚雷鋒的奉獻精神、愛國精神和合作精神。
最后團支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內(nèi)涵,并邀請同學(xué)們暢所欲言,表達自己心目中的“雷鋒精神”,也呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊小事做起。
本次活動得到了各位同學(xué)的支持與配合,全班同學(xué)皆按時到場,并積極參與了互動討論,大家對于雷鋒精神都有了更深刻的認識,并且自愿學(xué)習(xí)雷鋒精神,深刻體會“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’,也要將有限的生命奉獻給無限的為人民服務(wù)之中去”。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇七
對于從未做過馬拉松志愿者,也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說,這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子,內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因為終于和馬拉松扯上了關(guān)系,有了交集,雖然并不是自己跑,但也總算有機會能感受馬拉松賽事的氛圍;惶恐是因為沒有這方面的經(jīng)驗,擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好,從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內(nèi)舉行,為了給選手們做好服務(wù)工作,我們志愿者也做了明確的分工,包括存包、終點補給、賽道補給、問詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎、急救、關(guān)門兔等等。因為氣溫較高,補給點除了給參賽選手們提供水和香蕉外,還有不少大西瓜,用于解渴防暑。能把西瓜給運到山頂上,可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因為森林公園內(nèi)岔路較多,有些地方即使做了標(biāo)記,恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性,所以有一項志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引,為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個服務(wù)項目上。這項服務(wù)看似簡單實則艱巨,如果跑錯路線,成績可能無效或者會跑冤枉路,更有甚者可能會在山中迷路,所以指路顯得非常重要。有時還有游人上前問路,也對志愿者工作造成了干擾,但在不影響選手比賽時,還是會盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝,而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中,這些都對我們識別參賽選手帶來了一定的難度。在此,我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們,為了自己能順利完賽,為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù),請盡量穿著賽會提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對選手們的服務(wù)做得更好,除了為選手們指路外,還為他們加油打氣,拍下他們跑動的英姿。選手們是可愛的,在志愿者的加油聲中即使再累也會報以回應(yīng);選手們是堅毅的,就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱,阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿,挑戰(zhàn)自我的步伐;也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后,看到參賽選手們對于志愿者服務(wù)表示的感謝,我的內(nèi)心是激動的,能夠得到選手們的肯定,聲音嘶啞、饑餓、曬傷,這些還有什么可說的呢,所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方,感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們,是你們讓我有了這次全新的體驗,謝謝!
青春奮斗團日活動總結(jié)篇八
志愿服務(wù)精神是一種不為報酬而自愿參與推動社會進步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會責(zé)任感的體現(xiàn)。在強調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動,是我們實踐知識報國,擔(dān)負法律人責(zé)任的有效途徑。
正是基于這種考慮,法學(xué)院團委組織了"人人都是志愿者"活動。我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊成為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的.精神,有一種用知識,愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者"。
20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會協(xié)助下,00級本科各支部按照院團委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢信件為主要活動內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺。以下,我們就本次活動作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用。
活動為同學(xué)們提供了一個理論聯(lián)系實踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會,激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動的積極性和熱情。
通過參與法律援助實踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對自己法律學(xué)習(xí)的思索,進一步觸動了對自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負社會責(zé)任的反思。
1,在這次活動中,我們每個參與活動的同學(xué)都體會到了學(xué)以致用的樂趣。幫助當(dāng)事人解決問題,使同學(xué)們認識到所學(xué)的法律知識的有用性,鞏固了所學(xué)的知識,促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝嵺`中發(fā)現(xiàn)的新問題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。正如郭霞同學(xué)所言,"這次團日活動進一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學(xué)精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務(wù)相結(jié)合,對我們是一次難得的鍛煉機會,感覺收益匪淺。"學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學(xué)心聲的真實體現(xiàn)。
2,活動觸動了同學(xué)們對自己法律學(xué)習(xí)的反思。在這次活動中,同學(xué)們通過參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點自圓其說,可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業(yè),在實踐中才能促進學(xué)習(xí)理論熱情的提高。"不少同學(xué)認識到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)當(dāng)重視對社會生活的關(guān)注,對案例的學(xué)習(xí)。
3,通過參與法律援助實踐,同學(xué)們對學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業(yè)道德及所肩負的社會責(zé)任有了更真切的體會。法律是一門實踐性學(xué)科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個強調(diào)個人利益的時代,法律人應(yīng)該對社會承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學(xué)用自己的實際行動做出了回答。盡管來信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當(dāng)事人負責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收獲。
由于條件所限,本次活動仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動內(nèi)容。但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度。實踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設(shè)立一個負責(zé)人,由其負責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件。這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動中來,又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動總結(jié)報告,而后再由團支部召開總結(jié)會議,對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時發(fā)現(xiàn)團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動的另一個收獲。
需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據(jù)以往的回信過程中出現(xiàn)的問題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業(yè)術(shù)語等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗可以為以后開展類似活動提供借鑒。
第一,活動的時間安排有點緊張,不利于活動的充分展開。且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響。
第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時間過長,致使回復(fù)對當(dāng)事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的。
第三,單一的回復(fù)咨詢信件活動形式還有待拓展。同時,有的團支部利用網(wǎng)絡(luò)進行討論是對活動形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。
第四,部分支部不能很好的貫徹院團委的工作意圖,對團日活動不夠重視,敷衍了事;部分團員意識淡薄,不參加團日活動,這也提醒我們在今后的工作中要加強組織紀律性的教育和基層團干部的考評工作。
總的來說,這次"人人都是志愿者"活動舉行的比較成功。利用團日活動的形式開展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟。我們相信,這次的"人人都是志愿者"團日活動,無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn),都將對以后開展類似的活動有很大的參考價值。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇九
這次植樹節(jié)團日活動舉辦很成功,植樹節(jié)特色團日活動不僅表現(xiàn)出了團隊的凝聚力,更表現(xiàn)出班級同學(xué)的環(huán)保意識以及對于學(xué)校環(huán)境的愛護。
最近環(huán)境問題日益得到群眾的關(guān)注,雖然團日活動中我們沒有植樹,而是給樹澆水,但是我們關(guān)注環(huán)境的心會讓我們在愛護綠化的道路上走得更遠!
中國要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展,愛護環(huán)境、增加綠化是必經(jīng)之路,植樹節(jié)特色團日活動加深了班級同學(xué)的環(huán)保意識,使得綠色中國夢深入班學(xué)每個人心中。
通過這次團日活動,我們認識到要使一次活動取得成功,需要個人的奉獻、精心的準備、良好的態(tài)度、和諧的團隊以及飽滿的熱情。
與此同時,作為活動的組織者,我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺,本身也深深的感受到了保護環(huán)境的重要性。
任縣中學(xué)小分隊是最棒的!
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十
時值大四學(xué)長學(xué)姐離校之際,我們的大學(xué)生活也僅剩一年,為使同學(xué)們正確認識自己的優(yōu)點,從而找到自己的人生定位,另為積極響應(yīng)系團總支在基層組織開展“我的大學(xué)”的團日活動的號召,我班團支部特于20xx年x月x日教2#301室開展了以“我的大學(xué)――青春紀念”為主題的團日活動。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十一
103年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?!拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。
“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí),青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復(fù)興的愿望。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十二
“追憶革命先烈,弘揚民族精神”——參觀--起義烈士陵園
二、活動背景
2021年7月1日是我國建黨九十七周年的日子,這九十七年來,中國共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強,領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進有中國特色的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國力顯著增強,取得了舉世矚目的偉大成就??梢哉f,中國共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動目的
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十七周年,加強對團員青年的教育引導(dǎo)工作,在校園內(nèi)唱響時代主旋律,營造健康向上的良好氛圍,--大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特組織此次活動,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵青年學(xué)生堅定理想信念,激發(fā)青年歷史責(zé)任感,從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動時間2021年6月30日
五、活動地點
--市--區(qū)--二路92號--起義烈士陵園
六、活動對象
生科院團員學(xué)生代表
七、主辦單位
--院團委學(xué)生會組織部
八、活動流程:
1、前期準備
2、活動當(dāng)天具體安排
3、活動總結(jié)
收集當(dāng)天活動照片以及每位隊員的電子版活動感想,以ppt形式進行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案
1、若天氣原因推遲活動,活動時間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況,及時電話聯(lián)系隊員以確定其安全狀況。
十、經(jīng)費預(yù)算及所需物資
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十三
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團日活動(黑體一號加粗)策劃書(宋體72號加粗)
主辦單位(建筑工程學(xué)院)及承辦單位(土木普xx1)團支部(黑體三號不加粗)
二、“***”主題團日活動策劃書(宋體二號加粗)
三、二級標(biāo)題
1)活動背景2)活動主題3)活動目的4)活動時間5)活動地點
6)活動對象7)活動形式8)活動流程(活動內(nèi)容)
9)工作安排(各項負責(zé)人)xx)經(jīng)費預(yù)算11)活動注意事項(黑體四號加粗)
正文:字體為仿宋四號,行間距為固定值30磅
四、落款(建筑工程學(xué)院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗
團日活動總結(jié)書格式
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團日活動(黑體一號加粗)活動總結(jié)(宋體72號加粗)
土木普xx1)團支部(黑體二號不加粗)
二、標(biāo)題:“***”主題團日活動總結(jié)(宋體二號加粗)
三、二級標(biāo)題
(二)室內(nèi)活動:活動地點活動時間活動具體安排〕楷體四號
四、落款(建筑工程學(xué)院土木xx1團支部,時間)宋體四號加粗
條幅:主題+土木普xx1團支部宣
展板:落款;建筑工程學(xué)院土木普xx1團支部
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼“五四運動”已經(jīng)過去了103年,當(dāng)年的愛國青年,以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊。時光荏苒,但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?BR> 100多年前,五四運動爆發(fā),在國難面前,青年們首當(dāng)其沖、濟世救民,為實現(xiàn)國家獨立、民族復(fù)興而不惜舍身取義,慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血,綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年,全球疫情蔓延,中國新一代的青年人站了出來,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng),承擔(dān)起新的時代使命。
在精神上,我們要主動承擔(dān)起時代使命,讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘,不論是醫(yī)生、一汽集團的工人,還是中建二局的一個建筑工人,,我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線,綻放最美麗的青春之花。
在行動上,我們要不斷增強自身實力,青年人不僅要志存高遠,也要腳踏實地,增長才干,在祖國需要我們的時候站出來,就像疫情一線的無數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣,承擔(dān)崗位職責(zé),貢獻自己的一份力量。
青年興,則國家興,青年強,則國家強。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更彰顯了青年們挑起時代脊梁,擔(dān)起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員,在這個偉大的時代,更應(yīng)該努力奮斗,用青春的汗水澆灌信念,以堅定的信心努力向前,不管道路艱難,永遠銘記自己是“五四精神”的傳承者,永遠用先輩的偉大精神事跡勉勵自己,為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十五
這次活動為同學(xué)們提供了一個交流的平臺,增強了同學(xué)們之間的交流,加深了彼此的認識,增進了相互之間的感情與同學(xué)情誼,對以后相互學(xué)習(xí)相互幫助都提供條件。并使每一位同學(xué)都正確的認識自己的優(yōu)點,為每位同學(xué)找到自己的人生定位提供幫助,得到同學(xué)們的一致好評。此次活動雖然取得了很多的成果,但還存在很多不足。例如:
此次活動內(nèi)容雖有創(chuàng)新,卻不夠豐富,在以后的工作中,要組織與眾不同、豐富多彩的活動。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十六
活動籌劃與組織過程:
活動現(xiàn)場:
5月20日朗誦比賽拉開序幕,校團委組織部部長趙麗曼出席活動,院學(xué)生會主席劉晨陽,原院團委副書記張一赫,院團委副書記王晨曦,院團委組織部部長劉云昊,院團委宣傳部部長王楠楠擔(dān)當(dāng)評委,比賽順利進行,以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評比打分,參賽選手也以友誼第一,比賽第二的態(tài)度參加了比賽?;顒釉谛F委組織部部長趙麗曼的評語中結(jié)束。
活動心得
比賽中選手可以使用背景音樂與ppt,增加了朗誦的氣氛;負責(zé)各個事項的工作人員也很給力,使我們朗誦比賽順利進行,沒有出現(xiàn)冷場等尷尬情況。
同時這次比賽也有一些不足之處,1、宣傳時間過短,使同學(xué)們準備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場觀眾較少,只有選手,氣氛略冷清,3、有一部分同學(xué)還不能進入角色,沒有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來。這些不足會給我們敲響警鐘,以后辦活動的時候會安排更緊密。但總體來說這次活動還是取得了較好的效果,受到了評委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個好的開始,我們看到了很多優(yōu)點,當(dāng)然也有很多缺點需要我們改進。我們以后還會推出更多豐富同學(xué)課余生活。
活動意義
這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦,使同學(xué)們欣賞和體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化,在誦讀中華經(jīng)典詩文中感受民族厚重的文化底蘊;同時,也使激發(fā)了同學(xué)們的青春夢與遠大夢想,激發(fā)同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,努力投入到學(xué)習(xí)中去,走好青春夢,實現(xiàn)中國夢。
青春奮斗團日活動總結(jié)篇十七
適逢“五四”運動103周年和建團100周年,為了繼承和發(fā)揚“五四”“愛國、進步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,營造濃郁的校園愛國氛圍,材料xx班團支部精心組織、務(wù)求實效、結(jié)合實際,開展了以“弘揚五四精神、爭當(dāng)禮貌先鋒”的主題團日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史職責(zé),與祖國共奮斗。
每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發(fā)展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,構(gòu)成了科學(xué)共識,增強了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的好處,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?!?BR> 禮貌校園,我們倡議:告別不禮貌行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以禮貌,使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事,點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。
禮貌食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
禮貌教室,我們贊頌:持續(xù)肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講禮貌,持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強我部學(xué)生的精神禮貌,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年?!薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結(jié)束了,但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結(jié)束。