熱門我是小導游活動總結(jié)(案例23篇)

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    總結(jié)不僅能夠發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律和不足,為下一步的工作做好準備。在寫總結(jié)時,可以運用具體的案例和數(shù)據(jù)進行支撐和論證。如果你對寫總結(jié)感到困惑,不妨看看以下范文,或許能夠給你一些啟發(fā)和想法。
    我是小導游活動總結(jié)篇一
    本屆校園文化藝術節(jié)的`活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
    各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
    本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
    豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
    我是小導游活動總結(jié)篇二
    開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,進一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。就藝術節(jié)的活動做如下總結(jié):
    本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
    為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
    本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
    辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
    此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐。
    舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
    在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
    6月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
    愿我院伴隨著第三屆校園文化藝術節(jié)的東風,在新的學年里騰飛!
    我是小導游活動總結(jié)篇三
    各位老師,同學們:
    大家好!
    歷時兩個多月的第七屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,此次校園文化藝術節(jié)在院領導、老師的指導下,以及院社團聯(lián)合總會和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍”越來越濃厚,使得我們“立足校園,服務同學”的活動宗旨更深入同學們的心中。
    本次校園文化藝術節(jié)更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開的,通過各式各樣的活動,激發(fā)社團人對對黨、對學校、對學習、對生活的熱愛。發(fā)展了社團人的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。一個又一個富有特色的社團活動,校園文化的活動充斥著整個校園。
    校園文化藝術節(jié)期間我們進行了社團評優(yōu)活動。社團評優(yōu)活動在各社團大力支持下,得以順利進行。評優(yōu)活動反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善,提高了社團的凝聚力,增進團結(jié)。同時對社團聯(lián)合總會來說,評優(yōu)活動有成功之處也有不足之處,我們會以這次活動的成功之處作為以后的工作的榜樣,不足的地方將會成為我們很好的教訓,為以后工作借鏡。有了成功的借鑒,日后舉辦的活動更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術節(jié)舉辦的一些活動:
    1、大學生國際交流協(xié)會舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學生的校外外文化知識,了解更多國際問題。
    2、英語協(xié)會舉辦的“母親節(jié)英語角”激發(fā)了我院學生的英語興趣,提高學生的英語口語能力,與外校進行了一次英語交流,為學院做了有力的宣傳。
    3、羽毛球球協(xié)會舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學生增添了更多的課外活動,吸引了眾多學生對羽毛球的熱情。
    4、旅游與小語種協(xié)會舉辦的“第二屆導游風采大賽”向?qū)W生們推廣了不少的本地的旅游圣地,同時也領略到導游的風采與魅力。
    5、同舉辦的“書畫展”展示了我國的傳統(tǒng)文化與不同國家外來文化,豐富了學生們的眼球,對不同地域的文化有了不同的認識。
    本次校園文化藝術活動,在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿的成功,得到了院領導和廣大同學的認可和贊許。在此,我謹代表院社團聯(lián)合總會向所有支持我們社團活動的院領導和老師們表示由衷的感謝,向所有支持社團活動的同學們表示感謝,向所有的社團部門負責人,社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術節(jié)的成功,充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來取得的豐碩成果。在今后的活動中,我們將繼續(xù)秉承“服務與管理”的宗旨,在不斷的`完善下,更好的發(fā)展下去,將工作做到最好,為學校和社團的美好未來做好堅實的基礎。
    謝謝大家!
    我是小導游活動總結(jié)篇四
    對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
    其實這個活動在現(xiàn)在大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!
    下面我先來自我檢討下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
    首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導致很多冷場的地方
    其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位,本應還有個模特走秀的環(huán)節(jié),只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
    再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責任。
    不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的'一場設計秀!
    希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!
    我是小導游活動總結(jié)篇五
    本屆藝術節(jié)在中心校領導的高度重視下,得以有序的進行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領導的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節(jié)較為圓滿的完成。這次藝術節(jié)的主題是:陽光下成長。所有藝術節(jié)的活動都是圍繞著這個主題而進行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
    這次藝術節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
    你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
    藝術節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的`靈感。
    我是小導游活動總結(jié)篇六
    慈城是一座文化歷史久遠的古城,在這里有許多有名的景點和許多值得欣賞的古跡。因古老而美麗,值得每一個慈城人闊談、自豪。這些景點里蘊涵的偉人偉事,成為孩子學習的內(nèi)容,既能激發(fā)幼兒愛家長的情感,又能學到豐富的地方文化知識。大班的孩子樂意表現(xiàn)自己。用社會化的方式―學做小導游,引導幼兒將學到的知識積極運用在游戲中,學習效果會更加顯著。
    活動目標:
    1.引導幼兒了解慈城有特色的景點,知道慈城是個美麗的古鎮(zhèn),培養(yǎng)幼兒愛慈城的美好情感;(活動重點)
    2.啟發(fā)幼兒大膽連貫地講述對慈城景點的認識,學做小導游,發(fā)展語言表達力;(活動難點)
    3.激發(fā)幼兒做為一個慈城人的自豪感。
    活動準備:
    幻燈課件一組,小組操作材料若干份(風景卡片,導向板)
    活動流程:
    活動過程:
    一.啟發(fā)幼兒通過回憶講述慈城景點
    主要提問:
    2。美麗的地方叫什么名字?里面有什么?
    3.小結(jié):慈城的美景可真多呀。今天我還帶來了我們慈城特產(chǎn)年糕兄弟,他們也要來講講美麗的慈城,我們來聽一聽。
    二.欣賞幻燈了解慈城美麗風貌
    主要提問:
    1.年糕兄弟講了慈城哪些美麗的'地方?
    2.你覺得什么地方最好,為什么?
    3.小結(jié):慈城到處都有美麗的地方,真是個好地方,我喜歡慈城,你們喜歡嗎?
    三.明確導游的工作內(nèi)容,小組合作學做導游
    1.我們慈城這么美麗,所以近幾年許多其他城市的朋友們,國外的朋友們都想來看一看??墒撬麄兊搅宋覀兇瘸呛笥鲆姷铰闊?,他們不知道慈城的景點有多少,在哪里,我們作為慈城人該怎么辦呢?(告訴他們,介紹等)
    2.新知識點:在我們的生活中,有一種人的工作就是帶客人
    3.你認為小導游要做些什么?教師小結(jié):兩個條件,一去哪里(帶客人去些什么地方心中有數(shù))。二怎么說(到了景點后要想好怎么介紹景點,讓客人喜歡那里)。
    4.講解。今天我們是第一次學做小導游,所以老師請四個小朋友一組合作學。介紹小組操作材料(風景圖和導向板)教師邊示范:把客人帶到哪幾個美麗的地方,依此放在導向板上。定好地點后,四人協(xié)商怎么來介紹這些景點,讓客人們覺得我們慈城很美麗。
    四:小組選導游代表做講解
    1.小導游介紹的時候要有禮貌,要客氣熱情。
    2.依此介紹,教師適當點評。
    3.鼓勵。另外三人為現(xiàn)場的老師做導游。
    預期效果:
    2.小組合作學習導游,有一定的挑戰(zhàn)性,也能體現(xiàn)小組合作,自由選擇的民主性。
    3.把學習變?yōu)橹R的再現(xiàn)過程,用角色提高幼兒參與活動的興趣,活動開展更顯幼兒主體地位。
    我是小導游活動總結(jié)篇七
    我是小導游這節(jié)課目標主要讓學生初步了解家鄉(xiāng)的風景名勝、資源等,并學習調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    口語交際課要突出生活性、自主探究性、開放性和活動性。根據(jù)本學科的特點,為了讓以上目標更好的落實在課堂中,我設計了以下幾個環(huán)節(jié):一、以學生的生活導入,揭示出課題,激發(fā)學生的探究欲望。二、引導學生自主探究出當小導游的條件三、在學生經(jīng)過課前收集整理資料后,在交流中了解家鄉(xiāng),在學生了解的基礎上,我又進行重要資料補充,進一步加深學生對家鄉(xiāng)的了解,以此激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。四、自愿選擇想介紹的內(nèi)容,組成不同的旅行社,練習當小導游。
    這節(jié)課活動目標能較好的得到落實。我覺得有幾點還是很好的,一、學生介紹家鄉(xiāng)時說的很詳細,并能用自己的話介紹出來,可以看出孩子們在課前進行了認真的調(diào)查、收集、了解,并學會了整理資料的方法。二、通過集體交流,教師的補充資料,提升了學生對家鄉(xiāng)的認識,孩子們都由衷的發(fā)出自己的感言。有的孩子說:我的家鄉(xiāng)太偉大、太偉大了!有的說:我的'家鄉(xiāng)太富有了,我愛家鄉(xiāng)!很好的落實了熱愛家鄉(xiāng)的情感目標。三、學生當小導游時,課堂氣氛活躍,孩子們能勇敢的走到講臺上,把自己對家鄉(xiāng)的了解介紹給同學,有些孩子說得很好,有些孩子的介紹簡單只一兩句話,有些孩子有些緊張。這是我存在的不足,在以后的教學工作中,我要注意對學生的評價方式不要過于單調(diào),以后應采用多種評價方式來激起學生的學習興趣。在提升學生語言上有些欠缺。我應多看多學名師的課堂實錄及優(yōu)秀案例,多看本學科的相關書籍,來充實提高自己的教學水平,為以后的教學打下堅實的基礎!
    我是小導游活動總結(jié)篇八
    一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告:
    我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結(jié)合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
    4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
    5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
    11月我院與學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
    同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!
    為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
    1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。
    5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!
    6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
    3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。
    今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
    5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學習中。
    11月11日的光棍節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內(nèi)容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!
    11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
    16—19日,院第四屆田徑運動會開始了!在院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結(jié)、奮進的.精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力。
    我是小導游活動總結(jié)篇九
    活動目的:
    開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。
    活動特點:
    1.內(nèi)容豐富
    本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
    2.參與面廣
    為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。
    本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
    辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
    此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。形體獎:李鵬;潛質(zhì)獎:肖菲;舞臺表演力獎:游琳玉。
    舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
    3、結(jié)果
    在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
    活動成果:
    第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的.競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。
    我是小導游活動總結(jié)篇十
    秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
    本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
    各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于x月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
    本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
    豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的.,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
    我是小導游活動總結(jié)篇十一
    一、活動目標:
    1、喜歡動手制作美術作品,體驗合作的樂趣。
    2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
    3、引導幼兒了解鴿子的外形、習性,嘗試用四角向中心折、兩角向中心折等方法學折鴿子。
    二、活動準備:
    1、有關鴿子的圖片。
    2、折紙,折紙步驟圖,布置主題背景圖。
    3、背景音樂《鴿子》。
    4、《聰明能干的格子》圖片供幼兒講述。
    三、活動過程:
    (一)猜一猜。
    1、運用謎語,引出組織幼兒觀看鴿子的影象片,或講一些過去鴿子送信的有趣的故事。
    2、了解鴿子的.外形特征和生活習性。
    (二)進一步引導。
    1、引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗討論:你還知道鴿子的哪些本領?
    2、知道鴿子有一個特殊的本領,能認識路,人們就用這個本領訓練它們,讓其為人們送信,稱為“信鴿”。
    (三)折一折。
    出示步驟圖,引出折紙活動,請幼兒根據(jù)圖示進行操作,教師指導,對有困難的幼兒提供個別示范。鼓勵個別幼兒之間的結(jié)伴、合作。
    (四)體驗成功
    教師和幼兒一起進行背景圖裝飾,引導幼兒注意畫面布局,結(jié)束時互評互賞。
    我是小導游活動總結(jié)篇十二
    1、引導幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,運用語言大膽連貫地介紹家鄉(xiāng)。
    2、通過收集有關家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、名勝古跡、人文景觀的照片、圖片等資料,能大膽表達自己的見解,進一步加深對家鄉(xiāng)的了解和認識,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    3、嘗試學做小導游。
    4、通過剪剪貼貼畫畫,提高幼兒動手制作能力。
    5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
    6、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。
    1、課前請父母帶孩子參觀家鄉(xiāng)的主要風景點、標志性建筑物,了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及名人
    2、事先收集有關家鄉(xiāng)土特產(chǎn)、名勝古跡、風俗景觀的.照片、圖片等
    3、家鄉(xiāng)風光介紹ppt、家鄉(xiāng)宣傳畫一張
    4、剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆
    5、小旗、導游證若干、音樂《今日寶應》
    一、開始部分
    1、出示小旗,導游證教師與幼兒談話:"現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的景色越來越美,引來了全國各地以及全世界游客到我們家鄉(xiāng)來旅游,旅行社想增加一批小導游,介紹家鄉(xiāng)出色者將頒發(fā)小導游證,你們愿意當導游嗎?"
    2、談話引出家鄉(xiāng)的話題:從不同的角度來介紹家鄉(xiāng)——寶應,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
    二、基本部分:
    1、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)和名勝古跡。
    (1)師:我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,有好多的土特產(chǎn),你知道哪些?(慈姑、蓮藕、大閘蟹、)老師可以用實物加以提示。
    教師結(jié)合圖片進行介紹。(演示文稿)師:小朋友!我們來看看老師找的土特產(chǎn)是否和你說的一樣。
    (2)師:寶應不僅物產(chǎn)豐富,名勝古跡更美。小朋友,讓我們坐上巴士一起去游覽一下好嗎?坐穩(wěn)了!
    教師結(jié)合圖片(演示文稿),引導幼兒回憶各名勝古跡:荷園、生態(tài)園、揚州寶應湖
    2、制作"水鄉(xiāng)寶應宣傳畫",幫助游客介紹寶應
    (1)情境:(電話鈴響),家鄉(xiāng)旅游團叫小朋友去小導游幫忙向游客介紹寶應師:您好!你們剛到了一批外國小客人,想請我們班的孩子去當小導游,向他們介紹寶應。哦,好的好的。
    師:孩子們你們愿意嗎?好!那我們每人把自己最能講的景點或特產(chǎn)等制作一張宣傳畫,介紹給小客人們聽。
    (2)教師講解宣傳畫范例,激發(fā)幼兒制作家鄉(xiāng)宣傳畫的*。
    師:老師已經(jīng)把荷園的景點制成了一幅宣傳畫,等會就拿著這張宣傳畫,給他們介紹我們家鄉(xiāng)寶應的特色景點"水泗荷園"。
    (3)幼兒制作,教師巡回指導。
    (4)幼兒學當小導游介紹自己的宣傳畫。
    三、結(jié)束部分:
    1、今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯,學習當了小導游,更加認識到了我們美麗的家鄉(xiāng)。以后我們有機會可以帶從外地來的親戚來寶應時,再好好地給他們當回小導游。
    2、情感教育:我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)豐富,名勝古跡很多,建設發(fā)展特別快,一座座高樓不斷建成,一條條馬路越來越寬,大大小小的廣場到處都是,每一個地方都是一處風景,國內(nèi)國外游人不斷,大家都在夸呢?小朋友生活在這里,高興嗎?你喜歡我們的家鄉(xiāng)嗎?現(xiàn)在咱們就來夸一夸我們美麗的家鄉(xiāng)。
    3、欣賞歌曲《今日寶應》
    4、結(jié)束:讓我們把這首歌曲唱給更多的人聽吧!(唱著歌曲出教室)。
    我是小導游活動總結(jié)篇十三
    在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氛圍,推動環(huán)保行動的深入開展,小學“三項措施”助推環(huán)保教育活動。
    1、營造氛圍,加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習慣,引導隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建設生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
    2、以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與健康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍天”、“我和爸媽賽環(huán)保”、“爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責任意識,形成文明綠色的生活方式。
    3、參與實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領巾志愿服務隊,深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進行志愿服務活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明知識,增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的責任意識,體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。
    我是小導游活動總結(jié)篇十四
    本次活動全方位,多視角呈現(xiàn)了幼兒園保育教育活動的特點和幼兒教師的工作狀態(tài)。
    啟動儀式,方案先行。區(qū)教育局組織全區(qū)園長召開“我是幼兒園教師”20xx年學前教育宣傳月啟動大會,部署具體實施方案,組織各幼兒園貫徹落實文件精神,明確活動措施,豐富活動形式,多形式、多渠道樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。
    多種渠道,營造氛圍。各幼兒園結(jié)合實際,通過在園門口、宣傳欄或園外墻等醒目位置張貼“我是幼兒園教師”宣傳月海報、主題展板、led屏滾動播放宣傳月主題等多渠道,營造學前教育宣傳月良好氛圍,充分展示幼兒園教師陽光向上的精神風貌。
    開設專欄,廣泛宣傳。在xx教育及各幼兒園微信公眾號開設學前教育宣傳月“我是幼兒園教師”專欄。xx教育微信公眾號累計推送12篇園長及教師先進事跡的專欄文章。各幼兒園微信公眾號累計推送100余篇幼兒園教師典型事例。媒體的廣泛宣傳讓社會各界更深入了解幼兒園教師工作的專業(yè)性。
    評先樹優(yōu),榜樣引領。全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)容開展“厚德xx 最美教師”評選活動,幼兒園共評選出優(yōu)秀教師8人,師德標兵8人,黨員先鋒2人,最美教師1人。結(jié)合“最美幼兒緣”活動,評選出百佳園長、百佳教師各9人,百佳游戲10個,在全區(qū)范圍內(nèi)樹立正確鮮明的價值導向。
    集中學習,提升修養(yǎng)。一是組織學習殷xx、支xx等優(yōu)秀人物事跡,以身邊榜樣激發(fā)教職工的責任感和使命感。二是組織教職工認真學習相關法律法規(guī)文件,進一步提升教職工依法保育的意識和能力。三是對照《幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范細則》開展“七查七看”,通過民主生活會、教師座談會、師德行為討論會等查找不足,認真反思,寫出自查報告,限時整改。 整體提升幼教隊伍的師德修養(yǎng)。
    多彩活動,踐行初心。各幼兒園通過“我是幼兒園教師”師德演講、主題征文和教育筆記展覽,發(fā)掘個人典型事跡,增強職業(yè)自信;通過“愛在幼兒園”教師工作視頻分享展示、幼師風采攝影展,增強教師的職業(yè)歸屬感和成就感;通過“夸夸我身邊的好搭檔”座談交流,以故事分享的形式進一步提升幼兒教師職業(yè)幸福感。
    家長體驗,角色互換。幼兒園開展家長入園活動,通過半日活動開放和家長助教活動,邀請家長入園了解幼兒教師工作,體驗教師角色,了解教師的工作內(nèi)容和專業(yè)堅守,從而進一步尊重和支持幼兒園教師工作,增強家園合力。
    繽紛主題,親子游園?!傲ひ弧眱和?jié)期間,各幼兒園精心設計各類親子游戲,有的舉行“親子世博游園會”,將幼兒園分成12個場景不同的國家,環(huán)境上凸顯國家特色,游戲上緊扣國家內(nèi)容;有的以“我的游戲我做主”為主題,充分發(fā)揮家長和幼兒的主體性,征集游戲、制定規(guī)則、設立游戲區(qū);有的舉辦“快樂童年 放飛夢想”六一歡樂周,把六一活動時間跨度拉長,全園幼兒在一周時間內(nèi)分級部、分層次參與活動,豐富多彩的活動讓幼兒在游戲中獲得發(fā)展,讓家長在參與中感受教師的專業(yè)性。
    我是小導游活動總結(jié)篇十五
    為廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐,為建設生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,按照《縣人民政府辦公室關于做好環(huán)境日宣傳活動的通知》有關要求,我局結(jié)合實際,認真組織開展了環(huán)境日宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
    一、加強領導,精心組織
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組。并結(jié)合實際制定了環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    二、圍繞主題,廣泛宣傳
    圍繞今年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林:大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國確定的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”主題活動,今年“環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)經(jīng)濟等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災后重建對環(huán)境保護工作的要求,以職工會議、學習講座的方式,對全局干部職工進行了《環(huán)境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國水污染防治法》等環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府關于人口資源環(huán)境工作等相關會議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    三、方案具體,措施有力
    為確保落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責以及工作措施,對開展環(huán)境綜合整治工作進行了全面的安排部署。
    1、繼續(xù)加大宣傳教育力度,提高環(huán)境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環(huán)境整治的自覺性和主動性,積極參與了環(huán)境衛(wèi)生整治,辦公室、公共衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了很大的轉(zhuǎn)變。
    2、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造美麗縣城做貢獻。局機關每周星期一號召各股室工作人員開展了環(huán)境衛(wèi)生整治大行動,按照劃分的清潔區(qū),特別是對機關辦公區(qū)等區(qū)域的亂涂亂寫亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衛(wèi)生死角,消滅了臟、亂、差。為全縣環(huán)境衛(wèi)生綜合整治做出了積極貢獻。
    我是小導游活動總結(jié)篇十六
    今年的環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在環(huán)境日來臨之際,_區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。
    1、廣泛宣傳,增強環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護環(huán)境倡議書,來引導廣大師生關心身邊環(huán)境,關注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛護眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
    2、加強管理,養(yǎng)成生態(tài)習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽,“保護環(huán)境、從我做起”主題班隊會,讓同學們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,樹立生態(tài)文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護的實踐者,還要成為環(huán)境保護的宣傳者。
    3、主題活動,踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級文明城創(chuàng)建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動,從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環(huán)保責任,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來保護我們的地球。
    我是小導游活動總結(jié)篇十七
    按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]973號)文件要求,為切實做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動,我校在六月末七月初利用為期一個月的時間對學生進行了生態(tài)文明教育,開展了一系列活動,總結(jié)如下:
    20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”,低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
    時間為20xx年6月13至7月10日,其中6月15日為沈陽市低碳日。
    節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,在中小學校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學教育和社會實踐活動,引導廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
    1、召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
    2、我校在6月15日當天,組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會實踐活動,通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
    3、節(jié)能宣傳周期間,學校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級板報、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
    4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、手抄報征集等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校還舉行了一次全體師生參與的.主題升旗儀式;各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會。此次活動引導我校全體師生積極參與,使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣,為營造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我是小導游活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)省市相關文件精神,為隆重宣傳世界環(huán)境日,宣傳當前環(huán)保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環(huán)境保護意識,我局在六·五世界環(huán)境日期間,緊緊圍繞傳播低碳知識、倡導綠色生活這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:
    一、領導重視,精心組織
    我局把世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局干部職工會議,成立了世界環(huán)境日宣傳工作領導小組,并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。
    二、形勢多樣,廣泛宣傳
    為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展宣傳活動,_月_日上午我局在城南路農(nóng)貿(mào)市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環(huán)保宣傳,取得了較好的宣傳效果:
    (一)張貼環(huán)保宣傳標語為加強世界環(huán)境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環(huán)保宣傳標語,努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。
    (二)設立環(huán)保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環(huán)保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的疑難問題。
    (三)展出環(huán)保宣傳展板、發(fā)放環(huán)保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節(jié)能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識,努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板7塊,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放環(huán)保袋100個,公眾參與人數(shù)達1000余人,取得了較好的宣傳效果。
    (四)認真組織開展禁噪工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯(lián)合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督,共出動人員6人次,車輛2臺次,張貼禁噪15份,嚴格控制噪聲排放,確??忌袀€安靜的學習、考試環(huán)境。
    通過開展世界環(huán)境日宣傳活動,進一步加大了我縣環(huán)境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環(huán)保意識,并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情,加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立環(huán)境保護與每個人的生活密切相關的責任感,為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
    我是小導游活動總結(jié)篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!今天我(五2班)國旗下演講的題目是《我光榮,我是少先隊員》。
    10月13日,我們將迎來中國少年先鋒隊建隊紀念日!有了這個日子,秋高氣爽的十月變得火熱,燦爛金黃的十月變得火紅。于是,每到十月,我們便多了一份期望在心中,多了一份祝??蓚魉停豪斡浭姑?,努力學習。
    還記得,小學一年級時,老師為我們戴上鮮艷的紅領巾嗎?那一刻,我在心底默默告訴自己:我是一名光榮的少年隊員了,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
    今天,鮮艷的領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩?!皽蕚渲辈粌H僅是口號,更是行動。親愛的隊員們,愿你們胸前的紅領巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠。認認真真學習、規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人。
    讓我們一起抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!讓沙一因我們而自豪。
    最后,請允許我們代表大家,再次在隊旗下光榮宣誓:
    我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
    謝謝大家!
    我是小導游活動總結(jié)篇二十
    近年來我鄉(xiāng)各校投入了不少經(jīng)費用于購買了辦公電腦,并逐步添加了一些學生用機。學校現(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡信息化,這無疑極大地提高了學校的工作效率,但也對網(wǎng)絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。根據(jù)上級通知精神,我鄉(xiāng)于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡信息安全宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、切實加強組織領導,建立健全各項網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。
    1、為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
    2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
    二、制定和完善網(wǎng)絡安全制度。
    按上級有關文件精神,各學校要組織全體教職工學習上級有關網(wǎng)絡安全的文件,制定和學完善各項網(wǎng)絡安全管理制度,組織師生學習網(wǎng)絡安全管理常識,營造網(wǎng)絡安全管理氛圍。
    三、建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡安全管理隊伍。
    我校高度重視網(wǎng)絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡管理員和網(wǎng)絡安全員,并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外,學校還購買了網(wǎng)絡管理書籍供網(wǎng)管人員自學,并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡技術知識培訓,從而大大提高了網(wǎng)絡管理的業(yè)務素質(zhì)和技術水平。
    四、計算機維護及其病毒防范措施。
    由于學校計算機的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內(nèi)各計算機使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
    五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳教育。
    教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡文明新風。此外,還要求各校通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識。
    我是小導游活動總結(jié)篇二十一
    10月13日上午,xx小學舉行了紀念第68個少先隊建隊日——“我是光榮的少先隊員”主題大隊會暨新隊員入隊儀式。
    伴隨著《少先隊出旗曲》,各中隊在操場上整齊列隊。新隊員入隊儀式上,首先由少先隊總輔導員宣讀新隊員名單;隨后,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的同學為一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,新老隊員互敬隊禮;接著,少先隊大隊長帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓;最后新老隊員代表上臺發(fā)言,他們表示,今后他們會以少先隊員的標準來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結(jié)同學的好孩子,用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更艷,為學校爭光、為隊旗增輝。
    讀誓詞,唱隊歌,敬隊禮,呼號,新隊員用稚嫩的語言深深表達了此刻激動的心情。
    整個活動始終洋溢著活潑、歡快的'氣氛,不僅讓少先隊員們共同過了一個歡樂、有意義的建隊日,還給新隊員們上了深刻的少先隊第一課,讓他們深切感受到自己是少先隊光榮的一員,要愛護紅領巾,熱愛少先隊,以自己是少先隊員而自豪。
    我是小導游活動總結(jié)篇二十二
    打好這場為民衛(wèi)民的“保衛(wèi)戰(zhàn)”,需要全民發(fā)動、全黨動員、全力以赴,需要宣傳先行、輿論先導。宣傳輿論工作事關人們的認識認知,決定著思想變化、言行規(guī)范。打好疫情阻擊戰(zhàn)、人民保衛(wèi)戰(zhàn)必須把宣傳引導、輿論引領貫穿防疫工作全過程。當前,全國上下抗戰(zhàn)疫情的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”已經(jīng)形成,但還必須進一步統(tǒng)一每一個人的思想和行動,摒棄僥幸心理,克服麻痹心態(tài),真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規(guī)定要求,遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控,不給防控添堵、不給社會添亂。
    要深入宣傳黨中央決策部署,營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神,凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務人員、黨員干部、公安民警,宣傳社會各界的志愿者、支援者等的感人事跡,展現(xiàn)全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳,引導全社會依法防控、科學防范,提高人民群眾自我防護能力,消除恐慌心理,消極情緒,增強國家戰(zhàn)勝疫情的信心。
    思想認識到位,還需實踐行動到家。每一個農(nóng)村或社區(qū)都是一個“戰(zhàn)區(qū)”、一個“陣地”,要在黨組織的統(tǒng)一指揮領導下,因地制宜進行防疫布控,既要嚴防“外”,防止疫情流入,造成工作被動,又要嚴控“內(nèi)”,安撫好居民情緒,維持好社區(qū)秩序,堅決把“病毒”擋住,堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。
    關鍵時刻看支部,危急關頭看黨員。打好“保衛(wèi)戰(zhàn)”,各級黨委和政府,廣大黨員干部要堅決貫徹黨中央決策部署,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。每一個黨組織,每一名黨員、干部要在上級黨委的組織指揮下依法科學有序開展防控工作,發(fā)揚不怕吃苦、攻堅克難的精神,走在防控前沿,沖在防控一線,切實在這場無硝煙的戰(zhàn)斗中考驗自己、鍛煉自己。
    戰(zhàn)“疫”在持續(xù),愛心在接續(xù)。面對這場無硝煙的殘酷戰(zhàn)爭,只要我們聽黨指揮,人心所向、齊心協(xié)力,同心同德、眾志成城,就一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),程度地保護人民群眾的生命安全和身體健康。
    我是小導游活動總結(jié)篇二十三
    為了提升大隊部工作水平和工作效率,優(yōu)化大隊部成員能力結(jié)構(gòu),也為了更多優(yōu)秀的同學能夠得到鍛煉和展示的機會,充分發(fā)揮他們的才能,讓學校少先隊建設水平再上一個臺階。10月10日,養(yǎng)正中心小學隆重舉行“我是光榮的少先隊員”大隊委競選活動。
    本次大隊委競選活動共有三個環(huán)節(jié),首先請全體成員起立出隊旗,唱隊歌。接著由四、五、六年級各中隊推選出的33名候選人依次進行競職演講及才藝展示。臺上孩子們激情飽滿,娓娓而談的演講及精彩絕倫的才藝展示,贏得了少先隊員代表們的陣陣掌聲及歡呼聲。最后由校領導、教師代表及少先隊員代表組成的評委團,現(xiàn)場投票,為少先隊大隊委選出最優(yōu)秀的.新鮮力量。
    通過此次活動,充分展現(xiàn)了養(yǎng)正中心小學少先隊員們的風采,也激發(fā)了孩子們擔當學校小主人翁的決心和勇氣。相信新一屆大隊委員定能發(fā)揚少先隊“誠實、勇敢、團結(jié)、活潑”的光榮傳統(tǒng),帶領全校少先隊員登上新臺階。