最優(yōu)不同的同年讀后感(案例15篇)

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    讀后感既是對作品的感受與思考,也是對自己見解和觀點的展示。寫讀后感時,要注意語言的精練和準確,避免使用太過形式化和生硬的表達方式。6.下面是一些值得一讀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
    不同的同年讀后感篇一
    “一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,這就是你一生的意義”。這是對李開復博士震動最大的一句話。
    這是李開復唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學生”,奧巴、馬的大學同學,26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的it公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。
    我從他的自傳中讀出了成功者的共同特性,勤奮的付出、積極的爭取、遠大的抱負、寬廣的胸懷等等??v觀書中描述的李開復的成長經(jīng)歷,有很多令人感嘆,令人仰止的內(nèi)容,比如他的學齡前的超乎尋常的調(diào)皮以及在上學時的種種非同常人的表現(xiàn),都體現(xiàn)出一個天才人物的特質(zhì),這樣的.特別性一直延續(xù)至大學,這不是所有孩子能或者會經(jīng)歷的,畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心,只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內(nèi)容,精彩而遠離,對主人公是真實的,對普通讀者卻是虛幻的。
    這本書也讓我了解了一點美國教育。美國的教育處于世界先進水平,但其優(yōu)秀的大學絕大多數(shù)都是私立大學。例如:本科前十名的大學全部是私立的,商學院前十名里面有九所是私立的,工程類前十名有無所是私立的,計算機前三名全是私立的。哈佛大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基梅隆大學都是私立的。美國教育著重培養(yǎng)學生的自由、獨立、自主學習、重視理解、重視實踐。
    在這本書里,也有李開復的人生態(tài)度“make、a、difference”“follow、my、heart”“l(fā)ead、your、life”(引領一生),他在自己40多年的人生中,做過很多次選擇。他結束自己的執(zhí)教生涯,放棄成為卡內(nèi)基梅隆大學的終身教授的鐵飯碗,到蘋果工作,由研究轉(zhuǎn)向產(chǎn)品生產(chǎn);他離開蘋果到sgi,由一個讓自己失望的公司到新公司創(chuàng)造新的歷程;在賣掉sgi自己的部門后,因100多人失業(yè)而得抑郁癥;離開sgi到中國,創(chuàng)建微軟中國研究院;離開微軟到谷歌,走近回中國的夢想,卻經(jīng)歷了一場轟動世界的兩大最大it公司的官司;20xx年,離開谷歌中國,創(chuàng)建自己的事業(yè),幫助中國大學生——創(chuàng)新工場。這些選擇都是他follow·hisheart作出的。
    當我閱讀完這本書時,我徹底被李開復這個人觸動了。這樣一個能夠不管眼前是利益、是麻煩、是官司,總是“追隨我心”,不斷改變自己的定位。不斷改變自己的夢想,一步一步最后創(chuàng)造無數(shù)奇跡。當你達到一個目標時,你會驕傲自滿嗎?當你成功完成一件事時,你會沾沾自喜嗎?當你已經(jīng)取得成就,你會就此罷休嗎?李開復的回答都是否定的。
    我們絕不能夠只滿足于現(xiàn)狀,我們要去探尋生命的意義,努力創(chuàng)造、拼搏、進取,到壽終正寢時,我們要知道我們曾今活過,而且活得有意義。正如《瓦爾登湖》里面有一句名言:“我步入?yún)擦郑驗槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結時,卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?!?BR>    “追隨我心”,或許你會認為這太魯莽了,但是,如果不這樣,活著還有什么意義?生活如何變得精彩?相信每個人都不會甘于平庸,畢竟我們來到這世上,絕不是想著碌碌無為地過完一生,我們都想過一個有意義的一生。相信吧!只要肯去努力,抓住機會,世界將因你不同。
    不同的同年讀后感篇二
    第一次看到李開復那面帶自信的微笑和頗具激勵書名的《世界因你不同》時,便產(chǎn)生了閱讀的欲望。恰逢周末休息兩天,一鼓勁就不知覺中讀完了。
    知道李開復是其與微軟的官司糾葛聞名世界。因為工作的緣故,從命令復雜dos系統(tǒng)開始到windows3.1再到今天使用非常簡易明了的windows vista,因此我對微軟始終是懷有非常敬佩的心情。我知道正是有了偉大的視窗操作系統(tǒng)才有今天電腦的廣泛普及和操作的便利!李開復是在這樣一個全球矚目的公司任副總裁,可見其也非泛泛之輩。
    《世界因你不同》書名就已經(jīng)點出了李開復的不凡成就!因為一位杰出科學家的非凡創(chuàng)新而改變了世界,就像愛迪生的電燈泡照亮了全世界。書名除了勾起讀者閱讀的欲望也激發(fā)了許多科學家及從事技術領域人士的創(chuàng)新激情。
    kf秉承了華人的智慧和勤勉、愛國德行,加之接受的是非常寬松及個性化的教育模式,他成就應該可以看作是現(xiàn)代西方教育成功的一個縮影。書中除了不少令人捧腹的小幽默、小故事外,更有一位身居海外華人科學家的深深赤誠愛國情懷。其實咱們有許許多多的在海外頗有建樹的科學家、企業(yè)家在功成名就之前就一直牽掛我們偉大的祖國及至有能力有機會了都不忘回報自己的祖國,縱觀此書也不例外,有股濃濃赤子之情。一個人的成就、道德情操與其家教淵源其實是密不可分的,在這里應該為開復的父母親成功的教育鼓掌。
    李開復11歲離開祖國到美國求學,這源自他大哥的遠見和對中國教育的深刻認識。成功人士除了父母開明之外也離不開一位燈塔式的引路人!其實咱們也不能全盤否定自己的教育模式,遠在孔孟的春秋戰(zhàn)國就有因材施教典范,今天的教育格局除了說是急功近利或者說是應試教育之外,其他原由可能就是什么體制啦、歷史原因啊、中國模式啊等等。從今天走進公務員考試的百萬大軍我們不難看出,又是舊時鯉魚躍龍門的科舉翻版。更多的范進們一定會出現(xiàn),當然肯定還不乏張好古混跡其中。這應該不算正?,F(xiàn)象?在一些發(fā)達國家,一等人才進學術、科研機構從事研究型工作或進學校從事教書育人工作,可咱們先進反其道而行,一等人才把知識學術運用于權術研究,在全力打造高效“廉潔”型公務員隊伍。
    “成功沒有絕對的意義,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈現(xiàn)出來?!?BR>    不同的同年讀后感篇三
    李開復是國際it界的知名人士,也是我崇拜的偶像之一。1998年,李開復加盟微軟公司,并隨后創(chuàng)立了微軟中國研究院。之后加入谷歌公司,并擔任谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁一職。20xx年9月4日,宣布離職并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場任董事長兼首席執(zhí)行官。
    李開復曾經(jīng)在蘋果、sgi、微軟和谷歌這樣的世界一流的it公司任高管,而且還使微軟和谷歌因他的去留問題而對簿公堂,可見他的能力非比尋常,那么他是如何做到的,這就值得我們?nèi)ニ伎剂恕?BR>    李開復在《世界因你不同》這本書中,向我們介紹了自己在小時候、大學中以及工作后的經(jīng)歷,我們可以從這些點點滴滴的小事中看出來,正是李開復的努力、樂觀、寬容等等造就了他今日的成功。
    我最喜歡書中的一句話“人生在世時間非常短,如果你總是不敢做想做的事情,那么一生過去了,你留下來的只有悔恨,只有懊惱。我常常說追隨我心,當然追隨我心必須是要在負責、守信、守法的前提之下。在這個前提之下,冒一些風險也是值得的。雖然經(jīng)歷風險的日子可能會比較艱難,但如果我不這樣做,那蹉跎十年、二十年后,我可能會后悔終生。”是啊,珍惜時間對于我們來說是最基本的事情,如果我們能利用有限的時間,創(chuàng)造出無盡的財富,那么我們才真算是真正的成功。
    讀了這本書,我深深的感覺到,李開復的成功絕非偶然,正是因為他有讓世界因自己而不同的信念,這個信念也支持著他,使他產(chǎn)生向前、向上的動力。
    我們在生活中,有幾人能像李開復一樣努力、一樣積極向上呢?讓我們抓住一切去探尋生命的意義,總有一天,世界將因我們而不同!
    不同的同年讀后感篇四
    《世界因你而不同》,這本書是李開復的自傳,對于這本書我不想說太多,我只想提幾個問題。我想對于咱們電子專業(yè)的就沒有必要介紹李開復老師了吧,相信大家都很熟悉他,應該也有很多同學看過他的演講,那么在這本書中提到過一個人,張亞勤,這也是個人物,對計算機感興趣的同學應該都知道他,也有人奉他為當下中國計算機的第一人,此人還有一個非常經(jīng)歷,當年小平同志說計算機要從娃娃抓起,那張語文課本中的照片,相信大家都沒有忘記,小平同志手下拍的那個娃娃的腦袋瓜子就是他的。
    咱們都明白一個道理,興趣是最好的老師,這正是李開復所最為推崇的,他的人生經(jīng)歷似乎是完美的,在他的這本自傳中,在他人生經(jīng)歷的過程中,他就是一步步追尋著興趣走向成功的。
    那么我們再來看看張亞勤呢?在鄧爺爺拍他腦門之前他是不是對計算機感興趣呢?(聽說是沒有,但是我很質(zhì)疑這個說法)
    不同的同年讀后感篇五
    《世界因你不同:李開復自傳》是李開復唯一的一本自傳,里面描述了他的成長歷程以及他從卡耐基·梅隆轉(zhuǎn)向蘋果、sgl、微軟,最后進入谷歌的過程。李開復老師這一路不乏鮮花和掌聲,但也充滿了艱辛。
    李開復的母親老來得子,在40歲的時候生下了他。書中描述,在那個年齡的母親,會給孩子很多包容和理解。因此李開復的幼兒時期的成長環(huán)境是很寬松自在的。但是,與很多家長的溺愛不同,他的母親同時對李開復是嚴要求的。在李開復保證成績的前提下,給他很大的自由度。即使是在今天,這也算是相當開明的了。而開復在美國接受的教育則給了他一個質(zhì)的跨越。從開始的克服語言障礙到后來展示數(shù)學天賦,一點一滴都沐浴在美式教育之下。當他慢慢開始融入當?shù)氐暮⒆又?,他的傳統(tǒng)中國思想也逐漸發(fā)生變化,開始融入西方的元素。在書中,我們可以看到:大學生涯中,特別是在卡內(nèi)基·梅隆大學念博士的期間,李經(jīng)常都能接觸到世界一流的科學家、學者??梢赃@么說,在學生階段,李很好的利用了自己在計算機方面的天賦和興趣、以及客觀環(huán)境提供的極為優(yōu)越的條件,從而使自己的各方面能力都有了一個很好的提高。他走出象牙塔后,首先進入了蘋果公司工作了6年,然后到sgi待了2年,微軟7年,google4年?,F(xiàn)創(chuàng)立了創(chuàng)新工場,一個全新的創(chuàng)業(yè)平臺。李在蘋果的六年,我認為是他人生中最為重要的'六年。這讓他完成了從技術人員到管理人員的轉(zhuǎn)型(當然日后他也經(jīng)常從事一些技術性的工作)。在google的那段時間,也讓李明白了堅守的含義,同時也給我上了一課。當整個世界都在懷疑你、質(zhì)疑你、甚至是指責你的時候,你還能不能、有沒有勇氣堅持自己認為是正確的東西?縱觀李的整個工作經(jīng)歷,他都是從事于當時世界一流的公司,身邊都是世界一流的科學家和管理者,更加難能可貴的是他善于學習和總結,這就讓他始終處于一個不斷上升的狀態(tài)。
    所以,看完《世界因你而不同》這本書,讓我驗證了這樣一個觀點:要想成功,那么就要去尋找最優(yōu)秀的環(huán)境,去和最優(yōu)秀的人為伍,去學習他們身上一切比你優(yōu)秀的地方。
    “成功沒有絕對的意義,成功就是做最好的自己,并把最好的你呈現(xiàn)出來”是本書主題,給我留下了思考的空間。生命中的我們也許不能像開復一樣走到這么寬廣的路上,但可以盡我們自己的一切能力去開拓,開拓自己美好的未來,還自己一個青春無悔,人生無憾。
    下面摘錄幾段話,共勉一下。
    “你是想一輩子寫一堆想廢紙一樣的學術論文呢?還是要真正地改變世界?”
    “我終于意識到,失去勇氣就意味著喪失了面對挑戰(zhàn)的機會,不但于事無補,還可能讓我終生悔恨。人生在世,我們需要勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,并用智慧分辨二者的不同。”
    “我步入?yún)擦?,因為我希望生活得有意義,我希望活的深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結時,卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?!?BR>    不同的同年讀后感篇六
    “是的,我已經(jīng)準備好了!“一個一個來自內(nèi)心深處的聲音作出回答。他知道,在這里,他將作出一個重要的人生選擇。盡管前面充滿了懸念,但是他依然相信內(nèi)心的聲音。他,就是充滿傳奇色彩的李開復!
    相信李開復這個如雷貫耳的名字大家并不陌生。1961年12月3日,他呱呱墜地。是家里搗蛋的“小皇帝“,11歲的“留學生”,26歲的“最重要科學發(fā)明”獎得主,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人......李開復身上擁有著著太多榮譽和光環(huán),而在這一切令人遙不可及的成就背后,是李開復的拼搏奮斗,是一次次深思熟慮后的選擇,更是家人給予的良好教育和激勵人心的鼓舞。
    初拿到《世界因你不同——李開復自傳》這本書時,我從那灰色的封面上看到一行小字:讓兩者的不同最大,就是你一生的意義。下面印著李開復的半身像,他那眼神中流露出人生的大智慧和豐富的職場經(jīng)驗,讓人不得不感嘆這位成功者的魅力。
    翻開這本書細細品讀,讓我大開眼界,了解了許多鮮為人知的故事。當時,蘋果公司的副總裁向李開復發(fā)出邀請,李開復理智的做出了職業(yè)生涯中的一個重要選擇,他放棄了對終身教授職位的追求,加入了微軟中國科研院,取得了莫大的成就。后來,李開復先后在蘋果,slg,谷歌等公司擔任要職。
    正是這一個故事講解了李開復一次次正確的選擇,一次次成功的自我超越,才為他取得成就打下了扎實的基礎。李開復在面對選擇時機智,果斷,才使他沒有錯失良機,從而一輩子生活在自責和后悔中。只有明白機不可失,時不再來這個道理,做到把握并珍惜每一次機會,選擇適合自己的路,獨辟蹊徑,這樣抵達常人難以攀登的高峰,使你萬眾矚目!
    大家一起來讀一讀《世界因你不同——李開復自傳》這本書吧!品讀字里行間的故事,領悟為人處事的大道理。抓住一切去探索生命的意義,總有一天,你會實現(xiàn)絢麗的綻放,世界將因你不同!
    不同的同年讀后感篇七
    李開復在長達十多年的時間里,一直堅持著一個價值觀:“做最好的自己”,所以他成功了,無論是在蘋果、sgi、微軟還是谷歌,他都創(chuàng)造了奇跡。世界,確實因他而不同。
    其實,李開復的道路并不平坦,可以說是跌宕坎坷的,可是,他又能自信地面對一次又一次挑戰(zhàn),成功地攀上一個又一個高峰。所以在我初讀《世界因你不同》時,我有種輕視它的感覺,因為自傳在我眼中一向是“自夸”、“吹噓”的代名詞。
    可是當我沉下心來讀下去的時候,我不是被他的崢嶸歲月深深地吸引,而是被他的自信抉擇所觸動:大學里的轉(zhuǎn)系;離開蘋果到sgi;幾次離職又幾次上任……到2015年辭職創(chuàng)辦創(chuàng)新工場任董事長兼首席執(zhí)行官。也許在我們看來,如果他沒有加盟谷歌,并使它更出名,那他會是一個傻到透頂?shù)娜耍驗樗艞壛四敲炊嘤谖覀兌缘摹胺什睢?。可是,反過來想一想,他的成功也正在于他對他的抉擇很有信心,并且認真的走下去,才成就了他今天的名聲和事業(yè)。
    我很贊同李開復對成功的理解:不要小看自己,做最好的自己,世界會因你不同。我們崇拜的每個偶像不是天生就是別人的偶像,他們都是由于自信才獲得機會直達成功的。哪怕是天才如周杰倫,若他沒有足夠的自信承諾10天寫50首曲子,今天也不會出現(xiàn)周董的名號了!
    世界因我不同,世界會因自信的我而不同。同學們,讓你的世界因自信的你而不同,做好準備了嗎?just believe yourself!世界,因你不同!
    不同的同年讀后感篇八
    在任何地方都可以看見星星,這些星星都極為普通,甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!笨墒亲髡甙徒饏s把這普通的星星寫得非同凡響。文章從不同角度寫星星,從故鄉(xiāng)寫到異地再到海上,甚至寫到了國外,寫出了星星的變化。作者四次寫到了看星星,但看的地點卻不同,第一次在家鄉(xiāng)看,寫了作者喜愛這滿天的星星,這星星就像是母親。第二次是在南京看,寫了星星帶來光明,星星就像是朋友。
    第三次是在海上看星星,這時,作者賦予星星新的內(nèi)涵:星星是不變的,可這星星卻能代表不同的人,在作者的眼中,這些星星代表著母親,讓作者倍感親切。第四次,作者已經(jīng)能看出星星組合起來的樣子,甚至看出了星星的靈氣。通過讀巴金的《繁星》,能讓人從他樸實的語句中讀出他對家鄉(xiāng)、對母親的深深的思念。文中巴金寫道:“在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”是的,一個少年時就離開家鄉(xiāng)、離開父母去獨自闖蕩天涯的人,在休息時能不思念自己的.親人嗎?文中第四自然段在一般人讀來可能有些多余,可我不覺得,因為前面總是寫“我”看星星的感受而忽略了世界上無數(shù)的其他人,這里作者寫了一個英國人在星空中看見了一個奔跑的巨人,這就充分說明了人人看星星是不一樣》。
    世界上的東西很多,有心人看見他們會發(fā)出自己的感慨,巴金就是這樣的一個有心人,他對事物獨特的看法和高超的寫作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
    不同的同年讀后感篇九
    緣起:我有一個習慣:午飯后喜歡在校園的綠樹成蔭的校道中散步。我認為好處最起碼有二:其一,可以在午休前消化一下午飯吃的東西,其二,可以加深對校園的情感。上星五的中午午飯后漫步在校園中的時候,婷說,她昨晚做了一件事,找到了幾本好書。其中一本是《世界因你不同:李開復自傳》。她說他兒子從開始不喜歡看這本書到喜歡上這本書,而且小孩子還說,將來有機會他也想象李開復那樣到美國去讀書。能吸引一個涉世末深的、讀小學六年級的小孩子的眼球,讓其喜歡讀的書,肯定不錯。帶著這樣的想法,我也去買了一本來閱讀。
    《世界因你不同:李開復自傳》是李開復唯一的一本自傳,書的字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗。敘述他如何從一個搗蛋的“小皇帝”,11歲的“留學生”,奧巴馬的大學同學,26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,走向全球化的.職業(yè)經(jīng)理人,成為員工們喜愛的開復總裁,成為學生們尊敬的開復導師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷,為了他,兩家最大的it公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。透過這本自傳,李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史,也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來,字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義,總有一天,世界將因你不同。李開復的自傳讀起來像是小說,偶爾一些驚險,故事性很強。而唐駿的自傳富有很多哲理其中,大多是處世哲學,這也是坎坷中沉淀的智慧。給我印象最深的是《13歲的公關高手,終生不抽煙的原因》。對于唐駿,有人評價其:左右逢源,八面玲瓏,人見人愛。這么說絕不是奉承,這與他的辦事風格有關,除了能說會道,還是有他自己令人折服的獨特之處。正因為這樣,才會受到人們的青睞。
    “人生在世時間非常短,如果你總是不敢做想做的事情,那么一生過去了,你留下來的只有悔恨,只有懊惱?!薄拔也饺?yún)擦?,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學習,以免讓我在生命終結時,卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過?!倍嗝从袀€性的話語!發(fā)人深省,讓人奮進。這充分體現(xiàn)了他參透了生活真諦,懂得了如何創(chuàng)造生命價值,如何讓短暫人生綻放異樣的光彩。
    這是本自傳,剛閱讀的時候,就因他是一個讀理科的人居然有這么好的文字功底,而讓你吃驚。書的經(jīng)歷敘述雖然平實但卻很吸引人,讓你愛不釋手。隨著閱讀的深入,你又會因他在職場中對很多事情的恰如其分,恰到好處的處理而時時讓你停下來思考。閱讀完這本書后,你還會感嘆:李開復確實是一個年青一代學習的楷模、典范。
    不同的同年讀后感篇十
    《夏洛的網(wǎng)》這本書是我盼望以久的。今天我終于讀完了這本書,書中的夏洛,深深地打動了我。
    這本書主要講述的是夏洛和威爾的故事,在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。自從夏洛交了威爾伯后,它們都很開心,然,一個最丑惡的消息打破了谷倉的.寧靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻堅信它能救小豬。它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:王牌豬,了不起,光彩照人。
    徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎,和一個安享天年的未來,小豬終于得救了。但,這時,夏洛的生命卻走到了盡頭。最后讓威爾伯把卵袋帶回家,不久,小蜘蛛出生了,在威爾伯絕望的時候,有三個細小的聲音,它們是小蜘蛛,威爾伯開心極了,分別叫快樂、阿拉妮、內(nèi)莉。
    讀了這本書,我非常感動,感動這真摯的友誼,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫情。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用金錢買不到的。真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因為它有一個成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會孤單的。
    不同的同年讀后感篇十一
    豐城,落雪的早晨。冰冷的風絞著雪片撲打著行人。街上能見度很低,汽車都亮著燈,像甲蟲一樣緩緩爬行著。
    最苦的要算那些騎車上班、上學的人了。路上鋪滿積雪,每蹬一下車子都得向前用勁兒地弓一下腰。這位騎車的小伙子,看樣子二十剛過,穿著一雙錚明瓦亮的長簡靴,靴筒上是兩排發(fā)光的金屬如子,很顯眼;上身是一件長呢子大衣,樣式很新??墒牵』镒拥哪槄s是緊蹙著,那是風雪給他導演的表情吧?要不然,準是個又帥又時髦的小伙兒。
    前面不遠處走著一位上了些年紀的人,腳步匆匆,是位著急上班的老師傅吧。他戴了一頂舊得發(fā)亮的帽子,臉上胡子東一堆西一堆,身上披一件舊黃棉大衣,手拎著飯盒。也許是因為風雪大,也許是他想著事沒留神,在前頭拐彎處,竟被一個騎車的撞倒了,飯盒里的飯菜灑在雪中。騎車撞他的人,正是先頭我看見的那位帥而時髦的小伙子。
    “你瞎眼了――老東西!”小伙子一邊撲打著粘在靴子上的雪,一邊沖老人嚷著,那張緊蹙的臉拉長了,而且紅得發(fā)紫。
    “唉,都怪我,對不起!都怪……”老人試著想站起來,腰似乎出了毛病,竟坐在雪地上了。
    不一會兒,湊上幾個看熱鬧的人,瞄了幾眼,便又轉(zhuǎn)身去趕自己的路了。而那位小伙子依然在嘀咕著,小心擦拭著自己的車子。
    這時,從馬路邊跑過來一個背紅書包的小男孩兒。他來到老人身邊,哈下腰用力向上調(diào)。老人扶著小男孩吃力地站了起來。孩子又急忙拾起飯盒遞給老人。
    “好孩子,謝謝你!”
    “不謝,我送你過馬路?!毙∧泻⑿χ?,攙扶著老人。孩子圓圓的臉蛋紅紅的,一雙水汪汪的眼睛清澈、純凈,在這白色的世界里更顯露出天真無邪。
    小孩扶著老人走過馬路。老人好似想起了什么,回身去看騎車的小伙子。而這位打扮入時的青年人,已經(jīng)騎車走出很遠了。老人回頭想要跟孩子說些什么,那位小男孩也連跑帶顛地離去了。
    雪還在落著,在那一片潔白中,只有那鮮紅的書包,在老人的視野中抖動著。
    不同的同年讀后感篇十二
    30年代,到延安去,到太行去,到敵人的后方去
    40年代,到遼沈去,到平津去,到長江的對岸去
    50年代,到農(nóng)村去,到邊疆去,到祖國需要的地方去
    60年代,到山上去,到鄉(xiāng)下去,到貧下中農(nóng)當中去
    70年代,到城市去,到部隊去,到生活好的地方去
    80年代,到大學去,到夜校去,到能拿文憑的`地方去
    90年代,到美國去,到外國去,到不說國語的地方去
    代,到私企去,到外企去,到年薪百萬的地方去
    代,到政府去,到機關去,到一輩子不失業(yè)的地方去
    代,到綠洲去,到原生態(tài)去,到?jīng)]有毒素激素色素的地方去
    不同的同年讀后感篇十三
    這幾天,放了暑假,我讀了李開復自傳——《世界因你不同》。
    李開復出身在臺北的一個知識分子家庭,父親是議員,母親也受到良好的教育。大哥在美國讀大學后在美國的大學里任教,李開復在中學時跟著哥哥到美國讀書,并在美國哥倫比亞大學和卡耐基梅隆大學讀大學和博士。博士畢業(yè)后留校任副教授,兩年后加盟了蘋果公司后升遷為副總裁,之后又先后在微軟和google公司擔任高管,20xx年離職并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場任董事長兼首席執(zhí)行官。
    李開復可能是全球華人中最著名的it業(yè)知名專家。其原因之一是他先后在如日中天的蘋果公司、微軟公司和google公司擔任高管;其二是他從微軟公司轉(zhuǎn)投google公司的那場官司,微軟公司和google公司為了他,不惜撕破臉皮,不惜人財物力,大打出手;其三是他在微軟中國研究院和google中國擔任了最高領導,并致力于中國it人才的培養(yǎng),深受中國人的熟識和尊重、喜愛。
    通過閱讀李開復的自傳,我覺得李開復為什么能成為it業(yè)一名著名的專家、經(jīng)理人,得益于以下原因:
    1、良好的家庭教育。這些我們可以從他的簡歷中看得出來。
    2、優(yōu)秀的自身素質(zhì)。李開復自小聰明,經(jīng)常做惡作劇,并在大學二年級時取得了橋牌大師頭銜。
    3、美國大學教育的優(yōu)越性。大學一年級時李開復讀的是法律系,與現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬曾是同學,后來他發(fā)現(xiàn)不適合繼續(xù)讀下去,大三時改讀了計算機專業(yè),獲得了出色的成績。大學畢業(yè)后,到卡耐基梅隆大學讀博士,學院院長告訴他,博士論文就應該代表了在某一狹窄領域的權威。還有,博士生的淘汰制度也是美國研究生教育高的一個縮影。
    4、導師的支持至關重要。導師的負責、正直、理解成全了李開復,盡管李開復的研究偏離了原來的方向,偏離了導師課題的范圍,導師不但同意他的想法,還每年從自己的研究經(jīng)費里拿出了幾十萬美元來支持李開復用統(tǒng)計學的方法來研究語音識別。這需要何等的氣魄和胸懷?!
    5、家人的支持和理解。21歲的李開復就成家人,之后的他,安心地做他的研究,處理他的業(yè)務,家庭的事務都幾乎不需要他的操心。特別是他從微軟公司轉(zhuǎn)投google公司的那場官司中心疲力竭的時候,家人一如既住地支持給了他很大的鼓勵。
    1、讓我了解了美國的大學教育,初步知道了為什么美國大學能培養(yǎng)出來了這么多位諾貝爾獎獲得者。
    2、讓我了解了it業(yè)這些年(1980—)的歷史。作為一位計算機教師,也算與it業(yè)有關的人,對it業(yè)的發(fā)展歷史也有必要熟識。本文從李開復的角度,談起蘋果公司的輝煌到?jīng)]落,到ibm公司和微軟公司的興起,再到google公司的由弱至強,重現(xiàn)和展示了it技術從重視硬件到重視軟件,再到重視互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程。
    因此,這是一本好書,值得大家一看。
    不同的同年讀后感篇十四
    讀西藏的故事有感最近我的書柜里又多了一位新成員,它的名字叫西藏的故事.那是一個夏天的傍晚,我和媽媽一起去逛蘇州書城,可是我看了許多地方都沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書,我有些沮喪.突然,我的目光轉(zhuǎn)向一本包裝精美的書,抽出來一翻,我立刻就被書中的情節(jié)給吸引了.作家在幼年時十分想當兵,長大后,她和伙伴們終于如愿以償?shù)禺斏狭吮?。并且在她們十六歲時竟幸運地被選送到阿里守護邊塞。她們只聽說西藏是多么的美麗,而忽視了那里的險惡環(huán)境。于是,她們帶著對西藏的美麗夢想出發(fā)了。有一次拉練時,軍官頭讓士兵們在野外燒飯,由于老兵有經(jīng)驗,于是很快就燒好了,可女兵們卻怎么也不順利,因為缺氧,別人都燒完了她們卻連火都沒點著,眼看著吃飯的'時間快要過了,女兵們都快急哭了。正在這時,她們中最小的一個說:“我們把面粉拿出來在石頭上和在一起燒?!彼齻冊嚵嗽?,果然成功了。終于她們沒有餓肚子。因為這餅是在石頭上做的,所以女兵們叫它“石頭餅”。這件事給我留下了深刻的印象。我之所以喜歡這本書,是因為它的內(nèi)容中充滿了歡聲笑語,很難讓人想到那是在茺涼、博大、蒼老的西藏高原,這正表明了作者在困難面前不抱怨,樂觀向上的精神。
    不同的同年讀后感篇十五
    感動,溫暖人心的力量。
    當我讀完《改變》這篇作文時,小作者流淚了,此時的我,淚水也溢滿了眼眶。這篇作文寫的是小作者眼中的鄉(xiāng)下人,是土里土氣,既沒檔次又沒品位的人。平時的小作者遇到鄉(xiāng)下人會冷冷的'白他幾眼。但最近發(fā)生的一件事使小作者改變了對鄉(xiāng)下人的看法。一位鄉(xiāng)下親戚來到小作者家。有一次,呢位鄉(xiāng)下親戚問小作者成績?nèi)绾巍P∽髡咧皇抢淅涞幕亓耍骸氨饶銈兩嚼锏耐藓??!编l(xiāng)下親戚說了事情給小作者聽:有一個南海,成績在班上是尖子,在獺歲那年,他爸爸得了重病,他媽媽拋下他和爸爸走了。他爺爺年紀大了,干活很吃力。他是個懂事的孩子,決定退學。在他上最后一節(jié)課時,他早早的來到了學校,把黑板擦的干干凈凈,老師講課時,他是聽的多么的認真,生怕陋到一句。放學了,同學們都走了。而他依依不舍的撫摸著黑板、課桌。講到這,鄉(xiāng)下親戚流淚,小作者流淚了。我只感覺我的視力已經(jīng)模糊了。
    我們也是農(nóng)村人、鄉(xiāng)下人。但我們這總比那山里富裕多了吧!個個家的孩子都能上學。但在學習上和窮人家的孩子比起來,他們愛學習、渴望知識。求知欲比我們高。但是他們?nèi)鄙俚氖墙疱X,物質(zhì)上的補充,導致他們上不了學。而我們有學上還不知道珍惜,少壯不努力,老大徒傷悲!那些孩子之所以那么的認真學習,是他們都知道:“知識改變命運?!比硕际且粯?,只是所處的環(huán)境不一樣罷了!
    我也想到了一句名言,逆境出人才。