最新觀看志愿者視頻的心得(匯總18篇)

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    漢字是中華文化的瑰寶,學習和使用漢字有助于提高我們的語文能力。學會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進步。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
    觀看志愿者視頻的心得篇一
    這是一項富有魅力的運動。
    在那一片綠茵場上,二十二個人,一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出,激起人們澎湃的熱情。
    有人說,這是一項集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運動;也有人說,這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠箭傳心,鼓動著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想,為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計,繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。
    雖然最終的冠軍只有一個,但是一顆小小的足球,遍布世界各地,出現(xiàn)了各隊豪強,舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳,銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的群雄,如意大利、法國等;近日異軍突起的亞洲足壇,也涌起了韓國、日本的新秀。
    大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆,一個個獨門絕技,一個個經(jīng)典進球。這些一個個奇跡的創(chuàng)造者,仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星;仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法,穿越一個又一個障礙,演繹出一首酣暢淋漓的交響。
    觀看足球比賽,不由得讓人置身其中,享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的沖擊,更會給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃,因為這是空中的藝術(shù);有人喜歡街舞,因為這是地面的藝術(shù)。然而當拼盡全身氣力,抽射出足球時,這無疑是地面藝術(shù);當一個角球開來,進攻隊員高高躍起,把球頂入網(wǎng)窩,這便是天空的藝術(shù)了。
    然而有人對這項藝術(shù)卻提出了諸多不滿,它的進球極少,往往一場球下來僅會互交白卷;它過于魯莽,容易造成運動員的傷病;它體力消耗過大,沒有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但,卻能夠給人以精神的極度震撼,當一場激烈的足球比賽時,雙方隊員汗水浸透戰(zhàn)袍,依舊奮勇拼搏,這是一種頑強的體育精神。
    這更像一場大戰(zhàn),雙方的將領(lǐng)(足球教練),帶領(lǐng)各軍的11名勇士,走向了廣闊的戰(zhàn)場(球場),每一支軍團(球隊)都有自己的風格,有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團;有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門;有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將,有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進球是證明功勞的最好憑證,有的球員因進球而偉大,有的進球而球星則成名。
    進攻與防守,激情與傳奇,力量與技巧,豪情與熱血,將它們有機的融合在一起的,只有足球!
    本次的男足比賽,尤其是那場激烈的決賽,令我感觸頗深。
    為了這次比賽,我們不知道訓(xùn)練了多少次,留了多少汗水。在訓(xùn)練時,我學到了團隊的團結(jié)和配合精神,那種精神,使我感到震撼!我們隊員之間的團結(jié)和配合,是任何一個班級都無法比擬的;隊員們的團結(jié)友愛、互相幫助的場景我歷歷在目,這個班集體真的無比溫暖!
    比賽即將開始,寒冷的冬日伴隨著零星小雪,卻絲毫抵擋不住氣勢恢宏的我們。隊員們的眼神中充滿著激勵的光芒,互相望著彼此,為戰(zhàn)友們加油打氣。因為我們堅信:團結(jié)就是力量!
    一團烏云不知從何處跑到球場上方,下起了鵝毛大雪。我們正在進行決定勝負的點球大戰(zhàn)。天有不測風云,在點球時,我們遺憾的輸了這場比賽。
    但是,同學們,我們不應(yīng)該因這場球賽而感到遺憾,感到沮喪,其實,我們彼此都很幸運的被分到了808班!
    808班是一個新的班集體,我們就像一個大家庭,這次比賽更拉近了我們之間的距離。通過這場球賽,我收獲了同學之間團結(jié)友愛的力量,收獲了師生之間心與心交流的共鳴。當老師和同學為我們歡呼雀躍的時候,更讓我體會到了班級榮譽感的魅力!
    比賽總有輸贏,我們勝不驕,敗不餒。同學們,讓我們信心百倍,以積極向上的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!我們要團結(jié)友愛,榮辱與共,使808班的明天更加輝煌!
    今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊!因為這是我第一次在現(xiàn)場看球賽,也是第一次與媽媽看球賽,并且是在廣州亞運時候看球賽,所以有點兒與眾不同!
    快要到體育館了,在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了,我和媽媽加快了步伐,但是我們走得再怎么快也沒用,因為——前面要通過安檢,并且有好幾列隊伍來排隊,每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當起了“龍尾”,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽當起了“龍身”太好了!再過了十幾分鐘,我和媽媽竟然當上了“龍頭”。到了安檢處了,首先要把我們的票給驗了,接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機的機器拿去安檢,然后有一位可愛的志愿者姐姐幫我安檢,哇!終于檢完了。媽媽看見我那傻里糊涂的樣子,不禁笑出了聲。唉!就看那么一場球賽都要經(jīng)過如此漫長的安檢,我發(fā)誓:我再也不看球賽了。
    終于進入比賽現(xiàn)場了,原來已經(jīng)開始了好幾分鐘啦!這場球賽就由我來當一次小主播,給大家現(xiàn)場講一講吧:“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國,紅色衣服的是馬爾代夫?,F(xiàn)在比賽相當激烈,首先黃隊(馬爾代夫隊叫紅對,泰國隊叫黃隊)的隊員不停地“攻打”紅對,但是紅隊也沒有一點兒認輸?shù)谋憩F(xiàn)。兩隊現(xiàn)在可以說是不分高下啊!哈哈!時間可過的真快,上半場已經(jīng)結(jié)束了!請聽下半場講解?!?BR>    下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊,但就是無從入手,媽媽說,泰國沒有進球命,我卻不是這么認為,我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒,黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊,一上場就已經(jīng)差一點就進球了,給人一種信賴感。接著紅隊也學著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”,哎呀,沒中,沒關(guān)系繼續(xù)來;另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”,進球啦!全場歡呼起來,有的有力地甩著手中的旗子,有的不停地吹著哨子,有的拍著手中的拍,還有的造起了人浪,但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什么?因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什么東西,這是媽媽告訴我的。得知這個消息后,大家立刻憔悴了許多,但是馬爾代夫隊卻沾沾自喜。
    我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢,誰知一場歡喜一場空。
    球賽結(jié)束了,真得好不舍得黃隊的那一球喔,那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開體育館,走到樓梯處才發(fā)現(xiàn)原來有這么多人看球賽的,人山人海,我想大家都應(yīng)該是興高采烈地來,而心里憤憤不平地離開吧,沒錯,我也是這樣。
    這一場終生難忘的球賽,我想一定是在我人生中看過的球賽里面最經(jīng)典、最有滋味、最愉快的一場。
    觀看志愿者視頻的心得篇二
    昨天上午,我有幸在實驗中學聆聽了山東杜郎口中學崔其升校長報告,深有體會,受益良多,這里談?wù)勎业膸c體會和認識。
    聽了崔其升校長的報告,我知道了杜郎口中學是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,曾經(jīng)是一個管理混亂、師資力量缺乏、教學條件及教學質(zhì)量特差的學校,崔校長上任時可謂“臨危受命”,而且還面臨著重重困難、層層阻力??墒?,經(jīng)過他的不懈努力和艱辛的探索,現(xiàn)如今這所中學已經(jīng)蛻變成一所享譽全國的名校,“杜郎口模式”已成為一個成功的代名詞,可以想像,崔校長肯定為之付出了許多許多,相信杜郎口的老師們也為之付出了許多許多。這一點讓我們相信,就像崔校長報告中說的那樣,在學校里每個人都是舞臺上的角色,只要老師努力扮演好自己的角色,讓學生也能夠在課堂的舞臺上扮演屬于自己的角色,那么成功也就離我們不遠了。
    杜郎口中學在崔校長的帶領(lǐng)下,以抓教師課堂改革為核心,構(gòu)建和形成了以學生為主體,以學習為主線,以展示為特征的教學模式。這在的中國教學改革上是一個了不起的貢獻。
    在報告中崔校長常提到的一句話就是“把課堂還給學生,把自由還給學生?!弊屑毾胂耄@實際上就是把學習的權(quán)利還給學生、把學習的自由還給學生、把學習的空間還給學生、把學習的快樂還給學生,讓學生成為課堂的真正主人,讓他們親身感受、體驗,積極思考、判斷,讓學生有自己的觀點,并親自把自己的觀點表達出來,把自己的.所感、所悟、所得淋漓盡致的說出來。我認為這種民主、和諧的教育教學觀一定會使學生們的表現(xiàn)欲、成就感、認同感得到了充分的夯實,并達到了良性循環(huán)的絕佳效果。杜郎口創(chuàng)建了以學生學習為中心的課堂教學模式,把學生、教科書和課堂教學的功能發(fā)揮到了極致,抓住了教學質(zhì)量的核心要素,從而使教學質(zhì)量的提高有了根本和保障。
    這點讓我想起了就在我們學校發(fā)生的一個真實事例,這個學期最后三周,學校學科教學還末轉(zhuǎn)入復(fù)習,我校就有一位教師因患急病住院,請假三周,由于學校的師資一時難以調(diào)配,她任的課程教學就此停了下來,安排代課的老師也只是負責看班或讓學生自學這科,班主任和學生們都擔心期末考試受影響,最后兩周,她所教的班級(四年級)的學生自己提出說,可以讓他們的科代表來帶大家復(fù)習,為同學們上課,學校也鼓勵他們自己好好學習,以最好的成績報答病中的老師,結(jié)果這兩個班真的是學生自己組織了復(fù)習,科代表和班中的尖子生輪流講課,這樣復(fù)習了兩周,兩個班該科的成績不但沒有落下,還考出了全校同科最好的成績。這個事例體現(xiàn)的不正是杜郎口的“讓學生成為發(fā)展的人,讓學生獲得成功”教育教學改革理念嗎?把課堂交給學生,學生就會把自己的優(yōu)秀展示給大家。
    作為教學工作的管理者,我覺得我們應(yīng)學習崔其升校長的務(wù)實作風和與時俱進的創(chuàng)新精神,“靜專思主”的用心管理,千方百計調(diào)動教師的教學積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,及時研究教育教學規(guī)律的新變化,加大管理改革力度,引領(lǐng)教育教學改革的健康發(fā)展。作為教師,我們應(yīng)學習杜郎口教師一絲不茍的教學作風,保持艱苦奮斗的精神,“靜專思主”的用心教學,學而不厭,誨人不倦,主動參與新課程改革,自主探索提高教學質(zhì)量的新路子。聽了崔校長的報告,我們不僅要“心動”,而且要付諸行動,立足實際,改革創(chuàng)新,勇于探索。唯獨如此,我們才能在改革開放日益深入、社會競爭日益激烈的形勢下勇立于教育改革的潮頭。
    觀看志愿者視頻的心得篇三
    獻血,是一種無私的奉獻行為,是關(guān)懷他人的體現(xiàn)。而作為一名獻血志愿者,我有幸參與了一次志愿者心得體會視頻的拍攝,通過這次拍攝,我更加深刻地理解了獻血的意義,并從中獲得了許多珍貴的心得體會。
    首先,獻血是關(guān)愛社會的一種方式。在拍攝過程中,我看到了許多善良的人們主動參與獻血,他們不求回報,無私地奉獻自己的一滴血液。他們當中有年輕的學生,有中年的上班族,還有退休的老年人。他們來自各個階層、不同的職業(yè),但他們的愿望是一樣的,那就是通過自己的力量,為社會獻上一份微薄的力量。正是因為這些獻血志愿者的努力,才讓我們的社會更加溫暖。
    其次,獻血是愛心的延伸。獻血并不僅僅是將血液輸送給需要的人,更重要的是讓那些身患疾病的人感受到愛與溫暖。在視頻中,我看到了許多血液疾病患者的感慨,他們與獻血志愿者分享著自己的故事,互相鼓勵。獻血不僅僅是一種生理上的援助,更是心靈上的支持。通過這次拍攝,我認識到,獻血不僅是關(guān)注血液疾病患者的健康,更是體現(xiàn)了人與人之間的情感交流、相互關(guān)懷。
    此外,獻血是一種責任與擔當。在視頻中,我看到了許多獻血志愿者的故事,他們以自己的力量影響著周圍的人。他們中的一位青年志愿者,因為失去親人而獻血,希望通過這種方式為他們的離世親人盡一份心。他的經(jīng)歷讓我意識到,獻血不僅僅是對他人的關(guān)懷,更是對自己內(nèi)心的宣泄。獻血不只是一種行動,更是一種責任與擔當。作為一名獻血志愿者,我們需要時刻保持理性的頭腦,堅持責任感,為社會貢獻一份自己的力量。
    最后,獻血是一種身心的提升。在視頻中,我看到許多獻血志愿者在獻血之后,都愿意堅持鍛煉身體、保持健康的生活方式。他們說,獻血讓他們感到身體更加輕松、精神更加愉悅。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),我也下定決心,要從今以后注重自己的身體健康,堅持鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習慣。獻血不但幫助了他人,更使自己愈發(fā)充實和強大。
    通過這次志愿者心得體會視頻的拍攝,我更加深刻地理解了獻血的意義。獻血不僅僅是一種無私的奉獻,更是愛心的延伸。它需要責任與擔當,也讓我們得到身心的提升。獻血志愿者心得體會視頻的拍攝讓我更加明白,只要我們心懷善念,用自己的方式關(guān)愛他人,社會將會變得更加美好。我希望通過這個視頻,能夠鼓勵更多的人參與獻血,一起為我們的社會貢獻一份力量。讓我們共同在獻血的道路上,一起行走。
    觀看志愿者視頻的心得篇四
    段落一:引言(誘人的開篇)
    獻血志愿者心得體會視頻是一種非常有價值和富有教育意義的作品。通過這些視頻,我們可以深入了解獻血志愿者的內(nèi)心世界,感受他們的善舉和奉獻精神。在這篇文章中,我將分享我從一個獻血志愿者心得體會視頻中得到的啟示和心靈觸動。
    段落二:第一步(進入主題)
    這段視頻中,一位年輕的獻血志愿者通過對自己獻血經(jīng)歷的描述,向我們展示了他內(nèi)心的想法和感受。他提到了獻血過程中的緊張與害怕,但他也感受到了其中的喜悅和成就感。通過他的講述,我理解到獻血并不只是為了幫助別人,同時也是一種對自己的挑戰(zhàn)和成長。
    段落三:第二步(進一步發(fā)展)
    這個視頻還展示了一些獻血活動現(xiàn)場的場景,讓我印象深刻的是無論是獻血者還是工作人員,都充滿了積極、樂觀和關(guān)愛的態(tài)度。他們友善的笑容以及互相之間的照顧讓我感到溫暖和感激。這也提醒了我,獻血不僅是為了給別人帶來希望和生命,同時也是一個讓我們感受到團結(jié)和善意的機會。
    段落四:第三步(進一步發(fā)展)
    在視頻的最后,獻血志愿者談到了他從獻血中得到快樂和內(nèi)心的平靜。他認為,通過獻血,他能夠?qū)ι罡痈卸?,并且能夠體驗到一種強大的歸屬感。這讓我想到我們生活中的種種困難和挑戰(zhàn),而獻血能夠成為一個寶貴的途徑來尋求內(nèi)心的滿足和寧靜。
    段落五:結(jié)論(總結(jié)全文)
    通過觀看這個獻血志愿者心得體會視頻,我深深感受到了獻血的重要性和意義。它不僅是一種給予他人的善舉,更是一種讓我們找到內(nèi)心平靜和感恩的方式。通過獻血,我們不僅幫助他人重新得到生命和健康,也讓自己收獲良多。希望這個視頻能夠引起更多人對獻血的關(guān)注和參與,傳遞善意和希望的火炬。
    觀看志愿者視頻的心得篇五
    這是一項富有魅力的運動。
    在那一片綠茵場上,二十二個人,一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出,激起人們澎湃的熱情。
    有人說,這是一項集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運動;也有人說,這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠箭傳心,鼓動著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想,為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計,繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。
    雖然最終的冠軍只有一個,但是一顆小小的足球,遍布世界各地,出現(xiàn)了各隊豪強,舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳,銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的群雄,如意大利、法國等;近日異軍突起的亞洲足壇,也涌起了韓國、日本的新秀。
    大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆,一個個獨門絕技,一個個經(jīng)典進球。這些一個個奇跡的創(chuàng)造者,仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星;仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法,穿越一個又一個障礙,演繹出一首酣暢淋漓的交響。
    觀看足球比賽,不由得讓人置身其中,享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的沖擊,更會給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃,因為這是空中的藝術(shù);有人喜歡街舞,因為這是地面的藝術(shù)。然而當拼盡全身氣力,抽射出足球時,這無疑是地面藝術(shù);當一個角球開來,進攻隊員高高躍起,把球頂入網(wǎng)窩,這便是天空的藝術(shù)了。
    然而有人對這項藝術(shù)卻提出了諸多不滿,它的進球極少,往往一場球下來僅會互交白卷;它過于魯莽,容易造成運動員的傷病;它體力消耗過大,沒有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但,卻能夠給人以精神的極度震撼,當一場激烈的足球比賽時,雙方隊員汗水浸透戰(zhàn)袍,依舊奮勇拼搏,這是一種頑強的體育精神。
    這更像一場大戰(zhàn),雙方的將領(lǐng)(足球教練),帶領(lǐng)各軍的11名勇士,走向了廣闊的戰(zhàn)場(球場),每一支軍團(球隊)都有自己的風格,有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團;有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門;有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將,有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進球是證明功勞的最好憑證,有的球員因進球而偉大,有的進球而球星則成名。
    進攻與防守,激情與傳奇,力量與技巧,豪情與熱血,將它們有機的融合在一起的,只有足球!
    本次的男足比賽,尤其是那場激烈的決賽,令我感觸頗深。
    為了這次比賽,我們不知道訓(xùn)練了多少次,留了多少汗水。在訓(xùn)練時,我學到了團隊的團結(jié)和配合精神,那種精神,使我感到震撼!我們隊員之間的團結(jié)和配合,是任何一個班級都無法比擬的;隊員們的團結(jié)友愛、互相幫助的場景我歷歷在目,這個班集體真的無比溫暖!
    比賽即將開始,寒冷的冬日伴隨著零星小雪,卻絲毫抵擋不住氣勢恢宏的我們。隊員們的眼神中充滿著激勵的光芒,互相望著彼此,為戰(zhàn)友們加油打氣。因為我們堅信:團結(jié)就是力量!
    一團烏云不知從何處跑到球場上方,下起了鵝毛大雪。我們正在進行決定勝負的點球大戰(zhàn)。天有不測風云,在點球時,我們遺憾的輸了這場比賽。
    但是,同學們,我們不應(yīng)該因這場球賽而感到遺憾,感到沮喪,其實,我們彼此都很幸運的被分到了808班!
    808班是一個新的班集體,我們就像一個大家庭,這次比賽更拉近了我們之間的距離。通過這場球賽,我收獲了同學之間團結(jié)友愛的力量,收獲了師生之間心與心交流的共鳴。當老師和同學為我們歡呼雀躍的時候,更讓我體會到了班級榮譽感的魅力!
    比賽總有輸贏,我們勝不驕,敗不餒。同學們,讓我們信心百倍,以積極向上的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!我們要團結(jié)友愛,榮辱與共,使808班的明天更加輝煌!
    今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊!因為這是我第一次在現(xiàn)場看球賽,也是第一次與媽媽看球賽,并且是在廣州亞運時候看球賽,所以有點兒與眾不同!
    快要到體育館了,在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了,我和媽媽加快了步伐,但是我們走得再怎么快也沒用,因為——前面要通過安檢,并且有好幾列隊伍來排隊,每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當起了“龍尾”,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽當起了“龍身”太好了!再過了十幾分鐘,我和媽媽竟然當上了“龍頭”。到了安檢處了,首先要把我們的票給驗了,接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機的機器拿去安檢,然后有一位可愛的志愿者姐姐幫我安檢,哇!終于檢完了。媽媽看見我那傻里糊涂的樣子,不禁笑出了聲。唉!就看那么一場球賽都要經(jīng)過如此漫長的安檢,我發(fā)誓:我再也不看球賽了。
    終于進入比賽現(xiàn)場了,原來已經(jīng)開始了好幾分鐘啦!這場球賽就由我來當一次小主播,給大家現(xiàn)場講一講吧:“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國,紅色衣服的是馬爾代夫?,F(xiàn)在比賽相當激烈,首先黃隊(馬爾代夫隊叫紅對,泰國隊叫黃隊)的隊員不停地“攻打”紅對,但是紅隊也沒有一點兒認輸?shù)谋憩F(xiàn)。兩隊現(xiàn)在可以說是不分高下啊!哈哈!時間可過的真快,上半場已經(jīng)結(jié)束了!請聽下半場講解?!?BR>    下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊,但就是無從入手,媽媽說,泰國沒有進球命,我卻不是這么認為,我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒,黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊,一上場就已經(jīng)差一點就進球了,給人一種信賴感。接著紅隊也學著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”,哎呀,沒中,沒關(guān)系繼續(xù)來;另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”,進球啦!全場歡呼起來,有的有力地甩著手中的旗子,有的不停地吹著哨子,有的拍著手中的拍,還有的造起了人浪,但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什么?因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什么東西,這是媽媽告訴我的。得知這個消息后,大家立刻憔悴了許多,但是馬爾代夫隊卻沾沾自喜。
    我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢,誰知一場歡喜一場空。
    球賽結(jié)束了,真得好不舍得黃隊的那一球喔,那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開體育館,走到樓梯處才發(fā)現(xiàn)原來有這么多人看球賽的,人山人海,我想大家都應(yīng)該是興高采烈地來,而心里憤憤不平地離開吧,沒錯,我也是這樣。
    這一場終生難忘的球賽,我想一定是在我人生中看過的球賽里面最經(jīng)典、最有滋味、最愉快的`一場。
    觀看志愿者視頻的心得篇六
    “觀看心得體會視頻”這個主題指的是通過觀看別人分享自己的心得和體會的視頻,從而獲得對生活、工作、學習等方面的啟發(fā)和有益的心靈滋養(yǎng)。本文將就這一主題展開討論,揭示觀看心得體會視頻的意義和方法。
    第二段:觀看心得體會視頻的意義
    觀看心得體會視頻有很多意義。首先,可以獲得新的想法和思考方式。很多分享者都有著自己的思考方式和解決問題的經(jīng)驗,通過他們的分享,我們可以汲取到新的想法,拓展自己的思維視野。其次,可以得到共鳴和啟示。觀看那些和我們有著相似經(jīng)歷或遭遇的人的分享,可以讓我們更好地理解自己的處境,找到更好的解決方案,也可以激勵我們重新審視自己的人生和價值觀。最后,觀看心得體會視頻還可以幫助我們形成健康的心態(tài),增強內(nèi)心的溫度和力量,從而更能夠應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
    第三段:選擇適合自己的心得體會視頻
    要想從觀看心得體會視頻中得到實際的啟示和收獲,我們需要選擇適合自己的視頻。首先,需要根據(jù)自己的興趣和需求來選擇主題。其次,要選擇有足夠信譽和流量的分享者,以確保內(nèi)容質(zhì)量。還要注意視頻時間長度,不要選擇太長或太短的視頻,而是要選擇能夠在適當時間內(nèi)進行深入講解的視頻。最后,要選擇能夠給自己實際帶來幫助和啟發(fā)的視頻,而不是只是看了就忘掉的內(nèi)容。
    第四段:如何有效觀看
    觀看心得體會視頻時,需要注意一些方法和技巧。首先,要有耐心,不要一下子就覺得無聊或不好看就放棄了。其次,要認真傾聽和理解分享者的思路和邏輯,不要只是聽而已,要思考和領(lǐng)悟。還要有記錄和總結(jié)的習慣,將自己的感受和思考記錄下來,反復(fù)回看,從而加深自己的領(lǐng)悟。最后,要與他人分享自己的收獲和體會,可以和朋友、同事們一起交流和分享,從而獲得更多的心靈滋養(yǎng)和啟發(fā)。
    第五段:總結(jié)
    通過觀看心得體會視頻,我們可以獲得新的思考方式和啟示,得到共鳴和激勵,并形成健康的心態(tài)。選擇適合自己的視頻,注意有效觀看的方法和技巧,可以更好地從中獲得收獲和成長。因此,觀看心得體會視頻是一種有益和富有意義的學習和生活方式。
    觀看志愿者視頻的心得篇七
    我的觀眾是很多的,我在觀眾的觀眾的中,看的也是很多的,我們每個聽過一個視頻的人都知道,我看的`視頻中,我就知道,我看到了這么多的人。
    當我看完一部視頻,我就知道,我看到了我們這一代的青壯年,他們在用自己的行動告訴我們,他們不僅僅要在自己的崗位上為社會做貢獻,而且還要在平平淡淡的崗位上不斷奉獻自己的青春。
    我知道,我看到了一部電影《天使》,這部電影是我從小接過來的,我看到了這樣的電影:他們在為一個孩童的未來做了很多艱*的工作,但是,他們的生活并不是一帆風順地,他們的人生并非一帆風順。在這樣的環(huán)境里,他們能夠有所成長,他們的成功不僅僅是一種自己的喜悅,同時也是對生活的一種負責。在這么多年的工作中他們付出不懈的努力。正是因為有他們,我們的國家才能更加的美好!
    這個視頻中,也有很多感人場景,讓我們深深的感受到了,我們的國家,他們的未來。
    觀看志愿者視頻的心得篇八
    第一段:引入背景和選擇獻血志愿者的原因(200字)
    作為一個獻血志愿者,我有幸參與了一次關(guān)于“獻血志愿者心得體會”的拍攝。在這部視頻中,我與其他志愿者分享了我們的經(jīng)歷和感受。作為一個選擇成為獻血志愿者的人,最初的原因是因為我想貢獻自己的一份力量來幫助他人。同時,我也希望通過這個視頻,能夠鼓勵更多人加入到獻血志愿者的行列,為社會貢獻自己的一份愛心。
    第二段:獻血過程中的感受和意義(300字)
    在獻血的過程中,我感受到了自己的身體力行在為他人造福。每一次獻血,雖然只是短短的幾分鐘,但卻能給別人帶來新的希望和生命。當我看到有人因為獻血而恢復(fù)了健康,看到他們的家庭因此變得幸福,我感到無比自豪和滿足。這種無私奉獻的行為給予了我一種實實在在的成就感,也讓我對人間的美好充滿信心和希望。
    第三段:面對困難和挑戰(zhàn)的堅持(300字)
    當然,作為一名獻血志愿者,并不是一帆風順的。在這個過程中,我經(jīng)歷過許多困難和挑戰(zhàn)。最常見的問題是獻血過程中可能會出現(xiàn)的身體不適,比如眩暈、頭暈等。但是,面對這些困難,我堅持抱著積極的心態(tài)去克服,并且告訴自己只要能夠幫助到別人,一切都是值得的。我也有幸在志愿者的過程中結(jié)識了一群志同道合的伙伴,他們的支持和鼓勵給予了我無限的力量,讓我堅持了下來。
    第四段:獻血之后的反思和成長(200字)
    在參與獻血志愿者工作的過程中,我不僅為他人提供了幫助,也有了許多自我反思和成長。我逐漸明白了獻血志愿者不僅僅是一種行善的行為,更是一種責任和擔當。我學會了關(guān)心他人,學會了付出,并且從中收獲了更多。當我看到那些曾經(jīng)需要幫助的人們逐漸恢復(fù)健康,我明白了自己所做的一切是多么的有意義和寶貴。
    第五段:展望未來和號召更多人加入(200字)
    通過參與“獻血志愿者心得體會”的拍攝,我希望能夠以自己的親身經(jīng)歷影響更多的人。獻血不僅僅是一種義務(wù),更是一種傳遞愛心和希望的方式。不管是面對困難還是挑戰(zhàn),只要我們始終堅持著,相信未來會變得更加美好。我真心希望,通過這個視頻,能夠號召更多人成為獻血志愿者,為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只要我們團結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠改變世界,讓這個地球變得更加美好!
    觀看志愿者視頻的心得篇九
    我們都知道,這次觀看視頻讓我感觸最深的就是“眼觀四路,耳聽八方”,這是一次難得的視頻觀看。在視頻前的觀看中,有許多觀眾,我們都在觀看。這時,老師就讓我們觀看視頻,老師給我們播放了一段視頻。
    視頻的播放過程讓我們了解到,這是一個多么龐大的工程,要經(jīng)過多個過程,才能達到這個效果??赐暌曨l后,老師讓我們?nèi)ビ^看,讓我們認為觀看視頻前的準備工作是非常重要的。因為這是一次真正的觀看視頻,所以我們必須要好好地做。觀看視頻的過程中,我們必須要認真地觀看才能更好地記下自己觀看中的情感,記下來。
    我們觀看視頻后的第三天,我們就開始了觀看視頻??赐暌曨l,我們看了一下視頻后的心得:這個視頻是一個多么龐大的工程呀!觀眾有多多少少少,我們必須要好好地觀看才能更好地記下來??赐暌曨l后,老師又讓我們?nèi)ビ^看視頻,觀看視頻后的心得體會怎么寫呢?我們在觀看視頻的.第四天,老師還給我們播放了一個視頻。視頻中,我們了解到,這次視頻是觀看視頻,觀看視頻的目的是讓聽眾在觀看視頻。我們在觀看視頻的過程中,不但要了解到這個視頻的主題,而且要了解到觀眾的興趣所在,才能達到觀看視頻的目的。視頻的最后一步要放在視頻的前面,而且要放在前面,這樣才能讓觀眾看到視頻,記下來。觀看視頻最后一步要放在后面,這個時候,我們必須要把視頻放在后面,這樣才能讓觀眾了解到視頻的主題,記下來。觀看視頻后的心得體會怎么寫呢?我的感受是,這次視頻是一次非常多的觀看視頻。我們觀看完視頻后,老師讓我們觀看視頻后,我們又去觀看了一下視頻的結(jié)構(gòu)。在觀看視頻的過程中,我們還了解到,視頻是一次非常多的觀看視頻,觀看視頻之前必須要把視頻放在后面,這樣才能達到觀看視頻的目的。觀看完視頻后,我們又觀看了視頻的結(jié)構(gòu),在觀看視頻的過程中,必須要把視頻放在后面,這樣才能讓觀眾看到視頻,記下來。觀看完視頻后,我們又觀看了視頻的后面的結(jié)構(gòu),這樣才能讓觀眾看到視頻后的新穎的結(jié)構(gòu)。
    觀看完視頻后,我們就開始了一次“看看視頻,眼看八方”的視頻的編寫。編寫前的第一天我們?nèi)チ擞^看編寫視頻的視頻。在編寫視頻的過程中,我們要把視頻編好,編到最好;在編排視頻的過程中,我們要把視頻編好,編到最好。在編排眼頻的過程中,我們要把視頻編好,編好。在編排眼頻后的第三天,我們還要編排一些視頻,讓觀眾更直觀地獲得感知,這樣才能讓視頻編到最好的效果。
    觀看志愿者視頻的心得篇十
    觀看心得體會視頻不僅能夠幫助我們更好地理解各種知識和經(jīng)驗,也能夠啟發(fā)我們的思考并且提高我們的素養(yǎng)。在這個信息爆炸的時代,觀看心得體會視頻成為我們獲取知識和靈感的一種重要方式。在這篇文章中,我將分享我在觀看心得體會視頻方面的體會和感悟。
    二段:觀看心得體會視頻的好處
    觀看心得體會視頻可以幫助我們更好地理解各種知識和經(jīng)驗。和傳統(tǒng)的書本和課堂教學相比,心得體會視頻通常更加直觀、生動、形象,也更貼近實際。通過觀看不同類型的心得體會視頻,我們可以了解到很多不同領(lǐng)域的知識和技能,可以提高自己的綜合素質(zhì)和實用能力。此外,觀看心得體會視頻還可以激發(fā)我們的好奇心和求知欲望,讓我們更積極地去探索、去學習。
    三段:觀看心得體會視頻的體驗
    觀看心得體會視頻是一種非常愉悅的體驗。視頻內(nèi)容往往非常生動、有趣、豐富,能夠吸引我們的注意力并讓我們進入學習狀態(tài)。很多心得體會視頻還會加入一些小故事、笑話或幽默點,讓學習的過程更加輕松愉快。此外,觀看心得體會視頻還可以與其他觀眾交流,分享自己的想法和學習心得,促進彼此的學習和成長。
    四段:觀看心得體會視頻的應(yīng)用
    觀看心得體會視頻不僅可以幫助我們獲取知識和靈感,還可以應(yīng)用到我們的實際生活中。通過觀看心得體會視頻,我們可以學習到很多實用的技能、經(jīng)驗和方法,比如如何提高自己的職場競爭力、如何改善自己的人際關(guān)系、如何保持身心健康等等。在我們遇到生活和工作中的各種問題和挑戰(zhàn)時,我們可以運用這些知識和經(jīng)驗來更好地應(yīng)對。
    五段:結(jié)語
    總的來說,觀看心得體會視頻是一種非常有益、愉悅的學習方式。通過觀看心得體會視頻,我們可以獲取更多的知識和經(jīng)驗,提高自己的素養(yǎng)和實用能力。在今后的學習和工作中,我們應(yīng)該更多地運用這種學習方式,不斷擴展自己的視野和能力,成為一個更加優(yōu)秀的人。
    觀看志愿者視頻的心得篇十一
    今天,我們學校的紅領(lǐng)巾電視臺播放了一段令人心碎的交通安全警示視頻《流淚的花季》。我的班級上就有人看哭了,我就是其中一個。只因為,我曾有過與視頻中的大姐姐差不多的經(jīng)歷。
    故事中的那個小姐姐原是個四肢健全的小女孩,因為一場車禍失去了一條腿,但是她沒有因為失去一條腿對生活失去信心,讓我們感動??吹竭@里,我的眼睛不禁有些濕潤。猛然記起我好像也有一段這樣的經(jīng)歷,但只是一時記起而已,我也就沒認真搜尋在記憶里留下的痕跡。接著往下看,大姐姐又訴說了自己失去腿的的痛苦,以及對那天的后悔,和對卡車司機的.控訴。
    我想起了!在三年級的暑假里,我去濟南演出回的途中,乘坐的大巴車顛了一下,把熟睡中的我晃到了地上。這一摔可不得了,我的頭撞到了座位旁邊的臺階上。同學們因為疲憊大多都在睡覺,而且車內(nèi)光線較暗,沒有及時發(fā)現(xiàn)我。后老師過看望同學們,差點被我絆倒。老師趕緊把我晃醒,可我也不知道這時是太困了還是失去意識了,反正怎么樣都晃不醒。老師發(fā)現(xiàn)我的頭部在流血,就想讓司機快停車,可是因為在高速公路上,沒有地方可以包扎,只好堅持回到棗莊。下車以后,老師、爸爸、媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,縫了好幾針,我才清醒過??戳擞捌?,我想對卡車司機說:叔叔,你的一個不遵守交通安全的行為,釀成了一個花季女孩的終生遺憾。釀成大錯是你若是能及時彌補,對女孩的傷害會輕很多。因為你的冷血,差點毀了一個年輕的生命。我想對姐姐說:你雖然身體殘疾了,但是你身殘志堅,熱愛學習的品質(zhì)感動了我們每一個人。
    交通安全非常重要,無論乘車、開車還是行走,我們都要時時注意。不然,會吃苦頭呦!
    觀看志愿者視頻的心得篇十二
    第一段:介紹志愿者視頻培訓(xùn)的背景和目的(150字)
    近年來,隨著社會的發(fā)展和人們的生活水平的提高,志愿者活動在中國逐漸興起。為了更好地培養(yǎng)和管理志愿者,各地紛紛開展志愿者培訓(xùn),其中視頻培訓(xùn)成為一種越來越普遍的學習方式。視頻培訓(xùn)的目的在于通過視聽形式更直觀地傳遞信息,提高志愿者的認知、能力和素質(zhì),使志愿者更好地參與社區(qū)服務(wù)和公益活動。
    第二段:視頻培訓(xùn)的優(yōu)勢和收獲(250字)
    參加志愿者視頻培訓(xùn),我深刻體驗到了它的優(yōu)勢。首先,視頻培訓(xùn)具有時間和空間上的靈活性。只需要擁有一臺電腦或手機,志愿者們就能夠根據(jù)自己的時間安排自主學習,不受限于地點和時間。其次,視頻培訓(xùn)可以反復(fù)觀看和理解。在實際操作過程中遇到問題時,我們可以多次回顧視頻,反復(fù)消化和吸收知識。此外,視頻培訓(xùn)可以節(jié)省傳統(tǒng)培訓(xùn)的成本。無需承擔額外的人員和場地費用,使志愿者能夠充分利用有限的資源。
    第三段:志愿者心得體會(300字)
    在參加視頻培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了志愿者的使命和責任。通過觀看視頻,我更加明確了自己作為志愿者的身份和角色。志愿者不僅僅是提供幫助,更重要的是傳遞溫暖和愛心。我學會了如何與需要幫助的人溝通,并且給予他們實際幫助和支持。此外,視頻培訓(xùn)也讓我認識到了志愿者服務(wù)的廣泛性和復(fù)雜性。志愿者們需要具備一定的專業(yè)知識和技能,才能更好地履行自己的職責。因此,我決定在日常生活中不斷學習和提高自己,為社會做出更多的貢獻。
    第四段:視頻培訓(xùn)的不足之處和改進方向(250字)
    盡管志愿者視頻培訓(xùn)具有眾多優(yōu)勢,但也存在一些不足之處。首先,視頻培訓(xùn)無法解決實踐環(huán)節(jié)的問題。志愿者工作通常需要在具體的場景中運行,單純通過視頻無法獲得真實的體驗。其次,視頻培訓(xùn)可能缺乏互動性。在傳統(tǒng)培訓(xùn)中,志愿者可以與導(dǎo)師和其他志愿者進行面對面的交流,而視頻培訓(xùn)則無法提供這種機會。因此,改進視頻培訓(xùn)需要更加注重實踐和互動,可以通過線上討論區(qū)、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式增加實踐環(huán)節(jié)和交流機會。
    第五段:總結(jié)和展望(250字)
    總的來說,視頻培訓(xùn)作為一種新興的學習方式,對于培養(yǎng)和管理志愿者起到重要的作用,使志愿者學習更加便捷和高效。通過視頻培訓(xùn),我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更鍛煉了自己的溝通和組織能力。當然,視頻培訓(xùn)也存在一定的不足,需要不斷改進和完善。未來,我希望視頻培訓(xùn)能夠更加貼合實際工作需求,提供更多的互動機會,并與線下培訓(xùn)相結(jié)合,形成更完善的培訓(xùn)體系,為志愿者的成長和發(fā)展提供更好的支持。
    觀看志愿者視頻的心得篇十三
    小視頻讓人在快節(jié)奏的生活中,能夠隨時看到自己感興趣的內(nèi)容。我是一名小視頻平臺的志愿者,在加入小視頻平臺的志愿者組織之前,我一直認為小視頻只是個娛樂工具。最初,我成為志愿者是因為我相信在這樣的平臺上,能夠傳達更有意義的信息。在被平臺的管理員審核通過之后,我開始了我的志愿者之路。
    第二段:意義與工作內(nèi)容
    平臺輕松簡便的使用方式,吸引著越來越多的年輕人。作為志愿者,我的工作是制作一些有意義的視頻,包括宣傳環(huán)保知識、扶貧支教、社會公益等,這些內(nèi)容能夠讓觀眾有所啟示和收獲。在制作過程中,我發(fā)現(xiàn)小視頻平臺除了娛樂作用外,更重要的是它的社會意義。作為志愿者,我不僅做了一些我認為有意義的投稿,也學會了如何將自己的腦洞轉(zhuǎn)化成小視頻,這是一種對文字和素材的創(chuàng)新思考。
    第三段:溝通與分享
    與平臺的管理員及其它志愿者溝通十分重要。志愿者之間的交流可以讓我們從中獲得更多的技巧和知識。通過分享創(chuàng)作心得和拍攝技術(shù),我能夠?qū)W習到新的知識和技術(shù)。其中涉及一些常見的技術(shù)如:攝影、編輯、音效和文案制作。這些技術(shù)在生活中對我也大有裨益。
    第四段:成就感與挑戰(zhàn)
    能夠在平臺上獲得成就感是很重要的。我的小視頻獲得一定的關(guān)注度,這讓我覺得自己的努力沒有白費。但是想要獲得更多的關(guān)注度是需要很多些技巧的,這讓我有了更多的挑戰(zhàn)。在給觀眾提供娛樂的同時,我也在后臺的制作當中尋找樂趣。我意識到,一個好的小視頻并不是憑空產(chǎn)生的。它需要我的創(chuàng)造力、耐心和各種技能的運用。
    第五段:總結(jié)與啟示
    在小視頻志愿活動中,我憑借自己的努力和實踐獲得了很多的技能,學會了如何創(chuàng)造吸引人的視頻。這個過程讓我明白,只要有夢想,就可以通過創(chuàng)造和努力將它變成現(xiàn)實。我以前認為,小視頻的收視率主要要靠才華、經(jīng)驗或某些技能,但通過小視頻志愿者團隊的活動,我意識到,經(jīng)驗是在努力中得到的,而創(chuàng)造力和樂趣則始終與我們相伴。堅持自己的理念,學習新的工具,掌握新的技巧,相信即便再高的挑戰(zhàn)也不是不可達成。最后,我想說,加入志愿者團隊并不需要等到你成為能人或達到某種高度,只要你愿意努力學習和分享,你一定可以在平臺上盡情的展示自己的才華。
    觀看志愿者視頻的心得篇十四
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,以及新冠疫情的爆發(fā),人們的生活方式也日漸發(fā)生著巨大變化。與此同時,志愿者活動也逐漸借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展。最近,我參與了一次志愿者視頻會議,這讓我對志愿者工作有了深刻的認識,并獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,志愿者視頻會議是一種方便快捷的溝通方式。相比于傳統(tǒng)的線下會議,視頻會議無需參與者們親臨會場,只需要一部能連接互聯(lián)網(wǎng)的電腦和一臺攝像頭就能參與其中。這樣,不僅能節(jié)省時間和交通成本,更能使志愿者們隨時隨地參與討論和活動。該視頻會議中,志愿者們分散在世界各地,但通過視頻會議平臺,我們?nèi)阅苤苯用鎸γ娴販贤ê徒涣?,共同進一步提升團隊工作效率。
    其次,志愿者視頻會議加強了團隊合作意識。視頻會議提供了一個共同的平臺,使得志愿者們能夠集中討論項目進展、解決遇到的問題以及分享經(jīng)驗和建議。通過這樣的交流,我們不僅更加了解彼此的角色和責任,而且也激發(fā)了團隊合作的意愿。在會議中,我們迎來了不少建設(shè)性的意見和建議,大家都能夠相互傾聽并尊重彼此的想法和觀點。這種團隊合作的氛圍不僅幫助項目更好地推進,也提高了志愿者的參與度和滿意度。
    此外,志愿者視頻會議促進了資源共享和經(jīng)驗交流。因為志愿者們來自不同的背景和領(lǐng)域,他們都能夠帶來獨特的視角和專業(yè)領(lǐng)域的知識。通過視頻會議,我們有機會分享各自的經(jīng)驗和技能,并互相學習和借鑒。其中,一位志愿者分享了他在社區(qū)服務(wù)工作中所遇到的困難及解決辦法,另一位志愿者則分享了她在籌款活動中獲得成功的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗的分享不僅幫助了其他志愿者,在解決和避免問題的同時,也提供了更多的啟示和思路。
    此外,志愿者視頻會議也提供了學習和自我提升的機會。在會議中,我們不僅討論項目進展,還參與了一些專題講座和培訓(xùn)課程。這些課程涵蓋了從溝通技巧到團隊管理的各個方面。例如,一位專業(yè)的溝通顧問為我們分享了高效溝通的技巧,并教授了面對困難和挑戰(zhàn)時如何保持積極思維。這些課程不僅幫助我們在志愿者工作中更加勝任,也對我們個人的發(fā)展和成長有著積極的影響。
    總的來說,志愿者視頻會議為志愿者們提供了溝通、合作、學習和發(fā)展的機會。通過這種方式,志愿者們能夠更加方便地參與活動,并在與其他志愿者的交流中不斷提升自己。我深信,在新的社交形式和技術(shù)的推動下,志愿者視頻會議將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,并為志愿者事業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。
    觀看志愿者視頻的心得篇十五
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,視頻會議成為了一種方便快捷的溝通方式。特別是在疫情期間,視頻會議成為志愿者們交流與合作的主要途徑。作為一名志愿者,我也積極參與了各種視頻會議,并從中獲得了不少收獲與體會。
    在參加志愿者視頻會議的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的心得體會。首先,積極準備是參加會議的基本要求。盡管視頻會議不像面對面會議那樣需要離開家,但我們?nèi)匀粦?yīng)該提前準備好會議所需的資料和材料。這不僅可以提高我們對會議內(nèi)容的理解和把握,還能夠使我們在會議中更加自信和專業(yè)。其次,在會議中要積極參與討論。視頻會議通常是以小群或者全員參與的形式進行,每個人都有機會發(fā)言和交流。作為一名志愿者,我們應(yīng)該主動提出自己的意見和建議,積極參與討論,做到既敢于表達意見,又能夠傾聽他人的觀點。這樣的參與不僅能夠展示我們的專業(yè)能力和責任心,還能夠促進大家的互動和合作。
    另外,在志愿者視頻會議中,有效地溝通非常關(guān)鍵。由于參與者可能分布在不同的地點,大家通過視頻會議進行交流時,要注意語言清晰、表達準確,并且盡量與他人保持良好的溝通氛圍。為了確保信息的傳遞準確無誤,我們還可以借助一些輔助工具,例如共享屏幕和虛擬白板,幫助大家更好地理解和掌握會議內(nèi)容。此外,我們還應(yīng)該注意傾聽,并尊重其他人的意見和建議。在形成自己的觀點之前,我們應(yīng)該對他人的發(fā)言進行反思和理解,避免盲目發(fā)言或爭辯,以免造成不必要的爭議和沖突。
    此外,在志愿者視頻會議中,要善于團隊合作。由于志愿者活動通常需要大家共同努力才能取得成功,因此團隊合作是至關(guān)重要的。在視頻會議中,我們應(yīng)該積極協(xié)調(diào)與合作,與其他志愿者成員形成良好的團隊合作氛圍。要保持積極樂觀的心態(tài),主動參與團隊討論與活動,鼓勵并支持他人的工作。我們還可以主動尋求與他人合作,互相學習和借鑒經(jīng)驗,提高自身的專業(yè)能力和團隊合作能力。通過團隊合作,我們可以更好地完成志愿者活動的各項任務(wù),并且找到團隊協(xié)作的樂趣和意義。
    最后,在志愿者視頻會議中,我們也要關(guān)注人性化與和諧。雖然視頻會議與面對面會議相比存在一定的局限性,但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^一些簡單的舉動來增進組織成員之間的感情和互動。比如,可以通過問候、笑容、肯定他人的表現(xiàn)等方式,來拉近與他人的距離,讓彼此都能感受到團隊的溫暖和人性化關(guān)懷。在視頻會議結(jié)束后,我們還可以主動與其他成員進行私下交流,溝通自己的想法和感受,進一步增加彼此的了解和信任。這種人性化的關(guān)懷與和諧氛圍,不僅可以提升志愿者團隊的凝聚力,還能夠促進志愿者活動的順利進行。
    通過志愿者視頻會議,我體會到了深化交流、團隊合作的重要性。作為一名志愿者,我們不僅要關(guān)注自身的職責與使命,還要注重與他人的協(xié)作與合作。只有通過大家的共同努力與配合,我們才能夠更好地完成志愿者活動并實現(xiàn)我們的目標與使命。因此,我會繼續(xù)努力提升自己的溝通與合作能力,并積極支持志愿者視頻會議的開展,為實現(xiàn)社會公益事業(yè)做出自己的貢獻。
    觀看志愿者視頻的心得篇十六
    在當今社會,隨著科技的不斷進步,觀看視頻已經(jīng)成為人們休閑娛樂的重要方式之一。視頻內(nèi)容種類繁多,從電影、劇集到綜藝、新聞等各種各樣的主題,無論是在家中還是在公共場所,隨時隨地都能觀看視頻。而在觀看視頻的同時,人們也在借此豐富自己的知識,經(jīng)驗和感悟,從而得到了各種各樣的心得和體會。
    第二段: 視頻能夠帶來的快樂
    觀看視頻是為了獲取快樂,人們可以在視頻中找到自己喜歡的內(nèi)容,例如,電影、綜藝、音樂等等。觀看一部好電影,或者是自己鐘愛的歌手的演唱會,能夠讓人的情緒得到很好的釋放,使自己心情愉悅、快樂。此外,視頻還可以讓人陶冶情操,了解人生哲理。有些電影、紀錄片等,是對人生的哲思思考,它們能夠幫助我們獲得啟示,改變我們對生活的態(tài)度,帶來快樂與感悟。
    第三段: 視頻讓人獲取知識
    觀看視頻也是為了獲取知識,吸收新的知識與思想。對于一些學生、學者或者職場人士來說,觀看視頻也是一個非常好的學習方式。例如,通過觀看相關(guān)博客、專題或者新聞視頻,我們可以更加及時地了解各種各樣的新知識與信息。在各種各樣的教育性質(zhì)的節(jié)目中,我們可以了解到各種各樣的知識,比如動物學、數(shù)學、宇宙物理學、地理等等。因此,觀看視頻已經(jīng)成為了當代人獲取知識的最佳形式之一。
    第四段: 視頻讓人獲取情感體驗
    觀看視頻同樣也是為了獲取情感體驗。有些影視作品、綜藝或者視頻短片,會讓我們淚流滿面或者感動至深,比如《生命中的美好缺口》、《廢柴兄弟》等等。視頻可以在我們心靈深處產(chǎn)生巨大的共鳴,從而在我們內(nèi)心中產(chǎn)生強烈的情感體驗和共鳴。還有許多心靈雞湯等視頻,它們讓人們感受到一份溫暖、一份勇氣,給人們以正能量,啟發(fā)人們樂觀向上。
    第五段: 結(jié)語
    總之,觀看視頻已經(jīng)成為當代人快樂、獲取知識與情感體驗的重要方式之一。不僅僅是休閑娛樂,還可以讓人們得到啟發(fā),了解各種各樣的知識與思想,從而讓自己變得更加有趣、有智慧和幸福。因此,我們要以積極的態(tài)度去觀看視頻,把它當做一種學習、休閑、和心靈升華的方式,把它當做一種生活中的美好享受。
    觀看志愿者視頻的心得篇十七
    隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的發(fā)展,視頻觀看已經(jīng)成為一種極為普及的娛樂方式,成為人們喜愛的生活方式之一。從短視頻到長劇情片,從教學課件到紀錄片,各種類型的視頻應(yīng)有盡有,讓人們在休閑時刻享受視覺盛宴、獲取知識熏陶。而視頻也承接了社交媒體的溢出效應(yīng),成為了用戶溝通社交和表達自我的又一平臺。
    第二段:視頻觀看的影響和價值
    通過觀看視頻,我們可以獲得各種新知識和信息,從而豐富我們的視野和認知。比如,我們可以通過科技視頻了解各種新興技術(shù)的發(fā)展,借此預(yù)判行業(yè)發(fā)展趨勢;通過體育賽事視頻了解各項運動的背景和規(guī)則,提高運動知識;通過音樂視頻欣賞優(yōu)秀音樂作品,不斷滿足我們的審美需求。同時,影視劇也成為了改善生活的良藥,讓我們在生活和學習壓力大的時候,放松心情,緩解壓力。
    第三段:觀看視頻的技巧和心態(tài)
    雖然視頻觀看不需要太多的技巧,但是如果想要更好地觀看,我們可以掌握一些技巧。比如,聽力和閱讀能力的鍛煉,可以幫助我們更好地理解視頻內(nèi)容;注意視頻的畫質(zhì)和聲音的音質(zhì),確保獲得更好的觀看體驗;調(diào)整視頻播放速度和畫面亮度,可以滿足個人喜好。同時,正確的觀看心態(tài)也非常重要,不能一味地追求刺激和娛樂,還要注意看好自身對不健康和負面內(nèi)容的屏蔽和拒絕。
    第四段:分享和表達視頻觀看心得
    視頻觀看不僅僅是我們的個人經(jīng)歷和體驗,它也是我們和別人分享交流的重要內(nèi)容之一。我們可以通過各種社交渠道,分享我們的觀看經(jīng)歷和心得,和大家一起探討和交流一個好的電影或者好的紀錄片對我們的生活和價值的影響。同時也可以通過自己的Blog或者微博,輸出自己的思想和觀點,從而和廣大網(wǎng)友和大家一起討論和學習,維護一個好的交流和學習的環(huán)境。
    第五段:結(jié)語
    總之,視頻觀看已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過視頻觀看,我們可以獲得新的知識和信息,豐富我們的生活和認知;同時也可以享受視覺盛宴,緩解壓力,提高心情。在觀看視頻的過程中,正確的技巧和心態(tài)非常重要,我們需要注意一些技巧和心理需求,從而更好地享受視覺盛宴和學習體驗。同時,分享和表達自己的觀點和心得也非常重要,讓我們和大家一起交流、學習,維護一個好的交流和學習環(huán)境。
    觀看志愿者視頻的心得篇十八
    通過觀看公共課《教師心理問題的調(diào)適》的視頻我感觸很多,現(xiàn)在先談一下自己的心得體會。
    通過學習我認識到:教師也是個人,也會因為教師任務(wù)重,升學壓力大,工作超負荷等因素,均可使他們精神負擔加重,身心疾病增加;心理問題就如同常見病“感冒”一樣,幾乎人人都會遇到,教師也不例外;目前家長普遍對孩子的期望值過高,相應(yīng)對教師的期望值也很高:加之教育體制改革,競爭日趨激烈等原因,教師出現(xiàn)一些心理問題是在所難免的。但也不要相信一些媒體的瞎胡說隨意夸大這一現(xiàn)象,要不然中小學不真成了“精神病院了”。同時也要掌握一些調(diào)適心理問題的方法如:學會關(guān)門,學會計算,學會放棄;學說三句話:“算了”“不要緊”“會過去的”;學會三樂:助人為樂,知足常樂,自得其樂;學習三不要:不要拿別人的錯誤來懲罰自己,不要拿自己的錯誤老懲罰別人,不要拿自己的錯誤來懲罰自己。
    今天我有幸觀看了《法修則安且治——中小學班主任政策法規(guī)案例簡析》視頻講座。這套班主任案例式培訓(xùn)教程,為我開啟了班主任工作的智慧之窗,讓我深深體會到班主任工作的職業(yè)志趣,也讓我進一步明白了:教育不但需要愛,教育還需要藝術(shù)與智慧。
    作為班主任,首要的就是要給學生進行常規(guī)教育。俗話說“不依規(guī)矩不成方圓”,在教學之前,首先要讓學生明確如何做一名合格的小學生。在工作之余,我再次觀看了《法修則安且治——中小學班主任政策法規(guī)案例簡析》。它為我解決了工作中遇到的各種苦惱。
    講座里,選取了許多真實案例:如案例《明天不跳舞》中秦老師的做法值得肯定,讓我知道了防患于未然的前提是以生為本,尊重學生,愛護學生?;A(chǔ)是建立良好的班集體和融洽的師生關(guān)系。關(guān)鍵是把握初中生的身心特點,及時發(fā)現(xiàn)預(yù)兆,防止成為意外事件的引爆點。措施是疏導(dǎo)而不是堵塞。
    案例《班上丟了錢包》中,在班級不幸出現(xiàn)了諸如偷竊、詐騙、搶奪、斗毆、搶劫等現(xiàn)象時,班主任不能輕率地下結(jié)論,要寬容,要善于引導(dǎo),還應(yīng)與家長聯(lián)系溝通,使家長認識到?jīng)]有很好地關(guān)心孩子、教育孩子,才發(fā)生了這種情況。家校合力,使學生回到正確的道路上來。
    跳山羊造成骨折思考與討論善后于已然著眼點在如何做好后續(xù)工作,包括對外發(fā)表消息,澄清事實真相,對事主或相關(guān)事物的治療、矯正與修護,對周邊人、事、物的復(fù)原,加強預(yù)防,減少類似事件的發(fā)生,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),檢討得失,討論工作改進方案等。跳山羊造成骨折思考與討論在本案例中,體育老師與班主任一是及時報告,二是主動調(diào)解,三是做好總結(jié),是傷害事故妥善解決的重要原因。跳山羊造成骨折思考與討論需要注意的是:領(lǐng)導(dǎo)要重視,制度要健全。安全無小事;定期檢查,清除隱患;提高教育教學的基本功,防止因教學失誤導(dǎo)致傷害;跟家長取得聯(lián)系,掌握學生的特異體質(zhì)等情況;發(fā)揚人道主義精神,及時救治。
    觀看《法修則安且治——中小學班主任政策法規(guī)案例簡析》視頻講座,給了我很大的啟示。我們要做有智慧的班主任,保持陽光的心態(tài)每一天,建立和諧的師生關(guān)系,拉近師生之間的距離,進行科學有效的課堂管理,抓住每一個教育契機,了解學生,認真聆聽學生的內(nèi)心世界。
    7月22日上午,我有幸來到省常中,聆聽了張文質(zhì)老師的講座——教育是“慢”的藝術(shù),他是一位著名的教育學者,也是一位詩人,在炎炎夏日里,他的講座仿佛有著茶的藝術(shù)般,經(jīng)過一系列煮茶的工序,去掉了我們原有的焦躁,讓我們的心慢慢地平靜下來,關(guān)注到他的思想,融入到這個課題中,品味之后卻又回味無窮。
    他的`課題給予我們一個觀念,教育是“慢”的藝術(shù),所謂慢,就是一個長期的過程,不是一蹴而就的,無論是家庭教育還是學校教育,都是如此。
    在家庭教育中,家長應(yīng)當給予孩子愛,孩子在童年時充分地從父母身上得到愛,是他們健康成長的最關(guān)鍵的東西,也是他們了解愛的重要,學習去愛自己,去愛別人的必要條件,童年缺乏愛的孩子,他的精神世界永遠都是有缺失的。而給予孩子愛,不是給孩子買個東西就完成了的,這需要長期的陪伴,陪伴他成長,陪伴他玩耍,陪伴他的學習和生活。
    在學校教育中,教師對于學生的教育也不是一節(jié)課,一句話可以完成的。對于學生的教育是貫穿于整個教育過程的,現(xiàn)在的社會往往只看重人的最終成績,只看結(jié)果,不看過程,忽略了一個人的努力過程。一個人的起點在哪里,他付出了多少努力,到達了怎樣的成績,這些都是我們應(yīng)當關(guān)注的。孩子總是好奇的,孩子總是好動的,教師應(yīng)當更多地愛護他們,理解他們,寬容他們,不因他們的小錯誤而苛責他們,那樣孩子整天生活在緊張的環(huán)境中,加之學習的壓力,又何來快樂之說呢。
    張老師說他是福建人,他覺得福建是一個很悠閑的城市,悠閑不在于人們?nèi)粘ie著,不工作,而是悠閑的一種氣度,一個處事的方式。那里的人喜歡泡茶,不管有什么事,來到辦公室,先泡茶,經(jīng)過洗茶具,燙茶具,煮水,泡茶一系列的工序后,本來人們焦躁的心情都沉靜下來,聞著淡淡的茶香,就像老朋友般邊喝茶邊談事情,又有什么解決不了的問題呢。
    我們一線教師日常的工作非常繁忙瑣碎,避免不了焦慮的情緒,是不是也可以調(diào)整一下心態(tài),教育不是一天兩天的事情,多關(guān)注孩子,少糾結(jié)成績,多關(guān)注過程,少糾結(jié)結(jié)果,是否會讓我們的生活更快樂一些呢。