總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無(wú)物的空洞陳述。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是20xxxx年xx月xx日，是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于，規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是：xxxxxxxx。
同學(xué)們，安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到我們每一個(gè)人，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，著力提升廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè)，建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制，努力形成人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的格局，營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，
今天是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于，每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個(gè)主題。
今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。我講話(huà)的題目是“珍愛(ài)生命、安全第一”。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)室匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠出現(xiàn)踩踏情況。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！
謝謝！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇三
各位評(píng)委、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
我叫---，來(lái)自---。我是生在煤鄉(xiāng)，長(zhǎng)在煤鄉(xiāng)，又是一名地地道道的礦工的女兒。可小時(shí)侯，我卻不這么自信，一身煤汗味，一身黑煤面，總覺(jué)得父親干的是個(gè)丟面子的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了父親，理解了父親的職業(yè)，也開(kāi)始懂得為父親擔(dān)心。
大家都知道，礦工是四塊石頭夾腦袋的職業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)高，發(fā)病率高是這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)。因此，安全成了我們家常念的經(jīng)。為了讓父親不帶思想包袱，每天有個(gè)好心情，母親承擔(dān)了扶老攜幼、春種秋收的全部任務(wù)。她總說(shuō)，礦上事要緊，家里事我能扛。生活中有個(gè)怨言氣語(yǔ)，她深埋心底;家里有個(gè)大事小情;她咬咬牙自各兒來(lái)，就連生我們姐弟倆那么大的事，她都瞞著我爸。每天目送父親遠(yuǎn)走的身影，母親都把心提到了嗓子眼兒。直到按時(shí)回家才能放下心來(lái)。
記憶中，父親最多的是紅本本。每到年底，父親領(lǐng)回新的紅本本時(shí)，母親都含著熱淚把它摸了一遍又一遍。我不解的問(wèn)：這是啥?媽媽激動(dòng)的說(shuō)：這呀，就代表你爸又平安了一年，我們家又平安了一年。，平安好，平安好啊!
父親常說(shuō)：狼找離群羊，禍找違章人。不講安全，哪怕是微弱的一點(diǎn)火星，就能使易燃易爆的瓦斯氣體怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一個(gè)工具包，也會(huì)引發(fā)不安全的隱患;不要安全，哪怕是一念之差，也會(huì)讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。作為一名井下維護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，保證井下安全成了他格守的信念。也正是這種信念，讓他十多年來(lái)平平安安下井，安安全全回家。
可那一次，意外發(fā)生了。
下井之后，他和幾位棚工開(kāi)始打棚頂，他突然發(fā)現(xiàn)，棚頂?shù)囊桓鶛M梁已經(jīng)老化，隨時(shí)都有塌方的危險(xiǎn)。他立即要求在場(chǎng)的幾位棚工即時(shí)更換。幾位年輕的棚工，不但不聽(tīng)勸阻，反而惡語(yǔ)相向：哼怕個(gè)啥?還就差這一根?就在這冷嘲熱諷的語(yǔ)聲還未平息之時(shí)，只聽(tīng)一聲大喊：快躲開(kāi)!只見(jiàn)他一個(gè)前撲，把棚工推在一旁。與此同時(shí)，棚頂轟隆一聲，塌了下來(lái)。就在幾個(gè)未受傷的棚工還沒(méi)反映過(guò)來(lái)之時(shí)，一起本應(yīng)避免的人身事故就這樣發(fā)生了。霎時(shí)間一片烏黑，什么也看不見(jiàn)了。
幾分鐘后，搶救人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，蒙蒙隆隆看見(jiàn)一根三米長(zhǎng)的木柱下壓著一個(gè)人，滿(mǎn)臉是煤滿(mǎn)身是血，分不清是誰(shuí)。他就這樣，在勸阻不成而險(xiǎn)情發(fā)生的那一剎那，用自己的身體擋住了塌下來(lái)的柱子。幸虧搶救及時(shí)，腿部骨折了，但總算撿回了一條命。
當(dāng)我和媽媽飛奔著趕到醫(yī)院的時(shí)候，病房里擠滿(mǎn)了人，父親緩緩睜開(kāi)雙眼，第一句話(huà)就是說(shuō)：都怪我，要是我再?gòu)?qiáng)硬些就不會(huì)發(fā)生了……當(dāng)時(shí)不聽(tīng)勸阻的幾位礦工痛哭流涕、后悔不已，老王，受傷的該是我們呀，我們對(duì)不住你，要是我們?cè)缫徊铰?tīng)你的勸阻，那里會(huì)有這樣的事，給礦上造成這么大的損失，還讓你受這個(gè)難哪!
望著病床上的父親，我心里是既痛又恨，我痛，為父親的傷病而痛，我恨，恨那些不聽(tīng)勸阻的棚工知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淺薄、行為的幼稚!
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，現(xiàn)在父親已傷愈出院，重新回到了工作崗位，可那一幕仍深深的印在我的腦海里。作為女兒，我感受了父親的受傷給全家?guī)?lái)的痛苦和打擊;作為一名安監(jiān)工作人員，我不禁捫心自問(wèn)，一次次血的教訓(xùn)，難道不足已讓我們深思深思再深思嗎?前車(chē)之鑒、安全的意義在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，更在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。
皮之不存，毛將焉附，沒(méi)有礦井安全，哪有礦工安全;沒(méi)有礦工安全，哪有家庭安全;沒(méi)有家庭安全，哪有國(guó)家的和平穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)!
親愛(ài)的朋友們，安全連著千家萬(wàn)戶(hù)，安全總在你我身邊，事故受難的可能是我的父親，也可能人要安全，事事重安全，拒絕三違，共同關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
最后，讓我代表所有礦工的女兒，向井下的父親們道出我們的心聲：父親，女兒盼您平安回家!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時(shí)，就常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意安全”;走進(jìn)校門(mén)，老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目就是：《只有一生平安，才有美好未來(lái)》根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是全國(guó)第十四個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
從教十年，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程。在這教育科研的路上，充滿(mǎn)了辛勞和汗水，充滿(mǎn)了欣喜與激動(dòng)，充滿(mǎn)了感悟與收獲，更充滿(mǎn)了幸福和喜悅。從無(wú)知走向成熟，漸漸地，在這塊肥沃的土地上，播種希望，收獲碩果，是您——教科研一路伴我幸福成長(zhǎng)。
剛剛踏上三尺講臺(tái)那一天，我就立志把自己打造成一名教科研型的專(zhuān)業(yè)的新型老師。雖然年輕的我對(duì)教育科研全然陌生，但是我擁有滿(mǎn)腔的熱情和高度的責(zé)任感投入到教科研中來(lái)。教育家鮑林說(shuō)過(guò)："如果一個(gè)人在進(jìn)行教育的同時(shí)也進(jìn)行研究，那么他的教學(xué)效果一定會(huì)得到進(jìn)一步的提高，即使他的研究工作不像他希望的那樣有成就，但他可以繼續(xù)有效地進(jìn)行教學(xué)。"新的基礎(chǔ)教育課程改革，要求教師不僅應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而且還應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。迎著課程改革的東風(fēng)，我興奮極了，牢牢地抓住了打開(kāi)幸福之門(mén)的`金鑰匙。
參加教科研活動(dòng)，使我深深地體會(huì)到教育科研是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路，更是教師走向幸福的必由之路。"以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研".時(shí)代在變革，社會(huì)在進(jìn)步，作為新時(shí)代的教師，我昂首闊步在教科研這條幸福之路上，我將越行越穩(wěn)，相信我會(huì)成為真正意義上的教科研新型教師。
我的演講完畢，謝謝大家!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇六
尊敬的主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
20xx年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組一行9人，經(jīng)過(guò)高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來(lái)我校辛勤工作的秦主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的.印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，作以下表態(tài)：
近年來(lái)，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。
目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問(wèn)題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專(zhuān)家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛(ài)和支持。正是有了各級(jí)黨政部門(mén)的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門(mén)對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組的整改意見(jiàn)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書(shū)香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
20xx年12月24日
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：
首先感謝大家這幾天來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審，為我們的工作把脈和診斷，為我校的發(fā)展規(guī)劃與展望。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧縣二中全體師生，向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示最誠(chéng)摯的謝意！
這次示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，是我校發(fā)展史上的又一個(gè)嶄新的里程碑。三天來(lái)，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家不辭勞苦，對(duì)我校實(shí)施新課程改革的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)校管理、辦學(xué)特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定，總結(jié)了特色，指出了不足，也為學(xué)校今后發(fā)展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導(dǎo)評(píng)估中，專(zhuān)家組高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的作風(fēng)和高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此，我們?cè)俅蜗蚨綄?dǎo)組各位專(zhuān)家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝！
成績(jī)說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)仍需開(kāi)拓。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，普通高中辦學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。新的教育理念正在不斷賦予新時(shí)期高中辦學(xué)新的發(fā)展內(nèi)涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作，但遇到的問(wèn)題和困難還不少，我們探索的路還很長(zhǎng)，我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對(duì)督導(dǎo)組反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題和不足要高度重視，認(rèn)真分析和研究，找準(zhǔn)原因和癥結(jié)，制定整改方案，分解整改任務(wù)，明確責(zé)任人和時(shí)效要求，嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。對(duì)提出的意見(jiàn)和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，吸收和采納，真正把督導(dǎo)組意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動(dòng)。
二要健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善，我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，把解決具體問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度，完善和創(chuàng)新工作機(jī)制，真正使整改工作落到實(shí)處。
我們有決心，也有信心以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，更加優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，把寧縣二中辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！
最后，再次感謝督導(dǎo)組各位專(zhuān)家的辛勤工作和精心指導(dǎo)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧縣二中的長(zhǎng)期關(guān)注和大力支持。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《幸福與安全》。
六月的激情，明媚的陽(yáng)光，生活就像這只飛火螢火蟲(chóng)一樣美麗！我們贊美生命，因?yàn)樯菍氋F的，它只屬于我們每個(gè)人一次；我們熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钍峭昝赖?，它讓我們的生活煥發(fā)光彩?！吧睢笔且粋€(gè)多么生動(dòng)的詞；“安全”，多么古老的話(huà)題；多么美妙的“幸?！本辰?。也許在座的各位小時(shí)候都有過(guò)這樣的生活經(jīng)歷：當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們的母親常常小心翼翼地指出：“孩子們，繞過(guò)前面的石頭……”當(dāng)我們要坐車(chē)上學(xué)的時(shí)候，爸爸會(huì)在我們身后懇切的勸誡：“小朋友，路上小心車(chē)！"雖然是愛(ài)情，但一點(diǎn)一點(diǎn)都和愛(ài)情綁在一起。在人生的旅途上，愿你平安——人們永恒的心愿，愿你幸?！侨藗児餐钠诖?。相信所有同學(xué)都明白“平安是福”、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考；我的結(jié)論是，所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話(huà)語(yǔ)向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。
也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只指身體的安全，甚至肢體的健康無(wú)害；認(rèn)為只要身體健全，可以自由活動(dòng)，就叫安全。在我看來(lái)，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果思想道德水平低下，明辨是非的潛力不強(qiáng)，糊里糊涂爬上兄弟姐妹，就有懸崖勒馬的嫌疑，有喝酒的意思；如果他對(duì)忠誠(chéng)和煩惱一無(wú)所知，他不僅喜歡隨波逐流，還期望出問(wèn)題；這就說(shuō)明了思想安全的問(wèn)題。再說(shuō)一個(gè)體質(zhì)健全的人，如果沉迷于壞書(shū)和網(wǎng)游的精神鴉片，天天到處抽煙，甚至上課都會(huì)忍不住分神思考；半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜；如果過(guò)早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局，他會(huì)無(wú)緣無(wú)故的找愁找恨，會(huì)瘋，會(huì)傻，會(huì)瘋，會(huì)瘋，會(huì)瘋，甚至?xí)刀蕦?duì)方。這說(shuō)明行為上的安全寫(xiě)作屋帶來(lái)了最新的原創(chuàng)免費(fèi)隨筆！問(wèn)題有了這樣的不安全行為，很難腳踏實(shí)地的看好書(shū)，很難順利的走到最后。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故，都能傷害人的體質(zhì)，危及人的生命，后果是殘酷的。但是思想道德上的缺陷，行為離經(jīng)叛道比體質(zhì)不健全更可怕。臧克家老師在詩(shī)《有的人》中寫(xiě)道：“有些人活著，他死了?！蔽蚁耄切┦チ私】档木褡非?，失去了正確的人生方向，活著的身體和死去的身體不都是空的嗎？這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無(wú)休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。目前，由于思想、心理和行為偏差造成的學(xué)生傷亡人數(shù)眾多，暴露了學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯，不禁讓人心酸和擔(dān)憂(yōu)，也為我們敲響了安全警鐘。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今天至4月5日，是第二個(gè)“學(xué)校安全教育周”，主題均為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。因此，福建省教育廳、福州市教育局、長(zhǎng)樂(lè)市教育局發(fā)出了“關(guān)于開(kāi)展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動(dòng)的通知，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學(xué)秩序，就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會(huì)講小會(huì)講，而且通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，是我校發(fā)展史上又一個(gè)非同尋常的日子，首先我代表蒲村中學(xué)全體師生對(duì)督導(dǎo)室李主任一行表示熱烈的歡迎！9月28—29日，縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估，剛才的通報(bào)，對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也實(shí)事求是地提出了我校存在的問(wèn)題，并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生向督導(dǎo)評(píng)估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝！
下面就督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，我代表學(xué)校作以下一下表態(tài)：
首先，在常規(guī)教學(xué)方面，今后應(yīng)更加注重制度的落實(shí)，注重過(guò)程，努力深入教學(xué)第一線(xiàn)；精細(xì)管理，狠抓教學(xué)過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)課外興趣小組管理，抓好校本教研，落實(shí)教研教改。同時(shí)，采取行之有效的措施，提高部室使用率，定期開(kāi)放閱覽室。建立完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、教師進(jìn)修制度和繼續(xù)教育培訓(xùn)登記制度，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)一支強(qiáng)而有力的教師隊(duì)伍。
由于學(xué)校近年來(lái)一直處于發(fā)展期，多次擴(kuò)建，09年雖建成了寄宿制學(xué)校，學(xué)校總體布局不盡合理，部分建筑設(shè)施陳舊落后，從去年操場(chǎng)改造開(kāi)始，拉開(kāi)了校園建設(shè)的序幕，綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現(xiàn)已竣工。本學(xué)期初，我校又積極規(guī)劃，實(shí)施校園、大門(mén)、道路、綠化、教學(xué)樓改造等工程。隨著各項(xiàng)工程建成和投入使用，校園面貌將大大改善。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，我校將以此次評(píng)估為新的起點(diǎn)，以督導(dǎo)評(píng)估組的評(píng)估整改意見(jiàn)為突破口，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，昂揚(yáng)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，努力將蒲村中學(xué)創(chuàng)建成管理更加規(guī)范、特色更加鮮明、服務(wù)更加優(yōu)良的全縣寄宿制名校。同時(shí)懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組，在今后的工作中多多關(guān)注蒲村中學(xué)，多多支持蒲村中學(xué)。在幾天的評(píng)估工作中，評(píng)估組高效率的作風(fēng)和高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，在蒲村中學(xué)刻下了彌足珍貴的印記，也成為我們今后工作的寶貴財(cái)富。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，但事實(shí)證明，通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類(lèi)安全事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)我們中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從起，國(guó)家就決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
老師們同學(xué)們，安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的，是社會(huì)中的，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十二
尊敬的xxxx，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
今天，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組就督導(dǎo)評(píng)估我縣縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展情況專(zhuān)題反饋意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了對(duì)xxxx教育事業(yè)的關(guān)懷和重視。這幾天來(lái)，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組一行冒著酷暑、馬不停蹄，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入基層學(xué)校和教學(xué)一線(xiàn)，加班加點(diǎn)，聽(tīng)匯報(bào)、查資料，對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家高度敬業(yè)的工作精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)讓我們深為感動(dòng)，也深受教育。
剛才，xxxx代表國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組作了重要講話(huà)，通報(bào)了此次督導(dǎo)評(píng)估情況，客觀公正地評(píng)價(jià)了我xxxx推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的成效，指出了存在的問(wèn)題與不足，提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。反饋的問(wèn)題實(shí)事求是、客觀全面，提出的要求客觀中肯、符合實(shí)際。教育事業(yè)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)系到民族的興旺，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，可以說(shuō)，是最大的民生事業(yè)，上級(jí)這么重視，國(guó)家xx市教育部門(mén)這么關(guān)心，我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口不抓好。在這里，我代表縣政府也作個(gè)承諾：
一、思想認(rèn)識(shí)決不放松，做到更加重視。教育是典型的打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生工程，是最值得追求的政績(jī)。辦好人民滿(mǎn)意教育是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。辦好義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展更是國(guó)家和法律賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。我們將始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重的位置，在思想上更加重視教育事業(yè)，在行動(dòng)上更加支持教育事業(yè)，在工作上更加關(guān)心教育事業(yè)，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”。
二、問(wèn)題整改決不含糊，做到銷(xiāo)號(hào)推進(jìn)。這次督導(dǎo)評(píng)估組反饋的問(wèn)題，抓住了關(guān)鍵、找準(zhǔn)了病根，提出的要求開(kāi)出了良方、指明了方向。我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，對(duì)待督導(dǎo)評(píng)估組反饋的意見(jiàn)，虛心接受、全部認(rèn)領(lǐng)、照單全收。同時(shí)，對(duì)所有反饋的問(wèn)題，我們將建立整改臺(tái)賬，明確整改目標(biāo)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位，實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制，確保每一條意見(jiàn)、每一個(gè)問(wèn)題，都不折不扣整改到位。
三、狠抓落實(shí)決不松勁，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在抓好問(wèn)題整改的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持舉一反三、綜合施策、從長(zhǎng)計(jì)議，切實(shí)推進(jìn)我縣教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。具體做到：一是進(jìn)一步完善教育布局規(guī)劃，根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，按照“城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容提升辦學(xué)品位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，中心完小聯(lián)村集中辦學(xué)，偏僻村小辦好必要教學(xué)點(diǎn)”的全縣辦學(xué)布局總體思路，合理配置教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；二是進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)投入，我們將嚴(yán)格落實(shí)中央“財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入”的要求，將積極拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道，大力支持社會(huì)力量辦教育，在政策制定和公共資源上優(yōu)先保障、扶持教育事業(yè)發(fā)展，特別是向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的教育事業(yè)實(shí)行傾斜，大力提升義務(wù)教育薄弱地區(qū)的辦學(xué)條件和水平；三是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，我們將積極在全社會(huì)營(yíng)造理解教師、尊重教師、關(guān)心教師、支持教師的良好社會(huì)氛圍，提高教師社會(huì)地位，依法依規(guī)保障教師待遇，加強(qiáng)義務(wù)教育薄弱地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造各種條件吸引優(yōu)秀教師到義務(wù)教育薄弱地區(qū)安心從教，解決他們的后顧之憂(yōu)，讓他們下得去、留得住、教得好，為全xxxx義務(wù)教育均衡健康發(fā)展提供強(qiáng)大人才保障。
最后，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閤xxx的教育工作提出的寶貴意見(jiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xxxx教育的支持與幫助。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想，感情，表達(dá)主張，見(jiàn)解。那么那么今天小編在這給大家整理一下國(guó)家安全教育演講稿學(xué)生發(fā)言三分鐘，我們一起看看吧!
國(guó)家安全教育演講稿學(xué)生發(fā)言1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，近年來(lái)雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，各類(lèi)學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。這也說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的?，F(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物，以免食物中毒。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線(xiàn)。
(3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒(méi)有人行橫道，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
(8)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，要排隊(duì)上車(chē)不要把頭手伸出車(chē)外。
(9)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。
(10)騎電瓶車(chē)同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔，走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不要帶人，更不要騎車(chē)在馬路上追逐。
同學(xué)們：安全責(zé)任重于泰山，我們是國(guó)家未來(lái)的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車(chē)安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
老師們、同學(xué)們：大家好!
迎著春風(fēng)，沐著朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新學(xué)期。按照市教育局的要求，本周是我們學(xué)校的“安全教育活動(dòng)周”。那么本周我們的工作重點(diǎn)是什么呢?為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全知識(shí)教育，進(jìn)一步營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，我們把本周的活動(dòng)主題定為：“加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù)”。
為了使安全教育周開(kāi)展得切實(shí)有效，學(xué)校特提出以下要求：
一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
二、針對(duì)實(shí)際情況，要求每個(gè)同學(xué)必須切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動(dòng)時(shí)，禁止打鬧，以防勞動(dòng)工具傷人。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物，有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品，有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專(zhuān)業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫(huà)面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要盲目模仿，以免釀成不該發(fā)生的悲劇。
7.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
8、上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要嚴(yán)守交通規(guī)則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車(chē)，不要把手和頭探出窗外。在放學(xué)途中，不得隨意和陌生人說(shuō)話(huà)，更不能和陌生人一起離開(kāi)。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不利，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?，隨時(shí)都威脅著你的生命安全。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
老師們、同學(xué)們：安全高于一切、責(zé)任重于泰山。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，人人規(guī)范自我行為，學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無(wú)缺失無(wú)遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀?！吧槐?，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、春天天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西，請(qǐng)同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)馬路要特別小心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生。
6、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
希望通過(guò)大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲，尋找班級(jí)、校園的安全隱患，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲哀，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“安全教育從我做起”。
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費(fèi)自己的生命。生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿涡裕瑘D一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，或遇到一點(diǎn)小挫折，受到一點(diǎn)打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無(wú)比的事，這都是不珍惜生命的體現(xiàn)。當(dāng)你做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)，將自己與他人的生命置之不顧時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)的時(shí)間，做著毫無(wú)意義的事情時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時(shí)，請(qǐng)珍惜生命。其實(shí)，生命中遭遇不幸的人數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)想不開(kāi)的時(shí)候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無(wú)法生存的人。我們根本沒(méi)有理由想不開(kāi)啊。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。如與我們緊密相關(guān)的是“校園安全”，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學(xué)校，比如學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)打鬧導(dǎo)致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發(fā)生?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無(wú)一不是在提醒著我們：“珍愛(ài)生命，安全第一”。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命，不能只成為空泛的詞藻。難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會(huì)為時(shí)已晚，我們今后該怎么做，不是更應(yīng)該令人深思嗎?同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的青少年時(shí)代。
我今天演講到此結(jié)束，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有____種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有____名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有____人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十四
各位評(píng)委，各位老師：
大家下午好!今天我演講的題目是：在反思中欣賞我們的事業(yè)!
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天暢談自己的理想，站在教育的原野上反思自己的昨天，轉(zhuǎn)眼間，寄情于教育已達(dá)六年之久，六年的腳步尚無(wú)法收獲桃李天下的喜悅，但對(duì)教育事業(yè)的理解卻越發(fā)的真切。教育，是平凡的，卻又不失偉大;教育，是簡(jiǎn)單的，但又無(wú)比深?yuàn)W;教育，是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)。
辦人民滿(mǎn)意的教育，我總能感覺(jué)到家長(zhǎng)們心中那份期望的殷切和致謝的真誠(chéng)。每一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)家庭是100%,望子成龍，望女成鳳的美好心愿留在每一位家長(zhǎng)的心中，他們期望孩子能夠健康著，快樂(lè)著，并處處都能成為佼佼者。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子們面對(duì)升學(xué)的壓力，完成了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余，爸媽又為孩子報(bào)名了特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。每逢周末，家長(zhǎng)和孩子同樣的繁忙，東奔西走，不知疲倦，只因心中編織著一個(gè)孩子的夢(mèng)。最讓人感動(dòng)的是那些后進(jìn)生的家長(zhǎng)，不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)給本來(lái)就給父母帶去沉重的心理壓力，偶爾或?qū)掖蔚难孕惺Х秳t會(huì)帶給父母更多的情感負(fù)擔(dān)，在那份無(wú)奈中我感覺(jué)到了親情堅(jiān)持的無(wú)期和夢(mèng)想的永恒?；蚴翘斓莱昵冢粋€(gè)后進(jìn)的孩子在校園環(huán)境的影響和老師的幫助下，進(jìn)步了，優(yōu)秀了，來(lái)自家長(zhǎng)內(nèi)心的感激帶給我們的則是最渴望得到的幸福，他們代表孩子給教師鞠躬，我們經(jīng)受不起，我們總會(huì)拒絕，但我們又都能理解。教師，在工作中多一份理解，將心比心之后，我們會(huì)更深刻的理解自己的職業(yè)和肩上的責(zé)任。能夠理解人民的教育就是人民滿(mǎn)意的教育，能夠理解家長(zhǎng)的教師就是人民滿(mǎn)意的教師。
教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，老師，一個(gè)人民送給我們的共同的名字。教育事業(yè)的偉大讓我找到了生命意義的支點(diǎn)，但卻又從未忘記自己作為個(gè)體的平凡和渺小。我選擇了偉大，也選擇了平凡，我將在不斷的反思中提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，給予每一名學(xué)生最真心的愛(ài)，給予每一位家長(zhǎng)最真誠(chéng)的理解，以成就真正屬于自己的那份平凡的偉大。
向胡安梅老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，向杜良柱老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的忘我;向葉志平校長(zhǎng)學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，向檀耀兵校長(zhǎng)學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的理解;向李貴林老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，向駱振云老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的思考。做一位人民滿(mǎn)意的教師，是我的最高理想。
謝謝!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是習(xí)近平總書(shū)記交給我們的“必答題”，是黨中央和省委交辦的重大政治任務(wù)。下面是小編給大家?guī)?lái)的，希望大家喜歡。
同志們：
按照省委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排，今天我們召開(kāi)全市黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估工作座談會(huì)，主要目的是全面總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育工作成效、經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、梳理成效、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育善始善終、善作善成。
今天，省委第x巡回指導(dǎo)組深入我市開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估工作，讓我們以熱烈的掌聲向x組長(zhǎng)一行的到來(lái)表示歡迎!過(guò)去10個(gè)月以來(lái)，x組長(zhǎng)、x副組長(zhǎng)等指導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，不辭辛苦，多次深入我市開(kāi)展指導(dǎo)工作，為我市高質(zhì)量開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提了很多好思路、好點(diǎn)子，傾注了大量心血，做了很多工作，在此，我代表市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組向大家表示衷心的感謝!
今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是聽(tīng)取與會(huì)同志對(duì)我市黨史學(xué)習(xí)教育的反映和評(píng)價(jià);二是請(qǐng)省委第x巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà);三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況測(cè)評(píng)。
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請(qǐng)x、x等縣(市、區(qū))有關(guān)負(fù)責(zé)同志發(fā)言;
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請(qǐng)x、x、x、x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)代表發(fā)言;
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請(qǐng)x、x、x等村(社區(qū))代表發(fā)言;
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請(qǐng)市委第x巡回指導(dǎo)組、第x巡回指導(dǎo)組代表發(fā)言;
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接下來(lái)，進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程，請(qǐng)省委第x巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà)，大家歡迎!
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下面，進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)議程，請(qǐng)工作人員分發(fā)《x市黨史學(xué)習(xí)教育測(cè)評(píng)表》。
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剛才，來(lái)自全市各層級(jí)、各領(lǐng)域的黨員干部、群眾代表結(jié)合實(shí)際，圍繞開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的體會(huì)感悟、經(jīng)驗(yàn)做法、收獲成效等方面，又做了深入交流發(fā)言，講得很好，聽(tīng)了很受啟發(fā)。省委第五巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)對(duì)我市黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和取得的成效給予充分肯定，就鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果作了有力指導(dǎo)，對(duì)做好下一步工作提出了具體要求，政治性、思想性、實(shí)踐性都很強(qiáng)。昨天，市委召開(kāi)全市黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議，全面回顧總結(jié)了我市黨史學(xué)習(xí)教育取得的豐碩成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步學(xué)好、用好黨史，建立健全常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制作出了全面部署。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面抓好貫徹落實(shí)。這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)：
一要持續(xù)強(qiáng)化思想淬煉。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是習(xí)近平總書(shū)記交給我們的“必答題”，是黨中央和省委交辦的重大政治任務(wù)。要把黨史學(xué)習(xí)教育中形成的良好學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式、經(jīng)驗(yàn)做法、機(jī)制制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。進(jìn)一步挖掘和利用好本土紅色資源，用好用活特色資源，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)把偉大思想的力量變成自己內(nèi)心的力量，在學(xué)思踐悟中融通致用，在對(duì)標(biāo)對(duì)表中執(zhí)著篤行，持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，讓新思想深植大地、深入人心，更好地以思想提升推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步。
二要持續(xù)強(qiáng)化政治歷練。要堅(jiān)定不移把黨的政治建設(shè)擺在首位，始終把黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)作為力量之源，要從百年黨史中看清楚“過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，把忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則，經(jīng)常性開(kāi)展政治體檢，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三要持續(xù)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取精神力量，持續(xù)增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的精氣神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以知重負(fù)重、向難克難、干事扛事的實(shí)際行動(dòng)，努力攻克艱難險(xiǎn)阻、闖出發(fā)展新路。要全面貫徹落實(shí)省、市黨代會(huì)各項(xiàng)部署要求，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上邁出新步伐、在增進(jìn)民生福祉上取得新進(jìn)展，努力以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的二十大獻(xiàn)禮。
四要持續(xù)強(qiáng)化自我革命。全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)。始終保持自我革命的警醒，自覺(jué)把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人、干干凈凈做事，不斷涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要不斷反省自我、磨礪品格、改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好黨員的示范帶動(dòng)和先鋒模范作用，把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，堅(jiān)持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，切實(shí)以?xún)?yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)、民風(fēng)，持續(xù)鞏固發(fā)展良好的政治生態(tài)。
五要持續(xù)健全長(zhǎng)效機(jī)制。黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化制度機(jī)制，繼續(xù)把黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)、教育、宣傳引向深入，不斷鞏固拓展學(xué)習(xí)教育成果。要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，貫徹落實(shí)中央和省、市總結(jié)會(huì)議部署要求，以及省委指導(dǎo)組指導(dǎo)意見(jiàn)，持續(xù)抓好黨的十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，高質(zhì)量做好黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估和總結(jié)工作，從嚴(yán)從實(shí)、精心組織開(kāi)好黨史學(xué)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)，深化拓展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成果。
我就講這些，最后讓我們以熱烈的掌聲再次向省委第x巡回指導(dǎo)組表示衷心的感謝!今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十六
尊敬的督查組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，同志們：
均衡發(fā)展各項(xiàng)工作指明了方向、增強(qiáng)了信心、鼓舞了干勁，同時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)、關(guān)心體貼基層的胸懷以及優(yōu)異的工作成績(jī)，給廣大干部群眾留下了深刻印象，為我們樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣。在此，我代表縣四大班子和xx人民對(duì)省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的關(guān)懷表示衷心的感謝!對(duì)督查組的辛勤工作表示崇高的敬意!
。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家放心，我們一定舉全縣之力、集全縣之智，把義務(wù)教育基本均衡達(dá)標(biāo)工作最為一項(xiàng)政治任務(wù)和最重要的民生工程，看到差距、找準(zhǔn)問(wèn)題，落實(shí)舉措、全力推動(dòng)，限時(shí)完成驗(yàn)收。一是政治站位再提高。雖然面臨歷史遺留問(wèn)題多、財(cái)政資金短缺等眾多困難，但我們將千方百計(jì)、不折不扣在資金、政策等方面給予全力支持，在財(cái)政資金上優(yōu)先保障教育投入，在項(xiàng)目建設(shè)上向教育事業(yè)傾斜，該給教育的錢(qián)一分不差。二是基礎(chǔ)工作再扎實(shí)。切實(shí)把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展抓在手上、扛在肩上，繼續(xù)加大教育投入，優(yōu)化資源配置，主動(dòng)作為、靠前服務(wù)，開(kāi)辟綠色通道，實(shí)行特事特辦，不僅要在提高均衡發(fā)展水平上下功夫，更要在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中取得新成效。三是工作責(zé)任再壓實(shí)。堅(jiān)持“全縣一盤(pán)棋、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌化”和“一校一策、一事一策”工作思路，采取縣長(zhǎng)掛帥、常委同志分項(xiàng)包聯(lián)的辦法，圍繞問(wèn)題清單，制定整改時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)，舉全縣之力決戰(zhàn)攻堅(jiān)，全面完成整改任務(wù)。
最后，真切的希望督查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家今后對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)我縣的教育工作一如既往給予關(guān)心和支持。在義務(wù)教育基本均衡達(dá)標(biāo)工作上，我們絕不辜負(fù)省委、省政府的期望，絕不拖省市的后腿!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家放心!來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十七
尋找差距
積極整改努力推進(jìn)我校健康持續(xù)發(fā)展
——學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估“316工程”反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言
x'x縣x'x鎮(zhèn)中心小學(xué)
x'x'x
尊敬的x主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
2013年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組一行9人，經(jīng)過(guò)高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來(lái)我校辛勤工作的秦主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，作以下表態(tài)：
一、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置。
近年來(lái)，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
三、進(jìn)一步深化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問(wèn)題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專(zhuān)家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛(ài)和支持。正是有了各級(jí)黨政部門(mén)的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門(mén)對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組的整改意見(jiàn)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書(shū)香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
2013年12月24日
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十八
今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育。感謝班主任__老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，與大家一起交流、分享孩子成長(zhǎng)教育中的體會(huì)和快樂(lè)。
第一，我覺(jué)得首先要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：從小讓他做力所能及的事情，如穿衣，吃飯，洗頭，洗澡，收拾玩具書(shū)本，購(gòu)買(mǎi)自己需要的文具。當(dāng)然在他第一次嘗試做完這些事情的時(shí)候我都會(huì)夸獎(jiǎng)他，告訴他你真棒！漸漸的，所有這些事情都是他自己來(lái)完成。甚至他的作業(yè)我都堅(jiān)持讓他自己先檢查一遍，我認(rèn)為這樣他可以再記憶一遍，鞏固他的學(xué)習(xí)。
第二，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步：我真的覺(jué)得我的孩子不管是思想上還是行為上每天都有進(jìn)步，上學(xué)期他的字寫(xiě)的很糟糕，而這個(gè)學(xué)期在他的努力下，寫(xiě)字已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，而他也不時(shí)向我報(bào)告，作業(yè)本上老師批了優(yōu)加星，老師的表?yè)P(yáng)讓他自信，而自信更讓他進(jìn)步。像口算試卷，我不會(huì)一味的要求他速度，因?yàn)橛袝r(shí)他速度是有了，正確率卻低了，字也寫(xiě)的很潦草。所以在他速度慢的時(shí)候我會(huì)夸獎(jiǎng)他正確率提高了。孩子其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)。用正確的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
第三，和孩子做朋友：我每天睡前都會(huì)和溝通交流，告訴他我工作上的事情，什么做錯(cuò)了，什么做對(duì)了。而他自然就會(huì)告訴我他一天的學(xué)習(xí)生活，甚至?xí)f(shuō)一些他的“小秘密”。孩子們喜歡的是好朋友式的爸爸媽媽?zhuān)@樣他們才能敞開(kāi)心扉，把心里話(huà)告訴我們。這樣家長(zhǎng)便能時(shí)刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。
第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣：性格決定命運(yùn)，而習(xí)慣決定性格。良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。貪玩是孩子的天性，所以在他自控力還較差的時(shí)候，我們都盡量多督促他認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)他良好的作業(yè)習(xí)慣，寫(xiě)字姿勢(shì)。今學(xué)期學(xué)校發(fā)了一份家校閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我覺(jué)得很好，現(xiàn)在每天晚上他都會(huì)固定時(shí)間拿出他喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》、《少先隊(duì)員》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等看上20分鐘，一開(kāi)始看的時(shí)候也是左顧右盼，以為到了20分鐘就完事啦，后來(lái)我就叫他看書(shū)的時(shí)候讀出聲音，再慢慢就養(yǎng)成他自己看著都會(huì)忘記時(shí)間，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，會(huì)上網(wǎng)，會(huì)打游戲，但是我對(duì)他的要求是只能在節(jié)假日，雙休日的時(shí)候，一天玩一個(gè)小時(shí)，由他自己掌握時(shí)間，所以這點(diǎn)我都覺(jué)得他做得比較好。
第五，正確對(duì)待得失：每個(gè)父母都希望孩子是最棒的，考試能滿(mǎn)分。我們也是，考完了試我也會(huì)追著問(wèn)，你考的好嗎？有沒(méi)有做不出來(lái)的，在他的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看到錯(cuò)誤，我會(huì)先問(wèn)他，你覺(jué)得你應(yīng)該錯(cuò)嗎？這個(gè)題目你會(huì)嗎？如果是會(huì)的，如果是不應(yīng)該錯(cuò)的，那么媽媽希望你下次不要粗心了。如果是不會(huì)的，那么希望你能夠復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真仔細(xì)。在他做錯(cuò)事的時(shí)候盡量克制不隨意打罵，而是耐心的聽(tīng)他講完事情過(guò)程。和他一起分析原因找差距，目的是以后不會(huì)再犯。
以上幾點(diǎn)就是我在教育孩子時(shí)的一些心得，也是陪伴孩子一起成長(zhǎng)的體會(huì)。講得不好，感謝大家的耐心。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我最要感謝的是我們的老師，沒(méi)有老師們的辛勤付出，也沒(méi)有我們孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這，我要說(shuō)聲謝謝！祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是20xxxx年xx月xx日，是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于，規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是：xxxxxxxx。
同學(xué)們，安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到我們每一個(gè)人，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，著力提升廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè)，建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制，努力形成人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的格局，營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好，
今天是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于，每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個(gè)主題。
今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。我講話(huà)的題目是“珍愛(ài)生命、安全第一”。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)室匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠出現(xiàn)踩踏情況。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！
謝謝！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇三
各位評(píng)委、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
我叫---，來(lái)自---。我是生在煤鄉(xiāng)，長(zhǎng)在煤鄉(xiāng)，又是一名地地道道的礦工的女兒。可小時(shí)侯，我卻不這么自信，一身煤汗味，一身黑煤面，總覺(jué)得父親干的是個(gè)丟面子的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了父親，理解了父親的職業(yè)，也開(kāi)始懂得為父親擔(dān)心。
大家都知道，礦工是四塊石頭夾腦袋的職業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)高，發(fā)病率高是這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)。因此，安全成了我們家常念的經(jīng)。為了讓父親不帶思想包袱，每天有個(gè)好心情，母親承擔(dān)了扶老攜幼、春種秋收的全部任務(wù)。她總說(shuō)，礦上事要緊，家里事我能扛。生活中有個(gè)怨言氣語(yǔ)，她深埋心底;家里有個(gè)大事小情;她咬咬牙自各兒來(lái)，就連生我們姐弟倆那么大的事，她都瞞著我爸。每天目送父親遠(yuǎn)走的身影，母親都把心提到了嗓子眼兒。直到按時(shí)回家才能放下心來(lái)。
記憶中，父親最多的是紅本本。每到年底，父親領(lǐng)回新的紅本本時(shí)，母親都含著熱淚把它摸了一遍又一遍。我不解的問(wèn)：這是啥?媽媽激動(dòng)的說(shuō)：這呀，就代表你爸又平安了一年，我們家又平安了一年。，平安好，平安好啊!
父親常說(shuō)：狼找離群羊，禍找違章人。不講安全，哪怕是微弱的一點(diǎn)火星，就能使易燃易爆的瓦斯氣體怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一個(gè)工具包，也會(huì)引發(fā)不安全的隱患;不要安全，哪怕是一念之差，也會(huì)讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。作為一名井下維護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，保證井下安全成了他格守的信念。也正是這種信念，讓他十多年來(lái)平平安安下井，安安全全回家。
可那一次，意外發(fā)生了。
下井之后，他和幾位棚工開(kāi)始打棚頂，他突然發(fā)現(xiàn)，棚頂?shù)囊桓鶛M梁已經(jīng)老化，隨時(shí)都有塌方的危險(xiǎn)。他立即要求在場(chǎng)的幾位棚工即時(shí)更換。幾位年輕的棚工，不但不聽(tīng)勸阻，反而惡語(yǔ)相向：哼怕個(gè)啥?還就差這一根?就在這冷嘲熱諷的語(yǔ)聲還未平息之時(shí)，只聽(tīng)一聲大喊：快躲開(kāi)!只見(jiàn)他一個(gè)前撲，把棚工推在一旁。與此同時(shí)，棚頂轟隆一聲，塌了下來(lái)。就在幾個(gè)未受傷的棚工還沒(méi)反映過(guò)來(lái)之時(shí)，一起本應(yīng)避免的人身事故就這樣發(fā)生了。霎時(shí)間一片烏黑，什么也看不見(jiàn)了。
幾分鐘后，搶救人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，蒙蒙隆隆看見(jiàn)一根三米長(zhǎng)的木柱下壓著一個(gè)人，滿(mǎn)臉是煤滿(mǎn)身是血，分不清是誰(shuí)。他就這樣，在勸阻不成而險(xiǎn)情發(fā)生的那一剎那，用自己的身體擋住了塌下來(lái)的柱子。幸虧搶救及時(shí)，腿部骨折了，但總算撿回了一條命。
當(dāng)我和媽媽飛奔著趕到醫(yī)院的時(shí)候，病房里擠滿(mǎn)了人，父親緩緩睜開(kāi)雙眼，第一句話(huà)就是說(shuō)：都怪我，要是我再?gòu)?qiáng)硬些就不會(huì)發(fā)生了……當(dāng)時(shí)不聽(tīng)勸阻的幾位礦工痛哭流涕、后悔不已，老王，受傷的該是我們呀，我們對(duì)不住你，要是我們?cè)缫徊铰?tīng)你的勸阻，那里會(huì)有這樣的事，給礦上造成這么大的損失，還讓你受這個(gè)難哪!
望著病床上的父親，我心里是既痛又恨，我痛，為父親的傷病而痛，我恨，恨那些不聽(tīng)勸阻的棚工知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淺薄、行為的幼稚!
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，現(xiàn)在父親已傷愈出院，重新回到了工作崗位，可那一幕仍深深的印在我的腦海里。作為女兒，我感受了父親的受傷給全家?guī)?lái)的痛苦和打擊;作為一名安監(jiān)工作人員，我不禁捫心自問(wèn)，一次次血的教訓(xùn)，難道不足已讓我們深思深思再深思嗎?前車(chē)之鑒、安全的意義在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，更在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。
皮之不存，毛將焉附，沒(méi)有礦井安全，哪有礦工安全;沒(méi)有礦工安全，哪有家庭安全;沒(méi)有家庭安全，哪有國(guó)家的和平穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)!
親愛(ài)的朋友們，安全連著千家萬(wàn)戶(hù)，安全總在你我身邊，事故受難的可能是我的父親，也可能人要安全，事事重安全，拒絕三違，共同關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
最后，讓我代表所有礦工的女兒，向井下的父親們道出我們的心聲：父親，女兒盼您平安回家!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎?當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我們記事時(shí)，就常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意安全”;走進(jìn)校門(mén)，老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目就是：《只有一生平安，才有美好未來(lái)》根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天是全國(guó)第十四個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
從教十年，一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程。在這教育科研的路上，充滿(mǎn)了辛勞和汗水，充滿(mǎn)了欣喜與激動(dòng)，充滿(mǎn)了感悟與收獲，更充滿(mǎn)了幸福和喜悅。從無(wú)知走向成熟，漸漸地，在這塊肥沃的土地上，播種希望，收獲碩果，是您——教科研一路伴我幸福成長(zhǎng)。
剛剛踏上三尺講臺(tái)那一天，我就立志把自己打造成一名教科研型的專(zhuān)業(yè)的新型老師。雖然年輕的我對(duì)教育科研全然陌生，但是我擁有滿(mǎn)腔的熱情和高度的責(zé)任感投入到教科研中來(lái)。教育家鮑林說(shuō)過(guò)："如果一個(gè)人在進(jìn)行教育的同時(shí)也進(jìn)行研究，那么他的教學(xué)效果一定會(huì)得到進(jìn)一步的提高，即使他的研究工作不像他希望的那樣有成就，但他可以繼續(xù)有效地進(jìn)行教學(xué)。"新的基礎(chǔ)教育課程改革，要求教師不僅應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而且還應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。迎著課程改革的東風(fēng)，我興奮極了，牢牢地抓住了打開(kāi)幸福之門(mén)的`金鑰匙。
參加教科研活動(dòng)，使我深深地體會(huì)到教育科研是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展的必由之路，更是教師走向幸福的必由之路。"以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研".時(shí)代在變革，社會(huì)在進(jìn)步，作為新時(shí)代的教師，我昂首闊步在教科研這條幸福之路上，我將越行越穩(wěn)，相信我會(huì)成為真正意義上的教科研新型教師。
我的演講完畢，謝謝大家!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇六
尊敬的主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
20xx年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組一行9人，經(jīng)過(guò)高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來(lái)我校辛勤工作的秦主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的.印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，作以下表態(tài)：
近年來(lái)，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。
目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問(wèn)題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專(zhuān)家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛(ài)和支持。正是有了各級(jí)黨政部門(mén)的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門(mén)對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組的整改意見(jiàn)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書(shū)香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
20xx年12月24日
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：
首先感謝大家這幾天來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審，為我們的工作把脈和診斷，為我校的發(fā)展規(guī)劃與展望。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表寧縣二中全體師生，向所有關(guān)心、支持和參與本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示最誠(chéng)摯的謝意！
這次示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，是我校發(fā)展史上的又一個(gè)嶄新的里程碑。三天來(lái)，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家不辭勞苦，對(duì)我校實(shí)施新課程改革的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)校管理、辦學(xué)特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定，總結(jié)了特色，指出了不足，也為學(xué)校今后發(fā)展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導(dǎo)評(píng)估中，專(zhuān)家組高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的作風(fēng)和高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此，我們?cè)俅蜗蚨綄?dǎo)組各位專(zhuān)家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝！
成績(jī)說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)仍需開(kāi)拓。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，普通高中辦學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。新的教育理念正在不斷賦予新時(shí)期高中辦學(xué)新的發(fā)展內(nèi)涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作，但遇到的問(wèn)題和困難還不少，我們探索的路還很長(zhǎng)，我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
一要認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作。對(duì)督導(dǎo)組反饋意見(jiàn)中提出的問(wèn)題和不足要高度重視，認(rèn)真分析和研究，找準(zhǔn)原因和癥結(jié)，制定整改方案，分解整改任務(wù)，明確責(zé)任人和時(shí)效要求，嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制。對(duì)提出的意見(jiàn)和建議，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，吸收和采納，真正把督導(dǎo)組意見(jiàn)和建議轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的具體行動(dòng)。
二要健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。教育督導(dǎo)的目的就是引導(dǎo)、幫助學(xué)校自我發(fā)展、自我提高、自我完善，我們要把落實(shí)整改與促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，把解決具體問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的整改力度，完善和創(chuàng)新工作機(jī)制，真正使整改工作落到實(shí)處。
我們有決心，也有信心以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，更加優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，把寧縣二中辦成一所讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質(zhì)量”的學(xué)校！
最后，再次感謝督導(dǎo)組各位專(zhuān)家的辛勤工作和精心指導(dǎo)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寧縣二中的長(zhǎng)期關(guān)注和大力支持。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《幸福與安全》。
六月的激情，明媚的陽(yáng)光，生活就像這只飛火螢火蟲(chóng)一樣美麗！我們贊美生命，因?yàn)樯菍氋F的，它只屬于我們每個(gè)人一次；我們熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钍峭昝赖?，它讓我們的生活煥發(fā)光彩?！吧睢笔且粋€(gè)多么生動(dòng)的詞；“安全”，多么古老的話(huà)題；多么美妙的“幸?！本辰?。也許在座的各位小時(shí)候都有過(guò)這樣的生活經(jīng)歷：當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們的母親常常小心翼翼地指出：“孩子們，繞過(guò)前面的石頭……”當(dāng)我們要坐車(chē)上學(xué)的時(shí)候，爸爸會(huì)在我們身后懇切的勸誡：“小朋友，路上小心車(chē)！"雖然是愛(ài)情，但一點(diǎn)一點(diǎn)都和愛(ài)情綁在一起。在人生的旅途上，愿你平安——人們永恒的心愿，愿你幸?！侨藗児餐钠诖?。相信所有同學(xué)都明白“平安是福”、“平安是金”這幾個(gè)字所蘊(yùn)含的人生思考；我的結(jié)論是，所有的學(xué)生都用“和平、健康、幸福、順利”等吉祥的話(huà)語(yǔ)向他們的父母、親戚、同學(xué)和朋友表達(dá)了最美好的祝愿。
也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只指身體的安全，甚至肢體的健康無(wú)害；認(rèn)為只要身體健全，可以自由活動(dòng)，就叫安全。在我看來(lái)，這絕不是安全的全部。即使是一個(gè)體格健全的人，如果思想道德水平低下，明辨是非的潛力不強(qiáng)，糊里糊涂爬上兄弟姐妹，就有懸崖勒馬的嫌疑，有喝酒的意思；如果他對(duì)忠誠(chéng)和煩惱一無(wú)所知，他不僅喜歡隨波逐流，還期望出問(wèn)題；這就說(shuō)明了思想安全的問(wèn)題。再說(shuō)一個(gè)體質(zhì)健全的人，如果沉迷于壞書(shū)和網(wǎng)游的精神鴉片，天天到處抽煙，甚至上課都會(huì)忍不住分神思考；半夜忍不住翻墻泡網(wǎng)吧一夜；如果過(guò)早迷戀上了男生女生纏綿的結(jié)局，他會(huì)無(wú)緣無(wú)故的找愁找恨，會(huì)瘋，會(huì)傻，會(huì)瘋，會(huì)瘋，會(huì)瘋，甚至?xí)刀蕦?duì)方。這說(shuō)明行為上的安全寫(xiě)作屋帶來(lái)了最新的原創(chuàng)免費(fèi)隨筆！問(wèn)題有了這樣的不安全行為，很難腳踏實(shí)地的看好書(shū)，很難順利的走到最后。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故、游泳溺水事故、運(yùn)動(dòng)意外傷害、偶爾發(fā)生的班間追逐打鬧事故，都能傷害人的體質(zhì)，危及人的生命，后果是殘酷的。但是思想道德上的缺陷，行為離經(jīng)叛道比體質(zhì)不健全更可怕。臧克家老師在詩(shī)《有的人》中寫(xiě)道：“有些人活著，他死了?！蔽蚁耄切┦チ私】档木褡非?，失去了正確的人生方向，活著的身體和死去的身體不都是空的嗎？這種“產(chǎn)品”充其量只能是一臺(tái)無(wú)休止地吸收消化父母血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)之物。目前，由于思想、心理和行為偏差造成的學(xué)生傷亡人數(shù)眾多，暴露了學(xué)生在思想、心理和行為方面普遍存在的安全隱患。令人震驚的血淚杯，不禁讓人心酸和擔(dān)憂(yōu)，也為我們敲響了安全警鐘。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今天至4月5日，是第二個(gè)“學(xué)校安全教育周”，主題均為“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。因此，福建省教育廳、福州市教育局、長(zhǎng)樂(lè)市教育局發(fā)出了“關(guān)于開(kāi)展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動(dòng)的通知，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學(xué)秩序，就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會(huì)講小會(huì)講，而且通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，是我校發(fā)展史上又一個(gè)非同尋常的日子，首先我代表蒲村中學(xué)全體師生對(duì)督導(dǎo)室李主任一行表示熱烈的歡迎！9月28—29日，縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了全面的檢查評(píng)估，剛才的通報(bào)，對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也實(shí)事求是地提出了我校存在的問(wèn)題，并為學(xué)校今后的發(fā)展提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生向督導(dǎo)評(píng)估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝！
下面就督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，我代表學(xué)校作以下一下表態(tài)：
首先，在常規(guī)教學(xué)方面，今后應(yīng)更加注重制度的落實(shí)，注重過(guò)程，努力深入教學(xué)第一線(xiàn)；精細(xì)管理，狠抓教學(xué)過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)課外興趣小組管理，抓好校本教研，落實(shí)教研教改。同時(shí)，采取行之有效的措施，提高部室使用率，定期開(kāi)放閱覽室。建立完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、教師進(jìn)修制度和繼續(xù)教育培訓(xùn)登記制度，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)一支強(qiáng)而有力的教師隊(duì)伍。
由于學(xué)校近年來(lái)一直處于發(fā)展期，多次擴(kuò)建，09年雖建成了寄宿制學(xué)校，學(xué)校總體布局不盡合理，部分建筑設(shè)施陳舊落后，從去年操場(chǎng)改造開(kāi)始，拉開(kāi)了校園建設(shè)的序幕，綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現(xiàn)已竣工。本學(xué)期初，我校又積極規(guī)劃，實(shí)施校園、大門(mén)、道路、綠化、教學(xué)樓改造等工程。隨著各項(xiàng)工程建成和投入使用，校園面貌將大大改善。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，我校將以此次評(píng)估為新的起點(diǎn)，以督導(dǎo)評(píng)估組的評(píng)估整改意見(jiàn)為突破口，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，昂揚(yáng)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，努力將蒲村中學(xué)創(chuàng)建成管理更加規(guī)范、特色更加鮮明、服務(wù)更加優(yōu)良的全縣寄宿制名校。同時(shí)懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組，在今后的工作中多多關(guān)注蒲村中學(xué)，多多支持蒲村中學(xué)。在幾天的評(píng)估工作中，評(píng)估組高效率的作風(fēng)和高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，在蒲村中學(xué)刻下了彌足珍貴的印記，也成為我們今后工作的寶貴財(cái)富。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，但事實(shí)證明，通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類(lèi)安全事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)我們中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從起，國(guó)家就決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
老師們同學(xué)們，安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的，是社會(huì)中的，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十二
尊敬的xxxx，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：
今天，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組就督導(dǎo)評(píng)估我縣縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展情況專(zhuān)題反饋意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了對(duì)xxxx教育事業(yè)的關(guān)懷和重視。這幾天來(lái)，國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組一行冒著酷暑、馬不停蹄，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入基層學(xué)校和教學(xué)一線(xiàn)，加班加點(diǎn)，聽(tīng)匯報(bào)、查資料，對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家高度敬業(yè)的工作精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)讓我們深為感動(dòng)，也深受教育。
剛才，xxxx代表國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估組作了重要講話(huà)，通報(bào)了此次督導(dǎo)評(píng)估情況，客觀公正地評(píng)價(jià)了我xxxx推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的成效，指出了存在的問(wèn)題與不足，提出了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。反饋的問(wèn)題實(shí)事求是、客觀全面，提出的要求客觀中肯、符合實(shí)際。教育事業(yè)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)系到民族的興旺，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，可以說(shuō)，是最大的民生事業(yè)，上級(jí)這么重視，國(guó)家xx市教育部門(mén)這么關(guān)心，我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口不抓好。在這里，我代表縣政府也作個(gè)承諾：
一、思想認(rèn)識(shí)決不放松，做到更加重視。教育是典型的打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生工程，是最值得追求的政績(jī)。辦好人民滿(mǎn)意教育是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。辦好義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展更是國(guó)家和法律賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。我們將始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重的位置，在思想上更加重視教育事業(yè)，在行動(dòng)上更加支持教育事業(yè)，在工作上更加關(guān)心教育事業(yè)，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”。
二、問(wèn)題整改決不含糊，做到銷(xiāo)號(hào)推進(jìn)。這次督導(dǎo)評(píng)估組反饋的問(wèn)題，抓住了關(guān)鍵、找準(zhǔn)了病根，提出的要求開(kāi)出了良方、指明了方向。我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，對(duì)待督導(dǎo)評(píng)估組反饋的意見(jiàn)，虛心接受、全部認(rèn)領(lǐng)、照單全收。同時(shí)，對(duì)所有反饋的問(wèn)題，我們將建立整改臺(tái)賬，明確整改目標(biāo)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位，實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制，確保每一條意見(jiàn)、每一個(gè)問(wèn)題，都不折不扣整改到位。
三、狠抓落實(shí)決不松勁，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在抓好問(wèn)題整改的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持舉一反三、綜合施策、從長(zhǎng)計(jì)議，切實(shí)推進(jìn)我縣教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。具體做到：一是進(jìn)一步完善教育布局規(guī)劃，根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，按照“城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容提升辦學(xué)品位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，中心完小聯(lián)村集中辦學(xué)，偏僻村小辦好必要教學(xué)點(diǎn)”的全縣辦學(xué)布局總體思路，合理配置教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；二是進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)投入，我們將嚴(yán)格落實(shí)中央“財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入”的要求，將積極拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道，大力支持社會(huì)力量辦教育，在政策制定和公共資源上優(yōu)先保障、扶持教育事業(yè)發(fā)展，特別是向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的教育事業(yè)實(shí)行傾斜，大力提升義務(wù)教育薄弱地區(qū)的辦學(xué)條件和水平；三是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，我們將積極在全社會(huì)營(yíng)造理解教師、尊重教師、關(guān)心教師、支持教師的良好社會(huì)氛圍，提高教師社會(huì)地位，依法依規(guī)保障教師待遇，加強(qiáng)義務(wù)教育薄弱地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造各種條件吸引優(yōu)秀教師到義務(wù)教育薄弱地區(qū)安心從教，解決他們的后顧之憂(yōu)，讓他們下得去、留得住、教得好，為全xxxx義務(wù)教育均衡健康發(fā)展提供強(qiáng)大人才保障。
最后，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閤xxx的教育工作提出的寶貴意見(jiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xxxx教育的支持與幫助。
謝謝大家！
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想，感情，表達(dá)主張，見(jiàn)解。那么那么今天小編在這給大家整理一下國(guó)家安全教育演講稿學(xué)生發(fā)言三分鐘，我們一起看看吧!
國(guó)家安全教育演講稿學(xué)生發(fā)言1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，近年來(lái)雖然安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，各類(lèi)學(xué)校師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。這也說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的?，F(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
4.養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物，以免食物中毒。
5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道線(xiàn)。
(3)遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒(méi)有人行橫道，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。
(5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
(8)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全，要排隊(duì)上車(chē)不要把頭手伸出車(chē)外。
(9)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上，不要在車(chē)行道上候車(chē)。
(10)騎電瓶車(chē)同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔，走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不要帶人，更不要騎車(chē)在馬路上追逐。
同學(xué)們：安全責(zé)任重于泰山，我們是國(guó)家未來(lái)的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車(chē)安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
老師們、同學(xué)們：大家好!
迎著春風(fēng)，沐著朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新學(xué)期。按照市教育局的要求，本周是我們學(xué)校的“安全教育活動(dòng)周”。那么本周我們的工作重點(diǎn)是什么呢?為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全知識(shí)教育，進(jìn)一步營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，我們把本周的活動(dòng)主題定為：“加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)，人人規(guī)范行為，個(gè)個(gè)自我保護(hù)”。
為了使安全教育周開(kāi)展得切實(shí)有效，學(xué)校特提出以下要求：
一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
二、針對(duì)實(shí)際情況，要求每個(gè)同學(xué)必須切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動(dòng)時(shí)，禁止打鬧，以防勞動(dòng)工具傷人。
3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物，有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品，有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發(fā)育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專(zhuān)業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫(huà)面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要盲目模仿，以免釀成不該發(fā)生的悲劇。
7.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
8、上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要嚴(yán)守交通規(guī)則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車(chē)，不要把手和頭探出窗外。在放學(xué)途中，不得隨意和陌生人說(shuō)話(huà)，更不能和陌生人一起離開(kāi)。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不利，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?，隨時(shí)都威脅著你的生命安全。有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
老師們、同學(xué)們：安全高于一切、責(zé)任重于泰山。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，人人規(guī)范自我行為，學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)乘車(chē)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全，太平順利為安，無(wú)缺失無(wú)遺憾為全，生命就像一條河流，需要安全為它護(hù)堤。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀?！吧槐?，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、春天天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來(lái)，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西，請(qǐng)同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)馬路要特別小心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生。
6、要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
希望通過(guò)大家的努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員，讓他們時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲，尋找班級(jí)、校園的安全隱患，為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點(diǎn)悲哀，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是“安全教育從我做起”。
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費(fèi)自己的生命。生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿涡裕瑘D一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，或遇到一點(diǎn)小挫折，受到一點(diǎn)打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無(wú)比的事，這都是不珍惜生命的體現(xiàn)。當(dāng)你做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)，將自己與他人的生命置之不顧時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)的時(shí)間，做著毫無(wú)意義的事情時(shí)，請(qǐng)珍惜生命;當(dāng)你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時(shí)，請(qǐng)珍惜生命。其實(shí)，生命中遭遇不幸的人數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)想不開(kāi)的時(shí)候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現(xiàn)在還在戰(zhàn)亂中無(wú)法生存的人。我們根本沒(méi)有理由想不開(kāi)啊。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。如與我們緊密相關(guān)的是“校園安全”，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學(xué)校，比如學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)打鬧導(dǎo)致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發(fā)生?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無(wú)一不是在提醒著我們：“珍愛(ài)生命，安全第一”。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命，不能只成為空泛的詞藻。難道只有失去之后才由他人醒悟?恐怕會(huì)為時(shí)已晚，我們今后該怎么做，不是更應(yīng)該令人深思嗎?同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的青少年時(shí)代。
我今天演講到此結(jié)束，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有____種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有____名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有____人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十四
各位評(píng)委，各位老師：
大家下午好!今天我演講的題目是：在反思中欣賞我們的事業(yè)!
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天暢談自己的理想，站在教育的原野上反思自己的昨天，轉(zhuǎn)眼間，寄情于教育已達(dá)六年之久，六年的腳步尚無(wú)法收獲桃李天下的喜悅，但對(duì)教育事業(yè)的理解卻越發(fā)的真切。教育，是平凡的，卻又不失偉大;教育，是簡(jiǎn)單的，但又無(wú)比深?yuàn)W;教育，是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)。
辦人民滿(mǎn)意的教育，我總能感覺(jué)到家長(zhǎng)們心中那份期望的殷切和致謝的真誠(chéng)。每一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)家庭是100%,望子成龍，望女成鳳的美好心愿留在每一位家長(zhǎng)的心中，他們期望孩子能夠健康著，快樂(lè)著，并處處都能成為佼佼者。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子們面對(duì)升學(xué)的壓力，完成了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余，爸媽又為孩子報(bào)名了特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。每逢周末，家長(zhǎng)和孩子同樣的繁忙，東奔西走，不知疲倦，只因心中編織著一個(gè)孩子的夢(mèng)。最讓人感動(dòng)的是那些后進(jìn)生的家長(zhǎng)，不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)給本來(lái)就給父母帶去沉重的心理壓力，偶爾或?qū)掖蔚难孕惺Х秳t會(huì)帶給父母更多的情感負(fù)擔(dān)，在那份無(wú)奈中我感覺(jué)到了親情堅(jiān)持的無(wú)期和夢(mèng)想的永恒?；蚴翘斓莱昵冢粋€(gè)后進(jìn)的孩子在校園環(huán)境的影響和老師的幫助下，進(jìn)步了，優(yōu)秀了，來(lái)自家長(zhǎng)內(nèi)心的感激帶給我們的則是最渴望得到的幸福，他們代表孩子給教師鞠躬，我們經(jīng)受不起，我們總會(huì)拒絕，但我們又都能理解。教師，在工作中多一份理解，將心比心之后，我們會(huì)更深刻的理解自己的職業(yè)和肩上的責(zé)任。能夠理解人民的教育就是人民滿(mǎn)意的教育，能夠理解家長(zhǎng)的教師就是人民滿(mǎn)意的教師。
教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，老師，一個(gè)人民送給我們的共同的名字。教育事業(yè)的偉大讓我找到了生命意義的支點(diǎn)，但卻又從未忘記自己作為個(gè)體的平凡和渺小。我選擇了偉大，也選擇了平凡，我將在不斷的反思中提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，給予每一名學(xué)生最真心的愛(ài)，給予每一位家長(zhǎng)最真誠(chéng)的理解，以成就真正屬于自己的那份平凡的偉大。
向胡安梅老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，向杜良柱老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的忘我;向葉志平校長(zhǎng)學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，向檀耀兵校長(zhǎng)學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的理解;向李貴林老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，向駱振云老師學(xué)習(xí)對(duì)教育事業(yè)的思考。做一位人民滿(mǎn)意的教師，是我的最高理想。
謝謝!
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是習(xí)近平總書(shū)記交給我們的“必答題”，是黨中央和省委交辦的重大政治任務(wù)。下面是小編給大家?guī)?lái)的，希望大家喜歡。
同志們：
按照省委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排，今天我們召開(kāi)全市黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估工作座談會(huì)，主要目的是全面總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育工作成效、經(jīng)驗(yàn)做法，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、梳理成效、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育善始善終、善作善成。
今天，省委第x巡回指導(dǎo)組深入我市開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估工作，讓我們以熱烈的掌聲向x組長(zhǎng)一行的到來(lái)表示歡迎!過(guò)去10個(gè)月以來(lái)，x組長(zhǎng)、x副組長(zhǎng)等指導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，不辭辛苦，多次深入我市開(kāi)展指導(dǎo)工作，為我市高質(zhì)量開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提了很多好思路、好點(diǎn)子，傾注了大量心血，做了很多工作，在此，我代表市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組向大家表示衷心的感謝!
今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是聽(tīng)取與會(huì)同志對(duì)我市黨史學(xué)習(xí)教育的反映和評(píng)價(jià);二是請(qǐng)省委第x巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà);三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育情況測(cè)評(píng)。
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請(qǐng)x、x等縣(市、區(qū))有關(guān)負(fù)責(zé)同志發(fā)言;
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請(qǐng)x、x、x、x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)代表發(fā)言;
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請(qǐng)x、x、x等村(社區(qū))代表發(fā)言;
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請(qǐng)市委第x巡回指導(dǎo)組、第x巡回指導(dǎo)組代表發(fā)言;
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接下來(lái)，進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程，請(qǐng)省委第x巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)作指導(dǎo)講話(huà)，大家歡迎!
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下面，進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)議程，請(qǐng)工作人員分發(fā)《x市黨史學(xué)習(xí)教育測(cè)評(píng)表》。
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剛才，來(lái)自全市各層級(jí)、各領(lǐng)域的黨員干部、群眾代表結(jié)合實(shí)際，圍繞開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的體會(huì)感悟、經(jīng)驗(yàn)做法、收獲成效等方面，又做了深入交流發(fā)言，講得很好，聽(tīng)了很受啟發(fā)。省委第五巡回指導(dǎo)組x組長(zhǎng)對(duì)我市黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和取得的成效給予充分肯定，就鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果作了有力指導(dǎo)，對(duì)做好下一步工作提出了具體要求，政治性、思想性、實(shí)踐性都很強(qiáng)。昨天，市委召開(kāi)全市黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議，全面回顧總結(jié)了我市黨史學(xué)習(xí)教育取得的豐碩成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步學(xué)好、用好黨史，建立健全常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制作出了全面部署。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面抓好貫徹落實(shí)。這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見(jiàn)：
一要持續(xù)強(qiáng)化思想淬煉。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是習(xí)近平總書(shū)記交給我們的“必答題”，是黨中央和省委交辦的重大政治任務(wù)。要把黨史學(xué)習(xí)教育中形成的良好學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式、經(jīng)驗(yàn)做法、機(jī)制制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。進(jìn)一步挖掘和利用好本土紅色資源，用好用活特色資源，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)把偉大思想的力量變成自己內(nèi)心的力量，在學(xué)思踐悟中融通致用，在對(duì)標(biāo)對(duì)表中執(zhí)著篤行，持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，讓新思想深植大地、深入人心，更好地以思想提升推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步。
二要持續(xù)強(qiáng)化政治歷練。要堅(jiān)定不移把黨的政治建設(shè)擺在首位，始終把黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)作為力量之源，要從百年黨史中看清楚“過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，把忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則，經(jīng)常性開(kāi)展政治體檢，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三要持續(xù)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取精神力量，持續(xù)增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的精氣神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以知重負(fù)重、向難克難、干事扛事的實(shí)際行動(dòng)，努力攻克艱難險(xiǎn)阻、闖出發(fā)展新路。要全面貫徹落實(shí)省、市黨代會(huì)各項(xiàng)部署要求，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上邁出新步伐、在增進(jìn)民生福祉上取得新進(jìn)展，努力以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的二十大獻(xiàn)禮。
四要持續(xù)強(qiáng)化自我革命。全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)。始終保持自我革命的警醒，自覺(jué)把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人、干干凈凈做事，不斷涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要不斷反省自我、磨礪品格、改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好黨員的示范帶動(dòng)和先鋒模范作用，把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，堅(jiān)持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，切實(shí)以?xún)?yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)、民風(fēng)，持續(xù)鞏固發(fā)展良好的政治生態(tài)。
五要持續(xù)健全長(zhǎng)效機(jī)制。黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要把黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化制度機(jī)制，繼續(xù)把黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)、教育、宣傳引向深入，不斷鞏固拓展學(xué)習(xí)教育成果。要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，貫徹落實(shí)中央和省、市總結(jié)會(huì)議部署要求，以及省委指導(dǎo)組指導(dǎo)意見(jiàn)，持續(xù)抓好黨的十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，高質(zhì)量做好黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估和總結(jié)工作，從嚴(yán)從實(shí)、精心組織開(kāi)好黨史學(xué)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)，深化拓展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成果。
我就講這些，最后讓我們以熱烈的掌聲再次向省委第x巡回指導(dǎo)組表示衷心的感謝!今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十六
尊敬的督查組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，同志們：
均衡發(fā)展各項(xiàng)工作指明了方向、增強(qiáng)了信心、鼓舞了干勁，同時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)、關(guān)心體貼基層的胸懷以及優(yōu)異的工作成績(jī)，給廣大干部群眾留下了深刻印象，為我們樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣。在此，我代表縣四大班子和xx人民對(duì)省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的關(guān)懷表示衷心的感謝!對(duì)督查組的辛勤工作表示崇高的敬意!
。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家放心，我們一定舉全縣之力、集全縣之智，把義務(wù)教育基本均衡達(dá)標(biāo)工作最為一項(xiàng)政治任務(wù)和最重要的民生工程，看到差距、找準(zhǔn)問(wèn)題，落實(shí)舉措、全力推動(dòng)，限時(shí)完成驗(yàn)收。一是政治站位再提高。雖然面臨歷史遺留問(wèn)題多、財(cái)政資金短缺等眾多困難，但我們將千方百計(jì)、不折不扣在資金、政策等方面給予全力支持，在財(cái)政資金上優(yōu)先保障教育投入，在項(xiàng)目建設(shè)上向教育事業(yè)傾斜，該給教育的錢(qián)一分不差。二是基礎(chǔ)工作再扎實(shí)。切實(shí)把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展抓在手上、扛在肩上，繼續(xù)加大教育投入，優(yōu)化資源配置，主動(dòng)作為、靠前服務(wù)，開(kāi)辟綠色通道，實(shí)行特事特辦，不僅要在提高均衡發(fā)展水平上下功夫，更要在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)中取得新成效。三是工作責(zé)任再壓實(shí)。堅(jiān)持“全縣一盤(pán)棋、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌化”和“一校一策、一事一策”工作思路，采取縣長(zhǎng)掛帥、常委同志分項(xiàng)包聯(lián)的辦法，圍繞問(wèn)題清單，制定整改時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū)，舉全縣之力決戰(zhàn)攻堅(jiān)，全面完成整改任務(wù)。
最后，真切的希望督查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家今后對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，對(duì)我縣的教育工作一如既往給予關(guān)心和支持。在義務(wù)教育基本均衡達(dá)標(biāo)工作上，我們絕不辜負(fù)省委、省政府的期望，絕不拖省市的后腿!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家放心!來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十七
尋找差距
積極整改努力推進(jìn)我校健康持續(xù)發(fā)展
——學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估“316工程”反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言
x'x縣x'x鎮(zhèn)中心小學(xué)
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尊敬的x主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
2013年12月10日，x主任帶領(lǐng)督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組一行9人，經(jīng)過(guò)高效負(fù)責(zé)、深入細(xì)致的緊張工作，順利完成了對(duì)我校的辦學(xué)方向、領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、規(guī)范辦學(xué)、教育科研、高效課堂、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、校園安全、教育質(zhì)量等十個(gè)方面的83項(xiàng)指標(biāo)的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。在此，我謹(jǐn)代表綏德縣義合鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向來(lái)我校辛勤工作的秦主任、各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意！
督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，實(shí)事求是地提出了非常寶貴的整改意見(jiàn)。你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和高強(qiáng)度的勞動(dòng)、高效率的工作作風(fēng)、高水平的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，給我們留下了深刻的印象，我們將會(huì)將這份鞭策和鼓勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我代表學(xué)校就督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我校提出的意見(jiàn)和建議，作以下表態(tài)：
一、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置。
近年來(lái)，我校爭(zhēng)取上級(jí)投資，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建，添置更新了一批辦公、教學(xué)、生活設(shè)施，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了有效改善。但，學(xué)校硬件設(shè)施和現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備還比較薄弱。我們準(zhǔn)備充分利用國(guó)家政策，積極努力，爭(zhēng)取上級(jí)政府支持，為各教室裝備多媒體教學(xué)設(shè)施（電子白板），強(qiáng)化部分薄弱部室建設(shè)，早日建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
目前，我校教師隊(duì)伍中個(gè)體發(fā)展不均衡，部分教師缺少危機(jī)感和緊迫感，師資團(tuán)體優(yōu)勢(shì)不明顯，部分學(xué)科教師配置失衡，某些學(xué)科師資匱乏，缺少中堅(jiān)力量，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高。我們準(zhǔn)備進(jìn)一步健全和完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制和班主任全員培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建教師隊(duì)伍骨干體系建設(shè)，竭力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。同時(shí)要積極爭(zhēng)取教育局的支持，為學(xué)校配齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科教師，調(diào)配部分骨干教師充實(shí)薄弱學(xué)科的師資力量，保證教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，為全面提高教育教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
三、進(jìn)一步深化教學(xué)管理，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
我校部分教師教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，教學(xué)效率不高，教學(xué)效果不佳，不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和素質(zhì)教育的要求。我校教學(xué)管理還存在深層次的問(wèn)題，需要進(jìn)一步建立完善教學(xué)、教研管理制度，并切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)，不斷深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向課堂要成績(jī)，向科研要質(zhì)量。我們正在積極創(chuàng)新教學(xué)模式，深化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理人員的教育培養(yǎng)，提高教學(xué)管理人員的工作能力，不斷完善教學(xué)常規(guī)管理和目標(biāo)考核細(xì)則，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)教學(xué)管理制度更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，逐步形成科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理體系。不斷強(qiáng)化校本教研工作，高度重視“如何提高課堂教學(xué)效率”這一課題的探討和研究。引導(dǎo)教師扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與同事之間的合作與交流，廣泛汲取各路先進(jìn)教育教學(xué)思想之精華，博采眾長(zhǎng)，為己所用，改進(jìn)教法，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)教育質(zhì)量。
這次對(duì)我校學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們誠(chéng)懇地希望各位專(zhuān)家今后能繼續(xù)關(guān)注義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展，給我校以更多地指導(dǎo)。你們的肯定，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力；你們的批評(píng)，將是我們改進(jìn)的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo)，我們更有信心，更有決心去實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我代表學(xué)校衷心地感謝教育局、督導(dǎo)室、教研室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、重視、厚愛(ài)和支持。正是有了各級(jí)黨政部門(mén)的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導(dǎo)，有了上級(jí)各部門(mén)對(duì)學(xué)校方方面面的大力扶持，才有了義合鎮(zhèn)中心小學(xué)今天的發(fā)展。
我還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校全體教職工，感謝你們對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同；感謝你們將個(gè)人命運(yùn)與學(xué)校前途緊密地聯(lián)系在一起；感謝你們?yōu)榱藢W(xué)生成材，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)所付出的艱辛勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)；感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持配合和包容理解。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)因擁有你們而發(fā)展，因擁有你們而自豪。義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展史冊(cè)上將留下你們閃光的名字，你們是建設(shè)和發(fā)展義合鎮(zhèn)中心小學(xué)的有功之臣。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，我們將以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程的督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，以督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家組的整改意見(jiàn)為突破口，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，立足校情，深化管理，志存高遠(yuǎn)，放眼未來(lái)，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，大膽實(shí)踐，去續(xù)寫(xiě)最新、最燦爛的篇章。我們將會(huì)凝心聚力，同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)“打造書(shū)香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量，”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示最衷心地感謝！
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們身體健康、工作順利、生活愉快！
謝謝大家！
2013年12月24日
教育評(píng)估發(fā)言講稿篇十八
今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育。感謝班主任__老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，與大家一起交流、分享孩子成長(zhǎng)教育中的體會(huì)和快樂(lè)。
第一，我覺(jué)得首先要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：從小讓他做力所能及的事情，如穿衣，吃飯，洗頭，洗澡，收拾玩具書(shū)本，購(gòu)買(mǎi)自己需要的文具。當(dāng)然在他第一次嘗試做完這些事情的時(shí)候我都會(huì)夸獎(jiǎng)他，告訴他你真棒！漸漸的，所有這些事情都是他自己來(lái)完成。甚至他的作業(yè)我都堅(jiān)持讓他自己先檢查一遍，我認(rèn)為這樣他可以再記憶一遍，鞏固他的學(xué)習(xí)。
第二，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步：我真的覺(jué)得我的孩子不管是思想上還是行為上每天都有進(jìn)步，上學(xué)期他的字寫(xiě)的很糟糕，而這個(gè)學(xué)期在他的努力下，寫(xiě)字已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，而他也不時(shí)向我報(bào)告，作業(yè)本上老師批了優(yōu)加星，老師的表?yè)P(yáng)讓他自信，而自信更讓他進(jìn)步。像口算試卷，我不會(huì)一味的要求他速度，因?yàn)橛袝r(shí)他速度是有了，正確率卻低了，字也寫(xiě)的很潦草。所以在他速度慢的時(shí)候我會(huì)夸獎(jiǎng)他正確率提高了。孩子其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，只是看你能不能發(fā)現(xiàn)。用正確的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
第三，和孩子做朋友：我每天睡前都會(huì)和溝通交流，告訴他我工作上的事情，什么做錯(cuò)了，什么做對(duì)了。而他自然就會(huì)告訴我他一天的學(xué)習(xí)生活，甚至?xí)f(shuō)一些他的“小秘密”。孩子們喜歡的是好朋友式的爸爸媽媽?zhuān)@樣他們才能敞開(kāi)心扉，把心里話(huà)告訴我們。這樣家長(zhǎng)便能時(shí)刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。
第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣：性格決定命運(yùn)，而習(xí)慣決定性格。良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。貪玩是孩子的天性，所以在他自控力還較差的時(shí)候，我們都盡量多督促他認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)他良好的作業(yè)習(xí)慣，寫(xiě)字姿勢(shì)。今學(xué)期學(xué)校發(fā)了一份家校閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我覺(jué)得很好，現(xiàn)在每天晚上他都會(huì)固定時(shí)間拿出他喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》、《少先隊(duì)員》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等看上20分鐘，一開(kāi)始看的時(shí)候也是左顧右盼，以為到了20分鐘就完事啦，后來(lái)我就叫他看書(shū)的時(shí)候讀出聲音，再慢慢就養(yǎng)成他自己看著都會(huì)忘記時(shí)間，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，會(huì)上網(wǎng)，會(huì)打游戲，但是我對(duì)他的要求是只能在節(jié)假日，雙休日的時(shí)候，一天玩一個(gè)小時(shí)，由他自己掌握時(shí)間，所以這點(diǎn)我都覺(jué)得他做得比較好。
第五，正確對(duì)待得失：每個(gè)父母都希望孩子是最棒的，考試能滿(mǎn)分。我們也是，考完了試我也會(huì)追著問(wèn)，你考的好嗎？有沒(méi)有做不出來(lái)的，在他的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看到錯(cuò)誤，我會(huì)先問(wèn)他，你覺(jué)得你應(yīng)該錯(cuò)嗎？這個(gè)題目你會(huì)嗎？如果是會(huì)的，如果是不應(yīng)該錯(cuò)的，那么媽媽希望你下次不要粗心了。如果是不會(huì)的，那么希望你能夠復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真仔細(xì)。在他做錯(cuò)事的時(shí)候盡量克制不隨意打罵，而是耐心的聽(tīng)他講完事情過(guò)程。和他一起分析原因找差距，目的是以后不會(huì)再犯。
以上幾點(diǎn)就是我在教育孩子時(shí)的一些心得，也是陪伴孩子一起成長(zhǎng)的體會(huì)。講得不好，感謝大家的耐心。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我最要感謝的是我們的老師，沒(méi)有老師們的辛勤付出，也沒(méi)有我們孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這，我要說(shuō)聲謝謝！祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，謝謝大家！