我通過實踐發(fā)現(xiàn)了學習和工作中的一些規(guī)律和方法，對于今后的發(fā)展有了更清晰的目標。寫心得體會時，可以重點突出自己在完成任務過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。在下面給出的范文中，可以看到不同人對同一主題的不同見解和體會。
觀察法實踐心得體會篇一
1：案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》。
3：原判結果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該出處，而被告稱無法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關于出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益―――他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想，這些問題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
觀察法實踐心得體會篇二
作者： 譚樹明 發(fā)布時間：2009-4-16 10:47:03 閱讀：553次
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發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料，聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告，通過學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面結合自己的思想和工作實際，談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，在探索創(chuàng)新中不斷
總結
實踐經(jīng)驗，提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結晶，內容博大精深，只有反復深入學習，深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位，才能把握其精神實質，堅信其科學真理性，自覺指導行動，付之實踐。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題：全面發(fā)展、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工，在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后，今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”（進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義；進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務；進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新；進一步提高黨員干部隊伍素質；進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。）的目標任務，對領導干部提出“五個帶頭”（帶頭學習、深入學習；帶頭調查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來，與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來，不斷深化對講話精神的理解，進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出：學習實踐活動要結合學校實際，更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署，加強自身的主導性，根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役，就是用制度創(chuàng)新觀念更新調動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調動廣大教職工的積極性，為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果，實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎，為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn)，要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標，落實各項任務，分步建設。首先，要充分認識肩負的重大責任，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次，按照學?！蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》，樹立學科建設的新觀念，思考學校發(fā)展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現(xiàn)學校由
教學
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次，要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”，加強調查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作，促進學校全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
區(qū)文化廣播電視局 生成時間：
公開方式： 主動公開
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?；仡櫸椰F(xiàn)，黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性，并與時俱進地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當前，我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨，我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來，速發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn)，個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn)，等挑戰(zhàn)，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務，而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣，才能避免發(fā)展的大起大落，才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進，才能實現(xiàn)經(jīng)濟，進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求?？频膱?zhí)政理念，賦予了黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求，也為加強展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中，黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗；如何按照維護和促要求，依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發(fā)展黨內民主的同時，進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制，充分調動凝聚各和創(chuàng)造性；如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系，更好地發(fā)揮他們用；如何適應社會組織結構的新變化，改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設亟待解決的問題，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學實加強和改進黨的自身建設，才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎，是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調關系，并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面，還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此，我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風，下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題；另一方面，堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務，我們要以高度的責任、百倍的熱情，全身心投入到學習實踐活動中來，努力在提高素質，在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新，真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質量，努力實量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色：
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，統(tǒng)一自己的素質，進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此，深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高，繼續(xù)解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進步新成效，創(chuàng)新工作機制有新突破，服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際，真正解決問題，進科學發(fā)展，充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終，深刻理解、準確把握內涵、精神實質，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，進而改造主觀世界、增強黨性悟，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍，就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒，成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措，積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步，就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學習、開拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行政策、化解矛盾的能力，協(xié)調關系、促進和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力，以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。，本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，緊密結合新時期下工作的新特點，建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局
觀察法實踐心得體會篇三
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段：探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學習化學時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程，才能真正理解化學原理。而單純的理論學習，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學會并能夠應用知識的，還是需要通過實踐。
第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學習到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉化為實際能力。在接下來的學習和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學知識應用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
觀察法實踐心得體會篇四
取樣觀察法是一種常用的研究方法，通過對某一群體或現(xiàn)象的部分個體進行觀察和分析，來推斷整體的特征和規(guī)律。在學習和應用取樣觀察法過程中，我積累了一些心得體會。首先，了解取樣的目的和方法是非常重要的。其次，進行觀察時需要準確記錄和反思。然后，在觀察結果的基礎上，可以進行進一步的分析和推斷。最后，取樣觀察法需要合理運用，結合其他研究方法來獲取更全面和準確的數(shù)據(jù)。
首先，了解取樣的目的和方法是非常重要的。在研究過程中，我們需要明確我們希望探究的問題是什么，以及觀察的對象是誰。只有明確目標和對象，我們才能制定出合適的取樣方法。例如，如果我們想研究某一特定群體的生活習慣和心理狀態(tài)，那么我們需要從該群體中選擇代表性的個體進行觀察。同時，我們還要關注樣本的數(shù)量和質量，確保足夠的樣本數(shù)量和代表性，以提高研究的準確性和可靠性。
其次，進行觀察時需要準確記錄和反思。觀察是一種主觀的過程，容易受到個體的主觀意識和偏見的影響。為了減少這種影響，我們需要進行準確的記錄和反思。在觀察過程中，我們可以使用錄音、攝像等工具來記錄觀察的內容，以確保觀察結果的客觀性和真實性。同時，我們還要及時反思觀察中的問題和不足，以便在后續(xù)的觀察中進行改進和提高。
然后，在觀察結果的基礎上，可以進行進一步的分析和推斷。觀察只是獲取數(shù)據(jù)的一種手段，而分析和推斷才是研究的核心。通過對觀察結果的綜合分析和比較，我們可以找出規(guī)律和特征，并針對研究問題提出解釋和推斷。例如，通過對家庭教育觀察中孩子行為的記錄和分析，我們可以推斷出某種教育方式對孩子行為和心理發(fā)展的影響程度，從而提出更有效的教育方法和建議。
最后，取樣觀察法需要合理運用，結合其他研究方法來獲取更全面和準確的數(shù)據(jù)。取樣觀察法作為一種獨立的研究方法，往往無法獲取到完整和全面的信息。因此，我們需要將其與其他研究方法相結合，以獲取更準確和全面的研究結果。例如，我們可以結合問卷調查、訪談等方法，從不同角度對研究對象進行觀察和了解，以確保研究的多樣性和可靠性。
綜上所述，取樣觀察法是一種有效的研究方法，通過觀察和分析代表性樣本，可以推斷整體的特征和規(guī)律。在學習和應用取樣觀察法的過程中，我深刻體會到了理解取樣的目的和方法的重要性，準確記錄和反思的必要性，以及與其他研究方法相結合的合理性。通過不斷的學習和實踐，我相信我在取樣觀察法的應用和運用上會越來越熟練，為研究工作的開展和深化做出更多的貢獻。
觀察法實踐心得體會篇五
近年來，隨著科學研究的深入和各種技術的發(fā)展，取樣觀察法作為一種常見的研究方法已廣泛應用于社會科學和自然科學中。在我進行學術研究的過程中，我深切感受到取樣觀察法的重要性和價值。通過取樣觀察法，我得以有效獲取數(shù)據(jù)，進行精準的分析研究，同時也充分體會到了它的優(yōu)缺點和局限。本文將從三個方面來闡述我的心得體會：取樣的策略、樣本的選擇與規(guī)模、數(shù)據(jù)的分析與解讀。
首先，取樣的策略對于進行取樣觀察法研究至關重要。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)對于不同的研究目的和對象，需采用不同的取樣策略。一般而言，常見的取樣策略有隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣等。在我的研究中，我結合研究目的和實際情況，選擇了合適的取樣策略。值得注意的是，取樣策略的制定需要充分考慮樣本的代表性和可行性，以保證研究結果的可靠性和科學性。
其次，樣本的選擇與規(guī)模也是取樣觀察法中需要重視的方面。一方面，樣本的選擇應基于研究對象的特點和研究問題的目標。在我進行研究時，我選擇了具有代表性和典型性的樣本，以確保研究結果的普遍性和可推廣性。另一方面，樣本的規(guī)模也需要科學合理的確定。樣本規(guī)模過小可能導致結果的代表性不足，而樣本規(guī)模過大則可能造成精力和時間的浪費。因此，在選擇樣本規(guī)模時，需要綜合考慮研究資源的限制和研究結果的有效性。
最后，數(shù)據(jù)的分析與解讀是取樣觀察法研究中的關鍵一環(huán)。對于通過取樣觀察法獲得的數(shù)據(jù)，我們需要進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和合理的解讀。在我的研究中，我采用了量化和定性相結合的方式進行數(shù)據(jù)分析。通過統(tǒng)計分析，我能夠得出數(shù)據(jù)的中心趨勢、差異和相關性等結果，進而解讀研究問題。此外，取樣觀察法也允許研究者進行深入的定性分析，從而深入挖掘數(shù)據(jù)背后的原因和機制。數(shù)據(jù)的解讀需要基于充分的背景知識和科學的邏輯思維，以保證研究結論的合理性和可信度。
總之，通過取樣觀察法的實踐，我對其應用和運用有了更深入的認識和理解。取樣的策略、樣本的選擇與規(guī)模以及數(shù)據(jù)的分析與解讀是進行取樣觀察法研究時需要注意的方面。取樣觀察法在科學研究中的地位和重要性不可忽視，它幫助我們獲得了大量的數(shù)據(jù)，并能夠有效地推導結論。然而，我們也應充分認識到取樣觀察法的局限性，如樣本的代表性和結果的可靠性等方面。在今后的研究中，我將繼續(xù)努力探索更多的研究方法和技術，以提升研究的科學性和實用性。
觀察法實踐心得體會篇六
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉化為具體經(jīng)驗，進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結，更是在實踐中得到的啟示與領悟。下面，我將結合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時，我學會了調整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識，也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠實現(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團隊合作的重要性，也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領悟到了團隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導，讓我不斷進步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標。
觀察法實踐心得體會篇七
第一段-引入實踐的重要性（200字）
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應用所學的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學習效果（200字）
實踐是學習最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強化記憶。例如，在學習數(shù)學時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學習語言時，則要進行大量的口語練習，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學習變得更加具象、生動，提高學習效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設備的操作，學會使用它們完成具體的任務。例如，在學習繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進步和突破。
第五段-總結實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）
綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學習效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學習方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。
觀察法實踐心得體會篇八
實踐心得體會500字(一)
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
實踐心得體會500字(二)
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
觀察法實踐心得體會篇九
實踐
心得體會
導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《實踐心得體會》的內容，具體內容：實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!"
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!" 這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇三 今天，我和許多同學一起去了科技館。
我認識了許多的稀有動物，如：白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會到了保護動物的重要性，感嘆道："哎，這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護好動物，不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會對食物鏈產(chǎn)生巨大的影響的，到那時，人類也會受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理："任何事情都有一個解決的方法，是要想出來，問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡單，但是其中卻蘊含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經(jīng)過了半個多小時的參觀，我獲取了新的知識，感受到了人類的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理，讓我最深刻的是："活到老，學到老，我們要努力學習，像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實踐心得體會
實踐心得體會
關于企業(yè)實踐心得體會
車間實踐心得體會
大學生實踐心得體會
觀察法實踐心得體會篇十
取樣觀察法是社會科學研究中常見的一種方法，通過對代表性樣本的觀察，揭示出普遍規(guī)律。在我進行一項社會調查研究的過程中，我深刻體會到了取樣觀察法的重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我在使用取樣觀察法過程中的心得體會。
第二段：掌握合適的取樣方法
在實施取樣觀察法時，選擇合適的樣本是至關重要的。首先，要確保樣本的代表性，即包含了研究對象總體的各種特征。其次，要注意樣本的大小，其數(shù)量應足夠大以保證結果的可靠性。在我進行調查研究時，我采用了分層抽樣的方法，將受訪者按照不同的特征分成若干層，然后從每層中隨機抽取足夠數(shù)量的樣本，以保證樣本的代表性和可靠性。
第三段：準確記錄觀察數(shù)據(jù)
在進行觀察時，準確記錄觀察數(shù)據(jù)是取樣觀察法的關鍵步驟之一。我使用了錄音設備和觀察記錄表，將觀察到的行為、言語和情緒等信息進行準確記錄。同時，我還注意觀察者的中立性和客觀性，在記錄數(shù)據(jù)過程中盡量避免主觀偏見的影響。通過準確記錄觀察數(shù)據(jù)，我能夠從大量數(shù)據(jù)中提取出有用的信息，并進行有效的分析和總結。
第四段：深入分析觀察結果
在進行取樣觀察法時，分析觀察結果是為了揭示普遍規(guī)律的關鍵步驟。我使用了統(tǒng)計分析和主題編碼等方法，對觀察結果進行整理和分類。通過對觀察結果的深入分析，我能夠發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和相互關系，從而得出更加準確和全面的結論。這種深入分析的方法對于社會科學研究的可信度和科學性有著重要的作用。
第五段：改進研究方法和總結心得
通過使用取樣觀察法進行調查研究，我也意識到了其中的一些不足之處。首先，取樣觀察法在時間和經(jīng)濟成本上都要求較大，需要精心籌劃和準備。其次，樣本的選擇和觀察數(shù)據(jù)的記錄過程中存在一定的主觀性，可能會影響到研究結果的客觀性。同時，觀察者的經(jīng)驗和背景也可能會對觀察結果產(chǎn)生一定的影響。然而，通過我自己的實踐體會，我認為這些問題可以通過更嚴謹?shù)难芯吭O計和更準確的數(shù)據(jù)記錄來解決。
在我的調查研究過程中，我深刻體會到了取樣觀察法的重要性和實用性。它不僅可以用來發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律，還能夠為社會科學研究提供重要的數(shù)據(jù)支持。通過掌握合適的取樣方法、準確記錄觀察數(shù)據(jù)、深入分析觀察結果以及改進研究方法，我們能夠更好地利用取樣觀察法進行研究，從而為社會科學研究的發(fā)展做出更大的貢獻。
觀察法實踐心得體會篇十一
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
兩個月的實習瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實習，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的'協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。
得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
觀察法實踐心得體會篇十二
觀察是我們日常生活中一個常見的行為，無論是在工作、學習還是生活中，我們都需要通過觀察來獲取信息、了解情況。然而，觀察并非一種簡單的行為，它需要我們用心去感知、思考和分析。在過去的一段時間里，我通過運用觀察法的方式，對周圍的環(huán)境和他人進行了觀察，并得到了一些寶貴的體會。本文將從觀察的目的、方法、困難和收獲等方面來探討使用觀察法的心得體會。
首先，為什么要觀察呢？觀察的目的是為了獲取信息和了解情況。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，很多事情并非表面上看起來的那樣，只有通過觀察，我們才能更好地了解事物的本質和內在規(guī)律。比如，在工作中，對同事的觀察可以幫助我們了解他們的工作習慣、喜好和特長，從而更好地分工合作。在學習中，對教師的觀察可以幫助我們了解他們的教學方式和重點，從而調整自己的學習方法。在生活中，對家人和朋友的觀察可以幫助我們更好地交流和溝通。因此，通過觀察，我們能夠更好地適應和應對各種情況。
其次，觀察的方法也是至關重要的。觀察不僅僅是用眼睛看，更重要的是用心去感知。在觀察的過程中，我們要注意事物的細節(jié)、變化和背后的原因。例如，當觀察一幅畫時，要注意畫中的色彩、線條和構圖；當觀察一天的變化時，要注意天空的顏色、云朵的形狀和風的聲音。此外，觀察也需要時間和耐心。有時候，事物的本質并不總是表面上顯露出來的，需要通過持續(xù)觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此，在觀察的過程中，我們要保持冷靜和專注，用心去觀察，而不是匆匆忙忙地過目。
然而，觀察并非一帆風順，常常會遇到一些困難。首先，我們的觀察可能會受到外界干擾。如在公共場所觀察他人時，可能遭遇到其他人的打擾；在家庭中觀察家人時，可能會被其他事物和噪音干擾。其次，觀察往往需要時間和耐心，而我們現(xiàn)代人常常過于匆忙和急躁，沒有耐心去觀察和思考。另外，個人的主觀意識也會對觀察產(chǎn)生影響，我們可能會在觀察過程中帶有某種偏見和假設，從而影響到觀察的客觀性。因此，我們要意識到觀察的困難，并做好克服困難的準備。
然而，盡管觀察有困難，但是它也給我們帶來了豐厚的收獲。首先，通過觀察，我們可以更加深入地了解事物的本質和內在規(guī)律，從而提高我們的認知水平。觀察使我們對世界更加敏感，能夠洞察事物背后的原因和思想。其次，觀察也提高了我們的思考能力和解決問題的能力。通過觀察，我們能夠學會分析問題、思考多種可能性，從而找到最佳解決方案。另外，觀察還能增進人與人之間的理解和溝通，使我們更好地與他人相處。通過觀察他人的語言和行為，我們能夠更好地理解他人的意圖和需求，從而建立良好的人際關系。
綜上所述，觀察是一種重要的方法，通過觀察，我們可以獲取信息、了解情況、深入思考，提高認知水平，并得到豐厚的收獲。盡管觀察有困難，但只要我們保持耐心和專注，用心去觀察，相信我們一定能夠克服困難，獲得更多的收獲。因此，我將繼續(xù)運用觀察法，不斷提升自己的觀察能力，在工作、學習和生活中更好地適應和應對各種情況。
觀察法實踐心得體會篇十三
社會科學研究中的觀察法是一種非常常見的研究方法，它通過對社會局面、群體、事件等進行直接觀察，從而獲取數(shù)據(jù)或者現(xiàn)象，真實地反映社會現(xiàn)狀。在社會研究領域中，我也曾應用過這種方式，通過對社會中的某些案例進行觀察和研究，收集數(shù)據(jù)，提升了對社會問題的認識。本文將從自身經(jīng)驗和獲得的啟示兩方面出發(fā)，分享一下自己對社會研究中觀察法的心得體會。
第二段：思考觀察法的有效性
觀察法有其獨特的優(yōu)缺點：其優(yōu)點主要集中于采用真實資料進行分析，能夠很好地反映出一定的社會現(xiàn)實；缺點則在于需要專門的研究人員進行現(xiàn)場觀察，花費時間和費用也相對較高。反思自身的研究經(jīng)驗，我認為，觀察法存在這一缺點也正是其優(yōu)點所在。盡管采用觀察法會比較耗費精力，但社會研究如果僅僅是理論分析、文獻調研等方式，難免存在研究無法真實反映現(xiàn)實，對結果產(chǎn)生偏差的問題。只有真實反映社會現(xiàn)狀，才能更完整準確地把握社會問題需求，也才能更深刻的認識社會本身。
第三段：重視數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析
觀察法的好處在于能夠為研究者提供更準確的數(shù)據(jù)，然而這也需要我們對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析。真實資料對后期的統(tǒng)計分析很有價值，能使我們對研究的深度和準確度有一個更好的把握。在我的研究中，我始終秉持著“數(shù)據(jù)為上”的原則，對現(xiàn)場觀察采集到的數(shù)據(jù)如實記錄，歸類整理和分析，這樣才能對結果進行深入的挖掘和研究。可以說，對真實數(shù)據(jù)的認真分析是社會研究的關鍵所在之一。
第四段：加強實踐與理論的結合
在社會研究領域，觀察法是一種功效顯著的研究方式，但也存在缺點，不是單獨的觀察，而是需要加強實踐與理論的結合，才能對社會現(xiàn)象形成更深刻的認識。
第五段：總結
總的來說，本文介紹了在社會研究中，觀察法作為一種常見的研究方式，在研究方法、數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中所起的作用，以及對我自己進行社會研究過程中的鍛煉與收獲。結合自身的研究經(jīng)驗，我認為采用觀察法雖然耗時耗力，但能夠給研究者帶來真實有效的數(shù)據(jù)，為社會研究更深層次的發(fā)現(xiàn)提供必要的條件，從而完善社會研究的質量和深度。同時，在觀察過程中加強實踐與理論相結合，提高研究人員的整體素質，也是社會研究需要注意的問題。
觀察法實踐心得體會篇十四
觀察是人們獲取知識和理解世界的重要方法之一，它要求我們用一顆冷靜的心去觀察周圍的一切，以發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。在我的成長過程中，我通過運用觀察法不斷鍛煉自己的觀察力，從而獲得了豐富的體驗和心得。在這篇文章中，我將分享我通過使用觀察法得到的心得體會。
首先，觀察讓我們更加關注細節(jié)。在日常生活中，我們常常會忽略一些細微的變化或現(xiàn)象，因為大多數(shù)人更關注事物的表面，而忽略了隱藏在表象之下的更深層次的東西。然而，通過觀察，我們可以更加細致入微地觀察每一個細節(jié)，從而揭示事物的本質和規(guī)律。例如，我曾經(jīng)通過觀察一只蝸牛的活動，發(fā)現(xiàn)它的移動速度非常緩慢，這引發(fā)了我對生命節(jié)奏的思考，并意識到，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們需要放慢腳步，享受生活中的每一個瞬間。
其次，觀察讓我們更加客觀。在日常生活中，我們經(jīng)常受到主觀因素的影響，很難做到客觀地看待事物。然而，通過觀察，我們可以用客觀的眼光去觀察事物，不受個人情感和偏見的干擾。例如，當我觀察一幅抽象畫時，我不會受到對畫面主題的個人喜好的影響，而是通過仔細觀察畫中的線條、顏色和形狀，去理解畫家的創(chuàng)作意圖和表達方式。這種客觀的觀察能力在我的日常生活中也起到了很大的作用，讓我在處理問題時更加客觀冷靜，不受情緒的左右。
再次，觀察讓我們更加敏銳。通過觀察，我們可以培養(yǎng)自己對事物的敏感度和洞察力，從而更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。例如，在觀察一朵花的過程中，我發(fā)現(xiàn)它的顏色、形狀、氣味等都會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化，從而得出結論：萬物無常，處變不驚。這種敏銳的觀察力在我們的學習和工作中也同樣重要，它讓我們對周圍事物的變化保持警覺，并能及時做出相應的調整和改變。
最后，觀察讓我們更加平和。在觀察的過程中，我們學會了用一種平和的心態(tài)去觀察事物，不陷入情緒的波動和主觀的判斷。觀察是一種冷靜的思考和審視，它可以讓我們超越片面和狹隘的觀點，以全面和客觀的方式審視事物。通過觀察，我們可以更好地理解和包容他人，學會從不同的角度看待問題，從而減少沖突和誤解。在日常生活中，我通過運用觀察法，學會與他人保持良好的溝通和協(xié)調，避免了很多矛盾和摩擦。
總結起來，觀察法是一種非常實用和重要的學習方法，它讓我們更加關注細節(jié)，更加客觀、敏銳和平和地觀察事物。通過觀察，我們可以更好地理解世界，增長見識，并用這些觀察所得的經(jīng)驗和知識來指導我們的生活和工作。因此，我相信，在未來的學習和成長中，我會繼續(xù)運用觀察法，不斷提高我的觀察力和思考能力。
觀察法實踐心得體會篇十五
近年來，M互動觀察法已逐漸在人們的生活中得到應用。這項獨特的觀察方法被廣泛運用于各行各業(yè)，幫助人們更好地洞察他人及社會。我也在實踐中體驗了M互動觀察法的魅力，并收獲了許多寶貴的心得體會。下面將對我在實踐中的收獲做一番總結。
首先，通過使用M互動觀察法，我學會了如何更好地觀察他人。在日常生活中，我們常常忽略了身邊發(fā)生的細微變化。然而，使用M互動觀察法后，我開始認真觀察他人的行為以及他們的身體語言。我發(fā)現(xiàn)，每個人的身體語言會透露出他們的真實想法和情感狀態(tài)。比如，一個人的眉頭微微皺起可能表示他們的煩惱或擔憂；而一個人的微笑則可能意味著他們的開心或滿足。這種觀察他人的方式讓我對周圍的環(huán)境有了更深入的了解，也能更好地與他人進行溝通與交流。
其次，通過使用M互動觀察法，我能夠更好地了解社會。社會是一個復雜而多元的系統(tǒng)，人們的行為和選擇常常受到各種各樣的因素影響。在使用M互動觀察法時，我不僅僅觀察他人，還觀察周圍的環(huán)境以及不同社會群體的互動。這使我對社會的運行規(guī)律有了更深入的理解。我發(fā)現(xiàn)，人們的行為常常與他們所處的環(huán)境和社會背景密切相關。比如，在一個競爭激烈的工作環(huán)境中，人們可能會表現(xiàn)出緊張和壓力；而在一個友善和支持的社會網(wǎng)絡中，人們則可能更加開放和積極。通過對社會的觀察，我不僅能更好地理解別人的行為，也能更好地適應不同的社會環(huán)境。
第三，使用M互動觀察法讓我發(fā)現(xiàn)了自己的局限性并激發(fā)了自我反思的能力。在日常生活中，我們常常對事情進行表面性的觀察，忽視了深層次的原因和內在的動機。而使用M互動觀察法后，我開始主動思考他人行為背后的原因和動機。我發(fā)現(xiàn)，只有充分理解和積極參與，才能真正理解別人的行為。這種觀察方式讓我認識到自己的觀察方式和思維方式的局限性，并且激發(fā)了我更多地去思考和反思。我開始關注自己在日常生活中的行為和言論，并且思考它們的影響和含義。這種自我反思的能力讓我成為一個更加觸類旁通和理解他人的人。
此外，M互動觀察法還教會了我如何更好地處理和解決人際關系問題。人際關系是我們生活中不可避免的一部分，每個人都希望和他人良好相處并建立積極的關系。通過使用M互動觀察法，我能夠更好地觀察他人的需求和期望，并針對性地采取行動。比如，我發(fā)現(xiàn)一位同事在工作中經(jīng)常表現(xiàn)出壓力和疲憊，于是我主動關心并提供幫助，使他感受到我的支持和關懷。這樣的觀察與行動給予他人積極的反饋，建立了更好的人際關系。我相信，在將來的人際交往中，我將能夠更好地運用M互動觀察法，從而建立更加健康和積極的人際關系。
綜上所述，通過使用M互動觀察法，我學會了更好地觀察他人和社會，發(fā)現(xiàn)了自己的局限性并激發(fā)了自我反思的能力，也提升了我處理和解決人際關系問題的能力。M互動觀察法給予了我更深入的洞察力和思維方式，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)運用這項技巧，不斷積累經(jīng)驗并提升自己的能力。
觀察法實踐心得體會篇十六
通過這次參加大學生社會實踐團隊活動，給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程，我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕，即使有再大的困惑，艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務，也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來，也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許我們都要為了明日的調查地點，問卷的發(fā)放數(shù)量做準備，也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁，但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中，從沒有一位隊員有負面的影響，甚至連一個白眼也沒有，我們是快樂的。
我們實踐，我們快樂，作為實踐的隊長，這樣的一項活動，也必須有流程經(jīng)營，從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始，分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現(xiàn)狀調查為目的。大膽的去想，去做，去設計問卷，大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方，始終記住團結就是力量。
為了提高我們團隊的工作效率，我們六個人分兩組，a組負責走訪，調查東浦小學，育群小學，僑心小學。發(fā)放問卷―填寫問卷―問卷的收集及拍攝的全過程，b組負責凌霄中學，奧數(shù)培訓，小天使語言培訓機構。每天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員，我們隊員被激烈太陽曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊服，更不要說回來還要整理問卷，我們實踐的幾天，每天采訪，吃飯，總結成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，民房，我們熱情的詢問著，調查著，目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現(xiàn)狀調查，我們感到了鯉城區(qū)的建設，這里的孩子，家長給我們的感受是多么的簡單，經(jīng)過短短幾天的采訪，知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來，在同情的同時我們更多的是寬慰，我們深深的知道，我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落，但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注，更多人注意到在大城市的`周圍，還是有著一些需要幫助的孩子，引起社區(qū)乃至社會的關注，倡導越來越多的課外培訓機構，培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育，從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便，呼吁社會建立公平的體系，為更多人造福。此外，通過走訪實地，深入群眾，我隊將從中收獲心得體會，樹立大學生學有所成，服務社會的理想。
觀察法實踐心得體會篇十七
實踐是學習的最好方式之一。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為實際能力，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。在日常生活中，我也時刻注重將學到的知識付諸實踐，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的實際經(jīng)歷，總結出實踐的重要性以及我對它的心得體會。
【第一段：認識實踐的重要性】
實踐是一種能夠將理論知識具體應用的活動，通過實踐，我們能夠不斷地豐富和完善我們的知識體系。實踐是學習過程中很重要的一環(huán)，它能夠讓我們更快地掌握新知識，培養(yǎng)自己的實際動手能力。在校期間，我參加了一次社會實踐活動，我們團隊要在限定時間內組織一場公益活動。這次實踐使我深刻認識到實踐對于知識運用的必要性和重要性，只有通過實際動手操作，我們才能更好地理解和掌握所學的知識。
【第二段：實踐帶來的直接收獲】
通過實踐，我們能夠直接獲得知識以外的收獲。比如，實踐能夠鍛煉我們的團隊合作能力。在我參加的這次社會實踐中，我需要與團隊成員共同協(xié)作完成任務。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見，尊重每個人的意見，并且合理分配任務，使團隊成員都能充分發(fā)揮自己的能力。此外，實踐還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。在實踐中，會遇到各種各樣的問題和困難，只有經(jīng)過實踐，我們才能學會如何面對和解決問題，并提高自己的反應能力和應變能力。
【第三段：實踐的間接收獲】
除了直接收獲之外，實踐還能夠帶來一些間接的收獲。實踐能夠增強我們的自信心。當我們通過實踐成功完成一項任務或解決一個難題時，我們會感到自己的能力得到了認可，從而增強自信心。同時，實踐還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力。在實踐中，我們需要根據(jù)實際情況進行靈活應對，并提出創(chuàng)新的解決方案，這樣能夠讓我們從中培養(yǎng)出創(chuàng)新的思維能力，并將其運用到實踐中。
【第四段：實踐的不斷完善】
通過不斷地實踐，我們能夠不斷地完善和提高自己的能力。每次實踐的過程中，我都會總結出自己的經(jīng)驗教訓，查找自己的不足之處，并努力改正。通過不斷地實踐和完善，我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐是一個良性循環(huán)的過程，只有通過實踐，我們才能不斷完善自己，并在實踐中取得更好的成果。
【第五段：實踐對于未來的意義】
實踐不僅在現(xiàn)在對我們有著積極的影響，對于我們的未來也是非常重要的。在未來的工作生涯中，我們需要運用所學的知識來解決各種實際問題，而實踐正是培養(yǎng)我們解決問題能力的重要途徑。通過實踐，我們可以在實際環(huán)境中學到更多的東西，不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。只有在實踐中，我們才能真正將所學的知識應用到實際中，并取得好的效果。
總結起來，實踐是學習的重要環(huán)節(jié)之一，通過實踐我們能夠將理論知識轉化為實際能力，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐，我們不僅可以直接獲得知識以外的收獲，還能夠間接獲得一些能力的提升，如團隊合作能力、解決問題的能力、自信心和創(chuàng)新思維能力等。不斷地實踐，能夠讓我們不斷完善和提高自己，并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，我會繼續(xù)注重將所學知識付諸實踐，并從中汲取更多的經(jīng)驗和收獲。
觀察法實踐心得體會篇十八
第一段：引言（150字）
觀察是我們日常生活中常用的一種方法，它可以幫助我們更好地了解周圍的世界和人類行為。而觀察法更是一個非常有效的學習工具，它可以幫助我們從細微之處發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)敏銳的洞察力和分析能力。通過觀察，我深刻體會到了它的重要性和價值。
第二段：觀察的基本原則（250字）
觀察法在我日常生活中無處不在。我開始意識到，要進行有效的觀察，我需要有一些基本的原則。首先，我要保持專注和耐心，只有觀察到事物的細節(jié)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在。其次，要善于提問，通過問自己和他人問題，我們可以深入思考并發(fā)現(xiàn)更多的信息。另外，要保持客觀的態(tài)度，盡量減少主觀評價的干擾，這樣才能更加客觀地觀察事物。最重要的是，要堅持反思和總結，在觀察的基礎上進行深入思考，以便更好地應用和提升觀察能力。
第三段：觀察法在學習中的應用（300字）
觀察法在學習中有著重要的應用價值。我發(fā)現(xiàn)，通過觀察，我可以更加深入地理解學習內容。例如，在學習科學實驗時，我通過仔細觀察實驗過程中的細節(jié)，并記錄下來，能夠更清晰地理解原理和規(guī)律，從而更好地掌握知識。此外，在學習語言時，觀察語言的應用場景和語境，可以幫助我更好地理解和運用所學的語言知識。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)語言的使用規(guī)律和特點，并能夠更準確、流利地表達自己的意思。
第四段：觀察法在工作中的應用（300字）
觀察法不僅在學習中有應用，也在工作中發(fā)揮著重要作用。在工作中，觀察法幫助我更好地了解工作流程和現(xiàn)有問題，從而提出合理的解決方案。例如，在與客戶溝通時，通過觀察客戶的表情和反應，我能夠更準確地判斷他們的需求和意愿，從而提供更好的解決方案。此外，在團隊合作中，觀察隊員的表現(xiàn)和工作方式，可以幫助我更好地了解他們的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地分配任務并提高團隊績效。
第五段：總結觀察法的重要性和價值（200字）
觀察法的學習和應用帶給我許多收獲。通過觀察，我能夠更深入地了解周圍的世界和人類行為，培養(yǎng)了自己的洞察力和分析能力。觀察法還幫助我更好地學習和工作，提高了我的學習成績以及工作效率。通過持續(xù)地練習和反思，我相信我能夠不斷提升自己的觀察能力，將其應用到更廣泛的領域中。觀察法以其獨特的優(yōu)勢成為我日常學習和工作的得力助手，使我能夠更好地應對挑戰(zhàn)和追求進步。因此，我將繼續(xù)堅持使用觀察法，讓其成為我提高自我的有效工具。
觀察法實踐心得體會篇十九
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號，七月的驕陽下，一個學期的學習任務已經(jīng)結束了。走出考場，我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水，為了期末考試，曾經(jīng)熬夜背書到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出，只為走出考場的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是，將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎？不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識，但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和具體的運用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實際的價值。
考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑，這是一個鍛煉能力的絕好機會，我決不能浪費它。
開始實習之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作，但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練，最基本的知識應該還能夠自如運用，根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息，就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟危機的大形勢下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務師事務所，當事務所的負責人點頭表示同意的時候，我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒有任何工作經(jīng)驗可言，所能夠負責的會計工作是極其有限的，同意我在此實習鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會計，可能連會計的助理都還算不得，更多的工作是做個小小的清潔工。
觀察法實踐心得體會篇一
1：案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》。
3：原判結果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二：幾起用簡易程序審理的刑事案
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該出處，而被告稱無法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關于出處的明確的書面結論。
因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益―――他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想，這些問題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
觀察法實踐心得體會篇二
作者： 譚樹明 發(fā)布時間：2009-4-16 10:47:03 閱讀：553次
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發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料，聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告，通過學習，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面結合自己的思想和工作實際，談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作。
一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想，緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題，準確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，在探索創(chuàng)新中不斷
總結
實踐經(jīng)驗，提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結，是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內涵
科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結晶，內容博大精深，只有反復深入學習，深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內涵、歷史地位，才能把握其精神實質，堅信其科學真理性，自覺指導行動，付之實踐。
科學發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題，又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵包括堅持發(fā)展這個主題：全面發(fā)展、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位，更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質、文化生活的需要。全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工，在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后，今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證，是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
學習中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”（進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義；進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務；進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新；進一步提高黨員干部隊伍素質；進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。）的目標任務，對領導干部提出“五個帶頭”（帶頭學習、深入學習；帶頭調查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來，與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來，不斷深化對講話精神的理解，進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置，在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
三、
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，做好學校規(guī)劃建設工作
劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出：學習實踐活動要結合學校實際，更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署，加強自身的主導性，根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役，就是用制度創(chuàng)新觀念更新調動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調動廣大教職工的積極性，為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果，實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎，為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn)，要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標，落實各項任務，分步建設。首先，要充分認識肩負的重大責任，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上，結合工作實際，進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次，按照學?！蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》，樹立學科建設的新觀念，思考學校發(fā)展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現(xiàn)學校由
教學
型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次，要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”，加強調查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作，促進學校全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。
區(qū)文化廣播電視局 生成時間：
公開方式： 主動公開
展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求，認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識。
學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?；仡櫸椰F(xiàn)，黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性，并與時俱進地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當前，我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨，我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來，速發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn)，個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn)，等挑戰(zhàn)，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務，而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣，才能避免發(fā)展的大起大落，才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進，才能實現(xiàn)經(jīng)濟，進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求?？频膱?zhí)政理念，賦予了黨的先進性新的時代內涵，對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求，也為加強展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中，黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗；如何按照維護和促要求，依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會主義公平保障發(fā)展黨內民主的同時，進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制，充分調動凝聚各和創(chuàng)造性；如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系，更好地發(fā)揮他們用；如何適應社會組織結構的新變化，改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設亟待解決的問題，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學實加強和改進黨的自身建設，才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力。科學發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎，是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調關系，并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面，還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此，我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，一方面著力轉變觀念、提高素質、增強能力、改進作風，下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題；另一方面，堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務，我們要以高度的責任、百倍的熱情，全身心投入到學習實踐活動中來，努力在提高素質，在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新，真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質量，努力實量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨性。
學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色：
要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，統(tǒng)一自己的素質，進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此，深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高，繼續(xù)解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進步新成效，創(chuàng)新工作機制有新突破，服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際，真正解決問題，進科學發(fā)展，充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終，深刻理解、準確把握內涵、精神實質，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施，進而改造主觀世界、增強黨性悟，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍，就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒，成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措，積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進步，就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學習、開拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行政策、化解矛盾的能力，協(xié)調關系、促進和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力，以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。，本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務，緊密結合新時期下工作的新特點，建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
區(qū)文廣局
觀察法實踐心得體會篇三
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段：探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學習化學時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程，才能真正理解化學原理。而單純的理論學習，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學會并能夠應用知識的，還是需要通過實踐。
第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學習到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉化為實際能力。在接下來的學習和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學知識應用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
觀察法實踐心得體會篇四
取樣觀察法是一種常用的研究方法，通過對某一群體或現(xiàn)象的部分個體進行觀察和分析，來推斷整體的特征和規(guī)律。在學習和應用取樣觀察法過程中，我積累了一些心得體會。首先，了解取樣的目的和方法是非常重要的。其次，進行觀察時需要準確記錄和反思。然后，在觀察結果的基礎上，可以進行進一步的分析和推斷。最后，取樣觀察法需要合理運用，結合其他研究方法來獲取更全面和準確的數(shù)據(jù)。
首先，了解取樣的目的和方法是非常重要的。在研究過程中，我們需要明確我們希望探究的問題是什么，以及觀察的對象是誰。只有明確目標和對象，我們才能制定出合適的取樣方法。例如，如果我們想研究某一特定群體的生活習慣和心理狀態(tài)，那么我們需要從該群體中選擇代表性的個體進行觀察。同時，我們還要關注樣本的數(shù)量和質量，確保足夠的樣本數(shù)量和代表性，以提高研究的準確性和可靠性。
其次，進行觀察時需要準確記錄和反思。觀察是一種主觀的過程，容易受到個體的主觀意識和偏見的影響。為了減少這種影響，我們需要進行準確的記錄和反思。在觀察過程中，我們可以使用錄音、攝像等工具來記錄觀察的內容，以確保觀察結果的客觀性和真實性。同時，我們還要及時反思觀察中的問題和不足，以便在后續(xù)的觀察中進行改進和提高。
然后，在觀察結果的基礎上，可以進行進一步的分析和推斷。觀察只是獲取數(shù)據(jù)的一種手段，而分析和推斷才是研究的核心。通過對觀察結果的綜合分析和比較，我們可以找出規(guī)律和特征，并針對研究問題提出解釋和推斷。例如，通過對家庭教育觀察中孩子行為的記錄和分析，我們可以推斷出某種教育方式對孩子行為和心理發(fā)展的影響程度，從而提出更有效的教育方法和建議。
最后，取樣觀察法需要合理運用，結合其他研究方法來獲取更全面和準確的數(shù)據(jù)。取樣觀察法作為一種獨立的研究方法，往往無法獲取到完整和全面的信息。因此，我們需要將其與其他研究方法相結合，以獲取更準確和全面的研究結果。例如，我們可以結合問卷調查、訪談等方法，從不同角度對研究對象進行觀察和了解，以確保研究的多樣性和可靠性。
綜上所述，取樣觀察法是一種有效的研究方法，通過觀察和分析代表性樣本，可以推斷整體的特征和規(guī)律。在學習和應用取樣觀察法的過程中，我深刻體會到了理解取樣的目的和方法的重要性，準確記錄和反思的必要性，以及與其他研究方法相結合的合理性。通過不斷的學習和實踐，我相信我在取樣觀察法的應用和運用上會越來越熟練，為研究工作的開展和深化做出更多的貢獻。
觀察法實踐心得體會篇五
近年來，隨著科學研究的深入和各種技術的發(fā)展，取樣觀察法作為一種常見的研究方法已廣泛應用于社會科學和自然科學中。在我進行學術研究的過程中，我深切感受到取樣觀察法的重要性和價值。通過取樣觀察法，我得以有效獲取數(shù)據(jù)，進行精準的分析研究，同時也充分體會到了它的優(yōu)缺點和局限。本文將從三個方面來闡述我的心得體會：取樣的策略、樣本的選擇與規(guī)模、數(shù)據(jù)的分析與解讀。
首先，取樣的策略對于進行取樣觀察法研究至關重要。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)對于不同的研究目的和對象，需采用不同的取樣策略。一般而言，常見的取樣策略有隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣等。在我的研究中，我結合研究目的和實際情況，選擇了合適的取樣策略。值得注意的是，取樣策略的制定需要充分考慮樣本的代表性和可行性，以保證研究結果的可靠性和科學性。
其次，樣本的選擇與規(guī)模也是取樣觀察法中需要重視的方面。一方面，樣本的選擇應基于研究對象的特點和研究問題的目標。在我進行研究時，我選擇了具有代表性和典型性的樣本，以確保研究結果的普遍性和可推廣性。另一方面，樣本的規(guī)模也需要科學合理的確定。樣本規(guī)模過小可能導致結果的代表性不足，而樣本規(guī)模過大則可能造成精力和時間的浪費。因此，在選擇樣本規(guī)模時，需要綜合考慮研究資源的限制和研究結果的有效性。
最后，數(shù)據(jù)的分析與解讀是取樣觀察法研究中的關鍵一環(huán)。對于通過取樣觀察法獲得的數(shù)據(jù)，我們需要進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和合理的解讀。在我的研究中，我采用了量化和定性相結合的方式進行數(shù)據(jù)分析。通過統(tǒng)計分析，我能夠得出數(shù)據(jù)的中心趨勢、差異和相關性等結果，進而解讀研究問題。此外，取樣觀察法也允許研究者進行深入的定性分析，從而深入挖掘數(shù)據(jù)背后的原因和機制。數(shù)據(jù)的解讀需要基于充分的背景知識和科學的邏輯思維，以保證研究結論的合理性和可信度。
總之，通過取樣觀察法的實踐，我對其應用和運用有了更深入的認識和理解。取樣的策略、樣本的選擇與規(guī)模以及數(shù)據(jù)的分析與解讀是進行取樣觀察法研究時需要注意的方面。取樣觀察法在科學研究中的地位和重要性不可忽視，它幫助我們獲得了大量的數(shù)據(jù)，并能夠有效地推導結論。然而，我們也應充分認識到取樣觀察法的局限性，如樣本的代表性和結果的可靠性等方面。在今后的研究中，我將繼續(xù)努力探索更多的研究方法和技術，以提升研究的科學性和實用性。
觀察法實踐心得體會篇六
實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉化為具體經(jīng)驗，進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結，更是在實踐中得到的啟示與領悟。下面，我將結合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時，我學會了調整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識，也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠實現(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團隊合作的重要性，也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領悟到了團隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導，讓我不斷進步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標。
觀察法實踐心得體會篇七
第一段-引入實踐的重要性（200字）
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應用所學的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學習效果（200字）
實踐是學習最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強化記憶。例如，在學習數(shù)學時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學習語言時，則要進行大量的口語練習，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學習變得更加具象、生動，提高學習效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設備的操作，學會使用它們完成具體的任務。例如，在學習繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進步和突破。
第五段-總結實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）
綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學習效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學習方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。
觀察法實踐心得體會篇八
實踐心得體會500字(一)
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
寒假社會實踐活動已經(jīng)結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應該要學會珍惜，而不應該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
實踐心得體會500字(二)
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
觀察法實踐心得體會篇九
實踐
心得體會
導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《實踐心得體會》的內容，具體內容：實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?，歡迎大家參閱。
篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!"
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們人類不利的事情就要被人類弄得瀕臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!" 這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇三 今天，我和許多同學一起去了科技館。
我認識了許多的稀有動物，如：白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
我深刻的體會到了保護動物的重要性，感嘆道："哎，這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么，卻要瀕臨滅亡，我一定要保護好動物，不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到："那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕，那會對食物鏈產(chǎn)生巨大的影響的，到那時，人類也會受到影響，真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理："任何事情都有一個解決的方法，是要想出來，問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲：拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡單，但是其中卻蘊含著許多的智慧，讓我為之驚嘆。
接著，我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界，感受到了大自然的神奇。經(jīng)過了半個多小時的參觀，我獲取了新的知識，感受到了人類的智慧，并且吸收了其中的精華，感嘆道："人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理，讓我最深刻的是："活到老，學到老，我們要努力學習，像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
實踐心得體會
實踐心得體會
關于企業(yè)實踐心得體會
車間實踐心得體會
大學生實踐心得體會
觀察法實踐心得體會篇十
取樣觀察法是社會科學研究中常見的一種方法，通過對代表性樣本的觀察，揭示出普遍規(guī)律。在我進行一項社會調查研究的過程中，我深刻體會到了取樣觀察法的重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我在使用取樣觀察法過程中的心得體會。
第二段：掌握合適的取樣方法
在實施取樣觀察法時，選擇合適的樣本是至關重要的。首先，要確保樣本的代表性，即包含了研究對象總體的各種特征。其次，要注意樣本的大小，其數(shù)量應足夠大以保證結果的可靠性。在我進行調查研究時，我采用了分層抽樣的方法，將受訪者按照不同的特征分成若干層，然后從每層中隨機抽取足夠數(shù)量的樣本，以保證樣本的代表性和可靠性。
第三段：準確記錄觀察數(shù)據(jù)
在進行觀察時，準確記錄觀察數(shù)據(jù)是取樣觀察法的關鍵步驟之一。我使用了錄音設備和觀察記錄表，將觀察到的行為、言語和情緒等信息進行準確記錄。同時，我還注意觀察者的中立性和客觀性，在記錄數(shù)據(jù)過程中盡量避免主觀偏見的影響。通過準確記錄觀察數(shù)據(jù)，我能夠從大量數(shù)據(jù)中提取出有用的信息，并進行有效的分析和總結。
第四段：深入分析觀察結果
在進行取樣觀察法時，分析觀察結果是為了揭示普遍規(guī)律的關鍵步驟。我使用了統(tǒng)計分析和主題編碼等方法，對觀察結果進行整理和分類。通過對觀察結果的深入分析，我能夠發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和相互關系，從而得出更加準確和全面的結論。這種深入分析的方法對于社會科學研究的可信度和科學性有著重要的作用。
第五段：改進研究方法和總結心得
通過使用取樣觀察法進行調查研究，我也意識到了其中的一些不足之處。首先，取樣觀察法在時間和經(jīng)濟成本上都要求較大，需要精心籌劃和準備。其次，樣本的選擇和觀察數(shù)據(jù)的記錄過程中存在一定的主觀性，可能會影響到研究結果的客觀性。同時，觀察者的經(jīng)驗和背景也可能會對觀察結果產(chǎn)生一定的影響。然而，通過我自己的實踐體會，我認為這些問題可以通過更嚴謹?shù)难芯吭O計和更準確的數(shù)據(jù)記錄來解決。
在我的調查研究過程中，我深刻體會到了取樣觀察法的重要性和實用性。它不僅可以用來發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律，還能夠為社會科學研究提供重要的數(shù)據(jù)支持。通過掌握合適的取樣方法、準確記錄觀察數(shù)據(jù)、深入分析觀察結果以及改進研究方法，我們能夠更好地利用取樣觀察法進行研究，從而為社會科學研究的發(fā)展做出更大的貢獻。
觀察法實踐心得體會篇十一
“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
兩個月的實習瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實習，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的'協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。
得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。
觀察法實踐心得體會篇十二
觀察是我們日常生活中一個常見的行為，無論是在工作、學習還是生活中，我們都需要通過觀察來獲取信息、了解情況。然而，觀察并非一種簡單的行為，它需要我們用心去感知、思考和分析。在過去的一段時間里，我通過運用觀察法的方式，對周圍的環(huán)境和他人進行了觀察，并得到了一些寶貴的體會。本文將從觀察的目的、方法、困難和收獲等方面來探討使用觀察法的心得體會。
首先，為什么要觀察呢？觀察的目的是為了獲取信息和了解情況。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，很多事情并非表面上看起來的那樣，只有通過觀察，我們才能更好地了解事物的本質和內在規(guī)律。比如，在工作中，對同事的觀察可以幫助我們了解他們的工作習慣、喜好和特長，從而更好地分工合作。在學習中，對教師的觀察可以幫助我們了解他們的教學方式和重點，從而調整自己的學習方法。在生活中，對家人和朋友的觀察可以幫助我們更好地交流和溝通。因此，通過觀察，我們能夠更好地適應和應對各種情況。
其次，觀察的方法也是至關重要的。觀察不僅僅是用眼睛看，更重要的是用心去感知。在觀察的過程中，我們要注意事物的細節(jié)、變化和背后的原因。例如，當觀察一幅畫時，要注意畫中的色彩、線條和構圖；當觀察一天的變化時，要注意天空的顏色、云朵的形狀和風的聲音。此外，觀察也需要時間和耐心。有時候，事物的本質并不總是表面上顯露出來的，需要通過持續(xù)觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此，在觀察的過程中，我們要保持冷靜和專注，用心去觀察，而不是匆匆忙忙地過目。
然而，觀察并非一帆風順，常常會遇到一些困難。首先，我們的觀察可能會受到外界干擾。如在公共場所觀察他人時，可能遭遇到其他人的打擾；在家庭中觀察家人時，可能會被其他事物和噪音干擾。其次，觀察往往需要時間和耐心，而我們現(xiàn)代人常常過于匆忙和急躁，沒有耐心去觀察和思考。另外，個人的主觀意識也會對觀察產(chǎn)生影響，我們可能會在觀察過程中帶有某種偏見和假設，從而影響到觀察的客觀性。因此，我們要意識到觀察的困難，并做好克服困難的準備。
然而，盡管觀察有困難，但是它也給我們帶來了豐厚的收獲。首先，通過觀察，我們可以更加深入地了解事物的本質和內在規(guī)律，從而提高我們的認知水平。觀察使我們對世界更加敏感，能夠洞察事物背后的原因和思想。其次，觀察也提高了我們的思考能力和解決問題的能力。通過觀察，我們能夠學會分析問題、思考多種可能性，從而找到最佳解決方案。另外，觀察還能增進人與人之間的理解和溝通，使我們更好地與他人相處。通過觀察他人的語言和行為，我們能夠更好地理解他人的意圖和需求，從而建立良好的人際關系。
綜上所述，觀察是一種重要的方法，通過觀察，我們可以獲取信息、了解情況、深入思考，提高認知水平，并得到豐厚的收獲。盡管觀察有困難，但只要我們保持耐心和專注，用心去觀察，相信我們一定能夠克服困難，獲得更多的收獲。因此，我將繼續(xù)運用觀察法，不斷提升自己的觀察能力，在工作、學習和生活中更好地適應和應對各種情況。
觀察法實踐心得體會篇十三
社會科學研究中的觀察法是一種非常常見的研究方法，它通過對社會局面、群體、事件等進行直接觀察，從而獲取數(shù)據(jù)或者現(xiàn)象，真實地反映社會現(xiàn)狀。在社會研究領域中，我也曾應用過這種方式，通過對社會中的某些案例進行觀察和研究，收集數(shù)據(jù)，提升了對社會問題的認識。本文將從自身經(jīng)驗和獲得的啟示兩方面出發(fā)，分享一下自己對社會研究中觀察法的心得體會。
第二段：思考觀察法的有效性
觀察法有其獨特的優(yōu)缺點：其優(yōu)點主要集中于采用真實資料進行分析，能夠很好地反映出一定的社會現(xiàn)實；缺點則在于需要專門的研究人員進行現(xiàn)場觀察，花費時間和費用也相對較高。反思自身的研究經(jīng)驗，我認為，觀察法存在這一缺點也正是其優(yōu)點所在。盡管采用觀察法會比較耗費精力，但社會研究如果僅僅是理論分析、文獻調研等方式，難免存在研究無法真實反映現(xiàn)實，對結果產(chǎn)生偏差的問題。只有真實反映社會現(xiàn)狀，才能更完整準確地把握社會問題需求，也才能更深刻的認識社會本身。
第三段：重視數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析
觀察法的好處在于能夠為研究者提供更準確的數(shù)據(jù)，然而這也需要我們對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析。真實資料對后期的統(tǒng)計分析很有價值，能使我們對研究的深度和準確度有一個更好的把握。在我的研究中，我始終秉持著“數(shù)據(jù)為上”的原則，對現(xiàn)場觀察采集到的數(shù)據(jù)如實記錄，歸類整理和分析，這樣才能對結果進行深入的挖掘和研究。可以說，對真實數(shù)據(jù)的認真分析是社會研究的關鍵所在之一。
第四段：加強實踐與理論的結合
在社會研究領域，觀察法是一種功效顯著的研究方式，但也存在缺點，不是單獨的觀察，而是需要加強實踐與理論的結合，才能對社會現(xiàn)象形成更深刻的認識。
第五段：總結
總的來說，本文介紹了在社會研究中，觀察法作為一種常見的研究方式，在研究方法、數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中所起的作用，以及對我自己進行社會研究過程中的鍛煉與收獲。結合自身的研究經(jīng)驗，我認為采用觀察法雖然耗時耗力，但能夠給研究者帶來真實有效的數(shù)據(jù)，為社會研究更深層次的發(fā)現(xiàn)提供必要的條件，從而完善社會研究的質量和深度。同時，在觀察過程中加強實踐與理論相結合，提高研究人員的整體素質，也是社會研究需要注意的問題。
觀察法實踐心得體會篇十四
觀察是人們獲取知識和理解世界的重要方法之一，它要求我們用一顆冷靜的心去觀察周圍的一切，以發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。在我的成長過程中，我通過運用觀察法不斷鍛煉自己的觀察力，從而獲得了豐富的體驗和心得。在這篇文章中，我將分享我通過使用觀察法得到的心得體會。
首先，觀察讓我們更加關注細節(jié)。在日常生活中，我們常常會忽略一些細微的變化或現(xiàn)象，因為大多數(shù)人更關注事物的表面，而忽略了隱藏在表象之下的更深層次的東西。然而，通過觀察，我們可以更加細致入微地觀察每一個細節(jié)，從而揭示事物的本質和規(guī)律。例如，我曾經(jīng)通過觀察一只蝸牛的活動，發(fā)現(xiàn)它的移動速度非常緩慢，這引發(fā)了我對生命節(jié)奏的思考，并意識到，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們需要放慢腳步，享受生活中的每一個瞬間。
其次，觀察讓我們更加客觀。在日常生活中，我們經(jīng)常受到主觀因素的影響，很難做到客觀地看待事物。然而，通過觀察，我們可以用客觀的眼光去觀察事物，不受個人情感和偏見的干擾。例如，當我觀察一幅抽象畫時，我不會受到對畫面主題的個人喜好的影響，而是通過仔細觀察畫中的線條、顏色和形狀，去理解畫家的創(chuàng)作意圖和表達方式。這種客觀的觀察能力在我的日常生活中也起到了很大的作用，讓我在處理問題時更加客觀冷靜，不受情緒的左右。
再次，觀察讓我們更加敏銳。通過觀察，我們可以培養(yǎng)自己對事物的敏感度和洞察力，從而更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。例如，在觀察一朵花的過程中，我發(fā)現(xiàn)它的顏色、形狀、氣味等都會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化，從而得出結論：萬物無常，處變不驚。這種敏銳的觀察力在我們的學習和工作中也同樣重要，它讓我們對周圍事物的變化保持警覺，并能及時做出相應的調整和改變。
最后，觀察讓我們更加平和。在觀察的過程中，我們學會了用一種平和的心態(tài)去觀察事物，不陷入情緒的波動和主觀的判斷。觀察是一種冷靜的思考和審視，它可以讓我們超越片面和狹隘的觀點，以全面和客觀的方式審視事物。通過觀察，我們可以更好地理解和包容他人，學會從不同的角度看待問題，從而減少沖突和誤解。在日常生活中，我通過運用觀察法，學會與他人保持良好的溝通和協(xié)調，避免了很多矛盾和摩擦。
總結起來，觀察法是一種非常實用和重要的學習方法，它讓我們更加關注細節(jié)，更加客觀、敏銳和平和地觀察事物。通過觀察，我們可以更好地理解世界，增長見識，并用這些觀察所得的經(jīng)驗和知識來指導我們的生活和工作。因此，我相信，在未來的學習和成長中，我會繼續(xù)運用觀察法，不斷提高我的觀察力和思考能力。
觀察法實踐心得體會篇十五
近年來，M互動觀察法已逐漸在人們的生活中得到應用。這項獨特的觀察方法被廣泛運用于各行各業(yè)，幫助人們更好地洞察他人及社會。我也在實踐中體驗了M互動觀察法的魅力，并收獲了許多寶貴的心得體會。下面將對我在實踐中的收獲做一番總結。
首先，通過使用M互動觀察法，我學會了如何更好地觀察他人。在日常生活中，我們常常忽略了身邊發(fā)生的細微變化。然而，使用M互動觀察法后，我開始認真觀察他人的行為以及他們的身體語言。我發(fā)現(xiàn)，每個人的身體語言會透露出他們的真實想法和情感狀態(tài)。比如，一個人的眉頭微微皺起可能表示他們的煩惱或擔憂；而一個人的微笑則可能意味著他們的開心或滿足。這種觀察他人的方式讓我對周圍的環(huán)境有了更深入的了解，也能更好地與他人進行溝通與交流。
其次，通過使用M互動觀察法，我能夠更好地了解社會。社會是一個復雜而多元的系統(tǒng)，人們的行為和選擇常常受到各種各樣的因素影響。在使用M互動觀察法時，我不僅僅觀察他人，還觀察周圍的環(huán)境以及不同社會群體的互動。這使我對社會的運行規(guī)律有了更深入的理解。我發(fā)現(xiàn)，人們的行為常常與他們所處的環(huán)境和社會背景密切相關。比如，在一個競爭激烈的工作環(huán)境中，人們可能會表現(xiàn)出緊張和壓力；而在一個友善和支持的社會網(wǎng)絡中，人們則可能更加開放和積極。通過對社會的觀察，我不僅能更好地理解別人的行為，也能更好地適應不同的社會環(huán)境。
第三，使用M互動觀察法讓我發(fā)現(xiàn)了自己的局限性并激發(fā)了自我反思的能力。在日常生活中，我們常常對事情進行表面性的觀察，忽視了深層次的原因和內在的動機。而使用M互動觀察法后，我開始主動思考他人行為背后的原因和動機。我發(fā)現(xiàn)，只有充分理解和積極參與，才能真正理解別人的行為。這種觀察方式讓我認識到自己的觀察方式和思維方式的局限性，并且激發(fā)了我更多地去思考和反思。我開始關注自己在日常生活中的行為和言論，并且思考它們的影響和含義。這種自我反思的能力讓我成為一個更加觸類旁通和理解他人的人。
此外，M互動觀察法還教會了我如何更好地處理和解決人際關系問題。人際關系是我們生活中不可避免的一部分，每個人都希望和他人良好相處并建立積極的關系。通過使用M互動觀察法，我能夠更好地觀察他人的需求和期望，并針對性地采取行動。比如，我發(fā)現(xiàn)一位同事在工作中經(jīng)常表現(xiàn)出壓力和疲憊，于是我主動關心并提供幫助，使他感受到我的支持和關懷。這樣的觀察與行動給予他人積極的反饋，建立了更好的人際關系。我相信，在將來的人際交往中，我將能夠更好地運用M互動觀察法，從而建立更加健康和積極的人際關系。
綜上所述，通過使用M互動觀察法，我學會了更好地觀察他人和社會，發(fā)現(xiàn)了自己的局限性并激發(fā)了自我反思的能力，也提升了我處理和解決人際關系問題的能力。M互動觀察法給予了我更深入的洞察力和思維方式，在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)運用這項技巧，不斷積累經(jīng)驗并提升自己的能力。
觀察法實踐心得體會篇十六
通過這次參加大學生社會實踐團隊活動，給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程，我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會被看做孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕，即使有再大的困惑，艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務，也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來，也許我們每天要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許我們都要為了明日的調查地點，問卷的發(fā)放數(shù)量做準備，也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁，但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中，從沒有一位隊員有負面的影響，甚至連一個白眼也沒有，我們是快樂的。
我們實踐，我們快樂，作為實踐的隊長，這樣的一項活動，也必須有流程經(jīng)營，從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始，分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現(xiàn)狀調查為目的。大膽的去想，去做，去設計問卷，大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方，始終記住團結就是力量。
為了提高我們團隊的工作效率，我們六個人分兩組，a組負責走訪，調查東浦小學，育群小學，僑心小學。發(fā)放問卷―填寫問卷―問卷的收集及拍攝的全過程，b組負責凌霄中學，奧數(shù)培訓，小天使語言培訓機構。每天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員，我們隊員被激烈太陽曬傷，汗珠滴落早已濕透全身的隊服，更不要說回來還要整理問卷，我們實踐的幾天，每天采訪，吃飯，總結成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，民房，我們熱情的詢問著，調查著，目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選擇現(xiàn)狀調查，我們感到了鯉城區(qū)的建設，這里的孩子，家長給我們的感受是多么的簡單，經(jīng)過短短幾天的采訪，知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，渴望上培訓班的心情。從他們臉上就可以顯露出來，在同情的同時我們更多的是寬慰，我們深深的知道，我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落，但是我們每一個人都希望我們的實踐受到更多的人關注，更多人注意到在大城市的`周圍，還是有著一些需要幫助的孩子，引起社區(qū)乃至社會的關注，倡導越來越多的課外培訓機構，培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育，從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便，呼吁社會建立公平的體系，為更多人造福。此外，通過走訪實地，深入群眾，我隊將從中收獲心得體會，樹立大學生學有所成，服務社會的理想。
觀察法實踐心得體會篇十七
實踐是學習的最好方式之一。通過實踐，我們能夠將理論知識轉化為實際能力，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。在日常生活中，我也時刻注重將學到的知識付諸實踐，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的實際經(jīng)歷，總結出實踐的重要性以及我對它的心得體會。
【第一段：認識實踐的重要性】
實踐是一種能夠將理論知識具體應用的活動，通過實踐，我們能夠不斷地豐富和完善我們的知識體系。實踐是學習過程中很重要的一環(huán)，它能夠讓我們更快地掌握新知識，培養(yǎng)自己的實際動手能力。在校期間，我參加了一次社會實踐活動，我們團隊要在限定時間內組織一場公益活動。這次實踐使我深刻認識到實踐對于知識運用的必要性和重要性，只有通過實際動手操作，我們才能更好地理解和掌握所學的知識。
【第二段：實踐帶來的直接收獲】
通過實踐，我們能夠直接獲得知識以外的收獲。比如，實踐能夠鍛煉我們的團隊合作能力。在我參加的這次社會實踐中，我需要與團隊成員共同協(xié)作完成任務。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見，尊重每個人的意見，并且合理分配任務，使團隊成員都能充分發(fā)揮自己的能力。此外，實踐還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。在實踐中，會遇到各種各樣的問題和困難，只有經(jīng)過實踐，我們才能學會如何面對和解決問題，并提高自己的反應能力和應變能力。
【第三段：實踐的間接收獲】
除了直接收獲之外，實踐還能夠帶來一些間接的收獲。實踐能夠增強我們的自信心。當我們通過實踐成功完成一項任務或解決一個難題時，我們會感到自己的能力得到了認可，從而增強自信心。同時，實踐還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力。在實踐中，我們需要根據(jù)實際情況進行靈活應對，并提出創(chuàng)新的解決方案，這樣能夠讓我們從中培養(yǎng)出創(chuàng)新的思維能力，并將其運用到實踐中。
【第四段：實踐的不斷完善】
通過不斷地實踐，我們能夠不斷地完善和提高自己的能力。每次實踐的過程中，我都會總結出自己的經(jīng)驗教訓，查找自己的不足之處，并努力改正。通過不斷地實踐和完善，我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐是一個良性循環(huán)的過程，只有通過實踐，我們才能不斷完善自己，并在實踐中取得更好的成果。
【第五段：實踐對于未來的意義】
實踐不僅在現(xiàn)在對我們有著積極的影響，對于我們的未來也是非常重要的。在未來的工作生涯中，我們需要運用所學的知識來解決各種實際問題，而實踐正是培養(yǎng)我們解決問題能力的重要途徑。通過實踐，我們可以在實際環(huán)境中學到更多的東西，不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。只有在實踐中，我們才能真正將所學的知識應用到實際中，并取得好的效果。
總結起來，實踐是學習的重要環(huán)節(jié)之一，通過實踐我們能夠將理論知識轉化為實際能力，培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐，我們不僅可以直接獲得知識以外的收獲，還能夠間接獲得一些能力的提升，如團隊合作能力、解決問題的能力、自信心和創(chuàng)新思維能力等。不斷地實踐，能夠讓我們不斷完善和提高自己，并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，我會繼續(xù)注重將所學知識付諸實踐，并從中汲取更多的經(jīng)驗和收獲。
觀察法實踐心得體會篇十八
第一段：引言（150字）
觀察是我們日常生活中常用的一種方法，它可以幫助我們更好地了解周圍的世界和人類行為。而觀察法更是一個非常有效的學習工具，它可以幫助我們從細微之處發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)敏銳的洞察力和分析能力。通過觀察，我深刻體會到了它的重要性和價值。
第二段：觀察的基本原則（250字）
觀察法在我日常生活中無處不在。我開始意識到，要進行有效的觀察，我需要有一些基本的原則。首先，我要保持專注和耐心，只有觀察到事物的細節(jié)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在。其次，要善于提問，通過問自己和他人問題，我們可以深入思考并發(fā)現(xiàn)更多的信息。另外，要保持客觀的態(tài)度，盡量減少主觀評價的干擾，這樣才能更加客觀地觀察事物。最重要的是，要堅持反思和總結，在觀察的基礎上進行深入思考，以便更好地應用和提升觀察能力。
第三段：觀察法在學習中的應用（300字）
觀察法在學習中有著重要的應用價值。我發(fā)現(xiàn)，通過觀察，我可以更加深入地理解學習內容。例如，在學習科學實驗時，我通過仔細觀察實驗過程中的細節(jié)，并記錄下來，能夠更清晰地理解原理和規(guī)律，從而更好地掌握知識。此外，在學習語言時，觀察語言的應用場景和語境，可以幫助我更好地理解和運用所學的語言知識。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)語言的使用規(guī)律和特點，并能夠更準確、流利地表達自己的意思。
第四段：觀察法在工作中的應用（300字）
觀察法不僅在學習中有應用，也在工作中發(fā)揮著重要作用。在工作中，觀察法幫助我更好地了解工作流程和現(xiàn)有問題，從而提出合理的解決方案。例如，在與客戶溝通時，通過觀察客戶的表情和反應，我能夠更準確地判斷他們的需求和意愿，從而提供更好的解決方案。此外，在團隊合作中，觀察隊員的表現(xiàn)和工作方式，可以幫助我更好地了解他們的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地分配任務并提高團隊績效。
第五段：總結觀察法的重要性和價值（200字）
觀察法的學習和應用帶給我許多收獲。通過觀察，我能夠更深入地了解周圍的世界和人類行為，培養(yǎng)了自己的洞察力和分析能力。觀察法還幫助我更好地學習和工作，提高了我的學習成績以及工作效率。通過持續(xù)地練習和反思，我相信我能夠不斷提升自己的觀察能力，將其應用到更廣泛的領域中。觀察法以其獨特的優(yōu)勢成為我日常學習和工作的得力助手，使我能夠更好地應對挑戰(zhàn)和追求進步。因此，我將繼續(xù)堅持使用觀察法，讓其成為我提高自我的有效工具。
觀察法實踐心得體會篇十九
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號，七月的驕陽下，一個學期的學習任務已經(jīng)結束了。走出考場，我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水，為了期末考試，曾經(jīng)熬夜背書到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出，只為走出考場的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是，將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎？不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識，但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和具體的運用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實際的價值。
考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑，這是一個鍛煉能力的絕好機會，我決不能浪費它。
開始實習之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作，但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練，最基本的知識應該還能夠自如運用，根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息，就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟危機的大形勢下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務師事務所，當事務所的負責人點頭表示同意的時候，我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒有任何工作經(jīng)驗可言，所能夠負責的會計工作是極其有限的，同意我在此實習鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
領導的話說的是相當委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會計，可能連會計的助理都還算不得，更多的工作是做個小小的清潔工。