總結創(chuàng)作經歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。在寫總結時，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準確地反映所總結的事實和現(xiàn)象。以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應對各種挑戰(zhàn)。
文明守紀體會篇一
甲：我是禮儀小標兵 乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習樹新風
?。嚎煨袆?甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花
?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴
?。簻食?BR> 甲：花草打扮端州城 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳
?。簞e動
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病
丁：太平
甲：尋根問禮講文明 乙：不讓陋習漫天行 丙：空氣清新精神爽
?。汉眯那?甲：風景如畫端州城 乙：禮儀學校文明情 丙：爭做文明小主人
?。何拿餍?BR> 甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白
了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的'地方嗎不信，你
看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢？
今天說段三句半，說得不好多包涵。希望能夠捧捧場——請鼓掌！ 守紀文明在我校，各種榮譽瞧一瞧，全體師生論-功勞——都不少！ 我們學校故事多，學生天天樂呵呵，學習輕松又快活——沒的說！ 自尊自愛和自律，煩請各位聽聽看，要是諷刺到哪一位——多包涵！
自尊其實很簡單，自信真的不很難，自律更是很容易——先抽口煙！ 五年上學好時光，追劇聽歌打麻將，上課要是沒滋味——去籃球場！ 清早嘟嘟喇叭叫，不出早操睡懶覺，最后還是要起來——得上大號！ 晨讀時間真是少，早飯作業(yè)一起搞，老師來了要生氣——地還沒掃！
語數(shù)外政音體美，發(fā)呆聊天打瞌睡, 考試不會怎么辦？——抄唄！ 間操音樂真勁爆，腰疼腿疼做不好，不行咱再來一遍——累倒！ 飯點上課真煎熬，板書沒完也沒了，就等下課鈴一響——快跑！ 午休時間我做主，訂餐吃個烤紅薯，休息看書不可能——斗地主！
下午為啥還有課，五六連上兩節(jié)課，繼續(xù)上午那一覺兒——老師沒轍！ 不思進取學習累，放縱心神更疲憊，期末一看成績單——傻眼！ 一天一月又一年，美好時光盡飄散，長此以往怎么辦——要完蛋！ 腦子空空進社會，普通話都說不對，畢業(yè)臨近嚇一跳——真后悔！
自尊到底是什么，認真學習與工作，立志修身重品德——說得對！
自愛自律又是啥，潔身自好是自愛，誠實節(jié)制是自律——有志氣！ 自尊自愛儀表好，誠實守信講禮貌，遵規(guī)守紀勤學習——很重要！ 嚴于律己習慣好，立足根本素質好，文明行為比一比——我最好！
相互之間要尊重，不爆粗話不沖動，你幫我扶樹新風——看行動！ 自信全看平時功，自律自強腦不空，自愛自尊記心中——常敲警鐘！ 別嫌我們話啰嗦，本來還想說一說，可是有人坐不住——節(jié)目太多！ 今天開個班團會，大伙群英來匯萃，節(jié)目演完行個禮——咱們撤退！
文明守紀體會篇二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的
心得體會
，僅供參考。
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習，向實踐學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經驗。當前，我市經濟正處于跨越式發(fā)展階段，質監(jiān)工作繁重，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項
規(guī)章制度
，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學黨章 守紀律 轉作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
(一)加強學習，提高素質。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為教師,有責任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應該要積極投入到“講文明樹新風”的建設與宣傳當中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學習，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學習。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領導干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學習不夠，放松了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權威性。當前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領導干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應該看到，一些黨員領導干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領導干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領導干部還應主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，而黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領導干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關”：一是把好權力關。凡事出以公心，秉公用權，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關。人非草木，孰能無情?黨員領導干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領導干部一定要把握好情感關，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關。每個人都有自己的愛好，黨員領導干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領導干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應當保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
文明守紀體會篇三
近年來，我國積極倡導文明守紀的社會氛圍，以創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會為目標。親身參與這一運動后，我深感到文明守紀不僅僅是一種言行規(guī)范，更是一種精神追求和價值觀念。通過這一過程，我領悟到了許多心得體會。
第一段：文明守紀是我們生活中的基本準則。
文明守紀是一個民族進步的重要標志。在日常生活中，我們嚴格要求自己言談文明、行為端正，不隨地吐痰、亂丟垃圾等，嚴守社會規(guī)范。這些小事情看似微不足道，但是當我們每個人都能做到時，就能營造出一個文明整潔的社會環(huán)境。在公共場所，文明守紀也表現(xiàn)為秩序有序、遵守規(guī)則，如排隊等。文明守紀就是遵守公序良俗、秩序井然，使我們生活更加和諧有序。
第二段：文明守紀是敬禮他人的表達方式。
文明守紀不僅僅是我們對待自己的準則，同時也是我們對待他人的尊重。這一點在社交場合尤為明顯，我們要以禮待人、尊重他人的權益和利益。在實際生活中，我常常見到一些人爭搶座位、插隊等現(xiàn)象，這樣的行為無疑是對他人的不尊重，也是對社會秩序的破壞。而在社交互動中，我們要注意言辭的彬彬有禮，保持適當?shù)纳缃痪嚯x，并關心他人的感受。文明守紀的價值觀念也需要在家庭中傳遞，尊重長輩、愛護弱者，是我們傳承優(yōu)秀家風的重要方式。
第三段：文明守紀是我們對生態(tài)環(huán)境的保護。
文明守紀不僅僅表現(xiàn)在我們對待人的態(tài)度上，同時也表現(xiàn)在我們對待自然環(huán)境的態(tài)度上。保持良好的生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責任。在公共場所，我們要保持衛(wèi)生；在戶外，我們要愛護植物，保護野生動物的棲息地。我曾經參與過一個城市環(huán)境整治的活動，目的是清掃垃圾，美化綠化帶。通過這個活動，我深刻體會到生態(tài)環(huán)境的重要性，也明白了每個人都應該為保護環(huán)境盡一份力。文明守紀是我們積極修復生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第四段：文明守紀是我們個人素質的提升。
文明守紀不僅是一種社會行為，更是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過文明守紀，我明白了自律的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習慣。文明守紀強調的是自律和責任感，通過自覺約束自己的行為舉止，我們能夠不斷提高個人素質，獲得更多的成長機會。例如，我每天都會列出一個時間表，合理安排自己的學習和生活。通過養(yǎng)成這樣的良好習慣，我感到自己的時間利用更加高效，學習效果也更明顯。
第五段：文明守紀是我們國家形象的展示。
文明守紀不僅是一個人的修養(yǎng)，更是一個地區(qū)、一個國家的形象展示。在國際交流中，文明守紀是國家軟實力的體現(xiàn)。在海外留學期間，我親眼目睹了一些同胞的不文明舉止，這不僅僅損害了個人形象，更影響了整個國家的形象。而對于那些看到同胞素質文明的人而言，他們會對我們的國家抱有好感，增加了我們在國際社會中的影響力。文明守紀既是我們個人的修養(yǎng)，也體現(xiàn)了國家的形象和實力。
總結起來，文明守紀是我們行為準則的核心，體現(xiàn)了我們的人文精神和文化軟實力。通過關注文明守紀，我們能夠塑造自己的良好形象，提高個人素質，也能為創(chuàng)造和諧、爭做新時代文明人貢獻自己的力量。而只有當每個人都能夠以文明守紀為基礎行動起來，我們才能邁向更加美好的社會。
文明守紀體會篇四
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，全社會對文明守紀的重視程度也在逐漸提高。而身處在這個時代的我們，更應該保持積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成良好的生活習慣，遵守社會規(guī)則，做一個文明守紀的人。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
在我看來，文明守紀首先要注重個人修養(yǎng)。每個人都應該從自己做起，培養(yǎng)起自覺遵守法紀秩序、廉潔自律的品質。只有通過不斷修身養(yǎng)性，嚴格要求自己，才能夠樹立良好的行為習慣，減少違法違紀的行為，做到內外一致。同時，我們還要明確自己的職責和義務，做到在工作、學習、生活各個方面都做到明晰、文明、守紀。例如，在工作中遵守工作紀律，高效完成任務，在學習中遵守學校紀律，尊重師長和同學，在生活中要遵守社會規(guī)章制度，做到有序、有禮。只有每個人都做到持之以恒，才能夠構建和諧的社會。
其次，文明守紀還需要注重公平正義。在日常生活中，我們要堅持公平正義的原則，不偏袒不厚此薄彼，做到公平、公正，讓法律的公正得到充分的體現(xiàn)。同時，我們還要樹立正確的價值觀，不盲目追求名利，不違背社會倫理規(guī)范。對于違法違紀行為，我們要勇于為正義發(fā)聲，積極阻止并制止。只有全社會都秉持公平正義，才能夠形成安定和諧的社會秩序，保持社會的長治久安。
然后，我認為文明守紀需要良好的公民素質。作為一個公民，我們應該自覺維護社會穩(wěn)定和諧，不為個人私利損害社會利益。我們要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，做到真誠、守信、守法。同時，我們還要培養(yǎng)自己的社會責任感，關心他人，樂于助人，樹立助人為樂的精神。只有積極擔負社會責任，才能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
此外，文明守紀還需要注重文明禮儀。作為一個個體，我們在日常的交往中要遵循一些基本的規(guī)范和禮儀，尊重他人的隱私，不侵犯他人的權益。我們要保持良好的生活習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不喧嘩擾民等，做到文明行為爭做文明人。同時，我們還要注重自己的言行舉止，保持謙虛、友善、和善的態(tài)度，為人處事要尊重他人，言行要真誠禮貌，建立良好的交往模式。
最后，文明守紀更需要廣泛宣傳。借助各種媒體渠道，通過宣傳教育的方式，讓全社會的人都知道文明守紀的重要性，并積極參與到文明守紀的行動中來。政府部門、學校、企事業(yè)單位等可以組織各種形式的宣傳活動，如演講、展覽、社區(qū)文明評選等，提升人們的文明素質和守紀意識。只有宣傳到位，才能夠讓更多的人將文明守紀的理念內化于心、外化于行。
總之，作為一個時代的人，我們應該時刻關注文明守紀的重要性，積極傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做到文明育人、守紀立人、守法行人，以身作則，引領社會風尚。通過個人修養(yǎng)、注重公平正義、培養(yǎng)公民素質、遵守文明禮儀和廣泛宣傳等方面的努力，我們相信文明守紀的理念將會在社會的每個角落得到充分的體現(xiàn)，為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
文明守紀體會篇五
第一段：引子（200字）
文明守紀是一種態(tài)度，一種素質，也是一種修養(yǎng)。在學校中，我們應該時刻保持良好的文明守紀意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。我在學校中也深刻體會到了文明守紀的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：遵守校規(guī)校紀（200字）
在學校里，遵守校規(guī)校紀是最基本的要求。學校為了保障師生的學習和生活環(huán)境，制定了一系列的規(guī)章制度。作為學生，我們應遵守這些規(guī)定，不遲到早退，不在課堂上吃東西，不穿拖鞋等。只有遵守校規(guī)校紀，我們才能夠和諧地生活和學習，為校園營造一個良好的環(huán)境。
第三段：尊師重道（250字）
尊師重道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學校里，尊師重道尤為重要。我們要尊重老師，向老師學習，做到言傳身教，始終保持良好的學習態(tài)度。我們要對老師的教誨虛心聽取，虛心接受老師對我們的指導和批評。同時，我們要尊重同學，不欺負同學，不侮辱同學。只有尊師重道，我們才能夠和諧相處，共同進步。
第四段：禮貌待人（250字）
在學校中，我們還應該注重禮貌待人。禮貌是一種美德，是一種對他人的尊重和關愛。我們要主動問好，文明用語，有禮貌地與他人交流。我們要保持排隊，不插隊，讓別人先上車。我們要讓座，幫助別人，做到樂于助人。只有展現(xiàn)出良好的禮貌，我們才能夠體現(xiàn)自身的修養(yǎng)，樹立起良好的社會形象。
第五段：培養(yǎng)良好習慣（300字）
文明守紀要從日常小事做起。我們要培養(yǎng)良好的習慣，比如保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺清理自己使用過的物品。我們要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地小便。我們要養(yǎng)成節(jié)約的習慣，不浪費食物和水等資源。只有培養(yǎng)好這些習慣，我們才能夠對自己，對別人的生活和學習環(huán)境負責，營造一個更加美好的校園。
結尾（50字）
在校園里，文明守紀是我們每個人的責任。通過遵守校規(guī)校紀，尊師重道，禮貌待人，培養(yǎng)良好習慣，我們可以將文明守紀的觀念付諸于行動，為校園建設貢獻自己的力量。希望每個學生都能夠牢記這些心得和體會，以文明的態(tài)度，守紀的意識，共同創(chuàng)建一個和諧美麗的學校。
文明守紀體會篇六
文明守紀是每個學校對學生的要求，也是培養(yǎng)學生良好品德的重要途徑之一。在我國，文明守紀淵源悠久，古代儒家秉持禮儀之道，強調自律和守規(guī)矩。如今，在現(xiàn)代社會中，文明守紀仍然是我們應該遵守的重要行為準則。作為一名學生，我在學校的生活中對文明守紀有著深刻的體會和認識。
第二段：文明守紀的重要性
文明守紀的重要性不言而喻。首先，文明守紀可以營造良好的學習和生活環(huán)境。當每個人都遵守規(guī)則和禮儀，守紀自律，學校就能形成秩序井然的氛圍，讓每個人能夠專注于學習。其次，文明守紀有助于培養(yǎng)學生的良好習慣和品德。守紀不僅是在學校中的一種行為準則，更是培養(yǎng)學生成為有社會責任感的人的重要途徑。最后，文明守紀也有助于提升個人的形象。守紀自律，不僅讓他人對自己有好感，也能樹立自己的良好形象，有利于個人的發(fā)展。
第三段：文明守紀的具體表現(xiàn)
在學校中，文明守紀的具體表現(xiàn)多種多樣。首先，要守時守位。不能遲到早退，要按時完成規(guī)定的任務和作業(yè)。其次，要文明用語。不與他人發(fā)生爭執(zhí)，不使用不文明的語言。同時，要有秩序和安靜。上課時保持安靜聽講，不隨意吵鬧打擾他人學習。在餐廳就餐時也要保持安靜，不大聲喧嘩。此外，還要文明待人。對待他人要有禮貌，友善待人，不欺負弱小?？傊?，文明守紀需要從細節(jié)做起，涵養(yǎng)出正面的行為習慣。
第四段：自己的親身體會
在這個過程中，我有了一些親身體會。首先，我發(fā)現(xiàn)文明守紀讓我更加專注。在課堂上，我時常看到一些不守紀的同學會分散我的注意力，影響我的學習。而作為一個守紀的學生，我不僅能夠集中精力聽講，而且能夠更好地理解老師的教學內容。其次，文明守紀讓我獲得了尊重。每當我在作業(yè)上認真學習，按時完成任務時，老師和同學們都會對我抱有一定的敬意。而我也會更加尊重和欣賞那些守紀自律的同學。最后，文明守紀讓我在學生會中的表現(xiàn)更加突出。由于我守紀自律，同學們對我有信任感，選擇我擔任班級的學生代表，讓我有機會發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段：總結
總之，文明守紀是一種重要的行為準則，具有重大的意義和價值。通過守紀自律，我們能夠樹立良好的道德觀念，培養(yǎng)積極向上的精神風貌。作為一名學生，我會一直堅守文明守紀的原則，以良好的行為示范來影響身邊的同學。同時，我也期待在未來的學習和生活中，繼續(xù)提升自己的文明守紀意識，做一個有素質、有責任感的人。
文明守紀體會篇七
文明守紀學風建設尊敬的老師親愛的同學們：
你們好，今天我演講的題目文明守紀，學風建設。講文明，守紀律是學好科學文化知識的保障，是優(yōu)良學風建設的前提。優(yōu)良的學風是思想道德品質，學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn)，是成長的基礎。
有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的'學風是提高教學質量，建立良好校風的重要條件。不是疾風驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀律，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，文明守紀，學風建設不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀，優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確文明守紀，學風建設的重要意義，積極行動起來，以文明守紀，創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢？端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。我們要從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學。記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。學風建設是一個需要同學的共同努力，相信每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學拿出我們的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
文明守紀體會篇八
同學們：
大家好！
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出文明上網、健康上網的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
____學校
____年__月__日
文明守紀體會篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我廣播的題目是《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》。
同學們，人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質，樹立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在我們這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學生，創(chuàng)和諧校園，因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一．要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。
二．要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。同學們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
文明守紀體會篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應盡的職責，更是我們學生的職責。為增強同學們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，全面展示我校學生文明守紀的風貌，把路隊建設成為展示我校良好校風的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學生”!
一、增強意識，樹立思想，積極響應學校的號召，投入到“爭做文明交通小學生”的活動中去。全體隊員要認真學習和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風尚和行路習慣，努力“爭做文明交通小學生”。
二、文明行路，從我做起，自覺認真排好路隊，極做文明交通的實踐者。放學后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規(guī)范，盡職盡責，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學，安全回家。
三、自我管理，安全上學，做時時處處關心他人的文明好少年。全體同學要發(fā)揚互相關心、互相幫助、團結友愛精神，不做有違《小學生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學生的風范。
四、珍愛生命，尊重自我，爭做文明守紀、健康安全的馬路小天使。積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應急措施，發(fā)生交通事故，應迅速撥打110或1，報警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學校放心的路。
同學們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
倡議人：______
時間：__年____月____日
文明守紀體會篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
下午好！
春天到了，我們班也迎來了春天，你瞧，我們班正盛開了一朵朵文明之花。
其中當之無愧就屬我們的班長熊思琪了，一走進我們的教室，就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導，熊思琪當呂昊宸的同桌已經幾年了，呂昊宸作為我們班的問題學生，熊思琪對他重來就沒有過絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯，而如今，在熊思琪的幫助下已經很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿，如今已經很少扣過分。在班會上，呂昊宸儼然已經成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導，每當呂昊宸有一些不好的舉動時，熊思琪都會提醒他，每當呂昊宸為組扣分時，熊思琪都會鼓勵他。
讓我們趕快行動起來吧，從身邊的小事做起，用自己的行動塑更清鮮的天空，讓文明的畫卷布滿每一個角落，讓文明之風伴著我們行，讓文明之花在校園處處盛開。
文明守紀體會篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的'問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。
老師們，同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍北中校園！
文明守紀體會篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是xxx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的`問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
文明守紀體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！恢弘的沈陽，渾南如此健美，我是咱實驗的鐘xx。
我愛我的家，用我五彩的畫筆繪制渾南風景入畫，送給爸爸媽媽，只為博爸媽會心一笑。我愛我的學校，穿戴整潔的衣裙，背著智慧的書包，輕快優(yōu)美的步伐，跳出朝陽的活力，舞出校園的美麗，還要聲聲問老師同學好。鮮艷的紅領巾，在公交站排隊，在交通崗等信號。
親愛的同學們，我們走過的路面，所有的不美好都將被消滅掉，不論果皮、廢紙，不論誰需要幫助。我們借著春天的氣息，將春風與溫暖送到渾南的大街小巷，我們是祖國的小苗，我們的成長是美好與希望。要做文明的小使者，迎接這激動人心的全運會，迎接那美好的明天。
文明守紀體會篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲"對不起"；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國
是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。作為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢。
文明守紀體會篇一
甲：我是禮儀小標兵 乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習樹新風
?。嚎煨袆?甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花
?。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴
?。簻食?BR> 甲：花草打扮端州城 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳
?。簞e動
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病
丁：太平
甲：尋根問禮講文明 乙：不讓陋習漫天行 丙：空氣清新精神爽
?。汉眯那?甲：風景如畫端州城 乙：禮儀學校文明情 丙：爭做文明小主人
?。何拿餍?BR> 甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我……我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白
了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的'地方嗎不信，你
看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！
乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢？
今天說段三句半，說得不好多包涵。希望能夠捧捧場——請鼓掌！ 守紀文明在我校，各種榮譽瞧一瞧，全體師生論-功勞——都不少！ 我們學校故事多，學生天天樂呵呵，學習輕松又快活——沒的說！ 自尊自愛和自律，煩請各位聽聽看，要是諷刺到哪一位——多包涵！
自尊其實很簡單，自信真的不很難，自律更是很容易——先抽口煙！ 五年上學好時光，追劇聽歌打麻將，上課要是沒滋味——去籃球場！ 清早嘟嘟喇叭叫，不出早操睡懶覺，最后還是要起來——得上大號！ 晨讀時間真是少，早飯作業(yè)一起搞，老師來了要生氣——地還沒掃！
語數(shù)外政音體美，發(fā)呆聊天打瞌睡, 考試不會怎么辦？——抄唄！ 間操音樂真勁爆，腰疼腿疼做不好，不行咱再來一遍——累倒！ 飯點上課真煎熬，板書沒完也沒了，就等下課鈴一響——快跑！ 午休時間我做主，訂餐吃個烤紅薯，休息看書不可能——斗地主！
下午為啥還有課，五六連上兩節(jié)課，繼續(xù)上午那一覺兒——老師沒轍！ 不思進取學習累，放縱心神更疲憊，期末一看成績單——傻眼！ 一天一月又一年，美好時光盡飄散，長此以往怎么辦——要完蛋！ 腦子空空進社會，普通話都說不對，畢業(yè)臨近嚇一跳——真后悔！
自尊到底是什么，認真學習與工作，立志修身重品德——說得對！
自愛自律又是啥，潔身自好是自愛，誠實節(jié)制是自律——有志氣！ 自尊自愛儀表好，誠實守信講禮貌，遵規(guī)守紀勤學習——很重要！ 嚴于律己習慣好，立足根本素質好，文明行為比一比——我最好！
相互之間要尊重，不爆粗話不沖動，你幫我扶樹新風——看行動！ 自信全看平時功，自律自強腦不空，自愛自尊記心中——常敲警鐘！ 別嫌我們話啰嗦，本來還想說一說，可是有人坐不住——節(jié)目太多！ 今天開個班團會，大伙群英來匯萃，節(jié)目演完行個禮——咱們撤退！
文明守紀體會篇二
黨的政治紀律是黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的
心得體會
，僅供參考。
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下四點：
一是努力把干好工作和提升自身素質統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向群眾學習，向實踐學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經驗。當前，我市經濟正處于跨越式發(fā)展階段，質監(jiān)工作繁重，面對復雜形勢，我們必須提高駕奴復雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項
規(guī)章制度
，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學黨章 守紀律 轉作風”教育月活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
(一)加強學習，提高素質。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!
我的工作簡單，就是義務宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為教師,有責任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。
為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應該要積極投入到“講文明樹新風”的建設與宣傳當中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學做起。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。
黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要。廣大黨員尤其是各級領導干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。
加強學習，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學習。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領導干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學習不夠，放松了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學習領會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村、建設創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
加強監(jiān)督，維護政治紀律的權威性。當前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領導干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應該看到，一些黨員領導干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領導干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領導干部還應主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關己、高高掛起。
加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎，而黨的組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領導干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關”：一是把好權力關。凡事出以公心，秉公用權，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關。人非草木，孰能無情?黨員領導干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領導干部一定要把握好情感關，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關。每個人都有自己的愛好，黨員領導干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領導干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應當保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。
文明守紀體會篇三
近年來，我國積極倡導文明守紀的社會氛圍，以創(chuàng)造和諧現(xiàn)代社會為目標。親身參與這一運動后，我深感到文明守紀不僅僅是一種言行規(guī)范，更是一種精神追求和價值觀念。通過這一過程，我領悟到了許多心得體會。
第一段：文明守紀是我們生活中的基本準則。
文明守紀是一個民族進步的重要標志。在日常生活中，我們嚴格要求自己言談文明、行為端正，不隨地吐痰、亂丟垃圾等，嚴守社會規(guī)范。這些小事情看似微不足道，但是當我們每個人都能做到時，就能營造出一個文明整潔的社會環(huán)境。在公共場所，文明守紀也表現(xiàn)為秩序有序、遵守規(guī)則，如排隊等。文明守紀就是遵守公序良俗、秩序井然，使我們生活更加和諧有序。
第二段：文明守紀是敬禮他人的表達方式。
文明守紀不僅僅是我們對待自己的準則，同時也是我們對待他人的尊重。這一點在社交場合尤為明顯，我們要以禮待人、尊重他人的權益和利益。在實際生活中，我常常見到一些人爭搶座位、插隊等現(xiàn)象，這樣的行為無疑是對他人的不尊重，也是對社會秩序的破壞。而在社交互動中，我們要注意言辭的彬彬有禮，保持適當?shù)纳缃痪嚯x，并關心他人的感受。文明守紀的價值觀念也需要在家庭中傳遞，尊重長輩、愛護弱者，是我們傳承優(yōu)秀家風的重要方式。
第三段：文明守紀是我們對生態(tài)環(huán)境的保護。
文明守紀不僅僅表現(xiàn)在我們對待人的態(tài)度上，同時也表現(xiàn)在我們對待自然環(huán)境的態(tài)度上。保持良好的生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責任。在公共場所，我們要保持衛(wèi)生；在戶外，我們要愛護植物，保護野生動物的棲息地。我曾經參與過一個城市環(huán)境整治的活動，目的是清掃垃圾，美化綠化帶。通過這個活動，我深刻體會到生態(tài)環(huán)境的重要性，也明白了每個人都應該為保護環(huán)境盡一份力。文明守紀是我們積極修復生態(tài)環(huán)境的重要手段。
第四段：文明守紀是我們個人素質的提升。
文明守紀不僅是一種社會行為，更是一種個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過文明守紀，我明白了自律的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習慣。文明守紀強調的是自律和責任感，通過自覺約束自己的行為舉止，我們能夠不斷提高個人素質，獲得更多的成長機會。例如，我每天都會列出一個時間表，合理安排自己的學習和生活。通過養(yǎng)成這樣的良好習慣，我感到自己的時間利用更加高效，學習效果也更明顯。
第五段：文明守紀是我們國家形象的展示。
文明守紀不僅是一個人的修養(yǎng)，更是一個地區(qū)、一個國家的形象展示。在國際交流中，文明守紀是國家軟實力的體現(xiàn)。在海外留學期間，我親眼目睹了一些同胞的不文明舉止，這不僅僅損害了個人形象，更影響了整個國家的形象。而對于那些看到同胞素質文明的人而言，他們會對我們的國家抱有好感，增加了我們在國際社會中的影響力。文明守紀既是我們個人的修養(yǎng)，也體現(xiàn)了國家的形象和實力。
總結起來，文明守紀是我們行為準則的核心，體現(xiàn)了我們的人文精神和文化軟實力。通過關注文明守紀，我們能夠塑造自己的良好形象，提高個人素質，也能為創(chuàng)造和諧、爭做新時代文明人貢獻自己的力量。而只有當每個人都能夠以文明守紀為基礎行動起來，我們才能邁向更加美好的社會。
文明守紀體會篇四
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，全社會對文明守紀的重視程度也在逐漸提高。而身處在這個時代的我們，更應該保持積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成良好的生活習慣，遵守社會規(guī)則，做一個文明守紀的人。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
在我看來，文明守紀首先要注重個人修養(yǎng)。每個人都應該從自己做起，培養(yǎng)起自覺遵守法紀秩序、廉潔自律的品質。只有通過不斷修身養(yǎng)性，嚴格要求自己，才能夠樹立良好的行為習慣，減少違法違紀的行為，做到內外一致。同時，我們還要明確自己的職責和義務，做到在工作、學習、生活各個方面都做到明晰、文明、守紀。例如，在工作中遵守工作紀律，高效完成任務，在學習中遵守學校紀律，尊重師長和同學，在生活中要遵守社會規(guī)章制度，做到有序、有禮。只有每個人都做到持之以恒，才能夠構建和諧的社會。
其次，文明守紀還需要注重公平正義。在日常生活中，我們要堅持公平正義的原則，不偏袒不厚此薄彼，做到公平、公正，讓法律的公正得到充分的體現(xiàn)。同時，我們還要樹立正確的價值觀，不盲目追求名利，不違背社會倫理規(guī)范。對于違法違紀行為，我們要勇于為正義發(fā)聲，積極阻止并制止。只有全社會都秉持公平正義，才能夠形成安定和諧的社會秩序，保持社會的長治久安。
然后，我認為文明守紀需要良好的公民素質。作為一個公民，我們應該自覺維護社會穩(wěn)定和諧，不為個人私利損害社會利益。我們要發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，做到真誠、守信、守法。同時，我們還要培養(yǎng)自己的社會責任感，關心他人，樂于助人，樹立助人為樂的精神。只有積極擔負社會責任，才能夠為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
此外，文明守紀還需要注重文明禮儀。作為一個個體，我們在日常的交往中要遵循一些基本的規(guī)范和禮儀，尊重他人的隱私，不侵犯他人的權益。我們要保持良好的生活習慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不喧嘩擾民等，做到文明行為爭做文明人。同時，我們還要注重自己的言行舉止，保持謙虛、友善、和善的態(tài)度，為人處事要尊重他人，言行要真誠禮貌，建立良好的交往模式。
最后，文明守紀更需要廣泛宣傳。借助各種媒體渠道，通過宣傳教育的方式，讓全社會的人都知道文明守紀的重要性，并積極參與到文明守紀的行動中來。政府部門、學校、企事業(yè)單位等可以組織各種形式的宣傳活動，如演講、展覽、社區(qū)文明評選等，提升人們的文明素質和守紀意識。只有宣傳到位，才能夠讓更多的人將文明守紀的理念內化于心、外化于行。
總之，作為一個時代的人，我們應該時刻關注文明守紀的重要性，積極傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做到文明育人、守紀立人、守法行人，以身作則，引領社會風尚。通過個人修養(yǎng)、注重公平正義、培養(yǎng)公民素質、遵守文明禮儀和廣泛宣傳等方面的努力，我們相信文明守紀的理念將會在社會的每個角落得到充分的體現(xiàn)，為社會的進步和發(fā)展注入新的活力。
文明守紀體會篇五
第一段：引子（200字）
文明守紀是一種態(tài)度，一種素質，也是一種修養(yǎng)。在學校中，我們應該時刻保持良好的文明守紀意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。我在學校中也深刻體會到了文明守紀的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：遵守校規(guī)校紀（200字）
在學校里，遵守校規(guī)校紀是最基本的要求。學校為了保障師生的學習和生活環(huán)境，制定了一系列的規(guī)章制度。作為學生，我們應遵守這些規(guī)定，不遲到早退，不在課堂上吃東西，不穿拖鞋等。只有遵守校規(guī)校紀，我們才能夠和諧地生活和學習，為校園營造一個良好的環(huán)境。
第三段：尊師重道（250字）
尊師重道是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在學校里，尊師重道尤為重要。我們要尊重老師，向老師學習，做到言傳身教，始終保持良好的學習態(tài)度。我們要對老師的教誨虛心聽取，虛心接受老師對我們的指導和批評。同時，我們要尊重同學，不欺負同學，不侮辱同學。只有尊師重道，我們才能夠和諧相處，共同進步。
第四段：禮貌待人（250字）
在學校中，我們還應該注重禮貌待人。禮貌是一種美德，是一種對他人的尊重和關愛。我們要主動問好，文明用語，有禮貌地與他人交流。我們要保持排隊，不插隊，讓別人先上車。我們要讓座，幫助別人，做到樂于助人。只有展現(xiàn)出良好的禮貌，我們才能夠體現(xiàn)自身的修養(yǎng)，樹立起良好的社會形象。
第五段：培養(yǎng)良好習慣（300字）
文明守紀要從日常小事做起。我們要培養(yǎng)良好的習慣，比如保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺清理自己使用過的物品。我們要講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地小便。我們要養(yǎng)成節(jié)約的習慣，不浪費食物和水等資源。只有培養(yǎng)好這些習慣，我們才能夠對自己，對別人的生活和學習環(huán)境負責，營造一個更加美好的校園。
結尾（50字）
在校園里，文明守紀是我們每個人的責任。通過遵守校規(guī)校紀，尊師重道，禮貌待人，培養(yǎng)良好習慣，我們可以將文明守紀的觀念付諸于行動，為校園建設貢獻自己的力量。希望每個學生都能夠牢記這些心得和體會，以文明的態(tài)度，守紀的意識，共同創(chuàng)建一個和諧美麗的學校。
文明守紀體會篇六
文明守紀是每個學校對學生的要求，也是培養(yǎng)學生良好品德的重要途徑之一。在我國，文明守紀淵源悠久，古代儒家秉持禮儀之道，強調自律和守規(guī)矩。如今，在現(xiàn)代社會中，文明守紀仍然是我們應該遵守的重要行為準則。作為一名學生，我在學校的生活中對文明守紀有著深刻的體會和認識。
第二段：文明守紀的重要性
文明守紀的重要性不言而喻。首先，文明守紀可以營造良好的學習和生活環(huán)境。當每個人都遵守規(guī)則和禮儀，守紀自律，學校就能形成秩序井然的氛圍，讓每個人能夠專注于學習。其次，文明守紀有助于培養(yǎng)學生的良好習慣和品德。守紀不僅是在學校中的一種行為準則，更是培養(yǎng)學生成為有社會責任感的人的重要途徑。最后，文明守紀也有助于提升個人的形象。守紀自律，不僅讓他人對自己有好感，也能樹立自己的良好形象，有利于個人的發(fā)展。
第三段：文明守紀的具體表現(xiàn)
在學校中，文明守紀的具體表現(xiàn)多種多樣。首先，要守時守位。不能遲到早退，要按時完成規(guī)定的任務和作業(yè)。其次，要文明用語。不與他人發(fā)生爭執(zhí)，不使用不文明的語言。同時，要有秩序和安靜。上課時保持安靜聽講，不隨意吵鬧打擾他人學習。在餐廳就餐時也要保持安靜，不大聲喧嘩。此外，還要文明待人。對待他人要有禮貌，友善待人，不欺負弱小?？傊?，文明守紀需要從細節(jié)做起，涵養(yǎng)出正面的行為習慣。
第四段：自己的親身體會
在這個過程中，我有了一些親身體會。首先，我發(fā)現(xiàn)文明守紀讓我更加專注。在課堂上，我時常看到一些不守紀的同學會分散我的注意力，影響我的學習。而作為一個守紀的學生，我不僅能夠集中精力聽講，而且能夠更好地理解老師的教學內容。其次，文明守紀讓我獲得了尊重。每當我在作業(yè)上認真學習，按時完成任務時，老師和同學們都會對我抱有一定的敬意。而我也會更加尊重和欣賞那些守紀自律的同學。最后，文明守紀讓我在學生會中的表現(xiàn)更加突出。由于我守紀自律，同學們對我有信任感，選擇我擔任班級的學生代表，讓我有機會發(fā)揮自己的能力和才華。
第五段：總結
總之，文明守紀是一種重要的行為準則，具有重大的意義和價值。通過守紀自律，我們能夠樹立良好的道德觀念，培養(yǎng)積極向上的精神風貌。作為一名學生，我會一直堅守文明守紀的原則，以良好的行為示范來影響身邊的同學。同時，我也期待在未來的學習和生活中，繼續(xù)提升自己的文明守紀意識，做一個有素質、有責任感的人。
文明守紀體會篇七
文明守紀學風建設尊敬的老師親愛的同學們：
你們好，今天我演講的題目文明守紀，學風建設。講文明，守紀律是學好科學文化知識的保障，是優(yōu)良學風建設的前提。優(yōu)良的學風是思想道德品質，學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn)，是成長的基礎。
有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的'學風是提高教學質量，建立良好校風的重要條件。不是疾風驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀律，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，文明守紀，學風建設不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀，優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確文明守紀，學風建設的重要意義，積極行動起來，以文明守紀，創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢？端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。我們要從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的同學。記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命?！睕]有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。學風建設是一個需要同學的共同努力，相信每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學拿出我們的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
文明守紀體會篇八
同學們：
大家好！
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網絡是一把雙刃劍，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發(fā)出文明上網、健康上網的倡議：
1、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發(fā)展。
____學校
____年__月__日
文明守紀體會篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我廣播的題目是《做文明學生、創(chuàng)和諧校園》。
同學們，人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質，樹立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在我們這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學生，創(chuàng)和諧校園，因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一．要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。
二．要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
三，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。同學們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
文明守紀體會篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分，共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應盡的職責，更是我們學生的職責。為增強同學們的文明安全意識，使我們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，全面展示我校學生文明守紀的風貌，把路隊建設成為展示我校良好校風的平臺，少先大隊在這里鄭重向全體同學發(fā)出倡議：從我做起、爭做“文明交通小學生”!
一、增強意識，樹立思想，積極響應學校的號召，投入到“爭做文明交通小學生”的活動中去。全體隊員要認真學習和牢記交通安全常識，提高交通安全意識和自我防護能力，自覺遵守交通秩序，向不文明的交通行為告別,養(yǎng)成良好的道德風尚和行路習慣，努力“爭做文明交通小學生”。
二、文明行路，從我做起，自覺認真排好路隊，極做文明交通的實踐者。放學后，全校各班路隊列隊要整齊迅速，路隊長舉旗要規(guī)范，盡職盡責，管理好本隊，確保本路隊行路文明安全;全體隊員不亂下隊、不并行、不提前離隊、不追逐打鬧，不攀肩搭背，不在馬路上玩皮球，行文明路、做文明人，做到快樂上學，安全回家。
三、自我管理，安全上學，做時時處處關心他人的文明好少年。全體同學要發(fā)揚互相關心、互相幫助、團結友愛精神，不做有違《小學生日常行為規(guī)范》的事，不斷提高自身綜合素質，振奮精神，把我們的路隊走得更好，真正走出我們中寧一小小學生的風范。
四、珍愛生命，尊重自我，爭做文明守紀、健康安全的馬路小天使。積極聽取交警叔叔的意見，不因趕時間而在馬路上奔跑，不走“s”形路線，多一份謙讓與耐心;要掌握一些交通安全的應急措施，發(fā)生交通事故，應迅速撥打110或1，報警或求醫(yī)，珍惜彼此寶貴的生命，走出一條讓家長學校放心的路。
同學們，交通中有你有我，也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。讓我們把平安的種子撒播進每個人的心田，讓我們把每一次路隊共同來建設，讓我們邁著矯健的步伐，心連心一起走向美好的明天，用我們的實際行動為我們的社會文明增添美麗的一筆吧!
倡議人：______
時間：__年____月____日
文明守紀體會篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
下午好！
春天到了，我們班也迎來了春天，你瞧，我們班正盛開了一朵朵文明之花。
其中當之無愧就屬我們的班長熊思琪了，一走進我們的教室，就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導，熊思琪當呂昊宸的同桌已經幾年了，呂昊宸作為我們班的問題學生，熊思琪對他重來就沒有過絕望，只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯，而如今，在熊思琪的幫助下已經很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿，如今已經很少扣過分。在班會上，呂昊宸儼然已經成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導，每當呂昊宸有一些不好的舉動時，熊思琪都會提醒他，每當呂昊宸為組扣分時，熊思琪都會鼓勵他。
讓我們趕快行動起來吧，從身邊的小事做起，用自己的行動塑更清鮮的天空，讓文明的畫卷布滿每一個角落，讓文明之風伴著我們行，讓文明之花在校園處處盛開。
文明守紀體會篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的'問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的人，才會從知識中升華做人的道理。
老師們，同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開花結果。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍北中校園！
文明守紀體會篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是xxx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢?好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到老師時的`問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。
同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!
文明守紀體會篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！恢弘的沈陽，渾南如此健美，我是咱實驗的鐘xx。
我愛我的家，用我五彩的畫筆繪制渾南風景入畫，送給爸爸媽媽，只為博爸媽會心一笑。我愛我的學校，穿戴整潔的衣裙，背著智慧的書包，輕快優(yōu)美的步伐，跳出朝陽的活力，舞出校園的美麗，還要聲聲問老師同學好。鮮艷的紅領巾，在公交站排隊，在交通崗等信號。
親愛的同學們，我們走過的路面，所有的不美好都將被消滅掉，不論果皮、廢紙，不論誰需要幫助。我們借著春天的氣息，將春風與溫暖送到渾南的大街小巷，我們是祖國的小苗，我們的成長是美好與希望。要做文明的小使者，迎接這激動人心的全運會，迎接那美好的明天。
文明守紀體會篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲"對不起"；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國
是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。作為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢。