最優(yōu)小學(xué)格林童話讀后感(通用16篇)

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    讀后感是讀完一本書后表達(dá)出來的個(gè)人感受和體會(huì),是對書中內(nèi)容的思考和理解。寫讀后感時(shí)可以使用感官描寫的手法,讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是一些精選的讀后感范文,供大家學(xué)習(xí)和參考寫作技巧。
    小學(xué)格林童話讀后感篇一
    當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生格林童話讀后感,歡迎閱讀與收藏。
    我看了很多書,但最讓我記憶猶新的就是《格林童話》,小時(shí)候媽媽睡覺前講給我聽,在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,讓我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。識字以后我就慢慢的自己看了??梢哉f這本書伴隨了我整個(gè)童年。讓我知道,什么是真善美,什么是假惡丑。
    格林童話的故事中,有美麗純潔的白雪公主、英俊瀟灑的白馬王子、幼稚淳樸的小紅帽、天真可愛的灰姑娘、漂亮機(jī)智的馬琳、仁慈的'仙女、正直的國王、……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象永遠(yuǎn)停留在我童年的記憶里。第一次我對善于惡,美與丑,貧與富有了一個(gè)模糊的概念,而那最初的智慧與道德概念居然來自那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,由那個(gè)高大而堅(jiān)韌的民族為我們講述,而格林童話中那永遠(yuǎn)幸福的結(jié)局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢想。我非常喜歡這些和我一起成長的朋友,我在書中看他們的命運(yùn),在悲傷的結(jié)局時(shí)我會(huì)隨著故事情節(jié)哭泣,在歡喜的結(jié)局時(shí)我更會(huì)高興的手舞足蹈。
    我覺得這本書的作者想象力非常豐富。它每一個(gè)故事都告訴我們,只有誠實(shí)和善良才是美的體現(xiàn),外在的美并不是真實(shí)的,而內(nèi)在的美才是最真實(shí)的、最實(shí)際的,這才是美的體現(xiàn)。在生活中也的確如此:一個(gè)人的外表非常漂亮,但他的內(nèi)心是骯臟的、是丑陋的,明明是要靠自己的雙手去打造自己的勞動(dòng)成果,但他卻靠別人去幫他完成,這就是不真實(shí)的體現(xiàn)。一個(gè)人,外表很丑陋,但他的內(nèi)心是純潔的、是美麗的。做一件事,不管多艱難,他都愿意靠自己來完成,這就是實(shí)際的體現(xiàn)。
    我也應(yīng)該向他們一樣,不弄虛作假,要一步一步、腳踏實(shí)地的走下去。
    小學(xué)格林童話讀后感篇二
    我讀了一本書叫《格林童話》,這本書是德國作家格林兄弟寫的。
    我讀了《格林童話》中的《白雪公主》,這個(gè)故事講述的'是由于王后嫉妒心強(qiáng),不能容忍任何人比她漂亮,就想殺白雪公主,王子喜歡上了白雪公主,他們過上了幸福的生活,王后卻氣死了。
    這個(gè)故事我讀懂了"善有善報(bào)、惡有惡報(bào)"的道理。
    小學(xué)格林童話讀后感篇三
    這幾天,老師為我們借來了《格林童話》這本書,書一發(fā)下來,我就津津有味的讀了起來。
    其中,最令我難忘的`是《森林中的三個(gè)小人兒》這個(gè)故事,它主要講述了:一個(gè)善良美麗、還十分懂禮貌的女孩,在小仙人們需要幫助時(shí),毫不吝嗇的將自己僅有的一點(diǎn)面包分給他們吃。小仙人們最后又報(bào)答了女孩。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩,知道了“知恩圖報(bào)”這個(gè)道理。
    我喜歡《格林童話》這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識。
    小學(xué)格林童話讀后感篇四
    假期中,我閱讀了《格林童話》,書中講了好多有意義的故事,我非常喜歡看。
    我最喜歡的'一篇文章是《貓的本領(lǐng)》,故事講述了一只貓和一只狐貍都住在森林里。有一天貓見到了狐貍,小貓非常尊敬狐貍,而狐貍則非常神氣,它要和貓比本領(lǐng)。雖然狐貍有一百多種本領(lǐng),但最后還是敗在了四條狗的手里,而貓則通過自己爬樹的本領(lǐng)取得了勝利!
    這個(gè)故事告訴我們,做人要謙虛,千萬不要有一點(diǎn)成績就驕傲!
    小學(xué)格林童話讀后感篇五
    童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。
    其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國王、教皇,比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。
    這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的`本領(lǐng)好好生活的人!
    小學(xué)格林童話讀后感篇六
    《格林童話》是一本很好看的童話書,里面的故事有效紅帽,金鵝,大灰狼和七只小山羊等。
    令我印象深刻的'是大灰狼和七只小山羊。
    在這里七只小山羊雖然很聰明,可還是被狡猾的大灰狼吃了,不過山羊媽媽很聰明。最后,我覺得只要有希望就一定能成功。
    小學(xué)格林童話讀后感篇七
    《格林童話》是光輝燦爛的德國文苑中一顆璀璨奪目的明珠,是瑰麗多彩的世界童話園中一束爭奇斗艷的奇葩,這本書是德國民間文學(xué)的真實(shí)記錄和集大成者,它膾炙人口,令人百讀不厭。
    這部童話保持了民間傳說和民間故事的主要面目,又不同程度的反映了時(shí)代精神,體現(xiàn)了人們的真實(shí)情感,童話通過對可愛的白雪公主,善良的小矮人,天真的.小紅帽,可憐的灰姑娘以及狠毒的繼母,狡猾的大灰狼和貪婪的漁夫妻子等形象的淋漓盡致的刻畫,大力贊揚(yáng)了正義、善良、慈愛、忠誠、勇敢等優(yōu)秀的品質(zhì),對虛偽、自私、狡猾、懶惰等惡劣品質(zhì)進(jìn)行了嘲笑和鞭撻,這本書選了格林童話里最精美的17個(gè)故事,書都配有精美的插圖,每故事都注上規(guī)范的漢語拼音,便于我們閱讀和欣賞。
    小學(xué)格林童話讀后感篇八
    “格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細(xì)聽。——《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》?;夜媚锉緛碛幸粋€(gè)完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。后母和她的女兒對灰姑娘一點(diǎn)也不好,把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個(gè)做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。
    小學(xué)格林童話讀后感篇九
    我是一個(gè)活潑外向的男孩子,平常我不怎么看書,但如果要看,我就一定會(huì)看《格林童話》,在逆境中樂觀向上。
    《格林童話》的確是一本好書,從一年級開始,我就一直捧著彩圖版的格林童話,興奮的看著王子把公主從壞人的手中救出來,至今難以忘懷。
    《格林童話》里的故事多得難以計(jì)數(shù),有美麗善良的公主,惡毒丑陋的巫婆,英俊瀟灑的王子,作惡多端的惡魔……其中,我最喜歡的故事就是《忠誠的約翰》了,故事里敘述的內(nèi)容是:
    有位年輕的國王想娶一個(gè)名叫金屋的公主,可是路上遇到了三個(gè)詛咒,而誰把三個(gè)破解詛咒的方法告訴國王,就會(huì)立刻變成石頭。國王手下的一位大臣約翰得 知了,舍命告訴了國王這件事,于是變成了石頭。過了2年,金屋王后生了兩個(gè)孩子,國王得知把生下來的兩個(gè)孩子的頭割掉,并把孩子的血抹在約翰的身上,約翰 就會(huì)立即復(fù)活。國王嘗試照樣去做,約翰果然復(fù)活了,他復(fù)活之后有立刻用了神力把孩子的頭接到了脖子上,孩子們也復(fù)活了。從此約翰和國王一家過上了幸??鞓?的生活。
    這個(gè)故事告訴我們:好人有好報(bào),當(dāng)一個(gè)做善事的好人,就一定會(huì)有好的回報(bào)。如果人人都像約翰一樣,世界將會(huì)更美好!
    小學(xué)格林童話讀后感篇十
    又迎來了一個(gè)多姿多彩的暑假。暑假中,媽媽給我買了許多有好處的書,我天天如饑似渴地讀著它們。其中,最搞笑的還是《格林童話》。
    《格林童話》是德國著名的格林兄弟寫的。這些故事深受少年兒童的喜愛。他是世界中永不凋謝的鮮花,是世界兒童的瑰寶?!陡窳滞挕分杏猩屏嫉陌籽┕?、可愛的小拇指、仁慈的'仙女、正直的國王和快樂的王子。
    童話中的故事生動(dòng)、搞笑,使我常常忘記了一切。我曾為善良戰(zhàn)勝邪惡露出欣慰的笑容,也曾為世間的不平與痛苦流下同情的眼淚。故事里,一個(gè)平窮的少年,因?yàn)樗屏?、正直?BR>    所以變成了一個(gè)百萬富翁,過上了幸福、安寧的生活;而一個(gè)富翁,因?yàn)樗皭?,?jīng)常欺負(fù)人,變成了一個(gè)窮人。這就告訴我們,做人必須要善良。
    讀了這些故事,我不但增長了知識,還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
    小學(xué)格林童話讀后感篇十一
    今天我讀了《糖果屋》這篇故事,它來自《格林童話》。
    這篇文章講了兩個(gè)聰明的小孩和一個(gè)砍柴匠及一個(gè)心地很壞的后媽,因?yàn)榧依锖芨F,大家飯都吃不飽,后媽想把那兩個(gè)小孩扔掉。小孩想各種各樣的辦法回家,后來還是迷路了,而且遇到了愛吃小孩的女巫婆。兄妹倆用聰明的腦袋瓜對抗女巫婆。
    當(dāng)看完這篇文章,我感到很羞愧。有一次,我在小區(qū)里跟爸爸在地下室走著走著一不小心,爸爸不知道進(jìn)了那戶人家里了,我自己走回家,我走走迷路了,一邊走一邊哭幸虧我遇到了保安,最后,保安叔叔把我送回家。
    現(xiàn)在的高科技越來越發(fā)大了,壞人也越來越多了。碰到困難和壞人,我們要?jiǎng)幽X筋。想辦法,而不能哭哭啼啼就能解決問題。從今天起我要克服困難,我要做聰明開心的.孩子。
    小學(xué)格林童話讀后感篇十二
    我最喜歡的故事是《漁夫和他的妻子》,這個(gè)故事是說很久以前有一個(gè)漁夫靠打魚過日子,一天,他捕到一條比目魚,這條比目魚是王子變成的,它請求漁夫放他回大海,漁夫答應(yīng)了,他小心翼翼地把比目魚放回了大海。比目魚為了感謝漁夫放了自己,答應(yīng)實(shí)現(xiàn)漁夫的三個(gè)愿望。漁夫的`妻子是個(gè)貪心的人,她知道了這件事,就逼著漁夫向比目魚要這個(gè)、要那個(gè)的,最后比目魚收回了所有的東西,漁夫貪心的妻子變得一無所有??戳诉@個(gè)故事,我明白了做人不能太貪心,不能不勞而獲,否則是沒有好下場的。
    《格林童話》這本故事書還有很多好看的童話故事,每個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)道理,這真是一本好看的故事書!
    小學(xué)格林童話讀后感篇十三
    暑假里,我看了格林童話里《狼和七只小山羊》的'故事。故事里講述了一只老母羊要它的七個(gè)孩子呆在家里,并對它們說:“我一個(gè)人去找東西給你們吃,你們要小心狼?!苯Y(jié)果小羊還是被狼吃了。只有竄進(jìn)掛鐘殼里那只最小的羊幸免避難。最后,還是老母羊救了它那六個(gè)孩子。老母羊要七只小羊搬來石頭放到大灰狼的肚子里。狼醒來后,到河邊喝了兩口水,就倒到河里淹死了。
    這個(gè)故事告訴我們有危險(xiǎn)的時(shí)候不要緊張,一定要有正確的判斷力,要團(tuán)結(jié)一致面對困難。
    第一次看到這本書的時(shí)候,翻看目錄看到什么“白雪公主”、“灰姑娘”,心里覺得這些故事是女孩子讀讀的,我是小小男子漢,才不看這些故事呢。所以,在一邊放了好幾天都沒有去看。
    在一次午休看書時(shí),看到同學(xué)們都在看了,也拿起來翻看了起來??吹嚼锩嬗写档炎拥男∧泻⒂弥腔酆鸵懔θ?zhàn)勝種種困難,去幫助人們解救人們的痛苦。還教育人們對自己的言行要負(fù)責(zé),要說的出做的到,不要在過程中隨意的許諾給別人,而不計(jì)后果。還看到看到里面有“聰明的小裁縫”的故事,小裁縫用自己的聰明和智慧回答了公主一個(gè)個(gè)的問題,還讓自己不被熊吃掉,最終贏得了公主。
    這樣的故事還有很多很多,這本書告訴了我,做任何事都要有膽識,不怕困難,堅(jiān)持不懈,用自己的智慧和勞動(dòng)去戰(zhàn)勝任何困難,那樣就能做好每一件事情了。
    小學(xué)格林童話讀后感篇十四
    經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我迎來了快樂的暑假。屈指一數(shù)日子還不短呢,于是我給自己制定了一套假期計(jì)劃,其中最重要的一條當(dāng)屬看課外書了,語文老師說過,只有豐富課外積累才能寫出精彩紛呈的好文章。我打算在假期提高我的閱讀水平,希望下一學(xué)期能寫一手漂亮的作文。我的計(jì)劃開始了,在沒找到好書以前,我翻出去年看過的《格林童話》,津津有味地讀起來。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它深刻的寓意。而現(xiàn)在隨著年齡的增長再次看這本書,我有了更深的體會(huì):做人要善良。
    善,這個(gè)字眼對我們每個(gè)人來說并不陌生。它是我們呀呀學(xué)語時(shí)口中生澀的“叔叔”“奶奶”;它是同學(xué)間友好相處的紐帶和橋梁;它心靈美的體現(xiàn)、它是來自靈魂深處的東西。生活中我們常常會(huì)看到這樣的景象:在排隊(duì)買票時(shí),有人會(huì)毫不猶豫地走到抱小孩的阿姨后面;在菜攤上,有人把多找的零錢義無返顧地還給賣菜的老奶奶;在教室,有人會(huì)幫同學(xué)撿起落在地上的文具等等,其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。
    善良的人最終會(huì)有好的結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理?!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,雖然受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但她心地依舊善良,最終獲得了幸福。我還聽說這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細(xì)心照料它。最終,野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。
    然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰?!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦印KХ桨儆?jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。眾所周知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”。
    《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為人類愛的家園。我向小同學(xué)推薦這本書,希望更多的人從中獲益。
    教師點(diǎn)評:
    無數(shù)個(gè)不同性格的人構(gòu)成了社會(huì),而維系社會(huì)的就是人的真、善、美。有一首歌中唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛從哪里來,愛從灰姑娘的忍讓、不計(jì)前嫌中來,愛從好心人買野鴨中來,作者用對比的手法,舉例分析了好人和壞人為人處事的原則,從中悟出一個(gè)深刻的道理:“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”。號召所有人弘揚(yáng)人性的真、善、美!
    小學(xué)格林童話讀后感篇十五
    今天我讀了《糖果屋》這篇故事,它來自《格林童話》。
    這篇文章講了兩個(gè)聰明的小孩和一個(gè)砍柴匠及一個(gè)心地很壞的后媽,因?yàn)榧依锖芨F,大家飯都吃不飽,后媽想把那兩個(gè)小孩扔掉。小孩想各種各樣的辦法回家,后來還是迷路了,而且遇到了愛吃小孩的女巫婆。兄妹倆用聰明的腦袋瓜對抗女巫婆。
    當(dāng)看完這篇文章,我感到很羞愧。有一次,我在小區(qū)里跟爸爸在地下室走著走著一不小心,爸爸不知道進(jìn)了那戶人家里了,我自己走回家,我走走迷路了,一邊走一邊哭幸虧我遇到了保安,最后,保安叔叔把我送回家。
    現(xiàn)在的高科技越來越發(fā)大了,壞人也越來越多了。碰到困難和壞人,我們要?jiǎng)幽X筋。想辦法,而不能哭哭啼啼就能解決問題。從今天起我要克服困難,我要做聰明開心的`孩子。
    小學(xué)格林童話讀后感篇十六
    這個(gè)假期中我讀了幾本書,其中有一本《格林童話》我非常喜歡!讓我讀了以后明白了許多的道理。
    其中我最喜歡的故事是《魔鬼的三根金頭發(fā)》。故事講的是有一個(gè)貧窮、善良女人她生了一個(gè)可愛的小男孩,因?yàn)榕说纳屏忌咸彀才潘膬鹤釉谑臍q時(shí)娶公主為妻。國王聽到這個(gè)傳言后覺得一個(gè)窮小子怎么配的上我高貴美麗的公主,國王想方設(shè)法的想殺掉這個(gè)男孩,但男孩好像有保護(hù)似的兩次都沒有成功,男孩僥幸在另一個(gè)地方活了下來,男孩順利的活到了十四歲。外出游玩的國王知道男孩并沒死的時(shí)候想到了一個(gè)壞主意:讓男孩去給王后送信,這樣吧男孩騙出了家,信里的內(nèi)容是讓王后看到信就殺了他!善良的男孩為了盡快把信送到日夜兼程趕往國王的宮殿,快到達(dá)的時(shí)候男孩累的暈倒了。一個(gè)善良的獵手把他背回了家,無意間看到了信的內(nèi)容,善良的獵手看到男孩一無所知就把信的內(nèi)容改成了:看到信就把公主嫁給這個(gè)男孩。
    游玩回來的國王看到男孩和公主已經(jīng)定了婚非常惱怒,轉(zhuǎn)頭對男孩說:“你必須拿到魔鬼的三根頭發(fā),不然公主不能嫁給你,我還要?dú)⒘四?!”這個(gè)國王真是壞透了,明明知道魔鬼可能會(huì)吃了男孩還故意讓他去那他的頭發(fā),就是想讓男孩子回不來死在魔鬼那里!善良的男孩看著心愛的公主,他為了公主只能答應(yīng)國王。
    第二天男孩就出發(fā)了,路上他遇到了兩個(gè)守衛(wèi)和一個(gè)船夫,他們?nèi)齻€(gè)都要男孩回答自己的問題才能通過,男孩對他們?nèi)齻€(gè)都說:你的問題我知道,但只能回來的時(shí)候告訴你!守衛(wèi)和船夫放了他,讓男孩通過了他們的領(lǐng)地。到了魔鬼的家里只看到魔鬼和藹的奶奶,男孩把自己的遭遇告訴了和藹的奶奶,魔鬼的奶奶決定幫助他,把他變成了小螞蟻放在衣縫里。晚上魔鬼回來了,奶奶變著法得問了魔鬼三個(gè)問題,魔鬼因?yàn)榧敝X就告訴了奶奶,奶奶還趁著魔鬼睡覺拔了魔鬼三根頭發(fā)!男孩趁著黑夜往回趕,回來路上告訴了船夫和守衛(wèi)他得到的問題答案,守衛(wèi)和船夫?yàn)榱烁兄x他給整個(gè)城市解決了問題,給了他很多金幣和寶石。
    回到宮殿國王只能給他和公主舉辦了盛大的婚禮,男孩和公主幸福的生活在一起!
    故事的后面國王看男孩拿了很多金幣和寶石回來就也去找魔鬼,但國王再也沒有回來。這個(gè)國王這是活該!不但是個(gè)壞人還很貪心,就應(yīng)該讓魔鬼吃了他。我很喜歡小男孩:他既善良又有智慧,不畏艱難,勇敢地面對強(qiáng)大的對手,我想以后能成為像他一樣的人!