優(yōu)質(zhì)職工大會(huì)講話稿大全(13篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出過(guò)去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。
    職工大會(huì)講話稿篇一
    同志們:
    新年伊始,我們召開(kāi)學(xué)年度第一次教職工大會(huì),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)2016年干部大會(huì)上的講話精神,回顧總結(jié)2015年工作,根據(jù)局里精神安排部署2016年工作任務(wù),動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量,以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去,為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行孟局長(zhǎng)的講話精神
    剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)2016年干部大會(huì)上的講話精神,我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求,把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。
    二、2015年工作簡(jiǎn)要回顧
    2015年8月,帶著局黨委的信任和重托,我來(lái)到了咱們學(xué)校,邁出了實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái),我深切地感受到了,把大布蘇中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好,把學(xué)生教育好是每位蘇中人共同的理想追求,改變蘇中和發(fā)展蘇中,已經(jīng)成為蘇中人的共識(shí),這給了我很大的信心和動(dòng)力。在大家的共同努力下,已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,我對(duì)所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝,對(duì)在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝。現(xiàn)在,我就對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié):
    (一)、立說(shuō)立行,提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅(jiān)實(shí)保障,“說(shuō)的多,做的少;制度多,落實(shí)少;布置多,檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力,我首先對(duì)自己“約法三章”:一是要實(shí)行民主。凡事要果斷但不能專斷,學(xué)校的工作都要通過(guò)班子會(huì)研究后再作決定,集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧。二是遵守校規(guī)。要求教師做到的,自己首先做到,要求教師遵守的,自己帶頭遵守。三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位,秉公處理,不徇私情,努力為大家多著想、多辦事、辦實(shí)事、辦好事。我是這樣想的,也是這樣做的,加之領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的共同努力,使各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。半年來(lái),所有領(lǐng)導(dǎo)都能說(shuō)了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問(wèn)題就要立即整改。半年來(lái),我們制定完善了學(xué)校管理相關(guān)配套制度,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,使學(xué)校管理有法可依、有章可循,學(xué)校的各項(xiàng)工作和師生精神面貌煥然一新,群眾滿意度和社會(huì)公信力迅速提升。
    (二)、整頓教育教學(xué)秩序,提高社會(huì)效應(yīng)。現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,難以管理,校園中常常出現(xiàn)老師不敢管,課堂亂哄哄,常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(zhǎng)意見(jiàn)越來(lái)越大,離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。為了破解這一難題,我們半年來(lái)做了下列工作:
    (1)實(shí)施了“嚴(yán)打”一個(gè)月。成立了由副校長(zhǎng)趙德富主管,由副校長(zhǎng)王華主抓室內(nèi),由副書(shū)記蘭永國(guó)主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任具體負(fù)責(zé)管理的“嚴(yán)打”工作,并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
    (2)實(shí)施了任課教師要對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)全批全改,提倡寫(xiě)評(píng)語(yǔ),至少周五寫(xiě)一次,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,還要有學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過(guò)大家的辛勤工作和無(wú)私地付出,出現(xiàn)了家長(zhǎng)每周都期待看老師批語(yǔ)情景,不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情,而且還使家長(zhǎng)主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí),主動(dòng)支持老師工作,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。
    (3)實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)后就檢查業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力提升的“雙贏”。
    (4)不失時(shí)機(jī)地召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)正是蘇中的各項(xiàng)工作都步入一個(gè)新的階段的時(shí)候,是家長(zhǎng)們對(duì)我校工作初步認(rèn)可并期盼有更大的成績(jī)的時(shí)候,是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績(jī)的時(shí)候。為了開(kāi)好此次家長(zhǎng)會(huì),班主任都能夠精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,加強(qiáng)家校間的溝通,把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,使原定的三個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)會(huì),四個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)還不愿意離開(kāi),實(shí)屬難得,這是有史以來(lái)第一次。
    半年來(lái),全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學(xué)校要求堅(jiān)守,無(wú)條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰?,F(xiàn)在,蘇中的班子團(tuán)結(jié)、師生和諧、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可度和社會(huì)滿意度持續(xù)提高。有以上成績(jī),是在座的各位團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果,我代表我個(gè)人,向全體教職工、向領(lǐng)導(dǎo)班子表示深深的謝意,大家辛苦了!
    三、2016年工作安排
    2016年,學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是:以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本,以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn),著力打造名師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路,今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作:
    (一)突出辦學(xué)理念,創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校
    鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉,為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵,突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有,人有我新,人新我精”的原則,我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂氛圍”;新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者,引導(dǎo)者,合作者”;素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使之全面發(fā)展,成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,自主交流,自主創(chuàng)新,按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué),也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么,最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。
    實(shí)質(zhì)上,也是我們教師自身發(fā)展的需要,更是社會(huì)教育,學(xué)校發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候,能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂不能深深地吸引學(xué)生,教學(xué)效果不良。那么,課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為今后順利的開(kāi)展工作奠定基石?!八嚥粔荷怼保绢I(lǐng)強(qiáng)了,加之努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。
    (二)突出文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
    本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī),提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì);全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為;通過(guò)歌詠演比賽,校園綠化、美化、凈化評(píng)比,班級(jí)布置評(píng)比,凝聚“學(xué)校精神”,激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取,形成良好的班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀、向上的精氣神兒。
    作為社會(huì)上最具有正能量的群體,我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?!坝H其師,信其道”,學(xué)生信仰我們的“道”,我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀,世界觀,培養(yǎng)這樣的`學(xué)生,才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。
    (三)突出課堂教育教學(xué)改革,打造名師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    為了留住學(xué)生,我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略,用情感感化學(xué)生,教育學(xué)生;我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革,必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式,無(wú)論是洋思、杜郎口,還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式,都有其優(yōu)勢(shì)和弊端,我們決不能全部拿來(lái)主義,也不能一棒子打死,一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式,但未必適合我校實(shí)際,如果我們確立了某種模式,就會(huì)束縛我們的手腳,使我們不敢邁步,導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式,只要我們能按照“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的原則,能夠以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂,按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,愛(ài)探究,我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí),吸收知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思維,善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū),全方位全過(guò)程提高,要用能力去贏得高分,要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分,這樣的教師就是名師,這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才,這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念!
    (四)開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。
    本學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng),主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開(kāi)始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案,征求意見(jiàn)階段;三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比,并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    蘇中的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
    最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)!
    職工大會(huì)講話稿篇二
    老師們:
    一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,告別春節(jié)的快樂(lè)和喜悅,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程――xxxx年春季開(kāi)學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝同志們新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!
    今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:第一方面是傳達(dá)xx市長(zhǎng)和市教育局xx局長(zhǎng)對(duì)xx老師的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開(kāi)學(xué)及工作要求,這是學(xué)校在今天上午召開(kāi)的行政會(huì)集體研究決定的。
    年前,我專程向謝市長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,匯報(bào)了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長(zhǎng)對(duì)我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望,表示將積極努力,爭(zhēng)取市委常委會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持,逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難,具體的講就是績(jī)效工資的問(wèn)題。新任教育局長(zhǎng)xx局長(zhǎng)也對(duì)我們xx的發(fā)展非常關(guān)心,認(rèn)為xx長(zhǎng)期以來(lái)是xx教育的一面旗幟,xx這一面旗幟不能倒。胡局長(zhǎng)希望xx的干部、xx的老師一定團(tuán)結(jié),一定要努力,要同心同德,要克服困難,要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    市長(zhǎng)、局長(zhǎng)對(duì)xx的關(guān)心與希望,既是動(dòng)力,又是壓力,希望老師們引起重視,立足本職崗位,努力工作,用心做事,只有質(zhì)量提高了,我們xx才講得話起,xx的老師走出校門(mén)才能揚(yáng)眉吐氣,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益。
    我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)半年了,半年中,在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下,通過(guò)我們大家的努力,我們xx在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了較好的成績(jī)。可以說(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這需要我們倍加珍惜。
    上一次教職工大會(huì)上,我講過(guò),20xx工作,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念,以人為本,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。
    一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量:我們的高考目標(biāo)是:高考二本上線率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn),錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是:學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到xx%以上。
    二是要努力提高教職工的`福利待遇。
    三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)?!苯ㄔO(shè)。
    四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭(zhēng)取公租房建設(shè)資金xx多萬(wàn)元改造學(xué)生公寓,讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng),這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng),近期就要?jiǎng)庸ぁ?BR>    20xx年,是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。
    抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本。本學(xué)期開(kāi)始,我們xx要初步建立一整套學(xué)校質(zhì)量管理體系,實(shí)行新的績(jī)效考核制度。上學(xué)期期末工作會(huì)議上,我們舉手表決通過(guò)了《xxxx績(jī)效工資方案》,我跟老師講過(guò),新的《xxxx教職員工競(jìng)聘方案》和《xxxx教職工工作考核評(píng)估方案》兩個(gè)方案的討論稿,已經(jīng)掛在qq群上,同志們,要認(rèn)真的去看,各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論,集思廣益,從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度,向主管領(lǐng)導(dǎo)、向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議,形成正式方案,交教職工大會(huì)表決通過(guò)。只有制度健全了,學(xué)校管理才有保障,老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話套話。
    同時(shí),培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要??傮w上看,我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍思想作風(fēng),工作作風(fēng)是好的,但也有一些比較突出的問(wèn)題,尤其是執(zhí)行不力,落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:
    一是個(gè)別干部工作不實(shí),缺乏激情,消極應(yīng)付,甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠,工作到位不夠,情況掌握不夠,落實(shí)整改不夠,導(dǎo)致分管工作無(wú)起色,教工議論紛紛,其形象大打折扣,這個(gè)我xx要負(fù)主要責(zé)任、負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。是我這個(gè)“班長(zhǎng)”沒(méi)有當(dāng)好。
    二是部分教師習(xí)慣于做表面文章,工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成,工作浮在表面,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。教一個(gè)班叫人不踏實(shí),教兩個(gè)班叫人寢食難安,自以為是,老子天下第一,帶過(guò)一屆高三便以老教師自居,面對(duì)寒酸的成績(jī)不覺(jué)汗顏與慚愧。沒(méi)有事業(yè)心,學(xué)生管不住,課教不好,不學(xué)無(wú)術(shù),游游乎蕩蕩乎。
    三是個(gè)別教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃,且呈愈演愈烈之勢(shì),突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:其一,玩風(fēng)過(guò)剩,沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會(huì)議論較多,學(xué)生反映較大。其二,教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室,既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài),常常在講課之中,來(lái)電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開(kāi)中止教學(xué),在課堂接打手機(jī),有的在自習(xí)課上公開(kāi)擺弄手機(jī)或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)難。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的不正?,F(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù),不識(shí)大體。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交給xxxx,交給班主任,交給在座的老師們,大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的精神面貌接待學(xué)生,什么樣的工作狀態(tài)對(duì)待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。
    話講得比較重,可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了,我xx聽(tīng)你的,工作沒(méi)有做好,那就對(duì)不起,你必須聽(tīng)我的,為了工作,為了xx的生存與發(fā)展,希望同志們理解。
    新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,不是我xx的,而是大家的。教學(xué)工作不是黃華保一個(gè)人的事,政教工作也不是劉力量一個(gè)人的事,教學(xué)、政教、后勤、督導(dǎo)、辦公等是學(xué)校的職能部門(mén),學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門(mén)”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,高三年級(jí)全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校――這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)方案,將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí),然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。
    第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
    職工大會(huì)講話稿篇三
    各位代表、同志們:
    為了全面貫徹落實(shí)好大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),群策群力,推進(jìn)發(fā)展,我代表院黨委,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階
    衛(wèi)生體制改革今年將全面啟動(dòng)和整體推進(jìn),改革既是機(jī)遇,但更多的是挑戰(zhàn)。尤其對(duì)于我們這種企業(yè)性質(zhì)的醫(yī)院而言,不確定因素增多,形勢(shì)比較嚴(yán)峻。為有效應(yīng)對(duì)改革和日趨激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們必須要搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,推動(dòng)總院各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。
    要堅(jiān)持科技興院,打造可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院之間競(jìng)爭(zhēng)的決定權(quán)和話語(yǔ)權(quán)就是技術(shù),技術(shù)是醫(yī)院的硬實(shí)力。雖然經(jīng)過(guò)多年努力,我院的醫(yī)療技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了可喜的發(fā)展,但底子薄、不穩(wěn)定、優(yōu)勢(shì)不強(qiáng)等問(wèn)題依然十分突出,必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),落實(shí)科室發(fā)展規(guī)劃,致力于高新技術(shù)的引進(jìn)應(yīng)用,以創(chuàng)新和實(shí)干的精神,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域,攀升新的高度。要高度重視人才的培養(yǎng),強(qiáng)化技術(shù)人才的后備隊(duì)伍建設(shè),保持合理的、可控制的人才梯隊(duì)和技術(shù)接續(xù),盡快形成一支具有較強(qiáng)影響力的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)和一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹虚g力量。
    要堅(jiān)持安全發(fā)展,努力保持安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。安全工作不僅關(guān)系病員的健康和生命,安全工作的能力和成效也是醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容。去年,通過(guò)不斷強(qiáng)化制度建設(shè),加大安全檢查、獎(jiǎng)罰和投入力度,取得了較好的效果。但我們也要看到,在日常工作中,安全規(guī)范制度的執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,安全隱患仍然大量存在,醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全年安全目標(biāo)壓力很大。我們必須將安全放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)持安全發(fā)展,將安全作為第一目標(biāo)追求,在任何時(shí)候、任何條件下都不能有絲毫松懈,確保穩(wěn)定的安全局面,營(yíng)造一個(gè)安全文明的醫(yī)療和工作環(huán)境。
    二、堅(jiān)持依靠方針,進(jìn)一步提高醫(yī)院民-主建設(shè)水平
    發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果受惠于職工。隨著醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,民-主管理逐步走向制度化,醫(yī)院民-主建設(shè)也同步踏上了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)前,新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)醫(yī)院民-主建設(shè)提出了更高的要求,職工民-主參與醫(yī)院管理和監(jiān)督的意愿也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。職工與醫(yī)院利益比任何時(shí)候都需要更緊密地聯(lián)系在一起。
    加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),要切實(shí)維護(hù)和發(fā)展好職工合法權(quán)益。維護(hù)和發(fā)展好職工的合法權(quán)益是落實(shí)依靠方針的具體體現(xiàn)。醫(yī)院推進(jìn)改革、制定政策都要尊重職工的.合法權(quán)益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經(jīng)職代會(huì)審議通過(guò),體現(xiàn)職工意愿,切實(shí)做到不經(jīng)職代會(huì)審議通過(guò)的事項(xiàng)不出臺(tái)、不實(shí)施。院務(wù)公開(kāi)是職工民-主監(jiān)督的有效形式,對(duì)職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,能夠公開(kāi)的都要公開(kāi),重大事項(xiàng)和管理過(guò)程讓職工知情,接受職工監(jiān)督,經(jīng)得起職工評(píng)議,讓權(quán)力在職工有效的監(jiān)督下運(yùn)行。
    加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),必須充分發(fā)揮職工的主人翁作用,集中職工智慧和力量。無(wú)論今后形勢(shì)如何變化、醫(yī)院如何發(fā)展,職工的主人翁地位不能改變,全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針不能有絲毫動(dòng)搖。要通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),真正把職工的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),把職工的智慧集中起來(lái),把各方面的力量凝聚起來(lái),形成匯聚醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。要充分發(fā)揮職代會(huì)的議事平臺(tái)作用,把職工好的意見(jiàn)和建議收集起來(lái),修改完善,保證醫(yī)院科學(xué)民-主決策,凝聚方方面面的力量完成醫(yī)院的改革發(fā)展任務(wù)。職工代表是醫(yī)院民-主建設(shè)的重要力量,既要為醫(yī)院發(fā)展建言獻(xiàn)策,提出好的意見(jiàn)和建議,又要反映職工的意見(jiàn)和呼聲,擔(dān)負(fù)起參政議政的責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮好職工代表作用。這次職代會(huì)討論各代表組嚴(yán)肅認(rèn)真,從醫(yī)院發(fā)展的大局提出了很好的建議和意見(jiàn),會(huì)后我們將整理和研究,盡快落實(shí)。
    三、堅(jiān)持以人為本,加快和-諧醫(yī)院建設(shè)
    和-諧醫(yī)院建設(shè)是推進(jìn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,也是醫(yī)院的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院和-諧關(guān)鍵就是要讓職工充分享受到醫(yī)院改革發(fā)展的成果,讓職工實(shí)實(shí)處處感受到醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。
    要積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)職工全面發(fā)展。沒(méi)有職工的發(fā)展和進(jìn)步,就沒(méi)有醫(yī)院的發(fā)展壯大。要把推動(dòng)職工全面發(fā)展作為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型職工活動(dòng),繼續(xù)組織管理干部培訓(xùn)、專業(yè)技能學(xué)習(xí),加大規(guī)模選送專業(yè)技術(shù)人員參加學(xué)術(shù)交流、專業(yè)進(jìn)修,提高職工隊(duì)伍整體專業(yè)能力和技能水平,讓職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)職工與醫(yī)院一同成長(zhǎng)。要持續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),廣泛開(kāi)展健康向上的文體娛樂(lè)活動(dòng),滿足職工日益增長(zhǎng)的文化生活需求,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的人文環(huán)境。
    要發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì),深入做好思想政治工作。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展好形勢(shì)任務(wù)宣傳、安全教育,通過(guò)講形勢(shì)鼓舞人心、講目標(biāo)振奮人心、講任務(wù)凝聚人心、講前景激勵(lì)人心。廣大職工代表要發(fā)揮聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用,當(dāng)好民情的反映者、民-意的代言人、醫(yī)院重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施的帶頭人、醫(yī)院發(fā)展思路的宣傳員,做到上情下達(dá)、下情上傳,把職工群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院改革發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)。要不斷加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),把教育、監(jiān)督、考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一種自覺(jué)關(guān)愛(ài)病員、遵章守紀(jì)、維護(hù)形象的良好風(fēng)氣。要做好維穩(wěn)工作,增強(qiáng)做好穩(wěn)定工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,幫助職工解決實(shí)際困難,正確疏導(dǎo)職工思想認(rèn)識(shí),及時(shí)化解各種矛盾,為職工營(yíng)造一個(gè)融洽和-諧的工作和生活氛圍。
    各位代表,同志們!2012年發(fā)展任務(wù)艱巨。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),同心同德,勇于超越,全面完成全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以優(yōu)異的工作成績(jī)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮!
    職工大會(huì)講話稿篇四
    親愛(ài)的老師們:
    今天是國(guó)慶節(jié),首先祝老師們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。法定假期,占用老師們的休息時(shí)間,實(shí)在不好意思。但是,剛開(kāi)學(xué)實(shí)在有好多事忙不過(guò)來(lái),讓我騰不出時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。本來(lái)想在教師節(jié)跟老師們?cè)谝粔K開(kāi)一個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),在會(huì)上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流,可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學(xué)管理上和學(xué)生教育上我的一些想法。
    由于工作需要,領(lǐng)導(dǎo)把我從化樓鎮(zhèn)張屯小學(xué)調(diào)到我們胡家小學(xué),我認(rèn)為我們是一種緣分,緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個(gè)教學(xué)質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)調(diào)入街道辦事處心里自然是高興,調(diào)動(dòng)公布后好多小學(xué)校長(zhǎng)給我打電話表示祝賀,我更是高興,可謂是“心潮逐浪高”,但是高興之余也產(chǎn)生了壓力,這是別人所體會(huì)不到的。
    因?yàn)樵趶埻托W(xué)自有張屯小學(xué)的好處,不瞞你說(shuō),在張屯小學(xué)迎接上級(jí)檢查很少,準(zhǔn)備檢查方面也就省了好多心。至于成績(jī)我往前提一個(gè)名次那就叫進(jìn)步,提兩個(gè)那叫大進(jìn)步,那叫上升。我就一直致力于抓教學(xué)管理,向老師們的教學(xué)成績(jī)上要質(zhì)量,功夫不負(fù)苦心人,張屯的小學(xué)會(huì)考成績(jī)終于成了倒第八,擺脫了多年占領(lǐng)的倒第二。都說(shuō)張屯小學(xué)有了進(jìn)步??稍诤倚W(xué)你考個(gè)全市倒第十五行嗎?別說(shuō)局領(lǐng)導(dǎo)撤我的職,就是胡家老百姓也不干我,老師們?cè)诮稚献咭驳玫皖^走路,群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來(lái)。因?yàn)楹业慕虒W(xué)已經(jīng)得到上級(jí)的認(rèn)可,得到老百姓的認(rèn)可,在這一點(diǎn)上是誰(shuí)也不可否認(rèn)的。有壓力也好,壓力產(chǎn)生動(dòng)力。我會(huì)全身心地投入到工作中去,跟我們老師們一塊把我們胡家小學(xué)的成績(jī)?cè)偬岣叩角皫啄甑膶哟危卣癞?dāng)年雄風(fēng)。
    說(shuō)實(shí)在的,這段時(shí)間,我看到我們優(yōu)勢(shì)的同時(shí),當(dāng)然,我也清醒地看到了學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
    1、教學(xué)質(zhì)量?jī)H靠六年級(jí)拔高,其他年級(jí)跟別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣平平;
    2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少,品牌教師少的問(wèn)題;
    3、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;
    4、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;
    5、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;
    6、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
    今后,我們將在教學(xué)管理上,學(xué)生德育教育上,師德建設(shè)上狠下功夫。
    1。抓好常規(guī)管理有些教師對(duì)常規(guī)存在偏見(jiàn),認(rèn)為計(jì)劃沒(méi)有用,總結(jié)沒(méi)有用,備課沒(méi)用,反思也沒(méi)用,光影響教學(xué)。試問(wèn),我們?cè)谧睦蠋熑绻屇闵鲜欣飬⒓觾?yōu)質(zhì)課比賽,我們誰(shuí)能做到不備課即講,恐怕沒(méi)有吧。為了課上的好,達(dá)到預(yù)設(shè)效果,甚至有的教師還需要提前見(jiàn)學(xué)生,跟學(xué)生提前交流吧??梢?jiàn),想上好課備課是很關(guān)鍵的一環(huán)。之所以有的教師認(rèn)為備課沒(méi)用是因?yàn)樗緵](méi)想把課上的多好,只是完成教學(xué)任務(wù),教完課時(shí)數(shù)而已,把備課當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),自己備課只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查而已。這樣備課別說(shuō)有效果了,心態(tài)是很疲倦的。抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、作業(yè)與考試、反思、輔導(dǎo)、批閱與指導(dǎo)改正、聽(tīng)課與評(píng)課”等八個(gè)方面,認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。
    2。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。
    要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要鼓勵(lì)教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著,如陶繼新的《做一個(gè)幸福的教師》,李鎮(zhèn)西的《愛(ài)的教育》等。從書(shū)籍中學(xué)習(xí)專家教育教學(xué)的藝術(shù),學(xué)校管理的藝術(shù),班級(jí)管理的藝術(shù),從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
    要積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)評(píng)課是一種教研形式,而且是能促進(jìn)教師互相成長(zhǎng)又最廉價(jià)的東西,聽(tīng)課落到實(shí)處,評(píng)課也要落到實(shí)處,避免評(píng)課人評(píng)課光揀好的說(shuō),不愿提不足,授課人光愿聽(tīng)好的,不虛心接受別人提出的問(wèn)題,這就失去了開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課的意義,也就達(dá)不到互相成長(zhǎng)進(jìn)步的效果。
    開(kāi)展高效課示范課活動(dòng),除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng),我們積極參加之外,我們也舉辦好我們胡家小學(xué)的名師大講堂,要求我們的名師中中青年教師每學(xué)期上兩次公開(kāi)課,老年教師每學(xué)期做一次經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)開(kāi)展高效課堂示范課活動(dòng),我們以求老師們有所學(xué),教法有所改進(jìn),有所提高,而不是閉門(mén)造車,也不是墨守陳規(guī),老是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上亦步亦趨。
    3。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。
    名師為學(xué)校的立校之本,名師可以造就名校,名校又能滋潤(rùn)著名師,因此我們制定了《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》(含名師培養(yǎng)機(jī)制,選拔機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)機(jī)制,約束機(jī)制)(再簡(jiǎn)單解釋)
    1、狠抓“五項(xiàng)教育,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣。即:勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
    抓好“三個(gè)第一”。注意安全是第一紀(jì)律。學(xué)生生命高于一切,安全工作大于天,我們要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安全,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全。通過(guò)安全教育課,班主任主題班會(huì),升國(guó)旗,板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園,書(shū)香校園,多組織學(xué)生創(chuàng)辦有教育意義的板報(bào),尤其像國(guó)慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日。利用校園標(biāo)語(yǔ)美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會(huì)說(shuō)話。抓好衛(wèi)生,這需要校長(zhǎng)要強(qiáng)化一種眼光,即挑剔看校園的眼光,要高標(biāo)準(zhǔn)管理。班主任老師要時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生不亂扔亂畫(huà),看到紙屑撿起來(lái),這樣才能保持好衛(wèi)生。端正坐姿是第一習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,小習(xí)慣成就大人生,好習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的,一個(gè)好的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。我們當(dāng)老師的一定要抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要從學(xué)生的坐姿抓起,再擴(kuò)展到書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì),站立的姿勢(shì),天長(zhǎng)日久養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)老師問(wèn)好的習(xí)慣,不亂扔紙屑的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。讓習(xí)慣成為個(gè)性,成為品質(zhì)。
    2、要多搞校級(jí)、班級(jí)活動(dòng),推行校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。通過(guò)開(kāi)展勵(lì)志演講、說(shuō)說(shuō)心理話等多種班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    3、認(rèn)真搞好國(guó)旗下講話活動(dòng),選好有針對(duì)性主題,開(kāi)展好各類主題性德育活動(dòng)。
    4、教育學(xué)生就要培優(yōu)補(bǔ)差,創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。
    劉金玉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“好學(xué)生是個(gè)寶,差學(xué)生也是個(gè)寶”。其實(shí)在我們平時(shí)的教學(xué)中,不可能不面對(duì)差生,如果不能轉(zhuǎn)化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對(duì)待“培優(yōu)補(bǔ)差”,讓課堂教學(xué)變得高效呢?洋思中學(xué)的做法讓我們深思,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教師要樹(shù)立“培尖不如自陪”,課堂是培養(yǎng)尖子生的主陣地,教師要相信學(xué)生,要解放思想,讓尖子生吃自助餐。對(duì)于差生,“補(bǔ)差不如防差”,差生是教師教出來(lái)的,差生的制造者歸根結(jié)底還是我們教師。要防差,就得關(guān)注差生,關(guān)注差生的問(wèn)題,關(guān)注有問(wèn)題的學(xué)生,教師要逼他們?nèi)W(xué)習(xí),逼也要講究策略,要逼得學(xué)生心甘情愿,策略是“三個(gè)不”即:不拋棄、不厭棄、不遺棄,要學(xué)會(huì)“粘住他、纏住他”,他們“死豬不怕開(kāi)水燙”,教師“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”。課堂上教師關(guān)注學(xué)困生,讓學(xué)困生先說(shuō)、先做,表?yè)P(yáng)也向差生傾斜,差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學(xué)校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學(xué)質(zhì)量之所以高,主要就是因?yàn)樗麄冏プ×苏n堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)。而反思我們的課堂,一節(jié)課就是幾個(gè)尖子生一直在表演,一些差生經(jīng)常出現(xiàn)假學(xué)習(xí)、假聽(tīng)課的現(xiàn)象,導(dǎo)致我們的課堂低效、無(wú)效、甚至出現(xiàn)負(fù)效。
    陶繼新說(shuō),教育追求的終極性價(jià)值就是幸福,這種幸福應(yīng)該是高尚的,久存的。這種幸福來(lái)之于立志高遠(yuǎn),師德高尚,關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)識(shí)淵博,上起課來(lái)得心應(yīng)手,游刃有余。用孔子的話來(lái)說(shuō)就是“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!惫湃诉€說(shuō),“小勝在智,中勝在術(shù),大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點(diǎn):
    1、敬業(yè)就是要熱愛(ài)本職工作,俯下心來(lái)干好本職工作,在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當(dāng)成謀生的手段來(lái)干,而有的人把職業(yè)當(dāng)成發(fā)展的事業(yè)來(lái)做。把職業(yè)當(dāng)成謀生的人一生勞累卻貧苦,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做,要做大做好,要牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育理論,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高自己的教育教學(xué)和管理水平,讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬(wàn)不要這山望著那山高,弄得自己心神不定,猶若浮萍。既然我們沒(méi)法改變環(huán)境,何不改變一下心態(tài)。“天要下雨,我們無(wú)法改變,但我們可以打一把雨傘;天黑下來(lái)了,我們無(wú)法改變,但我們可以點(diǎn)一盞燈。”
    2、關(guān)愛(ài)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng),當(dāng)然關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅是愛(ài)那些活潑聰明、討人喜歡的孩子,更要關(guān)心、呵護(hù)那些需要特別教育的孩子。關(guān)愛(ài)學(xué)生,就必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁,不能偏愛(ài)一部分學(xué)生,而冷淡或歧視另一部分學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),在與學(xué)生交流、相處的過(guò)程中,我們應(yīng)該真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用濃濃的.真誠(chéng)關(guān)愛(ài)讓他們?cè)诜e極的情感體驗(yàn)中接受教育。愛(ài)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。一個(gè)眼神、一句關(guān)心的話、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作…都是愛(ài)的表達(dá)。教師最大的悲哀是對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài),最大的痛苦是失去學(xué)生對(duì)你的愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生既要有愛(ài)的情感與行為,又要有愛(ài)的藝術(shù)與智慧。教師的價(jià)值在于成就學(xué)生的同時(shí),也成就了自己。教師要用心做教育,滿懷激情的做教育。教師要視學(xué)生為孩子,教師要善于用父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)去喚醒孩子的夢(mèng)想,激發(fā)孩子的追求。
    3、尊重同事之間要互相尊重,師生之間要互相尊重,上下級(jí)之間要互相尊重。人常說(shuō),尊重領(lǐng)導(dǎo)是你的品質(zhì),尊重下屬是你的聰明,尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解,尊重生成和諧,尊重生成幸福。
    4、團(tuán)結(jié)我要求我們整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)一定要搞好團(tuán)結(jié),一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)富有凝聚力,富有戰(zhàn)斗力,富有向心力。領(lǐng)導(dǎo)之間團(tuán)結(jié),同事之間團(tuán)結(jié),上下級(jí)之間團(tuán)結(jié),都要團(tuán)結(jié)。上下同心,土粒變金。團(tuán)結(jié)出形象,團(tuán)結(jié)出正氣,團(tuán)結(jié)出威信,團(tuán)結(jié)出力量,團(tuán)結(jié)出政績(jī)。我們做到團(tuán)結(jié)就必須做到寬容,大度,不斤斤計(jì)較。我們要做到不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做。
    5、反思
    (1)自省“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非?!痹釉唬骸拔崛杖∥嵘?,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。”古人能做到,我們尚且不能。我們也應(yīng)每日對(duì)自己作總結(jié)性反思,教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后都要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,注意積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問(wèn)題,有針對(duì)地加以解決,不斷改進(jìn)自己的工作。
    (2)思齊孔子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!爆F(xiàn)在國(guó)家正提倡學(xué)習(xí)孔子文化,儒家文化,今年的孔子文化節(jié)主席親自參加并發(fā)表重要講話。我們老師也應(yīng)學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀品質(zhì),向同事學(xué)習(xí),向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)?!八街?,可以攻玉”,我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,拿來(lái)為自己所用,知識(shí)不像物品,拿來(lái)的也就是自己的。
    (3)換位思考《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄迂晢?wèn)孔子說(shuō):“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō):“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要強(qiáng)加給別人?!痹谏钪校嘈Q位思考。跟領(lǐng)導(dǎo)換位思考,跟同事?lián)Q位思考,跟學(xué)生換位思考。尊重是相互的,關(guān)懷也不是獨(dú)立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái),而我們是在育人。我們要反思我們的角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨(dú)唱者。我們經(jīng)常讓我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻,我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。
    6、合作合作是快樂(lè)的事情,合作出智慧。合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要,幫助別人就是強(qiáng)大自己。這些觀點(diǎn)很切合實(shí)際,在我們的學(xué)習(xí)和工作中,要注意加強(qiáng)與其他特別是本年級(jí)本學(xué)科老師的合作,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同研究,共同發(fā)展,共同享受。
    7、鼓勵(lì)鼓勵(lì)的力量是巨大的,低迷時(shí)給人振奮,迷茫時(shí)給人方向,頹廢時(shí)給人勇氣,彷徨時(shí)給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說(shuō)的這個(gè)道理。所以,我們教師在工作上要相互鼓勁,相互支持,而不是潑冷水。我給大家講一個(gè)《青蛙的故事》。
    森林里一大群青蛙要進(jìn)行爬塔比賽,鐵塔有80多米高,誰(shuí)要先爬上鐵塔誰(shuí)就是冠軍,青蛙們你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有敢參加的,一個(gè)個(gè)退了下來(lái)。最后剩下5只膽大的青蛙,他們開(kāi)始爬了,當(dāng)爬到20多米處,只聽(tīng)見(jiàn)下邊一大群的青蛙大聲喊:“別爬了,這塔太高了,你們是爬不上去的?!甭?tīng)到喊聲,其中,有一只青蛙退下來(lái)了,不敢爬了,剩下的4只青蛙還在爬,爬著爬著,下邊的青蛙又齊聲喊起來(lái)“別爬了,這塔太高了,你們是爬不上去的”,其中的兩只又退下來(lái)了。他們還在喊,其中的一只又退下來(lái)了,剩下僅有的最后一只還在爬,下邊的青蛙更加大聲的喊起來(lái),可不管下邊怎么喊,這只青蛙好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然向上爬,最后他終于爬上了塔頂。他勝利了,他成了冠軍,青蛙們都紛紛涌上前去,采訪這只勝利的青蛙,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾子。
    這個(gè)故事說(shuō)明鼓勵(lì)給人勇氣,使人成功。我們也永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人,因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望。
    8、維護(hù)名師是我們學(xué)校的形象,任何老師都是我們學(xué)校的形象。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是胡家小學(xué)的信譽(yù)度、美譽(yù)度。我們學(xué)校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關(guān)。那么,我們就一起努力維護(hù)好我們學(xué)校的形象。一方面,努力干好本職工作,在周圍群眾中留下好名聲;一方面,多宣傳正能量,使我們學(xué)校形成好風(fēng)氣。我們要求,不利于胡家教育整體的話,不利于胡家教育發(fā)展的話堅(jiān)決不說(shuō);不利于胡家教育整體的事,不利于胡家教育發(fā)展的事堅(jiān)決不做。
    1、秉承以前的一些好的做法,給堅(jiān)守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調(diào)過(guò)來(lái)碰到的第一個(gè)退休教師是王壽田老師,王老師工作很有責(zé)任心,對(duì)孩子們很有耐心,多年來(lái)成績(jī)突出。我去過(guò)他家,他家離學(xué)校六七里路,且不是公路,是土路。聽(tīng)王峰校長(zhǎng)說(shuō),這樣的道,王老師從未因?yàn)橄掠甓t到過(guò),平常也到校很早。他今年六月份退的休,可是一直堅(jiān)持到放假,為孩子們不辭勞苦,師德高尚,我非常敬佩這樣的好老師,我們理應(yīng)送匾。所以,我們送去了“天道酬勤”四個(gè)字,王德成校長(zhǎng)又提議在匾上題了“辛勤耕耘,收獲幸?!眱删湓?。
    2、率先尊重老教師,體恤老教師。今年教委對(duì)各學(xué)區(qū)年齡比較大又在工作崗位上默默無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師進(jìn)行了慰問(wèn),因?yàn)檫@些老師年齡雖高,可對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從未推辭,而且認(rèn)認(rèn)真真,成績(jī)也較突出。我想在我們胡家小學(xué)實(shí)際年齡最大的應(yīng)該是李新民老師了,今年他實(shí)際年齡應(yīng)該是67歲。他去年成績(jī)也非常好,現(xiàn)在他的家屬病的很厲害,我去醫(yī)院看他時(shí)看到過(guò)病情。可是前幾天他仍然堅(jiān)持在工作崗位上,對(duì)于劉校長(zhǎng)的安排也沒(méi)推辭,我很感動(dòng)。到現(xiàn)在確實(shí)需要照顧老伴,才提出請(qǐng)幾天假,我們能不答應(yīng)嗎?從這些老教師身上我們看到了正能量。
    4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué),應(yīng)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”,其關(guān)鍵更是一個(gè)“實(shí)”字,這四個(gè)字一定要落到實(shí)處。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹(shù)好形象。對(duì)于我本人,我一定保證:扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。
    5、銘記一個(gè)口號(hào):不放棄每一個(gè)學(xué)生。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)學(xué)生要尊重,學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,這是我們必須追求的。
    6、陽(yáng)光管理。
    (1)建立健全考核機(jī)制,搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。我們已經(jīng)公布了《胡家小學(xué)教育質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則》,《胡家小學(xué)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)考核及績(jī)效發(fā)放方案》,《胡家小學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》,《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》,今后還將出臺(tái)《胡家小學(xué)評(píng)先樹(shù)優(yōu)方案》等。集思廣益,進(jìn)一步完善各種選拔方案。
    (2)嚴(yán)格督導(dǎo)各種制度的落實(shí)。
    (3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,資金向教學(xué)一線傾斜。
    (4)承諾各種方案的實(shí)施要做到公正,公開(kāi),透明,在陽(yáng)光下運(yùn)行。
    老師們,我可以用一句話概括我們胡家小學(xué)現(xiàn)在的處境,那就是“前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人!”我們不能停留在現(xiàn)有成績(jī)上想入非非,我們的眼光必須長(zhǎng)遠(yuǎn),我們的思想必須超前,我們的精神必須振奮,我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家,“世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好,步步高”。
    好,謝謝大家耐心的聆聽(tīng)!
    職工大會(huì)講話稿篇五
    各位代表、同志們:
    黑龍江海豐國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司一屆三次會(huì)員(職工)代表大會(huì),經(jīng)過(guò)與代表和同志們共同努力,已經(jīng)圓滿完成了會(huì)議議程,現(xiàn)在就要閉幕了。
    我代表公司黨政工青領(lǐng)導(dǎo),向大家表示熱烈的祝賀!
    會(huì)議期間,各位代表認(rèn)真聽(tīng)取和審議了工會(huì)第二屆委員會(huì)所做的工作總結(jié),代表們一致認(rèn)為,第二屆工會(huì)委員會(huì)的工作總結(jié)是比較全面的,實(shí)事求是的。幾年來(lái),工會(huì)工作取得了一定的成績(jī),特別是在維護(hù)職工合法權(quán)益,幫助弱勢(shì)群體,扶貧解困方面做了大量的工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的肯定;大會(huì)一致通過(guò)了第二屆工會(huì)委員會(huì)的工作總結(jié)。同時(shí),與會(huì)代表還聽(tīng)取了工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告。
    作為大會(huì)的重要議程換屆改選了會(huì)員代表,選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì),這項(xiàng)工作自上而下,發(fā)揚(yáng)民主,做得非常認(rèn)真。新二屆的工會(huì)委員會(huì)重任在肩,會(huì)上代表們還聽(tīng)取了楊曉峰同志代表工會(huì)委員會(huì)所作的發(fā)言,發(fā)言情真意切、令人振奮,讓我們感到新一屆的工會(huì)委員會(huì)為職工做實(shí)事的信心。希望新一屆的工會(huì)委員會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮好工會(huì)組織的職能作用。切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,及時(shí)反映職工呼聲,支持和協(xié)助企業(yè)工作合情、合理、合法地完成。同時(shí)希望各位會(huì)員代表,回到單位后。要向職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神,講清公司面臨的形式和大政方針,增強(qiáng)職工信心,面對(duì)企業(yè)現(xiàn)實(shí),即不要消極悲觀,也不要盲目樂(lè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好企業(yè)改制的思想和工作上的準(zhǔn)備。各位代表,同志們,二十一世界是一個(gè)全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展和人類走向亮度文明的年代。我們的國(guó)家將肩負(fù)著民族的使命去迎接"世紀(jì)風(fēng)"的挑戰(zhàn):我們的企業(yè)也將踏上改革的巨輪馳騁前行,征途上,必定有暗礁重重,駭浪沖天,我們要發(fā)揚(yáng)雄關(guān)萬(wàn)道鐵如真,而今邁步從有越的無(wú)謂精神,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
    現(xiàn)在,我宣布黑龍江海豐國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司第一屆三次會(huì)員(職工)代表大會(huì)勝利閉幕。
    謝謝大家。
    職工大會(huì)講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們:
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)第 屆 次教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。這是我校今年的一次重要會(huì)議,也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!
    這次大會(huì)是我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,動(dòng)員全校教職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,群策群力,文化立校,積極創(chuàng)建民主、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會(huì)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督,提升辦學(xué)品位,具有重要意義。在此,我代表大會(huì)主席團(tuán)和全體代表,向出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
    今年以來(lái),在全校教職員工的共同努力下,我校在各方面取得了一定的成績(jī)。在面臨當(dāng)前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務(wù)教育行為,全面提高教育質(zhì)量的大趨勢(shì)下,我們?cè)撊绾螕屪C(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),進(jìn)一步唱響教育教學(xué)主旋律,打好和諧發(fā)展主動(dòng)仗,扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,促成學(xué)校辦學(xué)成功、教師教學(xué)成功和學(xué)生求學(xué)成功,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位提升。
    因此,這次教代會(huì)的根本任務(wù),就是要緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一主題,在加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理、嚴(yán)格管理幾方面提升和完善。在本次大會(huì)上,我們將聽(tīng)取審議___校長(zhǎng)所作的《學(xué)校工作報(bào)告》;聽(tīng)取并審議___副校長(zhǎng)所作的《后勤財(cái)務(wù)工作報(bào)告》;聽(tīng)取和審議___的《教育教學(xué)工作報(bào)告》,___學(xué)校工作量化方案、校長(zhǎng)所作的提案解答報(bào)告,會(huì)上還將民主評(píng)議學(xué)校中層干部。
    同志們,老師們對(duì)這次大會(huì)寄予了很高的期望,全體代表肩負(fù)著他們的重托,希望代表們抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以更加強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)認(rèn)真履行代表的神圣職責(zé),進(jìn)行熱烈、深入的討論,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡。我們相信,校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教工代表的共同努力,一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),把本次大會(huì)開(kāi)成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚力量、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取、振奮人心的大會(huì)! 預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家。
    職工大會(huì)講話稿篇七
    大家上午好!
    非常榮幸作為一名新教師有機(jī)會(huì)在職工大會(huì)上發(fā)言,對(duì)于一個(gè)剛剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我來(lái)說(shuō),工會(huì)還是一個(gè)比較陌生的概念,于是我昨晚很認(rèn)真的查詢了百度知道,對(duì)工會(huì)的解釋:
    工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織,是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。
    中國(guó)工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱,是會(huì)員和職工權(quán)益的代表。
    回顧剛剛走過(guò)的一個(gè)學(xué)期,我校工會(huì)在校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,為廣大教職員工作了很多實(shí)事、好事,雖然繁忙的工作總是讓每個(gè)月定期一次的工會(huì)活動(dòng)一推再推,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是在努力降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上,組織全體教師利用端午節(jié)假期進(jìn)行旅游。還有今天下午即將進(jìn)行的游泳活動(dòng),在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來(lái)了一絲清涼。目的只有一個(gè)――就是讓每一位教職工都知道:學(xué)校是時(shí)時(shí)處處在為我們著想,切實(shí)關(guān)心我們的工作和生活。這些都讓我感覺(jué)到:生活 在回族小學(xué) 這個(gè)大家庭里的溫暖和愉快。正像校長(zhǎng)常說(shuō)的:我們的學(xué)校就是我們每一個(gè)教師的家。
    雖然校長(zhǎng)作為我們學(xué)校的企業(yè)法人,是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個(gè)大家庭的管理者和監(jiān)督者,都有著參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)和監(jiān)督教務(wù)工作的權(quán)利和義務(wù)。
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全體教職工大會(huì),目的就是通過(guò)本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民-主參與決策的權(quán)利,激發(fā)職工建設(shè)學(xué)校的工作熱情,是提高工會(huì)工作質(zhì)量,為職工解決實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)校謀發(fā)展的一個(gè)重要途徑。為了進(jìn)一步提高教職工大會(huì)的質(zhì)量,我們要認(rèn)真參與這次換屆選舉,投出自己神圣的一票。
    預(yù)祝換屆選舉圓滿成功!
    職工大會(huì)講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    感謝黃書(shū)記剛才對(duì)我個(gè)人的簡(jiǎn)介。感謝2個(gè)多月來(lái),作為“主播”的老師們,大家辛苦了。謝謝你們!今天首次與大家見(jiàn)面,我想表達(dá)以下六個(gè)方面的意愿,懇請(qǐng)各位指正!
    第一個(gè)意愿,也是小小心愿,希冀我校未來(lái)是這樣的學(xué)校。我想,在嚴(yán)校長(zhǎng)、黃書(shū)記引領(lǐng)下,當(dāng)好助手,緊緊團(tuán)結(jié)廣大教職員,把學(xué)校辦成:一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學(xué)校;一所具有豐富課程供學(xué)生多元選擇的學(xué)校;一所跨校、跨界合作的學(xué)校;一所學(xué)習(xí)共同體的學(xué)校;一所師生心靈自由舒展的學(xué)校;一所寧?kù)o而又鮮活的學(xué)校;一所文化傳承并與世界站在一起的學(xué)校;一所面向未來(lái)充滿智慧的學(xué)校;一所具有學(xué)術(shù)力量彌漫書(shū)香的學(xué)校。
    第二個(gè)意愿,助推教師發(fā)展,靠青年教師“發(fā)家”,靠中老年教師“持家”。教師是學(xué)校的四梁八柱,是學(xué)校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學(xué)生,校長(zhǎng)的桃李是園丁?!皣?guó)將興,必貴師而重傅”。教師興,學(xué)校必旺!我們要尊重教師,依靠教師,服務(wù)教師,成就教師。具體說(shuō)來(lái),就是要:引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、給票子、結(jié)果子。
    第三個(gè)意愿,打造走向共生的品牌學(xué)科組(教研組),使之成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園。得科組者,得學(xué)校。名校之名,在名師,我認(rèn)為,更是在于名學(xué)科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場(chǎng),凝心聚力,鍛造我校科組核心競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)在市區(qū)具有一定的影響力。
    第四個(gè)意愿,理直氣壯抓質(zhì)量,力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是高壓線。分?jǐn)?shù)不是萬(wàn)能的,沒(méi)有分?jǐn)?shù)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
    第五個(gè)意愿,助力課堂轉(zhuǎn)型,走向深度教學(xué)。課堂改變,學(xué)校就改變。課堂是教師的演武場(chǎng),是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革,將帶來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的大變化。要練就我們課堂教學(xué)的“絕活”,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。
    第六個(gè)意愿,特色強(qiáng)校,戮力擦亮學(xué)校的特色。千校一面的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們要從特色項(xiàng)目,特色課程,邁向特色學(xué)校。
    在此,我也想告訴大家我所謂的個(gè)人愛(ài)好:讀書(shū)、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)。找時(shí)間我將和大家分享我的一個(gè)主題為《從優(yōu)秀走向卓越:新時(shí)代教師的五項(xiàng)修煉》講座,其中一項(xiàng)修煉就是“玩兒修煉”。在我看來(lái),完整幸福的教師生活,需要我們要有自己的愛(ài)好與情趣,需要詩(shī)與遠(yuǎn)方。
    最后引用日本小說(shuō)家村上春樹(shù)的一句話與大家共勉。他說(shuō):“要做真正想做的事,就像飛機(jī)一樣,需要長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。”講話完畢,謝謝大家!
    職工大會(huì)講話稿篇九
    各位代表、同志們:
    為了全面貫徹落實(shí)好大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),群策群力,推進(jìn)發(fā)展,我代表院黨委,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):
    一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階
    衛(wèi)生體制改革今年將全面啟動(dòng)和整體推進(jìn),改革既是機(jī)遇,但更多的是挑戰(zhàn)。尤其對(duì)于我們這種企業(yè)性質(zhì)的醫(yī)院而言,不確定因素增多,形勢(shì)比較嚴(yán)峻。為有效應(yīng)對(duì)改革和日趨激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們必須要搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,推動(dòng)總院各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。
    要堅(jiān)持科技興院,打造可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院之間競(jìng)爭(zhēng)的決定權(quán)和話語(yǔ)權(quán)就是技術(shù),技術(shù)是醫(yī)院的硬實(shí)力。雖然經(jīng)過(guò)多年努力,我院的醫(yī)療技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了可喜的發(fā)展,但底子薄、不穩(wěn)定、優(yōu)勢(shì)不強(qiáng)等問(wèn)題依然十分突出,必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),落實(shí)科室發(fā)展規(guī)劃,致力于高新技術(shù)的引進(jìn)應(yīng)用,以創(chuàng)新和實(shí)干的精神,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域,攀升新的高度。要高度重視人才的培養(yǎng),強(qiáng)化技術(shù)人才的后備隊(duì)伍建設(shè),保持合理的、可控制的人才梯隊(duì)和技術(shù)接續(xù),盡快形成一支具有較強(qiáng)影響力的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)和一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹虚g力量。
    要堅(jiān)持安全發(fā)展,努力保持安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。安全工作不僅關(guān)系病員的健康和生命,安全工作的能力和成效也是醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容。去年,通過(guò)不斷強(qiáng)化制度建設(shè),加大安全檢查、獎(jiǎng)罰和投入力度,取得了較好的效果。但我們也要看到,在日常工作中,安全規(guī)范制度的執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,安全隱患仍然大量存在,醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全年安全目標(biāo)壓力很大。我們必須將安全放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)持安全發(fā)展,將安全作為第一目標(biāo)追求,在任何時(shí)候、任何條件下都不能有絲毫松懈,確保穩(wěn)定的安全局面,營(yíng)造一個(gè)安全文明的醫(yī)療和工作環(huán)境。
    二、堅(jiān)持依靠方針,進(jìn)一步提高醫(yī)院民-主建設(shè)水平
    發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果受惠于職工。隨著醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,民-主管理逐步走向制度化,醫(yī)院民-主建設(shè)也同步踏上了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)前,新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)醫(yī)院民-主建設(shè)提出了更高的要求,職工民-主參與醫(yī)院管理和監(jiān)督的意愿也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。職工與醫(yī)院利益比任何時(shí)候都需要更緊密地聯(lián)系在一起。
    加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),要切實(shí)維護(hù)和發(fā)展好職工合法權(quán)益。維護(hù)和發(fā)展好職工的合法權(quán)益是落實(shí)依靠方針的具體體現(xiàn)。醫(yī)院推進(jìn)改革、制定政策都要尊重職工的合法權(quán)益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經(jīng)職代會(huì)審議通過(guò),體現(xiàn)職工意愿,切實(shí)做到不經(jīng)職代會(huì)審議通過(guò)的事項(xiàng)不出臺(tái)、不實(shí)施。院務(wù)公開(kāi)是職工民-主監(jiān)督的有效形式,對(duì)職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,能夠公開(kāi)的都要公開(kāi),重大事項(xiàng)和管理過(guò)程讓職工知情,接受職工監(jiān)督,經(jīng)得起職工評(píng)議,讓權(quán)力在職工有效的監(jiān)督下運(yùn)行。
    加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),必須充分發(fā)揮職工的主人翁作用,集中職工智慧和力量。無(wú)論今后形勢(shì)如何變化、醫(yī)院如何發(fā)展,職工的主人翁地位不能改變,全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針不能有絲毫動(dòng)搖。要通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè),真正把職工的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),把職工的智慧集中起來(lái),把各方面的力量凝聚起來(lái),形成匯聚醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。要充分發(fā)揮職代會(huì)的議事平臺(tái)作用,把職工好的意見(jiàn)和建議收集起來(lái),修改完善,保證醫(yī)院科學(xué)民-主決策,凝聚方方面面的力量完成醫(yī)院的改革發(fā)展任務(wù)。職工代表是醫(yī)院民-主建設(shè)的重要力量,既要為醫(yī)院發(fā)展建言獻(xiàn)策,提出好的意見(jiàn)和建議,又要反映職工的意見(jiàn)和呼聲,擔(dān)負(fù)起參政議政的責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮好職工代表作用。這次職代會(huì)討論各代表組嚴(yán)肅認(rèn)真,從醫(yī)院發(fā)展的大局提出了很好的建議和意見(jiàn),會(huì)后我們將整理和研究,盡快落實(shí)。
    職工大會(huì)講話稿篇十
    各位代表、同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)xx屆十次職工代表大會(huì),目的是動(dòng)員廣大干部職工認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),努力奮斗,確保今年各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。剛才偉章同志報(bào)告了今年前個(gè)月生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成情況,分析了當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì),提出了完成今年各項(xiàng)指標(biāo)和為明年做好各項(xiàng)準(zhǔn)備所采取的措施。希望各級(jí)組織、廣大干部職工要結(jié)合本單位的實(shí)際,認(rèn)真研究貫徹落實(shí)。也希望各位代表認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮代表作用,影響和帶動(dòng)廣大職工為完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)奮力拼搏,多做貢獻(xiàn)。下面,我代表公司黨委講四點(diǎn)意見(jiàn)。
    年初以來(lái),在公司各級(jí)組織、廣大干部職工的共同努力下。前個(gè)月的工作取得了非常可喜的成績(jī),實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值(不變價(jià))億元,商品產(chǎn)值億元,主要產(chǎn)品產(chǎn)量萬(wàn)千瓦,簽約訂單億元,各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)造了哈電歷史同期之最,為全面完成年初職代會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),年初職代會(huì)提出的各項(xiàng)改革工作也取得了較好效果;有限責(zé)任公司調(diào)整了年功工資標(biāo)準(zhǔn),職工收入又有了一定幅度地提高;精神文明建設(shè)成效顯著,廠區(qū)環(huán)境和生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境的改善,企業(yè)文化墻的修建等進(jìn)一步提升了公司的社會(huì)形象,這些成績(jī)的取得,是全體職工共同努力的結(jié)果,成績(jī)來(lái)之不易。但我們要看到,這只是我們加快發(fā)展的一個(gè)良好開(kāi)端,全體干部職工必須對(duì)形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí),要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),不斷增強(qiáng)抓住機(jī)遇,加快發(fā)展的使命感和責(zé)任感。
    大家知道,前幾年由于受國(guó)家政策等影響,我們每年的產(chǎn)值都在、億元徘徊,實(shí)際上處于潛虧狀態(tài),今年,尤其是月份以來(lái),由于電力市場(chǎng)需求旺盛,供求關(guān)系發(fā)生了變化,公司承擔(dān)的任務(wù)和所接的訂單驟增,生產(chǎn)指標(biāo)也從“雙九”調(diào)整為“雙十”,經(jīng)營(yíng)訂貨額已經(jīng)突破億元,這么多的任務(wù)和訂單在前幾年都是不敢想象的,這些都為公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),我們公司做為一個(gè)有余年歷史的老工業(yè)企業(yè),又恰逢國(guó)家實(shí)施東北等老工業(yè)基地調(diào)整與改造的戰(zhàn)略,可以講,公司的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)十分難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。盡管我們余年為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),但要承認(rèn),由于體制、管理等原因,我們企業(yè)一直處于一種低水平的運(yùn)行狀態(tài),發(fā)展速度,管理水平,體制等與世界一流企業(yè)存在著很大的差距,與國(guó)內(nèi)同行業(yè)兄弟企業(yè)相比也沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言。此次面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,我們絕不能視而不見(jiàn),坐失良機(jī),要借國(guó)家振興東北老工業(yè)基地的契機(jī),通過(guò)訂單和任務(wù)量的增加,全方位地帶動(dòng)質(zhì)量、科技和管理水平的提高。抓住機(jī)遇,就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)國(guó)內(nèi)第一,創(chuàng)世界一流”的目標(biāo)。抓不住機(jī)遇,喪失主動(dòng),就會(huì)成為歷史的罪人。因此廣大干部都要保持清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。
    我們前個(gè)月主要產(chǎn)品產(chǎn)量完成了萬(wàn)千瓦,只占全年計(jì)劃的,也就是說(shuō)還有的產(chǎn)量留在了四季。四季度要完成億元產(chǎn)值,差不多是我們?cè)瓉?lái)一年的工作量。明年以至今后幾年,生產(chǎn)任務(wù)都將大幅度增加。如何完成這樣大量的生產(chǎn)任務(wù),生產(chǎn)能力的制約已經(jīng)成為影響公司發(fā)展的關(guān)鍵因素。要突破這個(gè)瓶頸,就必須轉(zhuǎn)變?cè)械纳a(chǎn)組織方式。
    適應(yīng)大規(guī)模生產(chǎn),就必須加強(qiáng)科學(xué)管理,嚴(yán)密組織,最大限度地把內(nèi)部生產(chǎn)潛力挖掘出來(lái)。面對(duì)如此繁重的生產(chǎn)任務(wù),首要的是立足自身,把我們現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。要完成今年乃至今后更加繁重的生產(chǎn)任務(wù),靠原有的管理方式,靠拼體力,打戰(zhàn)役的辦法肯定是行不通的。必須依靠符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的科學(xué)的管理,靠提高效率和產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)提高生產(chǎn)能力??俊耙匀藶楸尽钡姆结槪浞终{(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,靠所有為生產(chǎn)服務(wù)的部門(mén)和單位的密切配合和協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而,保證生產(chǎn)能力最大限度的發(fā)揮。
    適應(yīng)大規(guī)模生產(chǎn),就必須加強(qiáng)協(xié)作配套。我們要在充分發(fā)揮內(nèi)部生產(chǎn)潛力的基礎(chǔ)上,積極整合和有效利用國(guó)內(nèi)外的協(xié)作資源,努力形成一個(gè)與公司生產(chǎn)配套的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,要建立協(xié)作廠家數(shù)據(jù)庫(kù)和業(yè)績(jī)檔案,對(duì)協(xié)作配套單位實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。對(duì)國(guó)內(nèi)的配套廠家要輸出我們公司的管理理念和質(zhì)量保證系統(tǒng),保證公司外擴(kuò)部件的質(zhì)量,維護(hù)公司的產(chǎn)品信譽(yù)。
    現(xiàn)在我們面臨著如此繁重的生產(chǎn)任務(wù),要想把不可能變成可能,必須向創(chuàng)新要能力,要速度,要效益,讓創(chuàng)新成為公司發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
    面對(duì)四季度繁重的生產(chǎn)任務(wù)和明年的形勢(shì),各級(jí)黨組織要以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。要認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí)。要把生產(chǎn)任務(wù)的難點(diǎn)做為各級(jí)黨組織工作的重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,使黨組織成為凝聚人心,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要以“愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)為主要載體,增強(qiáng)職工敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí),提高敬業(yè)愛(ài)崗技能,激勵(lì)干部職工自覺(jué)地把個(gè)人追求與公司發(fā)展,個(gè)人收入與公司效益,個(gè)人命運(yùn)與公司興哀緊密聯(lián)系起來(lái),激發(fā)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的巨大力量,把職工的思想和行動(dòng)凝聚到完成今年“雙十”任務(wù)和為明年生產(chǎn)大上的各項(xiàng)準(zhǔn)備的具體措施上來(lái)。共產(chǎn)黨員要在完成“雙十”目標(biāo)的各項(xiàng)工作中努力成為轉(zhuǎn)變觀念,勇于實(shí)踐,履責(zé)盡職,顧全大局的模范,充分發(fā)揮先鋒模范作用?!峨姍C(jī)工人》、有線電視、廣播等宣傳媒體要加強(qiáng)公司形勢(shì)任務(wù)和先進(jìn)人物的宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造堅(jiān)決完成四季度生產(chǎn)任務(wù)的輿論氛圍。
    各級(jí)群團(tuán)組織要圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,結(jié)合各自特點(diǎn),開(kāi)展富有針對(duì)性和實(shí)效性的工作。要找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),要把調(diào)動(dòng)職工積極性,挖掘巨大潛能做為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展生產(chǎn)攻關(guān),勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議,“五小”成果,雙增雙節(jié)等活動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展現(xiàn)群團(tuán)組織的作用和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)和推動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成。
    實(shí)業(yè)公司各單位要根據(jù)各自的職能和特點(diǎn),圍繞自身改革和發(fā)展,圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,力求在思路創(chuàng)新,機(jī)制創(chuàng)新,服務(wù)創(chuàng)新上有新的突破。
    各位代表,同志們,完成好今年的任務(wù),并為明年做好準(zhǔn)備,對(duì)公司來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),希望大家要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)和歷史使命,不但要把自己的本職工作做好,還要不遺余力地組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾、讓我們上下共同努力,堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    謝謝。
    職工大會(huì)講話稿篇十一
    時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭,懷著滿腔熱忱,捧著累累碩果,轉(zhuǎn)瞬間,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì),向在座的所有教職工朋友表示衷心的問(wèn)候和感謝!
    半年來(lái),我校全體教職工以高尚的師德情操,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí),為自己寫(xiě)下了精彩的一頁(yè),為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
    應(yīng)該這樣說(shuō),每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園,面對(duì)孩子們的張張笑臉,家長(zhǎng)們的聲聲贊許,社會(huì)各界的句句好評(píng),以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù),我的心頭總會(huì)涌起一股暖流,蕩漾一種激情,跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng),來(lái)自老師們的汗水和睿智,來(lái)自老師們“愛(ài)心做事,慧心做人”。
    這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話:“愛(ài)在左,情在右,在生命之路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得苦,有淚可揮,不覺(jué)悲涼?!边@分明就是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。
    有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái),大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望,只爭(zhēng)朝夕,除了用心備好、上好每一堂課,完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),無(wú)論順利與挫折。
    有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂(lè)、安全地生活每一天,大家總是以校為家,把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛(ài),抓住一切機(jī)會(huì),每天披星戴月,挑燈夜戰(zhàn),時(shí)常放棄休息,任勞任怨,甚至帶病堅(jiān)持工作,關(guān)愛(ài)孩子們的一點(diǎn)一滴,做到了“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
    有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái),大家不僅做到了愛(ài)崗,更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”,德育上體現(xiàn)“真”,教學(xué)上表現(xiàn)“活”,學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情,風(fēng)里,雨里,無(wú)論高低貴賤,無(wú)論艱難困苦,總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福,在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。
    我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把,是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起,使得我們的幼兒園謀求發(fā)展,蒸蒸日上;小學(xué)部探究創(chuàng)新,百尺竿頭;文化城如日方升,錦上添花;總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn),更進(jìn)一步。
    托爾斯泰說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起,把歡樂(lè)…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們,你們就是孩子們的太陽(yáng),每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖,使我們的校園充滿詩(shī)意,沉浸快樂(lè),蕩漾幸福,我真的很感激大家。
    “一身詩(shī)意千尋瀑,你是人間四月天”,老師們:在此,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意!
    xxx是大家的家,xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日,做辦學(xué)人,我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功,收獲一份份由衷的感動(dòng),同時(shí),我更時(shí)刻想著大家,想著大家的健康和生活,努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā),為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前,學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室,……并逐年為大家調(diào)整工資,讓大家因?yàn)楹椭C而幸福,因?yàn)樾腋6鵁釔?ài),因?yàn)闊釔?ài)而投入,因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。
    教職工朋友們:暑假已至,在這里提前祝大家暑假開(kāi)心、愉快!也請(qǐng)把學(xué)校的問(wèn)候和祝福帶給你們的家人。同時(shí),也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望:
    第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合,參加有益活動(dòng);居家、外出注意安全;進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,因?yàn)?,?duì)于我們每一個(gè)人,安全與健康是最大的幸福,你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。
    第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話:“最后喚起教師生命力的是教師自身,唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象?!币虼?,我們要時(shí)刻累積歷練,為自己豎起“兩面鏡子”,奠基起生命的厚重。
    一是要以德為鏡,厚德載物,修養(yǎng)身心,追求德高為師,身正為范的不言自教的境界;
    二是以書(shū)為鏡,自強(qiáng)不息,學(xué)而不已,用教育智慧開(kāi)啟思維,用教育創(chuàng)造力開(kāi)拓未來(lái),用美麗的教育煉就幸福的自我!
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
    教職工朋友們:前行路上,新的事業(yè)之門(mén)已經(jīng)為我們敞開(kāi),xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo),新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,同舟共濟(jì),去贏取xxx更絢爛的明天。
    最后,再祝全體教職工:合家安康,幸福吉祥,事業(yè)輝煌!
    預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假!
    謝謝大家!
    職工大會(huì)講話稿篇十二
    各位老師:大家好!
    度過(guò)了輕松、愉快的*假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給大家拜個(gè)晚年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
    過(guò)去的一年是我們播灑心血和汗水的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年。在這里,對(duì)于在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝!
    圍繞教學(xué)抓管理,抓好管理促教學(xué),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,下面我從五個(gè)方面談一下本學(xué)期的工作打算。
    一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    隊(duì)伍建設(shè)包括班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。要鑄就一支一流的師資隊(duì)伍,就必須有一支一流的領(lǐng)導(dǎo)管理干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部要有全局觀念,考慮問(wèn)題、處理事情要從學(xué)校大局出發(fā),工作要做實(shí)、做細(xì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題要及時(shí),牢記“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的警言;要提升執(zhí)行力,凡定好的事情,要堅(jiān)決執(zhí)行,不能推諉扯皮;班子要有凝聚力,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。班子要提倡奉獻(xiàn)精神,要以身作則,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用。
    關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)。提高教育質(zhì)量的根本,在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào) “敬業(yè)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”的師德準(zhǔn)則,牢固樹(shù)立“以校為家”、“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識(shí);要提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,以“教育科研”為突破口,促進(jìn)廣大教師向“學(xué)者型”、“研究型”、“專家型”轉(zhuǎn)變,學(xué)校有計(jì)劃地推出校園名師,充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用,以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名?!薄ⅰ懊3雒麕煛钡牧夹匝h(huán);其二是“青藍(lán)工程”,通過(guò)集體備課、新老教師師徒結(jié)對(duì),使年輕教師盡快成長(zhǎng);通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的渠道,讓教師了解教育的最新研究動(dòng)態(tài),更新教師的教學(xué)和管理水平。要關(guān)心教職工的工作和生活,幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題,增加教師工作的幸福感、職業(yè)責(zé)任感、事業(yè)的使命感。
    二、創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位。
    本學(xué)期是我校創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)**市名校最關(guān)鍵的一年。所謂人民滿意的學(xué)校,就是打造社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校,家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可的班級(jí)和教師。要通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平,規(guī)范辦學(xué)行為,使各項(xiàng)工作跨入先進(jìn)校的行列。全力以赴,為創(chuàng)建省級(jí)文明單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、強(qiáng)化管理
    要堅(jiān)持管理制度化,制度人性化的理念。學(xué)校要制定精細(xì)的教師教學(xué)工作規(guī)程,創(chuàng)建精細(xì)的教學(xué)管理制度。要進(jìn)一步完善、細(xì)化年級(jí)組、班級(jí)管理制度、教研組備課制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)制度。各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。要加大檢查力度,各項(xiàng)工作做到每日巡查、每周督查、每月公示的常態(tài)化管理。學(xué)校管理,貴在抓落實(shí),貴在堅(jiān)持,貴在持之以恒。
    三、強(qiáng)化教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要向管理要質(zhì)量,向管理要生存。全體老師緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),樹(shù)立質(zhì)量第一,效益第一的意識(shí)。以開(kāi)展高效課堂賽課活動(dòng)為契機(jī),做好聽(tīng)課、評(píng)課和賽課工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動(dòng),積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的、有特色的教學(xué)模式。要抓好初三畢業(yè)班的工作,七、八年級(jí)的期末統(tǒng)考工作。上期七年級(jí)期末統(tǒng)考取得了很大的成績(jī),市直前十名我校占7個(gè),前五十名占31個(gè),前100名占42個(gè),本期要保持這個(gè)成績(jī),初二年級(jí)要抓好尖子生,市直前10名要有所突破。初三年級(jí)是各項(xiàng)工作的重中之重,要力爭(zhēng)保四,升入重點(diǎn)高中的人數(shù)要有所突破。
    四、抓安全,打造平安校園。
    堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。依據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按“三查一備案一記錄”要求,做到凡有學(xué)生的地方,必有教師;凡有學(xué)生、有教師的地方必有中層;凡有學(xué)生、有教師、有中層的地方必有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。并且層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,使安全工作落到實(shí)處。
    五、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
    本學(xué)期要努力改善辦學(xué)條件和教職工的工作環(huán)境,力爭(zhēng)“五一節(jié)”前,為師生建成高質(zhì)量的存車場(chǎng)所,完成學(xué)生餐廳的改擴(kuò)建工程,使學(xué)校的辦學(xué)條件和服務(wù)功能進(jìn)一步得到提升。在市教育局和有關(guān)部門(mén)的支持下,盡早完成我校新綜合樓的立項(xiàng)、審批工作,為新綜合樓開(kāi)工做好充分準(zhǔn)備。
    新的學(xué)期,我們將牢記肩上的使命,上下同心,扎實(shí)進(jìn)取,苦練內(nèi)功,外樹(shù)形象,為辦好人民滿意的教育,創(chuàng)**名校,共建十二中美好前景而努力!
    職工大會(huì)講話稿篇十三
    同志們:
    新年伊始,我們召開(kāi)學(xué)年度第一次教職工大會(huì),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神,回顧總結(jié)20xx年工作,根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務(wù),動(dòng)員全校教職工提振精神、凝聚力量,以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去,為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn):
    剛才王校長(zhǎng)領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長(zhǎng)在教育系統(tǒng)20xx年干部大會(huì)上的講話精神,我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),按照孟局長(zhǎng)的五個(gè)突出、五個(gè)同步和七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面的要求,把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。
    20xx年8月,帶著局黨委的信任和重托,我來(lái)到了咱們學(xué)校,邁出了實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái),我深切地感受到了,把大布蘇中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好,把學(xué)生教育好是每位蘇中人共同的理想追求,改變蘇中和發(fā)展蘇中,已經(jīng)成為蘇中人的共識(shí),這給了我很大的信心和動(dòng)力。在大家的共同努力下,已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,我對(duì)所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝,對(duì)在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝?,F(xiàn)在,我就對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié):
    (一)、立說(shuō)立行,提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅(jiān)實(shí)保障,“說(shuō)的多,做的少;制度多,落實(shí)少;布置多,檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力,我首先對(duì)自己“約法三章”:
    一是要實(shí)行民主。凡事要果斷但不能專斷,學(xué)校的工作都要通過(guò)班子會(huì)研究后再作決定,集思廣益,充分發(fā)揮集體的智慧。
    二是遵守校規(guī)。要求教師做到的,自己首先做到,要求教師遵守的,自己帶頭遵守。
    三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位,秉公處理,不徇私情,努力為大家多著想、多辦事、辦實(shí)事、辦好事。
    我是這樣想的,也是這樣做的,加之領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師的共同努力,使各項(xiàng)工作都得到了較好的落實(shí)。半年來(lái),所有領(lǐng)導(dǎo)都能說(shuō)了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問(wèn)題就要立即整改。半年來(lái),我們制定完善了學(xué)校管理相關(guān)配套制度,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,使學(xué)校管理有法可依、有章可循,學(xué)校的各項(xiàng)工作和師生精神面貌煥然一新,群眾滿意度和社會(huì)公信力迅速提升。
    (二)、整頓教育教學(xué)秩序,提高社會(huì)效應(yīng)?,F(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,難以管理,校園中常常出現(xiàn)老師不敢管,課堂亂哄哄,常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(zhǎng)意見(jiàn)越來(lái)越大,離家長(zhǎng)的期待越來(lái)越遠(yuǎn)。為了破解這一難題,我們半年來(lái)做了下列工作:
    (1)實(shí)施了“嚴(yán)打”一個(gè)月。成立了由副校長(zhǎng)趙德富主管,由副校長(zhǎng)王華主抓室內(nèi),由副書(shū)記蘭永國(guó)主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任具體負(fù)責(zé)管理的“嚴(yán)打”工作,并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會(huì)反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
    (2)實(shí)施了任課教師要對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)全批全改,提倡寫(xiě)評(píng)語(yǔ),至少周五寫(xiě)一次,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,還要有學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過(guò)大家的辛勤工作和無(wú)私地付出,出現(xiàn)了家長(zhǎng)每周都期待看老師批語(yǔ)情景,不但拉近了家長(zhǎng)和教師的感情,而且還使家長(zhǎng)主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習(xí),主動(dòng)支持老師工作,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。
    (3)實(shí)行校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)后就檢查業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力提升的“雙贏”。
    (4)不失時(shí)機(jī)地召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)正是蘇中的各項(xiàng)工作都步入一個(gè)新的階段的時(shí)候,是家長(zhǎng)們對(duì)我校工作初步認(rèn)可并期盼有更大的成績(jī)的時(shí)候,是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績(jī)的時(shí)候。為了開(kāi)好此次家長(zhǎng)會(huì),班主任都能夠精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,加強(qiáng)家校間的溝通,把學(xué)校全方位管理介紹給家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)有效管理教育孩子,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,使原定的三個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)會(huì),四個(gè)小時(shí)家長(zhǎng)還不愿意離開(kāi),實(shí)屬難得,這是有史以來(lái)第一次。
    半年來(lái),全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學(xué)校要求堅(jiān)守,無(wú)條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰?,F(xiàn)在,蘇中的班子團(tuán)結(jié)、師生和諧、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可度和社會(huì)滿意度持續(xù)提高。有以上成績(jī),是在座的各位團(tuán)結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果,我代表我個(gè)人,向全體教職工、向領(lǐng)導(dǎo)班子表示深深的謝意,大家辛苦了!
    20xx年,學(xué)??偟墓ぷ髦笇?dǎo)思想是:以孟局長(zhǎng)的“七個(gè)堅(jiān)持、七個(gè)全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本,以“美麗校園是我家”系列活動(dòng)為重點(diǎn),著力打造名師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新跨越。按照這個(gè)思路,今年重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面的工作:
    (一)突出辦學(xué)理念,創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校
    鮮明的'辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉,為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵,突出特色發(fā)展。本著“人無(wú)我有,人有我新,人新我精”的原則,我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂氛圍”;新課標(biāo)要求的教會(huì)學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者,引導(dǎo)者,合作者”;素質(zhì)教育要求的以最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使之全面發(fā)展,成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,自主交流,自主創(chuàng)新,按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué),也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么,最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。
    實(shí)質(zhì)上,也是我們教師自身發(fā)展的需要,更是社會(huì)教育,學(xué)校發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時(shí)候,能體會(huì)到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí),使課堂不能深深地吸引學(xué)生,教學(xué)效果不良。那么,課堂改革勢(shì)在必行。我們先走一步,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為今后順利的開(kāi)展工作奠定基石。“藝不壓身”,本領(lǐng)強(qiáng)了,加之努力工作,我們每個(gè)人都會(huì)有很好的發(fā)展。
    (二)突出文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
    本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī),提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì);全體教師要時(shí)時(shí)處處以身作則,用言行舉止、個(gè)人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為;通過(guò)歌詠演比賽,校園綠化、美化、凈化評(píng)比,班級(jí)布置評(píng)比,凝聚“學(xué)校精神”,激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取,形成良好的班風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂(lè)觀、向上的精氣神兒。
    作為社會(huì)上最具有正能量的群體,我們一定要在生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?!坝H其師,信其道”,學(xué)生信仰我們的“道”,我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀,世界觀,培養(yǎng)這樣的學(xué)生,才能是一個(gè)優(yōu)秀的人才。
    (三)突出課堂教育教學(xué)改革,打造名師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    為了留住學(xué)生,我們要改變對(duì)學(xué)生管理策略,用情感感化學(xué)生,教育學(xué)生;我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革,必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)模式,無(wú)論是洋思、杜郎口,還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式,都有其優(yōu)勢(shì)和弊端,我們決不能全部拿來(lái)主義,也不能一棒子打死,一定要結(jié)合自身實(shí)際揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式,但未必適合我校實(shí)際,如果我們確立了某種模式,就會(huì)束縛我們的手腳,使我們不敢邁步,導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式,只要我們能按照“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的原則,能夠以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生積極有效參與,建立民主和諧的課堂,按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,愛(ài)探究,我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識(shí),吸收知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思維,善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生需求的能力盲區(qū),全方位全過(guò)程提高,要用能力去贏得高分,要在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的工作中贏得高分,這樣的教師就是名師,這樣的學(xué)生就能成為新時(shí)代需要的優(yōu)秀人才,這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念!
    (四)開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),創(chuàng)建師生展示平臺(tái)。
    本學(xué)期,學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;第二組由王校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;第三組由蘭書(shū)記任組長(zhǎng),主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評(píng)比。從現(xiàn)在開(kāi)始到三月一日是各小組活動(dòng)醞釀、倡議、制定方案,征求意見(jiàn)階段;三月一日到六月二十五日是活動(dòng)實(shí)施階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實(shí)施方案進(jìn)行組織實(shí)施、評(píng)比,并把評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運(yùn)用階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀年級(jí)組、教師、學(xué)生、班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    蘇中的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
    最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,再次對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè)!