唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能不斷地提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。如何合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率？接下來(lái)，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。
節(jié)約的建議書(shū)篇一
敬愛(ài)的市長(zhǎng)同志：
謝謝您打開(kāi)這封信，希望您在百忙之中了解一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的心聲。
您是我們的長(zhǎng)輩，一定知道，電是生活中不可缺少的資源，如果世界缺少了電，那將會(huì)是一片黑暗。但是，有些人在無(wú)恥地浪費(fèi)電。比如，在傍晚天還亮著時(shí)，某些地段的路燈便早早地亮了起來(lái)。一些公共環(huán)境甚至出現(xiàn)長(zhǎng)明燈。為此，我對(duì)解決路燈浪費(fèi)電力問(wèn)題，特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、電力部門(mén)將全城馬路電燈連線，派專家安裝電腦指示開(kāi)關(guān)電燈裝置。原則上，當(dāng)天剛黑下來(lái)時(shí)，電腦控制電燈開(kāi)通；當(dāng)天一亮，電腦則自動(dòng)斷電停止照明。
2、把電子車(chē)流監(jiān)控裝置與照明控制電腦結(jié)合起來(lái)。在車(chē)流較少地段，只要適當(dāng)開(kāi)幾盞燈便可。
3、路燈的間隔距離可以適當(dāng)縮短三四十米左右，這樣既節(jié)約了電，又節(jié)約了錢(qián)財(cái)。
4、路燈是照明用的，不是為了讓什么人看的.。我們不是旅游城市，沒(méi)有必要在某些大會(huì)期間浪費(fèi)電，把全城搞成不夜城。這樣一夜耗電量頂平時(shí)一周以上呢，非常令人痛心。
我們的城市還不富裕，納稅人的錢(qián)應(yīng)該用在正確的地方。為了讓更多的地區(qū)能用上電，請(qǐng)市長(zhǎng)您能仔細(xì)地閱讀建議，或組織專家想出更好的方法解決浪費(fèi)電力的不良現(xiàn)象。
xx市六年級(jí)學(xué)生雷雨
20xx年6月7日
節(jié)約的建議書(shū)篇二
同學(xué)們：
為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我特地提出以下幾點(diǎn)建議：
一、把平時(shí)的零花錢(qián)存起來(lái)，留在最需要的時(shí)候去買(mǎi)些自己喜歡的書(shū)籍或支希望小學(xué)的小伙伴。
二、還能用的文具不要換新的。
三、春游時(shí)，不要帶一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪費(fèi)。只帶一瓶水，一些面包或饅頭。
四、生活上不要互比攀登，求高檔，穿名牌。樹(shù)立“奢移可恥，勤樸光榮
”
的好風(fēng)尚。
建議人：姚帥領(lǐng)
4月7日
節(jié)約的建議書(shū)篇三
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的.現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
水是我們的生命之源，而且我國(guó)是貧水國(guó)家，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我們向您提出以下節(jié)約用水的建議：
1、開(kāi)展節(jié)水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、開(kāi)展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
3、加強(qiáng)家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的'誰(shuí)可以沖廁所。用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
節(jié)約的建議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是"居安思危，戒奢以儉"。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)"室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空"，"明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈"，"一人案前、眾燈普照"的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、樹(shù)立"少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電"的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場(chǎng)所，做到人走關(guān)燈，出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二、不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)用燈，無(wú)人扇，無(wú)用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國(guó)有13、3億人，每年可以節(jié)約4854、5億度電，折合人民幣是2611、721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的.今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇六
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到；看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量啵芾?，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大；洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議；上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢？因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦！
節(jié)約的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，科技越開(kāi)越發(fā)達(dá)，“紙”的花樣也越來(lái)越多：書(shū)寫(xiě)紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)新奇美觀的本子新鮮出爐時(shí)，很多同學(xué)會(huì)抵制不住這“好看”的誘惑?？僧?dāng)本子買(mǎi)回來(lái)時(shí)，放在家中、帶到學(xué)校、送給同學(xué)，它們又成了沒(méi)有多大用處的東西。再看看我們平時(shí)使用的作業(yè)本，有多少同學(xué)是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶里，紙占了多少比例？我們每天過(guò)著浪費(fèi)紙、浪費(fèi)資源的生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹(shù)木，我們浪費(fèi)紙就是在買(mǎi)“樹(shù)”砍“樹(shù)”呀！我們把環(huán)?？谔?hào)喊得比雷響，可我們落實(shí)到生活中的環(huán)保意識(shí)卻淡薄，淡薄得很哪！
為此，我想大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、美，人人喜歡，但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù)，我們只買(mǎi)有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！
3、將舊練習(xí)本中未用完的紙整理出來(lái)，裝訂在一起可以做草稿本。
4、我們可以將用過(guò)的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報(bào)紙等紙制品，賣(mài)給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。
5、有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。
你可能會(huì)說(shuō)，這樣才會(huì)節(jié)約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)成為一件了不起的'大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費(fèi)，環(huán)保從節(jié)約一張紙開(kāi)始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！
六六中隊(duì)段一非
20xx年10月31日
節(jié)約的建議書(shū)篇八
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的`現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇九
公司工會(huì)、綜合處：
為了響應(yīng)國(guó)家提出的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，深化勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)約意識(shí)，公司工會(huì)、綜合處特發(fā)出“建設(shè)和諧、節(jié)約型企業(yè)”的建議如下：
一、節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是義務(wù)。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型企業(yè)，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，不僅是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，更是企業(yè)自身發(fā)展的迫切需要。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水；盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水；開(kāi)會(huì)時(shí)提倡自帶水杯，節(jié)約一次性紙杯，提倡每次倒半杯水，從而節(jié)約開(kāi)水；隨身攜帶走未飲用完的'瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；在洗手間洗漱時(shí)要節(jié)約，有條件時(shí)加裝節(jié)水閥；嚴(yán)禁使用自來(lái)水龍頭直接沖洗墩布。
三、節(jié)約用電。辦公場(chǎng)所要盡量采用自然照明，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)，離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器，避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；離開(kāi)辦公室時(shí)，檢查電腦、飲水機(jī)等所有電源是否切斷，減少電能消耗；在辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；提倡每天少開(kāi)一小時(shí)空調(diào)，下班前半小時(shí)關(guān)閉主機(jī)；會(huì)議前一小時(shí)開(kāi)啟空調(diào)，會(huì)議一結(jié)束就關(guān)閉空調(diào)。
四、節(jié)約用紙。各單位的文件、通知等盡量少發(fā)復(fù)印件、油印件，多采用手寫(xiě)復(fù)印、口頭通知等形式；在印刷文件、資料時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，能手寫(xiě)的不打印，打印后能油印的不復(fù)印，能雙面復(fù)印的不單面復(fù)印，打印文件草稿時(shí)也要兩面打印，凡50張以上者原則上要油??；審批出門(mén)證、請(qǐng)假條時(shí)，盡量使用作廢的紙張背面，提高利用率，做到物盡其用；堅(jiān)持文件袋重復(fù)使用；堅(jiān)持分類用紙，該用大紙時(shí)就用大紙，該用便簽紙時(shí)就用便簽紙；盡快推行網(wǎng)上辦公，充分利用現(xiàn)代辦公手段，逐步建設(shè)綜合辦公電子平臺(tái)，各類公文、簡(jiǎn)報(bào)、信息、值班、會(huì)議管理等都要盡快實(shí)現(xiàn)電子化傳輸。盡快建立并推廣使用電子公文交換系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，盡量在電子媒介上修改文稿，能使用電子公文的，不印紙質(zhì)文件。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，禮貌待人，適量點(diǎn)菜，文明飲酒(以后條件允許，盡量在公司飯廳招待客人)；在招待時(shí)避免鋪張浪費(fèi)，減少作陪人數(shù)，做到不剩飯菜，不酗酒。在招待標(biāo)準(zhǔn)上，縣級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)原則上x(chóng)x年xx月xx日。
節(jié)約的建議書(shū)篇十
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人
20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名高中生。我知道國(guó)家很重視保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，也大力提倡環(huán)保，以保護(hù)環(huán)境。所以我就以我身邊出現(xiàn)的問(wèn)題給您寫(xiě)了這封建議書(shū)，希望我可以為環(huán)保盡一份力量。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)人們的環(huán)保意識(shí)還是有的，垃圾放到指定位置，不隨意扔。但是小區(qū)里面缺少固定的垃圾存放點(diǎn)，雖然人們將垃圾堆放在路邊，垃圾暴露在路上，味道很大，特別是夏天的時(shí)候會(huì)招來(lái)許多的蒼蠅。很是煞風(fēng)景。這也是跟建設(shè)綠色小區(qū)不符的。所以我希望政府可以設(shè)置固定的'垃圾放置點(diǎn)，每天有固定的車(chē)收拾垃圾。政府為人們做好社會(huì)設(shè)施，人們也一樣會(huì)增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，共同為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)，人們不管是什么垃圾都只是隨便扔在一起。這樣做是不對(duì)。有一句話說(shuō)的好：垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。有許多垃圾還是有很大的回收價(jià)值的。相反，這些可以回收的垃圾沒(méi)有得到有效的回收，這也是一種資源的浪費(fèi)。所以我建議政府可以將垃圾分類回收，在放置垃圾箱的時(shí)候采用不同顏色的垃圾箱或者其他標(biāo)語(yǔ)提示居民將垃圾分類，這樣既可以使垃圾很方便回收，又可以增加人們的垃圾分類的意識(shí)，一舉兩得。同時(shí)也希望政府同時(shí)加大垃圾分類回收等環(huán)保意識(shí)在人們中間的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境是大家的。生活在一個(gè)好的環(huán)境里面我相信也是大家都希望的。愛(ài)好環(huán)境，從你我做起。我也相信人們會(huì)跟政府一道為了我們美好的環(huán)境而努力。
建議人：___
節(jié)約的建議書(shū)篇十二
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的.現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校里生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足之處。
樓梯的轉(zhuǎn)角處、廁所里的水龍頭盡管很少人去用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，讓我來(lái)給大家算一算吧！如果一個(gè)水龍頭以20秒的速度流失一克水，那么一分鐘就流失三克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)水資源，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約水的意識(shí)淡薄。節(jié)約用水從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1.在水龍頭旁邊貼上有關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，2.開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的活動(dòng)，3.在學(xué)校的知識(shí)欄里貼上關(guān)于節(jié)約用水的常識(shí)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這位學(xué)生的建議書(shū)。
節(jié)約的建議書(shū)篇十四
大家好!
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向。在游覽長(zhǎng)江、黃河時(shí)，喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里，河里滿是垃圾……這一切的一切，已經(jīng)給地球母親的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類還沒(méi)有進(jìn)化之前，地球上還是一片美麗，可現(xiàn)在呢?一條條河流被污染，這是誰(shuí)干的?小河在吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我?”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭，這是誰(shuí)干的?是誰(shuí)?是人類啊!
不知大家想過(guò)沒(méi)有，如果我們?cè)俨蛔⒁庹湎Y源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚(yú)、小蝦在里面快樂(lè)地游戲，是一條美麗的地方?？涩F(xiàn)在呢?那里卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚(yú)死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤!
作為新一代的小學(xué)生，我們必須從生活做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水，人走水關(guān)?，F(xiàn)在在公用洗手池邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒(méi)人去關(guān)。所以，我們應(yīng)做到這一點(diǎn)，保護(hù)好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源，循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳。洗菜的`水可以澆花。淘米的水可以洗拖把。清衣服的水可以沖廁所?？偠灾?，循環(huán)利用可以使水的浪費(fèi)減少。
3、文明旅游，保護(hù)河流。在出門(mén)游玩時(shí)，可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里，那河水是供我們使用的，不是用來(lái)扔垃圾的，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。
污染水源千夫指，珍惜水源萬(wàn)人夸。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，共同努力，來(lái)保護(hù)我們這珍貴的水源吧!
節(jié)約的建議書(shū)篇十五
尊敬的全校同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家。據(jù)測(cè)定，水龍頭的`滴流一個(gè)小時(shí)就能集到3。6千克水。連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17千克。做為小學(xué)生更應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，節(jié)約資源。
在每天中午吃完飯后，很多同學(xué)去洗手。洗碗的時(shí)候，把走廊走得濕淋淋的，到處是水，腳去踩了，有走進(jìn)教室，把灰塵“貼”在了干干凈凈的地板上，有時(shí)還有同學(xué)把水開(kāi)著，這是一種非常浪費(fèi)的現(xiàn)象。搜一我向全校同學(xué)提出以下幾種建議。
1、喝水時(shí)能喝多少就接多少。
2、禁止在水龍頭下用來(lái)沖頭。沖腳，更卜能用來(lái)打水戰(zhàn)玩。
3、洗手的時(shí)候，水龍頭卜要擰得過(guò)大，這樣很浪費(fèi)水資源。
4、放學(xué)后，要把燈關(guān)掉，減少電資源得浪費(fèi)。
5、為學(xué)校節(jié)約用水，還看到哪里漏水，就及時(shí)修理或向校長(zhǎng)和老師報(bào)告哪里漏水。
6、為學(xué)校節(jié)約用水，卜浪費(fèi)一滴水。
同學(xué)們，要知道我國(guó)也是一個(gè)貧水大國(guó)！貧水意味者什么？貧水就是貧血？水被污染？那是血在污染！水被浪費(fèi)了？那是在自相殘殺！如果一個(gè)人7天卜吃東西，也可能不會(huì)死；但時(shí)一旦3天卜喝水，死得可能性就大些。從這句話看來(lái)，就可以知道水對(duì)我們時(shí)多么的重要！所以我們要好好珍惜水，利用水。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起吧！
建議人：xxx
xxxx年10月30日
節(jié)約的建議書(shū)篇十六
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，都非常快樂(lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
倡議人
20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇十七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”， 提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
節(jié)約的建議書(shū)篇十八
敬愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名高中生。我知道國(guó)家很重視保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，也大力提倡環(huán)保，以保護(hù)環(huán)境。所以我就以我身邊出現(xiàn)的問(wèn)題給您寫(xiě)了這封建議書(shū)，希望我可以為環(huán)保盡一份力量。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)人們的環(huán)保意識(shí)還是有的，垃圾放到指定位置，不隨意扔。但是小區(qū)里面缺少固定的垃圾存放點(diǎn)，雖然人們將垃圾堆放在路邊，垃圾暴露在路上，味道很大，特別是夏天的時(shí)候會(huì)招來(lái)許多的蒼蠅。很是煞風(fēng)景。這也是跟建設(shè)綠色小區(qū)不符的。所以我希望可以設(shè)置固定的垃圾放置點(diǎn)，每天有固定的車(chē)收拾垃圾。為人們做好社會(huì)設(shè)施，人們也一樣會(huì)增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，共同為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)，人們不管是什么垃圾都只是隨便扔在一起。這樣做是不對(duì)。有一句話說(shuō)的好：垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。有許多垃圾還是有很大的'回收價(jià)值的。相反，這些可以回收的垃圾沒(méi)有得到有效的回收，這也是一種資源的浪費(fèi)。所以我建議可以將垃圾分類回收，在放置垃圾箱的時(shí)候采用不同顏色的垃圾箱或者其他標(biāo)語(yǔ)提示居民將垃圾分類，這樣既可以使垃圾很方便回收，又可以增加人們的垃圾分類的意識(shí)，一舉兩得。同時(shí)也希望同時(shí)加大垃圾分類回收等環(huán)保意識(shí)在人們中間的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境是大家的。生活在一個(gè)好的環(huán)境里面我相信也是大家都希望的。愛(ài)好環(huán)境，從你我做起。我也相信人們會(huì)跟一道為了我們美好的環(huán)境而努力。
建議人：xxx
節(jié)約的建議書(shū)篇十九
親愛(ài)的全校師生：
大家好！
一直以來(lái)，我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。如果考試卷有50張，通知書(shū)有10張，那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有3000多名學(xué)生，那么學(xué)校的用紙量就是312萬(wàn)張紙！甚至更多！所以，我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源，但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
有的學(xué)生甚至每個(gè)學(xué)生，一學(xué)期至少就要撕掉一張紙。那么，一學(xué)期就是撕掉3000多張紙！再加上有些同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)紙的思想，他們不懂得節(jié)約和循環(huán)利用，撕的紙就更多。有時(shí)，還沒(méi)用過(guò)的紙本就扔掉。這樣的話，我們的用紙量就會(huì)更多。
有量的21.3%。
我給全校師生提出幾點(diǎn)建議，希望師生們能采用：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書(shū)皮。
3、喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí)，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ)，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧
節(jié)約的建議書(shū)篇二十
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，都非?？鞓?lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
節(jié)約的建議書(shū)篇二十一
尊敬的校鄰導(dǎo)：
你們好!
我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多，有的`同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ?，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
節(jié)約的建議書(shū)篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái)，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊！為此，我提出以下建議：
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉；
2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳；
3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)我們周?chē)腵環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。
節(jié)約的建議書(shū)篇一
敬愛(ài)的市長(zhǎng)同志：
謝謝您打開(kāi)這封信，希望您在百忙之中了解一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的心聲。
您是我們的長(zhǎng)輩，一定知道，電是生活中不可缺少的資源，如果世界缺少了電，那將會(huì)是一片黑暗。但是，有些人在無(wú)恥地浪費(fèi)電。比如，在傍晚天還亮著時(shí)，某些地段的路燈便早早地亮了起來(lái)。一些公共環(huán)境甚至出現(xiàn)長(zhǎng)明燈。為此，我對(duì)解決路燈浪費(fèi)電力問(wèn)題，特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、電力部門(mén)將全城馬路電燈連線，派專家安裝電腦指示開(kāi)關(guān)電燈裝置。原則上，當(dāng)天剛黑下來(lái)時(shí)，電腦控制電燈開(kāi)通；當(dāng)天一亮，電腦則自動(dòng)斷電停止照明。
2、把電子車(chē)流監(jiān)控裝置與照明控制電腦結(jié)合起來(lái)。在車(chē)流較少地段，只要適當(dāng)開(kāi)幾盞燈便可。
3、路燈的間隔距離可以適當(dāng)縮短三四十米左右，這樣既節(jié)約了電，又節(jié)約了錢(qián)財(cái)。
4、路燈是照明用的，不是為了讓什么人看的.。我們不是旅游城市，沒(méi)有必要在某些大會(huì)期間浪費(fèi)電，把全城搞成不夜城。這樣一夜耗電量頂平時(shí)一周以上呢，非常令人痛心。
我們的城市還不富裕，納稅人的錢(qián)應(yīng)該用在正確的地方。為了讓更多的地區(qū)能用上電，請(qǐng)市長(zhǎng)您能仔細(xì)地閱讀建議，或組織專家想出更好的方法解決浪費(fèi)電力的不良現(xiàn)象。
xx市六年級(jí)學(xué)生雷雨
20xx年6月7日
節(jié)約的建議書(shū)篇二
同學(xué)們：
為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我特地提出以下幾點(diǎn)建議：
一、把平時(shí)的零花錢(qián)存起來(lái)，留在最需要的時(shí)候去買(mǎi)些自己喜歡的書(shū)籍或支希望小學(xué)的小伙伴。
二、還能用的文具不要換新的。
三、春游時(shí)，不要帶一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪費(fèi)。只帶一瓶水，一些面包或饅頭。
四、生活上不要互比攀登，求高檔，穿名牌。樹(shù)立“奢移可恥，勤樸光榮
”
的好風(fēng)尚。
建議人：姚帥領(lǐng)
4月7日
節(jié)約的建議書(shū)篇三
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的.現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
水是我們的生命之源，而且我國(guó)是貧水國(guó)家，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我們向您提出以下節(jié)約用水的建議：
1、開(kāi)展節(jié)水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、開(kāi)展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
3、加強(qiáng)家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的'誰(shuí)可以沖廁所。用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
節(jié)約的建議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
華燈起，夜未央，燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，燦爛浪漫。但是"居安思危，戒奢以儉"。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng)，然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)"室內(nèi)人跡絕、燈光映長(zhǎng)空"，"明也開(kāi)燈、暗也開(kāi)燈"，"一人案前、眾燈普照"的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來(lái)臨，又到了一年的用電高峰期，為節(jié)約能源，安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會(huì)特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、樹(shù)立"少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電"的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場(chǎng)所，做到人走關(guān)燈，出門(mén)隨手關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
二、不開(kāi)無(wú)人燈，無(wú)用燈，無(wú)人扇，無(wú)用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚上休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
朋友，你是否知道每人每天節(jié)約一度電，每年就可以節(jié)約365度電，我國(guó)有13、3億人，每年可以節(jié)約4854、5億度電，折合人民幣是2611、721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的.今天，在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者，我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動(dòng)匯穿成海，撬動(dòng)世界節(jié)約電力資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園！
建議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇六
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到；看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量啵芾?，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大；洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議；上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢？因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦！
節(jié)約的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
如今，科技越開(kāi)越發(fā)達(dá)，“紙”的花樣也越來(lái)越多：書(shū)寫(xiě)紙、卡紙、皺紋紙、貼花紙、蠟光紙、面巾紙…而用這些漂亮的紙做成的本子令人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)新奇美觀的本子新鮮出爐時(shí)，很多同學(xué)會(huì)抵制不住這“好看”的誘惑?？僧?dāng)本子買(mǎi)回來(lái)時(shí)，放在家中、帶到學(xué)校、送給同學(xué)，它們又成了沒(méi)有多大用處的東西。再看看我們平時(shí)使用的作業(yè)本，有多少同學(xué)是全部用完再丟棄？再看看各班的垃圾桶里，紙占了多少比例？我們每天過(guò)著浪費(fèi)紙、浪費(fèi)資源的生活，是否心安理？造紙的材料中就需要樹(shù)木，我們浪費(fèi)紙就是在買(mǎi)“樹(shù)”砍“樹(shù)”呀！我們把環(huán)?？谔?hào)喊得比雷響，可我們落實(shí)到生活中的環(huán)保意識(shí)卻淡薄，淡薄得很哪！
為此，我想大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、美，人人喜歡，但不一定要占為己有。漂亮的本子不可勝數(shù)，我們只買(mǎi)有需要的。不需要的，就讓它美需要它的人的眼睛吧！
3、將舊練習(xí)本中未用完的紙整理出來(lái)，裝訂在一起可以做草稿本。
4、我們可以將用過(guò)的草稿紙、舊作業(yè)本、廢報(bào)紙等紙制品，賣(mài)給廢品回收站或送到造紙廠重新加工，讓它們變成可以使用的“新”紙。
5、有些禮品包裝紙或舊紙盒，我們可以廢物利用，做成美化生活的手工藝品。
你可能會(huì)說(shuō)，這樣才會(huì)節(jié)約多少紙呀！可一天、兩天、三天…時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)成為一件了不起的'大事。讓我們一起低碳生活，杜絕浪費(fèi)，環(huán)保從節(jié)約一張紙開(kāi)始吧，讓地球媽媽身上多處幾篇綠洲吧！
六六中隊(duì)段一非
20xx年10月31日
節(jié)約的建議書(shū)篇八
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的`現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇九
公司工會(huì)、綜合處：
為了響應(yīng)國(guó)家提出的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，深化勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)約意識(shí)，公司工會(huì)、綜合處特發(fā)出“建設(shè)和諧、節(jié)約型企業(yè)”的建議如下：
一、節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是義務(wù)。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型企業(yè)，建設(shè)節(jié)約型企業(yè)，不僅是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，更是企業(yè)自身發(fā)展的迫切需要。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用長(zhǎng)流水；盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水；開(kāi)會(huì)時(shí)提倡自帶水杯，節(jié)約一次性紙杯，提倡每次倒半杯水，從而節(jié)約開(kāi)水；隨身攜帶走未飲用完的'瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；在洗手間洗漱時(shí)要節(jié)約，有條件時(shí)加裝節(jié)水閥；嚴(yán)禁使用自來(lái)水龍頭直接沖洗墩布。
三、節(jié)約用電。辦公場(chǎng)所要盡量采用自然照明，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；計(jì)算機(jī)長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)，離開(kāi)時(shí)關(guān)閉顯示器，避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；離開(kāi)辦公室時(shí)，檢查電腦、飲水機(jī)等所有電源是否切斷，減少電能消耗；在辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗；提倡每天少開(kāi)一小時(shí)空調(diào)，下班前半小時(shí)關(guān)閉主機(jī)；會(huì)議前一小時(shí)開(kāi)啟空調(diào)，會(huì)議一結(jié)束就關(guān)閉空調(diào)。
四、節(jié)約用紙。各單位的文件、通知等盡量少發(fā)復(fù)印件、油印件，多采用手寫(xiě)復(fù)印、口頭通知等形式；在印刷文件、資料時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，能手寫(xiě)的不打印，打印后能油印的不復(fù)印，能雙面復(fù)印的不單面復(fù)印，打印文件草稿時(shí)也要兩面打印，凡50張以上者原則上要油??；審批出門(mén)證、請(qǐng)假條時(shí)，盡量使用作廢的紙張背面，提高利用率，做到物盡其用；堅(jiān)持文件袋重復(fù)使用；堅(jiān)持分類用紙，該用大紙時(shí)就用大紙，該用便簽紙時(shí)就用便簽紙；盡快推行網(wǎng)上辦公，充分利用現(xiàn)代辦公手段，逐步建設(shè)綜合辦公電子平臺(tái)，各類公文、簡(jiǎn)報(bào)、信息、值班、會(huì)議管理等都要盡快實(shí)現(xiàn)電子化傳輸。盡快建立并推廣使用電子公文交換系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，盡量在電子媒介上修改文稿，能使用電子公文的，不印紙質(zhì)文件。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，禮貌待人，適量點(diǎn)菜，文明飲酒(以后條件允許，盡量在公司飯廳招待客人)；在招待時(shí)避免鋪張浪費(fèi)，減少作陪人數(shù)，做到不剩飯菜，不酗酒。在招待標(biāo)準(zhǔn)上，縣級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)原則上x(chóng)x年xx月xx日。
節(jié)約的建議書(shū)篇十
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人
20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名高中生。我知道國(guó)家很重視保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，也大力提倡環(huán)保，以保護(hù)環(huán)境。所以我就以我身邊出現(xiàn)的問(wèn)題給您寫(xiě)了這封建議書(shū)，希望我可以為環(huán)保盡一份力量。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)人們的環(huán)保意識(shí)還是有的，垃圾放到指定位置，不隨意扔。但是小區(qū)里面缺少固定的垃圾存放點(diǎn)，雖然人們將垃圾堆放在路邊，垃圾暴露在路上，味道很大，特別是夏天的時(shí)候會(huì)招來(lái)許多的蒼蠅。很是煞風(fēng)景。這也是跟建設(shè)綠色小區(qū)不符的。所以我希望政府可以設(shè)置固定的'垃圾放置點(diǎn)，每天有固定的車(chē)收拾垃圾。政府為人們做好社會(huì)設(shè)施，人們也一樣會(huì)增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，共同為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)，人們不管是什么垃圾都只是隨便扔在一起。這樣做是不對(duì)。有一句話說(shuō)的好：垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。有許多垃圾還是有很大的回收價(jià)值的。相反，這些可以回收的垃圾沒(méi)有得到有效的回收，這也是一種資源的浪費(fèi)。所以我建議政府可以將垃圾分類回收，在放置垃圾箱的時(shí)候采用不同顏色的垃圾箱或者其他標(biāo)語(yǔ)提示居民將垃圾分類，這樣既可以使垃圾很方便回收，又可以增加人們的垃圾分類的意識(shí)，一舉兩得。同時(shí)也希望政府同時(shí)加大垃圾分類回收等環(huán)保意識(shí)在人們中間的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境是大家的。生活在一個(gè)好的環(huán)境里面我相信也是大家都希望的。愛(ài)好環(huán)境，從你我做起。我也相信人們會(huì)跟政府一道為了我們美好的環(huán)境而努力。
建議人：___
節(jié)約的建議書(shū)篇十二
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的.現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買(mǎi)許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢(qián)。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，吃完每一盤(pán)飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢(qián)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(12)班
20xx年6月25日
節(jié)約的建議書(shū)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校里生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足之處。
樓梯的轉(zhuǎn)角處、廁所里的水龍頭盡管很少人去用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，讓我來(lái)給大家算一算吧！如果一個(gè)水龍頭以20秒的速度流失一克水，那么一分鐘就流失三克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)水資源，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約水的意識(shí)淡薄。節(jié)約用水從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1.在水龍頭旁邊貼上有關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，2.開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的活動(dòng)，3.在學(xué)校的知識(shí)欄里貼上關(guān)于節(jié)約用水的常識(shí)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這位學(xué)生的建議書(shū)。
節(jié)約的建議書(shū)篇十四
大家好!
水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向。在游覽長(zhǎng)江、黃河時(shí)，喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里，河里滿是垃圾……這一切的一切，已經(jīng)給地球母親的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類還沒(méi)有進(jìn)化之前，地球上還是一片美麗，可現(xiàn)在呢?一條條河流被污染，這是誰(shuí)干的?小河在吶喊：“誰(shuí)來(lái)救救我?”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭，這是誰(shuí)干的?是誰(shuí)?是人類啊!
不知大家想過(guò)沒(méi)有，如果我們?cè)俨蛔⒁庹湎Y源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚(yú)、小蝦在里面快樂(lè)地游戲，是一條美麗的地方?？涩F(xiàn)在呢?那里卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚(yú)死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤!
作為新一代的小學(xué)生，我們必須從生活做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水，人走水關(guān)?，F(xiàn)在在公用洗手池邊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒(méi)人去關(guān)。所以，我們應(yīng)做到這一點(diǎn)，保護(hù)好我們珍貴的水資源。
2、珍惜水源，循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳。洗菜的`水可以澆花。淘米的水可以洗拖把。清衣服的水可以沖廁所?？偠灾?，循環(huán)利用可以使水的浪費(fèi)減少。
3、文明旅游，保護(hù)河流。在出門(mén)游玩時(shí)，可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里，那河水是供我們使用的，不是用來(lái)扔垃圾的，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。
污染水源千夫指，珍惜水源萬(wàn)人夸。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，共同努力，來(lái)保護(hù)我們這珍貴的水源吧!
節(jié)約的建議書(shū)篇十五
尊敬的全校同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家。據(jù)測(cè)定，水龍頭的`滴流一個(gè)小時(shí)就能集到3。6千克水。連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17千克。做為小學(xué)生更應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，節(jié)約資源。
在每天中午吃完飯后，很多同學(xué)去洗手。洗碗的時(shí)候，把走廊走得濕淋淋的，到處是水，腳去踩了，有走進(jìn)教室，把灰塵“貼”在了干干凈凈的地板上，有時(shí)還有同學(xué)把水開(kāi)著，這是一種非常浪費(fèi)的現(xiàn)象。搜一我向全校同學(xué)提出以下幾種建議。
1、喝水時(shí)能喝多少就接多少。
2、禁止在水龍頭下用來(lái)沖頭。沖腳，更卜能用來(lái)打水戰(zhàn)玩。
3、洗手的時(shí)候，水龍頭卜要擰得過(guò)大，這樣很浪費(fèi)水資源。
4、放學(xué)后，要把燈關(guān)掉，減少電資源得浪費(fèi)。
5、為學(xué)校節(jié)約用水，還看到哪里漏水，就及時(shí)修理或向校長(zhǎng)和老師報(bào)告哪里漏水。
6、為學(xué)校節(jié)約用水，卜浪費(fèi)一滴水。
同學(xué)們，要知道我國(guó)也是一個(gè)貧水大國(guó)！貧水意味者什么？貧水就是貧血？水被污染？那是血在污染！水被浪費(fèi)了？那是在自相殘殺！如果一個(gè)人7天卜吃東西，也可能不會(huì)死；但時(shí)一旦3天卜喝水，死得可能性就大些。從這句話看來(lái)，就可以知道水對(duì)我們時(shí)多么的重要！所以我們要好好珍惜水，利用水。讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起吧！
建議人：xxx
xxxx年10月30日
節(jié)約的建議書(shū)篇十六
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，都非常快樂(lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
倡議人
20xx年xx月xx日
節(jié)約的建議書(shū)篇十七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”， 提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
節(jié)約的建議書(shū)篇十八
敬愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是一名高中生。我知道國(guó)家很重視保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，也大力提倡環(huán)保，以保護(hù)環(huán)境。所以我就以我身邊出現(xiàn)的問(wèn)題給您寫(xiě)了這封建議書(shū)，希望我可以為環(huán)保盡一份力量。
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)人們的環(huán)保意識(shí)還是有的，垃圾放到指定位置，不隨意扔。但是小區(qū)里面缺少固定的垃圾存放點(diǎn)，雖然人們將垃圾堆放在路邊，垃圾暴露在路上，味道很大，特別是夏天的時(shí)候會(huì)招來(lái)許多的蒼蠅。很是煞風(fēng)景。這也是跟建設(shè)綠色小區(qū)不符的。所以我希望可以設(shè)置固定的垃圾放置點(diǎn)，每天有固定的車(chē)收拾垃圾。為人們做好社會(huì)設(shè)施，人們也一樣會(huì)增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，共同為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)，人們不管是什么垃圾都只是隨便扔在一起。這樣做是不對(duì)。有一句話說(shuō)的好：垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。有許多垃圾還是有很大的'回收價(jià)值的。相反，這些可以回收的垃圾沒(méi)有得到有效的回收，這也是一種資源的浪費(fèi)。所以我建議可以將垃圾分類回收，在放置垃圾箱的時(shí)候采用不同顏色的垃圾箱或者其他標(biāo)語(yǔ)提示居民將垃圾分類，這樣既可以使垃圾很方便回收，又可以增加人們的垃圾分類的意識(shí)，一舉兩得。同時(shí)也希望同時(shí)加大垃圾分類回收等環(huán)保意識(shí)在人們中間的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境是大家的。生活在一個(gè)好的環(huán)境里面我相信也是大家都希望的。愛(ài)好環(huán)境，從你我做起。我也相信人們會(huì)跟一道為了我們美好的環(huán)境而努力。
建議人：xxx
節(jié)約的建議書(shū)篇十九
親愛(ài)的全校師生：
大家好！
一直以來(lái)，我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書(shū)等。如果考試卷有50張，通知書(shū)有10張，那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有3000多名學(xué)生，那么學(xué)校的用紙量就是312萬(wàn)張紙！甚至更多！所以，我們就要來(lái)保護(hù)我們的資源，但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。
有的學(xué)生甚至每個(gè)學(xué)生，一學(xué)期至少就要撕掉一張紙。那么，一學(xué)期就是撕掉3000多張紙！再加上有些同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)紙的思想，他們不懂得節(jié)約和循環(huán)利用，撕的紙就更多。有時(shí)，還沒(méi)用過(guò)的紙本就扔掉。這樣的話，我們的用紙量就會(huì)更多。
有量的21.3%。
我給全校師生提出幾點(diǎn)建議，希望師生們能采用：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書(shū)皮。
3、喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5、在節(jié)假日或生日時(shí)，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ)，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧
節(jié)約的建議書(shū)篇二十
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，都非?？鞓?lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
節(jié)約的建議書(shū)篇二十一
尊敬的校鄰導(dǎo)：
你們好!
我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多，有的`同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ?，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
節(jié)約的建議書(shū)篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái)，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊！為此，我提出以下建議：
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉；
2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳；
3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí)，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)我們周?chē)腵環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好。