方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)所提出的具體步驟和措施的計劃。它為我們提供了指導(dǎo)和參考，有助于我們達(dá)到預(yù)期的效果。我想我們需要一個合理的方案來解決這個問題?，F(xiàn)在讓我們來制定一個詳細(xì)的方案吧。方案的制定需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定方案時，我們需要集思廣益，聽取不同人的意見和建議。方案制定的過程應(yīng)該是透明和參與式的，以提高方案的執(zhí)行力度和參與度。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇一
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團(tuán)隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣
三、活動時間：
一下午
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)
寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成員：各小組組長
(二)活動安全預(yù)案
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進(jìn)中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇二
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省x4年全國“扶貧日”活動方案〉的通知》(皖政辦明電[x4]34號)以及市“扶貧日”活動籌備工作會議精神，現(xiàn)就我縣開展第一個“扶貧日”活動提出如下方案：
一、開展“扶貧日”活動的目的和要求
國務(wù)院確定自x4年起，將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動的主要目的是引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
為擴(kuò)大社會影響，使“扶貧日”活動開好頭、起好步，各級各部門要精心組織實(shí)施，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀，構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn)，確保我縣第一個“扶貧日”活動辦好。
二、開展“扶貧日”活動的原則
“扶貧日”活動應(yīng)遵循以下原則：一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營造氛圍、擴(kuò)大影響。
三、主要活動安排
(一)召開縣“扶貧日”宣傳動員會
國務(wù)院將召開全國社會扶貧工作暨“扶貧日”啟動儀式電視電話會議。我省擬在國務(wù)院電視電話會結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動員會，省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員講話。
我縣分會場由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動員會結(jié)束后，縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員講話。
(二)開展專題系列宣傳
以“10·17，邀您一起”為主題口號，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動，營造氛圍，擴(kuò)大影響。
1、在《池州日報·青陽新聞》開展扶貧項目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個貧困村扶貧項目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式，號召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)。
2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺、青陽政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé)，各主要媒體承辦。
3、集中開展“扶貧日”宣傳活動。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動。在“扶貧日”當(dāng)天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識競賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動，引導(dǎo)全社會關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發(fā)。(宣傳標(biāo)語見附件)
(三)組織開展扶貧項目認(rèn)領(lǐng)活動。
全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會團(tuán)體和個人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項目，并填寫《扶貧項目認(rèn)領(lǐng)單》(見附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項目可由認(rèn)領(lǐng)者自建，也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項目認(rèn)領(lǐng)活動至10月24日結(jié)束，經(jīng)縣扶貧辦匯總后，報省扶貧辦。
縣扶貧辦聯(lián)系人：沈x敏，電話：
郵 箱：
四、工作要求
(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛。開展好“扶貧日”活動是一項十分重要的政治任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視，抓緊把這項活動布置好、開展好。
(二)要取得實(shí)效。各級各部門要認(rèn)真動員好、組織好貧困村扶貧項目認(rèn)領(lǐng)工作，確保“扶貧日”活動取得實(shí)效。縣級將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場捐贈和項目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇三
（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
（2）開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20**年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機(jī)會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級圖書架。
（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽(yù)榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩歌會
最新書香校園活動方案策劃書 策劃方案
b 我與作家有個約會
c 童書人物xx
d 走近名著，親近名著
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。
（1）對“書香校園”行動進(jìn)行總結(jié)。
（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇四
20xx年，國家將每年的10月17日設(shè)定為全國“扶貧日”，為組織開展好20xx年全國“扶貧日”活動，按照自治區(qū)、地區(qū)安排部署，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、活動主題：“扶貧濟(jì)困，你我同行”。
二、活動時間：20xx年10月8日-10月31日。
三、活動安排：圍繞全國“扶貧日”活動主題，在“10.17”前后，開展系列活動，務(wù)求實(shí)效。
(一)召開協(xié)調(diào)會議，明確部門職責(zé)任務(wù)。以xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義召開縣直部門20xx年全國“扶貧日”工作協(xié)調(diào)會，區(qū)分責(zé)任，明確任務(wù)。
時間：20xx年9月(具體時間另行通知)。
參會人員：縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)同志參加。
(二)突出輿論宣傳，營造扶貧濟(jì)困活動氛圍。廣泛宣傳動員，引導(dǎo)更多愛心人士參與“扶貧日”活動。
1.營造全國“扶貧日”活動氛圍。發(fā)布倡議書啟動全國“扶貧日”活動。以縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義在縣電視臺、政府網(wǎng)站以哈、漢文字公開發(fā)布參與全國“扶貧日”活動倡議書，啟動全國“扶貧日”活動，倡議全社會參與扶貧開發(fā)事業(yè);縣扶貧開發(fā)辦在主要街道懸掛關(guān)于“扶貧日”活動主題的橫幅和宣傳標(biāo)語，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在轄區(qū)內(nèi)懸掛橫幅和宣傳標(biāo)語;設(shè)立咨詢、宣傳、募捐臺，縣扶貧開發(fā)辦、縣教育局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水利局、縣畜牧獸醫(yī)局、縣衛(wèi)生局、縣人口和計劃生育委員會、縣國土資源局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、團(tuán)縣委、農(nóng)業(yè)銀行、信用聯(lián)社結(jié)合本部門優(yōu)勢和特點(diǎn)，制作扶貧幫困展板，10月17日上午12:00(北京時間)在政府對面小廣場展示，開展扶貧濟(jì)困專項宣傳活動;縣扶貧開發(fā)辦公室提供宣傳短信內(nèi)容，移動公司、電信公司、聯(lián)通公司在活動期間發(fā)送手機(jī)短信。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)。
2.深入基層采訪、宣傳扶貧先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。以“扶貧濟(jì)困，你我同行”活動為主題，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，積極開展采訪宣傳活動，制作專題報道，擴(kuò)大全國“扶貧日”社會影響，廣泛動員社會各界參與扶貧事業(yè)。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)
(三)精心組織策劃，開展扶貧濟(jì)困專項行動。開展訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人等豐富多樣的系列扶貧濟(jì)困活動，大力宣傳黨和國家的扶貧政策，引導(dǎo)貧困農(nóng)牧民崇尚科學(xué)、誠信守法、抵制迷信，遵守公民基本道德規(guī)范，幫助貧困村、貧困戶解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。
1.開展機(jī)關(guān)干部職工愛心捐贈活動。本著自愿、公開、透明的原則，由各單位、部門組織募捐活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、單位、部門負(fù)責(zé))
時間：10月17日至31日
2.開展廠礦、民營企業(yè)募捐活動。由商經(jīng)信委組織各駐地企業(yè)向“扶貧日”活動開展公募認(rèn)捐活動。扶貧龍頭企業(yè)應(yīng)積極帶頭向“扶貧日”活動辦公室開展公募認(rèn)捐活動。捐款資金打入縣國庫專項賬戶，賬戶名稱：xx縣國庫支付中心(基建專戶)，賬號：，開戶行:xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社，款項用途： 收入。各企業(yè)要將捐款名單及金額在10月18日上午12:00之前報商經(jīng)委、縣扶貧開發(fā)辦，聯(lián)系人：馬麗亞，電話： 。
3.組織開展居(村)民“一元捐贈、一份愛心”捐贈活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé))
4.開展社會扶貧到村到戶行動。各級定點(diǎn)幫扶單位及“訪惠聚”住村工作組，在“扶貧日”前后組織開展各項扶貧幫困活動。
5.以扶貧濟(jì)困專項行動月活動為載體，開展政府、市場、社會扶貧到村到戶融情行動。將每年10月份作為全縣的扶貧濟(jì)困專項行動月，在此期間，縣直各單位、各行業(yè)集中開展調(diào)研走訪貧困村、慰問貧困戶等形式多樣的結(jié)對幫扶活動。各行業(yè)部門要立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展能源扶貧、交通扶貧、水利扶貧、生態(tài)扶貧、旅游扶貧、信息扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、科技扶貧、教育扶貧、文化扶貧、衛(wèi)生計劃生育扶貧等到村入戶融情行動，創(chuàng)新行業(yè)扶貧機(jī)制，制定和完善行業(yè)扶貧政策措施。(各相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé))。
(四)開通監(jiān)督舉報電話。10月17日開通監(jiān)督舉報電話，接受社會各界監(jiān)督扶貧資金使用及募捐款物等存在問題，舉報電話設(shè)在縣紀(jì)委監(jiān)察局，電話：。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一部署，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)主要負(fù)責(zé)同志要親自動員、部署和參與活動，指定專人負(fù)責(zé)制訂活動方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任。確保不走過場、不搞形式，注重活動成效。
(二)積極發(fā)動，重在參與。采取多種形式擴(kuò)大社會扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的參與面，積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困志愿者行動，廣泛發(fā)動廣大群眾、社會各界、企業(yè)和私營業(yè)主參與開展全國“扶貧日”活動。不斷完善專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”扶貧格局，不斷擴(kuò)大“扶貧日”活動的參與范圍，努力打造政府搭臺社會參與的活動品牌。
(三)注重監(jiān)管，公開透明。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)募集的款物及使用情況要及時向社會公布。審計、監(jiān)察機(jī)關(guān)將依法對募集款物情況進(jìn)行審計監(jiān)察。
(四)深入基層，宣傳報道。加大扶貧新聞報道的力度。結(jié)合“訪民情、惠民生、聚民心” 活動以及我縣扶貧開發(fā)工作的實(shí)際進(jìn)展情況，深入基層、深入一線，掌握第一手素材，用典型說話、用事實(shí)說話、用數(shù)據(jù)說話，推出有分量、有影響的文章、專題報道，增強(qiáng)宣傳報道的吸引力、感染力和說服力。
(五)募捐工作。開展全國“扶貧日”愛心捐助活動，接納機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)上的一切募捐款項，除定向捐贈、工礦企業(yè)捐款由xx縣“扶貧日”活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立資金專戶，負(fù)責(zé)日常管理以外，其他各級機(jī)關(guān)單位、部門募捐款項一律用于所屬對口幫扶及“訪惠聚”貧困鄉(xiāng)村的扶貧幫困等活動，接受縣紀(jì)檢、財政、審計部門審核監(jiān)督。10月18日前，將募捐款物統(tǒng)計情況(附表)報縣扶貧開發(fā)辦，縣扶貧開發(fā)辦適時統(tǒng)一通過xx縣政府網(wǎng)公示。
(六)活動總結(jié)。10月18日前，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)報送活動基本情況，取得的成效;各級定點(diǎn)幫扶單位開展與貧困戶“結(jié)對子”、訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人的系列扶貧活動情況;籌集的款物及使用情況;好的做法及經(jīng)驗(yàn);存在問題及今后打算等。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇五
一個善于讀書、熱愛讀書的教師，必將影響他的學(xué)生也讀書、愛書;一個書香飄蕩的校園，肯定是一個充滿人性關(guān)懷的校園。創(chuàng)建“書香校園”請從師生閱讀開始!”本學(xué)期在學(xué)生方面我校著重做好以下幾個方面：
一、保證人手一本課外書
抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組，同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。利用開學(xué)初，開學(xué)初，結(jié)合少先隊工作，開展“我愛中隊圖書角”活動，教育學(xué)生合理使用壓歲錢的同時，讓他們?yōu)榘嗉壘栊聲?。豐富圖書櫥。為了讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，學(xué)校圖書室全天開放每星期兩次還書和借書，同學(xué)之間，班級之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。保證每個學(xué)生的書包里要有一本課外書。
二、保證一天的讀書時間
學(xué)校確定了每周二、四的寫字課為閱讀時間，也稱‘閱讀日“同時還要求每位學(xué)生在每天完成回家作業(yè)的同時能自覺閱讀書籍半小時以上。要求家長和孩子騰出一定時間進(jìn)行親子共讀培養(yǎng)西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省“的讀書方式。
三、保證一周要有一次閱讀指導(dǎo)
每五確定一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，效果明顯。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點(diǎn)是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障!為了便于指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a、兒童詩歌會
b我與作家有個約會
c童書人物 教師對學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。
(1)做好摘錄：就是每個學(xué)生準(zhǔn)備一本《小書蟲》摘抄本，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。
(2)做好交流。每周利用課前五分鐘時間讓學(xué)生把自己的讀書內(nèi)容或者是讀書的感受與大家進(jìn)行交流，甚至可以是把自己喜歡的一段文章背給同學(xué)們聽，這一做法有效地保證了讀書的質(zhì)量，也鍛煉了每一個學(xué)生的表達(dá)能力。讓每個孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。
四、保證每學(xué)期開展一次以上的主題活動
并建立中隊圖書角，然后分年段開展活動，一二年級開展“親子共讀活動”父母跟孩子一起讀書，每天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文，各中隊選出5篇作品。三四年級開展“精美書簽制作”組織隊員進(jìn)行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊選出10份作品。五六年級開展“讀書手抄報”評比活動，學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。最后舉辦成果匯報展示，效果良好。
五、保證每學(xué)年一次總結(jié)表彰會
期末，召開全體師生及家長會，表彰一批書香娃，書香班級及書香家庭，樹立讀書榜樣。
有句詩寫得好——“腹有詩書氣自華”，我們在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的同時，更注重教師的成長，教師的發(fā)展，都可以從閱讀中得到。為了讓全校的師生每天都能騰出時間讀書，我們把每周的周二、周四定為全校閱讀日，并為全校師生布置閱讀任務(wù)。本學(xué)期，我們?yōu)槊课唤處煵贾玫拈喿x任務(wù)是教委辦贈送的《不做教書匠》，學(xué)生則定期到圖書館借書。每到寫字課，師生各捧一本書，共同徜徉于書的海洋。要求師生各設(shè)讀書筆記，或摘錄書中精彩片斷或?qū)懽x書心得，并定期開展讀書心得展示與評比。閱讀日的落實(shí)更好地促進(jìn)教師養(yǎng)成每日閱讀的 師生在書香中享受幸福，“師生一起讀書”成為一條樸素而充實(shí)的理念，老師們，開始走進(jìn)教育大師的思想，與“教育大師”進(jìn)行心靈對話，因蘇霍姆林斯基著迷，為陶行知心醉，老師們，開始捧起經(jīng)典，走進(jìn)人類偉大的靈魂，小小的心中涌動起天真和純真。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇六
經(jīng)國務(wù)院同意，自x4年起，國家將每年的10月17日設(shè)立為全國“扶貧日”，我國“扶貧日”的正式設(shè)立，是國家創(chuàng)新社會扶貧體制機(jī)制的重大舉措，對于弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀，促進(jìn)全社會各界力量關(guān)注、參與扶貧開發(fā)，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐具有重大意義。
為迎接今年首個“扶貧日”的到來，進(jìn)一步做好“全國扶貧日”宣傳活動相關(guān)工作，努力營造全社會了解、關(guān)心、參與扶貧開發(fā)的濃厚輿論氛圍。經(jīng)鹽津縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在全縣開展“10.17”首個扶貧日宣傳活動，現(xiàn)將《鹽津縣“10.17”首個扶貧日宣傳活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各自實(shí)際，抓好組織實(shí)施。
一、活動主題、時間與目標(biāo)
活動主題：“10.17”全國扶貧日，邀您一起來扶貧;
活動時間：此次宣傳活動時間定于10月17日前后;
活動目標(biāo)：大力宣傳我國“扶貧日”正式設(shè)立，切實(shí)抓好全縣“扶貧日”宣傳工作，努力營造全社會各界力量關(guān)心關(guān)注、共同參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀。
二、活動內(nèi)容
為有效抓好全縣首個“扶貧日”宣傳活動工作，確保活動取得實(shí)效，宣傳活動內(nèi)容應(yīng)做到“七個一”。
7.一部專題片：由縣扶貧辦牽頭制作一部專題片，內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)立足對全縣“”以來扶貧開發(fā)工作成果宣傳，并全面反映全縣各級各部門圍繞脫貧致富奔小康的堅定信心和決心。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)“10.17”扶貧日宣傳活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真開展好宣傳活動各項工作，確?；顒尤〉脤?shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳，廣泛動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要積極動員社會各界廣泛參與，大力開展輿論宣傳，為活動營造出人人關(guān)心扶貧，人人支持扶貧，人人參與扶貧的濃厚社會氛圍，真正使活動達(dá)到造聲勢、廣宣傳、入人心的目的。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇七
一、活動目的：
以“奉獻(xiàn)一份愛心、點(diǎn)燃一盞希望”為主題，弘揚(yáng)中華民族“人心向善、扶貧濟(jì)貧”的傳統(tǒng)美德，積極為貧困弱勢群體獻(xiàn)一份關(guān)愛。
二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：唐中福
成員：聶曉云 王 敏 古代永 楊 健
(二)工作小組：
組長：古代永
成員：李 剛 肖永余 雷 李 李 穎 胡水秀 周 玉
三、實(shí)施步驟：
(一)宣傳動員(9月18日—28日)
一是利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏等載體，做好“扶貧日”宣傳動員工作;
二是組織召開教職工動員大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，安排布置學(xué)?！胺鲐毴铡被顒庸ぷ饕螅趯W(xué)校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍。
(二)活動開展(10月1日—17日)
1、“結(jié)對認(rèn)親、愛心扶貧”：教職工可根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，“一對一”結(jié)對進(jìn)行幫扶，結(jié)對雙方姓名、幫扶金額由各工會小組組長統(tǒng)計報學(xué)校工會。
2、“自主自愿、自行募捐”：學(xué)校以資金募捐為主，多少不限，由各工會小組組長組織募捐，學(xué)校工會統(tǒng)一管理。
3、學(xué)校對捐款要專人專賬管理、賬款相符、賬目清楚。
4、捐款主要用于對貧困教職工、貧困學(xué)生的資助，學(xué)校及時公示捐款使用情況，自覺接受教職工監(jiān)督。
5、學(xué)校廣大黨員干部要在此項活動中起好帶頭作用，積極做好“扶貧日”各項工作。
6、捐款活動只在教職工進(jìn)行，學(xué)生不參加此次活動。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇八
一、活動內(nèi)容
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇九
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子
1、幼兒自由討論
2、播放各種繩子的照片
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十
10月16日、17日，xx中心學(xué)校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展全國第x個“扶貧日”系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教育資助政策宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心貧困學(xué)生、支持教育扶貧工作。
召開主題班會。班主任介紹當(dāng)前扶貧攻堅的背景，解讀國家各種資助政策、當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀及成果，同時讓學(xué)生結(jié)合親身經(jīng)歷說一說周邊的扶貧故事。全校主題班會有聲有色。
組織競賽活動。組織了征文競賽，以《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》為主題，學(xué)生或敘述、或?qū)Ρ?、或抒情，文筆雖然稚嫩，但弘揚(yáng)了正能量。組織了扶貧知識競賽活動，教導(dǎo)處精心挑選扶貧知識，制作了簡易答題卷，讓同學(xué)參與并認(rèn)真做答，在關(guān)注扶貧的同時也力求奪冠。
多種形式宣傳。該校開展了標(biāo)語宣傳、板報宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍。蓮云中學(xué)、輔導(dǎo)小學(xué)還組織召開家長會，跟家長面對面，進(jìn)行扶貧知識宣傳，教育資助政策宣傳。
該校高度重視脫貧攻堅工作，大力開展扶貧日系列活動，動員社會參與，形成各方合力，提升對“10.17”全國扶貧日的知曉度。早在13日，學(xué)校就召開了校委會，建立扶貧日活動方案，印發(fā)文件到各中小學(xué)，精心組織，取得了預(yù)期效果。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十一
10月15日下午13：00時，我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求，在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動，募集款項3140元。整個活動氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。
會議開始，學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》，并解讀了這次公募活動的意義：扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收獲真情；傳遞善良，收獲感恩。這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需；對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計劃·助學(xué)工程”和“雨露計劃·圓夢行動”。
當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個好頭。榜樣的.力量是無窮的，隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
學(xué)校里年輕的女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等，都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個人不管他人的社會風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩！
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十二
近日，xx中心學(xué)校圍繞“扶貧日”活動方案，開展形式多樣的教育扶貧活動。
大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話和向全體學(xué)生發(fā)出倡議等形式，使扶貧助學(xué)觀念深入人心，全校營造出扶困助學(xué)的良好氛圍。
進(jìn)行家訪，全面了解貧困生家庭情況。學(xué)校通過家訪詳細(xì)了解學(xué)生的`家庭情況、生活狀況。同時，學(xué)校切實(shí)做好這部分家庭的貧困資助工作。
深化內(nèi)涵，加強(qiáng)感恩與勵志教育。圍繞“扶貧日”活動方案，本周一升旗儀式上對學(xué)生開展“消除貧困，人人參與”的專題教育。教師和學(xué)生代表分別發(fā)言，號召全體師生心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會。
“扶貧日”系列活動的扎實(shí)開展，為同學(xué)們樹立了互幫互助，無私奉獻(xiàn)，用自己實(shí)際行動回報社會的意識；為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立了自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取的信念，促進(jìn)了學(xué)生全面健康地成長。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十三
根據(jù)__區(qū)扶貧辦隆扶發(fā)〔2019〕34號文件及隆扶聯(lián)發(fā)〔2019〕27號文件精神,結(jié)合__鄉(xiāng)實(shí)際,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組對__鄉(xiāng)國家和各級安排的財政扶貧資金進(jìn)行了全面的自查自糾,為進(jìn)一步管理好和使用好扶貧資金,充分發(fā)揮財政扶貧資金的效益起到了良好的作用?，F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,明確財政扶貧專項資金的意義
國家和各級投入農(nóng)村的財政扶貧專項資金,主要是解決貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困群眾生產(chǎn)生活的問題,對于貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境的改善,促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有著重要的意義。財政扶貧資金事關(guān)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會。管好用好財政扶貧資金,使其發(fā)揮最大效益,真正把財政扶貧資金用在貧困地區(qū)的貧困人口上,使更多的貧困群眾走上脫貧致富道路,共享公共財政的陽光。為此__鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視財政扶貧資金和扶貧項目的事前、事中、事后全過程管理,切實(shí)明確財政扶貧專項資金的重要作用,確保?？顚Ｓ?把每一分錢都按規(guī)定花在刀刃上,力求發(fā)揮最大效益。
二、明確責(zé)任,強(qiáng)化管理
在財政扶貧資金及項目的管理上,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組都有明確的分工,有具體的財務(wù)管理和項目監(jiān)管人員,每個項目的申報和實(shí)施,都是按扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度計劃有序進(jìn)行,在資金使用范圍和投向上都是按專項資金的要求管理,即按專戶管理,封閉運(yùn)行的要求進(jìn)行管理,扶貧資金嚴(yán)格用于財政扶貧項目,及時撥付財政扶貧資金和進(jìn)行項目報賬,沒有因?yàn)闇糍Y金而導(dǎo)致項目實(shí)施進(jìn)度延緩和效益低下的情況發(fā)生,在自查自糾過程中,沒有發(fā)現(xiàn)__鄉(xiāng)違反扶貧資金分配、撥付和扶貧項目立項、審批的程序,也沒有截留、擠占、挪用、和騙取扶貧資金的現(xiàn)象。2019年至2019年間,國家和各級投入__鄉(xiāng)重點(diǎn)扶持項目共有26個,資金3,900,000萬元,共涉及12個村民委員會26個自然村。__鄉(xiāng)財政扶貧資金由于管理完善、監(jiān)控得力,確保了財政扶貧資金運(yùn)行安全有效。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識、建廉政高效隊伍
各級財政扶貧資金,是中央和地方為解決三農(nóng)問題,促進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,增加貧困群眾收入、解決和鞏固溫飽成果,也是貫徹黨的_大精神和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。財政扶貧的每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著黨和國家對貧困地區(qū)的溫暖,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在扶貧項目及資金的管理上,都相應(yīng)地建立了廉政制度,并結(jié)合云南省行政問責(zé)辦法等“四項制度”的有關(guān)規(guī)定,扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組成員自覺接受部門和社會的監(jiān)督,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行政策的水平,把好事辦好,讓群眾滿意,讓上級放心。
扶貧項目自查報告范文五：
根據(jù)省扶貧辦《關(guān)于對全省20_年度財政扶貧資金管理使用情況進(jìn)行檢查的安排意見》(陜扶辦發(fā)[20_]48號)要求，我市高度重視，及時研究貫徹意見，并印發(fā)了《關(guān)于對20_年度財政扶貧項目資金計劃執(zhí)行和管理使用情況檢查的通知》，對全市2019年度財政扶貧資金管理使用自查工作進(jìn)行了安排部署。在縣區(qū)完成自查自糾的基礎(chǔ)上，市辦組成4個檢查組，分別由辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊，于8月20日-29日，對全市2019年度扶貧項目資金管理使用情況進(jìn)行了專項檢查。檢查以聽取縣區(qū)工作匯報、實(shí)地查看建設(shè)項目、查閱檔案資料和帳務(wù)、走訪貧困戶等方式進(jìn)行，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了糾正和整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、20_年度財政扶貧資金計劃下達(dá)情況
20_年省上共下達(dá)我市財政扶貧資金計劃項目192個，財政扶貧資金18610.955萬元，其中：整村推進(jìn)連片開發(fā)項目村55個，財政扶貧資金5300萬元;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目21個，財政扶貧資金365萬元;扶貧移民搬遷9790戶36273人，財政扶貧資金6280萬元;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目49個，財政扶貧資金835萬元;產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)項目6個，財政扶貧資金480萬元;災(zāi)后重建項目3個，財政扶貧資金84萬元;互助資金項目34個，財政扶貧資金585萬元;績效考評獎勵項目5個，財政扶貧資金270萬元;實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項目12個，財政扶貧資金278萬元;殘疾人扶貧項目6個，財政扶貧資金12萬元;洋縣公益彩票項目1個，財政扶貧資金1500萬元;小額貸款貼息資金530萬元，項目貸款貼息資金596.925萬元;“雨露計劃”培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)771.53萬元，洋縣試點(diǎn)49萬元;貧困大學(xué)生資助819人，財政扶貧資金343.5萬元;“兩項制度銜接”經(jīng)費(fèi)104萬元(市縣62萬元，西鄉(xiāng)試點(diǎn)42萬元);扶貧項目管理費(fèi)227萬元。全市2019年度財政扶貧項目資金計劃按照中省要求在規(guī)定時限內(nèi)全部下達(dá)到縣區(qū)。
二、資金使用及報帳情況
截止今年7月底，全市共撥付使用財政扶貧資金15781.3萬元，占資金計劃總額的84.8%，完成報帳12301.12萬元，占資金計劃總額的66.1%。其中：整村推進(jìn)連片開發(fā)項目使用資金3864萬元，占72.9%，報帳2830.29萬元，占53.4%;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金334萬元，占91.5%，報帳324萬元，占88.8%;移民搬遷使用資金6280萬元，占100%，報帳4365.5萬元，占69.5%;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金618萬元，占74%，報帳410萬元，占49.1%;產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)到戶443.73萬元，占92.4%，報帳443.73萬元，占92.4%;災(zāi)后重建項目使用資金84萬元，報帳84萬元，分別占100%;互助資金項目到村585萬元，占100%，報帳455萬元，占77.8%;績效考評獎勵項目使用資金226萬元，占83.7%，報帳215萬元，占79.6%;實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)使用資金245.21萬元，占88.2%，報帳242.91萬元，占87.4%;小額貸款貼息511.75萬元，占96.6%，報帳511.75萬元，占96.6%;項目貸款貼息556.73萬元，占93.3%，報帳556.73萬元，占93.3%;殘疾人項目使用資金10萬元，占83.3%，報帳10萬元，占83.3%;洋縣公益彩票項目使用資金715萬元，占47.7%，報帳560萬元，占37.3%;“雨露計劃”培訓(xùn)費(fèi)使用612.12萬元，報賬612.12萬元，分別占79.3%;洋縣試點(diǎn)使用、報帳49萬元，分別占100%;貧困大學(xué)生資助343.5萬元，報帳343.5萬元，分別占100%;“兩項制度銜接”使用資金98萬元(市縣56萬元，西鄉(xiāng)試點(diǎn)42萬元)，報帳98萬元，分別占94.2%;扶貧項目管理費(fèi)使用205.3萬元，占90.4%，報帳189.6萬元，占83.5%。
三、項目建設(shè)成效
全市20_年度扶貧開發(fā)項目，共新修和改擴(kuò)建村組道路233.46公里，其中硬化水泥路105.8公里，建橋68座，建人畜飲水工程31處，解決安全飲水7856人，改造農(nóng)電線路93.5公里，解決用電困難3350人，新修基本農(nóng)田491畝，建河堤4586米;實(shí)施農(nóng)戶改廚2222戶，改廁1822戶，改圈1404戶，粉刷房屋3452戶，硬化庭院1892戶，建沼氣池593口，建村“兩委”活動室11個，衛(wèi)生室15個，文化廣場7個;建集中移民安置點(diǎn)182個，實(shí)施扶貧移民搬遷10022萬戶37203人，新建房屋31341間;扶持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25個，項目覆蓋農(nóng)戶4.99萬戶，小額信貸扶持貧困戶6685戶;建村級互助資金協(xié)會34個，發(fā)展會員2735戶;產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶持貧困戶新建產(chǎn)業(yè)大棚47個，發(fā)展經(jīng)濟(jì)園林6789畝，干鮮果10411畝，蔬菜2470畝，中藥材5107畝，食用菌287萬袋，牲畜1.95萬頭;實(shí)施農(nóng)村科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)13.2萬人次，雨露計劃培訓(xùn)就業(yè)3406人，資助貧困大學(xué)生人819人。2019年，全市實(shí)現(xiàn)貧困人口脫貧8.12萬人。
四、主要措施
1、嚴(yán)格扶貧項目資金管理。一年來，我市認(rèn)真貫徹《國家財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政扶貧資金報帳制實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行財政扶貧資金“專戶儲存、專帳管理、?？顚Ｓ谩焙汀翱h級報帳制管理制度”。在實(shí)施扶貧開發(fā)項目中，嚴(yán)格按照省市批準(zhǔn)下達(dá)的扶貧項目計劃撥付使用資金，堅決杜絕隨意改變資金用途、扣減項目資金等現(xiàn)象發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好資金安全教育。有效利用全市扶貧開發(fā)工作會議、縣區(qū)扶貧辦主任會議和市縣各類扶貧項目資金檢查、項目驗(yàn)收等時機(jī)，廣泛宣傳中省扶貧政策，加強(qiáng)扶貧資金安全使用及監(jiān)管教育，明確扶貧資金用途和使用管理辦法，要求任何組織和個人都不得以任何理由截留、挪用、浪費(fèi)扶貧資金，牢固樹立“扶貧資金高壓線”意識，認(rèn)真管好用好扶貧項目資金。
3、堅持扶貧項目擇優(yōu)選定。在確定年度扶貧開發(fā)項目中，市縣嚴(yán)格按照中省有關(guān)政策及要求，堅持瞄準(zhǔn)貧困原則，廣泛征求群眾意見，按照參與式方法，嚴(yán)把項目審定、申報關(guān)。在項目村確定上，通過公平、公開競選，擇優(yōu)選定村級班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)、群眾積極性高、開發(fā)條件相對成熟的村，并優(yōu)先啟動建設(shè)，堅決杜絕人情關(guān)系“定項目”或“優(yōu)親厚友”等問題發(fā)生，確保扶貧項目符合村情民意，資金投向合理，有效調(diào)動了項目村和廣大干部群眾積極參與扶貧開發(fā)項目建設(shè)的積極性。
4、落實(shí)項目資金公開公示制度。要求縣區(qū)及項目鎮(zhèn)村在項目實(shí)施前后，必須將項目名稱、扶持對象、資金來源、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、資金使用等情況，通過市縣政府信息網(wǎng)站、扶貧信息網(wǎng)站及鎮(zhèn)村“政務(wù)公開欄”、“村務(wù)公開欄”或召開村民大會進(jìn)行公開、公示。所有扶貧項目的實(shí)施及資金使用必須有群眾代表參與規(guī)劃、參與決策、參與管理，項目知曉率達(dá)到90%以上，確保了農(nóng)村基層民主管理與決策管理等各項制度的落實(shí)。
5、嚴(yán)格扶貧項目資金檢查和審計。認(rèn)真落實(shí)扶貧項目資金“報帳制”、“審計制”和“跟蹤檢查”等管理制度，要求縣、鎮(zhèn)、村必須嚴(yán)格項目資金管理，報帳必須持有正規(guī)票據(jù)，由項目鎮(zhèn)嚴(yán)格把關(guān)審核，報縣扶貧辦審定簽字后，再報縣財政局進(jìn)行報帳核銷。市縣扶貧辦和財政局，定期對項目建設(shè)和資金使用情況進(jìn)行“跟蹤檢查”，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年7-8月，市審計局用1個多月時間，對全市2019、2019兩個年度財政扶貧資金管理使用情況進(jìn)行了專項審計，市縣財政扶貧資金管理使用順利通過了市級專項審計。同時，堅持每年邀請市縣人大代表、政協(xié)委員對扶貧項目資金使用情況進(jìn)行視察監(jiān)督;市縣紀(jì)檢、監(jiān)察、財政等部門每年對扶貧資金使用情況進(jìn)行一次聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)察，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為，有效防止了扶貧資金被擠占、挪用等違紀(jì)違規(guī)問題的發(fā)生，確保了財政扶貧資金的安全高效運(yùn)行。
五、存在的主要問題
一是省上下達(dá)年度扶貧項目資金計劃時間較晚，加之個別縣區(qū)扶貧辦與財政局溝通聯(lián)系不緊密，特別是扶貧部門缺乏工作主動性，致使部分扶貧項目資金撥付到位不及時;二是個別縣在申報項目計劃時，對項目可行性調(diào)查不夠，造成上級項目計劃下達(dá)后難以實(shí)施而被動調(diào)整和重新報批計劃，直接影響了項目建設(shè)進(jìn)度;三是個別縣區(qū)對整村推進(jìn)等項目建設(shè)指導(dǎo)督促力度不夠，項目進(jìn)度遲緩，已建成項目資金結(jié)算報帳進(jìn)度慢，項目管護(hù)責(zé)任不到位，總結(jié)不及時，檔案資料管理不規(guī)范、不完善;四是個別縣區(qū)、鎮(zhèn)對互助資金項目村監(jiān)管不夠，政策宣傳不到位，致使項目村入會率、借款率低，個別協(xié)會對群眾借款把關(guān)不嚴(yán)，將互助資金用于建房、子女上學(xué)等，違背了互助資金用于扶持農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策要求;五是個別鎮(zhèn)村對扶貧專項資金使用情況公開公示制度落實(shí)的還不夠好，群眾知曉率尚待進(jìn)一步提高;六是個別縣鎮(zhèn)扶貧辦財務(wù)人員變動頻繁，經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力有限，加之培訓(xùn)工作跟不上，使縣鎮(zhèn)財務(wù)資料管理尚不太規(guī)范。
六、整改措施
1.認(rèn)真搞好整改工作。結(jié)合這次扶貧專項資金檢查，針對存在問題，市辦檢查組采取發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期糾正的辦法，對項目實(shí)施單位提出嚴(yán)格要求，并分別在縣區(qū)檢查反饋會議上提出了整改意見。8月31日，李彥海主任組織召開主任辦公會議，對縣區(qū)及項目單位在扶貧項目資金管理使用中存在的問題進(jìn)行了分析研究，并以市辦名義下發(fā)了《通報》，要求縣區(qū)針對問題逐項進(jìn)行整改。同時要求各級扶貧部門，特別是扶貧辦主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真履行指導(dǎo)、監(jiān)督、監(jiān)管責(zé)任，不斷完善和健全扶貧項目資金管理制度，規(guī)范運(yùn)作程序，確保扶貧項目資金安全運(yùn)行，發(fā)揮效益。
2.加快項目實(shí)施進(jìn)度。一是要加強(qiáng)對扶貧開發(fā)項目的指導(dǎo)和監(jiān)管，督促縣區(qū)和項目單位嚴(yán)格執(zhí)行項目計劃，加快整村推進(jìn)等項目實(shí)施進(jìn)度，確保年底前全面完成整村推進(jìn)項目計劃任務(wù)。二是督促縣區(qū)不斷完善和規(guī)范項目資金報賬資料，加快項目資金核銷、撥付和報賬進(jìn)度，確保項目建設(shè)有續(xù)推進(jìn)。三是加大互助資金政策宣傳，做好干部群眾的思想發(fā)動工作，規(guī)范資金用途及運(yùn)作程序，強(qiáng)化管理措施，努力提高項目村的入會率和借款率。
3.強(qiáng)化項目資金管理。一是建立健全扶貧項目資金公開公示制度，廣泛接受社會和群眾的監(jiān)督;二是不斷完善項目資金管理制度，把扶貧項目資金管理工作作為年度目標(biāo)考核的重要指標(biāo)，納入對縣區(qū)扶貧目標(biāo)考評范圍。三是加強(qiáng)對扶貧項目資金管理使用的監(jiān)管，堅持定期或不定期對扶貧項目資金進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決財政資金管理中存在的問題。四是有效發(fā)揮財政、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督作用，把扶貧項目資金管理使用與績效考評、反腐倡廉及部門任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化資金檢查、監(jiān)督和審計，確保扶貧資金安全運(yùn)行。
4.嚴(yán)格項目資金管理責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，在扶貧規(guī)劃的制定、資金的落實(shí)、項目的實(shí)施、完工項目檢查驗(yàn)收等每一個環(huán)節(jié)負(fù)起責(zé)任。按照“誰審批，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任追究制度。同時加大對違紀(jì)違規(guī)使用扶貧資金問題的查處力度，對違反規(guī)定擠占挪用、損失浪費(fèi)、報假票據(jù)，騙取、套取扶貧資金的行為，依法追究有關(guān)單位和責(zé)任人員的責(zé)任，以嚴(yán)肅財經(jīng)法紀(jì)，確保扶貧資金封閉管理，安全使用。
5.加強(qiáng)思想教育和隊伍建設(shè)。要以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大扶貧開發(fā)方針政策、扶貧項目資金使用管理的宣傳力度，強(qiáng)化干部思想教育，抓好管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照國家《財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政專項扶貧資金報帳制實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范全市扶貧項目資金使用管理工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)扶貧系統(tǒng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，端正行風(fēng)，努力提高項目資金管理水平，為提升扶貧開發(fā)效益，加快脫貧步伐做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十四
同志們：
今天縣委、縣政府確定召開這次會議，主要是安排部署我縣的扶貧任務(wù)，研究探索新形勢下扶貧開發(fā)工作的思路和措施，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，努力把我縣的扶貧開發(fā)工作推向一個新的臺階。
剛才，李縣長代表縣委、縣政府就做好扶貧開發(fā)工作講了很好的意見，扶貧開發(fā)的四個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，最后縣委孫書記作了重要講話。孫書記的講話和李縣長講的意見，對我縣扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)、政策規(guī)定和工作措施都提出了明確而具體的要求，四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表態(tài)發(fā)言也都很好。為貫徹落實(shí)好這次會議精神，抓好扶貧工作的落實(shí)，下面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
扶貧開發(fā)是“三農(nóng)”工作的一項重點(diǎn)工作，它關(guān)注的是弱勢群體，事關(guān)貧困群眾的生存與發(fā)展，是我們黨在貧困地區(qū)實(shí)踐“xxxx”的具體行動，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同致富的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委孫書記的講話精神和李縣長講的意見要求，回去后要將今天的會議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來。
要充分認(rèn)識這次扶貧開發(fā)的重要意義，被扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把這次扶貧開發(fā)作為縮小與先進(jìn)地區(qū)差距的重要措施和難得機(jī)遇，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在全縣大局的高度認(rèn)識和對待這次扶貧開發(fā)，沒有四個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.6萬人的脫貧致富，全縣全面建設(shè)小康社會就是一句空話。因此，各級各有關(guān)部門對扶貧開發(fā)工作要思想上再發(fā)動，認(rèn)識上再提高，工作上再落實(shí)，要把握好機(jī)遇，利用好政策，營造扶貧開發(fā)工作的良好氛圍。
二、明確責(zé)任，抓好落實(shí)。
目前扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，政策措施已經(jīng)確定，下步關(guān)鍵就是看大家如何抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要按照縣委、縣政府的部署，圍繞各自的職能，進(jìn)一步明確責(zé)任，把扶貧任務(wù)細(xì)化量化到部門到人。特別是領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，要圍繞扶貧開發(fā)工作積極地“上跑下聯(lián)”，對上要積極爭取上級的扶持政策、扶持資金，對下要多聯(lián)系、多深入基層，對扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多幫助、多指導(dǎo)，搞好扶貧方式的創(chuàng)新。四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞扶貧開發(fā)項目，制定詳細(xì)的扶貧規(guī)劃，把扶貧措施落實(shí)到村到戶。凡是沒有落實(shí)到村到戶的扶貧項目，縣里一律不予驗(yàn)收、不予撥款?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)督查，確保各項工作落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督。
扶貧開發(fā)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，程序嚴(yán)格，特別是扶貧資金更是一條“高壓線”，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要嚴(yán)格資金管理，認(rèn)真執(zhí)行“?？睢Ｈ?、專賬”管理和報賬撥款制度，做到?？顚Ｓ谩？h有關(guān)部門要嚴(yán)把驗(yàn)收環(huán)節(jié)，簡化程序。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對扶貧資金的整合，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，捆綁使用，把有限的資金投放到重點(diǎn)貧困村、貧困戶，提高資金的使用效果，確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專業(yè)村、專業(yè)戶，培育出一批脫貧致富的產(chǎn)業(yè)。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級各有關(guān)部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合，齊抓共管，各盡其責(zé)，竭其所能;各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)，把扶貧開發(fā)工作作為今后一個時期的一項重點(diǎn)任務(wù)抓緊抓好;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，采取積極措施，抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困人口的扶貧工作?？傊ㄟ^各級各有關(guān)部門的共同努力，力爭早日使全縣貧困人口脫貧致富。
精準(zhǔn)扶貧座談會主持詞范文
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)言。
一、高度重視，形成合力。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每個村及社區(qū)也相應(yīng)成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺了切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開了村級負(fù)責(zé)人和全體干部參加的精準(zhǔn)扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成工作合力。
二、深入農(nóng)戶，細(xì)致調(diào)研。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進(jìn)行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)守紀(jì)律，公開評選，*確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準(zhǔn)扶貧工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
三、結(jié)合實(shí)際，分類施策。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進(jìn)行分類細(xì)化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實(shí)施政策*保障;對家庭基礎(chǔ)差、文化程度低、無技術(shù)、供學(xué)壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點(diǎn)在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)用力、穩(wěn)定脫貧。
四、以點(diǎn)帶面，示范推動。
我們將依托養(yǎng)殖基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補(bǔ)貼扶持為手段進(jìn)行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎(chǔ)，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點(diǎn)，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準(zhǔn)，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應(yīng)的食品加工廠;以服務(wù)城市建設(shè)為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
四、多措并舉，扎實(shí)推動。
為了使精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處，我們將采取多種措施，強(qiáng)力推動扶貧工作扎實(shí)開展。
一是實(shí)行包抓制。主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓脫貧。
二是抓住重點(diǎn)。我們將積極引導(dǎo)村負(fù)責(zé)人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實(shí)行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓(xùn)。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)，確保精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)如期完成。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十五
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿意足。
緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚(yáng)了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......
此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻(xiàn)出一份愛，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)
人文學(xué)院
學(xué)生會
青年志愿者分會
李婧
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十六
10月17日，包家中心學(xué)校多措并舉，強(qiáng)力推進(jìn)幫扶結(jié)對脫貧工作,全體師生參加。
開展精準(zhǔn)扶貧大走訪。17日，該校全體教師在保證教學(xué)的前提下，紛紛走進(jìn)結(jié)對幫扶戶，再次解讀教育扶貧、健康脫貧等扶貧政策，問身體情況、問生活情況、問收支情況、問產(chǎn)業(yè)情況、問需求情況，力所能及地解決貧困戶的實(shí)際問題，認(rèn)真具體填寫脫貧攻堅排查表，做好相關(guān)政策解讀，讓結(jié)對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。
教育扶貧板報再續(xù)“小手牽大手”。各班出一期以教育扶貧政策為內(nèi)容的板報，讓學(xué)生回去再做小宣傳員，向家里和鄰里再說教育扶貧，提升教育扶貧政策的知曉率。
校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講。從10月9日開始，該校中午校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講，小播音員用稚嫩甜美的聲音向全校師生及周圍群眾詳細(xì)解說扶貧政策。
舉行教育扶貧國知識競賽。17日的課間操，該校舉行教育扶貧知識競賽，全體學(xué)生競相搶答。隨后，學(xué)生代表帶領(lǐng)全體學(xué)生再學(xué)《岳西縣教育扶貧建檔立卡貧困家庭子女資助政策明白卡》，主持人向?qū)W生宣傳“精準(zhǔn)扶貧”、“精準(zhǔn)脫貧”相關(guān)的知識和政策。
該校還將組織開展《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》等征文活動，邀請家長全程參與。
學(xué)校扶貧日活動總結(jié)
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇一
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團(tuán)隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣
三、活動時間：
一下午
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野
五、活動項目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)
寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成員：各小組組長
(二)活動安全預(yù)案
1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進(jìn)中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇二
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省x4年全國“扶貧日”活動方案〉的通知》(皖政辦明電[x4]34號)以及市“扶貧日”活動籌備工作會議精神，現(xiàn)就我縣開展第一個“扶貧日”活動提出如下方案：
一、開展“扶貧日”活動的目的和要求
國務(wù)院確定自x4年起，將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動的主要目的是引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。
為擴(kuò)大社會影響，使“扶貧日”活動開好頭、起好步，各級各部門要精心組織實(shí)施，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀，構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn)，確保我縣第一個“扶貧日”活動辦好。
二、開展“扶貧日”活動的原則
“扶貧日”活動應(yīng)遵循以下原則：一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營造氛圍、擴(kuò)大影響。
三、主要活動安排
(一)召開縣“扶貧日”宣傳動員會
國務(wù)院將召開全國社會扶貧工作暨“扶貧日”啟動儀式電視電話會議。我省擬在國務(wù)院電視電話會結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動員會，省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員講話。
我縣分會場由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動員會結(jié)束后，縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動員講話。
(二)開展專題系列宣傳
以“10·17，邀您一起”為主題口號，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動，營造氛圍，擴(kuò)大影響。
1、在《池州日報·青陽新聞》開展扶貧項目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個貧困村扶貧項目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式，號召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)。
2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺、青陽政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé)，各主要媒體承辦。
3、集中開展“扶貧日”宣傳活動。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動。在“扶貧日”當(dāng)天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識競賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動，引導(dǎo)全社會關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發(fā)。(宣傳標(biāo)語見附件)
(三)組織開展扶貧項目認(rèn)領(lǐng)活動。
全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會團(tuán)體和個人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項目，并填寫《扶貧項目認(rèn)領(lǐng)單》(見附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項目可由認(rèn)領(lǐng)者自建，也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項目認(rèn)領(lǐng)活動至10月24日結(jié)束，經(jīng)縣扶貧辦匯總后，報省扶貧辦。
縣扶貧辦聯(lián)系人：沈x敏，電話：
郵 箱：
四、工作要求
(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛。開展好“扶貧日”活動是一項十分重要的政治任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視，抓緊把這項活動布置好、開展好。
(二)要取得實(shí)效。各級各部門要認(rèn)真動員好、組織好貧困村扶貧項目認(rèn)領(lǐng)工作，確保“扶貧日”活動取得實(shí)效。縣級將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場捐贈和項目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇三
（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。
（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“
讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。
家庭層面：
（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
（2）開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。
（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。
具體活動安排：
第一階段：啟動階段（20**年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機(jī)會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。
（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。
（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級圖書架。
（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽(yù)榜”。
（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
（7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。
（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。
（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩歌會
最新書香校園活動方案策劃書 策劃方案
b 我與作家有個約會
c 童書人物xx
d 走近名著，親近名著
（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。
第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。
（1）對“書香校園”行動進(jìn)行總結(jié)。
（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇四
20xx年，國家將每年的10月17日設(shè)定為全國“扶貧日”，為組織開展好20xx年全國“扶貧日”活動，按照自治區(qū)、地區(qū)安排部署，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、活動主題：“扶貧濟(jì)困，你我同行”。
二、活動時間：20xx年10月8日-10月31日。
三、活動安排：圍繞全國“扶貧日”活動主題，在“10.17”前后，開展系列活動，務(wù)求實(shí)效。
(一)召開協(xié)調(diào)會議，明確部門職責(zé)任務(wù)。以xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義召開縣直部門20xx年全國“扶貧日”工作協(xié)調(diào)會，區(qū)分責(zé)任，明確任務(wù)。
時間：20xx年9月(具體時間另行通知)。
參會人員：縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)同志參加。
(二)突出輿論宣傳，營造扶貧濟(jì)困活動氛圍。廣泛宣傳動員，引導(dǎo)更多愛心人士參與“扶貧日”活動。
1.營造全國“扶貧日”活動氛圍。發(fā)布倡議書啟動全國“扶貧日”活動。以縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義在縣電視臺、政府網(wǎng)站以哈、漢文字公開發(fā)布參與全國“扶貧日”活動倡議書，啟動全國“扶貧日”活動，倡議全社會參與扶貧開發(fā)事業(yè);縣扶貧開發(fā)辦在主要街道懸掛關(guān)于“扶貧日”活動主題的橫幅和宣傳標(biāo)語，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在轄區(qū)內(nèi)懸掛橫幅和宣傳標(biāo)語;設(shè)立咨詢、宣傳、募捐臺，縣扶貧開發(fā)辦、縣教育局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水利局、縣畜牧獸醫(yī)局、縣衛(wèi)生局、縣人口和計劃生育委員會、縣國土資源局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、團(tuán)縣委、農(nóng)業(yè)銀行、信用聯(lián)社結(jié)合本部門優(yōu)勢和特點(diǎn)，制作扶貧幫困展板，10月17日上午12:00(北京時間)在政府對面小廣場展示，開展扶貧濟(jì)困專項宣傳活動;縣扶貧開發(fā)辦公室提供宣傳短信內(nèi)容，移動公司、電信公司、聯(lián)通公司在活動期間發(fā)送手機(jī)短信。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)。
2.深入基層采訪、宣傳扶貧先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。以“扶貧濟(jì)困，你我同行”活動為主題，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，積極開展采訪宣傳活動，制作專題報道，擴(kuò)大全國“扶貧日”社會影響，廣泛動員社會各界參與扶貧事業(yè)。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)
(三)精心組織策劃，開展扶貧濟(jì)困專項行動。開展訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人等豐富多樣的系列扶貧濟(jì)困活動，大力宣傳黨和國家的扶貧政策，引導(dǎo)貧困農(nóng)牧民崇尚科學(xué)、誠信守法、抵制迷信，遵守公民基本道德規(guī)范，幫助貧困村、貧困戶解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。
1.開展機(jī)關(guān)干部職工愛心捐贈活動。本著自愿、公開、透明的原則，由各單位、部門組織募捐活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、單位、部門負(fù)責(zé))
時間：10月17日至31日
2.開展廠礦、民營企業(yè)募捐活動。由商經(jīng)信委組織各駐地企業(yè)向“扶貧日”活動開展公募認(rèn)捐活動。扶貧龍頭企業(yè)應(yīng)積極帶頭向“扶貧日”活動辦公室開展公募認(rèn)捐活動。捐款資金打入縣國庫專項賬戶，賬戶名稱：xx縣國庫支付中心(基建專戶)，賬號：，開戶行:xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社，款項用途： 收入。各企業(yè)要將捐款名單及金額在10月18日上午12:00之前報商經(jīng)委、縣扶貧開發(fā)辦，聯(lián)系人：馬麗亞，電話： 。
3.組織開展居(村)民“一元捐贈、一份愛心”捐贈活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé))
4.開展社會扶貧到村到戶行動。各級定點(diǎn)幫扶單位及“訪惠聚”住村工作組，在“扶貧日”前后組織開展各項扶貧幫困活動。
5.以扶貧濟(jì)困專項行動月活動為載體，開展政府、市場、社會扶貧到村到戶融情行動。將每年10月份作為全縣的扶貧濟(jì)困專項行動月，在此期間，縣直各單位、各行業(yè)集中開展調(diào)研走訪貧困村、慰問貧困戶等形式多樣的結(jié)對幫扶活動。各行業(yè)部門要立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展能源扶貧、交通扶貧、水利扶貧、生態(tài)扶貧、旅游扶貧、信息扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、科技扶貧、教育扶貧、文化扶貧、衛(wèi)生計劃生育扶貧等到村入戶融情行動，創(chuàng)新行業(yè)扶貧機(jī)制，制定和完善行業(yè)扶貧政策措施。(各相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé))。
(四)開通監(jiān)督舉報電話。10月17日開通監(jiān)督舉報電話，接受社會各界監(jiān)督扶貧資金使用及募捐款物等存在問題，舉報電話設(shè)在縣紀(jì)委監(jiān)察局，電話：。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一部署，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)主要負(fù)責(zé)同志要親自動員、部署和參與活動，指定專人負(fù)責(zé)制訂活動方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任。確保不走過場、不搞形式，注重活動成效。
(二)積極發(fā)動，重在參與。采取多種形式擴(kuò)大社會扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的參與面，積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困志愿者行動，廣泛發(fā)動廣大群眾、社會各界、企業(yè)和私營業(yè)主參與開展全國“扶貧日”活動。不斷完善專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”扶貧格局，不斷擴(kuò)大“扶貧日”活動的參與范圍，努力打造政府搭臺社會參與的活動品牌。
(三)注重監(jiān)管，公開透明。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)募集的款物及使用情況要及時向社會公布。審計、監(jiān)察機(jī)關(guān)將依法對募集款物情況進(jìn)行審計監(jiān)察。
(四)深入基層，宣傳報道。加大扶貧新聞報道的力度。結(jié)合“訪民情、惠民生、聚民心” 活動以及我縣扶貧開發(fā)工作的實(shí)際進(jìn)展情況，深入基層、深入一線，掌握第一手素材，用典型說話、用事實(shí)說話、用數(shù)據(jù)說話，推出有分量、有影響的文章、專題報道，增強(qiáng)宣傳報道的吸引力、感染力和說服力。
(五)募捐工作。開展全國“扶貧日”愛心捐助活動，接納機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)上的一切募捐款項，除定向捐贈、工礦企業(yè)捐款由xx縣“扶貧日”活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立資金專戶，負(fù)責(zé)日常管理以外，其他各級機(jī)關(guān)單位、部門募捐款項一律用于所屬對口幫扶及“訪惠聚”貧困鄉(xiāng)村的扶貧幫困等活動，接受縣紀(jì)檢、財政、審計部門審核監(jiān)督。10月18日前，將募捐款物統(tǒng)計情況(附表)報縣扶貧開發(fā)辦，縣扶貧開發(fā)辦適時統(tǒng)一通過xx縣政府網(wǎng)公示。
(六)活動總結(jié)。10月18日前，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)報送活動基本情況，取得的成效;各級定點(diǎn)幫扶單位開展與貧困戶“結(jié)對子”、訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人的系列扶貧活動情況;籌集的款物及使用情況;好的做法及經(jīng)驗(yàn);存在問題及今后打算等。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇五
一個善于讀書、熱愛讀書的教師，必將影響他的學(xué)生也讀書、愛書;一個書香飄蕩的校園，肯定是一個充滿人性關(guān)懷的校園。創(chuàng)建“書香校園”請從師生閱讀開始!”本學(xué)期在學(xué)生方面我校著重做好以下幾個方面：
一、保證人手一本課外書
抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組，同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。利用開學(xué)初，開學(xué)初，結(jié)合少先隊工作，開展“我愛中隊圖書角”活動，教育學(xué)生合理使用壓歲錢的同時，讓他們?yōu)榘嗉壘栊聲?。豐富圖書櫥。為了讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，學(xué)校圖書室全天開放每星期兩次還書和借書，同學(xué)之間，班級之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。保證每個學(xué)生的書包里要有一本課外書。
二、保證一天的讀書時間
學(xué)校確定了每周二、四的寫字課為閱讀時間，也稱‘閱讀日“同時還要求每位學(xué)生在每天完成回家作業(yè)的同時能自覺閱讀書籍半小時以上。要求家長和孩子騰出一定時間進(jìn)行親子共讀培養(yǎng)西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省“的讀書方式。
三、保證一周要有一次閱讀指導(dǎo)
每五確定一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，效果明顯。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點(diǎn)是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障!為了便于指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a、兒童詩歌會
b我與作家有個約會
c童書人物 教師對學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。
(1)做好摘錄：就是每個學(xué)生準(zhǔn)備一本《小書蟲》摘抄本，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。
(2)做好交流。每周利用課前五分鐘時間讓學(xué)生把自己的讀書內(nèi)容或者是讀書的感受與大家進(jìn)行交流，甚至可以是把自己喜歡的一段文章背給同學(xué)們聽，這一做法有效地保證了讀書的質(zhì)量，也鍛煉了每一個學(xué)生的表達(dá)能力。讓每個孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。
四、保證每學(xué)期開展一次以上的主題活動
并建立中隊圖書角，然后分年段開展活動，一二年級開展“親子共讀活動”父母跟孩子一起讀書，每天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文，各中隊選出5篇作品。三四年級開展“精美書簽制作”組織隊員進(jìn)行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊選出10份作品。五六年級開展“讀書手抄報”評比活動，學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。最后舉辦成果匯報展示，效果良好。
五、保證每學(xué)年一次總結(jié)表彰會
期末，召開全體師生及家長會，表彰一批書香娃，書香班級及書香家庭，樹立讀書榜樣。
有句詩寫得好——“腹有詩書氣自華”，我們在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的同時，更注重教師的成長，教師的發(fā)展，都可以從閱讀中得到。為了讓全校的師生每天都能騰出時間讀書，我們把每周的周二、周四定為全校閱讀日，并為全校師生布置閱讀任務(wù)。本學(xué)期，我們?yōu)槊课唤處煵贾玫拈喿x任務(wù)是教委辦贈送的《不做教書匠》，學(xué)生則定期到圖書館借書。每到寫字課，師生各捧一本書，共同徜徉于書的海洋。要求師生各設(shè)讀書筆記，或摘錄書中精彩片斷或?qū)懽x書心得，并定期開展讀書心得展示與評比。閱讀日的落實(shí)更好地促進(jìn)教師養(yǎng)成每日閱讀的 師生在書香中享受幸福，“師生一起讀書”成為一條樸素而充實(shí)的理念，老師們，開始走進(jìn)教育大師的思想，與“教育大師”進(jìn)行心靈對話，因蘇霍姆林斯基著迷，為陶行知心醉，老師們，開始捧起經(jīng)典，走進(jìn)人類偉大的靈魂，小小的心中涌動起天真和純真。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇六
經(jīng)國務(wù)院同意，自x4年起，國家將每年的10月17日設(shè)立為全國“扶貧日”，我國“扶貧日”的正式設(shè)立，是國家創(chuàng)新社會扶貧體制機(jī)制的重大舉措，對于弘揚(yáng)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀，促進(jìn)全社會各界力量關(guān)注、參與扶貧開發(fā)，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐具有重大意義。
為迎接今年首個“扶貧日”的到來，進(jìn)一步做好“全國扶貧日”宣傳活動相關(guān)工作，努力營造全社會了解、關(guān)心、參與扶貧開發(fā)的濃厚輿論氛圍。經(jīng)鹽津縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在全縣開展“10.17”首個扶貧日宣傳活動，現(xiàn)將《鹽津縣“10.17”首個扶貧日宣傳活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各自實(shí)際，抓好組織實(shí)施。
一、活動主題、時間與目標(biāo)
活動主題：“10.17”全國扶貧日，邀您一起來扶貧;
活動時間：此次宣傳活動時間定于10月17日前后;
活動目標(biāo)：大力宣傳我國“扶貧日”正式設(shè)立，切實(shí)抓好全縣“扶貧日”宣傳工作，努力營造全社會各界力量關(guān)心關(guān)注、共同參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困、人心向善”的中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會主義核心價值觀。
二、活動內(nèi)容
為有效抓好全縣首個“扶貧日”宣傳活動工作，確保活動取得實(shí)效，宣傳活動內(nèi)容應(yīng)做到“七個一”。
7.一部專題片：由縣扶貧辦牽頭制作一部專題片，內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)立足對全縣“”以來扶貧開發(fā)工作成果宣傳，并全面反映全縣各級各部門圍繞脫貧致富奔小康的堅定信心和決心。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)“10.17”扶貧日宣傳活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真開展好宣傳活動各項工作，確?；顒尤〉脤?shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳，廣泛動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)單位要積極動員社會各界廣泛參與，大力開展輿論宣傳，為活動營造出人人關(guān)心扶貧，人人支持扶貧，人人參與扶貧的濃厚社會氛圍，真正使活動達(dá)到造聲勢、廣宣傳、入人心的目的。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇七
一、活動目的：
以“奉獻(xiàn)一份愛心、點(diǎn)燃一盞希望”為主題，弘揚(yáng)中華民族“人心向善、扶貧濟(jì)貧”的傳統(tǒng)美德，積極為貧困弱勢群體獻(xiàn)一份關(guān)愛。
二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：唐中福
成員：聶曉云 王 敏 古代永 楊 健
(二)工作小組：
組長：古代永
成員：李 剛 肖永余 雷 李 李 穎 胡水秀 周 玉
三、實(shí)施步驟：
(一)宣傳動員(9月18日—28日)
一是利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏等載體，做好“扶貧日”宣傳動員工作;
二是組織召開教職工動員大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，安排布置學(xué)?！胺鲐毴铡被顒庸ぷ饕螅趯W(xué)校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍。
(二)活動開展(10月1日—17日)
1、“結(jié)對認(rèn)親、愛心扶貧”：教職工可根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，“一對一”結(jié)對進(jìn)行幫扶，結(jié)對雙方姓名、幫扶金額由各工會小組組長統(tǒng)計報學(xué)校工會。
2、“自主自愿、自行募捐”：學(xué)校以資金募捐為主，多少不限，由各工會小組組長組織募捐，學(xué)校工會統(tǒng)一管理。
3、學(xué)校對捐款要專人專賬管理、賬款相符、賬目清楚。
4、捐款主要用于對貧困教職工、貧困學(xué)生的資助，學(xué)校及時公示捐款使用情況，自覺接受教職工監(jiān)督。
5、學(xué)校廣大黨員干部要在此項活動中起好帶頭作用，積極做好“扶貧日”各項工作。
6、捐款活動只在教職工進(jìn)行，學(xué)生不參加此次活動。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇八
一、活動內(nèi)容
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇九
活動目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享。
活動準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識過這四個漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動過程：
一、了解材料，引出繩子的主題
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說一說用過的繩子
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子
師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子
1、幼兒自由討論
2、播放各種繩子的照片
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十
10月16日、17日，xx中心學(xué)校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展全國第x個“扶貧日”系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教育資助政策宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心貧困學(xué)生、支持教育扶貧工作。
召開主題班會。班主任介紹當(dāng)前扶貧攻堅的背景，解讀國家各種資助政策、當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀及成果，同時讓學(xué)生結(jié)合親身經(jīng)歷說一說周邊的扶貧故事。全校主題班會有聲有色。
組織競賽活動。組織了征文競賽，以《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》為主題，學(xué)生或敘述、或?qū)Ρ?、或抒情，文筆雖然稚嫩，但弘揚(yáng)了正能量。組織了扶貧知識競賽活動，教導(dǎo)處精心挑選扶貧知識，制作了簡易答題卷，讓同學(xué)參與并認(rèn)真做答，在關(guān)注扶貧的同時也力求奪冠。
多種形式宣傳。該校開展了標(biāo)語宣傳、板報宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍。蓮云中學(xué)、輔導(dǎo)小學(xué)還組織召開家長會，跟家長面對面，進(jìn)行扶貧知識宣傳，教育資助政策宣傳。
該校高度重視脫貧攻堅工作，大力開展扶貧日系列活動，動員社會參與，形成各方合力，提升對“10.17”全國扶貧日的知曉度。早在13日，學(xué)校就召開了校委會，建立扶貧日活動方案，印發(fā)文件到各中小學(xué)，精心組織，取得了預(yù)期效果。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十一
10月15日下午13：00時，我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求，在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動，募集款項3140元。整個活動氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。
會議開始，學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》，并解讀了這次公募活動的意義：扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神。付出愛心，收獲真情；傳遞善良，收獲感恩。這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需；對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計劃·助學(xué)工程”和“雨露計劃·圓夢行動”。
當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個好頭。榜樣的.力量是無窮的，隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
學(xué)校里年輕的女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等，都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個人不管他人的社會風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。
這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩！
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十二
近日，xx中心學(xué)校圍繞“扶貧日”活動方案，開展形式多樣的教育扶貧活動。
大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話和向全體學(xué)生發(fā)出倡議等形式，使扶貧助學(xué)觀念深入人心，全校營造出扶困助學(xué)的良好氛圍。
進(jìn)行家訪，全面了解貧困生家庭情況。學(xué)校通過家訪詳細(xì)了解學(xué)生的`家庭情況、生活狀況。同時，學(xué)校切實(shí)做好這部分家庭的貧困資助工作。
深化內(nèi)涵，加強(qiáng)感恩與勵志教育。圍繞“扶貧日”活動方案，本周一升旗儀式上對學(xué)生開展“消除貧困，人人參與”的專題教育。教師和學(xué)生代表分別發(fā)言，號召全體師生心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會。
“扶貧日”系列活動的扎實(shí)開展，為同學(xué)們樹立了互幫互助，無私奉獻(xiàn)，用自己實(shí)際行動回報社會的意識；為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立了自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取的信念，促進(jìn)了學(xué)生全面健康地成長。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十三
根據(jù)__區(qū)扶貧辦隆扶發(fā)〔2019〕34號文件及隆扶聯(lián)發(fā)〔2019〕27號文件精神,結(jié)合__鄉(xiāng)實(shí)際,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組對__鄉(xiāng)國家和各級安排的財政扶貧資金進(jìn)行了全面的自查自糾,為進(jìn)一步管理好和使用好扶貧資金,充分發(fā)揮財政扶貧資金的效益起到了良好的作用?，F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,明確財政扶貧專項資金的意義
國家和各級投入農(nóng)村的財政扶貧專項資金,主要是解決貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困群眾生產(chǎn)生活的問題,對于貧困地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境的改善,促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展有著重要的意義。財政扶貧資金事關(guān)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會。管好用好財政扶貧資金,使其發(fā)揮最大效益,真正把財政扶貧資金用在貧困地區(qū)的貧困人口上,使更多的貧困群眾走上脫貧致富道路,共享公共財政的陽光。為此__鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視財政扶貧資金和扶貧項目的事前、事中、事后全過程管理,切實(shí)明確財政扶貧專項資金的重要作用,確保?？顚Ｓ?把每一分錢都按規(guī)定花在刀刃上,力求發(fā)揮最大效益。
二、明確責(zé)任,強(qiáng)化管理
在財政扶貧資金及項目的管理上,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組都有明確的分工,有具體的財務(wù)管理和項目監(jiān)管人員,每個項目的申報和實(shí)施,都是按扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度計劃有序進(jìn)行,在資金使用范圍和投向上都是按專項資金的要求管理,即按專戶管理,封閉運(yùn)行的要求進(jìn)行管理,扶貧資金嚴(yán)格用于財政扶貧項目,及時撥付財政扶貧資金和進(jìn)行項目報賬,沒有因?yàn)闇糍Y金而導(dǎo)致項目實(shí)施進(jìn)度延緩和效益低下的情況發(fā)生,在自查自糾過程中,沒有發(fā)現(xiàn)__鄉(xiāng)違反扶貧資金分配、撥付和扶貧項目立項、審批的程序,也沒有截留、擠占、挪用、和騙取扶貧資金的現(xiàn)象。2019年至2019年間,國家和各級投入__鄉(xiāng)重點(diǎn)扶持項目共有26個,資金3,900,000萬元,共涉及12個村民委員會26個自然村。__鄉(xiāng)財政扶貧資金由于管理完善、監(jiān)控得力,確保了財政扶貧資金運(yùn)行安全有效。
三、強(qiáng)化服務(wù)意識、建廉政高效隊伍
各級財政扶貧資金,是中央和地方為解決三農(nóng)問題,促進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,增加貧困群眾收入、解決和鞏固溫飽成果,也是貫徹黨的_大精神和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。財政扶貧的每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著黨和國家對貧困地區(qū)的溫暖,__鄉(xiāng)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在扶貧項目及資金的管理上,都相應(yīng)地建立了廉政制度,并結(jié)合云南省行政問責(zé)辦法等“四項制度”的有關(guān)規(guī)定,扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組成員自覺接受部門和社會的監(jiān)督,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)行政策的水平,把好事辦好,讓群眾滿意,讓上級放心。
扶貧項目自查報告范文五：
根據(jù)省扶貧辦《關(guān)于對全省20_年度財政扶貧資金管理使用情況進(jìn)行檢查的安排意見》(陜扶辦發(fā)[20_]48號)要求，我市高度重視，及時研究貫徹意見，并印發(fā)了《關(guān)于對20_年度財政扶貧項目資金計劃執(zhí)行和管理使用情況檢查的通知》，對全市2019年度財政扶貧資金管理使用自查工作進(jìn)行了安排部署。在縣區(qū)完成自查自糾的基礎(chǔ)上，市辦組成4個檢查組，分別由辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊，于8月20日-29日，對全市2019年度扶貧項目資金管理使用情況進(jìn)行了專項檢查。檢查以聽取縣區(qū)工作匯報、實(shí)地查看建設(shè)項目、查閱檔案資料和帳務(wù)、走訪貧困戶等方式進(jìn)行，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了糾正和整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、20_年度財政扶貧資金計劃下達(dá)情況
20_年省上共下達(dá)我市財政扶貧資金計劃項目192個，財政扶貧資金18610.955萬元，其中：整村推進(jìn)連片開發(fā)項目村55個，財政扶貧資金5300萬元;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目21個，財政扶貧資金365萬元;扶貧移民搬遷9790戶36273人，財政扶貧資金6280萬元;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目49個，財政扶貧資金835萬元;產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)項目6個，財政扶貧資金480萬元;災(zāi)后重建項目3個，財政扶貧資金84萬元;互助資金項目34個，財政扶貧資金585萬元;績效考評獎勵項目5個，財政扶貧資金270萬元;實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項目12個，財政扶貧資金278萬元;殘疾人扶貧項目6個，財政扶貧資金12萬元;洋縣公益彩票項目1個，財政扶貧資金1500萬元;小額貸款貼息資金530萬元，項目貸款貼息資金596.925萬元;“雨露計劃”培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)771.53萬元，洋縣試點(diǎn)49萬元;貧困大學(xué)生資助819人，財政扶貧資金343.5萬元;“兩項制度銜接”經(jīng)費(fèi)104萬元(市縣62萬元，西鄉(xiāng)試點(diǎn)42萬元);扶貧項目管理費(fèi)227萬元。全市2019年度財政扶貧項目資金計劃按照中省要求在規(guī)定時限內(nèi)全部下達(dá)到縣區(qū)。
二、資金使用及報帳情況
截止今年7月底，全市共撥付使用財政扶貧資金15781.3萬元，占資金計劃總額的84.8%，完成報帳12301.12萬元，占資金計劃總額的66.1%。其中：整村推進(jìn)連片開發(fā)項目使用資金3864萬元，占72.9%，報帳2830.29萬元，占53.4%;貧困村基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金334萬元，占91.5%，報帳324萬元，占88.8%;移民搬遷使用資金6280萬元，占100%，報帳4365.5萬元，占69.5%;移民基礎(chǔ)設(shè)施項目使用資金618萬元，占74%，報帳410萬元，占49.1%;產(chǎn)業(yè)直補(bǔ)到戶443.73萬元，占92.4%，報帳443.73萬元，占92.4%;災(zāi)后重建項目使用資金84萬元，報帳84萬元，分別占100%;互助資金項目到村585萬元，占100%，報帳455萬元，占77.8%;績效考評獎勵項目使用資金226萬元，占83.7%，報帳215萬元，占79.6%;實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)使用資金245.21萬元，占88.2%，報帳242.91萬元，占87.4%;小額貸款貼息511.75萬元，占96.6%，報帳511.75萬元，占96.6%;項目貸款貼息556.73萬元，占93.3%，報帳556.73萬元，占93.3%;殘疾人項目使用資金10萬元，占83.3%，報帳10萬元，占83.3%;洋縣公益彩票項目使用資金715萬元，占47.7%，報帳560萬元，占37.3%;“雨露計劃”培訓(xùn)費(fèi)使用612.12萬元，報賬612.12萬元，分別占79.3%;洋縣試點(diǎn)使用、報帳49萬元，分別占100%;貧困大學(xué)生資助343.5萬元，報帳343.5萬元，分別占100%;“兩項制度銜接”使用資金98萬元(市縣56萬元，西鄉(xiāng)試點(diǎn)42萬元)，報帳98萬元，分別占94.2%;扶貧項目管理費(fèi)使用205.3萬元，占90.4%，報帳189.6萬元，占83.5%。
三、項目建設(shè)成效
全市20_年度扶貧開發(fā)項目，共新修和改擴(kuò)建村組道路233.46公里，其中硬化水泥路105.8公里，建橋68座，建人畜飲水工程31處，解決安全飲水7856人，改造農(nóng)電線路93.5公里，解決用電困難3350人，新修基本農(nóng)田491畝，建河堤4586米;實(shí)施農(nóng)戶改廚2222戶，改廁1822戶，改圈1404戶，粉刷房屋3452戶，硬化庭院1892戶，建沼氣池593口，建村“兩委”活動室11個，衛(wèi)生室15個，文化廣場7個;建集中移民安置點(diǎn)182個，實(shí)施扶貧移民搬遷10022萬戶37203人，新建房屋31341間;扶持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25個，項目覆蓋農(nóng)戶4.99萬戶，小額信貸扶持貧困戶6685戶;建村級互助資金協(xié)會34個，發(fā)展會員2735戶;產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶持貧困戶新建產(chǎn)業(yè)大棚47個，發(fā)展經(jīng)濟(jì)園林6789畝，干鮮果10411畝，蔬菜2470畝，中藥材5107畝，食用菌287萬袋，牲畜1.95萬頭;實(shí)施農(nóng)村科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)13.2萬人次，雨露計劃培訓(xùn)就業(yè)3406人，資助貧困大學(xué)生人819人。2019年，全市實(shí)現(xiàn)貧困人口脫貧8.12萬人。
四、主要措施
1、嚴(yán)格扶貧項目資金管理。一年來，我市認(rèn)真貫徹《國家財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政扶貧資金報帳制實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行財政扶貧資金“專戶儲存、專帳管理、?？顚Ｓ谩焙汀翱h級報帳制管理制度”。在實(shí)施扶貧開發(fā)項目中，嚴(yán)格按照省市批準(zhǔn)下達(dá)的扶貧項目計劃撥付使用資金，堅決杜絕隨意改變資金用途、扣減項目資金等現(xiàn)象發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好資金安全教育。有效利用全市扶貧開發(fā)工作會議、縣區(qū)扶貧辦主任會議和市縣各類扶貧項目資金檢查、項目驗(yàn)收等時機(jī)，廣泛宣傳中省扶貧政策，加強(qiáng)扶貧資金安全使用及監(jiān)管教育，明確扶貧資金用途和使用管理辦法，要求任何組織和個人都不得以任何理由截留、挪用、浪費(fèi)扶貧資金，牢固樹立“扶貧資金高壓線”意識，認(rèn)真管好用好扶貧項目資金。
3、堅持扶貧項目擇優(yōu)選定。在確定年度扶貧開發(fā)項目中，市縣嚴(yán)格按照中省有關(guān)政策及要求，堅持瞄準(zhǔn)貧困原則，廣泛征求群眾意見，按照參與式方法，嚴(yán)把項目審定、申報關(guān)。在項目村確定上，通過公平、公開競選，擇優(yōu)選定村級班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)、群眾積極性高、開發(fā)條件相對成熟的村，并優(yōu)先啟動建設(shè)，堅決杜絕人情關(guān)系“定項目”或“優(yōu)親厚友”等問題發(fā)生，確保扶貧項目符合村情民意，資金投向合理，有效調(diào)動了項目村和廣大干部群眾積極參與扶貧開發(fā)項目建設(shè)的積極性。
4、落實(shí)項目資金公開公示制度。要求縣區(qū)及項目鎮(zhèn)村在項目實(shí)施前后，必須將項目名稱、扶持對象、資金來源、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、資金使用等情況，通過市縣政府信息網(wǎng)站、扶貧信息網(wǎng)站及鎮(zhèn)村“政務(wù)公開欄”、“村務(wù)公開欄”或召開村民大會進(jìn)行公開、公示。所有扶貧項目的實(shí)施及資金使用必須有群眾代表參與規(guī)劃、參與決策、參與管理，項目知曉率達(dá)到90%以上，確保了農(nóng)村基層民主管理與決策管理等各項制度的落實(shí)。
5、嚴(yán)格扶貧項目資金檢查和審計。認(rèn)真落實(shí)扶貧項目資金“報帳制”、“審計制”和“跟蹤檢查”等管理制度，要求縣、鎮(zhèn)、村必須嚴(yán)格項目資金管理，報帳必須持有正規(guī)票據(jù)，由項目鎮(zhèn)嚴(yán)格把關(guān)審核，報縣扶貧辦審定簽字后，再報縣財政局進(jìn)行報帳核銷。市縣扶貧辦和財政局，定期對項目建設(shè)和資金使用情況進(jìn)行“跟蹤檢查”，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年7-8月，市審計局用1個多月時間，對全市2019、2019兩個年度財政扶貧資金管理使用情況進(jìn)行了專項審計，市縣財政扶貧資金管理使用順利通過了市級專項審計。同時，堅持每年邀請市縣人大代表、政協(xié)委員對扶貧項目資金使用情況進(jìn)行視察監(jiān)督;市縣紀(jì)檢、監(jiān)察、財政等部門每年對扶貧資金使用情況進(jìn)行一次聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)察，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為，有效防止了扶貧資金被擠占、挪用等違紀(jì)違規(guī)問題的發(fā)生，確保了財政扶貧資金的安全高效運(yùn)行。
五、存在的主要問題
一是省上下達(dá)年度扶貧項目資金計劃時間較晚，加之個別縣區(qū)扶貧辦與財政局溝通聯(lián)系不緊密，特別是扶貧部門缺乏工作主動性，致使部分扶貧項目資金撥付到位不及時;二是個別縣在申報項目計劃時，對項目可行性調(diào)查不夠，造成上級項目計劃下達(dá)后難以實(shí)施而被動調(diào)整和重新報批計劃，直接影響了項目建設(shè)進(jìn)度;三是個別縣區(qū)對整村推進(jìn)等項目建設(shè)指導(dǎo)督促力度不夠，項目進(jìn)度遲緩，已建成項目資金結(jié)算報帳進(jìn)度慢，項目管護(hù)責(zé)任不到位，總結(jié)不及時，檔案資料管理不規(guī)范、不完善;四是個別縣區(qū)、鎮(zhèn)對互助資金項目村監(jiān)管不夠，政策宣傳不到位，致使項目村入會率、借款率低，個別協(xié)會對群眾借款把關(guān)不嚴(yán)，將互助資金用于建房、子女上學(xué)等，違背了互助資金用于扶持農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的政策要求;五是個別鎮(zhèn)村對扶貧專項資金使用情況公開公示制度落實(shí)的還不夠好，群眾知曉率尚待進(jìn)一步提高;六是個別縣鎮(zhèn)扶貧辦財務(wù)人員變動頻繁，經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力有限，加之培訓(xùn)工作跟不上，使縣鎮(zhèn)財務(wù)資料管理尚不太規(guī)范。
六、整改措施
1.認(rèn)真搞好整改工作。結(jié)合這次扶貧專項資金檢查，針對存在問題，市辦檢查組采取發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期糾正的辦法，對項目實(shí)施單位提出嚴(yán)格要求，并分別在縣區(qū)檢查反饋會議上提出了整改意見。8月31日，李彥海主任組織召開主任辦公會議，對縣區(qū)及項目單位在扶貧項目資金管理使用中存在的問題進(jìn)行了分析研究，并以市辦名義下發(fā)了《通報》，要求縣區(qū)針對問題逐項進(jìn)行整改。同時要求各級扶貧部門，特別是扶貧辦主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真履行指導(dǎo)、監(jiān)督、監(jiān)管責(zé)任，不斷完善和健全扶貧項目資金管理制度，規(guī)范運(yùn)作程序，確保扶貧項目資金安全運(yùn)行，發(fā)揮效益。
2.加快項目實(shí)施進(jìn)度。一是要加強(qiáng)對扶貧開發(fā)項目的指導(dǎo)和監(jiān)管，督促縣區(qū)和項目單位嚴(yán)格執(zhí)行項目計劃，加快整村推進(jìn)等項目實(shí)施進(jìn)度，確保年底前全面完成整村推進(jìn)項目計劃任務(wù)。二是督促縣區(qū)不斷完善和規(guī)范項目資金報賬資料，加快項目資金核銷、撥付和報賬進(jìn)度，確保項目建設(shè)有續(xù)推進(jìn)。三是加大互助資金政策宣傳，做好干部群眾的思想發(fā)動工作，規(guī)范資金用途及運(yùn)作程序，強(qiáng)化管理措施，努力提高項目村的入會率和借款率。
3.強(qiáng)化項目資金管理。一是建立健全扶貧項目資金公開公示制度，廣泛接受社會和群眾的監(jiān)督;二是不斷完善項目資金管理制度，把扶貧項目資金管理工作作為年度目標(biāo)考核的重要指標(biāo)，納入對縣區(qū)扶貧目標(biāo)考評范圍。三是加強(qiáng)對扶貧項目資金管理使用的監(jiān)管，堅持定期或不定期對扶貧項目資金進(jìn)行全面檢查和重點(diǎn)抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決財政資金管理中存在的問題。四是有效發(fā)揮財政、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督作用，把扶貧項目資金管理使用與績效考評、反腐倡廉及部門任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化資金檢查、監(jiān)督和審計，確保扶貧資金安全運(yùn)行。
4.嚴(yán)格項目資金管理責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，在扶貧規(guī)劃的制定、資金的落實(shí)、項目的實(shí)施、完工項目檢查驗(yàn)收等每一個環(huán)節(jié)負(fù)起責(zé)任。按照“誰審批，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任追究制度。同時加大對違紀(jì)違規(guī)使用扶貧資金問題的查處力度，對違反規(guī)定擠占挪用、損失浪費(fèi)、報假票據(jù)，騙取、套取扶貧資金的行為，依法追究有關(guān)單位和責(zé)任人員的責(zé)任，以嚴(yán)肅財經(jīng)法紀(jì)，確保扶貧資金封閉管理，安全使用。
5.加強(qiáng)思想教育和隊伍建設(shè)。要以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大扶貧開發(fā)方針政策、扶貧項目資金使用管理的宣傳力度，強(qiáng)化干部思想教育，抓好管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照國家《財政扶貧資金管理辦法》和《陜西省財政專項扶貧資金報帳制實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范全市扶貧項目資金使用管理工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)扶貧系統(tǒng)內(nèi)部管理，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，端正行風(fēng)，努力提高項目資金管理水平，為提升扶貧開發(fā)效益，加快脫貧步伐做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十四
同志們：
今天縣委、縣政府確定召開這次會議，主要是安排部署我縣的扶貧任務(wù)，研究探索新形勢下扶貧開發(fā)工作的思路和措施，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，努力把我縣的扶貧開發(fā)工作推向一個新的臺階。
剛才，李縣長代表縣委、縣政府就做好扶貧開發(fā)工作講了很好的意見，扶貧開發(fā)的四個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，最后縣委孫書記作了重要講話。孫書記的講話和李縣長講的意見，對我縣扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)、政策規(guī)定和工作措施都提出了明確而具體的要求，四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表態(tài)發(fā)言也都很好。為貫徹落實(shí)好這次會議精神，抓好扶貧工作的落實(shí)，下面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
扶貧開發(fā)是“三農(nóng)”工作的一項重點(diǎn)工作，它關(guān)注的是弱勢群體，事關(guān)貧困群眾的生存與發(fā)展，是我們黨在貧困地區(qū)實(shí)踐“xxxx”的具體行動，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同致富的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委孫書記的講話精神和李縣長講的意見要求，回去后要將今天的會議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來。
要充分認(rèn)識這次扶貧開發(fā)的重要意義，被扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把這次扶貧開發(fā)作為縮小與先進(jìn)地區(qū)差距的重要措施和難得機(jī)遇，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在全縣大局的高度認(rèn)識和對待這次扶貧開發(fā)，沒有四個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.6萬人的脫貧致富，全縣全面建設(shè)小康社會就是一句空話。因此，各級各有關(guān)部門對扶貧開發(fā)工作要思想上再發(fā)動，認(rèn)識上再提高，工作上再落實(shí)，要把握好機(jī)遇，利用好政策，營造扶貧開發(fā)工作的良好氛圍。
二、明確責(zé)任，抓好落實(shí)。
目前扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，政策措施已經(jīng)確定，下步關(guān)鍵就是看大家如何抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要按照縣委、縣政府的部署，圍繞各自的職能，進(jìn)一步明確責(zé)任，把扶貧任務(wù)細(xì)化量化到部門到人。特別是領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，要圍繞扶貧開發(fā)工作積極地“上跑下聯(lián)”，對上要積極爭取上級的扶持政策、扶持資金，對下要多聯(lián)系、多深入基層，對扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多幫助、多指導(dǎo)，搞好扶貧方式的創(chuàng)新。四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞扶貧開發(fā)項目，制定詳細(xì)的扶貧規(guī)劃，把扶貧措施落實(shí)到村到戶。凡是沒有落實(shí)到村到戶的扶貧項目，縣里一律不予驗(yàn)收、不予撥款?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)督查，確保各項工作落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督。
扶貧開發(fā)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，程序嚴(yán)格，特別是扶貧資金更是一條“高壓線”，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要嚴(yán)格資金管理，認(rèn)真執(zhí)行“?？睢Ｈ?、專賬”管理和報賬撥款制度，做到?？顚Ｓ谩？h有關(guān)部門要嚴(yán)把驗(yàn)收環(huán)節(jié)，簡化程序。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對扶貧資金的整合，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，捆綁使用，把有限的資金投放到重點(diǎn)貧困村、貧困戶，提高資金的使用效果，確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專業(yè)村、專業(yè)戶，培育出一批脫貧致富的產(chǎn)業(yè)。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各級各有關(guān)部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合，齊抓共管，各盡其責(zé)，竭其所能;各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)，把扶貧開發(fā)工作作為今后一個時期的一項重點(diǎn)任務(wù)抓緊抓好;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，采取積極措施，抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困人口的扶貧工作?？傊ㄟ^各級各有關(guān)部門的共同努力，力爭早日使全縣貧困人口脫貧致富。
精準(zhǔn)扶貧座談會主持詞范文
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)言。
一、高度重視，形成合力。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每個村及社區(qū)也相應(yīng)成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺了切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開了村級負(fù)責(zé)人和全體干部參加的精準(zhǔn)扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成工作合力。
二、深入農(nóng)戶，細(xì)致調(diào)研。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進(jìn)行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)守紀(jì)律，公開評選，*確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準(zhǔn)扶貧工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
三、結(jié)合實(shí)際，分類施策。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進(jìn)行分類細(xì)化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實(shí)施政策*保障;對家庭基礎(chǔ)差、文化程度低、無技術(shù)、供學(xué)壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點(diǎn)在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)用力、穩(wěn)定脫貧。
四、以點(diǎn)帶面，示范推動。
我們將依托養(yǎng)殖基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補(bǔ)貼扶持為手段進(jìn)行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎(chǔ)，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點(diǎn)，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準(zhǔn)，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應(yīng)的食品加工廠;以服務(wù)城市建設(shè)為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
四、多措并舉，扎實(shí)推動。
為了使精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處，我們將采取多種措施，強(qiáng)力推動扶貧工作扎實(shí)開展。
一是實(shí)行包抓制。主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓脫貧。
二是抓住重點(diǎn)。我們將積極引導(dǎo)村負(fù)責(zé)人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實(shí)行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓(xùn)。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)，確保精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)如期完成。
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十五
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿意足。
緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚(yáng)了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......
此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻(xiàn)出一份愛，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)
人文學(xué)院
學(xué)生會
青年志愿者分會
李婧
學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計篇十六
10月17日，包家中心學(xué)校多措并舉，強(qiáng)力推進(jìn)幫扶結(jié)對脫貧工作,全體師生參加。
開展精準(zhǔn)扶貧大走訪。17日，該校全體教師在保證教學(xué)的前提下，紛紛走進(jìn)結(jié)對幫扶戶，再次解讀教育扶貧、健康脫貧等扶貧政策，問身體情況、問生活情況、問收支情況、問產(chǎn)業(yè)情況、問需求情況，力所能及地解決貧困戶的實(shí)際問題，認(rèn)真具體填寫脫貧攻堅排查表，做好相關(guān)政策解讀，讓結(jié)對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。
教育扶貧板報再續(xù)“小手牽大手”。各班出一期以教育扶貧政策為內(nèi)容的板報，讓學(xué)生回去再做小宣傳員，向家里和鄰里再說教育扶貧，提升教育扶貧政策的知曉率。
校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講。從10月9日開始，該校中午校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講，小播音員用稚嫩甜美的聲音向全校師生及周圍群眾詳細(xì)解說扶貧政策。
舉行教育扶貧國知識競賽。17日的課間操，該校舉行教育扶貧知識競賽，全體學(xué)生競相搶答。隨后，學(xué)生代表帶領(lǐng)全體學(xué)生再學(xué)《岳西縣教育扶貧建檔立卡貧困家庭子女資助政策明白卡》，主持人向?qū)W生宣傳“精準(zhǔn)扶貧”、“精準(zhǔn)脫貧”相關(guān)的知識和政策。
該校還將組織開展《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》等征文活動，邀請家長全程參與。
學(xué)校扶貧日活動總結(jié)