環(huán)境保護是我們每個人的責任，我們應該從自身做起。如何有效應對壓力和挫折不同行業(yè)的總結范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
電子商務專業(yè)的論文選題選篇一
1、中國傳統(tǒng)文化對小學教育思想、觀念的影響及與小學教育現(xiàn)代化關系研究
2、國際小學教育階段母語教學改革的趨勢
3、小學新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
二、關于課程與教學改革研究
1、新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議
2、新課改下小學教科研現(xiàn)狀及思考
3、開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑
4、小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
5、小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
6、當代小學生學習特點研究
7、小學生學習類型及分類指導研究
8、小學生語文（數(shù)學）學習困難的成因、預防及矯治研究
9、小學數(shù)學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究
10、小學生課外學習指導研究
11、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究
12、小學數(shù)學（語文）合作教學模式研究
13、小學作文教學走向生活的研究
14、小學數(shù)學課堂教學設計的優(yōu)化研究
15、新課程理念下小學師生關系的研究
16、創(chuàng)造性使用小學新教材的策略研究
17、自主學習與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
18、小學生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
19、小學數(shù)學（語文）教學中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
20、小學數(shù)學教學中邏輯思維能力的培養(yǎng)
21、小學數(shù)學教學中直覺思維能力的培養(yǎng)
22、小學數(shù)學（語文）教學中的合作學習
23、小學數(shù)學教學中的探究學習
24、小學數(shù)學教學中的練習設計
25、小學數(shù)學（語文）教學中的情境設計
26、小學數(shù)學中概念的教學
24、小學數(shù)學中計算的教學
25、小學數(shù)學中空間與圖形的教學
26、小學數(shù)學中統(tǒng)計與概率的教學
28、小學數(shù)學中實踐與綜合應用的教學
29、小學數(shù)學（語文）教學中情感的教學
30、小學數(shù)學思想方法的教學
31、小學數(shù)學課堂教學的策略
32、小學數(shù)學課堂教學的模式
33、小學生數(shù)學語言教學的研究
34、小學生數(shù)學學習評價的研究
35、小學生數(shù)學學習興趣的調(diào)查研究
36、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的健康心理
37、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的實踐能力
38、現(xiàn)代教育理論對小學數(shù)學教學的啟示
三、關于教師成長研究
1、在新課改中促進小學教師專業(yè)化發(fā)展
2、新課改呼喚教師間的合作
3、小學教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
4、構建富有特色的小學教師文化研究
5、名優(yōu)小學教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
6、關注小學教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
7、科研型小學教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學教師的培養(yǎng)研究
8、培養(yǎng)小學教師反思能力的方法與途徑研究
四、關于班主任工作研究
1、新形勢下小學班集體建設研究
2、現(xiàn)代小學班主任的工作藝術、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
3、優(yōu)秀小學班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
4、小學班級活動創(chuàng)新思考
五、關于校園文化建設研究
1、小學校園文化建設研究
2、淺論小學校園文化建設的德育功能
3、淺論小學校園文化建設的心育功能
六、關于德育與心育研究
1、小學生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
2、小學心理健康教育方法途徑研究
3、小學教師素質(zhì)與學生心理健康教育的研究
4、小學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
5、小學生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
6、學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
7、小學學科教學中滲透德育的操作策略研究
8、小學生心理素質(zhì)的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究
七、關于其他各類教育研究
1、科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
2、小學學科教學滲透科技教育研究
3、小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究
4、通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究
八、關于學校與社會、家庭教育互動研究
1、學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
3、影響小學生健康成長社會因素的研究
4、成功家庭教育的個案研究
九、關于教育信息化研究
1、小學學科教學與現(xiàn)代信息技術整合研究
2、網(wǎng)絡環(huán)境下小學教與學模式的研究
3、信息技術在小學教育中應用的有效性研究
十、關于教育評價研究
1、關于小學語文（數(shù)學）教學評價的思考
2、小學生個性發(fā)展評價研究
3、小學生成長記錄袋的應用研究
4、小學綜合實踐課的評價研究
5、創(chuàng)新教育評價研究
[小學教育專業(yè)論文選題]
電子商務專業(yè)的論文選題選篇二
1.完善會計準則體系的研究
2.收入確認方法研究
3.資產(chǎn)計量方法探討
4.責任會計與財務會計關系的研究
5.關于責任會計與財務會計結合方法的研究
6.關于第x號具體會計準則的研究
7.完善會計理論體系之我見
8.衍生金融工具與會計
9.關于第x號具體審計準則的研究
10.連環(huán)替代法改進的研究
11.股票定價策略研究
12.會計報表勾稽關系的研究
13.經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式
14.實證會計方法研究
15.會計教育體系研究
16.中美會計異同研究
17.關于復式簿記的發(fā)展趨勢研究
18.社會中介審計與政府審計研究
19.審計抽樣方法研究
20.注冊會計師執(zhí)業(yè)監(jiān)督研究
家庭教育畢業(yè)論文題目
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究
2、對青少年健康危害行為的研究
3、淺談未成年人權益保護
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育
5、淺析家庭教育工作研究
6、家長學校研究
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究
8、家庭教育指導工作研究
9、學校德育工作與家庭教育研究
10、家校合作的德育工作模式研究
11、家長學校的模式優(yōu)化研究
12、家長學校的課程與教材建設研究
13、家長學校的辦學水平評價研究
14、網(wǎng)絡家長學校的發(fā)展思路研究
15、網(wǎng)絡家長學校的辦學質(zhì)量與效益研究
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究
17、家訪制度的優(yōu)化研究
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究
19、班主任的家庭教育指導培訓研究
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關性研究
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究
26、成功家教的典型個案研究
27、問題兒童的家庭教育指導研究
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究
30、青春期與家庭教育研究
31、兒童閱讀習慣與家長素質(zhì)的相關性研究
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究
34、淺談未成年人不同領域的家庭教育
35、農(nóng)村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究
36、我國當前中學生挫折教育探析
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究
39、農(nóng)村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究
40、當代大學生感恩教育研究
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究
42、論當代大學生理想信念教育
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關系研究
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究
46、閑散青少年問題行為成因研究
47、小學生責任感現(xiàn)狀調(diào)查研究
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術考級體系設計
50、單親家庭對子女教育的影響及對策
51、談談怎樣當好孩子的第一任“老師”
52、與時俱進，做適應時代發(fā)展的高素質(zhì)家長
53、孩子行為習慣教育的重要性
54、淺析家庭教育的誤區(qū)
55、現(xiàn)代家庭教育的思考與探索
56、如何培養(yǎng)孩子面對挫折、戰(zhàn)勝困難的勇氣
57、如何讓孩子正確理解“貧困”與“富有”
58、如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德
59、孩子喜歡怎樣的父母?
60、家庭教育如何與學校同步?
自動化畢業(yè)論文題目
1、配網(wǎng)自動化相關技術的研究
2、數(shù)字化變電站自動化技術的應用
3、現(xiàn)場總線與工廠底層自動化及信息集成技術
4、電力自動化技術的新發(fā)展
5、冶金自動化發(fā)展的策略與思考
6、簡述電力系統(tǒng)及其自動化發(fā)展趨勢研究
7、變電所綜合自動化系統(tǒng)應用分析與探討
8、淺談數(shù)字變電站自動化系統(tǒng)
9、自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系的改革與實踐
10、配電網(wǎng)自動化技術問題初探
11、配電自動化系統(tǒng)中配電終端配置數(shù)量規(guī)劃
12、基于組態(tài)軟件的綜合自動化平臺的設計與實現(xiàn)
13、生產(chǎn)線自動化及遠程監(jiān)控
14、地鐵自動化控制相關系統(tǒng)的對比及應用
15、配電自動化試點工程技術特點及應用成效分析
16、大型自動化控制系統(tǒng)故障報警技術應用研究
17、變電站綜合自動化通信系統(tǒng)運行維護分析
18、淺談變電站綜合自動化系統(tǒng)的結構形式
19、如何提高綜合自動化變電站的抗電磁干擾能力
20、動力部一降壓變電站綜合自動化系統(tǒng)改造及應用
21、智能變電站是變電站綜合自動化的發(fā)展目標
22、中心城市大型配電自動化設計方案與應用
23、淺析電氣自動化控制系統(tǒng)的設計思想
24、建筑電氣自動化系統(tǒng)安裝的施工技術探討
25、水電廠電氣自動化控制設備的可靠性探討
26、鋁工業(yè)電氣自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
27、配網(wǎng)自動化建設對供電可靠性的影響研究
28、淺談電力自動化管理系統(tǒng)
29、鐵路變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)的研制
30、淺析集控站綜合自動化系統(tǒng)運行中存在的問題
電子商務專業(yè)的論文選題選篇三
1.國際小學教育階段母語教學改革的趨勢
2.小學新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
3.新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議
4.新課改下小學教科研現(xiàn)狀及思考
5.開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑
6.小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
7.成功家庭教育的個案研究
8.小學學科教學與現(xiàn)代信息技術整合研究
9.網(wǎng)絡環(huán)境下小學教與學模式的研究
10.信息技術在小學教育中應用的有效性研究
11.關于小學語文(數(shù)學)教學評價的思考
12.淺論小學校園文化建設的德育功能
13.淺論小學校園文化建設的心育功能
14.小學生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
15.小學心理健康教育方法途徑研究
16.小學教師素質(zhì)與學生心理健康教育的研究
17.小學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
18.小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
19.當代小學生學習特點研究
20.小學生學習類型及分類指導研究
21.小學生語文(數(shù)學)學習困難的成因、預防及矯治研究
22.小學數(shù)學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究
23.小學生課外學習指導研究
24.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究
25.小學數(shù)學(語文)合作教學模式研究
26.小學作文教學走向生活的研究
27.小學數(shù)學課堂教學設計的優(yōu)化研究
28.新課程理念下小學師生關系的研究
29.創(chuàng)造性使用小學新教材的策略研究
30.自主學習與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
31.小學生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
32.小學數(shù)學(語文)教學中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
33.小學數(shù)學教學中邏輯思維能力的培養(yǎng)
34.小學數(shù)學教學中直覺思維能力的培養(yǎng)
35.小學生數(shù)學語言教學的研究
36.小學生數(shù)學學習評價的研究
37.小學生數(shù)學學習興趣的調(diào)查研究
38.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的健康心理
39.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的實踐能力
40.現(xiàn)代教育理論對小學數(shù)學教學的啟示
41.在新課改中促進小學教師專業(yè)化發(fā)展
42.新課改呼喚教師間的合作
43.小學教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
44.構建富有特色的.小學教師文化研究
45.名優(yōu)小學教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
46.關注小學教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
47.小學數(shù)學(語文)教學中的合作學習
48.小學數(shù)學教學中的探究學習
49.小學數(shù)學教學中的練習設計
50.小學數(shù)學(語文)教學中的情境設計
51.小學數(shù)學中概念的教學
52.小學數(shù)學中計算的教學
53.小學數(shù)學中空間與圖形的教學
54.小學數(shù)學中統(tǒng)計與概率的教學
55.小學數(shù)學中實踐與綜合應用的教學
56.小學數(shù)學(語文)教學中情感的教學
57.小學數(shù)學思想方法的教學
58.小學數(shù)學課堂教學的策略
59.小學數(shù)學課堂教學的模式
60.科研型小學教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學教師的培養(yǎng)研究
61.培養(yǎng)小學教師反思能力的方法與途徑研究
62.新形勢下小學班集體建設研究
63.現(xiàn)代小學班主任的工作藝術、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
64.優(yōu)秀小學班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
65.小學班級活動創(chuàng)新思考
66.小學校園文化建設研究
67.影響小學生健康成長社會因素的研究
68.小學生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
69.學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
70.小學學科教學中滲透德育的操作策略研究
71.小學生心理素質(zhì)的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究
72.科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
73.小學學科教學滲透科技教育研究
74.小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究
75.通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究
76.學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
77.如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
78.小學生個性發(fā)展評價研究
79.小學生成長記錄袋的應用研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇四
心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。詳細內(nèi)容請看下文。
現(xiàn)代生命科學對心理學的影響(選取一個領域如行為遺傳學、進化論、神經(jīng)科學等)
心理學中的動機理論和動機研究(如成就、歸因等)
心理學中的情緒理論和情緒研究
心理學中的意識理論和研究
心理學中的智力理論與研究
心理與語言
心理與文化
心理與社會(家庭關系、同伴關系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡等)
論心理研究的生態(tài)化取向
心理學的本土化運動述評
女性心理學思潮述評
建構主義心理學思潮述評
后現(xiàn)代心理學思潮述評
超個人心理學思潮述評
某一心理學大師的人格與學術貢獻述評
用質(zhì)的方法(如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個心理問題或一種心理現(xiàn)象
中國思想史上的人性論對心理學的價值
人格心理學部分
精神分析學派的人格理論及有關主題的心理學研究
行為主義的人格理論及有關主題的心理學研究
人本主義人格理論及有關主題的心理學研究
人格的特質(zhì)理論及有關主題的心理學研究
生物學取向的人格理論及有關主題的心理學研究
認知取向的人格理論及有關主題的心理學研究
自我概念的心理學研究
自尊的心理學研究
自我效能的心理學研究
自我同一性的心理學研究
潛意識的心理學研究
攻擊性的心理學研究
性別差異的心理學研究
國民性(中國人)的心理學研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇五
2、基于因子分析的跨境電子商務評價指標體系研究
3、電子商務與中國企業(yè)出口行為:基于世界銀行微觀數(shù)據(jù)的分析
4、對當前我國電子商務稅收政策若干問題的看法
5、我國農(nóng)村電子商務產(chǎn)業(yè)集群形成及演進機理研究
6、基于o2o模式的移動電子商務發(fā)展分析
7、我國跨境電子商務物流現(xiàn)狀及運作模式
8、電子商務企業(yè)成本控制問題研究
9、國外電子商務稅收問題的研究綜述
10、基于電子商務的縣域就地城鎮(zhèn)化與農(nóng)村發(fā)展新模式研究
11、電子商務領域知識產(chǎn)權保障機制研究
12、電子商務物流發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
13、電子商務稅收征管國際經(jīng)驗及借鑒
14、淺議我國c2c電子商務稅收征管體系構建
15、中國電子商務發(fā)展水平及空間分異
16、我國電子商務人才培養(yǎng)誤區(qū)與專業(yè)發(fā)展思路
17、一帶一路戰(zhàn)略區(qū)電子商務新常態(tài)模式探索
18、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的電子商務
19、電子商務課稅“突圍”:立足有效征管的制度設計
20、電子商務進農(nóng)村的現(xiàn)狀、問題及對策
21、電子商務企業(yè)與第三方物流企業(yè)協(xié)同發(fā)展的動態(tài)演化博弈分析
22、我國b2c跨境電子商務物流模式選擇
23、電子商務能否促進外貿(mào)增長——來自我國的證據(jù)
24、電子商務時代我國農(nóng)產(chǎn)品營銷研究
25、電子商務快遞產(chǎn)業(yè)鏈模式及關聯(lián)分析
26、電子商務物流體系優(yōu)化研究
27、電子商務信息生態(tài)系統(tǒng)的構建研究
28、美國電子商務稅收政策及博弈行為對我國的啟示
29、電子商務時代的物流發(fā)展分析
30、我國電子商務稅收稽征問題探討
31、完善我國電子商務稅收征管的設想
32、湯倩慧。中國跨境貿(mào)易電子商務發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析
33、社會化電子商務產(chǎn)業(yè)價值鏈分析
34、旅游電子商務成熟度對在線旅游預訂意向的影響——以攜程旅行網(wǎng)為例
35、電子商務環(huán)境下旅游營銷模式的創(chuàng)新
36、大數(shù)據(jù)時代的電子商務服務模式革新
37、跨境電子商務人才培養(yǎng)模式研究——以義烏市為例
38、國際貿(mào)易新方式:跨境電子商務的最新研究
39、我國移動電子商務運營模式分析與發(fā)展對策研究
40、云計算環(huán)境下的電子商務服務平臺構建與運行機制研究
41、中國c2c電子商務賣家空間分布模式
42、我國不同規(guī)模企業(yè)跨境電子商務應用狀況調(diào)查分析
43、中國電子商務信用法律體系的完善
44、日本電子商務物流的發(fā)展經(jīng)驗及對中國的啟示
45、中國跨境電子商務發(fā)展形態(tài)、障礙性因素及其下一步
46、區(qū)域電子商務產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展模式研究
47、電子商務最后一公里配送的收貨模式研究
48、基于電子商務平臺的農(nóng)產(chǎn)品云物流發(fā)展
49、電子商務對國際貿(mào)易的影響及應用現(xiàn)狀探究
50、構建“資金流”控制為主的電子商務稅收征管模式
電子商務專業(yè)的論文選題選篇六
2、天貓旗艦店的引流途徑及效果分析---傳統(tǒng)中小型企業(yè)
3、網(wǎng)絡促銷與傳統(tǒng)促銷中消費者行為的對比分析
4、長沙中小企業(yè)電子商務現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
5、消費者視角下的網(wǎng)絡廣告營銷策略分析
6、網(wǎng)絡營銷中網(wǎng)絡廣告的策略分析
7、電子商務網(wǎng)站的個性化服務研究
8、對電子商務中消費者權益保護的研究
9、基于電子商務平臺的網(wǎng)絡廣告價值研究--以淘寶網(wǎng)網(wǎng)絡廣告業(yè)務為例
10、中國手機支付業(yè)務的市場分析與推廣方式的研究
11、中小超市利用第三方電子商務平臺做到社區(qū)化的討論
12、長沙o2o模式市場研究
13、基于淘寶平臺商家節(jié)日營銷研究
14、家電行業(yè)傳統(tǒng)營銷與網(wǎng)絡營銷價格的比較
15、從網(wǎng)絡營銷角度（或者基于經(jīng)濟學原理）淺析網(wǎng)絡預售模式
16、電子商務的績效分析
17、談電子商務在金融創(chuàng)新中的應用
18、談電子商務課的開放式教學與學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
19、零售型電子商務企業(yè)配送中心選址模擬研究
20、企業(yè)電子商務盈利策略探析
21、企業(yè)電子商務系統(tǒng)的構建
22、企業(yè)電子商務運營模式研究
23、企業(yè)電子商務運行平臺探析
24、企業(yè)管理信息和電子商務系統(tǒng)的對接融合
25、全球電子商務的興起對國際貿(mào)易的影響及我國的對策
26、全面質(zhì)量管理在電子商務中的實施
27、關于我國企業(yè)電子商務發(fā)展戰(zhàn)略問題的探討
28、關于我國電子商務立法的思考
29、關于電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)的探討
30、關于電子商務合同管理的幾個問題
31、關于電子商務法及其特征的思考
32、關于電子商務稅收的一些基本問題
33、關于電子商務立法的探討
34、關于電子商務網(wǎng)頁設計的人機工程學思考
35、制造企業(yè)應用電子商務模式初探
36、加強電子商務實驗研究提高電子商務教學效果
37、加強網(wǎng)絡銀行建設推動電子商務發(fā)展
38、加快中國電子商務發(fā)展的思路
39、困境與抉擇--電子商務時代的法律變革
40、基于客戶關系管理的電子商務網(wǎng)站研究
41、對發(fā)展我國電子商務物流策略的探討
42、對建立和完善電子商務物流配送體系的探討
43、對我國電子商務征稅問題的思考
44、對電子商務中物流"瓶頸"的探討
45、開設《電子商務》專業(yè)初探
46、強化電子商務監(jiān)管的思考與建議
47、電子商務專業(yè)實踐教學探索
48、電子商務專業(yè)建設的幾點思考
49、電子商務專業(yè)課程體系建設
50、電子商務中的虛擬價值鏈分析
電子商務專業(yè)的論文選題選篇七
對小學生進行誠信教育過程中教師要用簡短的言語強調(diào)誠信的必要性與重要性，學校還必須要與家長取得密切聯(lián)系，攜手合作，確保教育到位，進一步促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
一在教育過程中以身作則，形成誠信導向
教師是小學生在日常生活中接觸最多的人之一，他的一言一行都在學生的察看和留意之中，并對學生有著潛移默化的影響。
教師的言行舉止、思想質(zhì)量，都是學生效仿的對象和學習的典范。
在教育教學過程中，教師要起到楷模的作用，首先要做到言行分歧、心口如一。
看待每位學生，都要教之以行、服之以德、育之以情，要用愛心和真誠去感染學生，用一言一行去引導學生，用本身的一向誠信來為人師表。
要從瑣碎零星的小事抓起，從一點一滴做起。
如什么時分召開班會，哪一天停止檢驗，什么時間家訪，都要準時兌現(xiàn)，不能違犯承諾，不能失信于學生。
要做到言出必行，決不能給學生留下“教師說話不算數(shù)、不靠譜”的印象。
二在課堂上增強引導，樹立誠信理念
小學平時生活的大半時間都在上課。
立足課堂，是對學生進行誠信教育最經(jīng)常、最有效的途徑。
在課堂上，每一名教員都要留意克制單純傳授書本學問的陳舊觀念，要充沛發(fā)揮客觀能動性，積極發(fā)掘教材中可停止道德教育的素材，并停止充沛引導。
例如，在解說傳統(tǒng)課文《狼來了》一課時，在給學生解說扯謊的危害的同時，能夠讓他們聯(lián)絡實踐談感受，大家停止熱烈的討論，使學生對誠信重要性的認識得到進一步深化。
在其他學科中觸及有關誠信行為的內(nèi)容時，教員也能夠用簡短的言語強調(diào)誠信的必要性與重要性，以此不時給學生以提示，強化他們的誠信思想。
總之，教員要擅長發(fā)掘教材的內(nèi)涵，進步停止誠信教育的認識，不時給學生關于誠信的心理暗示。
另外，還能夠經(jīng)過寓教于樂的方式停止啟迪。
例如，舉行以老實守信為主題的班隊活動，方式能夠是課本劇、講故事、扮演節(jié)目等;應用黑板報引見一些名人軼事，如列寧小時分打碎花瓶勇于供認的故事;在“學習園地”里登載報刊文摘上的相關報道。
教員還能夠經(jīng)過開設講座的方式指導學生應如何擇友、如何交往，等等。
三堅持家校結合，共造誠信環(huán)境
學生誠信能力的培養(yǎng)，不能只依靠學校管理，同時也要營造良好的家庭環(huán)境，以使對學生誠信思想的培養(yǎng)教育保持連貫一致。
學校必須與家長取得密切的聯(lián)系，攜手合作，確保教育到位。
班主任要經(jīng)常進行家訪，定期召開家長會，建立家校聯(lián)系手冊，及時了解學生的情況與動向，這樣既可以防患于未然，也有利于形成教育的合力。
例如，有些學生考試成績不理想，瞞著父母，仿照父母筆跡簽字，如果老師和家長之間很少聯(lián)系，學生的不誠實行為必定會瞞天過海。
更糟糕的是，小學生會因為瞞過了家長和老師而沾沾自喜，并養(yǎng)成不誠實的壞習慣。
以提高學生家長配合學校共同抓好誠信教育的積極性，進一步促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
四加強社會實踐活動，規(guī)范誠信行為
學校的教育常常受到時間、空間的限制，有很大的局限性，容易形成“紙上談兵”的局面。
學生終日在校園中，與社會接觸太少，不了解國情、民情，對社會適應能力較差，也因此對許多現(xiàn)象和問題產(chǎn)生困惑。
學校應該多組織一些社會實踐活動，讓學生們走出校園，開闊視野，增強適應能力。
可以讓學生親自動手，搜集有關誠信的名言、格言或事跡，尋找相關圖片，舉辦專題展覽會。
如條件允許，還可以讓學生親自動手拍攝照片，舉辦誠信專題圖片展，讓學生從尋找、發(fā)掘、整理和參與的過程中受到感染和熏陶。
可以組織學生觀看有關誠信的電視節(jié)目或影片，觀看前做準備性談話，觀看后組織觀后感大討論，或組織以誠信為主題的演講比賽。
可以鼓勵學生寫“誠信日記”，對自己誠實守信的行為進行記錄，并挑選合適時機組織主題班會，對事跡典型的學生進行“佩戴小紅花”“頒發(fā)獎狀”等方式的表揚與鼓勵。
實踐表明，以活動促進教育既是通過集體教育個體，也是學生個體進行自我教育的一種行之有效的方法，對培養(yǎng)他們誠實守信的品德有著極其重要的作用。
總之，隨著社會的發(fā)展、文明的進步，以及西方文化的沖擊，小學生中存在的誠信問題已不容忽視。
抓緊、抓嚴小學誠信教育勢在必行。
形勢的嚴峻要求我們必須要合理把握誠信教育觀念，遵循小學生認知事物發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實地進行誠信教育，力求取得實效。
讓我們共同努力，使我們的下一代能夠在一個誠信的氛圍中
健康成長，為構建繁榮昌盛的和諧社會培養(yǎng)出合格的接班人。
參考文獻
[1]鄧永鴻.對小學生誠信教育的有效策略[j].學校教育管理研究，(21)
[2]趙興云.小學生誠信教育的路徑選擇[j].現(xiàn)代中小學教育，
本文從教師以身作則、教育教學方法和課外活動開展等方面闡述了如何在學校進行小學生的誠信教育。
電子商務專業(yè)的論文選題選篇八
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7、中國注冊會計師勝任力模型構建研究
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10、財務報告改革與財務分析體系重構的互動研究
11、公允價值會計信息的契約有用性研究
12、我國企業(yè)集團產(chǎn)融結合的有效性研究
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23、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國小微企業(yè)融資方式創(chuàng)新研究
24、上市公司內(nèi)部控制信息披露質(zhì)量研究
25、內(nèi)部控制信息披露管制研究
26、我國企業(yè)內(nèi)部控制評價研究
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30、我國機構投資者與上市公司治理的實證研究
31、中國上市公司會計舞弊模式特征及識別研究
32、戰(zhàn)略資本配置與企業(yè)發(fā)展研究
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36、交通運輸業(yè)改征增值稅問題研究
37、中國企業(yè)海外并購績效研究
38、我國企業(yè)內(nèi)部控制有效性研究
39、基于受托責任理論的內(nèi)部審計若干問題研究
40、中國社會養(yǎng)老保障制度研究
41、內(nèi)部控制環(huán)境要素對會計信息質(zhì)量的影響研究
42、應收賬款管理研究
43、制度環(huán)境對我國上市公司融資決策的影響研究
44、新能源企業(yè)融資的財務風險控制研究
45、基于競爭力的財務戰(zhàn)略管理研究
46、大中型施工企業(yè)財務風險控制研究
47、基于現(xiàn)金流量的企業(yè)財務預警系統(tǒng)研究
48、企業(yè)績效評價新論--基于利益相關者視角的研究
49、基于低碳經(jīng)濟視角的企業(yè)環(huán)境成本會計核算研究
50、中央企業(yè)產(chǎn)融結合研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇九
1、公共部門人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實施
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究
3、企業(yè)人力資源動態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究
4、民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)
5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究
6、傳統(tǒng)文化對人力資源管理的影響
7、基于文化差異的跨國公司人力資源管理模式研究
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9、關于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的'對策研究
10、中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究
11、國有企業(yè)人力資本投資的研究
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13、人力資源管理的人本理念
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17、中國老齡人才資源開發(fā)戰(zhàn)略
18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析
19、企業(yè)塑造人力資源管理文化的切入點
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21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究
22、人力資本與教育發(fā)展
23、中國人事管理制度的演進
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障
25、人力資源會計研究
26、論企業(yè)人才流失的原因與應對策略
27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究
30、某公司員工滿意度調(diào)查
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析
32、如何提高知識型員工的忠誠度
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關系-一家企業(yè)的調(diào)研報告
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉換
39、招聘廣告中存在的問題及改進方法
40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十
在目前各個高校從教學型科研單位到教學科研型單位的轉型大潮中,各個學科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學研究成為每一個外語教師都關注的話題,也是關系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎上,選擇一個切實可行的課題是進行科學研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學外國語與傳播學院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題
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電子商務專業(yè)的論文選題選篇十一
2、循環(huán)動荷載作用下路基變形研究
3、建筑屋面施工的要點控制技術研究
4、淺談某工程鋼結構旋轉樓梯施工工藝
5、淺談工程質(zhì)量檢測在建設工程中的重要性
6、建筑工程混凝土結構施工技術研究
7、加強城市雨水排水基礎建設及內(nèi)澇解決措施
8、工程造價預結算審核常見問題及應對措施
9、土壤失水過程對土體收縮特性的影響
10、半球形復合立體加筋砂土強度特性研究
11、高頻振動沉樁施工對周邊環(huán)境影響研究
12、建筑基坑多支點支護樁支護特征參數(shù)研究
13、節(jié)點法項目管理在超大型工程中的bim應用
14、基于圖論的可控裝載機構構型設計及其應用
15、材料力學梁彎曲理論在結構概念設計中的應用
16、一般大氣環(huán)境下鋼筋混凝土構件抗震性能時變特征
17、自密實混凝土性能及工程應用研究
18、西南某山區(qū)機場高填方邊坡穩(wěn)定性研究
19、基于綠色建筑全生命周期的成本效益探究
20、型鋼混凝土梁疲勞特性研究
21、住宅小區(qū)雨水利用工程設計方案
22、關于推進海綿城市建設若干問題的探析
23、城市雨水管道排水能力影響因素分析--以蘇州市為例
24、公路工程施工階段的造價控制
25、網(wǎng)格絮凝池在凈水廠改造中的應用
26、苦咸水淡化工程系統(tǒng)設計
27、東風西沙海塘加固工程結構分析及設計
28、擠擴支盤樁設計優(yōu)化研究
29、人防地下室建筑口部設計初探
30、采空區(qū)拉伸裂隙帶加固技術研究
31、工程測量儀器在深基坑施工中的運用
32、建筑裝飾行業(yè)工業(yè)化道路研究
33、中國古建筑對現(xiàn)代建筑設計的影響和啟發(fā)
34、以城市主題文化為背景的公共設施探究--以北京公交站臺為例
35、色彩應用在建筑景觀設計中的探討
36、建筑工程大體積混凝土施工技術
37、現(xiàn)代建筑中電氣自動化技術的應用研究
38、鋼框架結構抗連續(xù)倒塌設計方法研究進展
39、北方傳統(tǒng)民居煙囪的建構技術研究
40、某網(wǎng)球場內(nèi)部游泳館空調(diào)設計
41、型鋼混凝土結構梁柱節(jié)點的深化設計與施工
42、建筑基坑防滲墻滲流控制效果研究
43、框支網(wǎng)格式輕質(zhì)墻板損傷性能分析
44、房建土建工程中的高支模施工技術探討
45、現(xiàn)代城市生態(tài)小區(qū)規(guī)劃設計
46、高層建筑地基沉降及控制措施研究
47、爆破工程安全監(jiān)理研究
48、試論建筑工程項目安全管理創(chuàng)新措施
49、塔式起重機安裝與拆卸技術探討
50、建筑企業(yè)檔案管理問題及對策
51、建筑工程模板施工技術及控制措施
52、分析建筑混凝土工程施工技術要點
53、淺談房建施工中墻體的質(zhì)量問題
54、防滲漏施工技術在房建施工中的應用
55、地下結構地震反應規(guī)律和抗震設計方法研究
56、基于性能的砌體結構加固與修復研究
57、小區(qū)給水管網(wǎng)調(diào)壓減漏技術研究
58、建湖西塘河公園設計案例分析
59、加強電梯安全管理及維保分析
60、工程總承包企業(yè)定向保理融資方式探討
61、淺談w-ici建筑墻體圍護結構的設計
62、混凝土耐久性影響因素
63、高層建筑工程中全鋼大模板的施工技術
64、建筑工程項目中監(jiān)理工作的問題及應對策略
65、試分析建筑現(xiàn)場管理的優(yōu)化和質(zhì)量監(jiān)督
66、建筑電氣照明節(jié)能設計分析
67、高層建筑設計中的安全疏散設計分析
68、綠色生態(tài)節(jié)能技術在建筑改造中的應用研究
69、土建結構工程的安全性探究
70、新型內(nèi)脹式圍墻壓頂鋼模施工技術
71、關于建筑電氣中的低壓電氣安裝的思考
72、水性漆施工工藝及施工特點
73、淺談綠色建筑施工管理存在的問題與對策
74、基于bim的pc建筑全壽命周期風險管理
75、玻璃鋼化糞池的模壓工藝應用及其性能分析
76、旁壓試驗在巖土工程勘察中使用
77、加強建筑工程施工管理的措施分析
78、全套管法鉆孔樁在復雜地層中的成孔技術
79、巖土錨固工程安全性能影響因素分析
80、混凝土增強劑的性能試驗與應用研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十二
2.當前國際資本流動對中國經(jīng)濟增長的沖擊和影響;
3..資本流動與中國違規(guī)資本流動的形式影響;
4.人民幣匯率機制對中美貿(mào)易的影響研究;
5.人民幣均衡匯率與匯率走勢研究;
6.金融全球化與轉軌國家金融改革的路徑選擇;
7.國外社會保障機制建設研究;
8.資本項目下的自由兌換與匯率機制研究;
8.信號傳遞理論與金融信息披露機制研究;
9.論當前人民幣匯率走向及資本市場效應;
10.經(jīng)濟全球化下的國際本位貨幣濟發(fā)展趨勢研究;
11.我國巨額外匯儲備的.潛在風險分析及對策思考;
外匯儲備與宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策的效率研究;
12.發(fā)展中國家對外直接投資問題研究;
.13.匯率目標區(qū)理論的新進展研究;
14.國際資本的自由流動與東亞國家宏觀政策的協(xié)調(diào)研究;
15..發(fā)展中國家匯畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理率制度改革方案的若干評議;
16.浮動匯率集資的內(nèi)在缺陷與中國金融進一步開放的啟示;
17..開放過程中的利率政策;
聲譽、投機性貨幣沖擊與固定匯率的維持;
匯率制度與發(fā)展中國家經(jīng)濟穩(wěn)定的內(nèi)在聯(lián)系研究;
19.國際收支調(diào)整速度的決定及經(jīng)驗分析;
202.金融全球化問題研究;
20中國貨幣替代影響因素的實證研究;
21.我國外資銀行準入制度的內(nèi)在缺陷與對策;
22.資本流動對我國貨幣政策的沖擊和影響;
23匯率制度選擇的再認識;
24.人民幣實際匯率水平的測算和應用研究;
25.全球金融產(chǎn)品衍生市場的發(fā)展及其啟示;
26金融業(yè)反洗錢問題研究;
27.外匯市場微觀結構理論的原理及其前景;
中國外匯市場發(fā)展現(xiàn)狀及改革思路;
28.俄羅斯經(jīng)濟轉軌中的貨幣自由兌換問題及啟示;
29.購買力評價理論的局限性及其修正;
30.金融資產(chǎn)證券化問題的國際比較研究;
31人民幣匯率與資本項目可兌換研究;
32.匯率制度選擇中的資本控制決策研究;
33.東亞地區(qū)的匯率協(xié)調(diào)機制與美國經(jīng)濟增長及利益關系研究;
34.東亞地區(qū)匯率合作機制研究;
35我國經(jīng)濟成長中的國際收支調(diào)節(jié)問題研究;
36.我國當前最優(yōu)外匯儲備規(guī)模問題研究;
37.國內(nèi)經(jīng)濟安全問題研究;
38.比較金融體系研究;
39我國中央銀行獨立性與貨幣政策有效性研究;
40匯率制度轉變的國際比較研究：拉美國家的經(jīng)驗;
41.東亞貨幣合作：簡單的博弈分析;
42.發(fā)達國家與發(fā)展中國家居民消費變動比較分析;
43.當前我國國際收支順差的利弊分析;
44.人民幣匯率機制的選擇研究;
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十三
首先，寫自己熟悉的領域，保證整個畢業(yè)論文寫作過程的順利。
本科階段的學習，涉及了會計學的方方面面，不是所有人都能全面掌握這些知識，而且每個人深入的領域、擅長的分支學科都不一樣，在會計畢業(yè)論文選題的時候也就不一樣了。
大家應當在自己熟悉的領域里選擇畢業(yè)論文題目。有的同學比較熟悉中國會計準則，那就做中國會計準則方面的選題;有的同學比較喜歡財務管理，那結合會計學的特點做一篇財務管理方面的論文也是很不錯的;有的同學比較擅長審計領域，那么就做審計方向的論文。
之所以要在自己熟悉的領域里做會計畢業(yè)論文的選題，是因為在這個領域里，我們自己投入了比較多的心血和精力，掌握的信息比較多，手頭上的資料比較全、細、寶貴，甚至有時候不用查資料，直接憑記憶就能找到關鍵的信息。在這樣的情況下，大家寫起畢業(yè)論文來就比較順利了，就算遇到問題也能比較迅速地找到解決的方向和辦法。
其次，不要完全用現(xiàn)成的題目，保證自己的畢業(yè)論文寫作的靈活性。
無論你是大學老師還是在線學生或同學，你都可以提供或分享一些會計論文問題。這些問題有用嗎?有用的，但不是很有用的`。當你交給我的論文沒有想法的時候，他們可以給你一些想法;另一方面，如果你在這些題目上寫一個題目來寫，那是被動的，不獨立的，甚至想寫什么都寫不出來，不想寫什么就一定要寫，缺乏靈活性。
比較好的做法是，根據(jù)別人給的題目結合自己熟悉的領域，修改為適合自己的題目。具體做法大概就是根據(jù)別人提供的選題，從中找到適合自己的思路，再根據(jù)這個思題提出自己的選題和確定最后要寫的畢業(yè)論文題目。這樣做，一來使用了別人的建議，二來能夠照顧自己的寫作靈活性，自主安排寫作的內(nèi)容。
最后，盡可能用“小”題目，保證畢業(yè)論文寫得既高效又深入。
很多人在寫了論文之后都有一個感受，即題目越小越好寫，而大題目不但耗時耗力，很可能最后由于各種原因還把這個大題目寫得不夠好，體現(xiàn)為寫得不深入，缺乏資料和事實支撐等等。在本科階段，會計畢業(yè)論文的選題可以借鑒以上做法，把選題做得小一些，盡可能從具體的某一點選取自己的畢業(yè)論文題目。
這么說，可以在有限的時間里，投入合理的精力，把這個論文題目做精、做透，比較深入地寫作這篇論文。這樣做也就更可能寫出優(yōu)秀的會計畢業(yè)論文。
總之，會計畢業(yè)論文選題的方法也沒有什么特別之處，在參考別人的建議的基礎上，結合自己的特長或擅長領域，從比較小的切入點著手，這樣選題更容易找到適合自己的畢業(yè)論文題目，也更能讓自己順利地完成會計畢業(yè)論文的寫作及后面的答辯等事宜。
以上就是關于會計專業(yè)論文怎么選題?會計專業(yè)論文選題方法有哪些?這類問題的解答，
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十四
翻譯中語法關系之變換
論翻譯的層次
翻譯過程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關系
論譯者在翻譯活動中的身份
翻譯中的不確定性問題
英漢思維差異對翻譯的影響
對翻譯等值問題的思考
導游翻譯中的文化背景和心理因素
法律英語的文體特點及英譯技巧
論中國酒類名稱的翻譯
翻譯：對外來文化的闡釋
文化語境與翻譯——尋求文化的共生與融合 文學翻譯與節(jié)奏美學
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧 探討科技翻譯中詞義的確定 論奈達的翻譯觀
談英語電影名漢譯
評《簡?愛》的五種漢譯本 中國古典詩歌標題英譯
論機器翻譯的準確度與可讀性
外國文學研究參考選題
論勞倫斯?斯特恩敘述模式
論《青年藝術家的肖像》的文體風格
評?？思{《獻給愛米麗的玫瑰》中的時間關系
論伊夫林?沃的反諷
《喧嘩與騷動》中變異時空的美學價值
論《印度之行》中的文化取向
《尤利西斯》中的神話與歷史
?？思{作品中的黑人形象
威廉?華茲華斯詩歌中的生態(tài)意識
雪萊與柏拉圖哲學思想
論美國華裔文學的多樣性
民族主義和本土主義的錯置——華裔美國文學中的男性沙文主義解釋
析勞倫斯的《虹》的象征意義
《黑暗的心臟》，對西方殖民主義的反思
t．s．艾略特的象征主義理論
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界
世界華文文學中的“中國形象”論析
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象
從“斑點”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說結構管窺
邊緣對中心的解構：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角
鄭聲衡(574383061)22:43:51 外語教學研究參考選題
背景知識對聽力理解的影響
研究詞匯學習策略和詞匯習得結果關系的研究 英語閱讀與詞匯偶得研究
大學生閱讀中語用推理能力的調(diào)查研究
篇章分析在中學英語閱讀教學中的應用研究
文化研究參考選題
德里達的解構主義
威廉姆斯的大眾文化研究
大眾文化的商業(yè)特性
英語語法結構的文化成因
英漢互譯中的文化傳遞
文化傳遞中的誤讀
莎士比亞悲劇的文化基礎
英美文化的實用主義傾向
啟蒙時期英國文學中的中國文化
中國文化對意象派的影響
?？思{作品中的南方文化
好萊塢電影批判
麥當勞的文化批判
全球化與本土化的關系
后現(xiàn)代主義的多元化傾向
網(wǎng)絡文化批判
網(wǎng)絡文化對傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)
網(wǎng)絡文學的特性
校園文化的最新動向 馬可?波羅的中國文化觀
語言學研究參考選題
英語的書面語或口頭語特征研究
漢語方言對英語發(fā)音的影響
談英語語調(diào)的特點及其用途
從語音學角度對英語vi語中常見錯誤的嘗試性分析
英語的語義，語法或語音語調(diào)特征研究
英語的言語表達與語境關系研究
英或美標準語與方言，黑人英語或其他移民英語語法，語音對比研究
淺談英國英語與美國英語的語法差異
英語典故和英語學習
英漢詞匯對比
英語詞語的接應關系
英語語篇中的詞匯銜接手段
中英諺語比較研究
英語修辭手法研究
美國俗語與現(xiàn)代語言的區(qū)別
論英語專有名詞普通化
英語擬聲詞淺談 論英語中的歧義 論英語否定句 談英語無動詞句
英漢定語和狀語的位置比較
英語的含蓄條件句
中英省略比較研究
英語新詞構詞分析
英語因果復合句與漢語因果復句的對比研究
英語中來源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語篇連貫的無形網(wǎng)絡
從功能語言學角度對摘要的體裁分析
英漢語篇詞匯銜接模式
英漢指示代詞的功能對比研究
隱喻中的語義遷移問題研究
英漢情態(tài)對比研究及其在語篇中的反映
言語行為中的禮貌策略
中國英語課堂言語行為的習得
中國學生對英語被動結構的習得
隱喻的認知功能
從認知的角度分析比較英漢空間隱喻
跨文化交際中的語用失誤
新聞英語的文體學分析
禮貌原則的普遍性和特殊性
專門用途英語參考選題
商務翻譯的語用分析
法律語言與法律文體翻譯
廣播新聞英語的詞匯特點
英語廣播新聞與報刊新聞文體對比
英語新聞標題的特色與文體風格
廣播新聞英語的詞匯特點
網(wǎng)絡廣告英語與報紙雜志廣告英語的詞匯量化比較
科技英語中wh—words的分析
科技英語中時間狀語從句的量化分析
語言在談判中的作用——威脅
英漢法規(guī)中的詞匯復現(xiàn)
論廣告英語的語言特點
廣告人的目標在英文廣告中的體現(xiàn)
廣告英語中的雙關語
廣告語中對讀者的心理順應
報紙雜志廣告中用面子技巧進行社會距離操縱的分析
間接表達策略在國際商務淡判中的運用
系動詞在科技英語中的量化分析
經(jīng)濟類英文期刊中隱喻理解的有效途徑
商務英語的語言特征
國際貿(mào)易書信文體的量化分析
論網(wǎng)絡聊天室縮略語及其原詞語的特點
公務語境下的電話語篇分析
學術論文提要研究
試論法律英語文獻的修辭
矛盾修辭中的對立與統(tǒng)一及其在商務英語中的應用
以上選題供大家參考
電子商務專業(yè)的論文選題選篇一
1、中國傳統(tǒng)文化對小學教育思想、觀念的影響及與小學教育現(xiàn)代化關系研究
2、國際小學教育階段母語教學改革的趨勢
3、小學新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
二、關于課程與教學改革研究
1、新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議
2、新課改下小學教科研現(xiàn)狀及思考
3、開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑
4、小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
5、小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
6、當代小學生學習特點研究
7、小學生學習類型及分類指導研究
8、小學生語文（數(shù)學）學習困難的成因、預防及矯治研究
9、小學數(shù)學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究
10、小學生課外學習指導研究
11、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究
12、小學數(shù)學（語文）合作教學模式研究
13、小學作文教學走向生活的研究
14、小學數(shù)學課堂教學設計的優(yōu)化研究
15、新課程理念下小學師生關系的研究
16、創(chuàng)造性使用小學新教材的策略研究
17、自主學習與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
18、小學生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
19、小學數(shù)學（語文）教學中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
20、小學數(shù)學教學中邏輯思維能力的培養(yǎng)
21、小學數(shù)學教學中直覺思維能力的培養(yǎng)
22、小學數(shù)學（語文）教學中的合作學習
23、小學數(shù)學教學中的探究學習
24、小學數(shù)學教學中的練習設計
25、小學數(shù)學（語文）教學中的情境設計
26、小學數(shù)學中概念的教學
24、小學數(shù)學中計算的教學
25、小學數(shù)學中空間與圖形的教學
26、小學數(shù)學中統(tǒng)計與概率的教學
28、小學數(shù)學中實踐與綜合應用的教學
29、小學數(shù)學（語文）教學中情感的教學
30、小學數(shù)學思想方法的教學
31、小學數(shù)學課堂教學的策略
32、小學數(shù)學課堂教學的模式
33、小學生數(shù)學語言教學的研究
34、小學生數(shù)學學習評價的研究
35、小學生數(shù)學學習興趣的調(diào)查研究
36、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的健康心理
37、小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的實踐能力
38、現(xiàn)代教育理論對小學數(shù)學教學的啟示
三、關于教師成長研究
1、在新課改中促進小學教師專業(yè)化發(fā)展
2、新課改呼喚教師間的合作
3、小學教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
4、構建富有特色的小學教師文化研究
5、名優(yōu)小學教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
6、關注小學教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
7、科研型小學教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學教師的培養(yǎng)研究
8、培養(yǎng)小學教師反思能力的方法與途徑研究
四、關于班主任工作研究
1、新形勢下小學班集體建設研究
2、現(xiàn)代小學班主任的工作藝術、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
3、優(yōu)秀小學班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
4、小學班級活動創(chuàng)新思考
五、關于校園文化建設研究
1、小學校園文化建設研究
2、淺論小學校園文化建設的德育功能
3、淺論小學校園文化建設的心育功能
六、關于德育與心育研究
1、小學生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
2、小學心理健康教育方法途徑研究
3、小學教師素質(zhì)與學生心理健康教育的研究
4、小學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
5、小學生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
6、學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
7、小學學科教學中滲透德育的操作策略研究
8、小學生心理素質(zhì)的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究
七、關于其他各類教育研究
1、科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
2、小學學科教學滲透科技教育研究
3、小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究
4、通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究
八、關于學校與社會、家庭教育互動研究
1、學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
3、影響小學生健康成長社會因素的研究
4、成功家庭教育的個案研究
九、關于教育信息化研究
1、小學學科教學與現(xiàn)代信息技術整合研究
2、網(wǎng)絡環(huán)境下小學教與學模式的研究
3、信息技術在小學教育中應用的有效性研究
十、關于教育評價研究
1、關于小學語文（數(shù)學）教學評價的思考
2、小學生個性發(fā)展評價研究
3、小學生成長記錄袋的應用研究
4、小學綜合實踐課的評價研究
5、創(chuàng)新教育評價研究
[小學教育專業(yè)論文選題]
電子商務專業(yè)的論文選題選篇二
1.完善會計準則體系的研究
2.收入確認方法研究
3.資產(chǎn)計量方法探討
4.責任會計與財務會計關系的研究
5.關于責任會計與財務會計結合方法的研究
6.關于第x號具體會計準則的研究
7.完善會計理論體系之我見
8.衍生金融工具與會計
9.關于第x號具體審計準則的研究
10.連環(huán)替代法改進的研究
11.股票定價策略研究
12.會計報表勾稽關系的研究
13.經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式
14.實證會計方法研究
15.會計教育體系研究
16.中美會計異同研究
17.關于復式簿記的發(fā)展趨勢研究
18.社會中介審計與政府審計研究
19.審計抽樣方法研究
20.注冊會計師執(zhí)業(yè)監(jiān)督研究
家庭教育畢業(yè)論文題目
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究
2、對青少年健康危害行為的研究
3、淺談未成年人權益保護
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育
5、淺析家庭教育工作研究
6、家長學校研究
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究
8、家庭教育指導工作研究
9、學校德育工作與家庭教育研究
10、家校合作的德育工作模式研究
11、家長學校的模式優(yōu)化研究
12、家長學校的課程與教材建設研究
13、家長學校的辦學水平評價研究
14、網(wǎng)絡家長學校的發(fā)展思路研究
15、網(wǎng)絡家長學校的辦學質(zhì)量與效益研究
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究
17、家訪制度的優(yōu)化研究
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究
19、班主任的家庭教育指導培訓研究
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關性研究
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究
26、成功家教的典型個案研究
27、問題兒童的家庭教育指導研究
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究
30、青春期與家庭教育研究
31、兒童閱讀習慣與家長素質(zhì)的相關性研究
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究
34、淺談未成年人不同領域的家庭教育
35、農(nóng)村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究
36、我國當前中學生挫折教育探析
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究
39、農(nóng)村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究
40、當代大學生感恩教育研究
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究
42、論當代大學生理想信念教育
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關系研究
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究
46、閑散青少年問題行為成因研究
47、小學生責任感現(xiàn)狀調(diào)查研究
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術考級體系設計
50、單親家庭對子女教育的影響及對策
51、談談怎樣當好孩子的第一任“老師”
52、與時俱進，做適應時代發(fā)展的高素質(zhì)家長
53、孩子行為習慣教育的重要性
54、淺析家庭教育的誤區(qū)
55、現(xiàn)代家庭教育的思考與探索
56、如何培養(yǎng)孩子面對挫折、戰(zhàn)勝困難的勇氣
57、如何讓孩子正確理解“貧困”與“富有”
58、如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德
59、孩子喜歡怎樣的父母?
60、家庭教育如何與學校同步?
自動化畢業(yè)論文題目
1、配網(wǎng)自動化相關技術的研究
2、數(shù)字化變電站自動化技術的應用
3、現(xiàn)場總線與工廠底層自動化及信息集成技術
4、電力自動化技術的新發(fā)展
5、冶金自動化發(fā)展的策略與思考
6、簡述電力系統(tǒng)及其自動化發(fā)展趨勢研究
7、變電所綜合自動化系統(tǒng)應用分析與探討
8、淺談數(shù)字變電站自動化系統(tǒng)
9、自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系的改革與實踐
10、配電網(wǎng)自動化技術問題初探
11、配電自動化系統(tǒng)中配電終端配置數(shù)量規(guī)劃
12、基于組態(tài)軟件的綜合自動化平臺的設計與實現(xiàn)
13、生產(chǎn)線自動化及遠程監(jiān)控
14、地鐵自動化控制相關系統(tǒng)的對比及應用
15、配電自動化試點工程技術特點及應用成效分析
16、大型自動化控制系統(tǒng)故障報警技術應用研究
17、變電站綜合自動化通信系統(tǒng)運行維護分析
18、淺談變電站綜合自動化系統(tǒng)的結構形式
19、如何提高綜合自動化變電站的抗電磁干擾能力
20、動力部一降壓變電站綜合自動化系統(tǒng)改造及應用
21、智能變電站是變電站綜合自動化的發(fā)展目標
22、中心城市大型配電自動化設計方案與應用
23、淺析電氣自動化控制系統(tǒng)的設計思想
24、建筑電氣自動化系統(tǒng)安裝的施工技術探討
25、水電廠電氣自動化控制設備的可靠性探討
26、鋁工業(yè)電氣自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
27、配網(wǎng)自動化建設對供電可靠性的影響研究
28、淺談電力自動化管理系統(tǒng)
29、鐵路變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)的研制
30、淺析集控站綜合自動化系統(tǒng)運行中存在的問題
電子商務專業(yè)的論文選題選篇三
1.國際小學教育階段母語教學改革的趨勢
2.小學新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究
3.新課程改革背景下小學校本課程開發(fā)的問題與建議
4.新課改下小學教科研現(xiàn)狀及思考
5.開展小學語文綜合性學習的基本策略和有效途徑
6.小學語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策
7.成功家庭教育的個案研究
8.小學學科教學與現(xiàn)代信息技術整合研究
9.網(wǎng)絡環(huán)境下小學教與學模式的研究
10.信息技術在小學教育中應用的有效性研究
11.關于小學語文(數(shù)學)教學評價的思考
12.淺論小學校園文化建設的德育功能
13.淺論小學校園文化建設的心育功能
14.小學生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策
15.小學心理健康教育方法途徑研究
16.小學教師素質(zhì)與學生心理健康教育的研究
17.小學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究
18.小語教學與學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)
19.當代小學生學習特點研究
20.小學生學習類型及分類指導研究
21.小學生語文(數(shù)學)學習困難的成因、預防及矯治研究
22.小學數(shù)學研究性學習的方法、模式、途徑及評價的研究
23.小學生課外學習指導研究
24.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生解決實際問題能力研究
25.小學數(shù)學(語文)合作教學模式研究
26.小學作文教學走向生活的研究
27.小學數(shù)學課堂教學設計的優(yōu)化研究
28.新課程理念下小學師生關系的研究
29.創(chuàng)造性使用小學新教材的策略研究
30.自主學習與小學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
31.小學生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究
32.小學數(shù)學(語文)教學中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
33.小學數(shù)學教學中邏輯思維能力的培養(yǎng)
34.小學數(shù)學教學中直覺思維能力的培養(yǎng)
35.小學生數(shù)學語言教學的研究
36.小學生數(shù)學學習評價的研究
37.小學生數(shù)學學習興趣的調(diào)查研究
38.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的健康心理
39.小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的實踐能力
40.現(xiàn)代教育理論對小學數(shù)學教學的啟示
41.在新課改中促進小學教師專業(yè)化發(fā)展
42.新課改呼喚教師間的合作
43.小學教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究
44.構建富有特色的.小學教師文化研究
45.名優(yōu)小學教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究
46.關注小學教師個人需要，促進其自主發(fā)展對策研究
47.小學數(shù)學(語文)教學中的合作學習
48.小學數(shù)學教學中的探究學習
49.小學數(shù)學教學中的練習設計
50.小學數(shù)學(語文)教學中的情境設計
51.小學數(shù)學中概念的教學
52.小學數(shù)學中計算的教學
53.小學數(shù)學中空間與圖形的教學
54.小學數(shù)學中統(tǒng)計與概率的教學
55.小學數(shù)學中實踐與綜合應用的教學
56.小學數(shù)學(語文)教學中情感的教學
57.小學數(shù)學思想方法的教學
58.小學數(shù)學課堂教學的策略
59.小學數(shù)學課堂教學的模式
60.科研型小學教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學教師的培養(yǎng)研究
61.培養(yǎng)小學教師反思能力的方法與途徑研究
62.新形勢下小學班集體建設研究
63.現(xiàn)代小學班主任的工作藝術、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究
64.優(yōu)秀小學班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究
65.小學班級活動創(chuàng)新思考
66.小學校園文化建設研究
67.影響小學生健康成長社會因素的研究
68.小學生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究
69.學校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究
70.小學學科教學中滲透德育的操作策略研究
71.小學生心理素質(zhì)的發(fā)展與學業(yè)成就的關系研究
72.科技教育與小學生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
73.小學學科教學滲透科技教育研究
74.小學藝術教育校本課程開發(fā)的研究
75.通過藝術教育培養(yǎng)小學生審美能力的研究
76.學校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究
77.如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究
78.小學生個性發(fā)展評價研究
79.小學生成長記錄袋的應用研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇四
心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。詳細內(nèi)容請看下文。
現(xiàn)代生命科學對心理學的影響(選取一個領域如行為遺傳學、進化論、神經(jīng)科學等)
心理學中的動機理論和動機研究(如成就、歸因等)
心理學中的情緒理論和情緒研究
心理學中的意識理論和研究
心理學中的智力理論與研究
心理與語言
心理與文化
心理與社會(家庭關系、同伴關系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡等)
論心理研究的生態(tài)化取向
心理學的本土化運動述評
女性心理學思潮述評
建構主義心理學思潮述評
后現(xiàn)代心理學思潮述評
超個人心理學思潮述評
某一心理學大師的人格與學術貢獻述評
用質(zhì)的方法(如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個心理問題或一種心理現(xiàn)象
中國思想史上的人性論對心理學的價值
人格心理學部分
精神分析學派的人格理論及有關主題的心理學研究
行為主義的人格理論及有關主題的心理學研究
人本主義人格理論及有關主題的心理學研究
人格的特質(zhì)理論及有關主題的心理學研究
生物學取向的人格理論及有關主題的心理學研究
認知取向的人格理論及有關主題的心理學研究
自我概念的心理學研究
自尊的心理學研究
自我效能的心理學研究
自我同一性的心理學研究
潛意識的心理學研究
攻擊性的心理學研究
性別差異的心理學研究
國民性(中國人)的心理學研究
電子商務專業(yè)的論文選題選篇五
2、基于因子分析的跨境電子商務評價指標體系研究
3、電子商務與中國企業(yè)出口行為:基于世界銀行微觀數(shù)據(jù)的分析
4、對當前我國電子商務稅收政策若干問題的看法
5、我國農(nóng)村電子商務產(chǎn)業(yè)集群形成及演進機理研究
6、基于o2o模式的移動電子商務發(fā)展分析
7、我國跨境電子商務物流現(xiàn)狀及運作模式
8、電子商務企業(yè)成本控制問題研究
9、國外電子商務稅收問題的研究綜述
10、基于電子商務的縣域就地城鎮(zhèn)化與農(nóng)村發(fā)展新模式研究
11、電子商務領域知識產(chǎn)權保障機制研究
12、電子商務物流發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
13、電子商務稅收征管國際經(jīng)驗及借鑒
14、淺議我國c2c電子商務稅收征管體系構建
15、中國電子商務發(fā)展水平及空間分異
16、我國電子商務人才培養(yǎng)誤區(qū)與專業(yè)發(fā)展思路
17、一帶一路戰(zhàn)略區(qū)電子商務新常態(tài)模式探索
18、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的電子商務
19、電子商務課稅“突圍”:立足有效征管的制度設計
20、電子商務進農(nóng)村的現(xiàn)狀、問題及對策
21、電子商務企業(yè)與第三方物流企業(yè)協(xié)同發(fā)展的動態(tài)演化博弈分析
22、我國b2c跨境電子商務物流模式選擇
23、電子商務能否促進外貿(mào)增長——來自我國的證據(jù)
24、電子商務時代我國農(nóng)產(chǎn)品營銷研究
25、電子商務快遞產(chǎn)業(yè)鏈模式及關聯(lián)分析
26、電子商務物流體系優(yōu)化研究
27、電子商務信息生態(tài)系統(tǒng)的構建研究
28、美國電子商務稅收政策及博弈行為對我國的啟示
29、電子商務時代的物流發(fā)展分析
30、我國電子商務稅收稽征問題探討
31、完善我國電子商務稅收征管的設想
32、湯倩慧。中國跨境貿(mào)易電子商務發(fā)展現(xiàn)狀與對策分析
33、社會化電子商務產(chǎn)業(yè)價值鏈分析
34、旅游電子商務成熟度對在線旅游預訂意向的影響——以攜程旅行網(wǎng)為例
35、電子商務環(huán)境下旅游營銷模式的創(chuàng)新
36、大數(shù)據(jù)時代的電子商務服務模式革新
37、跨境電子商務人才培養(yǎng)模式研究——以義烏市為例
38、國際貿(mào)易新方式:跨境電子商務的最新研究
39、我國移動電子商務運營模式分析與發(fā)展對策研究
40、云計算環(huán)境下的電子商務服務平臺構建與運行機制研究
41、中國c2c電子商務賣家空間分布模式
42、我國不同規(guī)模企業(yè)跨境電子商務應用狀況調(diào)查分析
43、中國電子商務信用法律體系的完善
44、日本電子商務物流的發(fā)展經(jīng)驗及對中國的啟示
45、中國跨境電子商務發(fā)展形態(tài)、障礙性因素及其下一步
46、區(qū)域電子商務產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展模式研究
47、電子商務最后一公里配送的收貨模式研究
48、基于電子商務平臺的農(nóng)產(chǎn)品云物流發(fā)展
49、電子商務對國際貿(mào)易的影響及應用現(xiàn)狀探究
50、構建“資金流”控制為主的電子商務稅收征管模式
電子商務專業(yè)的論文選題選篇六
2、天貓旗艦店的引流途徑及效果分析---傳統(tǒng)中小型企業(yè)
3、網(wǎng)絡促銷與傳統(tǒng)促銷中消費者行為的對比分析
4、長沙中小企業(yè)電子商務現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
5、消費者視角下的網(wǎng)絡廣告營銷策略分析
6、網(wǎng)絡營銷中網(wǎng)絡廣告的策略分析
7、電子商務網(wǎng)站的個性化服務研究
8、對電子商務中消費者權益保護的研究
9、基于電子商務平臺的網(wǎng)絡廣告價值研究--以淘寶網(wǎng)網(wǎng)絡廣告業(yè)務為例
10、中國手機支付業(yè)務的市場分析與推廣方式的研究
11、中小超市利用第三方電子商務平臺做到社區(qū)化的討論
12、長沙o2o模式市場研究
13、基于淘寶平臺商家節(jié)日營銷研究
14、家電行業(yè)傳統(tǒng)營銷與網(wǎng)絡營銷價格的比較
15、從網(wǎng)絡營銷角度（或者基于經(jīng)濟學原理）淺析網(wǎng)絡預售模式
16、電子商務的績效分析
17、談電子商務在金融創(chuàng)新中的應用
18、談電子商務課的開放式教學與學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
19、零售型電子商務企業(yè)配送中心選址模擬研究
20、企業(yè)電子商務盈利策略探析
21、企業(yè)電子商務系統(tǒng)的構建
22、企業(yè)電子商務運營模式研究
23、企業(yè)電子商務運行平臺探析
24、企業(yè)管理信息和電子商務系統(tǒng)的對接融合
25、全球電子商務的興起對國際貿(mào)易的影響及我國的對策
26、全面質(zhì)量管理在電子商務中的實施
27、關于我國企業(yè)電子商務發(fā)展戰(zhàn)略問題的探討
28、關于我國電子商務立法的思考
29、關于電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)的探討
30、關于電子商務合同管理的幾個問題
31、關于電子商務法及其特征的思考
32、關于電子商務稅收的一些基本問題
33、關于電子商務立法的探討
34、關于電子商務網(wǎng)頁設計的人機工程學思考
35、制造企業(yè)應用電子商務模式初探
36、加強電子商務實驗研究提高電子商務教學效果
37、加強網(wǎng)絡銀行建設推動電子商務發(fā)展
38、加快中國電子商務發(fā)展的思路
39、困境與抉擇--電子商務時代的法律變革
40、基于客戶關系管理的電子商務網(wǎng)站研究
41、對發(fā)展我國電子商務物流策略的探討
42、對建立和完善電子商務物流配送體系的探討
43、對我國電子商務征稅問題的思考
44、對電子商務中物流"瓶頸"的探討
45、開設《電子商務》專業(yè)初探
46、強化電子商務監(jiān)管的思考與建議
47、電子商務專業(yè)實踐教學探索
48、電子商務專業(yè)建設的幾點思考
49、電子商務專業(yè)課程體系建設
50、電子商務中的虛擬價值鏈分析
電子商務專業(yè)的論文選題選篇七
對小學生進行誠信教育過程中教師要用簡短的言語強調(diào)誠信的必要性與重要性，學校還必須要與家長取得密切聯(lián)系，攜手合作，確保教育到位，進一步促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
一在教育過程中以身作則，形成誠信導向
教師是小學生在日常生活中接觸最多的人之一，他的一言一行都在學生的察看和留意之中，并對學生有著潛移默化的影響。
教師的言行舉止、思想質(zhì)量，都是學生效仿的對象和學習的典范。
在教育教學過程中，教師要起到楷模的作用，首先要做到言行分歧、心口如一。
看待每位學生，都要教之以行、服之以德、育之以情，要用愛心和真誠去感染學生，用一言一行去引導學生，用本身的一向誠信來為人師表。
要從瑣碎零星的小事抓起，從一點一滴做起。
如什么時分召開班會，哪一天停止檢驗，什么時間家訪，都要準時兌現(xiàn)，不能違犯承諾，不能失信于學生。
要做到言出必行，決不能給學生留下“教師說話不算數(shù)、不靠譜”的印象。
二在課堂上增強引導，樹立誠信理念
小學平時生活的大半時間都在上課。
立足課堂，是對學生進行誠信教育最經(jīng)常、最有效的途徑。
在課堂上，每一名教員都要留意克制單純傳授書本學問的陳舊觀念，要充沛發(fā)揮客觀能動性，積極發(fā)掘教材中可停止道德教育的素材，并停止充沛引導。
例如，在解說傳統(tǒng)課文《狼來了》一課時，在給學生解說扯謊的危害的同時，能夠讓他們聯(lián)絡實踐談感受，大家停止熱烈的討論，使學生對誠信重要性的認識得到進一步深化。
在其他學科中觸及有關誠信行為的內(nèi)容時，教員也能夠用簡短的言語強調(diào)誠信的必要性與重要性，以此不時給學生以提示，強化他們的誠信思想。
總之，教員要擅長發(fā)掘教材的內(nèi)涵，進步停止誠信教育的認識，不時給學生關于誠信的心理暗示。
另外，還能夠經(jīng)過寓教于樂的方式停止啟迪。
例如，舉行以老實守信為主題的班隊活動，方式能夠是課本劇、講故事、扮演節(jié)目等;應用黑板報引見一些名人軼事，如列寧小時分打碎花瓶勇于供認的故事;在“學習園地”里登載報刊文摘上的相關報道。
教員還能夠經(jīng)過開設講座的方式指導學生應如何擇友、如何交往，等等。
三堅持家校結合，共造誠信環(huán)境
學生誠信能力的培養(yǎng)，不能只依靠學校管理，同時也要營造良好的家庭環(huán)境，以使對學生誠信思想的培養(yǎng)教育保持連貫一致。
學校必須與家長取得密切的聯(lián)系，攜手合作，確保教育到位。
班主任要經(jīng)常進行家訪，定期召開家長會，建立家校聯(lián)系手冊，及時了解學生的情況與動向，這樣既可以防患于未然，也有利于形成教育的合力。
例如，有些學生考試成績不理想，瞞著父母，仿照父母筆跡簽字，如果老師和家長之間很少聯(lián)系，學生的不誠實行為必定會瞞天過海。
更糟糕的是，小學生會因為瞞過了家長和老師而沾沾自喜，并養(yǎng)成不誠實的壞習慣。
以提高學生家長配合學校共同抓好誠信教育的積極性，進一步促進學生誠信素養(yǎng)的提高。
四加強社會實踐活動，規(guī)范誠信行為
學校的教育常常受到時間、空間的限制，有很大的局限性，容易形成“紙上談兵”的局面。
學生終日在校園中，與社會接觸太少，不了解國情、民情，對社會適應能力較差，也因此對許多現(xiàn)象和問題產(chǎn)生困惑。
學校應該多組織一些社會實踐活動，讓學生們走出校園，開闊視野，增強適應能力。
可以讓學生親自動手，搜集有關誠信的名言、格言或事跡，尋找相關圖片，舉辦專題展覽會。
如條件允許，還可以讓學生親自動手拍攝照片，舉辦誠信專題圖片展，讓學生從尋找、發(fā)掘、整理和參與的過程中受到感染和熏陶。
可以組織學生觀看有關誠信的電視節(jié)目或影片，觀看前做準備性談話，觀看后組織觀后感大討論，或組織以誠信為主題的演講比賽。
可以鼓勵學生寫“誠信日記”，對自己誠實守信的行為進行記錄，并挑選合適時機組織主題班會，對事跡典型的學生進行“佩戴小紅花”“頒發(fā)獎狀”等方式的表揚與鼓勵。
實踐表明，以活動促進教育既是通過集體教育個體，也是學生個體進行自我教育的一種行之有效的方法，對培養(yǎng)他們誠實守信的品德有著極其重要的作用。
總之，隨著社會的發(fā)展、文明的進步，以及西方文化的沖擊，小學生中存在的誠信問題已不容忽視。
抓緊、抓嚴小學誠信教育勢在必行。
形勢的嚴峻要求我們必須要合理把握誠信教育觀念，遵循小學生認知事物發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實地進行誠信教育，力求取得實效。
讓我們共同努力，使我們的下一代能夠在一個誠信的氛圍中
健康成長，為構建繁榮昌盛的和諧社會培養(yǎng)出合格的接班人。
參考文獻
[1]鄧永鴻.對小學生誠信教育的有效策略[j].學校教育管理研究，(21)
[2]趙興云.小學生誠信教育的路徑選擇[j].現(xiàn)代中小學教育，
本文從教師以身作則、教育教學方法和課外活動開展等方面闡述了如何在學校進行小學生的誠信教育。
電子商務專業(yè)的論文選題選篇八
2、中國商業(yè)銀行全面風險管理問題研究
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25、內(nèi)部控制信息披露管制研究
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37、中國企業(yè)海外并購績效研究
38、我國企業(yè)內(nèi)部控制有效性研究
39、基于受托責任理論的內(nèi)部審計若干問題研究
40、中國社會養(yǎng)老保障制度研究
41、內(nèi)部控制環(huán)境要素對會計信息質(zhì)量的影響研究
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電子商務專業(yè)的論文選題選篇九
1、公共部門人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實施
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究
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20、企業(yè)重組背景下的人力資源沖突管理研究
21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究
22、人力資本與教育發(fā)展
23、中國人事管理制度的演進
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障
25、人力資源會計研究
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27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究
30、某公司員工滿意度調(diào)查
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析
32、如何提高知識型員工的忠誠度
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關系-一家企業(yè)的調(diào)研報告
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉換
39、招聘廣告中存在的問題及改進方法
40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十
在目前各個高校從教學型科研單位到教學科研型單位的轉型大潮中,各個學科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學研究成為每一個外語教師都關注的話題,也是關系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎上,選擇一個切實可行的課題是進行科學研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學外國語與傳播學院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題
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電子商務專業(yè)的論文選題選篇十一
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電子商務專業(yè)的論文選題選篇十二
2.當前國際資本流動對中國經(jīng)濟增長的沖擊和影響;
3..資本流動與中國違規(guī)資本流動的形式影響;
4.人民幣匯率機制對中美貿(mào)易的影響研究;
5.人民幣均衡匯率與匯率走勢研究;
6.金融全球化與轉軌國家金融改革的路徑選擇;
7.國外社會保障機制建設研究;
8.資本項目下的自由兌換與匯率機制研究;
8.信號傳遞理論與金融信息披露機制研究;
9.論當前人民幣匯率走向及資本市場效應;
10.經(jīng)濟全球化下的國際本位貨幣濟發(fā)展趨勢研究;
11.我國巨額外匯儲備的.潛在風險分析及對策思考;
外匯儲備與宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策的效率研究;
12.發(fā)展中國家對外直接投資問題研究;
.13.匯率目標區(qū)理論的新進展研究;
14.國際資本的自由流動與東亞國家宏觀政策的協(xié)調(diào)研究;
15..發(fā)展中國家匯畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理率制度改革方案的若干評議;
16.浮動匯率集資的內(nèi)在缺陷與中國金融進一步開放的啟示;
17..開放過程中的利率政策;
聲譽、投機性貨幣沖擊與固定匯率的維持;
匯率制度與發(fā)展中國家經(jīng)濟穩(wěn)定的內(nèi)在聯(lián)系研究;
19.國際收支調(diào)整速度的決定及經(jīng)驗分析;
202.金融全球化問題研究;
20中國貨幣替代影響因素的實證研究;
21.我國外資銀行準入制度的內(nèi)在缺陷與對策;
22.資本流動對我國貨幣政策的沖擊和影響;
23匯率制度選擇的再認識;
24.人民幣實際匯率水平的測算和應用研究;
25.全球金融產(chǎn)品衍生市場的發(fā)展及其啟示;
26金融業(yè)反洗錢問題研究;
27.外匯市場微觀結構理論的原理及其前景;
中國外匯市場發(fā)展現(xiàn)狀及改革思路;
28.俄羅斯經(jīng)濟轉軌中的貨幣自由兌換問題及啟示;
29.購買力評價理論的局限性及其修正;
30.金融資產(chǎn)證券化問題的國際比較研究;
31人民幣匯率與資本項目可兌換研究;
32.匯率制度選擇中的資本控制決策研究;
33.東亞地區(qū)的匯率協(xié)調(diào)機制與美國經(jīng)濟增長及利益關系研究;
34.東亞地區(qū)匯率合作機制研究;
35我國經(jīng)濟成長中的國際收支調(diào)節(jié)問題研究;
36.我國當前最優(yōu)外匯儲備規(guī)模問題研究;
37.國內(nèi)經(jīng)濟安全問題研究;
38.比較金融體系研究;
39我國中央銀行獨立性與貨幣政策有效性研究;
40匯率制度轉變的國際比較研究：拉美國家的經(jīng)驗;
41.東亞貨幣合作：簡單的博弈分析;
42.發(fā)達國家與發(fā)展中國家居民消費變動比較分析;
43.當前我國國際收支順差的利弊分析;
44.人民幣匯率機制的選擇研究;
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十三
首先，寫自己熟悉的領域，保證整個畢業(yè)論文寫作過程的順利。
本科階段的學習，涉及了會計學的方方面面，不是所有人都能全面掌握這些知識，而且每個人深入的領域、擅長的分支學科都不一樣，在會計畢業(yè)論文選題的時候也就不一樣了。
大家應當在自己熟悉的領域里選擇畢業(yè)論文題目。有的同學比較熟悉中國會計準則，那就做中國會計準則方面的選題;有的同學比較喜歡財務管理，那結合會計學的特點做一篇財務管理方面的論文也是很不錯的;有的同學比較擅長審計領域，那么就做審計方向的論文。
之所以要在自己熟悉的領域里做會計畢業(yè)論文的選題，是因為在這個領域里，我們自己投入了比較多的心血和精力，掌握的信息比較多，手頭上的資料比較全、細、寶貴，甚至有時候不用查資料，直接憑記憶就能找到關鍵的信息。在這樣的情況下，大家寫起畢業(yè)論文來就比較順利了，就算遇到問題也能比較迅速地找到解決的方向和辦法。
其次，不要完全用現(xiàn)成的題目，保證自己的畢業(yè)論文寫作的靈活性。
無論你是大學老師還是在線學生或同學，你都可以提供或分享一些會計論文問題。這些問題有用嗎?有用的，但不是很有用的`。當你交給我的論文沒有想法的時候，他們可以給你一些想法;另一方面，如果你在這些題目上寫一個題目來寫，那是被動的，不獨立的，甚至想寫什么都寫不出來，不想寫什么就一定要寫，缺乏靈活性。
比較好的做法是，根據(jù)別人給的題目結合自己熟悉的領域，修改為適合自己的題目。具體做法大概就是根據(jù)別人提供的選題，從中找到適合自己的思路，再根據(jù)這個思題提出自己的選題和確定最后要寫的畢業(yè)論文題目。這樣做，一來使用了別人的建議，二來能夠照顧自己的寫作靈活性，自主安排寫作的內(nèi)容。
最后，盡可能用“小”題目，保證畢業(yè)論文寫得既高效又深入。
很多人在寫了論文之后都有一個感受，即題目越小越好寫，而大題目不但耗時耗力，很可能最后由于各種原因還把這個大題目寫得不夠好，體現(xiàn)為寫得不深入，缺乏資料和事實支撐等等。在本科階段，會計畢業(yè)論文的選題可以借鑒以上做法，把選題做得小一些，盡可能從具體的某一點選取自己的畢業(yè)論文題目。
這么說，可以在有限的時間里，投入合理的精力，把這個論文題目做精、做透，比較深入地寫作這篇論文。這樣做也就更可能寫出優(yōu)秀的會計畢業(yè)論文。
總之，會計畢業(yè)論文選題的方法也沒有什么特別之處，在參考別人的建議的基礎上，結合自己的特長或擅長領域，從比較小的切入點著手，這樣選題更容易找到適合自己的畢業(yè)論文題目，也更能讓自己順利地完成會計畢業(yè)論文的寫作及后面的答辯等事宜。
以上就是關于會計專業(yè)論文怎么選題?會計專業(yè)論文選題方法有哪些?這類問題的解答，
電子商務專業(yè)的論文選題選篇十四
翻譯中語法關系之變換
論翻譯的層次
翻譯過程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關系
論譯者在翻譯活動中的身份
翻譯中的不確定性問題
英漢思維差異對翻譯的影響
對翻譯等值問題的思考
導游翻譯中的文化背景和心理因素
法律英語的文體特點及英譯技巧
論中國酒類名稱的翻譯
翻譯：對外來文化的闡釋
文化語境與翻譯——尋求文化的共生與融合 文學翻譯與節(jié)奏美學
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧 探討科技翻譯中詞義的確定 論奈達的翻譯觀
談英語電影名漢譯
評《簡?愛》的五種漢譯本 中國古典詩歌標題英譯
論機器翻譯的準確度與可讀性
外國文學研究參考選題
論勞倫斯?斯特恩敘述模式
論《青年藝術家的肖像》的文體風格
評?？思{《獻給愛米麗的玫瑰》中的時間關系
論伊夫林?沃的反諷
《喧嘩與騷動》中變異時空的美學價值
論《印度之行》中的文化取向
《尤利西斯》中的神話與歷史
?？思{作品中的黑人形象
威廉?華茲華斯詩歌中的生態(tài)意識
雪萊與柏拉圖哲學思想
論美國華裔文學的多樣性
民族主義和本土主義的錯置——華裔美國文學中的男性沙文主義解釋
析勞倫斯的《虹》的象征意義
《黑暗的心臟》，對西方殖民主義的反思
t．s．艾略特的象征主義理論
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界
世界華文文學中的“中國形象”論析
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象
從“斑點”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說結構管窺
邊緣對中心的解構：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角
鄭聲衡(574383061)22:43:51 外語教學研究參考選題
背景知識對聽力理解的影響
研究詞匯學習策略和詞匯習得結果關系的研究 英語閱讀與詞匯偶得研究
大學生閱讀中語用推理能力的調(diào)查研究
篇章分析在中學英語閱讀教學中的應用研究
文化研究參考選題
德里達的解構主義
威廉姆斯的大眾文化研究
大眾文化的商業(yè)特性
英語語法結構的文化成因
英漢互譯中的文化傳遞
文化傳遞中的誤讀
莎士比亞悲劇的文化基礎
英美文化的實用主義傾向
啟蒙時期英國文學中的中國文化
中國文化對意象派的影響
?？思{作品中的南方文化
好萊塢電影批判
麥當勞的文化批判
全球化與本土化的關系
后現(xiàn)代主義的多元化傾向
網(wǎng)絡文化批判
網(wǎng)絡文化對傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)
網(wǎng)絡文學的特性
校園文化的最新動向 馬可?波羅的中國文化觀
語言學研究參考選題
英語的書面語或口頭語特征研究
漢語方言對英語發(fā)音的影響
談英語語調(diào)的特點及其用途
從語音學角度對英語vi語中常見錯誤的嘗試性分析
英語的語義，語法或語音語調(diào)特征研究
英語的言語表達與語境關系研究
英或美標準語與方言，黑人英語或其他移民英語語法，語音對比研究
淺談英國英語與美國英語的語法差異
英語典故和英語學習
英漢詞匯對比
英語詞語的接應關系
英語語篇中的詞匯銜接手段
中英諺語比較研究
英語修辭手法研究
美國俗語與現(xiàn)代語言的區(qū)別
論英語專有名詞普通化
英語擬聲詞淺談 論英語中的歧義 論英語否定句 談英語無動詞句
英漢定語和狀語的位置比較
英語的含蓄條件句
中英省略比較研究
英語新詞構詞分析
英語因果復合句與漢語因果復句的對比研究
英語中來源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語篇連貫的無形網(wǎng)絡
從功能語言學角度對摘要的體裁分析
英漢語篇詞匯銜接模式
英漢指示代詞的功能對比研究
隱喻中的語義遷移問題研究
英漢情態(tài)對比研究及其在語篇中的反映
言語行為中的禮貌策略
中國英語課堂言語行為的習得
中國學生對英語被動結構的習得
隱喻的認知功能
從認知的角度分析比較英漢空間隱喻
跨文化交際中的語用失誤
新聞英語的文體學分析
禮貌原則的普遍性和特殊性
專門用途英語參考選題
商務翻譯的語用分析
法律語言與法律文體翻譯
廣播新聞英語的詞匯特點
英語廣播新聞與報刊新聞文體對比
英語新聞標題的特色與文體風格
廣播新聞英語的詞匯特點
網(wǎng)絡廣告英語與報紙雜志廣告英語的詞匯量化比較
科技英語中wh—words的分析
科技英語中時間狀語從句的量化分析
語言在談判中的作用——威脅
英漢法規(guī)中的詞匯復現(xiàn)
論廣告英語的語言特點
廣告人的目標在英文廣告中的體現(xiàn)
廣告英語中的雙關語
廣告語中對讀者的心理順應
報紙雜志廣告中用面子技巧進行社會距離操縱的分析
間接表達策略在國際商務淡判中的運用
系動詞在科技英語中的量化分析
經(jīng)濟類英文期刊中隱喻理解的有效途徑
商務英語的語言特征
國際貿(mào)易書信文體的量化分析
論網(wǎng)絡聊天室縮略語及其原詞語的特點
公務語境下的電話語篇分析
學術論文提要研究
試論法律英語文獻的修辭
矛盾修辭中的對立與統(tǒng)一及其在商務英語中的應用
以上選題供大家參考