最熱我的寒假實(shí)踐報(bào)告(案例20篇)

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    報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和對(duì)受眾的有效引導(dǎo)。要寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫作目標(biāo)和讀者需求。小編為大家整理了一些有關(guān)報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇一
    在xxx年x月xx日開始至2月20日的寒假假期里,我進(jìn)行了我的寒假社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過萬般考慮后,我還是決定第一次一個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行一次問卷調(diào)查工作。
    盡管這是第一次一個(gè)人嘗試著做調(diào)查問卷,但相對(duì)于暑假假期來說,寒假期間無論天氣情況還是實(shí)踐環(huán)境都讓我隨時(shí)保持著良好的實(shí)踐狀態(tài)。在此之前,曾一度認(rèn)為問卷調(diào)查是件簡單的工作,因?yàn)橹霸啻我员徽{(diào)查者身份參加過問卷調(diào)查,僅看到調(diào)查過程一些表面的工夫。而這一次,當(dāng)我親身嘗試時(shí),才知道調(diào)查工作的瑣碎與不易。
    在決定做調(diào)查工作的那一刻,我心底就下了決心:不管這次實(shí)踐有多累多苦,也一定堅(jiān)持下去,不能半途而廢。想起上次假期實(shí)踐的敗果,這次我請(qǐng)了家里人作我的調(diào)查工作督察,監(jiān)督我工作的進(jìn)行……在被調(diào)查者看來,調(diào)查問卷只是一張張供人自由宣泄的紙張,而這次我才發(fā)現(xiàn),一張調(diào)查問卷的完成是要付出許多時(shí)間與想法的。由于初定了調(diào)查主題是“中學(xué)生學(xué)習(xí)與
    寒假計(jì)劃
    ”,所以我針對(duì)這個(gè)主題想出一些調(diào)查問題,雖然問題不多,但相信能充分體現(xiàn)出被調(diào)查者對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所幸的是,在校期間有聽過校內(nèi)組織的關(guān)于調(diào)查工作方面的講座,所以做起問卷時(shí)才不會(huì)措手不及,最后我嚴(yán)格按照問卷的格式完成了調(diào)查問卷。
    接下來問卷的派發(fā)成了我整個(gè)工作中最大的問題。我曾經(jīng)試過把打印好的一張張問卷發(fā)給過路的中學(xué)生,但得到的是不屑一顧的眼神和問卷被揉皺丟進(jìn)垃圾桶的心酸。我第一次拿著問卷在街上派發(fā),心里已有些忐忑,再看到這樣的成果,我不只一次有打退堂鼓的念頭。最后,還是我的爸爸給了我再一次的希望。他告訴我現(xiàn)在是信息時(shí)代,調(diào)查問卷不也可以通過網(wǎng)絡(luò)派發(fā)給更多的人么?我這才恍然大悟,解決方法的途徑永遠(yuǎn)不只一個(gè)。我想起我的qq上加有許多初中同學(xué)的名單,他們現(xiàn)在就讀高中,正好屬于調(diào)查對(duì)象人群。于是我與他們一一取得了聯(lián)系,并通過網(wǎng)絡(luò)將問卷傳送給他們,幾天后,我果然收到了不少成果。到后來,不只是同學(xué),就連同學(xué)的同學(xué)、兄弟姐妹,凡是在校中學(xué)生,都成了我的調(diào)查對(duì)象。調(diào)查工作一天天進(jìn)一步進(jìn)展著。
    到寒假即將結(jié)束之時(shí),我也終于將收到的調(diào)查問卷做了一次統(tǒng)計(jì)。調(diào)查結(jié)果如下:77。55%中學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是枯燥而想要逃避的:59。18%中學(xué)生在每周的學(xué)習(xí)中總期待周末的到來:22。45%中學(xué)生對(duì)任何事物都感興趣,6。12%中學(xué)生對(duì)藝術(shù)類感興趣,4。08%中學(xué)生目前對(duì)課外事物都不感興趣;而在學(xué)習(xí)階段中,24。49%中學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)有信心,63。27%中學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)信心不大,8。16%中學(xué)生表示不想放棄學(xué)習(xí),但對(duì)于學(xué)習(xí)總是不能靜下心去做。而在對(duì)寒假幾乎啊調(diào)查中,只有少數(shù)人表示對(duì)寒假?zèng)]打算,而有接近2/3中學(xué)生認(rèn)為在校期間學(xué)習(xí)壓力太大,想利用寒假出門游玩、與
    同學(xué)聚會(huì)
    或做體育鍛煉來放松自己,接近1/3中學(xué)生則在寒假期間想把上學(xué)期沒學(xué)好的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)心里有數(shù)。
    綜合以上調(diào)查結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)如今中學(xué)生的在校生活仍是以課內(nèi)學(xué)習(xí)的單調(diào)為主,缺乏課外的活動(dòng)與鍛煉,而寒假則是受歡迎的,因?yàn)樗o了大家學(xué)習(xí)與工作壓力舒緩的空間,也讓大家在假期的休息過后有新的心情,更加充沛的精神面對(duì)新的學(xué)期。
    以上是我的
    寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    。這次實(shí)踐讓我受益匪淺。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇二
    短暫的寒假即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
    盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
    在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
    有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
    這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
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    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇三
    近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
    讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
    現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
    認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇四
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    走進(jìn)社區(qū),助理工作。
    利用假期深入社會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫忙社會(huì)弱勢群體,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。
    從第一天為居民服務(wù)到xx日已經(jīng)xx天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。
    在這xx天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。
    一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項(xiàng)。
    二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在xx月xx日早晨,突然接到居民xx大爺?shù)碾娫挘恢呛卧?,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即去到社區(qū)辦公室,經(jīng)過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修。
    三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,能夠稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是歡樂。
    沒有接觸過真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),能夠從那里學(xué)會(huì)如何幫忙他人,如何為他人著想。
    本次實(shí)踐使對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程中受教育、長才干。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇五
    一時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第兩個(gè)學(xué)期。去年,這個(gè)時(shí)候我們也和現(xiàn)在的高三學(xué)生一樣在苦苦的學(xué)習(xí),為了上個(gè)好大學(xué)而努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為大學(xué)生了,成為大學(xué)生意味著我們是祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
    寒假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是我們現(xiàn)在很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,掙錢是我們的一個(gè)目的,但是掙錢不是我們打工的唯一目的了,更多是將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的手段和機(jī)會(huì)。
    這個(gè)寒假我在一個(gè)親戚的小超市里幫忙。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì):一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
    但是作為一名正處新生階段的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。雖然時(shí)間長了點(diǎn),但是,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。出來賣賣東西外,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
    而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì),接觸各種各樣的人和事,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
    現(xiàn)在我們學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,三年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    二本次實(shí)踐活動(dòng)是黨中央的精神指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十九大精神,踐行社會(huì)主義榮辱觀,在校團(tuán)委及學(xué)院的大力號(hào)召下如期開展的。
    為了讓實(shí)踐活動(dòng)與黨中央的精神指示相一致,弘揚(yáng)民族精神,牢固并堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀,本著立足當(dāng)?shù)?、就近就便、社?huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)都會(huì)到--進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí)。
    這樣的先決條件,讓我們?cè)趩挝宦?lián)系方面得到了很大便利,而且,實(shí)際活動(dòng)的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實(shí)踐活動(dòng),在加強(qiáng)我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。
    專業(yè)優(yōu)勢,在本次實(shí)踐活動(dòng)中起著舉足輕重的作用。應(yīng)化與化工的夢幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機(jī)結(jié)合,讓我們站在更有利的位置將實(shí)踐問題各個(gè)擊破。實(shí)踐單位、實(shí)踐內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在緊密聯(lián)系,讓隊(duì)員在實(shí)踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在--實(shí)習(xí)的大三學(xué)生,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài),應(yīng)化四女則為次年的實(shí)習(xí)有了充分的心理準(zhǔn)備,相信在明年的實(shí)習(xí)中,大家都會(huì)取得更大的收獲。
    本次實(shí)踐活動(dòng),我們將主題定為“走進(jìn)企業(yè)了解現(xiàn)狀把握命脈科學(xué)發(fā)展”,意即將社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當(dāng)前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對(duì)于人才的需求標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而反觀自己,讓我們對(duì)就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認(rèn)識(shí)和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運(yùn)用更加有效且及時(shí)的方法,更加有針對(duì)有目的的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個(gè)人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實(shí)現(xiàn)個(gè)人的良好發(fā)展,同時(shí)也能促進(jìn)祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)注入新元素。
    收獲:神秘面紗背后不再神秘未來挑戰(zhàn)我們更有信心
    --之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場:把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬嘶どa(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對(duì)于我們來說已不再神秘。
    實(shí)踐活動(dòng)開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結(jié),寫日志,我們對(duì)于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題,都有了更為清晰的認(rèn)識(shí),作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的方向,面對(duì)未來職業(yè)生涯中的種.種機(jī)遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應(yīng)對(duì)。
    除此之外,實(shí)物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈(zèng),給我們留下了更加深刻的印象。
    失望與不足:前期了解不充分實(shí)踐策劃與實(shí)際操作脫節(jié)
    期間,出現(xiàn)最大的問題便是,我們?cè)诓邉澲校?jì)劃是能夠有機(jī)會(huì)親身參與生產(chǎn)實(shí)踐,切身體驗(yàn)這一過程,并且將它視為本次實(shí)踐活動(dòng)最為重要的部分。然而,當(dāng)我們到了宜化才知曉,無論是誰,無論是在哪個(gè)化工企業(yè),這種希望成為現(xiàn)實(shí)的可能性必然為零。在現(xiàn)在這樣以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)控制為住的自動(dòng)化生產(chǎn)體系中,都是實(shí)行責(zé)任制,即使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也不能隨意開動(dòng)的,而每年大三的實(shí)習(xí)也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達(dá)到實(shí)習(xí)目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應(yīng)主要?dú)w咎于實(shí)踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時(shí)對(duì)方案做了調(diào)整,實(shí)踐結(jié)束,我們每一名隊(duì)員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。
    總論:夢幻八人組合+老師精心指導(dǎo)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作努力+企業(yè)積極合作=完美實(shí)踐專業(yè)比例:應(yīng)化:化工=1:1;性別比例:男:女=1:1,此便是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)夢幻八人組合的完美搭配,再加上隊(duì)員的積極努力、有機(jī)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,和老師的大力幫助、精心指導(dǎo),以及企業(yè)的積極配合,我們用盡量短的時(shí)間圓滿完成了--暑期實(shí)踐計(jì)劃。啟航時(shí),我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發(fā);歸途中,收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。
    簡而言之,本次實(shí)踐的所有活動(dòng)可歸結(jié)如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級(jí)所有同學(xué)必須參加社會(huì)實(shí)踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結(jié)合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團(tuán)隊(duì)不斷壯大,最終確定為八人的夢幻組合,應(yīng)化與化工相結(jié)合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實(shí)踐前準(zhǔn)備——抵達(dá)宜化,實(shí)踐活動(dòng)逐一展開——遇到問題,及時(shí)調(diào)整方案——不斷爭取,有了更多更好的機(jī)會(huì),意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實(shí)踐計(jì)劃。
    在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院老師對(duì)我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和厚愛,老師在實(shí)踐內(nèi)容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。
    這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有九天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).
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    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇六
    作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)————xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識(shí)。
    xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
    作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī)??p紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī)。在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
    該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地。由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)??梢?,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
    具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”?!安槠焙细竦亍凹?xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨。
    所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。
    動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。
    該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對(duì)本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。
    在短短的七天的實(shí)踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X到自己的成長。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
    寒假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告
    寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)總結(jié)
    關(guān)于大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    酒店打工的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
    寒假超市收銀員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇七
    推薦:
    通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)就業(yè)形勢,體會(huì)社會(huì)就業(yè)壓力,增強(qiáng)自己的社會(huì)就業(yè)能力,為二年之后走出校園更好的就業(yè),更好的服務(wù)于社會(huì),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生理想做準(zhǔn)備。
    這次的寒假工是我在學(xué)校的xx網(wǎng)站上找到的,當(dāng)時(shí)有些猶豫,不太敢相信。沒經(jīng)驗(yàn)?怕被騙?可最后我還是說服了自己,什么事都有第一次,只有敢于想,敢于做才是真人才,都大二了,還畏畏縮縮的算什么回事,在學(xué)校沒幾年待得了,早點(diǎn)去社會(huì)溜溜肯定沒錯(cuò)的。在這樣的心理下,我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。
    當(dāng)然我是有跟中介公司簽合同的,我不認(rèn)識(shí)你,而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的,得保護(hù)好自己??晌疫€低估了人性的貪婪和高估了廠對(duì)工作者財(cái)產(chǎn)的保護(hù)力度,當(dāng)然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機(jī)被盜(公司不準(zhǔn)帶手機(jī)入廠),柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機(jī)剛買不久啊!我這一個(gè)月等于白做了,肉疼。
    當(dāng)時(shí)和我一起手機(jī)被偷的兩個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生當(dāng)天就辭工回家了,當(dāng)時(shí)我很阿q得拼命地對(duì)自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應(yīng)外面的飲食習(xí)慣,每天不動(dòng)得站xx個(gè)半鐘是一種軍訓(xùn)式的鍛煉,還有,錢財(cái)乃身外之物,破財(cái)擋災(zāi),破財(cái)擋災(zāi)。最終我堅(jiān)持了下來,雖然因?yàn)槭堑谝淮卧谕獯蚬?,有點(diǎn)吃不消,但我還是從中學(xué)到了很多在書本里面學(xué)不到的知識(shí),也深深地體驗(yàn)到了在底層勞作者的艱辛與無奈,但最讓我高興的是認(rèn)識(shí)了很多心的很好的工友,他們給予了我很多的幫助,在外過年對(duì)我來說是一件覺得心很堵的事情,但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯,那一晚我睡得很香。
    下面,我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來,早上七點(diǎn)起床,洗刷吃早餐后,刷卡入廠,x鐘后打上班卡然后開早會(huì),八點(diǎn)正式上班。我們那個(gè)廠房是給x司筆記本電腦做電子加工的,我屬于疊層區(qū),我們?nèi)艘唤M,第一人負(fù)責(zé)疊第一層然后交給第二人,第二人接著按磁鐵,第三人然后在在第二人的基礎(chǔ)上疊第二層,磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個(gè)小時(shí)出x產(chǎn)品,一組里一人慢就一組慢,人人不得偷懶,做完自己的就幫別人,否則,如果慢了全組都得挨罵。xx點(diǎn)下班,打下班卡吃飯然后在xx點(diǎn)xx到xx分鐘之間打上班卡,一點(diǎn)上班,如果遲到打卡了,一分鐘扣x塊錢。接著上x個(gè)小時(shí)然后下班休息xx分鐘,再加兩個(gè)半小時(shí)的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼,一個(gè)月的寒假生活就這樣過去了。
    經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會(huì)了很多,以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):
    4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
    5)沒達(dá)到上級(jí)的目標(biāo),被上級(jí)教訓(xùn)是很正常的,要學(xué)會(huì)忍耐,盡量不要和上級(jí)發(fā)生沖突,否則就呆不下去了。
    通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇八
    x年x月x日―x日、我終于在剛繞x超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個(gè)月的實(shí)踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運(yùn)作,學(xué)到了課本之外的知識(shí),增長了見識(shí),我們也用辛勤的勞動(dòng)為x超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力,應(yīng)該說這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。
    x購物廣場有限公司是由x集團(tuán)股份有限公司、x投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。公司位于x中心城市――x市x區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地x畝,注冊(cè)資本x萬元,現(xiàn)營業(yè)面積x多平米,經(jīng)營品種十萬多個(gè),現(xiàn)有員工x余人,主要經(jīng)營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運(yùn)動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等。目前在x設(shè)立分公司,是x迄今為止商品檔次,環(huán)境雅,設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場,為廣大消費(fèi)者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。
    公司經(jīng)營理念:真誠奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)真誠。
    服務(wù)理念:以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本,以顧客真正感到滿意為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。視顧客為朋友,盡力為顧客創(chuàng)造一種自如、舒適、典雅的購物環(huán)境。
    管理理念:執(zhí)行制度從我做起。
    一層主要經(jīng)營:食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內(nèi)衣、二層主要經(jīng)營:男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營:箱包皮具、男女皮鞋、女士內(nèi)衣,羽絨服、運(yùn)動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。
    1、工作安排。x超市里分為促銷小組,分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證。我被分配到散x系列負(fù)責(zé)促銷工作。超市安排我們上全天班,時(shí)間安排是8:30―11:30晚班是12:00―17.30。18:00-21:00一直持續(xù)到實(shí)踐結(jié)束。
    2、工作流程。早班是從晨會(huì)開始,由部門主管負(fù)責(zé)召開,總結(jié)前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務(wù),會(huì)議介紹后,部門各個(gè)組長分別召開本組會(huì)議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中?!钡目谔?hào)中結(jié)束晨會(huì)。
    在一天的工作中,要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的補(bǔ)上,補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過程中,不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補(bǔ)貨和導(dǎo)購的同時(shí),還要不斷的去查驗(yàn)庫存,核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。
    晚上客流量較大,人流高峰期在19:30―20:30。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到21:30超市營業(yè)時(shí)間結(jié)束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補(bǔ)缺,為明天的工作打好基礎(chǔ)。
    1、到x超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉,我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣,在實(shí)踐過程中我們平均每天要站8-9小時(shí)進(jìn)行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無憂,可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競爭的殘酷和生活的壓力,確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。
    2、對(duì)超市文化的感受首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到90%以上,我相信全國大多數(shù)超市員工也會(huì)是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,在工作中經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對(duì)在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識(shí)十分的強(qiáng),上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),超市還不定期得對(duì)員工安全知識(shí)的掌握進(jìn)行抽查,不合格的員工還要在晨會(huì)予以點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重得予以辭退。
    3、超市也存在一些問題第一是部門之間協(xié)調(diào)不利,效率低下,存在內(nèi)耗的問題。每當(dāng)卸貨區(qū)來貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起,貨物上架要進(jìn)行驗(yàn)貨,可是驗(yàn)貨部門工作效率低下,并未按照先到先驗(yàn)的原則,使一些貨架的貨大量堆積,不得不未經(jīng)驗(yàn)查就直接上架,事后導(dǎo)致沒必要的部門沖突。
    第二是超市的員工歸屬感較低,工作熱情不夠,部分員工的服務(wù)意識(shí)不夠,存在怠慢顧客的現(xiàn)象。超市工作十分單調(diào),工資水平低,員工流動(dòng)性大,員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識(shí)的欠缺應(yīng)該是廣大超市普遍存在的問題。但要使一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃的展現(xiàn)給社會(huì)大眾,沒有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。
    第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況,有些商品則是大量的貨物積壓。
    4、推銷技巧的總結(jié)。在散糖的購買中,顧客的年齡結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,通常年輕人喜歡自己選擇喜愛的品牌,不愿導(dǎo)購員在身邊喋喋不休的推銷商品,這時(shí)導(dǎo)購員應(yīng)注意與顧客適當(dāng)保持距離,當(dāng)顧客遇到問題時(shí)再上前幫助其選購。而對(duì)中老年人則應(yīng)該不時(shí)地向他們推銷各種品牌的商品,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)對(duì)這些品種并不十分了解,他們更傾向于買經(jīng)過宣傳地商品,這時(shí)促銷的作用才真正的發(fā)揮出來。
    總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝x超市能給我這次時(shí)間的機(jī)會(huì)。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇九
    在寒假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動(dòng),程序再簡單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
    確定了活動(dòng)主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因?yàn)槲覐奈锤氵^社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒有這類的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),而我的'同學(xué)大部分都大二了(我復(fù)讀了一年),有過社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,可以幫助到我。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別來自南京曉莊學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、南師大人民武裝學(xué)院、南京正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南通大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)這七所大學(xué)的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
    活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會(huì)蓋章的時(shí)候,新的問題出現(xiàn)了:那天是正月初四,居委會(huì)的工作人員正在休假呢。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個(gè)看似簡單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
    我終于在正月初八2月25日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題?!叭f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。
    2月26日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會(huì)搬長桌和椅子,我們女生則在現(xiàn)場張貼海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會(huì)蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。我們?cè)诜判闹嘤謱W(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。
    那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”寫上去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場口干舌燥的向每一個(gè)前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。
    那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請(qǐng)她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
    這次活動(dòng)算是比較圓滿而成功的完成了?;顒?dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識(shí)到無論做什么,說是一回事,真正實(shí)行起來又是另一回事,沒有什么是簡簡單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過程中總是會(huì)碰到困難,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈(zèng)所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十
    本年1月12日,我乘坐公交車動(dòng)身于早上8:00按時(shí)來到交*慧谷天域時(shí)捷等公司。最終,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的歡迎。他向我細(xì)致介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、辦事的東西以及天域時(shí)捷近幾年的成長表面等方面的環(huán)境。以后,他帶領(lǐng)我觀光了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦*水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐進(jìn)程中要自動(dòng)與天域時(shí)捷的技巧員們兵戈,多脫手、多動(dòng)腦,勇于發(fā)問,將冊(cè)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相聯(lián)合。因?yàn)橹\劃機(jī)軟硬件成長速度空前,是以對(duì)付在實(shí)踐進(jìn)程中發(fā)覺與冊(cè)本上差別的處所要勇于摸索,長于立異。最終他祝賀我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,獲得優(yōu)秀的成績。同時(shí),為了給本身盡量多的創(chuàng)設(shè)脫手機(jī)遇,我還關(guān)聯(lián)了到交*慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
    到交*慧谷商城以后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交*慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)會(huì)商銷售環(huán)境。接下來的時(shí)候,這里的技巧員和經(jīng)理還給我從主板、呈現(xiàn)器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐進(jìn)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),精確辨別謀劃機(jī)各部件的真?zhèn)?,操縱系統(tǒng)及部分利用軟件的安置,還要學(xué)管帳算機(jī)策劃,市場調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的本領(lǐng),全方位地成長,真正地到達(dá)社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,可是我卻非常高興。
    從2月12日至2月13日我在地點(diǎn)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了氣候寒冬的不良前提,在公司時(shí)進(jìn)修謀劃機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝利用軟件的根本操縱、謀劃機(jī)策劃、工廠市場行情查看、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶必要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門辦事,同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中間、全國粹聯(lián)“同人民精密聯(lián)合,為故國奉獻(xiàn)芳華”的標(biāo)語。博得了市民的同等承認(rèn)。為了包管我學(xué)到的東西能夠切當(dāng)?shù)浞痘?、系統(tǒng)化。我要求各本身每天必須寫個(gè)人日記,注意消化本身在平常所學(xué)到的東西。
    實(shí)踐期間我篡奪一切大略的機(jī)遇讓我脫手,短短的幾天時(shí)候,本身裝過起碼三臺(tái)電腦,絕*部分本身都曾到過用戶家中為用戶辦理題目,我對(duì)謀劃機(jī)的平常性障礙也能作必定的保護(hù),具有了必定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別本領(lǐng),乃至我還學(xué)到了很多策劃技巧和敷衍j商的手段,對(duì)謀劃機(jī)的整體認(rèn)識(shí)和把握也有了明顯進(jìn)步。
    實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交*慧谷電腦城的集體運(yùn)行環(huán)境有了一個(gè)*致的明白。百諾威電腦城地處上海市中間附近,門前每天有*量的滾動(dòng)人口,并且電腦城也有必定的歷史。幾乎上海掃數(shù)的市民都知道百諾威電腦城,給人的感觸是進(jìn)入百諾威電腦城后又異國一個(gè)是來閑逛的,平常都是有備而來,并且一旦看中立刻就會(huì)付錢購買。所以根本上百諾威電腦城每來一個(gè)顧客就會(huì)有一樁買賣成交。交*慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交*慧谷公司對(duì)其電腦商家宣揚(yáng)力度不敷,導(dǎo)致很多人其實(shí)不知道交*慧谷電器城有電腦。平常來的都閑逛罷了。所以盡管交*慧谷電器城的顧客人數(shù)要略微多一些,可是真正成交的買賣還是比較少,相對(duì)百諾威來講,買賣則要荒涼一點(diǎn)。
    是以,我覺得對(duì)交*慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)當(dāng)采納兩兩互助,優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交換和雷同。對(duì)百諾威的電腦公司來講,經(jīng)過議定與交*慧谷電腦公司的互助可以闡揚(yáng)其顧客比較多的優(yōu)勢,有益于宣揚(yáng)本身的品牌,補(bǔ)充客流量的不敷。對(duì)交*慧谷的電腦公司來講,經(jīng)過議定與百諾威的電腦公司的互助可以進(jìn)一步擴(kuò)*交*慧谷的感化,讓交*慧谷電腦城在上海市民的心目中建立一個(gè)精良的形象。同時(shí)也能夠利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提拔本身的銷售量,成長壯*本身。
    經(jīng)過議定前方2月12日—2月17日6天的實(shí)踐,使我具有了一些裝機(jī)的根本技巧,明白了謀劃機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技巧員們決議利用2月18日和19日展開兩次謀劃機(jī)技巧任務(wù)詢問活動(dòng)。為了包管這兩次活動(dòng)的告成展開,我進(jìn)行細(xì)致的安排籌謀,與實(shí)踐單位、援助商進(jìn)行了聯(lián)合的會(huì)商,對(duì)場地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們廢寢忘食擬出了十多種差別的配機(jī)方案、知識(shí)問卷查看表、謀劃機(jī)利用進(jìn)程中的常見障礙及辦理方法、謀劃機(jī)成長史等與謀劃機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過議定大家互助不懈的竭力,各項(xiàng)籌辦活動(dòng)終究在7月17日臨晨2點(diǎn)結(jié)束。
    2月18日上午,陽光燦爛,春風(fēng)溫和,藍(lán)天白云下的上海更加英俊。但大家們卻一點(diǎn)都異國留心四周的風(fēng)景,我心中只有一個(gè)念頭,便是把本日的任務(wù)活動(dòng)搞告成,把本身所把握的知識(shí)技巧盡量多的教授給市民,為市民盡量多的排難解紛。上午9:30我的任務(wù)詢問活動(dòng)正式入手下手,廣*市民向我提了很多題目,我摩頂放踵,耐煩地一一解答,乃至派人到大眾加中辦理他們的題目。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚樂趣,他們連續(xù)地詢問配置設(shè)備擺設(shè)單上各部件機(jī)能、代價(jià)、兼容性等方面的題目。對(duì)我給出的經(jīng)常使用障礙檢測及其辦理方法也作了較高的評(píng)價(jià)。詢問活動(dòng)美滿結(jié)束。2月19日,該活動(dòng)在火車站再次告成進(jìn)行,并且收到了非常精良的結(jié)果。
    查看總結(jié)
    本次社會(huì)查看破插在我的謀劃機(jī)任務(wù)詢問活動(dòng)當(dāng)中,調(diào)核東西緊張為上海市民。經(jīng)過議定抽樣查看使我的出以下結(jié)論:
    1、如今,上海市30%的家庭具有電腦,門生中有電腦的占38.2%,并且另有30.9%的門生籌劃買電腦。并且因?yàn)槲覍?duì)謀劃機(jī)奧秘感的消失,對(duì)謀劃機(jī)各構(gòu)成部件的進(jìn)一步熟悉,我愈來愈偏向于diy。
    2、平常的用戶對(duì)謀劃機(jī)的代價(jià)定位在5000元擺布,可是在門生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象,便是門生買電腦緊張是用來打游戲、上彀等,而真適用來進(jìn)修的不到30%。
    3、在電腦的適用性、效用、代價(jià)這幾方面,有50.6%的人更存眷代價(jià),有29.8%的人更存眷適用性,別的的19.6%的人更存眷機(jī)能。
    4、在查看中,很多消耗者還表現(xiàn)出了對(duì)商家的極*不相信。所以我號(hào)令商家能夠盡力存眷本身所售產(chǎn)品的機(jī)能,為了消耗者也是為了本身。
    5、詢問活動(dòng)中前后有十多名大眾前來請(qǐng)我診斷他們的電腦障礙,我發(fā)覺他們中有80%以上的利用的是聯(lián)想品牌機(jī)。
    后序
    光陰的流逝印證著我的不平與自大。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍耐了繁多不睬解的目光和長時(shí)候的工作,見地了js(j商)們的偽善面貌和狡猾伎倆,接納了來自各個(gè)方面的挑釁。此次實(shí)踐讓我真正深入明白了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。如今,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的成果遠(yuǎn)*于波折。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十一
    快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶,思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有歡樂,更有沉甸甸的收獲,寒假實(shí)踐報(bào)告。我感觸最深的是:向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中都很重要。我們從小學(xué)到大學(xué),未經(jīng)歷社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是家庭的寶貝,學(xué)校的驕子,能否經(jīng)得起時(shí)代的挑戰(zhàn)、能否受到社會(huì)的歡迎,需要我們把在學(xué)校學(xué)的、個(gè)人所想的和社會(huì)的實(shí)踐結(jié)合起來,抓緊時(shí)間好好的充實(shí)自己。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我了解了各地更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,要知此事須躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作上發(fā)揮的不理想。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平,加深和鞏固原來的理論知識(shí),使理論上的欠缺在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。
    千里之行,始于足下”。這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用、過度作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來走上工作崗位也有著很大的幫助,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《寒假實(shí)踐報(bào)告》。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生不僅要具備創(chuàng)興觀念,還要掌握應(yīng)用技術(shù),有艱苦奮斗的精神,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。我們即將走向社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí)書本知識(shí),并把書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,把個(gè)人理想和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來,才能適應(yīng)社會(huì)的需求,才能有發(fā)展有進(jìn)步,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時(shí)間好好的充實(shí)自我,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在實(shí)踐活動(dòng)中有可能回讓汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們一定要選擇堅(jiān)持,在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)了我們大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。我們這次社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發(fā)揮重要作用。
    另外,我通過這次的實(shí)踐還自己總結(jié)了幾點(diǎn)心得和體會(huì):
    第一,是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟通史和領(lǐng)導(dǎo)建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些工作中的知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了在書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    第二,是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,去做一些工作我心里感覺很高興。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),讓我學(xué)到了更多的知識(shí),并且得到了同事的認(rèn)可。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十二
    我在1月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
    回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十三
    人生中可以有無數(shù)個(gè)23天,但是在xx酒家打寒假工的那個(gè)23天,讓我記憶深刻,受益匪淺?,F(xiàn)在已經(jīng)上課兩周了,不時(shí)某些人或事又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,鼓舞著我前行。
    乘地鐵、坐火車、趕公交、搭客車,一路顛簸整整45小時(shí),終于抵達(dá)了目的地。然而尚未好好休息,第二天就得去上班。因?yàn)榫萍覍?shí)在太忙了,母親不能多請(qǐng)假了,我也不想獨(dú)自在家里。所以決定早點(diǎn)去打工,去經(jīng)歷不同的生活。我對(duì)我的服務(wù)員工作信心滿滿,因?yàn)槲矣X得我一個(gè)大學(xué)生,服務(wù)工作算什么嘛,我肯定會(huì)做的很好,小case嘛。但是,當(dāng)?shù)谝淮握嬲佑|并且了解服務(wù)員工作后,還是讓我大吃一驚。
    廣東人很注重禮節(jié),因此,雖說是服務(wù)員,但要學(xué)的很多,而并不是我想的那樣簡單。第一天,阿姨就給我講了很多,我覺得簡直比學(xué)校的古詩文還難記,而且很多都是細(xì)節(jié)方面的,比如:煙灰缸要怎么放,碗、筷子要怎么擺,怎么沖茶,怎么倒酒······我一直以為那么簡單的事情,居然有這么多的規(guī)則,著實(shí)嚇了我一跳。我以為正確的,卻往往與之相反。比如擦玻璃,我直接就用干帕子擦了,但真正的做法是需先要觀察玻璃的干凈的程度,看是否需要玻璃水,因?yàn)椴A枚嗔藭?huì)造成玻璃更擦不凈,并且需要用報(bào)紙順著一個(gè)方向擦,不可回擦······這只是眾多小事的其中一件。原來,很多事情都比我們所想的不易,我們僅僅在學(xué)校里每天學(xué)習(xí),過著父母提供生活費(fèi)的日子,簡單而快樂,不用注重許多。然而,當(dāng)服務(wù)員,顧客就是上帝,就得事事做好,不然稍有錯(cuò)誤就得挨罵。細(xì)節(jié),很重要。
    本來要記得就很多,但是我又常常笨手笨腳,于是剛開始一直犯錯(cuò)。有次在為喜宴服務(wù)時(shí),不小心手胳膊碰掉了一個(gè)杯子,客人的臉立馬變色,惡狠狠的看著我,好似我犯了滔天大罪。不但要忍受客人的臉色,下來還要被領(lǐng)班罵。而且,老板娘還對(duì)我說:“大學(xué)生,這點(diǎn)事都不會(huì)?”當(dāng)時(shí)的我,真的心里很不好受,即使我處處小心,事事注意,但還是做不好。任憑眼淚肆流,也無法消除我心里的悲傷。但是,我一定要堅(jiān)持下去。常常有包餐時(shí),酒家非常的忙,你必須不斷的做事,而且,也有不斷的事找到你。忍耐,很重要。
    記得,我問一個(gè)傳菜員:“當(dāng)你們抱不起那么重的餐具時(shí),怎么辦?”他說:“堅(jiān)持下來?!蔽姨煺娴幕卮穑骸盀槭裁窗?,抱不起就不抱了嘛,手受傷就不好了。”他笑了笑,說:“為了賺錢,這些不算什么?!闭娴模凰闶裁磫?有時(shí)候,客人催菜時(shí),我不得不去端很燙很燙的菜,即使手上燙起了泡,也要微笑,也要堅(jiān)持下去。因?yàn)?,這算不了什么。堅(jiān)持,很重要。
    在廣東打寒假工的日子很苦很累,但是也收獲頗多。當(dāng)我拿到我人生中的第一份工資時(shí),那種喜悅也是無法言說的。遇到的困難不僅僅是上面所寫的這些,但是也讓我充分明白了,我們,應(yīng)該要多學(xué)習(xí),特別在我們美好的大學(xué)時(shí)光里,不能碌碌無為,蹉跎歲月。世界很大,人很多,想要真正的做出一番事業(yè),必須要堅(jiān)持和奮斗!
    在酒家打工的阿姨來自五湖四海,有的從十幾歲就開始打工打到現(xiàn)在,酒家里也還有十幾歲的小女孩,但從她們臉上,我居然看見了一份她們不該有的成熟和老成。社會(huì),生活,或許就是這樣,一代又一代,誰是誰非呢?在我走的時(shí)候,阿姨們對(duì)我說的最多的,就是回到四川后好好學(xué)習(xí),以后才不會(huì)干這么辛苦的工作了。知識(shí)才是力量。唯有知識(shí),才是一個(gè)人無盡的寶藏。
    打工的日子已經(jīng)結(jié)束,我又回到大學(xué)校園。但是,心里多了一份堅(jiān)定和勇氣。當(dāng)我因懈怠而止步時(shí),總有一種力量鼓舞著我前進(jìn)——永遠(yuǎn)的23天。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十四
    實(shí)踐時(shí)間:09年1月10日——2月1日
    實(shí)踐活動(dòng):公交車上售票
    實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
    這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為?;氐郊液?,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作??墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過一半。本以為打工的事就這樣泡湯。沒想到,隔壁的李叔到我家來。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)。
    在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)。
    因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)錢,幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴李姐。她沒責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說:“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,已經(jīng)不錯(cuò)。”
    我開始覺得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好吧?”我此時(shí)更覺得羞愧,因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來的也沒幾個(gè)。或許,李姐也意識(shí)到我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住。提前說出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話。
    新的一天又開始,此時(shí)已沒有李姐的幫忙,我要親自招呼乘客。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站起來。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
    短短的幾天很快就過去,對(duì)乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十五
    在我們的身邊還存在著令我們心身佩服,令人尊敬的抗戰(zhàn)先輩們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,作為學(xué)生我們回憶我們現(xiàn)在的生活與抗戰(zhàn)尊長相比我們過得很幸福。但是唯一不可否認(rèn)的是——我們現(xiàn)在的美好的生活都是先烈們用他們的鮮血和汗水得來的,沒有他們的奮斗、沒有他們的犧牲、沒有他們的鮮血就沒有我們的今天。
    今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,我們應(yīng)該銘記歷史、緬懷英烈、弘揚(yáng)民族精神。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,半個(gè)多世紀(jì)以前,在國家和民族多分危難之際,面對(duì)兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭,展開了一場波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩。
    我們身邊有很多的抗戰(zhàn)人士,他們抗戰(zhàn)時(shí)候的精神確實(shí)值得我們敬佩。在不斷的探尋中我們發(fā)現(xiàn)了一些抗戰(zhàn)尊長左權(quán)一腔熱血灑太行1942年5月25日凌晨,一場激烈的戰(zhàn)斗在山西遼縣(今左權(quán)縣)展開,3萬日軍精銳部隊(duì)將八路軍總部包圍于遼縣麻田以東的南艾鋪一帶。 面對(duì)數(shù)倍于自己的敵人,八路軍總部領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷,分兵突圍。幾經(jīng)搏殺,八路軍總部安全突圍。作為八路軍的高級(jí)將領(lǐng),左權(quán)放棄了一切個(gè)人突圍的機(jī)會(huì),舍生取義,盡忠職守,將自己的一腔熱血灑在太行山脈。敵人退去后,總部警衛(wèi)連戰(zhàn)士登上十字嶺,買了附近老鄉(xiāng)的棺材,找到了左權(quán)的遺體并就地掩埋。但左權(quán)的英靈并沒有得到安息,日軍截獲到我方“左權(quán)失蹤”的電報(bào)又殺了回來,在十字嶺挖出了左權(quán)的棺材,打開后給遺體照了相,登在了敵偽報(bào)紙上。敵人的暴行一時(shí)間讓山河失色,大地舉悲,復(fù)仇的呼聲響徹華北。1942年10月10日,八路軍總部在河北涉縣蓮花山下挑選了一塊風(fēng)景秀麗之處為左權(quán)舉行公葬儀式,參加公葬的除八路軍總部和129師總部的全體同志外,還有五千多軍民。野戰(zhàn)軍政治部主任羅瑞卿在墓前說:“給烈士們行禮并沒有完事,今后還要做3件事情,第一件是報(bào)仇,第二件是報(bào)仇,第三件還是報(bào)仇。”一時(shí)間“為左權(quán)報(bào)仇,誓將抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行到底”的呼聲響徹天地。
    王惠民 1925年生于黑龍江省林口縣刁翔鎮(zhèn)的四合村。因父親“王皮襖”參加“抗聯(lián)”并任第五軍軍部副官,房屋被日寇燒毀。她和弟弟妹妹們跟著媽媽到處躲避日偽漢奸的追捕,王惠民12歲時(shí)就隨父親上山參加“抗聯(lián)”第五軍。不久,她爸爸英勇犧牲了,小惠民在戰(zhàn)場上表現(xiàn)更加英勇。1938年10月下旬在烏斯渾河激戰(zhàn)中,她為祖國的解放事業(yè)流盡了最后一滴血獻(xiàn)出寶貴的生命,當(dāng)時(shí)只有13歲。
    何先他是在14的時(shí)候就去參加軍打擊日本鬼子,因?yàn)樗麖男【鸵恢敝驹敢?dāng)一名優(yōu)秀軍人,在反法西斯的戰(zhàn)爭中雖說他的年齡小但是他的英勇并不比那些大年紀(jì)的人少,在反法西斯戰(zhàn)爭中他面對(duì)敵人依然能夠應(yīng)勇的上戰(zhàn)場,他的應(yīng)勇固然是我們佩服的對(duì)象,在過遼寧戰(zhàn)役的時(shí)候他很不幸的唄敵人的炮擊到了他的右臂,使他從此變成了一個(gè)殘疾人。但是他也沒有就此就退縮,他依然在前線奮戰(zhàn)。直到戰(zhàn)爭勝利,他的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)的。少了右臂的他在生活中依然是那顆最璀璨的星星,因?yàn)樗牟磺粨弦驗(yàn)樗鼘?duì)生活的向往,因?yàn)樗姆e極態(tài)度,他過得并不比別人差,他甚至比別人過得更好,他依然是我們這的驕傲。雖然他沒有右臂,但是有了人們的關(guān)心和支撐他過得很好,在今年我們幫他帶去最溫暖的問候和物資,因此他也非常的高興。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十六
    木蘭小學(xué)支教心得 話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽起來像是天方夜譚,一開始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因?yàn)橐粊韺?shí)在太遠(yuǎn),二來機(jī)票太貴,三來去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過,后來劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠(yuǎn),大家都沒有異議,不過由于離暑假還早,這件事也只是談?wù)?,沒有放在心上。
    4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長的許可,但由于從沒有支教的經(jīng)驗(yàn),又是在外地農(nóng)村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著清明假期去了木蘭,經(jīng)過大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學(xué),期間從南京坐火車到合肥,從火車站坐公交橫穿整個(gè)合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站,再坐小巴去三河鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上乘馬自達(dá)去木蘭小學(xué)。由于時(shí)間緊迫,沒來的及在小學(xué)里多呆一會(huì),匆匆看了一眼就走了...
    5月,支教團(tuán)隊(duì)添加了新的血液,來自國貿(mào)的大廚,西語的二廚,化生的攝影師,為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會(huì),討論去南大立項(xiàng)的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會(huì),在學(xué)校里也得到了大院的支持,請(qǐng)來了李倩老師做指導(dǎo),一切蓄勢待發(fā)!
    解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負(fù)責(zé)采購了許多給小孩子的獎(jiǎng)品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著巨大的挑戰(zhàn)!
    著燈光而來,密密麻麻的吸在窗戶上,屋內(nèi)的墻上,屋頂也吸滿蚊子,屋內(nèi)點(diǎn)著蚊香,插著蚊香片,也沒太大作用。洗澡是另外一個(gè)大問題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來,專咬腿和腳踝,大家?guī)缀醵际菨M腿的包,帶來的藥水很快就見了底!女生們?cè)诜块g里打水洗澡,同樣不能幸免!后來,大家聽說去年有個(gè)支教團(tuán)隊(duì)有個(gè)人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著吃,這時(shí),大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開始大家圍坐一桌,后來都站著吃了,因?yàn)橐惚芪米拥囊u擊,只有邊吃邊動(dòng),不過可口的飯菜為大家添加不少信心!
    學(xué)校后面有一排平房,里面住著一對(duì)老夫婦和他們的小孫女,他們是校長的父母,同時(shí)也是學(xué)校的看門人,老奶奶對(duì)我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢去買,我們都不好意思要錢,因?yàn)榻?jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長給的。
    現(xiàn)在孩子眼前時(shí),孩子們都陶醉了,突然有個(gè)調(diào)皮的小男孩對(duì)我說:老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽說孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒有經(jīng)費(fèi)給他們買我還聽過妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來,嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片,三河鎮(zhèn)的圖片,木蘭小學(xué)的圖片,當(dāng)孩子們看到宏偉的思源圖書館時(shí)的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時(shí)的自豪,看到木蘭小學(xué)時(shí)的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個(gè)孩子給我留下深刻的印象,有一對(duì)小學(xué)霸,他們每天來得很早,上課積極,認(rèn)真,記筆記,回答問題超快,特別聽我們的話,開始時(shí)總拿著暑假作業(yè)向我們問問題,有一次二廚師問他下課了,為什么不出去玩一會(huì),他回答說:先寫會(huì)作業(yè)我們大家開玩笑說,這么小就是學(xué)霸,這以后還得了!還個(gè)和我練籃球的小男孩,特別認(rèn)真,極力汲取著我教他的動(dòng)作,我強(qiáng)調(diào)他們練好運(yùn)球,他們很聽話,不讓投籃時(shí),他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說更是,相反枯燥的運(yùn)球練習(xí),他們練得很好。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十七
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    為支援地方教育,為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,以促進(jìn)共同提高。
    中心小學(xué)在校學(xué)生
    20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。
    大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達(dá)了融水,簡單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
    道路還是十分通暢的,我們?cè)谙挛缛c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
    20xx年1月15號(hào)至20xx年1月21號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
    1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。
    當(dāng)天下午我們便開始正式上課,我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級(jí)語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語文很簡單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識(shí)面課方式才能提起他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)心:這個(gè)年齡的孩子比較愛玩,他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認(rèn)真聽課。然而,當(dāng)我開始上課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認(rèn)真,回答問題也非常的主動(dòng)。當(dāng)時(shí),我就覺得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問,上課時(shí)不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來說,他們是我的榜樣。
    下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊(cè)上的語文題全做了,英語題卻都是空白。
    我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個(gè)回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵(lì)他們,在不偏科的基礎(chǔ)上,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
    在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極。可是,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請(qǐng)教,得出結(jié)論:可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過這個(gè)問題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來明確告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我將一些離開的前一天,我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會(huì)包的孩子們都爭著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
    雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。
    總的來說,這七天里,我站上了講臺(tái),成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。“我們現(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。
    通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì): 第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于三年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。
    另一方面,我們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識(shí)到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成績的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩酶?。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。
    支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì)到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習(xí)提高。如果要讓我來說說這次支教的感受,我會(huì)說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十八
    主體
    主體內(nèi)容共包括了3個(gè)方面:實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過程以及實(shí)踐的體會(huì)。以下我將會(huì)分別從這三個(gè)方面來談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。
    實(shí)踐前期工作
    在實(shí)踐前,我先了解了下附近所有的幼兒園的情況,并結(jié)合自身的條件,最終選擇了較為合適的一所進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系了幼兒園的園長,并對(duì)實(shí)踐一事征得其同意,而且園長也表示提供支持和幫助。
    在正式入園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前,我首先向園長了解些具體的情況,包括園內(nèi)學(xué)生的相關(guān),工作人員的概況,工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的管理和教育,是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我學(xué)習(xí)了幼兒園管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn):
    1.幼兒園的的保育和教育工作應(yīng)該是促進(jìn)幼兒的德智體美全面發(fā)展。
    2.幼兒園實(shí)行登記制,除工作人員以外,其他人不得入內(nèi)。
    3.幼兒主要以活動(dòng)為主
    4.幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的工作
    從事幼兒工作是一件特別重要的事情,直接關(guān)系到了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,我整理好了自己的狀態(tài),準(zhǔn)備投入到這為期六天的實(shí)踐活動(dòng)中。
    實(shí)踐過程
    今天是我入園的第一天,園長再對(duì)我進(jìn)行了交待之后,我便開始了自己的活動(dòng)。我來的比較早,就對(duì)幼兒園的整體做了一個(gè)大概的了解。幼兒園的建筑比較活潑符合幼兒的身心發(fā)展,此外,我還注意到園內(nèi)以各種游樂設(shè)施為多,大多簡單,易于施教于樂,保證了趣味性的同時(shí)兼顧了安全。今天我的主要任務(wù)就是在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行今天的實(shí)踐活動(dòng),類似于旁聽的。時(shí)間過了不多,就有家長送孩子來學(xué)校了,孩子大多4到6歲,略顯怕生,多頑皮可愛。大概在8點(diǎn)左右,家長已經(jīng)把孩子陸續(xù)送齊了。然后我開始幫助老師對(duì)小孩進(jìn)行管理及照顧。其實(shí)還是主要以照顧為主,因?yàn)楹⒆哟蠖喾浅P“?,需要特別的耐心和細(xì)心。一天下來,大多數(shù)的時(shí)間是在吵吵鬧鬧中過的,感覺很累。而小孩子的耐心則是沒有的。由于現(xiàn)實(shí)是冬季時(shí)間,為了保證孩子的健康,戶外運(yùn)動(dòng)少了很多,主要的一項(xiàng)就是在老師的帶領(lǐng)下在園內(nèi)小范圍的走動(dòng),以保證孩子每天的戶外運(yùn)動(dòng)以及適應(yīng)環(huán)境的變化,感覺老師真是用心良苦。通常情況下,都是一個(gè)老師帶6到7個(gè)學(xué)生。由于我實(shí)踐的地方較小,一共有3個(gè)老師對(duì)孩子進(jìn)行照顧和管理。在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候,大多數(shù)時(shí)間是在老師的指引下,做一些非常簡單的游戲,來鍛煉孩子的交流能力和反應(yīng)能力,還有適應(yīng)能力。老師全程都保持了微笑,關(guān)心無微不至,由此,真感覺到了從事幼兒工作的辛苦和偉大。上午的安排是室內(nèi)練習(xí)一些簡單的算術(shù)和認(rèn)知能力的培養(yǎng),中午就是午餐時(shí)間和午休時(shí)間。其實(shí),照顧一個(gè)孩子的飲食和休息是最最重要的,而有的孩子比較挑食,調(diào)皮,就需要老師特別的耐心教育和勸導(dǎo)了。下午就是帶著孩子繼續(xù)做活動(dòng),還有老師給學(xué)生做讀書講故事的環(huán)節(jié)。一直到最后,直到家長把最后一個(gè)孩子接走,全程老師必須保持高度注意力來保證孩子各方面事情。晚上我休息的時(shí)候,耳邊還是孩子吵鬧的聲音,只有中午一段午休時(shí)間還好,這一天的任務(wù)就完成了。
    接下里的幾天我的工作主要是協(xié)同老師的管理照顧幼兒,第五天在我熟悉具體的工作環(huán)節(jié)后,園長安排我在老師的監(jiān)導(dǎo)下對(duì)幾個(gè)幼兒進(jìn)行親自管理。等到家長把孩子送全之后,老師把我負(fù)責(zé)的幾個(gè)孩子分到我的組。由于這幾天的接觸,我對(duì)他們已經(jīng)有初步了解,能夠叫出他們的名字了。上午在教他們寫字的時(shí)候,他們也很配合,并且還叫我姐姐,聽著心里暖暖的。中午午餐的時(shí)候,小家伙們還知道在拿完點(diǎn)心之后說聲謝謝,真可愛。下午的活動(dòng)就是講故事了,我講的是小時(shí)候媽媽講給我的大灰狼和小白兔的故事,可惜我不會(huì)講,而且孩子也沒有表現(xiàn)出過多的興趣,失敗,囧啊。等送走全部孩子之后,我的實(shí)踐活動(dòng)也就全部結(jié)束了,幾天下來,確實(shí)很累,不過也很有意義。
    實(shí)踐體會(huì)
    這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。
    而且在這個(gè)過程中,我也深深認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)從事幼兒工作者的辛苦與偉大,做工作沒有簡單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報(bào)的。
    總結(jié)
    在這為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中,使我充分認(rèn)識(shí)到,沒有任何一項(xiàng)工作是輕松的,尤其是這種從事幼兒園工作的人,他們的辛苦更是心理層面的,因?yàn)槲疑钌畹母杏X到,要同時(shí)照顧好幾個(gè)孩子,是件多么不容易的事:老師必須要具有很好的耐心和愛心,并且要有足夠的細(xì)心才能夠完成這項(xiàng)看似簡單卻很難的工作。
    經(jīng)過此次實(shí)踐,我豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐心和細(xì)心,我今后一定多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面來提高自己的能力。
    在最后,我要感謝給我實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)的幼兒園園長以及在實(shí)踐過程中給我指導(dǎo)的幼兒園老師,謝謝你們!
    論服務(wù)社會(huì)之幼兒園實(shí)踐活動(dòng)
    每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,每個(gè)人都在努力做好自己的工作來服務(wù)這個(gè)社會(huì)。我們所要做的就是不斷完善自己,不斷提高自己,以貢獻(xiàn)給社會(huì)自己更大的力量,來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而實(shí)踐活動(dòng),就是我們學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種方式,是鍛煉我們實(shí)踐能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。
    我們終究要投入到社會(huì)中去的,并在社會(huì)中以自己獨(dú)特的方式來為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是為服務(wù)社會(huì)打下的一個(gè)結(jié)實(shí)的.基礎(chǔ),使我們掌握了一些經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)趯?shí)踐中得出真知,同時(shí),這也是我們作為學(xué)生來接觸社會(huì)的一種方法和經(jīng)驗(yàn),以便將來我們能夠適應(yīng)各種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。由此可見,實(shí)踐活動(dòng)就是服務(wù)社會(huì)的一種體現(xiàn)和實(shí)踐活動(dòng)的必要性。在寒假到來之時(shí),本著服務(wù)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)和完善自我的想法,我選擇了去幼兒園實(shí)踐,來完成自己的寒假目標(biāo)。
    幼兒園是一個(gè)我們?nèi)松?jīng)歷過的一個(gè)很重要的地方,很多人的啟蒙教育都是從幼兒園開始的,足以看出它對(duì)于一個(gè)國家未來發(fā)展的重要性,而它也是社會(huì)組成一個(gè)小部分。選擇去幼兒園實(shí)踐,不但可以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),更可以從幼兒園老師身上學(xué)習(xí)到一些特殊的品質(zhì),或者是出于工作需要,還是培養(yǎng)自己性情的需要,我覺得很必要。而且,我認(rèn)為實(shí)踐活動(dòng)在幼兒園也是很好的服務(wù)社會(huì)的一種方式。幼兒園的孩子平均年齡在4歲到5歲之間,他們的父母一般都是年輕的上班族,孩子平時(shí)多半不能得到家長的直接照顧和教育,因此,很多孩子的啟蒙教育又交給從事幼兒園工作的老師。能夠照顧好家長們的孩子,他們就可以全身心的投入到自己的工作中去,能夠更好的服務(wù)社會(huì)。而幼兒園的存在則起到了不可忽視的重要作用。簡單來說,幼兒園的存在也是為人們更好的服務(wù)社會(huì)而存在的,從事幼兒工作的人同時(shí)也是服務(wù)社會(huì)的人,而他們要更偉大和默默一些。選擇自己的實(shí)踐活動(dòng)去幼兒園,一方面可以避免過早接觸復(fù)雜的人際關(guān)系(自己還是學(xué)生,接觸社會(huì)是一個(gè)漸進(jìn)的過程),另一方面也可以檢查下自己的工作實(shí)踐能力,也是盡到了自己服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)。
    在幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),包括了實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過程和實(shí)踐體會(huì)一共三部分內(nèi)容,每一部分都是和服務(wù)社會(huì)息息相關(guān)的。前期工作是對(duì)實(shí)踐內(nèi)容的初步了解,實(shí)踐過程是對(duì)服務(wù)社會(huì)的根本認(rèn)識(shí)和行動(dòng),而實(shí)踐體會(huì)則是對(duì)于服務(wù)社會(huì)的思考和反映。而在實(shí)踐過程當(dāng)中,我作為一個(gè)參加到其中的人,所感受到的是作為一個(gè)幼兒老師,自己身上的那種社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)是多么的沉重。這里沒有鉤心斗角,有點(diǎn)只是微笑和溫暖。作為社會(huì)的一份子,一個(gè)好的幼兒老師無疑是最偉大的,從他們身上,可以看到一個(gè)國家的希望和未來。能夠完成這次實(shí)踐活動(dòng),為服務(wù)這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,我覺得非常有意義。
    服務(wù)社會(huì)的多少,不在于你的崗位的好壞,而在于你的內(nèi)心是否強(qiáng)大,決心和耐心很重要。幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),同樣可以盡最大的努力來回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。堅(jiān)持下來的人,才偉大。
    做好我們每一分子,來服務(wù)社會(huì)使其更美好。
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇十九
    人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來好處的往往是實(shí)踐的過程。
    xx月xx日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無比的興奮與自豪。
    是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”。起初覺得不難,但真正實(shí)踐起來,難上加難。
    被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長。
    回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過去,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,我都打不上來怎么辦?沒有這個(gè)行程怎么辦?人家聽我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說。。。。。?!敝T多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒有你說的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。向組長一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了。
    一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲啊!
    第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來。
    當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!
    隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。
    我很慶幸能夠參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實(shí)踐是萬萬不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!
    我的寒假實(shí)踐報(bào)告篇二十
    這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
    社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
    讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
    認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
    平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。