通過總結,我們可以對自己的進步和成長有更清晰的認識。寫總結時可以根據(jù)實際情況選擇不同的結構,如按時間順序、按重要程度等進行組織?,F(xiàn)在請大家跟著小編一起來看看這些總結范文,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇一
2014年下學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下:
建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
1、新了多功能活動室;
2、食堂增加了消毒柜等設備;
3、對園內的大型玩具進行了整修;
4、各班電器設備進行查修。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。
本學期的具體做法:
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前,幼兒園把安全工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇二
九月份后勤安全工作總結時間過的'真快,轉眼間又把這個八月送走了,有迎來了新學期開學。本月我在后勤工作方面仍然一如既往,努力進取,為幼兒園的教育教學工作順利開展做好一切后勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進行。
九月的天氣,溫度仍然比較高。我們?yōu)榱撕⒆幽軌蛟谟變簣@安心的學習、吃上開學第一天的營養(yǎng)飯菜、我廚房工作人員做到了安全衛(wèi)生的飯菜提供給了幼兒和教師,要求食堂人員按照食譜進行操作,并嚴格把好食品質量衛(wèi)生關,要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養(yǎng)搭配,物美價廉,保質保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心;每天上午和下午按時為幼兒供應足夠的開水,以保證幼兒在園時的飲水;上午9:00和下午15:00按時按點、保質保量地為幼兒發(fā)餐點,以及每周進行膳食調查。每天在食堂打掃衛(wèi)生結束后、廚房進行紫外線消毒,杜絕一切不衛(wèi)生因素的存在。
本月我仍然對園內的一切園舍進行常規(guī)的檢查,開學前對各班的午睡室、通道、教室、樓道、進行了全面維修。
對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,對園內衛(wèi)生進行日常管理,每天對園內的衛(wèi)生進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時進行打掃,使園內的環(huán)境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每周進行兩次澆水。
幼兒安全重于一切,我園安全組人員對全園進行拉網(wǎng)式排查,對于存在隱患的及時上報處理,對我園按時開學做得到了保障。園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。安全方面做到了以下幾點:
1、本月我園以上級有關部門的要求和文件精神、開展了安全排查,開展了交通安全教育活動,為使全體師生進一步了解安全交通知識,提高教職工防范、自救、合作意識與能力,使全體教職員工樹立確保幼兒不受傷害、激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。
2、各班進行交通安全知識教育工作,讓教師們認識交通事故對人們帶來的災害,讓小朋友認識交通標志。
3、近段在我園傳染病手足口病和腮腺炎沒有發(fā)生,我園還讓家長及時了解傳染病信息和知識,繼續(xù)做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全;對園內的大型玩具進行了安全隱患的排查,并及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動時的絕對安全。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇三
幼兒園是培養(yǎng)人的地方,是文明的象征。要樹立一個幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,結合本學期各類工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下,通過后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為幼兒服務”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進幼兒園健康良好的發(fā)展。現(xiàn)就20xx年的后勤工作總結如下:
本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習,保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4、積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級文化環(huán)境,請全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境。
5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業(yè)人員進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學后,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
1、切實加強領導,幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,對幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發(fā)事件應急事件的應變能力,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視并且有記錄,每周進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改,規(guī)定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,馬上組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據(jù)上級部門的要求,認真做好每月上報校園安全信息工作。
3、開展安全演練活動,xx月xx日上午9點20分,xx幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步普及消防安全知識,切實加強幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學期xx幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練,做到防范于未然。
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養(yǎng),保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。
4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。
2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規(guī)定進行。
一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養(yǎng),努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇四
安全工作是幼兒園工作中的重中之重,本學期無論是海陵區(qū)教育局還是所屬的鎮(zhèn)派出所,對于幼兒的安全工作,都提到了一個非常高的高度,幼兒園春學期后勤工作總結。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全生產(chǎn)月、消防督查、反對非法集資活動等等,都在促使幼兒園加強對安全管理的責任,逐漸使我們形成了“防患于未燃”的安全意識,力求無安全事故發(fā)生。
1、加強日常管理,如房舍、設備、玩具等固定財產(chǎn)進行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關,班級教師、保育員檢查自己的教室設備和包干區(qū),另外每月定期對幼兒園進行整體的排查,領導不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設備檢查。
2、有計劃地向教職工和幼兒以及幼兒家長進行安全教育,提高安全意識。學期開始制定安全教育計劃,通過安全平臺,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。本學期我們把班級安全事故納入月考核,合計扣了70分,保證了班級事故的最小化、最少化。我們也非常重視對教職工開展安全宣傳與教育,如組織開展“拒絕高利誘惑,反對非法集資”等教育,另外還不定期的請安全片警對大班幼兒進行相關的安全和法制教育。并且在本學期,我們組織了有關消防安全的講座,增強教職員工的安全防范意識。組織了防騙演練,深得家長好評,增強了孩子應對突發(fā)事件的能力,以及家長的防范意識。
3、加強宣傳。我們以發(fā)安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關安全防范內容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。
4.門衛(wèi)安全:在這學期中,門衛(wèi)爺爺每天第一個到園,阿姨每天檢查好全園最后一個離園,盡心盡力地完成自己的本職工作,嚴守大門關,嚴格執(zhí)行幼兒園安全制度,對來客進行登記,不輕易放可疑的人進入幼兒園,在幼兒入園、離園的`關鍵時間,門衛(wèi)關注幼兒的安全,擔負起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責任。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。
5、創(chuàng)建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結,是檢查學校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學期,針對前階段所積累的相關安全資料,進行了統(tǒng)一的歸納和分類,根據(jù)平安校園的工作要求,進行整理,為年終平安校園的復查做好了準備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結,以便在工作開展的過程中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強工作中的經(jīng)驗。
1、維修:哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準備好去處理這樣的突發(fā)情況,以便保證各班級正常的教學工作的開展。本學期我們安排沈素萍老師負責對各班報修情況進行登記,由于班級管理的到位使得今年的報修情況較少,由于登記的及時使得維修及時,有效保證了教育教學的順利進行。
2、衛(wèi)生:無論班級衛(wèi)生還是包干區(qū)衛(wèi)生以及班級消毒,層層落實,有分工、有布置、由督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時整改,切實保證了幼兒園的整潔,下學期我們要在班級物品的擺放上下功夫,整齊的擺放會給人清爽怡人的感覺,此舉會在我們下學期成為工作的重點。
1、本學期我們更注重幼兒自理能力的培養(yǎng),對幼兒分年齡段進行自理能力方面的測試。如小班幼兒的穿衣、穿鞋;中班衣褲的整理、疊被子;大班幼兒的疊被子、餐后的整理,此活動的開展,不僅提高了幼兒的自理能力,更是增強了幼兒的自我管理意識,讓幼兒懂得自己的事情自己做。
2、強調了晨檢工作的重要性。介于上學期幼兒傳染病的傳播,老師的警惕意識也增強了,二次晨檢變得認真仔細,本學期未發(fā)現(xiàn)任何傳染病蔓延的現(xiàn)象,能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時隔離、及時消毒,有效遏制。
3、嚴格的幼兒考勤制度。幼兒出勤的考核大大提高了各班幼兒的出勤率,尤其是大一班,本學期無連續(xù)5天未到園的幼兒。
4、一日三餐的常規(guī)已經(jīng)進入常態(tài)化,無論是餐前消毒、餐后整理以及就餐時的幼兒常規(guī)管理,忙而不亂,井井有條,更是立足于“規(guī)范”二字。副餐的發(fā)放,由于人手不足,沈素萍老師每天堅持幫忙發(fā)放,精神可嘉。
5、本學期新增加了幼兒生活能力培養(yǎng)的項目,蛋撻的制作等,既培養(yǎng)了孩子的動手能力,又品嘗了美食,是不是一舉兩得。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇五
作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結:
1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結合,加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉。
2、加強隊伍與制度建設,防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設,做到機構簡,人員精。人員精,抓好各項事務,保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。
建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
1、新裝修了多功能活動室。
2、食堂增加了消毒柜等設備。
3、對園內的大型玩具進行了整修。
4、各班電器設備進行查修。
總之,一學期來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇六
自建園以來,我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的'管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質量得到了常態(tài)達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,在幼兒園一日活動中,我們始終把安全工作應該放在首位,做到園內園外沒有安全事故發(fā)生,每個家長都放心把孩子交到我們的手中。
一:執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛(wèi)生防疫防病工作
二:內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇七
轉眼就要臨近新春佳節(jié),一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學期的工作安排地更好,在此,我對過去一學期的后勤工作進行一個總結:
本著理論指導實踐的態(tài)度,我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。
保?。?BR> 1、認真參加園內外組織的各項學習,在學習中認真做筆記。
2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
3、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。
4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問題,進行指導。
5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。
6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。
7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。
8、指導新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。
9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學刻錄工作。
炊事員:
1、能按要求驗收食品數(shù)量、質量。
2、能嚴格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。
3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規(guī)定進行。
4、能虛心接受意見。
會計:
1、認真執(zhí)行財務規(guī)定記帳、報帳。
2、按時完成各種報表的填寫、上交。
3、本學期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。
4、組織好后勤人員的各項學習。
5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進行指導。
6、能團結后勤人員,協(xié)調好各崗的工作。
7、能熱情而細致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。
金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復印件的更換督促、點心的數(shù)量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛(wèi)生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學期努力的方向。
“全心全意為幼兒服務,為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇八
總結寫作情況總匯是說情況了解得全面豐富,情況總攬是說情況掌握得準確要害。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內的教研計劃和安排,根據(jù)園內的計劃表,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結:
一、保育工作
1、養(yǎng)成了良好的生活習慣
如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。
2、每天都有晨間檢查和晚間檢查
檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做
我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。
二、教育教學工作
不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
1、養(yǎng)成了良好的學習慣
如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。
2、開展了各項競賽活動
如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。
3、開展了豐富的周末活動
如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。
4、區(qū)角活動中的投放
如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。
第三家長工作
開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。
同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!
2月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上x老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月,走進三月?,F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結:
1、開學初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面
在開學的第x周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面
我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作
針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足
(1)幼兒常規(guī)還需加強。(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望三月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎上,我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
我們對更自由更靈活的教學形式——區(qū)角活動的探索也越來越深入,我們不斷地挖掘著區(qū)角游戲的潛在教育價值,也不斷的思考著如何讓孩子在區(qū)角游戲中得到最大限度的發(fā)展。在我工作的第三個年頭,結合自己的區(qū)角活動理論的學習,對照自己區(qū)角活動中的教育行為,在這里我用幾個案例來闡述我對區(qū)域游戲的幾點感悟。
一、關于區(qū)域游戲中的隱性暗示
為了進行合理的區(qū)域游戲布局,我們老師往往會在區(qū)域游戲中設置一些隱性暗示的東西,以此來幫助孩子更好的進行游戲,區(qū)域游戲也能夠更加的均衡。比如,為了控制好一個區(qū)域的游戲人數(shù),老師往往可能會在一個區(qū)域添一些輔助性的東西,進來游戲的孩子必須戴著這個東西,當這個輔助性的東西沒有了的時候,其他孩子就不能進來了。我們班級在區(qū)域游戲中也采用了這種方式,在孩子適應了一個月之后,我們在各個區(qū)角中投放了工作證——胸卡,每個工作證都是根據(jù)各個區(qū)域的內容來設計的。工作證投放以后,老師還和孩子們一起了解了其中的含義,比如工作證上有一座房子,這就告訴我們這是建筑工地的工作證等等。與此同時老師也講解了工作證代表的意思,每個區(qū)角都有多少個工作證,里面有幾個工作人員等等,這樣就是暗示性的將每個區(qū)角的人數(shù)進行了劃分,同時有隱性的東西幫助孩子,這種方法看上去似乎很好,但是在真正投放的時候我們卻發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是工作證佩戴起來很麻煩。我們的工作證上是有一個虎口夾子的,每次佩戴都要先打開虎口,然后夾住衣服,再把虎口扣緊,這一系列的動作對于剛入小班不久的孩子來說是相當?shù)睦щy的,他們的肌肉發(fā)展還沒到那個程度,每次區(qū)角游戲的時候,總是有很多孩子拿著工作證請求我的幫忙,當我一個一個區(qū)域這樣幫助下來,我觀察孩子游戲的時間就又少了。而且工作證用了沒多長時間,就已經(jīng)有很多的工作證在孩子們一次又一次的拉扯之下壞掉了。于是我們進行了調整,將這些工作證都撤掉了,而是采用了小腳丫的暗示標記,這樣每次孩子玩的時候只要把小椅子搬到小腳印上就可以了,小腳印沒有了也就表示人已經(jīng)滿了,這樣一來孩子不會再在佩戴胸卡上面而產(chǎn)生很多問題了。
反思:區(qū)域游戲中隱性東西的添放有時候是能幫助孩子更好的游戲,但是我們在投放這些輔助性的東西之前應該考慮到其價值所在,考慮到孩子的年齡特點,如果不適合孩子當前能力發(fā)展的水平,那么這些東西的投放反而會起到適得其反的效果。所以不管是區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設還是區(qū)角材料的投放乃至這樣一個小小隱性暗示工具的投放都要考慮到孩子的年齡特點,孩子的年齡特點應該是我們開展活動、設計材料的首要出發(fā)點。
二、關于區(qū)域游戲中的講評
在一次游戲講評中,我和孩子們交流的是的是一根項鏈,這根項鏈是按照abab的排序來串的,而且顏色選擇的也是同色系,所以看上去很漂亮,于是我就把這個作為一個交流的點了。當我把這個拿出來給孩子們看的時候,孩子們都說好看,可是為什么好看,孩子們卻是說不出來。于是我啟發(fā)到,“這個項鏈里面藏著一個秘密呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?”孩子們還是沒有發(fā)現(xiàn)問題,于是我又問了一個問題“我們仔細看看,這些珠珠是怎么排隊的呢?”有個別能力強的孩子是能夠說出來了,但是大部分孩子還是不能到我想要的那個點上來,我的目的是想讓他們自己發(fā)現(xiàn)這個排序規(guī)則,可是卻沒有達到這個效果,為什么呢?原因之一,因為以前很少有關于排序這樣問題的交流,使得孩子很難明白老師的意圖;原因之二,也可能是我講評的方式與孩子們當下的經(jīng)驗是不相符合的,確切的說與孩子們的年齡特點是不符合的。
反思:對于小班游戲中的講評,特別是技能性的講評,我們想讓孩子自己發(fā)現(xiàn)一些問題的時候,是不是可以提供一些可以比較的東西,讓他們在比較去發(fā)現(xiàn),如果我們單純的只是一樣東西擺在那,然后讓孩子們去發(fā)現(xiàn)問題對于正處于具體形象思維的小班孩子來說還是比較困難的,所以當我出示一條有規(guī)律排序的項鏈的同時,我還可以出示一條無規(guī)律排序的項鏈,有了這種視覺上的比較,孩子們應該是更能夠發(fā)現(xiàn)問題的。
三、關于區(qū)域游戲中的指導
娃娃家一直是孩子們喜歡玩的區(qū)角,但是每次進去總是會發(fā)現(xiàn)孩子們玩的水平都是不高的,有時候就是簡單的擺弄,沒有什么社會的交往。于是有一天,我以一個客人的身份按響了娃娃家的門。孩子們聽到門鈴聲都愣住了,只是對我笑,只覺得稀奇,當然更加不知道該怎么招呼客人了。于是在區(qū)角講評的時候我就把這個作為一個點來進行了交流,沒想到的是孩子們對這個交流點是很感興趣的,還會不由自主地模仿起來。第二天,當我再去娃娃家的時候,已經(jīng)有幾個孩子知道該怎么招呼客人了,這就是老師通過游戲過程中角色參與的觀察方式,平行游戲的指導形式來促進孩子們游戲水平的提高的。
彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規(guī)工作-
(一)保教結合,加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-
二、今后努力的方向-
學期的開始總是忙忙碌碌,而開學的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉眼的時間,三月就已經(jīng)離我們去了。
在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。
在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。
一日常規(guī)方面:通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。
衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇九
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)將本學期的安全工作總結如下:
一、健全安全制度,實抓安全工作
1.不斷完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全工作領導小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周按時召開安全工作例會,主要傳達上級安全文件的精神和要求,安排和部署相關的安全工作。每季度召開安全工作專題研討會,解決園內安全工作中存在的問題,并對安全情況進行分析、總結,使安全工作做到萬無一失。
2.實行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長為安全第一責任人,后勤主任具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
3.安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查工作,每月由園長帶隊排查幼兒園的安全隱患,每天由安全小組人員排查所管轄區(qū)域的安全狀態(tài),做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,查形成閉環(huán),把安全事故隱患消除在萌芽之中。
4.我園將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作月考核范圍內,根據(jù)安全工作的完成情況,給予相應的獎勵和處罰,有效地提高了全體教職工的安全責任意識,保障了幼兒各項安全工作的順利進行。
二、重視安全宣教,提高安全意識
1.幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過有計劃、有組織的開展多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性。定期組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家認識到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,增強教職工的責任感。并組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2. 創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,將幼兒的安全教育融入到一日活動各環(huán)節(jié),在教學、游戲等活動中滲透有關的安全知識,通過學兒歌、講故事、做游戲、體驗課、認識安全標志等多種形式,直觀、形象地引導幼兒掌握掌握一些簡單的自救技能。結合上級安全文件的精神,通過每周國旗下講話、每日離園前5分鐘安全教育、主題班會等途徑,開展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡新型違法犯罪等一系列安全專題教育活動,提高了幼兒的安全常識、安全防范意識和自我保護能力。
3.通過家長會、家訪、網(wǎng)絡安全知識競賽、福建省安全教育平臺、“教育百事通”微信平臺、園安全宣傳欄等途徑對家長進行安全方面的宣教,提高家長的安全知識和安全防范意識,發(fā)放有關防溺水、交通安全、假期等方面的告家長書,有效地促進家長加強對幼兒在家的安全教育,做到家園共育的實效性。
4. 本學期組織全體師生開展學生寢室火災逃生疏散演練、地震應急演練和反恐防暴演練,通過3次的實際演練、操作,使全體教職工和幼兒真正掌握安全逃生知識和提高自護互救能力,同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工面對突發(fā)事故的應急處理能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
三、加強日常安全管理,保障幼兒園安全穩(wěn)定
1.衛(wèi)生保健安全管理
保健老師每日把好晨檢關,班級老師配合做好午檢關,及時掌握每位幼兒的健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時進行有效處理。午休環(huán)節(jié),保育員巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時妥善處理。我園能按上級指示精神,嚴格執(zhí)行日報告零報告制度,認真開展傳染病的防控工作。保育員每日能嚴格執(zhí)行消毒制度,尤其在秋冬季傳染病流行期間,會增加消毒次數(shù),防止傳染病的發(fā)生和蔓延,保證了本學期幼兒園無傳染病的發(fā)生。
2.食品衛(wèi)生安全管理
我園將食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。后勤主任對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全標準。強化廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。每日堅持定期與不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,食品的驗收—加工—分餐—用餐等環(huán)節(jié),保證幼兒飲食安全,本學期幼兒園無食物中毒事故的發(fā)生。
3.幼兒一日活動常規(guī)安全管理
執(zhí)行班級安全責任制度,幼兒一日活動的安全具體責任到人,切實抓好班級日?;顒?、盥洗、喝水、用食、午休、離園等環(huán)節(jié)的安全管理。平時帶班老師能留心觀察幼兒情緒的變化,幼兒活動時不離開老 的視野等,同時,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。教學活動中注重安全教育的隨機性,做到時刻關注幼兒的安全,不斷強化幼兒的安全意識,有效地防止活動中意外事故的發(fā)生。
4.大型活動安全管理
本學期組織開展親子春游活動、家長開放日活動暨母親節(jié)親子活動、六一文藝匯演等大型活動,每次活動前進行周密部署,分工明確,責任到人,嚴密組織,保證每次活動的順利開展。
5.門衛(wèi)安全管理
平時嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,對外來人員要詳細詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹防不法分子進入園,保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度,確實做好校園安全保衛(wèi)工作。
6.校園周邊治安安全管理
本學期家長護校隊繼續(xù)為幼兒上下學安全保駕護航,實現(xiàn)家園共同維護校園周邊的治安穩(wěn)定。平時能積 極配合派出所,做好校園周邊環(huán)境的綜合整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常教育教學活動。每月進行兩次的一鍵式報警系統(tǒng)測試,確保校園的視頻監(jiān)控平臺與公安機關保持聯(lián)網(wǎng),為幼兒園安保提供了有力保障。
四、加大安全隱患排查力度,確保幼兒園安全
隱患的管理,及時消除安全隱患,做到防患于未然,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。幼兒園安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成。本學期通過全體教職工的努力,我園安全工作取得了一定實效,無發(fā)生一起重大安全責任事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十
后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎。今天本站小編給大家為您整理了春季幼兒園后勤工作總結,希望對大家有所幫助。
1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。
2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼
自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
4.提升教師主動開展教科研的能力。
5.加強園內的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行
規(guī)章制度
,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。
一、 膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。
定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。
采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、保育工作
這一學年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產(chǎn)管理、維修
認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結算。
開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續(xù)。
四、衛(wèi)生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。
五、安全保衛(wèi)工作
根據(jù)我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園主任的領導下,后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標準,認真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結如下:
一、 重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。
本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容有《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學期,為加快推進學校安全管理信息化建設步伐,提高校園安全管理水平,全市學校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規(guī)定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時,本學期還規(guī)范了安全教育備課,結合健康活動,每班每月開展的安全教育內容及安全教育月的內容,都在備課本上得到全面詳實的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度,要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經(jīng)驗,本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠,我們分時間規(guī)定了幼兒放學的時間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
本學期,在安全方面,我還扎實做了以下工作:
1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全責任狀,簽約率100℅。
2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內容,發(fā)放各類安全工作告家長書。
3、組織全體教職工進行了突發(fā)事件緊急疏散演練。
4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
5、根據(jù)片安全檢查結果,及時安裝應急照明燈。
通過全園教職工的共同努力,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學期繼續(xù)由保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各
崗位職責
,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領導努力做好了如下工作:
1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學活動正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。
4、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,并按要求輸機存檔。
5、后勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。
6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品,保證后源充備。
7、做好設備設施的檢查與維修工作。
8、做好學校的政府采購工作,有計劃地添置設備設施。
9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業(yè)匯報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。
10、協(xié)助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
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幼兒園春季學期后勤工作總結篇十一
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期,我們將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,以幼兒園工作計劃為指導,認真學習全面貫徹教體局文件精神,進一步明確幼兒園工作“保教育人、管理育人、服務育人”的辦園方向。緊緊圍繞幼兒園工作中心,圍繞后勤工作為保教服務,為師幼生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力做到以服務為根本,以制度強化責任意識,以學習提高職業(yè)素質,以人文關懷培養(yǎng)團隊精神,以高效、精致、節(jié)約的工作宗旨推動幼兒園后勤工作的完善與創(chuàng)新,為幼兒園文化建設和可持續(xù)發(fā)展提供支持和后勤保障。
二、工作目標:
1、優(yōu)化食堂管理,加強隊伍建設,確保飲食安全營養(yǎng)
2、優(yōu)化園所建設,營造溫馨氛圍,改善師幼活動環(huán)境;
3、優(yōu)化財產(chǎn)管理,規(guī)范使用制度,提高財產(chǎn)使用效率;
4、優(yōu)化財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕違規(guī)違紀事件;
5、優(yōu)化服務工作,提高服務質量,確保工作順利開展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化食堂管理,加強隊伍建設,確保飲食安全營養(yǎng)。
1、加強學習培訓,提高員工素質。組織學習培訓活動,一方面提高員工思想素質,增強服務意識,另一方面提高專業(yè)技能,優(yōu)化服務質量。本學期,一是組織員工“走出去”參觀學習。走出去向服務質量高的姊妹園所學習和觀摩;二是開展“崗位練兵”活動。組織所有食堂人員進行專業(yè)技能競賽活動,提高食堂人員業(yè)務水平。
2、加強過程監(jiān)管,確保飲食安全。嚴格執(zhí)行《食堂管理工作制度》,規(guī)范食堂采購、驗收、儲存、制作等各環(huán)節(jié)操作流程,嚴格落實《食品采購索證索票制度》,大宗物質集中定點采購;切實抓好《食堂衛(wèi)生消毒制度》,督促炊事班長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用。廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作,由專人負責食品,所有食品隔墻離地至少10公分,同時由專人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中48小時,確保師幼飲食安全衛(wèi)生。
3、加強膳食管理,確保營養(yǎng)充足。做到葷素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,確保幼兒午餐兩菜一湯,教師午餐達到三個品種,保證師幼飯菜可口、營養(yǎng)充足。
(二)優(yōu)化園所建設,營造溫馨氛圍,改善師幼活動環(huán)境。
1、做好園所綠化,凈化校園環(huán)境。一是做好園內清潔衛(wèi)生,清潔區(qū)劃片到人,各負其責,保證園內各區(qū)域的干凈整潔。二是做好綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
2、完成園所改建,豐富活動空間。一是完成南教學樓陽光平臺改建的后續(xù)工作,增加幼兒活動面積。二是完成四個門店改建,擴展辦公區(qū)域。
3、添置設備設施,改善辦園條件。一是為各班級儲藏室訂制擱物架,方便物品擺放。二是購置電腦及辦公桌椅,改善教師辦公條件。
(三)優(yōu)化財產(chǎn)管理,規(guī)范使用制度,提高財產(chǎn)使用效率。
1、嚴格財產(chǎn)領用制度,提高財產(chǎn)使用效率。新購置的非易耗品由總務主任登記造冊,所有物品由保管員發(fā)放。其他園所財產(chǎn)包括辦公室和各功能活動室、班級領用的幼兒園財產(chǎn),分工到人,明確責任,發(fā)現(xiàn)人為損壞的照價賠償,自然損壞的要及時維修。個人領用的財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
2、健全財產(chǎn)管理制度,規(guī)范財產(chǎn)使用程序。進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完備購物申請,保管責任制到人。
(四)優(yōu)化財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕違規(guī)違紀事件。
1、加強財務制度學習,增強財務紀律意識。積極組織黨員干部及財務工作人員認真學習上級文件精神及相關的財務政策法規(guī),增強法紀意識,避免違紀事件發(fā)生。
2、嚴格財務管理制度,杜絕違規(guī)違紀行為。一是規(guī)范收費管理,落實收費公示制度:嚴格按照上級文件精神進行收費,杜絕亂收費,對于文件規(guī)定之外的收費行為,實行簽字負責制:誰審批,誰簽字;誰簽字,誰負責。二是嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算,合理使用各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。三是加強財務管理,所有賬目做到日清月結,賬款相符。
3、加強資助管理工作,確保資金資助到位。堅持公平、公正、公開的原則,細心落實每筆資助款項,力爭惠民政策落實到位。
(五)優(yōu)化服務工作,提高服務質量,確保工作順利開展。
1、及時處理日常維修,確保設施安全無隱患。對上報的維修項目要及時通知維修人員,力爭盡快解決,做到絕無遺留問題。
2、積極做好服務工作,協(xié)助各線工作順利進行。如班級環(huán)境布置,家長會、各項大型培訓交流會的召開,慶“六一”、親子運動會等活動,后勤人員均要以優(yōu)質、高效的服務,積極配合各線順利完成各項工作任務。
3、協(xié)助加強風險管理,轉移分散園所風險。配合班級進行保險理賠等工作,真心服務于家長幼兒。
20xx年分月工作安排:
二月份:
1、做好開學部分新生的報名工作。
2、購齊全園所需日常物品及辦公用品。
3、做好全園環(huán)境衛(wèi)生消毒及綠化美化工作。
4、及時做好安全隱患整改及維修工作。
5、完成20xx年春季后勤工作計劃。
6、配合前勤做好家長會的相關服務工作。
7、與各食品供應商簽訂20xx年食品安全供貨合同。
8、召開伙委會,研究制定春季食譜
9、收取門店20xx年6月—20xx年2月的水電費。
三月份
1、核查清理幼兒繳費情況。
2、清理購買幼兒藥品。
3、召開后勤工作會,重溫崗位職責和各項制度。
4、綠籬整枝治蟲。
5、組織食堂工作人員進行體檢。
6、對新增貧困幼兒進行調查摸底,并完成相關表冊上報資助中心。
7、完成20xx年改擴建工程的結算審計工作。
8、將已收回的門店改建為功能室
四月份
1、幼兒伙食成本核算。
3、檢查各科室園產(chǎn)管理檔案的建立及執(zhí)行情況,規(guī)范財產(chǎn)管理。
4、發(fā)放20xx年春季幼兒資助金。
五月份
1、幼兒伙食成本核算。
2、做好“六一”物資準備及服務工作。
3、組織食堂員工進行技能比賽,提高專業(yè)技能。
六月份
1、幼兒伙食成本核算。
2、收取門店第二季度水電費。
3、做好財務財產(chǎn)清理及幼兒生活費的退理工作。
4、組織食堂人員到姊妹園所學習觀摩,提高服務水平。
5、完成20xx年春季后勤工作總結。
6、改建南教學樓陽光平臺
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十二
一、指導思想:
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,緊緊圍繞園務計劃的目標,扎扎實實實施后勤組的工作內容,不斷加強后勤工作人員的思想學習,促進后勤人員整體素質的提升,使后勤隊伍真正成為一支“能干、向上,積極奉獻的生力軍”,為z更上一層樓做貢獻。
二、工作目標:
按照園務工作目標和要求,開展以園為本的服務工作,后勤各部門緊密相連,積極倡導合作精神,為了孩子,充分發(fā)揮本人的能力,宣揚積極的思想,發(fā)揚奉獻精神,為營造幼兒自主學習、快樂成長的活動環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)而提供堅強的后勤保障。
三、具體工作措施:
(一)建立學習、匯報、檢查、考核制度。
1、在行政班子的領導下,堅持二周一次的業(yè)務培訓學習,修訂完善寄宿制幼兒園“三大員”一日活動規(guī)范操作程序,加強“三大員”的業(yè)務培訓,開展技能比賽活動,規(guī)范操作,增強服務意識,為幼兒園提高保教質量作后勤的堅強保障。
2、按照考核標準,確立每周常規(guī)工作的檢查重點項目檢查記錄工作。
3、合理分工,做到每項工作有執(zhí)行人和檢查記錄人,發(fā)現(xiàn)問題與情況及時糾正。
4、建立匯報制度和檢查指導各部門工作的記錄本,情況反饋本,真正做到每項工作扎實落實,做過留痕跡。
(二)后勤是二期課改的得力助手,要團結協(xié)作,共同成長。
1、保育員協(xié)助教師開展教學活動;
2、戶外活動跟出做好防寒防熱確保安全工作;
3、游戲時配合培養(yǎng)孩子常規(guī)工作;
4、無微不至照顧好孩子的一日生活,按時開飯,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜和點心,嚴禁倒飯菜。
5、按制度勤洗澡,勤換衣等,幫助孩子養(yǎng)成生活衛(wèi)生的好習慣。
6、照顧好孩子的大小便,并及時記錄大便的情況。
(三)重視衛(wèi)生工作,嚴格消毒制度。
1、建立班級衛(wèi)生制度,分片包干、定人、定點。
2、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,并做好消毒工作。
3、保持兒童服裝整潔、衣服、被褥、床單等要勤換勤曬。
4、教玩具定期消毒,消毒方法正確。
5、正確使用紫外線,做到定時開關。
6、注意廚房的清潔,經(jīng)常清掃、整理、嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,配各兩把菜刀、兩塊砧板、做到生熟分開,嚴格消毒。
(四)規(guī)范保健工作,嚴防各種疾病的發(fā)生。
1、保健醫(yī)生把好晨檢關,重視午檢、晚檢和巡查工作,嚴防傳染病、危險品帶入幼兒園。
2、及時做好常見病、多發(fā)病的防治和健康宣傳工作,(園宣傳窗口每月二次),根據(jù)實際情況及時更換向家長宣傳的內容,健全和落實各項有利幼兒健康的保健工作制度。
3、認真按教育局布置的16項幼兒園衛(wèi)生保健需要補充修訂和完善的有關工作制度及工作規(guī)范要求,重視資料的積累。
4、做好體弱兒童和肥胖兒童個案。
(五)加強食堂常規(guī)管理和伙食管理。
1、嚴格把好購買關、驗收關、衛(wèi)生關、合理膳食,制定菜譜中不斷豐富伙食的品種,提高烹飪技術不斷提升伙食的質量。
2、把好價格關,確保幼兒伙食質量和伙食費上下浮動2%左右。定時向家長公布使用情況。
3、為特殊兒童、體弱、肥胖兒童適當調整伙食,促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、規(guī)范食堂6本臺帳記錄工作,并做好各種常規(guī)記錄。
5、定時召開每月一次伙委會會議,廣泛聽取各方意見和建議,分析原有,努力改進伙食。
6、保證每月一次幼兒自助餐。
(六)安全工作
1、幼兒在園用藥核對病歷、姓名和用量,嚴防吃錯藥。
2、嚴禁食堂的燙源進班級,防止燙傷事故的發(fā)生。
3、門衛(wèi)人員加強管理,防止幼兒冒領和走失。
4、每周五檢查幼兒園大型運動器具、各種設施、設備的安全工作,幼兒活動前,協(xié)助教師檢查有無安全隱患。
5、重視校車駕駛員的安全培訓和進一步明確隨車人員的工作職責。每周一次查看隨車人員的工作日志,確保行車安全。
6、后勤人員積極配合教師,做好幼兒的消防、防暴力(防恐)的逃生演練工作。
四、具體工作安排:
2月份:
1、根據(jù)園務計劃,制定切實可行的后勤工作計劃。組織大家學習討論。
2、檢查開學前的衛(wèi)生、安全、消毒等常規(guī)工作,重點檢查玩具消毒工作的落實情況。
3月份:
1、配合園方做好寒假創(chuàng)設中的搬運、衛(wèi)生工作。協(xié)助教師清洗廢舊物品,擺放好廢舊材料。
2、做好幼兒自助餐的準備工作,及時購置必需物品。
3、做好幼兒衣物的登記保管工作。
4、重點檢查幼兒戶外活動的保育工作。
5、“三大員”一日活動規(guī)范操作程序培訓工作。
4月份:
1、檢查特殊兒、體弱兒、肥胖兒童的保育工作的落實情況。
2、食堂午餐米面搭配、粗細搭配、主副搭配后的反饋信息收集。
3、配合班級建立和養(yǎng)護自然角工作。
4、開展“三大員”一日活動規(guī)范操作技能比賽活動。
5、重點在各自崗位上做好協(xié)助教師節(jié)目彩排工作。
5月份:
1、為教師半日活動考核做好輔助工作。
2、急救培訓實地操作。
3、重點檢查衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作。
6月份:
1、做好全托幼兒換季衣物的調整工作。
2、各部門口頭總結后的文字總結。
3、學期結束重點安全檢查和整改工作。
春季幼兒園后勤工作計劃
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十三
1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。
2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼
自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
4.提升教師主動開展教科研的能力。
5.加強園內的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十四
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。
本學期加強了園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發(fā)展。
繼續(xù)采用公共區(qū)落實具體負責人的制度,使工作更加細化,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。園部采用了定期和不定期的方式對各公共區(qū)、班、室及后勤食堂的衛(wèi)生工作情況進行檢查、評比并公布結果。3月份,結合檢察中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標記,便于區(qū)分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除干凈,對各活動室有關櫥柜里外擺放內容提出了統(tǒng)一的要求。因此,校園衛(wèi)生情況總體呈現(xiàn)整潔有序的面貌。
(一)完成托幼機構衛(wèi)生保健臺帳
1.科學合理地制定食譜,及時完成營養(yǎng)分析
嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準,根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2.做好晨間檢查、全日觀察記錄
認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,并及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.認真做好衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達標
(二)認真做好衛(wèi)生宣教工作
1.根據(jù)各年齡階段幼兒認知水平的不同,各年級組制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結。
2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
(三)做好體弱兒、肥胖兒的管理
本學期對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。如在肥胖兒管理方面:一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。在體弱兒管理方面:繼續(xù)使用“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。
財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發(fā)揮資金的效益。因此,幼兒園在財務管理過程中,必須做到統(tǒng)一領導,統(tǒng)籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節(jié)約使用、提高效益。
1.幼兒園資產(chǎn)細致管理。做好幼兒園資產(chǎn)管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好幼兒園資產(chǎn),并對資產(chǎn)逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規(guī)范操作。教職工中強化節(jié)約意識,加強管理。形成節(jié)能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數(shù),家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。
2.重視維修,注意保養(yǎng)。平時要定期對校產(chǎn)進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發(fā)揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環(huán)境。
3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規(guī)范,設備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。
1.堅持每月進行保育員學習、培訓。本學期除了進一步學習了新《綱要》的精神、認真學習貫徹上級文件精神,保健老師每月一次組織他們開展好業(yè)務培訓與技能比賽活動,先后對她們培訓的內容有:警惕諾如病毒感染、加強冬季衛(wèi)生工作、幼兒良好習慣培養(yǎng)、擦桌子比賽等。通過以上培訓活動,使各位保育員的業(yè)務水平和操作技能提高很快。促使后勤工作規(guī)范化,提高保教質量。增強了工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。
2.根據(jù)后勤工作和新園的樓層結構的需要,也為了調動保育員中的積極因素,設立了三個“小組長”,每一樓層一個,有利于日常的工作安排與調配,以確保良好的氛圍,團結協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,提高保育質量。
4.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員進行了“食品衛(wèi)生”、“食品安全”等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
5. 十二月中旬組織全體教職工進行了一次“傳染病知識”的網(wǎng)絡培訓,并進行了衛(wèi)生保健知識的問卷練習。
安全工作是幼兒園各項工作任務的重中之重,也是后勤的重點工作之一,因此,本學期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:
1.加強安全教育,提高師生防護能力
我們主要分了教職工、學生、家長三個層面進行:
一是加強對教職工的安全培訓。加強安全法律法規(guī)的學習,增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,本學期召開了有關幼兒一日活動中的安全隱患及預防等方面的培訓。
二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力等方面的安全教育活動,活動涉及的面較廣,有食品安全的、有自身保護的等等,在增強幼兒的防范意識和能力的同時,掌握其基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據(jù)幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。同時,利用“國旗下講話”的機會,宣傳有關食品、煤氣等方面的安全教育內容。
三是加強針對學生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯(lián)系,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;通過宣傳櫥窗、向家長發(fā)放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。
2.完善應急預案,加強逃生演練
我園進一步完善各項應急預案,做到全面、具體、詳細、實用。根據(jù)預案進行相應的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應對突發(fā)事件的能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時將損失降到最小。
3.深入排查隱患,限時整改到位
我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設施、應急照明、指示標志等基礎設施進行排查,對于檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復并保證其正常使用。每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
4.指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作,保障幼兒身體健康
一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,并將制度到位,責任到人,把好各個關口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓,本學期進行了《學校食堂衛(wèi)生管理的有關法律法規(guī)》、《食堂從業(yè)人員和分餐人員的衛(wèi)生要求》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。并建立了嚴格的食堂衛(wèi)生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。三是接受迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所領導來園檢查指導。2012年9月4日上午,市衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食品衛(wèi)生進行了專項的檢查。檢察人員通過查閱資料、現(xiàn)場檢查等方式細致了解了牌樓幼兒園的食品安全工作,對幼兒園食堂的制度建設、食品加工操作流程、食品原料貯存以及食堂環(huán)境衛(wèi)生等情況進行了仔細地檢查。對食堂的硬件設施、食品的歸類擺放及食堂的環(huán)境衛(wèi)生表示滿意,同時也提出了下階段工作的建設性意見。
5.加強門衛(wèi)值班制度
閑雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因并登記;領導來訪也要詢問登記。
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題。本學期在原有的經(jīng)驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數(shù)量關,采用統(tǒng)一配菜的方式進行配送,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
定期召開園級膳委會會議,充分發(fā)揮膳委會成員的集體力量,通過觀摩幼兒的進餐,了解幼兒的膳食情況。在制訂食譜上,聽取膳食委員會成員的意見和建議,采納其中提出的合理的、富有營養(yǎng)的菜肴。進而保證了菜的新鮮和營養(yǎng),同時也保證了菜的質量。在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。能按時公布“本周食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。
做好網(wǎng)站建設,利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展家園互動。做好幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設,為教育教學提供優(yōu)質服務,進一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,及時更新網(wǎng)站內容。加強網(wǎng)上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網(wǎng)絡宣傳力度,及時宣傳我園的信息情況。加強教師“信息技術”的培訓,采用集體培訓和個別輔導相結合的方式,共同學習,不斷提高,為我園的信息化建設服務。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長的統(tǒng)領和各位教職工的共同努力下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。如:1.由于是新校舍,內部環(huán)境裝飾還較欠缺(大廳、東、西樓道的裝飾)。2.后勤人員崗位責任意識還較欠缺,配合教師做的教育教學不夠到位。
下階段工作思路:1.加強校園硬件、文化建設。2.進一步制定、完善有關后勤管理方面的相應制度,并切實落實。3.提高后勤人員的崗位責任意識。從而提高后勤隊伍的整體素質和后勤工作的質量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質量。配合各個部門力爭把牌幼建設得更好。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十五
各項工作保教結合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學習常規(guī),使幼兒得到科學、全面的發(fā)展。在班級工作中,團結一致,努力做好幼兒園安排的其他一切事務。
1、幼兒衣食住行全方面關注。一日三餐負責所有幼兒吃好吃飽,有藥幼兒按要求按時、按量、按要求喂服,根據(jù)天氣情況提醒家長為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵幼兒自己能做的事情自己做。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。
2、認真搞好班級各項衛(wèi)生工作。按要求對各塊衛(wèi)生進行嚴格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留衛(wèi)生死角。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾,不傷害園內一草一木,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的意識。做事有始有終,活動后學會收拾整理物品。每隔二~三周為幼兒拆洗被褥。特殊情況下弄臟,當天換洗,取保幼兒午睡質量安全。
3各種傳染性或季節(jié)性疾病流行期間,做好各種預防措施,加大相關知識、預防的宣傳力度。減少幼兒感染機率。確保幼兒健康成長。
4加強幼兒安全管理工作,嚴格實行接送卡接送制度且強調專人接送。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。
1、積極參加教研組活動,集體備課。認真準備教學,充分運用多種教學手段和方法進行教學。以幼兒興趣為學習基礎,運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的.教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學習的欲望和興趣。讓幼兒在教師引導下自主探究性地獲得知識和經(jīng)驗,獲得全面的`發(fā)展和提高。
2、四月份,積極學習、準備、組織,成功參加幼兒園舉行的運動課程觀摩課和多媒體觀摩課活動。積累了更多的知識和經(jīng)驗,為“三生教育”的全面實施進一步打下專業(yè)執(zhí)教的基礎和能力。
3、五月份,班級教師通力合作,師幼積極投入到“六一”節(jié)目的排練中,為幼兒的精彩展示不遺余力。組織幼兒成功參加了‘六一’節(jié)幼兒體操表演活動。
1、學初及時有效的召開了家長會,就幼兒的教育教學、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。
2、辦好每期家園欄,使家園欄切實成為家園溝通的有效渠道,成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺。
3、對班級中各塊工作要求不清楚的家長,耐心解釋說明。需集體交代或說明的事情,隨機召開家長會,并形成文字張貼出來。
4、幼兒情況經(jīng)常與家長做好反饋、交流,確保家園的有效配合教育。
1、學初及時建立健全了安全臺賬。制定班級安全管理計劃,確立班級安全組人員,對班級幼兒情況作出認真分析,建立教師安全制度與職責,對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改,制定消防安全計劃。確保幼兒安全入園。
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。
3、每期家園欄強調相關安全注意事項。
4、每周設立專題安全教育課。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。
班級三位教師思想上達成共識,行動上默契配合,取得了本期班級各項工作的圓滿結束。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十六
幼兒教師個人總結
。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結:
一、政治思想方面
我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的
規(guī)章制度
來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。
二、業(yè)務方面
還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關注的是不愛表現(xiàn)或性格內向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,張越小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面
我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素質方面
能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質的培養(yǎng),通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。
五、在總結同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫,關注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。
4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。下面是小編為您整理的xx年幼兒園教師個人
工作總結范文
,想了解更多,歡迎訪問。
時光荏苒,一眨眼一學期就要結束了?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對這一學期的工作做如下總結:
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發(fā)揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學方面
1、虛心聽課、認真指導。
作為教學經(jīng)驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學習的態(tài)度去聽課,抱著學習的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準備、目標的設定、環(huán)節(jié)的設置、教學方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學習提高的過程。
2、認真?zhèn)湔n。
多年來的教學,讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實施中,我與孩子們共成長
新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步實施,通過學習新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領下,我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?!闭沁@些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。
五、班級管理方面
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導,協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。
開學初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現(xiàn)在她每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了, 看到她有這么大的進步我真的是從心里的感到高興,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達,在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動
家長們也表示認可。 在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
為了更好的促進家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內容和方式、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對幼兒園的意見以便改進工作,本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個賽場緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎,真是可喜可賀。
七、存在的不足:
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
現(xiàn)在我能夠在這里給大家演講,講述我一年的
工作報告
,我感到很激動,也很光榮。首先在這里向大家表示感謝,能夠在百忙中抽出時間來到我們幼兒園。
在這里我想說的是,我們的孩子都是我們的欣賞肉,掌上明珠,我們都很愛他們,既然你們把孩子們送到我們幼兒園來,說明你們對我們幼兒園是信任的,我們不能辜負你們的信任,所以我們幼兒園的全體師生會繼續(xù)努力工作的。
還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx,而轉眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研
教案
,并查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:
一、在教育教學方面
今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒哭鬧、內向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
二、政治思想方面
隨著八.五,九.五計劃的逐步落實,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內組織我們進行了三個代表的學習,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
三、不足之處
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
以上是我對這一年來工作的報告,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,過去的20xx年即將走過,讓我們懷者理想和目標踏著20xx年的朝霞一路前進吧。
在即將迎來的一年里,我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明,讓他們健康的成長使我們的責任,我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子,請你們等著我們的好消息吧。
我們的祖國正在日漸強大,我們的祖國日漸更加的美好,我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人,這樣哦我們的祖國才會更加的美好強大!
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幼兒園春季學期后勤工作總結篇一
2014年下學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下:
建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
1、新了多功能活動室;
2、食堂增加了消毒柜等設備;
3、對園內的大型玩具進行了整修;
4、各班電器設備進行查修。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。
本學期的具體做法:
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學期開學前,幼兒園把安全工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
及重大責任事故。本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇二
九月份后勤安全工作總結時間過的'真快,轉眼間又把這個八月送走了,有迎來了新學期開學。本月我在后勤工作方面仍然一如既往,努力進取,為幼兒園的教育教學工作順利開展做好一切后勤準備,保障幼兒園各方面工作的順利進行。
九月的天氣,溫度仍然比較高。我們?yōu)榱撕⒆幽軌蛟谟變簣@安心的學習、吃上開學第一天的營養(yǎng)飯菜、我廚房工作人員做到了安全衛(wèi)生的飯菜提供給了幼兒和教師,要求食堂人員按照食譜進行操作,并嚴格把好食品質量衛(wèi)生關,要求食堂人員對幼兒園的飯菜做到營養(yǎng)搭配,物美價廉,保質保量,讓幼兒吃飽、吃好、使家長放心;每天上午和下午按時為幼兒供應足夠的開水,以保證幼兒在園時的飲水;上午9:00和下午15:00按時按點、保質保量地為幼兒發(fā)餐點,以及每周進行膳食調查。每天在食堂打掃衛(wèi)生結束后、廚房進行紫外線消毒,杜絕一切不衛(wèi)生因素的存在。
本月我仍然對園內的一切園舍進行常規(guī)的檢查,開學前對各班的午睡室、通道、教室、樓道、進行了全面維修。
對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,對園內衛(wèi)生進行日常管理,每天對園內的衛(wèi)生進行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時進行打掃,使園內的環(huán)境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每周進行兩次澆水。
幼兒安全重于一切,我園安全組人員對全園進行拉網(wǎng)式排查,對于存在隱患的及時上報處理,對我園按時開學做得到了保障。園內的安全工作做好了,也就保證了幼兒的安全。安全方面做到了以下幾點:
1、本月我園以上級有關部門的要求和文件精神、開展了安全排查,開展了交通安全教育活動,為使全體師生進一步了解安全交通知識,提高教職工防范、自救、合作意識與能力,使全體教職員工樹立確保幼兒不受傷害、激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭、不怕犧牲的大無畏精神。
2、各班進行交通安全知識教育工作,讓教師們認識交通事故對人們帶來的災害,讓小朋友認識交通標志。
3、近段在我園傳染病手足口病和腮腺炎沒有發(fā)生,我園還讓家長及時了解傳染病信息和知識,繼續(xù)做好園內的一切消毒工作,并要求每班教師對本班幼兒和家長做好安全宣傳工作;對園內教師的辦公室和各個幼兒活動室進行安全檢查,排除安全隱患,以保證教師在辦公室和幼兒在活動室的一切安全;對園內的大型玩具進行了安全隱患的排查,并及時的消除存在的安全隱患,保證幼兒在室外活動時的絕對安全。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇三
幼兒園是培養(yǎng)人的地方,是文明的象征。要樹立一個幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些都與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,結合本學期各類工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下,通過后勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為幼兒服務”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進幼兒園健康良好的發(fā)展。現(xiàn)就20xx年的后勤工作總結如下:
本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習,保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。
1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
4、積極做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環(huán)境,包括全園文化環(huán)境,班級文化環(huán)境,請全體教職工密切配合,創(chuàng)造和維護好幼兒園的“陽光”文化環(huán)境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境。
5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業(yè)人員進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學后,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產(chǎn)安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。
1、切實加強領導,幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,后勤園長為副組長,組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,對幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發(fā)事件應急事件的應變能力,另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視并且有記錄,每周進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改,規(guī)定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,馬上組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據(jù)上級部門的要求,認真做好每月上報校園安全信息工作。
3、開展安全演練活動,xx月xx日上午9點20分,xx幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重于泰山,幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步普及消防安全知識,切實加強幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學期xx幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練,做到防范于未然。
1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養(yǎng),保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。
4、認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。
1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。
2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規(guī)定進行。
一學期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養(yǎng),努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇四
安全工作是幼兒園工作中的重中之重,本學期無論是海陵區(qū)教育局還是所屬的鎮(zhèn)派出所,對于幼兒的安全工作,都提到了一個非常高的高度,幼兒園春學期后勤工作總結。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全生產(chǎn)月、消防督查、反對非法集資活動等等,都在促使幼兒園加強對安全管理的責任,逐漸使我們形成了“防患于未燃”的安全意識,力求無安全事故發(fā)生。
1、加強日常管理,如房舍、設備、玩具等固定財產(chǎn)進行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關,班級教師、保育員檢查自己的教室設備和包干區(qū),另外每月定期對幼兒園進行整體的排查,領導不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設備檢查。
2、有計劃地向教職工和幼兒以及幼兒家長進行安全教育,提高安全意識。學期開始制定安全教育計劃,通過安全平臺,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。本學期我們把班級安全事故納入月考核,合計扣了70分,保證了班級事故的最小化、最少化。我們也非常重視對教職工開展安全宣傳與教育,如組織開展“拒絕高利誘惑,反對非法集資”等教育,另外還不定期的請安全片警對大班幼兒進行相關的安全和法制教育。并且在本學期,我們組織了有關消防安全的講座,增強教職員工的安全防范意識。組織了防騙演練,深得家長好評,增強了孩子應對突發(fā)事件的能力,以及家長的防范意識。
3、加強宣傳。我們以發(fā)安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節(jié)假日中的相關安全防范內容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。
4.門衛(wèi)安全:在這學期中,門衛(wèi)爺爺每天第一個到園,阿姨每天檢查好全園最后一個離園,盡心盡力地完成自己的本職工作,嚴守大門關,嚴格執(zhí)行幼兒園安全制度,對來客進行登記,不輕易放可疑的人進入幼兒園,在幼兒入園、離園的`關鍵時間,門衛(wèi)關注幼兒的安全,擔負起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責任。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。
5、創(chuàng)建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結,是檢查學校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學期,針對前階段所積累的相關安全資料,進行了統(tǒng)一的歸納和分類,根據(jù)平安校園的工作要求,進行整理,為年終平安校園的復查做好了準備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結,以便在工作開展的過程中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強工作中的經(jīng)驗。
1、維修:哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準備好去處理這樣的突發(fā)情況,以便保證各班級正常的教學工作的開展。本學期我們安排沈素萍老師負責對各班報修情況進行登記,由于班級管理的到位使得今年的報修情況較少,由于登記的及時使得維修及時,有效保證了教育教學的順利進行。
2、衛(wèi)生:無論班級衛(wèi)生還是包干區(qū)衛(wèi)生以及班級消毒,層層落實,有分工、有布置、由督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時整改,切實保證了幼兒園的整潔,下學期我們要在班級物品的擺放上下功夫,整齊的擺放會給人清爽怡人的感覺,此舉會在我們下學期成為工作的重點。
1、本學期我們更注重幼兒自理能力的培養(yǎng),對幼兒分年齡段進行自理能力方面的測試。如小班幼兒的穿衣、穿鞋;中班衣褲的整理、疊被子;大班幼兒的疊被子、餐后的整理,此活動的開展,不僅提高了幼兒的自理能力,更是增強了幼兒的自我管理意識,讓幼兒懂得自己的事情自己做。
2、強調了晨檢工作的重要性。介于上學期幼兒傳染病的傳播,老師的警惕意識也增強了,二次晨檢變得認真仔細,本學期未發(fā)現(xiàn)任何傳染病蔓延的現(xiàn)象,能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時隔離、及時消毒,有效遏制。
3、嚴格的幼兒考勤制度。幼兒出勤的考核大大提高了各班幼兒的出勤率,尤其是大一班,本學期無連續(xù)5天未到園的幼兒。
4、一日三餐的常規(guī)已經(jīng)進入常態(tài)化,無論是餐前消毒、餐后整理以及就餐時的幼兒常規(guī)管理,忙而不亂,井井有條,更是立足于“規(guī)范”二字。副餐的發(fā)放,由于人手不足,沈素萍老師每天堅持幫忙發(fā)放,精神可嘉。
5、本學期新增加了幼兒生活能力培養(yǎng)的項目,蛋撻的制作等,既培養(yǎng)了孩子的動手能力,又品嘗了美食,是不是一舉兩得。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇五
作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結:
1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結合,加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉。
2、加強隊伍與制度建設,防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設,做到機構簡,人員精。人員精,抓好各項事務,保證服務工作全面周到。
3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。
建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
1、新裝修了多功能活動室。
2、食堂增加了消毒柜等設備。
3、對園內的大型玩具進行了整修。
4、各班電器設備進行查修。
總之,一學期來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇六
自建園以來,我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的'管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學習了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質量得到了常態(tài)達標。
我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,在幼兒園一日活動中,我們始終把安全工作應該放在首位,做到園內園外沒有安全事故發(fā)生,每個家長都放心把孩子交到我們的手中。
一:執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛(wèi)生防疫防病工作
二:內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇七
轉眼就要臨近新春佳節(jié),一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學期的工作安排地更好,在此,我對過去一學期的后勤工作進行一個總結:
本著理論指導實踐的態(tài)度,我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。
保?。?BR> 1、認真參加園內外組織的各項學習,在學習中認真做筆記。
2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
3、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。
4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問題,進行指導。
5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。
6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。
7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。
8、指導新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。
9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學刻錄工作。
炊事員:
1、能按要求驗收食品數(shù)量、質量。
2、能嚴格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。
3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規(guī)定進行。
4、能虛心接受意見。
會計:
1、認真執(zhí)行財務規(guī)定記帳、報帳。
2、按時完成各種報表的填寫、上交。
3、本學期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。
4、組織好后勤人員的各項學習。
5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進行指導。
6、能團結后勤人員,協(xié)調好各崗的工作。
7、能熱情而細致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。
金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復印件的更換督促、點心的數(shù)量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛(wèi)生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學期努力的方向。
“全心全意為幼兒服務,為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇八
總結寫作情況總匯是說情況了解得全面豐富,情況總攬是說情況掌握得準確要害。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!
本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內的教研計劃和安排,根據(jù)園內的計劃表,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結:
一、保育工作
1、養(yǎng)成了良好的生活習慣
如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。
2、每天都有晨間檢查和晚間檢查
檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做
我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。
二、教育教學工作
不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
1、養(yǎng)成了良好的學習慣
如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。
2、開展了各項競賽活動
如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。
3、開展了豐富的周末活動
如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。
4、區(qū)角活動中的投放
如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。
第三家長工作
開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。
同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!
2月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上x老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面
開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月,走進三月?,F(xiàn)對班級二月份的主要工作作如下小結:
1、開學初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面
在開學的第x周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、衛(wèi)生保健方面
我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作
針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作。家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足
(1)幼兒常規(guī)還需加強。(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進。
二月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望三月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎上,我們將在三月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等。還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
我們對更自由更靈活的教學形式——區(qū)角活動的探索也越來越深入,我們不斷地挖掘著區(qū)角游戲的潛在教育價值,也不斷的思考著如何讓孩子在區(qū)角游戲中得到最大限度的發(fā)展。在我工作的第三個年頭,結合自己的區(qū)角活動理論的學習,對照自己區(qū)角活動中的教育行為,在這里我用幾個案例來闡述我對區(qū)域游戲的幾點感悟。
一、關于區(qū)域游戲中的隱性暗示
為了進行合理的區(qū)域游戲布局,我們老師往往會在區(qū)域游戲中設置一些隱性暗示的東西,以此來幫助孩子更好的進行游戲,區(qū)域游戲也能夠更加的均衡。比如,為了控制好一個區(qū)域的游戲人數(shù),老師往往可能會在一個區(qū)域添一些輔助性的東西,進來游戲的孩子必須戴著這個東西,當這個輔助性的東西沒有了的時候,其他孩子就不能進來了。我們班級在區(qū)域游戲中也采用了這種方式,在孩子適應了一個月之后,我們在各個區(qū)角中投放了工作證——胸卡,每個工作證都是根據(jù)各個區(qū)域的內容來設計的。工作證投放以后,老師還和孩子們一起了解了其中的含義,比如工作證上有一座房子,這就告訴我們這是建筑工地的工作證等等。與此同時老師也講解了工作證代表的意思,每個區(qū)角都有多少個工作證,里面有幾個工作人員等等,這樣就是暗示性的將每個區(qū)角的人數(shù)進行了劃分,同時有隱性的東西幫助孩子,這種方法看上去似乎很好,但是在真正投放的時候我們卻發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是工作證佩戴起來很麻煩。我們的工作證上是有一個虎口夾子的,每次佩戴都要先打開虎口,然后夾住衣服,再把虎口扣緊,這一系列的動作對于剛入小班不久的孩子來說是相當?shù)睦щy的,他們的肌肉發(fā)展還沒到那個程度,每次區(qū)角游戲的時候,總是有很多孩子拿著工作證請求我的幫忙,當我一個一個區(qū)域這樣幫助下來,我觀察孩子游戲的時間就又少了。而且工作證用了沒多長時間,就已經(jīng)有很多的工作證在孩子們一次又一次的拉扯之下壞掉了。于是我們進行了調整,將這些工作證都撤掉了,而是采用了小腳丫的暗示標記,這樣每次孩子玩的時候只要把小椅子搬到小腳印上就可以了,小腳印沒有了也就表示人已經(jīng)滿了,這樣一來孩子不會再在佩戴胸卡上面而產(chǎn)生很多問題了。
反思:區(qū)域游戲中隱性東西的添放有時候是能幫助孩子更好的游戲,但是我們在投放這些輔助性的東西之前應該考慮到其價值所在,考慮到孩子的年齡特點,如果不適合孩子當前能力發(fā)展的水平,那么這些東西的投放反而會起到適得其反的效果。所以不管是區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設還是區(qū)角材料的投放乃至這樣一個小小隱性暗示工具的投放都要考慮到孩子的年齡特點,孩子的年齡特點應該是我們開展活動、設計材料的首要出發(fā)點。
二、關于區(qū)域游戲中的講評
在一次游戲講評中,我和孩子們交流的是的是一根項鏈,這根項鏈是按照abab的排序來串的,而且顏色選擇的也是同色系,所以看上去很漂亮,于是我就把這個作為一個交流的點了。當我把這個拿出來給孩子們看的時候,孩子們都說好看,可是為什么好看,孩子們卻是說不出來。于是我啟發(fā)到,“這個項鏈里面藏著一個秘密呢?你們發(fā)現(xiàn)了嗎?”孩子們還是沒有發(fā)現(xiàn)問題,于是我又問了一個問題“我們仔細看看,這些珠珠是怎么排隊的呢?”有個別能力強的孩子是能夠說出來了,但是大部分孩子還是不能到我想要的那個點上來,我的目的是想讓他們自己發(fā)現(xiàn)這個排序規(guī)則,可是卻沒有達到這個效果,為什么呢?原因之一,因為以前很少有關于排序這樣問題的交流,使得孩子很難明白老師的意圖;原因之二,也可能是我講評的方式與孩子們當下的經(jīng)驗是不相符合的,確切的說與孩子們的年齡特點是不符合的。
反思:對于小班游戲中的講評,特別是技能性的講評,我們想讓孩子自己發(fā)現(xiàn)一些問題的時候,是不是可以提供一些可以比較的東西,讓他們在比較去發(fā)現(xiàn),如果我們單純的只是一樣東西擺在那,然后讓孩子們去發(fā)現(xiàn)問題對于正處于具體形象思維的小班孩子來說還是比較困難的,所以當我出示一條有規(guī)律排序的項鏈的同時,我還可以出示一條無規(guī)律排序的項鏈,有了這種視覺上的比較,孩子們應該是更能夠發(fā)現(xiàn)問題的。
三、關于區(qū)域游戲中的指導
娃娃家一直是孩子們喜歡玩的區(qū)角,但是每次進去總是會發(fā)現(xiàn)孩子們玩的水平都是不高的,有時候就是簡單的擺弄,沒有什么社會的交往。于是有一天,我以一個客人的身份按響了娃娃家的門。孩子們聽到門鈴聲都愣住了,只是對我笑,只覺得稀奇,當然更加不知道該怎么招呼客人了。于是在區(qū)角講評的時候我就把這個作為一個點來進行了交流,沒想到的是孩子們對這個交流點是很感興趣的,還會不由自主地模仿起來。第二天,當我再去娃娃家的時候,已經(jīng)有幾個孩子知道該怎么招呼客人了,這就是老師通過游戲過程中角色參與的觀察方式,平行游戲的指導形式來促進孩子們游戲水平的提高的。
彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規(guī)工作-
(一)保教結合,加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-
二、今后努力的方向-
學期的開始總是忙忙碌碌,而開學的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉眼的時間,三月就已經(jīng)離我們去了。
在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。
在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的同時,也打開了自己的心智之門。
一日常規(guī)方面:通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。
衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇九
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定?,F(xiàn)將本學期的安全工作總結如下:
一、健全安全制度,實抓安全工作
1.不斷完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全工作領導小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周按時召開安全工作例會,主要傳達上級安全文件的精神和要求,安排和部署相關的安全工作。每季度召開安全工作專題研討會,解決園內安全工作中存在的問題,并對安全情況進行分析、總結,使安全工作做到萬無一失。
2.實行了網(wǎng)格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長為安全第一責任人,后勤主任具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
3.安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查工作,每月由園長帶隊排查幼兒園的安全隱患,每天由安全小組人員排查所管轄區(qū)域的安全狀態(tài),做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,查形成閉環(huán),把安全事故隱患消除在萌芽之中。
4.我園將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作月考核范圍內,根據(jù)安全工作的完成情況,給予相應的獎勵和處罰,有效地提高了全體教職工的安全責任意識,保障了幼兒各項安全工作的順利進行。
二、重視安全宣教,提高安全意識
1.幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過有計劃、有組織的開展多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性。定期組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家認識到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,增強教職工的責任感。并組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2. 創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,將幼兒的安全教育融入到一日活動各環(huán)節(jié),在教學、游戲等活動中滲透有關的安全知識,通過學兒歌、講故事、做游戲、體驗課、認識安全標志等多種形式,直觀、形象地引導幼兒掌握掌握一些簡單的自救技能。結合上級安全文件的精神,通過每周國旗下講話、每日離園前5分鐘安全教育、主題班會等途徑,開展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡新型違法犯罪等一系列安全專題教育活動,提高了幼兒的安全常識、安全防范意識和自我保護能力。
3.通過家長會、家訪、網(wǎng)絡安全知識競賽、福建省安全教育平臺、“教育百事通”微信平臺、園安全宣傳欄等途徑對家長進行安全方面的宣教,提高家長的安全知識和安全防范意識,發(fā)放有關防溺水、交通安全、假期等方面的告家長書,有效地促進家長加強對幼兒在家的安全教育,做到家園共育的實效性。
4. 本學期組織全體師生開展學生寢室火災逃生疏散演練、地震應急演練和反恐防暴演練,通過3次的實際演練、操作,使全體教職工和幼兒真正掌握安全逃生知識和提高自護互救能力,同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工面對突發(fā)事故的應急處理能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
三、加強日常安全管理,保障幼兒園安全穩(wěn)定
1.衛(wèi)生保健安全管理
保健老師每日把好晨檢關,班級老師配合做好午檢關,及時掌握每位幼兒的健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時進行有效處理。午休環(huán)節(jié),保育員巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,發(fā)現(xiàn)異常情況及時妥善處理。我園能按上級指示精神,嚴格執(zhí)行日報告零報告制度,認真開展傳染病的防控工作。保育員每日能嚴格執(zhí)行消毒制度,尤其在秋冬季傳染病流行期間,會增加消毒次數(shù),防止傳染病的發(fā)生和蔓延,保證了本學期幼兒園無傳染病的發(fā)生。
2.食品衛(wèi)生安全管理
我園將食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。后勤主任對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全標準。強化廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。每日堅持定期與不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,食品的驗收—加工—分餐—用餐等環(huán)節(jié),保證幼兒飲食安全,本學期幼兒園無食物中毒事故的發(fā)生。
3.幼兒一日活動常規(guī)安全管理
執(zhí)行班級安全責任制度,幼兒一日活動的安全具體責任到人,切實抓好班級日?;顒?、盥洗、喝水、用食、午休、離園等環(huán)節(jié)的安全管理。平時帶班老師能留心觀察幼兒情緒的變化,幼兒活動時不離開老 的視野等,同時,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。教學活動中注重安全教育的隨機性,做到時刻關注幼兒的安全,不斷強化幼兒的安全意識,有效地防止活動中意外事故的發(fā)生。
4.大型活動安全管理
本學期組織開展親子春游活動、家長開放日活動暨母親節(jié)親子活動、六一文藝匯演等大型活動,每次活動前進行周密部署,分工明確,責任到人,嚴密組織,保證每次活動的順利開展。
5.門衛(wèi)安全管理
平時嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,對外來人員要詳細詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹防不法分子進入園,保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度,確實做好校園安全保衛(wèi)工作。
6.校園周邊治安安全管理
本學期家長護校隊繼續(xù)為幼兒上下學安全保駕護航,實現(xiàn)家園共同維護校園周邊的治安穩(wěn)定。平時能積 極配合派出所,做好校園周邊環(huán)境的綜合整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常教育教學活動。每月進行兩次的一鍵式報警系統(tǒng)測試,確保校園的視頻監(jiān)控平臺與公安機關保持聯(lián)網(wǎng),為幼兒園安保提供了有力保障。
四、加大安全隱患排查力度,確保幼兒園安全
隱患的管理,及時消除安全隱患,做到防患于未然,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。幼兒園安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成。本學期通過全體教職工的努力,我園安全工作取得了一定實效,無發(fā)生一起重大安全責任事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十
后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎。今天本站小編給大家為您整理了春季幼兒園后勤工作總結,希望對大家有所幫助。
1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。
2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼
自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
4.提升教師主動開展教科研的能力。
5.加強園內的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行
規(guī)章制度
,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。
一、 膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。
定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。
采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、保育工作
這一學年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產(chǎn)管理、維修
認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結算。
開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續(xù)。
四、衛(wèi)生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。
五、安全保衛(wèi)工作
根據(jù)我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園主任的領導下,后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標準,認真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結如下:
一、 重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。
本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容有《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學期,為加快推進學校安全管理信息化建設步伐,提高校園安全管理水平,全市學校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規(guī)定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。同時,本學期還規(guī)范了安全教育備課,結合健康活動,每班每月開展的安全教育內容及安全教育月的內容,都在備課本上得到全面詳實的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度,要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經(jīng)驗,本學期完善了中途幼兒接送登記表。為了避免接送時的擁擠,我們分時間規(guī)定了幼兒放學的時間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
本學期,在安全方面,我還扎實做了以下工作:
1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全責任狀,簽約率100℅。
2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內容,發(fā)放各類安全工作告家長書。
3、組織全體教職工進行了突發(fā)事件緊急疏散演練。
4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
5、根據(jù)片安全檢查結果,及時安裝應急照明燈。
通過全園教職工的共同努力,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學期繼續(xù)由保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各
崗位職責
,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領導努力做好了如下工作:
1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。
2、做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學活動正常準時的開展。
3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。
4、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,并按要求輸機存檔。
5、后勤工作月報表能按要求按月按時總結匯報。
6、合理添置部分學習用具、廚房生活用品,保證后源充備。
7、做好設備設施的檢查與維修工作。
8、做好學校的政府采購工作,有計劃地添置設備設施。
9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業(yè)匯報演出”“大型同構活動”等活動做好了籌備工作。
10、協(xié)助會計做好了幼兒牛奶、點心的結算工作。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
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幼兒園春季學期后勤工作總結篇十一
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期,我們將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,以幼兒園工作計劃為指導,認真學習全面貫徹教體局文件精神,進一步明確幼兒園工作“保教育人、管理育人、服務育人”的辦園方向。緊緊圍繞幼兒園工作中心,圍繞后勤工作為保教服務,為師幼生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力做到以服務為根本,以制度強化責任意識,以學習提高職業(yè)素質,以人文關懷培養(yǎng)團隊精神,以高效、精致、節(jié)約的工作宗旨推動幼兒園后勤工作的完善與創(chuàng)新,為幼兒園文化建設和可持續(xù)發(fā)展提供支持和后勤保障。
二、工作目標:
1、優(yōu)化食堂管理,加強隊伍建設,確保飲食安全營養(yǎng)
2、優(yōu)化園所建設,營造溫馨氛圍,改善師幼活動環(huán)境;
3、優(yōu)化財產(chǎn)管理,規(guī)范使用制度,提高財產(chǎn)使用效率;
4、優(yōu)化財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕違規(guī)違紀事件;
5、優(yōu)化服務工作,提高服務質量,確保工作順利開展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化食堂管理,加強隊伍建設,確保飲食安全營養(yǎng)。
1、加強學習培訓,提高員工素質。組織學習培訓活動,一方面提高員工思想素質,增強服務意識,另一方面提高專業(yè)技能,優(yōu)化服務質量。本學期,一是組織員工“走出去”參觀學習。走出去向服務質量高的姊妹園所學習和觀摩;二是開展“崗位練兵”活動。組織所有食堂人員進行專業(yè)技能競賽活動,提高食堂人員業(yè)務水平。
2、加強過程監(jiān)管,確保飲食安全。嚴格執(zhí)行《食堂管理工作制度》,規(guī)范食堂采購、驗收、儲存、制作等各環(huán)節(jié)操作流程,嚴格落實《食品采購索證索票制度》,大宗物質集中定點采購;切實抓好《食堂衛(wèi)生消毒制度》,督促炊事班長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用。廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。做好食物貯存工作,由專人負責食品,所有食品隔墻離地至少10公分,同時由專人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中48小時,確保師幼飲食安全衛(wèi)生。
3、加強膳食管理,確保營養(yǎng)充足。做到葷素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,確保幼兒午餐兩菜一湯,教師午餐達到三個品種,保證師幼飯菜可口、營養(yǎng)充足。
(二)優(yōu)化園所建設,營造溫馨氛圍,改善師幼活動環(huán)境。
1、做好園所綠化,凈化校園環(huán)境。一是做好園內清潔衛(wèi)生,清潔區(qū)劃片到人,各負其責,保證園內各區(qū)域的干凈整潔。二是做好綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
2、完成園所改建,豐富活動空間。一是完成南教學樓陽光平臺改建的后續(xù)工作,增加幼兒活動面積。二是完成四個門店改建,擴展辦公區(qū)域。
3、添置設備設施,改善辦園條件。一是為各班級儲藏室訂制擱物架,方便物品擺放。二是購置電腦及辦公桌椅,改善教師辦公條件。
(三)優(yōu)化財產(chǎn)管理,規(guī)范使用制度,提高財產(chǎn)使用效率。
1、嚴格財產(chǎn)領用制度,提高財產(chǎn)使用效率。新購置的非易耗品由總務主任登記造冊,所有物品由保管員發(fā)放。其他園所財產(chǎn)包括辦公室和各功能活動室、班級領用的幼兒園財產(chǎn),分工到人,明確責任,發(fā)現(xiàn)人為損壞的照價賠償,自然損壞的要及時維修。個人領用的財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
2、健全財產(chǎn)管理制度,規(guī)范財產(chǎn)使用程序。進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完備購物申請,保管責任制到人。
(四)優(yōu)化財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕違規(guī)違紀事件。
1、加強財務制度學習,增強財務紀律意識。積極組織黨員干部及財務工作人員認真學習上級文件精神及相關的財務政策法規(guī),增強法紀意識,避免違紀事件發(fā)生。
2、嚴格財務管理制度,杜絕違規(guī)違紀行為。一是規(guī)范收費管理,落實收費公示制度:嚴格按照上級文件精神進行收費,杜絕亂收費,對于文件規(guī)定之外的收費行為,實行簽字負責制:誰審批,誰簽字;誰簽字,誰負責。二是嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算,合理使用各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。三是加強財務管理,所有賬目做到日清月結,賬款相符。
3、加強資助管理工作,確保資金資助到位。堅持公平、公正、公開的原則,細心落實每筆資助款項,力爭惠民政策落實到位。
(五)優(yōu)化服務工作,提高服務質量,確保工作順利開展。
1、及時處理日常維修,確保設施安全無隱患。對上報的維修項目要及時通知維修人員,力爭盡快解決,做到絕無遺留問題。
2、積極做好服務工作,協(xié)助各線工作順利進行。如班級環(huán)境布置,家長會、各項大型培訓交流會的召開,慶“六一”、親子運動會等活動,后勤人員均要以優(yōu)質、高效的服務,積極配合各線順利完成各項工作任務。
3、協(xié)助加強風險管理,轉移分散園所風險。配合班級進行保險理賠等工作,真心服務于家長幼兒。
20xx年分月工作安排:
二月份:
1、做好開學部分新生的報名工作。
2、購齊全園所需日常物品及辦公用品。
3、做好全園環(huán)境衛(wèi)生消毒及綠化美化工作。
4、及時做好安全隱患整改及維修工作。
5、完成20xx年春季后勤工作計劃。
6、配合前勤做好家長會的相關服務工作。
7、與各食品供應商簽訂20xx年食品安全供貨合同。
8、召開伙委會,研究制定春季食譜
9、收取門店20xx年6月—20xx年2月的水電費。
三月份
1、核查清理幼兒繳費情況。
2、清理購買幼兒藥品。
3、召開后勤工作會,重溫崗位職責和各項制度。
4、綠籬整枝治蟲。
5、組織食堂工作人員進行體檢。
6、對新增貧困幼兒進行調查摸底,并完成相關表冊上報資助中心。
7、完成20xx年改擴建工程的結算審計工作。
8、將已收回的門店改建為功能室
四月份
1、幼兒伙食成本核算。
3、檢查各科室園產(chǎn)管理檔案的建立及執(zhí)行情況,規(guī)范財產(chǎn)管理。
4、發(fā)放20xx年春季幼兒資助金。
五月份
1、幼兒伙食成本核算。
2、做好“六一”物資準備及服務工作。
3、組織食堂員工進行技能比賽,提高專業(yè)技能。
六月份
1、幼兒伙食成本核算。
2、收取門店第二季度水電費。
3、做好財務財產(chǎn)清理及幼兒生活費的退理工作。
4、組織食堂人員到姊妹園所學習觀摩,提高服務水平。
5、完成20xx年春季后勤工作總結。
6、改建南教學樓陽光平臺
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十二
一、指導思想:
以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,緊緊圍繞園務計劃的目標,扎扎實實實施后勤組的工作內容,不斷加強后勤工作人員的思想學習,促進后勤人員整體素質的提升,使后勤隊伍真正成為一支“能干、向上,積極奉獻的生力軍”,為z更上一層樓做貢獻。
二、工作目標:
按照園務工作目標和要求,開展以園為本的服務工作,后勤各部門緊密相連,積極倡導合作精神,為了孩子,充分發(fā)揮本人的能力,宣揚積極的思想,發(fā)揚奉獻精神,為營造幼兒自主學習、快樂成長的活動環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)而提供堅強的后勤保障。
三、具體工作措施:
(一)建立學習、匯報、檢查、考核制度。
1、在行政班子的領導下,堅持二周一次的業(yè)務培訓學習,修訂完善寄宿制幼兒園“三大員”一日活動規(guī)范操作程序,加強“三大員”的業(yè)務培訓,開展技能比賽活動,規(guī)范操作,增強服務意識,為幼兒園提高保教質量作后勤的堅強保障。
2、按照考核標準,確立每周常規(guī)工作的檢查重點項目檢查記錄工作。
3、合理分工,做到每項工作有執(zhí)行人和檢查記錄人,發(fā)現(xiàn)問題與情況及時糾正。
4、建立匯報制度和檢查指導各部門工作的記錄本,情況反饋本,真正做到每項工作扎實落實,做過留痕跡。
(二)后勤是二期課改的得力助手,要團結協(xié)作,共同成長。
1、保育員協(xié)助教師開展教學活動;
2、戶外活動跟出做好防寒防熱確保安全工作;
3、游戲時配合培養(yǎng)孩子常規(guī)工作;
4、無微不至照顧好孩子的一日生活,按時開飯,鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜和點心,嚴禁倒飯菜。
5、按制度勤洗澡,勤換衣等,幫助孩子養(yǎng)成生活衛(wèi)生的好習慣。
6、照顧好孩子的大小便,并及時記錄大便的情況。
(三)重視衛(wèi)生工作,嚴格消毒制度。
1、建立班級衛(wèi)生制度,分片包干、定人、定點。
2、幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,并做好消毒工作。
3、保持兒童服裝整潔、衣服、被褥、床單等要勤換勤曬。
4、教玩具定期消毒,消毒方法正確。
5、正確使用紫外線,做到定時開關。
6、注意廚房的清潔,經(jīng)常清掃、整理、嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,配各兩把菜刀、兩塊砧板、做到生熟分開,嚴格消毒。
(四)規(guī)范保健工作,嚴防各種疾病的發(fā)生。
1、保健醫(yī)生把好晨檢關,重視午檢、晚檢和巡查工作,嚴防傳染病、危險品帶入幼兒園。
2、及時做好常見病、多發(fā)病的防治和健康宣傳工作,(園宣傳窗口每月二次),根據(jù)實際情況及時更換向家長宣傳的內容,健全和落實各項有利幼兒健康的保健工作制度。
3、認真按教育局布置的16項幼兒園衛(wèi)生保健需要補充修訂和完善的有關工作制度及工作規(guī)范要求,重視資料的積累。
4、做好體弱兒童和肥胖兒童個案。
(五)加強食堂常規(guī)管理和伙食管理。
1、嚴格把好購買關、驗收關、衛(wèi)生關、合理膳食,制定菜譜中不斷豐富伙食的品種,提高烹飪技術不斷提升伙食的質量。
2、把好價格關,確保幼兒伙食質量和伙食費上下浮動2%左右。定時向家長公布使用情況。
3、為特殊兒童、體弱、肥胖兒童適當調整伙食,促進幼兒身體正常發(fā)育。
4、規(guī)范食堂6本臺帳記錄工作,并做好各種常規(guī)記錄。
5、定時召開每月一次伙委會會議,廣泛聽取各方意見和建議,分析原有,努力改進伙食。
6、保證每月一次幼兒自助餐。
(六)安全工作
1、幼兒在園用藥核對病歷、姓名和用量,嚴防吃錯藥。
2、嚴禁食堂的燙源進班級,防止燙傷事故的發(fā)生。
3、門衛(wèi)人員加強管理,防止幼兒冒領和走失。
4、每周五檢查幼兒園大型運動器具、各種設施、設備的安全工作,幼兒活動前,協(xié)助教師檢查有無安全隱患。
5、重視校車駕駛員的安全培訓和進一步明確隨車人員的工作職責。每周一次查看隨車人員的工作日志,確保行車安全。
6、后勤人員積極配合教師,做好幼兒的消防、防暴力(防恐)的逃生演練工作。
四、具體工作安排:
2月份:
1、根據(jù)園務計劃,制定切實可行的后勤工作計劃。組織大家學習討論。
2、檢查開學前的衛(wèi)生、安全、消毒等常規(guī)工作,重點檢查玩具消毒工作的落實情況。
3月份:
1、配合園方做好寒假創(chuàng)設中的搬運、衛(wèi)生工作。協(xié)助教師清洗廢舊物品,擺放好廢舊材料。
2、做好幼兒自助餐的準備工作,及時購置必需物品。
3、做好幼兒衣物的登記保管工作。
4、重點檢查幼兒戶外活動的保育工作。
5、“三大員”一日活動規(guī)范操作程序培訓工作。
4月份:
1、檢查特殊兒、體弱兒、肥胖兒童的保育工作的落實情況。
2、食堂午餐米面搭配、粗細搭配、主副搭配后的反饋信息收集。
3、配合班級建立和養(yǎng)護自然角工作。
4、開展“三大員”一日活動規(guī)范操作技能比賽活動。
5、重點在各自崗位上做好協(xié)助教師節(jié)目彩排工作。
5月份:
1、為教師半日活動考核做好輔助工作。
2、急救培訓實地操作。
3、重點檢查衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作。
6月份:
1、做好全托幼兒換季衣物的調整工作。
2、各部門口頭總結后的文字總結。
3、學期結束重點安全檢查和整改工作。
春季幼兒園后勤工作計劃
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十三
1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。
2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼
自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。
除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質量再提升。
2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3. 加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。
4.提升教師主動開展教科研的能力。
5.加強園內的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十四
以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的精神,堅持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。
本學期加強了園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發(fā)展。
繼續(xù)采用公共區(qū)落實具體負責人的制度,使工作更加細化,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。園部采用了定期和不定期的方式對各公共區(qū)、班、室及后勤食堂的衛(wèi)生工作情況進行檢查、評比并公布結果。3月份,結合檢察中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標記,便于區(qū)分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除干凈,對各活動室有關櫥柜里外擺放內容提出了統(tǒng)一的要求。因此,校園衛(wèi)生情況總體呈現(xiàn)整潔有序的面貌。
(一)完成托幼機構衛(wèi)生保健臺帳
1.科學合理地制定食譜,及時完成營養(yǎng)分析
嚴格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準,根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2.做好晨間檢查、全日觀察記錄
認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,并及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3.認真做好衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達標
(二)認真做好衛(wèi)生宣教工作
1.根據(jù)各年齡階段幼兒認知水平的不同,各年級組制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結。
2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。
(三)做好體弱兒、肥胖兒的管理
本學期對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。如在肥胖兒管理方面:一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。在體弱兒管理方面:繼續(xù)使用“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。
財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發(fā)揮資金的效益。因此,幼兒園在財務管理過程中,必須做到統(tǒng)一領導,統(tǒng)籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節(jié)約使用、提高效益。
1.幼兒園資產(chǎn)細致管理。做好幼兒園資產(chǎn)管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好幼兒園資產(chǎn),并對資產(chǎn)逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規(guī)范操作。教職工中強化節(jié)約意識,加強管理。形成節(jié)能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數(shù),家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。
2.重視維修,注意保養(yǎng)。平時要定期對校產(chǎn)進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發(fā)揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環(huán)境。
3.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規(guī)范,設備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。
1.堅持每月進行保育員學習、培訓。本學期除了進一步學習了新《綱要》的精神、認真學習貫徹上級文件精神,保健老師每月一次組織他們開展好業(yè)務培訓與技能比賽活動,先后對她們培訓的內容有:警惕諾如病毒感染、加強冬季衛(wèi)生工作、幼兒良好習慣培養(yǎng)、擦桌子比賽等。通過以上培訓活動,使各位保育員的業(yè)務水平和操作技能提高很快。促使后勤工作規(guī)范化,提高保教質量。增強了工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。
2.根據(jù)后勤工作和新園的樓層結構的需要,也為了調動保育員中的積極因素,設立了三個“小組長”,每一樓層一個,有利于日常的工作安排與調配,以確保良好的氛圍,團結協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3.進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,提高保育質量。
4.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員進行了“食品衛(wèi)生”、“食品安全”等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
5. 十二月中旬組織全體教職工進行了一次“傳染病知識”的網(wǎng)絡培訓,并進行了衛(wèi)生保健知識的問卷練習。
安全工作是幼兒園各項工作任務的重中之重,也是后勤的重點工作之一,因此,本學期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié),切實增強師生的防范意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:
1.加強安全教育,提高師生防護能力
我們主要分了教職工、學生、家長三個層面進行:
一是加強對教職工的安全培訓。加強安全法律法規(guī)的學習,增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,本學期召開了有關幼兒一日活動中的安全隱患及預防等方面的培訓。
二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力等方面的安全教育活動,活動涉及的面較廣,有食品安全的、有自身保護的等等,在增強幼兒的防范意識和能力的同時,掌握其基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據(jù)幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。同時,利用“國旗下講話”的機會,宣傳有關食品、煤氣等方面的安全教育內容。
三是加強針對學生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯(lián)系,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;通過宣傳櫥窗、向家長發(fā)放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。
2.完善應急預案,加強逃生演練
我園進一步完善各項應急預案,做到全面、具體、詳細、實用。根據(jù)預案進行相應的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應對突發(fā)事件的能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時將損失降到最小。
3.深入排查隱患,限時整改到位
我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建筑,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設施、應急照明、指示標志等基礎設施進行排查,對于檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復并保證其正常使用。每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
4.指導、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作,保障幼兒身體健康
一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,并將制度到位,責任到人,把好各個關口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓,本學期進行了《學校食堂衛(wèi)生管理的有關法律法規(guī)》、《食堂從業(yè)人員和分餐人員的衛(wèi)生要求》、《食堂采購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。并建立了嚴格的食堂衛(wèi)生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。三是接受迎接市衛(wèi)生監(jiān)督所領導來園檢查指導。2012年9月4日上午,市衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食品衛(wèi)生進行了專項的檢查。檢察人員通過查閱資料、現(xiàn)場檢查等方式細致了解了牌樓幼兒園的食品安全工作,對幼兒園食堂的制度建設、食品加工操作流程、食品原料貯存以及食堂環(huán)境衛(wèi)生等情況進行了仔細地檢查。對食堂的硬件設施、食品的歸類擺放及食堂的環(huán)境衛(wèi)生表示滿意,同時也提出了下階段工作的建設性意見。
5.加強門衛(wèi)值班制度
閑雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因并登記;領導來訪也要詢問登記。
膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題。本學期在原有的經(jīng)驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數(shù)量關,采用統(tǒng)一配菜的方式進行配送,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。
定期召開園級膳委會會議,充分發(fā)揮膳委會成員的集體力量,通過觀摩幼兒的進餐,了解幼兒的膳食情況。在制訂食譜上,聽取膳食委員會成員的意見和建議,采納其中提出的合理的、富有營養(yǎng)的菜肴。進而保證了菜的新鮮和營養(yǎng),同時也保證了菜的質量。在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配。能按時公布“本周食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。
做好網(wǎng)站建設,利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展家園互動。做好幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁的建設,為教育教學提供優(yōu)質服務,進一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,及時更新網(wǎng)站內容。加強網(wǎng)上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網(wǎng)絡宣傳力度,及時宣傳我園的信息情況。加強教師“信息技術”的培訓,采用集體培訓和個別輔導相結合的方式,共同學習,不斷提高,為我園的信息化建設服務。
本學期,我們后勤部門的工作人員在園長的統(tǒng)領和各位教職工的共同努力下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。如:1.由于是新校舍,內部環(huán)境裝飾還較欠缺(大廳、東、西樓道的裝飾)。2.后勤人員崗位責任意識還較欠缺,配合教師做的教育教學不夠到位。
下階段工作思路:1.加強校園硬件、文化建設。2.進一步制定、完善有關后勤管理方面的相應制度,并切實落實。3.提高后勤人員的崗位責任意識。從而提高后勤隊伍的整體素質和后勤工作的質量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質量。配合各個部門力爭把牌幼建設得更好。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十五
各項工作保教結合,讓幼兒養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)、學習常規(guī),使幼兒得到科學、全面的發(fā)展。在班級工作中,團結一致,努力做好幼兒園安排的其他一切事務。
1、幼兒衣食住行全方面關注。一日三餐負責所有幼兒吃好吃飽,有藥幼兒按要求按時、按量、按要求喂服,根據(jù)天氣情況提醒家長為幼兒合理搭配衣物,守候幼兒安全午睡,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,如穿衣、疊被子等,幫助、鼓勵幼兒自己能做的事情自己做。幼兒有特殊情況,及時通知家長,并做好妥善處理。
2、認真搞好班級各項衛(wèi)生工作。按要求對各塊衛(wèi)生進行嚴格拖洗、擦拭、清洗、消毒。不留衛(wèi)生死角。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔,形成良好衛(wèi)生習慣。不亂扔垃圾,不傷害園內一草一木,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的意識。做事有始有終,活動后學會收拾整理物品。每隔二~三周為幼兒拆洗被褥。特殊情況下弄臟,當天換洗,取保幼兒午睡質量安全。
3各種傳染性或季節(jié)性疾病流行期間,做好各種預防措施,加大相關知識、預防的宣傳力度。減少幼兒感染機率。確保幼兒健康成長。
4加強幼兒安全管理工作,嚴格實行接送卡接送制度且強調專人接送。最大限度減少危害幼兒園師生生命的安全隱患。
1、積極參加教研組活動,集體備課。認真準備教學,充分運用多種教學手段和方法進行教學。以幼兒興趣為學習基礎,運用操作法、觀察法、實踐法、體驗法等多種方法以及提供一切盡可以提供的.教具,用故事或游戲的方式引起幼兒學習的欲望和興趣。讓幼兒在教師引導下自主探究性地獲得知識和經(jīng)驗,獲得全面的`發(fā)展和提高。
2、四月份,積極學習、準備、組織,成功參加幼兒園舉行的運動課程觀摩課和多媒體觀摩課活動。積累了更多的知識和經(jīng)驗,為“三生教育”的全面實施進一步打下專業(yè)執(zhí)教的基礎和能力。
3、五月份,班級教師通力合作,師幼積極投入到“六一”節(jié)目的排練中,為幼兒的精彩展示不遺余力。組織幼兒成功參加了‘六一’節(jié)幼兒體操表演活動。
1、學初及時有效的召開了家長會,就幼兒的教育教學、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。
2、辦好每期家園欄,使家園欄切實成為家園溝通的有效渠道,成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺。
3、對班級中各塊工作要求不清楚的家長,耐心解釋說明。需集體交代或說明的事情,隨機召開家長會,并形成文字張貼出來。
4、幼兒情況經(jīng)常與家長做好反饋、交流,確保家園的有效配合教育。
1、學初及時建立健全了安全臺賬。制定班級安全管理計劃,確立班級安全組人員,對班級幼兒情況作出認真分析,建立教師安全制度與職責,對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改,制定消防安全計劃。確保幼兒安全入園。
2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。
3、每期家園欄強調相關安全注意事項。
4、每周設立專題安全教育課。
5、安全教育滲透在一日保教工作中。
班級三位教師思想上達成共識,行動上默契配合,取得了本期班級各項工作的圓滿結束。
幼兒園春季學期后勤工作總結篇十六
幼兒教師個人總結
。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結:
一、政治思想方面
我能認真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的
規(guī)章制度
來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。
二、業(yè)務方面
還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。
讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關注的是不愛表現(xiàn)或性格內向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,張越小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。
三、出勤方面
我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素質方面
能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質的培養(yǎng),通過培訓、教學活動的反思,積極改進自己的教學方式。
五、在總結同時我也為自己確立了明確的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學上下功夫,關注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。
4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。
總之,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。下面是小編為您整理的xx年幼兒園教師個人
工作總結范文
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時光荏苒,一眨眼一學期就要結束了?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增?,F(xiàn)在我就對這一學期的工作做如下總結:
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發(fā)揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學方面
1、虛心聽課、認真指導。
作為教學經(jīng)驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學習的態(tài)度去聽課,抱著學習的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。課后認真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準備、目標的設定、環(huán)節(jié)的設置、教學方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學習提高的過程。
2、認真?zhèn)湔n。
多年來的教學,讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實施中,我與孩子們共成長
新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步實施,通過學習新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領下,我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?!闭沁@些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。
五、班級管理方面
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導,協(xié)助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作。
開學初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現(xiàn)在她每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣服,現(xiàn)在吃飯也很好了, 看到她有這么大的進步我真的是從心里的感到高興,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達,在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動
家長們也表示認可。 在平時,我們十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
為了更好的促進家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內容和方式、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),看到集體教育的作用,并征求家長對幼兒園的意見以便改進工作,本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個賽場緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎,真是可喜可賀。
七、存在的不足:
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領新教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
現(xiàn)在我能夠在這里給大家演講,講述我一年的
工作報告
,我感到很激動,也很光榮。首先在這里向大家表示感謝,能夠在百忙中抽出時間來到我們幼兒園。
在這里我想說的是,我們的孩子都是我們的欣賞肉,掌上明珠,我們都很愛他們,既然你們把孩子們送到我們幼兒園來,說明你們對我們幼兒園是信任的,我們不能辜負你們的信任,所以我們幼兒園的全體師生會繼續(xù)努力工作的。
還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx,而轉眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研
教案
,并查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:
一、在教育教學方面
今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒哭鬧、內向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
二、政治思想方面
隨著八.五,九.五計劃的逐步落實,我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內組織我們進行了三個代表的學習,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
三、不足之處
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
以上是我對這一年來工作的報告,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,過去的20xx年即將走過,讓我們懷者理想和目標踏著20xx年的朝霞一路前進吧。
在即將迎來的一年里,我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明,讓他們健康的成長使我們的責任,我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子,請你們等著我們的好消息吧。
我們的祖國正在日漸強大,我們的祖國日漸更加的美好,我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人,這樣哦我們的祖國才會更加的美好強大!
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