總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們要先梳理好思路,將重點(diǎn)進(jìn)行歸納。最重要的是,總結(jié)不僅是一種寫(xiě)作技巧,更是一種思維方式和方法,我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自七(11)班的李xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,歷為長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多的人,但我最感恩的還是我的老師。
感恩班主任池老師。是您,每日的守候,伴隨我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),兩個(gè)班繁重的英語(yǔ)教學(xué),班級(jí)繁雜的工作事務(wù),您在家與學(xué)校間穿梭,從未停下自己匆忙的腳步。
感恩語(yǔ)文趙老師,是您,把我們帶進(jìn)了文字的天堂,帶進(jìn)了美文的世界,帶進(jìn)了人生的美妙境界......
感恩數(shù)學(xué)周老師,是您讓我們從方程、公式、圖形的直覺(jué)和邏輯推理中獲得一種優(yōu)美崇高的體驗(yàn),您就是那根號(hào),讓我們這些被開(kāi)方數(shù)茁壯成長(zhǎng)。
感恩政治江老師,是您,把哲學(xué)教給我們,讓我們的思考加了力度,是您,把做人教給我們,讓我們的人生加了色彩。
感恩歷史孫老師,邁向成功的道路是呈螺旋的歷史發(fā)展走勢(shì),倘若沒(méi)了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,也不會(huì)如此之順。
感恩地理趙老師,是您,帶領(lǐng)我們走遍地世界各地,是您,帶領(lǐng)我們了解民族文化,是您帶領(lǐng)我們縱觀整個(gè)世界。
感恩生物董老師,您循循善誘,像層層演變的進(jìn)化歷程,指引我們探索無(wú)窮奧秘。
感恩體育老師,上籃要領(lǐng)是您所教,健強(qiáng)體魄是您所指引,是您,讓我們有了“革命”的.本錢,也有了“革命”的信心!
感恩信息王老師。您是知識(shí)的超鏈接,是我們學(xué)習(xí)主頁(yè),我們這“移動(dòng)硬盤(pán)”有您的教導(dǎo)才豐富。
感恩音樂(lè)董老師,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符一顆顆跳動(dòng)的心靈,是您,讓我們的世界美妙動(dòng)聽(tīng)。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽(tīng)講,這便是感恩。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步進(jìn)告訴老師,“老師我能行”這更是對(duì)老師的感恩,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩父母》。
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了,和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
今年年6月17日是全天下父親的生日!因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯撬麄兘o了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動(dòng)力,使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
感恩似大愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應(yīng)該心存感激,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
然而,同學(xué)們,你們捫心自問(wèn):你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過(guò)父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),自古講求孝道??鬃友裕骸案改钢?,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個(gè)懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!
感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂(lè)!學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫;學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè);學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了生活;學(xué)會(huì)感恩,你必將得到生活賜于你的陽(yáng)光、愛(ài)和希望!
感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴!!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五年級(jí)一班的李俊儀,今天我演講的題目是"感恩老師"。
我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的.道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。
老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,早上好!
我今天講話的主題是感恩,上周四是美國(guó)的感恩節(jié),像我們中國(guó)的春節(jié)一樣, 美國(guó)人在感恩節(jié)那天不管離家多遠(yuǎn)都會(huì)回家與家人相聚。這從某種意義上說(shuō)明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護(hù)和溫暖,使我們得以成長(zhǎng)。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂(lè)。
朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。走進(jìn)學(xué)校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長(zhǎng)。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),感謝醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承接,每天才會(huì)有一個(gè)好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心,我們才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我的講話完了,謝謝大家。
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,我代表全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師道一聲:老師--您辛苦了!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的.思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇六
感恩老師
同學(xué)
們:
今年九月是第八個(gè)全國(guó)“中
小學(xué)
弘揚(yáng)和培育民族精神月”,后天,是第二十七個(gè)教師節(jié)。說(shuō)到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的
愛(ài)
都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的托舉太陽(yáng)、播撒希望、培育花朵的事業(yè);他們就是光榮的人民教師。
在我們身邊,也有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的老師們:
那天,一位小同學(xué)腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無(wú)微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì),就像慈愛(ài)的母親精心呵護(hù)著自己心愛(ài)的.孩子,不,母親的孩子只有一個(gè)、兩個(gè),而您卻是五、六十個(gè)孩子的守護(hù)天使,您比母親更偉大!
這就是您,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們。對(duì)于您的無(wú)私奉獻(xiàn),我們“謝謝”兩個(gè)字的份量實(shí)在是太輕太輕,但我還是要說(shuō):謝謝您,敬愛(ài)的好老師!我們還要用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的
成績(jī)
,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是你對(duì)老師的尊重,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,沐浴著新學(xué)期希望的曙光,我們翻開(kāi)了學(xué)習(xí)生活嶄新的一頁(yè)。在第二十七個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們滿懷感恩之情尊敬老師、熱愛(ài)老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿我們的
校園
。
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我要演講的主題是"感恩教師"。
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛(ài)的老師,明天就是您的節(jié)日。
有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛(ài);有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題,潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)我們的關(guān)懷。
方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你們的人生畫(huà)筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長(zhǎng)流;你們不是高山,卻能助我們"一覽眾山小"。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹(shù)難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的'黃金是早晨的太陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè)的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的"老師好",也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn),這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人崇?更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問(wèn)候:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇八
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约?,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學(xué)識(shí)教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí),而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂! 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽(yáng)剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室徘徊;正午十分,在我們午休時(shí),您還會(huì)在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點(diǎn)休息;當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢了,校園安靜了,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校園里巡邏,您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。
或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們每個(gè)人的心中。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?BR> 忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的'風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。
多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開(kāi)始》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節(jié)了,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的.培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!
(我的講話完了,謝謝大家!)
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十一
在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,可以站在這里和各位同學(xué)一起分享母愛(ài)這么溫馨的話題,覺(jué)得特別高興。
我是一個(gè)女兒,我也是一位母親??墒欠浅M愧,直到做了母親,我才慢慢意識(shí)到曾今的無(wú)知,哪怕做了母親,我也還在揮霍母親對(duì)我的愛(ài),讓我的母親從千里之外,離開(kāi)熟悉的土地和親人幫我?guī)Ш⒆?,就是為了讓我自己的孩子能在我的身邊健康成長(zhǎng)??粗赣H忙碌的背影,我心中常懷愧疚,媽媽,對(duì)不起,媽媽,謝謝你??墒墙K歸印了那句話:母愛(ài)無(wú)邊,孝心有度啊!
古語(yǔ)有云“孝在色難”,意指孝敬父母千難萬(wàn)難,最難的莫過(guò)于給父母一個(gè)好臉色。我們的同學(xué)正處于青春期,又名叛逆期,學(xué)習(xí)任務(wù)重,每天忙碌,難道這是你們甩臉色的理由嗎?有時(shí)想想即使跟母親在一起有限的時(shí)間里,往往都沒(méi)有好臉色,認(rèn)為她說(shuō)的是陳芝麻爛谷子的事情,總在啰啰嗦嗦的談你的學(xué)習(xí),和那些被你聽(tīng)厭了的大道理。煩透了!
“燈下黑”也是我們最容易犯的錯(cuò)誤。油燈點(diǎn)亮的時(shí)候,燈下的一圈總是黑的,我們也總是容易疏遠(yuǎn)、傷害自己最親近的人。曾今有一個(gè)學(xué)生,因?yàn)橄霌Q一部時(shí)尚一點(diǎn)的手機(jī)被母親拒絕而賭氣不回家,下午的時(shí)候他母親怕他餓壞了偷偷告訴了我這件事,我就找了個(gè)理由邀請(qǐng)他和我共進(jìn)晚餐,餓了一天肚子的家伙對(duì)我感激不盡,言談間對(duì)母親頗多微詞,覺(jué)得母親不理解他。我笑著說(shuō):“我今天就請(qǐng)你吃了一頓飯,你就感激成這樣,你母親養(yǎng)了你十幾年,不知道給你準(zhǔn)備過(guò)多少美味佳肴,你可有放在心上?”
面對(duì)母親,心中要有敬意,哪怕她沒(méi)有很高的學(xué)歷說(shuō)不出如歌的詩(shī)句;哪怕她只是一個(gè)家庭婦女體態(tài)臃腫衣著也不得體;哪怕她曾今把你寄養(yǎng)在奶奶外婆家和你并不親熱。但是她是那個(gè)懷胎十月賦予你生命的人,是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人。內(nèi)敬繼而外孝,即使是花幾分鐘耐心地聽(tīng)一聽(tīng)她的嘮叨,也是對(duì)她的孝順。母親從來(lái)不欠我們什么,她已經(jīng)給了我們生命。所以欠賬的是我們,而子女對(duì)父母是不能賒賬的,因?yàn)檫@個(gè)世界上有一種很深沉的悲哀,那就是“子欲養(yǎng)而親不待”。
論語(yǔ)中有一句非常樸素的話,剛剛洋洋同學(xué)也已經(jīng)提過(guò),現(xiàn)在我再把他說(shuō)出來(lái),大家都要記住。圣賢說(shuō)“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。父母的年紀(jì),你不能不牢牢記在心里,一則以喜,想起來(lái)你會(huì)很高興,覺(jué)得父母還在,自己還能做個(gè)孩子;一則以懼,想起這個(gè)年紀(jì)你不知道好日子還能有多少,你膝前盡孝還有多少機(jī)會(huì),如果我們都有這樣的憂懼之心,也許解決色難就不是那么難的一件事。
最后,讓我們一起在心中默默地祝福自己的母親健康、快樂(lè)。
謝謝!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃?!庇袝r(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。昨天,就是溫馨的母親節(jié),也許我們因?yàn)椴恢?,沒(méi)有為母親做些什么?那么就請(qǐng)你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛(ài)您!”
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
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國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十三
感恩老師,并不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么有關(guān)感恩老師國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的感恩老師國(guó)旗下講話稿范文,一起來(lái)看看吧!
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——感恩
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲問(wèn)候“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng),使這片灑滿愛(ài)心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。
聞鶯聲杳渺,書(shū)韻相伴;看香樟漲綠,師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三園滋生著,有一種愛(ài)在每個(gè)****人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子盛開(kāi)在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上,這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無(wú)私的愛(ài),在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的`正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們,從今天起,請(qǐng)學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài),用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。這樣的****校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛(ài),老師更幸福。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié),那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心聲:老師,您好!
我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”,早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“one one two two three three four”來(lái)進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái),從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō):“good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“good morning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語(yǔ)”,我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽(tīng)課,那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“good morning!”。
另外,老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是--感恩教師。 在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),再過(guò)兩天,9月10日就是我們國(guó)家第31個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,你在專心致志地聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩; 下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 老師好 ,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲 老師再見(jiàn) ,這依然是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿天。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福-- 老師,節(jié)日快樂(lè)! 。教師節(jié)國(guó)旗下講話稿_感恩教師教師節(jié)國(guó)旗下講話稿_感恩教師。
國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五班的,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的'欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第27個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來(lái)的。
正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這就是對(duì)老師的感恩;
在宿舍里聽(tīng)老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)想的衣服;老師就像蠟燭,點(diǎn)燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無(wú)知的帶入了知識(shí)的海洋;感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。
從一年級(jí)到五年級(jí),教我的老師很多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,很多老師已經(jīng)漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!
高一的時(shí)候,我的字寫(xiě)的很爛,老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的一些話,但是我總是左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)有把老師的話放在心上。字還是差。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說(shuō):你的字寫(xiě)得不夠好,你理解得很好,項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫(xiě)好,那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖,拿去練!”我欣然答應(yīng)接管字帖。
回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。過(guò)了一段時(shí)間,我的字一點(diǎn)都沒(méi)變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來(lái)找我,突然大聲說(shuō):“梅辛,我給你的字帖你練過(guò)沒(méi)有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來(lái),練好了,蝸牛就長(zhǎng)大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說(shuō):“哎呀,班長(zhǎng)字怎么這么好?還不如我的字寫(xiě)的好!“聽(tīng)到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說(shuō)我?這讓我很沒(méi)面子!好吧,我一定要把字寫(xiě)好,讓你刮目相看!
回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開(kāi)一看,認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開(kāi)始是抄的,后來(lái)買了紙自己寫(xiě)的。感覺(jué)自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫(xiě)作比賽中,我獲得了低年級(jí)組的第一名。
我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師面前,自豪地說(shuō):“老師,這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟?。非常感謝!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室的時(shí)候,突然聽(tīng)到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說(shuō):“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說(shuō)她寫(xiě)得不好嗎?”洪老師高興地說(shuō):“對(duì),就是她!我激越地刺激她,我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!
我趕緊跑回辦公室,向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說(shuō):“梅辛,只要你把字寫(xiě)好,這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。
花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我關(guān)懷,給了我飛翔的`翅膀!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
??!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《感恩老師,尊重自己》。
同學(xué)們,作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握知識(shí);要講文明、懂禮貌;要有愛(ài)心,懂得關(guān)心、體貼別人,要勤勞不懶惰,自己能做的事情,要自己做,還要懂得感恩,同學(xué)們:你們說(shuō)在學(xué)校里最值得感恩的是誰(shuí)呢?今天我就講講怎樣感恩老師,尊重自己。
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是自己對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的行動(dòng)來(lái)感恩老師吧!同時(shí)也要感恩父母、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過(guò)你的人。
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自七(11)班的李xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,歷為長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多的人,但我最感恩的還是我的老師。
感恩班主任池老師。是您,每日的守候,伴隨我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),兩個(gè)班繁重的英語(yǔ)教學(xué),班級(jí)繁雜的工作事務(wù),您在家與學(xué)校間穿梭,從未停下自己匆忙的腳步。
感恩語(yǔ)文趙老師,是您,把我們帶進(jìn)了文字的天堂,帶進(jìn)了美文的世界,帶進(jìn)了人生的美妙境界......
感恩數(shù)學(xué)周老師,是您讓我們從方程、公式、圖形的直覺(jué)和邏輯推理中獲得一種優(yōu)美崇高的體驗(yàn),您就是那根號(hào),讓我們這些被開(kāi)方數(shù)茁壯成長(zhǎng)。
感恩政治江老師,是您,把哲學(xué)教給我們,讓我們的思考加了力度,是您,把做人教給我們,讓我們的人生加了色彩。
感恩歷史孫老師,邁向成功的道路是呈螺旋的歷史發(fā)展走勢(shì),倘若沒(méi)了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,也不會(huì)如此之順。
感恩地理趙老師,是您,帶領(lǐng)我們走遍地世界各地,是您,帶領(lǐng)我們了解民族文化,是您帶領(lǐng)我們縱觀整個(gè)世界。
感恩生物董老師,您循循善誘,像層層演變的進(jìn)化歷程,指引我們探索無(wú)窮奧秘。
感恩體育老師,上籃要領(lǐng)是您所教,健強(qiáng)體魄是您所指引,是您,讓我們有了“革命”的.本錢,也有了“革命”的信心!
感恩信息王老師。您是知識(shí)的超鏈接,是我們學(xué)習(xí)主頁(yè),我們這“移動(dòng)硬盤(pán)”有您的教導(dǎo)才豐富。
感恩音樂(lè)董老師,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符一顆顆跳動(dòng)的心靈,是您,讓我們的世界美妙動(dòng)聽(tīng)。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽(tīng)講,這便是感恩。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步進(jìn)告訴老師,“老師我能行”這更是對(duì)老師的感恩,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩父母》。
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了,和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
今年年6月17日是全天下父親的生日!因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯撬麄兘o了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我們前行的原動(dòng)力,使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
感恩似大愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應(yīng)該心存感激,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
然而,同學(xué)們,你們捫心自問(wèn):你們對(duì)父母的掛念有多少?你們是否留意過(guò)父母的生日?我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),自古講求孝道??鬃友裕骸案改钢?,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
一個(gè)懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,已經(jīng)是足夠的偉大了!
感恩是一種內(nèi)心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學(xué)會(huì)感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂(lè)!學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫;學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè);學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了生活;學(xué)會(huì)感恩,你必將得到生活賜于你的陽(yáng)光、愛(ài)和希望!
感恩是一種對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴!!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五年級(jí)一班的李俊儀,今天我演講的題目是"感恩老師"。
我們要感謝老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的.道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。
老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,早上好!
我今天講話的主題是感恩,上周四是美國(guó)的感恩節(jié),像我們中國(guó)的春節(jié)一樣, 美國(guó)人在感恩節(jié)那天不管離家多遠(yuǎn)都會(huì)回家與家人相聚。這從某種意義上說(shuō)明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養(yǎng)育我們,給我們以呵護(hù)和溫暖,使我們得以成長(zhǎng)。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂(lè)。
朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。走進(jìn)學(xué)校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長(zhǎng)。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī),感謝醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)承接,每天才會(huì)有一個(gè)好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心,我們才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)xx感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我的講話完了,謝謝大家。
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,我代表全體同學(xué),向敬愛(ài)的老師道一聲:老師--您辛苦了!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的.思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇六
感恩老師
同學(xué)
們:
今年九月是第八個(gè)全國(guó)“中
小學(xué)
弘揚(yáng)和培育民族精神月”,后天,是第二十七個(gè)教師節(jié)。說(shuō)到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的
愛(ài)
都奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的托舉太陽(yáng)、播撒希望、培育花朵的事業(yè);他們就是光榮的人民教師。
在我們身邊,也有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的老師們:
那天,一位小同學(xué)腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無(wú)微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì),就像慈愛(ài)的母親精心呵護(hù)著自己心愛(ài)的.孩子,不,母親的孩子只有一個(gè)、兩個(gè),而您卻是五、六十個(gè)孩子的守護(hù)天使,您比母親更偉大!
這就是您,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們。對(duì)于您的無(wú)私奉獻(xiàn),我們“謝謝”兩個(gè)字的份量實(shí)在是太輕太輕,但我還是要說(shuō):謝謝您,敬愛(ài)的好老師!我們還要用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的
成績(jī)
,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是你對(duì)老師的尊重,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,沐浴著新學(xué)期希望的曙光,我們翻開(kāi)了學(xué)習(xí)生活嶄新的一頁(yè)。在第二十七個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們滿懷感恩之情尊敬老師、熱愛(ài)老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿我們的
校園
。
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我要演講的主題是"感恩教師"。
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。親愛(ài)的老師,明天就是您的節(jié)日。
有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛(ài);有師者親而近,一個(gè)個(gè)四十分鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題,潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)我們的關(guān)懷。
方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你們的人生畫(huà)筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長(zhǎng)流;你們不是高山,卻能助我們"一覽眾山小"。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹(shù)難;幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的'黃金是早晨的太陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè)的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學(xué)們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,遇見(jiàn)老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的"老師好",也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn),這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人崇?更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問(wèn)候:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇八
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您們臉上的皺紋,擦去您們雙鬢的微霜,讓您們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可你們?nèi)紵约?,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅是用自己的學(xué)識(shí)教我們,而且是用自己的品格影響我們;不僅僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí),而且還用自己的靈魂去感化我們,塑造我們的心靈。是父母,他們給了我們身體,是老師,你們給了我們靈魂! 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校,父母不在我們身邊,您就是我們最親的人,您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,您是天底下最辛苦的人。太陽(yáng)剛剛露出笑臉,您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū),教室徘徊;正午十分,在我們午休時(shí),您還會(huì)在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子,早點(diǎn)休息;當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢了,校園安靜了,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在辦公室里備課,在校園里巡邏,您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。
或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們每個(gè)人的心中。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?BR> 忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的'風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。
多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六一班的顏毅超同學(xué),我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開(kāi)始》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節(jié)了,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)。
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的.培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)",這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!
(我的講話完了,謝謝大家!)
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十一
在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,可以站在這里和各位同學(xué)一起分享母愛(ài)這么溫馨的話題,覺(jué)得特別高興。
我是一個(gè)女兒,我也是一位母親??墒欠浅M愧,直到做了母親,我才慢慢意識(shí)到曾今的無(wú)知,哪怕做了母親,我也還在揮霍母親對(duì)我的愛(ài),讓我的母親從千里之外,離開(kāi)熟悉的土地和親人幫我?guī)Ш⒆?,就是為了讓我自己的孩子能在我的身邊健康成長(zhǎng)??粗赣H忙碌的背影,我心中常懷愧疚,媽媽,對(duì)不起,媽媽,謝謝你??墒墙K歸印了那句話:母愛(ài)無(wú)邊,孝心有度啊!
古語(yǔ)有云“孝在色難”,意指孝敬父母千難萬(wàn)難,最難的莫過(guò)于給父母一個(gè)好臉色。我們的同學(xué)正處于青春期,又名叛逆期,學(xué)習(xí)任務(wù)重,每天忙碌,難道這是你們甩臉色的理由嗎?有時(shí)想想即使跟母親在一起有限的時(shí)間里,往往都沒(méi)有好臉色,認(rèn)為她說(shuō)的是陳芝麻爛谷子的事情,總在啰啰嗦嗦的談你的學(xué)習(xí),和那些被你聽(tīng)厭了的大道理。煩透了!
“燈下黑”也是我們最容易犯的錯(cuò)誤。油燈點(diǎn)亮的時(shí)候,燈下的一圈總是黑的,我們也總是容易疏遠(yuǎn)、傷害自己最親近的人。曾今有一個(gè)學(xué)生,因?yàn)橄霌Q一部時(shí)尚一點(diǎn)的手機(jī)被母親拒絕而賭氣不回家,下午的時(shí)候他母親怕他餓壞了偷偷告訴了我這件事,我就找了個(gè)理由邀請(qǐng)他和我共進(jìn)晚餐,餓了一天肚子的家伙對(duì)我感激不盡,言談間對(duì)母親頗多微詞,覺(jué)得母親不理解他。我笑著說(shuō):“我今天就請(qǐng)你吃了一頓飯,你就感激成這樣,你母親養(yǎng)了你十幾年,不知道給你準(zhǔn)備過(guò)多少美味佳肴,你可有放在心上?”
面對(duì)母親,心中要有敬意,哪怕她沒(méi)有很高的學(xué)歷說(shuō)不出如歌的詩(shī)句;哪怕她只是一個(gè)家庭婦女體態(tài)臃腫衣著也不得體;哪怕她曾今把你寄養(yǎng)在奶奶外婆家和你并不親熱。但是她是那個(gè)懷胎十月賦予你生命的人,是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人。內(nèi)敬繼而外孝,即使是花幾分鐘耐心地聽(tīng)一聽(tīng)她的嘮叨,也是對(duì)她的孝順。母親從來(lái)不欠我們什么,她已經(jīng)給了我們生命。所以欠賬的是我們,而子女對(duì)父母是不能賒賬的,因?yàn)檫@個(gè)世界上有一種很深沉的悲哀,那就是“子欲養(yǎng)而親不待”。
論語(yǔ)中有一句非常樸素的話,剛剛洋洋同學(xué)也已經(jīng)提過(guò),現(xiàn)在我再把他說(shuō)出來(lái),大家都要記住。圣賢說(shuō)“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。父母的年紀(jì),你不能不牢牢記在心里,一則以喜,想起來(lái)你會(huì)很高興,覺(jué)得父母還在,自己還能做個(gè)孩子;一則以懼,想起這個(gè)年紀(jì)你不知道好日子還能有多少,你膝前盡孝還有多少機(jī)會(huì),如果我們都有這樣的憂懼之心,也許解決色難就不是那么難的一件事。
最后,讓我們一起在心中默默地祝福自己的母親健康、快樂(lè)。
謝謝!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃?!庇袝r(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。昨天,就是溫馨的母親節(jié),也許我們因?yàn)椴恢?,沒(méi)有為母親做些什么?那么就請(qǐng)你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛(ài)您!”
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
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國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十三
感恩老師,并不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么有關(guān)感恩老師國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的感恩老師國(guó)旗下講話稿范文,一起來(lái)看看吧!
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——感恩
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字??”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要去做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲問(wèn)候“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng),使這片灑滿愛(ài)心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。
聞鶯聲杳渺,書(shū)韻相伴;看香樟漲綠,師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三園滋生著,有一種愛(ài)在每個(gè)****人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子盛開(kāi)在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上,這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無(wú)私的愛(ài),在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的`正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們,從今天起,請(qǐng)學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài),用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。這樣的****校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛(ài),老師更幸福。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié),那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心聲:老師,您好!
我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”,早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“one one two two three three four”來(lái)進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái),從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō):“good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“good morning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語(yǔ)”,我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽(tīng)課,那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒(méi)有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“good morning!”。
另外,老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是--感恩教師。 在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),再過(guò)兩天,9月10日就是我們國(guó)家第31個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,你在專心致志地聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩; 下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 老師好 ,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲 老師再見(jiàn) ,這依然是感恩; 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿天。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福-- 老師,節(jié)日快樂(lè)! 。教師節(jié)國(guó)旗下講話稿_感恩教師教師節(jié)國(guó)旗下講話稿_感恩教師。
國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五班的,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的'欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第27個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來(lái)的。
正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這就是對(duì)老師的感恩;
在宿舍里聽(tīng)老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)想的衣服;老師就像蠟燭,點(diǎn)燃智慧之光,引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無(wú)知的帶入了知識(shí)的海洋;感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。
從一年級(jí)到五年級(jí),教我的老師很多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,很多老師已經(jīng)漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!
高一的時(shí)候,我的字寫(xiě)的很爛,老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的一些話,但是我總是左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)有把老師的話放在心上。字還是差。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說(shuō):你的字寫(xiě)得不夠好,你理解得很好,項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫(xiě)好,那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖,拿去練!”我欣然答應(yīng)接管字帖。
回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。過(guò)了一段時(shí)間,我的字一點(diǎn)都沒(méi)變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來(lái)找我,突然大聲說(shuō):“梅辛,我給你的字帖你練過(guò)沒(méi)有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來(lái),練好了,蝸牛就長(zhǎng)大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說(shuō):“哎呀,班長(zhǎng)字怎么這么好?還不如我的字寫(xiě)的好!“聽(tīng)到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說(shuō)我?這讓我很沒(méi)面子!好吧,我一定要把字寫(xiě)好,讓你刮目相看!
回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開(kāi)一看,認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。從那天開(kāi)始,我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開(kāi)始是抄的,后來(lái)買了紙自己寫(xiě)的。感覺(jué)自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫(xiě)作比賽中,我獲得了低年級(jí)組的第一名。
我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師面前,自豪地說(shuō):“老師,這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟?。非常感謝!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室的時(shí)候,突然聽(tīng)到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說(shuō):“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說(shuō)她寫(xiě)得不好嗎?”洪老師高興地說(shuō):“對(duì),就是她!我激越地刺激她,我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該!
我趕緊跑回辦公室,向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說(shuō):“梅辛,只要你把字寫(xiě)好,這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。
花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我關(guān)懷,給了我飛翔的`翅膀!
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:+++從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
??!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
國(guó)旗下講話感恩老師高中篇十九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《感恩老師,尊重自己》。
同學(xué)們,作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握知識(shí);要講文明、懂禮貌;要有愛(ài)心,懂得關(guān)心、體貼別人,要勤勞不懶惰,自己能做的事情,要自己做,還要懂得感恩,同學(xué)們:你們說(shuō)在學(xué)校里最值得感恩的是誰(shuí)呢?今天我就講講怎樣感恩老師,尊重自己。
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是自己對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的行動(dòng)來(lái)感恩老師吧!同時(shí)也要感恩父母、感恩同學(xué)、感恩所有幫助過(guò)你的人。
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

