寫心得體會可以提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。在寫心得體會時，要注意突出重點和亮點，突顯自己的獨特見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟，有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式，以便在寫作中能夠更加流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點和思考。同時，也希望大家能夠通過自己的努力和實踐，不斷總結(jié)和提煉心得體會，為自己的成長和進(jìn)步提供動力和指導(dǎo)。
陳瑩麗事跡心得體會篇一
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”
離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時，南京醫(yī)科大學(xué)20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評估病患情況，主動承擔(dān)動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
陳瑩麗事跡心得體會篇二
第一段：引入+事跡介紹（300字）
事跡是一種傳遞人類精神的方式。它們可以是一段震動心靈的故事，可以是一次影響整個社會的行動，也可以是一生奮斗的一系列成就。這篇文章將選取一件具有代表性的事跡，通過深入剖析、感悟事跡中的價值，總結(jié)出一些值得我們深思的心得體會。
“不到長城非好漢”，這句話我們耳熟能詳，但是你是否了解背后的故事？它的主人公，是中國古代毛遂自薦的故事中，提出修建城墻的偉大軍事家——嚴(yán)子陵。嚴(yán)子陵一生兢兢業(yè)業(yè)，曾經(jīng)恢復(fù)了秦城，堅守了硤石關(guān)。后來，為了筑建一道“千里長城”，他歷盡千辛萬苦，花費無數(shù)心血，終于圓滿完成了一個偉大的國家建設(shè)事業(yè)，使得國家的疆土得以擴展、人民得到了更好的生活。
第二段：重點闡述事跡的價值（300字）
嚴(yán)子陵不僅是一位謀士，更是一位偉大的建筑師。他將“千里長城”的筑墻工作分條縷析，把軍事需求，士兵的身體健康，工期進(jìn)度等因素考慮得的全面周到。他不斷迭代完善，最終完成了一項不可能完成的偉大使命。“千里長城”的建設(shè)，讓全國各地的居民都感受到了安全，也使得中國的文化、歷史、文明等偉大產(chǎn)物得以保護(hù)和延續(xù)。這無疑證明了一個道理：“偉大的建筑并不是空中樓閣，而是由千百萬細(xì)節(jié)組成的?！?BR> 從另一個角度來看，嚴(yán)子陵的事跡也告訴我們：“任何事情都不是一蹴而就的”。嚴(yán)子陵為了筑建“千里長城”，遠(yuǎn)征四方，歷經(jīng)千難萬險，這種堅韌與決心與現(xiàn)在的人們不相上下。在今天這個看似講究速度至上的社會里，許多人常常只看到了結(jié)果，忽略了過程。然而，仔細(xì)思考，過程才是真正的精華。讓我們從嚴(yán)子陵身上學(xué)到，做任何事情都需要堅定信念，不畏艱險，不怕失敗，只有這樣才能最終成功。
第三段：深度挖掘事跡中的人性價值（300字）
正如俗話所說，“人性本善”。嚴(yán)子陵所表現(xiàn)出的毅力和勇氣是我們身上都有的品質(zhì)。只不過，在平日的生活中，因為種種原因，它們被壓抑了下去。嚴(yán)子陵的事跡告訴我們，每一個人都精神飽滿、充滿活力。他的腳下沒有期望，沒有抵抗力，他能克服一切困難，獲得成功。當(dāng)然，這是一個極端的例子。但一個人想要擺脫失敗，只要他有志氣和毅力，他就一定能做到。
此外，嚴(yán)子陵事跡中最打動人的莫過于他做事的無私，他是出于自己的愿望，通過有計劃、有條理的對任務(wù)的分析、研究，以幫助他人為目的而努力。“千里長城”是中國古代耗時最長、勞動力最大、最偉大的代名詞。如果沒有嚴(yán)子陵的英明，如果沒有他的奉獻(xiàn)精神，就不會有這個世界的長城。正因為他不圖沉默的功名利祿，而更多的是希望幫助百姓筑建一個棲息的家園，遮蔽風(fēng)雨，防止侵略，所以他的成就更為不凡。
第四段：思考如何應(yīng)用到生活中（200字）
通過深度闡述事跡價值和人性價值后，讓我們更好地思考如何將這些價值靈活運用于我們的日常生活中。首先，我們可以從嚴(yán)子陵身上學(xué)到恒心與毅力的重要性。人生路漫漫，成功路上永遠(yuǎn)都有各種誘惑和困難，唯有矢志不移、堅持到底才會達(dá)成目標(biāo)。
其次，我們可以選擇無私奉獻(xiàn)的態(tài)度去堅定自己的信念，為更多的人們帶來幫助。如果大家都能夠有這種意識，世界將會變得更加美好。我們可以積極參與各種公益活動，或者為他人做點力所能及的事情。
第五段：概括全文+結(jié)論（200字）
總之，事跡不僅僅只是一個寓言故事，它還有著無窮的意義和價值。仔細(xì)學(xué)習(xí)分析它，或許會使我們的思想得到升華，增強勇氣和毅力，讓我們勇敢地追尋夢想、堅定信念。也讓嚴(yán)子陵這樣秉承了“百年修得同船渡”的精神去幫助他人做好事情。毫無疑問，嚴(yán)子陵的事跡將會激勵人們在奮斗的道路上更加堅定信念，不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己。讓我們學(xué)習(xí)他，向他看齊，讓我們在自己的生命旅程中，始終保持積極向上的精神，做一個有貢獻(xiàn)和有價值的人。
陳瑩麗事跡心得體會篇三
高尚的精神境界是中國共產(chǎn)黨人安身立命之本，也是目標(biāo)高遠(yuǎn)、崇尚先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨賦予其成員一生的政治追求。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一大批先進(jìn)共產(chǎn)黨人，用自己一生的光輝實踐生動詮釋了黨的先進(jìn)思想和崇高價值追求，樹立了不朽的精神豐碑，成為時代先鋒，被世人敬仰和傳頌。毛豐美便是這先進(jìn)群體中的一員。作為基層黨員干部，他的品格、他的精神、他的情懷、他的情操在感動我們的同時，也給了我們許多思考和啟示。
信念堅定、對黨忠誠是黨員干部的首要政治品格
堅定的理想信念是人類生存發(fā)展的根本動力，也是一個民族、一個國家、一個政黨前進(jìn)壯大的精神支柱，更是一個共產(chǎn)黨人成就黨和人民事業(yè)的力量源泉。毛豐美用信念鑄就了生命之軀，用忠誠燃燒起生命之火，構(gòu)筑了共產(chǎn)黨人信念堅定、對黨忠誠的精神高地。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的莊重宣誓和承諾。中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定了每個共產(chǎn)黨人必須把黨的理想作為自己的政治追求，把黨的主張與發(fā)展道路轉(zhuǎn)化為內(nèi)心堅定不移的政治信念，忠誠于黨，忠誠于人民。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”，是《中國共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是每一個共產(chǎn)黨人入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。在中國共產(chǎn)黨90多年的光輝歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人懷著對共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅定，對黨的無限忠誠，對人民的無比熱愛，拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁、死而后已，譜寫出一曲曲感天動地的信念和忠誠之歌。正是有了一批批前赴后繼、赤膽忠心的共產(chǎn)黨人忠誠奉獻(xiàn)，黨才得以始終保持勃勃生機，不斷從勝利走向更大的勝利。歷史經(jīng)驗表明，一個黨員只有堅定理想信念，忠誠于黨和人民的事業(yè)，才能無愧于面對黨旗宣誓時所發(fā)出的錚錚誓言，才能不負(fù)黨和人民的重托。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的政治堅持和堅守。理想是美好的，但追求和實現(xiàn)理想的道路則充滿了荊棘和坎坷。面對各種復(fù)雜環(huán)境的干擾，面對各種困難壓力，面對各種挫折打擊，能否堅持心中的信念，能否堅定不移地前行，考驗著每個共產(chǎn)黨人的政治定力。而定力的強弱，取決于信念堅定和對黨忠誠的程度。毛豐美從當(dāng)上村干部那天起，就確立了“讓農(nóng)民過上比城里人還要好的日子”的奮斗目標(biāo)。正是這個目標(biāo)，讓毛豐美在磨礪與躬行中度過了30多個春秋;為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，毛豐美面對各種困難與艱辛始終鍥而不舍，執(zhí)著追求，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的全力投入和踐行。信念堅定、對黨忠誠不是一句口號、套話，而是承載著人們對未來的美好向往和對實現(xiàn)夢想的使命擔(dān)當(dāng)。偉大的歷史使命要靠千千萬萬共產(chǎn)黨人的實際行動來實現(xiàn)，需要把滿腔的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好當(dāng)前工作的強大動力。毛豐美把對黨的堅定信念、對事業(yè)的執(zhí)著追求，自覺融入到實際工作和生活中，融入到自己的生命和血液中，展現(xiàn)了信念的力量、忠誠的力量，拓展了生命的寬度和厚度。
敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難是黨員干部的重大政治責(zé)任
敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部的基本素質(zhì)和職責(zé)要求，攻堅克難是推進(jìn)深水區(qū)改革、解決深層次矛盾、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實要求。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，能否攻堅克難，是檢驗黨員干部是否忠誠履職、盡心盡責(zé)的重要標(biāo)志。在毛豐美的人生詞典中，沒有“退縮”二字，認(rèn)的是一個“干”字，用的是一種“實”力，表的是一份 “真”情。他總結(jié)的“干”字精神——苦干：彎大腰、流大汗;實干：重規(guī)律、求實效;巧干：講科學(xué)、闖市場，生動體現(xiàn)了黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他的為人樸實、工作踏實、凡事求實，展現(xiàn)了黨員干部實事求是、埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任付出。他的事不避難、仗義執(zhí)言、為民請命，表現(xiàn)了黨員干部對人民公仆的責(zé)任履行。毛豐美讓我們看到，擔(dān)當(dāng)是一種氣魄、責(zé)任、胸懷，也是一種智慧、能力、本領(lǐng)。對于黨員干部而言，時時肩負(fù)著黨和人民的重托，注定了一生是和責(zé)任、付出、奉獻(xiàn)、犧牲聯(lián)系在一起的。也正因如此，毛豐美無論是生前還是身后，都贏得了人民群眾發(fā)自內(nèi)心的崇敬和贊美。
古人說，大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。中國共產(chǎn)黨所推動的中國特色社會主義事業(yè)前無古人，具有開創(chuàng)性;所面臨的問題復(fù)雜多重，艱難異常;所面臨的風(fēng)險前所未有，日益嚴(yán)峻。在機遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險與發(fā)展同在的關(guān)口，黨員干部要在非常時期盡非常之責(zé)，用超常之功作非凡之為，唯有敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難，別無選擇。毛豐美無疑達(dá)到了這樣一個人生高度，完美地詮釋了黨員干部應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)，就是在困難面前不退縮，迎難而上，知難而進(jìn);在矛盾面前不繞行，直面現(xiàn)實，敢于亮劍;在問題面前不逃避，敢做決斷，謀求出路。從這個意義上講，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難，不僅要有敢打敢拼的狠勁，還要有善于謀略的巧勁，更要有持之以恒的韌勁。只有如此，黨員干部才能在逆境中推動發(fā)展，在困境中找到出路，才能有所突破，有所作為。
牢記宗旨、心系群眾是黨員干部的不變政治情懷
中國共產(chǎn)黨來自人民、植根于人民，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。人民群眾是黨員干部的衣食父母，黨員干部為人民服務(wù)是本分所在、情感使然。任何時候、任何場合、任何情況下，人民群眾與黨員干部的這一基本關(guān)系都不能顛倒和改變，否則，黨員干部會因失去情懷而自私狹隘，黨員干部手中的權(quán)力會因失去約束而任性跋扈，黨會因失去民心而難以完成歷史使命。
毛豐美始終秉承黨和人民的基本關(guān)系，須臾未敢忘記公仆的角色和使命，心里裝著群眾，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，把心和群眾緊緊地貼在一起，幾十年如一日，以自己的實際行動忠實地踐行黨的宗旨，交出了一份合格的答卷。在毛豐美身上，我們深深感受到他心系群眾冷暖的深厚感情，為民排憂解難的滿腔熱情，為人民利益而奮斗的奔放激情。
顯然，這份情懷源于毛豐美對公仆角色的正確把握，也源于他對群眾的至誠之愛。人民群眾是黨的依靠力量，也是黨員干部滋養(yǎng)精神家園的豐厚沃土。把群眾當(dāng)親人般敬愛，真心實意為群眾做事，是黨員干部對待群眾應(yīng)該努力追求的思想境界。這份愛是寬廣的、博大的、深厚的。有了這份愛，可以使人真心服務(wù)不計較得失，全力服務(wù)不講究條件，公正服務(wù)不區(qū)分親疏，一切以群眾得實惠為最高價值。正是憑著這份拳拳的愛民之情，毛豐美帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們把大梨樹村的荒山禿嶺治理得郁郁蔥蔥，讓大梨樹村山清水秀，變成了“中國最美鄉(xiāng)村”。也正是這份為民情懷，使毛豐美的精神境界得以升華，人格高尚，人生偉大。
淡泊名利、清正廉潔是黨員干部的可貴政治情操
名利觀是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映。對共產(chǎn)黨人來說，名利是與黨和人民的利益聯(lián)系在一起的。所要之“名”是黨組織的評價、老百姓的口碑，所要之“利”是自身合法利益所得、老百姓的利益獲得。“名”當(dāng)符實，有實實在在的價值支撐;“利”當(dāng)正取，經(jīng)合法渠道擁有。正當(dāng)合理地追求名利，可引領(lǐng)人們?nèi)^斗、去創(chuàng)造，從而推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。但如果過度地追求名利，則會被其所累，到頭來害人害己。因此，在日常工作生活中，黨員干部要樹立正確的名利觀，一事當(dāng)前，要把黨的事業(yè)和人民利益放在首位，在維護(hù)發(fā)展黨和人民利益的前提下，發(fā)展個人利益;一旦發(fā)生矛盾，個人利益必須無條件地服從黨和人民利益。當(dāng)然，淡泊名利，并非保持平庸無所追求，說到底，它是一種高尚的人生態(tài)度，體現(xiàn)的是一種寬廣的胸襟和氣度，表達(dá)的是事業(yè)至上的政治追求?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。志存高遠(yuǎn)的人看重的是事業(yè)發(fā)展的多少，而非自身名利的得失。毛豐美有過幾次晉升的機會，最終都被他謝絕。他深知自己的事業(yè)在農(nóng)村，他把根牢牢扎在基層，把才智全部奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村建設(shè)，從中收獲事業(yè)發(fā)展的喜悅。他的人生是豐富的、飽滿的、富有成就的。從這樣的選擇中不難看出，毛豐美在做官與做事上，更看重的是做事而非做官。同樣，在個人利益和群眾利益的天平上，他往往考慮的是群眾利益的爭取與維護(hù)，而不去考慮個人利益的得失。在全國兩會上，當(dāng)有人善意提醒他說話不要那么直接以免得罪人時，他干脆地回答：“為這得罪人我不怕!”他在病重期間還念念不忘農(nóng)民的事，最常說的一句話是：“如果可能，我還要反映農(nóng)民的呼聲?！爆F(xiàn)實生活中，黨員干部總會面臨著名利的糾結(jié)、得失的權(quán)衡，究竟該如何取舍、怎樣選擇?毛豐美為我們樹立了榜樣，提供了一面鏡子。
清正廉潔是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨贏得民心的重要法寶，也是黨員干部獲得群眾愛戴的重要條件。隨著改革開放的深入，經(jīng)濟迅速發(fā)展帶來國力增強的同時，各種腐朽思想也沉渣泛起，金錢、物欲、美色的誘惑日漸增多，腐蝕與反腐蝕的斗爭相當(dāng)激烈，黨員干部面臨著嚴(yán)峻考驗。在加緊制度建設(shè)和完善的過程中，亟待廣大黨員干部增強自律意識，自覺拒腐防變，做清正廉潔的表率。清正廉潔能夠賦予廣大黨員干部浩然正氣，增強干部的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和黨組織的凝聚力。毛豐美生前被群眾所信任，身后被群眾所懷念，源于他清白做人，干凈做事，不濫用手中的權(quán)力。他帶領(lǐng)村民制定村規(guī)民約，自己帶頭嚴(yán)格遵守;作為村里 “一把手”，他從不利用手中的權(quán)力為自己和親屬謀取私利，村里過往數(shù)億元資金從未經(jīng)手一筆;在生命最后時刻，他向組織提出的唯一要求是自己喪事一切從簡，并請組織監(jiān)督。毛豐美就是這樣，以公仆之心對待責(zé)任，以平常之心對待地位，以奉獻(xiàn)之心對待事業(yè)，以敬畏之心對待權(quán)力，“慎初、慎獨、慎微”，從而贏得群眾的衷心愛戴，矗立起一座當(dāng)代共產(chǎn)黨人清正廉潔的豐碑。
毛豐美所留下來的寶貴精神財富，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是當(dāng)下廣大黨員干部取之不盡的精神營養(yǎng)和努力塑造的政治品質(zhì)。向毛豐美學(xué)習(xí)，就要把握其精神實質(zhì)和核心要素，以忠誠向黨為民、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、清正廉潔用權(quán)，鑄就共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，堅持共產(chǎn)黨人的政治追求，推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展，加快推進(jìn)遼寧新一輪全面振興。
陳瑩麗事跡心得體會篇四
作為人，每個人都有自己的生活，都有自己的事跡。而有些人的事跡，便成為了一種榜樣，成為了人們心目中的楷模。這些人用自己的行動和言語，影響著周圍的人們，傳遞著正能量。在我們的生活中，我們有時會遇到一些值得學(xué)習(xí)的人，從他們身上學(xué)到了許多有關(guān)愛、扶助、付出的感悟。
第二段：母親的事跡讓我深受感動
我在家中是家里的小孩，經(jīng)常會看到母親在早晨做早餐、晚上回家時做晚餐、洗衣服等瑣事。然而她從未有一句牢騷，更沒有一次請假。她認(rèn)為這是一種責(zé)任，只有完成好自己的份內(nèi)事，才能讓家里幸?？鞓贰Ｋ娜棠?、接納和對我們的無限愛讓我深受感動，也讓我從中學(xué)習(xí)到了什么是付出，什么是愛，什么是責(zé)任。
第三段：一位公益人士讓我懂得了“正能量”
有一次我參加了一位公益人士所組織的活動。他早早地來到現(xiàn)場布置好一切，并向我們介紹各種工作的內(nèi)容和要求。雖然天氣很熱，但他一直堅持工作，直到活動結(jié)束。一路上，他給我們講述了許多公益的知識和體悟。他讓我感受到了正能量的力量，通過他的行動，我逐漸懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是服務(wù)，以及什么是無私。
第四段：老師的言傳身教讓我受益終身
在我讀初中時，我的語文老師盡管已經(jīng)年近花甲，但他依舊認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對待每一節(jié)課都有著很高的熱情。他講課思路清晰，讓我們學(xué)到了很多，他總是以身作則，說一些很受啟發(fā)的話語讓我們學(xué)到了人生的道理和人際交往的技巧。正是在他言傳身教的教育下，我才有了自己的思考和體悟，具備了自己獨立思考的能力。
第五段：結(jié)尾
人生的旅程中，有幸能夠遇到種種值得學(xué)習(xí)和敬仰的人們，他們用自己的事跡，以不同的方式影響著周圍的人們，傳遞著愛、扶助和付出的感悟，他們是我們生命中的一種精神財富。通過他們的事跡，我學(xué)到了什么是責(zé)任，什么是愛，什么是奉獻(xiàn)，什么是無私，才有了今天的成長。我會繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)行為，把他們傳遞給他人。
陳瑩麗事跡心得體會篇五
每個人的一生都充滿了各種各樣的經(jīng)歷，有成功的，也有失敗的；有快樂的，也有痛苦的。在經(jīng)歷這些過程中，我們不僅要借鑒別人的經(jīng)驗，也要總結(jié)自己的經(jīng)驗，從中汲取力量，不斷成長。下面我將分享幾個人物的事跡，以及我從中獲得的心得感悟。
第二段：孟子與公輸般
孟子是一位偉大的思想家，在我們的歷史上留下了深刻的印記。據(jù)說，孟子曾經(jīng)在路上遇到了公輸般，公輸般當(dāng)時正在幫助人們修橋鋪路。孟子向公輸般問了一句話：“為什么要修橋鋪路？”公輸般回答說：“自己不過，卻幫助別人過去?！泵献痈袊@：“這就是仁義！”其實，我們每個人都可以像公輸般一樣，盡己所能，幫助別人。只有這樣，才能讓我們的人生更加有意義。
第三段：愛迪生與他的堅持
愛迪生是一個傳奇人物，他創(chuàng)造了數(shù)不清的發(fā)明。但是，很少有人知道，愛迪生在創(chuàng)造電燈泡的過程中失敗了一千多次。但是，他從來沒有放棄過，最終成功了。愛迪生創(chuàng)造了很多發(fā)明，但是，他的最大貢獻(xiàn)在于他的堅持精神。這就告訴我們，只有不斷地嘗試，才能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：瑪麗·居里的奉獻(xiàn)精神
瑪麗·居里是一位偉大的科學(xué)家，她曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了放射性。但是，她在研究這項科學(xué)的過程中，卻遭受了非常多的打擊，包括毒害和死亡威脅。但是，她并沒有退縮，她繼續(xù)堅持自己的研究，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這告訴我們，只有把自己的工作和社會責(zé)任聯(lián)系起來，才能激勵自己不斷前行。
第五段：關(guān)于事跡的總結(jié)
通過上述人物的例子，我們可以看到，每個人都有自己不同的路途，遇到不同的困難，但是，我們都可以從中學(xué)到很多東西。比如說，人性的善良、時刻堅持的精神、為社會獻(xiàn)身的決心等等。在這個過程中，我們要熱愛生活，勇敢面對挑戰(zhàn)，保持平衡。只有這樣，我們才能在逆境中成長，不斷塑造自己。
陳瑩麗事跡心得體會篇六
溫州市教育局召開陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報告視頻會議，追憶最美女教師。先后聽取了報告團5位同志的報告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情系學(xué)生、留戀講臺，為夢想打拼、為事業(yè)獻(xiàn)身，以實際行動踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)的“紅蠟燭”精神深深感動著。下面，我來談?wù)剬W(xué)習(xí)的深切體會。
一、不忘初心，愛崗敬業(yè)
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的爸爸陳玉臣介紹，“當(dāng)老師是她從小的愿望，高中畢業(yè)以后，獨自填報師范院校。雖然大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學(xué)校代課，一邊工作，一邊復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，兩年后通過公開招聘考試，當(dāng)上了正式教師，被分配到大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。家里人擔(dān)心她在山區(qū)學(xué)校吃不了苦，可她開心得像一個得了糖的孩子。她還說，當(dāng)老師是她的追求?！敝x曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90后，工作中她是不放棄每一位學(xué)生的好教師?！拔覟槲业耐玛惉擕惗械津湴粒?0后的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我愿意向她學(xué)習(xí)，耕耘于平凡而又偉大的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的青春力量?！敝x曉曉還回憶說，“我們初中只有三個班，陳瑩麗老師去年一入校便擔(dān)任七年級的班主任和七、九年級兩個班的任課老師。她負(fù)責(zé)的是歷史與社會、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，瑩麗每周二要去一次大荊鎮(zhèn)一中請教她的指導(dǎo)老師，鎮(zhèn)一中11點半下課，她要趕回來參加12點20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉(zhuǎn)車的時間，她根本就沒有時間吃上中飯，她的心里只惦記著班里的孩子。她班上有一個留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時對學(xué)習(xí)不上心，常常還有煩躁不安、愛發(fā)脾氣的表現(xiàn)?，擕惡退胰寺?lián)系的次數(shù)多到不可計算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠(yuǎn)在外地的媽媽聯(lián)系。后來，瑩麗還在耐心地做著工作，學(xué)生家長先受不了了，一氣之下說，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔(dān)憂而生氣地說：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎么能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事跡報告后，深受感動和鼓舞，我要學(xué)習(xí)她不忘初心、獻(xiàn)身理想的堅定信念和愛崗敬業(yè)、恪盡職守的拼搏精神，并號召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。
二、大愛無痕，樂觀堅強
大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校校長金峰回憶，“四月底，我試探性地問她：身體調(diào)養(yǎng)得如何，什么時候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了?！娫捓锏乃?，說話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講臺。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了?！苯鹦ｉL的講述，將陳瑩麗堅強樂觀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的90后女教師形象，又展現(xiàn)在人們面前?！澳莻€時候的她，癌細(xì)胞早已經(jīng)擴散，但她卻對我說‘感覺好多了’可以上課了。”金峰校長講到這，哽咽地說不出話，臺下不停地有人埋頭抹淚。這時金校長一直為自己當(dāng)時沒有深入了解和關(guān)心陳老師的病情而感到自責(zé)。他雖為鎮(zhèn)安學(xué)校失去這樣一位優(yōu)秀教師而感到痛苦和內(nèi)疚，但也為鎮(zhèn)安學(xué)校擁有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲和自豪。學(xué)生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩(wěn)的藍(lán)、溫暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴(yán)肅，但課堂充滿熱情和風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個?”，同學(xué)們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一只印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那溫暖的微笑和親切的關(guān)懷，給人留下深刻的印象，平時經(jīng)常自費給同學(xué)們買獎品，總把貼心給予所有的人;一句“同學(xué)們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時間了”的貼心話，我們年幼的同學(xué)當(dāng)時沒能領(lǐng)會其中的一語雙關(guān)，真是后悔莫及呀!盧曉琪還回憶說，那段時間，陳瑩麗老師一直用手捂著肚子，腳步非常緩慢，連說話都是有氣無力。最后一堂課上，她難受地靠著講臺，堅持用最大的聲音為學(xué)生講完最后一張試卷……“我一直希望能成為一位教師，我多么想對陳老師說：我還想再聽您上一堂課!”臺上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮(zhèn)信息不暢的局限，瑩麗特意下班后跑到樂清城關(guān)的中學(xué)，她打聽到城里的老師訂什么復(fù)習(xí)資料，她就也給她的學(xué)生訂什么資料。為了讓孩子們形成把學(xué)習(xí)融入生活的習(xí)慣，她抓住每次偶遇學(xué)生的機會抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種游戲的方式鞏固了知識。為了幫助孩子們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，她制定了詳細(xì)明確的獎罰制度，學(xué)生們下課后都忙著去她的辦公室查看自己的積分，兌換獎品不亦樂乎。謝曉曉還回憶說，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學(xué)生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她說摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實，這就是她對待各種個性差異學(xué)生的態(tài)度呀!聽了陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報告后，我的深切體會是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態(tài)度樂觀堅強，這就是對陳瑩麗老師的真實寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事跡永遠(yuǎn)印刻在三尺講臺，她的師德精神永遠(yuǎn)播種在人們心間。我將以實際行動弘揚陳瑩麗老師胸懷學(xué)生、大愛無痕的師德師風(fēng)和敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅強的堅毅勇氣，并向全縣中小學(xué)幼兒園教師傳遞師德師風(fēng)正能量。
三、匯聚能量，再立新功
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)和“愛崗敬業(yè)，舍己為人，甘于奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優(yōu)秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。浙報集團樂清日報社全媒體記者蔡甜甜說，陳瑩麗來到偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)安學(xué)校后，一直生活在城市的她沒有因為環(huán)境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里說“這里四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個信念堅定、執(zhí)著理想、樂觀豁達(dá)的女孩仿佛就在眼前。陳老師與時間賽跑的執(zhí)著與堅韌，用青春踐行當(dāng)人民教師的唯一心愿，是她言傳身教和熱愛教師職業(yè)的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業(yè)、舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神深深烙在我們心中。正如有句話說的好：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報全媒體獨家原創(chuàng)、浙江日報重磅連續(xù)報道，人民日報、新華社等央媒有序跟進(jìn)，樂清90后最美女教師感動億萬國人?！安煌跣?，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)教育活動的真切體會，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。在工作之余擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠(yuǎn)去，可她那種“不忘初心、獻(xiàn)身理想，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，胸懷學(xué)生、大愛無痕，敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅強”的精神品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵著我們前進(jìn)，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅，再立新功。
陳瑩麗老師展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。
一、愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自 2019 年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師)，初中三個級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進(jìn)。在病因確診后，還請求其父親接至學(xué)校，堅持完成課堂教學(xué)任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師，由于我堅持不斷函授學(xué)習(xí)和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四(1)語文教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學(xué)生，放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
二、無私奉獻(xiàn)、大愛無痕
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期(當(dāng)時跟學(xué)校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學(xué)生當(dāng)中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學(xué)校，和學(xué)生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學(xué)生，永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學(xué)生，牽腸掛肚，無私奉獻(xiàn)，大愛無痕，深有同感。
2019年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學(xué)生，我只有加倍辛勤工作，為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學(xué)生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
三、勇于探索、知行合一
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，積極推進(jìn)新課程改革。2019學(xué)年第一學(xué)期，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學(xué)，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學(xué)生在等著她?！敝旌Ｑ嗬蠋煹暮喍?BR> 評語
道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻(xiàn)、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵著我們前進(jìn)。
陳瑩麗事跡心得體會篇七
7月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
陳瑩麗事跡心得體會篇八
今年新冠病毒的蔓延讓我們?nèi)珖嗣窦娂娂尤肓诉@場疫情防控工作當(dāng)中，許多人在這場疫情防控當(dāng)中，堅決做到不出門、不出席重大活動、在家等候的方式來做到避免病毒的傳染，用自己的行動為疫情防控工作做出來貢獻(xiàn)。畢竟疫情防控的關(guān)鍵阻斷病毒的傳播。
鐘南山的事跡感動國人
這個時候我們國家集中力量辦大事的優(yōu)勢就明顯地體現(xiàn)出來，許多醫(yī)護(hù)人員為了搶救患者夜以繼日地進(jìn)行了工作，他們的英雄事跡受到了全國人民的贊譽，而在眾多的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中，鐘南山就是杰出的代表。今年已經(jīng)84歲的他早已到了頤養(yǎng)天年的年齡。但是，他還是為我們國家傳染病防控工作，做出自己的貢獻(xiàn)。早在20__年非典期間，鐘南山就為了疫情防控和他的團隊夜以繼日地進(jìn)行工作，終于確認(rèn)病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。17年后的新冠病毒病毒蔓延后，鐘南山再次成為人們關(guān)注的焦點，他不顧年事已高，多次往返于北京和湖北省，深入救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作。鐘南山因為超負(fù)荷的工作，表情略顯疲憊，但是從他透露出的堅定信心，更讓我們百姓吃了定心丸，相信我們國家有這樣頂級的科學(xué)家一定會在短時間內(nèi)打贏疫情防控的攻堅戰(zhàn)。早日恢復(fù)原來的社會秩序。
鐘南山最近向普通人的建議
最近鐘南山說疫情防控的關(guān)鍵期已經(jīng)過去，這對于大家來說確實是一個振奮人心的消息，另外，我們國家也開始研究預(yù)防病毒的疫苗，相信用不了多長時間就會投入市場可以說這對許多患者來說是一個福音?，F(xiàn)在我們國家要做到疫情防控和生產(chǎn)建設(shè)兩手抓兩不誤。所以有人就擔(dān)心，疫情防控的關(guān)鍵期過后，許多工人要返回城市進(jìn)行生產(chǎn)勞動人們在生產(chǎn)當(dāng)中怎樣做到兩不耽誤。
鐘南山指出雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了關(guān)鍵期，但是人們不能心存任何的麻痹心理，因為任何僥幸心理都可能使得這項工作前功盡棄，人們在出行時一定要記得牢記戴上口罩，另外在家里，要做到勤洗手，勤通風(fēng)，這樣才能避免被病毒感染，每個人都做好自己的衛(wèi)生健康工作，就是對這次防控工作的最大的支持。
對于我們普通人來說感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。
陳瑩麗事跡心得體會篇九
在揭陽，也有這樣一片水稻田，因與袁隆平院士結(jié)緣，憑借院士工作站的技術(shù)力量，成為創(chuàng)造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日，市科協(xié)牽頭揭陽市燦邦農(nóng)業(yè)有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉(xiāng)村振興燦邦院士工作站”合作協(xié)議，采取“政府推動，院士參與，企業(yè)管理，市場運作”模式建站，開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等工作。同時，袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田，篩選水稻品種，并對當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)量、土壤、氣候、抗性進(jìn)行全面的考察和評估。
20__年10月26日，市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，協(xié)調(diào)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興院士工作站順利落戶揭陽。
20__年1月26日，廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農(nóng)業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子一行，應(yīng)邀到海南省拜訪了袁隆平院士，雙方就推進(jìn)院士工作站建設(shè)等進(jìn)行了交流和會談。在本次會談中，袁隆平院士表示：“揭陽是個生態(tài)條件比較好的地方，溫控條件特別適合水稻生長，希望工作站和揭陽的農(nóng)民、技術(shù)員合作，努力攻關(guān)，共同努力實現(xiàn)超級稻在揭陽畝產(chǎn)超過1000公斤，晚稻實現(xiàn)800公斤，兩季一畝地能夠產(chǎn)1800公斤!”
20__年3月2日，燦邦公司以位于揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)大坪埔鄉(xiāng)后的農(nóng)場為實踐基地，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民簽訂關(guān)于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優(yōu)900”的種植合作協(xié)議并交付種子，標(biāo)志著袁隆平院士在揭陽開發(fā)實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。
20__年5月，廣東省科協(xié)授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業(yè))工作站”的牌子。
20__年7月25日，在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里，金色稻浪一望無際，袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優(yōu)900”，品種優(yōu)質(zhì)，在科學(xué)的種植和管理下長勢良好，農(nóng)戶喜獲豐收。盡管當(dāng)時由于雨水原因，早稻收割比計劃晚了近一個星期，但產(chǎn)量卻沒有受影響，濕谷畝產(chǎn)平均達(dá)1000公斤。
20__年，市科協(xié)推薦燦邦公司向省科協(xié)申報建立了“廣東省科技專家工作站”，繼續(xù)與袁院士團隊合作，為社會做貢獻(xiàn)。
陳瑩麗事跡心得體會篇十
_，一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。她在20__-20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號，20__-20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號，20__年度全市“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號，_市第四屆“美德少年”榮譽稱號。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在_市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈，讓路過的人們留住他們的腳步，停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢_市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是_，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
陳瑩麗事跡心得體會篇十一
近年來，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和自媒體的興起，一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
甚至，對于在涼山大火中以身殉職的30名烈士，網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類文明的底線。
令人欣慰的是，這個挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲，為自己愚蠢的言行付出了應(yīng)有的代價。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類的自由。但自由并不意味著肆意妄為，自由從來就與規(guī)則并行。
網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，言論自由不應(yīng)突破公序良俗，更不能超出法律的邊界。一旦越界，所面臨的必然是法律的嚴(yán)懲。
絡(luò)時代的基本社會規(guī)范，也是現(xiàn)代公民所應(yīng)有的基本素質(zhì)。
陳瑩麗事跡心得體會篇十二
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關(guān)注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠(yuǎn)千里來山區(qū)支教助學(xué)，用大愛為貧困山區(qū)的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠(yuǎn)山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此，當(dāng)?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶，名副其實，因為周秀芳已經(jīng)72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻(xiàn)支教扶貧，三年募款建九?！边@是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學(xué)數(shù)量，不變的永遠(yuǎn)是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。
20__年春節(jié)期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學(xué)條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學(xué)習(xí)。
周秀芳不大相信。眼見為實，便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學(xué)。
回憶起當(dāng)時那一幕，她說那是永遠(yuǎn)也忘不了的情景：“當(dāng)天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當(dāng)?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課，孩子們小臉凍得發(fā)紅，渾身瑟瑟發(fā)抖?！?BR> 看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦，她當(dāng)即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學(xué)校。
一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結(jié)下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
陳瑩麗事跡心得體會篇十三
習(xí)近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進(jìn)事跡，在北大師生中引起了強烈反響?！靶挠写笪摇⒅琳\報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會心得體會。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作?！爸灰鎳枰冶厝σ愿啊?。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國外技術(shù)封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的潛力和貢獻(xiàn)完全能夠申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。
高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，務(wù)必與“四有”“四個統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來，時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會心得體會。
北大將結(jié)合自身實際，進(jìn)一步深化對教師思想政治工作規(guī)律的認(rèn)識，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識分子。
陳瑩麗事跡心得體會篇一
“青春就是要經(jīng)得起磨練”
“我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’，更是一名共產(chǎn)黨員，我請戰(zhàn)!”
離開武漢，還是留下?20__年初，面對這個問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院20__級博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計參與接診并成功治愈新冠肺炎確診病例130余例;輪休期間加班加點，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時，南京醫(yī)科大學(xué)20__級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后，她放棄與家人團聚，第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里，面對重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評估病患情況，主動承擔(dān)動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?！扒啻壕褪且?jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動的見證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長的武漢人，疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生，就是要在黨和國家最需要的時候，挺身而出!”44天，每天10個小時的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
陳瑩麗事跡心得體會篇二
第一段：引入+事跡介紹（300字）
事跡是一種傳遞人類精神的方式。它們可以是一段震動心靈的故事，可以是一次影響整個社會的行動，也可以是一生奮斗的一系列成就。這篇文章將選取一件具有代表性的事跡，通過深入剖析、感悟事跡中的價值，總結(jié)出一些值得我們深思的心得體會。
“不到長城非好漢”，這句話我們耳熟能詳，但是你是否了解背后的故事？它的主人公，是中國古代毛遂自薦的故事中，提出修建城墻的偉大軍事家——嚴(yán)子陵。嚴(yán)子陵一生兢兢業(yè)業(yè)，曾經(jīng)恢復(fù)了秦城，堅守了硤石關(guān)。后來，為了筑建一道“千里長城”，他歷盡千辛萬苦，花費無數(shù)心血，終于圓滿完成了一個偉大的國家建設(shè)事業(yè)，使得國家的疆土得以擴展、人民得到了更好的生活。
第二段：重點闡述事跡的價值（300字）
嚴(yán)子陵不僅是一位謀士，更是一位偉大的建筑師。他將“千里長城”的筑墻工作分條縷析，把軍事需求，士兵的身體健康，工期進(jìn)度等因素考慮得的全面周到。他不斷迭代完善，最終完成了一項不可能完成的偉大使命。“千里長城”的建設(shè)，讓全國各地的居民都感受到了安全，也使得中國的文化、歷史、文明等偉大產(chǎn)物得以保護(hù)和延續(xù)。這無疑證明了一個道理：“偉大的建筑并不是空中樓閣，而是由千百萬細(xì)節(jié)組成的?！?BR> 從另一個角度來看，嚴(yán)子陵的事跡也告訴我們：“任何事情都不是一蹴而就的”。嚴(yán)子陵為了筑建“千里長城”，遠(yuǎn)征四方，歷經(jīng)千難萬險，這種堅韌與決心與現(xiàn)在的人們不相上下。在今天這個看似講究速度至上的社會里，許多人常常只看到了結(jié)果，忽略了過程。然而，仔細(xì)思考，過程才是真正的精華。讓我們從嚴(yán)子陵身上學(xué)到，做任何事情都需要堅定信念，不畏艱險，不怕失敗，只有這樣才能最終成功。
第三段：深度挖掘事跡中的人性價值（300字）
正如俗話所說，“人性本善”。嚴(yán)子陵所表現(xiàn)出的毅力和勇氣是我們身上都有的品質(zhì)。只不過，在平日的生活中，因為種種原因，它們被壓抑了下去。嚴(yán)子陵的事跡告訴我們，每一個人都精神飽滿、充滿活力。他的腳下沒有期望，沒有抵抗力，他能克服一切困難，獲得成功。當(dāng)然，這是一個極端的例子。但一個人想要擺脫失敗，只要他有志氣和毅力，他就一定能做到。
此外，嚴(yán)子陵事跡中最打動人的莫過于他做事的無私，他是出于自己的愿望，通過有計劃、有條理的對任務(wù)的分析、研究，以幫助他人為目的而努力。“千里長城”是中國古代耗時最長、勞動力最大、最偉大的代名詞。如果沒有嚴(yán)子陵的英明，如果沒有他的奉獻(xiàn)精神，就不會有這個世界的長城。正因為他不圖沉默的功名利祿，而更多的是希望幫助百姓筑建一個棲息的家園，遮蔽風(fēng)雨，防止侵略，所以他的成就更為不凡。
第四段：思考如何應(yīng)用到生活中（200字）
通過深度闡述事跡價值和人性價值后，讓我們更好地思考如何將這些價值靈活運用于我們的日常生活中。首先，我們可以從嚴(yán)子陵身上學(xué)到恒心與毅力的重要性。人生路漫漫，成功路上永遠(yuǎn)都有各種誘惑和困難，唯有矢志不移、堅持到底才會達(dá)成目標(biāo)。
其次，我們可以選擇無私奉獻(xiàn)的態(tài)度去堅定自己的信念，為更多的人們帶來幫助。如果大家都能夠有這種意識，世界將會變得更加美好。我們可以積極參與各種公益活動，或者為他人做點力所能及的事情。
第五段：概括全文+結(jié)論（200字）
總之，事跡不僅僅只是一個寓言故事，它還有著無窮的意義和價值。仔細(xì)學(xué)習(xí)分析它，或許會使我們的思想得到升華，增強勇氣和毅力，讓我們勇敢地追尋夢想、堅定信念。也讓嚴(yán)子陵這樣秉承了“百年修得同船渡”的精神去幫助他人做好事情。毫無疑問，嚴(yán)子陵的事跡將會激勵人們在奮斗的道路上更加堅定信念，不斷積累經(jīng)驗，不斷完善自己。讓我們學(xué)習(xí)他，向他看齊，讓我們在自己的生命旅程中，始終保持積極向上的精神，做一個有貢獻(xiàn)和有價值的人。
陳瑩麗事跡心得體會篇三
高尚的精神境界是中國共產(chǎn)黨人安身立命之本，也是目標(biāo)高遠(yuǎn)、崇尚先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨賦予其成員一生的政治追求。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一大批先進(jìn)共產(chǎn)黨人，用自己一生的光輝實踐生動詮釋了黨的先進(jìn)思想和崇高價值追求，樹立了不朽的精神豐碑，成為時代先鋒，被世人敬仰和傳頌。毛豐美便是這先進(jìn)群體中的一員。作為基層黨員干部，他的品格、他的精神、他的情懷、他的情操在感動我們的同時，也給了我們許多思考和啟示。
信念堅定、對黨忠誠是黨員干部的首要政治品格
堅定的理想信念是人類生存發(fā)展的根本動力，也是一個民族、一個國家、一個政黨前進(jìn)壯大的精神支柱，更是一個共產(chǎn)黨人成就黨和人民事業(yè)的力量源泉。毛豐美用信念鑄就了生命之軀，用忠誠燃燒起生命之火，構(gòu)筑了共產(chǎn)黨人信念堅定、對黨忠誠的精神高地。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的莊重宣誓和承諾。中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定了每個共產(chǎn)黨人必須把黨的理想作為自己的政治追求，把黨的主張與發(fā)展道路轉(zhuǎn)化為內(nèi)心堅定不移的政治信念，忠誠于黨，忠誠于人民。“對黨忠誠老實”“永不叛黨”，是《中國共產(chǎn)黨章程》中明確規(guī)定的黨員義務(wù)，也是每一個共產(chǎn)黨人入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。在中國共產(chǎn)黨90多年的光輝歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人懷著對共產(chǎn)主義理想信念的執(zhí)著和堅定，對黨的無限忠誠，對人民的無比熱愛，拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁、死而后已，譜寫出一曲曲感天動地的信念和忠誠之歌。正是有了一批批前赴后繼、赤膽忠心的共產(chǎn)黨人忠誠奉獻(xiàn)，黨才得以始終保持勃勃生機，不斷從勝利走向更大的勝利。歷史經(jīng)驗表明，一個黨員只有堅定理想信念，忠誠于黨和人民的事業(yè)，才能無愧于面對黨旗宣誓時所發(fā)出的錚錚誓言，才能不負(fù)黨和人民的重托。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的政治堅持和堅守。理想是美好的，但追求和實現(xiàn)理想的道路則充滿了荊棘和坎坷。面對各種復(fù)雜環(huán)境的干擾，面對各種困難壓力，面對各種挫折打擊，能否堅持心中的信念，能否堅定不移地前行，考驗著每個共產(chǎn)黨人的政治定力。而定力的強弱，取決于信念堅定和對黨忠誠的程度。毛豐美從當(dāng)上村干部那天起，就確立了“讓農(nóng)民過上比城里人還要好的日子”的奮斗目標(biāo)。正是這個目標(biāo)，讓毛豐美在磨礪與躬行中度過了30多個春秋;為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，毛豐美面對各種困難與艱辛始終鍥而不舍，執(zhí)著追求，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣。
信念堅定、對黨忠誠是共產(chǎn)黨人的全力投入和踐行。信念堅定、對黨忠誠不是一句口號、套話，而是承載著人們對未來的美好向往和對實現(xiàn)夢想的使命擔(dān)當(dāng)。偉大的歷史使命要靠千千萬萬共產(chǎn)黨人的實際行動來實現(xiàn)，需要把滿腔的政治熱情轉(zhuǎn)化為做好當(dāng)前工作的強大動力。毛豐美把對黨的堅定信念、對事業(yè)的執(zhí)著追求，自覺融入到實際工作和生活中，融入到自己的生命和血液中，展現(xiàn)了信念的力量、忠誠的力量，拓展了生命的寬度和厚度。
敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難是黨員干部的重大政治責(zé)任
敢于擔(dān)當(dāng)是黨員干部的基本素質(zhì)和職責(zé)要求，攻堅克難是推進(jìn)深水區(qū)改革、解決深層次矛盾、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實要求。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，能否攻堅克難，是檢驗黨員干部是否忠誠履職、盡心盡責(zé)的重要標(biāo)志。在毛豐美的人生詞典中，沒有“退縮”二字，認(rèn)的是一個“干”字，用的是一種“實”力，表的是一份 “真”情。他總結(jié)的“干”字精神——苦干：彎大腰、流大汗;實干：重規(guī)律、求實效;巧干：講科學(xué)、闖市場，生動體現(xiàn)了黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他的為人樸實、工作踏實、凡事求實，展現(xiàn)了黨員干部實事求是、埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任付出。他的事不避難、仗義執(zhí)言、為民請命，表現(xiàn)了黨員干部對人民公仆的責(zé)任履行。毛豐美讓我們看到，擔(dān)當(dāng)是一種氣魄、責(zé)任、胸懷，也是一種智慧、能力、本領(lǐng)。對于黨員干部而言，時時肩負(fù)著黨和人民的重托，注定了一生是和責(zé)任、付出、奉獻(xiàn)、犧牲聯(lián)系在一起的。也正因如此，毛豐美無論是生前還是身后，都贏得了人民群眾發(fā)自內(nèi)心的崇敬和贊美。
古人說，大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。中國共產(chǎn)黨所推動的中國特色社會主義事業(yè)前無古人，具有開創(chuàng)性;所面臨的問題復(fù)雜多重，艱難異常;所面臨的風(fēng)險前所未有，日益嚴(yán)峻。在機遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險與發(fā)展同在的關(guān)口，黨員干部要在非常時期盡非常之責(zé)，用超常之功作非凡之為，唯有敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難，別無選擇。毛豐美無疑達(dá)到了這樣一個人生高度，完美地詮釋了黨員干部應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng)，就是在困難面前不退縮，迎難而上，知難而進(jìn);在矛盾面前不繞行，直面現(xiàn)實，敢于亮劍;在問題面前不逃避，敢做決斷，謀求出路。從這個意義上講，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難，不僅要有敢打敢拼的狠勁，還要有善于謀略的巧勁，更要有持之以恒的韌勁。只有如此，黨員干部才能在逆境中推動發(fā)展，在困境中找到出路，才能有所突破，有所作為。
牢記宗旨、心系群眾是黨員干部的不變政治情懷
中國共產(chǎn)黨來自人民、植根于人民，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。人民群眾是黨員干部的衣食父母，黨員干部為人民服務(wù)是本分所在、情感使然。任何時候、任何場合、任何情況下，人民群眾與黨員干部的這一基本關(guān)系都不能顛倒和改變，否則，黨員干部會因失去情懷而自私狹隘，黨員干部手中的權(quán)力會因失去約束而任性跋扈，黨會因失去民心而難以完成歷史使命。
毛豐美始終秉承黨和人民的基本關(guān)系，須臾未敢忘記公仆的角色和使命，心里裝著群眾，時刻想群眾之所想，急群眾之所急，把心和群眾緊緊地貼在一起，幾十年如一日，以自己的實際行動忠實地踐行黨的宗旨，交出了一份合格的答卷。在毛豐美身上，我們深深感受到他心系群眾冷暖的深厚感情，為民排憂解難的滿腔熱情，為人民利益而奮斗的奔放激情。
顯然，這份情懷源于毛豐美對公仆角色的正確把握，也源于他對群眾的至誠之愛。人民群眾是黨的依靠力量，也是黨員干部滋養(yǎng)精神家園的豐厚沃土。把群眾當(dāng)親人般敬愛，真心實意為群眾做事，是黨員干部對待群眾應(yīng)該努力追求的思想境界。這份愛是寬廣的、博大的、深厚的。有了這份愛，可以使人真心服務(wù)不計較得失，全力服務(wù)不講究條件，公正服務(wù)不區(qū)分親疏，一切以群眾得實惠為最高價值。正是憑著這份拳拳的愛民之情，毛豐美帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們把大梨樹村的荒山禿嶺治理得郁郁蔥蔥，讓大梨樹村山清水秀，變成了“中國最美鄉(xiāng)村”。也正是這份為民情懷，使毛豐美的精神境界得以升華，人格高尚，人生偉大。
淡泊名利、清正廉潔是黨員干部的可貴政治情操
名利觀是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映。對共產(chǎn)黨人來說，名利是與黨和人民的利益聯(lián)系在一起的。所要之“名”是黨組織的評價、老百姓的口碑，所要之“利”是自身合法利益所得、老百姓的利益獲得。“名”當(dāng)符實，有實實在在的價值支撐;“利”當(dāng)正取，經(jīng)合法渠道擁有。正當(dāng)合理地追求名利，可引領(lǐng)人們?nèi)^斗、去創(chuàng)造，從而推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。但如果過度地追求名利，則會被其所累，到頭來害人害己。因此，在日常工作生活中，黨員干部要樹立正確的名利觀，一事當(dāng)前，要把黨的事業(yè)和人民利益放在首位，在維護(hù)發(fā)展黨和人民利益的前提下，發(fā)展個人利益;一旦發(fā)生矛盾，個人利益必須無條件地服從黨和人民利益。當(dāng)然，淡泊名利，并非保持平庸無所追求，說到底，它是一種高尚的人生態(tài)度，體現(xiàn)的是一種寬廣的胸襟和氣度，表達(dá)的是事業(yè)至上的政治追求?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。志存高遠(yuǎn)的人看重的是事業(yè)發(fā)展的多少，而非自身名利的得失。毛豐美有過幾次晉升的機會，最終都被他謝絕。他深知自己的事業(yè)在農(nóng)村，他把根牢牢扎在基層，把才智全部奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村建設(shè)，從中收獲事業(yè)發(fā)展的喜悅。他的人生是豐富的、飽滿的、富有成就的。從這樣的選擇中不難看出，毛豐美在做官與做事上，更看重的是做事而非做官。同樣，在個人利益和群眾利益的天平上，他往往考慮的是群眾利益的爭取與維護(hù)，而不去考慮個人利益的得失。在全國兩會上，當(dāng)有人善意提醒他說話不要那么直接以免得罪人時，他干脆地回答：“為這得罪人我不怕!”他在病重期間還念念不忘農(nóng)民的事，最常說的一句話是：“如果可能，我還要反映農(nóng)民的呼聲?！爆F(xiàn)實生活中，黨員干部總會面臨著名利的糾結(jié)、得失的權(quán)衡，究竟該如何取舍、怎樣選擇?毛豐美為我們樹立了榜樣，提供了一面鏡子。
清正廉潔是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨贏得民心的重要法寶，也是黨員干部獲得群眾愛戴的重要條件。隨著改革開放的深入，經(jīng)濟迅速發(fā)展帶來國力增強的同時，各種腐朽思想也沉渣泛起，金錢、物欲、美色的誘惑日漸增多，腐蝕與反腐蝕的斗爭相當(dāng)激烈，黨員干部面臨著嚴(yán)峻考驗。在加緊制度建設(shè)和完善的過程中，亟待廣大黨員干部增強自律意識，自覺拒腐防變，做清正廉潔的表率。清正廉潔能夠賦予廣大黨員干部浩然正氣，增強干部的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和黨組織的凝聚力。毛豐美生前被群眾所信任，身后被群眾所懷念，源于他清白做人，干凈做事，不濫用手中的權(quán)力。他帶領(lǐng)村民制定村規(guī)民約，自己帶頭嚴(yán)格遵守;作為村里 “一把手”，他從不利用手中的權(quán)力為自己和親屬謀取私利，村里過往數(shù)億元資金從未經(jīng)手一筆;在生命最后時刻，他向組織提出的唯一要求是自己喪事一切從簡，并請組織監(jiān)督。毛豐美就是這樣，以公仆之心對待責(zé)任，以平常之心對待地位，以奉獻(xiàn)之心對待事業(yè)，以敬畏之心對待權(quán)力，“慎初、慎獨、慎微”，從而贏得群眾的衷心愛戴，矗立起一座當(dāng)代共產(chǎn)黨人清正廉潔的豐碑。
毛豐美所留下來的寶貴精神財富，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是當(dāng)下廣大黨員干部取之不盡的精神營養(yǎng)和努力塑造的政治品質(zhì)。向毛豐美學(xué)習(xí)，就要把握其精神實質(zhì)和核心要素，以忠誠向黨為民、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、清正廉潔用權(quán)，鑄就共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，堅持共產(chǎn)黨人的政治追求，推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展，加快推進(jìn)遼寧新一輪全面振興。
陳瑩麗事跡心得體會篇四
作為人，每個人都有自己的生活，都有自己的事跡。而有些人的事跡，便成為了一種榜樣，成為了人們心目中的楷模。這些人用自己的行動和言語，影響著周圍的人們，傳遞著正能量。在我們的生活中，我們有時會遇到一些值得學(xué)習(xí)的人，從他們身上學(xué)到了許多有關(guān)愛、扶助、付出的感悟。
第二段：母親的事跡讓我深受感動
我在家中是家里的小孩，經(jīng)常會看到母親在早晨做早餐、晚上回家時做晚餐、洗衣服等瑣事。然而她從未有一句牢騷，更沒有一次請假。她認(rèn)為這是一種責(zé)任，只有完成好自己的份內(nèi)事，才能讓家里幸?？鞓贰Ｋ娜棠?、接納和對我們的無限愛讓我深受感動，也讓我從中學(xué)習(xí)到了什么是付出，什么是愛，什么是責(zé)任。
第三段：一位公益人士讓我懂得了“正能量”
有一次我參加了一位公益人士所組織的活動。他早早地來到現(xiàn)場布置好一切，并向我們介紹各種工作的內(nèi)容和要求。雖然天氣很熱，但他一直堅持工作，直到活動結(jié)束。一路上，他給我們講述了許多公益的知識和體悟。他讓我感受到了正能量的力量，通過他的行動，我逐漸懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是服務(wù)，以及什么是無私。
第四段：老師的言傳身教讓我受益終身
在我讀初中時，我的語文老師盡管已經(jīng)年近花甲，但他依舊認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對待每一節(jié)課都有著很高的熱情。他講課思路清晰，讓我們學(xué)到了很多，他總是以身作則，說一些很受啟發(fā)的話語讓我們學(xué)到了人生的道理和人際交往的技巧。正是在他言傳身教的教育下，我才有了自己的思考和體悟，具備了自己獨立思考的能力。
第五段：結(jié)尾
人生的旅程中，有幸能夠遇到種種值得學(xué)習(xí)和敬仰的人們，他們用自己的事跡，以不同的方式影響著周圍的人們，傳遞著愛、扶助和付出的感悟，他們是我們生命中的一種精神財富。通過他們的事跡，我學(xué)到了什么是責(zé)任，什么是愛，什么是奉獻(xiàn)，什么是無私，才有了今天的成長。我會繼續(xù)前進(jìn)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)行為，把他們傳遞給他人。
陳瑩麗事跡心得體會篇五
每個人的一生都充滿了各種各樣的經(jīng)歷，有成功的，也有失敗的；有快樂的，也有痛苦的。在經(jīng)歷這些過程中，我們不僅要借鑒別人的經(jīng)驗，也要總結(jié)自己的經(jīng)驗，從中汲取力量，不斷成長。下面我將分享幾個人物的事跡，以及我從中獲得的心得感悟。
第二段：孟子與公輸般
孟子是一位偉大的思想家，在我們的歷史上留下了深刻的印記。據(jù)說，孟子曾經(jīng)在路上遇到了公輸般，公輸般當(dāng)時正在幫助人們修橋鋪路。孟子向公輸般問了一句話：“為什么要修橋鋪路？”公輸般回答說：“自己不過，卻幫助別人過去?！泵献痈袊@：“這就是仁義！”其實，我們每個人都可以像公輸般一樣，盡己所能，幫助別人。只有這樣，才能讓我們的人生更加有意義。
第三段：愛迪生與他的堅持
愛迪生是一個傳奇人物，他創(chuàng)造了數(shù)不清的發(fā)明。但是，很少有人知道，愛迪生在創(chuàng)造電燈泡的過程中失敗了一千多次。但是，他從來沒有放棄過，最終成功了。愛迪生創(chuàng)造了很多發(fā)明，但是，他的最大貢獻(xiàn)在于他的堅持精神。這就告訴我們，只有不斷地嘗試，才能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：瑪麗·居里的奉獻(xiàn)精神
瑪麗·居里是一位偉大的科學(xué)家，她曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了放射性。但是，她在研究這項科學(xué)的過程中，卻遭受了非常多的打擊，包括毒害和死亡威脅。但是，她并沒有退縮，她繼續(xù)堅持自己的研究，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這告訴我們，只有把自己的工作和社會責(zé)任聯(lián)系起來，才能激勵自己不斷前行。
第五段：關(guān)于事跡的總結(jié)
通過上述人物的例子，我們可以看到，每個人都有自己不同的路途，遇到不同的困難，但是，我們都可以從中學(xué)到很多東西。比如說，人性的善良、時刻堅持的精神、為社會獻(xiàn)身的決心等等。在這個過程中，我們要熱愛生活，勇敢面對挑戰(zhàn)，保持平衡。只有這樣，我們才能在逆境中成長，不斷塑造自己。
陳瑩麗事跡心得體會篇六
溫州市教育局召開陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報告視頻會議，追憶最美女教師。先后聽取了報告團5位同志的報告，被陳瑩麗老師那心掛家人、情系學(xué)生、留戀講臺，為夢想打拼、為事業(yè)獻(xiàn)身，以實際行動踐行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)的“紅蠟燭”精神深深感動著。下面，我來談?wù)剬W(xué)習(xí)的深切體會。
一、不忘初心，愛崗敬業(yè)
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的爸爸陳玉臣介紹，“當(dāng)老師是她從小的愿望，高中畢業(yè)以后，獨自填報師范院校。雖然大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)年沒有考上教師崗位，但她毅然決定到樂清公立寄宿學(xué)校代課，一邊工作，一邊復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，兩年后通過公開招聘考試，當(dāng)上了正式教師，被分配到大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。家里人擔(dān)心她在山區(qū)學(xué)校吃不了苦，可她開心得像一個得了糖的孩子。她還說，當(dāng)老師是她的追求?！敝x曉曉老師深情地回憶了自己眼中的同事陳瑩麗老師，生活中她是熱情的90后，工作中她是不放棄每一位學(xué)生的好教師?！拔覟槲业耐玛惉擕惗械津湴粒?0后的榜樣，也是所有教育工作者的榜樣。我愿意向她學(xué)習(xí)，耕耘于平凡而又偉大的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的青春力量?！敝x曉曉還回憶說，“我們初中只有三個班，陳瑩麗老師去年一入校便擔(dān)任七年級的班主任和七、九年級兩個班的任課老師。她負(fù)責(zé)的是歷史與社會、思想品德兩門功課。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，瑩麗每周二要去一次大荊鎮(zhèn)一中請教她的指導(dǎo)老師，鎮(zhèn)一中11點半下課，她要趕回來參加12點20的午自修，這50分鐘去掉坐車、轉(zhuǎn)車的時間，她根本就沒有時間吃上中飯，她的心里只惦記著班里的孩子。她班上有一個留守兒童，常年由老邁的爺爺和親戚幫助照顧，平時對學(xué)習(xí)不上心，常常還有煩躁不安、愛發(fā)脾氣的表現(xiàn)?，擕惡退胰寺?lián)系的次數(shù)多到不可計算，辦公室三天兩頭都能看到家長的身影，孩子的爺爺姑姑輪流來，電話那頭瑩麗還和孩子遠(yuǎn)在外地的媽媽聯(lián)系。后來，瑩麗還在耐心地做著工作，學(xué)生家長先受不了了，一氣之下說，這孩子我們管不了，不管了。但瑩麗卻擔(dān)憂而生氣地說：“我是他的老師都沒有放棄，你們怎么能放棄?”。聽了陳瑩麗老師的事跡報告后，深受感動和鼓舞，我要學(xué)習(xí)她不忘初心、獻(xiàn)身理想的堅定信念和愛崗敬業(yè)、恪盡職守的拼搏精神，并號召我縣教師以陳瑩麗老師為榜樣努力做好“立德樹人，教書育人”工作。
二、大愛無痕，樂觀堅強
大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校校長金峰回憶，“四月底，我試探性地問她：身體調(diào)養(yǎng)得如何，什么時候可以回來上課?‘我在喝中藥，感覺好多了，可以上課了?！娫捓锏乃?，說話還是那樣輕快。五月初，陳瑩麗老師又回到了她念念不忘的講臺。還是一樣的笑臉，還是一樣的陽光，只是原本消瘦的身體看起來似乎更瘦了?！苯鹦ｉL的講述，將陳瑩麗堅強樂觀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的90后女教師形象，又展現(xiàn)在人們面前?！澳莻€時候的她，癌細(xì)胞早已經(jīng)擴散，但她卻對我說‘感覺好多了’可以上課了。”金峰校長講到這，哽咽地說不出話，臺下不停地有人埋頭抹淚。這時金校長一直為自己當(dāng)時沒有深入了解和關(guān)心陳老師的病情而感到自責(zé)。他雖為鎮(zhèn)安學(xué)校失去這樣一位優(yōu)秀教師而感到痛苦和內(nèi)疚，但也為鎮(zhèn)安學(xué)校擁有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲和自豪。學(xué)生盧曉琪介紹，陳瑩麗老師在我的心目中是一位擁有沉穩(wěn)的藍(lán)、溫暖的紅和雋永的綠的“三色”好老師。她雖然表情嚴(yán)肅，但課堂充滿熱情和風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活有效，如她問“與我國隔海相望的國家有哪6個?”，同學(xué)們總是記不住，可她那“韓(韓國)日(日本)飛(菲律賓)來(文萊)一只印尼(印度尼西亞)馬(馬來西亞)”的詼諧語言，讓大家至今還記憶猶新;她那溫暖的微笑和親切的關(guān)懷，給人留下深刻的印象，平時經(jīng)常自費給同學(xué)們買獎品，總把貼心給予所有的人;一句“同學(xué)們，有不懂的問題要抓緊問，再不問就沒有時間了”的貼心話，我們年幼的同學(xué)當(dāng)時沒能領(lǐng)會其中的一語雙關(guān)，真是后悔莫及呀!盧曉琪還回憶說，那段時間，陳瑩麗老師一直用手捂著肚子，腳步非常緩慢，連說話都是有氣無力。最后一堂課上，她難受地靠著講臺，堅持用最大的聲音為學(xué)生講完最后一張試卷……“我一直希望能成為一位教師，我多么想對陳老師說：我還想再聽您上一堂課!”臺上，盧曉琪邊講述邊落淚。同事謝曉曉回憶，陳瑩麗老師是我心中最美的“紅蠟燭”。為了解決小鎮(zhèn)信息不暢的局限，瑩麗特意下班后跑到樂清城關(guān)的中學(xué)，她打聽到城里的老師訂什么復(fù)習(xí)資料，她就也給她的學(xué)生訂什么資料。為了讓孩子們形成把學(xué)習(xí)融入生活的習(xí)慣，她抓住每次偶遇學(xué)生的機會抽查背誦。孩子們就在一次次偶遇中以這種游戲的方式鞏固了知識。為了幫助孩子們樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，她制定了詳細(xì)明確的獎罰制度，學(xué)生們下課后都忙著去她的辦公室查看自己的積分，兌換獎品不亦樂乎。謝曉曉還回憶說，瑩麗是一位熱愛大自然更愛學(xué)生的姑娘，記得有一次到山上摘桔子，其他同事都喜歡摘外表好看的，可她卻摘不同大小不同顏色的橘子，她說摘桔子不能只看顏值，好看的橘子不見得甜。其實，這就是她對待各種個性差異學(xué)生的態(tài)度呀!聽了陳瑩麗老師先進(jìn)事跡報告后，我的深切體會是：有一種精神感人至深，有一種大愛凝心聚力，有一種態(tài)度樂觀堅強，這就是對陳瑩麗老師的真實寫照。陳瑩麗雖然走了，但她的事跡永遠(yuǎn)印刻在三尺講臺，她的師德精神永遠(yuǎn)播種在人們心間。我將以實際行動弘揚陳瑩麗老師胸懷學(xué)生、大愛無痕的師德師風(fēng)和敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅強的堅毅勇氣，并向全縣中小學(xué)幼兒園教師傳遞師德師風(fēng)正能量。
三、匯聚能量，再立新功
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的古訓(xùn)和“愛崗敬業(yè)，舍己為人，甘于奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市乃至我省普通教師的優(yōu)秀代表，是全市廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。浙報集團樂清日報社全媒體記者蔡甜甜說，陳瑩麗來到偏遠(yuǎn)的鎮(zhèn)安學(xué)校后，一直生活在城市的她沒有因為環(huán)境艱苦而退縮，而輕言放棄。反而在記事本里說“這里四月吃枇杷，五月吃楊梅，六月吃桃子，七月吃西瓜，十月吃桔子，簡直太棒了”……一個信念堅定、執(zhí)著理想、樂觀豁達(dá)的女孩仿佛就在眼前。陳老師與時間賽跑的執(zhí)著與堅韌，用青春踐行當(dāng)人民教師的唯一心愿，是她言傳身教和熱愛教師職業(yè)的最好詮釋。陳瑩麗老師雖然走了，但她愛崗敬業(yè)、舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神深深烙在我們心中。正如有句話說的好：“死并非生的對立面，而作為生的一部分永存!”……時代呼喚“最美女教師”，陳瑩麗的精神讓她永存。樂清日報全媒體獨家原創(chuàng)、浙江日報重磅連續(xù)報道，人民日報、新華社等央媒有序跟進(jìn)，樂清90后最美女教師感動億萬國人?！安煌跣?，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)教育活動的真切體會，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。在工作之余擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖然離我們遠(yuǎn)去，可她那種“不忘初心、獻(xiàn)身理想，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，胸懷學(xué)生、大愛無痕，敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀堅強”的精神品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵著我們前進(jìn)，讓我們廣大教師和教育工作者提振精神，匯聚能量，克難攻堅，再立新功。
陳瑩麗老師展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表，是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。下面，我來談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的感受和體會。
一、愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹，“自 2019 年畢業(yè)以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學(xué)校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學(xué)校工作。上學(xué)期擔(dān)任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學(xué)期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師)，初中三個級段的社政課全擔(dān)在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學(xué)區(qū)排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)，積極追求上進(jìn)。在病因確診后，還請求其父親接至學(xué)校，堅持完成課堂教學(xué)任務(wù)，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?！彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
回想自己，1985年初中畢業(yè)的我當(dāng)上了代課教師，由于我堅持不斷函授學(xué)習(xí)和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉(zhuǎn)為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四(1)語文教學(xué)，擔(dān)任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業(yè)，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學(xué)生，放學(xué)默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學(xué)歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上，在敬業(yè)精神方面我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
二、無私奉獻(xiàn)、大愛無痕
根據(jù)陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期(當(dāng)時跟學(xué)校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學(xué)生當(dāng)中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學(xué)校，和學(xué)生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守，以校為家、關(guān)愛學(xué)生，永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛和責(zé)任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?！弊x了這段事跡后，我對陳老師心系學(xué)生，牽腸掛肚，無私奉獻(xiàn)，大愛無痕，深有同感。
2019年7月27日，我的愛人，一個優(yōu)秀的人民教師，在一次活動中突發(fā)腦溢血，雖然手術(shù)成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠(yuǎn)記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學(xué)生，我只有加倍辛勤工作，為我的學(xué)生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當(dāng)年這突如其來的災(zāi)難，讓我無法承受，再加上面臨著經(jīng)濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來，我的家庭背負(fù)著昂貴的醫(yī)藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學(xué)生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，周末去醫(yī)院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
三、勇于探索、知行合一
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學(xué)工作中大膽探索創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，積極推進(jìn)新課程改革。2019學(xué)年第一學(xué)期，陳老師帶領(lǐng)學(xué)生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導(dǎo)和修改學(xué)生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學(xué)科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學(xué)校師徒掛鉤學(xué)習(xí)活動。指導(dǎo)她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學(xué)，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學(xué)生在等著她?！敝旌Ｑ嗬蠋煹暮喍?BR> 評語
道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學(xué)生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學(xué)習(xí)她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學(xué)習(xí)的真切體會，也是我的莊嚴(yán)承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導(dǎo)請教，汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學(xué)習(xí)，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠(yuǎn)去了，可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏，無私奉獻(xiàn)、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠(yuǎn)駐留在我們心中，激勵著我們前進(jìn)。
陳瑩麗事跡心得體會篇七
7月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
陳瑩麗事跡心得體會篇八
今年新冠病毒的蔓延讓我們?nèi)珖嗣窦娂娂尤肓诉@場疫情防控工作當(dāng)中，許多人在這場疫情防控當(dāng)中，堅決做到不出門、不出席重大活動、在家等候的方式來做到避免病毒的傳染，用自己的行動為疫情防控工作做出來貢獻(xiàn)。畢竟疫情防控的關(guān)鍵阻斷病毒的傳播。
鐘南山的事跡感動國人
這個時候我們國家集中力量辦大事的優(yōu)勢就明顯地體現(xiàn)出來，許多醫(yī)護(hù)人員為了搶救患者夜以繼日地進(jìn)行了工作，他們的英雄事跡受到了全國人民的贊譽，而在眾多的醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中，鐘南山就是杰出的代表。今年已經(jīng)84歲的他早已到了頤養(yǎng)天年的年齡。但是，他還是為我們國家傳染病防控工作，做出自己的貢獻(xiàn)。早在20__年非典期間，鐘南山就為了疫情防控和他的團隊夜以繼日地進(jìn)行工作，終于確認(rèn)病毒的起源這樣為做好打贏非典攻堅戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。17年后的新冠病毒病毒蔓延后，鐘南山再次成為人們關(guān)注的焦點，他不顧年事已高，多次往返于北京和湖北省，深入救災(zāi)第一線指導(dǎo)工作。鐘南山因為超負(fù)荷的工作，表情略顯疲憊，但是從他透露出的堅定信心，更讓我們百姓吃了定心丸，相信我們國家有這樣頂級的科學(xué)家一定會在短時間內(nèi)打贏疫情防控的攻堅戰(zhàn)。早日恢復(fù)原來的社會秩序。
鐘南山最近向普通人的建議
最近鐘南山說疫情防控的關(guān)鍵期已經(jīng)過去，這對于大家來說確實是一個振奮人心的消息，另外，我們國家也開始研究預(yù)防病毒的疫苗，相信用不了多長時間就會投入市場可以說這對許多患者來說是一個福音?，F(xiàn)在我們國家要做到疫情防控和生產(chǎn)建設(shè)兩手抓兩不誤。所以有人就擔(dān)心，疫情防控的關(guān)鍵期過后，許多工人要返回城市進(jìn)行生產(chǎn)勞動人們在生產(chǎn)當(dāng)中怎樣做到兩不耽誤。
鐘南山指出雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了關(guān)鍵期，但是人們不能心存任何的麻痹心理，因為任何僥幸心理都可能使得這項工作前功盡棄，人們在出行時一定要記得牢記戴上口罩，另外在家里，要做到勤洗手，勤通風(fēng)，這樣才能避免被病毒感染，每個人都做好自己的衛(wèi)生健康工作，就是對這次防控工作的最大的支持。
對于我們普通人來說感謝鐘南山這樣原始的辛勤付出。
陳瑩麗事跡心得體會篇九
在揭陽，也有這樣一片水稻田，因與袁隆平院士結(jié)緣，憑借院士工作站的技術(shù)力量，成為創(chuàng)造“水稻神話”的“超級雜交稻百畝示范片”——時間回到20__年1月5日，市科協(xié)牽頭揭陽市燦邦農(nóng)業(yè)有限公司(簡稱“燦邦公司”)與袁隆平院士在湖南長沙簽訂共建“揭陽市鄉(xiāng)村振興燦邦院士工作站”合作協(xié)議，采取“政府推動，院士參與，企業(yè)管理，市場運作”模式建站，開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)雜交水稻品種選育、高產(chǎn)栽培技術(shù)研究等工作。同時，袁隆平團隊計劃在揭陽開辟超級稻試驗田，篩選水稻品種，并對當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)量、土壤、氣候、抗性進(jìn)行全面的考察和評估。
20__年10月26日，市委實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，協(xié)調(diào)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興院士工作站順利落戶揭陽。
20__年1月26日，廣東山特集團有限公司董事長袁趙偉攜旗下子公司——廣東燦邦農(nóng)業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)班子一行，應(yīng)邀到海南省拜訪了袁隆平院士，雙方就推進(jìn)院士工作站建設(shè)等進(jìn)行了交流和會談。在本次會談中，袁隆平院士表示：“揭陽是個生態(tài)條件比較好的地方，溫控條件特別適合水稻生長，希望工作站和揭陽的農(nóng)民、技術(shù)員合作，努力攻關(guān)，共同努力實現(xiàn)超級稻在揭陽畝產(chǎn)超過1000公斤，晚稻實現(xiàn)800公斤，兩季一畝地能夠產(chǎn)1800公斤!”
20__年3月2日，燦邦公司以位于揭東區(qū)新亨鎮(zhèn)大坪埔鄉(xiāng)后的農(nóng)場為實踐基地，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民簽訂關(guān)于燦邦袁隆平院士工作站在揭陽實施超級稻“湘兩優(yōu)900”的種植合作協(xié)議并交付種子，標(biāo)志著袁隆平院士在揭陽開發(fā)實施超級雜交稻百畝示范片工作的落地。
20__年5月，廣東省科協(xié)授予燦邦公司“廣東省院士專家(企業(yè))工作站”的牌子。
20__年7月25日，在揭陽“超級雜交稻百畝示范片”基地里，金色稻浪一望無際，袁隆平院士提供的超級雜交稻“湘兩優(yōu)900”，品種優(yōu)質(zhì)，在科學(xué)的種植和管理下長勢良好，農(nóng)戶喜獲豐收。盡管當(dāng)時由于雨水原因，早稻收割比計劃晚了近一個星期，但產(chǎn)量卻沒有受影響，濕谷畝產(chǎn)平均達(dá)1000公斤。
20__年，市科協(xié)推薦燦邦公司向省科協(xié)申報建立了“廣東省科技專家工作站”，繼續(xù)與袁院士團隊合作，為社會做貢獻(xiàn)。
陳瑩麗事跡心得體會篇十
_，一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長，是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。她在20__-20__年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號，20__-20__年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號，20__年度全市“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號，_市第四屆“美德少年”榮譽稱號。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在_市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動中，她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具，活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈，讓路過的人們留住他們的腳步，停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢_市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是_，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
陳瑩麗事跡心得體會篇十一
近年來，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和自媒體的興起，一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
甚至，對于在涼山大火中以身殉職的30名烈士，網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類文明的底線。
令人欣慰的是，這個挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲，為自己愚蠢的言行付出了應(yīng)有的代價。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類的自由。但自由并不意味著肆意妄為，自由從來就與規(guī)則并行。
網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，言論自由不應(yīng)突破公序良俗，更不能超出法律的邊界。一旦越界，所面臨的必然是法律的嚴(yán)懲。
絡(luò)時代的基本社會規(guī)范，也是現(xiàn)代公民所應(yīng)有的基本素質(zhì)。
陳瑩麗事跡心得體會篇十二
周秀芳何許人也?為何獲此殊榮、引來那么多關(guān)注?她就是年逾古稀，卻長期扎根深山播撒希望的浙江省寧波市退休教師!
據(jù)報道，20__年以來，周秀芳懷揣支教夢想、不遠(yuǎn)千里來山區(qū)支教助學(xué)，用大愛為貧困山區(qū)的孩子點燃了夢想之燈、用真情在大山深處根植下一棵棵幼苗，為貧困地區(qū)脫貧架起愛心之橋、為邊遠(yuǎn)山區(qū)的明天播撒希望種子。
為此，當(dāng)?shù)厝硕加H切地稱她為——“支教奶奶”!
說是奶奶，名副其實，因為周秀芳已經(jīng)72歲的高齡，而且對待非親非故的孩子甚至比對待自己的孫子都還要好。
“她非湘人，一心行善舍家離子，千里馳援湘西南。年逾古稀，二次奉獻(xiàn)支教扶貧，三年募款建九?！边@是感動中國之“感動湖南人物”評選活動組委會給周秀芳的頒獎詞。
如今，3年時間過去了，對周秀芳來說，改變的只是年歲的增長，還有不斷刷新的希望小學(xué)數(shù)量，不變的永遠(yuǎn)是那種支教的真誠情懷和對貧困地區(qū)的真心幫扶!
說起周秀芳在溆浦的支教故事，得從一個意外開始。
20__年春節(jié)期間，正在貴州支教的周秀芳聽到朋友講起溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學(xué)條件十分艱苦，老師被艱苦的條件嚇跑了，孩子們沒有一間像樣的教室學(xué)習(xí)。
周秀芳不大相信。眼見為實，便萌生了到北斗溪鎮(zhèn)實地看一看的想法。
經(jīng)過連續(xù)20多小時的路程顛簸，周秀芳從東海之濱的寧波來到海拔900余米的溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)桐林小學(xué)。
回憶起當(dāng)時那一幕，她說那是永遠(yuǎn)也忘不了的情景：“當(dāng)天下著雪，17個孩子圍坐在3個火盆前，聽一位拄著拐杖、當(dāng)?shù)乜谝艉苤氐睦辖處熤v課，孩子們小臉凍得發(fā)紅，渾身瑟瑟發(fā)抖?！?BR> 看到這一幕，周秀芳流下了心酸的淚水，深深觸動了內(nèi)心最柔軟的那根弦，她當(dāng)即決定留下支教，并暗下決心，一定要幫孩子們建所明亮整潔的學(xué)校。
一次探訪，從此成為一生牽掛。就這樣，周秀芳與溆浦結(jié)下了不解之緣，與大山里的孩子過上了朝夕相處的生活。
陳瑩麗事跡心得體會篇十三
習(xí)近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進(jìn)事跡，在北大師生中引起了強烈反響?！靶挠写笪摇⒅琳\報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會心得體會。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作?！爸灰鎳枰冶厝σ愿啊?。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國外技術(shù)封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的潛力和貢獻(xiàn)完全能夠申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。
高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，務(wù)必與“四有”“四個統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來，時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界黃大年先進(jìn)事跡心得體會_黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會心得體會。
北大將結(jié)合自身實際，進(jìn)一步深化對教師思想政治工作規(guī)律的認(rèn)識，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識分子。