專業(yè)快樂六一活動(dòng)策劃案例大全(18篇)

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    在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考,反思自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇一
    一、師引出六一話題。
    師:“小朋友們,再過幾天就要過一個(gè)非??鞓返墓?jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來說出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿?,我們的目的是過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。
    二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。
    幼:“我希望能吃好東西……
    師:喜歡吃什么樣的好東西?
    幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……
    幼:“我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……
    幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……
    幼:“我喜歡玩玩具?!?BR>    幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下?!?BR>    三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:
    1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”
    2、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
    3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個(gè)提議怎么樣?”
    4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”
    我的節(jié)日我做主
    目標(biāo):
    1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。
    2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。
    3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
    準(zhǔn)備:
    1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等。
    2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
    3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等。
    過程:
    一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。
    二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。
    三幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)
    四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。
    活動(dòng)二:快樂放歌 設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。
    目的:
    1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。
    2、能與同伴大膽演唱歌曲。
    準(zhǔn)備:
    1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。
    2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。
    過程:
    一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”
    二、幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。
    三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。
    四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。
    活動(dòng)三:開心美食 設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的.話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。
    目的:
    1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。
    2、感受與伙伴分工、合作的快樂。
    準(zhǔn)備:
    提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等。
    過程:
    一、幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。
    二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:
    一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。
    二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。
    三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。
    三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。
    四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,
    幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。
    活動(dòng)延伸:預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。
    活動(dòng)四:精彩電影 設(shè)計(jì)意圖:孩子們喜歡看動(dòng)畫片,但多數(shù)時(shí)間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。
    目的:
    1、了解電影,感受電影所帶來的樂趣。
    2、懂得入場(chǎng)規(guī)則,學(xué)會(huì)安靜欣賞。
    準(zhǔn)備:與影院聯(lián)系好。
    過程:
    1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”,大家一起了解電影。
    2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,然后制定規(guī)則。
    3、組織幼兒集體觀看電影。
    4、看后,師與幼兒談話,回憶電影故事,感受電影樂趣。
    1、師與幼兒一起回顧“快樂六一”的難忘情節(jié)、快樂場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說說自己的感受。
    2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來,以海報(bào)的形式展示給家長(zhǎng)欣賞。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇二
    通過開展“六一”系列活動(dòng),使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。本站小編在此整理了快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)
    策劃方案
    ,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、新隊(duì)員入隊(duì)。
    2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
    三、活動(dòng)主題:童心同樂
    四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
    六、參與對(duì)象:全體師生
    七、活動(dòng)要求:
    1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
    2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
    4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
    6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
    一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
    二、活動(dòng)目的:
    1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、六一表彰慶祝大會(huì)。
    2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
    3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備:
    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:
    各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
    各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
    場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    七、活動(dòng)評(píng)比:
    活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
    一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、新隊(duì)員入隊(duì)。
    2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
    三、活動(dòng)主題:童心同樂
    四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
    六、參與對(duì)象:全體師生
    七、活動(dòng)要求:
    1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
    2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
    4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
    6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇三
    a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的。節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
    b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!
    b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
    齊:明天更美好!再見!
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇四
    二、活動(dòng)時(shí)間:_月__日(待定)上午9:00—12:00
    三、活動(dòng)地點(diǎn):___公園
    四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女
    五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲
    六、活動(dòng)分工:
    (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___
    (二)禮品、道具采購(gòu)——___
    (四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___
    (五)禮品保管發(fā)放——___
    (六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    (七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:___
    (八)活動(dòng)預(yù)算:
    項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
    10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
    20元檔禮品 15元/份 60份 900元
    30元檔禮品 20元/份 20份 400元
    親子相片 7元/張 40張 280元
    其他道具費(fèi) 氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè) 約50元
    合計(jì) 5830元
    九、親子游戲內(nèi)容:
    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
    (二)我的寶寶在哪里
    1、道具:布帶若干
    2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
    3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    (三)小腳踩大腳
    玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰先到終點(diǎn)。
    (四)揪尾巴
    1、道具:氣球若干
    2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
    (五)趕小豬
    1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。
    玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
    (六)寶寶爭(zhēng)奪賽
    1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。
    2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇五
    目標(biāo):
    1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂
    2、理解詩(shī)歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)
    準(zhǔn)備:
    1、交流風(fēng)向六一節(jié)的快樂:
    觀看錄像
    說說自己節(jié)日里最高興的事情
    ——誰在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?
    你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂?
    2、欣賞并學(xué)念詩(shī)歌
    教師朗誦,幼兒聽讀:
    ——詩(shī)歌的名稱叫什么?
    詩(shī)歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)
    出示教學(xué)掛圖,再次欣賞詩(shī)歌。
    討論理解詩(shī)歌內(nèi)容
    ——六一的陽光是什么樣的?
    六一的'鮮花是什么樣的?艷事什么意思?
    六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準(zhǔn)脆字)
    六一的歡笑時(shí)什么樣的?為什么歡笑總是美美的?
    六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時(shí)怎么樣的?怎么會(huì)是甜甜的呢?
    幼兒跟著教師完整學(xué)念詩(shī)歌。
    3、大膽想象,仿編詩(shī)歌
    ——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩(shī)歌里?
    如:六一的大地是綠綠的
    教師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思考、仿編:
    如:六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,六一的風(fēng)兒是暖暖的……
    幼兒自由結(jié)伴,開展詩(shī)歌仿編活動(dòng)。
    集體交流并學(xué)習(xí)背誦。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇六
    【活動(dòng)時(shí)間】
    6月1日下午
    【活動(dòng)對(duì)象】
    全體師生
    【活動(dòng)要求】
    1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在205月30日上午完成。
    2、游園活動(dòng)的'道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
    【游戲活動(dòng)】
    1、趣味乒乓球
    活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
    2、趣味夾珠子
    活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
    3、青蛙跳水
    活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室
    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
    4、趣味保齡球
    活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室
    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
    5、水中吹球
    活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
    6、兩人三足
    活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室
    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
    7、海獅頂球
    活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
    8、掌上明珠
    活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
    負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
    9、巧占先機(jī)
    活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇七
    盛夏激情慶六一,_歡樂童年聚。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日--20x月x日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    _商場(chǎng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)一:凡在_商場(chǎng)指定分店商場(chǎng)區(qū)購(gòu)物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(小票不累計(jì),單張小票限抽3次。)
    (1)紅色球—獎(jiǎng)勵(lì)飛歐書包一個(gè)(50名);
    (2)綠色球—獎(jiǎng)勵(lì)卡通筆盒一個(gè)(300名);
    (3)藍(lán)色球—獎(jiǎng)勵(lì)美樂多一排(1000名);
    (4)黃色球—獎(jiǎng)勵(lì)85ml旺旺碎冰一條(3000名);
    (5)白色球—獎(jiǎng)勵(lì)555ml水森活純正水一支(0名)。
    抽獎(jiǎng)細(xì)則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎(jiǎng),(紅色球3個(gè)黃色球5個(gè),藍(lán)色球10個(gè),綠色球20個(gè),白色球100個(gè))
    活動(dòng)二:凡在指定分店一次性購(gòu)物。
    (1)滿16元加1元可換購(gòu)(150g喜之郎果凍一包);
    (2)滿36元加1元可換購(gòu)(寶麗迷你巾一天);
    (3)滿61元加1元可換購(gòu)(1.25l可口可樂一支);
    (4)滿96元加1元可換購(gòu)(1000g潔能凈洗衣服一包)。
    備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價(jià)奶粉除外。
    活動(dòng)三:凡在商場(chǎng)一次性購(gòu)物。
    (1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;
    (2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;
    (3)滿98元送—2l可口可樂一支;
    (4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
    活動(dòng)四:活動(dòng)期間,_商場(chǎng)所有兒童服裝全場(chǎng)7折,全場(chǎng)男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價(jià)除外)
    活動(dòng)五:全場(chǎng)文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價(jià)!
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇八
    一、活動(dòng)目的:
    通過開展慶“六一”游園活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓孩子們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)時(shí)間安排:6月1日
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    二年(8)班級(jí)教室
    四、參加對(duì)象:二年(8)班全體師生
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排
    1、充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游藝活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游藝節(jié)目方案。
    2、在6月1日上午,班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好教室及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    活動(dòng)過程:
    1、表彰三好生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
    2、集體活動(dòng)項(xiàng)目:
    (1)吹乒乓球
    游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
    (2)夾豆子
    游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,在半分鐘內(nèi),把豆子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
    (3)終極密碼(猜數(shù)字)
    游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好幾個(gè)一百以內(nèi)的數(shù)字,寫在紙張上,然后讓競(jìng)猜者猜猜是什么數(shù)?每次提示5次,猜中者得獎(jiǎng)。
    3、各班進(jìn)行“擊鼓傳花”的游戲,輪到的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目;
    4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、每個(gè)學(xué)生提早準(zhǔn)備節(jié)目;
    2、所以禮物標(biāo)上序號(hào),抽到幾號(hào)就得到幾號(hào)禮物。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,要搞好班級(jí)衛(wèi)生。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇九
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。本站小編在此整理了小學(xué)快樂六一兒童節(jié)活動(dòng)
    策劃方案
    ,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定
    活動(dòng)方案
    如下:
    一、活動(dòng)主題:
    快樂六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)
    二、活動(dòng)目的:
    1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    2、文藝匯演活動(dòng)
    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月31日 學(xué)校操場(chǎng)
    五、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    六、活動(dòng)步驟:
    1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊(duì)名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
    (3)新老隊(duì)員代表
    講話稿
    2、文藝匯演
    七、注意事項(xiàng):
    1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。
    一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、新隊(duì)員入隊(duì)。
    2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
    三、活動(dòng)主題:童心同樂
    四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
    六、參與對(duì)象:全體師生
    七、活動(dòng)要求:
    1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
    2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
    4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
    5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
    6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
    一、指導(dǎo)思想
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):左加峰
    副組長(zhǎng):秦玉輝 陳濤
    成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
    于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、“迎六一”書畫比賽
    (1)一、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、
    手抄報(bào)
    比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。
    (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長(zhǎng)我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和
    格言
    等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
    (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。
    2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選
    六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。
    四、活動(dòng)時(shí)間和要求
    1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
    2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
    3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
    1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):
    (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
    (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
    對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
    2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):
    1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
    對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。本站小編在此整理了幼兒園快樂六一兒童節(jié)主題活動(dòng)
    策劃方案
    ,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園
    活動(dòng)方案
    ”,希望對(duì)您有幫助!
    一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
    二、活動(dòng)組織:策劃: 成員: 后勤: 攝影新聞:
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
    4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
    五、活動(dòng)流程:
    1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目:
    (一)小班組
    游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
    游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:)
    準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
    玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
    游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)
    準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:)
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:)
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:)
    準(zhǔn)備:障礙物
    玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:)
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)
    準(zhǔn)備:1-10的紙牌
    玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)
    準(zhǔn)備:麻將牌若干
    玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:)
    準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
    玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
    規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
    游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:)
    準(zhǔn)備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
    規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
    游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:)
    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
    玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:)
    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    服裝要求:
    每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
    活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱
    活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
    活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼
    幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂
    活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
    活動(dòng)過程:
    1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
    3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
    4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。
    (二)活動(dòng)名稱 :童話趣味競(jìng)答賽
    活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
    活動(dòng)過程:
    比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
    (三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂
    活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
    活動(dòng)過程:
    1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
    2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
    3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
    (四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演
    活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
    2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
    活動(dòng)過程:
    1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座
    2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
    (五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建
    活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
    活動(dòng)過程:
    1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
    2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
    3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
    4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
    活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員
    1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班
    游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
    2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
    游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
    3.童話套套樂 地點(diǎn):二樓星星班
    游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
    4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
    5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
    游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
    6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班
    7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室
    活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
    一、活動(dòng)安排
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30
    2、活動(dòng)地點(diǎn):安丘市機(jī)關(guān)幼兒園
    3、組織人員:幼兒園全體教師
    4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)
    5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍
    6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室
    7、安全工作:本班全體教師
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
    三、活動(dòng)流程
    家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持
    邀請(qǐng)函
    于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
    四、本區(qū)活動(dòng)方案
    蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。
    五、區(qū)域布置
    這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。
    本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂。
    六、注意事項(xiàng)
    1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
    2、在活動(dòng)開始后,請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
    3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
    4。最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂!
    五、游戲簡(jiǎn)介
    游戲一:夾彈珠
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:我是小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
    游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
    游戲三:快樂貼貼貼
    游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條
    游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
    游戲四:吹吧吹吧
    游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
    游戲準(zhǔn)備:筷子、盤子、豆子
    游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:我給爸爸媽媽化妝
    游戲準(zhǔn)備:即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干
    游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮,有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
    游戲七:水果投擲
    游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報(bào)紙球
    游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。
    游戲八:釣瓶子
    游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干
    游戲玩法:游戲分六組進(jìn)行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
    游戲九:瓶子繞繞繞
    游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。
    游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
    備注:
    1、活動(dòng)正式開始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人,以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。
    2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性,及時(shí)行,便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。
    3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
    二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
    三、活動(dòng)主題:
    慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂!
    四、活動(dòng)口號(hào):
    以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
    五、活動(dòng)要求:
    1、有情趣、有童趣、有朝氣;
    2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
    3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
    4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
    5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
    六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
    活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
    這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
    活動(dòng)程序:
    1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
    2、吳園長(zhǎng)宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》
    3、義賣活動(dòng)正式開始
    4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
    5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
    (二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
    活動(dòng)時(shí)間:
    小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00
    活動(dòng)程序:
    1、園長(zhǎng)致開幕詞
    2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
    3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗
    4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
    5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
    6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開始
    7、活動(dòng)開展
    8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)
    9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十二
    通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)
    2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
    (二)系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    a、玩游戲
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容:
    1、貼鼻子
    游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。
    2、搶椅子
    3、快樂呼拉圈
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
    4、看誰是投籃高手
    游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
    b、擊鼓傳花
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十三
    切實(shí)做到思想感情上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
    各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),向兒童普及世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的主題和理念,提高他們對(duì)上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。
    切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí),對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵。
    6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。
    并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
    在歡度節(jié)日的同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
    1、層層評(píng)選“十佳隊(duì)員”。學(xué)?!笆殃?duì)員”名額分配——二年級(jí)各班二名;三年級(jí)各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評(píng)選,并于5月28前名單報(bào)政教處。
    新隊(duì)員名單、班級(jí)”十佳隊(duì)員”和學(xué)?!笔殃?duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
    2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請(qǐng)書,發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。。
    1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(bào)(政教處于5月31日組織評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
    2、各班要對(duì)教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
    3、“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十四
    二、活動(dòng)主題
    歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一
    三、活動(dòng)目的:
    1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
    2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。
    3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    向陽小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
    六、參加人員
    1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
    2、全體教師
    3、全體學(xué)生
    4、家長(zhǎng)代表(一年級(jí)部分)
    5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
    6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì))
    7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、
    三、活動(dòng)安排:
    1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式
    2、20xx年先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰
    3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
    4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式
    5、學(xué)生廣播體操比賽
    6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期三)
    7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)
    四、注意事項(xiàng):
    1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。
    2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動(dòng)的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
    3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。
    4、開展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
    一、活動(dòng)目的
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    二、活動(dòng)安排:
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
    下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
    (時(shí)間根據(jù)作息另定)
    三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
    各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂
    四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    五、活動(dòng)的形式
    1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
    4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
    六、活動(dòng)要求
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
    2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。
    3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
    組長(zhǎng):林惠珍
    副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕
    成員:班主任、相關(guān)任課教師
    具體分工:
    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
    各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
    獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
    攝像攝影:陸建民、周瀟雨
    八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
    根據(jù)實(shí)際情況另定
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十五
    一、活動(dòng)主題:
    卡通陪你過六一
    二、活動(dòng)原則:
    快樂為主,比賽為輔
    三、活動(dòng)背景:
    在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。
    四、活動(dòng)目的:
    3、活動(dòng)當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動(dòng)過后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動(dòng),和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)
    2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
    3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))
    采購(gòu)工作:
    活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括:
    租賃工作:
    1、音響租借
    2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
    3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
    超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作:
    現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、
    六、具體活動(dòng)方案:
    活動(dòng)流程:
    (一)、活動(dòng)開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
    (二)、宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
    (四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小朋友,以及家長(zhǎng)
    (七)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中千萬不要擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
    (5)、主持人開始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一:
    1、游戲名稱:猜謎語
    2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案
    3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
    4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。
    活動(dòng)二:
    1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長(zhǎng)在旁陪同)
    2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
    3、參加人員:兒童、父母親
    活動(dòng)三:
    1、游戲名稱:你是誰
    2、游戲準(zhǔn)備:/
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)四:親子游戲
    1、游戲名稱:我來為你們吃
    3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的為贏者,第一名(家長(zhǎng)獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)五:
    1、游戲名稱:正話反說
    2、游戲準(zhǔn)備:無
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)六:
    1、游戲名稱:搶凳子
    2、游戲準(zhǔn)備:7張凳子
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)七:
    1、游戲名稱:自拍表情
    2、游戲準(zhǔn)備:無
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)八:親子活動(dòng)
    1、游戲名稱:踩氣球
    2、游戲準(zhǔn)備:打好的氣球50個(gè)
    3、參加人員:兒童
    4、游戲玩法:3對(duì)組合,家長(zhǎng)站一邊,小孩相對(duì)站一邊,(3米遠(yuǎn)),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長(zhǎng)處讓家長(zhǎng)踩爆,再沿路返回繼續(xù),時(shí)間限定為一分鐘,踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長(zhǎng)獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)
    活動(dòng)九:
    1、游戲名稱:蘿卜蹲
    3、參加人員:兒童
    活動(dòng)十:
    游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十六
    活動(dòng)形式:六一快樂周系列活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間:5月19日——5月30日
    設(shè)計(jì)思路:
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
    4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)過程:
    一、活動(dòng)倡議
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年5月19日---20xx年5月23日
    對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)
    辦法:通過幼兒園的`電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    二、系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
    對(duì)象:中大班幼兒
    內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。
    b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
    對(duì)象:全體幼兒
    內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
    c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)
    對(duì)象:全體幼兒園
    準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
    內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
    流程安排:
    略
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十七
    一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪一天?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。”今年,我就度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報(bào)?!斑祝业淖髌芬操N出去了?!蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說:“三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!”聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。
    這時(shí),廣播響起:“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合?!蔽覀兟牭綇V播,來到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:“祝靖安縣小2019多學(xué)生,六一節(jié)快樂。”
    隨后,學(xué)校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的2019》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。
    接下來,是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。
    之后,……還有豎笛齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《女朋友》等豐富多彩的節(jié)目。
    在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
    快樂六一活動(dòng)策劃案例篇十八
    共享“六一”,快樂“玩美”
    主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園
    承辦單位:張勇工作室
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
    通過開展"六一"系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
    筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
    1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)
    2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)
    3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)
    4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)
    1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
    2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。
    3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。