練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇一
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽。
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?；顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號(hào)——08號(hào)。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c、d）背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
（觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請(qǐng)3—5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)委評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
xx。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇二
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高小學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 1—6年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇三
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。
a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日）。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)自然資源的開采和使用越來越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。環(huán)保已成為當(dāng)務(wù)之急。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展低碳環(huán)?；顒?dòng)的號(hào)召，迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來，以及響應(yīng)東莞理工學(xué)院城市學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的工作要求，城環(huán)系特地開展：推進(jìn)校園文化建設(shè)，增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚的'環(huán)?；顒?dòng)。
一、主題
“我是環(huán)保達(dá)人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識(shí)競賽
二、參賽對(duì)象
全院本?？茖W(xué)生，以系為單位，組織參賽隊(duì)伍，每隊(duì)由3人組成。
三、競賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間：各系自行組織安排，2017年4月14日之前各系完成初賽
2、復(fù)賽時(shí)間：2017年4月17日
3、決賽時(shí)間：2017年5月29日
四、競賽地點(diǎn)
1、復(fù)賽：待定
2、決賽：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、競賽內(nèi)容
（一）賽事程序
3、決賽前動(dòng)員大會(huì)：大會(huì)介紹各隊(duì)伍口號(hào)、決賽規(guī)則、決賽流程、環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。同時(shí)進(jìn)行抽簽決定賽臺(tái)號(hào)。
4、總決賽：總分最高的前六名代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場問答方式進(jìn)行決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
采取積分淘汰制，復(fù)賽勝出的六個(gè)參賽隊(duì)在決賽中決出一、二、三等獎(jiǎng)，其中以在決賽中所累積的分?jǐn)?shù)高低來評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。最佳系部組織獎(jiǎng)一個(gè)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
計(jì)算機(jī)系與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
管理系團(tuán)總支學(xué)生
二〇一四年三月十五日
附件一：
xx系環(huán)保知識(shí)競賽參賽代表隊(duì)登記表
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。?
二、目的和意義：
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí)，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)的開展過程中，通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨場
五、活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員：
張校長、cccccccccc
主持人：學(xué)生
六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀(jì)律，nnn拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、競賽內(nèi)容為環(huán)?；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序：
（1）主持人介紹評(píng)委組成員（ bnnnn分別記錄各班的得分情況）
（2）簡單介紹比賽規(guī)則。
（3）張校長點(diǎn)評(píng)，并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀（由nkk負(fù)責(zé)）
附錄：競賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時(shí)間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：2017年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓b115；
（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開始；
（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；
隊(duì)小組所得總分排名；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
（十）活動(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；
6．對(duì)本次知識(shí)競賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌；
（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
東北師范大學(xué)人文學(xué)院
燃光志愿者協(xié)會(huì)
2017年3月10日
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇五
大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的`動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會(huì)
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對(duì)長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問題。
3）邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評(píng)分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇六
環(huán)保知識(shí)競賽是一種普及環(huán)保知識(shí)的形式，通過參與者之間的競爭，以提高公眾的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平。最近，我有幸參加了一次環(huán)保知識(shí)競賽，這次經(jīng)歷使我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的理解。在比賽中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新知識(shí)，并且與其他參賽者交流了他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這次競賽讓我深刻意識(shí)到環(huán)保問題的重要性，并激發(fā)了我希望積極參與環(huán)保行動(dòng)的決心。
第二段：從競賽中學(xué)到的新知識(shí)
在環(huán)保知識(shí)競賽中，我們學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的新知識(shí)。例如，我們了解到全球變暖的原因和影響，以及如何減少溫室氣體的排放。此外，我們還學(xué)到了關(guān)于水資源管理和回收利用的信息，以及如何降低能源消耗和鼓勵(lì)可再生能源的使用。這些知識(shí)為我們提供了在日常生活中采取環(huán)保措施的依據(jù)，以及了解環(huán)保政策和合理使用資源的必要性。
第三段：與其他參賽者交流的收獲
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，與其他參賽者交流也是這次競賽的一大收獲。他們來自不同的背景和地區(qū)，對(duì)環(huán)保問題有著各自獨(dú)特的見解。通過與他們的討論，我學(xué)到了不同地區(qū)環(huán)保問題的共性和差異，以及各個(gè)地區(qū)正在采取的解決方案。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)，需要全球范圍內(nèi)的合作和協(xié)調(diào)。
第四段：深化對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)和決心
通過這次競賽，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到環(huán)境污染和資源浪費(fèi)對(duì)人類和地球帶來的巨大影響，更加清楚地明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性。我決定從自己做起，積極采取行動(dòng)，減少個(gè)人的資源消耗、垃圾產(chǎn)生和能源消耗。我將合理使用水資源、減少碳足跡、鼓勵(lì)身邊的人減少使用一次性塑料制品。同時(shí)，我也將積極參與和組織環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)地球做出自己的努力。
第五段：對(duì)環(huán)保知識(shí)競賽的總結(jié)和展望
這次參加環(huán)保知識(shí)競賽讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的新知識(shí)，還與其他參賽者交流了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這次經(jīng)歷使我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的理解，并激發(fā)了我積極參與環(huán)保行動(dòng)的決心。我希望通過自己的行動(dòng)和影響，能夠促進(jìn)更多的人關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù)。未來，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的競賽和活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇七
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評(píng)估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
1、由初賽和決賽組成
2、比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。
3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級(jí)名額。
要求：
1、參賽作品資料積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級(jí)、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請(qǐng)函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評(píng)委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評(píng)分表、邀請(qǐng)函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：
1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對(duì)象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對(duì)環(huán)保有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇八
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽
擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?；顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
經(jīng)管系全體學(xué)生
04月01號(hào)——08號(hào)
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題:
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題:
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。
決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇九
大賽策劃書
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評(píng)估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級(jí)名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級(jí)、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請(qǐng)函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評(píng)委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評(píng)分表、邀請(qǐng)函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對(duì)象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
預(yù)期目標(biāo)：
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對(duì)環(huán)保有一個(gè)新的`認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。
讓綠色家園更美好
三—六年級(jí)學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級(jí)各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計(jì)總分?？偡智傲陌嗉?jí)進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級(jí)挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時(shí)間：5月11日
2、決賽：校級(jí)決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：多功能廳
個(gè)人：按年級(jí)參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
團(tuán)體：按參加班級(jí)數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、請(qǐng)各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識(shí)競賽知識(shí)庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級(jí)選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺(tái)號(hào)抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十一
一、活動(dòng)主題：
環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡單
二、活動(dòng)背景：
隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我校環(huán)保氣氛，促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通，共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展，提高各大高校學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的好處。
四、主辦單位：
共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團(tuán)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西民族大學(xué)圖書館
九、參賽對(duì)象：
駐邕高校在校學(xué)生
十、報(bào)名時(shí)間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料，在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價(jià)、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽）
十四、評(píng)比規(guī)則：
i、評(píng)委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)
ii、參賽者互評(píng)（40%）：每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會(huì)媒體：《廣西日?qǐng)?bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》（未定）
十六、活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報(bào)，橫幅，擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（宣傳部）
2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì)：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán)，邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。（外聯(lián)部）
4、申請(qǐng)場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報(bào)名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報(bào)名表的制作。
10、臺(tái)簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評(píng)委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號(hào)逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，計(jì)算總分?jǐn)?shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動(dòng)現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十二
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的`知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 1—6年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十三
“環(huán)保知識(shí)競賽”策劃書
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的
生活
中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競賽，這對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的
同學(xué)
了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多
關(guān)于
環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、
學(xué)習(xí)
環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)
報(bào)名
人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)
2015年4月28日
《環(huán)保知識(shí)競賽策劃書》
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄
校園
陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對(duì)象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：2009年4月24號(hào) 晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)： a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6
班級(jí)
，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十四
一、活動(dòng)主題:
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的:
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對(duì)象:
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間:
04月01號(hào)——08號(hào)
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
六、活動(dòng)的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題:
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題:
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。
決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的安排:
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十五
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的.知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。
大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；
比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競賽內(nèi)容
（一）預(yù)賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日
（二）決賽：
2、內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、時(shí)間：6月日
6、地點(diǎn)：多功能大廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十六
引導(dǎo)語：保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。以下是小編整理的2017年環(huán)保知識(shí)競賽練習(xí)題，歡迎參考!
1、 新《環(huán)境保護(hù)法》適用于( )。
a.中華人民共和國領(lǐng)域 b.中華人民共和國管轄的陸地領(lǐng)域
c.中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域
2、縣級(jí)以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門和其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)的部門，應(yīng)當(dāng)將企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者的( )記入社會(huì)誠信檔案，及時(shí)向社會(huì)公布違法者名單。
a.排污費(fèi)繳納信息 b.環(huán)保守法信息 c.環(huán)境違法信息
3、依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定，( )都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。
a任何單位和個(gè)人 b環(huán)境保護(hù)部門 c利害關(guān)系人 d公民
4、國務(wù)院《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》規(guī)定，排污者應(yīng)當(dāng)自接到排污費(fèi)繳納通知單之日起( )日內(nèi)，到指定的商業(yè)銀行繳納排污費(fèi)。
a.5日 b.7日 c.10日 d.15日
5、實(shí)行排污許可管理的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)按照( )的要求排放污染物。
a.環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批文件 b. 排污許可證
c.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
6、企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者有下列哪些行為的，尚不構(gòu)成犯罪的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，由縣級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門或者其他有關(guān)部門將案件移送機(jī)關(guān)，對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處十日以上十五日以下拘留;情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留?( ) (多選)
a.建設(shè)項(xiàng)目未依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)，被責(zé)令停止建設(shè)，拒不執(zhí)行的;
b.違反法律規(guī)定，未取得排污許可證排放污染物，被責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);
d.生產(chǎn)、使用國家明令禁止生產(chǎn)、使用的農(nóng)藥，被責(zé)令改正，拒不改正的
7、企業(yè)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用清潔能源，采用( )的工藝、設(shè)備以及廢棄物綜合利用技術(shù)和污染物無害化處理技術(shù)，減少污染物的產(chǎn)生。(多選)
a.科技含量高 b.資源利用率高 c.循環(huán)利用
d.污染物排放量少
8. 在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時(shí)，企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)立即( )可能受到危害的單位和居民，并向環(huán)境保護(hù)主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。(多選)
a.停止生產(chǎn) b.采取措施處理 c.及時(shí)疏散 d.及時(shí)通報(bào)
9、指水質(zhì)標(biāo)大致可分為( ) (多選)
a .感觀指標(biāo) b. 物理指標(biāo) c.化學(xué)指標(biāo) d. 微生物指標(biāo)
10、噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾，其聲級(jí)為( )分貝。
a. 60 b. 90 c. 120 d.140
11、iso14000系列標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的有關(guān)( )的系列標(biāo)準(zhǔn)。
a.健康標(biāo)準(zhǔn) b.食品工業(yè) c.藥品生產(chǎn) d.環(huán)境管理
12、中國政府堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)這項(xiàng)( )。
a.基本國策 b.政策 c.方法 d.工作
1、公司在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中產(chǎn)生的各類垃圾及公司住宅社區(qū)產(chǎn)生的各類垃圾，提倡進(jìn)行資源化回收和利用，鼓勵(lì)各部門、單位及個(gè)人積極采取措施進(jìn)行廢棄物分類、回收利用的行為，實(shí)現(xiàn)( )。
a.垃圾減量化、資源化、無害化管理
b.垃圾減量化、資源化、有害化管理
c.資源化、擴(kuò)大化、減量化。
2、綜合巡回檢查組負(fù)責(zé)將( )納入綜合巡回檢查、監(jiān)督和考核。
a.亂扔垃圾 b.隨地吐痰
c.污染環(huán)境 d.垃圾分類回收處置工作
3.垃圾分類分為 ( )
a. 可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和不可回收垃圾
b.有機(jī)垃圾、無機(jī)垃圾
c.干垃圾、濕垃圾
d.工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾
4、集團(tuán)公司內(nèi)所有辦公單位在各單位設(shè)置三種回收箱，即廢紙回收箱、( )和不可回收垃圾收集箱。
a.濕垃圾回收箱 b.干垃圾 回收箱
c.有害垃圾回收箱
5、在日常辦公中應(yīng)做到以下要求，以減少各類辦公垃圾的產(chǎn)生量( )(多選)
a.各單位在各類原材料和日常辦公耗材的領(lǐng)用時(shí)要按需領(lǐng)取，在使用的過程中要物盡其用，減少浪費(fèi)，節(jié)約成本。
b.各單位和個(gè)人在日常辦公中盡量少用一次性簽字筆、一次性圓珠筆等文具，大力提倡重復(fù)使用的辦公文具。
c.各單位和個(gè)人在日常辦公中應(yīng)做到所有紙張雙面書寫、雙面打印。
d.各單位和個(gè)人在日常辦公過程中，應(yīng)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)及公司內(nèi)網(wǎng)，提倡無紙化辦公。
e.各單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)減少使用或者按照規(guī)定不使用一次性用品，在公司舉行的各類內(nèi)部會(huì)議、培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)減少一次性紙杯用量，鼓勵(lì)自帶水杯。
6、集團(tuán)公司內(nèi)所有辦公單位在各單位設(shè)置三種回收箱，即( )。(多選)
a.廢紙回收箱 b.有害垃圾回收箱
c.不可回收垃圾收集箱
7、各單位和個(gè)人在公司三地餐廳就餐的過程中應(yīng)做到( )，提倡將剩余食物打包帶走，避免食物浪費(fèi)。
a.盡量多打 b.吃多少打多少
c.按量打取
8、外出購物提倡使用環(huán)保購物袋，減少( )用。
a.環(huán)保袋 b.打包袋 c.塑料袋
a.戶外、垃圾道、下水道、通風(fēng)孔、消防通道
b.下水道、通風(fēng)口、
2、室內(nèi)裝飾裝修工程使用的材料必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并提供原材料質(zhì)量檢驗(yàn)合格證明、( )、規(guī)格、型號(hào)、生產(chǎn)廠名、廠址等，禁止使用( )(多選)
a. 環(huán)保標(biāo)識(shí) b.中文標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品名稱
c.國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料
d.無中文標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品名稱
3、裝飾裝修工程完成后，施工方要在( )天內(nèi)提供( )。由于施工方提供材料導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格的，由其自行承擔(dān)責(zé)任并承擔(dān)返工損失。
a. 30 b.40 c.檢測報(bào)告 d.監(jiān)測報(bào)告
4 、項(xiàng)目主管部門負(fù)責(zé)對(duì)施工現(xiàn)場的環(huán)保要求實(shí)施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)管;負(fù)責(zé)通知( )。(多選)
a.承包方出具環(huán)境監(jiān)測報(bào)告單
b.承擔(dān)監(jiān)測費(fèi)用
c.承辦方出具環(huán)境監(jiān)測報(bào)告單
5、項(xiàng)目完工后，由施工方委托有資質(zhì)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)監(jiān)測、提供有效的監(jiān)測報(bào)告。室內(nèi)空氣質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)合格，安技管理部通知( )后方可人員入住。
a.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 b.項(xiàng)目承包人
c.項(xiàng)目主管單位
6、辦公裝修應(yīng)本著環(huán)保低碳、( )的原則，選擇環(huán)保的設(shè)計(jì)方案，采用達(dá)到環(huán)保要求的建筑裝飾產(chǎn)品，減少因裝修材料帶來的對(duì)人身健康產(chǎn)生的影響。
a.高檔裝修 b.低端裝修 c.適度裝修
1、集團(tuán)簽署的第一套熱電聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目位于( )省，該項(xiàng)目投產(chǎn)后將給集團(tuán)公司帶來新的`利潤增長點(diǎn)。
a.青海格爾木盆地 b.陜西省
c .山西省
2、垃圾焚燒發(fā)電鍋爐主要由燃燒系統(tǒng)、( )、換熱系統(tǒng)、其他輔助系統(tǒng)構(gòu)成。
a.水循環(huán)系統(tǒng) b.汽水循環(huán)系統(tǒng) c.油汽循環(huán)系統(tǒng)
3、根據(jù)國家發(fā)改委《國家重點(diǎn)推廣的低碳技術(shù)目錄》的技術(shù)簡介，由于采用逆推傾斜式機(jī)械爐排，爐排焚燒面積大，因此適應(yīng)我國生活垃圾“( )”的特點(diǎn)，可實(shí)現(xiàn)生活垃圾的高效率焚燒?！?多選)
a. 低水分 b .高水分 c.高灰分
d.高熱值 e.低熱值
4、我國年產(chǎn)生活垃圾約3億噸。截止2015年8月底，中國已建成投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠( )座，處理規(guī)模達(dá)19.9萬噸/天，在建36座，焚燒發(fā)電處理已超過垃圾清運(yùn)總量的20%。
a. 207座 b.300 座 c.208座 d.159座
5、清潔能源包含太陽能、( )等。(多選)
a.風(fēng)能 b.生物質(zhì)能 c.水能
d.地?zé)崮?e氫能
1、16 減少“白色污染”我們應(yīng)該( )
a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b.亂扔塑料垃圾
c.盡量使用塑料制品
d.盡量不使用塑料制品
2、水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用( )洗衣粉。
a. 普通 b. 無磷 c. 高磷
d .多用
3、區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，居住區(qū)、文教機(jī)關(guān)區(qū)晝間不超過55分貝，夜間不超過( )分貝。
a.40 b.45c.50
4、氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( )，有效保護(hù)地球生物的生存。
a.紅外線 b.紫外線 c.可見光 d.熱量
5、城市空氣質(zhì)量周報(bào)，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在( )之間時(shí)，空氣質(zhì)量為3 級(jí)，屬輕度污染。
6、“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?( )
a.將溫度高于室溫的食品放入冰箱
b.盡量減少開門次數(shù)
c.經(jīng)常把插頭拔掉
7、室內(nèi)裝修使用大芯板、密度板、涂料等材料時(shí)，容易造成室內(nèi)空氣中哪種污染物超標(biāo)?( )(多選)
a.一氧化碳 b.苯系有機(jī)物
c.甲醛 d .二氧化氮
8、車尾氣中含有許多有害物質(zhì)，主要有( )。(多選)
a.二氧化氮 b.氯化氫
c.一氧化碳 d.碳?xì)浠衔?BR> 9、20下列解決缺水問題的措施中既屬于“開源”又屬于“節(jié)流”的是 ( )
a.污水資源化 b.開渠引水
c.改進(jìn)灌溉技術(shù) d.海水淡化
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十七
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對(duì)象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號(hào)晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)：a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
1、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
2、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
3、競賽辦法
(一)競賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十八
激發(fā)二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；提高隊(duì)員的`環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色。
二年級(jí)全體同學(xué)
第十三周星期三下午
（1）學(xué)生現(xiàn)場制作時(shí)間：14：30？15：30，制作完成后把作品交到評(píng)獎(jiǎng)區(qū)。
（2）家長評(píng)委評(píng)比時(shí)間：15：30？15：45，評(píng)選結(jié)果交給級(jí)長。
（3）全級(jí)學(xué)生、家長自由參觀時(shí)間：15：45？16：00
1．參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，制作形式不限；取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；制作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內(nèi)的作品簡介。
2．參賽要求：各班分成8個(gè)小組，每組6人左右同時(shí)參賽，小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。
3．各班邀請(qǐng)10位家長參加本次活動(dòng)，其中3位家長擔(dān)任評(píng)委，其余家長負(fù)責(zé)攝影并上傳班級(jí)博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀(jì)律工作。
4．制作過程家長可以自由觀看，但不能進(jìn)行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5．評(píng)比方法：交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，1班和9班、2班和6班互評(píng)、3班和10班互評(píng)、4班和7班互評(píng)、5班和8班互評(píng)，各班評(píng)選出3份“最佳創(chuàng)意”作品，頒發(fā)證書予以表彰。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十九
1、( )是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵，這種污染使大氣可見度降低，霧天增多。
油煙 機(jī)動(dòng)車尾氣 焚燒垃圾 揚(yáng)塵
本題答案：揚(yáng)塵
2、揚(yáng)塵是大氣中漂浮著( )，也叫飄塵。揚(yáng)塵污染使大氣可見度降低，霧天增多。
煙塵 固體和液體微粒 水珠 濃霧
本題答案：固體和液體微粒
3、揚(yáng)塵是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵。揚(yáng)塵污染使( )。
大氣可見度提高，晴天增多 大氣可見度提高，霧天增多
大氣可見度降低，霧天增多 大氣可見度降低，晴天增多
本題答案：大氣可見度降低，霧天增多
4、揚(yáng)塵污染容易導(dǎo)致人體( )疾病。
呼吸道 消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)
本題答案：呼吸道
5、下列選項(xiàng)中，不屬于揚(yáng)塵污染源的是( )。
耕地翻土 工地施工 山體裸露 燃料燃燒
本題答案：耕地翻土
6、揚(yáng)塵污染源一般來自工地施工、道路揚(yáng)塵、山體裸露、燃料燃燒等。正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
7、下列選項(xiàng)中，不屬于揚(yáng)塵污染控制措施的是( )。
植樹種草 除塵 灑水降塵 燃燒垃圾
本題答案：燃燒垃圾
8、人喝了受污染的水、日積月累，毒物在體內(nèi)聚集到一定程度，可能誘發(fā)出各種病癥，甚至是多種多樣、稀奇古怪的病癥。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
9、下列不屬于飲用水污染源的是( )。
造紙廠直接排放的廢水 含農(nóng)藥的廢水 直接排放的生活廢水 處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水
本題答案：處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水
10、處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水會(huì)造成飲用水污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：錯(cuò)誤
11、飲用水在水箱或水管內(nèi)不可能受二次污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：錯(cuò)誤
12、下列措施中，不能有效控制飲用水污染的是( )。
廢水處理達(dá)標(biāo)后集中排放 將被污染的水稀釋后再排放
及時(shí)清洗或維修儲(chǔ)水箱和水管 不亂扔垃圾
本題答案：將被污染的水稀釋后再排放
13、廢水處理達(dá)標(biāo)后集中排放、及時(shí)清洗或維修儲(chǔ)水箱和水管、不亂扔垃圾，能有效控制飲用水污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
14、下列不屬于噪聲源的是( )
交通 建筑工地 工廠生產(chǎn) 輕音樂
本題答案：輕音樂
15、下列選項(xiàng)中，不能有效控制噪聲的是( )。
控制噪聲源 加強(qiáng)環(huán)境綜合治理 塞住耳朵或用耳麥聽音樂 加強(qiáng)綠化和隔離帶建設(shè)
本題答案：塞住耳朵或用耳麥聽音樂
16、從“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?
將溫度高于室溫的食品放入冰箱 盡量減少開門次數(shù) 經(jīng)常把插頭拔掉
本題答案：盡量減少開門次數(shù)
17、節(jié)能燈是一種綠色照明光源，它與白熾燈相比可節(jié)電 70%～80%.
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
18、下列哪種生活行為不利于環(huán)保?( )
.使用一次性餐具?? ?? 用布袋子購物 用消毒筷子就餐
本題答案：.使用一次性餐具?? ??
19、關(guān)于空調(diào)使用錯(cuò)誤的做法是( )
空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗
盡量選用節(jié)能，變頻空調(diào)
空調(diào)不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源，將電源插頭拔掉
本題答案：空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗
20、以下哪項(xiàng)不是汽車節(jié)油的有效方法?( )
確保發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)良好 高速行駛時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開啟車窗 徹底實(shí)行車輛輕量化
本題答案：高速行駛時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開啟車窗
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇一
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽。
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?；顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號(hào)——08號(hào)。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c、d）背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
（觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請(qǐng)3—5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)委評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
xx。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇二
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高小學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 1—6年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇三
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。
a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日）。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)自然資源的開采和使用越來越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。環(huán)保已成為當(dāng)務(wù)之急。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展低碳環(huán)?；顒?dòng)的號(hào)召，迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來，以及響應(yīng)東莞理工學(xué)院城市學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的工作要求，城環(huán)系特地開展：推進(jìn)校園文化建設(shè)，增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚的'環(huán)?；顒?dòng)。
一、主題
“我是環(huán)保達(dá)人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識(shí)競賽
二、參賽對(duì)象
全院本?？茖W(xué)生，以系為單位，組織參賽隊(duì)伍，每隊(duì)由3人組成。
三、競賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間：各系自行組織安排，2017年4月14日之前各系完成初賽
2、復(fù)賽時(shí)間：2017年4月17日
3、決賽時(shí)間：2017年5月29日
四、競賽地點(diǎn)
1、復(fù)賽：待定
2、決賽：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、競賽內(nèi)容
（一）賽事程序
3、決賽前動(dòng)員大會(huì)：大會(huì)介紹各隊(duì)伍口號(hào)、決賽規(guī)則、決賽流程、環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。同時(shí)進(jìn)行抽簽決定賽臺(tái)號(hào)。
4、總決賽：總分最高的前六名代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場問答方式進(jìn)行決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
采取積分淘汰制，復(fù)賽勝出的六個(gè)參賽隊(duì)在決賽中決出一、二、三等獎(jiǎng)，其中以在決賽中所累積的分?jǐn)?shù)高低來評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。最佳系部組織獎(jiǎng)一個(gè)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
計(jì)算機(jī)系與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
管理系團(tuán)總支學(xué)生
二〇一四年三月十五日
附件一：
xx系環(huán)保知識(shí)競賽參賽代表隊(duì)登記表
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。?
二、目的和意義：
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí)，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)的開展過程中，通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨場
五、活動(dòng)對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員：
張校長、cccccccccc
主持人：學(xué)生
六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀(jì)律，nnn拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、競賽內(nèi)容為環(huán)?；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序：
（1）主持人介紹評(píng)委組成員（ bnnnn分別記錄各班的得分情況）
（2）簡單介紹比賽規(guī)則。
（3）張校長點(diǎn)評(píng)，并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀（由nkk負(fù)責(zé)）
附錄：競賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時(shí)間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：2017年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓b115；
（四）活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開始；
（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；
隊(duì)小組所得總分排名；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
（十）活動(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；
6．對(duì)本次知識(shí)競賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌；
（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
東北師范大學(xué)人文學(xué)院
燃光志愿者協(xié)會(huì)
2017年3月10日
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇五
大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的`動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會(huì)
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對(duì)長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問題。
3）邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評(píng)分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇六
環(huán)保知識(shí)競賽是一種普及環(huán)保知識(shí)的形式，通過參與者之間的競爭，以提高公眾的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平。最近，我有幸參加了一次環(huán)保知識(shí)競賽，這次經(jīng)歷使我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的理解。在比賽中，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的新知識(shí)，并且與其他參賽者交流了他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這次競賽讓我深刻意識(shí)到環(huán)保問題的重要性，并激發(fā)了我希望積極參與環(huán)保行動(dòng)的決心。
第二段：從競賽中學(xué)到的新知識(shí)
在環(huán)保知識(shí)競賽中，我們學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的新知識(shí)。例如，我們了解到全球變暖的原因和影響，以及如何減少溫室氣體的排放。此外，我們還學(xué)到了關(guān)于水資源管理和回收利用的信息，以及如何降低能源消耗和鼓勵(lì)可再生能源的使用。這些知識(shí)為我們提供了在日常生活中采取環(huán)保措施的依據(jù)，以及了解環(huán)保政策和合理使用資源的必要性。
第三段：與其他參賽者交流的收獲
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，與其他參賽者交流也是這次競賽的一大收獲。他們來自不同的背景和地區(qū)，對(duì)環(huán)保問題有著各自獨(dú)特的見解。通過與他們的討論，我學(xué)到了不同地區(qū)環(huán)保問題的共性和差異，以及各個(gè)地區(qū)正在采取的解決方案。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)，需要全球范圍內(nèi)的合作和協(xié)調(diào)。
第四段：深化對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)和決心
通過這次競賽，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到環(huán)境污染和資源浪費(fèi)對(duì)人類和地球帶來的巨大影響，更加清楚地明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性。我決定從自己做起，積極采取行動(dòng)，減少個(gè)人的資源消耗、垃圾產(chǎn)生和能源消耗。我將合理使用水資源、減少碳足跡、鼓勵(lì)身邊的人減少使用一次性塑料制品。同時(shí)，我也將積極參與和組織環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)地球做出自己的努力。
第五段：對(duì)環(huán)保知識(shí)競賽的總結(jié)和展望
這次參加環(huán)保知識(shí)競賽讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的新知識(shí)，還與其他參賽者交流了他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這次經(jīng)歷使我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的理解，并激發(fā)了我積極參與環(huán)保行動(dòng)的決心。我希望通過自己的行動(dòng)和影響，能夠促進(jìn)更多的人關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù)。未來，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的競賽和活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的環(huán)保知識(shí)和意識(shí)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇七
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評(píng)估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
1、由初賽和決賽組成
2、比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。
3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級(jí)名額。
要求：
1、參賽作品資料積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級(jí)、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請(qǐng)函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評(píng)委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評(píng)分表、邀請(qǐng)函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：
1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對(duì)象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對(duì)環(huán)保有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇八
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽
擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?；顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
經(jīng)管系全體學(xué)生
04月01號(hào)——08號(hào)
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題:
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題:
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。
決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇九
大賽策劃書
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評(píng)估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級(jí)名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級(jí)、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請(qǐng)函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評(píng)委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評(píng)分表、邀請(qǐng)函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對(duì)象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
預(yù)期目標(biāo)：
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對(duì)環(huán)保有一個(gè)新的`認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。
讓綠色家園更美好
三—六年級(jí)學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級(jí)各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計(jì)總分?？偡智傲陌嗉?jí)進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級(jí)挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時(shí)間：5月11日
2、決賽：校級(jí)決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：多功能廳
個(gè)人：按年級(jí)參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
團(tuán)體：按參加班級(jí)數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、請(qǐng)各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識(shí)競賽知識(shí)庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級(jí)選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺(tái)號(hào)抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十一
一、活動(dòng)主題：
環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡單
二、活動(dòng)背景：
隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，活躍我校環(huán)保氣氛，促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識(shí)，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通，共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展，提高各大高校學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的好處。
四、主辦單位：
共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團(tuán)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西民族大學(xué)圖書館
九、參賽對(duì)象：
駐邕高校在校學(xué)生
十、報(bào)名時(shí)間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料，在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價(jià)、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽）
十四、評(píng)比規(guī)則：
i、評(píng)委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)
ii、參賽者互評(píng)（40%）：每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對(duì)自己認(rèn)為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會(huì)媒體：《廣西日?qǐng)?bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》（未定）
十六、活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報(bào)，橫幅，擺攤對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（宣傳部）
2、邀請(qǐng)外校參賽隊(duì)：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán)，邀請(qǐng)參加此活動(dòng)。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請(qǐng)工作。（外聯(lián)部）
4、申請(qǐng)場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請(qǐng)或挑選2個(gè)主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報(bào)名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報(bào)名表的制作。
10、臺(tái)簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評(píng)委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號(hào)逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，計(jì)算總分?jǐn)?shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動(dòng)現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十二
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的`知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?BR> 1—6年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十三
“環(huán)保知識(shí)競賽”策劃書
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的
生活
中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競賽，這對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的
同學(xué)
了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多
關(guān)于
環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、
學(xué)習(xí)
環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)
報(bào)名
人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)
2015年4月28日
《環(huán)保知識(shí)競賽策劃書》
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄
校園
陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對(duì)象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：2009年4月24號(hào) 晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)： a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6
班級(jí)
，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十四
一、活動(dòng)主題:
百科知識(shí)風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的:
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對(duì)象:
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間:
04月01號(hào)——08號(hào)
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
六、活動(dòng)的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題:
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題:
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者思考邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。
決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的安排:
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十五
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識(shí)性、趣味性的.知識(shí)競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。
大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；
比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競賽內(nèi)容
（一）預(yù)賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日
（二）決賽：
2、內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng)；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、時(shí)間：6月日
6、地點(diǎn)：多功能大廳
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十六
引導(dǎo)語：保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。以下是小編整理的2017年環(huán)保知識(shí)競賽練習(xí)題，歡迎參考!
1、 新《環(huán)境保護(hù)法》適用于( )。
a.中華人民共和國領(lǐng)域 b.中華人民共和國管轄的陸地領(lǐng)域
c.中華人民共和國領(lǐng)域和中華人民共和國管轄的其他海域
2、縣級(jí)以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門和其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)的部門，應(yīng)當(dāng)將企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者的( )記入社會(huì)誠信檔案，及時(shí)向社會(huì)公布違法者名單。
a.排污費(fèi)繳納信息 b.環(huán)保守法信息 c.環(huán)境違法信息
3、依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定，( )都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。
a任何單位和個(gè)人 b環(huán)境保護(hù)部門 c利害關(guān)系人 d公民
4、國務(wù)院《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》規(guī)定，排污者應(yīng)當(dāng)自接到排污費(fèi)繳納通知單之日起( )日內(nèi)，到指定的商業(yè)銀行繳納排污費(fèi)。
a.5日 b.7日 c.10日 d.15日
5、實(shí)行排污許可管理的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)按照( )的要求排放污染物。
a.環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批文件 b. 排污許可證
c.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
6、企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者有下列哪些行為的，尚不構(gòu)成犯罪的，除依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定予以處罰外，由縣級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門或者其他有關(guān)部門將案件移送機(jī)關(guān)，對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，處十日以上十五日以下拘留;情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留?( ) (多選)
a.建設(shè)項(xiàng)目未依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)，被責(zé)令停止建設(shè)，拒不執(zhí)行的;
b.違反法律規(guī)定，未取得排污許可證排放污染物，被責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);
d.生產(chǎn)、使用國家明令禁止生產(chǎn)、使用的農(nóng)藥，被責(zé)令改正，拒不改正的
7、企業(yè)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用清潔能源，采用( )的工藝、設(shè)備以及廢棄物綜合利用技術(shù)和污染物無害化處理技術(shù)，減少污染物的產(chǎn)生。(多選)
a.科技含量高 b.資源利用率高 c.循環(huán)利用
d.污染物排放量少
8. 在發(fā)生或者可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件時(shí)，企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)立即( )可能受到危害的單位和居民，并向環(huán)境保護(hù)主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。(多選)
a.停止生產(chǎn) b.采取措施處理 c.及時(shí)疏散 d.及時(shí)通報(bào)
9、指水質(zhì)標(biāo)大致可分為( ) (多選)
a .感觀指標(biāo) b. 物理指標(biāo) c.化學(xué)指標(biāo) d. 微生物指標(biāo)
10、噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾，其聲級(jí)為( )分貝。
a. 60 b. 90 c. 120 d.140
11、iso14000系列標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的有關(guān)( )的系列標(biāo)準(zhǔn)。
a.健康標(biāo)準(zhǔn) b.食品工業(yè) c.藥品生產(chǎn) d.環(huán)境管理
12、中國政府堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)這項(xiàng)( )。
a.基本國策 b.政策 c.方法 d.工作
1、公司在生產(chǎn)經(jīng)營的過程中產(chǎn)生的各類垃圾及公司住宅社區(qū)產(chǎn)生的各類垃圾，提倡進(jìn)行資源化回收和利用，鼓勵(lì)各部門、單位及個(gè)人積極采取措施進(jìn)行廢棄物分類、回收利用的行為，實(shí)現(xiàn)( )。
a.垃圾減量化、資源化、無害化管理
b.垃圾減量化、資源化、有害化管理
c.資源化、擴(kuò)大化、減量化。
2、綜合巡回檢查組負(fù)責(zé)將( )納入綜合巡回檢查、監(jiān)督和考核。
a.亂扔垃圾 b.隨地吐痰
c.污染環(huán)境 d.垃圾分類回收處置工作
3.垃圾分類分為 ( )
a. 可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和不可回收垃圾
b.有機(jī)垃圾、無機(jī)垃圾
c.干垃圾、濕垃圾
d.工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾
4、集團(tuán)公司內(nèi)所有辦公單位在各單位設(shè)置三種回收箱，即廢紙回收箱、( )和不可回收垃圾收集箱。
a.濕垃圾回收箱 b.干垃圾 回收箱
c.有害垃圾回收箱
5、在日常辦公中應(yīng)做到以下要求，以減少各類辦公垃圾的產(chǎn)生量( )(多選)
a.各單位在各類原材料和日常辦公耗材的領(lǐng)用時(shí)要按需領(lǐng)取，在使用的過程中要物盡其用，減少浪費(fèi)，節(jié)約成本。
b.各單位和個(gè)人在日常辦公中盡量少用一次性簽字筆、一次性圓珠筆等文具，大力提倡重復(fù)使用的辦公文具。
c.各單位和個(gè)人在日常辦公中應(yīng)做到所有紙張雙面書寫、雙面打印。
d.各單位和個(gè)人在日常辦公過程中，應(yīng)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)及公司內(nèi)網(wǎng)，提倡無紙化辦公。
e.各單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)減少使用或者按照規(guī)定不使用一次性用品，在公司舉行的各類內(nèi)部會(huì)議、培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)減少一次性紙杯用量，鼓勵(lì)自帶水杯。
6、集團(tuán)公司內(nèi)所有辦公單位在各單位設(shè)置三種回收箱，即( )。(多選)
a.廢紙回收箱 b.有害垃圾回收箱
c.不可回收垃圾收集箱
7、各單位和個(gè)人在公司三地餐廳就餐的過程中應(yīng)做到( )，提倡將剩余食物打包帶走，避免食物浪費(fèi)。
a.盡量多打 b.吃多少打多少
c.按量打取
8、外出購物提倡使用環(huán)保購物袋，減少( )用。
a.環(huán)保袋 b.打包袋 c.塑料袋
a.戶外、垃圾道、下水道、通風(fēng)孔、消防通道
b.下水道、通風(fēng)口、
2、室內(nèi)裝飾裝修工程使用的材料必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并提供原材料質(zhì)量檢驗(yàn)合格證明、( )、規(guī)格、型號(hào)、生產(chǎn)廠名、廠址等，禁止使用( )(多選)
a. 環(huán)保標(biāo)識(shí) b.中文標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品名稱
c.國家明令淘汰的建筑裝飾裝修材料
d.無中文標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品名稱
3、裝飾裝修工程完成后，施工方要在( )天內(nèi)提供( )。由于施工方提供材料導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格的，由其自行承擔(dān)責(zé)任并承擔(dān)返工損失。
a. 30 b.40 c.檢測報(bào)告 d.監(jiān)測報(bào)告
4 、項(xiàng)目主管部門負(fù)責(zé)對(duì)施工現(xiàn)場的環(huán)保要求實(shí)施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)管;負(fù)責(zé)通知( )。(多選)
a.承包方出具環(huán)境監(jiān)測報(bào)告單
b.承擔(dān)監(jiān)測費(fèi)用
c.承辦方出具環(huán)境監(jiān)測報(bào)告單
5、項(xiàng)目完工后，由施工方委托有資質(zhì)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)監(jiān)測、提供有效的監(jiān)測報(bào)告。室內(nèi)空氣質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)合格，安技管理部通知( )后方可人員入住。
a.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 b.項(xiàng)目承包人
c.項(xiàng)目主管單位
6、辦公裝修應(yīng)本著環(huán)保低碳、( )的原則，選擇環(huán)保的設(shè)計(jì)方案，采用達(dá)到環(huán)保要求的建筑裝飾產(chǎn)品，減少因裝修材料帶來的對(duì)人身健康產(chǎn)生的影響。
a.高檔裝修 b.低端裝修 c.適度裝修
1、集團(tuán)簽署的第一套熱電聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目位于( )省，該項(xiàng)目投產(chǎn)后將給集團(tuán)公司帶來新的`利潤增長點(diǎn)。
a.青海格爾木盆地 b.陜西省
c .山西省
2、垃圾焚燒發(fā)電鍋爐主要由燃燒系統(tǒng)、( )、換熱系統(tǒng)、其他輔助系統(tǒng)構(gòu)成。
a.水循環(huán)系統(tǒng) b.汽水循環(huán)系統(tǒng) c.油汽循環(huán)系統(tǒng)
3、根據(jù)國家發(fā)改委《國家重點(diǎn)推廣的低碳技術(shù)目錄》的技術(shù)簡介，由于采用逆推傾斜式機(jī)械爐排，爐排焚燒面積大，因此適應(yīng)我國生活垃圾“( )”的特點(diǎn)，可實(shí)現(xiàn)生活垃圾的高效率焚燒?！?多選)
a. 低水分 b .高水分 c.高灰分
d.高熱值 e.低熱值
4、我國年產(chǎn)生活垃圾約3億噸。截止2015年8月底，中國已建成投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠( )座，處理規(guī)模達(dá)19.9萬噸/天，在建36座，焚燒發(fā)電處理已超過垃圾清運(yùn)總量的20%。
a. 207座 b.300 座 c.208座 d.159座
5、清潔能源包含太陽能、( )等。(多選)
a.風(fēng)能 b.生物質(zhì)能 c.水能
d.地?zé)崮?e氫能
1、16 減少“白色污染”我們應(yīng)該( )
a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
b.亂扔塑料垃圾
c.盡量使用塑料制品
d.盡量不使用塑料制品
2、水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用( )洗衣粉。
a. 普通 b. 無磷 c. 高磷
d .多用
3、區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，居住區(qū)、文教機(jī)關(guān)區(qū)晝間不超過55分貝，夜間不超過( )分貝。
a.40 b.45c.50
4、氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( )，有效保護(hù)地球生物的生存。
a.紅外線 b.紫外線 c.可見光 d.熱量
5、城市空氣質(zhì)量周報(bào)，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在( )之間時(shí)，空氣質(zhì)量為3 級(jí)，屬輕度污染。
6、“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?( )
a.將溫度高于室溫的食品放入冰箱
b.盡量減少開門次數(shù)
c.經(jīng)常把插頭拔掉
7、室內(nèi)裝修使用大芯板、密度板、涂料等材料時(shí)，容易造成室內(nèi)空氣中哪種污染物超標(biāo)?( )(多選)
a.一氧化碳 b.苯系有機(jī)物
c.甲醛 d .二氧化氮
8、車尾氣中含有許多有害物質(zhì)，主要有( )。(多選)
a.二氧化氮 b.氯化氫
c.一氧化碳 d.碳?xì)浠衔?BR> 9、20下列解決缺水問題的措施中既屬于“開源”又屬于“節(jié)流”的是 ( )
a.污水資源化 b.開渠引水
c.改進(jìn)灌溉技術(shù) d.海水淡化
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十七
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對(duì)象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號(hào)晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)：a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行：
14月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
1、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
2、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
3、競賽辦法
(一)競賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十八
激發(fā)二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；提高隊(duì)員的`環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色。
二年級(jí)全體同學(xué)
第十三周星期三下午
（1）學(xué)生現(xiàn)場制作時(shí)間：14：30？15：30，制作完成后把作品交到評(píng)獎(jiǎng)區(qū)。
（2）家長評(píng)委評(píng)比時(shí)間：15：30？15：45，評(píng)選結(jié)果交給級(jí)長。
（3）全級(jí)學(xué)生、家長自由參觀時(shí)間：15：45？16：00
1．參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，制作形式不限；取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；制作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內(nèi)的作品簡介。
2．參賽要求：各班分成8個(gè)小組，每組6人左右同時(shí)參賽，小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。
3．各班邀請(qǐng)10位家長參加本次活動(dòng)，其中3位家長擔(dān)任評(píng)委，其余家長負(fù)責(zé)攝影并上傳班級(jí)博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀(jì)律工作。
4．制作過程家長可以自由觀看，但不能進(jìn)行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5．評(píng)比方法：交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，1班和9班、2班和6班互評(píng)、3班和10班互評(píng)、4班和7班互評(píng)、5班和8班互評(píng)，各班評(píng)選出3份“最佳創(chuàng)意”作品，頒發(fā)證書予以表彰。
環(huán)保知識(shí)競賽心得篇十九
1、( )是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵，這種污染使大氣可見度降低，霧天增多。
油煙 機(jī)動(dòng)車尾氣 焚燒垃圾 揚(yáng)塵
本題答案：揚(yáng)塵
2、揚(yáng)塵是大氣中漂浮著( )，也叫飄塵。揚(yáng)塵污染使大氣可見度降低，霧天增多。
煙塵 固體和液體微粒 水珠 濃霧
本題答案：固體和液體微粒
3、揚(yáng)塵是大氣中漂浮著的固體和液體微粒，也叫飄塵。揚(yáng)塵污染使( )。
大氣可見度提高，晴天增多 大氣可見度提高，霧天增多
大氣可見度降低，霧天增多 大氣可見度降低，晴天增多
本題答案：大氣可見度降低，霧天增多
4、揚(yáng)塵污染容易導(dǎo)致人體( )疾病。
呼吸道 消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)
本題答案：呼吸道
5、下列選項(xiàng)中，不屬于揚(yáng)塵污染源的是( )。
耕地翻土 工地施工 山體裸露 燃料燃燒
本題答案：耕地翻土
6、揚(yáng)塵污染源一般來自工地施工、道路揚(yáng)塵、山體裸露、燃料燃燒等。正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
7、下列選項(xiàng)中，不屬于揚(yáng)塵污染控制措施的是( )。
植樹種草 除塵 灑水降塵 燃燒垃圾
本題答案：燃燒垃圾
8、人喝了受污染的水、日積月累，毒物在體內(nèi)聚集到一定程度，可能誘發(fā)出各種病癥，甚至是多種多樣、稀奇古怪的病癥。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
9、下列不屬于飲用水污染源的是( )。
造紙廠直接排放的廢水 含農(nóng)藥的廢水 直接排放的生活廢水 處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水
本題答案：處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水
10、處理達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水會(huì)造成飲用水污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：錯(cuò)誤
11、飲用水在水箱或水管內(nèi)不可能受二次污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：錯(cuò)誤
12、下列措施中，不能有效控制飲用水污染的是( )。
廢水處理達(dá)標(biāo)后集中排放 將被污染的水稀釋后再排放
及時(shí)清洗或維修儲(chǔ)水箱和水管 不亂扔垃圾
本題答案：將被污染的水稀釋后再排放
13、廢水處理達(dá)標(biāo)后集中排放、及時(shí)清洗或維修儲(chǔ)水箱和水管、不亂扔垃圾，能有效控制飲用水污染。
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
14、下列不屬于噪聲源的是( )
交通 建筑工地 工廠生產(chǎn) 輕音樂
本題答案：輕音樂
15、下列選項(xiàng)中，不能有效控制噪聲的是( )。
控制噪聲源 加強(qiáng)環(huán)境綜合治理 塞住耳朵或用耳麥聽音樂 加強(qiáng)綠化和隔離帶建設(shè)
本題答案：塞住耳朵或用耳麥聽音樂
16、從“低碳生活”角度，以下哪些是正確使用冰箱的做法?
將溫度高于室溫的食品放入冰箱 盡量減少開門次數(shù) 經(jīng)常把插頭拔掉
本題答案：盡量減少開門次數(shù)
17、節(jié)能燈是一種綠色照明光源，它與白熾燈相比可節(jié)電 70%～80%.
正確 錯(cuò)誤
本題答案：正確
18、下列哪種生活行為不利于環(huán)保?( )
.使用一次性餐具?? ?? 用布袋子購物 用消毒筷子就餐
本題答案：.使用一次性餐具?? ??
19、關(guān)于空調(diào)使用錯(cuò)誤的做法是( )
空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗
盡量選用節(jié)能，變頻空調(diào)
空調(diào)不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源，將電源插頭拔掉
本題答案：空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗
20、以下哪項(xiàng)不是汽車節(jié)油的有效方法?( )
確保發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)良好 高速行駛時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開啟車窗 徹底實(shí)行車輛輕量化
本題答案：高速行駛時(shí)關(guān)閉空調(diào)、開啟車窗