寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關(guān)鍵問題和解決方案。編寫心得體會時，可以結(jié)合個人的真實經(jīng)歷和感受，讓文字更有真實性和觸動力。這些心得體會范文涵蓋了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和智慧，希望對大家有所幫助。
大一美術(shù)寫生心得體會篇一
作為一位熱愛美術(shù)的學生，我對寫生活動有著深刻的體會和心得。寫生，是指直接觀察自然或物體，然后通過繪畫的方式來再現(xiàn)和表達所觀察到的景物或物體的一種藝術(shù)活動。在我參與寫生活動的過程中，我深深感受到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性和巨大的影響。以下是我對于寫生的一些心得和體會。
首先，寫生能夠培養(yǎng)我們的觀察力。在寫生時，我們要仔細觀察對象的形態(tài)、色彩、質(zhì)感等各個方面的細節(jié)。通過這種觀察，我們能夠更加深入地理解對象的本質(zhì)和特點，從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養(yǎng)，對于我們的美術(shù)創(chuàng)作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察，我們才能夠繪制出真實、具體的畫面，使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達的主題和情感。
其次，寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素，它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中，我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式，我們能夠更加準確地捕捉到光影的細微變化，使作品更加生動，質(zhì)感更加豐富。而且，在寫生過程中，我們還可以自己調(diào)整光影的分布和強度，創(chuàng)造出更加豐富多樣的視覺效果。
再次，寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實踐，我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運用。從最基礎(chǔ)的線條和素描開始，逐漸掌握色彩和構(gòu)圖等更高級的技巧。通過不斷地練習寫生，我們能夠提高我們的繪畫水平，增強我們的創(chuàng)作能力。并且，在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風格和表現(xiàn)手法，從而豐富自己的創(chuàng)作風格和表達能力。
此外，寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時，我們要用心觀察對象的細節(jié)和特點，這不僅需要我們進行專心的觀察，還需要我們對事物的細節(jié)和特點進行分析和理解。通過不斷的觀察和思考，我們可以更好地理解和感受對象的本質(zhì)和內(nèi)涵。而且，通過寫生的實踐，我們也能夠更好地理解畫面中的構(gòu)圖和空間的運用，使作品呈現(xiàn)出更好的視覺效果。
總之，寫生是一種非常重要的美術(shù)活動，它能夠培養(yǎng)我們的觀察力，幫助我們更好地把握光影，提高我們的繪畫技巧，增強我們的創(chuàng)作能力，并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實踐，我們能夠不斷完善自己的美術(shù)技巧和創(chuàng)作能力，將所觀察到的自然和物體的美轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)作品。寫生的過程雖然有時較為繁瑣，但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信，在未來的學習和創(chuàng)作中，我會不斷運用寫生這一技巧，不斷提升自己的美術(shù)水平，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀、真實、自然的作品。
大一美術(shù)寫生心得體會篇二
大學生活初次接觸美術(shù)寫生課程，直面物象表現(xiàn)的同時，也面臨著自我內(nèi)心情感與審美的表達。經(jīng)過一學期的學習和實踐，我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中，我將會分享我在大一美術(shù)寫生課程中所體會到的心得和感悟。
第二段：關(guān)于學習畫畫的心態(tài)
學習畫畫，首先要明確自己學畫的目的和意義。我認為學畫要提高審美能力，將生活中的美好事物抽象為繪畫作品，以及鍛煉耐心專注等修養(yǎng)。學畫的過程中，我認為需要堅持，需要不斷的探究，需要得到老師的指導和學長學姐的幫助。學畫也需要靜下心來，認真專心地繪畫，這樣既能夠提高技巧，又能夠發(fā)現(xiàn)繪畫所帶來的愉悅和成就感。
第三段：關(guān)于美術(shù)寫生的思考
美術(shù)寫生強調(diào)的是應(yīng)用和實踐的過程，是一種與現(xiàn)實聯(lián)系密切的藝術(shù)形式，這也是我深深地感受到的。在寫生作品中，不單單只是要繪制一幅精美的畫，而是更加講究的是人的內(nèi)在感受以及對環(huán)境的恰當理解和把握。在我參加的這一學期的寫生中，老師會帶我們?nèi)敉?，在不同的季?jié)、不同的天氣下，練習用畫筆展示一份極具真實感的東西。這需要我們在繪畫的過程中，去關(guān)注自然的細節(jié)，去感受自然的節(jié)律。在這個過程中，我認為不是光靠眼睛來了解世界，還需要引導心靈去理解。
第四段：關(guān)于畫畫中遇到的挑戰(zhàn)
學畫需要面對的挑戰(zhàn)很多，其中最大的障礙就是人的心態(tài)。不斷嘗試思考和鍛煉藝術(shù)方面的思考能力，能幫助我們打破思維定勢，更好地理解和體驗到藝術(shù)。另一個挑戰(zhàn)是技巧和經(jīng)驗的積累。每個人都有自己的風格和思考方式，同時不同材料、不同媒介的使用也會帶來不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索，同時也要去學習前人的經(jīng)驗和方法。
第五段：總結(jié)
在美術(shù)寫生的學習與實踐中，我不僅積累了更多的思考和感悟，還提高了自己的審美能力和技能。在實踐的過程中，我越來越能夠發(fā)現(xiàn)自己和環(huán)境的聯(lián)系和共生。這種感覺，讓我意識到藝術(shù)與生活是密不可分的。在學習的過程中，我也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)，但是面對這些挑戰(zhàn)，我會保持積極的心態(tài)，認真思考，勇于嘗試，這樣才能在學習中獲得更多的成果。我相信，在未來的學習生活中，我還有更多需要學習藝術(shù)和探索藝術(shù)的地方，相信這個過程將是充滿樂趣的。
大一美術(shù)寫生心得體會篇三
今天是遠赴石板巖寫生的第一天，歷經(jīng)五個半小時的車程，我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去，遠處無不有深山峽谷，青石幽譚等美景，這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里，沒有大都市的車水馬龍，只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜，每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點，我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作，選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流，小溪里遍鋪卵石，中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
荷蘭著名畫家，我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說：“大多數(shù)畫家害怕空的畫布，而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家。”我認為此言不虛。所以比起躊躇不前，我想我更愿意以自己的方式去嘗試，去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好，當然也有許多不足。這是我來到這里的第一天，我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里，我能夠不負此行。明天又是新的一天，我會加油，我會努力，我會用行動來證明自己！
大一美術(shù)寫生心得體會篇四
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。
大一美術(shù)寫生心得體會篇五
第一段：引言（150字）
美術(shù)是一門藝術(shù)，它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生，則是美術(shù)學習中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)。通過寫生，我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學習美術(shù)的學生，我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中，我將分享我的寫生心得和體會。
第二段：觀察與記錄（250字）
寫生時，觀察是最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn)，只有仔細觀察，才能準確表達所見之物。比如，在畫一朵花時，我會仔細觀察它的顏色、形狀、光影和細節(jié)。觀察時，我還會用手指來測量大小比例，以便更準確地繪畫。觀察到了，接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見，因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和輪廓。記錄時，我會用不同厚薄、輕重的線條來表達不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎(chǔ)，也是我在美術(shù)學習中最重要的技巧。
第三段：感受與表達（250字）
寫生不僅是一種技巧，更是一種感受。通過觀察和記錄，我可以更加深入地了解事物，并從中獲得美的享受。比如，在寫生一片風景時，我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關(guān)系，這些細節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后，我會用畫筆表達這些感受。在繪畫過程中，我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感，使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界，更是通過藝術(shù)來表達內(nèi)心所感。
第四段：鍛煉與提高（250字）
寫生不僅是感受和表達的過程，也是一種鍛煉和提高的機會。通過頻繁的寫生，我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術(shù)靈感。比如，在寫生動物時，我會學會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài)，從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時，我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細節(jié)，從而提高我對人體結(jié)構(gòu)的把握能力。通過不斷地寫生，我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風格和觀察習慣，這對我的美術(shù)學習起到了積極的促進作用。
第五段：結(jié)語（300字）
通過寫生，我深刻地體會到美術(shù)的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧，更是一種感受和表達的方式。它使我更敏銳地觀察世界，更深入地理解事物，也使我的繪畫技巧和藝術(shù)才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程，它讓我更加熱愛美術(shù)，并為我打開了無盡的藝術(shù)之門。在未來的學習中，我將繼續(xù)堅持寫生，不斷探索和進步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術(shù)技巧上的提升，更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生，我能夠用自己的藝術(shù)作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。
（總字數(shù)：1200字）
大一美術(shù)寫生心得體會篇六
進入大學，對于學習美術(shù)的學生來說，寫生依然是少不了的一環(huán)。我在大一這一年中也經(jīng)歷了許多次寫生，感受到了寫生對于我們的重要意義。這里就我個人的角度寫下我大一的美術(shù)寫生心得體會總結(jié)，希望對正在學習美術(shù)的同學們有所幫助。
（二）寫生的重要性
寫生是以真實存在的自然景物為寫作對象，注重的是藝術(shù)家對觀察的深度和挖掘的功夫。通過寫生，我們可以更好地了解素材的特性和構(gòu)圖的原則，同時更好地把握色彩、灰度和光影等方面的關(guān)系，進而提高藝術(shù)創(chuàng)作的水平。寫生不僅能培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力，也能幫助我們加深對畫面的體驗和理解。
（三）我的寫生經(jīng)驗
在大一的寫生練習中，我學到了很多新的技巧和方法。首先，我發(fā)現(xiàn)練習人物和靜物會有不同的考驗，人物要求我們更加精細準確地把握肌理和動態(tài)。靜物則通過細節(jié)和光線把握表現(xiàn)效果。此外，對于不同主題的寫生，我會做好提前的準備，如觀察相關(guān)材料，想好構(gòu)圖，選擇好藝術(shù)工具等。細節(jié)和認真的態(tài)度能夠帶來意想不到的收獲。
（四）寫生對我的啟示
寫生鍛煉了我的專注力和想象力，讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了和體驗到生活中的美好，也讓我不斷挑戰(zhàn)自我。這些體驗與學習，盡管艱辛和耗時，但每一次寫生都能夠讓我不斷地進步、增加信心。而且還需要不斷地創(chuàng)新與練習，才能獲得進步并取得成效。
（五）總結(jié)
大一的寫生鍛煉讓我逐漸擁有專業(yè)美術(shù)素養(yǎng)和良好的繪畫能力。但是，我也認識到藝術(shù)創(chuàng)作需要不斷地深化和拓展自己的思想和技藝。此外，我的知識、視野和對色彩、形狀和人類生活的理解，也更具豐富性。寫生，是一種融合了感受，觀察和表達的實踐活動，我期待能在未來繼續(xù)這一美妙的體驗，不斷提高自己的藝術(shù)造詣。
大一美術(shù)寫生心得體會篇七
結(jié)束考試的第二天，我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上，感受到大家對于此次行程的期待，這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程，我們要在火車上度過漫長的23小時，顯然我們的第一天會過得非常的辛苦，何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。
那么長的時間在火車上度過，無非就是玩玩紙牌，聊聊天，玩手機，或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省，可見福建的山可真多呀！出了福建，視野慢慢變得寬敞了些，我們第一次離開大山的懷抱，奔向平原，心也變得寬敞了些。因為興奮，因為顛簸，夜晚還得時不時提防小偷，這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程，說實話，我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時候了，雖說日出每天都有，但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美，那耀眼的日光，驅(qū)散了心中的烏云。
到達黃山市，這里顯然沒有沿海城市發(fā)達，但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天，身心疲憊。由于時間緊湊，我們并沒有太多休息的時間，中午休息后，下午便進入宏村。
我們在導游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落，風景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖，南湖上有座橋，電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院，進入村中，到處都有溪流，溪流第一是為消防，第二是為了方便人家洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人矚目的當是中間的月沼，旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中，四下村民洗菜，學生寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過，幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家，立面建筑非凡，聽說是“民間故宮”。
傍晚時分，我跟其他幾個同學租了自行車閑逛，瘋狂的在山坡騎下，很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜，這里的人生活很簡單，第一天感覺這里很舒服。
第二天我們便開始我們的寫生作業(yè)，這里到處都是寫生的人，在來之前還一直擔心自己畫不好而在別人面前不好意思，其實感覺寫生也沒有什么不好意思的，雖然周圍有很多游客，但是寫生的過程完全投入，并沒有受到游客的影響，很多人畫的都差不多，也有畫得不好的，帶著這種阿q的心態(tài)寫生，專心寫生，很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏，屏山，南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群，在哪里只做了個短暫的停留，不過我還是找到一個很好的地方，叫萬樹亭，很寬闊的一塊地方，亭子的周圍有很多高大的樹，風吹打著樹葉婆娑作響，旁邊有人家在河邊洗衣服，非常安靜舒服，說真的，這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了，不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
我們在宏村待了五天，接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村，聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱，徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前，村口有池塘，村口的胡文光刺史牌坊映著湖水，別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑，慢慢感受這里的歷史與建筑文化，除了美景，這里還有個地方讓我們印象深刻，那就是我們寫生基地的老板，老人家的生活挺有趣的，好像他是學美術(shù)的，以前畫國畫，在那他還時不時給我們講課，還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱，馬頭墻層層昂起、高低錯落，整個村落在青山綠水環(huán)抱之中，形成徽州村落的獨特景觀，遠遠望去，仿佛欣賞的是一幅畫，一幅優(yōu)美的中國山水畫?；罩荽迓涞倪x址大多嚴格遵循中國傳統(tǒng)風水規(guī)則進行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少，房屋布局很是緊湊，大門不講究朝向，主屋大多朝南，窄窄的路，深深的巷。家家對外很是封閉，屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學習的地方。
我們在西遞村的行程安排也是五天，很快，我們的行程就結(jié)束了。為期十二天，而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生，有這么多的第一次給我那么多的感受，此行學到的很多。
大一美術(shù)寫生心得體會篇八
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨，微涼的晨風中，我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無論是美術(shù)生，體育生還是文科生，理科生，我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰，去學習，去奮進，為自己的未來去拼搏，為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無事于補的。
早飯時，我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點，形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié)，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許，功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預料，畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報，當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題，”
我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策。
大一美術(shù)寫生心得體會篇九
第一段：引言（100字）
寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán)，它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界，培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性，提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中，我有幸學習到了許多寫生的技巧，深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中，我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會，分享給大家。
第二段：觀察與記錄（200字）
寫生的第一步是觀察，通過仔細觀察你所繪制的對象，你可以更好地理解其中的細節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用，也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生，我學會了如何通過視覺來獲取信息，如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征，并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時，在記錄這一過程中，寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心，以及對于細節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合，使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段：色彩與光影（300字）
寫生不僅僅是對物體形狀的準確描述，更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性，它讓畫面生動起來。通過寫生，我學會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化，并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中，我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感，給觀者帶來更加真實的感受。
第四段：比例與構(gòu)圖（300字）
寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素，它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生，我學會了如何準確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時，寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖，我可以將不同的元素有機地組織在一起，創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到，一個好的構(gòu)圖能夠引導觀者的眼睛，讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
第五段：心靈的體驗（300字）
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外，更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中，我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩，更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解，讓我對于自然與生活有了更深刻的認識與感悟。寫生使我更加敏感和細膩，它讓我用心去觸摸世界，同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生，我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力，我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(jié)（100字）
通過寫生的實踐，我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗，這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式，通過細致入微的記錄，我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力，保持對寫生的熱愛和執(zhí)著，用畫筆描繪一個更加美好的世界。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十
對于學習美術(shù)的同學來說，可以到一個風景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
某月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。
不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。
早上8點，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進行第一天的活動。
進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。
那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優(yōu)點，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護的作用?？梢姡菚r人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。
同學們紛紛尋找適合自己的風景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍天白云之下，同學之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！
沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。
徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。
經(jīng)過了一天的努力，同學們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認可。
晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進入了夢鄉(xiāng)。
時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因為這里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。
寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的......好多好多....不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團結(jié)了。寫生歸來，多了份責任，多了點成熟，多了些朋友。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十一
這個學期，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習寫生。
經(jīng)過長達十二小時的顛簸，在即將到達第一站——西遞的時候，我們都興奮不已，所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后，我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導游去領(lǐng)略西遞的古色古香，人文風情。
縣東南部，村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細細游覽品味，村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。閉上眼睛，深呼吸，親近自然，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去，未來的寫生也變得更加誘人！
下午，我們是自由安排，便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞令人滿意的景色無處不在，幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多賣那種特色的小飾品，我搜刮了一番，結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天，盡管不舍那純樸的民風，可愛的人們，但是，我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚，造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色，日益繁榮，人們的物質(zhì)文化生活不斷提高，使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜，以及土味鄉(xiāng)韻的習俗，更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個參與寫生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習，讓我受益匪淺，徽州之行，讓我畢生難忘。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十二
在未出發(fā)前，我通過老師的指導在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料，那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗，當我又讀到一些關(guān)于它的歷史說明時，我才欣然一笑，啊，宏村，這個神秘的地方它是真實存在的，等我去發(fā)現(xiàn)，等我去細細品味。 經(jīng)過6個小時的大巴之行，我們都略顯疲憊，但是當一行人進入宏村時，我們則一下子精神了起來，此情此景讓人目不暇接，心向神往。
沒有枯藤老樹昏鴉，卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾，一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍，看那恨比天高的馬頭墻，頂梁柱，在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里，再尋著腳下的石頭路一直走，一直走，又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折，似迷宮一般，讓你恍然之間迷失，誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的上海大都市。
值得一提的是，在宏村，你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋，拿著畫筆的學生們在畫畫，他們來自四面八方，不同的學校，不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村，這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切，因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開始，我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中，我找到了一種久違的放松狀態(tài)，置身于這靜謐的環(huán)境中，我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中，老師也會來講評我們的作業(yè)，并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫生中，我的繪畫認識上有了一些提高，在對藝術(shù)的審美，作品的構(gòu)圖，材料的應(yīng)用，手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認識，這種全新的體會是在學校里不會收獲的。我想這也正是學校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
在臨走之前，每個同學都買了很多宏村當?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀念品，我也不例外。在宏村居住的村名，幾乎家家門口都掛了招牌，賣著各自家里做的小吃，有梅干菜的餅子，板栗餅，還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭，依山傍水，自給自足，在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應(yīng)該在自家門口就可實現(xiàn)了吧，老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。
8天很短暫，卻會留在我們心中很久很久，在這里，我領(lǐng)略了別樣的風景，在這里，我留下了自己的足跡，在這里，我創(chuàng)作了自己的作品，在這里，我收獲了珍貴的友誼，這次彌足珍貴的體驗，讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
感謝你，宏村。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十三
寫生第四天了，天氣依舊晴朗，沒有聽說中的大雨，也沒有遇到非常惡劣的天氣，一切都進行得很正常，很合理。環(huán)繞這群山，風景秀麗奪目，空氣新鮮清新，或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了，因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風景，去了一家小院，不大，但足夠完美。正院里的人很多，院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷，在那里完成了我下午的著作。陽光照不進這里背后也只有柴拾雜物，蟲子也有許多，但我還是不愿離去，因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進了我的腦海中。
不知不覺的，我仿佛習慣了這里的生活習性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢，對了，這里的飯菜很合我的口味，沒有想象中的那樣不好，果然耳聽為虛，眼見為實嘛！
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準備，不再是前兩天的抱怨，而是接受它，去改變它！這寫生真的是頗有趣味啊！
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半，同學們就已整裝待發(fā)，提著大包小包的行李，站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上，同學們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅，整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點，走進宿舍，同學們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間！
到了午飯時間，同學們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來，同學們看著桌子上美味可口的飯菜，頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后，同學們來到了我們指定的寫生地點，這里四面八方都被高山環(huán)繞著，四周全是青蔥的樹木，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生，聽著潺潺的流水聲，嗅著青草清新的香味兒，看著四周綠油油的山丘，才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的，還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過，這種融入大自然，與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過，才覺得神奇，因為體會過了，才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的，因此我很高興能有這樣的一個機會，讓我來體會大自然，接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生，我忽然明白了一個客觀真理：萬物皆有靈性，萬物都是獨一無二，不可替代的。就像一塊小小的石頭，形狀是不規(guī)則的，如果你想找一顆和它一模一樣的，那是根本不可能的。因此，人也一樣，每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是有價值的。因此，無論做任何事，我們首先都要相信自己，只有我們自己先相信自己，別人才會相信你。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十四
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
在這幾天里，也讓我感受到了同學們真誠的關(guān)愛。遠離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺。或許打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十五
今天是星期六，下著小雨。我家從平度出發(fā)，去了青島。
在路上，爸爸說，我希望青島不要下雨，因為如果下雨就不玩了。幸運的是，上帝能理解我們放松的需要，天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場，因為爸爸有事要走，所以沒去玩。
送完爸爸，上了飛機，我們?nèi)チ藣魃斤L景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上，左邊是50米的無邊無際的大海，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店，當然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠，葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因。
車子一路走來，因為海岸的曲折，風景不一樣。有的地方，山巍峨高大，波濤洶涌，沙灘上樹木蔥郁；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘，茶樹顯示出旺盛的生命力；有的地方山險峻，海岸有巖石，路邊有雜草。這種風景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方，因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑，紛紛要求去海邊，大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下，我們駕車以最短的`路穿過茶林，到達了海灘。海邊的風景真的很美！大塊的巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍，以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器，踩上去很舒服。仰望遠方，霧茫茫，海與天相連?？梢哉f：“海與天相接，無邊無際！”大海背靠嶗山，真的很美！這里的海和山是最原始最純天然的，沒有一點人工雕刻，也沒有多少人去打擾。我覺得這種風景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱，讓人心曠神怡。我愛大海！
大一美術(shù)寫生心得體會篇十六
10月5日——11日，我們來到了歇馬山莊進行為其七天的戶外寫生，山莊環(huán)境優(yōu)美，并富有濃厚的地域特征，是個寫生的好去處，在那也看到了很多來自全省各地的畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義，與大自然融為一體，感覺自己的藝術(shù)感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學校，它追求自由，有自己想法。就像孫老師說的，大自然是上帝的杰作，我們是不可能超越上帝的，但我們可以畫出自己的風格，怎么美怎么畫，同樣能夠可以畫出杰作。
這次寫生不僅僅提升我們的審美觀，且提高了我們對色彩關(guān)系的感覺。老師仔細地分析也讓我們懂得了更多，有的同學平時膽子很小，可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量，因為不少游客會在你寫生過程中前來提問、觀看，有時會說你畫得不錯，有時會說你畫的不好。
當然，這七天不僅畫畫有了不小的.提高，而且與一起畫畫的同學、朋友的關(guān)系也有了極大的升華，以前不怎么說話的同學，在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。
大一美術(shù)寫生心得體會篇一
作為一位熱愛美術(shù)的學生，我對寫生活動有著深刻的體會和心得。寫生，是指直接觀察自然或物體，然后通過繪畫的方式來再現(xiàn)和表達所觀察到的景物或物體的一種藝術(shù)活動。在我參與寫生活動的過程中，我深深感受到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性和巨大的影響。以下是我對于寫生的一些心得和體會。
首先，寫生能夠培養(yǎng)我們的觀察力。在寫生時，我們要仔細觀察對象的形態(tài)、色彩、質(zhì)感等各個方面的細節(jié)。通過這種觀察，我們能夠更加深入地理解對象的本質(zhì)和特點，從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養(yǎng)，對于我們的美術(shù)創(chuàng)作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察，我們才能夠繪制出真實、具體的畫面，使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達的主題和情感。
其次，寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素，它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中，我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式，我們能夠更加準確地捕捉到光影的細微變化，使作品更加生動，質(zhì)感更加豐富。而且，在寫生過程中，我們還可以自己調(diào)整光影的分布和強度，創(chuàng)造出更加豐富多樣的視覺效果。
再次，寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實踐，我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運用。從最基礎(chǔ)的線條和素描開始，逐漸掌握色彩和構(gòu)圖等更高級的技巧。通過不斷地練習寫生，我們能夠提高我們的繪畫水平，增強我們的創(chuàng)作能力。并且，在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風格和表現(xiàn)手法，從而豐富自己的創(chuàng)作風格和表達能力。
此外，寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時，我們要用心觀察對象的細節(jié)和特點，這不僅需要我們進行專心的觀察，還需要我們對事物的細節(jié)和特點進行分析和理解。通過不斷的觀察和思考，我們可以更好地理解和感受對象的本質(zhì)和內(nèi)涵。而且，通過寫生的實踐，我們也能夠更好地理解畫面中的構(gòu)圖和空間的運用，使作品呈現(xiàn)出更好的視覺效果。
總之，寫生是一種非常重要的美術(shù)活動，它能夠培養(yǎng)我們的觀察力，幫助我們更好地把握光影，提高我們的繪畫技巧，增強我們的創(chuàng)作能力，并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實踐，我們能夠不斷完善自己的美術(shù)技巧和創(chuàng)作能力，將所觀察到的自然和物體的美轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)作品。寫生的過程雖然有時較為繁瑣，但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信，在未來的學習和創(chuàng)作中，我會不斷運用寫生這一技巧，不斷提升自己的美術(shù)水平，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀、真實、自然的作品。
大一美術(shù)寫生心得體會篇二
大學生活初次接觸美術(shù)寫生課程，直面物象表現(xiàn)的同時，也面臨著自我內(nèi)心情感與審美的表達。經(jīng)過一學期的學習和實踐，我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中，我將會分享我在大一美術(shù)寫生課程中所體會到的心得和感悟。
第二段：關(guān)于學習畫畫的心態(tài)
學習畫畫，首先要明確自己學畫的目的和意義。我認為學畫要提高審美能力，將生活中的美好事物抽象為繪畫作品，以及鍛煉耐心專注等修養(yǎng)。學畫的過程中，我認為需要堅持，需要不斷的探究，需要得到老師的指導和學長學姐的幫助。學畫也需要靜下心來，認真專心地繪畫，這樣既能夠提高技巧，又能夠發(fā)現(xiàn)繪畫所帶來的愉悅和成就感。
第三段：關(guān)于美術(shù)寫生的思考
美術(shù)寫生強調(diào)的是應(yīng)用和實踐的過程，是一種與現(xiàn)實聯(lián)系密切的藝術(shù)形式，這也是我深深地感受到的。在寫生作品中，不單單只是要繪制一幅精美的畫，而是更加講究的是人的內(nèi)在感受以及對環(huán)境的恰當理解和把握。在我參加的這一學期的寫生中，老師會帶我們?nèi)敉?，在不同的季?jié)、不同的天氣下，練習用畫筆展示一份極具真實感的東西。這需要我們在繪畫的過程中，去關(guān)注自然的細節(jié)，去感受自然的節(jié)律。在這個過程中，我認為不是光靠眼睛來了解世界，還需要引導心靈去理解。
第四段：關(guān)于畫畫中遇到的挑戰(zhàn)
學畫需要面對的挑戰(zhàn)很多，其中最大的障礙就是人的心態(tài)。不斷嘗試思考和鍛煉藝術(shù)方面的思考能力，能幫助我們打破思維定勢，更好地理解和體驗到藝術(shù)。另一個挑戰(zhàn)是技巧和經(jīng)驗的積累。每個人都有自己的風格和思考方式，同時不同材料、不同媒介的使用也會帶來不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索，同時也要去學習前人的經(jīng)驗和方法。
第五段：總結(jié)
在美術(shù)寫生的學習與實踐中，我不僅積累了更多的思考和感悟，還提高了自己的審美能力和技能。在實踐的過程中，我越來越能夠發(fā)現(xiàn)自己和環(huán)境的聯(lián)系和共生。這種感覺，讓我意識到藝術(shù)與生活是密不可分的。在學習的過程中，我也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)，但是面對這些挑戰(zhàn)，我會保持積極的心態(tài)，認真思考，勇于嘗試，這樣才能在學習中獲得更多的成果。我相信，在未來的學習生活中，我還有更多需要學習藝術(shù)和探索藝術(shù)的地方，相信這個過程將是充滿樂趣的。
大一美術(shù)寫生心得體會篇三
今天是遠赴石板巖寫生的第一天，歷經(jīng)五個半小時的車程，我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去，遠處無不有深山峽谷，青石幽譚等美景，這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里，沒有大都市的車水馬龍，只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜，每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點，我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作，選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流，小溪里遍鋪卵石，中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
荷蘭著名畫家，我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說：“大多數(shù)畫家害怕空的畫布，而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家。”我認為此言不虛。所以比起躊躇不前，我想我更愿意以自己的方式去嘗試，去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好，當然也有許多不足。這是我來到這里的第一天，我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里，我能夠不負此行。明天又是新的一天，我會加油，我會努力，我會用行動來證明自己！
大一美術(shù)寫生心得體會篇四
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
夏天時節(jié)，春天的濕潤漸漸褪去，秋日的的凄涼之風也未降臨，枝頭上仍停留著鮮嫩的綠色?？纯垂派畔愕?下峪鎮(zhèn)，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，伴著各類鳥的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得下峪什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?；蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。
大一美術(shù)寫生心得體會篇五
第一段：引言（150字）
美術(shù)是一門藝術(shù)，它以圖像的形式表現(xiàn)出世界的美。而寫生，則是美術(shù)學習中最基礎(chǔ)也最重要的一環(huán)。通過寫生，我們可以觀察、記錄并再現(xiàn)現(xiàn)實世界的萬物。作為一位學習美術(shù)的學生，我深深體會到寫生帶給我的益處和樂趣。在這篇文章中，我將分享我的寫生心得和體會。
第二段：觀察與記錄（250字）
寫生時，觀察是最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn)，只有仔細觀察，才能準確表達所見之物。比如，在畫一朵花時，我會仔細觀察它的顏色、形狀、光影和細節(jié)。觀察時，我還會用手指來測量大小比例，以便更準確地繪畫。觀察到了，接下來便是記錄。我喜歡用素描記錄所見，因為它能清晰地展現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)和輪廓。記錄時，我會用不同厚薄、輕重的線條來表達不同的形狀和質(zhì)感。觀察與記錄是寫生的基礎(chǔ)，也是我在美術(shù)學習中最重要的技巧。
第三段：感受與表達（250字）
寫生不僅是一種技巧，更是一種感受。通過觀察和記錄，我可以更加深入地了解事物，并從中獲得美的享受。比如，在寫生一片風景時，我可以感受到大自然的獨特魅力和和諧之美。我會注意到風景中的色彩變化、光影效果以及物體之間的關(guān)系，這些細節(jié)讓我更加敏銳于世界的美。然后，我會用畫筆表達這些感受。在繪畫過程中，我可以運用不同的色調(diào)、層次和質(zhì)感，使作品更加生動和有趣。寫生不僅是記錄外部世界，更是通過藝術(shù)來表達內(nèi)心所感。
第四段：鍛煉與提高（250字）
寫生不僅是感受和表達的過程，也是一種鍛煉和提高的機會。通過頻繁的寫生，我可以提高觀察力、繪畫技巧和藝術(shù)靈感。比如，在寫生動物時，我會學會捕捉它們的動態(tài)和姿態(tài)，從而提高我對動物造型的理解。而在寫生人物時，我會注意到人物的面部表情、身體比例和服裝細節(jié)，從而提高我對人體結(jié)構(gòu)的把握能力。通過不斷地寫生，我逐漸發(fā)展出自己的繪畫風格和觀察習慣，這對我的美術(shù)學習起到了積極的促進作用。
第五段：結(jié)語（300字）
通過寫生，我深刻地體會到美術(shù)的魅力和樂趣。寫生不僅是一種技巧，更是一種感受和表達的方式。它使我更敏銳地觀察世界，更深入地理解事物，也使我的繪畫技巧和藝術(shù)才華得到了鍛煉和提高。寫生是一種與世界對話、與自己對話的過程，它讓我更加熱愛美術(shù)，并為我打開了無盡的藝術(shù)之門。在未來的學習中，我將繼續(xù)堅持寫生，不斷探索和進步。寫生給我?guī)淼牟粌H僅是美術(shù)技巧上的提升，更是心靈上的滿足和向往。我相信通過不斷地寫生，我能夠用自己的藝術(shù)作品創(chuàng)造出更多美麗的世界。
（總字數(shù)：1200字）
大一美術(shù)寫生心得體會篇六
進入大學，對于學習美術(shù)的學生來說，寫生依然是少不了的一環(huán)。我在大一這一年中也經(jīng)歷了許多次寫生，感受到了寫生對于我們的重要意義。這里就我個人的角度寫下我大一的美術(shù)寫生心得體會總結(jié)，希望對正在學習美術(shù)的同學們有所幫助。
（二）寫生的重要性
寫生是以真實存在的自然景物為寫作對象，注重的是藝術(shù)家對觀察的深度和挖掘的功夫。通過寫生，我們可以更好地了解素材的特性和構(gòu)圖的原則，同時更好地把握色彩、灰度和光影等方面的關(guān)系，進而提高藝術(shù)創(chuàng)作的水平。寫生不僅能培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力，也能幫助我們加深對畫面的體驗和理解。
（三）我的寫生經(jīng)驗
在大一的寫生練習中，我學到了很多新的技巧和方法。首先，我發(fā)現(xiàn)練習人物和靜物會有不同的考驗，人物要求我們更加精細準確地把握肌理和動態(tài)。靜物則通過細節(jié)和光線把握表現(xiàn)效果。此外，對于不同主題的寫生，我會做好提前的準備，如觀察相關(guān)材料，想好構(gòu)圖，選擇好藝術(shù)工具等。細節(jié)和認真的態(tài)度能夠帶來意想不到的收獲。
（四）寫生對我的啟示
寫生鍛煉了我的專注力和想象力，讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了和體驗到生活中的美好，也讓我不斷挑戰(zhàn)自我。這些體驗與學習，盡管艱辛和耗時，但每一次寫生都能夠讓我不斷地進步、增加信心。而且還需要不斷地創(chuàng)新與練習，才能獲得進步并取得成效。
（五）總結(jié)
大一的寫生鍛煉讓我逐漸擁有專業(yè)美術(shù)素養(yǎng)和良好的繪畫能力。但是，我也認識到藝術(shù)創(chuàng)作需要不斷地深化和拓展自己的思想和技藝。此外，我的知識、視野和對色彩、形狀和人類生活的理解，也更具豐富性。寫生，是一種融合了感受，觀察和表達的實踐活動，我期待能在未來繼續(xù)這一美妙的體驗，不斷提高自己的藝術(shù)造詣。
大一美術(shù)寫生心得體會篇七
結(jié)束考試的第二天，我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上，感受到大家對于此次行程的期待，這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程，我們要在火車上度過漫長的23小時，顯然我們的第一天會過得非常的辛苦，何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時間。
那么長的時間在火車上度過，無非就是玩玩紙牌，聊聊天，玩手機，或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省，可見福建的山可真多呀！出了福建，視野慢慢變得寬敞了些，我們第一次離開大山的懷抱，奔向平原，心也變得寬敞了些。因為興奮，因為顛簸，夜晚還得時不時提防小偷，這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程，說實話，我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時候了，雖說日出每天都有，但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美，那耀眼的日光，驅(qū)散了心中的烏云。
到達黃山市，這里顯然沒有沿海城市發(fā)達，但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天，身心疲憊。由于時間緊湊，我們并沒有太多休息的時間，中午休息后，下午便進入宏村。
我們在導游的帶領(lǐng)下參觀了整個宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個村落，風景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個月沼稱之為牛肚，流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖，南湖上有座橋，電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院，進入村中，到處都有溪流，溪流第一是為消防，第二是為了方便人家洗東西，流水人家，倒也不錯。不過相比麗江的溪流，就小氣很多，如果為看自然景觀或者小資生活，這里自然不適合。宏村最引人矚目的當是中間的月沼，旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形，兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中，四下村民洗菜，學生寫生，倒也熱鬧。這個情景小時候在多個雜志看過，幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個比較特別的地方就是承志堂。其實就是一個地主的家，立面建筑非凡，聽說是“民間故宮”。
傍晚時分，我跟其他幾個同學租了自行車閑逛，瘋狂的在山坡騎下，很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜，這里的人生活很簡單，第一天感覺這里很舒服。
第二天我們便開始我們的寫生作業(yè)，這里到處都是寫生的人，在來之前還一直擔心自己畫不好而在別人面前不好意思，其實感覺寫生也沒有什么不好意思的，雖然周圍有很多游客，但是寫生的過程完全投入，并沒有受到游客的影響，很多人畫的都差不多，也有畫得不好的，帶著這種阿q的心態(tài)寫生，專心寫生，很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏，屏山，南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群，在哪里只做了個短暫的停留，不過我還是找到一個很好的地方，叫萬樹亭，很寬闊的一塊地方，亭子的周圍有很多高大的樹，風吹打著樹葉婆娑作響，旁邊有人家在河邊洗衣服，非常安靜舒服，說真的，這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了，不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
我們在宏村待了五天，接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村，聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱，徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前，村口有池塘，村口的胡文光刺史牌坊映著湖水，別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑，慢慢感受這里的歷史與建筑文化，除了美景，這里還有個地方讓我們印象深刻，那就是我們寫生基地的老板，老人家的生活挺有趣的，好像他是學美術(shù)的，以前畫國畫，在那他還時不時給我們講課，還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱，馬頭墻層層昂起、高低錯落，整個村落在青山綠水環(huán)抱之中，形成徽州村落的獨特景觀，遠遠望去，仿佛欣賞的是一幅畫，一幅優(yōu)美的中國山水畫?；罩荽迓涞倪x址大多嚴格遵循中國傳統(tǒng)風水規(guī)則進行，山水環(huán)抱，山明水秀，追求理想的人居環(huán)境和山水意境，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少，房屋布局很是緊湊，大門不講究朝向，主屋大多朝南，窄窄的路，深深的巷。家家對外很是封閉，屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學習的地方。
我們在西遞村的行程安排也是五天，很快，我們的行程就結(jié)束了。為期十二天，而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生，有這么多的第一次給我那么多的感受，此行學到的很多。
大一美術(shù)寫生心得體會篇八
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨，微涼的晨風中，我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌，流入耳中，讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下：“少壯不知勤學早，白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊，無論是美術(shù)生，體育生還是文科生，理科生，我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰，去學習，去奮進，為自己的未來去拼搏，為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后，空虛的日子里，就算再悔讀書遲，也是無事于補的。
早飯時，我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點，是一處積滿了灰塵的石筑矮房，交錯雜兀的石磚是一大難點，形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱，能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié)，在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許，功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣，超出了自己的預料，畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟，這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報，當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說：“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題，”
我的心中，已為畫中的問題想好了解決對策。
大一美術(shù)寫生心得體會篇九
第一段：引言（100字）
寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán)，它通過觀察和記錄現(xiàn)實世界，培養(yǎng)我們對于色彩、形狀和比例的敏感性，提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中，我有幸學習到了許多寫生的技巧，深刻體會到了寫生對于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中，我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會，分享給大家。
第二段：觀察與記錄（200字）
寫生的第一步是觀察，通過仔細觀察你所繪制的對象，你可以更好地理解其中的細節(jié)和特點。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用，也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生，我學會了如何通過視覺來獲取信息，如何在短時間內(nèi)抓住事物的特征，并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時，在記錄這一過程中，寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心，以及對于細節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合，使得我能夠觸摸到真實與美。
第三段：色彩與光影（300字）
寫生不僅僅是對物體形狀的準確描述，更需要我們通過色彩和光影的運用來表達物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性，它讓畫面生動起來。通過寫生，我學會了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化，并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運用中，我感受到了寫生對于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運用讓畫面增添了層次感和立體感，給觀者帶來更加真實的感受。
第四段：比例與構(gòu)圖（300字）
寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素，它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生，我學會了如何準確地量取和比較各個物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實和有說服力。同時，寫生也教會了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖，我可以將不同的元素有機地組織在一起，創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會到，一個好的構(gòu)圖能夠引導觀者的眼睛，讓觀者更好地理解畫面中所要表達的主題和情感。
第五段：心靈的體驗（300字）
寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外，更重要的是給予我們心靈的體驗和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中，我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩，更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解，讓我對于自然與生活有了更深刻的認識與感悟。寫生使我更加敏感和細膩，它讓我用心去觸摸世界，同時也讓世界用心去觸摸我。通過寫生，我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動力，我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。
總結(jié)（100字）
通過寫生的實踐，我對于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認識都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗，這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式，通過細致入微的記錄，我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實。我將繼續(xù)努力，保持對寫生的熱愛和執(zhí)著，用畫筆描繪一個更加美好的世界。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十
對于學習美術(shù)的同學來說，可以到一個風景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天，微風將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。
某月18清晨，我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合，我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情，聽著輕快的音樂，很快，我們就走出了南京，踏上了異鄉(xiāng)的土地。
不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時，看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點，經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村，此時此刻，我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后，大家都變的精神飽滿，斗志高昂。
早上8點，我們從駐地出發(fā)，前往理坑進行第一天的活動。
進入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑，仿佛是回到了以前的那個年代，置身其中。
那些建筑最具有的特色是：高高的圍墻，而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶，所以天井是用來通風照明的。天井還有一個優(yōu)點，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感，那時女人在家，足不出戶，男人外出打工賺錢，這圍墻也就起到了防盜保護的作用?？梢姡菚r人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦，小橋流水，整個村莊是那么的清幽，民風是那么的淳樸，讓我們有種身在桃花源的感覺。
同學們紛紛尋找適合自己的風景，在這一片屬于自己的天空下，描繪這仙境般的美景，在繪畫的過程中，我們都在用不同的方式與大自然交流，贊賞它的美，感受他的氣息。同學們互相交流繪畫方法，交換繪畫心得；老師傳授給大家技巧，與大家共同作畫。藍天白云之下，同學之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷。走在河的兩岸，那些徽派建筑的老房子，那些馬頭墻，依然筆挺的聳立著，讓我情不自禁的想起古詩里的一句：“小橋流水人家”，這分明就是描寫這里的景象嘛！
沿著那幽深的巷子，我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜，心也安靜了許多。于是我放下畫板，想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆，但慢慢的就找到了方向。
徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。風景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色，啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊，小小的瀑布，還有大片大片的油菜花，讓人覺得仿佛是置身畫中，流連忘返。
經(jīng)過了一天的努力，同學們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時間，老師對自己的認可。
晚餐過后，向大家展示自己才華的時間到了，老師帶領(lǐng)著本班的同學圍成一圈評畫。老師評講之后，大家都各有所獲。帶著疲倦，掛著笑臉，大家進入了夢鄉(xiāng)。
時間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。也許，我們不會有機會再回來，可是，我們一定忘不了這里的美麗。因為這里，陪伴著我們走過了難忘的3天，這里，伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷，這里，是我們夢開始的地方。
寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子，那里的山，那里的水，那里的人，那里的物，那里的小吃，那里的......好多好多....不知不覺，十一天的寫生就這樣結(jié)束啦，帶著遺憾歸來當然更有收獲，遺憾時間過得太快，但是收獲也是頗多，不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來，感覺班上的同學比以前更為熟絡(luò)，更了解彼此，也更團結(jié)了。寫生歸來，多了份責任，多了點成熟，多了些朋友。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十一
這個學期，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習寫生。
經(jīng)過長達十二小時的顛簸，在即將到達第一站——西遞的時候，我們都興奮不已，所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后，我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導游去領(lǐng)略西遞的古色古香，人文風情。
縣東南部，村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細細游覽品味，村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。閉上眼睛，深呼吸，親近自然，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去，未來的寫生也變得更加誘人！
下午，我們是自由安排，便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞令人滿意的景色無處不在，幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿，但是值得一提的是，那里很多賣那種特色的小飾品，我搜刮了一番，結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天，盡管不舍那純樸的民風，可愛的人們，但是，我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價值在于它的文化內(nèi)涵深厚，造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色，日益繁榮，人們的物質(zhì)文化生活不斷提高，使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜，以及土味鄉(xiāng)韻的習俗，更使人們想往回歸自然。
短短的10天寫生歷程，讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸，甜，苦，辣。每個參與寫生的人都有收獲，但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習，讓我受益匪淺，徽州之行，讓我畢生難忘。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十二
在未出發(fā)前，我通過老師的指導在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料，那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗，當我又讀到一些關(guān)于它的歷史說明時，我才欣然一笑，啊，宏村，這個神秘的地方它是真實存在的，等我去發(fā)現(xiàn)，等我去細細品味。 經(jīng)過6個小時的大巴之行，我們都略顯疲憊，但是當一行人進入宏村時，我們則一下子精神了起來，此情此景讓人目不暇接，心向神往。
沒有枯藤老樹昏鴉，卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾，一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍，看那恨比天高的馬頭墻，頂梁柱，在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里，再尋著腳下的石頭路一直走，一直走，又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折，似迷宮一般，讓你恍然之間迷失，誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的上海大都市。
值得一提的是，在宏村，你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋，拿著畫筆的學生們在畫畫，他們來自四面八方，不同的學校，不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村，這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切，因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開始，我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中，我找到了一種久違的放松狀態(tài)，置身于這靜謐的環(huán)境中，我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中，老師也會來講評我們的作業(yè)，并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫生中，我的繪畫認識上有了一些提高，在對藝術(shù)的審美，作品的構(gòu)圖，材料的應(yīng)用，手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認識，這種全新的體會是在學校里不會收獲的。我想這也正是學校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
在臨走之前，每個同學都買了很多宏村當?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀念品，我也不例外。在宏村居住的村名，幾乎家家門口都掛了招牌，賣著各自家里做的小吃，有梅干菜的餅子，板栗餅，還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭，依山傍水，自給自足，在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應(yīng)該在自家門口就可實現(xiàn)了吧，老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。
8天很短暫，卻會留在我們心中很久很久，在這里，我領(lǐng)略了別樣的風景，在這里，我留下了自己的足跡，在這里，我創(chuàng)作了自己的作品，在這里，我收獲了珍貴的友誼，這次彌足珍貴的體驗，讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
感謝你，宏村。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十三
寫生第四天了，天氣依舊晴朗，沒有聽說中的大雨，也沒有遇到非常惡劣的天氣，一切都進行得很正常，很合理。環(huán)繞這群山，風景秀麗奪目，空氣新鮮清新，或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了，因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風景，去了一家小院，不大，但足夠完美。正院里的人很多，院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷，在那里完成了我下午的著作。陽光照不進這里背后也只有柴拾雜物，蟲子也有許多，但我還是不愿離去，因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進了我的腦海中。
不知不覺的，我仿佛習慣了這里的生活習性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢，對了，這里的飯菜很合我的口味，沒有想象中的那樣不好，果然耳聽為虛，眼見為實嘛！
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準備，不再是前兩天的抱怨，而是接受它，去改變它！這寫生真的是頗有趣味啊！
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半，同學們就已整裝待發(fā)，提著大包小包的行李，站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上，同學們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅，整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點，走進宿舍，同學們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間！
到了午飯時間，同學們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了，一股飯菜的香氣緩緩飄來，同學們看著桌子上美味可口的飯菜，頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后，同學們來到了我們指定的寫生地點，這里四面八方都被高山環(huán)繞著，四周全是青蔥的樹木，中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生，聽著潺潺的流水聲，嗅著青草清新的香味兒，看著四周綠油油的山丘，才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的，還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過，這種融入大自然，與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過，才覺得神奇，因為體會過了，才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的，因此我很高興能有這樣的一個機會，讓我來體會大自然，接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生，我忽然明白了一個客觀真理：萬物皆有靈性，萬物都是獨一無二，不可替代的。就像一塊小小的石頭，形狀是不規(guī)則的，如果你想找一顆和它一模一樣的，那是根本不可能的。因此，人也一樣，每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是有價值的。因此，無論做任何事，我們首先都要相信自己，只有我們自己先相信自己，別人才會相信你。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十四
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
秋天時節(jié)，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色?？纯垂派畔愕奈魈?，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里，還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
在這幾天里，也讓我感受到了同學們真誠的關(guān)愛。遠離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關(guān)心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關(guān)心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。
一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺。或許打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè)，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向?qū)懮?，他已駐我們的心底。
大一美術(shù)寫生心得體會篇十五
今天是星期六，下著小雨。我家從平度出發(fā)，去了青島。
在路上，爸爸說，我希望青島不要下雨，因為如果下雨就不玩了。幸運的是，上帝能理解我們放松的需要，天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機場，因為爸爸有事要走，所以沒去玩。
送完爸爸，上了飛機，我們?nèi)チ藣魃斤L景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上，左邊是50米的無邊無際的大海，右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個農(nóng)場和酒店，當然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠，葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤，我想這就是它出名的原因。
車子一路走來，因為海岸的曲折，風景不一樣。有的地方，山巍峨高大，波濤洶涌，沙灘上樹木蔥郁；有的地方山巒起伏，海水輕輕沖向沙灘，茶樹顯示出旺盛的生命力；有的地方山險峻，海岸有巖石，路邊有雜草。這種風景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個很美的地方，因為我和哥哥抵擋不住金色沙灘和綠色海浪的誘惑，紛紛要求去海邊，大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下，我們駕車以最短的`路穿過茶林，到達了海灘。海邊的風景真的很美！大塊的巖石泡在海水里，露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石，發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍，以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個天然的按摩器，踩上去很舒服。仰望遠方，霧茫茫，海與天相連?？梢哉f：“海與天相接，無邊無際！”大海背靠嶗山，真的很美！這里的海和山是最原始最純天然的，沒有一點人工雕刻，也沒有多少人去打擾。我覺得這種風景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱，讓人心曠神怡。我愛大海！
大一美術(shù)寫生心得體會篇十六
10月5日——11日，我們來到了歇馬山莊進行為其七天的戶外寫生，山莊環(huán)境優(yōu)美，并富有濃厚的地域特征，是個寫生的好去處，在那也看到了很多來自全省各地的畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義，與大自然融為一體，感覺自己的藝術(shù)感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學校，它追求自由，有自己想法。就像孫老師說的，大自然是上帝的杰作，我們是不可能超越上帝的，但我們可以畫出自己的風格，怎么美怎么畫，同樣能夠可以畫出杰作。
這次寫生不僅僅提升我們的審美觀，且提高了我們對色彩關(guān)系的感覺。老師仔細地分析也讓我們懂得了更多，有的同學平時膽子很小，可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量，因為不少游客會在你寫生過程中前來提問、觀看，有時會說你畫得不錯，有時會說你畫的不好。
當然，這七天不僅畫畫有了不小的.提高，而且與一起畫畫的同學、朋友的關(guān)系也有了極大的升華，以前不怎么說話的同學，在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。