心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)尾的總結(jié)和收束，給讀者一個(gè)深入思考和留下印象的機(jī)會(huì)。大家可以從這些心得體會(huì)范文中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步積累力量。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇一
人的一生需要鍛煉身體，而初中這個(gè)階段正是身體成長(zhǎng)的重要時(shí)期，體育鍛煉更是必不可少。在這一階段，我也經(jīng)歷了許多體育鍛煉的過(guò)程。通過(guò)掌握體育鍛煉的方法和技巧，我逐漸認(rèn)識(shí)到鍛煉對(duì)身體和心理健康的重要性，體會(huì)到了很多樂(lè)趣。在這里，我想分享我的初中體育鍛煉心得與體會(huì)。
一、合理安排時(shí)間
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我們也需要進(jìn)行體育鍛煉來(lái)保持身體的健康。因此，我通過(guò)制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，來(lái)保證自己不僅能完成學(xué)業(yè)，還能進(jìn)行體育鍛煉。我習(xí)慣在上午或下午的空閑時(shí)間進(jìn)行鍛煉，運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后喝水，確保身體不會(huì)缺水。
二、選擇適合的運(yùn)動(dòng)模式
根據(jù)自己的興趣和身體條件，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式，這是很重要的。我選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如乒乓球、羽毛球和跑步等，進(jìn)行鍛煉。與此同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況不適合某些運(yùn)動(dòng)，要及時(shí)停止或更換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
三、注重技巧訓(xùn)練
正確的技巧是保證安全和有效性的關(guān)鍵。在進(jìn)行鍛煉時(shí)，我注重學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧，經(jīng)常請(qǐng)教老師和更有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。在鍛煉中，我心里總想著如何提高技能水平，如何增強(qiáng)肌肉力量和耐力，使自己的體育成績(jī)更上一層樓。
四、注意休息和營(yíng)養(yǎng)
體育鍛煉需要耗費(fèi)大量能量，鍛煉之后，合理的休息和飲食也很重要。我通常選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式，通過(guò)調(diào)整飲食、增加蛋白質(zhì)的攝入量，快速補(bǔ)充體力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)身體的抵抗力，降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
五、錘煉意志力
體育鍛煉需要不斷的挑戰(zhàn)和嘗試，需要需要錘煉我們的意志力。我在體育鍛煉中感到了快樂(lè)和成就，但也遇到了挫折和困境。在這樣的時(shí)候，我堅(jiān)定自己的信念，戰(zhàn)勝自己的虛榮和焦慮，不斷追求自我進(jìn)步的意志，讓自己的體育鍛煉水平不斷提高。
結(jié)語(yǔ)
初中體育鍛煉的經(jīng)歷讓我受益匪淺。合理安排時(shí)間、選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式、注重技巧訓(xùn)練、注意休息和營(yíng)養(yǎng)，錘煉意志力，都是我體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得。初中體育鍛煉對(duì)我們的身體健康和心理健康都有很大影響，希望更多的同學(xué)參與體育鍛煉，使自己更加健康和快樂(lè)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇二
第一段：引入意義
體育鍛煉是一項(xiàng)廣泛受關(guān)注的活動(dòng)，對(duì)于我們每個(gè)人的身心健康都有著重要的影響。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我深深感受到體育鍛煉帶給我的益處和快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我在中學(xué)階段進(jìn)行體育鍛煉的種種心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)健康意識(shí)
體育鍛煉讓我懂得了身心健康的重要性。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉，我感受到了自己身體的不斷變強(qiáng)和心理的愉悅。在課堂上，我感到更加專注和精力充沛；在生活中，我感到更加積極和樂(lè)觀。這種積極的心態(tài)進(jìn)而影響到了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，使我在中學(xué)階段更快樂(lè)、更成功。
第三段：鍛煉堅(jiān)持的力量
體育鍛煉也讓我明白了堅(jiān)持的力量。鍛煉并不總是容易的，尤其是在打球或者跑步時(shí)，有時(shí)會(huì)感到疲憊和無(wú)聊。但我努力告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去，才能獲得真正的收獲。不用說(shuō)，通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，我的運(yùn)動(dòng)能力得到了極大的提高，不論是力量、耐力還是靈活性。
第四段：培養(yǎng)合作與團(tuán)隊(duì)精神
體育鍛煉不僅在個(gè)人層面上帶給我收獲，還培養(yǎng)了我的合作與團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中，如籃球或足球等，合作是非常重要的。只有與隊(duì)友相互配合，我們才能取得最佳的成績(jī)。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的聲音，改善自己的缺點(diǎn)，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以此促進(jìn)球隊(duì)的整體發(fā)展。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育領(lǐng)域中有著顯著的效果，而且在日常生活中的團(tuán)隊(duì)合作也有著重要的影響。
第五段：傳遞快樂(lè)與激情
通過(guò)體育鍛煉，我學(xué)會(huì)了傳遞快樂(lè)與激情。在與同伴或朋友進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，我總是會(huì)積極投入其中，傳遞出自己的快樂(lè)和激情。當(dāng)我與他人分享鍛煉的樂(lè)趣時(shí)，我能夠感受到他們的積極反饋和共鳴。體育鍛煉不僅讓我個(gè)人獲得了快樂(lè)和成長(zhǎng)，也將積極的影響傳遞給了他人。
總結(jié)：
通過(guò)體育鍛煉，我培養(yǎng)了健康意識(shí)，鍛煉了堅(jiān)持的力量，培養(yǎng)了合作與團(tuán)隊(duì)精神，并傳遞了快樂(lè)與激情。在中學(xué)階段，這些心得體會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都能定期參與體育鍛煉，以此來(lái)提升自己的整體健康和快樂(lè)生活的質(zhì)量。體育鍛煉不僅僅是一種身體鍛煉，更是一種心靈的享受，讓我們一起擁抱體育鍛煉的快樂(lè)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇三
正值初中時(shí)代，我在學(xué)校體育課上開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的體育鍛煉之旅。這段時(shí)光除了給我?guī)?lái)身體的鍛煉外，更重要的是給了我許多寶貴的心得體會(huì)。體育鍛煉不僅僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，它還會(huì)帶給我成長(zhǎng)和快樂(lè)。
首先，體育鍛煉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在體育課上，鉆研一項(xiàng)技能并不容易，比如足球和籃球。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我連基本的動(dòng)作都摸不清楚，甚至還會(huì)弄錯(cuò)。但是，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持練習(xí)、多問(wèn)老師和同學(xué)，盡管有時(shí)候感覺(jué)很困難，但我知道只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有所進(jìn)步。我明白到了，堅(jiān)持就是成功的第一步。后來(lái)，我不僅能夠熟練地運(yùn)用技能，還能在比賽中發(fā)揮出色。這讓我明白，只要堅(jiān)持努力，就一定能取得成功。
其次，體育鍛煉讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。比如足球比賽時(shí)，球員們需要密切配合，才能把球傳到對(duì)方球門(mén)前。我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。所以，我努力與隊(duì)友建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，互相幫助，互相支持。如此一來(lái)，我們才能夠培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并取得好的成績(jī)。
第三，體育鍛煉教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在體育比賽中，獲勝與失敗是常有的事情。有一次，我們參加了學(xué)校的籃球比賽，結(jié)果被對(duì)手打敗了。剛開(kāi)始，我非常失落，覺(jué)得自己白白付出了那么多努力。然而，當(dāng)我冷靜下來(lái)思考時(shí)，我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，找出不足之處，并努力提高。于是，我加倍努力地練習(xí)籃球，提高自己的技術(shù)和水平。通過(guò)這次失敗，我認(rèn)識(shí)到成功的背后往往有許多不為人所知的辛酸，只有不屈不撓，才能達(dá)到真正的成功。
第四，體育鍛煉讓我更加健康和自信。初中生活充滿了課業(yè)的壓力和各種困擾，體育課是一份輕松愉快的調(diào)劑。通過(guò)體育鍛煉，我可以放松緊張的情緒，擺脫壓力，獲得身心的放松。同時(shí)，鍛煉也讓我更加健康和有活力，減少了生病的幾率。這使我更加自信，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)更有勇氣去應(yīng)對(duì)。
最后，體育鍛煉讓我明白了生活的樂(lè)趣。體育鍛煉不僅僅是為了鍛煉身體，更重要的是享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。比如，一次足球比賽，我和隊(duì)友們緊密配合，最終獲勝。那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。通過(guò)體育鍛煉，我不僅提高了體能，還享受到了運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)和歡樂(lè)，這使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
總之，體育鍛煉是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還能讓人獲得更多的心得體會(huì)。體育鍛煉教會(huì)了我堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)失敗、健康和自信以及享受生活的樂(lè)趣。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng)，并在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地鍛煉，就一定會(huì)收獲更多的成功和快樂(lè)。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇四
初中體育鍛煉是中學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，對(duì)于學(xué)生的身體健康和心理健康都有重要的作用。作為一名中學(xué)體育教師，我有著多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這些年的教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，我認(rèn)為體育鍛煉既要重視學(xué)生的身體鍛煉，又要關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)人能力的培養(yǎng)。
第二段：身體鍛煉
身體健康是一切事情的前提。在體育鍛煉中，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生身體各方面的鍛煉。常規(guī)的體育訓(xùn)練可以增強(qiáng)學(xué)生的肌肉和心肺功能，提高身體素質(zhì)，并且鍛煉頸、脖、腰、背等主要部位。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練和合理的指導(dǎo)，既不能盲目一味地追求多、快、高、強(qiáng)的效果，也不能過(guò)于嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致學(xué)生受傷或造成心理上的壓力。
第三段：心理健康
身體的鍛煉是鍛煉學(xué)生的身體，而心理健康則是鍛煉學(xué)生的靈魂。在體育鍛煉中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極、健康的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)和自我肯定感。通過(guò)體育比賽和訓(xùn)練等集體活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)作、相互尊重和包容。同時(shí)，我們也要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，從而采取個(gè)性化的指導(dǎo)策略，幫助其釋放壓力和身心放松。
第四段：個(gè)人能力培養(yǎng)
體育鍛煉不僅讓學(xué)生身體健康和心理健康，更重要的是使學(xué)生發(fā)掘自己的天賦和潛力，培養(yǎng)個(gè)人能力。要在體育鍛煉中注重激發(fā)學(xué)生的興趣，不斷提高自己的技能水平，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，積極面對(duì)自己的不足，并不斷汲取新的知識(shí)和技能，提高學(xué)生的個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)
初中體育鍛煉是學(xué)生身體健康和心理健康的重要保障，也是學(xué)生個(gè)人能力培養(yǎng)的重要途徑。作為教師，我們應(yīng)該注重科學(xué)的指導(dǎo)策略，既要關(guān)注學(xué)生的身體健康，又要綜合考慮學(xué)生的心理健康和個(gè)人能力的培養(yǎng)。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，我相信在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和完善自己的教學(xué)方法，為學(xué)生的身心健康和個(gè)人能力發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇五
體育鍛煉對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是非常重要的，它能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。我經(jīng)過(guò)幾年的體育鍛煉，深深地體會(huì)到了它的好處。在體育鍛煉的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了堅(jiān)持的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及成功的喜悅，這些都是我在學(xué)校里其他課程中無(wú)法獲得的。以下是我關(guān)于體育鍛煉的一些心得體會(huì)。
首先，體育鍛煉讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。體育鍛煉需要持之以恒的堅(jiān)持，只有在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中，我們才能夠看到明顯的效果。曾經(jīng)，我不喜歡體育鍛煉，總是找各種理由逃避。但是，當(dāng)我意識(shí)到自己身體日漸衰弱、體力不支的時(shí)候，我意識(shí)到我必須開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉。于是，我每天堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強(qiáng)壯，體力也明顯增強(qiáng)了。這讓我深信只要堅(jiān)持，就一定能取得成功。
其次，體育鍛煉還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上，我們經(jīng)常要進(jìn)行集體操、籃球賽等活動(dòng)，這需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的密切合作。我曾經(jīng)參加過(guò)一次集體操的表演，那是一個(gè)需要準(zhǔn)確配合的隊(duì)形，任何一個(gè)人的失誤都可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。為了保證表演的成功，我們不僅要求每個(gè)人嚴(yán)格要求自己，還要大家互相幫助、互相照顧，同心協(xié)力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，我們的表演才取得了巨大的成功。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了與人合作、協(xié)調(diào)自己的能力。
最后，體育鍛煉也教會(huì)了我成功的喜悅。體育鍛煉是可以量化的，我們可以通過(guò)比賽成績(jī)、力量進(jìn)步等來(lái)判斷自己的鍛煉效果。我曾經(jīng)參加過(guò)一次百米賽跑，當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我感受到了成功的喜悅。那種滿足感和自豪感使我對(duì)自己產(chǎn)生了極大的信心，我意識(shí)到只要我有了決心和努力，任何事情都能夠取得成功。這種成功的喜悅在我以后的體育鍛煉中激勵(lì)著我不斷努力，不斷追求更高的目標(biāo)。
通過(guò)這些年的體育鍛煉，我深深地體會(huì)到了它的重要性和好處。體育鍛煉不僅能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì)，更能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及取得成功的喜悅。我相信體育鍛煉會(huì)伴隨著我一生，成為我生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，成為一個(gè)更加健康和自信的人。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇六
初中時(shí)期是我們來(lái)到了教育體系中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段，體育鍛煉成為了不可或缺的一部分。我認(rèn)為體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高免疫力，更能夠在精神上提升我們的自信和勇氣。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多關(guān)于體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得，感謝我的體育老師讓我了解到了這些。
第二段：體育鍛煉的好處
初中時(shí)期的體育鍛煉對(duì)我的健康狀況提升很大，我變得越來(lái)越強(qiáng)壯和健康。此外，運(yùn)動(dòng)也有助于釋放壓力和焦慮情緒。體育鍛煉還可以提高我的免疫系統(tǒng)、增強(qiáng)心臟功能、鍛煉大腦和身體的協(xié)調(diào)性。我曾經(jīng)很膽怯，在和同學(xué)競(jìng)技時(shí)感覺(jué)毫無(wú)信心，但是體育鍛煉使我變得更自信，也使社交能力變得更加強(qiáng)大。
第三段：如何正確鍛煉
雖然體育鍛煉的好處很多，但是正確鍛煉也是至關(guān)重要的，否則可能造成不必要的傷害。首先需要有一個(gè)合理的計(jì)劃，按照自己的身體狀況和目標(biāo)量身定制，避免過(guò)度鍛煉。其次，要學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)和操作，例如拉伸運(yùn)動(dòng)等。最后要及時(shí)補(bǔ)充能量和水分，這樣才能更好地恢復(fù)身體的體力和免疫力，同時(shí)避免鍛煉過(guò)程中出現(xiàn)明顯的疲勞。
第四段：班級(jí)鍛煉的益處
在初中時(shí)期，在班級(jí)里一起鍛煉有很大的好處?？梢越⒑屯瑢W(xué)們之間更加親密的關(guān)系，同時(shí)加強(qiáng)和大家之間的信任和友誼，在困難時(shí)刻可以互相支持。鍛煉也能在身體上增加體能，更加適應(yīng)課程和運(yùn)動(dòng)比賽，大力支持班級(jí)在課外活動(dòng)中的優(yōu)異表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總之，初中體育鍛煉是一個(gè)非常有益的過(guò)程，可以提升身心健康、增強(qiáng)自信和人際交往能力，有助于在課堂和課外比賽中表現(xiàn)出色。為了從體育鍛煉中獲得最大的益處，我們需要制定一個(gè)合理的鍛煉計(jì)劃、正確的姿勢(shì)和技巧以及良好的體力和免疫能量。班級(jí)鍛煉也有助于班級(jí)之間的凝聚力和友誼，我希望更多的初中同學(xué)們能從體育鍛煉中獲得更大的收獲。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇七
初中假期是一個(gè)孩子們放松自己的時(shí)間，但也是一個(gè)保持健康和保持活力的機(jī)會(huì)。為了使假期更加充實(shí)，許多孩子都選擇進(jìn)行體育鍛煉。在這個(gè)話題上，我想分享一些我的體驗(yàn)和感受，與大家分享初中假期體育鍛煉的重要性以及如何更好地鍛煉身體。
第二段：堅(jiān)持體育鍛煉的好處
在初中假期中，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天一定的體育鍛煉。這對(duì)于保持健康和增強(qiáng)身體素質(zhì)非常有幫助。作為一個(gè)學(xué)生，整天盯著電腦和手機(jī)屏幕加上較少的體育鍛煉，很容易使人變得笨重和虛弱。但是，通過(guò)每日體育鍛煉，我們可以保持精力充沛、身體健康并減輕壓力。此外，體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌和毅力，懂得如何克服困難，達(dá)到目標(biāo)。
第三段：我的體育鍛煉計(jì)劃
在假期中，我盡量每天早上一個(gè)小時(shí)的跑步和一個(gè)小時(shí)的外出騎自行車。因?yàn)榕懿娇梢藻憻捨业哪土蛥f(xié)調(diào)性，而騎車則可以幫助我鍛煉耐力和增強(qiáng)我肌肉的力量。此外，我每周進(jìn)行一到兩次游泳，做一些俯臥撐和仰臥起坐，以幫助我綜合鍛煉身體。
第四段：鍛煉的樂(lè)趣
除了保持健康，堅(jiān)持體育鍛煉的過(guò)程也是一種享受和樂(lè)趣。當(dāng)我每天早上起床，感受到清新的空氣并和自然融為一體，我感到如此放松和愉快。在追求我的目標(biāo)時(shí)，我感到非常有自豪感，并鼓勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)它而不斷努力。
第五段：結(jié)尾
在休息和放松時(shí)，運(yùn)動(dòng)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。 在初中假期中持之以恒的體育鍛煉可以不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以使他們?cè)谏钪懈訕?lè)觀和有活力。盡管有時(shí)候擁有堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)充滿挑戰(zhàn)，但是只有堅(jiān)持并最終達(dá)成目標(biāo)時(shí)，我們才會(huì)得到成功的成果。在今后的日子里，我希望我可以堅(jiān)持我的體育鍛煉計(jì)劃，將鍛煉的過(guò)程融入到我的日常生活中，并充滿活力和健康。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇八
體育鍛煉是人們保持身體健康的重要途徑之一，對(duì)于初中生而言尤為重要。在我的初中生涯中，我參加了各種體育鍛煉活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我對(duì)體育鍛煉有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效果，給我們帶來(lái)很多好處。
首先，體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)起到了至關(guān)重要的作用。每天進(jìn)行適度的體育鍛煉可以增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)新陳代謝，消耗體內(nèi)的熱量，并攝取新的養(yǎng)分，從而讓身體保持良好的狀態(tài)。通過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己不再容易疲倦，睡眠質(zhì)量也有了很大的提高。在一次班級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng)中，我成功地堅(jiān)持了五公里，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的改善是十分明顯的。
其次，體育鍛煉還能培養(yǎng)諸多品質(zhì)。在體育鍛煉中，我們需要堅(jiān)持不懈、努力拼搏才能取得好成績(jī)。這就培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)韌精神。在集體項(xiàng)目的比賽中，我們需要與隊(duì)友合作，相互配合才能取得好的效果，這就培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在比賽中，我們還要遵守規(guī)則，克服困難，戰(zhàn)勝自己，這就培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和自律性。通過(guò)這些品質(zhì)的培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己的性格得到了很大的改善，變得更加樂(lè)觀、堅(jiān)毅和自信。
此外，體育鍛煉還能提高學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)研究表明，體育鍛煉可以增加大腦血液流動(dòng)量，改善大腦功能。我親身感受到，每次進(jìn)行體育鍛煉后，我的頭腦變得更加清晰，注意力也更加集中。在學(xué)習(xí)中，我能夠更好地記憶和理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，體育鍛煉還能緩解學(xué)習(xí)壓力，減輕焦慮情緒，讓我們更加輕松愉快地面對(duì)學(xué)習(xí)。
最后，體育鍛煉給我們帶來(lái)的好處不僅僅是身體上的，還有心理和社交方面的。在各種體育鍛煉活動(dòng)中，我們可以交到很多新朋友，增加社交圈子。友誼的種子就在體育場(chǎng)上播下，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以學(xué)到很多東西，提高自己的人際交往能力。同時(shí)，體育鍛煉也能緩解壓力，舒緩情緒，讓我們更加快樂(lè)、積極地面對(duì)生活。
綜上所述，體育鍛煉對(duì)中學(xué)生的重要性不言而喻。通過(guò)體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效果，獲得身心上的多重好處。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，享受這種身心愉悅的感覺(jué)。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，每個(gè)中學(xué)生都能從體育鍛煉中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇九
學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展，做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校，我們有體育課，可以進(jìn)行體育鍛煉，在學(xué)習(xí)之余，也會(huì)不忘鍛煉。但是在假期，沒(méi)有了體育課，沒(méi)有人督促，可能很多同學(xué)會(huì)不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個(gè)小結(jié)。
因?yàn)槭嵌?，天氣很冷，早上又不用上課，就會(huì)睡得比較晚，但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起，這樣才會(huì)有好精力。于是早上起來(lái)后，便會(huì)做半個(gè)小時(shí)的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚，會(huì)去跑步，這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣，每天下午都會(huì)跑半小時(shí)的`步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的，遇到下雨或者下雪的天也會(huì)在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十
我從小就很喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期以來(lái)也得益于體育鍛煉給我?guī)?lái)的強(qiáng)健體魄。我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只要有條件就會(huì)去進(jìn)行。
比如跑步（主要是中長(zhǎng)跑）、登山、公園快步走）、健身操（特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的，節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂(lè)比較動(dòng)聽(tīng)、旋律比較優(yōu)美的那種健身操）、游泳、打乒乓球、籃球等等，至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，碰到有合適的球友也會(huì)去參加的。
體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的，我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù)，或取得多少多少的成績(jī)，我只希望通過(guò)體育鍛煉，自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中快樂(lè)的.生活，以良好的狀態(tài)積極地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十一
我每天鍛煉的是“面壁深蹲”，對(duì)此我有四個(gè)方面的感想體會(huì)，一是要樹(shù)立起健康生活觀和健康運(yùn)動(dòng)觀的理念；二是要有良好的心態(tài)；三是要有堅(jiān)定的毅力。四是講究運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。日前寫(xiě)了兩個(gè)方面，你可以參考一下。
一、樹(shù)立起健康生活觀和健康運(yùn)動(dòng)觀，從心底里感覺(jué)這是在每天用自己辛勤的心血和汗水，換取明天的身體更加健康，要學(xué)會(huì)投資健康，平時(shí)多流汗，到時(shí)少流血或不流血。有了這樣的理念，就能夠把習(xí)慣養(yǎng)成自然，把理念融會(huì)在每天的鍛煉中而無(wú)怨無(wú)悔。
二、要有良好的心態(tài)。因?yàn)槊刻斐烤毸坪踔貜?fù)著單調(diào)的動(dòng)作，從運(yùn)動(dòng)初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨(dú)中一路走來(lái)，現(xiàn)在的我面對(duì)同樣的場(chǎng)景，即發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的心理變化，心情變得寧?kù)o而充實(shí)，面對(duì)寂寞，不再想逃避，而是忍受寂寞，甘于寂寞，在寂寞中展開(kāi)自己心靈的撫摸，讓現(xiàn)實(shí)的生活像電影一樣在心靈中掠過(guò)，與心錄中的自我展開(kāi)了對(duì)話，對(duì)孰對(duì)熟非就有了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?，在這個(gè)意義上的靈魂生活也就開(kāi)始了。雜亂的現(xiàn)實(shí)生活可能就會(huì)變得十分有條理，內(nèi)在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對(duì)“獨(dú)處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論，那是閑聊；與人游山玩水，那是旅游。只有一個(gè)人處在鍛煉之中，或欣賞在大家的作品之中，或一個(gè)人面對(duì)深山大海時(shí)，才是真下意義上的“獨(dú)處”和尋找“自我”的開(kāi)始，也是靈魂生活的開(kāi)始。
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如同愛(ài)好看書(shū)學(xué)習(xí)一樣，尤其是球類活動(dòng)，更是情有獨(dú)鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球，基本上都多少會(huì)一點(diǎn)，只是不很專業(yè)不很精通。平時(shí)單調(diào)的文化生活使我十分想能學(xué)習(xí)一門(mén)球類運(yùn)動(dòng)，再加上想著球類運(yùn)動(dòng)能拉伸韌帶，有助于身高的增長(zhǎng)，盡管再長(zhǎng)的希望很渺茫，不過(guò)覺(jué)得學(xué)會(huì)一點(diǎn)籃球常識(shí)和技巧還是很有益處的，所以毅然決然的選擇了籃胃腸蠕動(dòng)減慢，影響消化和吸收過(guò)程的正常進(jìn)行，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病，一般在飯后0.5～1小時(shí)再進(jìn)行活動(dòng)比較合理。
三、劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜馬上洗澡。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，消耗大量能量，必須等人體各系統(tǒng)機(jī)能恢復(fù)正常后（大約半小時(shí)）才去洗澡。
健康是生命之本，為了我們的健康，讓我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如：跳跳繩，打羽毛球，游泳等等。在這些運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)有以下一些情況發(fā)生，參加某項(xiàng)有趣活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，完成某個(gè)動(dòng)作強(qiáng)度較大，過(guò)多重復(fù)進(jìn)行，參加體育比賽中，由于運(yùn)動(dòng)量的突然加大，往往會(huì)使人感到四肢肌肉酸疼，不適，這是一種很自然的生理現(xiàn)象。
人在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，全身的肌肉，特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮，同時(shí)肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化，即物質(zhì)代謝的過(guò)程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個(gè)階段；一是無(wú)氧階段（沒(méi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）；二是有氧階段（有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）。在無(wú)氧階段中，肌肉中的三磷酸腺苷，磷酸肌酸和肌糖元等。（這些都是供給能量的`基礎(chǔ)物質(zhì)）分解，同時(shí)放出能量，供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下，分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時(shí)，乳酸被氧化成為水和二氧化碳，同時(shí)亦時(shí)放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5，而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度突然加大，使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下，肌肉中的乳酸不能及時(shí)被消除而產(chǎn)生堆積，并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多，使肌肉膨脹，都會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺(jué)。但是，這對(duì)人體并沒(méi)有什么害處。只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動(dòng)量，這種現(xiàn)象就會(huì)隨之消失。
如果肌肉酸痛的太厲害，則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油，紅花油等藥物來(lái)揉擦痛處，還可以進(jìn)行熱水浴，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變，排出，使酸痛減輕或較快地消除。因此，在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮，仍可用較小的運(yùn)動(dòng)量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃，也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉，逐步提高肌體的負(fù)荷能力，只要合理安排運(yùn)動(dòng)量，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，就能闖過(guò)肌肉酸痛關(guān)。
所以要想在體育鍛煉中取得成效，就必須堅(jiān)持不懈，不要放棄！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十二
運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了包容。
記得有一次大課間，我們班男生自發(fā)組織了一場(chǎng)比賽。大家首先秩序井然分好了組，很快就投入比賽。只見(jiàn)a帶著球沖向我方球框，b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲，將球傳給了c，d跑過(guò)去跳起來(lái)一巴掌把球拍向我，我準(zhǔn)備伸手去接，可同隊(duì)的e卻一把搶過(guò)去，超對(duì)方球門(mén)進(jìn)攻。同是一個(gè)隊(duì)的搶什么搶！我很惱火。加之由于他是新手，屢次犯規(guī)被罰球，因此落后一分。第二局，我拿到了球和隊(duì)友靈活配合，朝對(duì)方猛攻，我?guī)е蛟诙志€上投了過(guò)去，球在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要進(jìn)球了，這時(shí)e又跑過(guò)來(lái)截住球自己投，不但沒(méi)投進(jìn)，反而被對(duì)方搶走，對(duì)手又得一分。我憤怒極了，想罵他，甚至還想揍他。但一想到他是新手，還是強(qiáng)壓住了怒火，走到他身邊，耐心地給他講規(guī)則，講技巧，他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后再打上場(chǎng)時(shí)，他聽(tīng)話了許多，并且學(xué)會(huì)了和大家打配合，我也變得和氣了許多，不像以前那么驕橫暴躁了。
運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了毅力。
在一次體育課上，老師要進(jìn)行一次400米長(zhǎng)跑比賽。跑步上我并不出眾，但我會(huì)合理安排時(shí)間，還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響，我先勻速前進(jìn)，一直泡跑在中間位置，不快不慢，剛剛好。跑到300-250米時(shí)，我腳下發(fā)力，沖進(jìn)了前五，就在我得意時(shí)，腳下不知什么東西一拌，重重地跌到了地上，全身痛的仿佛失去了知覺(jué)，半天起不來(lái)。眼看著大家一個(gè)一個(gè)都超過(guò)了我，我著急了，因?yàn)槲业纳孀值淅锊辉试S有“服輸”兩個(gè)字。我咬緊牙站起來(lái)，忍者痛繼續(xù)往前沖。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)陸續(xù)被我趕超，最后，我硬是沖到了第十名。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。之后每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起這件事，再堅(jiān)持一下！
運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作。
無(wú)論是籃球，足球，還是其它團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，他不是單個(gè)隊(duì)員的單打獨(dú)斗，更不是個(gè)人的炫技場(chǎng)，他需要每個(gè)隊(duì)員積極協(xié)作，搞好配合，爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)利益的最大化，這樣才能贏得最后勝利。
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，是一種享受，它伴我在挫折中得到鍛煉，在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十三
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期終于將我擁抱，告別了一個(gè)學(xué)期的.緊張學(xué)習(xí)，我終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)了。
不知不覺(jué)中，臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光?！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰，睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《xxxx》動(dòng)畫(huà)電影。
我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的，我出門(mén)一看，原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了，帶著她的寶寶何牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了，比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截，至于那可愛(ài)的小牛牛嗎，我還是第一次見(jiàn)，我馬上來(lái)了精神頭，連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會(huì)跳著跳那，一會(huì)蹦來(lái)蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來(lái)了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過(guò)了，我?guī)阆丛枞??！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。接下來(lái)的假期生活我要過(guò)得比今天更快樂(lè)，更豐富。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十四
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來(lái)快樂(lè)。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來(lái)，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗吧枰冻龈嗟挠職夂椭腔?，一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的嘗試和把握，這種體驗(yàn)更深刻，成功的快樂(lè)能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，它同樣也能給人帶來(lái)快樂(lè)，只不過(guò)許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教師要幫助學(xué)生形成樂(lè)觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開(kāi)水;什么事情最開(kāi)心?通過(guò)自己的努力，終于超越了原來(lái)一直不能戰(zhàn)勝的對(duì)手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來(lái)，再跌倒后仍能笑著爬起來(lái)!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對(duì)困難與挫折，能積極應(yīng)對(duì)，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂(lè)，在于不斷拼搏向前的快樂(lè)，在于勇于克服困難的快樂(lè)，能化苦為樂(lè)。
更快、更高、更強(qiáng)，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動(dòng)力。應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從我做起，從小處做起。通過(guò)自身每一次運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高，每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)，每一次拼搏中困難的面對(duì)、克服，去審視自己所蘊(yùn)含的潛力，即是戰(zhàn)勝了自我的極限，超越了自我。在于拼搏的過(guò)程，依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志，才能最終從失敗中崛起，勝利后也不會(huì)目空一切，努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感，都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道，學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍，關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者，在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。
讓我們攜起手來(lái)，共同在體育課堂上和三操活動(dòng)中積極進(jìn)取，為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十五
暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如：跳跳繩，打羽毛球，游泳等等。在這些運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)有以下一些情況發(fā)生，參加某項(xiàng)有趣活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，完成某個(gè)動(dòng)作強(qiáng)度較大，過(guò)多重復(fù)進(jìn)行，參加體育比賽中，由于運(yùn)動(dòng)量的突然加大，往往會(huì)使人感到四肢肌肉酸疼，不適，這是一種很自然的生理現(xiàn)象。
人在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，全身的肌肉，特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮，同時(shí)肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化，即物質(zhì)代謝的過(guò)程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個(gè)階段；一是無(wú)氧階段（沒(méi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）；二是有氧階段（有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）。在無(wú)氧階段中，肌肉中的三磷酸腺苷，磷酸肌酸和肌糖元等。（這些都是供給能量的基礎(chǔ)物質(zhì)）分解，同時(shí)放出能量，供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下，分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時(shí)，乳酸被氧化成為水和二氧化碳，同時(shí)亦時(shí)放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5，而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度突然加大，使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下，肌肉中的乳酸不能及時(shí)被消除而產(chǎn)生堆積，并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多，使肌肉膨脹，都會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺(jué)。但是，這對(duì)人體并沒(méi)有什么害處。只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動(dòng)量，這種現(xiàn)象就會(huì)隨之消失。
如果肌肉酸痛的太厲害，則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油，紅花油等藥物來(lái)揉擦痛處，還可以進(jìn)行熱水浴，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變，排出，使酸痛減輕或較快地消除。因此，在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮，仍可用較小的運(yùn)動(dòng)量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃，也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉，逐步提高肌體的負(fù)荷能力，只要合理安排運(yùn)動(dòng)量，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，就能闖過(guò)肌肉酸痛關(guān)。
所以要想在體育鍛煉中取得成效，就必須堅(jiān)持不懈，不要放棄！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇一
人的一生需要鍛煉身體，而初中這個(gè)階段正是身體成長(zhǎng)的重要時(shí)期，體育鍛煉更是必不可少。在這一階段，我也經(jīng)歷了許多體育鍛煉的過(guò)程。通過(guò)掌握體育鍛煉的方法和技巧，我逐漸認(rèn)識(shí)到鍛煉對(duì)身體和心理健康的重要性，體會(huì)到了很多樂(lè)趣。在這里，我想分享我的初中體育鍛煉心得與體會(huì)。
一、合理安排時(shí)間
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我們也需要進(jìn)行體育鍛煉來(lái)保持身體的健康。因此，我通過(guò)制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，來(lái)保證自己不僅能完成學(xué)業(yè)，還能進(jìn)行體育鍛煉。我習(xí)慣在上午或下午的空閑時(shí)間進(jìn)行鍛煉，運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后喝水，確保身體不會(huì)缺水。
二、選擇適合的運(yùn)動(dòng)模式
根據(jù)自己的興趣和身體條件，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式，這是很重要的。我選擇喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如乒乓球、羽毛球和跑步等，進(jìn)行鍛煉。與此同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況不適合某些運(yùn)動(dòng)，要及時(shí)停止或更換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
三、注重技巧訓(xùn)練
正確的技巧是保證安全和有效性的關(guān)鍵。在進(jìn)行鍛煉時(shí)，我注重學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧，經(jīng)常請(qǐng)教老師和更有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。在鍛煉中，我心里總想著如何提高技能水平，如何增強(qiáng)肌肉力量和耐力，使自己的體育成績(jī)更上一層樓。
四、注意休息和營(yíng)養(yǎng)
體育鍛煉需要耗費(fèi)大量能量，鍛煉之后，合理的休息和飲食也很重要。我通常選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式，通過(guò)調(diào)整飲食、增加蛋白質(zhì)的攝入量，快速補(bǔ)充體力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)身體的抵抗力，降低受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
五、錘煉意志力
體育鍛煉需要不斷的挑戰(zhàn)和嘗試，需要需要錘煉我們的意志力。我在體育鍛煉中感到了快樂(lè)和成就，但也遇到了挫折和困境。在這樣的時(shí)候，我堅(jiān)定自己的信念，戰(zhàn)勝自己的虛榮和焦慮，不斷追求自我進(jìn)步的意志，讓自己的體育鍛煉水平不斷提高。
結(jié)語(yǔ)
初中體育鍛煉的經(jīng)歷讓我受益匪淺。合理安排時(shí)間、選擇適合的運(yùn)動(dòng)方式、注重技巧訓(xùn)練、注意休息和營(yíng)養(yǎng)，錘煉意志力，都是我體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得。初中體育鍛煉對(duì)我們的身體健康和心理健康都有很大影響，希望更多的同學(xué)參與體育鍛煉，使自己更加健康和快樂(lè)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇二
第一段：引入意義
體育鍛煉是一項(xiàng)廣泛受關(guān)注的活動(dòng)，對(duì)于我們每個(gè)人的身心健康都有著重要的影響。在我個(gè)人的體驗(yàn)中，我深深感受到體育鍛煉帶給我的益處和快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我在中學(xué)階段進(jìn)行體育鍛煉的種種心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)健康意識(shí)
體育鍛煉讓我懂得了身心健康的重要性。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉，我感受到了自己身體的不斷變強(qiáng)和心理的愉悅。在課堂上，我感到更加專注和精力充沛；在生活中，我感到更加積極和樂(lè)觀。這種積極的心態(tài)進(jìn)而影響到了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，使我在中學(xué)階段更快樂(lè)、更成功。
第三段：鍛煉堅(jiān)持的力量
體育鍛煉也讓我明白了堅(jiān)持的力量。鍛煉并不總是容易的，尤其是在打球或者跑步時(shí)，有時(shí)會(huì)感到疲憊和無(wú)聊。但我努力告訴自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去，才能獲得真正的收獲。不用說(shuō)，通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，我的運(yùn)動(dòng)能力得到了極大的提高，不論是力量、耐力還是靈活性。
第四段：培養(yǎng)合作與團(tuán)隊(duì)精神
體育鍛煉不僅在個(gè)人層面上帶給我收獲，還培養(yǎng)了我的合作與團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中，如籃球或足球等，合作是非常重要的。只有與隊(duì)友相互配合，我們才能取得最佳的成績(jī)。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的聲音，改善自己的缺點(diǎn)，并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以此促進(jìn)球隊(duì)的整體發(fā)展。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在體育領(lǐng)域中有著顯著的效果，而且在日常生活中的團(tuán)隊(duì)合作也有著重要的影響。
第五段：傳遞快樂(lè)與激情
通過(guò)體育鍛煉，我學(xué)會(huì)了傳遞快樂(lè)與激情。在與同伴或朋友進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，我總是會(huì)積極投入其中，傳遞出自己的快樂(lè)和激情。當(dāng)我與他人分享鍛煉的樂(lè)趣時(shí)，我能夠感受到他們的積極反饋和共鳴。體育鍛煉不僅讓我個(gè)人獲得了快樂(lè)和成長(zhǎng)，也將積極的影響傳遞給了他人。
總結(jié)：
通過(guò)體育鍛煉，我培養(yǎng)了健康意識(shí)，鍛煉了堅(jiān)持的力量，培養(yǎng)了合作與團(tuán)隊(duì)精神，并傳遞了快樂(lè)與激情。在中學(xué)階段，這些心得體會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都能定期參與體育鍛煉，以此來(lái)提升自己的整體健康和快樂(lè)生活的質(zhì)量。體育鍛煉不僅僅是一種身體鍛煉，更是一種心靈的享受，讓我們一起擁抱體育鍛煉的快樂(lè)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇三
正值初中時(shí)代，我在學(xué)校體育課上開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年的體育鍛煉之旅。這段時(shí)光除了給我?guī)?lái)身體的鍛煉外，更重要的是給了我許多寶貴的心得體會(huì)。體育鍛煉不僅僅是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，它還會(huì)帶給我成長(zhǎng)和快樂(lè)。
首先，體育鍛煉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在體育課上，鉆研一項(xiàng)技能并不容易，比如足球和籃球。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我連基本的動(dòng)作都摸不清楚，甚至還會(huì)弄錯(cuò)。但是，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持練習(xí)、多問(wèn)老師和同學(xué)，盡管有時(shí)候感覺(jué)很困難，但我知道只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有所進(jìn)步。我明白到了，堅(jiān)持就是成功的第一步。后來(lái)，我不僅能夠熟練地運(yùn)用技能，還能在比賽中發(fā)揮出色。這讓我明白，只要堅(jiān)持努力，就一定能取得成功。
其次，體育鍛煉讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。比如足球比賽時(shí)，球員們需要密切配合，才能把球傳到對(duì)方球門(mén)前。我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。所以，我努力與隊(duì)友建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，互相幫助，互相支持。如此一來(lái)，我們才能夠培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并取得好的成績(jī)。
第三，體育鍛煉教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在體育比賽中，獲勝與失敗是常有的事情。有一次，我們參加了學(xué)校的籃球比賽，結(jié)果被對(duì)手打敗了。剛開(kāi)始，我非常失落，覺(jué)得自己白白付出了那么多努力。然而，當(dāng)我冷靜下來(lái)思考時(shí)，我明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)，找出不足之處，并努力提高。于是，我加倍努力地練習(xí)籃球，提高自己的技術(shù)和水平。通過(guò)這次失敗，我認(rèn)識(shí)到成功的背后往往有許多不為人所知的辛酸，只有不屈不撓，才能達(dá)到真正的成功。
第四，體育鍛煉讓我更加健康和自信。初中生活充滿了課業(yè)的壓力和各種困擾，體育課是一份輕松愉快的調(diào)劑。通過(guò)體育鍛煉，我可以放松緊張的情緒，擺脫壓力，獲得身心的放松。同時(shí)，鍛煉也讓我更加健康和有活力，減少了生病的幾率。這使我更加自信，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)更有勇氣去應(yīng)對(duì)。
最后，體育鍛煉讓我明白了生活的樂(lè)趣。體育鍛煉不僅僅是為了鍛煉身體，更重要的是享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。比如，一次足球比賽，我和隊(duì)友們緊密配合，最終獲勝。那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。通過(guò)體育鍛煉，我不僅提高了體能，還享受到了運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)和歡樂(lè)，這使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
總之，體育鍛煉是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì)，還能讓人獲得更多的心得體會(huì)。體育鍛煉教會(huì)了我堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)失敗、健康和自信以及享受生活的樂(lè)趣。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng)，并在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地鍛煉，就一定會(huì)收獲更多的成功和快樂(lè)。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇四
初中體育鍛煉是中學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，對(duì)于學(xué)生的身體健康和心理健康都有重要的作用。作為一名中學(xué)體育教師，我有著多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這些年的教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，我認(rèn)為體育鍛煉既要重視學(xué)生的身體鍛煉，又要關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)人能力的培養(yǎng)。
第二段：身體鍛煉
身體健康是一切事情的前提。在體育鍛煉中，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生身體各方面的鍛煉。常規(guī)的體育訓(xùn)練可以增強(qiáng)學(xué)生的肌肉和心肺功能，提高身體素質(zhì)，并且鍛煉頸、脖、腰、背等主要部位。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練和合理的指導(dǎo)，既不能盲目一味地追求多、快、高、強(qiáng)的效果，也不能過(guò)于嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致學(xué)生受傷或造成心理上的壓力。
第三段：心理健康
身體的鍛煉是鍛煉學(xué)生的身體，而心理健康則是鍛煉學(xué)生的靈魂。在體育鍛煉中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極、健康的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)和自我肯定感。通過(guò)體育比賽和訓(xùn)練等集體活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)作、相互尊重和包容。同時(shí)，我們也要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，從而采取個(gè)性化的指導(dǎo)策略，幫助其釋放壓力和身心放松。
第四段：個(gè)人能力培養(yǎng)
體育鍛煉不僅讓學(xué)生身體健康和心理健康，更重要的是使學(xué)生發(fā)掘自己的天賦和潛力，培養(yǎng)個(gè)人能力。要在體育鍛煉中注重激發(fā)學(xué)生的興趣，不斷提高自己的技能水平，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，積極面對(duì)自己的不足，并不斷汲取新的知識(shí)和技能，提高學(xué)生的個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)
初中體育鍛煉是學(xué)生身體健康和心理健康的重要保障，也是學(xué)生個(gè)人能力培養(yǎng)的重要途徑。作為教師，我們應(yīng)該注重科學(xué)的指導(dǎo)策略，既要關(guān)注學(xué)生的身體健康，又要綜合考慮學(xué)生的心理健康和個(gè)人能力的培養(yǎng)。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié)，我相信在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和完善自己的教學(xué)方法，為學(xué)生的身心健康和個(gè)人能力發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇五
體育鍛煉對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是非常重要的，它能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。我經(jīng)過(guò)幾年的體育鍛煉，深深地體會(huì)到了它的好處。在體育鍛煉的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了堅(jiān)持的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及成功的喜悅，這些都是我在學(xué)校里其他課程中無(wú)法獲得的。以下是我關(guān)于體育鍛煉的一些心得體會(huì)。
首先，體育鍛煉讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。體育鍛煉需要持之以恒的堅(jiān)持，只有在堅(jiān)持鍛煉的過(guò)程中，我們才能夠看到明顯的效果。曾經(jīng)，我不喜歡體育鍛煉，總是找各種理由逃避。但是，當(dāng)我意識(shí)到自己身體日漸衰弱、體力不支的時(shí)候，我意識(shí)到我必須開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉。于是，我每天堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加強(qiáng)壯，體力也明顯增強(qiáng)了。這讓我深信只要堅(jiān)持，就一定能取得成功。
其次，體育鍛煉還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育課上，我們經(jīng)常要進(jìn)行集體操、籃球賽等活動(dòng)，這需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的密切合作。我曾經(jīng)參加過(guò)一次集體操的表演，那是一個(gè)需要準(zhǔn)確配合的隊(duì)形，任何一個(gè)人的失誤都可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。為了保證表演的成功，我們不僅要求每個(gè)人嚴(yán)格要求自己，還要大家互相幫助、互相照顧，同心協(xié)力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，我們的表演才取得了巨大的成功。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了與人合作、協(xié)調(diào)自己的能力。
最后，體育鍛煉也教會(huì)了我成功的喜悅。體育鍛煉是可以量化的，我們可以通過(guò)比賽成績(jī)、力量進(jìn)步等來(lái)判斷自己的鍛煉效果。我曾經(jīng)參加過(guò)一次百米賽跑，當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我感受到了成功的喜悅。那種滿足感和自豪感使我對(duì)自己產(chǎn)生了極大的信心，我意識(shí)到只要我有了決心和努力，任何事情都能夠取得成功。這種成功的喜悅在我以后的體育鍛煉中激勵(lì)著我不斷努力，不斷追求更高的目標(biāo)。
通過(guò)這些年的體育鍛煉，我深深地體會(huì)到了它的重要性和好處。體育鍛煉不僅能夠幫助我們保持健康、提高體質(zhì)，更能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作以及取得成功的喜悅。我相信體育鍛煉會(huì)伴隨著我一生，成為我生活中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，成為一個(gè)更加健康和自信的人。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇六
初中時(shí)期是我們來(lái)到了教育體系中的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段，體育鍛煉成為了不可或缺的一部分。我認(rèn)為體育鍛煉不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高免疫力，更能夠在精神上提升我們的自信和勇氣。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多關(guān)于體育鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和心得，感謝我的體育老師讓我了解到了這些。
第二段：體育鍛煉的好處
初中時(shí)期的體育鍛煉對(duì)我的健康狀況提升很大，我變得越來(lái)越強(qiáng)壯和健康。此外，運(yùn)動(dòng)也有助于釋放壓力和焦慮情緒。體育鍛煉還可以提高我的免疫系統(tǒng)、增強(qiáng)心臟功能、鍛煉大腦和身體的協(xié)調(diào)性。我曾經(jīng)很膽怯，在和同學(xué)競(jìng)技時(shí)感覺(jué)毫無(wú)信心，但是體育鍛煉使我變得更自信，也使社交能力變得更加強(qiáng)大。
第三段：如何正確鍛煉
雖然體育鍛煉的好處很多，但是正確鍛煉也是至關(guān)重要的，否則可能造成不必要的傷害。首先需要有一個(gè)合理的計(jì)劃，按照自己的身體狀況和目標(biāo)量身定制，避免過(guò)度鍛煉。其次，要學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)和操作，例如拉伸運(yùn)動(dòng)等。最后要及時(shí)補(bǔ)充能量和水分，這樣才能更好地恢復(fù)身體的體力和免疫力，同時(shí)避免鍛煉過(guò)程中出現(xiàn)明顯的疲勞。
第四段：班級(jí)鍛煉的益處
在初中時(shí)期，在班級(jí)里一起鍛煉有很大的好處?？梢越⒑屯瑢W(xué)們之間更加親密的關(guān)系，同時(shí)加強(qiáng)和大家之間的信任和友誼，在困難時(shí)刻可以互相支持。鍛煉也能在身體上增加體能，更加適應(yīng)課程和運(yùn)動(dòng)比賽，大力支持班級(jí)在課外活動(dòng)中的優(yōu)異表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總之，初中體育鍛煉是一個(gè)非常有益的過(guò)程，可以提升身心健康、增強(qiáng)自信和人際交往能力，有助于在課堂和課外比賽中表現(xiàn)出色。為了從體育鍛煉中獲得最大的益處，我們需要制定一個(gè)合理的鍛煉計(jì)劃、正確的姿勢(shì)和技巧以及良好的體力和免疫能量。班級(jí)鍛煉也有助于班級(jí)之間的凝聚力和友誼，我希望更多的初中同學(xué)們能從體育鍛煉中獲得更大的收獲。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇七
初中假期是一個(gè)孩子們放松自己的時(shí)間，但也是一個(gè)保持健康和保持活力的機(jī)會(huì)。為了使假期更加充實(shí)，許多孩子都選擇進(jìn)行體育鍛煉。在這個(gè)話題上，我想分享一些我的體驗(yàn)和感受，與大家分享初中假期體育鍛煉的重要性以及如何更好地鍛煉身體。
第二段：堅(jiān)持體育鍛煉的好處
在初中假期中，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天一定的體育鍛煉。這對(duì)于保持健康和增強(qiáng)身體素質(zhì)非常有幫助。作為一個(gè)學(xué)生，整天盯著電腦和手機(jī)屏幕加上較少的體育鍛煉，很容易使人變得笨重和虛弱。但是，通過(guò)每日體育鍛煉，我們可以保持精力充沛、身體健康并減輕壓力。此外，體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)韌和毅力，懂得如何克服困難，達(dá)到目標(biāo)。
第三段：我的體育鍛煉計(jì)劃
在假期中，我盡量每天早上一個(gè)小時(shí)的跑步和一個(gè)小時(shí)的外出騎自行車。因?yàn)榕懿娇梢藻憻捨业哪土蛥f(xié)調(diào)性，而騎車則可以幫助我鍛煉耐力和增強(qiáng)我肌肉的力量。此外，我每周進(jìn)行一到兩次游泳，做一些俯臥撐和仰臥起坐，以幫助我綜合鍛煉身體。
第四段：鍛煉的樂(lè)趣
除了保持健康，堅(jiān)持體育鍛煉的過(guò)程也是一種享受和樂(lè)趣。當(dāng)我每天早上起床，感受到清新的空氣并和自然融為一體，我感到如此放松和愉快。在追求我的目標(biāo)時(shí)，我感到非常有自豪感，并鼓勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)它而不斷努力。
第五段：結(jié)尾
在休息和放松時(shí)，運(yùn)動(dòng)是一個(gè)非常重要的時(shí)刻。 在初中假期中持之以恒的體育鍛煉可以不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以使他們?cè)谏钪懈訕?lè)觀和有活力。盡管有時(shí)候擁有堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)充滿挑戰(zhàn)，但是只有堅(jiān)持并最終達(dá)成目標(biāo)時(shí)，我們才會(huì)得到成功的成果。在今后的日子里，我希望我可以堅(jiān)持我的體育鍛煉計(jì)劃，將鍛煉的過(guò)程融入到我的日常生活中，并充滿活力和健康。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇八
體育鍛煉是人們保持身體健康的重要途徑之一，對(duì)于初中生而言尤為重要。在我的初中生涯中，我參加了各種體育鍛煉活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，我對(duì)體育鍛煉有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，還能培養(yǎng)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效果，給我們帶來(lái)很多好處。
首先，體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)起到了至關(guān)重要的作用。每天進(jìn)行適度的體育鍛煉可以增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)新陳代謝，消耗體內(nèi)的熱量，并攝取新的養(yǎng)分，從而讓身體保持良好的狀態(tài)。通過(guò)長(zhǎng)期的體育鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己不再容易疲倦，睡眠質(zhì)量也有了很大的提高。在一次班級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng)中，我成功地堅(jiān)持了五公里，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體的改善是十分明顯的。
其次，體育鍛煉還能培養(yǎng)諸多品質(zhì)。在體育鍛煉中，我們需要堅(jiān)持不懈、努力拼搏才能取得好成績(jī)。這就培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)韌精神。在集體項(xiàng)目的比賽中，我們需要與隊(duì)友合作，相互配合才能取得好的效果，這就培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在比賽中，我們還要遵守規(guī)則，克服困難，戰(zhàn)勝自己，這就培養(yǎng)了我們的紀(jì)律性和自律性。通過(guò)這些品質(zhì)的培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己的性格得到了很大的改善，變得更加樂(lè)觀、堅(jiān)毅和自信。
此外，體育鍛煉還能提高學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)研究表明，體育鍛煉可以增加大腦血液流動(dòng)量，改善大腦功能。我親身感受到，每次進(jìn)行體育鍛煉后，我的頭腦變得更加清晰，注意力也更加集中。在學(xué)習(xí)中，我能夠更好地記憶和理解知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，體育鍛煉還能緩解學(xué)習(xí)壓力，減輕焦慮情緒，讓我們更加輕松愉快地面對(duì)學(xué)習(xí)。
最后，體育鍛煉給我們帶來(lái)的好處不僅僅是身體上的，還有心理和社交方面的。在各種體育鍛煉活動(dòng)中，我們可以交到很多新朋友，增加社交圈子。友誼的種子就在體育場(chǎng)上播下，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以學(xué)到很多東西，提高自己的人際交往能力。同時(shí)，體育鍛煉也能緩解壓力，舒緩情緒，讓我們更加快樂(lè)、積極地面對(duì)生活。
綜上所述，體育鍛煉對(duì)中學(xué)生的重要性不言而喻。通過(guò)體育鍛煉，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效果，獲得身心上的多重好處。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，享受這種身心愉悅的感覺(jué)。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，每個(gè)中學(xué)生都能從體育鍛煉中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇九
學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展，做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校，我們有體育課，可以進(jìn)行體育鍛煉，在學(xué)習(xí)之余，也會(huì)不忘鍛煉。但是在假期，沒(méi)有了體育課，沒(méi)有人督促，可能很多同學(xué)會(huì)不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個(gè)小結(jié)。
因?yàn)槭嵌?，天氣很冷，早上又不用上課，就會(huì)睡得比較晚，但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起，這樣才會(huì)有好精力。于是早上起來(lái)后，便會(huì)做半個(gè)小時(shí)的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚，會(huì)去跑步，這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣，每天下午都會(huì)跑半小時(shí)的`步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的，遇到下雨或者下雪的天也會(huì)在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十
我從小就很喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期以來(lái)也得益于體育鍛煉給我?guī)?lái)的強(qiáng)健體魄。我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只要有條件就會(huì)去進(jìn)行。
比如跑步（主要是中長(zhǎng)跑）、登山、公園快步走）、健身操（特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的，節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂(lè)比較動(dòng)聽(tīng)、旋律比較優(yōu)美的那種健身操）、游泳、打乒乓球、籃球等等，至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，碰到有合適的球友也會(huì)去參加的。
體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的，我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù)，或取得多少多少的成績(jī)，我只希望通過(guò)體育鍛煉，自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中快樂(lè)的.生活，以良好的狀態(tài)積極地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十一
我每天鍛煉的是“面壁深蹲”，對(duì)此我有四個(gè)方面的感想體會(huì)，一是要樹(shù)立起健康生活觀和健康運(yùn)動(dòng)觀的理念；二是要有良好的心態(tài)；三是要有堅(jiān)定的毅力。四是講究運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。日前寫(xiě)了兩個(gè)方面，你可以參考一下。
一、樹(shù)立起健康生活觀和健康運(yùn)動(dòng)觀，從心底里感覺(jué)這是在每天用自己辛勤的心血和汗水，換取明天的身體更加健康，要學(xué)會(huì)投資健康，平時(shí)多流汗，到時(shí)少流血或不流血。有了這樣的理念，就能夠把習(xí)慣養(yǎng)成自然，把理念融會(huì)在每天的鍛煉中而無(wú)怨無(wú)悔。
二、要有良好的心態(tài)。因?yàn)槊刻斐烤毸坪踔貜?fù)著單調(diào)的動(dòng)作，從運(yùn)動(dòng)初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨(dú)中一路走來(lái)，現(xiàn)在的我面對(duì)同樣的場(chǎng)景，即發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的心理變化，心情變得寧?kù)o而充實(shí)，面對(duì)寂寞，不再想逃避，而是忍受寂寞，甘于寂寞，在寂寞中展開(kāi)自己心靈的撫摸，讓現(xiàn)實(shí)的生活像電影一樣在心靈中掠過(guò)，與心錄中的自我展開(kāi)了對(duì)話，對(duì)孰對(duì)熟非就有了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?，在這個(gè)意義上的靈魂生活也就開(kāi)始了。雜亂的現(xiàn)實(shí)生活可能就會(huì)變得十分有條理，內(nèi)在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對(duì)“獨(dú)處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論，那是閑聊；與人游山玩水，那是旅游。只有一個(gè)人處在鍛煉之中，或欣賞在大家的作品之中，或一個(gè)人面對(duì)深山大海時(shí)，才是真下意義上的“獨(dú)處”和尋找“自我”的開(kāi)始，也是靈魂生活的開(kāi)始。
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如同愛(ài)好看書(shū)學(xué)習(xí)一樣，尤其是球類活動(dòng)，更是情有獨(dú)鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球，基本上都多少會(huì)一點(diǎn)，只是不很專業(yè)不很精通。平時(shí)單調(diào)的文化生活使我十分想能學(xué)習(xí)一門(mén)球類運(yùn)動(dòng)，再加上想著球類運(yùn)動(dòng)能拉伸韌帶，有助于身高的增長(zhǎng)，盡管再長(zhǎng)的希望很渺茫，不過(guò)覺(jué)得學(xué)會(huì)一點(diǎn)籃球常識(shí)和技巧還是很有益處的，所以毅然決然的選擇了籃胃腸蠕動(dòng)減慢，影響消化和吸收過(guò)程的正常進(jìn)行，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病，一般在飯后0.5～1小時(shí)再進(jìn)行活動(dòng)比較合理。
三、劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜馬上洗澡。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，消耗大量能量，必須等人體各系統(tǒng)機(jī)能恢復(fù)正常后（大約半小時(shí)）才去洗澡。
健康是生命之本，為了我們的健康，讓我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如：跳跳繩，打羽毛球，游泳等等。在這些運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)有以下一些情況發(fā)生，參加某項(xiàng)有趣活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，完成某個(gè)動(dòng)作強(qiáng)度較大，過(guò)多重復(fù)進(jìn)行，參加體育比賽中，由于運(yùn)動(dòng)量的突然加大，往往會(huì)使人感到四肢肌肉酸疼，不適，這是一種很自然的生理現(xiàn)象。
人在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，全身的肌肉，特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮，同時(shí)肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化，即物質(zhì)代謝的過(guò)程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個(gè)階段；一是無(wú)氧階段（沒(méi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）；二是有氧階段（有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）。在無(wú)氧階段中，肌肉中的三磷酸腺苷，磷酸肌酸和肌糖元等。（這些都是供給能量的`基礎(chǔ)物質(zhì)）分解，同時(shí)放出能量，供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下，分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時(shí)，乳酸被氧化成為水和二氧化碳，同時(shí)亦時(shí)放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5，而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度突然加大，使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下，肌肉中的乳酸不能及時(shí)被消除而產(chǎn)生堆積，并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多，使肌肉膨脹，都會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺(jué)。但是，這對(duì)人體并沒(méi)有什么害處。只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動(dòng)量，這種現(xiàn)象就會(huì)隨之消失。
如果肌肉酸痛的太厲害，則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油，紅花油等藥物來(lái)揉擦痛處，還可以進(jìn)行熱水浴，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變，排出，使酸痛減輕或較快地消除。因此，在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮，仍可用較小的運(yùn)動(dòng)量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃，也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉，逐步提高肌體的負(fù)荷能力，只要合理安排運(yùn)動(dòng)量，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，就能闖過(guò)肌肉酸痛關(guān)。
所以要想在體育鍛煉中取得成效，就必須堅(jiān)持不懈，不要放棄！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十二
運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了包容。
記得有一次大課間，我們班男生自發(fā)組織了一場(chǎng)比賽。大家首先秩序井然分好了組，很快就投入比賽。只見(jiàn)a帶著球沖向我方球框，b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲，將球傳給了c，d跑過(guò)去跳起來(lái)一巴掌把球拍向我，我準(zhǔn)備伸手去接，可同隊(duì)的e卻一把搶過(guò)去，超對(duì)方球門(mén)進(jìn)攻。同是一個(gè)隊(duì)的搶什么搶！我很惱火。加之由于他是新手，屢次犯規(guī)被罰球，因此落后一分。第二局，我拿到了球和隊(duì)友靈活配合，朝對(duì)方猛攻，我?guī)е蛟诙志€上投了過(guò)去，球在空中畫(huà)了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要進(jìn)球了，這時(shí)e又跑過(guò)來(lái)截住球自己投，不但沒(méi)投進(jìn)，反而被對(duì)方搶走，對(duì)手又得一分。我憤怒極了，想罵他，甚至還想揍他。但一想到他是新手，還是強(qiáng)壓住了怒火，走到他身邊，耐心地給他講規(guī)則，講技巧，他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后再打上場(chǎng)時(shí)，他聽(tīng)話了許多，并且學(xué)會(huì)了和大家打配合，我也變得和氣了許多，不像以前那么驕橫暴躁了。
運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了毅力。
在一次體育課上，老師要進(jìn)行一次400米長(zhǎng)跑比賽。跑步上我并不出眾，但我會(huì)合理安排時(shí)間，還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)。哨聲一響，我先勻速前進(jìn)，一直泡跑在中間位置，不快不慢，剛剛好。跑到300-250米時(shí)，我腳下發(fā)力，沖進(jìn)了前五，就在我得意時(shí)，腳下不知什么東西一拌，重重地跌到了地上，全身痛的仿佛失去了知覺(jué)，半天起不來(lái)。眼看著大家一個(gè)一個(gè)都超過(guò)了我，我著急了，因?yàn)槲业纳孀值淅锊辉试S有“服輸”兩個(gè)字。我咬緊牙站起來(lái)，忍者痛繼續(xù)往前沖。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)陸續(xù)被我趕超，最后，我硬是沖到了第十名。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。之后每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起這件事，再堅(jiān)持一下！
運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作。
無(wú)論是籃球，足球，還是其它團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作是必不可少的，他不是單個(gè)隊(duì)員的單打獨(dú)斗，更不是個(gè)人的炫技場(chǎng)，他需要每個(gè)隊(duì)員積極協(xié)作，搞好配合，爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)利益的最大化，這樣才能贏得最后勝利。
運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，是一種享受，它伴我在挫折中得到鍛煉，在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)！
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十三
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期終于將我擁抱，告別了一個(gè)學(xué)期的.緊張學(xué)習(xí)，我終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)了。
不知不覺(jué)中，臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光?！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰，睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《xxxx》動(dòng)畫(huà)電影。
我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的，我出門(mén)一看，原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了，帶著她的寶寶何牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了，比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截，至于那可愛(ài)的小牛牛嗎，我還是第一次見(jiàn)，我馬上來(lái)了精神頭，連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會(huì)跳著跳那，一會(huì)蹦來(lái)蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來(lái)了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過(guò)了，我?guī)阆丛枞??！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。接下來(lái)的假期生活我要過(guò)得比今天更快樂(lè)，更豐富。
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十四
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來(lái)快樂(lè)。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)合理地釋放出來(lái)，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去，獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗吧枰冻龈嗟挠職夂椭腔?，一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的嘗試和把握，這種體驗(yàn)更深刻，成功的快樂(lè)能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，它同樣也能給人帶來(lái)快樂(lè)，只不過(guò)許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教師要幫助學(xué)生形成樂(lè)觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開(kāi)水;什么事情最開(kāi)心?通過(guò)自己的努力，終于超越了原來(lái)一直不能戰(zhàn)勝的對(duì)手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來(lái)，再跌倒后仍能笑著爬起來(lái)!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對(duì)困難與挫折，能積極應(yīng)對(duì)，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂(lè)，在于不斷拼搏向前的快樂(lè)，在于勇于克服困難的快樂(lè)，能化苦為樂(lè)。
更快、更高、更強(qiáng)，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動(dòng)力。應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從我做起，從小處做起。通過(guò)自身每一次運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高，每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的改進(jìn)，每一次拼搏中困難的面對(duì)、克服，去審視自己所蘊(yùn)含的潛力，即是戰(zhàn)勝了自我的極限，超越了自我。在于拼搏的過(guò)程，依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志，才能最終從失敗中崛起，勝利后也不會(huì)目空一切，努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感，都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道，學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍，關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者，在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。
讓我們攜起手來(lái)，共同在體育課堂上和三操活動(dòng)中積極進(jìn)取，為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!
體育鍛煉心得體會(huì)初中篇十五
暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如：跳跳繩，打羽毛球，游泳等等。在這些運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我們往往會(huì)有以下一些情況發(fā)生，參加某項(xiàng)有趣活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，完成某個(gè)動(dòng)作強(qiáng)度較大，過(guò)多重復(fù)進(jìn)行，參加體育比賽中，由于運(yùn)動(dòng)量的突然加大，往往會(huì)使人感到四肢肌肉酸疼，不適，這是一種很自然的生理現(xiàn)象。
人在參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，全身的肌肉，特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮，同時(shí)肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化，即物質(zhì)代謝的過(guò)程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個(gè)階段；一是無(wú)氧階段（沒(méi)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）；二是有氧階段（有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)）。在無(wú)氧階段中，肌肉中的三磷酸腺苷，磷酸肌酸和肌糖元等。（這些都是供給能量的基礎(chǔ)物質(zhì)）分解，同時(shí)放出能量，供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下，分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時(shí)，乳酸被氧化成為水和二氧化碳，同時(shí)亦時(shí)放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5，而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度突然加大，使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下，肌肉中的乳酸不能及時(shí)被消除而產(chǎn)生堆積，并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多，使肌肉膨脹，都會(huì)使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺(jué)。但是，這對(duì)人體并沒(méi)有什么害處。只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動(dòng)量，這種現(xiàn)象就會(huì)隨之消失。
如果肌肉酸痛的太厲害，則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油，紅花油等藥物來(lái)揉擦痛處，還可以進(jìn)行熱水浴，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變，排出，使酸痛減輕或較快地消除。因此，在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮，仍可用較小的運(yùn)動(dòng)量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃，也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉，逐步提高肌體的負(fù)荷能力，只要合理安排運(yùn)動(dòng)量，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，就能闖過(guò)肌肉酸痛關(guān)。
所以要想在體育鍛煉中取得成效，就必須堅(jiān)持不懈，不要放棄！