寫心得體會可以促使我們思考自己在某個領域的成長和進步，并提出進一步提高的計劃。寫心得體會需要抓住重點，將自己的體會和感悟以條理清晰的方式表達出來。歡迎大家分享自己的心得體會，讓我們共同成長和進步。
模范事跡心得體會篇一
英模模范事跡是社會進步的重要動力和道德榜樣，他們的事跡和言行，激勵著無數(shù)人不斷向前邁進。通過學習和傳播英模模范事跡，我們可以在生活、學習和工作中汲取力量，并追求更高的目標。我有幸參與了一次英模模范事跡的研究和總結，深受觸動和啟發(fā)，下面將分享一些心得體會。
段二：英模模范事跡中的勵志精神
英模模范事跡中的勵志精神是我們值得學習的重要品質(zhì)之一。無論是抗擊困難的堅持精神，還是勇往直前的奮斗態(tài)度，這些都值得我們學習和借鑒。例如，我的研究對象是一位兒童癌癥康復的模范，他在面對病魔的折磨和身體的痛苦時，依然保持著樂觀和堅強，勇敢地與病魔斗爭。他的故事告訴我們，在生活中無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈、積極面對，我們都能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
段三：英模模范事跡中的社會責任感
英模模范事跡中的社會責任感也是我們值得學習的重要品質(zhì)。他們用自己的實際行動詮釋了對社會的關懷和熱愛。通過研究，我了解到一位志愿者模范，他一直在偏遠地區(qū)開展助學活動，幫助貧困家庭的孩子們改變命運。他的事跡讓我認識到，作為一名公民，我們不應該只關注自己的利益，而是應該積極參與社會公益事業(yè)，回饋社會。無論是大力支持慈善事業(yè)，還是通過志愿服務幫助他人，我們都可以用自己的力量讓社會變得更加美好。
段四：英模模范事跡中的職業(yè)精神
英模模范事跡中的職業(yè)精神是我們在工作中需要借鑒的品質(zhì)之一。他們以極高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，為社會作出了重要貢獻。通過一位優(yōu)秀醫(yī)生的事跡研究，我深刻體會到他對患者的關懷和敬業(yè)精神。無論日夜，他都付出了極大的努力，將患者的健康放在首位，并且時刻保持學習和進步的態(tài)度。這給我上了一堂生動的職業(yè)教育課程，告訴我在工作中要做到愛崗敬業(yè)，不斷提升自己的專業(yè)能力。
段五：英模模范事跡對我的影響與體會
通過研究英模模范事跡，我獲得了很多寶貴的體會。首先，他們的勵志精神激發(fā)了我不斷進取的動力。無論遇到什么困難和挫折，我都不會輕易放棄，而是要堅持下去，勇敢面對。其次，他們的社會責任感教會了我要積極參與社會公益事業(yè)，用自己的力量為社會作出貢獻。最后，他們的職業(yè)精神讓我明白，工作不僅是為了生存，更是為了夢想和價值。只有用心去做，盡職盡責地履行自己的職責，我們才能在工作中取得成功。
總結：
英模模范事跡是我們學習和借鑒的寶貴資源。通過研究和總結，我們可以從中汲取力量和啟示，不斷提升自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。勵志精神、社會責任感和職業(yè)精神是英模模范事跡中的重要品質(zhì)，我們要在生活、學習和工作中努力追求并踐行。只有這樣，我們才能成為社會中的英模模范，為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
模范事跡心得體會篇二
在“兩學一做”學習教育黨日活動中，我深入學習了田家英和丁地平兩位革命先烈的英雄事跡，深深地被他們的優(yōu)秀品格所洗禮，特別是有三點深刻體會。
一、樹立崇高的理想信念
人生如船，理想是帆。田家英同志始終保持對黨和革命事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持真理、實事求是，長期同混進黨內(nèi)并身居高位的壞分子進行不妥協(xié)的斗爭，竭力挽救出現(xiàn)偏向的革命事業(yè)。丁地平同志從小便有平地之志，樹立了“耕者有其田”的理想，并積極探索“平地”之路，奮不顧身，視死如歸。我作為一名掛職督察干部，將以“為國督察”作為核心理念，將國家利益至上、人民利益至上視為自身的價值取向和檢驗督察工作的唯一準繩，做到不卑不亢，敢抓敢管，面對成功不驕傲自滿，遭遇挫折不彷徨退縮。
二、堅持為人民服務的宗旨
田家英同志一生憂國憂民，他出身貧寒，進城后生活條件好了也堅持走群眾路線，不忘時時掛念群眾疾苦，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，并在我們黨的民主生活一度受到損害時不顧個人安危，真實地、負責地向黨中央和毛澤東同志反映群眾疾苦，指出我們黨在工作中的錯誤。丁地平同志從小就痛恨人壓迫人、人剝削人，領導群眾開展了“抗丁抗糧”運動和反饑餓斗爭，為廣大貧苦百姓帶了諸多實際利益。作為一名掛職督察干部，我將牢固樹立督察為民的意識，始終堅持把維護群眾權益作為出發(fā)點，融入到督察工作的具體實施中，并落實到各個方面、各個環(huán)節(jié)。切實維護被征地農(nóng)民合法權益，嚴查違法征收土地、未按期將社會保障資金統(tǒng)籌到位、征地補償費安置補助費未足額存入?？钯~戶、征地拆遷還建房滯后等侵害群眾權益的突出問題，切實用黨和人民賦予的權力做有利于人民的事。
三、保持勤奮好學的作風
田家英同志對待工作認真負責，一絲不茍。他謙虛謹慎、不慕名利，深知“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，初到毛澤東那里工作時，毛澤東問他：“你到我這里工作有什么想法?”他回答：“不求有功，但求無過?！睅资耆缫蝗沼霉ψx書，逐步成為一個比較博學能文的黨員干部。丁地平同志為了探索“平地”之路，刻苦研讀《抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線教程》、《抗日的八路軍》和《怎樣動員千百萬農(nóng)民》等馬列經(jīng)典著作，懂得了不少革命道理，得出“要實現(xiàn)‘平地’理想，只有跟著共產(chǎn)黨”的結論。他提出“要在自我批判中才能進步”，甚至在獄中也以自己從事地下斗爭的經(jīng)歷，與蘇聯(lián)小說《鐵流》、《糧食》中描寫的人物加以比較，同大家討論，總結經(jīng)驗教訓。督察工作上連中央下接地氣，既能深入土地管理工作的具體細微的操作層面，也能全面接收中央政策的最新指令，是學習鍛煉的極佳場所。我將倍加珍惜這次難得的掛職機會，敢于擔當、刻苦工作、敢于碰硬，加強自身能力建設，樹立“四種意識”，強化“四項能力”，不停提升自身能力水平，為土地督察和國土資源管理事業(yè)添磚加瓦。
模范事跡心得體會篇三
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽?？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學期，我在武進教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
模范事跡心得體會篇四
英模模范，是社會中的典范和楷模，他們以自己出眾的品德、才能和成就，為社會樹立了榜樣。近日，我了解到了一位英模模范的事跡，深感受益匪淺，并從中汲取了許多心得體會。
第二段：事跡介紹
這位英模模范是一位普通的工人，他叫李明。李明從小家境貧寒，但他不因此而氣餒，反而勤奮努力。他在工作中始終保持著一份敬業(yè)和認真的態(tài)度，從不推卸責任。在這個居安思危的時代，李明時刻提醒自己“安全第一”，在危險環(huán)境下能夠保持冷靜，并迅速采取救援措施。因為他的勤奮和負責，李明迅速得到了領導的肯定，并獲得了晉升機會。
第三段：感受及啟示
在了解事跡的過程中，我深深感受到了李明的踏實和勤奮的精神所帶來的高度成就。正是因為他把平凡的工作當作人生的使命，把每一項任務都當作一次磨礪和鍛煉，才能取得如此出色的業(yè)績。同時，李明在危險環(huán)境下保持冷靜的能力，也使我深刻意識到了安全意識的重要性。我們要時刻警醒自己，樹立起“安全第一”的理念，這不僅是對自己的負責，更是對他人的保護。
第四段：我要做到
在了解李明的事跡后，我深刻反思自己的不足，并制定了一系列的目標和計劃。首先，我要提高自己的工作態(tài)度，將每一個小事都做到最好。無論是學習還是工作，我都要心無旁騖，全力以赴。其次，我要注重培養(yǎng)自己的冷靜和應對能力，在危機關頭不慌不亂，做出明智的選擇。我會參加一些培訓和演練，提升自己的應變能力。最后，我要將身邊的人也引導到李明的精神中來，傳播正能量，推動身邊的人一同進步，共同創(chuàng)造更好的社會。
第五段：總結
通過了解英模模范李明的事跡，我深深受到了啟發(fā)。他的付出和努力讓我意識到，人只有在追求自我價值和社會進步中才能找到真正的快樂和滿足感。我也將從李明的事跡中汲取力量，以積極向上的態(tài)度和勤奮的精神，用自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們每個人都能以李明為榜樣，我們的社會將會更加美好和進步。
模范事跡心得體會篇五
開展〝學校道德講堂〞建設，是促進全市文明和諧社會建設的有效途徑開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設文明和諧社會的創(chuàng)新舉措，對推進我市文明城市創(chuàng)建具有十分重要的現(xiàn)實意義。
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個〝大同〞的社會，人們〝不獨親其親，不獨子其子。〞如此說來〝孝〞不僅僅是對自己的父母，而是要對全天下的父母。這時，〝孝〞便成了一種責任，全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣，我們的社會才能進步。所以，〝孝敬老人〞便成了人們生活中極其重要的一條道德準則?？梢姡谀菚r的中國，人們就將〝孝〞作為〝忠〞的前提，正所謂是：〝夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。〞在我看來，當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠；而當一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又限度的做到了忠。當天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成？故這便又是孝。就是這樣，〝忠孝〞一詞就被流傳下來。有人言：〝自古忠孝不能兩全。〞其實，當忠孝一詞流傳開來的.時候，我們就已說不清什么是純粹的〝忠〞，純粹的〝孝〞。
在佛教里，講到孝順父母，有三個層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養(yǎng)，讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng)，沒有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業(yè)成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導父母有道德。有慈悲。有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。所以在關愛父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。
作為一個社會上的人，我們要學會忠誠，懂得對國家。對人民。對崗位。對朋友。對配偶，包括對自己的忠誠。對國家。人民不忠誠之人，必然身敗名裂，遺臭萬年，洪承疇叛明投清，遭老母追打；南宋秦檜里通外國，遭千古罵名；對崗位不忠誠之人，必然路越走越窄，最終無路可走，嚴重者則受刑入獄，甚至把自己送上了斷頭臺；對朋友不忠誠之人，必然孤獨一生，終身凄涼；對配偶不忠誠之人，必然家無寧日，甚至妻離子散；對自己不忠誠之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽之路。
模范事跡心得體會篇六
劉巴彥爾作為第五屆全國道德模范候選人，已經(jīng)贏得了來自全國各地的一片贊聲。
當鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機，許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”，劉巴彥爾已歷經(jīng)十年艱辛，替逝去的父親還清了40萬元債務?！案競舆€”，并不是法律規(guī)定的義務，只是他抱定的一個良心；甚至有的債務也“無憑無據(jù)”，但他說他對此有印象，他還債憑的就是良心?！傲夹摹?，一個簡單樸素的詞匯，一如這個蒙古漢子樸實無華的外表，卻蘊含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個普普通通的牧民，40萬元對于他來說不啻為一個天文數(shù)字，但因為有良心支撐，他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡樸的生活，而且一過就是十年，把良心打磨成恒心，鑄造成信心，最終贏得“無債一身輕”。
相比之下，我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事，防不勝防的有毒食品，讓人不敢放心吃飯；明明是見義勇為，卻被獲救者栽贓陷害反咬一口；明明是欠債不還，卻想方設法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子；至于父子兄弟因為利益反目成仇對簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈，經(jīng)常會看到這樣善意的忠告：“不要輕易借錢給朋友，因為你不僅會失去錢，還會失去朋友！”言外之意，許多人已經(jīng)不相信“良心”，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，“良心”已被私利“買斷”，成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債，不僅沒有虧欠眾多債主，也贏得了世人的尊重，難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音：“不要輕易借錢給朋友，除非他是劉巴彥爾！”
如果說法治是一個社會的底線，更多地需要外力的監(jiān)管，那么德治就是一種文明的高度，更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時，我們不禁會反躬自省、捫心自問：我的良心還在嗎，我能贏得他人的信任嗎？在與人交往中，我能否做到以誠相待、問心無愧；在集體利益面前，我能否做到不動私心、不存雜念；在工作勞動中，我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問，答案自在心底，卻不難見出高下，如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知，恐怕真的無藥可救了。
好在，這種良心的叩問，喚起了一個時代的良心和信心。劉巴彥爾說，他要讓自己的孩子永遠記得，做人得有誠信，要做個清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者，你給子孫臉上抹了黑，說不準哪天就會被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人，這是祖先留給我們的大智慧，踐行社會主義核心價值觀，正是要重拾這份智慧，力求構建一個文明、和諧的美麗中國。處在社會最底層的劉巴彥爾已經(jīng)用行動為我們樹立了一座燈塔，我們不應該再有迷茫與糾結，再說了，不是還有一句古話：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧?！辈还艽蠹倚〖?，其實道理都一樣。
模范事跡心得體會篇七
看到感動中國-年度人物江夢南的故事讓作為同齡人的我們備受鼓舞，雖然江夢南被命運折斷了一只前行的槳，但江夢南一直用一顆積極向上的心，付出多出常人無數(shù)倍的努力最終夢圓清華。我們難以想象她吃力專注讀著別人唇語的模樣，看到她的故事，我們青年干部還有什么理由輕言放棄。
以“是金子總會發(fā)光，千金散盡還復來”的韌勁盡情開放，擁抱陽光。面對無聲的世界，她從不把自己放在弱者的位置上，父母的不甘心，江夢南的不認輸，她走的每一步都是“困難模式”，卻硬靠自己的努力逆襲到清華，她偉大而勇敢，放下內(nèi)心的“包袱”輕裝上陣追逐夢想，她努力的樣子是這世界最美的光芒，終于江夢南贏得了這場勝利，身殘志堅，不負韶華。江夢南的那句“不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望”激勵著我們青年干部在追逐夢想的路上一路向陽追趕超越。
“赴湯蹈火，舍我其誰”的氣概、
“艱難困苦，玉汝于成”的堅毅為民服務。
以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的勇氣堅韌不拔、闖關奪隘。江夢南不向命運低頭，抱著“我命由我不由天”的信念把自己的命運牢牢把握在自己手中，與其怨天尤人，還不如用自己最大的努力去克服困難，激勵著青年干部用敢于擔當?shù)挠職?、善于?chuàng)新的精神越過人生中一座座“高山”。以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣闖關奪隘，用逢山開路、遇水架橋的意志，吃苦在前、拼搏在先的斗志在鄉(xiāng)村振興進程中勇當先行者。我們不要為了天亮而奔跑，而是跑著跑著天就亮了。
感人的故事歷久彌新，感動的力量經(jīng)久不息，江夢南的故事給我們青年干部無限力量。有些花雖然會遲開，但終將會迎來最美的怒放，做一朵燦爛的“向日葵”，面朝陽光，嘴角上揚。
模范事跡心得體會篇八
第一段：引言（字數(shù)：100）
人們常說，模范事跡是一面照妖鏡，照亮了我們的心靈，激發(fā)了我們的斗志，并自覺與之相比較。在我們身邊，有許許多多的模范人物，他們以自己的努力、拼搏和無私的奉獻，為社會做出了巨大的貢獻。通過觀察和學習他們的行為和精神，我們可以從中汲取智慧，不斷提高自己，踐行真理理想，成為更好的人。
第二段：模范事跡心得（字數(shù)：250）
模范人物常常具有超凡的才華，堅定的信念和高尚的品質(zhì)。他們可以是社會中的領導者，如國家領導人、企業(yè)家或者藝術家；也可以是普通崗位上的工人、醫(yī)生、教師等。無論其身份如何，他們都能以無私的奉獻精神，以毫不懈怠的努力，為各行各業(yè)樹立典范。他們深知，正確的價值觀和高尚的品格是他們成功的最重要支撐。通過他們的事跡，我們看到了精神力量的力量，也學到了堅持和努力的重要性。
第三段：模范事跡的啟示（字數(shù)：300）
模范事跡給我們的啟示是多方面的。首先，他們心懷深情，關心他人，用自己的實際行動溫暖著別人的心。其次，他們具備堅毅的毅力和追求卓越的品質(zhì)，通過不斷努力和自我超越，取得了顯著的成就。此外，他們始終秉持正直和公正的原則，維護社會的公正和公平。最后，他們通過無私的奉獻把堅強、正氣和愛送給了人們，責任感和熱情激勵著他們不斷前行。
第四段：模范人物的鼓舞（字數(shù)：350）
模范人物的事跡不僅給我們以啟示，更為重要的是它給了人們無邊的鼓舞。當我們面對困難和挫折時，可以想象那些眾多的模范人物們曾經(jīng)經(jīng)歷過的坎坷和艱辛，得到力量和鼓舞。他們的故事告訴我們，只要我們擁有足夠的勇氣和毅力，就一定能夠完成自己的目標和理想。我們可以在他們身上找到前進的力量和意志，激勵自己不放棄、繼續(xù)努力。正是這些模范人物的鼓舞使得我們在不斷奮進的道路上充滿信心。
第五段：自己的改變（字數(shù)：200）
當我們學習和了解這些模范事跡后，我們的思想、態(tài)度和行為會有著不同的變化。我們開始明白自己是一個可以為社會作出貢獻的人，我們開始擺脫日?，嵤碌募m纏，思考更大的問題，關注社會的發(fā)展和他人的需求。我們發(fā)現(xiàn)，完善自己和改變自己是我們自己的責任，而不僅僅是依賴于如今的社會風氣。我們開始重塑自己的價值觀，培養(yǎng)自己的個人品質(zhì)。從模范人物身上學到的正氣和為人民奉獻的精神成為我們內(nèi)心不斷成長的動力。
總結（字數(shù)：100）
通過學習和了解模范事跡，我們可以獲得許多寶貴的啟示和鼓舞。這些模范人物的精神力量和價值觀給予我們提升和成長的機會，我們應該把這種精神傳承下去，以自己的實際行動回報他人和社會。
模范事跡心得體會篇九
近年來，我國檢察機關開展了一系列有效的改革措施，提高了司法公正和服務群眾的能力，有力地推進了依法治國的進程。在這個過程中，檢察模范們以自己扎實的業(yè)務能力和高尚的職業(yè)道德，不斷為社會穩(wěn)定和法律權威增添光彩。通過學習和傳播他們的事跡，我不禁產(chǎn)生了對這些模范警察深深的敬佩之情，并從中感悟到了許多寶貴的人生思考。
首先，作為一名檢察人員，專業(yè)的能力是必不可少的。我了解到的許多檢察模范都有著扎實的法律知識和深入的專業(yè)素養(yǎng)。在處理復雜案件時，他們能夠靈活運用法律條文，準確把握案情，正確處理案件，既保證了法律的公平正義，又維護了社會的穩(wěn)定。熟能生巧，只有在日常的工作中不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的專業(yè)技能。同時，也深刻認識到了人無我有，人有我優(yōu)的道理，只有在這個基礎上，才能對案件做出正確的判斷。
其次，職業(yè)道德是檢察模范不可或缺的品質(zhì)之一。在我國的司法系統(tǒng)中，檢察人員是最為權威的群體之一，其行為舉止和言行更應該要起到表率作用。通過模范檢察人員的實踐經(jīng)驗，我深刻認識到，作為一名檢察人員，我們需要始終牢記自己的職責和使命，以公正、廉潔、執(zhí)法為本，為人民群眾提供公正的法律服務。堅守底線，不受誘惑，嚴格依法辦案是一個合格的檢察人員應該具備的基本素質(zhì)，也是志在人民的檢察人員所要追求的目標。
第三，對待工作，檢察模范們以實際行動向我們展示了一種責任感和奉獻精神。他們對待工作充滿著較真勁和競爭勁，對于一些疑難復雜的案件，他們用盡一切努力去查清真相，維護社會的公平正義。即使工作壓力再大，困難再多，他們也一直堅持不懈，付出了個人更多的努力。因為他們深知，一個人的錯誤，可能導致整個案件的敗局，給社會帶來不良影響。因此，他們的工作對于社會的影響是巨大的，他們始終以心中的責任和使命準則為行為準則，不辜負人民對他們的期望。
第四，檢察模范們在工作中展現(xiàn)的高尚情操令人敬佩和感動。他們對待每一個當事人都以真誠的態(tài)度和認真的工作態(tài)度，在工作的過程中不斷提醒自己時刻保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守。他們關心貧困人民的遭遇，關心青少年的成長，關心社會的發(fā)展。他們在救助無助群體、保護弱勢群體方面做出了巨大貢獻，充分展示了一個司法人員的愛心和人文情懷。
最后，檢察模范們的勵志事跡深深鼓舞著廣大的檢察人員。通過學習他們的事跡，我深刻認識到擔當與奉獻是檢察人員不變的主題。每當我遇到困難和挫折時，我都會想到他們堅守崗位，為人民付出的精神，我會以此為榜樣，發(fā)揚他們的精神，為人民搬磚，為社會做出自己的貢獻。
通過學習和傳播檢察模范事跡，我們能夠更好地理解和認識到檢察工作的深刻內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)和能力。作為一名檢察人員，我們要時刻保持激情和謙虛的態(tài)度，用更高的標準嚴格要求自己，勇于擔當，以更高的標準和要求努力提高自身的工作能力，才能更好地為社會服務，為人民群眾提供更高質(zhì)量的檢察服務。
模范事跡心得體會篇十
交警是路上最常見的行政執(zhí)法人員之一，他們每天默默地守衛(wèi)著交通安全、保障著道路暢通，為廣大群眾出行提供良好的服務。在這群交警中，總有一些人成為了模范，走到了前列，他們無私奉獻、無畏擔當，他們用實際行動詮釋著交警的職責，下面我來分享一下我的見聞和體會。
【第一段】
最值得我們學習的是他們的無私奉獻精神。交警們有一顆赤誠的心，他們懷抱著一份奉獻精神，熱愛自己的工作，以服務大眾為榮。無論是雨雪天氣還是漆黑夜晚，他們都要隨時待命，為解決道路交通問題而努力。一次夜里我從快餐店回家，沿途多次看到交警叔叔們在冒著寒風維護交通的情景，我深感他們的辛勤付出，也很受啟發(fā)。
【第二段】
其次，他們的敬業(yè)精神讓我們佩服。交警們的工作是緊張而繁瑣的，他們需要全天候?qū)β访媲闆r進行觀察和應對。每天面對著車流和行人涌動，需要他們不斷地跑動，在一線執(zhí)勤的交警更是如此。這個時候，耐心和細心都是非常重要的素質(zhì)，交警們也確實做到了。記得有一次，我去接朋友，看到一位叔叔正在疏導路面上的車流，看上去他可能已經(jīng)很累了，但他卻一直在積極地指揮，一直到交通情況穩(wěn)定為止。我想，正是這種點滴的努力才讓我們出門在外的安全得到了保障。
【第三段】
交警們的勇于擔當也是我們應該學習的。在交通事故和糾紛處理中，交警們往往面臨著巨大的壓力，需要在情況復雜的情況下，妥善處理各種糾紛。有時候可能會遇到一些人精，甚至危險的人，他們需要在這種情況下，保持冷靜、果斷地應對。我曾經(jīng)目睹了一位女交警在處理車禍現(xiàn)場時，面對情緒激動的當事人，她卻能夠穩(wěn)定情緒，沉著處理，最終圓滿解決了問題。她敢于擔當，也為我們展示了交警員的風范。
【第四段】
交警的服務意識也讓我非常感動。在路面指揮交通，他們不僅僅要關注道路安全，也要體諒每一位上路的司機和行人的出行需求，并提供適當?shù)膸椭?。每次路過路口，交警都會提醒我：“小心一點，路上要看好，別出問題了。”感覺他們的一份溫暖心意，像翅膀，可以為我們的出行提供了更多的保障。
【第五段】
在交警的工作中，他們不僅僅是重要的維護交通安全和保障社會秩序的工作上的人，也是社會的正能量和法制意識的宣傳者。他們的高尚品質(zhì)和出色表現(xiàn)，為我們推展行業(yè)德行起到了示范雨庫的影響。我相信，如果每個人都能學習這樣的精神深入靈魂，我們的家鄉(xiāng)會更加美好和平安。
【結束語】
總結起來，交警的模范事跡有很多值得我們學習的地方，包括無私奉獻、敬業(yè)精神、勇于擔當、服務意識等等。他們的奮斗精神和崇高品質(zhì)，將會使每一個人在出行中感受到交警無微不至的服務和保障。我們應該在工作、學習和生活中發(fā)揚精神，做一個遵紀守法、愛崗敬業(yè)、淳樸善良的好青年。
模范事跡心得體會篇十一
學習模范事跡是我們學習和成長的重要資源，它們代表著先進的品質(zhì)和優(yōu)秀的行為準則。通過學習模范事跡，我們可以汲取他們的智慧、勇氣和奉獻精神，從而不斷進步和成長。本文將以連貫的五段式來探討學習模范事跡帶給我們的心得體會。
第二段：學習模范事跡激勵我們追求卓越
學習模范事跡激發(fā)了我們對卓越的追求。他們的成功故事告訴我們，只有不斷超越自己，才能取得更大的成就。例如，中國科學家屠呦呦的榮獲諾貝爾獎，激發(fā)了全國各地的科研工作者努力追求科學成就。通過不斷學習和提高自己，我們能夠超越現(xiàn)在的平凡，邁向成功的道路。
第三段：學習模范事跡激發(fā)我們的勇氣和毅力
學習模范事跡還賦予我們勇氣和毅力。許多模范人物在面對困難和逆境時，能夠不屈不撓，堅持追求自己的目標。他們的故事鼓舞著我們，告訴我們只要心懷信念和堅定決心，任何困難都能克服。例如，運動健兒鄧亞萍在奧運會上多次戰(zhàn)勝強敵，取得了輝煌的成績。她的故事告訴我們，堅持不放棄是成功的關鍵。
第四段：學習模范事跡培養(yǎng)我們的奉獻精神
學習模范事跡還能夠培養(yǎng)我們的奉獻精神。偉大的模范人物常常是為了社會福祉和他人的幸福而努力工作。他們用自己的智慧和力量，為社會作出了巨大的貢獻。通過學習他們的事跡，我們能夠感受到奉獻的快樂和意義，激勵自己為社會作出積極的貢獻。例如，母親籃球教父楊春武為培養(yǎng)他人的籃球技能，傾盡了自己的心血。他的奉獻精神激勵了許多人追求卓越。
第五段：學習模范事跡提升我們的人生價值觀
學習模范事跡還可以提升我們的人生價值觀。通過學習模范人物的行為和處事原則，我們能夠明確自己的人生目標和價值追求。他們的事跡讓我們明白，只有堅守道義，做一個對社會有益的人，才是真正的成功。例如，范仲淹的廉潔和勤政精神，激發(fā)了一代代官員的奉獻精神和公仆意識。通過學習范仲淹的事跡，我們能夠明白做一個遵紀守法的公民的重要性。
總結段：學習模范事跡帶給我們的啟示與反思
學習模范事跡對我們的學習和成長具有重要的指導作用。通過學習，我們可以獲得前人智慧的光輝和勇敢面對困難的精神。通過模范事跡，我們能夠培養(yǎng)奉獻精神，提升自己的人生價值觀。因此，我們應該向?qū)W習模范人物致敬，并通過他們的事跡來啟發(fā)和指導自己，在不斷追求卓越的道路上堅定前行。
模范事跡心得體會篇十二
師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化職責意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。良好的師德師風的構成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。作為一名學生管理工作的輔導員，我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
俗話說：三百六十行，行行出狀元。做任何工作都是如此，學生工作也不例外。這也說明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說是做好工作的首要因素，做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學生工作，首要的是要熱愛這份工作，喜歡這份工作。只有在此基礎上我們輔導員才能以飽滿的熱情熱心地為學生服務、做好學生工作。學生第一天報到，輔導員作為處在接待第一線的工作人員，應熱情地接待新生和隨同的家長，讓他們對學校不產(chǎn)生陌生感，而是讓他們有家的歸屬感。輔導員也就應利用這個機會，與他們建立信任感，先了解他們的一些基本狀況，這對于以后的工作是大有幫忙的。
由于我院分高職和中職，學習成績上、自制力上不如其他院校的學生，所以學生工作也就相對復雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問題也相對較多。這也許是讓我們輔導員缺乏信心的重要原因，輔導員對寧夏建設職業(yè)技術學院的學生工作有疑慮，心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導員在做學生工作時，必須要對自己有信心，對做好學生工作有信心。我們在做工作之前，最好做一些詳細的.工作計劃，我們要對自己的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對性和目標性，在無形中就增強了我們的自信心。我們有信心，工作做好了，學生才相信我們。
學生是輔導員工作目標對象。我們在做學生工作時，要以學生為中心。學生到了學校，就是我們學校這個大家庭中的一分子。我們的輔導員要愛我們的學生，把他們真正地納入我們的這個大家庭之中。在做學生工作時，時時愛護我們的同學。要讓他們感覺到我們這樣一個大家庭對他們的愛。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學。作為輔導員，我們應時刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。該說的說，不該說的必須不能說。即使是我們的同學犯錯誤了。我們也要換一種方式，對他們進行說理，用心引導。在工作中說一些他們能夠容易理解的話。我們輔導員自己犯了錯誤，要作自我批評。我們要經(jīng)常深入學生宿舍和他們進行溝通，對于出現(xiàn)問題的同學，要給予關愛。
我們輔導員和同學們的接觸過程中，要真心地對待每一位同學。同學們出現(xiàn)什么問題，遇到了什么解決不了的事情，作為輔導員要真情實意地為其解決。要讓同學們感覺到我們是確確實實地為其解決問題，實實在在地為其解決困難。而不能讓學生感到我們是在擺花架子。只有真心地對待我們的每一位學生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問題他們就會第一個想到的就是我們輔導員。他們才會讓我們來為他們解決問題。
我院男生比較多，比較頑皮的學生、不愛學習的學生和不聽話的學生可能占有相當?shù)牟糠帧Ｎ覀冊诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個問題和每件事情，要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學，耐心地聽取每一位同學的傾訴。輔導員耐心了，我們的學生才能安下心來。在同學們的日常學習生活中，我們就應有計劃地找一些同學談話，耐心地聽取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽話的、不愛學習的學生，要耐心地勸說，用心引導使其逐漸步入正軌。
同學們從踏入校園的那一刻開始，也就真正地進入了我們的視線，走進了我們的生活中。這就要求我們關心學生的生活，關心學生的學習，關心他們的健康。學生來報到了，要幫忙他們做好入學工作。學生在學習生活中遇到了一些問題，我們要認真地傾聽，認真地做筆記，并及時地解決他們遇到的問題。自己解決不了的，要及時的向上級反映，也能夠和各位輔導員討論尋求解決的方法。千萬不能拖沓，更不能不解決。
學生們在日常的生活中，難免地會發(fā)生這樣那樣的問題，一旦學生出現(xiàn)問題時，我們不能一味地批評，總說他們的不是，說他們這不就應，那也不就應。這樣就在無形中增加了他們的心理負擔，不但解決不了問題，甚至有可能使問題激化。這就要求我們對學生要有寬容心。同學們出現(xiàn)了問題，該批評的還是要批評的，但是要以說理為主，在此基礎上指出他們所犯的錯誤，并為他們指正，這樣同學們在今后的學習生活中才能信任我們。
作為輔導員，我們就應對我們的學生有職責心。我們要對他們在校中的生活學習負責，對他們的身心健康負責。同學們既然來到了學校，他們的一舉一動我們都要負責。這就要求我們在工作中，認真負責，用心主動。學生出現(xiàn)問題了，要及時解決。我們要經(jīng)常深入到同學中，了解他們學習生活的最新動態(tài)。只有我們對學生負責了，學校才會信任我們，學生才會信任我們，社會才會信任我們。
模范事跡心得體會篇十三
作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，模范事跡是人們學習和敬仰的楷模。從偉大領袖雷鋒到普通勞動者身邊的“最美崗位人”，他們的奉獻精神和崇高品質(zhì)令人敬佩。通過學習模范事跡，我們能夠汲取精神的力量，學會為人處世和追求夢想的方法，并將其應用于自己的生活中。本文將以雷鋒精神和忠誠為主線，探討學習模范事跡的意義以及我的心得體會。
首先，學習模范事跡可以激勵我們積極向上的人生態(tài)度。偉人的事跡和精神信念經(jīng)過歲月沉淀已成為人們時刻向往的目標。雷鋒以他的無私奉獻和鮮明個性感動了無數(shù)人，他為別人著想、樂于助人，不計回報。通過學習這些模范事跡，我們被激發(fā)起積極的情感和行為，用自己的舉手之勞去幫助別人，主動投身社會公益活動，這樣心情會更加愉悅，也更加有意義。作為一個普通大學生，在看到他人的付出和努力時，我也感到自己要加倍努力，以盡力踐行社會價值觀。
其次，學習模范事跡能夠塑造我們的高尚品質(zhì)。模范人物的行為和品行，往往是我們學習和追求的范本。他們始終保持真誠、正直和勤奮的品質(zhì)，值得我們?nèi)W習、去效仿。忠誠是一個特別重要的品質(zhì)，對事業(yè)忠誠、對家庭親情的忠誠、對朋友友情的忠誠，這些都是我們應該具備的崇高品質(zhì)。追求忠誠，培養(yǎng)自己的堅定信念，踏踏實實、真誠的對待工作、對待生活，不僅能贏得他人的信任和尊重，更能夠提升自身的價值和修養(yǎng)。
再者，學習模范事跡對于我們解決實際問題和面對挑戰(zhàn)也具有積極的影響。作為成長中的年輕人，我常常陷入無法選擇的困惑中。然而，通過學習模范人物的故事和見解，可以更好地理解成功的內(nèi)涵和困難的本質(zhì)。模范人物所遭遇的挫折和坎坷是成長過程中必須面對的，他們從中學會堅持、勇敢、咬牙堅持，正是這些品質(zhì)讓他們走到了生活和事業(yè)的巔峰。對我個人而言，當我遭遇困難和挑戰(zhàn)時，回想起那些模范人物的故事，勇氣和信心就會回到我的身上，我會堅持不懈，勇敢面對問題，相信自己能夠勝利。
最后，學習模范事跡幫助我們管理情緒，平衡心態(tài)。在快節(jié)奏的社會生活中，我們可能會經(jīng)常感到壓力和困惑。正是在這樣的時候，模范事跡扮演著引導者和慰藉者的角色。學習雷鋒忽略名利、顧全大局的精神，我們能夠解放自己的內(nèi)心，從功利和短視中解脫出來。模范事跡告訴我們，如果心態(tài)平和，心中明理，那么無論是在哪一個時刻，哪一個環(huán)境下，都能保持良好的狀態(tài)，更加愉快和幸福地生活。
總而言之，通過學習模范事跡，我們能夠汲取精神的力量，學會積極的態(tài)度、崇高的品質(zhì)，面對困難和挑戰(zhàn)時勇敢堅持，管理情緒和平衡心態(tài)。這些綜合體現(xiàn)了模范事跡對我們的重要作用，它不僅帶給我們?nèi)松膯⑹?，還能引導我們更好地追求光明和美好的未來。在學習中，我們應該始終保持謙虛、刻苦、真誠的態(tài)度，才能最大限度地汲取模范事跡的靈感和智慧，將之融入到自己的人生中，成為一個更加優(yōu)秀、積極的人。
模范事跡心得體會篇十四
近年來，中國涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的模范人物。他們或是在工作崗位上勤勉努力，或是在公益事業(yè)中默默奉獻，他們的故事感人至深，給予了社會以正能量的榜樣。通過對這些模范事跡的了解和思考，我深深體會到了模范事跡的力量和啟示，作為一名普通的大學生，我倍感教育和激勵的重要性。因此，我希望通過總結這些模范事跡的心得體會，激勵自己不斷進取，不斷成長。
首先，模范事跡教給我要堅持追求夢想。無論是錢學森航天夢的背后堅持不懈，還是郭傳奇沖破重重困難，勇往直前，這些模范事跡都向我們傳遞了十分重要的信號：堅持自己的信念，不斷追求并付出努力。我們生活在一個瞬息萬變的社會，成功往往需要勇氣、毅力和奉獻，堅持追求夢想是取得成功的關鍵。
其次，模范事跡啟發(fā)了我的愛心和奉獻精神。模范人物們在無私奉獻中是如此的平凡卻又偉大，他們默默行善，自覺踐行社會責任。而我們每個人，都可以從打破自我局限出發(fā)，為別人付出真摯的愛。正如海軍陸戰(zhàn)隊隊員黃文義舍己救人，每個人都應該努力做到用自己的愛心溫暖他人，幫助需要幫助的人，成就一個更美好的社會。
第三，模范事跡告訴我要不斷學習和自我提升。無論是著名數(shù)學家英國的Alan Turing，還是我國的“人工智能之父”張杰，他們通過刻苦學習，在各自領域取得突破性成就。在當今知識爆炸的時代，以學習為先導，不斷提升自己是非常重要的。因此，我們應該樹立追求知識的意識，不斷學習新知識，以適應社會的發(fā)展變化。
第四，模范事跡教給我要珍惜生活和堅守核心價值觀。探月工程的領路人哈爾濱工程大學教授于仁泰說:“只有正確看待我們自己的事業(yè)、學業(yè)和生活，才能達到真正的成功?！蹦７妒论E中的人們，都是通過珍惜生命、守住信念，不僅為自己積攢了成功的資本，也為社會增添了正能量。因此，我們應當在日常中注重對待家庭、對待學業(yè)、對待他人的態(tài)度，應樹立積極向上的核心價值觀，以此為內(nèi)心的堅守，力求更好地發(fā)展自己。
最后，模范事跡告訴我要付諸行動，爭做時代新人。模范人物們并不是一味地留在理論上，他們將自己的信念付諸實踐，將自己的追求付諸行動，利用自己的專業(yè)能力和勇氣改變了社會，帶動了更多人前行。因此，我們應該不僅明確自己的目標，更要展現(xiàn)出行動力，將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，將追求變成動力，力爭成為時代新人。
總結起來，模范事跡體現(xiàn)了堅持追求夢想、奉獻精神、學習自我提升、珍惜生活和堅守核心價值觀、付諸行動等方面的力量和啟示。在這個社會中，我們每個人都應該從這些模范人物中汲取智慧和力量，立志成為更好的人，為社會、為國家、為人民作出自己的貢獻。模范事跡的心得體會令我深思，我將以此為動力，不斷追求進步，不斷成長。
模范事跡心得體會篇一
英模模范事跡是社會進步的重要動力和道德榜樣，他們的事跡和言行，激勵著無數(shù)人不斷向前邁進。通過學習和傳播英模模范事跡，我們可以在生活、學習和工作中汲取力量，并追求更高的目標。我有幸參與了一次英模模范事跡的研究和總結，深受觸動和啟發(fā)，下面將分享一些心得體會。
段二：英模模范事跡中的勵志精神
英模模范事跡中的勵志精神是我們值得學習的重要品質(zhì)之一。無論是抗擊困難的堅持精神，還是勇往直前的奮斗態(tài)度，這些都值得我們學習和借鑒。例如，我的研究對象是一位兒童癌癥康復的模范，他在面對病魔的折磨和身體的痛苦時，依然保持著樂觀和堅強，勇敢地與病魔斗爭。他的故事告訴我們，在生活中無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈、積極面對，我們都能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
段三：英模模范事跡中的社會責任感
英模模范事跡中的社會責任感也是我們值得學習的重要品質(zhì)。他們用自己的實際行動詮釋了對社會的關懷和熱愛。通過研究，我了解到一位志愿者模范，他一直在偏遠地區(qū)開展助學活動，幫助貧困家庭的孩子們改變命運。他的事跡讓我認識到，作為一名公民，我們不應該只關注自己的利益，而是應該積極參與社會公益事業(yè)，回饋社會。無論是大力支持慈善事業(yè)，還是通過志愿服務幫助他人，我們都可以用自己的力量讓社會變得更加美好。
段四：英模模范事跡中的職業(yè)精神
英模模范事跡中的職業(yè)精神是我們在工作中需要借鑒的品質(zhì)之一。他們以極高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，為社會作出了重要貢獻。通過一位優(yōu)秀醫(yī)生的事跡研究，我深刻體會到他對患者的關懷和敬業(yè)精神。無論日夜，他都付出了極大的努力，將患者的健康放在首位，并且時刻保持學習和進步的態(tài)度。這給我上了一堂生動的職業(yè)教育課程，告訴我在工作中要做到愛崗敬業(yè)，不斷提升自己的專業(yè)能力。
段五：英模模范事跡對我的影響與體會
通過研究英模模范事跡，我獲得了很多寶貴的體會。首先，他們的勵志精神激發(fā)了我不斷進取的動力。無論遇到什么困難和挫折，我都不會輕易放棄，而是要堅持下去，勇敢面對。其次，他們的社會責任感教會了我要積極參與社會公益事業(yè)，用自己的力量為社會作出貢獻。最后，他們的職業(yè)精神讓我明白，工作不僅是為了生存，更是為了夢想和價值。只有用心去做，盡職盡責地履行自己的職責，我們才能在工作中取得成功。
總結：
英模模范事跡是我們學習和借鑒的寶貴資源。通過研究和總結，我們可以從中汲取力量和啟示，不斷提升自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。勵志精神、社會責任感和職業(yè)精神是英模模范事跡中的重要品質(zhì)，我們要在生活、學習和工作中努力追求并踐行。只有這樣，我們才能成為社會中的英模模范，為社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
模范事跡心得體會篇二
在“兩學一做”學習教育黨日活動中，我深入學習了田家英和丁地平兩位革命先烈的英雄事跡，深深地被他們的優(yōu)秀品格所洗禮，特別是有三點深刻體會。
一、樹立崇高的理想信念
人生如船，理想是帆。田家英同志始終保持對黨和革命事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持真理、實事求是，長期同混進黨內(nèi)并身居高位的壞分子進行不妥協(xié)的斗爭，竭力挽救出現(xiàn)偏向的革命事業(yè)。丁地平同志從小便有平地之志，樹立了“耕者有其田”的理想，并積極探索“平地”之路，奮不顧身，視死如歸。我作為一名掛職督察干部，將以“為國督察”作為核心理念，將國家利益至上、人民利益至上視為自身的價值取向和檢驗督察工作的唯一準繩，做到不卑不亢，敢抓敢管，面對成功不驕傲自滿，遭遇挫折不彷徨退縮。
二、堅持為人民服務的宗旨
田家英同志一生憂國憂民，他出身貧寒，進城后生活條件好了也堅持走群眾路線，不忘時時掛念群眾疾苦，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，并在我們黨的民主生活一度受到損害時不顧個人安危，真實地、負責地向黨中央和毛澤東同志反映群眾疾苦，指出我們黨在工作中的錯誤。丁地平同志從小就痛恨人壓迫人、人剝削人，領導群眾開展了“抗丁抗糧”運動和反饑餓斗爭，為廣大貧苦百姓帶了諸多實際利益。作為一名掛職督察干部，我將牢固樹立督察為民的意識，始終堅持把維護群眾權益作為出發(fā)點，融入到督察工作的具體實施中，并落實到各個方面、各個環(huán)節(jié)。切實維護被征地農(nóng)民合法權益，嚴查違法征收土地、未按期將社會保障資金統(tǒng)籌到位、征地補償費安置補助費未足額存入?？钯~戶、征地拆遷還建房滯后等侵害群眾權益的突出問題，切實用黨和人民賦予的權力做有利于人民的事。
三、保持勤奮好學的作風
田家英同志對待工作認真負責，一絲不茍。他謙虛謹慎、不慕名利，深知“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，初到毛澤東那里工作時，毛澤東問他：“你到我這里工作有什么想法?”他回答：“不求有功，但求無過?！睅资耆缫蝗沼霉ψx書，逐步成為一個比較博學能文的黨員干部。丁地平同志為了探索“平地”之路，刻苦研讀《抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線教程》、《抗日的八路軍》和《怎樣動員千百萬農(nóng)民》等馬列經(jīng)典著作，懂得了不少革命道理，得出“要實現(xiàn)‘平地’理想，只有跟著共產(chǎn)黨”的結論。他提出“要在自我批判中才能進步”，甚至在獄中也以自己從事地下斗爭的經(jīng)歷，與蘇聯(lián)小說《鐵流》、《糧食》中描寫的人物加以比較，同大家討論，總結經(jīng)驗教訓。督察工作上連中央下接地氣，既能深入土地管理工作的具體細微的操作層面，也能全面接收中央政策的最新指令，是學習鍛煉的極佳場所。我將倍加珍惜這次難得的掛職機會，敢于擔當、刻苦工作、敢于碰硬，加強自身能力建設，樹立“四種意識”，強化“四項能力”，不停提升自身能力水平，為土地督察和國土資源管理事業(yè)添磚加瓦。
模范事跡心得體會篇三
她，為教育事業(yè)嘔心瀝血；她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職；她，把所有的愛都傾注在學生身上。她就是我們漕橋小學的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
金老師中等個兒，兩條眉毛又濃又密，一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒，特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師，然而，她也是老師當中身體最不好的一個，她得了一種慢性病，不能曬太陽?？伤齾s非常堅強，似乎有一種非常強大的力量做支柱。
金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學生后寫的第一篇文章，雖然只有89分，但老師給我的評語卻是：不錯，繼續(xù)努力，加油！我的臉上露出了開心的微笑。后來，我的作文水平日漸上升，得到了老師越來越多的表揚，我高興極了。一天，老師把我叫了上去，對我說：“張宇，這篇作文寫得不錯，修改一下是可以推薦發(fā)表的?！睆睦蠋煹脑捳Z中，我聽出了老師對我的期望。這學期，我在武進教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章，老師欣慰，父母滿意，我更開心！
金老師就是這樣做我們的表率，使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習慣；她顧我們不顧自己，使我們感動不已；她想方設法讓我們的特長得到更好的發(fā)展；她善于鼓勵，使我們班的許多學生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點。金老師，您是我身邊的道德模范，您是我奮斗的目標。我因有您這樣的老師而感到無比自豪！
模范事跡心得體會篇四
英模模范，是社會中的典范和楷模，他們以自己出眾的品德、才能和成就，為社會樹立了榜樣。近日，我了解到了一位英模模范的事跡，深感受益匪淺，并從中汲取了許多心得體會。
第二段：事跡介紹
這位英模模范是一位普通的工人，他叫李明。李明從小家境貧寒，但他不因此而氣餒，反而勤奮努力。他在工作中始終保持著一份敬業(yè)和認真的態(tài)度，從不推卸責任。在這個居安思危的時代，李明時刻提醒自己“安全第一”，在危險環(huán)境下能夠保持冷靜，并迅速采取救援措施。因為他的勤奮和負責，李明迅速得到了領導的肯定，并獲得了晉升機會。
第三段：感受及啟示
在了解事跡的過程中，我深深感受到了李明的踏實和勤奮的精神所帶來的高度成就。正是因為他把平凡的工作當作人生的使命，把每一項任務都當作一次磨礪和鍛煉，才能取得如此出色的業(yè)績。同時，李明在危險環(huán)境下保持冷靜的能力，也使我深刻意識到了安全意識的重要性。我們要時刻警醒自己，樹立起“安全第一”的理念，這不僅是對自己的負責，更是對他人的保護。
第四段：我要做到
在了解李明的事跡后，我深刻反思自己的不足，并制定了一系列的目標和計劃。首先，我要提高自己的工作態(tài)度，將每一個小事都做到最好。無論是學習還是工作，我都要心無旁騖，全力以赴。其次，我要注重培養(yǎng)自己的冷靜和應對能力，在危機關頭不慌不亂，做出明智的選擇。我會參加一些培訓和演練，提升自己的應變能力。最后，我要將身邊的人也引導到李明的精神中來，傳播正能量，推動身邊的人一同進步，共同創(chuàng)造更好的社會。
第五段：總結
通過了解英模模范李明的事跡，我深深受到了啟發(fā)。他的付出和努力讓我意識到，人只有在追求自我價值和社會進步中才能找到真正的快樂和滿足感。我也將從李明的事跡中汲取力量，以積極向上的態(tài)度和勤奮的精神，用自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們每個人都能以李明為榜樣，我們的社會將會更加美好和進步。
模范事跡心得體會篇五
開展〝學校道德講堂〞建設，是促進全市文明和諧社會建設的有效途徑開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設文明和諧社會的創(chuàng)新舉措，對推進我市文明城市創(chuàng)建具有十分重要的現(xiàn)實意義。
早在兩千多年以前，孔子便為我們勾勒出了一個〝大同〞的社會，人們〝不獨親其親，不獨子其子。〞如此說來〝孝〞不僅僅是對自己的父母，而是要對全天下的父母。這時，〝孝〞便成了一種責任，全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣，我們的社會才能進步。所以，〝孝敬老人〞便成了人們生活中極其重要的一條道德準則?？梢姡谀菚r的中國，人們就將〝孝〞作為〝忠〞的前提，正所謂是：〝夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。〞在我看來，當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家，一位君主時，孝，便是忠；而當一個人為百姓祈福，為蒼生立命，為萬世開太平，他便又限度的做到了忠。當天下太平，百姓安居樂業(yè)，難道其父母還要受窮苦不成？故這便又是孝。就是這樣，〝忠孝〞一詞就被流傳下來。有人言：〝自古忠孝不能兩全。〞其實，當忠孝一詞流傳開來的.時候，我們就已說不清什么是純粹的〝忠〞，純粹的〝孝〞。
在佛教里，講到孝順父母，有三個層次：初品的孝順父母，是甘旨奉養(yǎng)，讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng)，沒有缺乏。第二是光宗耀祖，為人清白，事業(yè)成功，名利雙收，道德令人敬重，讓父母祖宗都得到榮耀，這是中品的孝順。第三是上品的孝順，就是引導父母有道德。有慈悲。有宗教的信仰，不但此生他可以安身立命，就是百年之后，也能有好去處，這是最上品的孝順。所以在關愛父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。
作為一個社會上的人，我們要學會忠誠，懂得對國家。對人民。對崗位。對朋友。對配偶，包括對自己的忠誠。對國家。人民不忠誠之人，必然身敗名裂，遺臭萬年，洪承疇叛明投清，遭老母追打；南宋秦檜里通外國，遭千古罵名；對崗位不忠誠之人，必然路越走越窄，最終無路可走，嚴重者則受刑入獄，甚至把自己送上了斷頭臺；對朋友不忠誠之人，必然孤獨一生，終身凄涼；對配偶不忠誠之人，必然家無寧日，甚至妻離子散；對自己不忠誠之人，為名利做違心之事，必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了，它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌，它還是一種做人的美德，是一條通向榮譽之路。
模范事跡心得體會篇六
劉巴彥爾作為第五屆全國道德模范候選人，已經(jīng)贏得了來自全國各地的一片贊聲。
當鄂爾多斯許多家庭陷入民間借貸危機，許多人成為坑親人騙朋友的“老賴”，劉巴彥爾已歷經(jīng)十年艱辛，替逝去的父親還清了40萬元債務?！案競舆€”，并不是法律規(guī)定的義務，只是他抱定的一個良心；甚至有的債務也“無憑無據(jù)”，但他說他對此有印象，他還債憑的就是良心?！傲夹摹?，一個簡單樸素的詞匯，一如這個蒙古漢子樸實無華的外表，卻蘊含著撼人心魄的力量。劉巴彥爾只是一個普普通通的牧民，40萬元對于他來說不啻為一個天文數(shù)字，但因為有良心支撐，他和一家老小為了還債可以過最艱難、最簡樸的生活，而且一過就是十年，把良心打磨成恒心，鑄造成信心，最終贏得“無債一身輕”。
相比之下，我們已經(jīng)耳聞目睹了太多令人心寒的故事，防不勝防的有毒食品，讓人不敢放心吃飯；明明是見義勇為，卻被獲救者栽贓陷害反咬一口；明明是欠債不還，卻想方設法轉(zhuǎn)移資產(chǎn)與法律兜圈子；至于父子兄弟因為利益反目成仇對簿公堂甚至釀成血案的也屢見不鮮。打開微信朋友圈，經(jīng)常會看到這樣善意的忠告：“不要輕易借錢給朋友，因為你不僅會失去錢，還會失去朋友！”言外之意，許多人已經(jīng)不相信“良心”，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天，“良心”已被私利“買斷”，成為稀世之珍。而劉巴彥爾憑良心還債，不僅沒有虧欠眾多債主，也贏得了世人的尊重，難怪朋友圈又發(fā)出這樣的聲音：“不要輕易借錢給朋友，除非他是劉巴彥爾！”
如果說法治是一個社會的底線，更多地需要外力的監(jiān)管，那么德治就是一種文明的高度，更多地要靠靈魂的自覺。在慨嘆劉巴彥爾的道德良心的同時，我們不禁會反躬自省、捫心自問：我的良心還在嗎，我能贏得他人的信任嗎？在與人交往中，我能否做到以誠相待、問心無愧；在集體利益面前，我能否做到不動私心、不存雜念；在工作勞動中，我能否做到盡心盡力、任勞任怨……這種良心的叩問，答案自在心底，卻不難見出高下，如果已經(jīng)“病入膏肓”卻完全不自知，恐怕真的無藥可救了。
好在，這種良心的叩問，喚起了一個時代的良心和信心。劉巴彥爾說，他要讓自己的孩子永遠記得，做人得有誠信，要做個清清白白、堂堂正正的人。而那些背信棄義、見利忘義者，你給子孫臉上抹了黑，說不準哪天就會被子孫唾罵與拋棄。憑良心做人，這是祖先留給我們的大智慧，踐行社會主義核心價值觀，正是要重拾這份智慧，力求構建一個文明、和諧的美麗中國。處在社會最底層的劉巴彥爾已經(jīng)用行動為我們樹立了一座燈塔，我們不應該再有迷茫與糾結，再說了，不是還有一句古話：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余秧?！辈还艽蠹倚〖?，其實道理都一樣。
模范事跡心得體會篇七
看到感動中國-年度人物江夢南的故事讓作為同齡人的我們備受鼓舞，雖然江夢南被命運折斷了一只前行的槳，但江夢南一直用一顆積極向上的心，付出多出常人無數(shù)倍的努力最終夢圓清華。我們難以想象她吃力專注讀著別人唇語的模樣，看到她的故事，我們青年干部還有什么理由輕言放棄。
以“是金子總會發(fā)光，千金散盡還復來”的韌勁盡情開放，擁抱陽光。面對無聲的世界，她從不把自己放在弱者的位置上，父母的不甘心，江夢南的不認輸，她走的每一步都是“困難模式”，卻硬靠自己的努力逆襲到清華，她偉大而勇敢，放下內(nèi)心的“包袱”輕裝上陣追逐夢想，她努力的樣子是這世界最美的光芒，終于江夢南贏得了這場勝利，身殘志堅，不負韶華。江夢南的那句“不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望”激勵著我們青年干部在追逐夢想的路上一路向陽追趕超越。
“赴湯蹈火，舍我其誰”的氣概、
“艱難困苦，玉汝于成”的堅毅為民服務。
以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的勇氣堅韌不拔、闖關奪隘。江夢南不向命運低頭，抱著“我命由我不由天”的信念把自己的命運牢牢把握在自己手中，與其怨天尤人，還不如用自己最大的努力去克服困難，激勵著青年干部用敢于擔當?shù)挠職?、善于?chuàng)新的精神越過人生中一座座“高山”。以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣闖關奪隘，用逢山開路、遇水架橋的意志，吃苦在前、拼搏在先的斗志在鄉(xiāng)村振興進程中勇當先行者。我們不要為了天亮而奔跑，而是跑著跑著天就亮了。
感人的故事歷久彌新，感動的力量經(jīng)久不息，江夢南的故事給我們青年干部無限力量。有些花雖然會遲開，但終將會迎來最美的怒放，做一朵燦爛的“向日葵”，面朝陽光，嘴角上揚。
模范事跡心得體會篇八
第一段：引言（字數(shù)：100）
人們常說，模范事跡是一面照妖鏡，照亮了我們的心靈，激發(fā)了我們的斗志，并自覺與之相比較。在我們身邊，有許許多多的模范人物，他們以自己的努力、拼搏和無私的奉獻，為社會做出了巨大的貢獻。通過觀察和學習他們的行為和精神，我們可以從中汲取智慧，不斷提高自己，踐行真理理想，成為更好的人。
第二段：模范事跡心得（字數(shù)：250）
模范人物常常具有超凡的才華，堅定的信念和高尚的品質(zhì)。他們可以是社會中的領導者，如國家領導人、企業(yè)家或者藝術家；也可以是普通崗位上的工人、醫(yī)生、教師等。無論其身份如何，他們都能以無私的奉獻精神，以毫不懈怠的努力，為各行各業(yè)樹立典范。他們深知，正確的價值觀和高尚的品格是他們成功的最重要支撐。通過他們的事跡，我們看到了精神力量的力量，也學到了堅持和努力的重要性。
第三段：模范事跡的啟示（字數(shù)：300）
模范事跡給我們的啟示是多方面的。首先，他們心懷深情，關心他人，用自己的實際行動溫暖著別人的心。其次，他們具備堅毅的毅力和追求卓越的品質(zhì)，通過不斷努力和自我超越，取得了顯著的成就。此外，他們始終秉持正直和公正的原則，維護社會的公正和公平。最后，他們通過無私的奉獻把堅強、正氣和愛送給了人們，責任感和熱情激勵著他們不斷前行。
第四段：模范人物的鼓舞（字數(shù)：350）
模范人物的事跡不僅給我們以啟示，更為重要的是它給了人們無邊的鼓舞。當我們面對困難和挫折時，可以想象那些眾多的模范人物們曾經(jīng)經(jīng)歷過的坎坷和艱辛，得到力量和鼓舞。他們的故事告訴我們，只要我們擁有足夠的勇氣和毅力，就一定能夠完成自己的目標和理想。我們可以在他們身上找到前進的力量和意志，激勵自己不放棄、繼續(xù)努力。正是這些模范人物的鼓舞使得我們在不斷奮進的道路上充滿信心。
第五段：自己的改變（字數(shù)：200）
當我們學習和了解這些模范事跡后，我們的思想、態(tài)度和行為會有著不同的變化。我們開始明白自己是一個可以為社會作出貢獻的人，我們開始擺脫日?，嵤碌募m纏，思考更大的問題，關注社會的發(fā)展和他人的需求。我們發(fā)現(xiàn)，完善自己和改變自己是我們自己的責任，而不僅僅是依賴于如今的社會風氣。我們開始重塑自己的價值觀，培養(yǎng)自己的個人品質(zhì)。從模范人物身上學到的正氣和為人民奉獻的精神成為我們內(nèi)心不斷成長的動力。
總結（字數(shù)：100）
通過學習和了解模范事跡，我們可以獲得許多寶貴的啟示和鼓舞。這些模范人物的精神力量和價值觀給予我們提升和成長的機會，我們應該把這種精神傳承下去，以自己的實際行動回報他人和社會。
模范事跡心得體會篇九
近年來，我國檢察機關開展了一系列有效的改革措施，提高了司法公正和服務群眾的能力，有力地推進了依法治國的進程。在這個過程中，檢察模范們以自己扎實的業(yè)務能力和高尚的職業(yè)道德，不斷為社會穩(wěn)定和法律權威增添光彩。通過學習和傳播他們的事跡，我不禁產(chǎn)生了對這些模范警察深深的敬佩之情，并從中感悟到了許多寶貴的人生思考。
首先，作為一名檢察人員，專業(yè)的能力是必不可少的。我了解到的許多檢察模范都有著扎實的法律知識和深入的專業(yè)素養(yǎng)。在處理復雜案件時，他們能夠靈活運用法律條文，準確把握案情，正確處理案件，既保證了法律的公平正義，又維護了社會的穩(wěn)定。熟能生巧，只有在日常的工作中不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的專業(yè)技能。同時，也深刻認識到了人無我有，人有我優(yōu)的道理，只有在這個基礎上，才能對案件做出正確的判斷。
其次，職業(yè)道德是檢察模范不可或缺的品質(zhì)之一。在我國的司法系統(tǒng)中，檢察人員是最為權威的群體之一，其行為舉止和言行更應該要起到表率作用。通過模范檢察人員的實踐經(jīng)驗，我深刻認識到，作為一名檢察人員，我們需要始終牢記自己的職責和使命，以公正、廉潔、執(zhí)法為本，為人民群眾提供公正的法律服務。堅守底線，不受誘惑，嚴格依法辦案是一個合格的檢察人員應該具備的基本素質(zhì)，也是志在人民的檢察人員所要追求的目標。
第三，對待工作，檢察模范們以實際行動向我們展示了一種責任感和奉獻精神。他們對待工作充滿著較真勁和競爭勁，對于一些疑難復雜的案件，他們用盡一切努力去查清真相，維護社會的公平正義。即使工作壓力再大，困難再多，他們也一直堅持不懈，付出了個人更多的努力。因為他們深知，一個人的錯誤，可能導致整個案件的敗局，給社會帶來不良影響。因此，他們的工作對于社會的影響是巨大的，他們始終以心中的責任和使命準則為行為準則，不辜負人民對他們的期望。
第四，檢察模范們在工作中展現(xiàn)的高尚情操令人敬佩和感動。他們對待每一個當事人都以真誠的態(tài)度和認真的工作態(tài)度，在工作的過程中不斷提醒自己時刻保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守。他們關心貧困人民的遭遇，關心青少年的成長，關心社會的發(fā)展。他們在救助無助群體、保護弱勢群體方面做出了巨大貢獻，充分展示了一個司法人員的愛心和人文情懷。
最后，檢察模范們的勵志事跡深深鼓舞著廣大的檢察人員。通過學習他們的事跡，我深刻認識到擔當與奉獻是檢察人員不變的主題。每當我遇到困難和挫折時，我都會想到他們堅守崗位，為人民付出的精神，我會以此為榜樣，發(fā)揚他們的精神，為人民搬磚，為社會做出自己的貢獻。
通過學習和傳播檢察模范事跡，我們能夠更好地理解和認識到檢察工作的深刻內(nèi)涵，提高自身的素質(zhì)和能力。作為一名檢察人員，我們要時刻保持激情和謙虛的態(tài)度，用更高的標準嚴格要求自己，勇于擔當，以更高的標準和要求努力提高自身的工作能力，才能更好地為社會服務，為人民群眾提供更高質(zhì)量的檢察服務。
模范事跡心得體會篇十
交警是路上最常見的行政執(zhí)法人員之一，他們每天默默地守衛(wèi)著交通安全、保障著道路暢通，為廣大群眾出行提供良好的服務。在這群交警中，總有一些人成為了模范，走到了前列，他們無私奉獻、無畏擔當，他們用實際行動詮釋著交警的職責，下面我來分享一下我的見聞和體會。
【第一段】
最值得我們學習的是他們的無私奉獻精神。交警們有一顆赤誠的心，他們懷抱著一份奉獻精神，熱愛自己的工作，以服務大眾為榮。無論是雨雪天氣還是漆黑夜晚，他們都要隨時待命，為解決道路交通問題而努力。一次夜里我從快餐店回家，沿途多次看到交警叔叔們在冒著寒風維護交通的情景，我深感他們的辛勤付出，也很受啟發(fā)。
【第二段】
其次，他們的敬業(yè)精神讓我們佩服。交警們的工作是緊張而繁瑣的，他們需要全天候?qū)β访媲闆r進行觀察和應對。每天面對著車流和行人涌動，需要他們不斷地跑動，在一線執(zhí)勤的交警更是如此。這個時候，耐心和細心都是非常重要的素質(zhì)，交警們也確實做到了。記得有一次，我去接朋友，看到一位叔叔正在疏導路面上的車流，看上去他可能已經(jīng)很累了，但他卻一直在積極地指揮，一直到交通情況穩(wěn)定為止。我想，正是這種點滴的努力才讓我們出門在外的安全得到了保障。
【第三段】
交警們的勇于擔當也是我們應該學習的。在交通事故和糾紛處理中，交警們往往面臨著巨大的壓力，需要在情況復雜的情況下，妥善處理各種糾紛。有時候可能會遇到一些人精，甚至危險的人，他們需要在這種情況下，保持冷靜、果斷地應對。我曾經(jīng)目睹了一位女交警在處理車禍現(xiàn)場時，面對情緒激動的當事人，她卻能夠穩(wěn)定情緒，沉著處理，最終圓滿解決了問題。她敢于擔當，也為我們展示了交警員的風范。
【第四段】
交警的服務意識也讓我非常感動。在路面指揮交通，他們不僅僅要關注道路安全，也要體諒每一位上路的司機和行人的出行需求，并提供適當?shù)膸椭?。每次路過路口，交警都會提醒我：“小心一點，路上要看好，別出問題了。”感覺他們的一份溫暖心意，像翅膀，可以為我們的出行提供了更多的保障。
【第五段】
在交警的工作中，他們不僅僅是重要的維護交通安全和保障社會秩序的工作上的人，也是社會的正能量和法制意識的宣傳者。他們的高尚品質(zhì)和出色表現(xiàn)，為我們推展行業(yè)德行起到了示范雨庫的影響。我相信，如果每個人都能學習這樣的精神深入靈魂，我們的家鄉(xiāng)會更加美好和平安。
【結束語】
總結起來，交警的模范事跡有很多值得我們學習的地方，包括無私奉獻、敬業(yè)精神、勇于擔當、服務意識等等。他們的奮斗精神和崇高品質(zhì)，將會使每一個人在出行中感受到交警無微不至的服務和保障。我們應該在工作、學習和生活中發(fā)揚精神，做一個遵紀守法、愛崗敬業(yè)、淳樸善良的好青年。
模范事跡心得體會篇十一
學習模范事跡是我們學習和成長的重要資源，它們代表著先進的品質(zhì)和優(yōu)秀的行為準則。通過學習模范事跡，我們可以汲取他們的智慧、勇氣和奉獻精神，從而不斷進步和成長。本文將以連貫的五段式來探討學習模范事跡帶給我們的心得體會。
第二段：學習模范事跡激勵我們追求卓越
學習模范事跡激發(fā)了我們對卓越的追求。他們的成功故事告訴我們，只有不斷超越自己，才能取得更大的成就。例如，中國科學家屠呦呦的榮獲諾貝爾獎，激發(fā)了全國各地的科研工作者努力追求科學成就。通過不斷學習和提高自己，我們能夠超越現(xiàn)在的平凡，邁向成功的道路。
第三段：學習模范事跡激發(fā)我們的勇氣和毅力
學習模范事跡還賦予我們勇氣和毅力。許多模范人物在面對困難和逆境時，能夠不屈不撓，堅持追求自己的目標。他們的故事鼓舞著我們，告訴我們只要心懷信念和堅定決心，任何困難都能克服。例如，運動健兒鄧亞萍在奧運會上多次戰(zhàn)勝強敵，取得了輝煌的成績。她的故事告訴我們，堅持不放棄是成功的關鍵。
第四段：學習模范事跡培養(yǎng)我們的奉獻精神
學習模范事跡還能夠培養(yǎng)我們的奉獻精神。偉大的模范人物常常是為了社會福祉和他人的幸福而努力工作。他們用自己的智慧和力量，為社會作出了巨大的貢獻。通過學習他們的事跡，我們能夠感受到奉獻的快樂和意義，激勵自己為社會作出積極的貢獻。例如，母親籃球教父楊春武為培養(yǎng)他人的籃球技能，傾盡了自己的心血。他的奉獻精神激勵了許多人追求卓越。
第五段：學習模范事跡提升我們的人生價值觀
學習模范事跡還可以提升我們的人生價值觀。通過學習模范人物的行為和處事原則，我們能夠明確自己的人生目標和價值追求。他們的事跡讓我們明白，只有堅守道義，做一個對社會有益的人，才是真正的成功。例如，范仲淹的廉潔和勤政精神，激發(fā)了一代代官員的奉獻精神和公仆意識。通過學習范仲淹的事跡，我們能夠明白做一個遵紀守法的公民的重要性。
總結段：學習模范事跡帶給我們的啟示與反思
學習模范事跡對我們的學習和成長具有重要的指導作用。通過學習，我們可以獲得前人智慧的光輝和勇敢面對困難的精神。通過模范事跡，我們能夠培養(yǎng)奉獻精神，提升自己的人生價值觀。因此，我們應該向?qū)W習模范人物致敬，并通過他們的事跡來啟發(fā)和指導自己，在不斷追求卓越的道路上堅定前行。
模范事跡心得體會篇十二
師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿?！敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化職責意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。良好的師德師風的構成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。作為一名學生管理工作的輔導員，我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
俗話說：三百六十行，行行出狀元。做任何工作都是如此，學生工作也不例外。這也說明了熱心在工作中的重要性。熱心能夠說是做好工作的首要因素，做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學生工作，首要的是要熱愛這份工作，喜歡這份工作。只有在此基礎上我們輔導員才能以飽滿的熱情熱心地為學生服務、做好學生工作。學生第一天報到，輔導員作為處在接待第一線的工作人員，應熱情地接待新生和隨同的家長，讓他們對學校不產(chǎn)生陌生感，而是讓他們有家的歸屬感。輔導員也就應利用這個機會，與他們建立信任感，先了解他們的一些基本狀況，這對于以后的工作是大有幫忙的。
由于我院分高職和中職，學習成績上、自制力上不如其他院校的學生，所以學生工作也就相對復雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問題也相對較多。這也許是讓我們輔導員缺乏信心的重要原因，輔導員對寧夏建設職業(yè)技術學院的學生工作有疑慮，心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導員在做學生工作時，必須要對自己有信心，對做好學生工作有信心。我們在做工作之前，最好做一些詳細的.工作計劃，我們要對自己的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對性和目標性，在無形中就增強了我們的自信心。我們有信心，工作做好了，學生才相信我們。
學生是輔導員工作目標對象。我們在做學生工作時，要以學生為中心。學生到了學校，就是我們學校這個大家庭中的一分子。我們的輔導員要愛我們的學生，把他們真正地納入我們的這個大家庭之中。在做學生工作時，時時愛護我們的同學。要讓他們感覺到我們這樣一個大家庭對他們的愛。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學。作為輔導員，我們應時刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。該說的說，不該說的必須不能說。即使是我們的同學犯錯誤了。我們也要換一種方式，對他們進行說理，用心引導。在工作中說一些他們能夠容易理解的話。我們輔導員自己犯了錯誤，要作自我批評。我們要經(jīng)常深入學生宿舍和他們進行溝通，對于出現(xiàn)問題的同學，要給予關愛。
我們輔導員和同學們的接觸過程中，要真心地對待每一位同學。同學們出現(xiàn)什么問題，遇到了什么解決不了的事情，作為輔導員要真情實意地為其解決。要讓同學們感覺到我們是確確實實地為其解決問題，實實在在地為其解決困難。而不能讓學生感到我們是在擺花架子。只有真心地對待我們的每一位學生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問題他們就會第一個想到的就是我們輔導員。他們才會讓我們來為他們解決問題。
我院男生比較多，比較頑皮的學生、不愛學習的學生和不聽話的學生可能占有相當?shù)牟糠帧Ｎ覀冊诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個問題和每件事情，要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學，耐心地聽取每一位同學的傾訴。輔導員耐心了，我們的學生才能安下心來。在同學們的日常學習生活中，我們就應有計劃地找一些同學談話，耐心地聽取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽話的、不愛學習的學生，要耐心地勸說，用心引導使其逐漸步入正軌。
同學們從踏入校園的那一刻開始，也就真正地進入了我們的視線，走進了我們的生活中。這就要求我們關心學生的生活，關心學生的學習，關心他們的健康。學生來報到了，要幫忙他們做好入學工作。學生在學習生活中遇到了一些問題，我們要認真地傾聽，認真地做筆記，并及時地解決他們遇到的問題。自己解決不了的，要及時的向上級反映，也能夠和各位輔導員討論尋求解決的方法。千萬不能拖沓，更不能不解決。
學生們在日常的生活中，難免地會發(fā)生這樣那樣的問題，一旦學生出現(xiàn)問題時，我們不能一味地批評，總說他們的不是，說他們這不就應，那也不就應。這樣就在無形中增加了他們的心理負擔，不但解決不了問題，甚至有可能使問題激化。這就要求我們對學生要有寬容心。同學們出現(xiàn)了問題，該批評的還是要批評的，但是要以說理為主，在此基礎上指出他們所犯的錯誤，并為他們指正，這樣同學們在今后的學習生活中才能信任我們。
作為輔導員，我們就應對我們的學生有職責心。我們要對他們在校中的生活學習負責，對他們的身心健康負責。同學們既然來到了學校，他們的一舉一動我們都要負責。這就要求我們在工作中，認真負責，用心主動。學生出現(xiàn)問題了，要及時解決。我們要經(jīng)常深入到同學中，了解他們學習生活的最新動態(tài)。只有我們對學生負責了，學校才會信任我們，學生才會信任我們，社會才會信任我們。
模范事跡心得體會篇十三
作為社會主義核心價值觀的重要組成部分，模范事跡是人們學習和敬仰的楷模。從偉大領袖雷鋒到普通勞動者身邊的“最美崗位人”，他們的奉獻精神和崇高品質(zhì)令人敬佩。通過學習模范事跡，我們能夠汲取精神的力量，學會為人處世和追求夢想的方法，并將其應用于自己的生活中。本文將以雷鋒精神和忠誠為主線，探討學習模范事跡的意義以及我的心得體會。
首先，學習模范事跡可以激勵我們積極向上的人生態(tài)度。偉人的事跡和精神信念經(jīng)過歲月沉淀已成為人們時刻向往的目標。雷鋒以他的無私奉獻和鮮明個性感動了無數(shù)人，他為別人著想、樂于助人，不計回報。通過學習這些模范事跡，我們被激發(fā)起積極的情感和行為，用自己的舉手之勞去幫助別人，主動投身社會公益活動，這樣心情會更加愉悅，也更加有意義。作為一個普通大學生，在看到他人的付出和努力時，我也感到自己要加倍努力，以盡力踐行社會價值觀。
其次，學習模范事跡能夠塑造我們的高尚品質(zhì)。模范人物的行為和品行，往往是我們學習和追求的范本。他們始終保持真誠、正直和勤奮的品質(zhì)，值得我們?nèi)W習、去效仿。忠誠是一個特別重要的品質(zhì)，對事業(yè)忠誠、對家庭親情的忠誠、對朋友友情的忠誠，這些都是我們應該具備的崇高品質(zhì)。追求忠誠，培養(yǎng)自己的堅定信念，踏踏實實、真誠的對待工作、對待生活，不僅能贏得他人的信任和尊重，更能夠提升自身的價值和修養(yǎng)。
再者，學習模范事跡對于我們解決實際問題和面對挑戰(zhàn)也具有積極的影響。作為成長中的年輕人，我常常陷入無法選擇的困惑中。然而，通過學習模范人物的故事和見解，可以更好地理解成功的內(nèi)涵和困難的本質(zhì)。模范人物所遭遇的挫折和坎坷是成長過程中必須面對的，他們從中學會堅持、勇敢、咬牙堅持，正是這些品質(zhì)讓他們走到了生活和事業(yè)的巔峰。對我個人而言，當我遭遇困難和挑戰(zhàn)時，回想起那些模范人物的故事，勇氣和信心就會回到我的身上，我會堅持不懈，勇敢面對問題，相信自己能夠勝利。
最后，學習模范事跡幫助我們管理情緒，平衡心態(tài)。在快節(jié)奏的社會生活中，我們可能會經(jīng)常感到壓力和困惑。正是在這樣的時候，模范事跡扮演著引導者和慰藉者的角色。學習雷鋒忽略名利、顧全大局的精神，我們能夠解放自己的內(nèi)心，從功利和短視中解脫出來。模范事跡告訴我們，如果心態(tài)平和，心中明理，那么無論是在哪一個時刻，哪一個環(huán)境下，都能保持良好的狀態(tài)，更加愉快和幸福地生活。
總而言之，通過學習模范事跡，我們能夠汲取精神的力量，學會積極的態(tài)度、崇高的品質(zhì)，面對困難和挑戰(zhàn)時勇敢堅持，管理情緒和平衡心態(tài)。這些綜合體現(xiàn)了模范事跡對我們的重要作用，它不僅帶給我們?nèi)松膯⑹?，還能引導我們更好地追求光明和美好的未來。在學習中，我們應該始終保持謙虛、刻苦、真誠的態(tài)度，才能最大限度地汲取模范事跡的靈感和智慧，將之融入到自己的人生中，成為一個更加優(yōu)秀、積極的人。
模范事跡心得體會篇十四
近年來，中國涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的模范人物。他們或是在工作崗位上勤勉努力，或是在公益事業(yè)中默默奉獻，他們的故事感人至深，給予了社會以正能量的榜樣。通過對這些模范事跡的了解和思考，我深深體會到了模范事跡的力量和啟示，作為一名普通的大學生，我倍感教育和激勵的重要性。因此，我希望通過總結這些模范事跡的心得體會，激勵自己不斷進取，不斷成長。
首先，模范事跡教給我要堅持追求夢想。無論是錢學森航天夢的背后堅持不懈，還是郭傳奇沖破重重困難，勇往直前，這些模范事跡都向我們傳遞了十分重要的信號：堅持自己的信念，不斷追求并付出努力。我們生活在一個瞬息萬變的社會，成功往往需要勇氣、毅力和奉獻，堅持追求夢想是取得成功的關鍵。
其次，模范事跡啟發(fā)了我的愛心和奉獻精神。模范人物們在無私奉獻中是如此的平凡卻又偉大，他們默默行善，自覺踐行社會責任。而我們每個人，都可以從打破自我局限出發(fā)，為別人付出真摯的愛。正如海軍陸戰(zhàn)隊隊員黃文義舍己救人，每個人都應該努力做到用自己的愛心溫暖他人，幫助需要幫助的人，成就一個更美好的社會。
第三，模范事跡告訴我要不斷學習和自我提升。無論是著名數(shù)學家英國的Alan Turing，還是我國的“人工智能之父”張杰，他們通過刻苦學習，在各自領域取得突破性成就。在當今知識爆炸的時代，以學習為先導，不斷提升自己是非常重要的。因此，我們應該樹立追求知識的意識，不斷學習新知識，以適應社會的發(fā)展變化。
第四，模范事跡教給我要珍惜生活和堅守核心價值觀。探月工程的領路人哈爾濱工程大學教授于仁泰說:“只有正確看待我們自己的事業(yè)、學業(yè)和生活，才能達到真正的成功?！蹦７妒论E中的人們，都是通過珍惜生命、守住信念，不僅為自己積攢了成功的資本，也為社會增添了正能量。因此，我們應當在日常中注重對待家庭、對待學業(yè)、對待他人的態(tài)度，應樹立積極向上的核心價值觀，以此為內(nèi)心的堅守，力求更好地發(fā)展自己。
最后，模范事跡告訴我要付諸行動，爭做時代新人。模范人物們并不是一味地留在理論上，他們將自己的信念付諸實踐，將自己的追求付諸行動，利用自己的專業(yè)能力和勇氣改變了社會，帶動了更多人前行。因此，我們應該不僅明確自己的目標，更要展現(xiàn)出行動力，將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，將追求變成動力，力爭成為時代新人。
總結起來，模范事跡體現(xiàn)了堅持追求夢想、奉獻精神、學習自我提升、珍惜生活和堅守核心價值觀、付諸行動等方面的力量和啟示。在這個社會中，我們每個人都應該從這些模范人物中汲取智慧和力量，立志成為更好的人，為社會、為國家、為人民作出自己的貢獻。模范事跡的心得體會令我深思，我將以此為動力，不斷追求進步，不斷成長。