總結是對過去的回顧和總結，也是對未來的展望和規(guī)劃。4.寫總結時要注意突出工作中的亮點和創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，進一步提升個人價值。在閱讀這些總結范文時，可以思考自己在學習或工作中是否也存在類似的問題和困惑，以及如何解決它們。
學校第一學期工作總結篇一
在本學期中，我校在市教育局和鎮(zhèn)政府的正確領導下，全校師生在學校黨支部和校行政的帶領下，發(fā)揚主人翁精神，高奏教學主旋律，為構建和諧校園，辛勤的工作，取得了可喜的成績。為發(fā)揚成績，在將來的工作中取得更大成績，特將本學期工作總結如下：
2、課題研究有新成果。繼續(xù)深化了江蘇省、蘇州市級課題的研究工作。課題理論研究有新發(fā)展，實踐探索有新成效，總結反思有新經(jīng)驗。本年度我校教師發(fā)表在國家級刊物上的論文共23篇。獲國家級論文評比一等獎七篇，蘇州市級獲獎一篇，常熟市級發(fā)表一篇。
1．構建學習組織，營造學術氛圍。建立了多層面的學習組織。利用教研活動等時間開展學術研討，開設學習心得和科研成果交流。本年度結合葉圣陶課題的結題，整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會部分教師發(fā)言記錄及課題研究座談會部分教師發(fā)言記錄。
2．強化信息技術的服務功能。學校主頁的教科研欄目中開辟教科研論壇區(qū)，激勵大家參與論壇的討論，進一步營造濃厚的科研氛圍。在校園網(wǎng)上鏈接專題教育教學論壇，開拓眼界，探討教育教學中的各項問題。
3．開展多領域的校本研究。 以提高教育質(zhì)量為中心，使研究的問題來自教學需要；研究過程貫穿教學始終；研究目的解決教學實踐中的問題，以教研組為基本單位，著力開展校本德育、校本教學研究。
4．組織常規(guī)性的學術研討。圍繞學校中心工作確定研討課題，定期開展研討活動，圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個課題，進行教育交流，碰撞思維火花。學校出刊了論文集一集，沙中教科研四期。
學校第一學期工作總結篇二
xx，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學期學校各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學校常規(guī)工作安排，召開結束會是給本學期劃一個句號；同時，全面反思本學期工作，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，是為了更好地開展下一學期的工作。
一、本學期主要工作回顧
（一）本學期的主要工作
1、校務管理工作方面，重點抓制度落實，盡最大可能地實現(xiàn)校務公開。
2、教育教學工作方面，除了教學常規(guī)工作之外，主要做了學校標準化建設活動，我校的教學條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學交流活動的基礎上，重點推進了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項，會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面，本學期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學樓的防盜大門等工作，學校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習慣，但本學期學生帶零食進教學區(qū)的現(xiàn)象，使本學期教學區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學期來，學校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學生參加縣中學生運動會，乒乓球隊取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學生文化活動；結合課題研究，開展了班級美化建設；團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作，在配合學校相關活動方面作出了應有的貢獻，xx年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風廉政建設先進單位”。這個獎項的獲得，得益于我校教職工對學校工作的理解支持，沒有較大的不滿情緒和行為，同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結和諧。
（二）本學期學校整體工作評價
總之，在過去的一學期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學工作、學生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點工作突出，如組織學生參加全縣學生運動會、薄弱學校與標準化建設高效完成、年末迎檢工作、學生文體活動、課題申報工作、各項考試工作；關鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學期的開學工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果，也是廣大教職員工大力支持的結果。
一學期來，學校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關系（互相寬容和理解，互相支持和關心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個人認為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實履行 “立德樹人”的基本職責。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
（一）取得的經(jīng)驗
xx—xx學年度第一學期各項工作能夠圓滿順利的完成，我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好，個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運轉、保持較好質(zhì)量的關鍵，學校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學校的每一個崗位都非常重要。
2、團結奮進的行政班子。學校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學校各項工作趨向最優(yōu)化的結果；能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時糾偏，做好引領和服務工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時略有怨言，但面對具體工作，均能認真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學校當前的環(huán)境和有效地改進工作，如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎上，加大落實執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領作用。本學期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度，如行政值周制度、教學檢查制度、例行公示制度等。
學校第一學期工作總結篇三
本學期，在區(qū)鄉(xiāng)教育管理部門的正確領導下，在各級領導的關懷和社會各界的關心支持下，xxxx小學以提高教育教學質(zhì)量為宗旨，積極推行和諧、法制管理，形成了嚴謹求實、創(chuàng)新進取的良好教風和自強守紀、勤奮誠實的優(yōu)良學風，走上了教師樂教，學生樂學，家長放心，社會好評的發(fā)展軌道。為提升我校辦學水平，特對上學期工作總結如下：
學校要發(fā)展，教師是根本，我校十分重視加強師德建設，樹立教師良好的職業(yè)道德。我校要求全體教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，積極開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動。由于某種原因xxxx這種三類學校師資嚴重不足，學校學生受到嚴重不公平待遇，為此學校召開全體教師會，統(tǒng)一思想。決不能讓學生在黨中央大力開展均衡教育的今天蒙受不均衡待遇。再苦再累老師們一起擔，每人實際工作量達到了一類學校的1.2倍。學校召開了家長會、學生座談會，開展家長、學生問卷調(diào)查、學生評教等活動，及時了解、把握教師教學現(xiàn)狀，調(diào)動教師工作的規(guī)范性，也對教師們的教學活動起到了督促作用，將積極營造了讓家長放心、讓學生滿意的教學環(huán)境。通過這些活動促進了我校師德建設，為學校的健康發(fā)展奠定了基礎。師德教育活動，也給老師們帶來了青春活力，趙奎安，王興斗老師雖近退休，但為了學生，仍然以百倍信心奉獻在教育崗上，不僅干，而且力爭上游，他的備課、輔導、作業(yè)堪稱表率，教師們愛崗敬業(yè)，豪情滿懷，干勁十足，取得了較好成績。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到平常工作有計劃、過程有管理、活動結束有總結。學校加大教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教師教學行為。
首先嚴把課堂教學關。對待日常每一節(jié)課，我校要求教師課前要有比較充分的教學準備，要嚴格要求學生帶好學習用品，不打無準備之仗，該做實驗的，一定要做，能讓學生動手的，絕不泛泛而談，課堂上要給學生留有足夠的練習時間，教學中要對學習困難的學生做到“低起點、小步子”，對全體學生要做到“多活動、快反饋、勤鼓勵、細幫助”。重視當堂訓練題組的設計，嚴格落實當堂達標制度。
其次嚴格作業(yè)管理我校結合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”。保持與學區(qū)同步，對于作業(yè)設計、批改，要求教師們力求科學，客觀有效。作業(yè)要在“四精四有”上下功夫，即:“精選精講、精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。優(yōu)化作業(yè)設計，實行分層教學，要求學生書寫工整正確，格式要規(guī)范，作業(yè)批改給予書寫分，常規(guī)檢查時把作業(yè)書寫要求獨立列入一項。同時，結合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”，鼓勵教師改革作業(yè)設置模式，科學課教師設計了實踐性作業(yè)，增加了動手作業(yè);數(shù)學課教師設計了活頁作業(yè)，批閱靈活，便于糾錯，英語課教師增添了口語訓練作業(yè)，調(diào)動了學生學習英語的積極性。作業(yè)的有效性，大大提高了學生對知識的記憶。教師們十分清楚課題實驗的重要性，對作業(yè)十分精心，課題實驗材料準備的也非常精細，年前已上交等待驗收。
認真設計當堂達標檢測題，教師隨時掌握學生的學習情況，為及時輔導學困生提供第一手資料。
每周對教師的備課、上課、作業(yè)批改等其中兩項進行一次全面檢查。教導處檢查與全體教師學習檢查相結合，每次檢查要有結論、檢查人要簽名，做好詳細記載。每次檢查后，學校要在教師會上總結，對工作做得好的要表揚鼓勵，對存在的問題要實事求是地提出，限期整改。
對學生進行品德養(yǎng)成教育。重點抓好感恩教育、愛國教育、集體教育。抓好起始年級的習慣教育和畢業(yè)年級的思想教育。秋季新生入學，我們就及時聯(lián)系班主任，重點安排9-10月為養(yǎng)成教育月。在這段時間里從點滴抓起，重視學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣和文明的行為習慣。通過抓起始年級的養(yǎng)成教育縮短學習適應期。認真抓好畢業(yè)年級思想教育引導學生以飽滿的學習激情投入到學習生活中。
學校注重培優(yōu)補差工作，建立培優(yōu)補差檔案，各個班級針對教學狀況進行分析，確定了培優(yōu)補差目標，制定了培優(yōu)補差措施，不放棄每一名學生。
提高學生的自控能力，保證了安全，提高了素質(zhì)。放學排隊制度化，讓每一位家長都放心。
1、根據(jù)學校實際，充分利用外援關系，建設好微機室，充實體育、音樂、美術器材，保證教學之需。
2、多措并舉推出新人，培養(yǎng)在全鄉(xiāng)乃至全區(qū)、全市都有名的教師，讓老師們不僅收獲教學成績，也要收獲政治榮譽。
3、質(zhì)量意識不放松，圍繞考評方案，提醒老師們培優(yōu)輔差，提高合格率，培養(yǎng)有特色的學生，打造學校特色。
4、十好、興趣小組抓精品，讓活動成為學生愛參與，成果很明顯的活動。讓雙搖跳、踢毽子成為xxxx小學的一道靚麗的風景。
5、向細致化管理要質(zhì)量，走出去向兄弟單位學習，提高辦學水平。
6、以“教育改革和發(fā)展十年規(guī)劃綱要”重要思想為指針，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作思路，樹立“逢旗必奪，逢一必爭”的思想，立足實際，大膽探索，開拓創(chuàng)新，使全校的教育教學工作再上一個新的臺階。
學校第一學期工作總結篇四
本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
（1）領導堅持常規(guī)業(yè)務檢查，聽課，從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學工作的改革。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
（2）按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務，通過學習交流提高了教師的教學技能。
（3）分階段地對學生成績進行了測試，通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作?？硷L考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。
本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關注學生的身體健康。
安全工作預防為主，責任重于泰山，學校領導定期對學校安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
學校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。
舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學生的不良習慣，使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。
旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。
暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%。
考勤記錄認真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
報刊征訂工作，學校做了耐心細致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進展順利。
工會會費，捐資助學活動按時完成任務。
職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎。
總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學水平的提高而不懈奮斗！
學校第一學期工作總結篇五
一、抓實學校安全工作，為學校工作的開展奠定基礎提供保障。
1、制度保證，責任到人。期初學校制訂了安全管理制度，值日教師管理制度。成立了安全領導小組。由學校法人韋朝昌擔任組長。明確有責任心的老師潘承學為學校的安全員，為學生安全提供了制度保障。
2、成立應急領導小組。同樣有法人韋朝昌擔任組長，發(fā)現(xiàn)學生在校有身體不適或意外傷害的都及時送往醫(yī)院治療，并在第一時間通知學生家長，確保學生的在校安全。
3、利用一切可利用的方法、手段對教師學生進行安全教育，提高教師、學生的安全意識。把安全教育納入學校正常的教育、教學之中，要求教師把安全教育滲透到各學科的教學之中，全面提高學生的安全意識，自我保護意識，使學生尊重生命，善待生命，明確在任何情況下生命是第一位的。
4、值日教師在放學時，維持學生不要橫穿馬路，要沿公路的右邊行走確保學生在回家的安全。
5、加強家校聯(lián)系。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生沒有到校上課（指沒有請假的）都能及時和家長取得聯(lián)系，落實學生的去向，如有發(fā)生學生離家沒有到校的情況。第一時間和家長聯(lián)系并采取相應的措施，防患于未然。
6、食品安全是學校安全的重要環(huán)節(jié)。我校的食堂有法人韋朝昌校長親自負責。在把好食堂進貨關的同時把好衛(wèi)生關。食堂工作人員都有健康證上崗。餐具每天都消毒，衛(wèi)生每天都檢查，以確保師生門吃好、工作好、學習好。
二、抓好德育工作，全面提高學生的道德水平，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
1、學校工作牢牢把握一個主題：以德育人。全面貫徹落實《中小學德育綱要》，端正辦學方向，明確教育思想，全面推進素質(zhì)教育，切實加強學生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，法制觀念教育、紀律教育。使學生的思想品質(zhì)符合社會要求。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質(zhì)和法制意識。本學期我校特別注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓日常行為規(guī)范教育，從最基本，最簡單，最容易忽視的細節(jié)入手，加強教育，經(jīng)常督促，增強學生的安全意識，衛(wèi)生意識，文明禮儀意識。通過各種形式利用各種陣地（如：國旗下講話，黑板報等）對學生進行教育、引導，及時糾正學生的行為偏差使學生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學生的自覺行為。
3、著力培養(yǎng)學生自我管理，自我服務意識，切實提高學生的綜合素質(zhì)和能力。學生的自我服務意識和自我管理能力和科學文化知識一樣是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它對人的一生都會產(chǎn)生重要的影響。本學期我校沿用以前的老辦法，把學校中的“衛(wèi)生評比”交給學生，讓學生參與學校的日常管理。少先隊大隊部抽選成員成立“紅領巾服務崗”每天有一名少先隊大隊委帶領“服務崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況，學生紅領巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分，促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。鍛煉了學生的工作能力，更加培養(yǎng)了學生關心他人，樂于助人的愛心，一舉多得，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。
4、多渠道，多形式開展各種活動。活躍學生的校園生活。激發(fā)了學生的積極性，豐富了學生的校園文化。
5、廣泛發(fā)動社會力量，形成社會、家庭、學校三位一體齊抓管的德育工作格局。另外學校還發(fā)動學生家長開通家校路路通，保持每天和家長有信息來往，增進家校聯(lián)系，不留死角全方位，全視角把德育工作做好。
三、抓緊教學工作管理，全面提高教學質(zhì)量。
如果說學校形象是辦學水平高低的外在表現(xiàn)，那么教學質(zhì)量是學校辦學水平的內(nèi)在靈魂，“教學質(zhì)量是學校的生命線”是很有道理的。
1、樹立兩手抓，兩手都要硬的意識。實施素質(zhì)教育不是需要考試，我們反對的是以“應試”為目標的教學方式方法，而不是反對考試這種評價方法。本學期我校語、數(shù)、英老師每單元結束必須進行一次調(diào)研。檢查前一階段學生的學習情況，查漏補缺，找出不足和原因，改進教學方法，取得了較好的成效。另外學校要求老師們在傳授知識的同時，教給學生正確的學習方法，逐步養(yǎng)成自覺學習的習慣，培養(yǎng)學生自學能力，取得了良好的效果。
2、抓好并加強學校的教學常規(guī)管理。
（1）備課是上課的前奏，是上好課的重要因素，本學期學校要求教師們有效地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方法和方式，在備教材的同時要備學生，突出學生的主體地位。在一個學期中每月進行教師備課檢查一次，發(fā)現(xiàn)教師們備課都很認真。
（2）上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)。上好每一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵，是學校教學的主戰(zhàn)場，本學期我校新教師每人上一節(jié)公開課。雖沒有多媒體教學設備但老師們都能精心準備，特別是年輕教師，能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學效果，同時學校還邀請中心校英語老師來校指導，提高教師們的業(yè)務能力，學校也聯(lián)系兄弟學校，為教師們創(chuàng)造外出聽課的機會，吸收先進的教學方法和技巧，提高教師們上課的水平。
（3）學生作業(yè)是學生學習情況的真實反映。本學期學校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設計。作業(yè)量要適中，批改要及時，有錯一定要訂正。通過作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對學生作業(yè)批改都很認真，在一定程序上提高效率，為提高我校教學質(zhì)量提供了有力的保障。
（4）要提高教學質(zhì)量，還必須做好學生的課后輔導工，特別是對學困生的輔導。期初我們進行了摸底，要求教師對學困生進行幫教結對，落實幫教對象，使學校整體教學質(zhì)量有一個明顯的提高。
四、抓教師隊伍建設，提高辦學水平。
1、我校是一所全是生源來自農(nóng)村的學校，由于各方面的原因想辦好也相當困難。而辦好一所學校的先決條件是教師，特別是骨干教師，學校領導充分地認識到這一點。通過多年的努力。今年學校對外地來的教師把他的住處放在第一位，使他們能在我校安心地工作。
2、火車跑得快，全靠車頭帶。學校領導班子建設，事關學校的發(fā)展，塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的，團結向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊伍是提高學校辦學水平的關鍵。本學期我校的中層隊伍沒有變動，每條線上都有骨干教師負責把關。雖然領導們工作忙，任務重，但個個精神飽滿，滿懷斗志，把工作做得井井有條，可以自豪地說，我校領導駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。
3、我校今年又來了一位新教師，知識水平好。工作熱情高，但由于缺乏工作經(jīng)驗，顯得不夠成熟。為了使他們盡快成長，學校努力向他們創(chuàng)造條件，搭建成長的舞臺，營造和諧發(fā)展的校園氛圍，采取了走出去，請進來的辦法，盡量讓他們外出聽課。吸收先進的教學經(jīng)驗，拓展視野。邀請中心校的骨干教師來校指導工作，提高教科研水平。
4、“教學反思”是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的進程。它是校本研究最普遍的形式。按教學進度要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前反思是教材、學生、教法三大教學要素，使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中要求及時，自覺地對師生的行為進行反思，不斷調(diào)整教學重點和教學方法，使課堂教學高質(zhì)量，高效地進行。教學后，是對教師的教學行為進行批判性反思，使教學經(jīng)驗理論化。通過反思，教師的科研能力會有明顯的提高。
目前的塘州小學，毫不夸張地說已開始融入了中心的大家庭，逐步跟上了現(xiàn)代教育教學的步伐，辦學水平有了一定的變化。學校的發(fā)展固然離不開上級領導的正確指導，離不開社會各界的關懷，離不開校長的大量精力的投入和細心呵護，更離不開全體教師的辛勤耕耘。教導處潘鳳林主任，兼六年級數(shù)學，每天7點前就到校忙得不亦說乎。潘承學老師擔任四年級的語文科還兼四個班的英語教學。老師們都以校為家，工作踏實，把全部精力獻給了學校。還有幾個老師都住在離校很遠的地方，可他們克服嚴寒酷暑，每天按時上下班，工作高度負責。感謝他們，感謝他們在自己的崗位上默默地做出自己的貢獻，有你們的努力，塘州小學的明天一定會更好。
學校第一學期工作總結篇六
本學期，為了更好的完善少先隊的工作，學校少大隊主要以讓學生體驗生活，參與到實踐中去，讓學生在體驗中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗。同時也能更好的健全學生的身心健康，爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊員體會到集體的榮譽感，現(xiàn)將學期工作安排如下：
一、少先隊的管理制度，切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學生做好榜樣。在此同時還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生，不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施，每天早上安排少先隊值日生，檢查各班戴紅領巾的'情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報，每周五進行大檢查，檢查結果直接涉及到班級評選，也關系到各班主任老師的津貼和評優(yōu)。
3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄，有學生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
二、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活，學習是第一任務，所以給學生充分展示自己的機會，讓每個學生成為舞臺的營造者。
1、手抄報比賽
為提高學生的動手能力，養(yǎng)成積累知識的好習慣，特舉行手抄報評比，也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處，讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在。
2、跳繩比賽
隨著天氣轉冷，校園操場上打鬧的學生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學生在課間出現(xiàn)危險，并能把精力集中在一處，所以大對決定舉行跳繩比賽，，這樣提高了學生的興奮力，個個斗志昂揚，為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。
三、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情，在隊員中進行國情教育、民族團結教育，從小樹立建設偉大祖國的理想。
2、教育學生遠離毒品，真愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)，有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育，消除學生的自卑心理，增強學生的自信心。
總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時將在下學期把紅領巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應。在大隊中開展彩的少先活動是基礎，也是重點，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標，希望我們少先隊也能夠做到更好。
黃石市江北學校少先隊大隊部
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結如下：
本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒觾?nèi)容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、準備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業(yè)學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少；且人員數(shù)量有限。
3、缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
1、基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
4、對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
學校第一學期工作總結篇七
本學期，我校在安陽學區(qū)、市教育局的正確領導和全體教職工的共同努力下，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊伍求提高，學校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學校特色發(fā)展，順利接受了瑞安市文明單位復查、瑞安市平安校園復查、瑞安市校園文化建設檢查、瑞安市教育教學常規(guī)檢查、溫州市校務公開檢查，取得了顯著成效。
一、立人為本，德育為先
我校少先隊工作以“服務、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊管理為抓手，創(chuàng)新德育評價新模式，努力提高德育工作的針對性和實效性。
(一)抓好一個常規(guī)
為確保學校德育工作步入正常的運作軌道，大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學典禮、升旗手訓練、國旗下講話、課間操進退場訓練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預防、隊干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等，力求每項活動有條不紊、扎實有效。
(二)圍繞一個重點
本學期，我校大力加強校園文化建設，力求讓墻面說話、標牌宣德、場館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊隊室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術室，張貼名人名言，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍。
(三)建好兩支隊伍
為建設一支強有力的德育隊伍，我們加強了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓和考核考評相結合，提高隊干部的工作積極性和主動性;加強班級管理和班級文化建設，通過實施《中隊輔導員工作手冊》，選派班主任參加“知行中國”班主任培訓，切實提高班主任的班級管理能力。
(四)打造兩個品牌
為全面實施德育激勵評價制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽光卡”實施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動儀式，推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出，學生的學習習慣、學風、班風有了明顯的轉變;為了提高學生文學素養(yǎng)，我校清水小禾文學社通過聘請市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動，學生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國當代伊索”黃瑞云教授等的來信盛贊。
(五)推出三項舉措
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機制，我們推出了《中隊輔導員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實施細則》《值周中隊管理實施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊員”評比活動，學生的行為習慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊、合唱團、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓隊等，培養(yǎng)學生特長。校田徑代表隊在安陽教育學區(qū)中小學生田徑運動會中榮獲小學組團體總分亞軍;校男籃代表隊、女籃代表隊在20安陽教育學區(qū)中小學生籃球賽中均榮獲小學男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊在年瑞安市中小學生籃球賽中榮獲小學女子組亞軍，葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。
(六)開展八大活動
為使全體學生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提升，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級小學生了”新生入學儀式、一年級學生家長會、新隊員入隊儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學經(jīng)典手抄報比賽、元旦文藝匯演。各項活動全面提高了我校學生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學生信息技術作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。
二、深化教學，科研先導
我校堅持以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，以“有效教學”為核心，狠抓教育教學常規(guī)管理和教學過程的動態(tài)管理，不斷深化教學改革，強化教學研究，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。
(一)優(yōu)化過程管理，提高教學質(zhì)量
1.規(guī)范備課管理。我們的備課努力做到認真鉆研教材、研究學生及撰寫反思，提倡電子教案并設置統(tǒng)一的教案格式。
2.加強課堂教學管理。老師們能嚴格按功課表上課，有早自習和輔導課的教師能做到準時到崗到位。教導處不定時地對教師的上課精神風貌、教學行為，以及學生的上課紀律、教學環(huán)境等進行巡查，并做好相關記錄。
3.督查作業(yè)的布置與批改。開學初，學校與擔任語文、數(shù)學、英語、科學等學科的老師簽訂了《紅旗實驗小學減輕學生過重的課業(yè)負擔責任書》，要求作業(yè)布置力求適量、適當、適度，作業(yè)的設計和批改力求“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾)，取得良好效果。
(二)開展教研活動，深化教學改革
1.注重加強教研組建設。各教研組、備課組積極開展教研活動，繼續(xù)推行“校開放課”制度，并積極參加溫州市、瑞安市、安陽學區(qū)以及兄弟學校開展的各類教研活動。朱飛梅老師在市科學研討會上做課一節(jié)。本學期我校還順利承辦了市“小學心理學優(yōu)質(zhì)課評比活動”及學區(qū)英語、體育學科聯(lián)片研討活動。
2.“百家講壇”和“專家引領”彰顯特色。本學期，我們繼續(xù)整合活動主題，開展同一主題下不同形式的活動，語文組舉行了以“課外閱讀教學”和“寫字教學”為主題的教研活動;數(shù)學組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動。
3.校教科研活動均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標，力求做實、做活、做好。12月15、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場教學設計比賽，活動充分顯示了我校教師積極進取的教科研精神。
(三)開展學生競賽，促進全面發(fā)展
為激發(fā)學生學習興趣，提升學習能力，我校安排了一年級拼音過關考核及口算過關考核等。古詩文誦讀考級在葉錦釵老師的精心引領下，本學期上報人數(shù)為1314人，其中本級過關人數(shù)1054人，過關率為80%，跨級過關人數(shù)為258人，過關率為20%。語文、數(shù)學組以年級段為單位舉行各類趣味學習比賽，涌現(xiàn)了一批有特長的學習能手。其中，由朱雅慧、葉錦釵老師指導的三位同學參加市古詩文誦讀比賽榮獲三等獎，由金萍、朱飛梅老師指導的兩位同學參加市中小學生科學實驗操作比賽榮獲三等獎。
(四)完善科研機制，深化教育研究
我校通過聘請市教育局教科室鄭明理主任來校做科研知識講座等方式，不斷養(yǎng)成“在學習狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習慣，取得顯著的科研成果。葉曉燕、胡紅桃、朱飛梅、金燕燕、葉芙芳、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級獲獎;陳李靜、盧麗琴、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級獲獎;許娜老師的教學設計及論文分別發(fā)表于《體育教學》2010年第10期、《中國學校體育》2010年第11期;葉星老師的論文、案例分別發(fā)表于《中國學校體育》2010年第10期、11期;許娜、張小核、錢冰清、朱飛梅四位老師負責的課題分別獲瑞安市級立項;金燕燕、吳曉峰、董秀波、林蓉、孫勝光、周麗燕、鄭秀秀七位老師負責的課題分別在瑞安市級順利結題;謝尚江負責的課題在溫州市級順利結題并榮獲優(yōu)秀課題成果評選三等獎。
此外，我校校報、?？谑屑壴u比中分獲二、三等獎。
三、精細管理，提高品位
1.加強師德建設，提高思想素質(zhì)
師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會、黨員會等，進一步開展師德師風教育，引導教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足本職，做好教書育人工作。
2.增強民主意識，加強民主管理
本學期，我們召開了五屆一次教代會，進一步激發(fā)工會組織參與學校管理的積極性及落實好教職工知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權;進一步深化校務公開工作，積極探索公開內(nèi)容的深度、公開形式的廣度，力求做到實效、規(guī)范、均衡。
3.精細后勤管理，提高服務實效
我校后勤工作始終樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護工作，本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理。
四、存在思考，亟待提高
本學期，學校工作取得斐然的成績，辦學事跡先后被《溫州教育》、瑞安新聞、《溫州日報》及《雪花》雜志等報道，這是全體職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻的結晶，也是上級領導關懷和支持的結果。然而，我們的工作也存在一些思考：
1.如何在教學中精細化開展綜合實踐活動?
2.如何加強對村完小的有效管理?
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，邁著堅實有力的步伐，推進我校教育工作上新的臺階，共同開創(chuàng)紅旗實驗小學更輝煌的明天。
延伸閱讀篇：
工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使
學校第一學期工作總結篇八
即將過去的是具有特殊意義的一年，這一年正好是我國改革開放41周年，建國70周年。在這一年里，落實科學發(fā)展觀，學校由穩(wěn)定走向了發(fā)展。校行政班子帶領全體教職工，緊緊圍繞“完善學校管理，提高教學質(zhì)量,”兩大主題，真抓實干，開拓創(chuàng)新，克難攻堅,學校工實作現(xiàn)了新跨越，教學質(zhì)量取得了新進展，和諧平安校園邁出了新步伐。
一、學校管理逐步完善，良好工作機制基本形成。
1、學校堅持發(fā)揮黨的先鋒模范作用，黨總支多次開展活動，抗震救災捐款，繳納特殊黨費，重溫入黨誓詞，極大提高了黨員教師的積極性、主動性。有四名同志本學期光榮地加入了黨組織，黨的教育使廣大教師堅定了共產(chǎn)主義信念，堅持了正確的人生觀，世界觀，百年名校又煥發(fā)了生機與活力。
2、堅持制度管理，修訂了《當涂一中教學工作常規(guī)管理制度》、《班級管理制度》，制訂了《學生綜合素質(zhì)評價辦法》《當涂一中安全應急預案》。通過這些制度的修訂和實施，對教職工的工作進行了引導、要求，使學校各項工作能在制度這一架構體制下規(guī)范運作，減少了隨意性。形成了以學校管理為主導，年級管理為主干，班級管理為主體的管理格局。
3、進一步強化民主管理和精細管理，堅持了教代會制度和校務公開制度，對學校重大財務收支、教師職稱評聘、評優(yōu)晉級、工作安排能做到政策公開，過程公正，結果客觀。注重領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把發(fā)揚民主貫穿于工作的全過程，遇有重大問題或重要事情時，均要召開教代會和校務會議討論研究，做到了日常工作經(jīng)常碰頭，重大問題反復研究。
二、積極探索、注重實效，不斷創(chuàng)新德育工作新思路。
學校制定并實施了德育工作方案，健全了以班級管理為主、學校黨政工團齊抓共管的德育工作隊伍，明確了全體教職工的育人責任。分年級召開了學生家長會，基本形成了家校聯(lián)動的教育合力。具體來說做了以下工作：
1、作好一年一度的高一班主任競聘工作，為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一屆班主任。進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理，并增強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx年-20___年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。評出了20___年-20___年度校三好學生345名，優(yōu)秀學生干部145名，先進班集體13個。
2、20___新生入學首先進行了軍訓，軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式，由校長親自檢閱，此后進行的軍訓征文活動，選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題，強化學生的愛國主義情感，師生反映很好。
3、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，認真實施“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會，取得了良好的效果。
4、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定，做好、做實了學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中，在本學期初收齊表格。學校努力探究學分認定辦法，積極給學生提供社區(qū)服務機會。
5.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳了當涂一中,提高了當涂一中的知名度。本學年學生心理健康教育工作得以順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
三、以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育為契機，突出師德師風建設，打造高素質(zhì)教師隊伍。
1、結合縣教育局開展的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，學校致力于“提煉一中精神，重塑一中教師形象”，從活動前期的宣傳、發(fā)動，到本學期的剖析、整改，堅決糾正了教師中私自辦輔導班，推銷教輔資料等不正當行為，號召愛崗敬業(yè)，無私奉獻。工會還開展了“師德標兵”評選，評出20名校級師德標兵，并進行了表彰；通過“我為一中進一言”征文比賽，極大地增強了教師的主人翁意識、責任感、使命感。
2、針對目前教師隊伍現(xiàn)狀，學校提出“兩個強調(diào)”，一是強調(diào)學校行政班子要加強政治學習，改進工作作風，要加強交流合作，以人為本，用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
3、為提高教師隊伍整體素質(zhì)，學校大力開展教科研活動，教導處、教科室組織了“崗位大練兵”，教研氣氛空前熱烈，學校五次承辦市級公開教學，校內(nèi)各學科教師紛紛上公開課，同一備課組教師聽課積極、評課熱烈，教師業(yè)務水平明顯提高。
四、立足課堂教學，努力實踐探索，教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、高三畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，針對高三的情況，學校專門成立了高三工作領導小組，要求全體高三教師同心協(xié)力，拼搏進取，采取多種方法調(diào)動學生的積極性，主動性，20___年高考穩(wěn)中有進，應屆二本以上達線520人，達線率比上年增加了5個百分點。針對20___年新高三復習狀況，教導處組織了9月份江南八校的高三聯(lián)考，10月份、11月份的'高三月考，12月份的皖南八校聯(lián)考。新的一屆，新的希望，爭取高考有大的突破。
2、在平時的工作中，學校一直突出教學的中心地位，遵守學科教學常規(guī)的要求，注重基礎，循序漸進，在實踐中完善具有我校特色的學科教學常規(guī)體系，學校加大了高考研究的力度，注意信息的采集工作，制定出切實有效的教學目標和具體措施，以促進學校的整體提高與發(fā)展。
3、抓緊、抓實常規(guī)，就能取得實效，這是許多名校教學質(zhì)量的突破口。備課，上課，作業(yè)，測驗，總結，要注重課堂效率，不能上垃圾課，高一、高二檢查作業(yè)，備課筆記，期中組卷及考試，每次考完迅速完成改卷、統(tǒng)分，每次均有總結，有重大的問題及時找教師商談，找出原因，幫助改進。開展以年級為單位的備課組活動，大家交流教學經(jīng)驗，幫扶不成熟的教師，共同提高。
五、添置設施、改建當涂一中網(wǎng)頁，推進了學校教育信息化進程。
為方便教育教學工作，學校為每位教師添置了筆記本電腦，實現(xiàn)了遠程教育資源、學校資源、因特網(wǎng)資源共享使用，極大方便了教育教學工作。學校改建了校園網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，及時發(fā)布和更新網(wǎng)頁信息，很好地宣傳了當涂一中，使大家在網(wǎng)上有了一個共同的家園。學校進一步加強了學校信息、設備、資源的管理工作，每一項有專人負責，如實填寫有關表冊，做好應用登記工作，方便、及時地整理學校各種軟件資料，按時接收下載上傳各種資源。
六、總務、后勤努力改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，整體提高了服務質(zhì)量。
1、加強安全防范工作，增強師生的安全意識。通過板報、校園廣播、班主任會等途徑，繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育，增強安全意識，對學生騎車、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生，經(jīng)常檢查各教室中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。本學期請縣房管部門檢測了一號教學樓的使用情況，學校做到安全心中有數(shù)。
2、加大全校衛(wèi)生工作的檢查力度，使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?；?，使校園保持整潔。大環(huán)境無雜物，室內(nèi)無蛛網(wǎng)、積塵、污跡，確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。
3、認真執(zhí)行物價部門規(guī)定，規(guī)范教育收費工作，嚴肅查處亂收費行為。對發(fā)生亂收費行為的教師，學校嚴肅查處。堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律。嚴禁亂收亂付，堅持一支筆、一本帳的原則，合理使用經(jīng)費，做到勤儉節(jié)約。堅持進行民主理財，嚴格實行收費公示制度和校務公開制度。
4、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，加強用電用水和日常檢修管理，嚴格執(zhí)行申購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度，規(guī)范物流過程控制，強化物品采購與管理的過程監(jiān)督。
七、關心全體教職工，努力豐富教職工業(yè)余文化生活。
教職工是學校工作的主體，只有關心愛護大家，減少后顧之憂，使大家心情愉快，才能全身心地投入到教育教學工作中。本年度學校為全體教職工進行一年一次的健康體檢，為女教職工進行一次婦科保健檢查，健全了計劃生育每月上報的制度。
今年又是奧運年，工會圍繞這一主題，開展“迎奧運”系列活動，先后組織教職工乒乓球隊與姑孰初中、安工大乒協(xié)進行了友誼賽，教工籃球隊與縣二中、八六醫(yī)院職工籃球隊進行了友誼賽，在縣首屆運動會上，校教工乒乓球隊代表縣教育系統(tǒng)參加比賽獲團體第四名；工會還組織了“第六屆教職工乒乓球比賽”，分團體和單打，參賽人數(shù)和競技水平創(chuàng)歷屆之最?！坝麓航搪毠との哆\動會”參與人數(shù)更為廣泛，這些活動為增進教職工之間的相互理解與友誼，提高身體素質(zhì)，起到了積極的作用。
以上是20___年所做的一些具體工作與取得的成績，成績是全校師生員工團結奮斗、頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的結果，凝結著全校廣大教職工和學生的智慧和汗水。在此，我代表學校，向廣大師生，向所有為學校建設和發(fā)展做出貢獻的同志們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
在肯定成績的同時，我們必須正視自己的差距，看到發(fā)展中存在的矛盾和問題，主要是：學校教學質(zhì)量的提高能否再上一個臺階，教師隊伍整體素質(zhì)與省級示范高中的要求相差甚遠，急待提高，校園文化氛圍還不夠濃郁，師生的文化底蘊還很欠缺，隨著城鄉(xiāng)一體化進程加快，生源危機即將來臨。對于這些問題，我們必須高度重視，采取有力措施，謀劃在前。為此，20___年度，我們將在打造名師隊伍；進一步落實教學常規(guī)管理，提高質(zhì)量；構建文化。
學校第一學期工作總結篇九
在上級領導及教育主管部門的指導下，一學期的工作在緊張、愉快的氣氛中結束了?；仡櫛緦W期的工作，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實“四提四創(chuàng)”發(fā)展思路，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，以旗委政府《關于進一步加快全旗教育發(fā)展的意見》為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展和學校文化建設為工作重點。逐步深化“培養(yǎng)好習慣，成就好人生”的辦學理念，以讓每一個學生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨, 以提高教學質(zhì)量為重心，繼續(xù)深化課堂教學改革，抓好各項常規(guī)管理，扎實推進素質(zhì)教育，進一步提升校園文化建設，提高教學教研水平，強化特色辦學，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務意識為目標，求真務實，開拓進取，全體教職工團結一心，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，積極投入到學校的各項工作中去，卓有成效地完成了學期初提出的各項工作目標。 現(xiàn)將一年來的學校工作總結如下：
1、以黨的群眾路線教育實踐活動、踐行社會主義核心價值觀活動為契機，通過組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關文件，學期初聘請原烏蘭察布市涼城縣教育局副局長高草原同志來我校開展了師德師風專題講座，使教師職業(yè)道德不斷強化，教師行為更加規(guī)范，進一步轉變教育觀念。
2、大力開展師德師風建設系列活動，向教師宣傳印發(fā)《鄂爾多斯市師德師風建設“十不準”》，使各項準則深入人心。
以“育人”為目標，我校始終堅持育人為本，德育優(yōu)先，把立德樹人作為教育的根本任務，拓寬德育途徑，深化學生養(yǎng)成教育。把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作生活化、特色化。著力優(yōu)化了德育內(nèi)容，改進了工作方法，做好全員育人、全程育人，更新教育理念，加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)學生良好行為習慣，突出了德育工作實效性，促進了學生身心健康和諧發(fā)展，提高了學生思想道德素養(yǎng)。
1、學科德育滲透不斷強化。以課堂為主陣地，充分挖掘并充分利用學科教學的德育素材，深化學生思想品德建設，使“做一個有道德的人”成為每個學生的目標。
2、創(chuàng)建起學校、家庭、社會立體式德育網(wǎng)絡。11月份組織召開了全校家長委員會，獲得家長對學校工作的理解和支持，使學生在一個全方位的環(huán)境中成長。
3、開展國慶節(jié)、元旦等主題教育活動，使德育教育途徑更寬廣、更具針對性和實效性。
4、“五個一”系列教育活動按步開展。主題涉及范圍廣，與學生的衣食住行息息相關。
5、心理健康教育扎實開展。通過開展各項教育實踐活動和心理指導，使學生的心理健康水平、心理調(diào)適能力不斷提高。
6、國防教育有效開展。組織學生觀看愛國主義教育影片，使學生的愛國主義情感得到升華。
7、每周的升降旗儀式更加規(guī)范。通過讓學生自己升國旗，使他們面對國旗時更加莊嚴肅穆，國旗下講話較平時的教育意義更為深厚。
8、學困生轉化工作穩(wěn)步進行。通過對學困生進行適當?shù)牡掠逃贫▏栏竦膶W困生轉化計劃、措施和相關的考核制度，不斷降低學困生比例。
9、習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育一刻不松懈。將德育教育貫穿于教學之中，積極開展安全應急演練，使習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育深入人心。
1、本著“追求高品位，主題鮮明化”的理念，努力搞好校園文化建設，開展獨具特色的班級文化建設，使班級凝聚力更強。通過樓梯、走廊、墻壁等文化載體，為學生提供耳濡目染的學習環(huán)境，使學生的思想道德情操得到熏陶。
2、“書香校園”已見雛形。以“弘揚中華文化，建設精神家園”為目標，大力開展國學經(jīng)典誦讀、《弟子規(guī)》詩操活動，使傳統(tǒng)文化得以傳承，使學校散發(fā)著濃郁的書香氣息。
3、“陽光體育運動校園”成效顯著。深入開展陽光體育運動，積極開展足球課，落實“每天一小時”要求，通過“三操兩活動”等活動，加強體育鍛煉，使學生身體素質(zhì)得以提高，學生更具活力。
1、教研活動常抓不懈。每周的集體備課活動深入開展，并制定更加完善的制度，規(guī)范相關程序，使廣大教師從集體備課活動中獲益匪淺。
2、加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過開展師徒結對活動，開展同課異構等教研活動，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，使青年教師迅速成長。
3、進一步開展“學課標、研教材”活動。各教研組通過開展畫知識結
構圖、說課標說教材、同課異構、寫課例分析等活動，使教師的教學活動更加靈活，課堂教學模式不斷優(yōu)化，教學效率大幅提升。
4、課題研究工作卓有見地。以“少教多學”為主課題，組織教師把課題研究落到實處，要求教師做到“做學有理念，方法求創(chuàng)新”，“人人有課題，個個有成果”。
5、校本培訓深入推進。通過邀請專家和骨干教師到我校實地培訓，我校教師在導學案的編寫和使用、電子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升，使得新設備的使用更加流暢，為教學起到了良好的輔助作用。
1、課改力度空前，教師人人參與。在全旗區(qū)域推進課堂教學改革的大背景之下，我校的課堂教學改革也在不斷深入和細化。以“24字教學模式”為指導，以“小組捆綁式評價”為手段，以學案式教學為方法，結合學校實際，建立了符合我校情況的高效課堂教學模式，教學成績穩(wěn)步提升。
2、重視學生管理。以“培養(yǎng)好習慣，成就好人生”為目標，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，真正使要求內(nèi)化為學生的自覺行動，養(yǎng)成良好習慣。
3、細化過程管理。落實教學工作的四個重視，即重視備課、重視課堂教學、重視作業(yè)設計、重視學困生，使教學活動面向全體學生，教學實效全面提高；初步探索高效課堂教學模式。
4、高度重視畢業(yè)班教學工作。不斷探索研究小考、中考工作的新方法、新措施，對以往六、九年級教育教學工作進行深入總結反思，全體教師通力協(xié)作、真抓實干，教學成績穩(wěn)固提升。
5、努力規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，上好課程。通過鄉(xiāng)村學校少年宮的開設，為學生第二課堂的學習提高平臺，使學生的綜合素質(zhì)得以提升，讓學生得到全面發(fā)展。
6、繼續(xù)做好課堂教學的指導工作，完善教學質(zhì)量評價體系。不斷完善教師評價考核制度，使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩(wěn)中有升，部分青年教師迅速成長。
7、強化凸顯信息技術教育和實驗教學特色。學校加強對教師的培訓，使全體教師都能利用網(wǎng)絡進行學習、備課，都能使用多媒體教學，課堂容量增大，上課效率和質(zhì)量得以提高；加強實驗室的管理和利用率，使之更好地為教學服務。
8、認真開展鄉(xiāng)村學校少年宮活動，造就睿智、博學、儒雅之生。根據(jù)學生的興趣愛好，開設各類符合學校實際的活動課程，以發(fā)展學生的個性特長，全面推進素質(zhì)教育，努力提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生得到全面發(fā)展。
9、特色學校創(chuàng)建已見成效，不斷形成自己的辦學特色。
10、努力做好關工委工作。緊密結合旗關工委和學校的實際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著力對青少年學生進行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實事、解難事。
1、全面落實安全工作責任制，簽訂安全責任狀，落實“一崗雙責”制度，使安全意識深入人心，提高認識，明確責任。
2、安全工作管理制度不斷完善。新修訂了《學校安全事故應急預案》，實行安全工作日報制度，層層簽訂責任書。學校全體教職員工在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”。
學校第一學期工作總結篇十
一學期又在教師們忙碌的身影中結束了。每一學期我都有很多的收獲，這一學期也不例外。
xx年的新學期開始，由于自己孩子還小，還需要哺乳，所以學校安排我教六年級的綜合實踐學科。六年級的綜合實踐不參加考試，我知道這是校領導對我的關懷和照顧。雖然課節(jié)較少，但我還是要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，利用休息時間查找上課資源，盡量讓學生喜愛上綜合實踐課，盡量讓學生在有限的課堂上了解到更多的知識。兩個月下來，經(jīng)常有學生在課下遇到我和我討論課上沒有解決的問題，或者和我說他們感性興趣的問題，每當這個時候，我都特別高興，學生喜愛上綜合實踐課就是給我最大的榮譽。我特別珍惜每一堂和學生共同學習的機會。
正當我潛心教學綜合實踐的時候，領導說讓我考慮當班主任，我真是一點思想準備都沒有，雖然以前一直在班主任崗位上，但至少目前因為父母的身體不好，孩子還小不想重新走到這個崗位上，畢竟課任教師的工作量要少很多，壓力也不是很大?？墒呛髞砦疫€是接受學校領導的安排，擔任2年2班的班主任工作。我接的這個班是盧燕教師的班，盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任，但由于家里有一些特殊的困難必須要調(diào)到別的學校去，為了幫助同志，為了解決學校的困難，為了不辜負校領導對我的信任，也為了回報校領導對我的關懷和照顧，我沒和家人商量就同意接這個班，并向校領導保證一定全力以赴當好這個班主任?？墒钱斶^班主任的我知道重新回到這個崗位意味著什么。你要向班級所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛心、責任心。你要面對考試的壓力，教學的壓力，你要接受學生的監(jiān)督，家長監(jiān)督，以及來自學校領導的監(jiān)督。而當了母親的我更知道一個孩子對一個家庭是多么的重要。xx年10月我又走進了班級。
正如我所料，剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課，是以前課節(jié)的3倍。要抽時間判作業(yè)，批試卷，還要忙于各種班主任工作。剛開始是有些不適應，身體開始不適，孩子也沒時間照顧，但一想到學校的難處，一想到學校的影響，我不能退縮，自己克服困難，就這樣堅持下來。我最擔心學生會因為換班主任心理上有波動會影響學習。所以在課堂上我采用靈活的學生喜愛的形式來教學，讓學生體會小組學習的樂趣，同時采用小組競爭的形式讓學生會合作，喜歡合作，從而增強團隊意識，這樣一來，學生在學習上的勁頭足了沒有出現(xiàn)不良情緒，在紀律，衛(wèi)生方面也競爭，班級學生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦，但還是很支持我。剛剛有些適應我就被吸收到學校課改社團，參加課改社團活動又一次使我看到了我和同志們的差距，但是在自己的努力和同志的幫助下我學習新的課程理念，重新找回了自信。在全區(qū)開展的教師基本技能展示活動中，我作為天齊課改社團中的一員和教師們一起代表天齊小學參加技能展示，其中參加了有效教學準備的論壇，課堂教學展示，還有教師的普通話，簡筆畫和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學校領導對我的信任，讓我進行現(xiàn)場課堂教學展示。這是一次展示自我的機會，為了是整個展示活動更圓滿，更精彩，我在有限的時間里選課，備課，試講，每次試講團隊的同志，刑校長還有教導處的老師都串好課去聽，向我提出寶貴的意見，經(jīng)過一遍一遍的修改，一次一次的試講，課的思路清晰了，理念更新了。這是我休假后第一次座公開課心理壓力可想而知，這股信心和勇氣來自同志的鼓勵和領導的支持。在這次團隊展示之前的每個晚上都是工作在電腦前，修改自己的論壇稿，練習自己的普通話，連寫自己的三筆字。終于我們的努力么有白費，展示那天，我們天齊小學的團隊成了全區(qū)教師關注的焦點，場下坐滿了來參觀的人，但此時我們每個團隊成員都那么自信。我們的團隊展示圓滿結束了。贏得評委和觀眾一次次熱烈的掌聲。我覺得天齊小學的教師是最棒的！在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過此次活動，我深刻的認識到要抓緊時間學習，更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時代的步伐。本學期我還參加了市組織的語文骨干教師培訓。也讓我收獲頗豐，參加了兩次論壇，每一次都使我對有效教學準備有了更深更新的認識。
本學期在校黨支部的帶領下和組織下，我們黨員教師進行了“科學實踐發(fā)展觀”的深入學習，先后進行了個人自學，集體學習，還寫了個人學習心得體會，還進行了學習座談。學習沒有走過場，所以我覺得深入學習“科學實踐發(fā)展觀”對我們的工作起著重要的引領和指導作用。
我們用豐富的碩果送走了過去的一年，新的一年總讓人充滿新的希望，新年里我祝愿我們都能一個新的目標等待我們?nèi)崿F(xiàn)，都能有一個新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學校還要面臨新的挑戰(zhàn)，相信我們會在挑戰(zhàn)中更堅強，更精彩。
學校第一學期工作總結篇十一
在舉國上下熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢下，__年上學期的工作即將結束，在這半年的時間里，在人社局的正確領導下，學校較好的完成了各項工作任務。
一、主要工作成績
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標準規(guī)范日常工作
學校在黨支部的帶領下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學校領導向全校師生提出了要求：要積極響應號召，認真對待，在日常工作同努力，為學校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
2、加強黨的建設，積極開展慶祝建黨__周年紀念活動
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，學校黨支部積極響應縣委關于開展紀念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學校選出23名老師加入人社局合唱團，認真參加排練，用歌聲表達對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的__華誕獻上了一份厚禮。學校黨支部被寶清縣委授予“先進基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務工作者”。
3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作
在學校領導班子的帶領下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學校認真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實習就業(yè)工作，學校大力推進校企合作辦學，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學校向大連華信鋼結構有限責任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開展各種短期培訓，積極為社會培養(yǎng)技能人才
上半年開展各種短期培訓22期，累計培訓1658人，其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓5期，培訓149人;開展農(nóng)民工瓦工工種培訓2期，培訓156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓30人;促進大學生就業(yè)指導培訓1期，培訓23人;特種作業(yè)人員安全培訓3期，培訓200人;初學駕駛員培訓6期，培訓__0人;道路運輸從業(yè)資格培訓4期，培訓200人。
__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學校開設了農(nóng)學和農(nóng)村經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，經(jīng)過一年多的實踐，實際運行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學員。這次開班，一、二學年的4個班級集中授課20天，每個班級將完成學習兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學校不斷創(chuàng)新培訓思路，強化培訓措施，讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的基層組織保障。
6、修建農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓場基本建設，為實訓場的建立奠定基礎
為滿足農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的教學需要，學校因地制宜，對原鍋爐房進行了維修改造，為實訓場的建立打下了場所的基礎，并且實現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途
學校投資4萬元，對綜合會議室進行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學中起到了重要作用。
8、開展全市職業(yè)教育調(diào)研論證，為建立雙鴨山技師學院提供理論依據(jù)
經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學院，將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設科將撰寫《關于組建雙鴨山技師學院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負眾望，積極開展調(diào)研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務，有關領導對這份8500多的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學院的建立付出了一份心血。
二、需要解決的問題
1、急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施
按照學?！癬_”發(fā)展規(guī)劃的總體目標，要把寶清技工學校由省部級示范重點技工學校，建設成為國家級重點技工學校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。學校的辦學規(guī)模將擴大，辦學能力將提高。學校急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施。目前農(nóng)業(yè)機械化實訓場就急需購置實訓設備和實習工具，辦學經(jīng)費不足始終困擾著學校的發(fā)展，教學實訓設施缺乏嚴重影響著教學質(zhì)量的提高。
2、急需增崗增編，急需教學一線專業(yè)人才
學校編制數(shù)為42人，現(xiàn)有在職職工36人，空編6個，缺編4個，崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學校和技師學院建設標準及規(guī)劃，我?，F(xiàn)有師資力量遠遠不能滿足教學需要，學校急需引進10名專業(yè)技術人才，充實到教學第一線。
學校原有辦學規(guī)模為480人，目前實有在校生731人，學額的增加，使得教師配比明顯過低，師資嚴重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓和技術教育。
由于歷史原因，我校目前教師隊伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學質(zhì)量。目前長期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數(shù)的三分之一，如果沒有這部分聘任教師，是無法完成正常的教學任務的。
目前，學校農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)學3個專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術人員來校任課，焊接專業(yè)缺少實習指導教師。為建設國家級重點技工學校和雙鴨山技師學院寶清分院，按照學校的發(fā)展方向，還要增加汽車運用與維修、機械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術人才。
三、下半年工作計劃
1、積極向上爭取資金，拓寬辦學經(jīng)費渠道
學校要積極努力，向上爭取技工學校發(fā)展專項補助資金，不斷改善教學環(huán)境和條件。
2、購置實習教學設施，完善農(nóng)業(yè)機械化實訓場建設
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓場所已經(jīng)完成，爭取早日完成實訓設備的購置，早日投入使用，以滿足教學需要。
3、增崗增編，完成引進10名專業(yè)技術人才工作
按照學?！禵_年重點工作完成要點》的計劃和《技工學校__年度招聘計劃》，要加強教師隊伍建設，增崗增員，引進10名專業(yè)技術人才，以適應學校的發(fā)展需要。
4、繼續(xù)擴大招生，努力完成上級下達的招生指標
今年市局給我們下達的招生指標是500人，春季招生為214人，秋季招生壓力較大，我們要加大招生工作力度，繼續(xù)擴大招生，努力完成全年招生任務。
5、加強短期培訓工作，努力完成全年培訓任務
今年計劃各種短期培訓指標是2700人，上半年完成1658人，力爭在剩余時間內(nèi)超額完成培訓任務。
6、積極配合建立雙鴨山技師學院工作，提高學校的辦學層次和辦學能力
建立雙鴨山技師學院的總體工作正在積極籌措之中，我們在已經(jīng)提供上報有關師資、實驗設施、國定資產(chǎn)等辦學條件的基礎上，進一步搞好配合，積極準備，迎接專家團的評估審核。
學校第一學期工作總結篇十二
堅持以育人為本，德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標，樹立德育就是質(zhì)量的口號，以文化立校，注重細節(jié)，養(yǎng)成習慣的辦學理念，爭創(chuàng)農(nóng)村中學排頭兵，著力抓好學生良好習慣培養(yǎng)，不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑，積極構建學校、家庭、社會三結合育人網(wǎng)絡，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對性和實效性，整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點;
(一)加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任主導作用。
1、做好班主任培訓工作。結合班主任例會，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學習活動，認真學習魏書生的民主、科學的管理，樹立新型的師生關系的意識，淡化教師的權威意識，增強自己的服務理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學生為本的新觀念。通過學習和教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。根據(jù)德育處的要求認真填寫《班主任工作手冊》，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結班主任工作的新成果，樹立典型。
3、實行班主任周會。了解各年級的學生動態(tài)，傳達、落實上級指示精神，總結經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。強化年級組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長的主導作用。
(二)加強德育工作的動態(tài)管理，全面做好學生管理工作。
1、加強對問題學生的教育，促使其減少問題，有更大的進步。召開問題學生教育座談會，充分調(diào)動班主任、任課教師、學生家長及社會力量，提高教育方法實效性。
2、加強法制教育，強化學生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識，增強全校師生的遵紀守法意識，做遵紀守法的好公民。
3、加強對學生的安全教育，認真組織學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關安全知識，使學生在發(fā)生火災等重大險情時能夠自護、自救和互救。要層層落實安全工作責任制，出了重大安全問題要進行責任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點，定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴格執(zhí)行學生集體外出報批制度，保證不發(fā)生學生傷亡等重大安全事故。
4、分年級進行管理，突出學生管理工作重點，減少工作的盲目性。本學期七年級要重點抓好學生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關注學生思想、心理變化問題，重點抓學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育，幫助學生樹立學習信心，在學生常規(guī)教育和管理中重點抓紀律建設，重點指導學生學會交往、合作。
(三)以全面育人為指導，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學生特點的活動為載體，采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。
1、加強班級文化建設。以班級文化建設為突破口，推動學校教育教學質(zhì)量的提高。
2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程，是今后學生教育工作的重中之重，我校本學期的養(yǎng)成教育目標是要引導學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學校做一個會學習、講文明的好學生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是：見了客人打招呼，與師長交談后會行禮，上下樓梯靠右行，進出校園要推車，集會搬椅子不發(fā)出聲響，聽報告時會鼓掌，人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學生，強化學生自主管理能力，要牢固樹立育人為本，德育為首的觀念，以學會做人，尊重他人為切入點，以培養(yǎng)學生良好習慣，學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長，培養(yǎng)成績合格，品質(zhì)合格的學生為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。
(1)通過禮儀習慣教育，見到師長要問好，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。
(2)通過生活習慣教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作，統(tǒng)一學生集會鼓掌，使學生養(yǎng)成講秩序，講效率，講公德，有理智的好習慣，提高學生的生活能力。
(3)通過學習習慣教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過節(jié)儉習慣教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀念日，在學生開展以愛國主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結合校風校紀、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。
4、以培養(yǎng)學生個性特長為目的，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競賽的活動組織工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽，充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平。
5、組織好學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動，與團委合作，組織學生參加青年志愿者活動，讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務結合起來，把此項工作作為一項重要課程，進行認真安排和組織，確?；顒訉嵭?。
6、繼續(xù)推進感恩教育。以感恩活動為載體，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現(xiàn)實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中實踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，自覺回報父母、師長、社會、自然。
7、加強誠信教育。要培養(yǎng)學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。努力培養(yǎng)學生守信光榮，失信可恥的思想觀念，促進學生健康成長。
8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學生的心理壓力，讓學生心理健康發(fā)展。
9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠離二吧二室活動緊密結合起來，以確保校園安全，師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學生良好品德的形成打下堅實的基礎。
(四)繼續(xù)完善家庭學校社會三結合育人網(wǎng)絡，形成育人合力。
1、完善家長委員會制度、家長學校委員會和關心下一代工作委員會組織機構，從而實行學校家庭積極互動。通過定期開展活動，讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長與學校的良好伙伴關系，共同擔負起育人的任務。
2、發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動互動關系，加強法制和社會教育，既保證學校學生的安全，又從一定程度上預防和打擊犯罪。
3、利用好家長會，向學生家長宣講學校的辦學理念，辦學思路和發(fā)展前景，贏得家長對學校的支持與理解，同時也對家長進行家庭教育的知識培訓，形成育人目標的一致。
學校第一學期工作總結篇十三
緊張而又繁忙的一學年又接近了尾聲，我校德育處始終堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作?；仡櫧衲甑牡掠ぷ?，總結如下：
一、以新校文化建設為依托，營造良好校園氛圍
本學期我校異地搬遷，搬入新校后德育處圍繞新的校訓“善、博、雅、志”開展了一系列校園文化建設，為師生的工作、學習及全面發(fā)展創(chuàng)造條件，營造潛移默化、潤物無聲的教育氛圍。
1.校園醒目位置懸掛社會主義核心價值觀，校門口布置“八禮四儀”宣傳欄，營造傳播社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
2.對專用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進行布置，展示我校學生的藝術風采，營造了濃厚的文化氛圍，為校園增添了亮麗的一筆!
3.各班利用班級名片、板報、宣傳欄、公告欄、圖書角、綠化區(qū)等形式營造良好的學習環(huán)境，塑造積極向上的班級精神，以良好的文化氛圍感染學生。
4.把校園綠化帶劃分到各個護綠中隊，各中隊設計護綠口號，制作護綠班級名牌，把愛綠護綠工作落實到實處，號召全體學生爭做愛綠護綠的文明星。
5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用，及時宣傳報道校園的新人、新事、新面貌。通過每周一次的廣播，充分展示了每個班級的人文風貌。
二、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設
1.在競賽中成長：為了充分發(fā)揮班會、晨會在學生管理中的作用，給全體班主任提供展示和交流班級管理水平的舞臺，我校結合“文明伴我行”主題教育實踐活動和“八禮四儀”，開展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會、晨會競賽活動。比賽歷時三周，共有十七位老師輪流執(zhí)教，通過故事、討論、辯論、演講等形式，引導學生通過觀察討論、認識并感悟節(jié)約糧食的重要性，號召全體學生開展光盤行動，養(yǎng)成文明就餐習慣，爭做禮德少年。
2.加強骨干班主任培訓：組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開展培訓，圍繞家庭、社會、學校與班主任工作的合力構成展開探討，學習了__市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。在討論和思維的碰撞中，不斷更新教育理念，提升實施班級教育和管理工作的水平。
三、以主題教育為載體，爭做文明星星娃
(一)“安全第一課”專題教育活動
1.在8月31日的全體教師開學工作會議上，我校就__市教育局部署的《關于組織開展20__年秋季開學“安全第一課”專題活動的通知》作了部署和安排，制定了本校安全專題活動方案。通過會議，全校教師對于“安全”一詞有了更深刻的體會，在樹立安全防線的同時，對于從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故有了更清醒的認識，確保了校園安全工作扎實有效推進。
2.在學校新學年開學典禮上，德育副校長給全體師生做了 “用知識守護生命”為主題的國旗下講話。
3.學校統(tǒng)一組織全體學生在家長陪同下，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預防溺水、反恐安全、消防安全、預防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學生的自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的校園氛圍。
(二)“向國旗敬禮”主題教育活動
我校以新中國成立__周年這一重要節(jié)日為契機，圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，在全體學生中間開展“向國旗敬禮”活動，引導他們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
1.國旗下講話：在9月27日的聯(lián)合晨會上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式，德育處徐老師做了以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話。
2.網(wǎng)上簽名寄語：在“十一”期間，德育處組織三到六年級學生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達慶祝祖國誕辰、共筑中國夢的美好心聲。
3.規(guī)范隊禮活動：鑒于部分隊員對行隊禮不夠規(guī)范的實際情況，每班的班主任老師組織學生利用晨會和班會課進行敬規(guī)范隊禮的指導和班內(nèi)評比活動，用規(guī)范的隊禮向國旗致敬。
(三)親近大自然，參與社會實踐
10月24日，__組織五六年級學生開展了上海野生動物園一日游社會實踐活動。讓孩子和動物朋友們進行了一次親密接觸，增強了他們主動保護動物的意識和熱愛大自然的美好情感。
(四)文明餐桌齊行動
搬入新校園后，依據(jù)學校規(guī)范食堂用餐的要求，各班進行了節(jié)糧、愛糧教育，并強化了食堂用餐的秩序與方法，經(jīng)過多次訓練，全校所有班級共同參加了學校文明餐桌行動的評比活動。在近一個月的比賽中，各班學生都能以社會主義核心價值觀為指導，規(guī)范自己的行為，切實體現(xiàn)出了良好的班級風貌。
(五)細化星星娃特色，開展主題爭星活動。
10月 踐行“三愛三節(jié)”，向國旗敬禮：綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術星;
11月“心懷感恩，傳承美德”：橙色科技星和白色星(心理陽光、感恩知孝);
12月“知法、懂法、守法，爭當優(yōu)秀小公民”：黃色法制之星和長跑之星。
1月“六色星展風采，星星娃耀光芒”：博學之星和自主之星
其中班級星占班級人數(shù)的50%，獲選學生名單張貼在班級公告欄，校級星每班一位學生，聯(lián)合晨會時頒發(fā)獎狀并在學校網(wǎng)站公布予以表彰。
(六)用好安全教育平臺，掌握安全知識與技能
11月3日，__德育處組織全體班主任老師進行了安全教育平臺的使用培訓，就如何進入平臺、項目應用、如何全面使用等做了詳細介紹。培訓結束后，班主任老師組織學生定期開展安全教育課程的授課及測評活動，通過技能訓練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進行安全技能訓練，使學生學習和掌握了一些安全知識。
(七)大家齊動手，水果創(chuàng)意拼盤活動
為了豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高團隊的組織和協(xié)作能力，11月中旬，__中高年級陸續(xù)舉辦了水果拼盤活動。同學們踴躍參加活動，動手動腦，創(chuàng)意無限，動手能力和合作意識也得到了提升。
(八)特別的愛給特別的你們——快樂圣誕節(jié)
12月25日圣誕節(jié)早上一進校門，隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂”“ merrychristmas”的問候，我校星星娃志愿者們在值班老師的帶領下給走進校門的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛棒棒糖。孩子們在驚喜中接過圣誕禮物，邁著輕快的腳步踏入校園。隨即，校園中的幾棵小樹吸引了大家的目光，那簡直就是被精心裝扮過的“圣誕樹”——樹上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風景線讓孩子們歡呼激動，濃濃的圣誕氛圍悄然而至。
(九)迎新游藝活動
迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛,在圣誕節(jié)來臨之際，__以豐富多彩的形式辭舊迎新，舉行了圣誕節(jié)游藝活動。
此次活動各個班級發(fā)揮聰明才智自主進行組織，可謂是形式多樣、精彩紛呈，校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學生們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺，又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會以積極飽滿的精神風貌邁進新一年。
(十)跳繩踢毽錦標賽
在20__年即將結束之際，我校以特殊的方式迎接著20__年，全校的冬季三項比賽在學校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中，同學們度過了20__年最后一個有意義的學校生活。期待著20__年，__的體育能更上一個新臺階!
(十一)網(wǎng)絡法律知識競賽
為提高中小學生法治意識和法治素養(yǎng)，根據(jù)《關于開展全省中小學生網(wǎng)上法律知識競賽活動的通知》要求，德育處組織中高年級學生于1月中旬參加了全市中小學生網(wǎng)絡法律知識競賽。通過此次活動，增強了他們學法、守法、用法的積極性和自覺性，營造了良好的校園法治氛圍。
(十二)武術操比賽
20__年，__繼續(xù)將學校武術特色做實，新年第一件事便是狠抓學生的精氣神，以武術操的訓練為載體，充分調(diào)動教師與學生的體育運動積極性，把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來抓。在各位體育老師的認真輔導下，隨著《旭日東升》的音樂，學生們精神抖擻，展現(xiàn)了20__年的新面貌。
四、重視學生心理健康教育，擁有陽光心態(tài)
結合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽光)的爭星標準，通過一系列心理健康教育活動，讓學生逐步擁有陽光的心態(tài)，個性開朗，懂得感恩，擁有積極樂觀的人生態(tài)度。正確認識自我，能體驗到自己的存在價值。善待他人，積極塑造自助助人的個性品格。
1.國旗下講話
11月，我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學會做人》的國旗下講話，面向全校師生進行心理輔導，鼓勵大家做自己心靈的主宰。
2.心理講座《揚起自信的風帆》
12月1日下午，三年級學生一同聆聽了陳真老師帶來的《揚起自信的風帆》心理健康知識講座。同學們體會到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能為將來種下最絢麗的彩虹!
3.心理團體輔導《學會傾聽是藝術》
12月4日下午，我校心理健康教師楊琴老師給四年級的孩子帶來了生動的團體心理輔導活動課——《傾聽的藝術》。同學們通過一系列體驗活動，感受到生活中傾聽的重要性，而良好的傾聽有利于人與人之間的溝通和良好人際關系的形成?；顒诱n上，學生的活動熱情被激發(fā)，他們與老師積極互動，提出了許多自身疑惑，并收獲了老師的傾聽妙招。
4.給家長的心理輔導課
以11周“家校合作周”為契機，分別邀請了“林老師講師團”的專家針對年級特點，為二到六年級的家長分別做了專題報告，深入淺出地詮釋了“教育孩子，從改變自己做起”的教育理念，為大家?guī)砹艘幌煽诘木翊蟛?，受到家長們的認可和歡迎。
5.“陽光小屋”——溫暖的家
周一至五的中午11：40——12：40，準時開放“陽光小屋”心理咨詢室，接受學生的心理咨詢。到訪學生在同班同學、班主任、以及學生家長等各方面力量的作用下，慢慢學會了面對和正視自己的問題，逐步打開自己的內(nèi)心，接納他人。
五、加強家校合作，形成教育合力。
1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪工作，每位班主任協(xié)同任課老師每月走進一至兩位學生家庭，其中包括學困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等，認真做好活動記錄和反饋意見的收集，拉近了家校之間的距離。
2.11月舉辦了“家校活動周”活動，通過家長聆聽專家講座、參觀新校園、班主任、任課老師與家長的互動交流，融洽了教師與家長們的關系。
學校第一學期工作總結篇十四
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的第一學期學校工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導下，以堅定的工作信心，務實的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，克難奮進，自主發(fā)展。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺階，取得了可喜的成績。學校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范校”驗收?，F(xiàn)將本學期的學校工作總結如下：
1.注重師德師風建設。本學期，我校認真組織教師學習五嚴管理規(guī)范等文件精神。學校開展了“立尚師德展教師風采”教師節(jié)主題演講活動、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)的精神風采。
2.進行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標，學校開展了135考核教師匯報課、“朝陽杯”（35周歲以下）青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開大船”全員教改教學展示活動。學校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學校各項工作之中。
3、加強教師教育技能培訓。學校組織開展的校級以上培訓達達190人次，校本培訓達200人次。通過各科教師素養(yǎng)大賽、教學設計大賽、各類專題培訓、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學能手評比一等獎；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級教學競賽中獲獎。
1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊伍。首先抓好班主任隊伍建設，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點，同時進行校本培訓。其次抓好學生干部隊伍建設，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領巾廣播員”。這些校級小干部，在學生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標，強化行為養(yǎng)成教育。學校對學生行為習慣現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，建立了各年級學生行為習慣教育的分目標序列體系，擬定《丁卯小學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》，分別對低中高年級學生進行行為習慣的細化訓練。圍繞“輕輕說慢慢走細細理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復訓練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習慣監(jiān)測中，我校師生的行為習慣得到了檢查組的肯定。
3.活動引領，提升學生文明素養(yǎng)。本學期，學校結合習慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀念日，舉行了“文明禮儀伴我成長”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學少年”等主題班會；11月，我校舉行了“讓書香，飄進愛的心田”向連云港大官莊小學捐書的活動，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學習生活增添樂趣。豐富的活動引導學生關注他人、關注社會，也提升了學生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開展三結合教育活動。11月，學校組織學生走進鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學習消防知識；元旦，我校舞蹈隊排練節(jié)目，走進義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂；1月底，我校邀請了丁卯街道關工委的領導參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式，為隊員的讀書活動做出指導。
5、豐富活動，筑牢校園安全防線。學校認真抓好“教師值日”、“紅領巾監(jiān)督崗”和“學校護校隊”三條日常管理主線不放松。此外，學期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽稱號。
1.落實教學常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習慣。本學期我們高度重視學校教學常規(guī)管理，做好教學常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學初分階段制定低年級段學習習慣培訓方案，8月30、31日為第一階段，進行新生培訓，目標是讓學生適應小學學習生活，初步了解小學生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓練學生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學生堅持劃一，形成習慣；到第一學期末為第三階段，目標是學生基本養(yǎng)成良好的學習習慣。學校把低年級段學生學習習慣培訓方案、成果在全校推廣，提高全體學生文明素質(zhì)，極力打造文明校園。
2.抓好三級備課，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學習《課程標準》，明確各年段教學目標；通讀教材，確立學期教學預設目標。在此基礎上學習暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學設計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學。其次由主備課人根據(jù)我校學生的學習特點擬訂教學研究專題，就研究專題設置方案，擬訂重點突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個教師在兩級集體備課的基礎上開展獨立思考，根據(jù)本班學生特點進行個人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時討論集體備課成果在課堂教學實踐中的得失，總結經(jīng)驗。
3.傾心專題研究，提高課堂教學質(zhì)量。學校加強行政聽課、校內(nèi)教研課，關注教師課堂練習的深度、難度、密度，關注學生的注意力集中程度和掌握知識的程度，及時跟上課教師溝通交流，達成共識。備課組根據(jù)研究專題設計每周末專項練習，教師批閱，及時掌握學生能力發(fā)展狀況，調(diào)控課堂教學重點。學校還安排專項調(diào)研，如四年級作文調(diào)研、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討、中年級英語字母過關檢測、中年級計算、六年級學業(yè)水平調(diào)研等，通過針對性的`校本教研，促進學生能力的提高。
4.狠抓教學質(zhì)量，促進學業(yè)水平進檔升位。我校積極響應社發(fā)局“進檔升位”的質(zhì)量目標，以質(zhì)量為立校之本，抓好課堂教學管理。在下半年兩次學業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。
1.注重規(guī)范管理，提高研究實效。本學期，學校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個省級立項課題，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》、《培養(yǎng)學生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學期順利結題。省級立項課題《小學教研組建設與作用發(fā)揮研究》在進一步的研究中。學校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學校課題研究涉及多個層面，有教研組建設研究、有班主任建設研究、有語、數(shù)、外學科研究，還有體育等技能學科課題研究，眾多課題有序開展研究，有效促進了我校教育教學工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進群體。教師研究意識強，教研組長、備課組長、骨干教師成為我校教科研先進群體。在他們的帶領下，學校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎；市區(qū)級論文獲獎達100余人次。一學期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達20余篇。
1.逐步完善學校的各項基礎設施。今年8月，面積達3400平米新教學樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學校由原先的24個教學班順利擴至30個教學班，同期將舊樓與新教學樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學校在凈化、綠化、美化校園的基礎上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習慣養(yǎng)成、文學科技、學科激趣、體育藝術等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學風、隊角、學習園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學風，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
1.不斷推進羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團體第三名，單項獎6個；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進一步豐富了校園文化生活，推進了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學生社團活動展風采。學校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學社等10多個社團，各社團學期初制定活動計劃，學期結束進行活動總結和成果展示。文學社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學校還聘請專家來校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學生寫作水平。一年來文學社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。
學?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績，學校將在社發(fā)局的領導下，不斷尋找新的增長點，抓住機遇，團結一心，不斷奮進，努力實小學的升檔進位。
學校第一學期工作總結篇十五
本學期工作很快結束了，在校各部門的大力支持和校長親自帶領下，我們后勤部門積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優(yōu)化后勤機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學期后勤工作總結如下：
我校的校園環(huán)境建設和基礎設施建設，在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化，校園建設、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設，現(xiàn)各項校園建設工作已基本完成。
學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。
一學期來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發(fā)，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。
在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質(zhì)量不斷提高，確保各級各類教學現(xiàn)場會順利進行。
總務工作是為教育教學服務的，涉及物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時組織人員進行了3次疏通；門窗壞了，能及時組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修。我們的原則是，凡是后勤工作人員會干的活，絕不掏錢請人做。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
財產(chǎn)管理上，我們嚴格執(zhí)行學?！秾W校財產(chǎn)管理制度》，實行嚴格的登記管理，進行量化考核，兌現(xiàn)考核結果。我們經(jīng)常性的查看、詢問財產(chǎn)設備的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障，能及時進行維修。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對學生進行教育。通過班主任的'教育，和自己的文明行為，啟發(fā)學生愛護公物的好習慣。
在財產(chǎn)安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學的后勤工作更上一層樓。
學校第一學期工作總結篇十六
本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的__
大精神，全面落實科學發(fā)展觀，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作總結 如下：
一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。
1加強領導隊伍建設。堅持校長負總責、校委會成員各負其責的領導責任機制，學校校委會重新對兼職工作進行了分配，從而使成員分工明確，職權責相應，努力建設一個同心同德、求真務實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師;出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識;專門組織機構，加強課間及路隊安全的管理，保障路隊及學生課間的安全;學校編寫了《__
小學防震自救歌》，《學生安全常識歌》，組織了安全常識講座及防震自救演練，學生對自我安全意識、行為進行評分，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校 舉行法制教育講座，通過學校家庭社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。本學期我校在師生中積極宣傳、學習、貫徹道路交通安全法。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報 ，辦好一期專欄，張貼一條宣傳標語，進行一次講座，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次試題競賽。通過“八個一”活動，學生認識到了生命的意義，認識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
3、強化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結，召開家長會，對家長進行培訓。提高了家長管理水平，加強了家校聯(lián)系，有力的促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作。一是加強領導。由校長主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃 ，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了畢業(yè)班團隊精神的建設。在日常教學中，學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。
2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“課堂教學研究月”“如何寫好教學反思”“兩種模式教學探討” “語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學科的教學質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準確了解一個月的教學實情，不斷優(yōu)化教學方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
(三)增設音體美教研組，全面提高學生綜合素質(zhì)。
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，本期增設音體美教研組，完善教研組工作機制，以研促教，加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時，使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學校還結合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術活動，給學生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。
三、大隊部活動多彩豐富。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干部選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性，給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。
四、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作
為了使學校工作日?；?、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”，并簽定了各項責任書 。實行分層管理，校領導抓教導處，教導處抓教研組，教研組抓課題研究、抓學科教學，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查，周小結”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建文明校園為方向，積極爭取社會支持，加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學期購買了添置課桌30套，宣傳標語50副。徹底清理了校內(nèi)的垃圾，對校園內(nèi)的文化墻進行了重新描寫，更換了學校兩個宣傳欄的八個版面，油漆了教學樓護欄及大門等，是學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。
3、學生來源比較復雜，家庭教育和學校教育結合不夠緊密。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都要解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結一心，踏實工作，才能把我們學校工作推向更高的層次，更高的起點。我們有計劃也有信心把今后的工作做好。
學校第一學期工作總結篇十七
奮馬揚鞭，風風雨雨，我們走到了虎年。
本學期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立以德樹人和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高學校教學質(zhì)量為抓手，在上級領導的指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期所制定的各項工作目標。
一、學校硬件建設及校容校貌方面：
本學期中我校大力改進教師辦公條件和學校的硬件建設。為每位教師配備了教學用優(yōu)盤，為教師供應純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關心和幫助。安裝教室窗簾48個，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購買了電鈴，裝修了美術室，修整了學校的樹木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學校的辦學理念及學校文化方面的標語，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學校的校容校貌，使學校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學期中我校制定了學校的校訓、教風、學風和辦學理念。讓全體師生有了共同的目標。又精心設計了課改方面、習慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵學生。學校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板，在走廊、過道、多處安置了有關衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標語牌。教室內(nèi)，各班班主任和學生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標、班風、班級公約、小組合作評價細則，學生值日分工、班干部職責、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習慣教育、家教知識宣傳等。
三、學生行為習慣養(yǎng)成方面
我校堅持從細處著手，小事做起，從課內(nèi)到課外，從學校到家庭堅持每周做了一件小事，課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學習用品，工工整整寫字，不用橡皮，見到老師問聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅持讀書10頁，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當天作業(yè)當天完成。我校利用每周的升旗儀式，對學生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調(diào)查，每周班會班主任總結、評比、表揚。及時召開了家長會，加強了家校的溝通，讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習慣，并做好監(jiān)督。
四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強理論學習，轉變教育觀念。開學初，制定學校課改工作計劃，組織教師學習山西太谷教學模式，領會其精神，利用每周二的業(yè)務學習時間，組織教學學習交流小組建設、班級評價等等，取長補短。除了每周二的業(yè)務學習時間，我們還要求教師每周自學一篇關于課改的理論知識，并記好筆記，學校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學習，不斷提高。在一學期的學習中，老師們的課改理念有所提高。
2、加強小組長的培訓。學校每周對各班的小組長進行集體培訓，使他們明確自己的責任，明確在課堂如何帶動小組員進行學習，如何配合老師做好自己的工作，在一學期的培訓下，小組學習養(yǎng)之有素，小組學習效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學校一周安排兩位教師的課，組織教師聽課評課，外出學習回來的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學習其優(yōu)點，提出不足，共同進步。
4、積極參加各種教學活動。本學期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎，李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質(zhì)課獲獎，李海燕老師參加洛陽市美術優(yōu)質(zhì)課，左玉霞老師積極給題庫供題，并獲得先進個人。
5、抓常規(guī)教學的檢查工作。開學初學校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查，并在開學后一月一次常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結，表揚先進，推動后進。組織優(yōu)秀學生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導學案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期我校認真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務活動、小手拉大手活動，利用節(jié)日適時對學生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會，才藝展示，趣味游戲，猜謎語等活動。
六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
我校對安全工作常抓不懈，本學期進一步完善和強化了學校的各項安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。學校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學校不定期進行消防演練、逃生演練等。學校多次對校內(nèi)安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍、食品衛(wèi)生、學生外出活動、危險品等項管理，學校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領導假期帶班等項制度。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責任事故。
七、財務管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學校財務的管理，按時記錄收支流水賬，經(jīng)費收支及時在學校進行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學期我校依據(jù)財政局的要求，全面核查請理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學期以來，我校對公用經(jīng)費做到了詳細測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了，責任心增強了，勇挑重擔的多了，校風校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學期的各項預定目標任務，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力。
學校第一學期工作總結篇十八
本學期新校區(qū)全面啟用，是攻堅克難、奮力進取、展示新豐中形象的一學期。教務處在校長室、黨總支的正確領導下，以“__”和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，較好地完成了開學初制訂的各項任務。
一、抓常規(guī)，重視過程管理不動搖
1、堅持以法治校，全面提高學生的素質(zhì)。遵守教學法規(guī)，調(diào)整課程設置，開足開齊各類課程，高一、二年級開設多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程，在高一、高二年級開設美術、音樂和勞技課，促進學生全面發(fā)展。
2、根據(jù)學生的學習風格和個性特點，實施因材施教，對每一個學生負責，對所有的家長負責。根據(jù)各年級學情和分科的特點，高一年級分為直通班、強化班和普通班，高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導，嘗試進行分“模塊”的教學管理模式并取得了比較好的效果。
3、本學期，我處堅持每月至少召開一次備課組長和教研組長會議，加強對備課組建設的培訓和指導，充分發(fā)揮組長和骨干教師的核心作用，優(yōu)化和完善集體備課模式，加大新老教師互動互學、幫教促教的力度，既提高了備課質(zhì)量，又促進了新教師的成長，激發(fā)了老教師的活力和熱情。
4、利用每周一次的備課組活動加強教師對課程論、教學論的學習，貫徹新課程的理念，鼓勵教師進行改革創(chuàng)新，力求提高最優(yōu)教學效益，為教師的專業(yè)成長和學生的終生發(fā)展奠定基礎。
5、本學期，先后對高一、高二年級進行了教學常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等，對高三年級教師的聽課情況也作了突擊檢查，及時地了解教師相互學習、取長補短的情況，取得了良好的效果，從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力有待端正和提高。
6、在年級組的大力支持和配合下，優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考，達到了檢測的目的，取得了預期的檢查效果。
7、正常開展掛牌聽課活動，并堅持聽課、評課制度。本學期，加強了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動，鼓勵廣大教師跨年級聽課，特別是要求高一、高二年級教師每周聽一節(jié)高三課的活動。這些活動對鼓勵教師相互取長補短、促進教師的業(yè)務成長起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達一百節(jié)以上。
8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課，充分展示了我校課堂教學的風采，兄弟學校的領導和教師對我校教師的課堂教學給予了高度的評價。
二、創(chuàng)“品牌”，狠抓競賽輔導不放松
三、重體衛(wèi)，關注學生身心健康不含糊
長期以來，我處非常重視抓好體衛(wèi)工作，以提高學生素質(zhì)為中心，將健康教育滲透于學科教學之中，衛(wèi)生行為訓練到位，體育達標率在96%以上。
1、認真抓好體育課，嚴格按照國家體育鍛煉標準開足體育課，在人手不足的情況下，體育組的教師顧全大局，打足課時，為學校排憂解難，確保順利地完成了一學期的體育教學任務。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級的體育活動課。開課率、活動率均達到100%，并保證質(zhì)量。
2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預防宣傳，促使學生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習慣。順利地組織了各年級的學生注射預防乙肝疫苗。
3、開展小型體育比賽，如冬季長跑、拔河、跳繩、踢毽球等，活躍校園氣氛，增強了學生的集體榮譽感和參加集體活動的興趣。
5、在總務部門的大力支持和配合下，為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材，確保了體育教學的順利實施。
6、認真策劃，精心準備，成功地舉辦了第66屆秋季田徑運動會，比賽項目比往年多、全。促進學生鍛煉身體，提高學生的身體素質(zhì)。本學期我處還組建了校田徑運動隊參加了大豐市中小學生田徑運動會，并取得了較為滿意的成績。
四、抓教輔，教學服務工作不拖拉
做好教學服務工作。
(一)實驗室各項工作嚴格按照省先進實驗室的標準來規(guī)范
1、建立、健全各種規(guī)章制度，妥善整理保管好各種實驗器材，避免損失，特別是危險藥品的保管要做到萬無一失。
2、保證做好各種實驗的準備工作，保證開足開好演示實驗和分組實驗。
3、保證實驗安全，實驗課上任課老師、實驗老師都做到及時到場，指導學生實驗，確保實驗的效果。
4、認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)實驗課，認真批改學生實驗報告，使每一個學生都能掌握每一個實驗的全過程，正確規(guī)范地使用各種儀器，確保學生實驗合格率100%，高考實驗題得分高。
(二)圖書閱覽工作正常開展，確保及時高效地服務于廣大師生
5、本學期，圖書室正常開放，制度完善，圖書得到妥善保管，流通快，利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下，堅持以人為本的原則，做到了在工作周內(nèi)上班時間學生可以隨時借閱圖書。
6、閱覽室工作人員雖然年紀已大，但他們都能克服種.種困難，不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動課期間的自由閱讀，還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀，最大程度地滿足了廣大學生的求知欲。
7、從暑假起，信息組就加班加點，加緊校園網(wǎng)絡工程建設，先后完成了高一年級各班教室、8個階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線和安裝，高一年級教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試，高二、高三各教室電教講臺的維護和維修，第四和第五食堂打卡機的安裝，全校教師電腦的維護，全校網(wǎng)絡線路的開通，k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等，這些都為教學工作提供了良好的服務。
(四)資料室工作雖然繁雜瑣碎，但為教學管理傾力協(xié)助、恪盡職守
8、教務員盡可能地科學、合理地編制課表，特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動以及高三應對會考復習時的課表變動都能做到及時到位。
9、教務員及時發(fā)放各種教學用品，及時提供各種表冊，協(xié)助教務處做好各項檢查，統(tǒng)計工作，及時提供各種資料。
10、資料室及時整理好各種檔案，整理好外地交流試卷和資料，建立健全學生檔案，及時提供信息。特別是高三學生高考電子信息采集工作的指導得法，做到了無漏報、無差錯。
學校第一學期工作總結篇十九
一年來,我學區(qū)在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡?020年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設
1、各學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入學習愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使各學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在一年來老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。2020年我們開展活動有：紅領巾活動;“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)組織小學生游園活動。
二、抓好教師隊伍的建設。
1、學校師資隊伍的變化情況較大，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課.
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、我們結合本學區(qū)實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了法制副校長開法制專題校會，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
學校第一學期工作總結篇一
在本學期中，我校在市教育局和鎮(zhèn)政府的正確領導下，全校師生在學校黨支部和校行政的帶領下，發(fā)揚主人翁精神，高奏教學主旋律，為構建和諧校園，辛勤的工作，取得了可喜的成績。為發(fā)揚成績，在將來的工作中取得更大成績，特將本學期工作總結如下：
2、課題研究有新成果。繼續(xù)深化了江蘇省、蘇州市級課題的研究工作。課題理論研究有新發(fā)展，實踐探索有新成效，總結反思有新經(jīng)驗。本年度我校教師發(fā)表在國家級刊物上的論文共23篇。獲國家級論文評比一等獎七篇，蘇州市級獲獎一篇，常熟市級發(fā)表一篇。
1．構建學習組織，營造學術氛圍。建立了多層面的學習組織。利用教研活動等時間開展學術研討，開設學習心得和科研成果交流。本年度結合葉圣陶課題的結題，整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會部分教師發(fā)言記錄及課題研究座談會部分教師發(fā)言記錄。
2．強化信息技術的服務功能。學校主頁的教科研欄目中開辟教科研論壇區(qū)，激勵大家參與論壇的討論，進一步營造濃厚的科研氛圍。在校園網(wǎng)上鏈接專題教育教學論壇，開拓眼界，探討教育教學中的各項問題。
3．開展多領域的校本研究。 以提高教育質(zhì)量為中心，使研究的問題來自教學需要；研究過程貫穿教學始終；研究目的解決教學實踐中的問題，以教研組為基本單位，著力開展校本德育、校本教學研究。
4．組織常規(guī)性的學術研討。圍繞學校中心工作確定研討課題，定期開展研討活動，圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個課題，進行教育交流，碰撞思維火花。學校出刊了論文集一集，沙中教科研四期。
學校第一學期工作總結篇二
xx，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學期學校各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學校常規(guī)工作安排，召開結束會是給本學期劃一個句號；同時，全面反思本學期工作，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，是為了更好地開展下一學期的工作。
一、本學期主要工作回顧
（一）本學期的主要工作
1、校務管理工作方面，重點抓制度落實，盡最大可能地實現(xiàn)校務公開。
2、教育教學工作方面，除了教學常規(guī)工作之外，主要做了學校標準化建設活動，我校的教學條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學交流活動的基礎上，重點推進了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項，會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面，本學期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學樓的防盜大門等工作，學校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習慣，但本學期學生帶零食進教學區(qū)的現(xiàn)象，使本學期教學區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學期來，學校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學生參加縣中學生運動會，乒乓球隊取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學生文化活動；結合課題研究，開展了班級美化建設；團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作，在配合學校相關活動方面作出了應有的貢獻，xx年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風廉政建設先進單位”。這個獎項的獲得，得益于我校教職工對學校工作的理解支持，沒有較大的不滿情緒和行為，同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結和諧。
（二）本學期學校整體工作評價
總之，在過去的一學期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學工作、學生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點工作突出，如組織學生參加全縣學生運動會、薄弱學校與標準化建設高效完成、年末迎檢工作、學生文體活動、課題申報工作、各項考試工作；關鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學期的開學工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結果，也是廣大教職員工大力支持的結果。
一學期來，學校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關系（互相寬容和理解，互相支持和關心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個人認為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實履行 “立德樹人”的基本職責。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
（一）取得的經(jīng)驗
xx—xx學年度第一學期各項工作能夠圓滿順利的完成，我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好，個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運轉、保持較好質(zhì)量的關鍵，學校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學校的每一個崗位都非常重要。
2、團結奮進的行政班子。學校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學校各項工作趨向最優(yōu)化的結果；能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時糾偏，做好引領和服務工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時略有怨言，但面對具體工作，均能認真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學校當前的環(huán)境和有效地改進工作，如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎上，加大落實執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領作用。本學期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度，如行政值周制度、教學檢查制度、例行公示制度等。
學校第一學期工作總結篇三
本學期，在區(qū)鄉(xiāng)教育管理部門的正確領導下，在各級領導的關懷和社會各界的關心支持下，xxxx小學以提高教育教學質(zhì)量為宗旨，積極推行和諧、法制管理，形成了嚴謹求實、創(chuàng)新進取的良好教風和自強守紀、勤奮誠實的優(yōu)良學風，走上了教師樂教，學生樂學，家長放心，社會好評的發(fā)展軌道。為提升我校辦學水平，特對上學期工作總結如下：
學校要發(fā)展，教師是根本，我校十分重視加強師德建設，樹立教師良好的職業(yè)道德。我校要求全體教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，積極開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動。由于某種原因xxxx這種三類學校師資嚴重不足，學校學生受到嚴重不公平待遇，為此學校召開全體教師會，統(tǒng)一思想。決不能讓學生在黨中央大力開展均衡教育的今天蒙受不均衡待遇。再苦再累老師們一起擔，每人實際工作量達到了一類學校的1.2倍。學校召開了家長會、學生座談會，開展家長、學生問卷調(diào)查、學生評教等活動，及時了解、把握教師教學現(xiàn)狀，調(diào)動教師工作的規(guī)范性，也對教師們的教學活動起到了督促作用，將積極營造了讓家長放心、讓學生滿意的教學環(huán)境。通過這些活動促進了我校師德建設，為學校的健康發(fā)展奠定了基礎。師德教育活動，也給老師們帶來了青春活力，趙奎安，王興斗老師雖近退休，但為了學生，仍然以百倍信心奉獻在教育崗上，不僅干，而且力爭上游，他的備課、輔導、作業(yè)堪稱表率，教師們愛崗敬業(yè)，豪情滿懷，干勁十足，取得了較好成績。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到平常工作有計劃、過程有管理、活動結束有總結。學校加大教學常規(guī)管理力度，規(guī)范教師教學行為。
首先嚴把課堂教學關。對待日常每一節(jié)課，我校要求教師課前要有比較充分的教學準備，要嚴格要求學生帶好學習用品，不打無準備之仗，該做實驗的，一定要做，能讓學生動手的，絕不泛泛而談，課堂上要給學生留有足夠的練習時間，教學中要對學習困難的學生做到“低起點、小步子”，對全體學生要做到“多活動、快反饋、勤鼓勵、細幫助”。重視當堂訓練題組的設計，嚴格落實當堂達標制度。
其次嚴格作業(yè)管理我校結合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”。保持與學區(qū)同步，對于作業(yè)設計、批改，要求教師們力求科學，客觀有效。作業(yè)要在“四精四有”上下功夫，即:“精選精講、精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。優(yōu)化作業(yè)設計，實行分層教學，要求學生書寫工整正確，格式要規(guī)范，作業(yè)批改給予書寫分，常規(guī)檢查時把作業(yè)書寫要求獨立列入一項。同時，結合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”，鼓勵教師改革作業(yè)設置模式，科學課教師設計了實踐性作業(yè)，增加了動手作業(yè);數(shù)學課教師設計了活頁作業(yè)，批閱靈活，便于糾錯，英語課教師增添了口語訓練作業(yè)，調(diào)動了學生學習英語的積極性。作業(yè)的有效性，大大提高了學生對知識的記憶。教師們十分清楚課題實驗的重要性，對作業(yè)十分精心，課題實驗材料準備的也非常精細，年前已上交等待驗收。
認真設計當堂達標檢測題，教師隨時掌握學生的學習情況，為及時輔導學困生提供第一手資料。
每周對教師的備課、上課、作業(yè)批改等其中兩項進行一次全面檢查。教導處檢查與全體教師學習檢查相結合，每次檢查要有結論、檢查人要簽名，做好詳細記載。每次檢查后，學校要在教師會上總結，對工作做得好的要表揚鼓勵，對存在的問題要實事求是地提出，限期整改。
對學生進行品德養(yǎng)成教育。重點抓好感恩教育、愛國教育、集體教育。抓好起始年級的習慣教育和畢業(yè)年級的思想教育。秋季新生入學，我們就及時聯(lián)系班主任，重點安排9-10月為養(yǎng)成教育月。在這段時間里從點滴抓起，重視學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣和文明的行為習慣。通過抓起始年級的養(yǎng)成教育縮短學習適應期。認真抓好畢業(yè)年級思想教育引導學生以飽滿的學習激情投入到學習生活中。
學校注重培優(yōu)補差工作，建立培優(yōu)補差檔案，各個班級針對教學狀況進行分析，確定了培優(yōu)補差目標，制定了培優(yōu)補差措施，不放棄每一名學生。
提高學生的自控能力，保證了安全，提高了素質(zhì)。放學排隊制度化，讓每一位家長都放心。
1、根據(jù)學校實際，充分利用外援關系，建設好微機室，充實體育、音樂、美術器材，保證教學之需。
2、多措并舉推出新人，培養(yǎng)在全鄉(xiāng)乃至全區(qū)、全市都有名的教師，讓老師們不僅收獲教學成績，也要收獲政治榮譽。
3、質(zhì)量意識不放松，圍繞考評方案，提醒老師們培優(yōu)輔差，提高合格率，培養(yǎng)有特色的學生，打造學校特色。
4、十好、興趣小組抓精品，讓活動成為學生愛參與，成果很明顯的活動。讓雙搖跳、踢毽子成為xxxx小學的一道靚麗的風景。
5、向細致化管理要質(zhì)量，走出去向兄弟單位學習，提高辦學水平。
6、以“教育改革和發(fā)展十年規(guī)劃綱要”重要思想為指針，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作思路，樹立“逢旗必奪，逢一必爭”的思想，立足實際，大膽探索，開拓創(chuàng)新，使全校的教育教學工作再上一個新的臺階。
學校第一學期工作總結篇四
本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
（1）領導堅持常規(guī)業(yè)務檢查，聽課，從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法，推動課堂教學工作的改革。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
（2）按計劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務，通過學習交流提高了教師的教學技能。
（3）分階段地對學生成績進行了測試，通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作?？硷L考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。
本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預防方法，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關注學生的身體健康。
安全工作預防為主，責任重于泰山，學校領導定期對學校安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
學校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。
舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學生的不良習慣，使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。
旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。
暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%。
考勤記錄認真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
報刊征訂工作，學校做了耐心細致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報刊征訂進展順利。
工會會費，捐資助學活動按時完成任務。
職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎。
總之，在前進的道路上，我們在看到自己成績的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學水平的提高而不懈奮斗！
學校第一學期工作總結篇五
一、抓實學校安全工作，為學校工作的開展奠定基礎提供保障。
1、制度保證，責任到人。期初學校制訂了安全管理制度，值日教師管理制度。成立了安全領導小組。由學校法人韋朝昌擔任組長。明確有責任心的老師潘承學為學校的安全員，為學生安全提供了制度保障。
2、成立應急領導小組。同樣有法人韋朝昌擔任組長，發(fā)現(xiàn)學生在校有身體不適或意外傷害的都及時送往醫(yī)院治療，并在第一時間通知學生家長，確保學生的在校安全。
3、利用一切可利用的方法、手段對教師學生進行安全教育，提高教師、學生的安全意識。把安全教育納入學校正常的教育、教學之中，要求教師把安全教育滲透到各學科的教學之中，全面提高學生的安全意識，自我保護意識，使學生尊重生命，善待生命，明確在任何情況下生命是第一位的。
4、值日教師在放學時，維持學生不要橫穿馬路，要沿公路的右邊行走確保學生在回家的安全。
5、加強家校聯(lián)系。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生沒有到校上課（指沒有請假的）都能及時和家長取得聯(lián)系，落實學生的去向，如有發(fā)生學生離家沒有到校的情況。第一時間和家長聯(lián)系并采取相應的措施，防患于未然。
6、食品安全是學校安全的重要環(huán)節(jié)。我校的食堂有法人韋朝昌校長親自負責。在把好食堂進貨關的同時把好衛(wèi)生關。食堂工作人員都有健康證上崗。餐具每天都消毒，衛(wèi)生每天都檢查，以確保師生門吃好、工作好、學習好。
二、抓好德育工作，全面提高學生的道德水平，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
1、學校工作牢牢把握一個主題：以德育人。全面貫徹落實《中小學德育綱要》，端正辦學方向，明確教育思想，全面推進素質(zhì)教育，切實加強學生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，法制觀念教育、紀律教育。使學生的思想品質(zhì)符合社會要求。
2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質(zhì)和法制意識。本學期我校特別注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓日常行為規(guī)范教育，從最基本，最簡單，最容易忽視的細節(jié)入手，加強教育，經(jīng)常督促，增強學生的安全意識，衛(wèi)生意識，文明禮儀意識。通過各種形式利用各種陣地（如：國旗下講話，黑板報等）對學生進行教育、引導，及時糾正學生的行為偏差使學生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學生的自覺行為。
3、著力培養(yǎng)學生自我管理，自我服務意識，切實提高學生的綜合素質(zhì)和能力。學生的自我服務意識和自我管理能力和科學文化知識一樣是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它對人的一生都會產(chǎn)生重要的影響。本學期我校沿用以前的老辦法，把學校中的“衛(wèi)生評比”交給學生，讓學生參與學校的日常管理。少先隊大隊部抽選成員成立“紅領巾服務崗”每天有一名少先隊大隊委帶領“服務崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況，學生紅領巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分，促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。鍛煉了學生的工作能力，更加培養(yǎng)了學生關心他人，樂于助人的愛心，一舉多得，促進了學生綜合素質(zhì)的提高。
4、多渠道，多形式開展各種活動。活躍學生的校園生活。激發(fā)了學生的積極性，豐富了學生的校園文化。
5、廣泛發(fā)動社會力量，形成社會、家庭、學校三位一體齊抓管的德育工作格局。另外學校還發(fā)動學生家長開通家校路路通，保持每天和家長有信息來往，增進家校聯(lián)系，不留死角全方位，全視角把德育工作做好。
三、抓緊教學工作管理，全面提高教學質(zhì)量。
如果說學校形象是辦學水平高低的外在表現(xiàn)，那么教學質(zhì)量是學校辦學水平的內(nèi)在靈魂，“教學質(zhì)量是學校的生命線”是很有道理的。
1、樹立兩手抓，兩手都要硬的意識。實施素質(zhì)教育不是需要考試，我們反對的是以“應試”為目標的教學方式方法，而不是反對考試這種評價方法。本學期我校語、數(shù)、英老師每單元結束必須進行一次調(diào)研。檢查前一階段學生的學習情況，查漏補缺，找出不足和原因，改進教學方法，取得了較好的成效。另外學校要求老師們在傳授知識的同時，教給學生正確的學習方法，逐步養(yǎng)成自覺學習的習慣，培養(yǎng)學生自學能力，取得了良好的效果。
2、抓好并加強學校的教學常規(guī)管理。
（1）備課是上課的前奏，是上好課的重要因素，本學期學校要求教師們有效地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方法和方式，在備教材的同時要備學生，突出學生的主體地位。在一個學期中每月進行教師備課檢查一次，發(fā)現(xiàn)教師們備課都很認真。
（2）上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)。上好每一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵，是學校教學的主戰(zhàn)場，本學期我校新教師每人上一節(jié)公開課。雖沒有多媒體教學設備但老師們都能精心準備，特別是年輕教師，能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學效果，同時學校還邀請中心校英語老師來校指導，提高教師們的業(yè)務能力，學校也聯(lián)系兄弟學校，為教師們創(chuàng)造外出聽課的機會，吸收先進的教學方法和技巧，提高教師們上課的水平。
（3）學生作業(yè)是學生學習情況的真實反映。本學期學校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設計。作業(yè)量要適中，批改要及時，有錯一定要訂正。通過作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對學生作業(yè)批改都很認真，在一定程序上提高效率，為提高我校教學質(zhì)量提供了有力的保障。
（4）要提高教學質(zhì)量，還必須做好學生的課后輔導工，特別是對學困生的輔導。期初我們進行了摸底，要求教師對學困生進行幫教結對，落實幫教對象，使學校整體教學質(zhì)量有一個明顯的提高。
四、抓教師隊伍建設，提高辦學水平。
1、我校是一所全是生源來自農(nóng)村的學校，由于各方面的原因想辦好也相當困難。而辦好一所學校的先決條件是教師，特別是骨干教師，學校領導充分地認識到這一點。通過多年的努力。今年學校對外地來的教師把他的住處放在第一位，使他們能在我校安心地工作。
2、火車跑得快，全靠車頭帶。學校領導班子建設，事關學校的發(fā)展，塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的，團結向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊伍是提高學校辦學水平的關鍵。本學期我校的中層隊伍沒有變動，每條線上都有骨干教師負責把關。雖然領導們工作忙，任務重，但個個精神飽滿，滿懷斗志，把工作做得井井有條，可以自豪地說，我校領導駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。
3、我校今年又來了一位新教師，知識水平好。工作熱情高，但由于缺乏工作經(jīng)驗，顯得不夠成熟。為了使他們盡快成長，學校努力向他們創(chuàng)造條件，搭建成長的舞臺，營造和諧發(fā)展的校園氛圍，采取了走出去，請進來的辦法，盡量讓他們外出聽課。吸收先進的教學經(jīng)驗，拓展視野。邀請中心校的骨干教師來校指導工作，提高教科研水平。
4、“教學反思”是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的進程。它是校本研究最普遍的形式。按教學進度要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前反思是教材、學生、教法三大教學要素，使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中要求及時，自覺地對師生的行為進行反思，不斷調(diào)整教學重點和教學方法，使課堂教學高質(zhì)量，高效地進行。教學后，是對教師的教學行為進行批判性反思，使教學經(jīng)驗理論化。通過反思，教師的科研能力會有明顯的提高。
目前的塘州小學，毫不夸張地說已開始融入了中心的大家庭，逐步跟上了現(xiàn)代教育教學的步伐，辦學水平有了一定的變化。學校的發(fā)展固然離不開上級領導的正確指導，離不開社會各界的關懷，離不開校長的大量精力的投入和細心呵護，更離不開全體教師的辛勤耕耘。教導處潘鳳林主任，兼六年級數(shù)學，每天7點前就到校忙得不亦說乎。潘承學老師擔任四年級的語文科還兼四個班的英語教學。老師們都以校為家，工作踏實，把全部精力獻給了學校。還有幾個老師都住在離校很遠的地方，可他們克服嚴寒酷暑，每天按時上下班，工作高度負責。感謝他們，感謝他們在自己的崗位上默默地做出自己的貢獻，有你們的努力，塘州小學的明天一定會更好。
學校第一學期工作總結篇六
本學期，為了更好的完善少先隊的工作，學校少大隊主要以讓學生體驗生活，參與到實踐中去，讓學生在體驗中成長，在成長中不斷的積累經(jīng)驗。同時也能更好的健全學生的身心健康，爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊員體會到集體的榮譽感，現(xiàn)將學期工作安排如下：
一、少先隊的管理制度，切實抓好隊員思想教育
1、作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為其他學生做好榜樣。在此同時還要要求各班班主任老師在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生，不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部，這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作，這就能夠做到師生和諧共處。
2、有了制度還得實施，每天早上安排少先隊值日生，檢查各班戴紅領巾的'情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律，都要及時記載。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言，給其他學生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報，每周五進行大檢查，檢查結果直接涉及到班級評選，也關系到各班主任老師的津貼和評優(yōu)。
3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄，有學生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。
二、開展豐富多彩的少大隊活動
為了豐富學生的校園生活，學習是第一任務，所以給學生充分展示自己的機會，讓每個學生成為舞臺的營造者。
1、手抄報比賽
為提高學生的動手能力，養(yǎng)成積累知識的好習慣，特舉行手抄報評比，也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處，讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在。
2、跳繩比賽
隨著天氣轉冷，校園操場上打鬧的學生也開始增多了，玩各種游戲的都有，為了不讓學生在課間出現(xiàn)危險，并能把精力集中在一處，所以大對決定舉行跳繩比賽，，這樣提高了學生的興奮力，個個斗志昂揚，為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。
三、開展專題教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解國情，在隊員中進行國情教育、民族團結教育，從小樹立建設偉大祖國的理想。
2、教育學生遠離毒品，真愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識，杜絕不安全事故發(fā)生。
4、培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)，有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育，消除學生的自卑心理，增強學生的自信心。
總的說，大隊工作還存在很多不足，本要開展的都不能按期進行，這在今后的工作中還需花大力氣去完善，同時將在下學期把紅領巾廣播站辦好，并希望起到一定的效應。在大隊中開展彩的少先活動是基礎，也是重點，培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標，希望我們少先隊也能夠做到更好。
黃石市江北學校少先隊大隊部
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結如下：
本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒觾?nèi)容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、準備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業(yè)學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少；且人員數(shù)量有限。
3、缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
1、基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
4、對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
學校第一學期工作總結篇七
本學期，我校在安陽學區(qū)、市教育局的正確領導和全體教職工的共同努力下，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊伍求提高，學校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學校特色發(fā)展，順利接受了瑞安市文明單位復查、瑞安市平安校園復查、瑞安市校園文化建設檢查、瑞安市教育教學常規(guī)檢查、溫州市校務公開檢查，取得了顯著成效。
一、立人為本，德育為先
我校少先隊工作以“服務、創(chuàng)新、育人”為宗旨，從培養(yǎng)習慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊管理為抓手，創(chuàng)新德育評價新模式，努力提高德育工作的針對性和實效性。
(一)抓好一個常規(guī)
為確保學校德育工作步入正常的運作軌道，大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學典禮、升旗手訓練、國旗下講話、課間操進退場訓練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預防、隊干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等，力求每項活動有條不紊、扎實有效。
(二)圍繞一個重點
本學期，我校大力加強校園文化建設，力求讓墻面說話、標牌宣德、場館載道、傳媒怡情，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊隊室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術室，張貼名人名言，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍。
(三)建好兩支隊伍
為建設一支強有力的德育隊伍，我們加強了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓和考核考評相結合，提高隊干部的工作積極性和主動性;加強班級管理和班級文化建設，通過實施《中隊輔導員工作手冊》，選派班主任參加“知行中國”班主任培訓，切實提高班主任的班級管理能力。
(四)打造兩個品牌
為全面實施德育激勵評價制度，打造德育工作品牌，我校制訂了《“德育陽光卡”實施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動儀式，推出了“成長激勵卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出，學生的學習習慣、學風、班風有了明顯的轉變;為了提高學生文學素養(yǎng)，我校清水小禾文學社通過聘請市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動，學生作品在各級刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師、“中國當代伊索”黃瑞云教授等的來信盛贊。
(五)推出三項舉措
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機制，我們推出了《中隊輔導員工作手冊》《“五星”循環(huán)競賽實施細則》《值周中隊管理實施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊員”評比活動，學生的行為習慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外，積極組建舞蹈隊、合唱團、鼓號隊、田徑隊、籃球隊、乒乓隊等，培養(yǎng)學生特長。校田徑代表隊在安陽教育學區(qū)中小學生田徑運動會中榮獲小學組團體總分亞軍;校男籃代表隊、女籃代表隊在20安陽教育學區(qū)中小學生籃球賽中均榮獲小學男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊在年瑞安市中小學生籃球賽中榮獲小學女子組亞軍，葉星老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。
(六)開展八大活動
為使全體學生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中提升，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級小學生了”新生入學儀式、一年級學生家長會、新隊員入隊儀式暨德育陽光卡啟動儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識講座暨消防逃生演練、國學經(jīng)典手抄報比賽、元旦文藝匯演。各項活動全面提高了我校學生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽、市中小學生信息技術作品比賽、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。
二、深化教學，科研先導
我校堅持以質(zhì)量求生存，以管理謀發(fā)展，以“有效教學”為核心，狠抓教育教學常規(guī)管理和教學過程的動態(tài)管理，不斷深化教學改革，強化教學研究，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動。
(一)優(yōu)化過程管理，提高教學質(zhì)量
1.規(guī)范備課管理。我們的備課努力做到認真鉆研教材、研究學生及撰寫反思，提倡電子教案并設置統(tǒng)一的教案格式。
2.加強課堂教學管理。老師們能嚴格按功課表上課，有早自習和輔導課的教師能做到準時到崗到位。教導處不定時地對教師的上課精神風貌、教學行為，以及學生的上課紀律、教學環(huán)境等進行巡查，并做好相關記錄。
3.督查作業(yè)的布置與批改。開學初，學校與擔任語文、數(shù)學、英語、科學等學科的老師簽訂了《紅旗實驗小學減輕學生過重的課業(yè)負擔責任書》，要求作業(yè)布置力求適量、適當、適度，作業(yè)的設計和批改力求“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾)，取得良好效果。
(二)開展教研活動，深化教學改革
1.注重加強教研組建設。各教研組、備課組積極開展教研活動，繼續(xù)推行“校開放課”制度，并積極參加溫州市、瑞安市、安陽學區(qū)以及兄弟學校開展的各類教研活動。朱飛梅老師在市科學研討會上做課一節(jié)。本學期我校還順利承辦了市“小學心理學優(yōu)質(zhì)課評比活動”及學區(qū)英語、體育學科聯(lián)片研討活動。
2.“百家講壇”和“專家引領”彰顯特色。本學期，我們繼續(xù)整合活動主題，開展同一主題下不同形式的活動，語文組舉行了以“課外閱讀教學”和“寫字教學”為主題的教研活動;數(shù)學組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動。
3.校教科研活動均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標，力求做實、做活、做好。12月15、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場教學設計比賽，活動充分顯示了我校教師積極進取的教科研精神。
(三)開展學生競賽，促進全面發(fā)展
為激發(fā)學生學習興趣，提升學習能力，我校安排了一年級拼音過關考核及口算過關考核等。古詩文誦讀考級在葉錦釵老師的精心引領下，本學期上報人數(shù)為1314人，其中本級過關人數(shù)1054人，過關率為80%，跨級過關人數(shù)為258人，過關率為20%。語文、數(shù)學組以年級段為單位舉行各類趣味學習比賽，涌現(xiàn)了一批有特長的學習能手。其中，由朱雅慧、葉錦釵老師指導的三位同學參加市古詩文誦讀比賽榮獲三等獎，由金萍、朱飛梅老師指導的兩位同學參加市中小學生科學實驗操作比賽榮獲三等獎。
(四)完善科研機制，深化教育研究
我校通過聘請市教育局教科室鄭明理主任來校做科研知識講座等方式，不斷養(yǎng)成“在學習狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習慣，取得顯著的科研成果。葉曉燕、胡紅桃、朱飛梅、金燕燕、葉芙芳、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級獲獎;陳李靜、盧麗琴、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級獲獎;許娜老師的教學設計及論文分別發(fā)表于《體育教學》2010年第10期、《中國學校體育》2010年第11期;葉星老師的論文、案例分別發(fā)表于《中國學校體育》2010年第10期、11期;許娜、張小核、錢冰清、朱飛梅四位老師負責的課題分別獲瑞安市級立項;金燕燕、吳曉峰、董秀波、林蓉、孫勝光、周麗燕、鄭秀秀七位老師負責的課題分別在瑞安市級順利結題;謝尚江負責的課題在溫州市級順利結題并榮獲優(yōu)秀課題成果評選三等獎。
此外，我校校報、?？谑屑壴u比中分獲二、三等獎。
三、精細管理，提高品位
1.加強師德建設，提高思想素質(zhì)
師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會、黨員會等，進一步開展師德師風教育，引導教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足本職，做好教書育人工作。
2.增強民主意識，加強民主管理
本學期，我們召開了五屆一次教代會，進一步激發(fā)工會組織參與學校管理的積極性及落實好教職工知情權、參與權、表決權和監(jiān)督權;進一步深化校務公開工作，積極探索公開內(nèi)容的深度、公開形式的廣度，力求做到實效、規(guī)范、均衡。
3.精細后勤管理，提高服務實效
我校后勤工作始終樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護工作，本著勤儉節(jié)約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理。
四、存在思考，亟待提高
本學期，學校工作取得斐然的成績，辦學事跡先后被《溫州教育》、瑞安新聞、《溫州日報》及《雪花》雜志等報道，這是全體職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻的結晶，也是上級領導關懷和支持的結果。然而，我們的工作也存在一些思考：
1.如何在教學中精細化開展綜合實踐活動?
2.如何加強對村完小的有效管理?
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，更加務實的作風，邁著堅實有力的步伐，推進我校教育工作上新的臺階，共同開創(chuàng)紅旗實驗小學更輝煌的明天。
延伸閱讀篇：
工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使
學校第一學期工作總結篇八
即將過去的是具有特殊意義的一年，這一年正好是我國改革開放41周年，建國70周年。在這一年里，落實科學發(fā)展觀，學校由穩(wěn)定走向了發(fā)展。校行政班子帶領全體教職工，緊緊圍繞“完善學校管理，提高教學質(zhì)量,”兩大主題，真抓實干，開拓創(chuàng)新，克難攻堅,學校工實作現(xiàn)了新跨越，教學質(zhì)量取得了新進展，和諧平安校園邁出了新步伐。
一、學校管理逐步完善，良好工作機制基本形成。
1、學校堅持發(fā)揮黨的先鋒模范作用，黨總支多次開展活動，抗震救災捐款，繳納特殊黨費，重溫入黨誓詞，極大提高了黨員教師的積極性、主動性。有四名同志本學期光榮地加入了黨組織，黨的教育使廣大教師堅定了共產(chǎn)主義信念，堅持了正確的人生觀，世界觀，百年名校又煥發(fā)了生機與活力。
2、堅持制度管理，修訂了《當涂一中教學工作常規(guī)管理制度》、《班級管理制度》，制訂了《學生綜合素質(zhì)評價辦法》《當涂一中安全應急預案》。通過這些制度的修訂和實施，對教職工的工作進行了引導、要求，使學校各項工作能在制度這一架構體制下規(guī)范運作，減少了隨意性。形成了以學校管理為主導，年級管理為主干，班級管理為主體的管理格局。
3、進一步強化民主管理和精細管理，堅持了教代會制度和校務公開制度，對學校重大財務收支、教師職稱評聘、評優(yōu)晉級、工作安排能做到政策公開，過程公正，結果客觀。注重領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把發(fā)揚民主貫穿于工作的全過程，遇有重大問題或重要事情時，均要召開教代會和校務會議討論研究，做到了日常工作經(jīng)常碰頭，重大問題反復研究。
二、積極探索、注重實效，不斷創(chuàng)新德育工作新思路。
學校制定并實施了德育工作方案，健全了以班級管理為主、學校黨政工團齊抓共管的德育工作隊伍，明確了全體教職工的育人責任。分年級召開了學生家長會，基本形成了家校聯(lián)動的教育合力。具體來說做了以下工作：
1、作好一年一度的高一班主任競聘工作，為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一屆班主任。進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理，并增強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx年-20___年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。評出了20___年-20___年度校三好學生345名，優(yōu)秀學生干部145名，先進班集體13個。
2、20___新生入學首先進行了軍訓，軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式，由校長親自檢閱，此后進行的軍訓征文活動，選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題，強化學生的愛國主義情感，師生反映很好。
3、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，認真實施“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會，取得了良好的效果。
4、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定，做好、做實了學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中，在本學期初收齊表格。學校努力探究學分認定辦法，積極給學生提供社區(qū)服務機會。
5.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳了當涂一中,提高了當涂一中的知名度。本學年學生心理健康教育工作得以順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
三、以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育為契機，突出師德師風建設，打造高素質(zhì)教師隊伍。
1、結合縣教育局開展的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，學校致力于“提煉一中精神，重塑一中教師形象”，從活動前期的宣傳、發(fā)動，到本學期的剖析、整改，堅決糾正了教師中私自辦輔導班，推銷教輔資料等不正當行為，號召愛崗敬業(yè)，無私奉獻。工會還開展了“師德標兵”評選，評出20名校級師德標兵，并進行了表彰；通過“我為一中進一言”征文比賽，極大地增強了教師的主人翁意識、責任感、使命感。
2、針對目前教師隊伍現(xiàn)狀，學校提出“兩個強調(diào)”，一是強調(diào)學校行政班子要加強政治學習，改進工作作風，要加強交流合作，以人為本，用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
3、為提高教師隊伍整體素質(zhì)，學校大力開展教科研活動，教導處、教科室組織了“崗位大練兵”，教研氣氛空前熱烈，學校五次承辦市級公開教學，校內(nèi)各學科教師紛紛上公開課，同一備課組教師聽課積極、評課熱烈，教師業(yè)務水平明顯提高。
四、立足課堂教學，努力實踐探索，教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、高三畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，針對高三的情況，學校專門成立了高三工作領導小組，要求全體高三教師同心協(xié)力，拼搏進取，采取多種方法調(diào)動學生的積極性，主動性，20___年高考穩(wěn)中有進，應屆二本以上達線520人，達線率比上年增加了5個百分點。針對20___年新高三復習狀況，教導處組織了9月份江南八校的高三聯(lián)考，10月份、11月份的'高三月考，12月份的皖南八校聯(lián)考。新的一屆，新的希望，爭取高考有大的突破。
2、在平時的工作中，學校一直突出教學的中心地位，遵守學科教學常規(guī)的要求，注重基礎，循序漸進，在實踐中完善具有我校特色的學科教學常規(guī)體系，學校加大了高考研究的力度，注意信息的采集工作，制定出切實有效的教學目標和具體措施，以促進學校的整體提高與發(fā)展。
3、抓緊、抓實常規(guī)，就能取得實效，這是許多名校教學質(zhì)量的突破口。備課，上課，作業(yè)，測驗，總結，要注重課堂效率，不能上垃圾課，高一、高二檢查作業(yè)，備課筆記，期中組卷及考試，每次考完迅速完成改卷、統(tǒng)分，每次均有總結，有重大的問題及時找教師商談，找出原因，幫助改進。開展以年級為單位的備課組活動，大家交流教學經(jīng)驗，幫扶不成熟的教師，共同提高。
五、添置設施、改建當涂一中網(wǎng)頁，推進了學校教育信息化進程。
為方便教育教學工作，學校為每位教師添置了筆記本電腦，實現(xiàn)了遠程教育資源、學校資源、因特網(wǎng)資源共享使用，極大方便了教育教學工作。學校改建了校園網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，及時發(fā)布和更新網(wǎng)頁信息，很好地宣傳了當涂一中，使大家在網(wǎng)上有了一個共同的家園。學校進一步加強了學校信息、設備、資源的管理工作，每一項有專人負責，如實填寫有關表冊，做好應用登記工作，方便、及時地整理學校各種軟件資料，按時接收下載上傳各種資源。
六、總務、后勤努力改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，整體提高了服務質(zhì)量。
1、加強安全防范工作，增強師生的安全意識。通過板報、校園廣播、班主任會等途徑，繼續(xù)加強安全、衛(wèi)生教育，增強安全意識，對學生騎車、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生，經(jīng)常檢查各教室中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。本學期請縣房管部門檢測了一號教學樓的使用情況，學校做到安全心中有數(shù)。
2、加大全校衛(wèi)生工作的檢查力度，使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?；?，使校園保持整潔。大環(huán)境無雜物，室內(nèi)無蛛網(wǎng)、積塵、污跡，確保校內(nèi)環(huán)境的整潔。
3、認真執(zhí)行物價部門規(guī)定，規(guī)范教育收費工作，嚴肅查處亂收費行為。對發(fā)生亂收費行為的教師，學校嚴肅查處。堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律。嚴禁亂收亂付，堅持一支筆、一本帳的原則，合理使用經(jīng)費，做到勤儉節(jié)約。堅持進行民主理財，嚴格實行收費公示制度和校務公開制度。
4、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，加強用電用水和日常檢修管理，嚴格執(zhí)行申購、審批、驗收、入庫、報銷領用制度，規(guī)范物流過程控制，強化物品采購與管理的過程監(jiān)督。
七、關心全體教職工，努力豐富教職工業(yè)余文化生活。
教職工是學校工作的主體，只有關心愛護大家，減少后顧之憂，使大家心情愉快，才能全身心地投入到教育教學工作中。本年度學校為全體教職工進行一年一次的健康體檢，為女教職工進行一次婦科保健檢查，健全了計劃生育每月上報的制度。
今年又是奧運年，工會圍繞這一主題，開展“迎奧運”系列活動，先后組織教職工乒乓球隊與姑孰初中、安工大乒協(xié)進行了友誼賽，教工籃球隊與縣二中、八六醫(yī)院職工籃球隊進行了友誼賽，在縣首屆運動會上，校教工乒乓球隊代表縣教育系統(tǒng)參加比賽獲團體第四名；工會還組織了“第六屆教職工乒乓球比賽”，分團體和單打，參賽人數(shù)和競技水平創(chuàng)歷屆之最?！坝麓航搪毠との哆\動會”參與人數(shù)更為廣泛，這些活動為增進教職工之間的相互理解與友誼，提高身體素質(zhì)，起到了積極的作用。
以上是20___年所做的一些具體工作與取得的成績，成績是全校師生員工團結奮斗、頑強拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的結果，凝結著全校廣大教職工和學生的智慧和汗水。在此，我代表學校，向廣大師生，向所有為學校建設和發(fā)展做出貢獻的同志們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
在肯定成績的同時，我們必須正視自己的差距，看到發(fā)展中存在的矛盾和問題，主要是：學校教學質(zhì)量的提高能否再上一個臺階，教師隊伍整體素質(zhì)與省級示范高中的要求相差甚遠，急待提高，校園文化氛圍還不夠濃郁，師生的文化底蘊還很欠缺，隨著城鄉(xiāng)一體化進程加快，生源危機即將來臨。對于這些問題，我們必須高度重視，采取有力措施，謀劃在前。為此，20___年度，我們將在打造名師隊伍；進一步落實教學常規(guī)管理，提高質(zhì)量；構建文化。
學校第一學期工作總結篇九
在上級領導及教育主管部門的指導下，一學期的工作在緊張、愉快的氣氛中結束了?；仡櫛緦W期的工作，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實“四提四創(chuàng)”發(fā)展思路，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，以旗委政府《關于進一步加快全旗教育發(fā)展的意見》為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展和學校文化建設為工作重點。逐步深化“培養(yǎng)好習慣，成就好人生”的辦學理念，以讓每一個學生都得到發(fā)展為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨, 以提高教學質(zhì)量為重心，繼續(xù)深化課堂教學改革，抓好各項常規(guī)管理，扎實推進素質(zhì)教育，進一步提升校園文化建設，提高教學教研水平，強化特色辦學，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務意識為目標，求真務實，開拓進取，全體教職工團結一心，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，積極投入到學校的各項工作中去，卓有成效地完成了學期初提出的各項工作目標。 現(xiàn)將一年來的學校工作總結如下：
1、以黨的群眾路線教育實踐活動、踐行社會主義核心價值觀活動為契機，通過組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關文件，學期初聘請原烏蘭察布市涼城縣教育局副局長高草原同志來我校開展了師德師風專題講座，使教師職業(yè)道德不斷強化，教師行為更加規(guī)范，進一步轉變教育觀念。
2、大力開展師德師風建設系列活動，向教師宣傳印發(fā)《鄂爾多斯市師德師風建設“十不準”》，使各項準則深入人心。
以“育人”為目標，我校始終堅持育人為本，德育優(yōu)先，把立德樹人作為教育的根本任務，拓寬德育途徑，深化學生養(yǎng)成教育。把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規(guī)范為基礎，實現(xiàn)德育工作生活化、特色化。著力優(yōu)化了德育內(nèi)容，改進了工作方法，做好全員育人、全程育人，更新教育理念，加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)學生良好行為習慣，突出了德育工作實效性，促進了學生身心健康和諧發(fā)展，提高了學生思想道德素養(yǎng)。
1、學科德育滲透不斷強化。以課堂為主陣地，充分挖掘并充分利用學科教學的德育素材，深化學生思想品德建設，使“做一個有道德的人”成為每個學生的目標。
2、創(chuàng)建起學校、家庭、社會立體式德育網(wǎng)絡。11月份組織召開了全校家長委員會，獲得家長對學校工作的理解和支持，使學生在一個全方位的環(huán)境中成長。
3、開展國慶節(jié)、元旦等主題教育活動，使德育教育途徑更寬廣、更具針對性和實效性。
4、“五個一”系列教育活動按步開展。主題涉及范圍廣，與學生的衣食住行息息相關。
5、心理健康教育扎實開展。通過開展各項教育實踐活動和心理指導，使學生的心理健康水平、心理調(diào)適能力不斷提高。
6、國防教育有效開展。組織學生觀看愛國主義教育影片，使學生的愛國主義情感得到升華。
7、每周的升降旗儀式更加規(guī)范。通過讓學生自己升國旗，使他們面對國旗時更加莊嚴肅穆，國旗下講話較平時的教育意義更為深厚。
8、學困生轉化工作穩(wěn)步進行。通過對學困生進行適當?shù)牡掠逃贫▏栏竦膶W困生轉化計劃、措施和相關的考核制度，不斷降低學困生比例。
9、習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育一刻不松懈。將德育教育貫穿于教學之中，積極開展安全應急演練，使習慣養(yǎng)成教育和生命安全教育深入人心。
1、本著“追求高品位，主題鮮明化”的理念，努力搞好校園文化建設，開展獨具特色的班級文化建設，使班級凝聚力更強。通過樓梯、走廊、墻壁等文化載體，為學生提供耳濡目染的學習環(huán)境，使學生的思想道德情操得到熏陶。
2、“書香校園”已見雛形。以“弘揚中華文化，建設精神家園”為目標，大力開展國學經(jīng)典誦讀、《弟子規(guī)》詩操活動，使傳統(tǒng)文化得以傳承，使學校散發(fā)著濃郁的書香氣息。
3、“陽光體育運動校園”成效顯著。深入開展陽光體育運動，積極開展足球課，落實“每天一小時”要求，通過“三操兩活動”等活動，加強體育鍛煉，使學生身體素質(zhì)得以提高，學生更具活力。
1、教研活動常抓不懈。每周的集體備課活動深入開展，并制定更加完善的制度，規(guī)范相關程序，使廣大教師從集體備課活動中獲益匪淺。
2、加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過開展師徒結對活動，開展同課異構等教研活動，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，使青年教師迅速成長。
3、進一步開展“學課標、研教材”活動。各教研組通過開展畫知識結
構圖、說課標說教材、同課異構、寫課例分析等活動，使教師的教學活動更加靈活，課堂教學模式不斷優(yōu)化，教學效率大幅提升。
4、課題研究工作卓有見地。以“少教多學”為主課題，組織教師把課題研究落到實處，要求教師做到“做學有理念，方法求創(chuàng)新”，“人人有課題，個個有成果”。
5、校本培訓深入推進。通過邀請專家和骨干教師到我校實地培訓，我校教師在導學案的編寫和使用、電子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升，使得新設備的使用更加流暢，為教學起到了良好的輔助作用。
1、課改力度空前，教師人人參與。在全旗區(qū)域推進課堂教學改革的大背景之下，我校的課堂教學改革也在不斷深入和細化。以“24字教學模式”為指導，以“小組捆綁式評價”為手段，以學案式教學為方法，結合學校實際，建立了符合我校情況的高效課堂教學模式，教學成績穩(wěn)步提升。
2、重視學生管理。以“培養(yǎng)好習慣，成就好人生”為目標，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，真正使要求內(nèi)化為學生的自覺行動，養(yǎng)成良好習慣。
3、細化過程管理。落實教學工作的四個重視，即重視備課、重視課堂教學、重視作業(yè)設計、重視學困生，使教學活動面向全體學生，教學實效全面提高；初步探索高效課堂教學模式。
4、高度重視畢業(yè)班教學工作。不斷探索研究小考、中考工作的新方法、新措施，對以往六、九年級教育教學工作進行深入總結反思，全體教師通力協(xié)作、真抓實干，教學成績穩(wěn)固提升。
5、努力規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，上好課程。通過鄉(xiāng)村學校少年宮的開設，為學生第二課堂的學習提高平臺，使學生的綜合素質(zhì)得以提升，讓學生得到全面發(fā)展。
6、繼續(xù)做好課堂教學的指導工作，完善教學質(zhì)量評價體系。不斷完善教師評價考核制度，使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩(wěn)中有升，部分青年教師迅速成長。
7、強化凸顯信息技術教育和實驗教學特色。學校加強對教師的培訓，使全體教師都能利用網(wǎng)絡進行學習、備課，都能使用多媒體教學，課堂容量增大，上課效率和質(zhì)量得以提高；加強實驗室的管理和利用率，使之更好地為教學服務。
8、認真開展鄉(xiāng)村學校少年宮活動，造就睿智、博學、儒雅之生。根據(jù)學生的興趣愛好，開設各類符合學校實際的活動課程，以發(fā)展學生的個性特長，全面推進素質(zhì)教育，努力提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生得到全面發(fā)展。
9、特色學校創(chuàng)建已見成效，不斷形成自己的辦學特色。
10、努力做好關工委工作。緊密結合旗關工委和學校的實際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著力對青少年學生進行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實事、解難事。
1、全面落實安全工作責任制，簽訂安全責任狀，落實“一崗雙責”制度，使安全意識深入人心，提高認識，明確責任。
2、安全工作管理制度不斷完善。新修訂了《學校安全事故應急預案》，實行安全工作日報制度，層層簽訂責任書。學校全體教職員工在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”。
學校第一學期工作總結篇十
一學期又在教師們忙碌的身影中結束了。每一學期我都有很多的收獲，這一學期也不例外。
xx年的新學期開始，由于自己孩子還小，還需要哺乳，所以學校安排我教六年級的綜合實踐學科。六年級的綜合實踐不參加考試，我知道這是校領導對我的關懷和照顧。雖然課節(jié)較少，但我還是要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，利用休息時間查找上課資源，盡量讓學生喜愛上綜合實踐課，盡量讓學生在有限的課堂上了解到更多的知識。兩個月下來，經(jīng)常有學生在課下遇到我和我討論課上沒有解決的問題，或者和我說他們感性興趣的問題，每當這個時候，我都特別高興，學生喜愛上綜合實踐課就是給我最大的榮譽。我特別珍惜每一堂和學生共同學習的機會。
正當我潛心教學綜合實踐的時候，領導說讓我考慮當班主任，我真是一點思想準備都沒有，雖然以前一直在班主任崗位上，但至少目前因為父母的身體不好，孩子還小不想重新走到這個崗位上，畢竟課任教師的工作量要少很多，壓力也不是很大?？墒呛髞砦疫€是接受學校領導的安排，擔任2年2班的班主任工作。我接的這個班是盧燕教師的班，盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任，但由于家里有一些特殊的困難必須要調(diào)到別的學校去，為了幫助同志，為了解決學校的困難，為了不辜負校領導對我的信任，也為了回報校領導對我的關懷和照顧，我沒和家人商量就同意接這個班，并向校領導保證一定全力以赴當好這個班主任?？墒钱斶^班主任的我知道重新回到這個崗位意味著什么。你要向班級所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛心、責任心。你要面對考試的壓力，教學的壓力，你要接受學生的監(jiān)督，家長監(jiān)督，以及來自學校領導的監(jiān)督。而當了母親的我更知道一個孩子對一個家庭是多么的重要。xx年10月我又走進了班級。
正如我所料，剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課，是以前課節(jié)的3倍。要抽時間判作業(yè)，批試卷，還要忙于各種班主任工作。剛開始是有些不適應，身體開始不適，孩子也沒時間照顧，但一想到學校的難處，一想到學校的影響，我不能退縮，自己克服困難，就這樣堅持下來。我最擔心學生會因為換班主任心理上有波動會影響學習。所以在課堂上我采用靈活的學生喜愛的形式來教學，讓學生體會小組學習的樂趣，同時采用小組競爭的形式讓學生會合作，喜歡合作，從而增強團隊意識，這樣一來，學生在學習上的勁頭足了沒有出現(xiàn)不良情緒，在紀律，衛(wèi)生方面也競爭，班級學生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦，但還是很支持我。剛剛有些適應我就被吸收到學校課改社團，參加課改社團活動又一次使我看到了我和同志們的差距，但是在自己的努力和同志的幫助下我學習新的課程理念，重新找回了自信。在全區(qū)開展的教師基本技能展示活動中，我作為天齊課改社團中的一員和教師們一起代表天齊小學參加技能展示，其中參加了有效教學準備的論壇，課堂教學展示，還有教師的普通話，簡筆畫和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學校領導對我的信任，讓我進行現(xiàn)場課堂教學展示。這是一次展示自我的機會，為了是整個展示活動更圓滿，更精彩，我在有限的時間里選課，備課，試講，每次試講團隊的同志，刑校長還有教導處的老師都串好課去聽，向我提出寶貴的意見，經(jīng)過一遍一遍的修改，一次一次的試講，課的思路清晰了，理念更新了。這是我休假后第一次座公開課心理壓力可想而知，這股信心和勇氣來自同志的鼓勵和領導的支持。在這次團隊展示之前的每個晚上都是工作在電腦前，修改自己的論壇稿，練習自己的普通話，連寫自己的三筆字。終于我們的努力么有白費，展示那天，我們天齊小學的團隊成了全區(qū)教師關注的焦點，場下坐滿了來參觀的人，但此時我們每個團隊成員都那么自信。我們的團隊展示圓滿結束了。贏得評委和觀眾一次次熱烈的掌聲。我覺得天齊小學的教師是最棒的！在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過此次活動，我深刻的認識到要抓緊時間學習，更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時代的步伐。本學期我還參加了市組織的語文骨干教師培訓。也讓我收獲頗豐，參加了兩次論壇，每一次都使我對有效教學準備有了更深更新的認識。
本學期在校黨支部的帶領下和組織下，我們黨員教師進行了“科學實踐發(fā)展觀”的深入學習，先后進行了個人自學，集體學習，還寫了個人學習心得體會，還進行了學習座談。學習沒有走過場，所以我覺得深入學習“科學實踐發(fā)展觀”對我們的工作起著重要的引領和指導作用。
我們用豐富的碩果送走了過去的一年，新的一年總讓人充滿新的希望，新年里我祝愿我們都能一個新的目標等待我們?nèi)崿F(xiàn)，都能有一個新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學校還要面臨新的挑戰(zhàn)，相信我們會在挑戰(zhàn)中更堅強，更精彩。
學校第一學期工作總結篇十一
在舉國上下熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢下，__年上學期的工作即將結束，在這半年的時間里，在人社局的正確領導下，學校較好的完成了各項工作任務。
一、主要工作成績
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標準規(guī)范日常工作
學校在黨支部的帶領下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學校領導向全校師生提出了要求：要積極響應號召，認真對待，在日常工作同努力，為學校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
2、加強黨的建設，積極開展慶祝建黨__周年紀念活動
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，學校黨支部積極響應縣委關于開展紀念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學校選出23名老師加入人社局合唱團，認真參加排練，用歌聲表達對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的__華誕獻上了一份厚禮。學校黨支部被寶清縣委授予“先進基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務工作者”。
3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作
在學校領導班子的帶領下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學校認真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實習就業(yè)工作，學校大力推進校企合作辦學，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學校向大連華信鋼結構有限責任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開展各種短期培訓，積極為社會培養(yǎng)技能人才
上半年開展各種短期培訓22期，累計培訓1658人，其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓5期，培訓149人;開展農(nóng)民工瓦工工種培訓2期，培訓156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓30人;促進大學生就業(yè)指導培訓1期，培訓23人;特種作業(yè)人員安全培訓3期，培訓200人;初學駕駛員培訓6期，培訓__0人;道路運輸從業(yè)資格培訓4期，培訓200人。
__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學校開設了農(nóng)學和農(nóng)村經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，經(jīng)過一年多的實踐，實際運行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學員。這次開班，一、二學年的4個班級集中授課20天，每個班級將完成學習兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學校不斷創(chuàng)新培訓思路，強化培訓措施，讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的基層組織保障。
6、修建農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓場基本建設，為實訓場的建立奠定基礎
為滿足農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的教學需要，學校因地制宜，對原鍋爐房進行了維修改造，為實訓場的建立打下了場所的基礎，并且實現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途
學校投資4萬元，對綜合會議室進行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學中起到了重要作用。
8、開展全市職業(yè)教育調(diào)研論證，為建立雙鴨山技師學院提供理論依據(jù)
經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學院，將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設科將撰寫《關于組建雙鴨山技師學院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負眾望，積極開展調(diào)研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務，有關領導對這份8500多的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學院的建立付出了一份心血。
二、需要解決的問題
1、急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施
按照學?！癬_”發(fā)展規(guī)劃的總體目標，要把寶清技工學校由省部級示范重點技工學校，建設成為國家級重點技工學校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學校設立為雙鴨山技師學院寶清分院。學校的辦學規(guī)模將擴大，辦學能力將提高。學校急需發(fā)展資金，急需充實教學實訓設施。目前農(nóng)業(yè)機械化實訓場就急需購置實訓設備和實習工具，辦學經(jīng)費不足始終困擾著學校的發(fā)展，教學實訓設施缺乏嚴重影響著教學質(zhì)量的提高。
2、急需增崗增編，急需教學一線專業(yè)人才
學校編制數(shù)為42人，現(xiàn)有在職職工36人，空編6個，缺編4個，崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學校和技師學院建設標準及規(guī)劃，我?，F(xiàn)有師資力量遠遠不能滿足教學需要，學校急需引進10名專業(yè)技術人才，充實到教學第一線。
學校原有辦學規(guī)模為480人，目前實有在校生731人，學額的增加，使得教師配比明顯過低，師資嚴重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓和技術教育。
由于歷史原因，我校目前教師隊伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學質(zhì)量。目前長期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數(shù)的三分之一，如果沒有這部分聘任教師，是無法完成正常的教學任務的。
目前，學校農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)學3個專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術人員來校任課，焊接專業(yè)缺少實習指導教師。為建設國家級重點技工學校和雙鴨山技師學院寶清分院，按照學校的發(fā)展方向，還要增加汽車運用與維修、機械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術人才。
三、下半年工作計劃
1、積極向上爭取資金，拓寬辦學經(jīng)費渠道
學校要積極努力，向上爭取技工學校發(fā)展專項補助資金，不斷改善教學環(huán)境和條件。
2、購置實習教學設施，完善農(nóng)業(yè)機械化實訓場建設
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓場所已經(jīng)完成，爭取早日完成實訓設備的購置，早日投入使用，以滿足教學需要。
3、增崗增編，完成引進10名專業(yè)技術人才工作
按照學?！禵_年重點工作完成要點》的計劃和《技工學校__年度招聘計劃》，要加強教師隊伍建設，增崗增員，引進10名專業(yè)技術人才，以適應學校的發(fā)展需要。
4、繼續(xù)擴大招生，努力完成上級下達的招生指標
今年市局給我們下達的招生指標是500人，春季招生為214人，秋季招生壓力較大，我們要加大招生工作力度，繼續(xù)擴大招生，努力完成全年招生任務。
5、加強短期培訓工作，努力完成全年培訓任務
今年計劃各種短期培訓指標是2700人，上半年完成1658人，力爭在剩余時間內(nèi)超額完成培訓任務。
6、積極配合建立雙鴨山技師學院工作，提高學校的辦學層次和辦學能力
建立雙鴨山技師學院的總體工作正在積極籌措之中，我們在已經(jīng)提供上報有關師資、實驗設施、國定資產(chǎn)等辦學條件的基礎上，進一步搞好配合，積極準備，迎接專家團的評估審核。
學校第一學期工作總結篇十二
堅持以育人為本，德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為目標，樹立德育就是質(zhì)量的口號，以文化立校，注重細節(jié)，養(yǎng)成習慣的辦學理念，爭創(chuàng)農(nóng)村中學排頭兵，著力抓好學生良好習慣培養(yǎng)，不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑，積極構建學校、家庭、社會三結合育人網(wǎng)絡，創(chuàng)建文明和諧校園，提高我校德育工作的針對性和實效性，整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點;
(一)加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任主導作用。
1、做好班主任培訓工作。結合班主任例會，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學習活動，認真學習魏書生的民主、科學的管理，樹立新型的師生關系的意識，淡化教師的權威意識，增強自己的服務理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹立以學生為本的新觀念。通過學習和教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實施。根據(jù)德育處的要求認真填寫《班主任工作手冊》，通過班主任個人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結班主任工作的新成果，樹立典型。
3、實行班主任周會。了解各年級的學生動態(tài)，傳達、落實上級指示精神，總結經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。強化年級組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長的主導作用。
(二)加強德育工作的動態(tài)管理，全面做好學生管理工作。
1、加強對問題學生的教育，促使其減少問題，有更大的進步。召開問題學生教育座談會，充分調(diào)動班主任、任課教師、學生家長及社會力量，提高教育方法實效性。
2、加強法制教育，強化學生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動，通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式，經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識，增強全校師生的遵紀守法意識，做遵紀守法的好公民。
3、加強對學生的安全教育，認真組織學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及有關安全知識，使學生在發(fā)生火災等重大險情時能夠自護、自救和互救。要層層落實安全工作責任制，出了重大安全問題要進行責任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點，定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴格執(zhí)行學生集體外出報批制度，保證不發(fā)生學生傷亡等重大安全事故。
4、分年級進行管理，突出學生管理工作重點，減少工作的盲目性。本學期七年級要重點抓好學生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關注學生思想、心理變化問題，重點抓學生的整體進步和提高;九年級加強對學生的理想前途教育，幫助學生樹立學習信心，在學生常規(guī)教育和管理中重點抓紀律建設，重點指導學生學會交往、合作。
(三)以全面育人為指導，以養(yǎng)成教育為主線，以適合學生特點的活動為載體，采取形式多樣、針對性強的德育工作方式。
1、加強班級文化建設。以班級文化建設為突破口，推動學校教育教學質(zhì)量的提高。
2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復的教育過程，是今后學生教育工作的重中之重，我校本學期的養(yǎng)成教育目標是要引導學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞在學校做一個會學習、講文明的好學生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是：見了客人打招呼，與師長交談后會行禮，上下樓梯靠右行，進出校園要推車，集會搬椅子不發(fā)出聲響，聽報告時會鼓掌，人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學生，強化學生自主管理能力，要牢固樹立育人為本，德育為首的觀念，以學會做人，尊重他人為切入點，以培養(yǎng)學生良好習慣，學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長，培養(yǎng)成績合格，品質(zhì)合格的學生為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質(zhì)教育。
(1)通過禮儀習慣教育，見到師長要問好，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。
(2)通過生活習慣教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學生集會的搬課椅的動作，統(tǒng)一學生集會鼓掌，使學生養(yǎng)成講秩序，講效率，講公德，有理智的好習慣，提高學生的生活能力。
(3)通過學習習慣教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過節(jié)儉習慣教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
3、抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀念日，在學生開展以愛國主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結合校風校紀、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。
4、以培養(yǎng)學生個性特長為目的，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競賽的活動組織工作，積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽，充分發(fā)揮學生體藝特長和競技水平。
5、組織好學生參加社會實踐和社區(qū)服務活動，與團委合作，組織學生參加青年志愿者活動，讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務結合起來，把此項工作作為一項重要課程，進行認真安排和組織，確?；顒訉嵭?。
6、繼續(xù)推進感恩教育。以感恩活動為載體，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現(xiàn)實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中實踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，自覺回報父母、師長、社會、自然。
7、加強誠信教育。要培養(yǎng)學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。努力培養(yǎng)學生守信光榮，失信可恥的思想觀念，促進學生健康成長。
8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學生的心理壓力，讓學生心理健康發(fā)展。
9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠離二吧二室活動緊密結合起來，以確保校園安全，師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學生良好品德的形成打下堅實的基礎。
(四)繼續(xù)完善家庭學校社會三結合育人網(wǎng)絡，形成育人合力。
1、完善家長委員會制度、家長學校委員會和關心下一代工作委員會組織機構，從而實行學校家庭積極互動。通過定期開展活動，讓家長成為學校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長與學校的良好伙伴關系，共同擔負起育人的任務。
2、發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動互動關系，加強法制和社會教育，既保證學校學生的安全，又從一定程度上預防和打擊犯罪。
3、利用好家長會，向學生家長宣講學校的辦學理念，辦學思路和發(fā)展前景，贏得家長對學校的支持與理解，同時也對家長進行家庭教育的知識培訓，形成育人目標的一致。
學校第一學期工作總結篇十三
緊張而又繁忙的一學年又接近了尾聲，我校德育處始終堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作?；仡櫧衲甑牡掠ぷ?，總結如下：
一、以新校文化建設為依托，營造良好校園氛圍
本學期我校異地搬遷，搬入新校后德育處圍繞新的校訓“善、博、雅、志”開展了一系列校園文化建設，為師生的工作、學習及全面發(fā)展創(chuàng)造條件，營造潛移默化、潤物無聲的教育氛圍。
1.校園醒目位置懸掛社會主義核心價值觀，校門口布置“八禮四儀”宣傳欄，營造傳播社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
2.對專用教室、鄉(xiāng)村少年宮各室的墻面進行布置，展示我校學生的藝術風采，營造了濃厚的文化氛圍，為校園增添了亮麗的一筆!
3.各班利用班級名片、板報、宣傳欄、公告欄、圖書角、綠化區(qū)等形式營造良好的學習環(huán)境，塑造積極向上的班級精神，以良好的文化氛圍感染學生。
4.把校園綠化帶劃分到各個護綠中隊，各中隊設計護綠口號，制作護綠班級名牌，把愛綠護綠工作落實到實處，號召全體學生爭做愛綠護綠的文明星。
5.發(fā)揮星星娃廣播站的陣地作用，及時宣傳報道校園的新人、新事、新面貌。通過每周一次的廣播，充分展示了每個班級的人文風貌。
二、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設
1.在競賽中成長：為了充分發(fā)揮班會、晨會在學生管理中的作用，給全體班主任提供展示和交流班級管理水平的舞臺，我校結合“文明伴我行”主題教育實踐活動和“八禮四儀”，開展了以“踐行餐飲之禮、創(chuàng)建文明餐桌”為主題的班會、晨會競賽活動。比賽歷時三周，共有十七位老師輪流執(zhí)教，通過故事、討論、辯論、演講等形式，引導學生通過觀察討論、認識并感悟節(jié)約糧食的重要性，號召全體學生開展光盤行動，養(yǎng)成文明就餐習慣，爭做禮德少年。
2.加強骨干班主任培訓：組織30周歲以下的年輕班主任和青年副班主任定期開展培訓，圍繞家庭、社會、學校與班主任工作的合力構成展開探討，學習了__市第六屆班主任工作論壇交流的六位優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。在討論和思維的碰撞中，不斷更新教育理念，提升實施班級教育和管理工作的水平。
三、以主題教育為載體，爭做文明星星娃
(一)“安全第一課”專題教育活動
1.在8月31日的全體教師開學工作會議上，我校就__市教育局部署的《關于組織開展20__年秋季開學“安全第一課”專題活動的通知》作了部署和安排，制定了本校安全專題活動方案。通過會議，全校教師對于“安全”一詞有了更深刻的體會，在樹立安全防線的同時，對于從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故有了更清醒的認識，確保了校園安全工作扎實有效推進。
2.在學校新學年開學典禮上，德育副校長給全體師生做了 “用知識守護生命”為主題的國旗下講話。
3.學校統(tǒng)一組織全體學生在家長陪同下，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。內(nèi)容包括交通安全、預防溺水、反恐安全、消防安全、預防性侵害、防震自救等內(nèi)容。大大提升了廣大學生的自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的校園氛圍。
(二)“向國旗敬禮”主題教育活動
我校以新中國成立__周年這一重要節(jié)日為契機，圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，在全體學生中間開展“向國旗敬禮”活動，引導他們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
1.國旗下講話：在9月27日的聯(lián)合晨會上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式，德育處徐老師做了以“向國旗敬禮”為主題的國旗下講話。
2.網(wǎng)上簽名寄語：在“十一”期間，德育處組織三到六年級學生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達慶祝祖國誕辰、共筑中國夢的美好心聲。
3.規(guī)范隊禮活動：鑒于部分隊員對行隊禮不夠規(guī)范的實際情況，每班的班主任老師組織學生利用晨會和班會課進行敬規(guī)范隊禮的指導和班內(nèi)評比活動，用規(guī)范的隊禮向國旗致敬。
(三)親近大自然，參與社會實踐
10月24日，__組織五六年級學生開展了上海野生動物園一日游社會實踐活動。讓孩子和動物朋友們進行了一次親密接觸，增強了他們主動保護動物的意識和熱愛大自然的美好情感。
(四)文明餐桌齊行動
搬入新校園后，依據(jù)學校規(guī)范食堂用餐的要求，各班進行了節(jié)糧、愛糧教育，并強化了食堂用餐的秩序與方法，經(jīng)過多次訓練，全校所有班級共同參加了學校文明餐桌行動的評比活動。在近一個月的比賽中，各班學生都能以社會主義核心價值觀為指導，規(guī)范自己的行為，切實體現(xiàn)出了良好的班級風貌。
(五)細化星星娃特色，開展主題爭星活動。
10月 踐行“三愛三節(jié)”，向國旗敬禮：綠色星(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)和武術星;
11月“心懷感恩，傳承美德”：橙色科技星和白色星(心理陽光、感恩知孝);
12月“知法、懂法、守法，爭當優(yōu)秀小公民”：黃色法制之星和長跑之星。
1月“六色星展風采，星星娃耀光芒”：博學之星和自主之星
其中班級星占班級人數(shù)的50%，獲選學生名單張貼在班級公告欄，校級星每班一位學生，聯(lián)合晨會時頒發(fā)獎狀并在學校網(wǎng)站公布予以表彰。
(六)用好安全教育平臺，掌握安全知識與技能
11月3日，__德育處組織全體班主任老師進行了安全教育平臺的使用培訓，就如何進入平臺、項目應用、如何全面使用等做了詳細介紹。培訓結束后，班主任老師組織學生定期開展安全教育課程的授課及測評活動，通過技能訓練短片、模擬仿真系統(tǒng)、游戲等進行安全技能訓練，使學生學習和掌握了一些安全知識。
(七)大家齊動手，水果創(chuàng)意拼盤活動
為了豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高團隊的組織和協(xié)作能力，11月中旬，__中高年級陸續(xù)舉辦了水果拼盤活動。同學們踴躍參加活動，動手動腦，創(chuàng)意無限，動手能力和合作意識也得到了提升。
(八)特別的愛給特別的你們——快樂圣誕節(jié)
12月25日圣誕節(jié)早上一進校門，隨著一聲聲雀躍的“圣誕快樂”“ merrychristmas”的問候，我校星星娃志愿者們在值班老師的帶領下給走進校門的孩子們送上了甜甜的圣誕禮物——可愛棒棒糖。孩子們在驚喜中接過圣誕禮物，邁著輕快的腳步踏入校園。隨即，校園中的幾棵小樹吸引了大家的目光，那簡直就是被精心裝扮過的“圣誕樹”——樹上掛著俏皮的彩帶、鈴鐺、圣誕老人、小鼓等。這道校園亮麗的風景線讓孩子們歡呼激動，濃濃的圣誕氛圍悄然而至。
(九)迎新游藝活動
迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛,在圣誕節(jié)來臨之際，__以豐富多彩的形式辭舊迎新，舉行了圣誕節(jié)游藝活動。
此次活動各個班級發(fā)揮聰明才智自主進行組織，可謂是形式多樣、精彩紛呈，校園內(nèi)洋溢著濃濃的喜慶氣氛。既為學生們創(chuàng)造了一個展示自己的舞臺，又讓他們感受到了新年的喜慶與歡快。相信他們會以積極飽滿的精神風貌邁進新一年。
(十)跳繩踢毽錦標賽
在20__年即將結束之際，我校以特殊的方式迎接著20__年，全校的冬季三項比賽在學校新建的體育館舉行。在熱鬧而又激烈的比賽中，同學們度過了20__年最后一個有意義的學校生活。期待著20__年，__的體育能更上一個新臺階!
(十一)網(wǎng)絡法律知識競賽
為提高中小學生法治意識和法治素養(yǎng)，根據(jù)《關于開展全省中小學生網(wǎng)上法律知識競賽活動的通知》要求，德育處組織中高年級學生于1月中旬參加了全市中小學生網(wǎng)絡法律知識競賽。通過此次活動，增強了他們學法、守法、用法的積極性和自覺性，營造了良好的校園法治氛圍。
(十二)武術操比賽
20__年，__繼續(xù)將學校武術特色做實，新年第一件事便是狠抓學生的精氣神，以武術操的訓練為載體，充分調(diào)動教師與學生的體育運動積極性，把提高師生的身體素質(zhì)作為大事來抓。在各位體育老師的認真輔導下，隨著《旭日東升》的音樂，學生們精神抖擻，展現(xiàn)了20__年的新面貌。
四、重視學生心理健康教育，擁有陽光心態(tài)
結合我校星星娃德育體系——白色星(心理陽光)的爭星標準，通過一系列心理健康教育活動，讓學生逐步擁有陽光的心態(tài)，個性開朗，懂得感恩，擁有積極樂觀的人生態(tài)度。正確認識自我，能體驗到自己的存在價值。善待他人，積極塑造自助助人的個性品格。
1.國旗下講話
11月，我校心理健康教育教師們依次在周一的聯(lián)合晨會上分別做了《如何培養(yǎng)自信心》、《保持穩(wěn)定愉快的情緒》、《感恩之心》和《學會做人》的國旗下講話，面向全校師生進行心理輔導，鼓勵大家做自己心靈的主宰。
2.心理講座《揚起自信的風帆》
12月1日下午，三年級學生一同聆聽了陳真老師帶來的《揚起自信的風帆》心理健康知識講座。同學們體會到了自信心的重要，只有相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，才能為將來種下最絢麗的彩虹!
3.心理團體輔導《學會傾聽是藝術》
12月4日下午，我校心理健康教師楊琴老師給四年級的孩子帶來了生動的團體心理輔導活動課——《傾聽的藝術》。同學們通過一系列體驗活動，感受到生活中傾聽的重要性，而良好的傾聽有利于人與人之間的溝通和良好人際關系的形成?；顒诱n上，學生的活動熱情被激發(fā)，他們與老師積極互動，提出了許多自身疑惑，并收獲了老師的傾聽妙招。
4.給家長的心理輔導課
以11周“家校合作周”為契機，分別邀請了“林老師講師團”的專家針對年級特點，為二到六年級的家長分別做了專題報告，深入淺出地詮釋了“教育孩子，從改變自己做起”的教育理念，為大家?guī)砹艘幌煽诘木翊蟛?，受到家長們的認可和歡迎。
5.“陽光小屋”——溫暖的家
周一至五的中午11：40——12：40，準時開放“陽光小屋”心理咨詢室，接受學生的心理咨詢。到訪學生在同班同學、班主任、以及學生家長等各方面力量的作用下，慢慢學會了面對和正視自己的問題，逐步打開自己的內(nèi)心，接納他人。
五、加強家校合作，形成教育合力。
1.繼續(xù)做好常規(guī)家訪工作，每位班主任協(xié)同任課老師每月走進一至兩位學生家庭，其中包括學困生、貧困生、單親家庭、父母離異家庭、行為偏差生等，認真做好活動記錄和反饋意見的收集，拉近了家校之間的距離。
2.11月舉辦了“家校活動周”活動，通過家長聆聽專家講座、參觀新校園、班主任、任課老師與家長的互動交流，融洽了教師與家長們的關系。
學校第一學期工作總結篇十四
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的第一學期學校工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導下，以堅定的工作信心，務實的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，克難奮進，自主發(fā)展。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺階，取得了可喜的成績。學校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范校”驗收?，F(xiàn)將本學期的學校工作總結如下：
1.注重師德師風建設。本學期，我校認真組織教師學習五嚴管理規(guī)范等文件精神。學校開展了“立尚師德展教師風采”教師節(jié)主題演講活動、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)的精神風采。
2.進行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標，學校開展了135考核教師匯報課、“朝陽杯”（35周歲以下）青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開大船”全員教改教學展示活動。學校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學校各項工作之中。
3、加強教師教育技能培訓。學校組織開展的校級以上培訓達達190人次，校本培訓達200人次。通過各科教師素養(yǎng)大賽、教學設計大賽、各類專題培訓、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學能手評比一等獎；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級教學競賽中獲獎。
1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊伍。首先抓好班主任隊伍建設，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點，同時進行校本培訓。其次抓好學生干部隊伍建設，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領巾廣播員”。這些校級小干部，在學生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標，強化行為養(yǎng)成教育。學校對學生行為習慣現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，建立了各年級學生行為習慣教育的分目標序列體系，擬定《丁卯小學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》，分別對低中高年級學生進行行為習慣的細化訓練。圍繞“輕輕說慢慢走細細理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復訓練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習慣監(jiān)測中，我校師生的行為習慣得到了檢查組的肯定。
3.活動引領，提升學生文明素養(yǎng)。本學期，學校結合習慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀念日，舉行了“文明禮儀伴我成長”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學少年”等主題班會；11月，我校舉行了“讓書香，飄進愛的心田”向連云港大官莊小學捐書的活動，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學習生活增添樂趣。豐富的活動引導學生關注他人、關注社會，也提升了學生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開展三結合教育活動。11月，學校組織學生走進鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學習消防知識；元旦，我校舞蹈隊排練節(jié)目，走進義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂；1月底，我校邀請了丁卯街道關工委的領導參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式，為隊員的讀書活動做出指導。
5、豐富活動，筑牢校園安全防線。學校認真抓好“教師值日”、“紅領巾監(jiān)督崗”和“學校護校隊”三條日常管理主線不放松。此外，學期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽稱號。
1.落實教學常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習慣。本學期我們高度重視學校教學常規(guī)管理，做好教學常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學初分階段制定低年級段學習習慣培訓方案，8月30、31日為第一階段，進行新生培訓，目標是讓學生適應小學學習生活，初步了解小學生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓練學生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學生堅持劃一，形成習慣；到第一學期末為第三階段，目標是學生基本養(yǎng)成良好的學習習慣。學校把低年級段學生學習習慣培訓方案、成果在全校推廣，提高全體學生文明素質(zhì)，極力打造文明校園。
2.抓好三級備課，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學習《課程標準》，明確各年段教學目標；通讀教材，確立學期教學預設目標。在此基礎上學習暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學設計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學。其次由主備課人根據(jù)我校學生的學習特點擬訂教學研究專題，就研究專題設置方案，擬訂重點突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個教師在兩級集體備課的基礎上開展獨立思考，根據(jù)本班學生特點進行個人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時討論集體備課成果在課堂教學實踐中的得失，總結經(jīng)驗。
3.傾心專題研究，提高課堂教學質(zhì)量。學校加強行政聽課、校內(nèi)教研課，關注教師課堂練習的深度、難度、密度，關注學生的注意力集中程度和掌握知識的程度，及時跟上課教師溝通交流，達成共識。備課組根據(jù)研究專題設計每周末專項練習，教師批閱，及時掌握學生能力發(fā)展狀況，調(diào)控課堂教學重點。學校還安排專項調(diào)研，如四年級作文調(diào)研、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討、中年級英語字母過關檢測、中年級計算、六年級學業(yè)水平調(diào)研等，通過針對性的`校本教研，促進學生能力的提高。
4.狠抓教學質(zhì)量，促進學業(yè)水平進檔升位。我校積極響應社發(fā)局“進檔升位”的質(zhì)量目標，以質(zhì)量為立校之本，抓好課堂教學管理。在下半年兩次學業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。
1.注重規(guī)范管理，提高研究實效。本學期，學校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個省級立項課題，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》、《培養(yǎng)學生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學期順利結題。省級立項課題《小學教研組建設與作用發(fā)揮研究》在進一步的研究中。學校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學校課題研究涉及多個層面，有教研組建設研究、有班主任建設研究、有語、數(shù)、外學科研究，還有體育等技能學科課題研究，眾多課題有序開展研究，有效促進了我校教育教學工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進群體。教師研究意識強，教研組長、備課組長、骨干教師成為我校教科研先進群體。在他們的帶領下，學校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎；市區(qū)級論文獲獎達100余人次。一學期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達20余篇。
1.逐步完善學校的各項基礎設施。今年8月，面積達3400平米新教學樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學校由原先的24個教學班順利擴至30個教學班，同期將舊樓與新教學樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學校在凈化、綠化、美化校園的基礎上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習慣養(yǎng)成、文學科技、學科激趣、體育藝術等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學風、隊角、學習園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學風，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
1.不斷推進羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團體第三名，單項獎6個；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進一步豐富了校園文化生活，推進了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學生社團活動展風采。學校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學社等10多個社團，各社團學期初制定活動計劃，學期結束進行活動總結和成果展示。文學社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學校還聘請專家來校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學生寫作水平。一年來文學社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。
學?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績，學校將在社發(fā)局的領導下，不斷尋找新的增長點，抓住機遇，團結一心，不斷奮進，努力實小學的升檔進位。
學校第一學期工作總結篇十五
本學期工作很快結束了，在校各部門的大力支持和校長親自帶領下，我們后勤部門積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優(yōu)化后勤機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學期后勤工作總結如下：
我校的校園環(huán)境建設和基礎設施建設，在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化，校園建設、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎建設，現(xiàn)各項校園建設工作已基本完成。
學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。
一學期來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發(fā)，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。
在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質(zhì)量不斷提高，確保各級各類教學現(xiàn)場會順利進行。
總務工作是為教育教學服務的，涉及物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時組織人員進行了3次疏通；門窗壞了，能及時組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修。我們的原則是，凡是后勤工作人員會干的活，絕不掏錢請人做。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
財產(chǎn)管理上，我們嚴格執(zhí)行學?！秾W校財產(chǎn)管理制度》，實行嚴格的登記管理，進行量化考核，兌現(xiàn)考核結果。我們經(jīng)常性的查看、詢問財產(chǎn)設備的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障，能及時進行維修。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對學生進行教育。通過班主任的'教育，和自己的文明行為，啟發(fā)學生愛護公物的好習慣。
在財產(chǎn)安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學的后勤工作更上一層樓。
學校第一學期工作總結篇十六
本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的__
大精神，全面落實科學發(fā)展觀，以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作總結 如下：
一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。
1加強領導隊伍建設。堅持校長負總責、校委會成員各負其責的領導責任機制，學校校委會重新對兼職工作進行了分配，從而使成員分工明確，職權責相應，努力建設一個同心同德、求真務實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師;出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識;專門組織機構，加強課間及路隊安全的管理，保障路隊及學生課間的安全;學校編寫了《__
小學防震自救歌》，《學生安全常識歌》，組織了安全常識講座及防震自救演練，學生對自我安全意識、行為進行評分，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校 舉行法制教育講座，通過學校家庭社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。本學期我校在師生中積極宣傳、學習、貫徹道路交通安全法。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報 ，辦好一期專欄，張貼一條宣傳標語，進行一次講座，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次試題競賽。通過“八個一”活動，學生認識到了生命的意義，認識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
3、強化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結，召開家長會，對家長進行培訓。提高了家長管理水平，加強了家校聯(lián)系，有力的促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作。一是加強領導。由校長主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃 ，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了畢業(yè)班團隊精神的建設。在日常教學中，學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。
2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“課堂教學研究月”“如何寫好教學反思”“兩種模式教學探討” “語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學科的教學質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準確了解一個月的教學實情，不斷優(yōu)化教學方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
(三)增設音體美教研組，全面提高學生綜合素質(zhì)。
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，本期增設音體美教研組，完善教研組工作機制，以研促教，加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時，使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學校還結合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術活動，給學生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。
三、大隊部活動多彩豐富。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干部選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性，給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。
四、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作
為了使學校工作日?；?、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”，并簽定了各項責任書 。實行分層管理，校領導抓教導處，教導處抓教研組，教研組抓課題研究、抓學科教學，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查，周小結”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建文明校園為方向，積極爭取社會支持，加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學期購買了添置課桌30套，宣傳標語50副。徹底清理了校內(nèi)的垃圾，對校園內(nèi)的文化墻進行了重新描寫，更換了學校兩個宣傳欄的八個版面，油漆了教學樓護欄及大門等，是學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。
3、學生來源比較復雜，家庭教育和學校教育結合不夠緊密。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都要解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結一心，踏實工作，才能把我們學校工作推向更高的層次，更高的起點。我們有計劃也有信心把今后的工作做好。
學校第一學期工作總結篇十七
奮馬揚鞭，風風雨雨，我們走到了虎年。
本學期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立以德樹人和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高學校教學質(zhì)量為抓手，在上級領導的指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期所制定的各項工作目標。
一、學校硬件建設及校容校貌方面：
本學期中我校大力改進教師辦公條件和學校的硬件建設。為每位教師配備了教學用優(yōu)盤，為教師供應純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關心和幫助。安裝教室窗簾48個，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購買了電鈴，裝修了美術室，修整了學校的樹木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學校的辦學理念及學校文化方面的標語，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學校的校容校貌，使學校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學期中我校制定了學校的校訓、教風、學風和辦學理念。讓全體師生有了共同的目標。又精心設計了課改方面、習慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵學生。學校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板，在走廊、過道、多處安置了有關衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標語牌。教室內(nèi)，各班班主任和學生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標、班風、班級公約、小組合作評價細則，學生值日分工、班干部職責、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習慣教育、家教知識宣傳等。
三、學生行為習慣養(yǎng)成方面
我校堅持從細處著手，小事做起，從課內(nèi)到課外，從學校到家庭堅持每周做了一件小事，課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學習用品，工工整整寫字，不用橡皮，見到老師問聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅持讀書10頁，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當天作業(yè)當天完成。我校利用每周的升旗儀式，對學生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調(diào)查，每周班會班主任總結、評比、表揚。及時召開了家長會，加強了家校的溝通，讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習慣，并做好監(jiān)督。
四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強理論學習，轉變教育觀念。開學初，制定學校課改工作計劃，組織教師學習山西太谷教學模式，領會其精神，利用每周二的業(yè)務學習時間，組織教學學習交流小組建設、班級評價等等，取長補短。除了每周二的業(yè)務學習時間，我們還要求教師每周自學一篇關于課改的理論知識，并記好筆記，學校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學習，不斷提高。在一學期的學習中，老師們的課改理念有所提高。
2、加強小組長的培訓。學校每周對各班的小組長進行集體培訓，使他們明確自己的責任，明確在課堂如何帶動小組員進行學習，如何配合老師做好自己的工作，在一學期的培訓下，小組學習養(yǎng)之有素，小組學習效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學校一周安排兩位教師的課，組織教師聽課評課，外出學習回來的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學習其優(yōu)點，提出不足，共同進步。
4、積極參加各種教學活動。本學期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎，李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質(zhì)課獲獎，李海燕老師參加洛陽市美術優(yōu)質(zhì)課，左玉霞老師積極給題庫供題，并獲得先進個人。
5、抓常規(guī)教學的檢查工作。開學初學校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查，并在開學后一月一次常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結，表揚先進，推動后進。組織優(yōu)秀學生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導學案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期我校認真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務活動、小手拉大手活動，利用節(jié)日適時對學生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會，才藝展示，趣味游戲，猜謎語等活動。
六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。
我校對安全工作常抓不懈，本學期進一步完善和強化了學校的各項安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。學校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學校不定期進行消防演練、逃生演練等。學校多次對校內(nèi)安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍、食品衛(wèi)生、學生外出活動、危險品等項管理，學校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領導假期帶班等項制度。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責任事故。
七、財務管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學校財務的管理，按時記錄收支流水賬，經(jīng)費收支及時在學校進行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學期我校依據(jù)財政局的要求，全面核查請理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學期以來，我校對公用經(jīng)費做到了詳細測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了，責任心增強了，勇挑重擔的多了，校風校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學期的各項預定目標任務，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力。
學校第一學期工作總結篇十八
本學期新校區(qū)全面啟用，是攻堅克難、奮力進取、展示新豐中形象的一學期。教務處在校長室、黨總支的正確領導下，以“__”和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，較好地完成了開學初制訂的各項任務。
一、抓常規(guī)，重視過程管理不動搖
1、堅持以法治校，全面提高學生的素質(zhì)。遵守教學法規(guī)，調(diào)整課程設置，開足開齊各類課程，高一、二年級開設多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程，在高一、高二年級開設美術、音樂和勞技課，促進學生全面發(fā)展。
2、根據(jù)學生的學習風格和個性特點，實施因材施教，對每一個學生負責，對所有的家長負責。根據(jù)各年級學情和分科的特點，高一年級分為直通班、強化班和普通班，高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導，嘗試進行分“模塊”的教學管理模式并取得了比較好的效果。
3、本學期，我處堅持每月至少召開一次備課組長和教研組長會議，加強對備課組建設的培訓和指導，充分發(fā)揮組長和骨干教師的核心作用，優(yōu)化和完善集體備課模式，加大新老教師互動互學、幫教促教的力度，既提高了備課質(zhì)量，又促進了新教師的成長，激發(fā)了老教師的活力和熱情。
4、利用每周一次的備課組活動加強教師對課程論、教學論的學習，貫徹新課程的理念，鼓勵教師進行改革創(chuàng)新，力求提高最優(yōu)教學效益，為教師的專業(yè)成長和學生的終生發(fā)展奠定基礎。
5、本學期，先后對高一、高二年級進行了教學常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等，對高三年級教師的聽課情況也作了突擊檢查，及時地了解教師相互學習、取長補短的情況，取得了良好的效果，從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力有待端正和提高。
6、在年級組的大力支持和配合下，優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考，達到了檢測的目的，取得了預期的檢查效果。
7、正常開展掛牌聽課活動，并堅持聽課、評課制度。本學期，加強了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動，鼓勵廣大教師跨年級聽課，特別是要求高一、高二年級教師每周聽一節(jié)高三課的活動。這些活動對鼓勵教師相互取長補短、促進教師的業(yè)務成長起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達一百節(jié)以上。
8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課，充分展示了我校課堂教學的風采，兄弟學校的領導和教師對我校教師的課堂教學給予了高度的評價。
二、創(chuàng)“品牌”，狠抓競賽輔導不放松
三、重體衛(wèi)，關注學生身心健康不含糊
長期以來，我處非常重視抓好體衛(wèi)工作，以提高學生素質(zhì)為中心，將健康教育滲透于學科教學之中，衛(wèi)生行為訓練到位，體育達標率在96%以上。
1、認真抓好體育課，嚴格按照國家體育鍛煉標準開足體育課，在人手不足的情況下，體育組的教師顧全大局，打足課時，為學校排憂解難，確保順利地完成了一學期的體育教學任務。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級的體育活動課。開課率、活動率均達到100%，并保證質(zhì)量。
2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預防宣傳，促使學生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習慣。順利地組織了各年級的學生注射預防乙肝疫苗。
3、開展小型體育比賽，如冬季長跑、拔河、跳繩、踢毽球等，活躍校園氣氛，增強了學生的集體榮譽感和參加集體活動的興趣。
5、在總務部門的大力支持和配合下，為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材，確保了體育教學的順利實施。
6、認真策劃，精心準備，成功地舉辦了第66屆秋季田徑運動會，比賽項目比往年多、全。促進學生鍛煉身體，提高學生的身體素質(zhì)。本學期我處還組建了校田徑運動隊參加了大豐市中小學生田徑運動會，并取得了較為滿意的成績。
四、抓教輔，教學服務工作不拖拉
做好教學服務工作。
(一)實驗室各項工作嚴格按照省先進實驗室的標準來規(guī)范
1、建立、健全各種規(guī)章制度，妥善整理保管好各種實驗器材，避免損失，特別是危險藥品的保管要做到萬無一失。
2、保證做好各種實驗的準備工作，保證開足開好演示實驗和分組實驗。
3、保證實驗安全，實驗課上任課老師、實驗老師都做到及時到場，指導學生實驗，確保實驗的效果。
4、認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)實驗課，認真批改學生實驗報告，使每一個學生都能掌握每一個實驗的全過程，正確規(guī)范地使用各種儀器，確保學生實驗合格率100%，高考實驗題得分高。
(二)圖書閱覽工作正常開展，確保及時高效地服務于廣大師生
5、本學期，圖書室正常開放，制度完善，圖書得到妥善保管，流通快，利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下，堅持以人為本的原則，做到了在工作周內(nèi)上班時間學生可以隨時借閱圖書。
6、閱覽室工作人員雖然年紀已大，但他們都能克服種.種困難，不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動課期間的自由閱讀，還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀，最大程度地滿足了廣大學生的求知欲。
7、從暑假起，信息組就加班加點，加緊校園網(wǎng)絡工程建設，先后完成了高一年級各班教室、8個階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線和安裝，高一年級教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試，高二、高三各教室電教講臺的維護和維修，第四和第五食堂打卡機的安裝，全校教師電腦的維護，全校網(wǎng)絡線路的開通，k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等，這些都為教學工作提供了良好的服務。
(四)資料室工作雖然繁雜瑣碎，但為教學管理傾力協(xié)助、恪盡職守
8、教務員盡可能地科學、合理地編制課表，特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動以及高三應對會考復習時的課表變動都能做到及時到位。
9、教務員及時發(fā)放各種教學用品，及時提供各種表冊，協(xié)助教務處做好各項檢查，統(tǒng)計工作，及時提供各種資料。
10、資料室及時整理好各種檔案，整理好外地交流試卷和資料，建立健全學生檔案，及時提供信息。特別是高三學生高考電子信息采集工作的指導得法，做到了無漏報、無差錯。
學校第一學期工作總結篇十九
一年來,我學區(qū)在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡?020年，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設
1、各學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入學習愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使各學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在一年來老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。2020年我們開展活動有：紅領巾活動;“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)組織小學生游園活動。
二、抓好教師隊伍的建設。
1、學校師資隊伍的變化情況較大，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。
2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內(nèi)組織中青年老師開展上示范課.
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、我們結合本學區(qū)實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、下河洗澡、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了法制副校長開法制專題校會，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。