2023年森林報(bào)讀后感春夏秋冬大全(23篇)

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    通過讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力。寫一篇較為完美的讀后感需要對(duì)作品進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),給予合理的建議和反思。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇一
    假如,法布爾的《昆蟲記》,激發(fā)了你對(duì)昆蟲的喜愛之情,那么,看了比安基的《森林報(bào)》,一定會(huì)讓你有一種急于想親近大自然的沖動(dòng)。因?yàn)?,無論是生機(jī)勃勃的春天,還是酷暑炎炎的夏天,亦或是碩果累累的秋天,甚至是白雪皚皚的冬天,森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信,我們就一起來聆聽來自于大自然的美妙音樂吧!
    “咯吱、咯吱……”,是誰(shuí)一早就開始在森林的雪地上“寫字”?是狐貍?松雞?灰鼠?還是那美麗的梅花鹿?這可一點(diǎn)都難不倒聰明的森林通訊員,他們很快就能從那些深淺不一,形態(tài)各異的“符號(hào)”中,知道究竟是誰(shuí)的“筆跡”。因?yàn)?,他們是如此地?zé)釔凵?,熱愛大自然,所以,他們用心感受著森林里的每一處?xì)小變化。
    只有這樣,長(zhǎng)大后,我們才能真正成為大自然的主人,才能很好地管理和運(yùn)用大自然賦予我們的無窮財(cái)富。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇二
    在周末假期,我讀了這樣一本書,它使我看到了大自然的紛繁多彩,我懂得了生命的真諦,這本書就是《森林報(bào)》。
    在《森林報(bào)》中,有的是你我從未看到過的,甚至從未聽說過的新鮮事。作者正是采用了報(bào)刊的形式,以輕松、有趣的口吻,為我們娓娓講述了森林一年四季發(fā)生的大小事情。
    在這本書中,我看到了“森林大漢”麋鹿打群架,也聽說了秧雞徒步穿過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息;我知道了如何在冬季釣到大魚,也學(xué)會(huì)了如何制作陷阱獵捕狼……這本書使我這個(gè)一直生活在繁華大城市的人,開始認(rèn)識(shí)了大自然。
    在大自然中,有驚喜也有感動(dòng),有沉悶也有傷感……所有的動(dòng)植物都有自己的生存法則,它們要在自然界中學(xué)會(huì)如何在危機(jī)四伏的環(huán)境下生存,擔(dān)負(fù)起繁衍子孫后代的神圣使命。它們與人類一樣,也是鮮活的、值得被尊重的生命。
    這本書還使我懂得,動(dòng)物、植物和人類都生活在自然之中,都是大自然的一分子,人類與動(dòng)植物的關(guān)系不應(yīng)該只是捕殺與被捕殺、破壞與被破壞。我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇三
    大家好,我最近迷上了讀《森林報(bào)·夏》。它的作者是:維·比安基,里面寫了夏天里小動(dòng)物們的有趣故事。通過閱讀這本故事,讓我們體會(huì)到了夏天的熱情奔放。你們也想知道書本里寫了什么嗎?那就快點(diǎn)跟上我的腳步,一起進(jìn)入書中美妙的故事吧!
    6月——鳥兒筑巢月,每當(dāng)孵小鳥的季節(jié)來臨,住在樹林里的居民就要建造房子了?;h鶯的巢主要用干草和干苔搭成,不光有頂棚,還有一個(gè)開在側(cè)面的門。黃鸝的巢意用大麻、草莖和毛發(fā)編成的。鸊?的巢是用沼澤里生長(zhǎng)的草、蘆葦和藻堆積而成的。你們看,小鳥們用這么多方法,也可以建造出那么舒適的巢穴。放在學(xué)習(xí)上也是這樣,比如你在做一道題,你可以用一種方法解決,也可以換另一角度解決。
    7月——小鳥出世月,每當(dāng)孵小鳥的季節(jié)過去后,所有的鳥巢里都有了雛鳥。啄木鳥孵出了八只雛鳥,灰山鶉孵出了二十只雛鳥。在小鳥出生后,鳥媽媽要盡職盡責(zé)、保護(hù)好它們的孩子。有一次,獵人把小山鶉捉住了,山鶉媽媽假裝受傷,用調(diào)虎離山計(jì)引開了獵人,讓小山鶉逃走了,自己最后也飛走了。這個(gè)故事讓我感動(dòng)了:媽媽是那么愛我們、保護(hù)我們,我們要將心比心,學(xué)會(huì)感恩!
    8月——學(xué)習(xí)成長(zhǎng)月,小鳥在成長(zhǎng)中要學(xué)習(xí)許多東西,讓我們一起看看小鶴們是怎樣學(xué)習(xí)吧!小鶴們飛到教練場(chǎng)后,會(huì)排成三角陣型的列隊(duì),領(lǐng)頭者是最強(qiáng)壯的老鶴,它要承擔(dān)起沖破氣浪的重任。領(lǐng)頭者領(lǐng)著隊(duì)伍在天空飛行,小鶴們很聽話,一個(gè)跟著一個(gè)。當(dāng)它們完成一個(gè)課程后,它們又開始新的課程,一直學(xué)習(xí),為后面的長(zhǎng)途旅行做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣,我們要厚積薄發(fā),一直學(xué)習(xí)、持之以恒,才能為后面的學(xué)習(xí)展開鋪墊。
    想知道更多森林里的故事嗎?那就趕快打開這本書,讓我們一起去感受夏天的繽紛,去聆聽大自然的聲音吧!
    最后呼吁大家:我們要好好保護(hù)環(huán)境,從我做起。低碳出行,讓山更綠、水更清,這樣森林里的四季色彩更繽紛,大自然的聲音更動(dòng)聽!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇四
    暑假我讀了一些書,是《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》……我最感興趣的是《森林報(bào)·冬》,作者是維·比安基,說的冬天森林里動(dòng)物還有植物的事情,里面主要講的欄目有:“太陽(yáng)組詩(shī)——十二月、冬天是一本書、林中軼事、農(nóng)事、都市奇觀、域外新聞、維利卡若夫講的故事、獵事、呼叫各地。內(nèi)容非常精彩,讓我愛不釋手。
    這本書主要圍繞森林,《森林報(bào)》以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物冬季的變化,顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài),表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛,含著詩(shī)情畫意和童心童趣。
    讀完這本書,森林是大自然的京都,我們是大自然的兒女,我們要和大自然和諧相處,我們要愛護(hù)森林,愛護(hù)大自然。在生態(tài)瀕臨危機(jī)的今天,我們要知道森林的重要性,同那些破壞森林的人作斗爭(zhēng)。這本書是一份少年報(bào),一本自然教科書,讀完讓我受益匪淺。
    冬天來了,寒風(fēng)吹走了綠葉,我們也裹上了厚厚的棉衣,圍巾手套把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在我眼里,冬天就是寒冷,枯燥,灰蒙蒙。
    《森林報(bào)·冬》描述了一個(gè)不一樣的冬天,讓我看到了一個(gè)熱鬧的有趣的冬天。
    冬天對(duì)森林里的動(dòng)物和鳥們來說,是非常嚴(yán)酷的。饑餓,寒冷,天敵,到處都是危險(xiǎn)。但它們各有各的聰明才智,頑強(qiáng)地活著。譬如狼,對(duì)許多小動(dòng)物來說,狼是很厲害的天敵,可是狼也有天敵,那就是獵人。為了騙過獵人的眼睛,它們常常在腳印上做文章,它們步行或小跑時(shí),后腳總能精確地踩在前腳的腳印里,而且后面的狼總是能把腳踩在前面那只狼的腳印里。狼真是太狡猾了!
    二月是冬天的最后一個(gè)月,也是最艱難的一個(gè)月,所有的飛禽走獸都瘦得不成樣子。有的已經(jīng)經(jīng)不住煎熬,陸續(xù)死去了。但是挺過來的一定是那些最聰明最堅(jiān)強(qiáng)的,等待它們的將是溫暖的春天。
    我已經(jīng)忍不住快點(diǎn)看下一篇《森林報(bào)春》了。
    看完了《森林報(bào)·冬》一書,我有深刻的體會(huì)。
    《森林報(bào)·冬》主要講的是冬天各個(gè)地點(diǎn)各種動(dòng)物怎樣過冬和一些有趣的事情,以及作者的所見所聞。文筆優(yōu)美,知識(shí)性強(qiáng)。而且,看完這本書的目錄就有一種想馬上讀一讀的沖動(dòng)。因?yàn)闃?biāo)題就好似一個(gè)個(gè)謎題,而每篇文章就好似一個(gè)個(gè)謎底,告訴我們答案。比如:《光腳在雪上爬》這個(gè)題目就會(huì)引發(fā)我的思考:是誰(shuí)光腳在雪上爬?為什么光腳在雪上爬?難道它不冷嗎?這一長(zhǎng)串的問號(hào)往往會(huì)使我很想去讀這篇文章。
    這本書有許多的好詞佳句,使人浮想聯(lián)翩,回味百遍。例如:大地披上了厚厚的雪白的冬裝?,F(xiàn)在,田野和林中空地就像是一本攤開書頁(yè)的雪白的大書;平整,沒有一絲褶皺;干凈,沒有一個(gè)字。
    讀完這本書我認(rèn)為作者維·比安基是一個(gè)熱愛生活、熱愛大自然的人。他善于觀察,能把人們覺得平凡的動(dòng)物、植物寫出它們應(yīng)有的色彩與輝煌。
    記得我以前很喜歡寫作文,但十分討厭日記和周記。因?yàn)槊看味疾恢涝搶懶┦裁?,但每次媽媽稍作提醒,我就頓時(shí)豁然開朗,覺得有寫不完的話。媽媽告訴我:“每天不可能都有什么大事發(fā)生作為你寫作文的素材,所以你要留心觀察身邊的每一件小事,寫下你的感受與體會(huì)”。
    每一篇文章或書不可能只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地描述某件事情,而是作者想從中告訴我們一些道理和感悟。而《森林報(bào)·冬》正是告訴我們要留心觀察身邊的事情,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與對(duì)比。
    當(dāng)今,我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生,缺乏最基本的認(rèn)識(shí),這本《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)知、反省自己。而這本書也能讓我們感受到森林中的植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。
    《森林報(bào)冬》的主要內(nèi)容是講:嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑,“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息,而這一些所有的新聞,在《森林報(bào)》都可以看到。
    通過《森林報(bào)冬》這本書我知道了森林里新聞并不城市里少,森林也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林里也有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒沁@些事情,城市的報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這類林中新聞。
    讀完《森林報(bào)冬》這本書后,我的感受是:這本書告訴了我們應(yīng)該如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。
    《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基一生中創(chuàng)作的最杰出的科普作品,也是他的代表作。我最愛看的是一本彩繪版的《森林報(bào)·冬》,它的封面大小和語(yǔ)文書差不多,有180余頁(yè)。在它顯眼的書名下,有兩匹餓狼,它們好像掉隊(duì)了,沿著前面大片的腳印走著。狼的下方有一只兇猛的被鎖上鐵圈的獅子昂著頭,好像要去尋找自由。在大片大片雪松林中,隱隱約約有幾只小動(dòng)物,仿佛等待著讀者一探究竟。
    《森林報(bào)·冬》與眾不同的是它的內(nèi)容,都采用報(bào)紙的形式。你瞧!有“集體農(nóng)莊紀(jì)事”,“城市新聞”,“森林中的大事”與“國(guó)外新聞”。我最喜歡的還是“打靶場(chǎng)”,讀完一部分,看看“打靶場(chǎng)”就檢驗(yàn)出你是否認(rèn)真地讀了森林報(bào)里的新聞啦。
    你是不是覺得這本書很有趣呢?去看看吧,走進(jìn)比安基筆下生動(dòng)的森林世界。
    你曾經(jīng)關(guān)注過過森林嗎?你曾經(jīng)傾聽過森林里那婉轉(zhuǎn)的歌聲嗎?你是否知道,冬天的森林是充滿頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的地方?只要打開這本書——維·比安基的`代表作《森林報(bào)。冬》,您可以了解一切。
    森林里的新聞并不亞于城市:在寒冷的冬季,沒有翅膀的小蚊蟲光著腳丫在雪地里奔跑!而城市新聞只報(bào)道關(guān)于防寒的小竅門?!傲种写鬂h”麋鹿打群架、候鳥大搬家等新聞幾乎沒有一個(gè)報(bào)社會(huì)登!
    冬天的森林里每天都有頭條的重大新聞——不是找到食物后拼命地?fù)寠Z,就是群體攻擊獵物,獲得成功。這都是寒冷與存活的決斗。
    在冬季,人類穿著大衣、棉襖躲在家,卻個(gè)個(gè)叫冷。而動(dòng)物們既沒有食物又沒有大衣,卻不像人類那樣叫苦,而是不被寒冷與狂風(fēng)的折騰放棄生命。
    在厚厚的雪堆下,你絕對(duì)想不到在這看似寂靜、凄涼的冬天里,還有許許多多頑強(qiáng)的生命存在——花草。它們?cè)谘┫虏]有死亡,而是在等待春天的到來。扒開積雪,可以看見幾株嫩綠的小草上開滿了黃色的花!
    動(dòng)植物們能夠在冬天活下來,靠得是自己那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,而我們?nèi)祟愑龅嚼щy就叫苦,不去克服,比動(dòng)植物還懦弱!
    我們要親近大自然,把動(dòng)植物的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì),不要驕傲自大,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋?,讓我們認(rèn)識(shí)森林,關(guān)注森林,保護(hù)森林吧!從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來!
    《森林報(bào)——冬》主要寫的是兩大部分:第一部分是雪地里的腳??;第二部分是打獵。
    先說雪地里的腳印好了。每當(dāng)下過一場(chǎng)大雪的時(shí)候,雪地就像是一床大地母親的白鵝絨被子。但是只要過一分鐘,鵝絨被就會(huì)變成腳印被子,這是為什么呢?原來,一分鐘之間,小動(dòng)物們就會(huì)到陸地上來,找東西的找東西,透透氣的透透氣。特別熱鬧。但是等到第二天的時(shí)候,又會(huì)下一場(chǎng)大雪,雪地又會(huì)變得干干凈凈,清清爽爽,沒有半點(diǎn)污穢,又是一片潔白的景象。
    第一部分就講到這了,現(xiàn)在開始講第二部分——打獵。
    獵人們冬天打獵應(yīng)該穿灰色或者是白色的衣服。因?yàn)檠┑念伾桶咨芙咏?,這樣不會(huì)輕易得被動(dòng)物們發(fā)現(xiàn),所以應(yīng)該穿灰色和白色的衣服。
    冬天打獵,獵人們都是看雪地里的腳印的。只要獵人看一下是什么腳印出現(xiàn)就知道又什么動(dòng)物來過這里。獵人們知道動(dòng)物來過這里,就能找到那只動(dòng)物。只要獵人找到動(dòng)物在哪里,就能把動(dòng)物打下來,當(dāng)做自己的勝利品了。
    這本書是我看過《森林報(bào)》里面最好看的一本。因?yàn)檫@本書比《秋》的那本內(nèi)容更豐富有趣,令我看得津津有味。
    《森林報(bào)》對(duì)我來說真的是愛不釋手啊!我喜歡《森林報(bào)》!
    在暑假里我讀了許多書,其中有一本是《森林報(bào)。冬》。這本書利用了報(bào)紙的形式來完成了一本書。
    在普通報(bào)紙上。全都是刊登些人的消息、人的事情??墒俏覀円埠芟M里w禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜??墒沁@些事情城市報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)都不知道這森林中新聞。比方說有誰(shuí)見過嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳在雪地里亂跑?你在什么報(bào)紙上能看到關(guān)于林中大漢麋鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行信息。所有這些新聞都能從森林報(bào)紙上看到。
    我最喜歡的是小個(gè)子獵人塞索伊奇,他在村里遠(yuǎn)近聞名。在一個(gè)小小的狐貍腳印里能看出巨大秘密。在詭計(jì)多端的老狐貍手下雖然一次次失敗,但憑借他的聰明機(jī)智總能想出巧妙的辦法來對(duì)付老狐貍。我也非常同情那些小型動(dòng)物,如果身體又弱小又不會(huì)開動(dòng)腦筋就更是雪上加霜。
    這本書不僅使我們領(lǐng)略了森林的奇妙風(fēng)光,也讓我們了解了動(dòng)物們的聰明智慧。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇五
    帶你走進(jìn)神奇的“動(dòng)物世界”。
    徜徉在這個(gè)神奇的“動(dòng)物世界”里,我結(jié)識(shí)了“雪地里的吃奶娃娃”——小兔子。這小兔子一生下來就會(huì)跑,可兩三天后兔媽媽就不知道跑到哪里去了。小兔子餓了的時(shí)候,看見別的兔媽媽走過來,它就跑過去吃奶。而它的兔媽媽這時(shí)也不知道在喂誰(shuí)的寶寶呢!這太有趣了!原來兔媽媽之間有一個(gè)約定俗成的規(guī)矩:所有的小兔子都是大家的孩子,不管在什么地方,兔媽媽只要遇見小兔子,只要小兔子需要,都會(huì)喂奶給它們吃,至于是不是自己親生的,那都不重要!真是幼吾幼,以及人之幼??!
    不過,在敬佩兔媽媽的博愛之余,我更多的是羨慕這些獨(dú)立的小兔子!我也想要像它們那樣“自由行走”!
    有一次,我在“大兔子”不在的情況下,獨(dú)自橫穿馬路去學(xué)校。因?yàn)榘职?、媽媽不在身邊,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,左看看,又看看。在過馬路時(shí),我更是小心翼翼,心都在怦怦直跳,全身的汗毛都“站”起來了!突然,一輛“寶馬”與我擦肩而過,帶走了一陣風(fēng),也著實(shí)嚇了我一跳!還好,有驚無險(xiǎn)!最后,在歷經(jīng)“九九八十一難”之后,我終于變身“獨(dú)行俠”來到了學(xué)校!
    我覺得是雪地里吃奶的小兔子給了我力量,讓我變得強(qiáng)大!當(dāng)然,在《森林報(bào)》里我還認(rèn)識(shí)了搗蛋鬼——鼯鼠,可愛的梅花鹿,還有健壯的狗熊……總之,在這個(gè)神奇的“動(dòng)物世界”里發(fā)生了許許多多有趣的故事,我真心期待同學(xué)們和我一起走進(jìn)去盡情地欣賞欣賞吧!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇六
    《森林報(bào)》春夏秋冬十二個(gè)月中,各種各樣的動(dòng)植物在森林里的變化。
    《森林報(bào)春》讀后感
    普通的報(bào)紙上,盡刊登人的消息??晌覀冃『⒆右埠芟胫里w禽走獸是怎樣生活的?!渡謭?bào)》這本書就專門介紹動(dòng)物的生活。
    這部名著是蘇聯(lián)著名科普學(xué)家比安基的代表作。著者以其擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式,按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月,有層次、有類別的報(bào)道森林中的新聞。
    看完這本書,讓我了解了自然知識(shí):臟雪比干凈雪融化的快、小兔剛出生是睜著眼睛的、春天,飛蟲比蝙蝠先出來、爬蟲類比鳥類更怕冷。
    看完這本書,我覺得《森林報(bào)》就像一本百科全書,幫我解答森林中的奧秘。品讀著里面的優(yōu)美文字,使我仿佛置身與森林里,和動(dòng)物朋友一起快樂生活。
    《森林報(bào)春》讀后感
    前一段時(shí)間,老師發(fā)給我們了一本關(guān)于春天的書,這本書就是《森林報(bào)(春)》。
    這本書主要講了:春季幾個(gè)月植物的樣子和變化,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林里的英雄和強(qiáng)盜。還有許多不為人知的秘密,等著你去找到它、發(fā)現(xiàn)它。
    你聽說過植物之間的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?植物種族之間經(jīng)常也進(jìn)行著不為人知的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,云杉的大球果在太陽(yáng)的暴曬下爆炸開了,又借助風(fēng)力,把自己的種子吹到了一塊空地上。幾天后,下了一場(chǎng)春雨,土地才把脆弱的云杉種子收留了。后來,空地不知從哪里來一群不講理的草族大軍,他們把小云杉?jí)涸谕恋叵?,草的根密密麻麻地把云杉的根纏繞起來,不讓小云杉生長(zhǎng)。小云杉也不甘示弱,拼命反抗起來。不久,云杉越長(zhǎng)越大,用枝葉把小草遮蓋住了,小草見不到陽(yáng)光,過了一段時(shí)間就全部死了。
    通過我讀這本書,讓我感受到了大自然的美麗與神秘。我以后要多觀察、多探索,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇七
    這幾天,我讀了一本書。它的名字叫《森林報(bào)》,里面的內(nèi)容十分豐富。
    這一本書是維比安基寫的。里面有著很多的小故事。如:《在溫室里》、《這里是沙漠》等等,其中有一個(gè)故事是這樣的:野鼠現(xiàn)在還不睡覺。它們要到天氣最冷的時(shí)候才開始冬眠,因此它們得準(zhǔn)備很多糧食,準(zhǔn)備冬眠之前吃。有些野鼠洞里,甚至已經(jīng)收集了四五千克精選的谷料...這一則故事讓我們知道了野鼠生活的習(xí)性,和我們要以防不讓它們?cè)趤硗党晕覀兊募Z食了??!
    這一本《森林報(bào)》的書是1927年比安基撰寫的,這一本書一新聞報(bào)道的方式,將大自然一年四季度變化按時(shí)間順序呈現(xiàn)出來,廣受好評(píng),但是比安基沒有滿足,而是精益求精,對(duì)其不斷修訂。
    這一本書至今已有三十多種版本了,暢銷六十多個(gè)國(guó)家,深受全世界兒童的喜愛。其原本部分內(nèi)容曾入選我國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文教材??磥磉@一本書十分適應(yīng)我們這些小學(xué)生來讀??!
    高爾基曾說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@一句名言真是說的一點(diǎn)也不錯(cuò)啊,只要多多讀讀課外書就可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以提高我們的成績(jī)。想提高自己的成績(jī)除了要看課外書,還要多多多多的復(fù)習(xí)語(yǔ)文書中的知識(shí)。
    ??!《森林報(bào)》你可真是一本好書??!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇八
    寒假的最后幾天我看了一本《森林報(bào)》。這本書里面講的是一年四季森林里發(fā)生的一些有趣事。
    在俄羅斯的一個(gè)大森林里發(fā)生著一些有趣的事,春夏秋冬總有一些好玩的事兒。我來例舉一下吧!大家相信松鼠只吃素,不吃葷,錯(cuò)了,松鼠吃了一個(gè)冬天的松果,蘑菇,春天松鼠也開葷了,很多鳥兒做好了巢生下蛋,有的甚至還浮出了小鳥,小松鼠就爬上樹找鳥窩,掏鳥蛋或雛鳥,把它們當(dāng)點(diǎn)心吃了。
    夏天是捉蝦子最好的時(shí)候,把蝦都捉上來以后,如果隨帶一口鍋姜蔥鹽就可以在湖邊或河邊煮上一鍋美味的蝦子吃啦。
    秋天,森林里有好多野果子成熟了,動(dòng)物們吃的飽飽的準(zhǔn)備冬眠。
    塞索伊斯是個(gè)優(yōu)秀的獵人,他觀察著森林里的一切,這才讓我們知道森林里有著這么有趣的故事。
    我要學(xué)習(xí)塞索伊斯,因?yàn)樗朴谟^察,勇于實(shí)踐。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇九
    《森林報(bào)》介紹了樹林中的一件件趣事。讓我最感興趣的是《林中大戰(zhàn)》。
    森林通訊員發(fā)現(xiàn)了三片砍伐遺跡,分別看到了不同的景象:第一片砍伐遺跡上,巨大的云杉成了統(tǒng)治者,但是,他們的針葉讓陽(yáng)光透了下來,讓小草擁有了生存的機(jī)會(huì);在第二片砍伐遺跡上,白樺和白楊茁壯成長(zhǎng),變成了參天大樹,寬闊的葉子把陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×?。即使小草探出了頭,但是,缺少了陽(yáng)光的關(guān)懷,他們不過幾天便被悶死了。第三片砍伐遺跡上,出現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食的恐怖的場(chǎng)景高大的白樺樹和白楊樹為了擴(kuò)散自己的地盤,把那些比他弱小的樹都打倒了。
    《森林報(bào)》讓生活在鋼筋水泥叢林中的我們了解到了森林的面貌:競(jìng)爭(zhēng)是殘酷無情的。在自然界中,只有強(qiáng)者,才有屬于自己的一席之地。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十
    暑假,我在家讀了《森林報(bào)》,收獲很大。森林報(bào)是一本書,不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名的科普作家維·比安基的代表作。這本書以報(bào)刊的方式,分12個(gè)月介紹了森林中各種趣事。
    其中,我最喜歡的是“林中大戰(zhàn)”和“云杉部族”,“白楊樹部族”和“白樺樹部族”等樹占領(lǐng)一片采代地,文中引用擬人手法,使內(nèi)容更加精彩,好像幾個(gè)部落的人在對(duì)決。
    《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)寫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的景象。讓我對(duì)自然界動(dòng)物的知識(shí)有了更深入的了解。我知道了在春天打獵,如果打鳥的話,只可以打雄的,不可以打雌的,而且不帶獵狗;“款冬”花凋謝時(shí),會(huì)從根莖里伸出葉子來,最大限度地吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)換成能量與養(yǎng)料儲(chǔ)存起來,為明年做準(zhǔn)備。
    我翻開目錄里面看到當(dāng)中有:“驚蟄蘇醒月”、“候鳥返鄉(xiāng)月”、“歌舞升平月”、“鳥兒筑巢月”、“雛鳥出生月”、“結(jié)伴飛行月”、“候鳥離鄉(xiāng)月”、“儲(chǔ)備冬糧月”、“冬客光臨月”、“雪徑初現(xiàn)月”、“饑寒交迫月”和“苦熬殘冬月”。特別是看到“苦熬殘冬月”的時(shí)候,我禁不住眼淚嘩嘩,覺得現(xiàn)在幸福無比。當(dāng)我看到“候鳥返鄉(xiāng)月”和“候鳥離鄉(xiāng)月時(shí)”,我禁不住想起一首詩(shī)“風(fēng)一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。
    《森林報(bào)》真是一本有趣的書,它使我流連忘返。它告訴我們要保護(hù)地球上的動(dòng)植物,我們要和大自然一切有生命的生物永遠(yuǎn)和諧地生活在這綠色的地球村!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十一
    暑假期間,我讀完了比安基寫的全套《森林報(bào)》。
    《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本,每一本書里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈,是非常殘酷的,動(dòng)物們?yōu)榱俗约耗苌钕氯?,就去捕捉、獵殺比自已弱小的動(dòng)物,而那些食草動(dòng)物也就只能開始躲避比自己強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。為了維持生態(tài)平衡,很多動(dòng)物己經(jīng)成為了天敵的口中之食,在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。
    可是在森林里,令人敬佩的是,動(dòng)物們并不會(huì)只為自己而丟下同伴,反而是跟同伴一起保護(hù)自己或者保護(hù)別人,他們可能會(huì)犧牲自己生命,幫助同伴脫離這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
    我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)令人震驚的故事:一天,“我”正沿湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來,其中就有那只白野鴨?!拔摇睕_著它舉起槍,可就在開槍的瞬間,一只灰野擋住了白野鴨?;乙傍啽弧拔摇钡膹棿蛩懒?,掉在地上,白野鴨和其他的野鴨倉(cāng)慌而逃。這則小故事,令人感動(dòng),我陷入沉思:動(dòng)物都知道保護(hù)同類,而我們呢?在災(zāi)難面前,我們?cè)S多人只知道管自己,不管別人,因此,有時(shí)候,我們還不如那些動(dòng)物。
    我們應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)互相幫助,在困難面前,團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)?!拔覟槿巳?,人人為我”這樣的觀念要深入人心,讓世界充滿溫暖感人的力量。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十二
    在這個(gè)暑假里,我把整本森林報(bào)秋閱讀完了,這本書是一位蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學(xué)家——維比安基寫的,他1894年出生,1959年去世,《森林報(bào)》這四本書:春﹑夏﹑秋﹑冬是他的代表作。
    維比安基一生的大部分都是在森林里度過的,有著“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。他的父親是著名的自然科學(xué)家,受父親的影響他很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館,去郊區(qū)與山林,或者去大海邊。維比安基喜歡觀察動(dòng)植物的習(xí)慣,還喜歡一切有關(guān)的大自然的趣事。
    秋天小動(dòng)物們正在忙著準(zhǔn)備過冬呢!松鼠為了出從過冬的食物,把蘑菇掛在了樹枝上;在城郊的每天晚上,家禽差不多都會(huì)受到驚擾,因?yàn)槟鞘浅弥谝鼓线w的野鴨﹑大雁和雪雁,還有一些長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的飛行動(dòng)物;長(zhǎng)著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒出來,現(xiàn)在爬到岸上找了一個(gè)破爛樹窩,躲了起來;青蛙卻跳進(jìn)池塘沉入海底……瞧!動(dòng)物們過冬的方式各式各樣,這些動(dòng)物們都是躲起來過冬的,但是,對(duì)于那些,熱血的飛禽走獸,寒冷倒不是那么可怕,只要有東西吃就行,它們一吃下東西,身體就像生了火爐一樣。
    閱讀這本書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生活稀奇古怪;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間相互間脈脈的溫情;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們四季不停的紛爭(zhēng);也會(huì)發(fā)現(xiàn)森林中愉快和可悲的事件……維比安基將森林報(bào)里的故事寫得栩栩如生,讓人愛不釋手,一篇篇生動(dòng)有趣真實(shí)的畫面,在我的腦海中回蕩。
    森林報(bào)讀后感500(二)
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十三
    課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官,剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈??此屏謩?wù)官做了一件好事,但事實(shí)上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去,橡樹和菩提樹的葉子越來越少;好多樹木都干枯了,森林漸漸地毀掉了。
    在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?!暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源,現(xiàn)在地球上的水資源缺乏,讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染,水資源在一天天變少,要是沒有了水,就沒有美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十四
    媽媽帶來了一位好伙伴,它是一本書,書名叫《魔法森林》,我非常喜歡!
    我拿到這本書后,一看封面,上面有各種各樣的花紋,有樹葉、蟲子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法,讓人身臨其境。翻開第一頁(yè),我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字,我一臉疑惑。翻到下一頁(yè),我才恍然大悟,原來這是一本圖畫書!
    呀!看,精筆細(xì)描的一幅幅圖案,從一鉤一提當(dāng)中,就能感受到作者無比認(rèn)真、專注的神情。我仿佛看見作者在夜晚戴著眼鏡,開著臺(tái)燈,在桌上畫畫的樣子,地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉,有時(shí)微笑,反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子!
    圖畫書當(dāng)然是用來畫畫的,我拿出彩筆,馬上投入狀態(tài),一絲不茍地上色??吹綐淙~,我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫時(shí),我想到了一個(gè)問題:魔法森林是有魔法的,你畫樹葉是綠色的,和平常的'沒有區(qū)別,那怎么還叫魔法呢?于是,我打算用彩色施展魔法。
    我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色,填上紅色……很快,“彩葉”出爐了。我左看右看,心里美滋滋的,比吃了棒棒糖還要甜!但是……我猛然發(fā)現(xiàn),黑色在里面像一顆黑痣,施魔法的似乎變成了巫婆,而不是天使。哎呀,真是一坨鳥屎毀了一鍋粥!
    我非常喜歡這本圖畫書,它將成為我一生的好伙伴!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十五
    今天,我讀了《森林報(bào)》這本書,不禁被那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物們迷住了。剛讀到這題目的時(shí)候我以為這是一本童話書,讀了之后我才明白原來這是一本科普書。
    這本書介紹了森林里的許多生物的生長(zhǎng)習(xí)性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長(zhǎng)歷程、鳥兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的,為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會(huì)用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式,向我們展現(xiàn)出了一個(gè)魅力無窮的斑斕世界,讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
    作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠?’”這句話給了我很深的感觸,的確,人類日益破壞森林,讓我們看不到可愛的小動(dòng)物、接觸不到魅力無窮的大自然、領(lǐng)略不到大自然的神奇……而這本書帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了森林,為我們揭開了許多關(guān)于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢(mèng)想。
    我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書為我揭開了小時(shí)候許許多多的關(guān)于森林的問題,讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測(cè)、樂趣無窮,也讓我深深地感觸到:保護(hù)環(huán)境非常重要!如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里,我們快樂嗎?只有保護(hù)環(huán)境,才能真正地讓我們過上舒適的生活。
    《森林報(bào)》非常好看,而且也有許多你意想不到的驚喜,想知道嗎?打開來看一下吧,你會(huì)有很多收獲。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十六
    《森林報(bào)·秋》是一本記錄實(shí)地觀察森林里動(dòng)物的書,《森林報(bào)秋》讀后感1000字。粗略翻一翻,會(huì)覺得這些文字很乏味,沒有故事書和童話書一樣多姿多彩、美輪美奐,不過我還是堅(jiān)持讀了下去。
    我們先來認(rèn)識(shí)一下本書的作者吧!
    維塔里·瓦連季諾維奇·比安基是俄羅斯著名兒童文學(xué)作家,1984年2月11日出生于彼得堡一個(gè)生物學(xué)家的家庭。他從小受家庭的熏陶,對(duì)大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望,后來報(bào)考并升入彼得堡大學(xué)物理數(shù)學(xué)系,學(xué)習(xí)自然專業(yè),與家庭的影響是有關(guān)的。他在科學(xué)考察、旅行、狩獵以及與護(hù)林員的交往中留心觀察和研究自然界的各種生物積累了豐富的素材,使以后的文學(xué)創(chuàng)作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。1928年問世的《森林報(bào)·秋》是他正式走上文學(xué)創(chuàng)作道路的標(biāo)志。1959年6月10日比安基在列寧格勒逝世,享年65歲,他的創(chuàng)作除了《森林報(bào)》,還有作品集《森林中的真事和傳說(1957年),《中短篇小說集》(1959年)《短篇小說和童話集》(1960年)。
    比安基德創(chuàng)作以小讀者為對(duì)象,在以生動(dòng)的故事和寫實(shí)的敘述,向少年兒童傳授科學(xué)知識(shí),激發(fā)其探索大自然奧秘的興趣,并從小培養(yǎng)熱愛大自然,關(guān)注并保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
    怎么樣,這個(gè)作家厲害嗎?我想,答案是毋庸置疑的。
    一般的報(bào)刊,寫的都是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容?!渡謭?bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書。
    比安基是一個(gè)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心,光憑這一點(diǎn)就十分值得我們學(xué)習(xí)。我應(yīng)該在生活中比較善于觀察,比較細(xì)心的吧??墒?,當(dāng)我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己也有這方面的缺陷啊。我從來就只有關(guān)注身邊的事物,從來沒有想過像比安基那樣好學(xué)、細(xì)心。誒,我一上學(xué)之后,每次考完試,總覺得這次應(yīng)該考得很好吧!我已經(jīng)很仔細(xì)了??上胂蠛同F(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。我每次一看老師評(píng)改過的試卷,都是一些不該錯(cuò)的地方。如果再細(xì)心些成績(jī)就有可能會(huì)更好。這一點(diǎn),我就要跟比安基好好學(xué)學(xué)了。比安基的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué),他的一生都在創(chuàng)作,他的堅(jiān)持,他的勤奮,深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。我也下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人和老師對(duì)我的期望,我要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都有用的人。
    我很喜歡看書。因?yàn)闀菍毑?,等著我們?nèi)ネ诰颉?BR>    套用一句名言來作為本文的結(jié)尾:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!ヌm西斯·培根”。愿天底下所有的人都愛讀書吧!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十七
    在寒假期間,我讀完了整本的《森林報(bào)》,這本書真是太有趣了,作者形象生動(dòng)地描寫了動(dòng)物們是如何度過春、夏、秋、冬的。
    春天到了,森林蘇醒了,熊等冬眠的動(dòng)物們從樹洞里爬出來,鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,他們又開始嬉戲玩耍,野獸們也開始活動(dòng)起來。
    夏天到了,森林變得活潑了。鳥兒開始筑巢、生兒育女、哺育幼鳥、自由飛翔,天天在枝頭高聲歡唱。不過時(shí)間過得真是太快了,許多鳥兒又要做到南方過冬的準(zhǔn)備了。
    秋天到了,候鳥告別了別的鳥類,離開了北方,排成隊(duì)伍遷徙到南方。天越來越冷了,小野獸們都開始儲(chǔ)存糧食了,原來冬天快來了。
    冬天來了,森林一下子安靜下來。森林的路上全是雪,樹枝上也有,美麗極了。動(dòng)物們的糧食都吃得差不多了,外面的食物也不好找了,他們只好餓著。天變得更冷了,動(dòng)物們每天倍受煎熬,好在春天就要來了。一年也就這么很快過去了。
    我喜歡《森林報(bào)》這本書,其中最吸引我的一篇是怎樣分辨動(dòng)物的`腳印,比如:狼的腳印很像大狗,狐貍的腳印有點(diǎn)像小狗,它們之間很相似,又有區(qū)別,特別有意思。
    《森林報(bào)》這本書的作者描寫的真是太美了,森林中許多景象就像真的一樣顯示在我們的面前,對(duì)動(dòng)物的描寫真是太精彩、生動(dòng)了。讀了這本書后,使我了解了森林中許多動(dòng)物們的生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律,通過這本書,我學(xué)習(xí)到了許多課本上還沒有學(xué)到的知識(shí),收獲很大。我特別喜歡這本書。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十八
    讀了森林報(bào),我的收獲很大。
    《森林報(bào)》是一本書,不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。這本書以報(bào)刊的形式,分十二個(gè)月介紹了森林中各種有趣的事。
    我很喜歡里面的"林中大戰(zhàn)",文中"云杉部族""白楊樹部族"和"白樺樹部族"等樹搶占一片采伐地,文中引用擬人的修辭手法,讓內(nèi)容顯得更精彩。好像是幾個(gè)部落的人在對(duì)決。
    《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)描寫了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的景象。讓我對(duì)自然界和動(dòng)物的知識(shí)有了深入了解。知道了春天打獵,就是大樹林里和水面上的飛禽,而且只準(zhǔn)大雄的,不能打雌的,并且不準(zhǔn)帶獵狗;“款冬”花凋謝時(shí),會(huì)從根莖里生出葉子來……最大限度地吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成能量與養(yǎng)料儲(chǔ)存起來,為明年做準(zhǔn)備。
    《森林報(bào)》里用擬人的方法把一個(gè)個(gè)動(dòng)植物描繪成一個(gè)個(gè)可愛的、有趣的人物。讓我對(duì)大自然和大自然里的動(dòng)物們更加熱愛。
    《森林報(bào)》真是本有趣又精彩的書
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇十九
    讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后,我覺得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人,她在一個(gè)非常黑暗沒有光明的世界里度過了87年。
    海倫·凱勒雖然看不見,也聽不見,但它卻能做出與正常人一樣,甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著旺盛的求知欲,克服了種種困難,如饑似渴的學(xué)習(xí),不僅修完了大學(xué)課程,而且學(xué)會(huì)了大多語(yǔ)言。她非常的努力。
    當(dāng)她那三天光明的時(shí)候……
    當(dāng)她擁有光明的第一天:她看見了許多人,還看見了自己家的房子。在下午的時(shí)候,她在樹林里散了很長(zhǎng)時(shí)間的步,在能看見東西的第一天夜里,她睡不著,腦海里充滿著一天留下的種種記憶。
    當(dāng)她擁有光明的第二天:她去了博物館,看了恐龍化石;她又去了藝術(shù)博物館,埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品;她又去了戲院看演出。
    當(dāng)她擁有光明的第三天:她看見了許多事情,看到了人們是怎樣工作的,是怎樣生活的`…… 我們要想海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄。
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇二十
    晚上,我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報(bào)》粗讀了一遍,寫得太美了!生動(dòng)的小動(dòng)物們使我再次津津有味地讀了第二遍。
    不一會(huì)兒,我就把《森林報(bào)》四季全看完了。作者優(yōu)美的語(yǔ)言,惟妙惟肖的描寫,使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出,作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對(duì)寫不出這么好的文章的!
    大家都說,維·比安基是“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”、“森林啞語(yǔ)的翻譯者”。森林是大自然的京都,我們都是大自然的兒女?!渡謭?bào)》是以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物一年四季的變化,顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài),表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛,蘊(yùn)含著詩(shī)情畫意和童心童趣??粗奶斓囊环鶊D,使我想起了有一年我把小蝌蚪養(yǎng)在我家的經(jīng)歷。
    那天,好不容易用樹葉在小區(qū)池塘里抓到了十幾只小蝌蚪,裝在一個(gè)瓶子里寄養(yǎng)在我家中。那時(shí)我還傻傻地問媽媽:“媽媽,如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙,那……那我怎么上學(xué)???”媽媽情不自禁地大笑起來:“你都說是如果了,所以是不可能的哦!”我還是一味地纏著媽媽,刨根問底地問道:“是不是小蝌蚪像我們?nèi)祟愐粯?,從嬰兒長(zhǎng)到大人……需要好幾十年,而小蝌蚪卻是只要一個(gè)季節(jié)多?”媽媽好像是隨便應(yīng)付得了:“對(duì)對(duì)對(duì),你說得很對(duì)?!?BR>    我看完這本書后,我還看到了作者的堅(jiān)持不懈,我卻養(yǎng)了那么久,一點(diǎn)筆記都沒做!而作者已經(jīng)出了一本書。我還感受到了大自然的氣息,讀其他的書,我似乎也融入到了大自然的境界里,仿佛我就是一棵大樹,一直觀察著大自然,只是不會(huì)寫字,不會(huì)做筆記。我們要學(xué)習(xí)作者的堅(jiān)持不懈!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇二十一
    我懷著極大的興趣,閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
    童話故事講的是由一只可愛的小鹿,來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水,突然回想起五年前自己喝了這里的水之后,肚子疼了好久,就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問:“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如實(shí)說出了從前的痛苦經(jīng)歷,松鼠告訴它,這么多年過去了,好心的人們重新植樹造林,改良了土壤,凈化了水資源,小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧!
    小鹿還是將信將疑,松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水,就有了眾多的植被,有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來了。
    小鹿暢快地喝了個(gè)夠;松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
    我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動(dòng)物們愉快地交流,還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
    我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來;樹木除了陽(yáng)光雨露,也要有一種“根菌”才能存活;水是萬物之源。
    老師告訴我,多讀讀這類科普童話,能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣;了解物與物之間的依賴關(guān)系;懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
    我想,寫這些童話的作者,是要告訴大家要愛護(hù)水資源,保護(hù)地球的水資源,多種樹。不然就會(huì)受到地球的懲罰!回想人們生活中離不開水,怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為:每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起,人人高度重視節(jié)約水資源,嚴(yán)格管好自己,不浪費(fèi)一滴水。
    徐老師的話:在童話書里遨游,是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí),讓他在讀書中成長(zhǎng)!徐老師相信:堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇二十二
    暑假里,我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào):《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中,我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式,有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜,將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然,如何去比較、思考和研究大自然方法。
    本書生動(dòng)又有趣,它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣:因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛砹?,差點(diǎn)把寶寶給砸傷,狐貍看到這個(gè)家不安全,便盯上了獾家,因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主?dòng)去要求獾分一塊地方給它,獾沒有同意,原來獾是潔癖鬼,不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來??墒墙苹偘砚凋_走,把家里搞又臟又亂,獾回來后看到這模樣,馬上搬家了,自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了,它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個(gè)故事中,我寧可不要耍小聰明陷害朋友,也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
    《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩,比童話更具吸引力,比詩(shī)歌更優(yōu)美,比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物,了解了動(dòng)物們生活習(xí)性,讀了《森林報(bào)》,讓我感覺到大自然是多么奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽(yáng)光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情。《森林報(bào)》帶我走過一年中森林每個(gè)季節(jié),帶我與森林中動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林!
    森林報(bào)讀后感春夏秋冬篇二十三
    在這個(gè)寒假里,我有幸讀到了《森林報(bào).春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
    《森林報(bào).春》其實(shí)不是一份報(bào)紙而是一本書,它是蘇聯(lián)著名的科普作家維.比安基的代表作。這本書采用了報(bào)刊的形式分十二個(gè)月報(bào)道了森林中各種有趣的事情。
    在《森林報(bào).春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》,文章主要寫了:一個(gè)獵人去森林中狩獵,這時(shí),這個(gè)時(shí)間段正適合鳥類搬家,他站在一棵小云杉旁,傾聽者鳥兒的叫聲。太陽(yáng)下山了,鳥兒停止了歌唱,再仔細(xì)聽還有一種鳥叫聲,他環(huán)顧四周,看見了兩只鳥,這種鳥叫長(zhǎng)嘴勾鷸,這種鳥是可以捕捉的,于是在獵人的努力下,終于把這兩只鳥打了下來。
    這篇文章讓我想起了一個(gè)發(fā)生在我身上的事:那天風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個(gè)時(shí)候我看到了一只小鳥,它躺在草地上,翅膀上竟然流著血,已經(jīng)奄奄一息了,此時(shí)此刻我心急如焚,心想;“小鳥受傷了,如果不馬上救它的話,它可能會(huì)死的,這可怎么辦呢?”我苦思冥想了一會(huì)兒后決定要救這只小鳥,于是我就捧著小鳥往家里跑,媽媽也跟著我跑回了家。
    回到家之后我把小鳥放在了桌子上,拿出了醫(yī)藥箱,從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒,可能是很痛吧!小鳥在不停的掙扎,不知它是因?yàn)楹ε逻€是疼痛,涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎,這時(shí)候就需要媽媽的幫忙了,媽媽問我;“為什么小鳥受傷了也要包扎啊?”我知道這時(shí)媽媽在考驗(yàn)我,于是我說;“因?yàn)閯?dòng)物和人類是一樣的啊!都是有生命的,我們要珍愛所有的生命!”媽媽高興的笑了,笑的很欣慰。
    每一個(gè)小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因?yàn)樯邥?huì)傷害到人而去大量的捕殺它們,這樣就會(huì)破壞生態(tài)平衡,無論是生物還是非生物,我們都要保護(hù),我們更沒有權(quán)力去剝奪動(dòng)物們的自由,要知道如果沒有了那些動(dòng)物和植物,我們?nèi)祟惥蜔o法在這個(gè)世界上生存了。同學(xué)們,我們要行動(dòng)起來,“保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡?!弊鲆粋€(gè)有愛心、善良的人!
    森林報(bào)讀后感(六)