通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。總結(jié)是一種思維整理的過(guò)程，可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
幼兒園主持稿篇一
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b: 明天，我們暢想未來(lái)
a: 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師小朋友們!大家下午好!斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲鶯歌燕舞迎春來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!合家幸福!同時(shí)張園長(zhǎng)也給家長(zhǎng)和小朋友們帶來(lái)了新年的祝福(讀致信)
二、園長(zhǎng)致信
三、
家長(zhǎng)發(fā)言
四、表演活動(dòng)串詞
節(jié)目5、請(qǐng)小朋友來(lái)做游戲《釣魚(yú)》
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎xx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
校長(zhǎng)講話!(王校長(zhǎng)講話)
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長(zhǎng)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過(guò)動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
5.我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來(lái)看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。
幼兒園主持稿篇三
親愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!歡迎你們加入我們xxxx幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!
可愛(ài)的小寶貝們，新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了，又懂事了，一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
幼兒園主持稿篇四
首先讓我們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，讓我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證孩子的畢業(yè)。
主持老師：藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來(lái)，我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無(wú)比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出，奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律!**幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為我們祝辭。
師：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
師：在這難忘的時(shí)刻，請(qǐng)園長(zhǎng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
師：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
(音樂(lè)起，合唱《老師再見(jiàn)了》……)
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表*老師講話。
師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的**老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)**老師。
師：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記住：老師期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們!
幼兒園主持稿篇五
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
你們好! 今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是 溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，這秋高氣 爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百 倍。 爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)， 哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦 寫得特別好： 九九重陽(yáng) 金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志， 余熱生輝耀九重。振 興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居 委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬 之情，忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福!
今天蒞臨我們宴會(huì)的 有：........ 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順 利!
下面有請(qǐng) **書記為晚會(huì)致辭 最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們 已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌 聲歡迎我們****書記上臺(tái)講話!
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸 少一人。
在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父 老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂(lè)，平安健康 。 勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為 老年人的幸?！杀?
下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩 安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
1、 2 . . . 節(jié)目略
結(jié)束后我們備有專車接送老年人。
幼兒園主持稿篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的希望，
丙：我們的心像怒放的花朵，
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想！
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《紅紅的日子》串詞：
表演者：崔一帆、李夢(mèng)嬌、楊藝科等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
2、《兔子舞》串詞：
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
表演者：李穎、崔錦柯、張紫怡等 指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六（3）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
4、《火花》串詞：
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞：
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五（2）班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞：
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞：
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四（1）班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳、李澤坤、鄭竹君等。指導(dǎo)教師：趙霞霞王小芳
8、《綠光》串詞：
表演者：李佳、寧郜、凌焱、鄭宇娟等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡、李雅彤、李茜等。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？矗澹?）班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪、崔亞菲、鄭子夢(mèng)、李璐璐等。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤、李菲、趙文婧、趙澤華等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞：
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等。指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞：
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四（1）班崔彥。指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
表演者：賈文琦、成嘉玉、畢威娜等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
表演者：李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)；你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)；就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
表演者：夏宇欣、趙云、崔亞乾等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五（1）班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇、任治榕。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞：
六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰、高佳慧、鄭晶思等。指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六（3）班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
20、《快樂(lè)寶貝》串詞：
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
21、詩(shī)朗誦《別了，母?！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六（1）班的詩(shī)朗誦《別了，母?！?。
表演者：六（1）班全體學(xué)生。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞：
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞五（2）那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
23、《春曉》串詞：
幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞六（2）班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦、李雅斯、李霞、趙薇等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！請(qǐng)欣賞四（2）班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂(lè)的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)！
幼兒園主持稿篇七
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活動(dòng)背景：
學(xué)前班畢業(yè)典禮
活動(dòng)目的：
使幼兒感受到與老師分別時(shí)的情感
主持詞：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀早操)
(禮儀早操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)阿姨要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)王老師。(教師講話)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)學(xué)前班鄭依璐的媽媽，看看她要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)
畢業(yè)了，我們小朋友也有話想對(duì)我們的爸爸媽媽和老師說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)前班孫子君小朋友發(fā)言。(幼兒發(fā)言)
節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友和老師帶來(lái)一段舞蹈《我的夢(mèng)想》。
家長(zhǎng)們看了這么多的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《挑豆子》的游戲，就是由幼兒和家長(zhǎng)配合完成，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找五對(duì)家庭然后組織玩游戲)
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒(孫子君)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師.阿姨!
幼兒(郭亞岐)：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
幼兒(孫子君)：我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@個(gè)大家園里，快樂(lè)的生活過(guò)。
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)回來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡;再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友，讓我們以后都要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
老師合：孩子們，在這即將分離的時(shí)刻，讓老師和你們的爸爸媽媽們一起為你們祈禱，為你們祝福，祝愿你們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng)們，小朋友們，再見(jiàn)，齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園主持稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們 ：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來(lái)了心連心幼兒園的開(kāi)園慶典!在此，我代表心連心幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請(qǐng)我們心連心幼兒園彭園長(zhǎng)為我們致詞!
孩子是祖國(guó)的花朵，是我們民族的未來(lái)和希望。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛(ài)下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們心連心幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?
心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成?？?，孩子們也舞動(dòng)起來(lái)了!請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：《好日子》，大家歡迎!
我們和平幸福的生活來(lái)自哪里?相信大家都知道，我們的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我們老師也非常的崇敬他們，一曲《兵哥哥》表達(dá)我們的濃濃的愛(ài)。
怎樣?老師百靈鳥(niǎo)似地嗓音很好聽(tīng)吧?夏日的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽的感覺(jué)，在海邊踏浪應(yīng)該更不錯(cuò)。讓我們來(lái)看看孩子們是怎樣踏浪的吧。舞蹈《踏浪》帶給大家，掌聲有請(qǐng)!
椅子是用來(lái)坐的，“搶椅子”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?對(duì)了，這是一個(gè)很經(jīng)典的游戲，讓我們也來(lái)玩玩。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)五個(gè)小朋友玩游戲，小椅子四張，音樂(lè)停，開(kāi)始搶椅子，沒(méi)搶到椅子的被淘汰。直到最后決出勝負(fù)。(玩三輪)
游戲玩得難分勝負(fù)啊，瞧!那邊過(guò)來(lái)了一群美麗的小姑娘在快樂(lè)的舞蹈，她們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)在《拾稻穗》啊，請(qǐng)欣賞!
優(yōu)美的舞姿令人陶醉吧?我們最小的小朋友自從離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到幼兒園，他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)“真的很不錯(cuò)”他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》掌聲響起來(lái)!
小寶貝真的很不錯(cuò)啊。六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝新園的誕生。請(qǐng)欣賞孩子們給我們帶來(lái)的快板《慶六一》。大家歡迎!
孩子們的世界是充滿歡樂(lè)的，她們帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》就可以盡情的展現(xiàn)。掌聲響起來(lái)!
欣賞完了充滿童趣的舞蹈，我們開(kāi)始玩游戲了。游戲名稱：《寶寶爬》，游戲規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組，從起點(diǎn)爬到對(duì)面的籃子里(放5個(gè)圣女果)，吃果果，一次只能吃一個(gè)，不能用手幫忙，然后爬回來(lái)，誰(shuí)第一個(gè)吃完五個(gè)果果誰(shuí)勝。
哈哈，小寶貝真是太可愛(ài)了?！昂眠\(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài)，”祝我們心連心幼兒園好運(yùn)連連，百花盛開(kāi)!老師一曲《好運(yùn)來(lái)》獻(xiàn)給大家!
看過(guò)了漂亮的美人魚(yú)，我們還意猶未盡吧。朗朗、理查德克來(lái)德漫，說(shuō)起這些著名的鋼琴家以及他們優(yōu)美的鋼琴曲，總會(huì)令人陶醉，我們大大班也有一位出色的電子琴小王子，他的演奏又會(huì)怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞梅傲開(kāi)小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)色多瑙河》，大家歡迎!
大家是不是有點(diǎn)目不暇接啊，讓我們換一種方式來(lái)慶祝。游戲《二人三足》帶給大家。游戲規(guī)則：請(qǐng)三組家庭參賽，參賽家庭靠近的兩只腳綁在一起從場(chǎng)地的一段走到另一端，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)先到誰(shuí)勝。(游戲玩三組)
玩得很hi吧。天災(zāi)人禍，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，今年的玉樹(shù)地震，給藏族同胞帶來(lái)了莫大的痛苦。我們的孩子為了表達(dá)自己的一片心意，精心排練的一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目《和你一樣》，祝災(zāi)區(qū)的小朋友天天開(kāi)心!大家歡迎!
在這感人的歌聲中，在這動(dòng)情的舞蹈中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿幸?？鞓?lè)伴隨我們所有的人。心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇九
1、小朋友們，早上好！又到了周一晨會(huì)時(shí)間了，我看見(jiàn)了一張張燦爛的小臉，希望你們這一整個(gè)星期都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。
2、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，面向國(guó)旗行注目禮，奏國(guó)歌升國(guó)旗。
小結(jié)：比如升旗時(shí)；見(jiàn)到客人時(shí)；觀看表演、比賽時(shí)；在公共場(chǎng)所時(shí)。
1、請(qǐng)小朋友們自我介紹。
2、請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為好孩子，掛上好孩子牌。
3、今天的晨會(huì)到此結(jié)束，全體立正，請(qǐng)各班老師有序的帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。
幼兒園主持稿篇十
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè);三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇十一
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童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎！
（潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
4、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎！
（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！)
5、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
（謝謝xx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！）
6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
7、（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生??！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
8、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、
教學(xué)
園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
9、三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
10、今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
11、時(shí)光荏苒 歲月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！
12、今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。
13、今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！
幼兒園主持稿篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)；歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園20xx年六一文藝匯演！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
六月,是我們大家共同的節(jié)日；六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的,
愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
下面我宣布潁東區(qū)青青幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開(kāi)始！
幼兒園主持稿篇十三
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是 （我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。?生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂(lè)響起來(lái)！ （ 為班級(jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！ ）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
幼兒園主持稿篇十四
親愛(ài)的父母，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子：
大家早上好！
你現(xiàn)在走進(jìn)的是——中央幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人，我很高興在這里和你分享這段快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)你進(jìn)入中央幼兒園，你將進(jìn)入春天，那里有一個(gè)溫暖的春風(fēng)和溫暖的感覺(jué)。這里有低吟和歌唱，這里有琴聲和舞蹈，這里肥沃的土壤會(huì)讓你綻放出絢麗的人生，這里永遠(yuǎn)是你放飛夢(mèng)想的地方！
請(qǐng)?jiān)试S我代表中央幼兒園的所有老師向您表示最熱烈的歡迎！
同時(shí)，我們的小寶貝們也用自己的方式表達(dá)問(wèn)候，歡迎你！請(qǐng)欣賞五班小朋友帶來(lái)的舞蹈，—— 《你們好》。
各位來(lái)賓，20xx年9月1日-20日，我們中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為由“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”和“全國(guó)閱讀中國(guó)文化經(jīng)典指導(dǎo)中心”創(chuàng)辦的幼兒園國(guó)家教育實(shí)驗(yàn)園。通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上有了很大的提高，師資力量也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)。
接下來(lái)，有請(qǐng)——上臺(tái)，有請(qǐng)授權(quán)專家——(待定)。
(對(duì)授牌專家--作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)--專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
非常感謝--對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們--中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)--請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門紅》的歡樂(lè)女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺(tái)交給他們吧!
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長(zhǎng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
(播放一段音樂(lè))
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們--中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們--中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強(qiáng)大的'。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂(lè))
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們--中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設(shè)的兩年中，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè)，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
1頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們--中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書香家庭國(guó)學(xué)小博士)，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們--中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比!
(手語(yǔ)操音樂(lè)響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語(yǔ)操。)
請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過(guò)程中，(音樂(lè)變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。--中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)--中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇十五
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是（我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。┥谟谶\(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的.風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)?。榘嗉?jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
幼兒園主持稿篇十六
新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛(ài)的爸爸媽媽；請(qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了。我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話。
親愛(ài)的老師們；我們已經(jīng)上大班了，已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在幼兒園的最后一年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
謝謝大家！
升國(guó)旗：
首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升旗儀式的升旗手的是來(lái)自大二班的小朋友們。
下面請(qǐng)立正站好，高唱國(guó)歌。（禮畢）
幼兒代表講話：
下面讓我們由請(qǐng)大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來(lái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場(chǎng)
好，感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長(zhǎng)講話：
新的學(xué)期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
從園長(zhǎng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力工作。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x陳園長(zhǎng)！
家長(zhǎng)代表講話：
家長(zhǎng)是幼兒成長(zhǎng)中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴?，F(xiàn)在就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。感謝她對(duì)我們工作的支持與信任。
班級(jí)目標(biāo)宣言：
新的學(xué)期，我們每個(gè)班都有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)宣言。下面就有請(qǐng)各班的小朋友們大聲的說(shuō)出你們的目標(biāo)宣言吧。
小朋友，你們真棒！我相信，你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)宣言的。i’mveryproudofyou！
幼兒園主持稿篇一
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽，你愛(ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b: 明天，我們暢想未來(lái)
a: 深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師小朋友們!大家下午好!斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲鶯歌燕舞迎春來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!合家幸福!同時(shí)張園長(zhǎng)也給家長(zhǎng)和小朋友們帶來(lái)了新年的祝福(讀致信)
二、園長(zhǎng)致信
三、
家長(zhǎng)發(fā)言
四、表演活動(dòng)串詞
節(jié)目5、請(qǐng)小朋友來(lái)做游戲《釣魚(yú)》
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎xx年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
校長(zhǎng)講話!(王校長(zhǎng)講話)
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長(zhǎng)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過(guò)動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
5.我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來(lái)看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。
幼兒園主持稿篇三
親愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!歡迎你們加入我們xxxx幼兒園小六班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!
可愛(ài)的小寶貝們，新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了，又懂事了，一定又會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒(méi)關(guān)系!您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說(shuō)諸如此類的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長(zhǎng)可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會(huì)有不安全感。
同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，新學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)!在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
幼兒園主持稿篇四
首先讓我們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，讓我們?cè)谶@里一起見(jiàn)證孩子的畢業(yè)。
主持老師：藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱!這就是六月，一個(gè)陽(yáng)光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。三年來(lái)，我們一起牽手走過(guò)一千多個(gè)日日夜夜，隨著蟬聲的鳴叫，我們即將走進(jìn)七月的流火，流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我激動(dòng)，我教師的生命因此而光耀無(wú)比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的付出，奏響了這首世界上最美的愛(ài)的旋律!**幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)為我們祝辭。
師：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
師：在這難忘的時(shí)刻，請(qǐng)園長(zhǎng)來(lái)賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
師：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
(音樂(lè)起，合唱《老師再見(jiàn)了》……)
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表*老師講話。
師：告別相處了三年的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們城東小學(xué)的**老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)**老師。
師：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記住：老師期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們!
幼兒園主持稿篇五
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
你們好! 今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是 溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，這秋高氣 爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百 倍。 爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)， 哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦 寫得特別好： 九九重陽(yáng) 金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志， 余熱生輝耀九重。振 興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居 委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬 之情，忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福!
今天蒞臨我們宴會(huì)的 有：........ 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順 利!
下面有請(qǐng) **書記為晚會(huì)致辭 最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們 已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌 聲歡迎我們****書記上臺(tái)講話!
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸 少一人。
在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父 老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂(lè)，平安健康 。 勸君一醉重陽(yáng)酒，邀月共賞敬老花，最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為 老年人的幸?！杀?
下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩 安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
1、 2 . . . 節(jié)目略
結(jié)束后我們備有專車接送老年人。
幼兒園主持稿篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的希望，
丙：我們的心像怒放的花朵，
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢(mèng)想！
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《紅紅的日子》串詞：
表演者：崔一帆、李夢(mèng)嬌、楊藝科等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
2、《兔子舞》串詞：
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂(lè)。
表演者：李穎、崔錦柯、張紫怡等 指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛(ài)，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái)，請(qǐng)六（3）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者：李溫、車雨婷，成鵬飛等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
4、《火花》串詞：
表演者：王淼、申亞琦、鄭靜雅等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞：
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有閃光點(diǎn)，所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五（2）班的話劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者：李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞：
表演者：牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞：
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四（1）班的同學(xué)們來(lái)了，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者：袁夢(mèng)佳、李澤坤、鄭竹君等。指導(dǎo)教師：趙霞霞王小芳
8、《綠光》串詞：
表演者：李佳、寧郜、凌焱、鄭宇娟等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂(lè)，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡、李雅彤、李茜等。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無(wú)憂無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？矗澹?）班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩(shī)琪、崔亞菲、鄭子夢(mèng)、李璐璐等。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，攀起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族最炫，請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤、李菲、趙文婧、趙澤華等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞：
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者：崔亞菲等。指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞：
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四（1）班崔彥。指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
表演者：賈文琦、成嘉玉、畢威娜等。指導(dǎo)教師：申娜李慧琴
15、《活力無(wú)限》串詞：
青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
表演者：李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)；你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)；就讓我們一起拍手，動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
表演者：夏宇欣、趙云、崔亞乾等。指導(dǎo)教師：崔旭靜任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞：
啞劇的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五（1）班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。
表演者：牛冰宇、任治榕。指導(dǎo)教師：李文敏楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞：
六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者：申珂杰、高佳慧、鄭晶思等。指導(dǎo)教師：李滿花趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞：
踏著雪白的浪花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六（3）班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者：牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。指導(dǎo)教師：李俊萍袁志祥
20、《快樂(lè)寶貝》串詞：
表演者：程嘉琦、申龍、陳鑫武等。指導(dǎo)教師：宋晉芳牛小翠
21、詩(shī)朗誦《別了，母?！反~：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí)，他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六（1）班的詩(shī)朗誦《別了，母?！?。
表演者：六（1）班全體學(xué)生。指導(dǎo)教師：李明先趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞：
夏夜的動(dòng)感釋放者激情，蕩漾的青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，朋友們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞五（2）那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者：申偉辰、鄭少澤、李若彤。指導(dǎo)教師：賈文慧張三梅
23、《春曉》串詞：
幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞六（2）班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
表演者：鄭希琦、李雅斯、李霞、趙薇等。指導(dǎo)教師：李艷李永剛
24、《歡聚一堂》串詞：
踏著五月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光！請(qǐng)欣賞四（2）班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者：程亞娜、王佳、崔佳琪等。指導(dǎo)教師：賈俊花、王霞
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂(lè)的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)！
幼兒園主持稿篇七
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活動(dòng)背景：
學(xué)前班畢業(yè)典禮
活動(dòng)目的：
使幼兒感受到與老師分別時(shí)的情感
主持詞：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀早操)
(禮儀早操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)阿姨要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)王老師。(教師講話)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)學(xué)前班鄭依璐的媽媽，看看她要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)
畢業(yè)了，我們小朋友也有話想對(duì)我們的爸爸媽媽和老師說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)前班孫子君小朋友發(fā)言。(幼兒發(fā)言)
節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友和老師帶來(lái)一段舞蹈《我的夢(mèng)想》。
家長(zhǎng)們看了這么多的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《挑豆子》的游戲，就是由幼兒和家長(zhǎng)配合完成，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找五對(duì)家庭然后組織玩游戲)
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒(孫子君)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師.阿姨!
幼兒(郭亞岐)：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
幼兒(孫子君)：我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@個(gè)大家園里，快樂(lè)的生活過(guò)。
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)回來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡;再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友，讓我們以后都要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
老師合：孩子們，在這即將分離的時(shí)刻，讓老師和你們的爸爸媽媽們一起為你們祈禱，為你們祝福，祝愿你們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng)們，小朋友們，再見(jiàn)，齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園主持稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們 ：
大家上午好!
在這熱情似火的夏日，我們迎來(lái)了心連心幼兒園的開(kāi)園慶典!在此，我代表心連心幼兒園的全體教職員工向各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請(qǐng)我們心連心幼兒園彭園長(zhǎng)為我們致詞!
孩子是祖國(guó)的花朵，是我們民族的未來(lái)和希望。幼兒園是小孩身心健康成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們走向成功人生的起跑點(diǎn)。我們堅(jiān)信，在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的理解和關(guān)愛(ài)下，在我們?nèi)w教職員工的共同努力下，我們心連心幼兒園一定會(huì)成為幼兒另一個(gè)溫馨的家!并且會(huì)越變?cè)酱蟆⒃阶冊(cè)綇?qiáng)、越變?cè)胶?
心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成?？?，孩子們也舞動(dòng)起來(lái)了!請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞：《好日子》，大家歡迎!
我們和平幸福的生活來(lái)自哪里?相信大家都知道，我們的兵哥哥付出了自己的青春和汗水，我們老師也非常的崇敬他們，一曲《兵哥哥》表達(dá)我們的濃濃的愛(ài)。
怎樣?老師百靈鳥(niǎo)似地嗓音很好聽(tīng)吧?夏日的風(fēng)給人帶來(lái)涼爽的感覺(jué)，在海邊踏浪應(yīng)該更不錯(cuò)。讓我們來(lái)看看孩子們是怎樣踏浪的吧。舞蹈《踏浪》帶給大家，掌聲有請(qǐng)!
椅子是用來(lái)坐的，“搶椅子”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?對(duì)了，這是一個(gè)很經(jīng)典的游戲，讓我們也來(lái)玩玩。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)五個(gè)小朋友玩游戲，小椅子四張，音樂(lè)停，開(kāi)始搶椅子，沒(méi)搶到椅子的被淘汰。直到最后決出勝負(fù)。(玩三輪)
游戲玩得難分勝負(fù)啊，瞧!那邊過(guò)來(lái)了一群美麗的小姑娘在快樂(lè)的舞蹈，她們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)在《拾稻穗》啊，請(qǐng)欣賞!
優(yōu)美的舞姿令人陶醉吧?我們最小的小朋友自從離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到幼兒園，他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)“真的很不錯(cuò)”他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，在老師的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞小班小朋友表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》掌聲響起來(lái)!
小寶貝真的很不錯(cuò)啊。六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝新園的誕生。請(qǐng)欣賞孩子們給我們帶來(lái)的快板《慶六一》。大家歡迎!
孩子們的世界是充滿歡樂(lè)的，她們帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》就可以盡情的展現(xiàn)。掌聲響起來(lái)!
欣賞完了充滿童趣的舞蹈，我們開(kāi)始玩游戲了。游戲名稱：《寶寶爬》，游戲規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組，從起點(diǎn)爬到對(duì)面的籃子里(放5個(gè)圣女果)，吃果果，一次只能吃一個(gè)，不能用手幫忙，然后爬回來(lái)，誰(shuí)第一個(gè)吃完五個(gè)果果誰(shuí)勝。
哈哈，小寶貝真是太可愛(ài)了?！昂眠\(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài)，”祝我們心連心幼兒園好運(yùn)連連，百花盛開(kāi)!老師一曲《好運(yùn)來(lái)》獻(xiàn)給大家!
看過(guò)了漂亮的美人魚(yú)，我們還意猶未盡吧。朗朗、理查德克來(lái)德漫，說(shuō)起這些著名的鋼琴家以及他們優(yōu)美的鋼琴曲，總會(huì)令人陶醉，我們大大班也有一位出色的電子琴小王子，他的演奏又會(huì)怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞梅傲開(kāi)小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)色多瑙河》，大家歡迎!
大家是不是有點(diǎn)目不暇接啊，讓我們換一種方式來(lái)慶祝。游戲《二人三足》帶給大家。游戲規(guī)則：請(qǐng)三組家庭參賽，參賽家庭靠近的兩只腳綁在一起從場(chǎng)地的一段走到另一端，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)先到誰(shuí)勝。(游戲玩三組)
玩得很hi吧。天災(zāi)人禍，我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，今年的玉樹(shù)地震，給藏族同胞帶來(lái)了莫大的痛苦。我們的孩子為了表達(dá)自己的一片心意，精心排練的一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目《和你一樣》，祝災(zāi)區(qū)的小朋友天天開(kāi)心!大家歡迎!
在這感人的歌聲中，在這動(dòng)情的舞蹈中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿幸?？鞓?lè)伴隨我們所有的人。心連心幼兒園開(kāi)園慶典文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇九
1、小朋友們，早上好！又到了周一晨會(huì)時(shí)間了，我看見(jiàn)了一張張燦爛的小臉，希望你們這一整個(gè)星期都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。
2、升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，面向國(guó)旗行注目禮，奏國(guó)歌升國(guó)旗。
小結(jié)：比如升旗時(shí)；見(jiàn)到客人時(shí)；觀看表演、比賽時(shí)；在公共場(chǎng)所時(shí)。
1、請(qǐng)小朋友們自我介紹。
2、請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為好孩子，掛上好孩子牌。
3、今天的晨會(huì)到此結(jié)束，全體立正，請(qǐng)各班老師有序的帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。
幼兒園主持稿篇十
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
合：_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：__等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè);三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:_幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇十一
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童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎！
（潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
4、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎！
（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！)
5、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
（謝謝xx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！）
6、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
7、（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！
（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生??！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
8、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、
教學(xué)
園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
9、三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
10、今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
11、時(shí)光荏苒 歲月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧！
12、今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。
13、今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！
幼兒園主持稿篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)；歡迎大家在百忙之中參加青青幼兒園20xx年六一文藝匯演！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;
六月,是我們大家共同的節(jié)日；六一，是孩子們最快樂(lè)的一天!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們青青幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的,
愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
下面我宣布潁東區(qū)青青幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開(kāi)始！
幼兒園主持稿篇十三
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是 （我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。?生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂(lè)響起來(lái)！ （ 為班級(jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！ ）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
幼兒園主持稿篇十四
親愛(ài)的父母，親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子：
大家早上好！
你現(xiàn)在走進(jìn)的是——中央幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人，我很高興在這里和你分享這段快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)你進(jìn)入中央幼兒園，你將進(jìn)入春天，那里有一個(gè)溫暖的春風(fēng)和溫暖的感覺(jué)。這里有低吟和歌唱，這里有琴聲和舞蹈，這里肥沃的土壤會(huì)讓你綻放出絢麗的人生，這里永遠(yuǎn)是你放飛夢(mèng)想的地方！
請(qǐng)?jiān)试S我代表中央幼兒園的所有老師向您表示最熱烈的歡迎！
同時(shí)，我們的小寶貝們也用自己的方式表達(dá)問(wèn)候，歡迎你！請(qǐng)欣賞五班小朋友帶來(lái)的舞蹈，—— 《你們好》。
各位來(lái)賓，20xx年9月1日-20日，我們中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為由“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”和“全國(guó)閱讀中國(guó)文化經(jīng)典指導(dǎo)中心”創(chuàng)辦的幼兒園國(guó)家教育實(shí)驗(yàn)園。通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上有了很大的提高，師資力量也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下快速成長(zhǎng)。
接下來(lái)，有請(qǐng)——上臺(tái)，有請(qǐng)授權(quán)專家——(待定)。
(對(duì)授牌專家--作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)--專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
非常感謝--對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們--中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)--請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門紅》的歡樂(lè)女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺(tái)交給他們吧!
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長(zhǎng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
(播放一段音樂(lè))
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們--中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們--中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強(qiáng)大的'。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂(lè))
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們--中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設(shè)的兩年中，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè)，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
1頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們--中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書香家庭國(guó)學(xué)小博士)，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們--中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比!
(手語(yǔ)操音樂(lè)響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語(yǔ)操。)
請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過(guò)程中，(音樂(lè)變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。--中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)--中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見(jiàn)!
幼兒園主持稿篇十五
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是（我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。┥谟谶\(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的.風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)?。榘嗉?jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
幼兒園主持稿篇十六
新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛(ài)的爸爸媽媽；請(qǐng)您不要擔(dān)心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了。我們會(huì)更加懂事，更加聽(tīng)話。
親愛(ài)的老師們；我們已經(jīng)上大班了，已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在幼兒園的最后一年里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強(qiáng)。
謝謝大家！
升國(guó)旗：
首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升旗儀式的升旗手的是來(lái)自大二班的小朋友們。
下面請(qǐng)立正站好，高唱國(guó)歌。（禮畢）
幼兒代表講話：
下面讓我們由請(qǐng)大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來(lái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場(chǎng)
好，感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長(zhǎng)講話：
新的學(xué)期，新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
從園長(zhǎng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨，好好學(xué)習(xí)，努力工作。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x陳園長(zhǎng)！
家長(zhǎng)代表講話：
家長(zhǎng)是幼兒成長(zhǎng)中的第一任教師，是幼兒園教育的重要合作伙伴?，F(xiàn)在就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。感謝她對(duì)我們工作的支持與信任。
班級(jí)目標(biāo)宣言：
新的學(xué)期，我們每個(gè)班都有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)宣言。下面就有請(qǐng)各班的小朋友們大聲的說(shuō)出你們的目標(biāo)宣言吧。
小朋友，你們真棒！我相信，你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)宣言的。i’mveryproudofyou！