父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持，我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻，希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇一
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從x年成立教師節(jié)，到今年x年，轉(zhuǎn)眼x年過去了，真的是彈指一揮間??！我們城一小也已經(jīng)走過了x年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽(yù)越來越好！這一切的一切，全得益于我們?nèi)w老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的感謝！
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
x年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進(jìn)。不，我們應(yīng)該是春雨，既要潤(rùn)物細(xì)無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神，將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)；我們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒鐣?huì)將以你們?yōu)樽院?！讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節(jié)期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài)，來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇二
教師是人類文明的傳承者，是先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，是人類靈魂的工程師。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)開幕式講話，僅供參考。
老師們，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十八年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，"黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻(xiàn)，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn), xx年11月13日，我縣要接受市政府"兩基"達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以"兩基"攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長(zhǎng)、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長(zhǎng)助理、親愛的老師們：
金秋季節(jié)，碩果飄香;金色特校，成績(jī)輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因?qū)W校而美麗。
在全國普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里，在"尊師重教、奠基未來"主題的指引下，在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下，在"精細(xì)化管理出精品"管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱岢龅?勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展"的主旋律，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期，我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因?yàn)榻處煇蹖W(xué)生愛得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那一句句勉勵(lì)的話語，那一次次不厭其煩的說教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理：愛是教育的真諦，教育是愛的藝術(shù)。我們?cè)趯?shí)踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來，人們賦予教師十個(gè)稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛的傳播者，教師是知識(shí)淵博者，教師是赤心報(bào)國者，教師是無悔奉獻(xiàn)者，教師是甘為平凡者，教師是時(shí)代推動(dòng)者??，每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在20xx年的成長(zhǎng)歷程中，我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿，我們感動(dòng)，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策，感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長(zhǎng)朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因?yàn)橛辛诉@些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng)，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績(jī)連連，才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開題。
永川特校在實(shí)踐中反思感悟，在成長(zhǎng)中收獲快樂。我們將牢記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的四點(diǎn)希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結(jié)出豐碩果實(shí)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金色九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日—教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福—各位老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個(gè)人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！保敲矗裉煸蹅兺瑢W(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡(jiǎn)短的
祝福語
??不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，聚精會(huì)神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩; 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇三
伴著豐收的喜悅，今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎(jiǎng)的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時(shí)”。過去的一年，學(xué)校在上級(jí)教育部門及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項(xiàng)活動(dòng)，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到xx區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，六年級(jí)質(zhì)檢和中考成績(jī)獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎(jiǎng)。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學(xué)成績(jī)突出，受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競(jìng)賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級(jí)證書，先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊(duì)，并成功演出多場(chǎng)，贏利了師生和社會(huì)的贊譽(yù)。
學(xué)校一年來取得的成績(jī)有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
老師們，成績(jī)已成為過去，當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召廣大教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時(shí)，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何xx老師榮調(diào)xx小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何xx老師1994年5月參加工作，在xx學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了xx學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
何xx老師在xx學(xué)校工作了18個(gè)年頭，這18年，正是我們xx學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長(zhǎng)進(jìn)步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年在xx公司“雙文明”競(jìng)賽活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離xx學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實(shí)話，何老師的調(diào)離對(duì)我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了常回家看看!xx學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。同時(shí)希望何老師在一個(gè)新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀何xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇四
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開幕式
講話稿
，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。才對(duì)得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo)，才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹(jǐn)讓我以校長(zhǎng)并以我個(gè)人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)日益上升，特別是近兩年來，高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達(dá)到了117人，20xx年達(dá)到207人，20xx年則達(dá)到了259人。這些成績(jī)的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績(jī)，說明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實(shí)是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們?cè)诮處熽?duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時(shí)，在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí)，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識(shí)，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對(duì)名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們?cè)诠ぷ骱蜕钪须y免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請(qǐng)大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時(shí)的，只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好!我代表所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫
教案
或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路; 您是雨水，澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇五
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹(jǐn)讓我以校長(zhǎng)并以我個(gè)人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)日益上升，特別是近兩年來，高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達(dá)到了117人，20xx年達(dá)到207人，20xx年則達(dá)到了259人。這些成績(jī)的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績(jī)，說明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實(shí)是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們?cè)诮處熽?duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；同時(shí)，在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí)，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識(shí)，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對(duì)名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們?cè)诠ぷ骱蜕钪须y免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請(qǐng)大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時(shí)的，只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇六
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟_學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮()。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇七
今年的9月10日是我國第28個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，我校搞了些活動(dòng)：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容（9月6日---10日）
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的老師表達(dá)自己的敬意。
（1）在學(xué)校中心位置準(zhǔn)備一個(gè)富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集，并放雙面膠讓學(xué)生把自己想對(duì)老師說的話貼在展板上。
（2）召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)
2、把最優(yōu)美的文字獻(xiàn)給老師
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、把最動(dòng)聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱，全班同學(xué)在上課前集體為老師唱首歌！都會(huì)永生難忘，師生情深！推薦歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業(yè)交給老師
從現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)，爭(zhēng)取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學(xué)們一起制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個(gè)代表送給老師?；蛘咄瑢W(xué)代表去野外采個(gè)花環(huán)，到上課時(shí)集體起立，由代表給老師親自戴在肚子上。還有當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'字，然后集體喊一聲“老師，節(jié)日快樂！”
為營造氛圍可在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。通過開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神動(dòng)力。
2012-9-9
陳莊學(xué)校慶祝第28教師節(jié)活動(dòng)匯報(bào)材料
—————感恩情深 美好心情
2012-9-10
為了貫徹落實(shí)靖邊縣教育局靖政教發(fā)[2017]120“關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知”文件精神做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)近一步激發(fā)廣大教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”教師,在全校營造尊師重教的良好氛圍，辦好人民滿意的教育。我校結(jié)合自己實(shí)際情況開展了如下有意義的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)一：“難忘師恩”主題國旗下演講活動(dòng)。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。此次活動(dòng)正值開學(xué)初各班既布置了教室美化了教室環(huán)境，又為本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)做了知識(shí)儲(chǔ)備，同學(xué)們從黑板報(bào)里了解了許多關(guān)于教師節(jié)的知識(shí)意義深遠(yuǎn)。
活動(dòng)三：與靖邊縣職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2017年9月10日上午，xx-xx聯(lián)合靖邊職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園在靖邊縣職教中心的小廣場(chǎng)上聯(lián)合舉辦了以“鑄師魂、頌園丁”為主題的慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在聯(lián)歡會(huì)上，靖邊縣職教中心楊洲副主任宣讀了靖邊縣縣政
府發(fā)來的節(jié)日慰問信。靖邊縣職教中心康璽琳校長(zhǎng)為此次慶?；顒?dòng)致辭，他對(duì)此次活動(dòng)的聯(lián)辦學(xué)校表示熱烈的歡迎，同時(shí)把節(jié)日祝福送給在場(chǎng)的每一位教師。緊接著，聯(lián)歡活動(dòng)文藝演出正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目競(jìng)放異彩，或者是師生組合的詩歌朗誦，或者是活力四射的舞蹈表演，或者是孩子們稚嫩而悅耳的贊美詩，共同唱響了贊美老師、歌唱奉獻(xiàn)的主旋律。
此次聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生的感情，進(jìn)一步營造了良好的教育環(huán)境，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，增強(qiáng)各學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 活動(dòng)四：在博客中發(fā)表一次節(jié)日心得體會(huì)。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
xx-xx
2017年9月11日
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇八
今天是9月10日，教師節(jié)，同學(xué)們紛紛給準(zhǔn)備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡，還有盆栽植物……我和媽媽呢，準(zhǔn)備了一件別出心裁的禮物，送給老師和同學(xué)們。嘿嘿，那就是——搞怪花草發(fā)夾。
我走進(jìn)教室，給老師和同學(xué)每人發(fā)了一根搞怪花草。哈哈，班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會(huì)，同學(xué)們頭上都“長(zhǎng)出”了各種奇怪植物。瞧，謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵，她的頭上居然“冒出”了一個(gè)“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長(zhǎng)出了一根粉紅的“小野果”。走路的時(shí)候，頭頂?shù)闹参镫S著我們身體的擺動(dòng)一直搖頭晃腦，真搞笑啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)忍俊不禁，歡聲笑語不時(shí)回蕩在整間教室，今天大家可真是太開心了!最后，我們?nèi)鄟砹藗€(gè)大合照，留下了美好的回憶!
老師是園丁，學(xué)生是花草，辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)。老師，您辛苦了!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇九
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意！向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿！
正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才；是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前！
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人；健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國的號(hào)角，?；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果；所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)！
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?！叭齻€(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開勤勉踏實(shí)、無私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
老師們，過去，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史；現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來。面對(duì)新的開始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章！
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十
各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的小朋友們：大家上午好!
今天我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!
感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們共同對(duì)小朋友的關(guān)愛。孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)，今天的你們是天真爛漫的兒童，明天的你們將成為祖國的棟梁。
迪士尼幼兒園創(chuàng)建于20__年。到今年已經(jīng)是第六年了，六年來的我們不斷追求、探索、求實(shí)和創(chuàng)新，我們付出了許多，同時(shí)我們也收獲著。孩子的每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng);我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友。
“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的.今天每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演，展示你們的豐姿;無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的;當(dāng)我們的孩子上舞臺(tái)表演時(shí)，家長(zhǎng)|告訴我|你們需要做什么?鼓掌，用力鼓掌，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。
在這里特別感謝盼盼飲料對(duì)迪士尼幼兒園六一活動(dòng)的大力支持，表演結(jié)束后也為小朋友準(zhǔn)備了非常好喝的盼盼飲料。
我們的家長(zhǎng)朋友她的永琪蛋糕店也在六一精心為所有的小朋友準(zhǔn)備了非常好吃的卡通面包和蛋糕。
最后祝孩子的演出取得成功!再次?？蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了，回望過去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁？。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的"紅燭"，有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯"，還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的"園丁"。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè)，教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好"，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。
我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過："情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。"親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！"耿耿園丁意，拳拳育人心。"我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十二
尊敬的女同胞們:
大家下午好：
伴隨著生機(jī)盎然的春天來臨。今天我們懷著喜悅的心情在這里隆重慶祝所有女性最自豪、最重要的節(jié)日“三八”國際婦女節(jié)，表彰在20xx年涌現(xiàn)出來的“三八紅旗手”和“四好”老師。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)、工會(huì)、代表全校的男同胞，向你們表示熱烈的祝賀!祝你們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，青春永駐! 女性的地位在日益提高，女性的貢獻(xiàn)越來越大，女性的作用越來越重要?，F(xiàn)在，我校在職在崗的133名教職工中，有75位女教職工;全校11名教研組長(zhǎng)中，有8位女組長(zhǎng)，40名班主任中，有28位女班主任，女教職工是我們炎中名副其實(shí)的“半邊天”，甚至是“大半邊天”。在過去的一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)，這是全體炎中人共同努力的結(jié)果，也更得力于全校女同胞們辛勤的工作。作為女性，你們堅(jiān)韌、你們執(zhí)著，你們用踏實(shí)的工作，辛勤的付出，撐起了炎中發(fā)展的“半邊天”!作為女性，你們比男同志承擔(dān)著更多的角色;作為妻子、母親、女兒、兒媳，你們把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人;作為教職工，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。你們?cè)诔袚?dān)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作，你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。特別是近年來，在學(xué)校遇到前所未有的困難時(shí)，都得到了你們的高度理解、支持，學(xué)校感謝大家。同時(shí)也允許我們?yōu)槟銈兊某删投炔? 我們學(xué)校的變化是巨大的，教育教學(xué)質(zhì)量是穩(wěn)步提高的，這一切發(fā)展變化和成績(jī)的取得，都離不開我們的女同胞。新世紀(jì)新課程的改革，是你們沖鋒在前，擔(dān)當(dāng)了實(shí)驗(yàn)的勇者，為穩(wěn)步推進(jìn)新課程實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了上級(jí)教育行政部門的好評(píng);各級(jí)各類的評(píng)選，是你們勇挑重?fù)?dān)，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);一年來，萬虹、段銀燕獲評(píng)株洲市第五屆初中學(xué)科帶頭人，萬虹獲市中小學(xué)美術(shù)教師畫展一等獎(jiǎng);肖海霞參加市數(shù)學(xué)教師“五項(xiàng)全能”獲二等獎(jiǎng);蔡飛獲市思品課比賽二等獎(jiǎng);黃燕妮參加縣語文讀寫比賽獲一等獎(jiǎng)，黃燕妮獲縣青年教師演講比賽一等獎(jiǎng);孟文霞獲縣“課堂教學(xué)風(fēng)采”大賽一等獎(jiǎng)，劉冬鳳、吳麗群、譚麗紅、曾丹鳳獲二等獎(jiǎng);肖艷平獲中小學(xué)課件制作競(jìng)賽縣三等獎(jiǎng);曾健玲、陳艷獲縣“做幸福的教育人”教師演講比賽二、三等獎(jiǎng)。宋艷、孟文霞、肖艷萍、陳艷、李潔、萬虹等老師在國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章;萬虹、陳艷、周雁嬌、林艷萍、張志娟、譚小佩、潘雄英、譚麗紅等15人次的論文獲省獎(jiǎng);吳麗群、曾健玲、黃燕妮、曹斌蘭等10人次的論文獲市獎(jiǎng)。20xx年全縣教學(xué)質(zhì)量期末檢測(cè)中，中學(xué)部英語老師宋艷第一名、曾紅第四名;語文譚林燕第二名;政治譚金霞第三名;數(shù)學(xué)老師周雁嬌第五名;小學(xué)部語文蔡飛第一名;語文譚小佩第二名;語文林艷萍第三名;英語張志娟英第四名;語文劉冬鳳第五名;數(shù)學(xué)廖玉霞第三名;英語伍秋艷第一名;語文廖國珍第五名;數(shù)學(xué)劉曉燕第二名;英語張青嬌第二名。學(xué)校獲縣教育系統(tǒng)“芙蓉杯”競(jìng)賽先進(jìn)單位等等。是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。
我們?yōu)檠字袚碛羞@樣一支優(yōu)秀的女教師隊(duì)伍感到由衷的高興和自豪!
我們學(xué)校將迎來發(fā)展的新的機(jī)遇，在今后平凡但不平庸的日子里，希望全體女老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
三月的春風(fēng)描繪著五彩斑斕，三月的春風(fēng)播撒著希望的種子;三月的春風(fēng)把樸實(shí)無華的女教師裝點(diǎn)成最美麗的風(fēng)景。讓我們向女教師們致以深深的敬意和祝福，同時(shí)祝愿全體女同胞節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，更加年輕美麗!謝謝!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十三
翟玉龍
又是一年收獲季、古邦教育香滿枝。在第
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個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里共同慶祝教師的節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)全縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
剛才與會(huì)代表的發(fā)言和啟仙同志通報(bào)中一連串響亮的數(shù)據(jù)，有力地證明了我縣教育事業(yè)在去年取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，今年再創(chuàng)輝煌。這些成績(jī)的取得，離不開中央和省市的關(guān)心幫助，離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開奮戰(zhàn)教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。
長(zhǎng)期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，更是全縣教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，他們當(dāng)中有師德高尚、治校有方的優(yōu)秀校長(zhǎng)，有扎根農(nóng)村、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師，有愛崗敬業(yè)、以德樹人的師德模范。在他們身上，彰顯了潛心教書的崇高信念、不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神和行為世范的崇高境界。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四家班子以及全縣百萬群眾，向在座各位并通過你們向戰(zhàn)斗在一線的廣大教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀學(xué)子，表示衷心的祝賀！向一直以來關(guān)心支持鎮(zhèn)雄教育發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
2015
年至今，可以說是鎮(zhèn)雄教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強(qiáng)、面貌變化最大、發(fā)展進(jìn)步最快的時(shí)期?？h委、縣政府始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于教育工作的決策部署，以辦人民滿意的教育為宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下推項(xiàng)目、配設(shè)施，抓控保、促均衡，強(qiáng)改革、提質(zhì)量，創(chuàng)造了教育強(qiáng)縣新業(yè)績(jī)，為全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得著的獲得感。
鎮(zhèn)雄教育一度時(shí)期在低谷沉淪——那時(shí)候讀書的孩子，條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學(xué)上”都成問題；教書的老師，有的吃不了苦想逃離，有的靜不下心不育人，有的心存怨氣尋發(fā)泄；鎮(zhèn)雄的學(xué)校，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，一些鄉(xiāng)村學(xué)校、一師一校點(diǎn)甚至連教學(xué)樓、廁所都老舊不堪，更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室了。那時(shí)候，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生把“好好的上個(gè)學(xué)、安心的教個(gè)書”當(dāng)做最大期盼。近年來，縣委、縣政府順應(yīng)群眾對(duì)教育的要求和期盼，在搶抓機(jī)遇推進(jìn)教育規(guī)模發(fā)展和硬件改善的同時(shí)，特別注意內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，加快發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的教育。從
621
所薄改學(xué)校全面建成，到義教均衡發(fā)展通過國家驗(yàn)收；從
6
所高中教育補(bǔ)短板項(xiàng)目有序推進(jìn)、逐步完工，到縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入收尾階段；從教育幫扶措施的精準(zhǔn)落實(shí)，到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學(xué)生的順利就學(xué)；從縣內(nèi)學(xué)校學(xué)生考取清華北大“零的尷尬”，到合作辦學(xué)碩果累累，等等。這些，都處處彰顯了鎮(zhèn)雄教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身。
鎮(zhèn)雄是人口大縣，也是教育大縣。目前，全縣有各級(jí)各類學(xué)校
800
余所，教職工
1.7
萬人，每年在校學(xué)生近
33
2019
2020
年再次成功“引爆”，獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績(jī)，高考
6
名學(xué)生達(dá)到清華北大的錄取線，
3
2019
年又成功與西南大學(xué)合作創(chuàng)辦了西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué)，今年成功與浙江外國語學(xué)院、云南長(zhǎng)水教育集團(tuán)攜手，合作創(chuàng)辦了浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)和云南衡水鎮(zhèn)雄中學(xué)；另外，昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄小學(xué)、昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄幼兒園等合作辦學(xué)事項(xiàng)也在積極推進(jìn)。隨著引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校不斷增加，倒逼縣內(nèi)其他各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)管理提升質(zhì)量，全縣教育由“單點(diǎn)爆破”到“多點(diǎn)裂變”的良好效應(yīng)正不斷顯現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量正不斷提升，鎮(zhèn)雄正昂首從“教育大縣”到“教育強(qiáng)縣”跨越邁進(jìn)。
曾幾何時(shí)，我們的中考以“考上多少個(gè)昭一中、多少個(gè)云天化”來體現(xiàn)質(zhì)量，高考以“考上多少個(gè)一本、多少個(gè)二本”來衡量?jī)r(jià)值，清華、北大等塔尖院校就像是遙遠(yuǎn)而縹緲的幻想，雖心向往之，但行不能至。面對(duì)與教育發(fā)達(dá)地區(qū)、甚至市內(nèi)兄弟學(xué)校在教育視野、理念、資源等方面的差距，縣委、縣政府憑借著務(wù)實(shí)重干的精神和不甘人后的決心，瞄準(zhǔn)考試招生改革、育人模式改革等教育焦點(diǎn)，下決心補(bǔ)齊教育教學(xué)質(zhì)量短板；全縣教體系統(tǒng)聚焦主業(yè)主線，通過教育科研中心和教研示范基地打造，全縣學(xué)校抱團(tuán)發(fā)展模式逐步成型、作用不斷凸顯；廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求，在學(xué)科建設(shè)、教研教學(xué)等方面展現(xiàn)新姿態(tài)、創(chuàng)造新成績(jī)；廣大學(xué)校在優(yōu)質(zhì)教育資源鏈條帶動(dòng)下，嚴(yán)格教學(xué)管理、加強(qiáng)人才培育、涵養(yǎng)師德師風(fēng)，等等。全縣教育事業(yè)已經(jīng)取得了巨大成績(jī)，優(yōu)質(zhì)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了從“一枝秀”到“滿園春”轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)生源實(shí)現(xiàn)了從“向外跑”到“往回流”轉(zhuǎn)變、合作主體實(shí)現(xiàn)了從“上門找”到“找上門”轉(zhuǎn)變，鎮(zhèn)雄教育的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力不斷增強(qiáng)，越來越多的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師相信鎮(zhèn)雄、選擇鎮(zhèn)雄、來到鎮(zhèn)雄。教育成為繼城市建設(shè)、交通發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生等鎮(zhèn)雄又一張打得出手的響亮名片，鎮(zhèn)雄教育也順利實(shí)現(xiàn)了從“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變，為未來打造云貴川三省區(qū)域教育中心打下了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)！
“大班額”還沒有徹底化解，鄉(xiāng)村學(xué)校布局不合理、生源不均衡，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量有差距等問題依然存在；從主觀看，一些學(xué)校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題，一些管理干部仍然存在“小官大譜”、不嚴(yán)不實(shí)的問題，一些教師仍然存在不務(wù)正業(yè)、行為失范的問題，等等。面對(duì)這些問題，全縣上下務(wù)必保持清醒頭腦、明確努力方向，既在肯定成績(jī)中樹立信心，更要在分析問題中尋找差距，采取切實(shí)有效措施，著力解決存在問題，推進(jìn)全縣教育健康快速發(fā)展。
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點(diǎn)意見。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我們打造區(qū)域性教育中心，最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻(xiàn)鎮(zhèn)雄、無悔扎根鎮(zhèn)雄的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。而優(yōu)秀教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，既要有合適的生長(zhǎng)土壤，又要有充足的內(nèi)生動(dòng)力。
各主管部門要著眼健全從錄用到管理、再到流動(dòng)的“全過程”治理機(jī)制，持續(xù)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)優(yōu)化全縣師資力量?？h編辦等部門要進(jìn)一步研究制定長(zhǎng)期招錄教師規(guī)劃，重點(diǎn)支持高中學(xué)校主動(dòng)出擊廣招賢能、廣納志士，逐年補(bǔ)充招錄新教師，培養(yǎng)科學(xué)合理的人才梯隊(duì)。縣教體局要建立師德承諾制度，引導(dǎo)教師以德修身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，實(shí)行師德失范行為負(fù)面清單制，對(duì)師德失范行為“零容忍”，引導(dǎo)廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業(yè)能力；要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍；要堅(jiān)持縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！胺策M(jìn)必考”等原則，完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的校長(zhǎng)選任、教師選調(diào)制度機(jī)制，及時(shí)淘汰不能夠勝任的教師、干不好工作的校長(zhǎng)，嚴(yán)防誰有關(guān)系誰當(dāng)校長(zhǎng)、誰有關(guān)系調(diào)誰進(jìn)城等“逆淘汰”現(xiàn)象；要健全中小學(xué)管理干部輪崗機(jī)制、后備干部?jī)?chǔ)備機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)崗位試用機(jī)制，為有能力、有干勁、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕骨干教師提供發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間。
經(jīng)過這些年持續(xù)不斷地努力，鎮(zhèn)雄尊師重教的氛圍日漸濃厚，鎮(zhèn)雄教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感有了顯著的提升，鎮(zhèn)雄人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時(shí)候都強(qiáng)烈。全縣廣大教師要以身處今天鎮(zhèn)雄這樣的教育氛圍中感到自豪，努力修煉自己、沉淀自己，積極長(zhǎng)成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們每一位教師都要保持一顆安靜的心，善于把道德的種子播撒在學(xué)生心中，教會(huì)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，幫助學(xué)生扣好“第一?？圩印?。全縣各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮思政課的主渠道作用，結(jié)合學(xué)生的年齡特征和生活實(shí)際，切實(shí)開展好理想信念和愛國主義教育，學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，從小養(yǎng)成有理想、有信念、愛祖國的意識(shí)。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)第一期啟明講壇上，要求同學(xué)們時(shí)刻做到學(xué)習(xí)、思考、刻苦、克制、規(guī)劃、堅(jiān)持，唯有如此才能真正成為一個(gè)有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求，既要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和考試，更要培養(yǎng)學(xué)生思考人生、應(yīng)對(duì)矛盾的素質(zhì)，教會(huì)學(xué)生勤學(xué)習(xí)愛思考、能刻苦懂克制、善規(guī)劃會(huì)堅(jiān)持，從小磨礪品質(zhì)、長(zhǎng)大贏得人生。要做潛心務(wù)教的“傳道者”。為人師者更須高人一籌，全縣廣大教師要以受表彰的同志為榜樣，靜下來耐心學(xué)習(xí)、用心思考、潛心鉆研，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度，積極適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需要，努力成為時(shí)代和群眾需要的“好教師”。
“強(qiáng)校帶弱?！毙袆?dòng)，推進(jìn)全縣各級(jí)各類學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展，形成以縣城為高地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為支點(diǎn)、鄉(xiāng)村為補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展格局，推動(dòng)全縣優(yōu)質(zhì)教育從“一枝獨(dú)秀”到“滿園春色”轉(zhuǎn)變。
當(dāng)前，全縣各級(jí)各類學(xué)校硬件短板已經(jīng)基本補(bǔ)齊，但軟件短板還較為突出。今后，要將著力點(diǎn)放到軟件提升上來。學(xué)前教育方面，要深化幼教課程改革，促進(jìn)縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園升等創(chuàng)優(yōu)，推進(jìn)
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所高中項(xiàng)目掃尾工程，積極支持芒部中學(xué)等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)中學(xué)，著力打造品牌高中教育梯隊(duì)。職業(yè)教育方面，要加快縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)步伐，提前謀劃合作辦學(xué)，探索“產(chǎn)教”聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展機(jī)制，打造品牌拳頭專業(yè)，切實(shí)提升職教吸引力。同時(shí)，要穩(wěn)步推進(jìn)特殊教育和民辦教育健康發(fā)展，不斷滿足廣大群眾不同層次的教育需求。
談到辦學(xué)，我們常說管理立校，但是從我經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研的直觀感受來看，現(xiàn)在我縣許多中小學(xué)還在處于粗放式管理的階段，必須加快扭轉(zhuǎn)，切實(shí)提高管理水平。要抓好教學(xué)管理，聚焦備課、上課、作業(yè)布置與批改等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加大教學(xué)案例研究和教學(xué)方法研討力度，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、教學(xué)手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)借鑒云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)
“駕馭式自主高效課堂”等成功經(jīng)驗(yàn)。要抓好控輟保學(xué)管理，哪一名學(xué)生輟學(xué)，我想最清楚的應(yīng)該是學(xué)校、應(yīng)該是教師，學(xué)生沒到學(xué)校、沒進(jìn)教室上課，我們教師是不是應(yīng)該及時(shí)深入地過問？疑似輟學(xué)學(xué)校是不是應(yīng)該及時(shí)向主管部門、向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告？希望大家切實(shí)履行好第一道關(guān)口的職責(zé)，確保在校學(xué)生不輟學(xué)。要抓好精細(xì)管理，根據(jù)教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，從教師、學(xué)生遲到、早退抓起，從學(xué)生的著裝、發(fā)型等每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，從一草一木、環(huán)境衛(wèi)生抓起，在精細(xì)化管理上下功夫，提高管理育人質(zhì)量。要抓好設(shè)備管理，圖書室里面的圖書、實(shí)驗(yàn)室里面的設(shè)備、專用教室里面的器材，不怕用壞了、就怕放壞了，常年關(guān)著、閑著，既閑置了教育資源，又耽誤了孩子成長(zhǎng)。縣教體局要督促各學(xué)校，切實(shí)把這些東西用起來，真正發(fā)揮教學(xué)設(shè)施提高教學(xué)水平的作用。
人創(chuàng)造了環(huán)境，環(huán)境又塑造人。優(yōu)美的校園環(huán)境能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的教育效果，潛移默化地影響學(xué)生的精神、氣質(zhì)、修養(yǎng)。縣教體局要指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，本著經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方和因地制宜的原則，將綠色校園和文化校園建設(shè)結(jié)合起來，積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上，要遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，充分挖掘校園文化建設(shè)的特色，按照
“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的思路，從教室、宿舍、食堂到樓道、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，合理布局名言警句、標(biāo)識(shí)標(biāo)語，讓每一面墻都會(huì)說話、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在育人；在綠化上，要按照“喬、灌、草”科學(xué)搭配的思路，見空增綠，哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統(tǒng)一規(guī)劃布局，努力形成一校一景觀、一校一特色；在美化上，首先是要守住衛(wèi)生這條底線，結(jié)合愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)要求，讓校園的每一個(gè)角落都常態(tài)化保持清潔干凈，然后再根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的審美特征，對(duì)校園進(jìn)行適度美化，讓校園“顏色”更有溫度。
這些年，一些學(xué)校的校長(zhǎng)，一味的追求學(xué)生成績(jī)，對(duì)師德師風(fēng)和學(xué)生道德方面疏于管理教育，有時(shí)甚至是縱容，致使個(gè)別學(xué)校班子成員、教師道德滑坡、作風(fēng)不正，一些學(xué)生誤入歧途，初、高中生談戀愛、上網(wǎng)打游戲、打架斗毆等不乏其中，這與神圣的校園是格格不入的。提升校風(fēng)學(xué)風(fēng)，迫在眉睫，刻不容緩?？h教體局要加強(qiáng)對(duì)各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍的管理，從工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求，對(duì)一些工作行為粗暴、有失師德的行為，尤其是生活作風(fēng)問題差的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師，嚴(yán)厲批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理，不斷純化教育這片凈土。各位校長(zhǎng)更要率先垂范，為人處事講究一顆公心，不貪圖一絲一毫的私利，做全體老師、全體學(xué)生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑，廣泛開展思想政治和道德品質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生們追求真善美，反對(duì)假惡丑，營造良好的道德氛圍，對(duì)一些品德高尚的學(xué)生，要宣揚(yáng)褒獎(jiǎng)；對(duì)一些有苗頭性、傾向性問題的學(xué)生，該進(jìn)行思想教育的要及時(shí)進(jìn)行思想教育，該懲戒的要按照規(guī)定給予懲戒。
“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂、商以助教為善、師以從教為榮”的教育事業(yè)發(fā)展新局面。
縣委、縣政府將一如既往地把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出位置，把教育作為加快全縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工作來抓，無論財(cái)政壓力有多大，我們對(duì)教育的支持力度不會(huì)減，向教師隊(duì)伍傾斜的政策不會(huì)變，建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)不會(huì)變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要真心把推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為自身重要職責(zé)，列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要議事日程，擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓經(jīng)濟(jì)、抓未來、抓后勁的理念，切實(shí)做到教育工作優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決，做關(guān)心支持教育、積極促進(jìn)教育的行家里手，以更大魄力推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大學(xué)校黨建工作力度，充分發(fā)揮好全縣教育系統(tǒng)
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個(gè)黨組織作用，引領(lǐng)黨員教師在推進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮好先鋒模范作用。
縣教體局要切實(shí)履行職責(zé)，當(dāng)好縣委、縣政府的參謀，認(rèn)真落實(shí)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進(jìn)教育人事制度改革，健全教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，確保優(yōu)秀人才引得進(jìn)、留得住、用得好。發(fā)改、財(cái)政、國土、住建等部門要在教育項(xiàng)目、教育資金、教育產(chǎn)業(yè)等方面給予全力支持，確保教育有序發(fā)展。公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健、文旅等部門要加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度，著力營造安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳部門要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，挖掘教育事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，廣泛宣傳教育戰(zhàn)線優(yōu)秀典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業(yè)家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身所能踴躍投資興學(xué)、熱心捐資助學(xué)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的雙豐收。
教師的辛苦，就是一年又一年傳道授業(yè)解惑的奉獻(xiàn)；教師的幸福，就是一屆又一屆靜待花開結(jié)果的過程。全縣上下要對(duì)教師的工作多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)尊重，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓教育成為最有地位的行業(yè)，讓教師成為最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教在古邦大地蔚然成風(fēng)。要切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，不斷提高教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，改善教師的工作和生活條件，特別要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛那些扎根基層和偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的工作生活，在教師生活補(bǔ)助、職稱、評(píng)優(yōu)選先等方面予以傾斜，消除他們的后顧之憂，真正讓忘我燃燒的
“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教，在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。
同志們，培養(yǎng)
“好老師”、打造“好學(xué)?！薄I造“好氛圍”，歸根結(jié)蒂是為了辦成“好教育”。唯有如此，我們打造云貴川三省結(jié)合部區(qū)域教育中心才會(huì)有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅(jiān)定不移與縣委、縣政府想在一起、干在一起，昂揚(yáng)激情、埋頭苦干、久久為功，把教育這張新時(shí)代的“鎮(zhèn)雄名片”塑造好、守護(hù)好，為持續(xù)斬?cái)嘭毨ТH傳遞、引領(lǐng)鎮(zhèn)雄高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十四
尊敬的老師們：
云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺(tái)上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗?！蔽覀儀x人秉承竹的風(fēng)范，傳承竹的風(fēng)節(jié)，體味竹的風(fēng)雅，全面展現(xiàn)竹的精神。用實(shí)際行動(dòng)、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號(hào)召，進(jìn)一步提升了xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。我們一批xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的在論壇上逐鹿稱雄，為學(xué)校傳播名聲;有的在報(bào)刊上激揚(yáng)文字，為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘，為學(xué)校獲得人民群眾的好評(píng)。xx的旗幟上輝印著我們每個(gè)xx人的足跡。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小學(xué)辦成荊楚名校，辦成人民滿意的學(xué)校。
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十五
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿！向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會(huì)，進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí)，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績(jī)。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%，引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長(zhǎng)陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào)，教育部發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)，中央教育臺(tái)還專題對(duì)我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前，我校有一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè)，博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達(dá)到4433人，其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績(jī)，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評(píng)定時(shí)間較長(zhǎng)，評(píng)定程序嚴(yán)格，社會(huì)影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天，趙振興教授被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng)，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，同時(shí)也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時(shí)間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會(huì)和教學(xué)對(duì)知識(shí)更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表。正因?yàn)橛腥＝處熌瑹o聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評(píng)。為此，我衷心感謝全校教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)！
同志們，教師是一個(gè)崇高的稱號(hào)，教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對(duì)每一位老師、每一堂課，都有他們的評(píng)價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時(shí)，他們會(huì)眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動(dòng)，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評(píng)，同時(shí)有些不大好意思說，每當(dāng)此時(shí)，做為校長(zhǎng)，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對(duì)學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí)，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長(zhǎng)。
我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因?yàn)樗懈邩牵且驗(yàn)樗写髱?。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會(huì)影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級(jí)科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭(zhēng)取高水平項(xiàng)目，在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章；集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會(huì)，用3－5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等。同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時(shí)光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“慶祝教師節(jié)活動(dòng)村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子， 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號(hào)、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)"、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，__市教育局對(duì)在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標(biāo)沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，復(fù)華小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃猓覀兠恳晃唤處煻紤?yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對(duì)全校的孩子們，我們會(huì)驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績(jī)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì)觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實(shí)落實(shí)，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì)，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對(duì)繁雜的事務(wù)，耐心細(xì)致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì)辦的同志們，你們熱情周到，不計(jì)得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱，你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請(qǐng)讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了! 社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小，是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，言語與行動(dòng)要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號(hào);你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待，使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個(gè)星期，又站在講臺(tái)上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護(hù)腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動(dòng)請(qǐng)纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重?fù)?dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨(dú)沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價(jià)值的寫照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，希望各位教師教出好成績(jī)，不辱實(shí)小品牌。所以，于公于私，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識(shí)是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識(shí)澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥?，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會(huì)找水，自我成長(zhǎng)，自我提高，自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的，找水是主動(dòng)的，長(zhǎng)久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長(zhǎng)環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會(huì)”和“班主任拜師會(huì)”，還要對(duì)去年師帶徒成效進(jìn)行評(píng)估，讓師傅有點(diǎn)責(zé)任，讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評(píng)課、指導(dǎo)的力度，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作，評(píng)出先進(jìn)，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，啟動(dòng)“青年教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng)，評(píng)比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
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慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
星期六早上，我打開存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子，看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上，我將5-3等于幾都算錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法，還學(xué)會(huì)了千、萬以內(nèi)的加減法呢！
接著，我翻開一、二年級(jí)的的語文本子，發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗，二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了。現(xiàn)在，我還認(rèn)識(shí)了很多漢字，能看很多書，了解很多課外知識(shí)，還會(huì)寫作文和日記呢！
我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》，想起了每節(jié)英語課，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽讀表，讓我們?cè)谟⒄Z課上扮演不同的角色，還可以看英語電影，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語。
看著貼在柜門上密密碼碼的表揚(yáng)信，有表揚(yáng)寫字的，有表揚(yáng)上課認(rèn)真傾聽的等，每一封都有老師的親筆簽名，從這些表揚(yáng)信中，我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
從一年級(jí)的一無所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí)，我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)溫和地跟我們講道理，有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)與支持！在你們的教育下，我們一定會(huì)成為對(duì)祖國有用的人才！
有一句話，我一直不好意思對(duì)您說，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您！祝您教師節(jié)快樂！”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí)將迎來中秋佳節(jié)。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候！向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
一年以來，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線，特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，以“務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動(dòng)，成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實(shí)，注重實(shí)效。通過結(jié)對(duì)幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨(dú)；通過一對(duì)一，多對(duì)一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面，整合社會(huì)力量。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛心。
通過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；語文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)。有一名教師評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào)。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎(jiǎng)3人次；區(qū)級(jí)一等5人次；二等4人次等。
一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達(dá)成心愿；同時(shí)，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績(jī)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的。
最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福。謝謝！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇一
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從x年成立教師節(jié)，到今年x年，轉(zhuǎn)眼x年過去了，真的是彈指一揮間??！我們城一小也已經(jīng)走過了x年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽(yù)越來越好！這一切的一切，全得益于我們?nèi)w老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的感謝！
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
x年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
還有人說，教師是鋪路石，讓別人踩著前進(jìn)。不，我們應(yīng)該是春雨，既要潤(rùn)物細(xì)無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神，將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)；我們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒鐣?huì)將以你們?yōu)樽院?！讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節(jié)期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài)，來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇二
教師是人類文明的傳承者，是先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，是人類靈魂的工程師。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)開幕式講話，僅供參考。
老師們，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十八年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，"黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻(xiàn)，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn), xx年11月13日，我縣要接受市政府"兩基"達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以"兩基"攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長(zhǎng)、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長(zhǎng)助理、親愛的老師們：
金秋季節(jié)，碩果飄香;金色特校，成績(jī)輝煌。我代表學(xué)校，以最美麗的心情，首先向前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠的祝福，學(xué)校因教師而精彩，教師因?qū)W校而美麗。
在全國普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里，在"尊師重教、奠基未來"主題的指引下，在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下，在"精細(xì)化管理出精品"管理思路的要求下，我們?nèi)熒叱岢龅?勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展"的主旋律，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期，我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感，正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難，但是因?yàn)榻處煇蹖W(xué)生愛得深，所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛的殘疾孩子們，我們的教師沉穩(wěn)、剛毅，愛心與耐心中凸顯母愛，奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧，理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，那一句句勉勵(lì)的話語，那一次次不厭其煩的說教，那是師生情感的溝通，是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩，探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理：愛是教育的真諦，教育是愛的藝術(shù)。我們?cè)趯?shí)踐中感悟愛的教育，提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè)，老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來，人們賦予教師十個(gè)稱謂：老師、先生、人類靈魂工程師、園丁，慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯??，每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由：教師是偉人培育者，教師是人生引路者，教師是心靈塑造者，教師是品德示范者，教師是愛的傳播者，教師是知識(shí)淵博者，教師是赤心報(bào)國者，教師是無悔奉獻(xiàn)者，教師是甘為平凡者，教師是時(shí)代推動(dòng)者??，每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然，特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺上，幾乎無緣，但是，我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在20xx年的成長(zhǎng)歷程中，我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿，我們感動(dòng)，我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策，感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助，還要感謝家長(zhǎng)朋友的理解和信任，更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情?.正因?yàn)橛辛诉@些，才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng)，才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名，才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率，才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績(jī)連連，才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開題。
永川特校在實(shí)踐中反思感悟，在成長(zhǎng)中收獲快樂。我們將牢記在今年教師節(jié)優(yōu)秀教師座談會(huì)上提出的四點(diǎn)希望，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園。播種金色的希望，結(jié)出豐碩果實(shí)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
金色九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日—教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福—各位老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!在教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們通過各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個(gè)人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！保敲矗裉煸蹅兺瑢W(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡(jiǎn)短的
祝福語
??不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，聚精會(huì)神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩; 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇三
伴著豐收的喜悅，今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校并以我個(gè)人名義向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的誠摯問候!向獲得丁教育基金獎(jiǎng)的老師表示衷心的祝賀!
“一年好景君須記，最是橘黃橙綠時(shí)”。過去的一年，學(xué)校在上級(jí)教育部門及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全校教職工的共同努力下，緊緊圍繞三項(xiàng)活動(dòng)，不斷深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中小學(xué)部分別受到xx區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，六年級(jí)質(zhì)檢和中考成績(jī)獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量(城鎮(zhèn)學(xué)校)三等獎(jiǎng)。高xx老師、吳xx老師、楊xx老師、李xx老師教學(xué)成績(jī)突出，受到教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。有64名學(xué)生被高中錄取。學(xué)科競(jìng)賽有15名學(xué)生獲得國家及省市級(jí)證書，先進(jìn)教學(xué)法競(jìng)賽劉xx老師獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)。為活躍校園文化，培養(yǎng)師生音樂素養(yǎng)，學(xué)校組建了銅管樂隊(duì)，并成功演出多場(chǎng)，贏利了師生和社會(huì)的贊譽(yù)。
學(xué)校一年來取得的成績(jī)有目共睹，在此，我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
老師們，成績(jī)已成為過去，當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展，需要一支高素質(zhì)的教師和管理隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召廣大教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。同時(shí)，我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。
本學(xué)年，何xx老師榮調(diào)xx小學(xué)，值此教師節(jié)之際，我們也舉行何老師的歡送儀式。
何xx老師1994年5月參加工作，在xx學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，將人生的美好時(shí)光奉獻(xiàn)給了xx學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向何老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你多年來為xx學(xué)校教育的發(fā)展默默無聞、勤勤懇懇地付出!
何xx老師在xx學(xué)校工作了18個(gè)年頭，這18年，正是我們xx學(xué)校學(xué)發(fā)展變化最大的18年，也是她本人成長(zhǎng)進(jìn)步的18年。何老師在20xx年xx公司舉辦的小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);20xx年9月撰寫的論文在全市小學(xué)語文論文交流評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年在xx公司“雙文明”競(jìng)賽活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”;20xx年2月撰寫的論文《淺談在小學(xué)作文教學(xué)中運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語的好處》一文獲全國煤炭基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，并在《甘肅教育督導(dǎo)》上發(fā)表;20xx年9月獲xx區(qū)語文教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
何老師的努力付出和出色表現(xiàn)得到了我們?nèi)w老師的肯定，如今何老師調(diào)離xx學(xué)校，我們衷心地祝賀你，更衷心地祝福你。說實(shí)話，何老師的調(diào)離對(duì)我本人來說心里真是既高興，又難舍。高興的是你將走上新的工作崗位，在你人生的閱歷中又添上了精彩的一筆;難舍的是，何老師與我們畢竟朝夕相處，同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗了那么多年，你是我們的好同事。
我們衷心祝愿何老師在今后的工作中，越來越輝煌，也真心祝愿你身體健康，工作順利。更希望何老師以后別忘了我們xx學(xué)校朝夕相處的同事，別忘了常回家看看!xx學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你。同時(shí)希望何老師在一個(gè)新的集體中，一如既往，刻苦努力，在那里展現(xiàn)你的智慧和才華，贏得信任和尊重!
再一次祝賀何xx老師，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇四
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。下面是本站小編給大家整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)的開幕式
講話稿
，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬，深感榮幸，同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去，恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。
作為教師的我們，為了祖國的未來，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。才對(duì)得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo)，才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!老師們，讓我們攜起手來，把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹(jǐn)讓我以校長(zhǎng)并以我個(gè)人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)日益上升，特別是近兩年來，高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達(dá)到了117人，20xx年達(dá)到207人，20xx年則達(dá)到了259人。這些成績(jī)的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績(jī)，說明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實(shí)是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們?cè)诮處熽?duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時(shí)，在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí)，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識(shí)，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對(duì)名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們?cè)诠ぷ骱蜕钪须y免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請(qǐng)大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時(shí)的，只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好!我代表所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫
教案
或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路; 您是雨水，澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇五
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹(jǐn)讓我以校長(zhǎng)并以我個(gè)人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)日益上升，特別是近兩年來，高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20xx年更是突破了百人大關(guān)，達(dá)到了117人，20xx年達(dá)到207人，20xx年則達(dá)到了259人。這些成績(jī)的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績(jī)，說明了我們的師資隊(duì)伍確實(shí)是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實(shí)是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵(lì)更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們?cè)诮處熽?duì)伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用；同時(shí)，在努力抓好教育教學(xué)的同時(shí)，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識(shí)，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個(gè)人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運(yùn)與五中的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢(shì)將會(huì)越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對(duì)名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時(shí)也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們?cè)诠ぷ骱蜕钪须y免會(huì)遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請(qǐng)同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請(qǐng)大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時(shí)的，只要大家本著同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇六
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僟_學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮()。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇七
今年的9月10日是我國第28個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，我校搞了些活動(dòng)：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容（9月6日---10日）
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的老師表達(dá)自己的敬意。
（1）在學(xué)校中心位置準(zhǔn)備一個(gè)富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集，并放雙面膠讓學(xué)生把自己想對(duì)老師說的話貼在展板上。
（2）召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)
2、把最優(yōu)美的文字獻(xiàn)給老師
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、把最動(dòng)聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱，全班同學(xué)在上課前集體為老師唱首歌！都會(huì)永生難忘，師生情深！推薦歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業(yè)交給老師
從現(xiàn)在開始認(rèn)真寫作業(yè)，爭(zhēng)取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學(xué)們一起制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個(gè)代表送給老師?；蛘咄瑢W(xué)代表去野外采個(gè)花環(huán)，到上課時(shí)集體起立，由代表給老師親自戴在肚子上。還有當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'字，然后集體喊一聲“老師，節(jié)日快樂！”
為營造氛圍可在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。通過開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神動(dòng)力。
2012-9-9
陳莊學(xué)校慶祝第28教師節(jié)活動(dòng)匯報(bào)材料
—————感恩情深 美好心情
2012-9-10
為了貫徹落實(shí)靖邊縣教育局靖政教發(fā)[2017]120“關(guān)于做好慶祝2017年教師節(jié)有關(guān)工作的通知”文件精神做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)近一步激發(fā)廣大教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“四有”教師,在全校營造尊師重教的良好氛圍，辦好人民滿意的教育。我校結(jié)合自己實(shí)際情況開展了如下有意義的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)一：“難忘師恩”主題國旗下演講活動(dòng)。
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。此次活動(dòng)正值開學(xué)初各班既布置了教室美化了教室環(huán)境，又為本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)做了知識(shí)儲(chǔ)備，同學(xué)們從黑板報(bào)里了解了許多關(guān)于教師節(jié)的知識(shí)意義深遠(yuǎn)。
活動(dòng)三：與靖邊縣職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2017年9月10日上午，xx-xx聯(lián)合靖邊職教中心、靖邊縣北郊九年制學(xué)校、靖邊縣第十三小學(xué)、靖邊縣第五幼兒園和靖邊縣第六幼兒園在靖邊縣職教中心的小廣場(chǎng)上聯(lián)合舉辦了以“鑄師魂、頌園丁”為主題的慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在聯(lián)歡會(huì)上，靖邊縣職教中心楊洲副主任宣讀了靖邊縣縣政
府發(fā)來的節(jié)日慰問信。靖邊縣職教中心康璽琳校長(zhǎng)為此次慶?；顒?dòng)致辭，他對(duì)此次活動(dòng)的聯(lián)辦學(xué)校表示熱烈的歡迎，同時(shí)把節(jié)日祝福送給在場(chǎng)的每一位教師。緊接著，聯(lián)歡活動(dòng)文藝演出正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目競(jìng)放異彩，或者是師生組合的詩歌朗誦，或者是活力四射的舞蹈表演，或者是孩子們稚嫩而悅耳的贊美詩，共同唱響了贊美老師、歌唱奉獻(xiàn)的主旋律。
此次聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生的感情，進(jìn)一步營造了良好的教育環(huán)境，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，增強(qiáng)各學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。 活動(dòng)四：在博客中發(fā)表一次節(jié)日心得體會(huì)。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動(dòng)，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播，并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時(shí)學(xué)習(xí)和交流，教師要在實(shí)際工作中，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
xx-xx
2017年9月11日
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇八
今天是9月10日，教師節(jié)，同學(xué)們紛紛給準(zhǔn)備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡，還有盆栽植物……我和媽媽呢，準(zhǔn)備了一件別出心裁的禮物，送給老師和同學(xué)們。嘿嘿，那就是——搞怪花草發(fā)夾。
我走進(jìn)教室，給老師和同學(xué)每人發(fā)了一根搞怪花草。哈哈，班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會(huì)，同學(xué)們頭上都“長(zhǎng)出”了各種奇怪植物。瞧，謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵，她的頭上居然“冒出”了一個(gè)“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長(zhǎng)出了一根粉紅的“小野果”。走路的時(shí)候，頭頂?shù)闹参镫S著我們身體的擺動(dòng)一直搖頭晃腦，真搞笑啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)忍俊不禁，歡聲笑語不時(shí)回蕩在整間教室，今天大家可真是太開心了!最后，我們?nèi)鄟砹藗€(gè)大合照，留下了美好的回憶!
老師是園丁，學(xué)生是花草，辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)。老師，您辛苦了!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇九
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意！向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿！
正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才；是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前！
過去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人；健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國的號(hào)角，?；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果；所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)！
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?！叭齻€(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開勤勉踏實(shí)、無私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！
老師們，過去，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史；現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來。面對(duì)新的開始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章！
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十
各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的小朋友們：大家上午好!
今天我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!
感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們共同對(duì)小朋友的關(guān)愛。孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)，今天的你們是天真爛漫的兒童，明天的你們將成為祖國的棟梁。
迪士尼幼兒園創(chuàng)建于20__年。到今年已經(jīng)是第六年了，六年來的我們不斷追求、探索、求實(shí)和創(chuàng)新，我們付出了許多，同時(shí)我們也收獲著。孩子的每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng);我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友。
“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的.今天每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演，展示你們的豐姿;無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的;當(dāng)我們的孩子上舞臺(tái)表演時(shí)，家長(zhǎng)|告訴我|你們需要做什么?鼓掌，用力鼓掌，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。
在這里特別感謝盼盼飲料對(duì)迪士尼幼兒園六一活動(dòng)的大力支持，表演結(jié)束后也為小朋友準(zhǔn)備了非常好喝的盼盼飲料。
我們的家長(zhǎng)朋友她的永琪蛋糕店也在六一精心為所有的小朋友準(zhǔn)備了非常好吃的卡通面包和蛋糕。
最后祝孩子的演出取得成功!再次?？蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了，回望過去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁？。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有燃燒自己照亮別人的"紅燭"，有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯"，還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的"園丁"。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè)，教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好"，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。
我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
作為教師，我們?cè)竷A其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
冰心說過："情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。"親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！"耿耿園丁意，拳拳育人心。"我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十二
尊敬的女同胞們:
大家下午好：
伴隨著生機(jī)盎然的春天來臨。今天我們懷著喜悅的心情在這里隆重慶祝所有女性最自豪、最重要的節(jié)日“三八”國際婦女節(jié)，表彰在20xx年涌現(xiàn)出來的“三八紅旗手”和“四好”老師。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)、工會(huì)、代表全校的男同胞，向你們表示熱烈的祝賀!祝你們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，青春永駐! 女性的地位在日益提高，女性的貢獻(xiàn)越來越大，女性的作用越來越重要?，F(xiàn)在，我校在職在崗的133名教職工中，有75位女教職工;全校11名教研組長(zhǎng)中，有8位女組長(zhǎng)，40名班主任中，有28位女班主任，女教職工是我們炎中名副其實(shí)的“半邊天”，甚至是“大半邊天”。在過去的一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)，這是全體炎中人共同努力的結(jié)果，也更得力于全校女同胞們辛勤的工作。作為女性，你們堅(jiān)韌、你們執(zhí)著，你們用踏實(shí)的工作，辛勤的付出，撐起了炎中發(fā)展的“半邊天”!作為女性，你們比男同志承擔(dān)著更多的角色;作為妻子、母親、女兒、兒媳，你們把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人;作為教職工，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。你們?cè)诔袚?dān)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作，你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。特別是近年來，在學(xué)校遇到前所未有的困難時(shí)，都得到了你們的高度理解、支持，學(xué)校感謝大家。同時(shí)也允許我們?yōu)槟銈兊某删投炔? 我們學(xué)校的變化是巨大的，教育教學(xué)質(zhì)量是穩(wěn)步提高的，這一切發(fā)展變化和成績(jī)的取得，都離不開我們的女同胞。新世紀(jì)新課程的改革，是你們沖鋒在前，擔(dān)當(dāng)了實(shí)驗(yàn)的勇者，為穩(wěn)步推進(jìn)新課程實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到了上級(jí)教育行政部門的好評(píng);各級(jí)各類的評(píng)選，是你們勇挑重?fù)?dān)，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);一年來，萬虹、段銀燕獲評(píng)株洲市第五屆初中學(xué)科帶頭人，萬虹獲市中小學(xué)美術(shù)教師畫展一等獎(jiǎng);肖海霞參加市數(shù)學(xué)教師“五項(xiàng)全能”獲二等獎(jiǎng);蔡飛獲市思品課比賽二等獎(jiǎng);黃燕妮參加縣語文讀寫比賽獲一等獎(jiǎng)，黃燕妮獲縣青年教師演講比賽一等獎(jiǎng);孟文霞獲縣“課堂教學(xué)風(fēng)采”大賽一等獎(jiǎng)，劉冬鳳、吳麗群、譚麗紅、曾丹鳳獲二等獎(jiǎng);肖艷平獲中小學(xué)課件制作競(jìng)賽縣三等獎(jiǎng);曾健玲、陳艷獲縣“做幸福的教育人”教師演講比賽二、三等獎(jiǎng)。宋艷、孟文霞、肖艷萍、陳艷、李潔、萬虹等老師在國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章;萬虹、陳艷、周雁嬌、林艷萍、張志娟、譚小佩、潘雄英、譚麗紅等15人次的論文獲省獎(jiǎng);吳麗群、曾健玲、黃燕妮、曹斌蘭等10人次的論文獲市獎(jiǎng)。20xx年全縣教學(xué)質(zhì)量期末檢測(cè)中，中學(xué)部英語老師宋艷第一名、曾紅第四名;語文譚林燕第二名;政治譚金霞第三名;數(shù)學(xué)老師周雁嬌第五名;小學(xué)部語文蔡飛第一名;語文譚小佩第二名;語文林艷萍第三名;英語張志娟英第四名;語文劉冬鳳第五名;數(shù)學(xué)廖玉霞第三名;英語伍秋艷第一名;語文廖國珍第五名;數(shù)學(xué)劉曉燕第二名;英語張青嬌第二名。學(xué)校獲縣教育系統(tǒng)“芙蓉杯”競(jìng)賽先進(jìn)單位等等。是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。
我們?yōu)檠字袚碛羞@樣一支優(yōu)秀的女教師隊(duì)伍感到由衷的高興和自豪!
我們學(xué)校將迎來發(fā)展的新的機(jī)遇，在今后平凡但不平庸的日子里，希望全體女老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，提高自身的綜合素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
三月的春風(fēng)描繪著五彩斑斕，三月的春風(fēng)播撒著希望的種子;三月的春風(fēng)把樸實(shí)無華的女教師裝點(diǎn)成最美麗的風(fēng)景。讓我們向女教師們致以深深的敬意和祝福，同時(shí)祝愿全體女同胞節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，更加年輕美麗!謝謝!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十三
翟玉龍
又是一年收獲季、古邦教育香滿枝。在第
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個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?cè)谶@里共同慶祝教師的節(jié)日，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步營造尊師、重教、助學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)全縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
剛才與會(huì)代表的發(fā)言和啟仙同志通報(bào)中一連串響亮的數(shù)據(jù)，有力地證明了我縣教育事業(yè)在去年取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，今年再創(chuàng)輝煌。這些成績(jī)的取得，離不開中央和省市的關(guān)心幫助，離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開奮戰(zhàn)教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。
長(zhǎng)期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和尊重。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，更是全縣教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，他們當(dāng)中有師德高尚、治校有方的優(yōu)秀校長(zhǎng)，有扎根農(nóng)村、兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師，有愛崗敬業(yè)、以德樹人的師德模范。在他們身上，彰顯了潛心教書的崇高信念、不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神和行為世范的崇高境界。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四家班子以及全縣百萬群眾，向在座各位并通過你們向戰(zhàn)斗在一線的廣大教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀學(xué)子，表示衷心的祝賀！向一直以來關(guān)心支持鎮(zhèn)雄教育發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！
2015
年至今，可以說是鎮(zhèn)雄教育發(fā)展史上資金投入最多、改革力度最強(qiáng)、面貌變化最大、發(fā)展進(jìn)步最快的時(shí)期?？h委、縣政府始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于教育工作的決策部署，以辦人民滿意的教育為宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣上下推項(xiàng)目、配設(shè)施，抓控保、促均衡，強(qiáng)改革、提質(zhì)量，創(chuàng)造了教育強(qiáng)縣新業(yè)績(jī)，為全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得著的獲得感。
鎮(zhèn)雄教育一度時(shí)期在低谷沉淪——那時(shí)候讀書的孩子，條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學(xué)上”都成問題；教書的老師，有的吃不了苦想逃離，有的靜不下心不育人，有的心存怨氣尋發(fā)泄；鎮(zhèn)雄的學(xué)校，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，一些鄉(xiāng)村學(xué)校、一師一校點(diǎn)甚至連教學(xué)樓、廁所都老舊不堪，更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室了。那時(shí)候，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生把“好好的上個(gè)學(xué)、安心的教個(gè)書”當(dāng)做最大期盼。近年來，縣委、縣政府順應(yīng)群眾對(duì)教育的要求和期盼，在搶抓機(jī)遇推進(jìn)教育規(guī)模發(fā)展和硬件改善的同時(shí)，特別注意內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升，加快發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的教育。從
621
所薄改學(xué)校全面建成，到義教均衡發(fā)展通過國家驗(yàn)收；從
6
所高中教育補(bǔ)短板項(xiàng)目有序推進(jìn)、逐步完工，到縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入收尾階段；從教育幫扶措施的精準(zhǔn)落實(shí)，到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學(xué)生的順利就學(xué)；從縣內(nèi)學(xué)校學(xué)生考取清華北大“零的尷尬”，到合作辦學(xué)碩果累累，等等。這些，都處處彰顯了鎮(zhèn)雄教育從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的華麗轉(zhuǎn)身。
鎮(zhèn)雄是人口大縣，也是教育大縣。目前，全縣有各級(jí)各類學(xué)校
800
余所，教職工
1.7
萬人，每年在校學(xué)生近
33
2019
2020
年再次成功“引爆”，獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績(jī)，高考
6
名學(xué)生達(dá)到清華北大的錄取線，
3
2019
年又成功與西南大學(xué)合作創(chuàng)辦了西南大學(xué)鎮(zhèn)雄第一中學(xué)，今年成功與浙江外國語學(xué)院、云南長(zhǎng)水教育集團(tuán)攜手，合作創(chuàng)辦了浙江外國語學(xué)院附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)和云南衡水鎮(zhèn)雄中學(xué)；另外，昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄小學(xué)、昆明理工大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄幼兒園等合作辦學(xué)事項(xiàng)也在積極推進(jìn)。隨著引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校不斷增加，倒逼縣內(nèi)其他各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)管理提升質(zhì)量，全縣教育由“單點(diǎn)爆破”到“多點(diǎn)裂變”的良好效應(yīng)正不斷顯現(xiàn)、教育教學(xué)質(zhì)量正不斷提升，鎮(zhèn)雄正昂首從“教育大縣”到“教育強(qiáng)縣”跨越邁進(jìn)。
曾幾何時(shí)，我們的中考以“考上多少個(gè)昭一中、多少個(gè)云天化”來體現(xiàn)質(zhì)量，高考以“考上多少個(gè)一本、多少個(gè)二本”來衡量?jī)r(jià)值，清華、北大等塔尖院校就像是遙遠(yuǎn)而縹緲的幻想，雖心向往之，但行不能至。面對(duì)與教育發(fā)達(dá)地區(qū)、甚至市內(nèi)兄弟學(xué)校在教育視野、理念、資源等方面的差距，縣委、縣政府憑借著務(wù)實(shí)重干的精神和不甘人后的決心，瞄準(zhǔn)考試招生改革、育人模式改革等教育焦點(diǎn)，下決心補(bǔ)齊教育教學(xué)質(zhì)量短板；全縣教體系統(tǒng)聚焦主業(yè)主線，通過教育科研中心和教研示范基地打造，全縣學(xué)校抱團(tuán)發(fā)展模式逐步成型、作用不斷凸顯；廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求，在學(xué)科建設(shè)、教研教學(xué)等方面展現(xiàn)新姿態(tài)、創(chuàng)造新成績(jī)；廣大學(xué)校在優(yōu)質(zhì)教育資源鏈條帶動(dòng)下，嚴(yán)格教學(xué)管理、加強(qiáng)人才培育、涵養(yǎng)師德師風(fēng)，等等。全縣教育事業(yè)已經(jīng)取得了巨大成績(jī)，優(yōu)質(zhì)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了從“一枝秀”到“滿園春”轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)生源實(shí)現(xiàn)了從“向外跑”到“往回流”轉(zhuǎn)變、合作主體實(shí)現(xiàn)了從“上門找”到“找上門”轉(zhuǎn)變，鎮(zhèn)雄教育的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力不斷增強(qiáng)，越來越多的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師相信鎮(zhèn)雄、選擇鎮(zhèn)雄、來到鎮(zhèn)雄。教育成為繼城市建設(shè)、交通發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生等鎮(zhèn)雄又一張打得出手的響亮名片，鎮(zhèn)雄教育也順利實(shí)現(xiàn)了從“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變，為未來打造云貴川三省區(qū)域教育中心打下了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)！
“大班額”還沒有徹底化解，鄉(xiāng)村學(xué)校布局不合理、生源不均衡，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量有差距等問題依然存在；從主觀看，一些學(xué)校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題，一些管理干部仍然存在“小官大譜”、不嚴(yán)不實(shí)的問題，一些教師仍然存在不務(wù)正業(yè)、行為失范的問題，等等。面對(duì)這些問題，全縣上下務(wù)必保持清醒頭腦、明確努力方向，既在肯定成績(jī)中樹立信心，更要在分析問題中尋找差距，采取切實(shí)有效措施，著力解決存在問題，推進(jìn)全縣教育健康快速發(fā)展。
3
點(diǎn)意見。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一所學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。我們打造區(qū)域性教育中心，最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻(xiàn)鎮(zhèn)雄、無悔扎根鎮(zhèn)雄的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。而優(yōu)秀教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，既要有合適的生長(zhǎng)土壤，又要有充足的內(nèi)生動(dòng)力。
各主管部門要著眼健全從錄用到管理、再到流動(dòng)的“全過程”治理機(jī)制，持續(xù)不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)優(yōu)化全縣師資力量?？h編辦等部門要進(jìn)一步研究制定長(zhǎng)期招錄教師規(guī)劃，重點(diǎn)支持高中學(xué)校主動(dòng)出擊廣招賢能、廣納志士，逐年補(bǔ)充招錄新教師，培養(yǎng)科學(xué)合理的人才梯隊(duì)。縣教體局要建立師德承諾制度，引導(dǎo)教師以德修身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，實(shí)行師德失范行為負(fù)面清單制，對(duì)師德失范行為“零容忍”，引導(dǎo)廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業(yè)能力；要大力實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍；要堅(jiān)持縣城和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！胺策M(jìn)必考”等原則，完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的校長(zhǎng)選任、教師選調(diào)制度機(jī)制，及時(shí)淘汰不能夠勝任的教師、干不好工作的校長(zhǎng)，嚴(yán)防誰有關(guān)系誰當(dāng)校長(zhǎng)、誰有關(guān)系調(diào)誰進(jìn)城等“逆淘汰”現(xiàn)象；要健全中小學(xué)管理干部輪崗機(jī)制、后備干部?jī)?chǔ)備機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)崗位試用機(jī)制，為有能力、有干勁、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕骨干教師提供發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間。
經(jīng)過這些年持續(xù)不斷地努力，鎮(zhèn)雄尊師重教的氛圍日漸濃厚，鎮(zhèn)雄教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感有了顯著的提升，鎮(zhèn)雄人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時(shí)候都強(qiáng)烈。全縣廣大教師要以身處今天鎮(zhèn)雄這樣的教育氛圍中感到自豪，努力修煉自己、沉淀自己，積極長(zhǎng)成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們每一位教師都要保持一顆安靜的心，善于把道德的種子播撒在學(xué)生心中，教會(huì)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，幫助學(xué)生扣好“第一?？圩印?。全縣各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮思政課的主渠道作用，結(jié)合學(xué)生的年齡特征和生活實(shí)際，切實(shí)開展好理想信念和愛國主義教育，學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，從小養(yǎng)成有理想、有信念、愛祖國的意識(shí)。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)第一期啟明講壇上，要求同學(xué)們時(shí)刻做到學(xué)習(xí)、思考、刻苦、克制、規(guī)劃、堅(jiān)持，唯有如此才能真正成為一個(gè)有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求，既要教會(huì)學(xué)生知識(shí)和考試，更要培養(yǎng)學(xué)生思考人生、應(yīng)對(duì)矛盾的素質(zhì)，教會(huì)學(xué)生勤學(xué)習(xí)愛思考、能刻苦懂克制、善規(guī)劃會(huì)堅(jiān)持，從小磨礪品質(zhì)、長(zhǎng)大贏得人生。要做潛心務(wù)教的“傳道者”。為人師者更須高人一籌，全縣廣大教師要以受表彰的同志為榜樣，靜下來耐心學(xué)習(xí)、用心思考、潛心鉆研，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度，積極適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展需要，努力成為時(shí)代和群眾需要的“好教師”。
“強(qiáng)校帶弱?！毙袆?dòng)，推進(jìn)全縣各級(jí)各類學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)特色化發(fā)展，形成以縣城為高地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為支點(diǎn)、鄉(xiāng)村為補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展格局，推動(dòng)全縣優(yōu)質(zhì)教育從“一枝獨(dú)秀”到“滿園春色”轉(zhuǎn)變。
當(dāng)前，全縣各級(jí)各類學(xué)校硬件短板已經(jīng)基本補(bǔ)齊，但軟件短板還較為突出。今后，要將著力點(diǎn)放到軟件提升上來。學(xué)前教育方面，要深化幼教課程改革，促進(jìn)縣直幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園升等創(chuàng)優(yōu)，推進(jìn)
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所高中項(xiàng)目掃尾工程，積極支持芒部中學(xué)等有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)中學(xué)，著力打造品牌高中教育梯隊(duì)。職業(yè)教育方面，要加快縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)步伐，提前謀劃合作辦學(xué)，探索“產(chǎn)教”聯(lián)動(dòng)融合發(fā)展機(jī)制，打造品牌拳頭專業(yè)，切實(shí)提升職教吸引力。同時(shí)，要穩(wěn)步推進(jìn)特殊教育和民辦教育健康發(fā)展，不斷滿足廣大群眾不同層次的教育需求。
談到辦學(xué)，我們常說管理立校，但是從我經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研的直觀感受來看，現(xiàn)在我縣許多中小學(xué)還在處于粗放式管理的階段，必須加快扭轉(zhuǎn)，切實(shí)提高管理水平。要抓好教學(xué)管理，聚焦備課、上課、作業(yè)布置與批改等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加大教學(xué)案例研究和教學(xué)方法研討力度，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、教學(xué)手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)借鑒云師大附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)
“駕馭式自主高效課堂”等成功經(jīng)驗(yàn)。要抓好控輟保學(xué)管理，哪一名學(xué)生輟學(xué)，我想最清楚的應(yīng)該是學(xué)校、應(yīng)該是教師，學(xué)生沒到學(xué)校、沒進(jìn)教室上課，我們教師是不是應(yīng)該及時(shí)深入地過問？疑似輟學(xué)學(xué)校是不是應(yīng)該及時(shí)向主管部門、向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告？希望大家切實(shí)履行好第一道關(guān)口的職責(zé)，確保在校學(xué)生不輟學(xué)。要抓好精細(xì)管理，根據(jù)教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，從教師、學(xué)生遲到、早退抓起，從學(xué)生的著裝、發(fā)型等每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，從一草一木、環(huán)境衛(wèi)生抓起，在精細(xì)化管理上下功夫，提高管理育人質(zhì)量。要抓好設(shè)備管理，圖書室里面的圖書、實(shí)驗(yàn)室里面的設(shè)備、專用教室里面的器材，不怕用壞了、就怕放壞了，常年關(guān)著、閑著，既閑置了教育資源，又耽誤了孩子成長(zhǎng)。縣教體局要督促各學(xué)校，切實(shí)把這些東西用起來，真正發(fā)揮教學(xué)設(shè)施提高教學(xué)水平的作用。
人創(chuàng)造了環(huán)境，環(huán)境又塑造人。優(yōu)美的校園環(huán)境能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的教育效果，潛移默化地影響學(xué)生的精神、氣質(zhì)、修養(yǎng)。縣教體局要指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，本著經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方和因地制宜的原則，將綠色校園和文化校園建設(shè)結(jié)合起來，積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上，要遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，充分挖掘校園文化建設(shè)的特色，按照
“點(diǎn)、線、面”結(jié)合的思路，從教室、宿舍、食堂到樓道、操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，合理布局名言警句、標(biāo)識(shí)標(biāo)語，讓每一面墻都會(huì)說話、每一個(gè)細(xì)節(jié)都在育人；在綠化上，要按照“喬、灌、草”科學(xué)搭配的思路，見空增綠，哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統(tǒng)一規(guī)劃布局，努力形成一校一景觀、一校一特色；在美化上，首先是要守住衛(wèi)生這條底線，結(jié)合愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)要求，讓校園的每一個(gè)角落都常態(tài)化保持清潔干凈，然后再根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的審美特征，對(duì)校園進(jìn)行適度美化，讓校園“顏色”更有溫度。
這些年，一些學(xué)校的校長(zhǎng)，一味的追求學(xué)生成績(jī)，對(duì)師德師風(fēng)和學(xué)生道德方面疏于管理教育，有時(shí)甚至是縱容，致使個(gè)別學(xué)校班子成員、教師道德滑坡、作風(fēng)不正，一些學(xué)生誤入歧途，初、高中生談戀愛、上網(wǎng)打游戲、打架斗毆等不乏其中，這與神圣的校園是格格不入的。提升校風(fēng)學(xué)風(fēng)，迫在眉睫，刻不容緩?？h教體局要加強(qiáng)對(duì)各縣直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)及教師隊(duì)伍的管理，從工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求，對(duì)一些工作行為粗暴、有失師德的行為，尤其是生活作風(fēng)問題差的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師，嚴(yán)厲批評(píng)教育、嚴(yán)肅處理，不斷純化教育這片凈土。各位校長(zhǎng)更要率先垂范，為人處事講究一顆公心，不貪圖一絲一毫的私利，做全體老師、全體學(xué)生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑，廣泛開展思想政治和道德品質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生們追求真善美，反對(duì)假惡丑，營造良好的道德氛圍，對(duì)一些品德高尚的學(xué)生，要宣揚(yáng)褒獎(jiǎng)；對(duì)一些有苗頭性、傾向性問題的學(xué)生，該進(jìn)行思想教育的要及時(shí)進(jìn)行思想教育，該懲戒的要按照規(guī)定給予懲戒。
“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂、商以助教為善、師以從教為榮”的教育事業(yè)發(fā)展新局面。
縣委、縣政府將一如既往地把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出位置，把教育作為加快全縣發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工作來抓，無論財(cái)政壓力有多大，我們對(duì)教育的支持力度不會(huì)減，向教師隊(duì)伍傾斜的政策不會(huì)變，建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)不會(huì)變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要真心把推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為自身重要職責(zé)，列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要議事日程，擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓經(jīng)濟(jì)、抓未來、抓后勁的理念，切實(shí)做到教育工作優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決，做關(guān)心支持教育、積極促進(jìn)教育的行家里手，以更大魄力推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大學(xué)校黨建工作力度，充分發(fā)揮好全縣教育系統(tǒng)
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個(gè)黨組織作用，引領(lǐng)黨員教師在推進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮好先鋒模范作用。
縣教體局要切實(shí)履行職責(zé)，當(dāng)好縣委、縣政府的參謀，認(rèn)真落實(shí)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進(jìn)教育人事制度改革，健全教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，確保優(yōu)秀人才引得進(jìn)、留得住、用得好。發(fā)改、財(cái)政、國土、住建等部門要在教育項(xiàng)目、教育資金、教育產(chǎn)業(yè)等方面給予全力支持，確保教育有序發(fā)展。公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健、文旅等部門要加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度，著力營造安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳部門要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，挖掘教育事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，廣泛宣傳教育戰(zhàn)線優(yōu)秀典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業(yè)家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身所能踴躍投資興學(xué)、熱心捐資助學(xué)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的雙豐收。
教師的辛苦，就是一年又一年傳道授業(yè)解惑的奉獻(xiàn)；教師的幸福，就是一屆又一屆靜待花開結(jié)果的過程。全縣上下要對(duì)教師的工作多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)尊重，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓教育成為最有地位的行業(yè)，讓教師成為最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教在古邦大地蔚然成風(fēng)。要切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，不斷提高教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，改善教師的工作和生活條件，特別要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛那些扎根基層和偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的工作生活，在教師生活補(bǔ)助、職稱、評(píng)優(yōu)選先等方面予以傾斜，消除他們的后顧之憂，真正讓忘我燃燒的
“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教，在事業(yè)上有成就感、在社會(huì)上有榮譽(yù)感。
同志們，培養(yǎng)
“好老師”、打造“好學(xué)?！薄I造“好氛圍”，歸根結(jié)蒂是為了辦成“好教育”。唯有如此，我們打造云貴川三省結(jié)合部區(qū)域教育中心才會(huì)有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅(jiān)定不移與縣委、縣政府想在一起、干在一起，昂揚(yáng)激情、埋頭苦干、久久為功，把教育這張新時(shí)代的“鎮(zhèn)雄名片”塑造好、守護(hù)好，為持續(xù)斬?cái)嘭毨ТH傳遞、引領(lǐng)鎮(zhèn)雄高質(zhì)量發(fā)展提供有力支持。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十四
尊敬的老師們：
云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺(tái)上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗?！蔽覀儀x人秉承竹的風(fēng)范，傳承竹的風(fēng)節(jié)，體味竹的風(fēng)雅，全面展現(xiàn)竹的精神。用實(shí)際行動(dòng)、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號(hào)召，進(jìn)一步提升了xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。我們一批xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的在論壇上逐鹿稱雄，為學(xué)校傳播名聲;有的在報(bào)刊上激揚(yáng)文字，為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘，為學(xué)校獲得人民群眾的好評(píng)。xx的旗幟上輝印著我們每個(gè)xx人的足跡。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小學(xué)辦成荊楚名校，辦成人民滿意的學(xué)校。
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十五
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝自己的節(jié)日！在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿！向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會(huì)，進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí)，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績(jī)。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%，引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長(zhǎng)陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào)，教育部發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)，中央教育臺(tái)還專題對(duì)我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前，我校有一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè)，博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達(dá)到4433人，其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績(jī)，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評(píng)定時(shí)間較長(zhǎng)，評(píng)定程序嚴(yán)格，社會(huì)影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天，趙振興教授被評(píng)為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng)，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，同時(shí)也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時(shí)間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會(huì)和教學(xué)對(duì)知識(shí)更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表。正因?yàn)橛腥＝處熌瑹o聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評(píng)。為此，我衷心感謝全校教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)！
同志們，教師是一個(gè)崇高的稱號(hào)，教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對(duì)每一位老師、每一堂課，都有他們的評(píng)價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時(shí)，他們會(huì)眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動(dòng)，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評(píng)，同時(shí)有些不大好意思說，每當(dāng)此時(shí)，做為校長(zhǎng)，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對(duì)學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí)，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長(zhǎng)。
我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因?yàn)樗懈邩牵且驗(yàn)樗写髱?。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會(huì)影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級(jí)科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭(zhēng)取高水平項(xiàng)目，在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章；集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會(huì)，用3－5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等。同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時(shí)光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“慶祝教師節(jié)活動(dòng)村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子， 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號(hào)、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)"、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，__市教育局對(duì)在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標(biāo)沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，復(fù)華小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃猓覀兠恳晃唤處煻紤?yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對(duì)全校的孩子們，我們會(huì)驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績(jī)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì)觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實(shí)落實(shí)，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì)，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對(duì)繁雜的事務(wù)，耐心細(xì)致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì)辦的同志們，你們熱情周到，不計(jì)得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱，你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請(qǐng)讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了! 社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小，是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，言語與行動(dòng)要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號(hào);你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待，使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個(gè)星期，又站在講臺(tái)上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護(hù)腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動(dòng)請(qǐng)纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重?fù)?dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨(dú)沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價(jià)值的寫照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，希望各位教師教出好成績(jī)，不辱實(shí)小品牌。所以，于公于私，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識(shí)是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識(shí)澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥?，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會(huì)找水，自我成長(zhǎng)，自我提高，自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的，找水是主動(dòng)的，長(zhǎng)久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長(zhǎng)環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會(huì)”和“班主任拜師會(huì)”，還要對(duì)去年師帶徒成效進(jìn)行評(píng)估，讓師傅有點(diǎn)責(zé)任，讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評(píng)課、指導(dǎo)的力度，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作，評(píng)出先進(jìn)，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，啟動(dòng)“青年教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng)，評(píng)比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
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慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話材料篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
星期六早上，我打開存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子，看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上，我將5-3等于幾都算錯(cuò)了?，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法，還學(xué)會(huì)了千、萬以內(nèi)的加減法呢！
接著，我翻開一、二年級(jí)的的語文本子，發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗，二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了。現(xiàn)在，我還認(rèn)識(shí)了很多漢字，能看很多書，了解很多課外知識(shí)，還會(huì)寫作文和日記呢！
我還看到了貼在英語書上的《英語聽讀表》，想起了每節(jié)英語課，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽讀表，讓我們?cè)谟⒄Z課上扮演不同的角色，還可以看英語電影，真是開心極了?，F(xiàn)在，我也很喜歡英語。
看著貼在柜門上密密碼碼的表揚(yáng)信，有表揚(yáng)寫字的，有表揚(yáng)上課認(rèn)真傾聽的等，每一封都有老師的親筆簽名，從這些表揚(yáng)信中，我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
從一年級(jí)的一無所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí)，我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生，這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)溫和地跟我們講道理，有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的道理。
老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)與支持！在你們的教育下，我們一定會(huì)成為對(duì)祖國有用的人才！
有一句話，我一直不好意思對(duì)您說，現(xiàn)在我想響亮地喊出來：“老師，我愛您！祝您教師節(jié)快樂！”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里召開座談會(huì)，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí)將迎來中秋佳節(jié)。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向--小學(xué)全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候！向關(guān)愛--小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。
一年以來，--小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設(shè)理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線，特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，以“務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一年來狠抓了學(xué)校內(nèi)部管理、行風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿地完成了全年度的各項(xiàng)工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動(dòng)，成功創(chuàng)建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛留守兒童制度，專人落實(shí)，注重實(shí)效。通過結(jié)對(duì)幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨(dú)；通過一對(duì)一，多對(duì)一的輔導(dǎo)，解決留守兒童學(xué)習(xí)上的困難。另一方面，整合社會(huì)力量。先后有財(cái)經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報(bào)獻(xiàn)愛心。
通過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；語文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)。有一名教師評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮(zhèn)”教書育人““師德標(biāo)兵”模范稱號(hào)。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎(jiǎng)3人次；區(qū)級(jí)一等5人次；二等4人次等。
一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學(xué)校大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達(dá)成心愿；同時(shí)，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績(jī)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來的。
最后，再次祝愿大家雙節(jié)快樂，合家幸福。謝謝！