??天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。早春時(shí)節(jié)，冰雪剛開(kāi)始消融，人們還有春寒料峭的感覺(jué)，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。大多數(shù)孩子非常期待春天暖和的天氣，哪些幼兒園春天教案上課效果不錯(cuò)呢？急您所急，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園春天主題教案2023最新范文”，相信能對(duì)大家有所幫助。
幼兒園春天主題教案2023最新范文(篇一)
??活動(dòng)目的：
?? 1．激發(fā)幼兒熱愛(ài)花卉的情感。
?? 2．要求幼兒在較長(zhǎng)時(shí)間觀察春季花卉的基礎(chǔ)上，用語(yǔ)言描述花的名稱、顏色及特征，培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)力及細(xì)致觀察的能力。
?? 3．通過(guò)學(xué)習(xí)用圓形紙、折疊粘貼的方法、創(chuàng)作美麗的花朵，共同布置“春季花卉”圖，進(jìn)一步讓幼兒感受大自然的美。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
?? 1．利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀察春天的花，認(rèn)識(shí)它們的名稱及特征，并用彩筆畫下來(lái)。
?? 2．各色彩紙、彩筆、剪刀、膠水、大小不同的瓶蓋等圓形物；范例一份。
?? 教學(xué)流程：
?? 活動(dòng)一：科學(xué)——春天的花卉
?? ?。ㄒ唬┙處焼l(fā)談話。
?? 師：“前幾天我們?cè)谟變簣@里欣賞了許多春天開(kāi)放的花，還把它們畫了下來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把自己的畫和別的小朋友交換看，并互相交流：你找到了春天的什么花？它是什么形狀、什么顏色的？有香味嗎？
?? ?。ǘ┗ハ嘟涣髯约赫业降拇禾斓幕?。
?? 1．讓幼兒互相交換看畫，并把自己的發(fā)現(xiàn)告訴同伴。
?? 2．教師引導(dǎo)幼兒用完整的話描述花的名稱、顏色及特征，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒用上好聽(tīng)的詞（如：散發(fā)淡淡的清香等）。
?? （三）個(gè)別講述。
?? 1．請(qǐng)個(gè)別幼兒示范講述：展示自己的畫，并對(duì)大家說(shuō)說(shuō)自己找到了春天的什么花？它是什么顏色、什么形狀的？聞起來(lái)有什么感覺(jué)？
?? 2．重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的幼兒較完整地講述。
?? ?。ㄋ模┱?qǐng)幼兒給自己的畫上彩，并剪下
?? 活動(dòng)二：手工——花開(kāi)了
?? ?。ㄒ唬┏鍪痉独懊利惖幕ā弊層變鹤杂尚蕾p，引起幼兒制作的興趣。
?? （二）組織幼兒研究怎樣制作美麗的花。
?? 1．請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察，這朵花用什么做的？數(shù)數(shù)看一共用了多少個(gè)圓形組成的？
?? 2．你想用什么方法剪圓形紙？
?? 3．教師補(bǔ)充并示范粘貼花和葉的方法：漿糊只要涂一半就可以。
?? ?。ㄈ┙淮螅簩⒓粝碌募埲釉谥付ǖ幕@子，及時(shí)收放好工具材料，注意安全和衛(wèi)生。
?? ?。ㄋ模┯變褐谱?、教師巡回指導(dǎo)。
?? 1、鼓勵(lì)幼兒多做幾朵不同色彩的花，提醒幼兒多貼一點(diǎn)花瓣。
?? 2、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒創(chuàng)造各種形狀的花瓣組合成各種美麗的花。
?? 3、提醒幼兒制作時(shí)注意良好的操作常規(guī)。
?? ?。ㄎ澹┗顒?dòng)結(jié)束。
?? 1．請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，并交流制作心得。
?? 2．將幼兒制作的“美麗的花”與布置春天相結(jié)合。
幼兒園春天主題教案2023最新范文(篇二)
??設(shè)計(jì)意圖：
?? 根據(jù)現(xiàn)在的季節(jié)和本班幼兒的認(rèn)知，設(shè)計(jì)了去戶外尋找春天的實(shí)踐游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒積極思考、嘗試，活動(dòng)旨在讓幼兒在愉悅的情緒下，積極動(dòng)腦，大膽參與，主動(dòng)地探索，在不斷地嘗試、游戲合作中，提高幼兒對(duì)自然活動(dòng)參與的興趣，從而在游戲活動(dòng)中不斷提高游戲的樂(lè)趣和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 1、全面發(fā)展幼兒的探索興趣，提高幼兒的參與和合作意識(shí)。
?? 2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
?? 3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
?? 彩筆，圖畫本，
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 1、能主動(dòng)與同伴商量、合作游戲，遇到問(wèn)題能積極想辦法解決。
?? 2、通過(guò)觀察和創(chuàng)造性地游戲，學(xué)會(huì)和別人介紹、分享經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
?? 活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)安排：
?? 帶領(lǐng)幼兒到戶外小樹(shù)林中，
?? 小朋友們！春天來(lái)到了，天氣也變得暖和起來(lái)，我們都脫下了厚厚的棉衣。大地也變得溫和了很多，我們踏著春天的步伐，一起來(lái)尋找春天好不好？幼兒一起說(shuō)————好
?? 幼兒分組活動(dòng)：
?? 幼兒分成兩個(gè)小組。
?? 引導(dǎo)幼兒觀察觀看小樹(shù)林中的變化，并和小朋友一起交流，你從哪里找到了春天？
?? 活動(dòng)延伸：
?? 老師提出問(wèn)題，讓幼兒進(jìn)行討論：“你心中的春天是什么樣的，你可以用你手中的彩筆和你喜歡的顏色，把你喜歡的春天畫下來(lái)，展示給老師和小朋友。
?? 幼兒喜悅的到處瞅瞅，看看，隨意的找了一個(gè)地方，拿出自己的畫筆，去勾畫心中的春天。用手中的筆和顏色去發(fā)現(xiàn)和裝飾春天的的小樹(shù)林，去感受心中的那份春天的美好。
?? 作品展示：
?? 幼兒向老師和小朋友展示自己的發(fā)現(xiàn)和繪畫作品。
?? 活動(dòng)反思：
?? 通過(guò)本次活動(dòng)，激勵(lì)幼兒大膽參與，在尋找與嘗試游戲中，提高幼兒對(duì)參與大自然活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)到集體合作的快樂(lè)和滿足，并能在活動(dòng)中增強(qiáng)信心，強(qiáng)化幼兒主動(dòng)參與的感知和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
幼兒園春天主題教案2023最新范文(篇三)
??活動(dòng)目標(biāo)
?? 1、通過(guò)踏青，并看照片，觀察、發(fā)現(xiàn)知道春天大自然的變化。
?? 2、通過(guò)講述活動(dòng)，感受春天的美麗。
?? 3、通過(guò)看畫面，聽(tīng)歌曲，畫一畫等活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)春天無(wú)比熱愛(ài)的感情。
?? 4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
?? 5、樂(lè)于探索、交流與分享。
?? 重點(diǎn)難點(diǎn)
?? 讓孩子感受春天的美麗，知道春天大自然的變化。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備
?? 照相機(jī)、卡紙、墊板和夾子、記號(hào)筆、音樂(lè)
?? 活動(dòng)過(guò)程
?? 一、激發(fā)導(dǎo)入
?? 1、談話激趣。
?? 2、播放歌曲：春天在哪里。
?? 3、組織孩子在歌曲中找春天。
?? 二、參觀鄉(xiāng)間的春色
?? 1、預(yù)設(shè)問(wèn)題：現(xiàn)在是什么季節(jié)？請(qǐng)你和老師一起到戶外找一找春姑娘給我們帶來(lái)了什么樣的景色。
?? 2、帶幼兒到戶外去參觀鄉(xiāng)間的春景。（柳樹(shù)、桃花、山川、小草、田野、桑苗、燕子等）
?? 三、講述春天動(dòng)植物天氣、人們活動(dòng)的變化。
?? 1、我們?cè)谕饷姘l(fā)現(xiàn)哪些春姑娘為我們帶來(lái)了禮物？
?? 2、你們想不想，把春姑娘給我們帶來(lái)的禮物記錄下來(lái)？
?? 3、讓幼兒把自己看到的春色記錄在自己的記錄卡上
?? 四、欣賞春天的變化
?? 1、請(qǐng)幼兒利用投影儀介紹自己找到的春天的美景（幼兒用記號(hào)筆記錄在記錄卡上）
?? 1、老師這里還有許多春天的美景，我們一起來(lái)看看
?? 2、播放教師拍攝的春天美景，和幼兒一起討論觀賞
?? 3、教師總結(jié)春姑娘為我們帶來(lái)了什么哪些禮物？（春天的變化—花開(kāi)、草長(zhǎng)、樹(shù)葉變綠、小動(dòng)物（冬眠蘇醒、南遷、換毛）、天氣變暖）
?? 五、畫春天
?? 組織孩子們用畫筆，把春天畫一畫
?? 六、唱春天
?? 組織孩子合唱：春天在哪里
?? 教學(xué)反思
?? 春天到來(lái)，就帶孩子們來(lái)到戶外觀察大自然的變化。并且我為了讓孩子們能夠方便觀察，我還是決定讓他們?cè)趹敉饫锩孢M(jìn)行探索、觀察、尋找。當(dāng)告知孩子們要到戶外去觀察，孩子們表現(xiàn)的非常興奮，一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳的。孩子們總是喜歡自己可以參與其中，動(dòng)手做一做的事情，我也很樂(lè)意給孩子們安排這樣的活動(dòng)。
?? 另外活動(dòng)前的準(zhǔn)備我也思考過(guò)，總覺(jué)得，單純的讓孩子們拿著一張紙去畫畫太缺乏趣味感了，而且拿著薄薄的紙張?jiān)谕饷孀鳟嬕埠懿环奖悖晕揖蜑楹⒆觽兲峁┝藟|板和夾子，讓鉛畫紙可以?shī)A在墊板上，果然，在戶外的時(shí)候看到孩子們行動(dòng)方便，紙也沒(méi)有弄碎、弄皺。
?? 讓孩子們探索就要給孩子們絕對(duì)的自由，所以探索前，我就告訴孩子們下去以后可以自己早幼兒園里面到處尋找春天，前前后后都能夠找。在我這樣的語(yǔ)言引導(dǎo)下，我們的孩子們并沒(méi)有出現(xiàn)擠在一起的現(xiàn)象，而是自由自在的到出看看、走走、畫畫，唱唱而我就想是他們的影子，拍攝他們發(fā)現(xiàn)的東西，回到教室后給孩子們重新溫故而知新。在幼兒園里尋找春天、感受春天。
?? 活動(dòng)結(jié)束后我還有另外一個(gè)體會(huì)，我們的孩子在自己的親身探索之下，回到教室后，孩子們?cè)谟懻摃r(shí)反而很安靜，沒(méi)有出現(xiàn)坐不住椅子的現(xiàn)象，我想：這是孩子們感興趣的事情，他們很想和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)呢！
?? 小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個(gè)季節(jié)，指立春至立夏期間，含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
幼兒園春天主題教案2023最新范文(篇四)
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 1、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩(shī)歌《春天來(lái)了》的基礎(chǔ)上，用鮮艷的色彩描畫春天。
?? 2、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力。
?? 3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔，合理布局。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
?? 范畫：美麗的春天
?? 油畫棒人手一盒
?? 畫紙人手一張
?? 活動(dòng)過(guò)程：
?? 一、 引導(dǎo)幼兒尋找春天，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒活動(dòng)的興趣。
?? 1、你們進(jìn)行過(guò)春游嗎?在外面看到了春天的哪些景象呢?(請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō))
?? 老師小結(jié)：老師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。
?? 2、春天到了，你們喜歡春天嗎?你覺(jué)得春天在哪里呢?春天來(lái)了都有什么變化呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)歌《春天來(lái)了》感受春天來(lái)了都有哪些變化?
?? 老師有感情的朗讀詩(shī)歌。春天來(lái)了，小河的冰怎么了?柳樹(shù)怎么了?還發(fā)生了什么變化?
?? 老師小結(jié)：春天來(lái)了，小河里的冰融化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花盛開(kāi)了，燕子飛來(lái)了，小草發(fā)芽了，春雨淅瀝瀝，春雷轟隆隆，到處都是生機(jī)勃勃景色，真美??！
?? 今天老師把美麗的春天畫下來(lái)了，我們一起來(lái)看看。
?? 二、出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察。
?? 1、這就是美麗的春天?都有什么呢?
?? 老師小結(jié)：有很多的蝴蝶，有花兒，燕子飛來(lái)了，綠綠的小草，柳樹(shù)發(fā)芽了，還有小朋友在快樂(lè)的玩耍，捕蝴蝶。
?? 2、春天真美啊，花兒開(kāi)放了，小草兒也變綠了！你們想不想也和老師一起把美麗的春天畫下來(lái)呢?
?? 三、交代繪畫要求。
?? 1、你們都喜歡美麗的春天，那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把詩(shī)歌里的春天都畫下來(lái)把！燕子的翅膀，涂色時(shí)孩子們需要注意。燕子的尾巴像剪刀，小朋友捕蝴蝶的網(wǎng)可以先畫竹竿然后畫上三角形的網(wǎng)。
?? 2、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆，表現(xiàn)春天的特征。
?? 四、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
?? 1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局，顏色。提醒幼兒注意畫面的整潔。
?? 2、鼓勵(lì)幼兒把小朋友畫大一點(diǎn)，構(gòu)圖豐富。
?? 五、總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品，引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞，分享共同創(chuàng)作后的喜悅。
?? 請(qǐng)幼兒介紹的自己畫的美麗春天?重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品。
?? 六、活動(dòng)結(jié)束。
?? 請(qǐng)小朋友把自己的油畫棒和畫收起來(lái)。
?? 活動(dòng)延伸：
?? 老師會(huì)把小朋友畫的美麗的春天作品展示在墻群上，請(qǐng)小朋友離園、來(lái)園的時(shí)候給自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)自己畫的美麗的春天。
幼兒園春天主題教案2023最新范文(篇五)
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 1、運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)合理布置畫面，表現(xiàn)春天的變化。
?? 2、能用連貫完整的語(yǔ)言來(lái)描述春天，并運(yùn)用上描述性詞語(yǔ)。
?? 3、能大膽、主動(dòng)地參與活動(dòng)，初步獲得合作的體驗(yàn)。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
?? 1、各種白紙、皺紙、蠟光紙、瓦楞紙供幼兒選擇。
?? 2、油畫棒、顏料供幼兒選擇。
?? 3、每組一張大的鉛畫紙（供布置用）、《楊柳青》及抒情音樂(lè)。
?? 4、本次活動(dòng)要在幼兒有一定的“春天”知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)上進(jìn)行。
?? 活動(dòng)過(guò)程：
?? 一：畫春天
?? 1、導(dǎo)入：“春天來(lái)了，我們小朋友真高興，今天，老師為你們提供許多材料（介紹材料），我們一起動(dòng)手把春天搬到我們的畫紙上。”
?? 2、提出要求：“不過(guò)，這次我們有點(diǎn)難度，我們一個(gè)組完成一幅春天圖，每個(gè)組里的小朋友要分工、合作好，共同來(lái)完成。”
?? 3、幼兒分組操作（放《楊柳青》音樂(lè)）
?? ⑴、幼兒要先商量，分工好，由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
?? ?、啤⒐膭?lì)幼兒要運(yùn)用多種方法
?? ?、?、教師巡視，可適當(dāng)作一些提醒，也可參與到一個(gè)組中，成為幼兒的一員來(lái)完成作品。
?? 二：說(shuō)春天
?? 1、幼兒完成的春天圖依次貼好。
?? 2、分別請(qǐng)每組幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)春天。(放抒情音樂(lè))
?? 3、要求運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言講，并用上描述性詞語(yǔ)。