旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評估。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，請大家遵守。
尋寶活動(dòng)的心得篇一
第一段：引言（100字）
校園尋寶活動(dòng)是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)優(yōu)秀活動(dòng)，旨在給學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉身體、放松心情的機(jī)會(huì)。我參與了學(xué)校舉辦的最新一屆尋寶活動(dòng)，并在其中獲得了難以忘懷的經(jīng)歷和寶貴的體會(huì)。在尋寶的過程中，我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的觀察與思考能力，以及遇到困難時(shí)的解決問題的能力。以下是我在參與校園尋寶活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
校園尋寶活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在活動(dòng)中，我們是以分組的方式進(jìn)行尋寶，每個(gè)小組都有四五名隊(duì)員，在尋找線索和解答問題的過程中緊密合作。通過分工合作，不僅可以減小負(fù)擔(dān)，還可以發(fā)揮每個(gè)人的長處。例如，在一次的尋寶活動(dòng)中，我被分配到觀察員的角色，負(fù)責(zé)記錄并分析線索。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)與隊(duì)伍分裂有關(guān)的線索后，立刻將情況告知隊(duì)友，在新的線索引導(dǎo)下，我們更迅速地找到了寶藏。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能在尋寶活動(dòng)中取得成功。
第三段：觀察與思考的能力（250字）
在校園尋寶活動(dòng)中，觀察和思考能力起著至關(guān)重要的作用。在搜索寶藏的過程中，我們必須細(xì)心觀察周圍的環(huán)境、尋找線索和解讀線索的含義。一次活動(dòng)中，我們收到一張看似普通的紙條，并根據(jù)紙條上的線索推斷出寶藏位于校園音樂廳旁邊的花壇中。然而，當(dāng)我們找到花壇后，卻陷入了困惑。這時(shí)，我察覺到紙條上的字母長度與花壇中的花朵數(shù)量相對應(yīng)，通過細(xì)心觀察與思考，我們成功找到了隱藏在花朵中的線索，最終找到了寶藏。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白，觀察力和思考能力是解決問題的關(guān)鍵，只有通過鍛煉這兩項(xiàng)能力，我們才能更好地完成任務(wù)。
第四段：遇到困難的解決能力（250字）
在校園尋寶活動(dòng)中，我們不可避免地會(huì)面臨各種各樣的困難，這時(shí)候解決問題的能力就顯得尤為重要。在一次活動(dòng)中，我們收到了一串?dāng)?shù)字線索，但卻無法找到與之對應(yīng)的地點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，我們開始嘗試將這些數(shù)字進(jìn)行組合，尋找可能的線索。經(jīng)過多次的嘗試和失敗，我們意識(shí)到這串?dāng)?shù)字與經(jīng)緯度有關(guān)，通過查找校園地圖，我們終于找到了線索。這個(gè)記憶至深的經(jīng)歷讓我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地尋找解決問題的辦法。
第五段：總結(jié)（350字）
參與校園尋寶活動(dòng)不僅增加了我對學(xué)校的了解，也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作、觀察與思考能力以及解決問題的能力。在尋寶活動(dòng)中，我感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏和進(jìn)取的力量，這些經(jīng)歷將一直伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)與生活中。校園尋寶活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，鍛煉了我的觀察與思考能力，以及解決問題的能力。我深深體會(huì)到，只有在實(shí)踐中，我們才能真正地提升自己，并取得更好的成果。
以上是我在參與校園尋寶活動(dòng)中的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我不僅與小伙伴們建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了自己的各種能力，我相信這些都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我期待著下一次的校園尋寶活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己，并與團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造更多的成功。
尋寶活動(dòng)的心得篇二
隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，尋寶活動(dòng)也越來越受到人們的歡迎，成為了一項(xiàng)備受關(guān)注的旅游項(xiàng)目。這次我參加了一次尋寶活動(dòng)，親身經(jīng)歷了許多驚喜與感悟。以下是我對于這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
第一段：尋寶活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)與規(guī)則
尋寶活動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)手能力、智力與反應(yīng)能力綜合的活動(dòng)，它的設(shè)計(jì)初衷在于激發(fā)人們對探索未知的渴望。參與者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)線索去尋找藏在各個(gè)角落里的寶藏，收集它們并且交回投票。雖然這項(xiàng)活動(dòng)看似簡單，但是實(shí)際上設(shè)計(jì)者在游戲規(guī)則上還是花了很大的心思，比如設(shè)計(jì)相近的線索來帶領(lǐng)我們到達(dá)不同的目的地，使我們不得不在探尋的過程中更具有耐心和思考能力。
第二段：尋寶活動(dòng)中的驚喜
在尋寶活動(dòng)中，有很多令人意想不到的驚喜。比如，在尋寶過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一位藏在小巷深處的美食家，他為我們介紹了當(dāng)?shù)氐奶厣朗常贿€有一個(gè)藏在角落里的小書店，發(fā)現(xiàn)寶藏的過程中，我們順道看了書，許多感人的故事讓我們頗有收獲；最重要的是在寶藏中我們還發(fā)現(xiàn)了驚喜禮物，讓我們獲得了意外的驚喜和刺激，同時(shí)增強(qiáng)了我們的歸屬感。
第三段：尋寶活動(dòng)中的“痛點(diǎn)”
然而，就像一切事物都有兩面性一樣，尋寶活動(dòng)也有一些缺點(diǎn)。其中最明顯的缺點(diǎn)是它的時(shí)間安排生硬，因?yàn)闉榱藸幦r(shí)間，我們不得不加快尋寶速度，這使得我們無法完全感受當(dāng)?shù)氐纳顨庀⒑妥淤R之地的獨(dú)特文化特色。此外，道路不暢也是一大問題，我們常常會(huì)遇到擁擠的車流和人潮，這使得我們的探險(xiǎn)過程縮減為了走馬觀花的游走，可能對于部分想要更仔細(xì)探險(xiǎn)的玩家來說這是個(gè)很大的遺憾。
第四段：尋寶中的收獲
尋寶的過程中，我們得到了很多的收獲。首先，我們通過尋寶活動(dòng)的方式攀登到了當(dāng)?shù)厣畹牧硪粋€(gè)高度，對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情有了更深的了解；其次，我們從中收獲了玩家和地域之間的合作與協(xié)調(diào)，跨越了人與人之間的隔閡或者文化差異；最后，我們也獲得了極大的精神放松，忘卻了一時(shí)半會(huì)兒的煩惱，開始重新審視生活的價(jià)值。
第五段：對未來尋寶活動(dòng)的展望
尋寶活動(dòng)擁有廣泛的受眾群體，對于旅游業(yè)來說也有著不可忽視的地位。在未來，我們期望這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則做的更加優(yōu)化，特別是在時(shí)間和預(yù)算的方面，讓玩家有足夠的時(shí)間探索更多地方，體驗(yàn)到更多的生活文化與人文精神，產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)
雖然從尋寶活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一些痛點(diǎn)，但更多的是收獲。這次活動(dòng)滿足了我們的好奇心，增加了我們對生活的理解，也讓我們與當(dāng)?shù)赝婕耶a(chǎn)生了深層次的溝通。我希望，未來的尋寶活動(dòng)將會(huì)越來越好，為更多的人提供更好的體驗(yàn)和帶來更多的收獲。
尋寶活動(dòng)的心得篇三
尋寶活動(dòng)作為一種時(shí)下非常流行的戶外體驗(yàn)活動(dòng)，吸引了越來越多的人參與其中。本文將結(jié)合自己參與的一次定向?qū)毣顒?dòng)，進(jìn)行一次心得體會(huì)，從個(gè)人經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對定向?qū)毣顒?dòng)的魅力進(jìn)行探究。
第一段：活動(dòng)準(zhǔn)備
在參與定向?qū)毣顒?dòng)之前，充分了解活動(dòng)規(guī)則和要求非常關(guān)鍵。首先，我們需要了解比賽的起點(diǎn)和終點(diǎn)，以及途中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。這樣可以有條不紊地制訂出行策略，避免因偏離路線導(dǎo)致行程冗長。其次，在活動(dòng)前，根據(jù)主辦方提供的地圖，我們需要認(rèn)真研究地理位置和相關(guān)線索，提前制訂方案，事半功倍。最后，注意裝備的準(zhǔn)備。合適的服裝和裝備可以保證整個(gè)活動(dòng)的舒適性，比如選擇適合的鞋子，防曬衣物等。
第二段：感受與體驗(yàn)
參與定向?qū)毣顒?dòng)帶給我最大的感受就是刺激與挑戰(zhàn)。沿著未知的道路尋找寶藏，不僅需要堅(jiān)持和毅力，更需要敏銳的觀察能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在活動(dòng)中，障礙多種多樣，有時(shí)需要我們爬山涉水，有時(shí)需要面對一些莫名其妙的謎題。不過，正是這些挑戰(zhàn)讓整個(gè)尋寶的經(jīng)歷變得更有意義和難忘。徜徉在大自然中，呼吸新鮮的空氣，感受到身體由疲憊到放松的過程，讓我找到了內(nèi)心的寧靜和滿足。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
定向?qū)毣顒?dòng)不僅僅是個(gè)人的挑戰(zhàn)，更是團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。我曾和我的朋友組成小組參加尋寶活動(dòng)，我們充分發(fā)揮優(yōu)勢，各自負(fù)責(zé)一些任務(wù)，共同解決問題。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們互相幫助，共同克服，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過活動(dòng)，我們更加了解到團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)結(jié)的，相互信任和互相支持的重要性。尋寶活動(dòng)不僅是個(gè)人的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)力量的好機(jī)會(huì)。
第四段：收獲與體會(huì)
參加定向?qū)毣顒?dòng)，除了帶來刺激與挑戰(zhàn)，也讓我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過定向?qū)毣顒?dòng)，我提高了自己的觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。面對一些難以解決的問題，我學(xué)會(huì)了耐心，保持冷靜和思考。其次，活動(dòng)提供了鍛煉和享受身體的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)離城市的喧囂和塵囂，我能更深刻地感受到大自然的神奇和美麗。尋找寶藏的過程不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第五段：定向?qū)毣顒?dòng)的魅力
定向?qū)毣顒?dòng)的魅力在于可以讓我們遠(yuǎn)離城市喧囂，感受大自然的魅力。通過尋寶活動(dòng)，不僅能提高我們的觀察力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力，還能鍛煉我們的耐心和冷靜思考能力。在活動(dòng)過程中，我們可以和朋友一起享受溫暖陽光、呼吸新鮮空氣，體驗(yàn)獨(dú)特的快樂和滿足。所以，定向?qū)毣顒?dòng)成為了越來越多人的選擇，它給我們帶來了冒險(xiǎn)和刺激，也讓我們更加熱愛大自然。
總結(jié)：
通過參加一次定向?qū)毣顒?dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和大自然的魅力。尋寶活動(dòng)豐富了我的業(yè)余生活，提升了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我相信，在未來的尋寶活動(dòng)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，用更積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。定向?qū)毣顒?dòng)是一種鍛煉身心的好機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)參與其中，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的自己。
尋寶活動(dòng)的心得篇四
校園尋寶活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，使同學(xué)們在尋找寶藏的過程中既鍛煉了自己的智力，又增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作。最近，我們班組織了一次校園尋寶活動(dòng)，我深有感觸。下面，我將結(jié)合我個(gè)人的參與經(jīng)歷，談?wù)勎覍π@尋寶活動(dòng)的心得體會(huì)。
活動(dòng)開始前，老師對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并組織了幾次模擬寶藏尋找的練習(xí)，讓我們熟悉游戲規(guī)則。這對于我們參與者來說非常重要，因?yàn)橹挥谐浞至私庖?guī)則，才能更好地利用智慧解題。而真正參與活動(dòng)后，我才深刻體會(huì)到規(guī)則對于成功尋寶的重要性。比如，在一個(gè)任務(wù)中，我們需要根據(jù)一首線索找到下一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，然后進(jìn)一步找到下一個(gè)線索，逐漸抵達(dá)目的地。這就要求我們在校園中不斷尋找，發(fā)現(xiàn)線索，利用已有知識(shí)解題，鍛煉了我們的觀察力、聯(lián)想力和解決問題的能力。
除了鍛煉思維能力，校園尋寶活動(dòng)還帶給我們很多樂趣。比如，在尋找寶藏的過程中，我們可能需要逐漸累積更多的線索，這就需要隊(duì)伍之間的緊密合作。我們之間親密的合作，不僅增加了解題的快捷性，還給了我們更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)。我記得有一次，尋找線索的任務(wù)被藏在圖書館中，我們需要借助圖書館員的幫助找到寶藏所在。在此過程中，我們同學(xué)們通過分工合作，一方負(fù)責(zé)詢問圖書館員，一方負(fù)責(zé)尋找圖書館中的線索，最終成功找到了寶藏。我們互相協(xié)作，共同努力的場景給我留下了深刻印象。
除了智力和合作能力，參與校園尋寶活動(dòng)還讓我感受到了奮斗的快樂。在尋寶的過程中，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的迷路或者無法解答某個(gè)難題而感到困惑和氣餒，但正是這樣的困難讓我們更加珍惜寶藏的價(jià)值和尋找的過程。在我參與的活動(dòng)中，遇到了一個(gè)非常難解的謎題，大家都陷入了煩躁和無助之中。然而，正是因?yàn)檫@個(gè)難題，我們才嘗到了解答之后的美妙感覺。成功解開謎題后，我們感到了巨大的滿足感和成就感。在尋寶活動(dòng)中，無數(shù)次類似的經(jīng)歷讓我懂得了智慧和努力的重要性。
回想起來，校園尋寶活動(dòng)是一個(gè)既富有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了智力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)還收獲了取得成功的喜悅。這些經(jīng)歷讓我更加明白了奮斗的傳統(tǒng)和意義，也讓我更加有信心面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信，通過這樣的校園尋寶活動(dòng)，我們會(huì)變得更加勇敢、聰明和團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)做好準(zhǔn)備。尋寶不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，而是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。我希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們在玩樂中更好地成長。
尋寶活動(dòng)的心得篇五
定向?qū)毣顒?dòng)是一項(xiàng)受歡迎的戶外活動(dòng)，它結(jié)合了旅游、體育和智力挑戰(zhàn)的元素，吸引了越來越多的參與者。最近我參加了一次定向?qū)毣顒?dòng)，這是一次非常有意義且充滿樂趣的經(jīng)歷。在這篇文章中，我想分享我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
參加定向?qū)毣顒?dòng)之前，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我研究了目標(biāo)地點(diǎn)的地圖和線索，了解了各個(gè)目標(biāo)點(diǎn)的大致位置。其次，我精心挑選了合適的裝備，包括舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、背包、水壺和指南針。此外，我還參加了一些訓(xùn)練課程，提高了我的導(dǎo)航能力和體力水平。準(zhǔn)備工作的充分性對活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了關(guān)鍵作用。
第三段：活動(dòng)過程
活動(dòng)開始后，我和我的隊(duì)友緊張而興奮地投入其中。我們密切配合，根據(jù)線索迅速確定了第一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)的位置。隨著尋寶的進(jìn)行，我們穿越了茂密的森林、越過了泥濘的小溪，經(jīng)歷了非常具有挑戰(zhàn)性的地形。我們遇到了抵達(dá)目標(biāo)點(diǎn)的困難和障礙，但是我們相互鼓勵(lì)、互幫互助，最終順利找到了每個(gè)目標(biāo)點(diǎn)?；顒?dòng)過程中，我不僅體驗(yàn)到了戶外活動(dòng)的刺激感，還充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持的重要性。
第四段：心得體會(huì)
通過參加定向?qū)毣顒?dòng)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，規(guī)劃和準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中，我意識(shí)到充分了解目標(biāo)地點(diǎn)信息的重要性，它能幫助我更好地找到目標(biāo)點(diǎn)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無論是在研究線索、商議下一步行動(dòng)還是共同度過艱難的障礙中，與我的隊(duì)友密切合作非常關(guān)鍵。最后，堅(jiān)持和毅力是成功的基石。在活動(dòng)過程中，我遇到了困難和疲勞，但是我堅(jiān)持不懈地尋找目標(biāo)，直到完成所有的任務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的生活和工作都有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
定向?qū)毣顒?dòng)是一次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還提高了我的導(dǎo)航能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)持不懈的精神。我深刻體會(huì)到了定向?qū)毣顒?dòng)所帶來的激情與成就感。我相信，今后我會(huì)繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，探索更多未知領(lǐng)域，不斷超越自己。定向?qū)毣顒?dòng)讓我明白，只要有準(zhǔn)備，充滿激情和堅(jiān)持不懈努力，就能去發(fā)現(xiàn)屬于自己的寶藏。
尋寶活動(dòng)的心得篇六
尋寶活動(dòng)是一種既刺激又有趣的游戲，可以讓我們在尋找寶藏的過程中鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題能力。在參與尋寶活動(dòng)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面是我對這次尋寶活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)前期的準(zhǔn)備
在這次尋寶活動(dòng)之前，我們小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們一起制作了尋寶用的地圖和道具，并且制定了尋寶路線和分工。同時(shí)，我們也分享了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，并討論了一些可能出現(xiàn)的問題。這一系列的準(zhǔn)備工作使我們能夠更好地應(yīng)對各種情況，更有信心地完成尋寶任務(wù)。
第二段：尋寶活動(dòng)的過程
在實(shí)際的尋寶活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)比我們之前預(yù)想的更復(fù)雜。但是，我們始終團(tuán)結(jié)在一起，互相鼓勵(lì)，共同克服了困難。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們每個(gè)人都充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢時(shí)，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得更強(qiáng)大。有時(shí)候，在某個(gè)任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)我的能力并不足夠，但我的隊(duì)友們給予了我鼓勵(lì)和支持。這樣，我才能快速適應(yīng)，更好地發(fā)揮我的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在尋寶活動(dòng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要互相信任，和諧協(xié)作。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的。如果我們中的任何一個(gè)人失誤，那么我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)遇到麻煩。因此，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們需要共同思考辦法，并且攜手一起解決它們。
第四段：尋寶活動(dòng)的收獲
這次尋寶活動(dòng)對我來說是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了更多的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的技巧。除此之外，我還學(xué)到了更多的人際交往技巧，讓我更加自信的與人交往。而對于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，這次尋寶活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神，讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過這次尋寶活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的美好和收獲。我們每個(gè)人都需要在大家的共同努力下，為我們團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。最終，我們團(tuán)隊(duì)成功完成了尋寶任務(wù)，這個(gè)美好和難忘的回憶也將會(huì)伴隨我們一生。
尋寶活動(dòng)的心得篇七
校園尋寶活動(dòng)作為一種旨在增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和探索精神的活動(dòng)，近年來在各個(gè)學(xué)校內(nèi)越來越受歡迎。在這個(gè)活動(dòng)中，我們需要通過解密線索、尋找隱藏的寶藏來鍛煉自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與一次精彩的校園尋寶活動(dòng)后，我深深地感到這次活動(dòng)帶給我太多太多的啟發(fā)和收獲。
首先，校園尋寶活動(dòng)讓我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在寶藏的尋找過程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都扮演著不同的角色，需要相互協(xié)作，共同解決遇到的問題。我曾經(jīng)參與的一次尋寶活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)很難破解的密碼，時(shí)刻都在絕望中尋找突破口。但是，當(dāng)我們齊心協(xié)力、集思廣益時(shí)，終于找到了解決辦法，并成功破解了密碼。這次經(jīng)歷告訴我，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的才能，而通過合作，我們可以將自己的才能發(fā)揮得更好，取得更好的成績。
其次，校園尋寶活動(dòng)激發(fā)了我對探索未知的熱情。在這個(gè)活動(dòng)中，我們每個(gè)人都需要追尋線索、發(fā)掘秘密。通過尋寶活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)充滿趣味和挑戰(zhàn)的任務(wù)，不斷探索校園的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了許多以前未曾發(fā)現(xiàn)的地方。這讓我感到非常興奮，同時(shí)也讓我明白到，生活中充滿了無限的可能性，只要勇于去探索，就能獲得更多的樂趣和成長。
再次，校園尋寶活動(dòng)鍛煉了我的思維能力。在活動(dòng)中，我們需要通過解密謎題和線索來找到寶藏的所在地。這需要我們運(yùn)用邏輯思維和分析能力，猜測和推理隱藏的信息。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了觀察周圍的環(huán)境、思考問題的多種可能性以及善于總結(jié)和歸納結(jié)論。這種思維的訓(xùn)練不僅僅在尋寶活動(dòng)中起著作用，也對日常生活和學(xué)習(xí)有著積極的影響。
此外，校園尋寶活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團(tuán)隊(duì)的合作是校園尋寶活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都需要與團(tuán)隊(duì)中的伙伴緊密配合，互相支持，共同努力。在一次活動(dòng)中，我與搭檔感到很困難，無法找到正確的線索。然而，當(dāng)我們嘗試去理解對方的觀點(diǎn)，以及共同思考問題時(shí)，我們很快就找到了答案。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，團(tuán)隊(duì)合作可以增強(qiáng)我們的理解能力，使我們更好地與他人合作。
總結(jié)起來，校園尋寶活動(dòng)是一種寓教于樂的活動(dòng)，它通過尋找寶藏、解密線索等方式，讓我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、探索精神和思維能力。在這個(gè)過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，經(jīng)驗(yàn)了探索未知的樂趣，培養(yǎng)了自己觀察、思考和分析問題的能力，并且提高了與他人合作的能力。校園尋寶活動(dòng)成為了我學(xué)習(xí)生活中一道美麗的風(fēng)景線，我將一直銘記這段難忘的經(jīng)歷。
尋寶活動(dòng)的心得篇八
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對較長，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們在我們學(xué)校生活了4年之久，對學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對母校感情以及對學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)指引，低年級的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
費(fèi)用（元）備注
幕布（2塊）5004*5*2
橫幅（3條）2001.2*10
展板（4塊）200
場地申請400樟樹林、廣場等等
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他500
總結(jié)2600
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
尋寶活動(dòng)的心得篇九
真相，只有一個(gè)。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對象：在校學(xué)生。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分（田徑場不包括在內(nèi)），然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
1、報(bào)名方式：以班級為單位或以個(gè)人名義報(bào)名；
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳；
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場地三組進(jìn)行比賽，每組人員4—5人；
4、場景布置：每個(gè)場景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場地、指示等工作；
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng)；150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
尋寶活動(dòng)的心得篇十
時(shí)值中春，陽和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好時(shí)節(jié)，為讓所有干部職工走向美麗的大自然，共同觀看花開成海的美景，營造和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，xx局(公司)第xx屆工會(huì)委員會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展一次春游活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：
20xx年4月日下午5：30以前到xx處報(bào)到(4月xx日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿)，4月xx日(星期)全天集中活動(dòng)。
待定。
通過踏青效游，沐浴春光，讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤萬物的魅力，激發(fā)干部職工的朝氣和活力。
通過開展各類競賽活動(dòng)或游戲節(jié)目，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
xx局(公司)第xx屆工會(huì)委員會(huì)。
xx局(公司)全體干部職工，不允許帶家屬。
文體活動(dòng)、野炊。
(一)分組情況：
將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為xx組，由xx局(公司)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：
以上xx項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場說明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購工作由xx、xx負(fù)責(zé)。
(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：xx，協(xié)助負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx。第一組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。
第三組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。
第四組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋，負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
(一)所有參加活動(dòng)人員4月xx日上午8：00于xx集中出發(fā)，乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座，不允許任何人開私家車參加活動(dòng)。
(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后，自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí)，10：30開始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
(三)下午7：00返程。
(四)活動(dòng)中，請各組安排專人照相，拍攝活動(dòng)過程及集體照，待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)委員會(huì)宣傳委員存檔。
(一)各組需提前購買或準(zhǔn)備好所需物品，盡量提前洗好菜。
(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)，做到酒后不開車，開車不喝酒。
(三)注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
(四)在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男職工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
(五)野炊活動(dòng)未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動(dòng)順延
尋寶活動(dòng)的心得篇十一
xx中學(xué)校園尋寶活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位
xx中學(xué)“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生（maybe沒有“師”只有“生”）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
暫定為杭州學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部
六、活動(dòng)時(shí)間
暫未定
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎(jiǎng)：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組
三等獎(jiǎng)：四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對校內(nèi)宣傳；
海報(bào)彩色20張
大展板彩色1個(gè)
小展板黑白2個(gè)2k/個(gè)
條幅紅底白字1幅
(以上可以由公關(guān)部負(fù)責(zé))
2、于四月底前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，五月初進(jìn)行報(bào)名，對報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由推理社秘書處負(fù)責(zé)）
3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九活動(dòng)流程
1、工作人員進(jìn)行工作安排；
2、參賽人員到場；
3、進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長發(fā)言；
4、活動(dòng)正式開始：
（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；
7、比賽時(shí)由推理社技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；
8、活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。
十活動(dòng)方式
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一后續(xù)活動(dòng)
為擴(kuò)大社團(tuán)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二活動(dòng)要求
1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；
2、比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對待。
十三活動(dòng)預(yù)算（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長身上）
1、宣傳：海報(bào)：彩色a3紙1.5元/張*20張共計(jì)30元
條幅：2幅5m+10m共計(jì)67.5元
展板制作：共計(jì)20元
共計(jì)117.5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他
抽簽紙條:a3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0.1*50
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774.5元。
十四活動(dòng)預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害，外星人入侵，隕石天降爆發(fā)等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫停活動(dòng)，緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；
2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有；
3、本活動(dòng)目前沒有贊助
ps：預(yù)設(shè)24組（最好為同班的一組）
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尋寶活動(dòng)的心得篇十二
真相，只有一個(gè)……
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場景布置：每個(gè)場景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元
辦公室成員：楊露
尋寶活動(dòng)的心得篇十三
孫悟空沒有稱手的兵器，抓耳撓腮，終于想到了一個(gè)“兵器的圣地”――水龍宮。
首先，他取出一把大刀奉上，可是孫悟空卻搖搖手說：“俺老孫不會(huì)用刀，乞另賜一件?！饼埻跻姞?，立刻叫衛(wèi)士拿來一把三股插，大圣玩弄了一會(huì)，覺得很輕，于是又要一件，這次龍王出絕招了，叫了十幾個(gè)人去拿一個(gè)他收藏的最重的兵器――畫桿方天戟。龍王對他說：“此戟有3600斤，是這里最重的兵器了”可孫悟空還是嫌輕！愁眉不展之時(shí)，龍婆跑了過來，說：“此猴非同尋常，也許那塊神鐵――定海神針復(fù)合他的。心意”龍王想了一會(huì)，果然帶著孫悟空走到了神鐵旁。今天，這根柱子粗的圓柱形物體散發(fā)出了從未有過的萬丈金光尤其是那“如意金箍棒”那五個(gè)閃閃發(fā)光的大字。孫悟空越看越喜歡，只見它中間是一段烏鐵，兩頭是用金子做成的。龍王告訴他：“此棒是太上老君親手煉成的，共13500斤，后被大禹治水時(shí)借走，立在了這里?！睂O悟空喊了一聲“變！”柱子立刻變成了棒子。稱手的兵器終于拿到手了！
孫悟空正要走，可是一想：兵器是有了，可是沒有好衣服怎么辦呢？于是又要了一件衣服。這可怎么辦呢？于是東海龍王招來了西，北海龍王，兄弟三人湊了一副黃金甲，一頂鳳翅紫金冠和一雙藕絲步云鞋，樣樣都是奇珍異寶啊！黃金甲非常堅(jiān)硬，普通的劍是戳不穿它的，而鳳翅紫金冠則會(huì)讓你美若天仙，藕絲步云鞋更是厲害，輕輕一跳就能飛出老高。有了這三樣寶物，孫悟空心滿意足，高高興興地回了他的老巢――花果山。
尋寶活動(dòng)的心得篇十四
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場+全校園
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們再根據(jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“校”“園”，“閃”“亮”“班”“級”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場地選在七號(hào)樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動(dòng)影響評估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室
二零xx年十二月二號(hào)
尋寶活動(dòng)的心得篇十五
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動(dòng)形式
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間
1月24日下午1.36.3
六、活動(dòng)地點(diǎn)
涉外網(wǎng)球場;體育館：五教51、61;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門
七、活動(dòng)對象
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
第二部分活動(dòng)分工
一、前期工作
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織
2以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組
3抽出部分經(jīng)費(fèi)對獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
4每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)
5在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球
二、活動(dòng)中分工
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義
2體育部(劉鵬、李行)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理
3組織部(肖巧奇)負(fù)責(zé)分組抽簽安排
4宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等
5信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集
6生活部(陳巧燕)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買
7紀(jì)檢部(羅岳、熊昭勇、陳龍杰)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集
8辦公室(鄒澤慧、曹潔)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤
9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(邱麟、張文佩)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等
1禮儀隊(duì)(鄧瓊、丁宇強(qiáng)、唐菁)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理
11文藝部(易薇、尹亞光、宴一敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)
12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上
三、后期工作
1外聯(lián)部對此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)
2主席對此次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)及總結(jié)
3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
一、素質(zhì)拓展
1、對參與人員進(jìn)行部門分組，選出組長。
2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。
3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))
4、前二十分鐘，每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)。
5、進(jìn)行每組的出場亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))
6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場氣氛，提高組員積極性
7、每兩組選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，信任背摔。(緊張刺激)
8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀，錘子，布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)
9、所有人員分成三個(gè)方陣，進(jìn)行千人椅比賽，基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)
1、圓球游戲，每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)
11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利，頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)
12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做3個(gè)俯臥撐
13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來比)
二、校園尋寶
各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶4分，第一名4分，第二名3分，第三名2分。
注：后附活動(dòng)詳細(xì)流程
第四部分注意事項(xiàng)
1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝
2女生長發(fā)必須扎起，不要帶任何首飾，項(xiàng)鏈，耳釘?shù)鹊龋?BR> 3必須吃中飯
4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留
5活動(dòng)宗旨為安全第一
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算
筆記本25個(gè)*2元共5元
棒棒糖3個(gè)*.5元共15元
三張宣傳海報(bào)費(fèi)用共2元
打印費(fèi)共5元
隨身貼共3元
透明膠共5元
總計(jì)：98元
學(xué)部審批簽字：
尋寶活動(dòng)的心得篇十六
今天，我非常開心，因?yàn)槲乙⒓右粋€(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識(shí)問答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的.建筑物并用手機(jī)拍下來，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過教練的評選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
尋寶活動(dòng)的心得篇一
第一段：引言（100字）
校園尋寶活動(dòng)是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)優(yōu)秀活動(dòng)，旨在給學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉身體、放松心情的機(jī)會(huì)。我參與了學(xué)校舉辦的最新一屆尋寶活動(dòng)，并在其中獲得了難以忘懷的經(jīng)歷和寶貴的體會(huì)。在尋寶的過程中，我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的觀察與思考能力，以及遇到困難時(shí)的解決問題的能力。以下是我在參與校園尋寶活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
校園尋寶活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在活動(dòng)中，我們是以分組的方式進(jìn)行尋寶，每個(gè)小組都有四五名隊(duì)員，在尋找線索和解答問題的過程中緊密合作。通過分工合作，不僅可以減小負(fù)擔(dān)，還可以發(fā)揮每個(gè)人的長處。例如，在一次的尋寶活動(dòng)中，我被分配到觀察員的角色，負(fù)責(zé)記錄并分析線索。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)與隊(duì)伍分裂有關(guān)的線索后，立刻將情況告知隊(duì)友，在新的線索引導(dǎo)下，我們更迅速地找到了寶藏。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能在尋寶活動(dòng)中取得成功。
第三段：觀察與思考的能力（250字）
在校園尋寶活動(dòng)中，觀察和思考能力起著至關(guān)重要的作用。在搜索寶藏的過程中，我們必須細(xì)心觀察周圍的環(huán)境、尋找線索和解讀線索的含義。一次活動(dòng)中，我們收到一張看似普通的紙條，并根據(jù)紙條上的線索推斷出寶藏位于校園音樂廳旁邊的花壇中。然而，當(dāng)我們找到花壇后，卻陷入了困惑。這時(shí)，我察覺到紙條上的字母長度與花壇中的花朵數(shù)量相對應(yīng)，通過細(xì)心觀察與思考，我們成功找到了隱藏在花朵中的線索，最終找到了寶藏。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我明白，觀察力和思考能力是解決問題的關(guān)鍵，只有通過鍛煉這兩項(xiàng)能力，我們才能更好地完成任務(wù)。
第四段：遇到困難的解決能力（250字）
在校園尋寶活動(dòng)中，我們不可避免地會(huì)面臨各種各樣的困難，這時(shí)候解決問題的能力就顯得尤為重要。在一次活動(dòng)中，我們收到了一串?dāng)?shù)字線索，但卻無法找到與之對應(yīng)的地點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下，我們開始嘗試將這些數(shù)字進(jìn)行組合，尋找可能的線索。經(jīng)過多次的嘗試和失敗，我們意識(shí)到這串?dāng)?shù)字與經(jīng)緯度有關(guān)，通過查找校園地圖，我們終于找到了線索。這個(gè)記憶至深的經(jīng)歷讓我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地尋找解決問題的辦法。
第五段：總結(jié)（350字）
參與校園尋寶活動(dòng)不僅增加了我對學(xué)校的了解，也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作、觀察與思考能力以及解決問題的能力。在尋寶活動(dòng)中，我感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏和進(jìn)取的力量，這些經(jīng)歷將一直伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)與生活中。校園尋寶活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，鍛煉了我的觀察與思考能力，以及解決問題的能力。我深深體會(huì)到，只有在實(shí)踐中，我們才能真正地提升自己，并取得更好的成果。
以上是我在參與校園尋寶活動(dòng)中的心得體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我不僅與小伙伴們建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了自己的各種能力，我相信這些都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我期待著下一次的校園尋寶活動(dòng)，繼續(xù)鍛煉自己，并與團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造更多的成功。
尋寶活動(dòng)的心得篇二
隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，尋寶活動(dòng)也越來越受到人們的歡迎，成為了一項(xiàng)備受關(guān)注的旅游項(xiàng)目。這次我參加了一次尋寶活動(dòng)，親身經(jīng)歷了許多驚喜與感悟。以下是我對于這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
第一段：尋寶活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)與規(guī)則
尋寶活動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)手能力、智力與反應(yīng)能力綜合的活動(dòng)，它的設(shè)計(jì)初衷在于激發(fā)人們對探索未知的渴望。參與者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)線索去尋找藏在各個(gè)角落里的寶藏，收集它們并且交回投票。雖然這項(xiàng)活動(dòng)看似簡單，但是實(shí)際上設(shè)計(jì)者在游戲規(guī)則上還是花了很大的心思，比如設(shè)計(jì)相近的線索來帶領(lǐng)我們到達(dá)不同的目的地，使我們不得不在探尋的過程中更具有耐心和思考能力。
第二段：尋寶活動(dòng)中的驚喜
在尋寶活動(dòng)中，有很多令人意想不到的驚喜。比如，在尋寶過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一位藏在小巷深處的美食家，他為我們介紹了當(dāng)?shù)氐奶厣朗常贿€有一個(gè)藏在角落里的小書店，發(fā)現(xiàn)寶藏的過程中，我們順道看了書，許多感人的故事讓我們頗有收獲；最重要的是在寶藏中我們還發(fā)現(xiàn)了驚喜禮物，讓我們獲得了意外的驚喜和刺激，同時(shí)增強(qiáng)了我們的歸屬感。
第三段：尋寶活動(dòng)中的“痛點(diǎn)”
然而，就像一切事物都有兩面性一樣，尋寶活動(dòng)也有一些缺點(diǎn)。其中最明顯的缺點(diǎn)是它的時(shí)間安排生硬，因?yàn)闉榱藸幦r(shí)間，我們不得不加快尋寶速度，這使得我們無法完全感受當(dāng)?shù)氐纳顨庀⒑妥淤R之地的獨(dú)特文化特色。此外，道路不暢也是一大問題，我們常常會(huì)遇到擁擠的車流和人潮，這使得我們的探險(xiǎn)過程縮減為了走馬觀花的游走，可能對于部分想要更仔細(xì)探險(xiǎn)的玩家來說這是個(gè)很大的遺憾。
第四段：尋寶中的收獲
尋寶的過程中，我們得到了很多的收獲。首先，我們通過尋寶活動(dòng)的方式攀登到了當(dāng)?shù)厣畹牧硪粋€(gè)高度，對于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情有了更深的了解；其次，我們從中收獲了玩家和地域之間的合作與協(xié)調(diào)，跨越了人與人之間的隔閡或者文化差異；最后，我們也獲得了極大的精神放松，忘卻了一時(shí)半會(huì)兒的煩惱，開始重新審視生活的價(jià)值。
第五段：對未來尋寶活動(dòng)的展望
尋寶活動(dòng)擁有廣泛的受眾群體，對于旅游業(yè)來說也有著不可忽視的地位。在未來，我們期望這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則做的更加優(yōu)化，特別是在時(shí)間和預(yù)算的方面，讓玩家有足夠的時(shí)間探索更多地方，體驗(yàn)到更多的生活文化與人文精神，產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)
雖然從尋寶活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一些痛點(diǎn)，但更多的是收獲。這次活動(dòng)滿足了我們的好奇心，增加了我們對生活的理解，也讓我們與當(dāng)?shù)赝婕耶a(chǎn)生了深層次的溝通。我希望，未來的尋寶活動(dòng)將會(huì)越來越好，為更多的人提供更好的體驗(yàn)和帶來更多的收獲。
尋寶活動(dòng)的心得篇三
尋寶活動(dòng)作為一種時(shí)下非常流行的戶外體驗(yàn)活動(dòng)，吸引了越來越多的人參與其中。本文將結(jié)合自己參與的一次定向?qū)毣顒?dòng)，進(jìn)行一次心得體會(huì)，從個(gè)人經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對定向?qū)毣顒?dòng)的魅力進(jìn)行探究。
第一段：活動(dòng)準(zhǔn)備
在參與定向?qū)毣顒?dòng)之前，充分了解活動(dòng)規(guī)則和要求非常關(guān)鍵。首先，我們需要了解比賽的起點(diǎn)和終點(diǎn)，以及途中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。這樣可以有條不紊地制訂出行策略，避免因偏離路線導(dǎo)致行程冗長。其次，在活動(dòng)前，根據(jù)主辦方提供的地圖，我們需要認(rèn)真研究地理位置和相關(guān)線索，提前制訂方案，事半功倍。最后，注意裝備的準(zhǔn)備。合適的服裝和裝備可以保證整個(gè)活動(dòng)的舒適性，比如選擇適合的鞋子，防曬衣物等。
第二段：感受與體驗(yàn)
參與定向?qū)毣顒?dòng)帶給我最大的感受就是刺激與挑戰(zhàn)。沿著未知的道路尋找寶藏，不僅需要堅(jiān)持和毅力，更需要敏銳的觀察能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在活動(dòng)中，障礙多種多樣，有時(shí)需要我們爬山涉水，有時(shí)需要面對一些莫名其妙的謎題。不過，正是這些挑戰(zhàn)讓整個(gè)尋寶的經(jīng)歷變得更有意義和難忘。徜徉在大自然中，呼吸新鮮的空氣，感受到身體由疲憊到放松的過程，讓我找到了內(nèi)心的寧靜和滿足。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
定向?qū)毣顒?dòng)不僅僅是個(gè)人的挑戰(zhàn)，更是團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。我曾和我的朋友組成小組參加尋寶活動(dòng)，我們充分發(fā)揮優(yōu)勢，各自負(fù)責(zé)一些任務(wù)，共同解決問題。在面對一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們互相幫助，共同克服，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過活動(dòng)，我們更加了解到團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)結(jié)的，相互信任和互相支持的重要性。尋寶活動(dòng)不僅是個(gè)人的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)力量的好機(jī)會(huì)。
第四段：收獲與體會(huì)
參加定向?qū)毣顒?dòng)，除了帶來刺激與挑戰(zhàn)，也讓我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過定向?qū)毣顒?dòng)，我提高了自己的觀察力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。面對一些難以解決的問題，我學(xué)會(huì)了耐心，保持冷靜和思考。其次，活動(dòng)提供了鍛煉和享受身體的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)離城市的喧囂和塵囂，我能更深刻地感受到大自然的神奇和美麗。尋找寶藏的過程不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種修身養(yǎng)性的方式。
第五段：定向?qū)毣顒?dòng)的魅力
定向?qū)毣顒?dòng)的魅力在于可以讓我們遠(yuǎn)離城市喧囂，感受大自然的魅力。通過尋寶活動(dòng)，不僅能提高我們的觀察力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力，還能鍛煉我們的耐心和冷靜思考能力。在活動(dòng)過程中，我們可以和朋友一起享受溫暖陽光、呼吸新鮮空氣，體驗(yàn)獨(dú)特的快樂和滿足。所以，定向?qū)毣顒?dòng)成為了越來越多人的選擇，它給我們帶來了冒險(xiǎn)和刺激，也讓我們更加熱愛大自然。
總結(jié)：
通過參加一次定向?qū)毣顒?dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和大自然的魅力。尋寶活動(dòng)豐富了我的業(yè)余生活，提升了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我相信，在未來的尋寶活動(dòng)中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，用更積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。定向?qū)毣顒?dòng)是一種鍛煉身心的好機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)參與其中，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的自己。
尋寶活動(dòng)的心得篇四
校園尋寶活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，使同學(xué)們在尋找寶藏的過程中既鍛煉了自己的智力，又增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作。最近，我們班組織了一次校園尋寶活動(dòng)，我深有感觸。下面，我將結(jié)合我個(gè)人的參與經(jīng)歷，談?wù)勎覍π@尋寶活動(dòng)的心得體會(huì)。
活動(dòng)開始前，老師對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并組織了幾次模擬寶藏尋找的練習(xí)，讓我們熟悉游戲規(guī)則。這對于我們參與者來說非常重要，因?yàn)橹挥谐浞至私庖?guī)則，才能更好地利用智慧解題。而真正參與活動(dòng)后，我才深刻體會(huì)到規(guī)則對于成功尋寶的重要性。比如，在一個(gè)任務(wù)中，我們需要根據(jù)一首線索找到下一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，然后進(jìn)一步找到下一個(gè)線索，逐漸抵達(dá)目的地。這就要求我們在校園中不斷尋找，發(fā)現(xiàn)線索，利用已有知識(shí)解題，鍛煉了我們的觀察力、聯(lián)想力和解決問題的能力。
除了鍛煉思維能力，校園尋寶活動(dòng)還帶給我們很多樂趣。比如，在尋找寶藏的過程中，我們可能需要逐漸累積更多的線索，這就需要隊(duì)伍之間的緊密合作。我們之間親密的合作，不僅增加了解題的快捷性，還給了我們更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)。我記得有一次，尋找線索的任務(wù)被藏在圖書館中，我們需要借助圖書館員的幫助找到寶藏所在。在此過程中，我們同學(xué)們通過分工合作，一方負(fù)責(zé)詢問圖書館員，一方負(fù)責(zé)尋找圖書館中的線索，最終成功找到了寶藏。我們互相協(xié)作，共同努力的場景給我留下了深刻印象。
除了智力和合作能力，參與校園尋寶活動(dòng)還讓我感受到了奮斗的快樂。在尋寶的過程中，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的迷路或者無法解答某個(gè)難題而感到困惑和氣餒，但正是這樣的困難讓我們更加珍惜寶藏的價(jià)值和尋找的過程。在我參與的活動(dòng)中，遇到了一個(gè)非常難解的謎題，大家都陷入了煩躁和無助之中。然而，正是因?yàn)檫@個(gè)難題，我們才嘗到了解答之后的美妙感覺。成功解開謎題后，我們感到了巨大的滿足感和成就感。在尋寶活動(dòng)中，無數(shù)次類似的經(jīng)歷讓我懂得了智慧和努力的重要性。
回想起來，校園尋寶活動(dòng)是一個(gè)既富有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了智力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)還收獲了取得成功的喜悅。這些經(jīng)歷讓我更加明白了奮斗的傳統(tǒng)和意義，也讓我更加有信心面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信，通過這樣的校園尋寶活動(dòng)，我們會(huì)變得更加勇敢、聰明和團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)做好準(zhǔn)備。尋寶不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，而是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。我希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們在玩樂中更好地成長。
尋寶活動(dòng)的心得篇五
定向?qū)毣顒?dòng)是一項(xiàng)受歡迎的戶外活動(dòng)，它結(jié)合了旅游、體育和智力挑戰(zhàn)的元素，吸引了越來越多的參與者。最近我參加了一次定向?qū)毣顒?dòng)，這是一次非常有意義且充滿樂趣的經(jīng)歷。在這篇文章中，我想分享我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
參加定向?qū)毣顒?dòng)之前，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我研究了目標(biāo)地點(diǎn)的地圖和線索，了解了各個(gè)目標(biāo)點(diǎn)的大致位置。其次，我精心挑選了合適的裝備，包括舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、背包、水壺和指南針。此外，我還參加了一些訓(xùn)練課程，提高了我的導(dǎo)航能力和體力水平。準(zhǔn)備工作的充分性對活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了關(guān)鍵作用。
第三段：活動(dòng)過程
活動(dòng)開始后，我和我的隊(duì)友緊張而興奮地投入其中。我們密切配合，根據(jù)線索迅速確定了第一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)的位置。隨著尋寶的進(jìn)行，我們穿越了茂密的森林、越過了泥濘的小溪，經(jīng)歷了非常具有挑戰(zhàn)性的地形。我們遇到了抵達(dá)目標(biāo)點(diǎn)的困難和障礙，但是我們相互鼓勵(lì)、互幫互助，最終順利找到了每個(gè)目標(biāo)點(diǎn)?；顒?dòng)過程中，我不僅體驗(yàn)到了戶外活動(dòng)的刺激感，還充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持的重要性。
第四段：心得體會(huì)
通過參加定向?qū)毣顒?dòng)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，規(guī)劃和準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中，我意識(shí)到充分了解目標(biāo)地點(diǎn)信息的重要性，它能幫助我更好地找到目標(biāo)點(diǎn)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。無論是在研究線索、商議下一步行動(dòng)還是共同度過艱難的障礙中，與我的隊(duì)友密切合作非常關(guān)鍵。最后，堅(jiān)持和毅力是成功的基石。在活動(dòng)過程中，我遇到了困難和疲勞，但是我堅(jiān)持不懈地尋找目標(biāo)，直到完成所有的任務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)對我今后的生活和工作都有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
定向?qū)毣顒?dòng)是一次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，還提高了我的導(dǎo)航能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)持不懈的精神。我深刻體會(huì)到了定向?qū)毣顒?dòng)所帶來的激情與成就感。我相信，今后我會(huì)繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，探索更多未知領(lǐng)域，不斷超越自己。定向?qū)毣顒?dòng)讓我明白，只要有準(zhǔn)備，充滿激情和堅(jiān)持不懈努力，就能去發(fā)現(xiàn)屬于自己的寶藏。
尋寶活動(dòng)的心得篇六
尋寶活動(dòng)是一種既刺激又有趣的游戲，可以讓我們在尋找寶藏的過程中鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題能力。在參與尋寶活動(dòng)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面是我對這次尋寶活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)前期的準(zhǔn)備
在這次尋寶活動(dòng)之前，我們小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們一起制作了尋寶用的地圖和道具，并且制定了尋寶路線和分工。同時(shí)，我們也分享了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，并討論了一些可能出現(xiàn)的問題。這一系列的準(zhǔn)備工作使我們能夠更好地應(yīng)對各種情況，更有信心地完成尋寶任務(wù)。
第二段：尋寶活動(dòng)的過程
在實(shí)際的尋寶活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)比我們之前預(yù)想的更復(fù)雜。但是，我們始終團(tuán)結(jié)在一起，互相鼓勵(lì)，共同克服了困難。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們每個(gè)人都充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢時(shí)，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得更強(qiáng)大。有時(shí)候，在某個(gè)任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)我的能力并不足夠，但我的隊(duì)友們給予了我鼓勵(lì)和支持。這樣，我才能快速適應(yīng)，更好地發(fā)揮我的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在尋寶活動(dòng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要互相信任，和諧協(xié)作。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的。如果我們中的任何一個(gè)人失誤，那么我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)遇到麻煩。因此，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，我們需要共同思考辦法，并且攜手一起解決它們。
第四段：尋寶活動(dòng)的收獲
這次尋寶活動(dòng)對我來說是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了更多的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的技巧。除此之外，我還學(xué)到了更多的人際交往技巧，讓我更加自信的與人交往。而對于我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，這次尋寶活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作精神，讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié)。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過這次尋寶活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的美好和收獲。我們每個(gè)人都需要在大家的共同努力下，為我們團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。最終，我們團(tuán)隊(duì)成功完成了尋寶任務(wù)，這個(gè)美好和難忘的回憶也將會(huì)伴隨我們一生。
尋寶活動(dòng)的心得篇七
校園尋寶活動(dòng)作為一種旨在增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和探索精神的活動(dòng)，近年來在各個(gè)學(xué)校內(nèi)越來越受歡迎。在這個(gè)活動(dòng)中，我們需要通過解密線索、尋找隱藏的寶藏來鍛煉自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在參與一次精彩的校園尋寶活動(dòng)后，我深深地感到這次活動(dòng)帶給我太多太多的啟發(fā)和收獲。
首先，校園尋寶活動(dòng)讓我真切地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在寶藏的尋找過程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都扮演著不同的角色，需要相互協(xié)作，共同解決遇到的問題。我曾經(jīng)參與的一次尋寶活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)很難破解的密碼，時(shí)刻都在絕望中尋找突破口。但是，當(dāng)我們齊心協(xié)力、集思廣益時(shí)，終于找到了解決辦法，并成功破解了密碼。這次經(jīng)歷告訴我，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的才能，而通過合作，我們可以將自己的才能發(fā)揮得更好，取得更好的成績。
其次，校園尋寶活動(dòng)激發(fā)了我對探索未知的熱情。在這個(gè)活動(dòng)中，我們每個(gè)人都需要追尋線索、發(fā)掘秘密。通過尋寶活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)充滿趣味和挑戰(zhàn)的任務(wù)，不斷探索校園的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了許多以前未曾發(fā)現(xiàn)的地方。這讓我感到非常興奮，同時(shí)也讓我明白到，生活中充滿了無限的可能性，只要勇于去探索，就能獲得更多的樂趣和成長。
再次，校園尋寶活動(dòng)鍛煉了我的思維能力。在活動(dòng)中，我們需要通過解密謎題和線索來找到寶藏的所在地。這需要我們運(yùn)用邏輯思維和分析能力，猜測和推理隱藏的信息。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了觀察周圍的環(huán)境、思考問題的多種可能性以及善于總結(jié)和歸納結(jié)論。這種思維的訓(xùn)練不僅僅在尋寶活動(dòng)中起著作用，也對日常生活和學(xué)習(xí)有著積極的影響。
此外，校園尋寶活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團(tuán)隊(duì)的合作是校園尋寶活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都需要與團(tuán)隊(duì)中的伙伴緊密配合，互相支持，共同努力。在一次活動(dòng)中，我與搭檔感到很困難，無法找到正確的線索。然而，當(dāng)我們嘗試去理解對方的觀點(diǎn)，以及共同思考問題時(shí)，我們很快就找到了答案。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，團(tuán)隊(duì)合作可以增強(qiáng)我們的理解能力，使我們更好地與他人合作。
總結(jié)起來，校園尋寶活動(dòng)是一種寓教于樂的活動(dòng)，它通過尋找寶藏、解密線索等方式，讓我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力、探索精神和思維能力。在這個(gè)過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，經(jīng)驗(yàn)了探索未知的樂趣，培養(yǎng)了自己觀察、思考和分析問題的能力，并且提高了與他人合作的能力。校園尋寶活動(dòng)成為了我學(xué)習(xí)生活中一道美麗的風(fēng)景線，我將一直銘記這段難忘的經(jīng)歷。
尋寶活動(dòng)的心得篇八
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對較長，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們在我們學(xué)校生活了4年之久，對學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對母校感情以及對學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)指引，低年級的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
費(fèi)用（元）備注
幕布（2塊）5004*5*2
橫幅（3條）2001.2*10
展板（4塊）200
場地申請400樟樹林、廣場等等
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他500
總結(jié)2600
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
尋寶活動(dòng)的心得篇九
真相，只有一個(gè)。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對象：在校學(xué)生。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分（田徑場不包括在內(nèi)），然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
1、報(bào)名方式：以班級為單位或以個(gè)人名義報(bào)名；
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳；
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場地三組進(jìn)行比賽，每組人員4—5人；
4、場景布置：每個(gè)場景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場地、指示等工作；
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng)；150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
尋寶活動(dòng)的心得篇十
時(shí)值中春，陽和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好時(shí)節(jié)，為讓所有干部職工走向美麗的大自然，共同觀看花開成海的美景，營造和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，xx局(公司)第xx屆工會(huì)委員會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展一次春游活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：
20xx年4月日下午5：30以前到xx處報(bào)到(4月xx日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿)，4月xx日(星期)全天集中活動(dòng)。
待定。
通過踏青效游，沐浴春光，讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤萬物的魅力，激發(fā)干部職工的朝氣和活力。
通過開展各類競賽活動(dòng)或游戲節(jié)目，進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活，提高干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
xx局(公司)第xx屆工會(huì)委員會(huì)。
xx局(公司)全體干部職工，不允許帶家屬。
文體活動(dòng)、野炊。
(一)分組情況：
將參加活動(dòng)的全體人員隨機(jī)分為xx組，由xx局(公司)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動(dòng)(具體分組情況詳見附件1)。
(二)文體活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：
以上xx項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置由各項(xiàng)活動(dòng)主持人現(xiàn)場說明。獎(jiǎng)品、紀(jì)念品采購工作由xx、xx負(fù)責(zé)。
(三)野炊活動(dòng)及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：xx，協(xié)助負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx。第一組，聯(lián)絡(luò)員××，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。
第二組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。
第三組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。
第四組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。
第五組，聯(lián)絡(luò)員xx，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋，負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
(一)所有參加活動(dòng)人員4月xx日上午8：00于xx集中出發(fā)，乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座，不允許任何人開私家車參加活動(dòng)。
(二)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后，自由踏青領(lǐng)略春景半小時(shí)，10：30開始以組為單位參加各類文體活動(dòng)。文體活動(dòng)結(jié)束后即進(jìn)入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。
(三)下午7：00返程。
(四)活動(dòng)中，請各組安排專人照相，拍攝活動(dòng)過程及集體照，待活動(dòng)結(jié)束后將所攝照片命名后交工會(huì)委員會(huì)宣傳委員存檔。
(一)各組需提前購買或準(zhǔn)備好所需物品，盡量提前洗好菜。
(二)活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)，做到酒后不開車，開車不喝酒。
(三)注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火。
(四)在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男職工應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
(五)野炊活動(dòng)未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動(dòng)順延
尋寶活動(dòng)的心得篇十一
xx中學(xué)校園尋寶活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng)，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中面對玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三、主辦單位
xx中學(xué)“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學(xué)軍中學(xué)高一高二部分師生（maybe沒有“師”只有“生”）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
暫定為杭州學(xué)軍中學(xué)內(nèi)部
六、活動(dòng)時(shí)間
暫未定
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)：一組三國殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎(jiǎng)：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組
三等獎(jiǎng)：四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求，包括對校內(nèi)宣傳；
海報(bào)彩色20張
大展板彩色1個(gè)
小展板黑白2個(gè)2k/個(gè)
條幅紅底白字1幅
(以上可以由公關(guān)部負(fù)責(zé))
2、于四月底前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，五月初進(jìn)行報(bào)名，對報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由推理社秘書處負(fù)責(zé)）
3、于五月之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九活動(dòng)流程
1、工作人員進(jìn)行工作安排；
2、參賽人員到場；
3、進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹，抽簽分組及會(huì)長發(fā)言；
4、活動(dòng)正式開始：
（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
6、比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成；
7、比賽時(shí)由推理社技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；
8、活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。
十活動(dòng)方式
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一后續(xù)活動(dòng)
為擴(kuò)大社團(tuán)影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況，后續(xù)舉行一次展示會(huì)，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二活動(dòng)要求
1、當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù)，以保證此次活動(dòng)圓滿完成；
2、比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對待。
十三活動(dòng)預(yù)算（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長身上）
1、宣傳：海報(bào)：彩色a3紙1.5元/張*20張共計(jì)30元
條幅：2幅5m+10m共計(jì)67.5元
展板制作：共計(jì)20元
共計(jì)117.5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他
抽簽紙條:a3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0.1*50
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774.5元。
十四活動(dòng)預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的，則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害，外星人入侵，隕石天降爆發(fā)等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫停活動(dòng)，緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動(dòng)公正順利的舉行；
2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州學(xué)軍中學(xué)“‘真的是’推理社”所有；
3、本活動(dòng)目前沒有贊助
ps：預(yù)設(shè)24組（最好為同班的一組）
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尋寶活動(dòng)的心得篇十二
真相，只有一個(gè)……
二、活動(dòng)背景
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部
對象：在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方：學(xué)生會(huì)
策劃承辦方：辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式：以班級為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;
4、場景布置：每個(gè)場景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元
辦公室成員：楊露
尋寶活動(dòng)的心得篇十三
孫悟空沒有稱手的兵器，抓耳撓腮，終于想到了一個(gè)“兵器的圣地”――水龍宮。
首先，他取出一把大刀奉上，可是孫悟空卻搖搖手說：“俺老孫不會(huì)用刀，乞另賜一件?！饼埻跻姞?，立刻叫衛(wèi)士拿來一把三股插，大圣玩弄了一會(huì)，覺得很輕，于是又要一件，這次龍王出絕招了，叫了十幾個(gè)人去拿一個(gè)他收藏的最重的兵器――畫桿方天戟。龍王對他說：“此戟有3600斤，是這里最重的兵器了”可孫悟空還是嫌輕！愁眉不展之時(shí)，龍婆跑了過來，說：“此猴非同尋常，也許那塊神鐵――定海神針復(fù)合他的。心意”龍王想了一會(huì)，果然帶著孫悟空走到了神鐵旁。今天，這根柱子粗的圓柱形物體散發(fā)出了從未有過的萬丈金光尤其是那“如意金箍棒”那五個(gè)閃閃發(fā)光的大字。孫悟空越看越喜歡，只見它中間是一段烏鐵，兩頭是用金子做成的。龍王告訴他：“此棒是太上老君親手煉成的，共13500斤，后被大禹治水時(shí)借走，立在了這里?！睂O悟空喊了一聲“變！”柱子立刻變成了棒子。稱手的兵器終于拿到手了！
孫悟空正要走，可是一想：兵器是有了，可是沒有好衣服怎么辦呢？于是又要了一件衣服。這可怎么辦呢？于是東海龍王招來了西，北海龍王，兄弟三人湊了一副黃金甲，一頂鳳翅紫金冠和一雙藕絲步云鞋，樣樣都是奇珍異寶啊！黃金甲非常堅(jiān)硬，普通的劍是戳不穿它的，而鳳翅紫金冠則會(huì)讓你美若天仙，藕絲步云鞋更是厲害，輕輕一跳就能飛出老高。有了這三樣寶物，孫悟空心滿意足，高高興興地回了他的老巢――花果山。
尋寶活動(dòng)的心得篇十四
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場+全校園
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們再根據(jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“校”“園”，“閃”“亮”“班”“級”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場地選在七號(hào)樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動(dòng)影響評估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室
二零xx年十二月二號(hào)
尋寶活動(dòng)的心得篇十五
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競爭與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動(dòng)形式
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間
1月24日下午1.36.3
六、活動(dòng)地點(diǎn)
涉外網(wǎng)球場;體育館：五教51、61;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門
七、活動(dòng)對象
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
第二部分活動(dòng)分工
一、前期工作
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織
2以部門為單位，部長負(fù)責(zé)抽簽分組
3抽出部分經(jīng)費(fèi)對獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
4每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)
5在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球
二、活動(dòng)中分工
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義
2體育部(劉鵬、李行)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理
3組織部(肖巧奇)負(fù)責(zé)分組抽簽安排
4宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等
5信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集
6生活部(陳巧燕)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買
7紀(jì)檢部(羅岳、熊昭勇、陳龍杰)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集
8辦公室(鄒澤慧、曹潔)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤
9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(邱麟、張文佩)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等
1禮儀隊(duì)(鄧瓊、丁宇強(qiáng)、唐菁)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理
11文藝部(易薇、尹亞光、宴一敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)
12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上
三、后期工作
1外聯(lián)部對此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)
2主席對此次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)及總結(jié)
3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品
第三部分活動(dòng)內(nèi)容
一、素質(zhì)拓展
1、對參與人員進(jìn)行部門分組，選出組長。
2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。
3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))
4、前二十分鐘，每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)。
5、進(jìn)行每組的出場亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))
6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場氣氛，提高組員積極性
7、每兩組選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，信任背摔。(緊張刺激)
8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀，錘子，布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)
9、所有人員分成三個(gè)方陣，進(jìn)行千人椅比賽，基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)
1、圓球游戲，每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)
11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利，頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)
12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做3個(gè)俯臥撐
13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來比)
二、校園尋寶
各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶4分，第一名4分，第二名3分，第三名2分。
注：后附活動(dòng)詳細(xì)流程
第四部分注意事項(xiàng)
1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝
2女生長發(fā)必須扎起，不要帶任何首飾，項(xiàng)鏈，耳釘?shù)鹊龋?BR> 3必須吃中飯
4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留
5活動(dòng)宗旨為安全第一
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算
筆記本25個(gè)*2元共5元
棒棒糖3個(gè)*.5元共15元
三張宣傳海報(bào)費(fèi)用共2元
打印費(fèi)共5元
隨身貼共3元
透明膠共5元
總計(jì)：98元
學(xué)部審批簽字：
尋寶活動(dòng)的心得篇十六
今天，我非常開心，因?yàn)槲乙⒓右粋€(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開心地聊著聊著不知不覺地就到了江洋畈公園。
下車后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋果的舞蹈、知識(shí)問答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的.建筑物并用手機(jī)拍下來，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過教練的評選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。