熱門(mén)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)（通用18篇）

    寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們還可以與他人進(jìn)行交流和討論，從而得到更全面的意見(jiàn)和建議?？偨Y(jié)要注重自我反思和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出改進(jìn)和進(jìn)步的建議。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而犯愁，不妨參考一下下面的范文，或許可以找到一些靈感。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)中央和我縣實(shí)施民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實(shí)_，按照上級(jí)民族工作會(huì)議的總體要求，廣泛深入地開(kāi)展我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，努力推動(dòng)各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進(jìn)步?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
    為扎實(shí)有效地開(kāi)展好我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題教育工作，及時(shí)組織召開(kāi)工作部署會(huì)議，從指導(dǎo)思想、活動(dòng)步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個(gè)方面對(duì)工作進(jìn)行具體安排，明確了目標(biāo)時(shí)限和責(zé)任單位，確保各村、各單位、各中小學(xué)切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。在宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾牢固樹(shù)立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營(yíng)造宣傳民族政策、落實(shí)民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。
    二、宣傳學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍
    一是理論學(xué)習(xí)分層次，有深度。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，按照上級(jí)工作要求，先后制定了全鄉(xiāng)黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行分層施教，以鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，鄉(xiāng)黨委宣傳委員組織班子成員集中學(xué)了“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法辦法”、“等6次黨委理論中心組學(xué)習(xí)；組織14個(gè)村黨支部書(shū)記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅(jiān)政策、民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)；在學(xué)習(xí)方式上除了傳統(tǒng)的領(lǐng)學(xué)外，組織廣大干部職工通過(guò)“法宣在線”學(xué)習(xí)民族理論政策和法律法規(guī)，并參加民族區(qū)域自治法網(wǎng)絡(luò)在線答題活動(dòng)。
    二是對(duì)內(nèi)對(duì)外圍繞中心工作宣傳有聲勢(shì)。在對(duì)內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團(tuán)，構(gòu)建完善全鄉(xiāng)宣講隊(duì)伍；運(yùn)用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標(biāo)語(yǔ)近1000張、出宣傳欄5期，進(jìn)行全面宣傳黨和國(guó)家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
    在對(duì)外宣傳上，充分利用赤峰市信息網(wǎng)、寧城信息網(wǎng)、寧城政府網(wǎng)、主流電視媒體等進(jìn)行專題宣傳，至今年7月，在市級(jí)網(wǎng)站用稿1篇，縣級(jí)網(wǎng)站用稿339篇，通過(guò)新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發(fā)黨員干部工作熱情，為全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
    三、加強(qiáng)民族宗教工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
    重視做好民族宗教工作，加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族流動(dòng)人口的管理和宗教活動(dòng)的管理，及時(shí)掌握全鄉(xiāng)少數(shù)民族底數(shù)。對(duì)喇嘛溝門(mén)村非法露天造像進(jìn)行了拆除，并多次到原址進(jìn)行全面排查，防止亂濫建現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。同時(shí)，健全和落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，從鄉(xiāng)、村、組三個(gè)層面把好關(guān)口，形成聯(lián)動(dòng)的宗教管理網(wǎng)絡(luò)責(zé)任體系，并層層簽訂了責(zé)任體系。
    四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)進(jìn)步
    1.開(kāi)展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。積極評(píng)選道德模范的個(gè)人典型、文明村、文明家庭，在各村開(kāi)設(shè)道德講堂傳遞精神文明教育，定期開(kāi)展道德教育和道德評(píng)議活動(dòng)，傳承黨的政策理論，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升新時(shí)代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評(píng)為“市級(jí)文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評(píng)為“清風(fēng)村”、被寧城縣人民政府評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
    2.加強(qiáng)陣地建設(shè)，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進(jìn)草原書(shū)屋、新時(shí)代文明實(shí)踐站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公共文化服務(wù)體系逐步健全。目前已建成草原書(shū)屋14處、新時(shí)代文明實(shí)踐1個(gè)，定期舉辦廣場(chǎng)舞、銖銖察打擊樂(lè)比賽等各類文化活動(dòng)15余場(chǎng)，各村通過(guò)自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開(kāi)展皮影戲、舞臺(tái)戲等文體活動(dòng)7場(chǎng)。格日勒?qǐng)D村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場(chǎng)舞比賽一等、三等、二等獎(jiǎng)。采用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳遞民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
    五、存在的不足和今后打算
    我鄉(xiāng)在深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強(qiáng)，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費(fèi)的奇缺，給創(chuàng)建活動(dòng)帶來(lái)了不便。三是對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，仍然存在個(gè)人主義思想。這些有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動(dòng)更加廣泛深入地開(kāi)展，我們決心從以下幾個(gè)方面抓起，一是我將民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的創(chuàng)建活動(dòng)列入各村年總考核，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對(duì)黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步的創(chuàng)建活動(dòng)機(jī)制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一的工作，依法切實(shí)地維護(hù)好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定工作。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇二
    20_年度，我校黨支部以_為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作政策，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展”為主題，以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)為載體，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的良好局面。 我校先后被評(píng)為全縣先進(jìn)基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進(jìn)單位等。我們的主要做法是：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的工作氛圍
    學(xué)校 黨支部是各項(xiàng)工作開(kāi)展的核心，是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者。近年來(lái)，我校黨支部始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。 一是是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
    為切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，我校黨支部成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，團(tuán)委、政教、工會(huì)等部門(mén)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記主抓此項(xiàng)工作，并明確支部秘書(shū)負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。
    二是是強(qiáng)化宣傳：
    黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)5余條，板報(bào)3期，使“三個(gè)基本知識(shí)”(即民族理論、民族政策、民族常識(shí))、“三個(gè)離不開(kāi)”(即漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi))、“四個(gè)_”(即維護(hù)人民利益、維護(hù)-法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
    三是是創(chuàng)新載體：
    工作中，我們以“先進(jìn)文化進(jìn)基層”活動(dòng)為載體，積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺(tái)，組織開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進(jìn)了解，相互溝通的同時(shí)，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進(jìn)了友誼。如今年“激-情奧運(yùn)廣場(chǎng)演唱會(huì)”，深受群眾的喜愛(ài)。
    二、把握主題，落實(shí)政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
    1、重視民族法制教育：
    講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學(xué)法、用法、守法、護(hù)-法”的良好氛圍。
    2、重視處理民族問(wèn)題：
    堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，妥善處理影響民族關(guān)系的問(wèn)題以及突發(fā)事件，積極組織相關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)處化解矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會(huì)穩(wěn)定。
    三、重視社會(huì)穩(wěn)定：
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無(wú)毒學(xué)?！被顒?dòng)為載體，維護(hù)了社會(huì)大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團(tuán)結(jié)的不安定因素得以及時(shí)化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來(lái)未發(fā)生涉及民族問(wèn)題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
    四、是構(gòu)建共建格局，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力： 通過(guò)開(kāi)展豐富多采的共建活動(dòng)，號(hào)召 全體教職工及學(xué)生到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中來(lái)。我們以黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵(lì)和號(hào)召?gòu)V大黨員參與到民族團(tuán)結(jié)工作中來(lái)。我們還將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與困難民族群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助他們解決生活、工作等方面的實(shí)際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作網(wǎng)絡(luò)。每年的春節(jié)，我們都會(huì)走進(jìn)困難民族家中，為他們送去黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，受到了群眾的擁護(hù)。
    工作中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但距離上級(jí)的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢(shì)下做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作引向深入。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇三
    為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見(jiàn)，結(jié)合我辦實(shí)際制定了開(kāi)展第23個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的計(jì)劃安排，并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。
    我辦結(jié)合第23個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《民族區(qū)域自治法》活動(dòng)，大力開(kāi)展向艾買爾依明學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織辦公室全體職工學(xué)習(xí)艾買爾依明舍身救人、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、克己奉公、忠于職守、助人為樂(lè)、敬老愛(ài)幼的先進(jìn)事跡。辦公室黨總支和黨支部結(jié)合實(shí)際，通過(guò)動(dòng)員會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，在辦公室上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團(tuán)結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，辦公室主任親自組織安排，黨支部書(shū)記親自帶隊(duì)，全體黨員干部積極參與，使教育月活動(dòng)高潮迭起。開(kāi)辟“民族團(tuán)結(jié)教育”專欄、出版報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì)。
    民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我辦以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)之中。舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由副秘書(shū)長(zhǎng)、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)艾買爾依明同志先進(jìn)事跡活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?；學(xué)習(xí)英雄一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談學(xué)習(xí)英雄的體會(huì)，交流各科室和個(gè)人學(xué)習(xí)英雄落實(shí)行動(dòng)的具體方案，在辦公室形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，崇尚先進(jìn)，見(jiàn)賢思齊的'良好風(fēng)氣。我辦組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng)，認(rèn)真做到“六個(gè)結(jié)合”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育，大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”重要思想，為各族群眾辦實(shí)事、辦好事情，把民族團(tuán)結(jié)落到實(shí)處，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
    激動(dòng)地說(shuō)：“醫(yī)療隊(duì)下來(lái)給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問(wèn)題，我們非常感謝你們，感謝黨”。
    今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，我辦重點(diǎn)突出踐行“三個(gè)代表”重要思想，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，深入開(kāi)展“四個(gè)高度認(rèn)同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)之中，同時(shí)不斷探索和創(chuàng)新，努力增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性，吸引力和感染力。把民族團(tuán)結(jié)教育與實(shí)施“得民心工程”，為各族群眾辦實(shí)事，辦好事相結(jié)合，在辦實(shí)事中貫穿思想教育，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)群眾提高思想認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實(shí)際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個(gè)文明建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇四
    圍繞維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一，開(kāi)展“肩并肩?愛(ài)國(guó)情”團(tuán)結(jié)共建活動(dòng)，大力開(kāi)展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識(shí)的宣傳教育。一是組織黨員干部認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的民族政策，教育廣大黨員干部特別是少數(shù)民族干部從思想認(rèn)識(shí)上做起，從實(shí)際行動(dòng)中做起，做維護(hù)和增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的模范。二是堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想教育工作作為教育重點(diǎn)，采取寓教于樂(lè)的教育方式，組織畜牧系統(tǒng)各民族未成年人開(kāi)展野外活動(dòng)，加深各族干部職工之間的感情，使青少年從小就樹(shù)立起民族團(tuán)結(jié)的思想。三是把民模創(chuàng)建與“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)相結(jié)合，組織開(kāi)展“四個(gè)高度認(rèn)同”、“五觀”、“六史”教育學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，提高了全體干部職工對(duì)形勢(shì)的了解和把握，對(duì)建設(shè)和發(fā)展的理解和認(rèn)同。四是組織開(kāi)展雙語(yǔ)培訓(xùn)，民族同志和漢族同志結(jié)成“一幫一”“一帶一”對(duì)子，互相學(xué)習(xí)對(duì)方語(yǔ)言文字，取得明顯成效。五是組織開(kāi)展向“我身邊的典型”學(xué)習(xí)活動(dòng)，用身邊事和身邊人，啟迪和教育系統(tǒng)各族干部職工，切實(shí)發(fā)揮典型引路作用，達(dá)到增進(jìn)互信、增進(jìn)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的，號(hào)召干部職工從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動(dòng)健康、有效地開(kāi)展下去。
    三、多措并舉、狠抓落實(shí)，積極開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)
    四、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，民模創(chuàng)建與畜牧業(yè)工作深入結(jié)合
    1.將民模創(chuàng)建與實(shí)施畜牧業(yè)項(xiàng)目相結(jié)合。
    我局把民模創(chuàng)建與實(shí)施游牧民定居項(xiàng)目相結(jié)合，不斷轉(zhuǎn)變民族聚集地區(qū)生產(chǎn)生活方式。20_年，計(jì)劃繼續(xù)依托河南援疆項(xiàng)目、國(guó)家游牧民定居項(xiàng)目，按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高效益、二十年不落后”的要求，_市牧區(qū)的牧民定居點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)定居150戶、600人;同時(shí)，按照定居興牧“五宜兩結(jié)合”模式要求，開(kāi)發(fā)達(dá)坂風(fēng)景區(qū)，實(shí)現(xiàn)分散定居45戶、180人。
    2.將民模創(chuàng)建與落實(shí)草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制相結(jié)合
    扎實(shí)推進(jìn)草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制工作，近期完成禁牧及草畜平衡標(biāo)識(shí)牌安裝;給牧民發(fā)放草補(bǔ)資金2579.6萬(wàn)元;全年建設(shè)2個(gè)禁牧管護(hù)站，3個(gè)草畜平衡管護(hù)站，加快轉(zhuǎn)變草原畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷提高草場(chǎng)資源利用率和牲畜個(gè)體產(chǎn)出率，推動(dòng)牧區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展，促進(jìn)哈薩克族牧民持續(xù)大幅增收。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇五
    黨的指出：“全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展?！蔽铱h是一個(gè)多民族自治縣，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重?；诖耍h委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)作為我縣開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的“自選動(dòng)作”和有效載體，要求以解決突出問(wèn)題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實(shí)踐活動(dòng)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)效為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)，歸根到底就是促進(jìn)和諧民族關(guān)系，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    民族和諧是社會(huì)主義民族關(guān)系在民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。
    (一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶
    歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補(bǔ)。在我國(guó)這個(gè)多民族國(guó)家的大家庭里，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。我國(guó)各民族同呼吸，共命運(yùn)，心連心，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
    (二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護(hù)邊疆安寧的必然要求
    我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國(guó)兩萬(wàn)多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個(gè)民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會(huì)對(duì)我國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國(guó)情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國(guó)邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。
    (三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要方面
    當(dāng)代中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下，民族問(wèn)題的普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會(huì)范圍的關(guān)系，民族問(wèn)題日益與現(xiàn)代化過(guò)程中的各種問(wèn)題交織在一起。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，就必須妥善處理各種民族問(wèn)題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。
    (四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障
    我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族自治地方占國(guó)土面積的64%。在我國(guó)，沒(méi)有民族地區(qū)的發(fā)展就沒(méi)有全國(guó)的發(fā)展，沒(méi)有民族地區(qū)的小康就沒(méi)有全國(guó)的小康，沒(méi)有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說(shuō)全國(guó)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒(méi)有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想，助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)人的責(zé)任與使命。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的各項(xiàng)民族宗教政策，特別是從1978年開(kāi)始開(kāi)展了30多年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，夯實(shí)了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，任何破壞團(tuán)結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇六
    20xx年是我國(guó)實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，也是北屯市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的啟動(dòng)之年。按照《關(guān)于開(kāi)展十師北屯市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》(師市黨發(fā)〔20xx〕16號(hào)的要求，我校緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)，狠抓民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)工作，以《師市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》為重點(diǎn)，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校20xx年創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)工作情況報(bào)告如下：
    一、精心組織、周密安排
    我校將創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)?！被顒?dòng)與開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，在《北屯高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位實(shí)施方案》中，各位教職工都高度重視，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委的部署要求上來(lái)，把創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)?！弊鳛橥七M(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力、促進(jìn)長(zhǎng)治久安的重要保證、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學(xué)校廣大教職工需求和開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的常態(tài)工作。切實(shí)抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織實(shí)施，周密安排部署，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。
    二、弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)
    我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)?！被顒?dòng)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，深入宣傳、營(yíng)造氛圍，深入實(shí)踐、解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高廣大黨員干部群眾的自覺(jué)性，進(jìn)一步推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動(dòng)和諧發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大合力。
    1、認(rèn)真組織創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”專題學(xué)習(xí)。
    我校于6月27日下午在學(xué)校多功廳召開(kāi)“北屯高級(jí)中學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)了黨的民族理論、民族政策。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際和黨員群體的特點(diǎn)，圍繞如何創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”開(kāi)展專題討論，使廣大黨員干部深化對(duì)黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學(xué)校圖書(shū)室和黨員活動(dòng)室有民族團(tuán)結(jié)的書(shū)籍和報(bào)刊，可供師生閱讀。
    2、加強(qiáng)宣傳。
    工作中，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)一家親為主題的板報(bào)活動(dòng)、一次民族團(tuán)結(jié)教育的主題班會(huì)、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行民族政策的宣傳教育。在20xx年，懸掛標(biāo)語(yǔ)4條，板報(bào)2期、主題班會(huì)兩次，使“三個(gè)基本知識(shí)”(即民族理論、民族政策、民族常識(shí))、“三個(gè)離不開(kāi)”(即漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi))、“四個(gè)維護(hù)”(維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
    3、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
    為了使民族團(tuán)結(jié)之花綻開(kāi)校園，學(xué)校黨政工團(tuán)及各基層部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視在民漢學(xué)生之間開(kāi)展豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)。
    班會(huì)上同學(xué)們通過(guò)講述身邊的小故事，列舉實(shí)際事例，分析民族團(tuán)結(jié)對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團(tuán)結(jié)的意義。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)從小事做起，與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設(shè)我們美好的家園做出貢獻(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)伊始，德育處要求各班主任利用班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”的思想教育，讓各民族學(xué)生從小接受民族團(tuán)結(jié)常識(shí)教育，了解我國(guó)的民族、宗教政策，牢固樹(shù)立“知我民族，愛(ài)我中華，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一”的觀念。
    在歷史課上，老師們因勢(shì)利導(dǎo)，打破教材編排章節(jié)，首先學(xué)習(xí)新疆歷史，讓學(xué)生明白：無(wú)論封建王朝統(tǒng)治時(shí)期的戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，還是國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期的獨(dú)裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來(lái)了災(zāi)難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭(zhēng)取自由和解放跟外國(guó)侵略勢(shì)力進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟(jì)繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢(shì)力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
    在政治課上，政治老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)前新疆的形勢(shì)，新時(shí)期社會(huì)主義民族關(guān)系，以及如何正確處理民族關(guān)系，結(jié)合新疆區(qū)情，讓學(xué)生明白，維護(hù)和保持新疆社會(huì)大局穩(wěn)定，是當(dāng)前新疆最重要最緊迫的任務(wù)，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，民族團(tuán)結(jié)。
    三、重視民族問(wèn)題、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
    堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)妥善處理的同時(shí)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建文明單位、學(xué)校無(wú)煙、德育示范校、示范性高中等活動(dòng)為載體，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，使民族團(tuán)結(jié)的不安定的因素及時(shí)化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來(lái)未發(fā)生涉及民族問(wèn)題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
    四、構(gòu)建共建格局，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的工作合力
    通過(guò)開(kāi)展豐富，多彩的共建活動(dòng)，號(hào)召全體教職工及學(xué)生到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的工作中來(lái)，通過(guò)三個(gè)教學(xué)黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號(hào)召?gòu)V大黨員參與到民族團(tuán)結(jié)工作中來(lái)。同時(shí)在學(xué)校開(kāi)展的民、漢師生“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，漢族學(xué)生幫少數(shù)民族學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)、少數(shù)民族學(xué)生教漢族學(xué)生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作網(wǎng)絡(luò)。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學(xué)校黨委都會(huì)給民族教師送去學(xué)校的關(guān)懷，受到了群眾的擁護(hù)。
    通過(guò)總結(jié)和回顧，我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位“：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合專題活動(dòng)為載體，使師生參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇七
    20_年度，我校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作政策，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展”為主題，以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)為載體，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的良好局面。 我校先后被評(píng)為全縣先進(jìn)基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進(jìn)單位等。我們的主要做法是：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的工作氛圍
    學(xué)校 黨支部是各項(xiàng)工作開(kāi)展的核心，是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者。近年來(lái)，我校黨支部始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。 一是是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
    為切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，我校黨支部成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，團(tuán)委、政教、工會(huì)等部門(mén)人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記主抓此項(xiàng)工作，并明確支部秘書(shū)負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。
    二是是強(qiáng)化宣傳：
    黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)5余條，板報(bào)3期，使“三個(gè)基本知識(shí)”(即民族理論、民族政策、民族常識(shí))、“三個(gè)離不開(kāi)”(即漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi))、“四個(gè)維護(hù)”(即維護(hù)人民利益、維護(hù)-法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。
    三是是創(chuàng)新載體：
    工作中，我們以“先進(jìn)文化進(jìn)基層”活動(dòng)為載體，積極搭建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作協(xié)作和文明交流平臺(tái)，組織開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育文化活動(dòng)，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進(jìn)了解，相互溝通的同時(shí)，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進(jìn)了友誼。如今年“激-情奧運(yùn)廣場(chǎng)演唱會(huì)”，深受群眾的喜愛(ài)。
    二、把握主題，落實(shí)政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
    1、重視民族法制教育：
    講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學(xué)法、用法、守法、護(hù)-法”的良好氛圍。
    2、重視處理民族問(wèn)題：
    堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，妥善處理影響民族關(guān)系的問(wèn)題以及突發(fā)事件，積極組織相關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)處化解矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會(huì)穩(wěn)定。
    三、重視社會(huì)穩(wěn)定：
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無(wú)毒學(xué)?！被顒?dòng)為載體，維護(hù)了社會(huì)大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團(tuán)結(jié)的不安定因素得以及時(shí)化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來(lái)未發(fā)生涉及民族問(wèn)題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
    四、是構(gòu)建共建格局，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作合力： 通過(guò)開(kāi)展豐富多采的共建活動(dòng)，號(hào)召 全體教職工及學(xué)生到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作中來(lái)。我們以黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵(lì)和號(hào)召?gòu)V大黨員參與到民族團(tuán)結(jié)工作中來(lái)。我們還將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與困難民族群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助他們解決生活、工作等方面的實(shí)際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作網(wǎng)絡(luò)。每年的春節(jié)，我們都會(huì)走進(jìn)困難民族家中，為他們送去黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷，受到了群眾的擁護(hù)。
    工作中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但距離上級(jí)的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢(shì)下做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作引向深入。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇八
    20xx年已經(jīng)過(guò)去了，回首中華人民共和國(guó)xx周年的華誕，十月一日在天安門(mén)廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日，我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了60年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷，在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里，天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
    xx年來(lái)，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
    xx年來(lái)，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái)，黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
    作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：
    1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
    民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分，具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂，民族問(wèn)題處理不好，將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序，造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退，任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍，民族問(wèn)題處理得好，民族團(tuán)結(jié)和睦，就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步，人民安局樂(lè)業(yè)。
    中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20xx年已經(jīng)過(guò)去了，回首中華人民共和國(guó)xx周年的華誕，十月一日在天-安-門(mén)廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日，我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷，在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里，天-安-門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
    xx年來(lái)，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
    xx年來(lái)，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái)，黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義： 1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
    民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分，具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂，民族問(wèn)題處理不好，將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序，造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退，任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍，民族問(wèn)題處理得好，民族團(tuán)結(jié)和睦，就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步，人民安局樂(lè)業(yè)。
    我們黨歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系，把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
    民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。
    民族團(tuán)結(jié)從中國(guó)上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開(kāi)了向漢族學(xué)習(xí)的大門(mén)。張騫兩次出使西域，歷時(shí)十八年，考察了許多國(guó)家，把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào)，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來(lái)往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也有一批愛(ài)國(guó)的少數(shù)民族為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命，用他們的生命換來(lái)了之后千萬(wàn)同胞們的幸福生活。新中國(guó)成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利，使得在新疆生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛(ài)的生活。汶川地震，玉樹(shù)地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中：忘不了全國(guó)各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹(shù)地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國(guó)慶節(jié)天安門(mén)前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?，我們有血濃于水得親情。
    我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族，哈薩克族，柯?tīng)柨俗巫?，回族，蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心，而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
    無(wú)論從哪一方面說(shuō)，和諧都是發(fā)展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談，變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書(shū)寫(xiě)中華的傳奇!展望未來(lái)，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍(lán)天!
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇九
    今年是自治區(qū)第28個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”，我校歷來(lái)高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，始終將民族團(tuán)結(jié)教育擺在十分重要的位置，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)持用馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想教育學(xué)生，學(xué)習(xí)新形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的重大意義，強(qiáng)化師生民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，鞏固民族團(tuán)結(jié)教育的成果。強(qiáng)化宣傳教育，精心組織，積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動(dòng)，使廣大師生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。在第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月到來(lái)之際，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育工作?，F(xiàn)制定民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)總結(jié)如下：
    一、精心組織，周密安排
    1、成立了“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主要負(fù)責(zé)“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)的組織安排部署，檢查落實(shí)，使任務(wù)層層分解和落實(shí)，確保我校開(kāi)展第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)取得好成效。
    2、制定了學(xué)校深入開(kāi)展第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)深入開(kāi)展第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的精神，并結(jié)合我校的工作實(shí)際進(jìn)行了安排部署，使教育活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大力宣傳
    1、緊緊圍繞以“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題，深入開(kāi)展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛(ài)祖國(guó)、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，教育引導(dǎo)全校師生牢固樹(shù)立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”、“兩個(gè)共同”的思想，牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，大力營(yíng)造和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營(yíng)造抓住機(jī)遇、提振信心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，為學(xué)校又好又快發(fā)展夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。
    2、組織全體師生學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條列》，使我校全體師生進(jìn)一步澄清歷史事實(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了思想免疫力和政治鑒別力。
    3、扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團(tuán)結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計(jì)劃而行。
    三、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
    1、組織評(píng)選民族團(tuán)結(jié)好少年、好家長(zhǎng)。
    通過(guò)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)好少年、好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，深入挖掘、培養(yǎng)、樹(shù)立我校民族團(tuán)結(jié)教育的先進(jìn)典型，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，并將我校具有民族團(tuán)結(jié)教育意義的人和事，通過(guò)校園廣播、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳，同時(shí)學(xué)校在6。1兒童節(jié)的時(shí)候?qū)θＴu(píng)選出的37名民族團(tuán)結(jié)好少年、37名好家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在全校營(yíng)造出了民族團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的大好局面。
    2、開(kāi)展“城鄉(xiāng)手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
    通過(guò)此次活動(dòng)讓我校的少先隊(duì)員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強(qiáng)城鄉(xiāng)各民族少先隊(duì)員之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少先隊(duì)員認(rèn)知社會(huì)從而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神，培養(yǎng)樂(lè)于人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在全校營(yíng)造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無(wú)間的良好環(huán)境。
    3、組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生切實(shí)感受家鄉(xiāng)的變化，自覺(jué)珍惜來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的大好局面。
    4、組織開(kāi)展主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)了宣傳效果。
    5、在初中部學(xué)生之間開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    6、通過(guò)周一國(guó)旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
    7、學(xué)校工會(huì)將對(duì)舉行對(duì)我校各族教師、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)和幫扶。
    讓各族教師、學(xué)生感受到黨的溫暖、民族團(tuán)結(jié)的重要性。
    通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的開(kāi)展，使我校師生牢固樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運(yùn)、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團(tuán)結(jié)互助、同心同德、共創(chuàng)未來(lái)的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了學(xué)校的和諧。今后我們要使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)隨時(shí)、隨地，最大限度地組織學(xué)生參與，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)貫穿于平時(shí)的工作之中，長(zhǎng)抓不懈，在做中總結(jié)，在實(shí)踐中提高，順應(yīng)變化，不斷創(chuàng)新。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十
    一、明確認(rèn)識(shí)、高度重視
    新形勢(shì)下開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一直以來(lái)七家子小學(xué)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育高度重視，學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議，研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門(mén)直接抓，全體師生共同受教育，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
    二、將民族團(tuán)結(jié)教育課程列入地方課程實(shí)施
    我校每學(xué)年開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程10節(jié)，確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。
    三、以活動(dòng)促教育，讓民族團(tuán)結(jié)根植人心
    1、學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過(guò)教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師專題培訓(xùn)，通過(guò)晨會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過(guò)電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。
    2、舉行升旗儀式
    每月的第一個(gè)周一升旗儀式緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)教育展開(kāi)，學(xué)生都深切的聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，深受教育。
    3、各中隊(duì)利用班會(huì)課圍繞“民族團(tuán)結(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
    各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，還舉行了校內(nèi)主題班隊(duì)會(huì)觀摩比賽，五六年級(jí)四個(gè)班級(jí)圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題精心策劃，為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的主題班隊(duì)會(huì)，《民族團(tuán)結(jié)共建中華》、《民漢團(tuán)結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》等主題班隊(duì)會(huì)讓師生們?cè)俅纬两诿褡宕髨F(tuán)結(jié)的濃濃氛圍，使民漢之間有了進(jìn)一步的了解，讓我們的學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家，哪一個(gè)民族都缺一不可。
    4、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)比賽。每年的5月份我校都會(huì)組織各班同學(xué)們圍繞“民族團(tuán)結(jié)”這個(gè)主題開(kāi)展黑板報(bào)比賽。各班有繪畫(huà)才藝的同學(xué)紛紛上陣，大家集思廣益，征集多方素材，辦出了一張張主題鮮明、版面精美、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，不僅提升了同學(xué)們對(duì)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)的了解，還增強(qiáng)了同學(xué)們的合作能力和動(dòng)手能力。
    通過(guò)回顧學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，我們認(rèn)為做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳教育到位，在全體師生中廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育。三是各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位，將思想宣傳教育落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程中，寓教于樂(lè)，成效顯明。
    今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去，讓民族團(tuán)結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進(jìn)為我校的雙文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社校園，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十一
    黨的___指出：“全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展?！蔽铱h是一個(gè)多民族自治縣，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重?；诖耍h委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)作為我縣開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的“自選動(dòng)作”和有效載體，要求以解決突出問(wèn)題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實(shí)踐活動(dòng)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)效為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)，歸根到底就是促進(jìn)和諧民族關(guān)系，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    民族和諧是社會(huì)主義民族關(guān)系在民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。
    （一）和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶
    歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補(bǔ)。在我國(guó)這個(gè)多民族國(guó)家的大家庭里，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。我國(guó)各民族同呼吸，共命運(yùn)，心連心，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
    （二）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護(hù)邊疆安寧的必然要求
    我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國(guó)兩萬(wàn)多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個(gè)民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會(huì)對(duì)我國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國(guó)情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國(guó)邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。
    （三）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要方面
    當(dāng)代中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下，民族問(wèn)題的普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會(huì)范圍的關(guān)系，民族問(wèn)題日益與現(xiàn)代化過(guò)程中的各種問(wèn)題交織在一起。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，就必須妥善處理各種民族問(wèn)題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。
    （四）構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障
    我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族自治地方占國(guó)土面積的64%。在我國(guó)，沒(méi)有民族地區(qū)的發(fā)展就沒(méi)有全國(guó)的發(fā)展，沒(méi)有民族地區(qū)的小康就沒(méi)有全國(guó)的小康，沒(méi)有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說(shuō)全國(guó)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒(méi)有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想，助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)人的責(zé)任與使命。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的各項(xiàng)民族宗教政策，特別是從1978年開(kāi)始開(kāi)展了__多年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，夯實(shí)了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，任何破壞團(tuán)結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十二
    為了使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，我們學(xué)校遵照上級(jí)下發(fā)的文件精神，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)教育“活動(dòng)。我們要把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，進(jìn)一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養(yǎng)，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)民族歷史、了解民族文化、弘揚(yáng)民族精神的激情，提高了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感?，F(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
    為了加強(qiáng)和規(guī)范我們學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)定不移開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了我們學(xué)校完善的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》、《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學(xué)習(xí)，使我們小組成員在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識(shí)得到了很大的提升。在接下來(lái)一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)范。
    展民族團(tuán)結(jié)教育”的專題研究。在會(huì)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們做了精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹，他們的介紹樸實(shí)無(wú)華、有的放矢讓與會(huì)教師無(wú)不動(dòng)容。 教師思想的轉(zhuǎn)變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    具體安排為：小學(xué)三至六年級(jí)、教學(xué)形式靈活多樣，除課堂教學(xué)主渠道外，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況，采取多種形式和途徑，因地制宜地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，做到與課外活動(dòng)相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合，與公民道德教育相結(jié)合，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到育人全過(guò)程之中。同時(shí)設(shè)置《中華大家庭》、《民族政策常識(shí)》、等專題課程， 民族團(tuán)結(jié)教育，每學(xué)期不少于１2課時(shí)。
    我們嚴(yán)格課程的管理，保證民族教育教學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》。
    發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，所以利用課堂教學(xué)這一主渠道，來(lái)完成民族團(tuán)結(jié)教育工作水到渠成。
    對(duì)品德與社會(huì)中出現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)教育的的章節(jié)，要給予足夠的重視，無(wú)論從備課還是上課方面。最后深挖其他學(xué)科中民族團(tuán)結(jié)教育的結(jié)合點(diǎn)，要求教師在備課上有體現(xiàn)；在課堂上有展示。
    了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開(kāi)展的活動(dòng)有：
    1、以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī)，開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)”手抄報(bào)比賽和唱紅歌頌紅詩(shī)比賽。
    2、利用校園廣播站，開(kāi)展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動(dòng)。
    3、通過(guò)升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
    通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣，更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛(ài)之情。
    民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題，讓我國(guó)各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識(shí)在青少年的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
    民族團(tuán)結(jié)教育是學(xué)校德育重要組成部分。它是黨的民族工作的需要，是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)情教育的需要，是對(duì)內(nèi)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、對(duì)外反滲透、反分裂形勢(shì)的需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，也是改革開(kāi)放、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。同時(shí)，開(kāi)展民族常識(shí)教育工作，可以讓青少年更多地了解中華民族的悠久歷史、燦爛文化，知我中華、愛(ài)我中華，將來(lái)才能更好地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這也是我們創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)教育”特色學(xué)校的意義所在。今后我校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來(lái)發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十三
    為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好全市第26個(gè)“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，成立了以xxx為組長(zhǎng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)區(qū)教育局黨委安排意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定了我校開(kāi)展20xx年“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校各部門(mén)也各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織了本次“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)。切實(shí)把“民族團(tuán)結(jié)月”各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。
    (一)xxx針對(duì)“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)要求召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了部署，并組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)了關(guān)于“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的講話，明確搞好各民族團(tuán)結(jié)，共謀國(guó)家發(fā)展的重要性，確定“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)主題。
    (二)利用升旗儀式的國(guó)旗下講話作動(dòng)員。按照區(qū)教育局黨委相關(guān)文件所提出的具體要求，對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。
    (三)充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播站、宣傳欄等多種形式，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。
    (四)結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開(kāi)展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
    總之，通過(guò)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)系列主題教育活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，還讓師生充分的認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一具有十分重要的意義。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十四
    今年5月，是自治區(qū)第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的活動(dòng)主題是“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”。為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，夯實(shí)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，推動(dòng)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結(jié)合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實(shí)際，制定教育月活動(dòng)實(shí)施方案如下：
    一、工作內(nèi)容
    開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，要堅(jiān)持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
    1.舉辦“中國(guó)夢(mèng)〃我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講活動(dòng)。說(shuō)說(shuō)自己身邊的民族團(tuán)結(jié)典型，用通俗易懂的語(yǔ)言的形式進(jìn)行演講。
    2.開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)歌曲大家唱”活動(dòng)，組織村委會(huì)、住村工作組學(xué)唱民族團(tuán)結(jié)歌曲。
    3.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)主題影視展播展映活動(dòng)。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛(ài)》等影片。
    4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結(jié)對(duì)子、交朋友，開(kāi)展深層次的交流，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)交2名朋友，一般干部結(jié)交1名朋友。
    5.開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人、模范集體的評(píng)比活動(dòng)，并組織召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)。
    6. 各村委會(huì)充分利用宣傳板報(bào)（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標(biāo)語(yǔ)（10條）等形式，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的濃厚氛圍。
    二、有關(guān)要求
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，相關(guān)站所配合的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的領(lǐng)導(dǎo)，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務(wù)、措施和責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、突出重點(diǎn)，通過(guò)各種有效方式，抓好工作落實(shí)，確保民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)有力有序有效開(kāi)展。
    （二）豐富載體，形成合力。各村委會(huì)、各站所要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，使教育活動(dòng)既有強(qiáng)大聲勢(shì)、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
    （三）樹(shù)立典型，營(yíng)造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要在民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)中發(fā)揮表率作用，努力做“講團(tuán)結(jié)、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時(shí)，各村委會(huì)、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵(lì)、示范和引導(dǎo)作用，達(dá)到以先進(jìn)典型鼓舞人、激勵(lì)人的目的。
    （四）加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦
    將把督促檢查作為民族團(tuán)結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)，定期進(jìn)行督查，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。各村委會(huì)、各住村工作組要將開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)的信息、圖片、總結(jié)及時(shí)報(bào)送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
    *****
    20xx年5月8日
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十五
    際情況，活動(dòng)分為以下幾個(gè)階段完成，每個(gè)階段的活動(dòng)都舉行的扎實(shí)有效?，F(xiàn)就不同階段取得的成績(jī)和獲得的`經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
    團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了工作分工和相關(guān)責(zé)任制度，學(xué)校建立了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、教師黨員和中層干部包班級(jí)、任課教師包學(xué)生的制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)早計(jì)劃，早安排、早部署、早落實(shí)。
    育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)多種形式進(jìn)行大力宣傳，出黑板報(bào)，布置展板，建立學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的濃厚氛圍。
    學(xué)校及時(shí)制定了具體的學(xué)習(xí)日程安排，組織學(xué)校教職員工參加集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《青海省宗教事務(wù)條例》、《海北州藏傳佛教事務(wù)管理?xiàng)l例》等民族團(tuán)結(jié)教育材料。采取學(xué)習(xí)、記錄，寫(xiě)讀書(shū)筆記、召開(kāi)座談會(huì)、組織校領(lǐng)導(dǎo)與教職工一對(duì)一談話等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
    通過(guò)扶貧幫困、聯(lián)誼活動(dòng)、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實(shí)事、辦好事、解決實(shí)際問(wèn)題，寓教育活動(dòng)于各項(xiàng)實(shí)際活動(dòng)之中。在各班級(jí)中展開(kāi)漢族和少數(shù)民族同學(xué)的“手拉手，結(jié)對(duì)子”的學(xué)習(xí)互助組活動(dòng)。
    認(rèn)真總結(jié)集中學(xué)習(xí)階段工作成果，廣泛深入開(kāi)展下一階段的工作，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)階段性總結(jié)會(huì)議，對(duì)下一階段的工作做了專門(mén)的安排部署。要求學(xué)校通過(guò)征求學(xué)校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)，廣泛深入的查找教育教學(xué)及學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的根源。領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和教職工要根據(jù)查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，切實(shí)將整改措施落實(shí)到位。全面做好校園的安全穩(wěn)定工作，加強(qiáng)應(yīng)急措施建設(shè)力度，認(rèn)真排查安全隱患，樹(shù)立安全第一的思想，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，扎實(shí)開(kāi)展好教育活動(dòng)，要確保通過(guò)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，真正解決廣大教職工思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，時(shí)刻樹(shù)立加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)校園穩(wěn)定，保障學(xué)生安全的思想意識(shí)。
    峨堡中心寄校
    20xx年10月19日
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十六
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
    社會(huì)主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系，有別于歷代的剝削階級(jí)民族關(guān)系，它的實(shí)質(zhì)是努力實(shí)現(xiàn)各民族間的事實(shí)上的平等。由于歷史、社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上相對(duì)落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢(shì)地位。為了真正實(shí)現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實(shí)上的差距，包括適當(dāng)放寬少數(shù)民族高考分?jǐn)?shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國(guó)家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    一、黨的民族政策對(duì)于民族平等和團(tuán)結(jié)的論述。
    馬克思主義民族理論是馬克思主義科學(xué)體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國(guó)的具體國(guó)情、民族實(shí)際結(jié)合起來(lái)創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國(guó)的各民族問(wèn)題，取得了一系列民族工作成就。列寧認(rèn)為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)的民族，民族差別將長(zhǎng)期存在，要幫助以前受壓迫的民族達(dá)到事實(shí)上的平等，對(duì)少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對(duì)于歷史上由于階級(jí)壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來(lái)解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來(lái)的民族間事實(shí)上不平等的思想。毛澤東、周恩來(lái)提出來(lái)并強(qiáng)調(diào)國(guó)家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來(lái)指出：“我們對(duì)各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會(huì)主義在民族政策上的根本立場(chǎng)?！?。毛澤東指出：“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證?！?BR>    在階級(jí)社會(huì)里，民族關(guān)系的實(shí)質(zhì)是階級(jí)剝削和階級(jí)壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟(jì)效率的矛盾時(shí)，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進(jìn)，在平等的社會(huì)中提高效率，在有效率的經(jīng)濟(jì)中促進(jìn)平等，使各民族充分實(shí)現(xiàn)政治平等又更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競(jìng)爭(zhēng)與互助問(wèn)題時(shí)，才能使競(jìng)爭(zhēng)與互助在協(xié)調(diào)中相互促進(jìn)，使競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時(shí)期并存，讓少數(shù)民族在競(jìng)爭(zhēng)浪潮中逐步適應(yīng)起來(lái)，讓少數(shù)民族在競(jìng)爭(zhēng)互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會(huì)主義時(shí)期民族問(wèn)題和主要原因是歷史上遺留下來(lái)的各民族間政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展上事實(shí)上的不平等和國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟(jì)文化上的落后，不能充分享受國(guó)家憲法和法律給予的各項(xiàng)平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實(shí)處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項(xiàng)具體的措施。
    二、黨在教育方面對(duì)民族教育所做的工作。
    解放前，民族地方的教育是相當(dāng)落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會(huì)和奴隸社會(huì)階段，解放后黨和政府加大了人、財(cái)、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學(xué)的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國(guó)家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生方面做了大量的工作，加強(qiáng)了對(duì)少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強(qiáng)了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?！?952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學(xué)生的通知》，解放以來(lái)，特別是近十年來(lái)，適當(dāng)放寬高考錄取分?jǐn)?shù)線，并采取同等成績(jī)優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬(wàn)少數(shù)民族大專院校學(xué)生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國(guó)家舉辦民族高等學(xué)校，在高等學(xué)校舉辦民族班、民族預(yù)科，專門(mén)或者主要招收少數(shù)民族學(xué)生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校招收新生的時(shí)候，對(duì)少數(shù)民族考生適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)和條件，對(duì)人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯?shí)行了培養(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進(jìn)一步得到落實(shí)，促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
    三、近幾年來(lái)關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實(shí)施情況。
    近幾年，高考的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭(zhēng)奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，有時(shí)幾分之差就可能和重點(diǎn)大學(xué)和熱門(mén)專業(yè)失之交臂。為了上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項(xiàng)目，甚至不惜造假，鉆國(guó)家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒(méi)有必要取消，在網(wǎng)上也展開(kāi)了討論，從討論的情況來(lái)看，第一種觀點(diǎn)認(rèn)為“在分?jǐn)?shù)面前人人平等，實(shí)行裸考才公平?！钡诙N觀點(diǎn)認(rèn)為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂(lè)園?！钡谌N觀點(diǎn)認(rèn)為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負(fù)責(zé)學(xué)校的招就工作，對(duì)國(guó)家的招生政策多一些了解，我認(rèn)為第一種觀點(diǎn)是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對(duì)少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國(guó)家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會(huì)更不公平、更不合理。第二種觀點(diǎn)認(rèn)為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂(lè)園。
    我認(rèn)為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國(guó)家政策的空子，但國(guó)家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點(diǎn)，由于地區(qū)的差別，學(xué)生在教育發(fā)展的過(guò)程中相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生可以在中小學(xué)階段獲得更多的加分機(jī)會(huì)，這對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的考生來(lái)說(shuō)會(huì)增加新的不公平，比如說(shuō)“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認(rèn)為這些項(xiàng)目可以取消。對(duì)貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實(shí)近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟(jì)教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國(guó)家發(fā)展不平衡的實(shí)際情況;另一方面可以實(shí)現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來(lái)保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實(shí)，當(dāng)然具體的實(shí)施還需要艱苦細(xì)致的工作。
    四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題。
    黨和政府對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強(qiáng)民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實(shí)現(xiàn)民族平等的一項(xiàng)內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差?？偟那闆r是一些大城市對(duì)散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實(shí)際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨(dú)龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長(zhǎng)或隨父母到邊疆，戶口、上學(xué)逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學(xué)的相對(duì)減少10分” [5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒(méi)有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒(méi)有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。
    從上面的例子來(lái)看，民族加分的情況是復(fù)雜的，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過(guò)去落后，但經(jīng)過(guò)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會(huì)的和諧均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的目標(biāo)。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問(wèn)題是一個(gè)綜合發(fā)展的問(wèn)題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點(diǎn)對(duì)貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
    一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開(kāi)放三十多年來(lái)，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢(shì)，人財(cái)物按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律流向了發(fā)達(dá)地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學(xué)生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國(guó)人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學(xué)生在校的比例不超過(guò)7%，即使這樣給予適當(dāng)?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說(shuō)制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個(gè)學(xué)校的《招生簡(jiǎn)章》還有一個(gè)審定認(rèn)可的問(wèn)題，有的也規(guī)定了“進(jìn)大門(mén)認(rèn)，進(jìn)小門(mén)不認(rèn)”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來(lái)一些問(wèn)題。
    五、結(jié)語(yǔ)。 少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項(xiàng)政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言論，這是非常不利于安定團(tuán)結(jié)的，要加大力度對(duì)民族理論和政策的教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學(xué)生接受高等教育，讓他們?cè)诟咝＠锏轮求w全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一有十分重大的意義。
    高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡(jiǎn)單的取消這一政策，只有當(dāng)各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)面前人人平等，實(shí)行“裸考”，會(huì)造成事實(shí)上的不平等。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，西方某些國(guó)家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號(hào)干涉別國(guó)內(nèi)政，政治、民族、宗教問(wèn)題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個(gè)重要的原因就是沒(méi)有解決好民族問(wèn)題而導(dǎo)致國(guó)家分裂。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)國(guó)家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強(qiáng)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    研究進(jìn)一步推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安工作。會(huì)議指出，要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，把民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線，貫穿到新疆工作各個(gè)方面，加強(qiáng)和創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)工作，大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育，推動(dòng)建立各民族相互嵌入的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)各民族交往交流交融，鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。
    民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，對(duì)于進(jìn)入改革發(fā)展穩(wěn)定新時(shí)期新階段的新疆而言，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的極端重要性不言而喻。反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石”“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題”。做好新形勢(shì)下新疆民族團(tuán)結(jié)工作，事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，事關(guān)全面建成小康社會(huì)和中國(guó)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)。
    自古以來(lái)，新疆就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，至今仍擁有47個(gè)民族共2260多萬(wàn)群眾。新疆的歷史告訴我們，哪個(gè)時(shí)代各民族和睦相處、交流合作，這片土地就繁榮昌盛;而每當(dāng)民族之間隔絕交通、互相敵視，這片土地便滿目瘡痍、黯淡無(wú)光。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明：民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，更是新疆發(fā)展的生命線。
    新中國(guó)成立之后，我們黨和國(guó)家實(shí)行了民族區(qū)域自治制度，新疆各民族之間的交往與合作達(dá)到前所未有的高度，在開(kāi)放和發(fā)展的雙重步伐之下，種.種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力對(duì)此并不甘心，近些年來(lái)，他們孤注一擲，組織策劃實(shí)施多起喪心病狂的暴恐事件，已經(jīng)嚴(yán)重影響了新疆和全國(guó)的民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，給各族群眾帶來(lái)了深重的災(zāi)難，成為了全國(guó)民族大團(tuán)結(jié)的共同敵人。
    這是最后的斗爭(zhēng)。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關(guān)頭，我們?cè)绞且吲e民族團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)這面大旗;越是在敵對(duì)勢(shì)力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢(shì)頭的重要關(guān)口，我們?cè)绞且f(wàn)眾一心、眾志成城，走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅(jiān)持長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我們更有爭(zhēng)取最終勝利的信心。
    團(tuán)結(jié)兄弟姐妹，我們要出真情、付真心;打擊共同敵人，我們要立場(chǎng)堅(jiān)定、毫不留情。在具體途徑和策略上，我們要加強(qiáng)方式方法創(chuàng)新，不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺(tái)和紐帶。要加大對(duì)南疆地區(qū)的援助和扶持，讓改革開(kāi)放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強(qiáng)教育工作和文化引導(dǎo)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑新疆各民族共有精神家園。
    “天山雪松根連根，各族人民心連心?！弊屛覀償y起手來(lái)，堅(jiān)決捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)這一生命線，全面貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍天山南北。
    從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了她們的友誼。
    閆曉丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上的陽(yáng)光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子，愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然，更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó)，時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無(wú)夢(mèng)的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
    姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作積極，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品，并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍，由于閱讀了大量的書(shū)籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí)，閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋，知道她理解、學(xué)會(huì)為止，使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí)，店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn)：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會(huì)平淡的回答：“她沒(méi)有陪我一起來(lái)?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
    在閆曉丹煩惱時(shí)，姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難，逗她開(kāi)心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí)，閆曉丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)以后，她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要，讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
    現(xiàn)實(shí)生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中，人類無(wú)疑是幸福的，但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
    不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
    單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
    因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
    生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
    20年的實(shí)踐證實(shí)：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定，很有遠(yuǎn)見(jiàn)，完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
    我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長(zhǎng)期以來(lái)，境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào)，大肆煽動(dòng)“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論，對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。事實(shí)證實(shí)，民族分裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候，也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái)，民族分裂主義分子就沒(méi)有市場(chǎng)。分裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭(zhēng)。歷來(lái)政治斗爭(zhēng)總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)緊密相連，不同的政治主張必定通過(guò)意識(shí)形態(tài)來(lái)反映和表現(xiàn)，去爭(zhēng)取和組織群眾。因此，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng)，斗爭(zhēng)異常激烈、復(fù)雜，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰(shuí)的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭(zhēng)的成敗。
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng)，在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，我們必須做到：一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
    在新疆，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，把祖國(guó)六分之一的土地開(kāi)發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義。
    本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺(jué)得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)家庭中,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
    一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是建立在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家只會(huì)滅亡,興旺也就無(wú)法談起。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國(guó)共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個(gè)國(guó)民黨,那肯定是不行的,因?yàn)閲?guó)民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒(méi)有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
    民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分。
    為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史上,中國(guó)的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國(guó)歷史一直動(dòng)蕩的原因。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    其次就是各民族之間實(shí)現(xiàn)民族平等,只有實(shí)現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。
    最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
    當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無(wú)視民族團(tuán)結(jié)的在搞國(guó)家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時(shí)我們每一個(gè)中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒(méi)有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向,我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺(jué)肩負(fù)起反對(duì)民族分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十七
    我局以十九大精神和____重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容，將民族政策法規(guī)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神納入了職工例會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1.加強(qiáng)馬克思主義民族觀、黨和國(guó)家的民族理論政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)_____系列講話中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的論述，普及民族知識(shí)，提高各族干部貫徹執(zhí)行黨的民族政策、民族法律法規(guī)的能力和水平，增強(qiáng)各族干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的民族政策法規(guī)，圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，進(jìn)行廣泛的民族政策、民族理論、民族知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)民族工作向基層延伸，向縱深發(fā)展，使“三個(gè)離不開(kāi)”的思想深入人心，營(yíng)造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
    增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”和“五個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性。在“憲法宣傳日”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)期間，積極宣傳《憲法》、《民族區(qū)域自治法》等相關(guān)法律法規(guī)，使人民群眾進(jìn)一步提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    5.在單位內(nèi)部通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、走訪慰問(wèn)少數(shù)民族干部等形式，讓局各族干部職工感受到局黨組的關(guān)懷和民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖，積極營(yíng)造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作總結(jié)篇十八
    民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是我們共同的心愿，在開(kāi)展這么一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的主題活動(dòng)時(shí)，要對(duì)自己的工作進(jìn)行哪些總結(jié)呢?下面是本站小編整理的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年
    工作總結(jié)
    以供大家閱讀。
    民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。一年來(lái)，我局以創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)、以共同進(jìn)步和發(fā)展為目標(biāo)，組織干部職工結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作投身創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為推進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好國(guó)土資源管理工作的重要保證，為民族團(tuán)結(jié)工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會(huì)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好用地服務(wù)工作，努力實(shí)現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育，提高創(chuàng)建活動(dòng)共識(shí)。
    我局將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案及措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制 。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》、《青海省創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)宣傳材料》及有關(guān)文件，牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，提高對(duì)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動(dòng)同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)各民族安定團(tuán)結(jié)的政治局面結(jié)合起來(lái)，同貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策和實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，同創(chuàng)新國(guó)土資源管理工作、提高服務(wù)質(zhì)量和水平結(jié)合起來(lái)，同為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問(wèn)題，注重解決民族團(tuán)結(jié)工作中存在的突出問(wèn)題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實(shí)際困難，進(jìn)一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮進(jìn)步。使我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐者。
    二、推動(dòng)創(chuàng)建促進(jìn)業(yè)務(wù)，努力做好服務(wù)工作。
    在創(chuàng)建活動(dòng)中，我局以創(chuàng)建活動(dòng)促業(yè)務(wù)工作，積極為全(更多精彩文章來(lái)自“秘書(shū)不求人”)縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好服務(wù)工作，依法維護(hù)各族人民群眾的利益。同時(shí)，以業(yè)務(wù)管理工作把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，營(yíng)造了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。
    一是依法開(kāi)展征地工作，為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供用地保障。隨著東垣小區(qū)建設(shè)和招商引資步伐加快，土地供需矛盾進(jìn)一步加大，我局圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心，在征地工作中妥善處理保障各類經(jīng)濟(jì)建設(shè)必需用地與維護(hù)各族群眾利益的關(guān)系，把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為各項(xiàng)工作的重中之中，切實(shí)落實(shí)涉農(nóng)的各項(xiàng)政策措施，依法維護(hù)各族群眾的利益，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。完成了蘭青鐵路復(fù)線、積石峽水電站附屬工程、金星水電站、商業(yè)步行街等項(xiàng)目的征地工作，征用土地面積1095.46畝，發(fā)放補(bǔ)償費(fèi)用4121.25萬(wàn)元，征用臨時(shí)用地56.78畝，補(bǔ)償費(fèi)用28.57萬(wàn)元。在金融部門(mén)的配合下，以存折或存單方式足額發(fā)放給被征地群眾。
    二是實(shí)行信訪“一把手”工程和部門(mén)聯(lián)動(dòng)制。在活動(dòng)中凡涉及重大的信訪件，尤其是牽扯事關(guān)民族關(guān)系之間的土地糾紛和權(quán)屬爭(zhēng)議案，一把手親自過(guò)問(wèn)、親自接待、親自批辦、限時(shí)辦結(jié)，注意掌握好土地法律和黨的民族政策，以免產(chǎn)生不必要的矛盾和隔閡，影響民族間的團(tuán)結(jié)。今年共接待來(lái)訪群眾260余人次，受理信訪件20件，辦結(jié)19件。其中土地權(quán)屬8件，土地糾紛6件，征地補(bǔ)償問(wèn)題2件，歷史遺留問(wèn)題4件，辦結(jié)率95%，做到了件件有結(jié)果、事事有回音。維護(hù)了廣大人民群眾的合法權(quán)益，得到了群眾的好評(píng)，進(jìn)一步樹(shù)立了國(guó)土資源部門(mén)的形象。
    三是開(kāi)展扶貧結(jié)對(duì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。我局把聯(lián)姻結(jié)對(duì)幫扶工作作為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，同推進(jìn)精神文明建設(shè)相結(jié)合，組織全體黨員及干部職工開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖的活動(dòng)。為聯(lián)點(diǎn)的核桃莊鄉(xiāng)解決水泥10噸，資金3000元;為西溝鄉(xiāng)西巷村修建黨員活動(dòng)室捐資10000元;為總堡鄉(xiāng)總堡村黨支部解決水泥10噸。全局30名黨員“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶核桃莊鄉(xiāng)五方村30戶貧困戶，其中黨員中的計(jì)劃生育貧困戶7戶，每名黨員捐助資金50元，計(jì)1500元;局機(jī)關(guān)幫扶2400元，為30戶群眾購(gòu)買二銨化肥3000斤。此外全局干部職工積極參與和支持社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展，開(kāi)展扶孤助殘、“博愛(ài)一日捐”募捐救助等獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖社會(huì)公益活動(dòng)，捐款4228元。
    我們因勢(shì)利導(dǎo)，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的自覺(jué)性。各民族干部職工之間在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進(jìn)步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務(wù)主管部門(mén)簽定的目標(biāo)管理責(zé)任的各項(xiàng)工作任務(wù)，在促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得了新成績(jī)。
    三、健全制度完善機(jī)制，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
    創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)社會(huì)工程，需要在實(shí)踐中逐步建立健全一整套科學(xué)規(guī)范、切實(shí)可行的機(jī)制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運(yùn)行和穩(wěn)定推進(jìn)。我局在創(chuàng)建工作中堅(jiān)持把建立健全長(zhǎng)效機(jī)制作為帶動(dòng)全局、提升水平的切入點(diǎn)和突破口來(lái)抓，制定了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、考核、督查和獎(jiǎng)懲五大機(jī)制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運(yùn)行軌道。我局開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制是根本保證。建立健全宣傳機(jī)制是前提，建立健全考核機(jī)制是有效方法，建立健全督查機(jī)制是關(guān)鍵措施，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制是重要手段。全局通過(guò)建立健全全局一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，辦公室具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展提供了有力的組織保證。通過(guò)擴(kuò)大宣傳，發(fā)動(dòng)一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎(chǔ);通過(guò)建立和完善責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰分明的考核機(jī)制，確保了創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí);通過(guò)建立健全督查和領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)督查機(jī)制，有效地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的整體推進(jìn);通過(guò)加大獎(jiǎng)懲力度，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造了爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進(jìn)了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進(jìn)。
    在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，發(fā)揚(yáng)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在國(guó)土資源管理事業(yè)中開(kāi)得更加絢麗奪目。
    黨的指出：“全面正確貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。”我縣是一個(gè)多民族自治縣，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。基于此，縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動(dòng)作為我縣開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的“自選動(dòng)作”和有效載體，要求以解決突出問(wèn)題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實(shí)踐活動(dòng)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)效為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)，歸根到底就是促進(jìn)和諧民族關(guān)系，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    民族和諧是社會(huì)主義民族關(guān)系在民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族互助基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)在民族關(guān)系上的具體體現(xiàn)。
    (一)和諧民族關(guān)系是維系中華民族大團(tuán)結(jié)的重要紐帶
    歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補(bǔ)。在我國(guó)這個(gè)多民族國(guó)家的大家庭里，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。我國(guó)各民族同呼吸，共命運(yùn)，心連心，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
    (二)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是維護(hù)邊疆安寧的必然要求
    我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族共同締造、共同建設(shè)、共同當(dāng)家作主的統(tǒng)一的多民族國(guó)家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國(guó)兩萬(wàn)多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個(gè)民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會(huì)對(duì)我國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國(guó)情，決定了構(gòu)建和諧民族關(guān)系始終是維護(hù)祖國(guó)邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。
    (三)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要方面
    當(dāng)代中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展。在這樣的時(shí)代背景下，民族問(wèn)題的普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關(guān)系已日益成為全社會(huì)范圍的關(guān)系，民族問(wèn)題日益與現(xiàn)代化過(guò)程中的各種問(wèn)題交織在一起。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安，就必須妥善處理各種民族問(wèn)題，全力構(gòu)建和諧民族關(guān)系。
    (四)構(gòu)建和諧民族關(guān)系是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障
    我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族自治地方占國(guó)土面積的64%。在我國(guó)，沒(méi)有民族地區(qū)的發(fā)展就沒(méi)有全國(guó)的發(fā)展，沒(méi)有民族地區(qū)的小康就沒(méi)有全國(guó)的小康，沒(méi)有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說(shuō)全國(guó)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒(méi)有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復(fù)興。 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是一代又一代中國(guó)人的夢(mèng)想，助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)人的責(zé)任與使命。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)、民族振興、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的各項(xiàng)民族宗教政策，特別是從1978年開(kāi)始開(kāi)展了30多年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，夯實(shí)了各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的群眾基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，任何破壞團(tuán)結(jié)、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。
    社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安，不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
    加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí)，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問(wèn)題，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí)，要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目，要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育，加大正面輿論引導(dǎo)力度，積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
    立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒(méi)有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢(shì)下，迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng)，以更好地把握人民的意愿，把握藏區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此，我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，舉一反三，準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì)，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備，堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，確保國(guó)家安全和新疆社會(huì)穩(wěn)定。
    堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái)，青海各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個(gè)大家庭，任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應(yīng)的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動(dòng)亂是禍，這是顛撲不破的真理，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng)，反對(duì)分裂，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想，團(tuán)結(jié)一切力量，社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿，是藏區(qū)科學(xué)發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門(mén)各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設(shè)富裕文明和諧的青海做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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