社交媒體在我們的生活中扮演著越來越重要的角色，我們需要明智地使用它。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達的清晰。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進行學(xué)習(xí)和借鑒。
專題教育說課稿版篇一
數(shù)學(xué)——放風(fēng)箏（學(xué)習(xí)感知4的數(shù)量）
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)數(shù)量為4的物體，并能說出總數(shù)。
2、學(xué)習(xí)排除干擾根據(jù)顏色尋找一定的。路徑，發(fā)展觀察力。
3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和操作習(xí)慣。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
1、教學(xué)掛圖
2、4的數(shù)字卡一張
（出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒看圖）
（引導(dǎo)幼兒點數(shù)）
老師：來，我們一起來數(shù)吧，1,2,3,4我們數(shù)到幾了呢？對！數(shù)到4了！廣場上有4朵花！
老師：我們再來數(shù)一遍吧！
（引導(dǎo)幼兒再次集體點數(shù)并說出總數(shù)）
老師：剛剛我們是大家一起來數(shù)的`，現(xiàn)在哪個小朋友自己到前面來數(shù)一數(shù)呢？
（請個別幼兒到黑板前點數(shù)，注意引導(dǎo)幼兒要手口一致地點數(shù)）
老師：現(xiàn)在我們再來看看草地上還有什么呀？哦，有小朋友，廣場上有幾個小朋友呀？我們一起來數(shù)一數(shù)吧！哦，廣場上有四個小朋友。
老師：還有什么呢？
（引導(dǎo)幼兒觀察掛圖找出風(fēng)箏。）
老師：有風(fēng)箏！有幾只風(fēng)箏呢？我們一起來數(shù)一數(shù)吧！原來啊廣場上開了4朵花，還有4個小朋友，有4只風(fēng)箏呢。一個蘋果可以用數(shù)字1來表示，兩根香蕉可以用數(shù)字2來表示，那四朵花用數(shù)字幾表示呢？對啦用數(shù)字4來表示，小朋友們看一看數(shù)字4，跟它打個招呼吧。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)排除干擾，根據(jù)顏色尋找一定的路徑。
（引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并回答。如果幼兒回答出了是貓頭鷹風(fēng)箏，可以繼續(xù)追問你是怎么知道的？并幫助幼兒總結(jié)）
老師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新的數(shù)字4，請小朋友們要記住它跟它做好伙伴哦！
本次活動我從幼兒喜歡的活動xx放風(fēng)箏貫穿始終，環(huán)節(jié)清晰，由淺入深，循序漸進。從目標來看:目標表述角度一致，都是從幼兒的角度出發(fā)。
專題教育說課稿版篇二
各位班主任,各位同學(xué),大家新的一周好：
今天晨會的主題是：安全幸福之源----飲食衛(wèi)生安全教育。春季，是疾病多發(fā)季節(jié)，希望廣大師生注意飲食健康。生活需要儀式感，今天在這個春暖花開日子里，學(xué)校總務(wù)處向全校師生介紹一下基本的春季飲食衛(wèi)生安全知識。
同學(xué)們： 民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們中學(xué)生食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，我們要做到如下幾點：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。我們要利用課余時間，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、
積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時向工商部門舉報。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
總務(wù)處
2109年3月11日
專題教育說課稿版篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
按照機關(guān)黨委《關(guān)于開展x警示教育活動的通知》要求，圍繞落實《中國******章程》《中國******紀律處分條例》《中國******廉潔自律準則》等黨章黨規(guī)黨紀，由我給大家講一次專題黨課。目的就是要引導(dǎo)部門全體******員和廣大干部職工不斷增強紀律意識，嚴格職業(yè)操守，模范遵守《關(guān)于進一步嚴明x工作人員紀律的規(guī)定》。黨課的題目是內(nèi)化于心、外化于行，爭做一名守紀律講規(guī)矩的******員。
下面，與大家交流三個方面內(nèi)容：
一、為什么要做“守紀律、講規(guī)矩”的******員
西漢時期，著名史學(xué)家司馬遷編寫的《史記禮書》中記載：“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫，誘進以仁義，束縛以刑罰?！币簿褪钦f，人類社會的萬千世界，規(guī)矩?zé)o所不在、無時不在。從這一點來看，“守紀律、講規(guī)矩”不是我們黨的首創(chuàng)或者特殊要求，而是作為一個自然人所應(yīng)具有的基本素質(zhì)。對于“守紀律、講規(guī)矩”我們可以從三個層面來認識和把握。
黨的紀律是約束黨員言論行動的一種綱紀，是政黨的生命力所在?？v觀我們黨發(fā)展壯大史，嚴格遵守和執(zhí)行紀律是我們戰(zhàn)勝一個個艱難險阻、從一個勝利走向另一個勝利的根本保證。在這里，我們選取六個時間節(jié)點來共同梳理和回顧。
，通過的《中國******綱領(lǐng)》雖然只有15條，但涉及紀律的內(nèi)容占有相當(dāng)大的比重。在黨的二大通過的黨章中，又專列了“紀律”一章。正是由于有了這些紀律和規(guī)范的約束，才讓我們的黨始終保持著勃勃生機并茁壯成長，成為今天一個擁有9100多萬名黨員的大黨。
毛澤東同志親自確定的24字入黨誓詞中，便有“服從紀律”的要求。與此同時，為密切黨群關(guān)系，加強革命武裝，“三大紀律、八項注意”孕育而生，我們黨由此打開了革命戰(zhàn)爭的新局面。
毛澤東同志在《反對主觀主義和宗派主義》文章中提出了一個著名論斷：“路線是王道，紀律是霸道，這兩者都不可少?！币馑际屈h的建設(shè)，既要有正確的路線方針來指導(dǎo)，還要靠鐵的紀律來約束。正是有這樣鐵的紀律，我們黨取得了抗日戰(zhàn)爭的新勝利。
，黨***在這里提出了“兩個務(wù)必”和“六條規(guī)定”，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，把這作為“進京趕考”的“規(guī)矩”，由此，我們黨帶領(lǐng)中華民族翻開了歷史新篇章。
為了撥亂反正，我們黨做了兩件事：一是重新設(shè)立***紀律檢查委員會；二是制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，規(guī)定了12條基本原則，為黨組織和黨員遵守黨的紀律規(guī)矩提供了遵循，并以此為引領(lǐng)，實現(xiàn)了40多年改革開放的新輝煌。
以******同志為核心的黨***著眼全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要，從制定實施八項規(guī)定入手，將“立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”貫穿到管黨治黨全過程、落實到黨的建設(shè)各方面。特別是在十八屆***紀委五次***上，******又進一步系統(tǒng)全面地闡述了“守紀律、講規(guī)矩”的極端重要性，強調(diào)必須把守紀律、講規(guī)矩擺在更加突出的位置。黨***還先后印發(fā)了《中國******廉潔自律準則》和《中國******紀律處分條例》，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。正是黨***以上率下，靠踏石留印、抓鐵有痕、釘釘子的韌勁，使黨風(fēng)、政風(fēng)為之一振，社風(fēng)、民風(fēng)為之一新。
同志們，回想起我們每名黨員在入黨宣誓時，都曾莊嚴承諾：嚴守黨的紀律。為了這句承諾，多少同志在血與火的考驗面前獻出了自己寶貴的生命。今天，雖然沒有了那樣的生死考驗，但同樣需要我們時刻樹牢黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。
x是國民經(jīng)濟的x、x的先行官，在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要作用。無論是過去、現(xiàn)在還是未來，x安全穩(wěn)定發(fā)展都需要我們做到“守紀律、講規(guī)矩”。
x舉行震驚中外的x大罷工。建立了x隊等多個x抗日武裝隊伍，積極投身抗日救亡運動和民族解放戰(zhàn)爭。，x人發(fā)出了“解放軍打到哪里，x就修到哪里”的豪邁誓言，為解放戰(zhàn)爭勝利做出了重要貢獻。10萬多x跨過鴨綠江，不怕犧牲、英勇奮戰(zhàn), 筑起一條打不斷，炸不爛的x運輸線。x積極承擔(dān)起巨大的政治責(zé)任和社會責(zé)任，始終堅持“x”宗旨，積極服務(wù)國計民生。特別是在08年南方百年不遇的冰雪災(zāi)害、汶川大地震，還有今年突如其來的新冠肺炎疫情等各個時期，x只講紀律，不講條件，服從指揮，聞令而動，展示了x人的錚錚鐵骨和堅強立場。類似這樣的考驗和挑戰(zhàn)，可以說舉不勝舉。
x、x、x是x企業(yè)最鮮明的特點，這一點，我們在座的每一個人都深有體會。是指x控制方法。x人員，都把工作要求當(dāng)作命令來執(zhí)行，有令則行、有禁則止，一切行動聽指揮，全國x保持“一盤棋”，高效、有序、不間斷地運轉(zhuǎn)。是指x點多、線長、面廣，遍布全國，運輸產(chǎn)品的生產(chǎn)往往都經(jīng)過幾百、上千公里甚至更長才能完成，而且x等各個部門，各種工序日夜作業(yè)，緊密配合，協(xié)調(diào)工作，形成聯(lián)動才能保證x的安全暢通。是指x是一個龐大的運輸機構(gòu)，從x、x、x、x、x、崗位，形成了層層的嚴密組織，始終強調(diào)嚴字當(dāng)頭、鐵的紀律，快速反應(yīng)，聽從指揮，優(yōu)質(zhì)高效地完成緊急重點任務(wù)。這充分體現(xiàn)了x“守紀律、講規(guī)矩”的特點和優(yōu)勢。
黨的十九大提出了交通強國的戰(zhàn)略任務(wù)。x緊密聯(lián)系x實際，基于“x有基礎(chǔ)、x有召喚、x有目標、x有擔(dān)當(dāng)、x有挑戰(zhàn)”的深刻分析，積極擔(dān)當(dāng)“x、x”的歷史使命，明確了從現(xiàn)在到x年、x年、x年分“x”，率先實現(xiàn)以“三個領(lǐng)先、三個進一步提升”為主要目標的x現(xiàn)代化。近年來，x堅持新發(fā)展理念，促進發(fā)展動能轉(zhuǎn)換；聚焦x、x和x三大舉措，推動x運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；堅持從嚴治黨，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高基層黨建工作。實現(xiàn)上述目標，嚴明的紀律是保證。特別是推進過程中，可能會發(fā)生不守紀律、不講規(guī)矩的問題，這就需要我們持之以恒正風(fēng)肅紀反腐，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
x專業(yè)在x發(fā)展大局中處于基礎(chǔ)支撐地位，責(zé)任重大、使命光榮、任務(wù)艱巨。結(jié)合工作實際，我們x在日常專業(yè)管理、安全生產(chǎn)、隊伍建設(shè)等各個方面都要時時刻刻把紀律和規(guī)矩挺在前面，維護紀律和規(guī)矩的嚴肅性和權(quán)威性，做到懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。x技術(shù)性強，專業(yè)管理是x事業(yè)健康發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，無論在任何情況下，制定的技術(shù)標準、工藝標準、規(guī)章制度必須尊重科學(xué)規(guī)律、遵守規(guī)范要求，不能用行政命令的方法，用喊口號、搞運動的方式來搞專業(yè)管理。違章并不一定會導(dǎo)致事故，而發(fā)生事故肯定是由于違章。遠的“x”“x”“x”事故不說，就說眼前例子，“x”x施工延點和xd類事故，x人身傷亡事故，全都是干部職工不守紀律、不講規(guī)矩，違章違紀造成。，作為專業(yè)管理部門，我們每一名管理者手中都握有一定的權(quán)力，所以要明白什么能做、什么不能做，時刻繃緊紀律、規(guī)矩這根弦，在私底下、細微處、無人時守住底線；在親情、友情、人情面前把握原則，做守紀律講規(guī)矩的模范和表率。
二、******員要守什么紀律、講什么規(guī)矩
古人說：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！奔o律和規(guī)矩涉及到工作、生活的方方面面，作為一名******員需要嚴格遵守哪些紀律和規(guī)矩？我覺得有如下3個方面：
第一，遵守黨的紀律和黨的規(guī)矩。關(guān)于黨的紀律，新修訂的《中國******紀律處分條例》規(guī)定的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六個方面。黨的規(guī)矩，總的包括四個方面：其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩；其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束；其三，國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩；其四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持并自覺遵循。在黨的紀律和黨的規(guī)矩方面，又有三個方面最重要。
黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。每一個******員都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，做認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章的模范。
在所有黨的紀律和規(guī)矩中，最重要、最根本、最關(guān)鍵的政治紀律和政治規(guī)矩。遵守黨的政治紀律和規(guī)矩是遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ)，最核心的，就是堅持黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，同黨***保持高度一致，自覺維護***權(quán)威，決不允許在貫徹執(zhí)行***決策部署上
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看打折扣、做選擇、搞變通。一些人權(quán)力越大、位置越高，越不拿黨的政治紀律和政治規(guī)矩當(dāng)回事兒，甚至到了肆無忌憚、膽大包天的地步！這在我們黨內(nèi)是絕對不允許的。
我們的黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的政黨，以民主集中制為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，組織嚴密是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，對黨內(nèi)生活帶來不可低估的影響，組織觀念薄弱、組織渙散就是其中一個需要嚴肅對待的問題。增強組織紀律性，切實執(zhí)行組織紀律必須強化黨的意識，強化組織意識，始終把黨放在心中最高位置，任何時候都與黨同心同德，相信組織、依靠組織、服從組織。必須嚴格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等黨的組織制度。必須對組織忠誠老實、言行一致、表里如一。
第二，遵守工作紀律和工作規(guī)矩。我們在座的都是有工作崗位、擔(dān)負一定職責(zé)的人。嚴格遵守工作紀律和工作規(guī)矩，就是嚴格執(zhí)行和落實我們的崗位職責(zé)、安全制度、技術(shù)規(guī)章、工作標準和紀律要求。
前面我說過我們在座的每個人都負責(zé)一項或多項工作，手中都握有一定的權(quán)力，每一個崗位的制度都很明確，這就要求每一名同志看好自己的“權(quán)”，握緊自己的“筆”，慎之又慎地履行好自己的職責(zé)。該嚴格履行程序的要嚴格履行程序，該嚴格審批的要嚴格審批，做到依法合規(guī)，決不能任意妄為。
不客氣的說，我們x的規(guī)章制度特別是“x”制度都是用血的教訓(xùn)換來的。這就要求我們在制定時，要嚴謹細致、科學(xué)規(guī)范，實用有效。既要防止過粗、不起作用，又要防止過細、人為增加負擔(dān)，真正把責(zé)任厘清、把界面劃清、把過程理順，保證標準、規(guī)章、規(guī)范的科學(xué)統(tǒng)一、健全規(guī)范。在執(zhí)行時，做到心存敬畏，嚴格落實作業(yè)紀律、勞動紀律和標準化，確保安全標準、規(guī)章、規(guī)范在安全生產(chǎn)實踐中得到全面落實。
主要是參加會議、干部請假報告和批閱重要文件通知、領(lǐng)導(dǎo)講話等紀律要求。要嚴格遵守會議紀律和要求，不遲到早退、不玩手機、不睡覺；要按規(guī)定和要求履行請銷假制度和程序；要嚴格保守秘密，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說，不該記的不記，不該拿的不拿。
第三，遵守廉潔紀律和廉潔規(guī)矩。是黨組織和黨員個人在從事公務(wù)活動或者其它與行使職權(quán)有關(guān)的活動中，應(yīng)當(dāng)遵守的廉潔用權(quán)的行為規(guī)則。是與我們?nèi)粘９ぷ?、生活息息相關(guān)、聯(lián)系最緊密，也是最容易違反的行為規(guī)則。要從兩方面做起：
《中國******廉潔自律準則》是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。作為普通黨員應(yīng)該遵守、應(yīng)該做到“四個堅持”：堅持公私分明，先公后私，克己奉公；堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事；堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約；堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵守、應(yīng)該做到“四個自覺”：廉潔從政，自覺保持人民公仆本色；廉潔用權(quán)，自覺維護人民根本利益；廉潔修身，自覺提升思想道德境界；廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
在認真學(xué)習(xí)貫徹《中國******紀律處分條例》基礎(chǔ)上，再共同學(xué)習(xí)一下《x公司黨委、x公司關(guān)于進一步嚴明兩級機關(guān)工作人員紀律的規(guī)定》：兩級機關(guān)工作人員有以下情形之一的，對直接責(zé)任者依紀依規(guī)嚴肅處理，并一律調(diào)離機關(guān)，其中領(lǐng)導(dǎo)人同時一律給予免職。一是設(shè)立“小金庫”的；二是在檢查調(diào)研、驗收評估及其他公務(wù)活動期間，接受業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位、管理服務(wù)對象禮金、禮品、土特產(chǎn)、電子紅包等財物的；三是在檢查調(diào)研、驗收評估及其他公務(wù)活動期間，接受業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位、管理服務(wù)對象宴請、娛樂、旅游等活動安排的；四是深入基層工作期間飲酒的。大家要率先落實，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿。
三、******員怎樣做到“守紀律、講規(guī)矩”
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。作為一名******員，要先學(xué)會懂規(guī)矩、做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，將紀律和規(guī)矩入腦入心，知道哪些事該做，哪些事不該做。要心存敬畏，紀律和規(guī)矩是嚴肅的，只有敬畏規(guī)矩才能禁得住誘惑，真正做到慎獨、慎初、慎微。相反，如果對規(guī)矩和紀律失去敬畏，就會滋生僥幸，忘乎所以，甚至走向違法犯罪。要始終保持如臨深淵、如履薄冰的警覺，切實做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
從自身做起，以身作則，要求別人做到的自己要先做到，要求別人不做的自己堅決不能做。干凈是做人底線，也只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、為官的正氣。作為一名******員，個人的利益是與黨和人民的利益捆綁在一起的，要自覺做到公私分明、先公后私、克已奉公。干凈，既是對組織忠誠的體現(xiàn)，又是對自己最好的保護，還是對家人最好的愛護。無論什么時候、什么情況下，都要忠誠于黨和人民的利益，站在國家、企業(yè)和群眾的立場上想事情、干工作。黨員干部不是生活在真空中，也需要正常的社交，但要有原則、有規(guī)矩，把握好度。要耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、經(jīng)得起考驗，保持健康生活。
思想決定行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。良好的行為習(xí)慣絕不是一朝一夕、一時一刻就能形成的。作為一名******員，要發(fā)揚“吾日三省吾身”的精神，從日常做起，從點滴做起，把守紀律講規(guī)矩作為為人處世的第一準則。在執(zhí)行紀律和規(guī)矩上可能會碰到這樣那樣的問題和困難，決不能因為遇到問題和困難了，就繞著走，把紀律當(dāng)成擺設(shè)，讓規(guī)矩束之高閣，一定要養(yǎng)成凡事都按紀律、規(guī)矩辦的良好行為習(xí)慣。
同志們，“守紀律、講規(guī)矩”不是一蹴而就、一朝一夕的事，需要持之以恒地抓下去。全體******員一定要內(nèi)化于心、外化于行，知行合一，在守紀律、講規(guī)矩中走在前頭、做出表率。
專題教育說課稿版篇四
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!關(guān)于安全的發(fā)言稿600字，供你閱讀參考。
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字01
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們：大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫dqk，是****的一名員工，***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，請問您最需要什么?是金錢美女，還是功名利祿?如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全!
“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?！爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
“安全”對于我是重要的，對于**員工，它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢，也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月，洛陽**345噸吸附劑失活，經(jīng)濟損失巨大;7月，安慶**一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動紀律造成的!
安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
有這樣一個問題一直在我腦海里縈回：是什么力量使****員工連續(xù)5年實現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后，又在20xx年創(chuàng)下一個全部事故為零?是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進取呢?是我們**領(lǐng)導(dǎo)耐心細致的思想工作!是“四個不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實!
從**投入***懷抱那一天起，“獻身**光榮，安全平穩(wěn)光榮”就與**員工融為一體，譜寫了一曲曲動人的凱歌。20xx年，**員工及時發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、j-701a原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患，創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機一臺也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行!沒有發(fā)生一次停電事故!
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”，從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到江澤民的“三個代表”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”
朋友們，新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當(dāng)我迎著新世紀明媚的陽光時，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?，我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造**的輝煌，讓我們一起記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字02
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”
演講活動，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動，通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學(xué)習(xí)的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全能力低下，安全責(zé)任不強，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風(fēng)險預(yù)控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行
為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度，改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng)，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任。“安全”對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責(zé)任，時時刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄?，遵章守紀，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎(chǔ)。
家庭幸福。為此，我們每一個人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全，徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?，敢于對不安全行為說“不”的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。
常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一直是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全，就談不上發(fā)展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說，關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。在這里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即：上聯(lián)是“用責(zé)任推進安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。
各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全!安全!再安全！!在此，我要呼吁各位同仁———安全，從我做起;安全，就從現(xiàn)在做起!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字03
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識，學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團委會、語文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動，活動設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等，請同學(xué)們積極踴躍參加，共同營造一個交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：1、要認真遵守、和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字
專題教育說課稿版篇五
1．學(xué)習(xí)做生活的小主人，能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2．注意節(jié)約用水，保護水資源。
3、注意安全，不損壞家具。
能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的.勞動習(xí)慣。
課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進后的拖把樣式，了解其先進性。
一、觀察圖片，了解拖地板的一般過程。
組織學(xué)生看拖地板的正確方法圖片，辨別哪種是正確的，哪種錯誤的。
二、討論。
平時看到父母拖地板時是怎樣做的？然后進行交流。交流一些先進的，便捷的，有創(chuàng)新意識的好方法。還可以放手讓學(xué)生回家進行勞動實踐，在勞動中獲得情感體驗，在勞動中培養(yǎng)合作探究精神，早勞動中求知。從而能夠正確地掌握拖地板的操作要領(lǐng)。明確地板清潔是家庭衛(wèi)生的重要標志，懂得只有家人共同努力，才能創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
三、教學(xué)評價。
介紹勞動過程，展示家長評價記錄，從認真實踐，掌握要領(lǐng)，拖地實效，拖地要領(lǐng)、拖地效果，綜合評價等方面完成評價表。
專題教育說課稿版篇六
1．學(xué)習(xí)做生活的小主人，能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2．注意節(jié)約用水，保護水資源。
3、注意安全，不損壞家具。
能運用學(xué)到的`操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進后的拖把樣式，了解其先進性。
一、觀察圖片，了解拖地板的一般過程。
組織學(xué)生看拖地板的正確方法圖片，辨別哪種是正確的，哪種錯誤的。
二、討論。
平時看到父母拖地板時是怎樣做的？然后進行交流。交流一些先進的，便捷的，有創(chuàng)新意識的好方法。還可以放手讓學(xué)生回家進行勞動實踐，在勞動中獲得情感體驗，在勞動中培養(yǎng)合作探究精神，早勞動中求知。從而能夠正確地掌握拖地板的操作要領(lǐng)。明確地板清潔是家庭衛(wèi)生的重要標志，懂得只有家人共同努力，才能創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
三、教學(xué)評價。
介紹勞動過程，展示家長評價記錄，從認真實踐，掌握要領(lǐng)，拖地實效，拖地要領(lǐng)、拖地效果，綜合評價等方面完成評價表。
專題教育說課稿版篇七
小學(xué)專題教育活動課會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思路指導(dǎo)下的產(chǎn)物，要傳遞和交流人類經(jīng)驗，就必須把學(xué)校教育和社會生活密切聯(lián)系起來，小學(xué)專題教育課堂教學(xué)回歸生活和社會，目的就是讓學(xué)生參與社會生活使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在現(xiàn)代中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
小學(xué)專題教育課要回歸生活和社會，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動和交往為線路，構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三維的活動網(wǎng)絡(luò)，全面實施教育，引領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進社會，在家庭，社會開展豐富多彩的活動，用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活，因此，活動的組織形式有特色，通過各種體驗活動，滿足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅，也獲得發(fā)展。
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小學(xué)專題教育課要回歸生活和社會，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動和交往為線路，構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三維的活動網(wǎng)絡(luò)，實施全面教育，因此，選取學(xué)習(xí)課題時，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會實際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離，為學(xué)社會的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁。
教育應(yīng)該在種種生活中進行，從中可以看出報復(fù)重視學(xué)生在生活中的親生經(jīng)歷，實踐和創(chuàng)造注重向生活的回歸，因此，理論聯(lián)系實際是小學(xué)專題教育課的最大特點，當(dāng)今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里，適合引入一些社會熱點問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標的有效達成。
總之，小學(xué)專題教育課先有系統(tǒng)性的知識，教學(xué)是不夠的，學(xué)?，F(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，應(yīng)回歸社會與生活，是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想，立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活，與社會聯(lián)系，促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想。
專題教育說課稿版篇八
反邪教教育是指針對邪教思想傳播和宣傳行為，進行教育和打擊的一種措施。邪教是一種政治、宗教、經(jīng)濟、文化等多種因素影響下的具有極端傾向的組織，具有極大的社會危害性。反邪教教育可以使公民自覺樹立正確的價值觀，杜絕邪教思想的侵蝕，在社會上形成良好的心態(tài)。反邪教教育在人民群眾意識形態(tài)建設(shè)中扮演著非常重要的角色。
第二段：反邪教教育的主要內(nèi)容和形式
反邪教教育的主要內(nèi)容包括宣傳，教育和警示，旨在鼓勵人們堅定信仰，擁抱人類和平、進步和文明，自覺抵制邪教的誘惑。反邪教教育的主要形式包括宣傳欄、電視廣播、高壓滲透、專項排查等多種途徑。這些措施都可以有效防范邪教的危害，也可讓廣大人民群眾更好地理解邪教的危害性。
第三段：反邪教教育的效果
反邪教教育的實施和推廣已經(jīng)取得很大的成效。在全面把握邪教的基礎(chǔ)知識，了解邪教在想、辦事等方面的特點，以及在人際關(guān)系中如何加強對邪教的警惕和反制上，人們更加堅定了自己的信仰，保障了自己的精神財富。同時，反邪教教育也有效地增強了人民群眾的信仰智慧，讓公民自覺地遠離邪教。反邪教教育的開展，為構(gòu)建良好的社會環(huán)境和精神文明奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：反邪教教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管反邪教教育已經(jīng)取得了顯著的成效，但反邪教教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一些邪教組織利用信息技術(shù)的便利，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，隱蔽程度更高，更具危險性，因此我們需要加強對網(wǎng)絡(luò)邪教的監(jiān)控，利用技術(shù)手段阻斷邪教的傳播。同時，面對邪教的挑戰(zhàn)，我們還需要加強基礎(chǔ)民眾的教育素質(zhì)，讓廣大民眾對邪教有更加清醒的認識，形成抵制邪教的新思想。
第五段：反邪教教育的未來發(fā)展
在新時代，反邪教教育的發(fā)展和成效是非常重要的。我們要深入開展反邪教宣傳教育，通過發(fā)展新媒體文化，探索新的反邪教教育模式，形成更加科學(xué)和有效的方法。同時，還需要加強與世界各地區(qū)及時交流，積累先進經(jīng)驗，不斷革新教育形式，構(gòu)建全球反邪教合作。
結(jié)論：反邪教教育的開展，對于維護國家安全、社會穩(wěn)定，提高公民文化品格和素質(zhì)，特別是對于現(xiàn)代化國家 和美好生活的建設(shè)，都具有十分重要的意義。我們要高度重視反邪教教育的實施，努力維護社會穩(wěn)定和人民安寧。
專題教育說課稿版篇九
教育是社會進步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關(guān)于教育專題教育的研討會，對此有了一些新的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我對教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標
教育專題教育是指在課程中針對特定主題進行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識與實際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力，在合作中學(xué)會尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實施策略與方法
要實施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動參與。其次，教師需要設(shè)計開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實施過程中，教師應(yīng)該及時給予學(xué)生及團隊反饋，幫助他們不斷改進和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個人體會與展望
通過參加教育專題教育的研討會，我對教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認識到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認為教育專題教育是未來教育的一個重要趨勢，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實施教育專題教育時，教師需要合理設(shè)計教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個重要趨勢，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻。
專題教育說課稿版篇十
云電信通
劉欽
一、保持共產(chǎn)黨員先進性的時代標準
對普通黨員而言，一是要愛崗敬業(yè)，做到干一行、愛一行，對待工作要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力成為本職工作的行家里手；三是要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，努力完成各項工作任務(wù)；四是要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業(yè)績創(chuàng)造先進的生產(chǎn)力。
二、始終代表中國先進文化的前進方向。實踐證明，能順應(yīng)歷史潮流，體現(xiàn)時代精神，反映一個政黨的思想境界和精神世界，反映人民群眾根本利益的文化，才稱得上是先進文化。先進文化是共產(chǎn)黨在思想上精神上的一面旗幟，人民群眾是創(chuàng)造文化、實踐文化和享受文化的主體。有什么樣的文化，就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。先進文化能影響人、帶動人、鼓舞人，激勵人不斷進步；落后文化會麻痹人的意志，使人消極、悲觀、絕望，對理想、前途、信念喪失信心；腐朽文化會腐蝕人的心靈，使人腐化墮落，滋生形形色色的腐敗觀念，引誘人走向犯罪的深淵。如何始終代表中國先進文化的前進方向，對于共產(chǎn)黨這個執(zhí)政黨而言，就是要制定符合中國特色的文化行動綱領(lǐng)，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，幫助大眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。對黨員干部而言，就是要創(chuàng)建以人為本的企業(yè)文化，以質(zhì)量價值觀為生命的質(zhì)量文化，以誠實守信為理念的生意文化，以激發(fā)人的動力為目標的精神文化，以發(fā)展為第一要務(wù)的觀念文化，以經(jīng)濟建設(shè)為中心的經(jīng)濟文化，以民為本的大眾文化，以弘揚和培育民族精神為主流的民族文化，以推動文化前進方向為導(dǎo)向的主導(dǎo)文化等。對普通黨員而言，一是要堅定共產(chǎn)主義信念，站穩(wěn)黨的立場，堅定不移地執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策；二是要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，始終保持高尚的道德情操；三是要以身作則，帶頭推動先進文化的傳播，自覺抵制落后文化和腐朽文化的誘惑，以實際行動從思想上精神上激勵人民向先進的文化方向邁進。
三、始終代表中國最廣大人民的根本利益。
二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、服務(wù)觀念,繼續(xù)加強提高自身業(yè)務(wù)水平,努力做到以人為本,追求卓越。
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作，同時必須發(fā)揚與時俱進精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。不斷提高我的業(yè)務(wù)水平，更好的為公司服務(wù)。
作為新世紀的一名員工，要清楚這正是我們樹形象求發(fā)展的良好時期，我將以飽滿的熱情投入到我的工作中去。通過這次保鮮教育活動，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前。
2005-8-1
專題教育說課稿版篇十一
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會進步的基石，對于個人的成長和社會的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對特定問題或群體的有針對性的教育方式。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了教育專題教育的價值和意義。
第二段：教育專題教育的價值和意義（大約300字）
教育專題教育針對特定問題或群體進行教育，其特點是目標明確、針對性強、專業(yè)性突出。這種教育方式對于解決實際問題和提高實際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對青少年進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實際問題，具有很高的實用價值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣?？梢酝ㄟ^專家講座、研討會、座談會、案例分析等方式，將豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗（大約200字）
教育專題教育在實踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們在職場中更好地發(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識和相關(guān)知識，推動環(huán)境保護工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗說明了教育專題教育的有效性和實用性。
第五段：個人的收獲和體會（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實踐中，如何分析問題、解決問題，并在團隊中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會讓我受益良多，對未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對性的教育方式，具有很高的實用價值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實際問題、提升能力素質(zhì)，推動個人和社會的進步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進步的動力。（以上內(nèi)容共1075字）
專題教育說課稿版篇十二
當(dāng)前，以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，正在全市范圍有步驟地展開，通過第一階段召開動員會、自學(xué)理論、舉辦黨課講座等系列活動，我深深意識到：作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以求真務(wù)實的精神投身此項活動，并結(jié)合自己的崗位發(fā)揮先鋒模范作用，真正成為“三個代表”重要思想的“堅定信仰者、勤奮學(xué)習(xí)者、模范實踐者”。下面，我談三點心得體會。
一、認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨員先進性的深刻內(nèi)涵。
先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨之所以能夠在各種政治力量的長期斗爭和反復(fù)較量中脫穎而出，從小到大，由弱到強，成為執(zhí)掌全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨，是由于我們黨能夠始終與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運，勇于堅持真理，不斷修正錯誤，始終代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
黨員先進性與黨的先進性息息相關(guān)。黨的先進性從整體上規(guī)定了黨員的先進性，必然要求黨員具有先進性；黨員先進性從個體方面反映著黨的先進性，是黨的先進性的重要載體。
在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。
二、率先垂范，在實際工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干和中堅，先進性的標準應(yīng)該比一般黨員更高，先進性的要求應(yīng)該比一般黨員更嚴格，參加先進性教育更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮表率作用。
堅持立黨為公、執(zhí)政為民，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為民、務(wù)實、清廉，真正為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進性的特殊要求。焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等，用他們的實際行動踐行共產(chǎn)黨人的諾言，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了榜樣。
每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想：參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么？將來身后應(yīng)該留點什么？要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。
作為財政部門領(lǐng)導(dǎo)干部，我要把共產(chǎn)黨員的先進性溶入到為民理財?shù)膶嵺`中。在工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，這是財政部門共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)，是解決為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)問題的基本前提。財政工作處于政府經(jīng)濟工作的重要地位，資金的分配和運用、財稅政策的制定、財經(jīng)紀律和財經(jīng)秩序的維護，在任何時候都會對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生較大影響。財政局黨員干部的基本職責(zé)就是要為人民當(dāng)好家，理好財，最大限度地維護廣大人民群眾的根本利益，滿足社會公共需要。
要從我做起，通過講效率、講水平、講創(chuàng)新、講實效，以一流的業(yè)績說服人、感染人，從而影響和帶動身邊的同志共同搞好財政改革和財政工作。
三、以時俱進，永遠保持共產(chǎn)黨員先進性。
共產(chǎn)黨員的先進性是與時俱進的，隨著時代的發(fā)展、社會的進步，標準會越來越高。先進之路無止境，追求先進無止境。一個黨員一段時間先進并不難，難的是一輩子保持先進。共產(chǎn)黨員的先進性又是具體的，而不是抽象的，它就體現(xiàn)在我們平時的言行上和具體的工作中。因此，保持共產(chǎn)黨員的先進性，既要從長遠著眼，活到老、學(xué)到老，奮斗到老、提高到老；又要從現(xiàn)實入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴作起，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的主要收獲和體會
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，能堅持履行第一責(zé)任人的職責(zé)，認真組織局機關(guān)及直屬單位開展先進性教育活動。為使教育活動開展得扎實有效，先后組織成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)計劃，并按照學(xué)習(xí)動員階段的各項工作，做到親自組織動員部署、授課。通過第一階段的學(xué)習(xí)教育，對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員、新時期怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進性等進行了深入思考，在思想和認識上都有新的提高，主要有以下四個方面的收獲和體會。一是進一步認識到了在新形勢下加強學(xué)習(xí)的重要性。通過教育活動的學(xué)習(xí)和討論，使我認識到，掌握充足的理論知識，是政治上成熟與堅定的重要前提和基礎(chǔ)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有理論素質(zhì)提高了，思想境界才能不斷升華，正氣才能不斷提升，只有大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，才能進一步增強學(xué)習(xí)理論的自覺性和針對性，從而全面系統(tǒng)地掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，從根本上提高自己的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)工作能力，更好地履行自己的職責(zé)，做好各項工作。
二是進一步認清了在新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進性的必要性。我感到：學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，在加快推進“兩個率先”的進程中發(fā)揮先鋒模范作用，是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的首要前提。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在新的時期、新的歷史階段，必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦；必須胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策；必須強化宗旨意識，誠心誠意地為人民謀利益；必須堅持學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)；必須弘揚昂揚正氣，在危急時刻敢于維護國家和人民的利益。
三是進一步增強了保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的自覺性。聯(lián)系極少數(shù)黨員干部不講黨性、消極腐敗的深刻教訓(xùn)，使我認識到，實現(xiàn)“兩個率先”的目標，關(guān)鍵在黨；社會風(fēng)氣正不正，關(guān)鍵在黨風(fēng)；黨風(fēng)能否根本好轉(zhuǎn)，關(guān)鍵在全體共產(chǎn)黨員是否保持先進性，是否堅持黨的宗旨，認真地履行黨員義務(wù)，全心全意地為人民服務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要按照胡錦濤總書記關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性的六個基本要求，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，時刻警惕腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，始終保持開拓進取，克已奉公，艱苦奮斗的革命精神，自覺地為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，誠心誠意地為人民服務(wù)。
四是進一步增強了全面貫徹落實黨的路線方針政策，與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致的堅定性。通過學(xué)習(xí)，我認識到，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持正確的政治方向、政治立場，是我們戰(zhàn)勝前進中的困難，不斷開拓前進的根本保證。在這個問題上，不能有絲毫的動搖。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須講政治，講馬克思主義的政治，講建設(shè)有中國特色社會主義的政治，講實現(xiàn)、維護和發(fā)展人民利益的政治。堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖。自覺堅持民主集中制原則，在局黨委的組織工作中，發(fā)揮應(yīng)有的作用。正確看待和處理社會生活中事關(guān)政治方向的問題，全面理解、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。
學(xué)習(xí)“保先”心得體會
不誤、雙促進”。
一、共產(chǎn)黨員必須成為自覺學(xué)習(xí)政治理論的代表。開展先進性教育活動，首先要充分認識其重要性和必要性，思想上高度重視起來。黨的先進性是黨的生命所系，力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。在全黨開展“保先”教育活動，是黨中央審時度勢作出的一項重大決策。一名共產(chǎn)黨員，不論其在何工作崗位，應(yīng)是自覺學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，自覺學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識的代表。開展“保先”教育活動，是全黨學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，有利于努力把廣大黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，并通過自我教育、自我完善、自我提高，解決自身存在的不符合“三個代表”重要思想要求的突出問題，解決自身存在的同新形勢新任務(wù)的要求不適應(yīng)的突出問題，所以，本人不敢有一絲一毫的松懈，充分利用工余時間進行理論學(xué)習(xí)，目前，本人已按要求學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論和文章，積極做好自己的讀書筆記。并努力學(xué)以致用，將所學(xué)作為自已做好本職工作的理論支撐和重要前提。
二、正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系，增強黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。本人認為，關(guān)鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬氚l(fā)財，就不要做官；想做官，就不要想發(fā)財。第二，為民不遺余力的觀念。以人民群眾的呼聲為第一信號，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一追求，以人民群眾的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么？”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。本人認為如果從一個群眾的眼光來看，黨員的先進性更體現(xiàn)在：在個人日常生活中都要以是否得到群眾的歡迎和擁護為衡量標準，人民群眾看共產(chǎn)黨，活生生的對象就是看身邊共產(chǎn)黨員的具體表現(xiàn)。示范性是黨員先進性的外在表現(xiàn)，也是黨員面對群眾的最直觀展示。
三、提高自身素質(zhì)，加強約束機制。黨員先進性的保持和鞏固，首先要通過自身不斷的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，要自覺保持自身的純潔性，經(jīng)常給自己打打預(yù)防針，做到警鐘長鳴，這樣才能不變本色，保持先進。同時，還要完善黨建規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進性，既然我國的權(quán)力屬于人民，本人認為，黨員沒有保持先進性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學(xué)文化素質(zhì)，都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員犯錯誤，更好體現(xiàn)先進性。
手抓、兩不誤、雙促進。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會 黨的先進性，具體表現(xiàn)在黨要站在時代前列，推動社會不斷進步?！叭齻€代表”對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨，歷史使命所作的概括，集中體現(xiàn)了黨的先進性。我們要認真按照“三個代表”的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性。
一、堅定正確的理想信念
理想信念是一個人的人生奮斗目標，精神支柱，是共產(chǎn)黨立身的根本，是成就事業(yè)的動力。正確的理想信念能充實精神支柱，共產(chǎn)黨人的理想信念就是建設(shè)社會主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。保持這種理想信念能給人前進方向，奮斗目標，執(zhí)著的追究和不竭的動力；能使我們站得高、看得遠，想得更深，始終與黨同舟共濟，把個人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起。堅定正確的理想和觀念，能進一步提升精神境界，有了堅定的理想信念，就能超越自我，這樣才能保持共產(chǎn)黨的先進性。
二、保持正確的工作態(tài)度
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為，只要永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，始終按照“三個代表”的要求，以積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)中去，把保先活動的精神、要求貫穿到日常的生活中，才能在自己的本職工作中起到模范帶頭作用，才能提高黨在群眾中的威信，首先要對自己的本職工作保持正確的認識，不斷對自己的本職工作提出更高的標準及要求，不斷地創(chuàng)新出新的工作方法。要以科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的方法，更好地調(diào)動人的主觀能動性，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做好，才能開創(chuàng)出生動活潑的工作局面。
三、保持高尚的道德情操
共產(chǎn)黨人崇高的道德情操和本質(zhì)是集體主義和全心全意為人民服務(wù)的精神，本質(zhì)內(nèi)容大公無私，先人后己，服從大局，自我犧牲，艱苦奮斗，廉潔奉公，開拓進取，嚴守紀律等，我們黨的干部實踐“三個代表”保持先進性，做合格的共產(chǎn)黨員，就要以共產(chǎn)黨人的道德標準，啟發(fā)黨悟，凈化心靈，提高境界，打牢立身做人的思想基礎(chǔ)。個人利益服從集體利益，把黨和人民的利益放在第一位，要有立黨為公的奉獻精神，有了這種精神才能自覺地為人民做好工作。
四，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨
“三個代表”體現(xiàn)了黨的先進性和根本宗旨，貫穿其中的是代表最廣大人民利益。人民 是推動歷史前進動力，無論是先進生產(chǎn)力的代表，先進文化方向代表，最終都是更好地代表人民根本利益。人民是國家的主人，是決定我國前途和命運的根本力量，是我們黨的責(zé)任和任務(wù)，因此我們要始終堅持黨的一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，尊重人民群眾的創(chuàng)造，傾聽人民群眾的呼聲，集中人民群眾的智慧和力量，發(fā)展黨的各項事業(yè)。所以，共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到自遵、自理、自省、自警、自勵。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性，永葆我們黨的生機與活動。
保持黨員先進心得體會(一)
通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員（”僅位于見習(xí)會員、普通會員之上）。
2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風(fēng)上：
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。
三、在工作上：
自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上（我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的），我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學(xué)習(xí)“三個代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學(xué)的意識，不斷的、主動的學(xué)習(xí)，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者。努力當(dāng)好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾?！八奢d舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難?！爸獰o不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責(zé)任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
保持黨員先進性教育心得體會(十六)人生在世，都肩負著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，軍人要衛(wèi)好國，這是天經(jīng)地義之理，是人之良心所在。而作為黨員—工人階級的先進分子，當(dāng)人民和社會把責(zé)任交給你時，我們決不應(yīng)該把自己等同于一般的老百姓，應(yīng)該保持黨員的先進性，這是黨員的責(zé)任所在。通過學(xué)習(xí)，使我認識到黨員的先進性主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一、共產(chǎn)黨員要實踐“三個代表”的重要思想，必須具有堅定的理想信念，要成為道德榜樣。理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐“三個代表” 方面作出表率。尤其在江澤民提出“以法治國”和“以德治國”并舉的新形勢下，作為黨員堅持黨的性質(zhì)、實踐宗旨，成為人民的道德榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，出現(xiàn)在我們高層領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗事例就是最好的見證。所以，學(xué)習(xí)“三個代表” 重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決，作為強基固本的基礎(chǔ)工作來抓。
二、共產(chǎn)黨員的先進性要與時俱進，具有明顯的時代特征。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一場偉大革命，它使我們國家煥發(fā)了新的生機，使黨增添了強大的活力，為廣大黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用提供了新的舞臺。共產(chǎn)黨員要在實現(xiàn)偉大使命的奮斗中表現(xiàn)出自己的先進性。就必須自覺地堅持和貫徹黨的基本路線，在推進改革和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。無論我們黨的哪級組織、哪個黨員干部都應(yīng)當(dāng)堅定地執(zhí)行建設(shè)有中國特色社會主義的基本路線，勇敢地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的前列，為推進先進生產(chǎn)力的發(fā)展奮斗拼搏。推動先進生產(chǎn)力的發(fā)展，必然遇到這樣那樣的困難、矛盾和問題，共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性,一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。
三、要實踐“三個代表”的重要思想、保持黨員的先進性，共產(chǎn)黨員說話辦事必須要符合廣大人民群眾的愿望和要求。中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，水可載舟，也可覆舟，所以共產(chǎn)黨人在建黨時就把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
專題教育說課稿版篇十三
xx縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級標準化高中，現(xiàn)有54個教學(xué)班，3376名學(xué)生，206名教職工。學(xué)校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作，努力加強青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀律教育，把法制紀律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作有機結(jié)合，相互滲透，互相促進和提高，取得了較為顯著的成績。學(xué)校20xx年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進單位、xx縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進單位。20xx年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取，填補了xx縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，在加強教育教學(xué)管理的過程中，不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子，已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑，有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象，有力促進了教育教學(xué)工作的開展?，F(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報，不妥之處請批評指正。
育氛圍。
學(xué)校根據(jù)上級的通知精神，結(jié)合近年來青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點，充分認識了加強對未成年學(xué)生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一思想認識，全面部署，把法制教育工作作為一項重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計劃，整體規(guī)劃，分階段實施，根據(jù)學(xué)校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發(fā)了《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織師生認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，極大地提高了師生的法制意識，增強了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性，并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學(xué)期以來，學(xué)校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，認真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，早動手，細安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會上進行法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人，在師生中的教育意義較大，振聾發(fā)聵，催人反思。師生積極行動，自覺學(xué)習(xí)法律知識，模范遵紀守法，把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進一步引向深入。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學(xué)校部署安排下，各年級組、各班首先行動起來，充分發(fā)揮班會課的'主陣地作用，組織廣大學(xué)生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式，寓教于樂，積極開展形式多樣的教育活動。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料，以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊》，使廣大學(xué)生有法可依，有章可循，提高了遵紀守法意識及其自覺性。并在學(xué)校的安排下，全校師生進行了一次法律知識競賽，通過認真閱卷評比，表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時以年級組為單位編印試題卷，對全校學(xué)生學(xué)習(xí)《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊》的情況進行了檢測，并把成績作為評選遵紀守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進校園活動，對學(xué)生進行法律援助。這些活動的開展，使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識，把遵紀與守法有機結(jié)合起來，有力地促進了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，有效地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學(xué)樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅宏大，內(nèi)容翔實生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學(xué)生活動的方方面面，使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了解，對照自身思想認識，深刻檢查反省，進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強自身修養(yǎng)，把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時，學(xué)校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學(xué)校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現(xiàn)實性和直觀性，學(xué)校與司法部門加強聯(lián)系，聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報告。報告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點，應(yīng)用典型現(xiàn)實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真，記得仔細，神情專注，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展，學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。并與交警隊、市容大隊等有關(guān)單位加強聯(lián)系，整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
專題教育說課稿版篇一
數(shù)學(xué)——放風(fēng)箏（學(xué)習(xí)感知4的數(shù)量）
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)數(shù)量為4的物體，并能說出總數(shù)。
2、學(xué)習(xí)排除干擾根據(jù)顏色尋找一定的。路徑，發(fā)展觀察力。
3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和操作習(xí)慣。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
1、教學(xué)掛圖
2、4的數(shù)字卡一張
（出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒看圖）
（引導(dǎo)幼兒點數(shù)）
老師：來，我們一起來數(shù)吧，1,2,3,4我們數(shù)到幾了呢？對！數(shù)到4了！廣場上有4朵花！
老師：我們再來數(shù)一遍吧！
（引導(dǎo)幼兒再次集體點數(shù)并說出總數(shù)）
老師：剛剛我們是大家一起來數(shù)的`，現(xiàn)在哪個小朋友自己到前面來數(shù)一數(shù)呢？
（請個別幼兒到黑板前點數(shù)，注意引導(dǎo)幼兒要手口一致地點數(shù)）
老師：現(xiàn)在我們再來看看草地上還有什么呀？哦，有小朋友，廣場上有幾個小朋友呀？我們一起來數(shù)一數(shù)吧！哦，廣場上有四個小朋友。
老師：還有什么呢？
（引導(dǎo)幼兒觀察掛圖找出風(fēng)箏。）
老師：有風(fēng)箏！有幾只風(fēng)箏呢？我們一起來數(shù)一數(shù)吧！原來啊廣場上開了4朵花，還有4個小朋友，有4只風(fēng)箏呢。一個蘋果可以用數(shù)字1來表示，兩根香蕉可以用數(shù)字2來表示，那四朵花用數(shù)字幾表示呢？對啦用數(shù)字4來表示，小朋友們看一看數(shù)字4，跟它打個招呼吧。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)排除干擾，根據(jù)顏色尋找一定的路徑。
（引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并回答。如果幼兒回答出了是貓頭鷹風(fēng)箏，可以繼續(xù)追問你是怎么知道的？并幫助幼兒總結(jié)）
老師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新的數(shù)字4，請小朋友們要記住它跟它做好伙伴哦！
本次活動我從幼兒喜歡的活動xx放風(fēng)箏貫穿始終，環(huán)節(jié)清晰，由淺入深，循序漸進。從目標來看:目標表述角度一致，都是從幼兒的角度出發(fā)。
專題教育說課稿版篇二
各位班主任,各位同學(xué),大家新的一周好：
今天晨會的主題是：安全幸福之源----飲食衛(wèi)生安全教育。春季，是疾病多發(fā)季節(jié)，希望廣大師生注意飲食健康。生活需要儀式感，今天在這個春暖花開日子里，學(xué)校總務(wù)處向全校師生介紹一下基本的春季飲食衛(wèi)生安全知識。
同學(xué)們： 民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們中學(xué)生食品的質(zhì)量和安全已成為全社會關(guān)注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費環(huán)境，我們要做到如下幾點：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。我們要利用課余時間，認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、
積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時向工商部門舉報。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！
總務(wù)處
2109年3月11日
專題教育說課稿版篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
按照機關(guān)黨委《關(guān)于開展x警示教育活動的通知》要求，圍繞落實《中國******章程》《中國******紀律處分條例》《中國******廉潔自律準則》等黨章黨規(guī)黨紀，由我給大家講一次專題黨課。目的就是要引導(dǎo)部門全體******員和廣大干部職工不斷增強紀律意識，嚴格職業(yè)操守，模范遵守《關(guān)于進一步嚴明x工作人員紀律的規(guī)定》。黨課的題目是內(nèi)化于心、外化于行，爭做一名守紀律講規(guī)矩的******員。
下面，與大家交流三個方面內(nèi)容：
一、為什么要做“守紀律、講規(guī)矩”的******員
西漢時期，著名史學(xué)家司馬遷編寫的《史記禮書》中記載：“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫，誘進以仁義，束縛以刑罰?！币簿褪钦f，人類社會的萬千世界，規(guī)矩?zé)o所不在、無時不在。從這一點來看，“守紀律、講規(guī)矩”不是我們黨的首創(chuàng)或者特殊要求，而是作為一個自然人所應(yīng)具有的基本素質(zhì)。對于“守紀律、講規(guī)矩”我們可以從三個層面來認識和把握。
黨的紀律是約束黨員言論行動的一種綱紀，是政黨的生命力所在?？v觀我們黨發(fā)展壯大史，嚴格遵守和執(zhí)行紀律是我們戰(zhàn)勝一個個艱難險阻、從一個勝利走向另一個勝利的根本保證。在這里，我們選取六個時間節(jié)點來共同梳理和回顧。
，通過的《中國******綱領(lǐng)》雖然只有15條，但涉及紀律的內(nèi)容占有相當(dāng)大的比重。在黨的二大通過的黨章中，又專列了“紀律”一章。正是由于有了這些紀律和規(guī)范的約束，才讓我們的黨始終保持著勃勃生機并茁壯成長，成為今天一個擁有9100多萬名黨員的大黨。
毛澤東同志親自確定的24字入黨誓詞中，便有“服從紀律”的要求。與此同時，為密切黨群關(guān)系，加強革命武裝，“三大紀律、八項注意”孕育而生，我們黨由此打開了革命戰(zhàn)爭的新局面。
毛澤東同志在《反對主觀主義和宗派主義》文章中提出了一個著名論斷：“路線是王道，紀律是霸道，這兩者都不可少?！币馑际屈h的建設(shè)，既要有正確的路線方針來指導(dǎo)，還要靠鐵的紀律來約束。正是有這樣鐵的紀律，我們黨取得了抗日戰(zhàn)爭的新勝利。
，黨***在這里提出了“兩個務(wù)必”和“六條規(guī)定”，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，把這作為“進京趕考”的“規(guī)矩”，由此，我們黨帶領(lǐng)中華民族翻開了歷史新篇章。
為了撥亂反正，我們黨做了兩件事：一是重新設(shè)立***紀律檢查委員會；二是制定了《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，規(guī)定了12條基本原則，為黨組織和黨員遵守黨的紀律規(guī)矩提供了遵循，并以此為引領(lǐng)，實現(xiàn)了40多年改革開放的新輝煌。
以******同志為核心的黨***著眼全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要，從制定實施八項規(guī)定入手，將“立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”貫穿到管黨治黨全過程、落實到黨的建設(shè)各方面。特別是在十八屆***紀委五次***上，******又進一步系統(tǒng)全面地闡述了“守紀律、講規(guī)矩”的極端重要性，強調(diào)必須把守紀律、講規(guī)矩擺在更加突出的位置。黨***還先后印發(fā)了《中國******廉潔自律準則》和《中國******紀律處分條例》，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。正是黨***以上率下，靠踏石留印、抓鐵有痕、釘釘子的韌勁，使黨風(fēng)、政風(fēng)為之一振，社風(fēng)、民風(fēng)為之一新。
同志們，回想起我們每名黨員在入黨宣誓時，都曾莊嚴承諾：嚴守黨的紀律。為了這句承諾，多少同志在血與火的考驗面前獻出了自己寶貴的生命。今天，雖然沒有了那樣的生死考驗，但同樣需要我們時刻樹牢黨章黨規(guī)黨紀意識，嚴格遵守國家法律法規(guī)，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。
x是國民經(jīng)濟的x、x的先行官，在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要作用。無論是過去、現(xiàn)在還是未來，x安全穩(wěn)定發(fā)展都需要我們做到“守紀律、講規(guī)矩”。
x舉行震驚中外的x大罷工。建立了x隊等多個x抗日武裝隊伍，積極投身抗日救亡運動和民族解放戰(zhàn)爭。，x人發(fā)出了“解放軍打到哪里，x就修到哪里”的豪邁誓言，為解放戰(zhàn)爭勝利做出了重要貢獻。10萬多x跨過鴨綠江，不怕犧牲、英勇奮戰(zhàn), 筑起一條打不斷，炸不爛的x運輸線。x積極承擔(dān)起巨大的政治責(zé)任和社會責(zé)任，始終堅持“x”宗旨，積極服務(wù)國計民生。特別是在08年南方百年不遇的冰雪災(zāi)害、汶川大地震，還有今年突如其來的新冠肺炎疫情等各個時期，x只講紀律，不講條件，服從指揮，聞令而動，展示了x人的錚錚鐵骨和堅強立場。類似這樣的考驗和挑戰(zhàn)，可以說舉不勝舉。
x、x、x是x企業(yè)最鮮明的特點，這一點，我們在座的每一個人都深有體會。是指x控制方法。x人員，都把工作要求當(dāng)作命令來執(zhí)行，有令則行、有禁則止，一切行動聽指揮，全國x保持“一盤棋”，高效、有序、不間斷地運轉(zhuǎn)。是指x點多、線長、面廣，遍布全國，運輸產(chǎn)品的生產(chǎn)往往都經(jīng)過幾百、上千公里甚至更長才能完成，而且x等各個部門，各種工序日夜作業(yè)，緊密配合，協(xié)調(diào)工作，形成聯(lián)動才能保證x的安全暢通。是指x是一個龐大的運輸機構(gòu)，從x、x、x、x、x、崗位，形成了層層的嚴密組織，始終強調(diào)嚴字當(dāng)頭、鐵的紀律，快速反應(yīng)，聽從指揮，優(yōu)質(zhì)高效地完成緊急重點任務(wù)。這充分體現(xiàn)了x“守紀律、講規(guī)矩”的特點和優(yōu)勢。
黨的十九大提出了交通強國的戰(zhàn)略任務(wù)。x緊密聯(lián)系x實際，基于“x有基礎(chǔ)、x有召喚、x有目標、x有擔(dān)當(dāng)、x有挑戰(zhàn)”的深刻分析，積極擔(dān)當(dāng)“x、x”的歷史使命，明確了從現(xiàn)在到x年、x年、x年分“x”，率先實現(xiàn)以“三個領(lǐng)先、三個進一步提升”為主要目標的x現(xiàn)代化。近年來，x堅持新發(fā)展理念，促進發(fā)展動能轉(zhuǎn)換；聚焦x、x和x三大舉措，推動x運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；堅持從嚴治黨，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高基層黨建工作。實現(xiàn)上述目標，嚴明的紀律是保證。特別是推進過程中，可能會發(fā)生不守紀律、不講規(guī)矩的問題，這就需要我們持之以恒正風(fēng)肅紀反腐，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
x專業(yè)在x發(fā)展大局中處于基礎(chǔ)支撐地位，責(zé)任重大、使命光榮、任務(wù)艱巨。結(jié)合工作實際，我們x在日常專業(yè)管理、安全生產(chǎn)、隊伍建設(shè)等各個方面都要時時刻刻把紀律和規(guī)矩挺在前面，維護紀律和規(guī)矩的嚴肅性和權(quán)威性，做到懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。x技術(shù)性強，專業(yè)管理是x事業(yè)健康發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，無論在任何情況下，制定的技術(shù)標準、工藝標準、規(guī)章制度必須尊重科學(xué)規(guī)律、遵守規(guī)范要求，不能用行政命令的方法，用喊口號、搞運動的方式來搞專業(yè)管理。違章并不一定會導(dǎo)致事故，而發(fā)生事故肯定是由于違章。遠的“x”“x”“x”事故不說，就說眼前例子，“x”x施工延點和xd類事故，x人身傷亡事故，全都是干部職工不守紀律、不講規(guī)矩，違章違紀造成。，作為專業(yè)管理部門，我們每一名管理者手中都握有一定的權(quán)力，所以要明白什么能做、什么不能做，時刻繃緊紀律、規(guī)矩這根弦，在私底下、細微處、無人時守住底線；在親情、友情、人情面前把握原則，做守紀律講規(guī)矩的模范和表率。
二、******員要守什么紀律、講什么規(guī)矩
古人說：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩?！奔o律和規(guī)矩涉及到工作、生活的方方面面，作為一名******員需要嚴格遵守哪些紀律和規(guī)矩？我覺得有如下3個方面：
第一，遵守黨的紀律和黨的規(guī)矩。關(guān)于黨的紀律，新修訂的《中國******紀律處分條例》規(guī)定的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六個方面。黨的規(guī)矩，總的包括四個方面：其一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩；其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束；其三，國家法律是黨員干部必須遵守的規(guī)矩；其四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持并自覺遵循。在黨的紀律和黨的規(guī)矩方面，又有三個方面最重要。
黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。每一個******員都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，做認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章的模范。
在所有黨的紀律和規(guī)矩中，最重要、最根本、最關(guān)鍵的政治紀律和政治規(guī)矩。遵守黨的政治紀律和規(guī)矩是遵守黨的全部紀律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ)，最核心的，就是堅持黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，同黨***保持高度一致，自覺維護***權(quán)威，決不允許在貫徹執(zhí)行***決策部署上
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看打折扣、做選擇、搞變通。一些人權(quán)力越大、位置越高，越不拿黨的政治紀律和政治規(guī)矩當(dāng)回事兒，甚至到了肆無忌憚、膽大包天的地步！這在我們黨內(nèi)是絕對不允許的。
我們的黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的政黨，以民主集中制為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，組織嚴密是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，對黨內(nèi)生活帶來不可低估的影響，組織觀念薄弱、組織渙散就是其中一個需要嚴肅對待的問題。增強組織紀律性，切實執(zhí)行組織紀律必須強化黨的意識，強化組織意識，始終把黨放在心中最高位置，任何時候都與黨同心同德，相信組織、依靠組織、服從組織。必須嚴格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等黨的組織制度。必須對組織忠誠老實、言行一致、表里如一。
第二，遵守工作紀律和工作規(guī)矩。我們在座的都是有工作崗位、擔(dān)負一定職責(zé)的人。嚴格遵守工作紀律和工作規(guī)矩，就是嚴格執(zhí)行和落實我們的崗位職責(zé)、安全制度、技術(shù)規(guī)章、工作標準和紀律要求。
前面我說過我們在座的每個人都負責(zé)一項或多項工作，手中都握有一定的權(quán)力，每一個崗位的制度都很明確，這就要求每一名同志看好自己的“權(quán)”，握緊自己的“筆”，慎之又慎地履行好自己的職責(zé)。該嚴格履行程序的要嚴格履行程序，該嚴格審批的要嚴格審批，做到依法合規(guī)，決不能任意妄為。
不客氣的說，我們x的規(guī)章制度特別是“x”制度都是用血的教訓(xùn)換來的。這就要求我們在制定時，要嚴謹細致、科學(xué)規(guī)范，實用有效。既要防止過粗、不起作用，又要防止過細、人為增加負擔(dān)，真正把責(zé)任厘清、把界面劃清、把過程理順，保證標準、規(guī)章、規(guī)范的科學(xué)統(tǒng)一、健全規(guī)范。在執(zhí)行時，做到心存敬畏，嚴格落實作業(yè)紀律、勞動紀律和標準化，確保安全標準、規(guī)章、規(guī)范在安全生產(chǎn)實踐中得到全面落實。
主要是參加會議、干部請假報告和批閱重要文件通知、領(lǐng)導(dǎo)講話等紀律要求。要嚴格遵守會議紀律和要求，不遲到早退、不玩手機、不睡覺；要按規(guī)定和要求履行請銷假制度和程序；要嚴格保守秘密，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說，不該記的不記，不該拿的不拿。
第三，遵守廉潔紀律和廉潔規(guī)矩。是黨組織和黨員個人在從事公務(wù)活動或者其它與行使職權(quán)有關(guān)的活動中，應(yīng)當(dāng)遵守的廉潔用權(quán)的行為規(guī)則。是與我們?nèi)粘９ぷ?、生活息息相關(guān)、聯(lián)系最緊密，也是最容易違反的行為規(guī)則。要從兩方面做起：
《中國******廉潔自律準則》是黨執(zhí)政以來第一部堅持正面倡導(dǎo)、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎(chǔ)性法規(guī)，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。作為普通黨員應(yīng)該遵守、應(yīng)該做到“四個堅持”：堅持公私分明，先公后私，克己奉公；堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事；堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約；堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵守、應(yīng)該做到“四個自覺”：廉潔從政，自覺保持人民公仆本色；廉潔用權(quán)，自覺維護人民根本利益；廉潔修身，自覺提升思想道德境界；廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
在認真學(xué)習(xí)貫徹《中國******紀律處分條例》基礎(chǔ)上，再共同學(xué)習(xí)一下《x公司黨委、x公司關(guān)于進一步嚴明兩級機關(guān)工作人員紀律的規(guī)定》：兩級機關(guān)工作人員有以下情形之一的，對直接責(zé)任者依紀依規(guī)嚴肅處理，并一律調(diào)離機關(guān)，其中領(lǐng)導(dǎo)人同時一律給予免職。一是設(shè)立“小金庫”的；二是在檢查調(diào)研、驗收評估及其他公務(wù)活動期間，接受業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位、管理服務(wù)對象禮金、禮品、土特產(chǎn)、電子紅包等財物的；三是在檢查調(diào)研、驗收評估及其他公務(wù)活動期間，接受業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位、管理服務(wù)對象宴請、娛樂、旅游等活動安排的；四是深入基層工作期間飲酒的。大家要率先落實，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿。
三、******員怎樣做到“守紀律、講規(guī)矩”
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。作為一名******員，要先學(xué)會懂規(guī)矩、做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，將紀律和規(guī)矩入腦入心，知道哪些事該做，哪些事不該做。要心存敬畏，紀律和規(guī)矩是嚴肅的，只有敬畏規(guī)矩才能禁得住誘惑，真正做到慎獨、慎初、慎微。相反，如果對規(guī)矩和紀律失去敬畏，就會滋生僥幸，忘乎所以，甚至走向違法犯罪。要始終保持如臨深淵、如履薄冰的警覺，切實做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
從自身做起，以身作則，要求別人做到的自己要先做到，要求別人不做的自己堅決不能做。干凈是做人底線，也只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、為官的正氣。作為一名******員，個人的利益是與黨和人民的利益捆綁在一起的，要自覺做到公私分明、先公后私、克已奉公。干凈，既是對組織忠誠的體現(xiàn)，又是對自己最好的保護，還是對家人最好的愛護。無論什么時候、什么情況下，都要忠誠于黨和人民的利益，站在國家、企業(yè)和群眾的立場上想事情、干工作。黨員干部不是生活在真空中，也需要正常的社交，但要有原則、有規(guī)矩，把握好度。要耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、經(jīng)得起考驗，保持健康生活。
思想決定行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。良好的行為習(xí)慣絕不是一朝一夕、一時一刻就能形成的。作為一名******員，要發(fā)揚“吾日三省吾身”的精神，從日常做起，從點滴做起，把守紀律講規(guī)矩作為為人處世的第一準則。在執(zhí)行紀律和規(guī)矩上可能會碰到這樣那樣的問題和困難，決不能因為遇到問題和困難了，就繞著走，把紀律當(dāng)成擺設(shè)，讓規(guī)矩束之高閣，一定要養(yǎng)成凡事都按紀律、規(guī)矩辦的良好行為習(xí)慣。
同志們，“守紀律、講規(guī)矩”不是一蹴而就、一朝一夕的事，需要持之以恒地抓下去。全體******員一定要內(nèi)化于心、外化于行，知行合一，在守紀律、講規(guī)矩中走在前頭、做出表率。
專題教育說課稿版篇四
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!關(guān)于安全的發(fā)言稿600字，供你閱讀參考。
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字01
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、朋友們：大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫dqk，是****的一名員工，***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，請問您最需要什么?是金錢美女，還是功名利祿?如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全!
“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?！爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
“安全”對于我是重要的，對于**員工，它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全，哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著**行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢，也正是“安全”讓我們**不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月，洛陽**345噸吸附劑失活，經(jīng)濟損失巨大;7月，安慶**一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動紀律造成的!
安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
有這樣一個問題一直在我腦海里縈回：是什么力量使****員工連續(xù)5年實現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后，又在20xx年創(chuàng)下一個全部事故為零?是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進取呢?是我們**領(lǐng)導(dǎo)耐心細致的思想工作!是“四個不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實!
從**投入***懷抱那一天起，“獻身**光榮，安全平穩(wěn)光榮”就與**員工融為一體，譜寫了一曲曲動人的凱歌。20xx年，**員工及時發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、j-701a原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患，創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機一臺也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運行!沒有發(fā)生一次停電事故!
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”，從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到江澤民的“三個代表”，其最鮮明的特點是人民的利益高于一切，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”
朋友們，新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當(dāng)我迎著新世紀明媚的陽光時，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?，我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造**的輝煌，讓我們一起記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字02
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”
演講活動，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動，通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學(xué)習(xí)的交流平臺，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全能力低下，安全責(zé)任不強，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風(fēng)險預(yù)控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行
為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度，改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng)，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任。“安全”對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責(zé)任，時時刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄?，遵章守紀，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎(chǔ)。
家庭幸福。為此，我們每一個人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全，徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?，敢于對不安全行為說“不”的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。
常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一直是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全，就談不上發(fā)展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說，關(guān)注安全是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。在這里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即：上聯(lián)是“用責(zé)任推進安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。
各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全!安全!再安全！!在此，我要呼吁各位同仁———安全，從我做起;安全，就從現(xiàn)在做起!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字03
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國的未來，家長的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識，學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團委會、語文組、美術(shù)組等相關(guān)處室舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動，活動設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等，請同學(xué)們積極踴躍參加，共同營造一個交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時，你會沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時，你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：1、要認真遵守、和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
關(guān)于安全的發(fā)言稿600字
專題教育說課稿版篇五
1．學(xué)習(xí)做生活的小主人，能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2．注意節(jié)約用水，保護水資源。
3、注意安全，不損壞家具。
能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的.勞動習(xí)慣。
課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進后的拖把樣式，了解其先進性。
一、觀察圖片，了解拖地板的一般過程。
組織學(xué)生看拖地板的正確方法圖片，辨別哪種是正確的，哪種錯誤的。
二、討論。
平時看到父母拖地板時是怎樣做的？然后進行交流。交流一些先進的，便捷的，有創(chuàng)新意識的好方法。還可以放手讓學(xué)生回家進行勞動實踐，在勞動中獲得情感體驗，在勞動中培養(yǎng)合作探究精神，早勞動中求知。從而能夠正確地掌握拖地板的操作要領(lǐng)。明確地板清潔是家庭衛(wèi)生的重要標志，懂得只有家人共同努力，才能創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
三、教學(xué)評價。
介紹勞動過程，展示家長評價記錄，從認真實踐，掌握要領(lǐng)，拖地實效，拖地要領(lǐng)、拖地效果，綜合評價等方面完成評價表。
專題教育說課稿版篇六
1．學(xué)習(xí)做生活的小主人，能運用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
2．注意節(jié)約用水，保護水資源。
3、注意安全，不損壞家具。
能運用學(xué)到的`操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板，從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
課前觀察父母是怎樣拖地板的。去商場觀察改進后的拖把樣式，了解其先進性。
一、觀察圖片，了解拖地板的一般過程。
組織學(xué)生看拖地板的正確方法圖片，辨別哪種是正確的，哪種錯誤的。
二、討論。
平時看到父母拖地板時是怎樣做的？然后進行交流。交流一些先進的，便捷的，有創(chuàng)新意識的好方法。還可以放手讓學(xué)生回家進行勞動實踐，在勞動中獲得情感體驗，在勞動中培養(yǎng)合作探究精神，早勞動中求知。從而能夠正確地掌握拖地板的操作要領(lǐng)。明確地板清潔是家庭衛(wèi)生的重要標志，懂得只有家人共同努力，才能創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
三、教學(xué)評價。
介紹勞動過程，展示家長評價記錄，從認真實踐，掌握要領(lǐng)，拖地實效，拖地要領(lǐng)、拖地效果，綜合評價等方面完成評價表。
專題教育說課稿版篇七
小學(xué)專題教育活動課會生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，同時也是現(xiàn)代教育思路指導(dǎo)下的產(chǎn)物，要傳遞和交流人類經(jīng)驗，就必須把學(xué)校教育和社會生活密切聯(lián)系起來，小學(xué)專題教育課堂教學(xué)回歸生活和社會，目的就是讓學(xué)生參與社會生活使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富，在現(xiàn)代中不知不覺滲入未來，以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
小學(xué)專題教育課要回歸生活和社會，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動和交往為線路，構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三維的活動網(wǎng)絡(luò)，全面實施教育，引領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進社會，在家庭，社會開展豐富多彩的活動，用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活，用自己的方式去研究生活，因此，活動的組織形式有特色，通過各種體驗活動，滿足學(xué)生的天性，讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅，也獲得發(fā)展。
。
小學(xué)專題教育課要回歸生活和社會，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動和交往為線路，構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三維的活動網(wǎng)絡(luò)，實施全面教育，因此，選取學(xué)習(xí)課題時，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會實際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離，為學(xué)社會的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁。
教育應(yīng)該在種種生活中進行，從中可以看出報復(fù)重視學(xué)生在生活中的親生經(jīng)歷，實踐和創(chuàng)造注重向生活的回歸，因此，理論聯(lián)系實際是小學(xué)專題教育課的最大特點，當(dāng)今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里，適合引入一些社會熱點問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標的有效達成。
總之，小學(xué)專題教育課先有系統(tǒng)性的知識，教學(xué)是不夠的，學(xué)?，F(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生，應(yīng)回歸社會與生活，是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想，立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活，與社會聯(lián)系，促進知情意行統(tǒng)一的整體性思想。
專題教育說課稿版篇八
反邪教教育是指針對邪教思想傳播和宣傳行為，進行教育和打擊的一種措施。邪教是一種政治、宗教、經(jīng)濟、文化等多種因素影響下的具有極端傾向的組織，具有極大的社會危害性。反邪教教育可以使公民自覺樹立正確的價值觀，杜絕邪教思想的侵蝕，在社會上形成良好的心態(tài)。反邪教教育在人民群眾意識形態(tài)建設(shè)中扮演著非常重要的角色。
第二段：反邪教教育的主要內(nèi)容和形式
反邪教教育的主要內(nèi)容包括宣傳，教育和警示，旨在鼓勵人們堅定信仰，擁抱人類和平、進步和文明，自覺抵制邪教的誘惑。反邪教教育的主要形式包括宣傳欄、電視廣播、高壓滲透、專項排查等多種途徑。這些措施都可以有效防范邪教的危害，也可讓廣大人民群眾更好地理解邪教的危害性。
第三段：反邪教教育的效果
反邪教教育的實施和推廣已經(jīng)取得很大的成效。在全面把握邪教的基礎(chǔ)知識，了解邪教在想、辦事等方面的特點，以及在人際關(guān)系中如何加強對邪教的警惕和反制上，人們更加堅定了自己的信仰，保障了自己的精神財富。同時，反邪教教育也有效地增強了人民群眾的信仰智慧，讓公民自覺地遠離邪教。反邪教教育的開展，為構(gòu)建良好的社會環(huán)境和精神文明奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：反邪教教育面臨的挑戰(zhàn)
盡管反邪教教育已經(jīng)取得了顯著的成效，但反邪教教育仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一些邪教組織利用信息技術(shù)的便利，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，隱蔽程度更高，更具危險性，因此我們需要加強對網(wǎng)絡(luò)邪教的監(jiān)控，利用技術(shù)手段阻斷邪教的傳播。同時，面對邪教的挑戰(zhàn)，我們還需要加強基礎(chǔ)民眾的教育素質(zhì)，讓廣大民眾對邪教有更加清醒的認識，形成抵制邪教的新思想。
第五段：反邪教教育的未來發(fā)展
在新時代，反邪教教育的發(fā)展和成效是非常重要的。我們要深入開展反邪教宣傳教育，通過發(fā)展新媒體文化，探索新的反邪教教育模式，形成更加科學(xué)和有效的方法。同時，還需要加強與世界各地區(qū)及時交流，積累先進經(jīng)驗，不斷革新教育形式，構(gòu)建全球反邪教合作。
結(jié)論：反邪教教育的開展，對于維護國家安全、社會穩(wěn)定，提高公民文化品格和素質(zhì)，特別是對于現(xiàn)代化國家 和美好生活的建設(shè)，都具有十分重要的意義。我們要高度重視反邪教教育的實施，努力維護社會穩(wěn)定和人民安寧。
專題教育說課稿版篇九
教育是社會進步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關(guān)于教育專題教育的研討會，對此有了一些新的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我對教育專題教育的理解和感悟。
第二段：教育專題教育的定義和目標
教育專題教育是指在課程中針對特定主題進行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更加注重學(xué)生主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標是幫助學(xué)生掌握專題相關(guān)的知識和技能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提高解決實際問題的能力。
第三段：教育專題教育的優(yōu)勢和意義
教育專題教育相比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有著許多優(yōu)勢。首先，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，使他們更積極地參與學(xué)習(xí)過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠?qū)W(xué)科知識與實際問題相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和溝通能力，在合作中學(xué)會尊重他人和包容不同意見。
第四段：教育專題教育的實施策略與方法
要實施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定教育專題，以保證學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動參與。其次，教師需要設(shè)計開放性問題和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實施過程中，教師應(yīng)該及時給予學(xué)生及團隊反饋，幫助他們不斷改進和提高。此外，教師還可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段，如信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)資源，豐富教育專題教育的教學(xué)內(nèi)容和方式。
第五段：個人體會與展望
通過參加教育專題教育的研討會，我對教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認識到教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，使他們能夠更加積極地參與學(xué)習(xí)過程。最后，我認為教育專題教育是未來教育的一個重要趨勢，它將成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決現(xiàn)實問題的有效途徑。
總結(jié)：
教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和解決實際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學(xué)生可以掌握更多的知識和技能，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在實施教育專題教育時，教師需要合理設(shè)計教學(xué)策略和方法，并注重學(xué)生的主動參與和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個重要趨勢，為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻。
專題教育說課稿版篇十
云電信通
劉欽
一、保持共產(chǎn)黨員先進性的時代標準
對普通黨員而言，一是要愛崗敬業(yè)，做到干一行、愛一行，對待工作要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感；二是要刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力成為本職工作的行家里手；三是要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，努力完成各項工作任務(wù)；四是要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業(yè)績創(chuàng)造先進的生產(chǎn)力。
二、始終代表中國先進文化的前進方向。實踐證明，能順應(yīng)歷史潮流，體現(xiàn)時代精神，反映一個政黨的思想境界和精神世界，反映人民群眾根本利益的文化，才稱得上是先進文化。先進文化是共產(chǎn)黨在思想上精神上的一面旗幟，人民群眾是創(chuàng)造文化、實踐文化和享受文化的主體。有什么樣的文化，就會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。先進文化能影響人、帶動人、鼓舞人，激勵人不斷進步；落后文化會麻痹人的意志，使人消極、悲觀、絕望，對理想、前途、信念喪失信心；腐朽文化會腐蝕人的心靈，使人腐化墮落，滋生形形色色的腐敗觀念，引誘人走向犯罪的深淵。如何始終代表中國先進文化的前進方向，對于共產(chǎn)黨這個執(zhí)政黨而言，就是要制定符合中國特色的文化行動綱領(lǐng)，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，幫助大眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。對黨員干部而言，就是要創(chuàng)建以人為本的企業(yè)文化，以質(zhì)量價值觀為生命的質(zhì)量文化，以誠實守信為理念的生意文化，以激發(fā)人的動力為目標的精神文化，以發(fā)展為第一要務(wù)的觀念文化，以經(jīng)濟建設(shè)為中心的經(jīng)濟文化，以民為本的大眾文化，以弘揚和培育民族精神為主流的民族文化，以推動文化前進方向為導(dǎo)向的主導(dǎo)文化等。對普通黨員而言，一是要堅定共產(chǎn)主義信念，站穩(wěn)黨的立場，堅定不移地執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策；二是要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)，始終保持高尚的道德情操；三是要以身作則，帶頭推動先進文化的傳播，自覺抵制落后文化和腐朽文化的誘惑，以實際行動從思想上精神上激勵人民向先進的文化方向邁進。
三、始終代表中國最廣大人民的根本利益。
二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、服務(wù)觀念,繼續(xù)加強提高自身業(yè)務(wù)水平,努力做到以人為本,追求卓越。
三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好各項工作，同時必須發(fā)揚與時俱進精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。不斷提高我的業(yè)務(wù)水平，更好的為公司服務(wù)。
作為新世紀的一名員工，要清楚這正是我們樹形象求發(fā)展的良好時期，我將以飽滿的熱情投入到我的工作中去。通過這次保鮮教育活動，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前。
2005-8-1
專題教育說課稿版篇十一
第一段：引言（大約200字）
教育是人類社會進步的基石，對于個人的成長和社會的發(fā)展起著重要的作用。而教育專題教育則是一種針對特定問題或群體的有針對性的教育方式。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了教育專題教育的價值和意義。
第二段：教育專題教育的價值和意義（大約300字）
教育專題教育針對特定問題或群體進行教育，其特點是目標明確、針對性強、專業(yè)性突出。這種教育方式對于解決實際問題和提高實際能力具有重要作用。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全教育中，針對青少年進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，能夠幫助他們提高網(wǎng)絡(luò)防護能力，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。再比如，在干部教育中，針對不同層次的干部，開展培訓(xùn)，能夠提高其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，推動工作的積極向前發(fā)展。教育專題教育能夠解決實際問題，具有很高的實用價值。
第三段：教育專題教育的方法和手段（大約300字）
教育專題教育的方法和手段不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更加靈活多樣?？梢酝ㄟ^專家講座、研討會、座談會、案例分析等方式，將豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識傳授給學(xué)員。此外，還可以通過實踐操作、角色扮演和模擬演練等方式，提高學(xué)員的實際能力和解決問題的能力。這些方法和手段能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，豐富教育過程，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：教育專題教育的案例和經(jīng)驗（大約200字）
教育專題教育在實踐中已經(jīng)取得了一定的成果。比如，在職業(yè)技能培訓(xùn)中，通過針對性的培訓(xùn)，使參與者的職業(yè)能力得到提升，幫助他們在職場中更好地發(fā)展。再比如，在環(huán)保宣傳教育中，組織專題講座和展覽，能夠提高公眾的環(huán)保意識和相關(guān)知識，推動環(huán)境保護工作的開展。這些成功的案例和經(jīng)驗說明了教育專題教育的有效性和實用性。
第五段：個人的收獲和體會（大約200字）
通過參與教育專題教育，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更重要的是提高了解決問題的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在教育專題教育的過程中，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實踐中，如何分析問題、解決問題，并在團隊中有效地協(xié)作。這些經(jīng)歷和體會讓我受益良多，對未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié)：（大約100字）
教育專題教育作為一種有針對性的教育方式，具有很高的實用價值和廣泛的適用性。通過教育專題教育，我們可以解決實際問題、提升能力素質(zhì)，推動個人和社會的進步。教育專題教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，也是我們不斷學(xué)習(xí)和進步的動力。（以上內(nèi)容共1075字）
專題教育說課稿版篇十二
當(dāng)前，以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，正在全市范圍有步驟地展開，通過第一階段召開動員會、自學(xué)理論、舉辦黨課講座等系列活動，我深深意識到：作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以求真務(wù)實的精神投身此項活動，并結(jié)合自己的崗位發(fā)揮先鋒模范作用，真正成為“三個代表”重要思想的“堅定信仰者、勤奮學(xué)習(xí)者、模范實踐者”。下面，我談三點心得體會。
一、認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨員先進性的深刻內(nèi)涵。
先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。我們黨之所以能夠在各種政治力量的長期斗爭和反復(fù)較量中脫穎而出，從小到大，由弱到強，成為執(zhí)掌全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨，是由于我們黨能夠始終與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運，勇于堅持真理，不斷修正錯誤，始終代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
黨員先進性與黨的先進性息息相關(guān)。黨的先進性從整體上規(guī)定了黨員的先進性，必然要求黨員具有先進性；黨員先進性從個體方面反映著黨的先進性，是黨的先進性的重要載體。
在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。
二、率先垂范，在實際工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干和中堅，先進性的標準應(yīng)該比一般黨員更高，先進性的要求應(yīng)該比一般黨員更嚴格，參加先進性教育更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮表率作用。
堅持立黨為公、執(zhí)政為民，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為民、務(wù)實、清廉，真正為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進性的特殊要求。焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等，用他們的實際行動踐行共產(chǎn)黨人的諾言，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了榜樣。
每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想：參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么？將來身后應(yīng)該留點什么？要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。
作為財政部門領(lǐng)導(dǎo)干部，我要把共產(chǎn)黨員的先進性溶入到為民理財?shù)膶嵺`中。在工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，這是財政部門共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)，是解決為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)問題的基本前提。財政工作處于政府經(jīng)濟工作的重要地位，資金的分配和運用、財稅政策的制定、財經(jīng)紀律和財經(jīng)秩序的維護，在任何時候都會對經(jīng)濟和社會發(fā)展產(chǎn)生較大影響。財政局黨員干部的基本職責(zé)就是要為人民當(dāng)好家，理好財，最大限度地維護廣大人民群眾的根本利益，滿足社會公共需要。
要從我做起，通過講效率、講水平、講創(chuàng)新、講實效，以一流的業(yè)績說服人、感染人，從而影響和帶動身邊的同志共同搞好財政改革和財政工作。
三、以時俱進，永遠保持共產(chǎn)黨員先進性。
共產(chǎn)黨員的先進性是與時俱進的，隨著時代的發(fā)展、社會的進步，標準會越來越高。先進之路無止境，追求先進無止境。一個黨員一段時間先進并不難，難的是一輩子保持先進。共產(chǎn)黨員的先進性又是具體的，而不是抽象的，它就體現(xiàn)在我們平時的言行上和具體的工作中。因此，保持共產(chǎn)黨員的先進性，既要從長遠著眼，活到老、學(xué)到老，奮斗到老、提高到老；又要從現(xiàn)實入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴作起，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)動員階段的主要收獲和體會
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，能堅持履行第一責(zé)任人的職責(zé)，認真組織局機關(guān)及直屬單位開展先進性教育活動。為使教育活動開展得扎實有效，先后組織成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)計劃，并按照學(xué)習(xí)動員階段的各項工作，做到親自組織動員部署、授課。通過第一階段的學(xué)習(xí)教育，對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員、新時期怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進性等進行了深入思考，在思想和認識上都有新的提高，主要有以下四個方面的收獲和體會。一是進一步認識到了在新形勢下加強學(xué)習(xí)的重要性。通過教育活動的學(xué)習(xí)和討論，使我認識到，掌握充足的理論知識，是政治上成熟與堅定的重要前提和基礎(chǔ)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有理論素質(zhì)提高了，思想境界才能不斷升華，正氣才能不斷提升，只有大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，才能進一步增強學(xué)習(xí)理論的自覺性和針對性，從而全面系統(tǒng)地掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，從根本上提高自己的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)工作能力，更好地履行自己的職責(zé)，做好各項工作。
二是進一步認清了在新形勢下保持共產(chǎn)黨員先進性的必要性。我感到：學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，在加快推進“兩個率先”的進程中發(fā)揮先鋒模范作用，是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的首要前提。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在新的時期、新的歷史階段，必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦；必須胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策；必須強化宗旨意識，誠心誠意地為人民謀利益；必須堅持學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)；必須弘揚昂揚正氣，在危急時刻敢于維護國家和人民的利益。
三是進一步增強了保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的自覺性。聯(lián)系極少數(shù)黨員干部不講黨性、消極腐敗的深刻教訓(xùn)，使我認識到，實現(xiàn)“兩個率先”的目標，關(guān)鍵在黨；社會風(fēng)氣正不正，關(guān)鍵在黨風(fēng)；黨風(fēng)能否根本好轉(zhuǎn)，關(guān)鍵在全體共產(chǎn)黨員是否保持先進性，是否堅持黨的宗旨，認真地履行黨員義務(wù)，全心全意地為人民服務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要按照胡錦濤總書記關(guān)于共產(chǎn)黨員先進性的六個基本要求，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，時刻警惕腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，始終保持開拓進取，克已奉公，艱苦奮斗的革命精神，自覺地為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，誠心誠意地為人民服務(wù)。
四是進一步增強了全面貫徹落實黨的路線方針政策，與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致的堅定性。通過學(xué)習(xí)，我認識到，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持正確的政治方向、政治立場，是我們戰(zhàn)勝前進中的困難，不斷開拓前進的根本保證。在這個問題上，不能有絲毫的動搖。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須講政治，講馬克思主義的政治，講建設(shè)有中國特色社會主義的政治，講實現(xiàn)、維護和發(fā)展人民利益的政治。堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖。自覺堅持民主集中制原則，在局黨委的組織工作中，發(fā)揮應(yīng)有的作用。正確看待和處理社會生活中事關(guān)政治方向的問題，全面理解、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。
學(xué)習(xí)“保先”心得體會
不誤、雙促進”。
一、共產(chǎn)黨員必須成為自覺學(xué)習(xí)政治理論的代表。開展先進性教育活動，首先要充分認識其重要性和必要性，思想上高度重視起來。黨的先進性是黨的生命所系，力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。在全黨開展“保先”教育活動，是黨中央審時度勢作出的一項重大決策。一名共產(chǎn)黨員，不論其在何工作崗位，應(yīng)是自覺學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，自覺學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識的代表。開展“保先”教育活動，是全黨學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，有利于努力把廣大黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者，并通過自我教育、自我完善、自我提高，解決自身存在的不符合“三個代表”重要思想要求的突出問題，解決自身存在的同新形勢新任務(wù)的要求不適應(yīng)的突出問題，所以，本人不敢有一絲一毫的松懈，充分利用工余時間進行理論學(xué)習(xí)，目前，本人已按要求學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論和文章，積極做好自己的讀書筆記。并努力學(xué)以致用，將所學(xué)作為自已做好本職工作的理論支撐和重要前提。
二、正確處理個人利益和公共利益的關(guān)系，增強黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。本人認為，關(guān)鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當(dāng)官不為發(fā)財?shù)挠^念。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。因此，當(dāng)官不是發(fā)財?shù)膷徫唬氚l(fā)財，就不要做官；想做官，就不要想發(fā)財。第二，為民不遺余力的觀念。以人民群眾的呼聲為第一信號，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一追求，以人民群眾的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應(yīng)該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么？”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。本人認為如果從一個群眾的眼光來看，黨員的先進性更體現(xiàn)在：在個人日常生活中都要以是否得到群眾的歡迎和擁護為衡量標準，人民群眾看共產(chǎn)黨，活生生的對象就是看身邊共產(chǎn)黨員的具體表現(xiàn)。示范性是黨員先進性的外在表現(xiàn)，也是黨員面對群眾的最直觀展示。
三、提高自身素質(zhì)，加強約束機制。黨員先進性的保持和鞏固，首先要通過自身不斷的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，要自覺保持自身的純潔性，經(jīng)常給自己打打預(yù)防針，做到警鐘長鳴，這樣才能不變本色，保持先進。同時，還要完善黨建規(guī)章制度，沒有規(guī)矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進性，既然我國的權(quán)力屬于人民，本人認為，黨員沒有保持先進性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學(xué)文化素質(zhì)，都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員犯錯誤，更好體現(xiàn)先進性。
手抓、兩不誤、雙促進。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動心得體會 黨的先進性，具體表現(xiàn)在黨要站在時代前列，推動社會不斷進步?！叭齻€代表”對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨，歷史使命所作的概括，集中體現(xiàn)了黨的先進性。我們要認真按照“三個代表”的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進性。
一、堅定正確的理想信念
理想信念是一個人的人生奮斗目標，精神支柱，是共產(chǎn)黨立身的根本，是成就事業(yè)的動力。正確的理想信念能充實精神支柱，共產(chǎn)黨人的理想信念就是建設(shè)社會主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。保持這種理想信念能給人前進方向，奮斗目標，執(zhí)著的追究和不竭的動力；能使我們站得高、看得遠，想得更深，始終與黨同舟共濟，把個人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起。堅定正確的理想和觀念，能進一步提升精神境界，有了堅定的理想信念，就能超越自我，這樣才能保持共產(chǎn)黨的先進性。
二、保持正確的工作態(tài)度
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為，只要永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性，始終按照“三個代表”的要求，以積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)中去，把保先活動的精神、要求貫穿到日常的生活中，才能在自己的本職工作中起到模范帶頭作用，才能提高黨在群眾中的威信，首先要對自己的本職工作保持正確的認識，不斷對自己的本職工作提出更高的標準及要求，不斷地創(chuàng)新出新的工作方法。要以科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的方法，更好地調(diào)動人的主觀能動性，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做好，才能開創(chuàng)出生動活潑的工作局面。
三、保持高尚的道德情操
共產(chǎn)黨人崇高的道德情操和本質(zhì)是集體主義和全心全意為人民服務(wù)的精神，本質(zhì)內(nèi)容大公無私，先人后己，服從大局，自我犧牲，艱苦奮斗，廉潔奉公，開拓進取，嚴守紀律等，我們黨的干部實踐“三個代表”保持先進性，做合格的共產(chǎn)黨員，就要以共產(chǎn)黨人的道德標準，啟發(fā)黨悟，凈化心靈，提高境界，打牢立身做人的思想基礎(chǔ)。個人利益服從集體利益，把黨和人民的利益放在第一位，要有立黨為公的奉獻精神，有了這種精神才能自覺地為人民做好工作。
四，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨
“三個代表”體現(xiàn)了黨的先進性和根本宗旨，貫穿其中的是代表最廣大人民利益。人民 是推動歷史前進動力，無論是先進生產(chǎn)力的代表，先進文化方向代表，最終都是更好地代表人民根本利益。人民是國家的主人，是決定我國前途和命運的根本力量，是我們黨的責(zé)任和任務(wù)，因此我們要始終堅持黨的一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，尊重人民群眾的創(chuàng)造，傾聽人民群眾的呼聲，集中人民群眾的智慧和力量，發(fā)展黨的各項事業(yè)。所以，共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到自遵、自理、自省、自警、自勵。嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性，永葆我們黨的生機與活動。
保持黨員先進心得體會(一)
通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員（”僅位于見習(xí)會員、普通會員之上）。
2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風(fēng)上：
缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當(dāng)利益了。
三、在工作上：
自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上（我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的），我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學(xué)習(xí)“三個代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學(xué)的意識，不斷的、主動的學(xué)習(xí)，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者。努力當(dāng)好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾?！八奢d舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難?！爸獰o不言，言無不盡”，“言者無罪，聞?wù)咦憬洹保坝袆t改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責(zé)任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
保持黨員先進性教育心得體會(十六)人生在世，都肩負著一定的責(zé)任。工人要做好工，農(nóng)民要種好地，學(xué)生要讀好書，軍人要衛(wèi)好國，這是天經(jīng)地義之理，是人之良心所在。而作為黨員—工人階級的先進分子，當(dāng)人民和社會把責(zé)任交給你時，我們決不應(yīng)該把自己等同于一般的老百姓，應(yīng)該保持黨員的先進性，這是黨員的責(zé)任所在。通過學(xué)習(xí)，使我認識到黨員的先進性主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一、共產(chǎn)黨員要實踐“三個代表”的重要思想，必須具有堅定的理想信念，要成為道德榜樣。理想信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想決定著每個人不同的人生追求和境界。對共產(chǎn)黨員來說，只有牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能在實踐“三個代表” 方面作出表率。尤其在江澤民提出“以法治國”和“以德治國”并舉的新形勢下，作為黨員堅持黨的性質(zhì)、實踐宗旨，成為人民的道德榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，出現(xiàn)在我們高層領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗事例就是最好的見證。所以，學(xué)習(xí)“三個代表” 重要思想，就是要把堅定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決，作為強基固本的基礎(chǔ)工作來抓。
二、共產(chǎn)黨員的先進性要與時俱進，具有明顯的時代特征。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一場偉大革命，它使我們國家煥發(fā)了新的生機，使黨增添了強大的活力，為廣大黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用提供了新的舞臺。共產(chǎn)黨員要在實現(xiàn)偉大使命的奮斗中表現(xiàn)出自己的先進性。就必須自覺地堅持和貫徹黨的基本路線，在推進改革和現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。無論我們黨的哪級組織、哪個黨員干部都應(yīng)當(dāng)堅定地執(zhí)行建設(shè)有中國特色社會主義的基本路線，勇敢地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的前列，為推進先進生產(chǎn)力的發(fā)展奮斗拼搏。推動先進生產(chǎn)力的發(fā)展，必然遇到這樣那樣的困難、矛盾和問題，共產(chǎn)黨人首先要善于學(xué)習(xí)一切先進東西，一定要有堅決保護先進生產(chǎn)力的自覺性,一定要有不怕困難的勇氣。如果對先進的東西缺乏興趣，在社會進步面前畏縮不前，看到風(fēng)險手足無措，甚至想走回頭路，就決不可能代表先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，就沒有資格成為先進分子。
三、要實踐“三個代表”的重要思想、保持黨員的先進性，共產(chǎn)黨員說話辦事必須要符合廣大人民群眾的愿望和要求。中國共產(chǎn)黨的根源在群眾，他的生命也在群眾，水可載舟，也可覆舟，所以共產(chǎn)黨人在建黨時就把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自己的宗旨和行為準則，立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)事業(yè)勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現(xiàn)先進性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群眾的歡迎和擁護。
專題教育說課稿版篇十三
xx縣中學(xué)是目前縣屬唯一一所省級標準化高中，現(xiàn)有54個教學(xué)班，3376名學(xué)生，206名教職工。學(xué)校在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作，努力加強青少年學(xué)生的思想道德教育和法制紀律教育，把法制紀律教育與提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心工作有機結(jié)合，相互滲透，互相促進和提高，取得了較為顯著的成績。學(xué)校20xx年被評為市縣創(chuàng)安爭優(yōu)活動先進單位、xx縣學(xué)生思想道德建設(shè)先進單位。20xx年高考文科學(xué)生薛晉蓉同學(xué)被北京大學(xué)錄取，填補了xx縣中學(xué)被北大、清華錄取的空白，贏得了上級各部門的肯定和好評。學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，在加強教育教學(xué)管理的過程中，不斷探索和完善法制紀律教育的新方法、新路子，已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀律教育方法途徑，有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象，有力促進了教育教學(xué)工作的開展?，F(xiàn)就今年4月份學(xué)校開展的第十二個法制教育宣傳月活動情況作如下總結(jié)匯報，不妥之處請批評指正。
育氛圍。
學(xué)校根據(jù)上級的通知精神，結(jié)合近年來青少年學(xué)生違法犯罪率呈上升趨勢及犯罪行為手段惡劣殘忍的兩大特點，充分認識了加強對未成年學(xué)生思想道德、法制紀律教育的緊迫性、重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一思想認識，全面部署，把法制教育工作作為一項重耍教育任務(wù)納入學(xué)校工作計劃，整體規(guī)劃，分階段實施，根據(jù)學(xué)校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標要求。印發(fā)了《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)的教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相給合，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)與自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織師生認真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，極大地提高了師生的法制意識，增強了依法治校、依法執(zhí)教的自覺性，并初步形成了以校委會、黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，以政教處、年級組、班主任、政治課教師為骨干，廣大科任教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造了法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學(xué)期以來，學(xué)校針對近年來出現(xiàn)個別青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，認真查找法制教育的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，早動手，細安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在教師和學(xué)生集會上進行法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做具有健康人格的人，在師生中的教育意義較大，振聾發(fā)聵，催人反思。師生積極行動，自覺學(xué)習(xí)法律知識，模范遵紀守法，把學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)進一步引向深入。
為了把本次法制教育宣傳活動引向深入，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動高潮。
1、在學(xué)校部署安排下，各年級組、各班首先行動起來，充分發(fā)揮班會課的'主陣地作用，組織廣大學(xué)生通過召開主題班會、辦黑板報、進行法制知識演講比賽等形式，寓教于樂，積極開展形式多樣的教育活動。學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)法制知識匯編材料，以及由學(xué)校各種管理制度匯編在一起的《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊》，使廣大學(xué)生有法可依，有章可循，提高了遵紀守法意識及其自覺性。并在學(xué)校的安排下，全校師生進行了一次法律知識競賽，通過認真閱卷評比，表彰獎勵了成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。同時以年級組為單位編印試題卷，對全校學(xué)生學(xué)習(xí)《xx縣中學(xué)學(xué)生手冊》的情況進行了檢測，并把成績作為評選遵紀守法好學(xué)生的重要依據(jù)。并按照上級安排啟動知心律師進校園活動，對學(xué)生進行法律援助。這些活動的開展，使廣大學(xué)生學(xué)到了一定的法律知識，把遵紀與守法有機結(jié)合起來，有力地促進了學(xué)校風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，有效地促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處和政治教研組共同創(chuàng)辦了一期法制教育宣傳專欄，在教學(xué)樓櫥窗展出，位置醒目顯要，篇幅宏大，內(nèi)容翔實生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學(xué)生活動的方方面面，使全體學(xué)生能在課間等業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)了解，對照自身思想認識，深刻檢查反省，進一步明確了法與非法、罪與非罪的界限，自覺提高自身思想境界，加強自身修養(yǎng)，把自己塑造成為一個合格的社會好公民。與此同時，學(xué)校廣播室利用活動課時間向全體師生開展法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學(xué)校的法制教育有聲有色，氛圍濃厚。
3、為了增強教育的現(xiàn)實性和直觀性，學(xué)校與司法部門加強聯(lián)系，聘請了司法工作者為全體師生現(xiàn)場說法做了一場法制報告。報告會結(jié)合近年青少年犯罪顯示的特點，應(yīng)用典型現(xiàn)實案例分析向廣大師生詳細講解了刑法以及刑罰處罰的具體情況。與會師生們聽的認真，記得仔細，神情專注，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義極大。
4、為了促使法制教育活動縱向發(fā)展，學(xué)校4月21日在校門口設(shè)立宣傳點,面向社會進行法制知識宣傳。并與交警隊、市容大隊等有關(guān)單位加強聯(lián)系，整治校門口及校園周邊環(huán)境秩序，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。