熱門初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(通用17篇)

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    詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術(shù),可以用簡潔的語言表達(dá)豐富的意境。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準(zhǔn)備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇一
    大家好!
    今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對xx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
    三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對xx的選擇。現(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書。
    根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
    祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
    謝謝大家!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇二
    大家晚上好!
    很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學(xué)校,平時(shí)讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。
    一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個(gè)位置,估計(jì)絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有?。肯胍允裁次胰ベI?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書??墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾?,我也慚愧沒能起到一個(gè)好榜樣的作用。雖說學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業(yè)的時(shí)候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個(gè)很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。
    初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。
    平時(shí)與女兒閑聊間,我經(jīng)常會說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好漢?!迸畠好看温犕甓紩呛切?。其實(shí)話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運(yùn)氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會去懊惱與后悔,因?yàn)槟銦o愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報(bào)上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負(fù)能量?。科鋵?shí)換一種思維,就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗(yàn),去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運(yùn)用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個(gè)孩子的終生學(xué)業(yè),才會使他們時(shí)不時(shí)地和幸運(yùn)來個(gè)不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因?yàn)榻裉斓氖《ズ蠡诋?dāng)初的不夠努力。人生確實(shí)只有結(jié)果,沒有如果。在這一點(diǎn)上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。
    到了初三,家長們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個(gè)人思想上也要密切關(guān)注。這個(gè)我想分兩個(gè)方面來論述,第一、在個(gè)人情感上面。初中時(shí)期正是青春期懵懂的階段,對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學(xué)習(xí)的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進(jìn)步的.,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)。現(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了,每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達(dá)學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時(shí)的挫折;第三、和父母吵架后的一時(shí)沖動;第四、早戀帶來的負(fù)面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時(shí)要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。
    教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實(shí)際行動來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
    最后,我想給大家講個(gè)故事,一天,獵人帶著獵狗進(jìn)山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊?!蓖米优芑囟蠢?,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機(jī)會!”從這個(gè)故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。
    足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅(jiān)信的!謝謝大家!
    時(shí)間真的好快,不成長不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風(fēng)采,由你來定!愿高二的你,用心前行!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇三
    各位家長好!
    很榮幸在這里和大家分享現(xiàn)代教育的發(fā)展方向,現(xiàn)在,我們的孩子面臨中考了,考高中還是選擇其他學(xué)校一定是大家關(guān)心的話題。
    我覺得,就目前的形式來看,選擇真正適合自己孩子的,才是最好的。孩子是父母的希望,做家長的都非常重視??忌现攸c(diǎn)高中,將來考上重點(diǎn)大學(xué)是多數(shù)學(xué)生和家長的夢想,覺得只有進(jìn)了大學(xué)的門才能找個(gè)好工作!這也許是一條比較好走的路!但也不一定是最好的路。目前,隨著我國中等教育結(jié)構(gòu)改革的進(jìn)行,職業(yè)高中正在各地迅速發(fā)展。就業(yè)的門路將會比普通高校更為寬廣。如此看來,初中畢業(yè)生也可以根據(jù)各自的條件和愿望、志趣,選擇自己的未來。如今,我國對技術(shù)人員的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了知識性人員,實(shí)踐證明,職業(yè)高中確實(shí)能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)大量急需的人才,它已經(jīng)得到了社會的承認(rèn)。職業(yè)高中畢業(yè)生走上工作崗位后,普遍受到歡迎,因此,通過職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí),讓孩子在擁有一技之長的情況下踏入社會,為他們的人生也帶來了極大的便捷。不同的道路有不同的成功方式,選擇對的道路,用正確的方式,一樣能有所作為,成為對社會有用的人。
    各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
    最后,衷心祝愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來!謝謝大家。
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    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇四
    初三畢業(yè)班開學(xué)家長會發(fā)言稿
    休整是為了更好的飛越,隨著中考鈴聲結(jié)束,您的孩子就已經(jīng)進(jìn)入九年級,恭喜您成為畢業(yè)班學(xué)生家長,這一年是個(gè)硬仗,需要家長不急不驕不躁,既細(xì)致入微,又潛移默化,調(diào)動孩子積極性,保持樂觀向上的情緒是大學(xué)問,用我們集體的智慧促進(jìn)孩子們成長,發(fā)展!
    哈三中高三八班榮膺黑龍江狀元班。班主任閆琳虹告訴記者,“我做的只是幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,好成績是同學(xué)們努力得來的,要有時(shí)間觀念;每個(gè)同學(xué)都有各自的職責(zé);每天思考自己進(jìn)步的地方和做得不好的地方;待人接物要有禮貌;與人為善是最基本的準(zhǔn)則……全面的教育不僅在時(shí)間上貫穿人生全程,在空間上也往往充注于人生所處各種場所,落腳于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),養(yǎng)成好的習(xí)慣,不僅對學(xué)習(xí)成績有幫助,對同學(xué)們將來的人生也是獲益匪淺的。
    1、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn),不是事無巨細(xì)全盤記錄,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記,對老師強(qiáng)調(diào)的重要知識點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。對理科學(xué)科,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過后,將題型歸類,力爭做到看完題目后,腦海就會浮現(xiàn)此種題型的特點(diǎn),解法以及需要套用的公式,熟練后,既節(jié)省了答題時(shí)間又避免了出錯(cuò),題型歸類已經(jīng)成為了理科學(xué)科學(xué)習(xí)的“獨(dú)門秘籍”。
    3、以學(xué)為先。在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
    4、合理安排。該做啥時(shí)就做啥,在合理的時(shí)候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時(shí)間,勉勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅(jiān)持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅(jiān)持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問。
    5、講究條理。將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時(shí)東翻西找。每天有天計(jì)劃,每周有周計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地做事,不一暴十寒。
    6、學(xué)會閱讀。學(xué)會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的.提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點(diǎn)和終點(diǎn),梳理好知識要點(diǎn)。
    7、作業(yè)規(guī)范。認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
    9、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開心地相處,遇事不斤斤計(jì)較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。處理與老師同學(xué)的關(guān)系,相互欣賞,不把同學(xué)看成對手,形成良性競爭。
    10、專攻弱項(xiàng),最需要補(bǔ)足的方面制定計(jì)劃,輪番進(jìn)攻。
    11、自我調(diào)整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí),都保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了,沒有什么是不可能的!
    情緒千萬不能浮躁,在萎靡不振是能振作起來,在巨大壓力時(shí)又能自我開脫,不致失常,主觀能動性能控制和把握自己,心里脆弱是主動放棄自己,心理健康會使我們比較皮實(shí),做到多折不撓!快樂學(xué)習(xí),事半功倍!
    正確認(rèn)識自己,能上一、六、八的,大家竭盡全力,
    能上五、七、九、十的需要更上臺階,
    上高中有困難的要奮力一搏,實(shí)在無升高中希望的要理性對待,籌劃前進(jìn)方向,早作打算!每一條路都不平坦,唯有勇往直前,方能快樂無限!一份努力,一份收獲,未必,十分努力,一份收獲,一定!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇五
    敬愛的各位家長:
    你們好!
    第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的.一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇六
    尊敬的老師、各位家長朋友們:
    大家上午好!
    我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
    徐xx的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是xx市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是xx市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了xx市中考改卷。得到了xx市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
    家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
    徐xx成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
    1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
    2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。
    3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
    最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
    謝謝大家
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇七
    尊敬的家長朋友們:
    上午好!首先,請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。
    今天,我想跟各位家長談一談以下三方面的問題:
    一、學(xué)校情況簡介
    我們學(xué)校創(chuàng)辦于1960年,2005年被評為省級規(guī)范化學(xué)校,2009年評為岱岳區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位、岱岳區(qū)教研先進(jìn)單位,學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,”為校訓(xùn),內(nèi)抓管理、外塑形象,制定了一系列關(guān)于教學(xué)、教育等方面的管理制度,并制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的教師任教。當(dāng)然學(xué)校工作也有不盡如意的地方,如飯菜的多樣化問題、質(zhì)量問題,住宿問題等,還要請各位家長給予諒解。
    二、期中考試情況
    同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
    1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
    3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
    4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
    三、針對畢業(yè)班我們學(xué)校與家長應(yīng)抓以下幾個(gè)方面工作:
    1、助孩子制訂目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo),家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵(lì)孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵(lì)他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵(lì)他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。
    2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績不好時(shí),不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。
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    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇八
    尊敬的老師、各位家長朋友們:
    大家上午好!
    我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會,能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
    徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的.,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
    家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
    徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:
    1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
    2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。
    3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上點(diǎn)起床,點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
    最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
    謝謝大家!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你好!
    我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!
    三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對著我微笑!
    感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每一天x老師,x老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
    感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的.體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
    感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會陪伴我一生。讓我們永久做朋友!
    感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝秀麗可愛的幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!xx幼兒園永久是小朋友健康成長的搖籃!
    快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。
    首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,小學(xué)一年級有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房,青青的瓦、白白的墻,寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房,房前花果香,屋后樹成行。哪座房子最漂亮?要數(shù)我們的小學(xué)堂?!蔽覀儗W(xué)校的校園環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。漂亮的教學(xué)樓,整潔的水泥地面,精致的長廊。
    走進(jìn)大圩小學(xué),宛如走進(jìn)了美麗的公園,真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運(yùn)的。這種幸運(yùn)得益于祥源集團(tuán)的捐建,祥源集團(tuán)的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下,所以我們校訓(xùn)是“善行天下”。我們要學(xué)會感恩,心中常懷一顆感恩的心。感激父母,感激老師,感恩學(xué)校,感激社會。同學(xué)們,無論你們身在何方,都要時(shí)刻謹(jǐn)記曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里,你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間。
    希望同學(xué)們離開母校之后,無論走到哪里,都要關(guān)注母校的發(fā)展,你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績,都是對母校最大、最好的支持。你們的母校,她會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
    今天,我們扎根在大圩這塊肥沃的土地上,汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊(yùn)。今后我們的未來必將在同學(xué)們的不屑努力下燦爛而輝煌,母校也將應(yīng)你而榮耀,我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年二班的一員,現(xiàn)任班長,我叫xxx。今天我鼓起萬分勇氣光榮地站在這里,不管結(jié)果如何,我都會用微笑來面對。我依舊會從身邊的小事做起,維護(hù)校園秩序。每一天都做件好事,每一次拾到東西都交給老師,在這個(gè)大家庭里,互幫互助,互關(guān)互愛,這才是我們要完成的。我會努力讓這個(gè)大家庭里無垃圾,無打罵,和諧共處。如今,講求和諧社會。我會做一位和諧社會的倡導(dǎo)者,維護(hù)這個(gè)大家大庭的和諧。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我會及時(shí)幫助;當(dāng)有人打架斗毆時(shí),我會及時(shí)勸解;當(dāng)有人破壞校園環(huán)境時(shí),我會及時(shí)勸告,維護(hù)校園環(huán)境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒有追求,我將無力生存。
    今年是奧運(yùn)年,我們中國人終于等到了這一年,這一年是屬于中國人的。在小學(xué)最后的一段時(shí)光里,我很高興能夠迎來奧運(yùn)年,我即將離開校園邁向初中生活,現(xiàn)在,我要為母校增添光彩。為以后的學(xué)弟學(xué)妹們豎立起榜樣,文明禮貌樣樣到。這個(gè)月,是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個(gè)大家庭做事。我會努力完成我所要完成的事,不管如何,現(xiàn)在我都是一位小學(xué)生。都應(yīng)該做好我的本職工作。遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。不過,我更加有信心。大家的支持,就是對我的鼓勵(lì)。
    請大家支持我,給我信心,我會好好做的。
    謝謝!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家下午好!
    在這丹桂飄香,碩果盈枝的金秋時(shí)節(jié),我校舉辦
    會,在此代表初三級部做表態(tài)發(fā)言,我的心情即十分的激動,同時(shí)又誠惶誠恐。因?yàn)榻衲晡倚V锌既〉抿溔顺煽?,大大提高了我校的知名度,極大地鼓舞了我校初三教師的工作熱情和積極性,每一個(gè)實(shí)中教師都會以此為自豪。時(shí)至今日,明年的中考重?fù)?dān)又落在了我們的身上,我也感到肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。為了做好明年的中考工作,確保明年的中考考出令人滿意的成績,特做表態(tài)如下:
    1、全體初三教師一定精誠團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使??看蠹业闹腔?、集體的力量去贏得明年中考的全面勝利。
    2、明確目標(biāo),周密計(jì)劃,措施得力,提高效率。各班級、各學(xué)科、以至每位教師都要制定好周密的計(jì)劃,每天、每一節(jié)課都要講究高效率,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
    3、每個(gè)班主任、任課教師都要仔細(xì)研究學(xué)生,分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì),加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理引導(dǎo),圍繞學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),查找學(xué)生各科的薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓盡可能多的學(xué)生考上高中。
    4、每位教師都要認(rèn)真履行崗位職責(zé),從備課到學(xué)生的管理、從課堂
    教學(xué)
    到課下的輔導(dǎo),每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要做細(xì)做好,確保不出現(xiàn)任何紕漏。
    5、加強(qiáng)教學(xué)研究,研究新授課、復(fù)習(xí)課的上法;研究各科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);研究教案、周測題的編制;研究中考的動向。發(fā)揮大家的智慧,及時(shí)收集中考的有關(guān)信息,群策群力,確保明年中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    一分耕耘,一分收獲。2015年中考的號角已經(jīng)吹響,每位初三教師都深知,我們肩上承載的不僅是個(gè)人的榮辱和得失,而是承載著我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)生存和發(fā)展的希望。相信有齊校長為首的各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有陳校長的親自指揮,有初三全體教師的精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn),我們有充分的理由相信,在不久的將來,我們一定會收獲一個(gè)更加美好的金秋!
    謝謝!
    2014-9-4
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
    大家下午好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會代表六年級全體教師發(fā)言。我校在歷屆的六升七綜合評估中,我校都取得了優(yōu)異的成績,特別是今年的成績更是令人鼓舞。
    這些成績對我們來說是一種壓力,但同時(shí)更是一種動力。現(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書的教師;更來自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。
    這一屆學(xué)生的生源質(zhì)量有目共睹,面對著生源質(zhì)量、家長素質(zhì)不高的難題。我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做到以下幾點(diǎn):
    一、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆六年級學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。
    二、上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認(rèn)真處理好教學(xué)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”關(guān)系,不斷提高教學(xué)效益,落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制,向40分鐘要質(zhì)量。
    教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新。
    教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練材料分析題。這是成績提高的增長點(diǎn)。
    三、
    加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),學(xué)會合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作之一。做好六年級教學(xué)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。俗話說,三分天注定,七分靠打拼。我們?nèi)w六年級教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,竭盡所能,加倍發(fā)奮。
    總之,我們畢業(yè)班全體老師一定會齊心協(xié)力,決心以愛心為橋梁,用細(xì)心和耐心去教育學(xué)生,滿懷信心為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十四
    又是一年畢業(yè)時(shí),首先祝賀各位畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏圖、事業(yè)早成!
    最近幾天連著參加了幾場畢業(yè)晚宴,非常理解各位畢業(yè)生朋友的心情,惜別之情溢于言表。
    今年,你們文明離校,來年,他們也會文明離校,讓一屆屆淮工畢業(yè)生手拉手保持淮工文明離校的風(fēng)氣年年相傳吧!
    在此,我代表低年級同學(xué)先謝謝各位學(xué)長了。
    最后、請老師接受我深切的敬禮!
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十五
    敬愛的班主任老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    六年時(shí)光似白駒過隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。
    老師,是您教我們學(xué)會感恩。我們首先要感謝您——老師。
    六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機(jī)留下的歡樂笑容,用文字書寫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育……忘不了,許許多多。
    接著,我們要感恩您——父母。
    六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站——小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會感動。
    最后,我們要感謝你——同學(xué)。
    演講人:xxx
    20xx年x月x日
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十六
     畢業(yè)班的發(fā)言稿怎么寫?畢業(yè)班班長發(fā)言稿怎么寫?我給大家整理以下三篇文章,歡迎各位來參考。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先請?jiān)试S我代表一中2011屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!今天是個(gè)難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。
     三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。
     此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。
     三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
     有人說,初中生活是一本太倉促的書。
     是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
     親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
     初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
     感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。
     也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。
     但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。
     感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。
     您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>     一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。
     一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
     一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。
     此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。
     學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
     “乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
     ”讓時(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,請?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
     謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! 近些年,我校在“以人為本,以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念的指引下,始終堅(jiān)持辦讓社會滿意的教育,辦讓家長放心的學(xué)校,辦為學(xué)生終身發(fā)展奠基的學(xué)校,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,并將初三畢業(yè)出口成績及重高升學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的突破口。
     在抓初三畢業(yè)班工作上,學(xué)校思路清晰,從上到下目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,群策群力,逐漸形成了一套獨(dú)具特色而又行之有效的工作模式。
     下面,我就今年我們學(xué)校在初三畢業(yè)班工作上的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)匯報(bào)。
     一、高度重視,以腳踏實(shí)地的干勁抓初三畢業(yè)班工作。
     高度重視,對初三畢業(yè)班工作來說不是一句空話。
     我們非常清楚,初三畢業(yè)班工作質(zhì)量在整個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量中所占的權(quán)重,以及良好社會效應(yīng)的積極促進(jìn)作用。
     為此,學(xué)校特別重視初三畢業(yè)班工作,將其作為學(xué)期乃至學(xué)年的重中之重工作來抓。
     首先,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。
     領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,兩個(gè)分管副校長和教導(dǎo)處主任為成員。
     小組成員分工明確、各司其職。
     朱德君、李萬紅主要負(fù)責(zé)教師的教師工作的檢查、督促、指導(dǎo)和年輕教師的心理疏導(dǎo)工作;蔣濤、周樹禮主要負(fù)責(zé)班級的管理,學(xué)生的思想、心理指導(dǎo)等工作。
     其次,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)對初三教師教學(xué)工作的指導(dǎo)力度,經(jīng)常深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題、解決問題。
     第三,領(lǐng)導(dǎo)干部融入初三教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,參與到復(fù)習(xí)各環(huán)節(jié)。
     三位校級干部主動與學(xué)科任課教師一起討論復(fù)習(xí)方法,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),分析中考考點(diǎn),共同解決復(fù)習(xí)難點(diǎn);親自參與指導(dǎo)學(xué)月檢測命題工作,把握試題難易程度,提高檢測質(zhì)量。
     第四,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的聯(lián)系制。
     本學(xué)期,學(xué)校三位校長分別6名優(yōu)尖生成為聯(lián)系對象,利用休息時(shí)間與聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行思想上的一對一交流,無微不至地關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),為他們做心理輔導(dǎo),及時(shí)排解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的心理壓力 二、營造氣氛,以熱烈向上的氛圍抓初三畢業(yè)班工作。
     我們認(rèn)識到中考氛圍的好壞,在一定程度上影響著畢業(yè)班師生們的工作學(xué)習(xí)效果。
     好的氛圍,能激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)潛力,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,昂揚(yáng)斗志,奮發(fā)進(jìn)取。
     在營造畢業(yè)班工作氛圍上,我們著重做好了三方面的工作:一、通過懸掛倒計(jì)時(shí)牌和召開誓師會,增加師生緊迫感責(zé)任感。
     本學(xué)期開始第一天,學(xué)校就在布告欄顯眼處懸掛中考倒計(jì)時(shí)牌,以倒計(jì)時(shí)的形式告訴初三學(xué)生珍惜光陰,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),同時(shí)也引導(dǎo)全校師生員工共同關(guān)注關(guān)心2011年中考工作。
     組織開好“中考倒計(jì)時(shí)100天”和“中考倒計(jì)時(shí)50天”兩個(gè)師生誓師會。
     誓師會進(jìn)一步增加了師生們的緊迫感和責(zé)任感。
     二、通過開展感恩主題教育活動,激勵(lì)師生勤奮努力地工作學(xué)習(xí)。
     今年三月學(xué)校開展了第二個(gè)感恩主題教育活動月,我們針對學(xué)生尤其是初三學(xué)生處于臨近中考的緊要關(guān)頭的實(shí)際情況,將活動主題定為“感恩奮進(jìn),勵(lì)志人生”
     各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
     初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開初三工作會,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。
     一、情況分析
     (一) 今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢:
     1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員:學(xué)校多年來重視初三畢業(yè)班工作,抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。
     特別是近年中考成績穩(wěn)中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。
     2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍:畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。
     尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
     當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的.智慧和心血。
     本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習(xí),補(bǔ)貼不高,可為了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。
     3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢。
     一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說比上幾屆要強(qiáng)。
     據(jù)各班的情況分析:
     升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。
     合計(jì)48人。
     合計(jì) 70人。
     期末成績分析(略)
     (二)存在的主要問題:
     1、客觀上來說,學(xué)生及家長向往縣城內(nèi)學(xué)校,優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。
     2、近兩年,大部分初三學(xué)生家長都外出干活,有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨(dú)生子女,從小接受的是“隔代教育”,學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動少,效果較差。
     3、受社會負(fù)面環(huán)境的影響比較大,有學(xué)生思想意思差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。
     這無疑會給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。
     三、工作目標(biāo)及措施
     1 、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
     組 長:劉應(yīng)輝
     副組長:文澤斌 卓常榮
     成 員:周前雄 蔡興金 蔡花蘭 李小瓊 林振華
     行政下班:
     一班 蔡興金 二班 周前雄
     三班 劉應(yīng)輝 四班 卓常榮
     五班 文澤斌
     學(xué)科負(fù)責(zé)人:
     語文 邱 波 數(shù)學(xué) 張 麗 英語 沈 美 物理 陳開俊
     化學(xué) 賀 勛 政史 張賢榮 藝體 蔣 軍
     2、明確目標(biāo),增添措施
     (一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,爭創(chuàng)新的佳績。
     (二)、沒有目標(biāo)也就沒有前進(jìn)的動力,今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是:全縣排名“進(jìn)入前12強(qiáng)”,力爭考取600分以上人數(shù)10人。
     具體升學(xué)目標(biāo)分解:
     班主任
     升省重點(diǎn)普高
     升市重點(diǎn)普高
     升職高
     分班總計(jì)
     現(xiàn)有人數(shù)
     升學(xué)比例
     一班
     張 麗
     二班
     林 軍
     三班
     陳 婷
     四班
     蔣小娟
     五班
     沈 美
     合計(jì)
     升學(xué)比例
     各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
     (三)工作措施
     第一,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。
     在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行備課組及班主任負(fù)責(zé)制。
     (1)以備課組為核心實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制。
     (2)以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。
     第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績的保證。
     以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
     (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
     (2)抓好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判?,教育學(xué)生要講究方法,初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。
     不輕易放棄一個(gè)學(xué)生。
     要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高,因?yàn)檗D(zhuǎn)化和提高一個(gè)學(xué)生,影響的是全班人,激勵(lì)的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。
     不輕易放走一個(gè)學(xué)生。
     杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。
     盡管個(gè)別差生影響了整個(gè)班的紀(jì)律,給班級管理帶來一定的難度。
     但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù),這些學(xué)生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。
     (3)加強(qiáng)與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。
     初三年級的管理工作如果單憑學(xué)校來完成,那是很不夠的,只有讓學(xué)生家長參與其中,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。
     學(xué)校和家長共同配合,形成合力。
     為此,本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會工作,使我校初三的各項(xiàng)管理工作日臻完善。
     第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。
    初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!親愛的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八九點(diǎn)的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
    親愛的同學(xué)們,從三年前我來本校參加工作認(rèn)識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過三個(gè)春秋??陀^地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學(xué)們的進(jìn)步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級,對于你們剛進(jìn)入初中的.學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對的新學(xué)習(xí)知識的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力??吹竭@種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂問,上課時(shí)更能聚精會神地聽講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學(xué)習(xí)生活。
    時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢。可是有部分的同學(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來當(dāng)八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)?。?BR>    時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長,積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來,使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
    啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動和喜悅。
    我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是?。∪?,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
    在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗(yàn)。考場上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機(jī)遇才會屬于你。
    “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍之拔之志?!庇肋h(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話,不會在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時(shí)候了,希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!
    在人生中有許多個(gè)驛站,請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!