精選清明節(jié)活動個人總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路,找到解決問題的關(guān)鍵點。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)案例,從中學習經(jīng)驗和技巧。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇一
    通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。
    一、圍繞主題,活動紛呈。
    讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳?!睂W生在烈士墓前的發(fā)言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節(jié)活動“形式多樣,活動紛呈”。
    1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
    2、以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
    3、滲透到學科教學中。把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié),各個方面,比如讓孩子們溫習有關(guān)清明節(jié)的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
    二、成效顯著,影響深遠。
    通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的'培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇二
    3月31日上午10時,南江縣烈士陵園里,氣氛莊嚴肅穆,來自南江縣公安局的40多名民警,舉行了清明緬懷先烈和英烈祭掃活動。
    在英雄長眠的地方,全體民警向先烈、英烈們默哀致敬,表達追思之情。參加祭掃的民警還重溫了《入警誓詞》,并在紀念碑前敬獻花籃,寄托了公安民警對先烈和英烈的無限哀思。
    “我的父親王振華是一名刑警,前不幸因公殉職。如今,我如愿地成為了一名人民警察,繼承父親遺志,繼續(xù)把父親未走完的路堅定地走下去,守護這片深愛的土地和人民?!蓖鹾嬖V記者。
    英雄已故,遺志長存。據(jù)了解,此次南江縣公安局組織的緬懷活動是巴中全市公安機關(guān)清明祭奠活動的一個縮影。為深切緬懷公安英烈,傳承公安英烈遺志,弘揚公安英烈精神,弘揚公安正能量,組織好清明祭奠活動,巴中公安機關(guān)還開展了“我們的英雄”和“清明話安全”微話題,開設(shè)了專欄,刊載各地祭奠活動、公安英烈事跡、追思紀念文章。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇三
    ,時刻牢記革命先烈為我們今日的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養(yǎng)我校師生的團體使命感與職責感。值此清明節(jié)來臨之際,我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚志敏精神,緬懷革命先烈”清明祭掃活動,這次活動不但緬懷了革命先烈,弘揚了烈士精神,并且提高了師生們的思想道德素質(zhì),使大家謹記自我的使命,立志更好地為國家為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻。
    一、活動主題:紀念革命先烈,傳承志敏精神
    二、活動時間:20_年4月4日午時
    三、活動地點:漆工鎮(zhèn)紀念館。
    六、活動流程
    (一)前期準備
    1.聯(lián)系烈士烈士墓、紀念館的管理部門,做好預(yù)約工作;
    2.召開班主任工作會議,商討相關(guān)事宜,配合德育處做好前期準備;
    3.通知參加掃墓的班級,并下發(fā)注意事項;
    4.學校后勤做好購買花圈、花籃工作。
    (二)現(xiàn)場流程
    1.做好學生統(tǒng)計工作,明確到場參與活動的人數(shù);
    4.帶隊教師打掃紀念館和烈士墓周邊衛(wèi)生;
    5.向?qū)W生講述烈士們的光輝事跡;
    5.組織者總結(jié)并宣布活動結(jié)束,大家排隊回到。
    (三)后期工作
    1.做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;
    2.做好本次的活動總結(jié)。
    七、活動總結(jié)
    (一)活動成效
    本次活動中,參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷,大家了解了革命先烈的不朽事跡。
    (二)活動不足
    1.由于學生對革命歷史資料收集的不足,在祭掃活動中,僅有少部分同學發(fā)了言,對活動成效有必須的影響。
    2.由于學生年齡原因,以及為了方便管理,參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生,今后應(yīng)讓全體師生,尤其是低年級學生也一齊參加祭掃活動,理解革命傳統(tǒng)教育。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇四
    今天是四月四日,學校放清明節(jié)假。我回到家鄉(xiāng)跟親人們一起過清明節(jié)。
    早上的時候,媽媽跟奶奶早早起床,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后,回家當場跟爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:飯后不要亂跑,上午準備出發(fā)去掃墓。
    媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作,從早上忙到中午。差不多11點的時候,我們帶著汽水跟啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶著裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋出發(fā)。哥哥是負責扛所有的汽水跟啤酒,雖然很重但卻堅持扛到目的地,因為媽媽相信他的實力。相對來說,我拿的東西是很輕的,但責任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。
    我們走很長的一段路,終于到達目的地,哥哥累的氣喘吁吁,而我累的心臟怦怦直跳。我跟哥哥最先到達墓地,后面的一群慢慢才跟上來。
    二伯一上來二話不說,拿起鋤頭把太公的墓碑前后的野草跟爛泥清理起來,清理干凈后,叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接著大家把帶來的紙錢統(tǒng)統(tǒng)交給二伯,二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓著。此后,奶奶把盛兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶拿出一麻袋的黃紙跟冥錢,讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,似打沙包一樣用力地打著,使冥錢均勻散開而他的拳頭的皮搓破。紙錢搓好以后,表哥把火點著,點燃香燭,紙錢一疊一疊地燒,在燒紙錢的過程中,由于風勢很大,使得周圍的干草燃起來,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤一條防火隔離帶。接著把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候,天上下起小雨,表哥說:“糟糕,下雨?!靶」酶鷭寢寘s不慌張,她們異口同聲地說:“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢!”幾位表哥們點燃“浪漫禮花”,隨著“呼——啪啪啪”響三聲,這禮炮似離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸,顯得絢麗多彩。小雨此時停,天空又出現(xiàn)太陽。
    我們?nèi)w成員在鋪氈子的墓碑前齊齊地跪下來,隨著二伯的叫聲又跪又拜,我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達。
    最后,我們打開帶來的東西,午飯在墓前吃,含義是邀請祖宗跟我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,覺得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇五
    一、深入宣傳發(fā)動
    向廣大未成年人進行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,大力宣傳革命先烈的豐功偉績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
    二、加強組織領(lǐng)導
    清明節(jié)期間活動,由鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導鄉(xiāng)初級中學、中心小學開展未成年人開展清明節(jié)主題活動。
    三、積極開展活動
    (一)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織中小學校發(fā)動廣大未成年人登陸相關(guān)網(wǎng)站,引導未成年人積極參與網(wǎng)上祭奠,動員家長和孩子共同參與。
    (二)開展祭奠革命先烈活動。在xx鄉(xiāng)革命烈士墓園,組織優(yōu)秀學生代表向烈士墓敬獻花圈,全體默哀行禮,表達自己對先烈們的崇高敬意和無限緬懷之情。鄉(xiāng)中心小學的優(yōu)秀少先隊員代表誓言,表示將繼承革命先烈的遺志,努力學習,共同實現(xiàn)中國夢。清明祭英烈活動總結(jié)。
    (三)開展“中國夢”學習教育活動。在鄉(xiāng)中小學開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班會活動,引導學生提升道德修養(yǎng),教育廣大未成年人繼承革命先烈遺志,為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗,樹立報效祖國的遠大志向。
    清明節(jié)的系列活動,使廣大未成年人成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇六
    時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節(jié)契機,在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以 “緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
    4月2日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。
    廣場中央,矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念毛主席。
    寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。
    高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人?!?BR>    同學們列隊安靜有序地走進濟南戰(zhàn)役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!
    在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場,今天如詩似畫的美麗風景區(qū)! 撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
    通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇七
    根據(jù)上級文件精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè),引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,學校決定開展清明節(jié)“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動,進一步深化“我的中國夢”,學習核心價值觀。
    1、通過國旗下演講、主題班會等途徑,宣傳清明節(jié)的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
    2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的班會活動,緬懷先祖,緬懷先烈,弘揚傳統(tǒng)文化,引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,紀念中華民族先賢英烈,珍惜幸福美好生活,立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學習。
    3、抒寫感言寄語活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,做一個有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力學習、成長成材。
    4、各班級于4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的網(wǎng)上簽名活動。
    通過本次清明節(jié)教育活動,使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,培養(yǎng)了學生良好的文明行為習慣,使我校的文明校園建設(shè)更上一個臺階。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇八
    清明節(jié)是我國民間最重要的祭祀節(jié)日,為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強居民的文明意識,培養(yǎng)居民的文明習慣,提高居民的文明素養(yǎng),巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經(jīng)典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環(huán)節(jié)引導社區(qū)干部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發(fā)愛國主義情操,倡導環(huán)保、文明過清明節(jié)。
    一是唱歌曲激發(fā)愛國情感?;顒蝇F(xiàn)場大家通過合唱《中國在東方》這首經(jīng)典紅歌,激發(fā)了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設(shè)的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。
    二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)?!范唐?,宣傳倡導綠色、環(huán)保祭祀,引導轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現(xiàn)文明祭祀。
    三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志,珍惜現(xiàn)在幸福生活。
    四是發(fā)倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節(jié)祭祀先人應(yīng)該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發(fā)倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節(jié),將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。
    五是公民宣誓,增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社區(qū)作出積極貢獻!
    通過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為社區(qū)文明建設(shè)作貢獻。
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    一、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站,以國旗下講話、校內(nèi)廣播的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。
    二、我校各班的主題板報——清明節(jié),板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
    三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校共有500余人次參加了此次活動,學生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
    四、開展清明文明祭掃活動。清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
    五、引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
    總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十
    4月是個播種的季節(jié),4月是個萬物蘇復(fù)的季節(jié),4月更是個懷念和感恩的季節(jié)。在這個陽春布德澤,萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風,沐浴著春光,我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。
    此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊xx教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10—1班的韓xx同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓,和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰,當他讀到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具,雖然他每天都身心受傷,但是他是為了中國共產(chǎn)黨,為了新中國的成立而艱苦奮斗,為了隊員的安全。這一切,不,應(yīng)該說是中國共產(chǎn)黨的一切給了他堅持下去,繼續(xù)拼搏的動力和勇氣。
    雖然他們沒有打敵人的武器,但是他們有一顆赤誠的心和筆?!肚舾琛肥鞘自?,也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰(zhàn)歌,它那字字句句都充滿了戰(zhàn)斗激情。然而俗話說得好:“人心不足蛇吞象”。假如每個統(tǒng)治者都能三思而后行,學習葉挺那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒有戰(zhàn)爭的那一天,遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易,我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在美好時光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘,將來我們才可以用今天學來的本領(lǐng)強大我們的祖國,讓我們的未來更加美好。
    春天生機勃勃,春天美妙安好,春天互相協(xié)助,春天有孩子歡快的笑聲,而春天就是規(guī)律的約束,一切之間,無限之間,我們的人生在慢慢成長和發(fā)展,覺悟中,我們和別人交融。一首來自網(wǎng)絡(luò)10—1班的劉xx同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演,更是鼓舞著我,給我力量。因為李白說過:天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發(fā)氣掘出來的潛力和特質(zhì)。沒有必要自卑,也不應(yīng)該自負,而是應(yīng)該努力去揚長避短,從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能,我相信自己可以取得成功。
    人生沒有一帆風順,成功的背后總有很多汗水,更何況你我普通的草根大眾。然而,無論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態(tài)度可以保持尊嚴,我們的勤奮可以幫助自己實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切,無論順境還是逆境,淡然堅定,繼續(xù)過好自己的每一天,繼續(xù)做好自己的本份,成就自己的生命。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十一
    我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載:在古代,每到清明節(jié)這一天,無論達官貴人,還是普通百姓,都會去上墳、掃墓、祭祖,表達對先人的敬意和懷念。這一天,掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方,還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗。
    相傳在春秋時代,晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位,就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國,一路上受盡屈辱。有一次,重耳因為饑餓暈倒了,大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉,用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣,他們顛沛流離,歷盡艱辛,終于在19年后回到了晉國,重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。
    晉文公做了國君之后,對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了,他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事,晉文公猛然想起,內(nèi)心十分不安,馬上派人去請介子推??墒侨チ藥滋?,介子推都不來,晉文公只好親自去請??蓙淼浇樽油萍?,卻見家門緊鎖,一問鄰居才知道,介子推已背著老母親躲進了綿山。于是,晉文公便讓士兵上山去找介子推,可找來找去也不見蹤影。這時,有人出了個餿主意:干脆放火燒山吧,火著起來,介子推就會自己走出來。于是,晉文公便下令燒山。誰也沒想到,大火燒了三天三夜,也沒見介子推走出來。等火熄滅后,人們再次上山尋找,發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。
    為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改名為“介山”,并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”,告知全國百姓,每年的這一天都要禁煙火,只吃冷飯。
    第二年,晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推,發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復(fù)活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”,并把這一天定為清明節(jié)。
    其實,“清明”在我國是有雙層意思的一天,它既是節(jié)日,又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語:“清明前后,種瓜點豆”,“清明谷雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。就是說,一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來的卻是清明節(jié)氣的播種。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十二
    今年校團委發(fā)起,由政教處配合,在高一年級組的積極配合下,特組織高一年級全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀念陵園進行祭奠活動。
    4月4日早7:30分,全體高一年級師生準時在操場主席臺前集合,團委書記孔老師就本次活動的行動路線及注意事項作了簡短講話。然后,在各班老師的帶隊下,按照預(yù)定方案,隊伍出發(fā)了。行進了大概一個小時,安全到達目的地——油耳山烈士紀念陵園。隨著莊嚴的國歌和鳴炮,本次祭掃活動正式開始。整個活動分為下面幾個環(huán)節(jié):唱國歌,鳴炮。
    向烈士敬獻花圈。全體師生默哀一分鐘,請全體師生三鞠躬。請油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學生代表發(fā)言。學校朱書記講話。學生集體宣誓?!拔乙孕聲r代青年的名義,在繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,在校好好學習,在家孝敬父母。不負先烈期望。牢記父母囑托,聆聽老師教誨,一定努力學習,爭做祖國有用之才?!痹阽H鏘的青春誓言里,本次活動達到高潮。最后,全體同學繞碑一周,瞻仰紀念碑。
    活動結(jié)束原地休息自由活動完后,整隊帶回。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十三
    清明節(jié)期間,城北小學圍繞清明時節(jié)、文明祭祀、爭做文明小學生這一主題,主要開展了以下教育活動。
    加大宣傳,營造氛圍。清明節(jié)前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。
    3月25日,組織了規(guī)范的升國旗儀式,由德育處主任主持對學生進行了有關(guān)教育。
    開展了網(wǎng)上祭英烈活動。全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的網(wǎng)上祭英烈互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
    3月26日,召開了一次《清明時節(jié)文明祭祀》的主題班會。此次班會由美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在四清明時節(jié),文明祭祀教育活動總結(jié)-雪山來客-雪山來客的博客個環(huán)節(jié)組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內(nèi)容,加深學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節(jié)。使學生認識到祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。
    清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)燒紙等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展我向家長宣傳護林防火小知識活動,以提高學生及家長在清明節(jié)期間的防火意識。
    引導學生積極開展清明傳統(tǒng)活動
    讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
    總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十四
    按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。
    本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”。
    二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
    這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
    1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
    (1)每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。
    (2)每個學生一期有關(guān)“清明節(jié)”的手抄報。
    2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行網(wǎng)上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
    3、組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
    三、效果明顯,意義深遠。
    在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十五
    雨花臺烈士陵園位于江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古跡為依托,綿延數(shù)里。這里山丘疊繞,松柏高聳。沿路灌木成林,綠茵如氈。自1927~1949年,約有10萬革命志士殉難于此。20__年5月1日,我們《今日家教》小記者下江南采訪團來到這里,緬懷用熱血和生命造就美好河山的烈士英雄。
    拾級而上,映入眼簾的是一座雕像。一個共產(chǎn)黨人,年輕而英俊,強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸,傷痕累累,雙腕還帶著被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳,那緊閉的雙唇,那憤怒的眼神,仿佛正怒視著兇惡的劊子手。
    巴金在散文《日》中寫道:為了追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的,但寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈,正是懷著這樣一種信念,為了新中國的解放,拋頭顱,灑熱血,用血肉筑成了我們新的長城!作為和平年代的新一代,我們應(yīng)當了解新中國的來之不易,并繼承革命前輩遺志,努力把我們的祖國建設(shè)的更美好!
    在莊嚴的革命烈士紀念碑前,在革命烈士的注視下,我們莊嚴的宣誓:“……緬懷先烈,牢記傳統(tǒng);不畏艱苦,努力拼搏,踏實做人;為青春的理想而努力拼搏,為中華民族的偉大復(fù)興、發(fā)展努力奮斗!”
    當我走出陵園,沐浴在溫暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中,我感覺我的心已移植入這塊神圣的凈土,接受這場靈魂的洗禮!
    我愛我的祖國!祖國在我心中!
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十六
    節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時候,清明節(jié)是二十四節(jié)氣中的第五個節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天是寒食節(jié),那才是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,但是他卻意味著春天的到來。
    清明時,氣溫升高,正是春耕純種的大好時節(jié),故有‘清明前后,種瓜點豆’的說法。
    寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現(xiàn)在漢代,最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習俗,清明代表的是踏青的最好季節(jié)。
    掃墓的出現(xiàn)是因為漢朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節(jié)掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過禁令,‘禁止在清明節(jié)是掃墓和踏青一起進行?!驗楹芏嗳嗽趻吣箷r哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發(fā)布的。
    但是實際上,古故人們把清明這個節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣,因為它意味著過去一年的結(jié)束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。
    現(xiàn)在的清明節(jié),它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
    清明節(jié)活動個人總結(jié)篇十七
    xx區(qū)文明辦、教育局及時部署本次活動,要求結(jié)合網(wǎng)上和網(wǎng)下、校內(nèi)和校外從營造濃郁氛圍入手,注重途徑和方法,務(wù)求實效。積極鼓勵學生登錄相關(guān)網(wǎng)站進行簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。同時,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感,為提升未成年人文明素質(zhì)、加快推進文明城市創(chuàng)建提供了精神動力、思想保障和文化條件。
    二、廣泛動員,踴躍參與
    制定方案,提高認識。我區(qū)各中小學根據(jù)活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,明確目標和任務(wù)。
    宣傳發(fā)動,營造氛圍。我區(qū)各中小學充分利用廣播站、校園網(wǎng)等渠道對學生進行上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發(fā)送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。
    三、有序推進,注重效果
    以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。我區(qū)各中小學利用信息技術(shù)課組織學生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)頁開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。
    利用課外時間組織家長與孩子一起網(wǎng)上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。
    四、成效顯著,意義深遠
    通過“網(wǎng)上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結(jié)合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。