2023年呼蘭河傳讀后感小學(xué)范文(19篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)后自己的感受和思考的總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí),可以使用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言,來(lái)提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。2.下面是小編整理的一些關(guān)于讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇一
    作者:范梓璘
    “一篇敘事詩(shī),一片多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠……·”這是現(xiàn)代作家茅盾對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)。1942年,歷經(jīng)坎坷的女作家蕭紅離開(kāi)了人世,她出生于黑龍江省呼蘭縣,年幼生母病故,繼母與她感情淡漠,父親專職頑固,只有祖父最疼愛(ài)她。走進(jìn)了《呼蘭河傳》這本書(shū),我似乎看到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,在呼蘭河這座小城內(nèi),自由自在地玩耍,為人們的迷信感到悲哀,形形色色的人給他帶來(lái)了不同的感受。
    “呼蘭河這座小城里,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父,”除了祖父,這座小城內(nèi)已沒(méi)有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了,在尾聲中,她寫(xiě)出了對(duì)幼年自在生活的懷念,那景、那人、那情,她忘卻不了,難以忘卻,祖父和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光,即使在她最困苦時(shí),她也記憶猶新。
    這本書(shū)讓人感受到了強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土氣息,讓人讀后余香滿口。
    作者:施志遠(yuǎn)
    最近我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū),感受深刻,令我難忘。
    《呼蘭河傳》的作者是民國(guó)時(shí)期著名作家蕭紅。本書(shū)寫(xiě)了作者對(duì)自己幼年的生活以及生活的地方進(jìn)行回憶。《呼蘭河傳》共七章,并不連續(xù),大致可以分為三部分。一、二章為第一部分,主要講了小城的風(fēng)光。第三、四章為第二部分,主要講了作者的童年生活以及自己的家。五、六、七章為第三部分主要講了小城的三個(gè)故事。讀過(guò)之后,我深深地感受到小城里的人雖然善良,但非常無(wú)知、迷信,整天過(guò)著死水般的生活,小城里一代又一代人,能挺的就在風(fēng)霜雨雪中硬挺下去,挺不住的就默默的離開(kāi)了世界。雖然那時(shí)的生活如此殘酷,但作者對(duì)自己的童年還是難以忘卻。
    馮歪嘴子有了孩子,當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子出生時(shí),孩子的媽媽卻產(chǎn)后去世了。人們都以為馮歪嘴子完蛋了,而他在如此艱難的環(huán)境下,雖然落淚過(guò),但決沒(méi)有放棄過(guò),奇跡般的活了下來(lái)。
    這個(gè)奇跡有三個(gè)因素。一個(gè)因素是馮歪嘴子的決心,他的決心非常強(qiáng)烈,在別人一個(gè)勁兒瞎說(shuō)之時(shí),他心里很堅(jiān)決:我一定要把我的孩子照顧好!一個(gè)因素是愛(ài),只有馮歪嘴子這個(gè)父親對(duì)兩個(gè)孩子深深的愛(ài),才會(huì)使他產(chǎn)生強(qiáng)大的決心。還有一個(gè)是馮歪嘴子的樂(lè)觀,別人再怎么瞎說(shuō)他,可他還是和別人笑瞇瞇的;他的孩子七八個(gè)月了,只會(huì)拍拍手,可他見(jiàn)了還高興的笑起來(lái)。正因他做到了,他成功了,他成功養(yǎng)活了兩個(gè)孩子,他成功創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇二
    說(shuō)起《呼蘭河傳》,上過(guò)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),一定不陌生。書(shū)中的一篇文章還收錄到我們的語(yǔ)文課本里了呢!
    下面我就來(lái)介紹一下作者蕭紅:
    蕭紅原名張乃瑩,出生于黑龍江省呼蘭河縣的一個(gè)封建地主官吏家庭。因?yàn)樗淖髌肪哂歇?dú)特的魅力,所以被人們稱為“30年代的文學(xué)洛神”和“民國(guó)四大才女之一”。1940年,她創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的《呼蘭河傳》。
    《呼蘭河傳》中出現(xiàn)的最多的正式人物,便是“我”的祖父。仿佛“我”和祖父在一起的時(shí)光都是歡樂(lè)的,都是自由的。這些歡樂(lè)對(duì)蕭紅來(lái)說(shuō),是一種回憶,是值得留戀和渴望的.這突出了小時(shí)的她,有祖父的疼愛(ài),非常幸福。
    文章向后發(fā)展時(shí),出現(xiàn)了小團(tuán)圓媳婦這個(gè)人物。她的出現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到封建制度的殘酷:原本應(yīng)該健康成長(zhǎng)的女孩居然被買去當(dāng)童養(yǎng)媳,被婆婆任意打罵,最終得了“病”,被人們善意地害死了。
    后來(lái)作者又介紹了許多人物:賣 涼 粉的、賣 糕的以及長(zhǎng)工有二伯……這些人物個(gè)性鮮明,身上有顯著的特點(diǎn),讓人難忘。
    啊,《呼蘭河傳》真是“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠”!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇三
    據(jù)我所知,《呼蘭河傳》是一個(gè)叫蕭紅的家伙在外面四處逃荒,生活十分艱辛,混得十分落魄,然后就不由自主地想起了她小時(shí)候在東北有個(gè)叫呼蘭河岸邊的爺爺家的童年生活。是啊,在那個(gè)兵荒馬亂的社會(huì),在外面流浪是多么地凄苦啊。這就好理解了:一個(gè)人在最困難的時(shí)候總是會(huì)回憶起他小時(shí)候的美好快樂(lè)時(shí)光。
    蕭紅,這位民國(guó)四大才女之一,也不例外。表面上看,她在書(shū)中回憶、贊美了孩提時(shí)代那種無(wú)憂無(wú)慮的自由時(shí)光。同學(xué)們,你們想一下子撒,像這種被陽(yáng)光照耀的快樂(lè)自由是哪兒來(lái)的呢?還不是她的爺爺給予她的么,只有在爺爺?shù)谋幼o(hù)下,她才能夠那樣的放任,那樣的無(wú)拘無(wú)束啊。
    她在文章中說(shuō):那個(gè)倭瓜想開(kāi)一朵花就開(kāi)一朵花,想結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜,它若不想開(kāi)花就不開(kāi)花,不想結(jié)瓜就不結(jié)瓜!現(xiàn)實(shí)中哪有這等好事么?你不結(jié)瓜你試試,不要說(shuō)結(jié)不結(jié)瓜了,就算是光開(kāi)花不結(jié)瓜也不行!你占用大家的資源你又不想回饋大家,農(nóng)民伯伯不把你連根拔了才怪!
    也只有那些開(kāi)花又結(jié)果的倭瓜,農(nóng)民伯伯才會(huì)給它們施肥,給它們澆水,給他們陽(yáng)光。只有你對(duì)社會(huì)有用了,社會(huì)才會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值么。我想啊,蕭紅她肯定明白這個(gè)道理,她在寫(xiě)這個(gè)《祖父的園子》的時(shí)候,也對(duì)人生價(jià)值進(jìn)行了深刻地反思啊!不知道小朋友們看出這個(gè)味道沒(méi)有。
    當(dāng)然,蕭紅也說(shuō)了,只有在這個(gè)園子里面,陽(yáng)光才是暖和的,倭瓜才是自由的,蕭紅也希望這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家能夠庇護(hù)她的國(guó)民,只有一個(gè)足夠強(qiáng)大的民族,一個(gè)足夠富強(qiáng)的國(guó)家,人們才能夠安居樂(lè)業(yè),倭瓜才可以好好開(kāi)花,好好結(jié)瓜!小朋友們,你們說(shuō)是不是這個(gè)道理呀?也只有那些開(kāi)花又結(jié)果的倭瓜,農(nóng)民伯伯才會(huì)給它們施肥,給它們澆水,給他們陽(yáng)光。只有你對(duì)社會(huì)有用了,社會(huì)才會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值么。我想啊,蕭紅她肯定明白這個(gè)道理,她在寫(xiě)這個(gè)《祖父的園子》的時(shí)候,也對(duì)人生價(jià)值進(jìn)行了深刻地反思啊!不知道小朋友們看出這個(gè)味道沒(méi)有。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇四
    最近我讀了一本書(shū)——《呼蘭河傳》。它是我國(guó)著名作家蕭紅寫(xiě)的一本書(shū)。
    有人說(shuō)《呼蘭河傳》不像是一本小說(shuō),而我卻覺(jué)的《呼蘭河傳》是對(duì)我引響最大的一本書(shū)。
    《呼蘭河傳》寫(xiě)的基本都是蕭紅童年的故事。那時(shí)的人們都很迷信,對(duì)蕭紅的只有歧視,而她的祖父對(duì)她的愛(ài)卻是無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)中,蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫(xiě)下了她的童年,其中,蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,讀了讓人不忍發(fā)笑。
    讀到這里,我感覺(jué)蕭紅的童年是過(guò)得非常無(wú)悠無(wú)律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興,是呀,童年是上帝送給我們小朋友最好的禮物,所以我們要好好珍惜自己的童年。蕭紅的童年基本上都在那充滿迷信的小城——呼蘭河里渡過(guò)的。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇五
    暑假期間,我閱讀了一本名叫呼蘭河傳的書(shū),書(shū)中講了許多我和祖父有趣的故事,如果想知道就繼續(xù)往下看吧。
    我記得有一段特別有趣,講了我在后園摘了一把玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父卻不知道,還說(shuō):“今年雨水大,花香二里都能聞見(jiàn)。”從這能看出來(lái)祖父非常疼愛(ài)我。
    作者出生時(shí)祖父已經(jīng)六十多了,作者三。四歲時(shí),祖父已經(jīng)快七十了,七十歲的祖父很愛(ài)我,爺倆在后園笑個(gè)不停,后園就是我的天堂,想干什么就干什么,很自由。
    書(shū)里還講了在東二街上有個(gè)大泥坑很深,那個(gè)大坑 淹死好多生命,那個(gè)大坑家家戶戶都知道,有的人說(shuō)拆墻,種樹(shù),就沒(méi)有人說(shuō)把這個(gè)坑填平。
    在作者的描述中,她的童年是很快樂(lè)的,也是寂寞的。她從小在后園長(zhǎng)大的,我和外祖父一起玩,一起干活。
    書(shū)中寫(xiě)到團(tuán)園媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的十二歲姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻賣給一戶人家做童養(yǎng)媳,很可憐。這讓我想起了我們的新社會(huì),沒(méi)有重男輕女,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
    啊,我真想永遠(yuǎn)留在童年,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,童年只有一次,我們要珍惜喲。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇六
    作者眼中的呼蘭河居住的是一些什么人呢,“他們不知道光明在哪里,可是他們實(shí)實(shí)在在地感得到寒冷就在他們身上,他們想擊退了寒冷,因此而來(lái)了悲哀。”我認(rèn)為這是蕭紅的一種“貧困”寫(xiě)作的方式,去掉生活中全部的偽飾,真實(shí)而冷靜地活著。歷史是有著相似輪回的,呼蘭河上發(fā)生的事也發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)生活中,日日發(fā)生而且觸目驚心。如……哎,實(shí)在不愿舉例子,寫(xiě)這樣的讀后感本身就挺難受!
    人性的愚昧殘忍。老胡家的團(tuán)圓媳婦:描述其剛十二歲因性格活潑,招來(lái)婆婆的惡打,花五千多塊錢請(qǐng)?zhí)笊竦臑槠潋?qū)鬼,用熱水燙了三次辮子都掉了,終于被折磨至死。
    《呼蘭河傳》
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    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇七
    當(dāng)我看《呼蘭河傳》之前,總是聽(tīng)讀過(guò)的同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)無(wú)聊。但是,當(dāng)我開(kāi)始讀它以后,我才發(fā)現(xiàn),并非是那么回事。
    也許蕭紅她自認(rèn)為很孤獨(dú),但是,我真的認(rèn)為她是幸福的。雖然剛剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,確實(shí)覺(jué)得她有點(diǎn)兒孤獨(dú),但是越往后讀,就越覺(jué)得其實(shí)并不是這樣。她究竟是否孤獨(dú),我也不知道,我只是推測(cè)而已吧!
    這就是我一開(kāi)始的想法。這種想法一直伴著我,直到我讀到尾聲?!昂籼m河這小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。”這是尾聲的第一句話,讀起來(lái)怪怪的,給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那句“埋著我的祖父”令我心里極不愉快,而連我自己也弄不懂是怎么回事。于是,就又簡(jiǎn)單地重新翻看了一遍整本書(shū)。后來(lái)我在序言中找到了這樣一句話:“呼蘭河這小城的生活是充滿了各種各樣的聲響和色彩的,可又是刻板單調(diào)的?!痹俜怯捎跓o(wú)聊和自認(rèn)為不重要而被自己草草一帶而過(guò)的第一章和第二章,我發(fā)現(xiàn)了呼蘭河小城的人和事物雖然多,但卻都很普通,并且經(jīng)常讓人傷感。我感覺(jué)呼蘭河的人面對(duì)事物都已經(jīng)麻木了,普通人看完熱鬧覺(jué)得不好玩了,這件事就那么過(guò)去了,而那些攤上事的人,也只是傷心一時(shí)罷了。該吃照樣吃,該做事還得做。
    之后,我繼續(xù)往后看,又發(fā)現(xiàn)了一處,就是在蕭紅的外婆去世的時(shí)候,親人把她帶出了家門。她非常驚訝。原來(lái),她以前一直以為,自家的小院子就是最好的地方,家就是世界!
    憑這些,我推翻了自己原來(lái)的觀點(diǎn)。原來(lái)作者蕭紅真的是那么的寂寞。
    我更加愛(ài)上了這本書(shū)?!逗籼m河傳》是由蕭紅的童年記憶編織而成的,讀后的疑問(wèn)、解決的過(guò)程、故事的悲傷,這些就是《呼蘭河傳》的精彩吧!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇八
    呼蘭河,多美的名字!卻是一個(gè)人吃人的小城。
    整部小說(shuō)的思想內(nèi)容圍繞上世紀(jì)三、四十年代小城的風(fēng)土人情,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒病嵥?、落后的生活現(xiàn)狀和得過(guò)且過(guò)、平庸愚昧的精神狀態(tài)。黑暗、冷漠,除了這些詞,我再也不知該用哪些詞來(lái)形容了,在那座城,可怕的不是鬼怪,不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是生活在自己身邊的那群人。
    而《呼蘭河傳》中最值得嘖嘖稱贊的是那洗煉精簡(jiǎn)、毫無(wú)刻意雕飾痕跡的語(yǔ)言。這或許也是我喜歡讀現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的原因吧。這段時(shí)期的作品,語(yǔ)言通俗易懂,毫不晦澀,特別是能融入一些俗語(yǔ)和口語(yǔ),讓人覺(jué)得親切、真實(shí)而熟悉,自然也增加了語(yǔ)言的臨摹功能,將人物、事件、景物描寫(xiě)得生動(dòng)形象。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇九
    蕭紅這個(gè)名字,我應(yīng)該不陌生,不是由于這本《呼蘭河傳》、也不是那本名氣很大的《生死場(chǎng)》。
    對(duì)于她的了解,是由一本在圖書(shū)館借的,封面泛黃,臟兮兮的《馬伯樂(lè)》,這本書(shū)應(yīng)該很多人沒(méi)有看過(guò)。
    蕭紅對(duì)于生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)懷有十分崇敬的感情,這也就能夠說(shuō)明她字里行間對(duì)于故鄉(xiāng)的那種近乎水墨畫(huà)的描述,人物的呼之欲出、各種神態(tài),都在她的作品中得到充分體現(xiàn)。
    我不是研究蕭紅的專家,也不想對(duì)她的人生進(jìn)行解讀,因?yàn)樽约嘿Y歷不夠,也沒(méi)有足夠的文學(xué)功底,只能就事論事的說(shuō)說(shuō)而已。
    有人說(shuō),蕭紅的童年是寂寞的.,這可以從書(shū)中看出來(lái)。而我卻不認(rèn)為這樣,她的童年是多彩的,因?yàn)闀?shū)中那些栩栩如生的人物,無(wú)一不牢牢的刻在她的腦海里,揮之不去。祖父忙碌時(shí)她的調(diào)皮和可愛(ài),都是她多彩童年的生動(dòng)寫(xiě)照。
    農(nóng)村的生活就是這樣,有快樂(lè)也有陰影,封建思想的頑固,造成了層出不窮的悲劇,而作者所經(jīng)歷過(guò)的,雙眼所看到的,都是真真切切的舊社會(huì)的寫(xiě)照。
    從大的方面來(lái)說(shuō),她同情中下階層的人民,這是一種大愛(ài),而從小的方面來(lái)說(shuō),這是她童年的全部,她心目中的故鄉(xiāng),那個(gè)完整而又可愛(ài)的故鄉(xiāng)。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十
    在寒假里,我看了一本書(shū),叫作《呼蘭河傳》,《呼蘭河傳》讀后感450字。這本書(shū)講了呼蘭河城的一些有趣的習(xí)俗和那里人的生活。
    在呼蘭河城,人們會(huì)說(shuō)到“龍王爺”。這個(gè)“龍王爺”應(yīng)該是那里人的迷信,有點(diǎn)類似于我們說(shuō)的老天爺。有一位父親說(shuō)沒(méi)有龍王爺,我覺(jué)得他是對(duì)的。有個(gè)小孩給龍王爺戴了個(gè)草帽,別人都在議論這個(gè)小孩。我覺(jué)得沒(méi)什么,而且還挺好玩的。
    呼蘭河城經(jīng)常下雨,下雨后,就會(huì)有泥坑。這可不是一般的泥坑,這是“殺手泥坑”。許多動(dòng)物都死在里面,因?yàn)樯厦嬗幸粚佑矚ぃ瑒?dòng)物們不知道下面就是陷阱。我覺(jué)得如果死的多了的話,硬殼上應(yīng)該有很多很多洞,這樣的話動(dòng)物們和主人們應(yīng)該會(huì)注意的。
    城里有一些賣麻花的,這些人都是挨家挨戶地問(wèn)。一位母親和她的孩子們買了一些麻花,但大小不一,就開(kāi)始互相搶了。母親追過(guò)去,他們也開(kāi)始跑,結(jié)果母親摔到了泥坑里。我認(rèn)為這些孩子太調(diào)皮,也有一點(diǎn)自私了。大姐先挑,老小最后,這是常理。而且自己就吃自己挑的,有什么不好?孔融讓梨的道理多好??!可能還有點(diǎn)笨,因?yàn)樽分分约旱木腿菀讐?。大的沒(méi)拿到,小的也沒(méi)了。
    還有一個(gè)就是呼蘭河的冬天。唯一一個(gè)特點(diǎn)就是――――冷。作者也很夸張,再冷不可能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了,再厲害點(diǎn)也就僵了、裂了。大自然太威風(fēng)了。
    還有一個(gè)迷信,就是“跳大神”。有一個(gè)大神,也要有一個(gè)二神。不好的二神可能會(huì)惹怒大神,但大神卻會(huì)罵病人。這太不合道理了!誰(shuí)欺負(fù)你,你就罵誰(shuí),拿無(wú)辜的人當(dāng)出氣筒,這可不行。病人被大神罵是不吉利的,看來(lái)病人的安危都在二神的手上??!
    這就是呼蘭河城。是不是很有趣呢?
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十一
    于我們語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)了《我和祖父的園子》一文,所以我的老師下“令”,暑假要閱讀《呼蘭河傳》。正好有些讀后感,所以我就以《呼蘭河傳》寫(xiě)了一篇讀后感。
    雖然說(shuō)《呼蘭河傳》是一部小說(shuō),但我認(rèn)為這不是一部小說(shuō)。作者介紹呼蘭河小鎮(zhèn)中的各種商人、店鋪、習(xí)俗、建筑,甚至院子里的鄰居們。這些鄰居們互相之間或自己所發(fā)生的事千奇百怪,無(wú)奇不有:一會(huì)兒老胡家的小團(tuán)圓媳婦死了;一會(huì)兒模仿力的馮歪嘴子抱兒子了;一會(huì)兒馮歪嘴子的新老婆死了……就連自家的.有二伯和老廚子也寫(xiě)得幽默風(fēng)趣、妙趣橫生。
    這本書(shū)中有很多富含各種各樣性格的角色,但最有意思的莫屬于有二伯了。寫(xiě)有二伯的章節(jié)里,第一句就是“我家的有二伯,性情真古怪?!北热缬幸淮巍拔摇焙妥娓敢?yàn)榇箨男鞘欠袷窃钔鯛數(shù)臒艋\一事吵得不可開(kāi)交之時(shí),“我”又去問(wèn)有二伯,但有二伯卻淡定的說(shuō)自己不觀天象。比如不小心踢到一塊石頭,他會(huì)拾起石頭,仔細(xì)端詳著,說(shuō)一大串話后,再把它拋開(kāi),還意猶未盡,又囑咐幾句等等。
    雖然說(shuō)《呼蘭河傳》沒(méi)有主題,沒(méi)有主人公,都是一些零零碎碎人物、事件,但因?yàn)樽髡甙衙恳患聦?xiě)得淋漓盡致;把每一個(gè)人寫(xiě)的栩栩如生、幽默風(fēng)趣。所以,《呼蘭河傳》是一片值得看的自傳。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十二
    《呼蘭河傳》一共有七章和一個(gè)尾聲,第一章主要講東北小城呼蘭河的卑瑣平凡的實(shí)際生活,第一節(jié)引出呼蘭河以后,主要寫(xiě)東二道街上的大泥坑;第二節(jié)主要寫(xiě)賣豆芽的女瘋子;第三節(jié)寫(xiě)染缸房里的故事;第四節(jié)第五節(jié)主要寫(xiě)扎彩鋪;第六節(jié)主要寫(xiě)小胡同賣麻花的;第七節(jié)主要寫(xiě)賣豆腐的;第八節(jié)介紹火燒云;第九節(jié)總寫(xiě)呼蘭河的一年四季。第二章寫(xiě)了關(guān)于呼蘭河人們的精神上的活動(dòng),有什么“跳大神”,鬼節(jié)放河燈,臺(tái)子戲,廟會(huì),跳秧歌等。第三章寫(xiě)了祖父與祖母。第四章主要描述了我家的荒涼。第五章寫(xiě)了小團(tuán)圓媳婦之死,第六章寫(xiě)了有二伯的故事,第七章主要寫(xiě)磨房里“馮歪嘴子”一家的故事。尾聲講述了故事的結(jié)局。
    通過(guò)蕭紅細(xì)膩而詳細(xì)地描述,我看到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的地方,陌生的年代的人們的生活狀況。其中我感觸最深的就是小團(tuán)圓媳婦之死,來(lái)的時(shí)候活蹦亂跳,沒(méi)過(guò)上幾天安穩(wěn)日子,就走上了黃泉路了,她才十四歲,卻早已成為人家的妻子,可她原本應(yīng)該是個(gè)天真活潑孩子,而造成這一切最直接的原因就是她那個(gè)惡婆婆。幸好我們生活在當(dāng)今時(shí)代。那時(shí)的整個(gè)社會(huì)嚴(yán)重的'重男輕女的思想,使多少小女孩失去了親人的愛(ài),本該上學(xué)的年紀(jì)卻不能上學(xué),在家里做這做那,還要飽受摧殘??偟膩?lái)說(shuō),呼蘭河當(dāng)時(shí)的人們的經(jīng)濟(jì)是很落后的,精神是愚昧的,人心是迷茫的,尤其是迷信害了很多人。而我認(rèn)為呼蘭河也許就是當(dāng)時(shí)整個(gè)中國(guó)農(nóng)村的縮影。
    蕭紅的整個(gè)童年關(guān)于愛(ài)的記憶大多都來(lái)自于祖父,書(shū)中很溫情的描述了這些關(guān)于愛(ài)的回憶,祖父的園子里永遠(yuǎn)是春天、是生機(jī)、是五彩斑斕的,而園子外的呼蘭河城里卻總是凜冽的冬天,是蕭瑟、是暮氣沉沉的。從祖父那里,蕭紅知道人生除了冰冷和憎惡之外,還有溫暖和愛(ài)。所以她就向這“溫暖”和“愛(ài)”的方面懷著永久的憧憬和追求。這也是這本書(shū)帶給我的感受。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十三
    有人說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有人說(shuō)書(shū)是人類的.精神糧食,有人說(shuō)書(shū)是通往成功的一座橋……總而言之,書(shū)是我們每個(gè)人人生中必不可少的東西,即使三天不吃飯,也不能三天不讀書(shū)。
    我認(rèn)為的好書(shū)是能夠讓人們懂得道理的,是能讓人們學(xué)到知識(shí)的,是一看就能讓人沉迷的。如:《騎鵝旅行記》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《呼蘭河傳》……而最讓我動(dòng)心的就是這本《呼蘭河傳》了。
    這本書(shū)向我們講述了作者張乃瑩(蕭紅)在呼蘭河城的童年往事、與鄰居的趣事等等。
    作者用樸素的筆調(diào),真實(shí)而動(dòng)人的向我們講述了她童年時(shí)代東北農(nóng)村黑暗、落后的社會(huì)生活。并且向我們揭示了傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)人們的束搏和危害,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的同情。
    這本書(shū)共七大章,前四章寫(xiě)出了呼蘭河城的風(fēng)景和風(fēng)俗,后三章描寫(xiě)了三個(gè)人物,令人印象最深刻的是馮歪嘴子這個(gè)人物。他的生活環(huán)境十分貧苦,即使他遭受著人們的唾棄和諷刺,他的生活態(tài)度也并沒(méi)有任何改變,他和他的兒子一起努力活著。
    他讓我知道一個(gè)道理,不要在意別人的目光,無(wú)論別人怎么罵你、說(shuō)你都不要去理會(huì),和往常一樣生活,才能堅(jiān)強(qiáng)的活著。
    這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的影響,還使我迷戀,如果你們想看一看作者的家鄉(xiāng)的風(fēng)景和習(xí)俗,就去買來(lái)讀一讀吧!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十四
    有人說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有人說(shuō)書(shū)是人類的精神糧食,有人說(shuō)書(shū)是通往成功的一座橋……總而言之,書(shū)是我們每個(gè)人人生中必不可少的東西,即使三天不吃飯,也不能三天不讀書(shū)。
    我認(rèn)為的好書(shū)是能夠讓人們懂得道理的,是能讓人們學(xué)到知識(shí)的,是一看就能讓人沉迷的。如:《騎鵝旅行記》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《呼蘭河傳》……而最讓我動(dòng)心的就是這本《呼蘭河傳》了。
    這本書(shū)向我們講述了作者張乃瑩(蕭紅)在呼蘭河城的童年往事、與鄰居的趣事等等。
    作者用樸素的筆調(diào),真實(shí)而動(dòng)人的向我們講述了她童年時(shí)代東北農(nóng)村黑暗、落后的社會(huì)生活。并且向我們揭示了傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)人們的束搏和危害,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的同情。
    這本書(shū)共七大章,前四章寫(xiě)出了呼蘭河城的風(fēng)景和風(fēng)俗,后三章描寫(xiě)了三個(gè)人物,令人印象最深刻的是馮歪嘴子這個(gè)人物。他的生活環(huán)境十分貧苦,即使他遭受著人們的唾棄和諷刺,他的生活態(tài)度也并沒(méi)有任何改變,他和他的兒子一起努力活著。
    他讓我知道一個(gè)道理,不要在意別人的目光,無(wú)論別人怎么罵你、說(shuō)你都不要去理會(huì),和往常一樣生活,才能堅(jiān)強(qiáng)的活著。
    這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的影響,還使我迷戀,如果你們想看一看作者的家鄉(xiāng)的風(fēng)景和習(xí)俗,就去買來(lái)讀一讀吧!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十五
    在中國(guó)有一個(gè)地方,叫呼蘭河,是蕭紅(原名:張乃瑩)童年開(kāi)始的地方。那里有童真,有快樂(lè),也有迷信和愚蠢,還有堅(jiān)強(qiáng)。
    童真
    對(duì)于蕭紅來(lái)說(shuō),童真也許就是把家里的箱子翻了一個(gè)遍,就像淘寶一樣,充滿了樂(lè)趣!有時(shí)跑到戲臺(tái)子旁邊聽(tīng)大人咿咿呀呀的唱戲,但心卻不在戲上,而是和小伙伴們一起追逐打鬧玩耍,或在旁邊的小商販那里買咚咚作響的撥浪鼓。
    快樂(lè)
    當(dāng)蕭紅把花環(huán)放在她祖父的頭上,蕭紅就會(huì)很快樂(lè),就算祖父看到了她也不會(huì)失落。心里依然是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自于童真,童真來(lái)自于純潔的心。
    迷信
    迷信只不過(guò)是人們對(duì)大自然的想象,結(jié)果有一些人就趁機(jī)賺錢,欺騙了無(wú)辜的老百姓。比如說(shuō):書(shū)里的一個(gè)胡家的團(tuán)圓媳婦,長(zhǎng)了病。我感覺(jué)一定能夠治好的,但是團(tuán)圓媳婦卻被那些跳大神的、還有自稱云游真人的給折磨壞了。還花了許多錢,真是“賠了夫人又折錢”。要是當(dāng)時(shí)人們?cè)缫恍[脫這些想法,該多好啊!
    愚蠢
    書(shū)中說(shuō):路上有一個(gè)大坑,下雨天雨水堆積起來(lái),過(guò)路的車和家禽都會(huì)掉進(jìn)去,人們想了無(wú)數(shù)辦法,比如:拆墻、種樹(shù),然而卻沒(méi)有想到最直接的辦法:填坑,那些古怪辦法也沒(méi)有成功。為什么他們不把坑填了呢?我感到非常的不解。
    堅(jiān)強(qiáng)
    堅(jiān)強(qiáng)是最美的事情。在書(shū)里的磨官馮歪嘴子就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他不但要養(yǎng)兩個(gè)孩子,還要承受精神的壓力,因?yàn)樗⒘艘粋€(gè)勤勞能干的王姑娘,別人就七嘴八舌的議論王姑娘怎么就嫁給了一個(gè)窮磨官。
    呼蘭河是蕭紅童年無(wú)憂無(wú)慮生活的地方,是蕭紅記憶中那一抹五彩的顏色,是蕭紅記憶中最溫暖、幸福的地方。呼蘭河讓人回味無(wú)窮,記憶深刻!
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十六
    這幾天,我連續(xù)讀了一本書(shū)——《呼蘭河傳》,這本書(shū)再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩毡艾?,落后的生活和愚昧的精神?BR>    本書(shū)作者是民國(guó)時(shí)期的四大才女之一,30年代的文學(xué)洛神——蕭紅。
    在蕭紅的著作《呼蘭河傳》中,有一個(gè)故事讓我記憶猶新:小團(tuán)圓媳婦是封建愚昧思想與惡俗的犧牲品,她是老胡家花錢買來(lái)的童養(yǎng)媳。初進(jìn)家門是一個(gè)"臉長(zhǎng)得黑乎乎的,笑呵呵的"孩子,后來(lái)被婆婆打出了毛病,接著被庸醫(yī),云游直入等不同人不斷折磨,摧殘,最終離開(kāi)了人世。
    多好的一個(gè)姑娘啊!那健康,活潑,天真可愛(ài)的女孩去哪兒了?她的青春和童心呢?對(duì),是她的婆婆,她的婆婆迷信了跳大神的鬼話,親手一步一步地將這姑娘送上黃泉之路,使12歲的女孩子永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地合上了眼??吹竭@,我多么想沖上前,一把救下那可憐的團(tuán)圓媳婦,讓她不在飽受痛苦??墒恰?,不能!為什么人們只顧看,他們?cè)趺催@么沒(méi)人性呢?這便是他們的愚昧!
    還有馮歪嘴子,他是生活中的強(qiáng)者,不合理社會(huì)的抗?fàn)幷?。在封建思想意識(shí)濃重的小城中,他勇敢地和王大姑娘戀愛(ài)。他任憑人們奚落,平靜地生活著。他愛(ài)著自己的孩子,體貼妻子,當(dāng)他的妻子生下第二個(gè)孩子不久死后,他沒(méi)有絕望,仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他身上閃耀著魯迅先生所贊頌過(guò)得戰(zhàn)斗的韌性精神。
    《呼蘭河傳》告示我們:不能愚昧的迷信和自私的心理。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十七
    呼蘭河是北方的一座小城。當(dāng)它被嚴(yán)寒籠罩時(shí),出行的人們就會(huì)窘態(tài)百出。賣豆腐的人一不小心,盛豆腐的方木盤(pán)就被凍在地上了。賣饅頭的老頭兒走在街上,時(shí)不時(shí)就會(huì)摔一跤。饅頭就從推車上滾了下來(lái),旁邊的人就趁機(jī)拿走了幾個(gè)。
    小城十字街聚集了呼蘭河的精華,雖不繁華卻稱得上熱鬧。街上有金銀首飾店、布莊、油鹽店、茶莊、藥店……也有拔牙的洋醫(yī)生。
    在東二道街上,有一個(gè)五六尺深的大泥坑,時(shí)不時(shí)就要悶死動(dòng)物。無(wú)論誰(shuí)從這里過(guò),難免要費(fèi)一些周折。在城里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到類似“那泥坑又悶死狗了。”之類的話。
    雖然那個(gè)大泥坑經(jīng)常給呼蘭河的人們制造麻煩,但人們寧愿與它斗智斗勇,也不愿把它填平。人一旦習(xí)慣于一種無(wú)所謂好壞的狀態(tài),就很有可能陷入麻木的泥潭。有時(shí)候,我們只有敢于跳出慣有的思維,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣和意義。
    在呼蘭河,豆腐是一種特別可口的食物。人們都很歡迎賣豆腐的,小孩子也想開(kāi)個(gè)豆腐坊,因?yàn)槟菢泳湍茏杂勺栽诘爻远垢恕?BR>    豆腐不但是人人都想吃的東西,更是呼蘭河人民對(duì)美好生活的追求。人們的生活并非一帆風(fēng)順,會(huì)有一些意料外的坎坷或磨難,只要我們樂(lè)觀面對(duì),總能看到生活的希望。呼蘭河的人們就是在這樣看似平凡又充滿趣味的生活中,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十八
    這天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū),書(shū)里講了好多“我”和祖父搞笑的故事,如果想明白就往下看吧。
    我記得有一段個(gè)性搞笑,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不明白,還說(shuō):“今年春水大,花香二里都能聞見(jiàn)。”從這能看出祖父十分幽默,十分疼愛(ài)我。
    作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時(shí),祖父快七十了,七十歲的祖父十分愛(ài)作者,他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎樣樣,就怎樣樣,一切都是自由的。
    書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑,六、七尺深,在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬,那個(gè)大坑家家戶戶都明白,有的人說(shuō)拆墻,有的人說(shuō)種樹(shù),就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
    在作者的描述中,她的童年是快樂(lè)的,也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的,作者和祖父在后園里一齊玩,一齊干活,作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一齊,童年充滿了快樂(lè)。
    文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,才十二,本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì),人們用知識(shí)變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己完美的生活,沒(méi)有男女的不平等,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    啊!我真想永久地停留在童年,但是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜,感受這完美的時(shí)光吧!
    《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。
    呼蘭河傳讀后感小學(xué)篇十九
    童年的蕭紅,沒(méi)受過(guò)多少愛(ài),唯一只有大花園和祖父才是他童年時(shí)的避風(fēng)港。
    作者以自己的經(jīng)歷為線索,簡(jiǎn)述了自己童年生活,但整本書(shū)讀起來(lái)你絲毫讀不出童年生活那種活潑樂(lè)趣,讀出來(lái)的只有淡淡的憂傷,有時(shí)候,你還可能被某個(gè)情節(jié)觸動(dòng),流下眼淚。
    但就是在這平凡的小城,卻會(huì)讓我感受到了大城市里沒(méi)有的感受。
    像自由。
    作者蕭紅在它和祖文共同的大花園里,過(guò)得輕松自由,而花草樹(shù)木全都活了。
    共同的大花園里,過(guò)得輕松自由,而花草樹(shù)木全都活了。
    也只有這時(shí)候,氣氛才歡悅了一點(diǎn)。
    “要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是無(wú)比自由的。”
    在這種輕松的家圍里,讓作者像只小鳥(niǎo)一樣活蹦亂跳,盡情地釋放小孩的天性。
    可在大城市里,并沒(méi)有過(guò)多的家卡能讓小孩自由自在,而是像一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣計(jì)算出孩子該干啥,扼殺了孩子的天性。
    玩,不能玩物表志;勞,也不能勞累過(guò)度,只有勞逸結(jié)合,才能達(dá)到事半功倍的效果。