精選活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)(通用17篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種可能情況,并提供相應(yīng)的解決方案。方案制定過(guò)程中需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享。方案的制定需要有相關(guān)部門(mén)的支持和配合,實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)同作戰(zhàn)。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇一
    深入基層,了解生產(chǎn)制作,過(guò)有意義“六一”
    1. 豐富孩子的課余文化生活,陪伴孩子度過(guò)健康有意義的兒童節(jié)。
    2. 深入開(kāi)展《品德與社會(huì)》拓展活動(dòng),讓孩子了解基層工作實(shí)際,樹(shù)立自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。
    3. 為xx班全體家長(zhǎng)搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),構(gòu)建和諧幸福班級(jí)。
    : zz中心小學(xué)體育館正門(mén)
    :橫幅一條,氣球等裝飾用品若干,感謝狀、參觀證書(shū)水果(費(fèi)用從家誼會(huì)活動(dòng)費(fèi)用提取,如不參加的同學(xué)不扣錢(qián))
    1、 3:00-3:50聽(tīng)取工廠(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹工廠(chǎng)概況,了解電池制作的流程。
    2、水果會(huì)。
    1)由何老師想向中元海電池配件廠(chǎng)頒發(fā)感謝狀。
    2)由中元海電池配件廠(chǎng)負(fù)責(zé)人向每個(gè)參觀的小朋友頒發(fā)《深入基層,用心體驗(yàn)》證書(shū)。
    3)精選節(jié)目表演,品嘗水果。(看學(xué)生報(bào)名情況在周二決定名單)
    3、家誼會(huì)討論事項(xiàng)。(家長(zhǎng)討論過(guò)程中,學(xué)生由工廠(chǎng)負(fù)責(zé)人帶學(xué)生再次參觀工廠(chǎng))
    1)討論班旗、班規(guī)、班級(jí)橫幅設(shè)計(jì)問(wèn)題。(以家庭或小組為單位設(shè)計(jì)好,先在班里面進(jìn)行評(píng)比,最后請(qǐng)廣告公司制作)
    2)商議家誼會(huì)機(jī)構(gòu)問(wèn)題。
    3)家長(zhǎng)交流教子心得。
    4)合影留念。
    4、4:30滿(mǎn)載而歸,自行安全回家。
    1、場(chǎng)地及水果會(huì)布置、場(chǎng)地座位安排:主要由zz家長(zhǎng)落實(shí)
    2、活動(dòng)橫幅、感謝狀、參觀證制作:zz負(fù)責(zé)
    3、西南中心小學(xué)集中點(diǎn)車(chē)輛指揮:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)
    4、西南中心小學(xué)集中點(diǎn)簽到:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)
    5、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的.秩序:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)
    6、突發(fā)事務(wù)的處理:醫(yī)護(hù)小組:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)請(qǐng)做好應(yīng)急救援措施處理工作
    7、專(zhuān)業(yè)攝影:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)
    8、小司儀稿:待定!
    9、場(chǎng)地清潔:家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)。
    1、如往常活動(dòng)一樣,孩子必須有大人陪同方可參加。
    2、本次活動(dòng)不統(tǒng)一買(mǎi)保險(xiǎn),無(wú)論是自駕還是拼車(chē),都必須注意安全。請(qǐng)勿出現(xiàn)酒后駕車(chē)、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現(xiàn)象。
    3、進(jìn)入工廠(chǎng)請(qǐng)遵照指示活動(dòng),不可以單獨(dú)行動(dòng),不可做危險(xiǎn)動(dòng)作。不能隨意觸摸工廠(chǎng)機(jī)器、電源燈。
    4、注意保持安靜,注意清潔,做個(gè)文明有禮的參觀者,要提問(wèn)者可以舉手題目,但不要打斷介紹人員的講話(huà)。
    5、水果會(huì)中按照位置入座,不要浪費(fèi)食物。
    6、活動(dòng)機(jī)會(huì)難得,帶好攝影器材。
    ps:歡迎xx班全體人員積極報(bào)名參加!
    預(yù)祝大家:“六一”快樂(lè)!
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇二
    `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量,可送“、六一兒童節(jié)活動(dòng):主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。
    一、
    二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
    3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)
    一、
    二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽(tīng)口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
    4、“關(guān)愛(ài)寶寶”,5月31日—6月5日,開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇三
    單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
    “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿(mǎn)好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!
    5月31日-6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒。
    5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
    參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶(hù)辦卡,存取等銀行知識(shí)。
    “媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱(chēng)贊。
    5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶(hù)代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶(hù)及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。
    一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR>    參加活動(dòng)的貴賓客戶(hù)平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了制作的樂(lè)趣。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇四
    校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)
    策劃方案
    設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    一、 活動(dòng)意義
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
    二、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8:30開(kāi)始。
    三、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)
    四、 參加人員 全園師生
    五、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師
    總策劃:滕中英
    負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧
    六、 注意事項(xiàng)
    1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
    2、 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    七、規(guī)則及組織
    第一時(shí)段:8:30開(kāi)園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
    第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
    第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。
    八、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)
    1、 定點(diǎn)投擲
    地點(diǎn):小班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
    游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿(mǎn)分10分。
    2、 蓋瓶蓋
    地點(diǎn):小班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。
    大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿(mǎn)分10分
    中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分
    小班:蓋3個(gè)以?xún)?nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分
    3、 小貓釣魚(yú)
    地點(diǎn): 中班教室
    負(fù)責(zé)老師:徐青青
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量
    大班:釣10條,1條1分,滿(mǎn)分10分
    中班:釣5條,1條2分,滿(mǎn)分10分
    小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
    4、剪禮物
    地點(diǎn):中班教室
    負(fù)責(zé)老師:徐青青
    游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
    5、 貼鼻子。
    地點(diǎn): 大一班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳賽躍
    游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。
    6、 套圈。
    地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:徐周麗
    游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿(mǎn)分為10分。
    7、 夾彈珠
    地點(diǎn): 大二班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
    大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿(mǎn)分10分
    中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿(mǎn)分10分
    小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分
    8、 踩圓心
    地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
    負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)
    游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走,音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
    這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出
    倡議書(shū)
    ,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR>    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽
    (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴(kuò)大影響
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、 活動(dòng)目標(biāo):
    1、 增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
    3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影:姚國(guó)安、龐澤蘭
    5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任
    6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安
    7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨
    9、歡快的六一音樂(lè):藍(lán)石林
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展:薛姍姍
    三、活動(dòng)流程:
    以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)
    大班年級(jí)游戲:
    游戲一:《猜謎》
    準(zhǔn)備:
    謎語(yǔ)
    紙若干
    游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一:《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三:《投沙包》
    準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法:一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四:《運(yùn)氣球》
    準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)
    玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn) 哪一組為贏。
    游戲五:《袋鼠跳》
    活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花
    活動(dòng)過(guò)程:1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六:《投球樂(lè)》
    活動(dòng)過(guò)程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線(xiàn)上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲:
    游戲一:《疊疊樂(lè)》
    準(zhǔn)備:麻將牌若干
    游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二:《心心相印》
    準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名
    玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱(chēng),答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四:《抬球接力跑》
    準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。
    游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五:《投沙包》
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六:《拋球接球》
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干
    玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲:
    游戲一:《趕小豬》
    準(zhǔn)備:棍子、籃球
    玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),然后趕回,先者為勝。
    游戲二:《撐船過(guò)?!?BR>    準(zhǔn)備:報(bào)紙
    玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對(duì)賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三:《喂餅干》
    準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木
    玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四:《釣魚(yú)樂(lè)》
    游戲準(zhǔn)備:瓶子若干
    玩法:分兩組家庭比賽,用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái),先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則:釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)。
    游戲五:《運(yùn)積木》
    游戲準(zhǔn)備:小推車(chē)積木
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,寶寶的手不能松開(kāi),家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六:《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》
    游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈
    游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過(guò)呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇五
    為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國(guó)防教育特色,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動(dòng)童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
    現(xiàn)將本次活動(dòng)具體安排如下:
    “舞動(dòng)童年,活力校園”。
    組 長(zhǎng):_x(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。
    副組長(zhǎng):_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。
    成 員:_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。
    1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
    策劃人:_x。
    作品收集、編輯:_x、_、_、_x。
    評(píng)委:_x、_x、_、_x。
    評(píng)獎(jiǎng)份數(shù):各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    參加對(duì)象:中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。
    注:五、六年級(jí)要求毛筆書(shū)法、三、四年級(jí)硬筆書(shū)法。
    2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象。
    (1)、參加對(duì)象:_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
    (2)、中心校以班為單位一、 二年級(jí):朗誦或合唱,三至六年級(jí):形式不限,_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位,_小學(xué)2個(gè)節(jié)目,_小學(xué)1個(gè)節(jié)目。
    20xx年x月x日(初定)。
    1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備:_、_x、_、_、_x、_x、_。
    2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備:總務(wù)處_。
    3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作:各班主任及科任。
    4、攝像:_、_。
    5、場(chǎng)地劃分:_。
    6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目:主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長(zhǎng)、_x、_老師負(fù)責(zé)),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
    7、紀(jì)律方面:每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,_、_參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
    8、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場(chǎng)。
    1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。
    2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。
    (1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。
    (2)、總體評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。
    (3)、評(píng)委:_x、_x、_、_、_x。
    1、 各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。
    2、 內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇六
    同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園主題活動(dòng)
    策劃方案
    設(shè)計(jì),供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:00——10:30
    活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室
    活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒及老師
    設(shè)計(jì)意圖:
    小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。
    2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;
    2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;
    3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫(huà)像;
    4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來(lái)幼兒園。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、組織幼兒談話(huà)、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。
    二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
    1、游戲《揪尾巴》
    玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
    2、游戲《五彩包裹》
    玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
    3、游戲《貼鼻子》
    玩法:
    蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線(xiàn)后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。
    三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。
    四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
    一、設(shè)計(jì)意圖:
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
    3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
    2、主持人出場(chǎng)
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
    4、家長(zhǎng)代表講話(huà)
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
    6、文藝表演
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
    8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
    七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
    (一)爆氣球比賽
    地點(diǎn):小班教室前
    活動(dòng)班級(jí):小班
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球
    規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
    2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽
    地點(diǎn):滑滑梯旁
    活動(dòng)班級(jí):大班
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球
    規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
    參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
    游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,
    在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
    地點(diǎn):廚房前
    活動(dòng)班級(jí):大大一班
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽
    準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框
    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn):舞臺(tái)前
    負(fù)責(zé)人:
    八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
    九、人員安排
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
    4、音響師:
    5、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)
    十、注意事項(xiàng)
    1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、 活動(dòng)目標(biāo):
    1、 增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
    3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影:姚國(guó)安、龐澤蘭
    5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任
    6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安
    7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨
    9、歡快的六一音樂(lè):藍(lán)石林
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展:薛姍姍
    三、活動(dòng)流程:
    以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)
    大班年級(jí)游戲:
    游戲一:《猜謎》
    準(zhǔn)備:
    謎語(yǔ)
    紙若干
    游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一:《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三:《投沙包》
    準(zhǔn)備:沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法:一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四:《運(yùn)氣球》
    準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)
    玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),哪一組最快到終點(diǎn) 哪一組為贏。
    游戲五:《袋鼠跳》
    活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花
    活動(dòng)過(guò)程:1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六:《投球樂(lè)》
    活動(dòng)過(guò)程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線(xiàn)上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲:
    游戲一:《疊疊樂(lè)》
    準(zhǔn)備:麻將牌若干
    游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二:《心心相印》
    準(zhǔn)備:水果名、動(dòng)物名
    玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱(chēng),答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四:《抬球接力跑》
    準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。
    游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五:《投沙包》
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
    玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六:《拋球接球》
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干
    玩法:四個(gè)家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲:
    游戲一:《趕小豬》
    準(zhǔn)備:棍子、籃球
    玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),然后趕回,先者為勝。
    游戲二:《撐船過(guò)海》
    準(zhǔn)備:報(bào)紙
    玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對(duì)賽,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三:《喂餅干》
    準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木
    玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四:《釣魚(yú)樂(lè)》
    游戲準(zhǔn)備:瓶子若干
    玩法:分兩組家庭比賽,用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái),先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則:釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)。
    游戲五:《運(yùn)積木》
    游戲準(zhǔn)備:小推車(chē)積木
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中,寶寶的手不能松開(kāi),家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六:《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》
    游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈
    游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過(guò)呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇七
    一、指導(dǎo)思想
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),使學(xué)生在積極的`參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題:
    “慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):張永
    總策劃:李巖
    成員:全體老師
    四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
    五、時(shí)間安排
    1、4月21日擬訂方案;
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展
    1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
    4、作品上交時(shí)間5月29日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    (二)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
    6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
    七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排
    一、流程
    1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
    2、少先隊(duì)員代表講話(huà)
    3、文藝演出開(kāi)始
    4、活動(dòng)結(jié)束
    5、頒獎(jiǎng)儀式
    二、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
    1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    3、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行,并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇八
    走進(jìn)幼兒園,你是不是陶醉在迎面撲來(lái)的快樂(lè)氣息中,已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中;那么一會(huì)兒看孩子展示自己,你將感受孩子的精彩;與孩子一同游戲,你將融化于濃濃的親情。
    歡樂(lè)生活,繽紛六月,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了,這是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,孩子們的節(jié)日活動(dòng)如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會(huì)想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂(lè),我們的家長(zhǎng)也會(huì)放下手頭緊張的工作來(lái)和孩子一起歡度,那都是因?yàn)檫@是我們孩子的節(jié)日。
    今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式,也和去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有所區(qū)別,本次活動(dòng)的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤(pán),目的是讓孩子在比賽的過(guò)程中個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮;讓孩子在和家長(zhǎng)的親子游戲過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗(yàn)在積極的參與中獲得的成功的快樂(lè)以及與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1.通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
    1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
    2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
    3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
    開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
    調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
    每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
    安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
    2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
    3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
    4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
    6.活動(dòng)主持:我
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
    1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
    2.升旗奏國(guó)歌。
    3.園長(zhǎng)講話(huà),致六一賀詞。
    4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
    7.發(fā)獎(jiǎng)。
    8.回各自班級(jí)品嘗水果。
    9.活動(dòng)結(jié)束
    1、幼兒講故事比賽
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
    (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇九
    國(guó)際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將為慶祝國(guó)際兒童節(jié)的“好祖國(guó),美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。
    祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。
    2.舉行表彰儀式,讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。
    3.每個(gè)班級(jí)都組織各種形式的表演活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的6月1日。
    1.新少先隊(duì)員加入儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學(xué)生方可入隊(duì)。
    2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
    3.藝術(shù)和文化表演
    (1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、學(xué)科老師、音樂(lè)老師組織排練,5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
    20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
    參與者的要求:
    1.全校師生和家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
    2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十
    一、活動(dòng)意義:
    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的.“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
    二、活動(dòng)安排:
    1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)
    2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車(chē)學(xué)靖、王艷)
    3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
    4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(姚建波、張濤)
    5、后勤保障。(劉景云)
    6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(王楊)
    7、攝影、電影播放。(王楊)
    8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
    三、時(shí)間安排:
    1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
    2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
    3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
    4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)
    四、主要活動(dòng)設(shè)想:
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    2、表彰各類(lèi)積極分子。
    3、文藝活動(dòng)。
    (1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
    (2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
    (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
    (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。
    (2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
    (3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);
    (4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);
    (5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    5、看電影:《西游記》
    6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門(mén)口。
    五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:
    裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))
    裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
    六、卡拉ok比賽評(píng)委:
    組長(zhǎng):車(chē)學(xué)靖
    組員:姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
    七、大門(mén)值勤:
    王臣貴、劉景云
    八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤(rùn)秋
    九、注意事項(xiàng):
    1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
    十、備注:
    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十一
    新工業(yè)園的落成,是公司發(fā)展史上又一大里程碑,為制造基地的規(guī)?;a(chǎn)揭開(kāi)了歷史新篇章,為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進(jìn)一步提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造企業(yè)快樂(lè)工作和快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,特舉辦本次“快樂(lè)工作,溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):
    成員:
    執(zhí)行推進(jìn):營(yíng)運(yùn)管理中心
    二、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容:
    一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽
    1、活動(dòng)意義:為積極營(yíng)造辦公室輕松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,促進(jìn)部門(mén)協(xié)作,提高工作效率,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
    2、活動(dòng)形式:以公司辦公樓、部門(mén)辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象,通過(guò)討論和部門(mén)協(xié)作,本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨,利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品。
    4、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元;并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣,公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。
    二改善是快樂(lè)的
    1、活動(dòng)意義:從工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷的去改善提高,從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂(lè),運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳。
    2、活動(dòng)形式:從活動(dòng)發(fā)起之日起,每個(gè)部門(mén)上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進(jìn)行實(shí)施;最后,對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比,提交改善報(bào)告。
    3、活動(dòng)要求:結(jié)合本部門(mén)的'工作,工作具有一定的代表性,制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。
    4、活動(dòng)評(píng)比:由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃、執(zhí)行改善過(guò)程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分,并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金50元。
    三全民總動(dòng)員
    1、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng):為緩解疲勞和有益身心,從6月份開(kāi)始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng),沒(méi)有特殊原因開(kāi)會(huì)、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),天氣、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外,以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn)。
    4、拖拉機(jī)撲克牌大賽:每部門(mén)派一隊(duì)隊(duì)員2人參加,采用三局兩勝制,每局1小時(shí),報(bào)名時(shí)間6月30日之前,7月16日下午。
    拓展:活動(dòng)策劃中的126法則
    活動(dòng)策劃的1個(gè)基本原則:
    1個(gè)原則即吸引注意力原則。
    活動(dòng)策劃的2大秘訣:
    1、巨大:即在活動(dòng)規(guī)模上,在有限的條件下應(yīng)盡可能提高活動(dòng)的檔次和規(guī)模,擴(kuò)大聲勢(shì),這樣才有利于擴(kuò)大活動(dòng)影響面,達(dá)到商業(yè)運(yùn)作的目的。在此次活動(dòng)策劃中,為了提高活動(dòng)的規(guī)模,特別邀請(qǐng)了市公證處對(duì)本次活動(dòng)的“公平性、公正性”進(jìn)行公證,省市知名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,大大增加了本次活動(dòng)的信賴(lài)度,提高了活動(dòng)的聲勢(shì)和思想高度。
    2、大膽:活動(dòng)策劃一定要敢于做別人沒(méi)有做過(guò)的事情,“敢為天下先”,這樣才能吸引目標(biāo)消費(fèi)者的注意力和興趣,引起社會(huì)反響,達(dá)到有效傳達(dá)之目的。
    活動(dòng)策劃的6個(gè)基本要素:
    1、主體:即活動(dòng)策劃所服務(wù)的對(duì)象,以及通過(guò)活動(dòng)要達(dá)到的目的,這一點(diǎn)必須明確,才能做到有的放矢。
    2、市場(chǎng):活動(dòng)策劃在確定主題之前,必須清楚了解市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)情況及競(jìng)爭(zhēng)品牌的活動(dòng)方式,充分體現(xiàn)活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn),在市場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)品牌主要以“捆綁”和“降價(jià)”為促銷(xiāo)手段,費(fèi)用投入較少,方式落后,亦未有過(guò)大型的pr活動(dòng),時(shí)間多選擇在節(jié)假日。所以,對(duì)于活動(dòng)而言,能先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步,則在戰(zhàn)略上占了先機(jī)。
    3、主題:主題是活動(dòng)策劃的核心,主題的確定要體現(xiàn)兩個(gè)方面:一是和產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)度要緊密;二是在風(fēng)格上保持統(tǒng)一,又要以u(píng)sp區(qū)別于其它同類(lèi)活動(dòng)。
    4、名稱(chēng):活動(dòng)名稱(chēng)也至關(guān)重要,一定要具有絕對(duì)吸引力,避免落入俗套。好的名稱(chēng)能有力的吸引目標(biāo)消費(fèi)群體的關(guān)注,激起大家的參與興趣。
    5、文本:在以上工作的基礎(chǔ)上,一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃文本是活動(dòng)成功的保障。策劃文本必須做到面面俱到,詳細(xì)周密,以更好的指導(dǎo)活動(dòng)的有力執(zhí)行。
    6、延伸性:延伸性有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是單一活動(dòng)策劃的延續(xù)宣傳性;二是保持整體活動(dòng)風(fēng)格上的統(tǒng)一。很多活動(dòng)在策劃時(shí)都忽略了活動(dòng)宣傳延伸性的問(wèn)題,活動(dòng)宣傳隨著活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束。活動(dòng)的宣傳不同于其它宣傳方式,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間特別短,而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性,如何讓活動(dòng)的宣傳效果達(dá)到最理想的效果,延伸性是必須考慮的一個(gè)重要要素。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十二
    “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲,口號(hào)是“快樂(lè)六一”。
    1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的`童年留下快樂(lè)的回憶。
    2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
    每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料:桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。
    (一)主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
    (二)節(jié)目表演
    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
    1.大合唱
    太陽(yáng)班:春天里來(lái)
    星星班:小魚(yú)的夢(mèng)
    彩虹班:兄弟無(wú)數(shù)
    2.個(gè)人才藝表演(待定)
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十三
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)活動(dòng),讓孩子知道六一是國(guó)際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    材料準(zhǔn)備:
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂(lè)磁帶
    活動(dòng)流程:
    1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請(qǐng)家長(zhǎng)?
    2.游戲:
    1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。
    2)鵪鶉蛋去皮:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)去皮快,給父母品嘗。
    3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對(duì)應(yīng)的“臉”上,正確分配獎(jiǎng)品。
    4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。
    3.孩子們表演節(jié)目
    4.一起唱歌:慶祝六一
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十四
    歡快的六一。
    營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。
    1、主持人講話(huà)導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
    女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男:六月,是童年的`搖籃;
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
    男:六月,是童年的太陽(yáng);
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    合:三(xx_)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、節(jié)目表演:
    (1)小合唱。
    (2)朗誦詩(shī)文。
    (3)溜溜球比賽。
    (4)唱歌表演。
    (5)古箏表演。
    (6)陀螺比賽。
    3、游戲活動(dòng)。
    (1)木頭人。
    (2)擊鼓傳花。
    (3)畫(huà)臉。
    4、活動(dòng)總結(jié)。
    (1)輔導(dǎo)員講話(huà):小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!
    (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
    女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
    男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
    合:三(xx_)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十五
    游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。
    游戲準(zhǔn)備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把
    游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。
    游戲組長(zhǎng):何溢
    游戲組員: 郭敏 陳夢(mèng)迪 倪玉瑤
    游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張 椅子6把
    游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。
    游戲組長(zhǎng):趙靈亞
    游戲組員:李 慧 高 媛 楊俊敏
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干
    游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個(gè)易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過(guò)程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結(jié)束。)
    游戲組長(zhǎng):丁立娟
    游戲組員:姚 麗 葉 倩 胡夢(mèng)蝶
    三、競(jìng)技類(lèi):
    游戲目標(biāo):讓幼兒各項(xiàng)技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    游戲準(zhǔn)備:大雪碧瓶5個(gè)、圈5個(gè),線(xiàn)一根。
    游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個(gè)圈,站在規(guī)定線(xiàn)上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個(gè)目標(biāo)即闖關(guān)成功。
    游戲距離:1米
    游戲組長(zhǎng):宋娜
    游戲組員:湯春霞 楊 麗 金 晨
    四、親子游戲:
    游戲目標(biāo):鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進(jìn)親子感情。
    游戲玩法:準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,分別放四豎排。幼兒從起點(diǎn)用勺子舀起乒乓球走到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)將乒乓球放在第一個(gè)水杯里,再將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長(zhǎng)繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個(gè)水杯即闖關(guān)成功,每次參賽4人。
    游戲組長(zhǎng):操 敏
    游戲組員:程 瑤 程 霖 金亮晴
    游戲準(zhǔn)備:地墊9塊,線(xiàn)一根
    游戲玩法:每位家長(zhǎng)拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當(dāng)小路讓幼兒走到終點(diǎn)即闖關(guān)成功,四家庭同時(shí)進(jìn)行。
    游戲距離:10米
    游戲組長(zhǎng):雷霞
    游戲組員:葛鳳敏 胡 甜 柏玉婷
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十六
    通過(guò)活動(dòng),讓孩子知道六一是國(guó)際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂(lè)磁帶
    1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請(qǐng)家長(zhǎng)?
    2.游戲:
    1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。
    2)鵪鶉蛋去皮:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)去皮快,給父母品嘗。
    3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的`圖片“鼻子”貼在對(duì)應(yīng)的“臉”上,正確分配獎(jiǎng)品。
    4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。
    3.孩子們表演節(jié)目
    4.一起唱歌:慶祝六一
    活動(dòng)策劃兒童節(jié)方案設(shè)計(jì)篇十七
    追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
    國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
    童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)??!
    x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。
    待定。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料:
    蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買(mǎi)新材料)畫(huà)畫(huà)用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。
    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備分工:
    國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)。
    (3)活動(dòng)面向?qū)ο螅?BR>    國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。
    3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)。
    4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。
    5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
    7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。
    1、顏料、畫(huà)紙等:xx元。
    2、活動(dòng)紀(jì)念品:xx元。
    3、場(chǎng)地布置物品:xx元。
    九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)
    1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
    2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月xx日前完成。
    3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。
    兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
    兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃
    幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃
    六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃
    六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)策劃
    市場(chǎng)活動(dòng)策劃