演講稿是一種在特定場(chǎng)合，通過(guò)口頭表達(dá)的方式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見(jiàn)的一種文體形式。它具備語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn)，可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報(bào)告等。演講稿的寫(xiě)作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想，合理組織結(jié)構(gòu)，還需要注意語(yǔ)言的規(guī)范和情感的把握。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，避免使用晦澀難懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我的未來(lái)三年演講稿篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
過(guò)去已經(jīng)不存在了，只能把握現(xiàn)在，成就未來(lái)！——銘文
我們不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但未來(lái)掌握在我們手中。希望自己成為一個(gè)有故事的女生。我熱愛(ài)設(shè)計(jì)和文學(xué)，但對(duì)工商管理有獨(dú)特的感覺(jué)。我想要領(lǐng)導(dǎo)別人的感覺(jué)。我期待成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者！我也想擁有一份淡淡的幸福，體驗(yàn)平凡中的幸福。我想認(rèn)識(shí)一個(gè)知心朋友，他能和我一起分享生與死，體驗(yàn)“然而，中國(guó)和我們有友誼，天堂和我們相鄰”！希望我的未來(lái)美好而富有詩(shī)意。
想象總是美好的，但不容易實(shí)踐。我很失望，直到那—天。
秋天的蕭瑟，讓我感動(dòng)的一幕，發(fā)自內(nèi)心的悲傷。我就是覺(jué)得。想哭。雨在下，有點(diǎn)猶豫，有點(diǎn)無(wú)奈，沒(méi)力氣跑。那就冒雨吧！那種雨很傷感，隨意作了兩首詩(shī)：落花無(wú)情，梨花獨(dú)雨。
絕望的時(shí)候注意到樹(shù)上掛著一個(gè)白色的繭，心里很感動(dòng)。我看到繭在輕輕地移動(dòng)。我可以想象，里面的小飛蛾一定在想辦法出來(lái)。這時(shí)雨越下越大，我不禁擔(dān)心起小飛蛾的命運(yùn)。繭越抖越厲害，終于小蛾子出來(lái)了。它是那么的疲憊，卻又是那么的快樂(lè)。它的翅膀被雨水打濕了，只看到它慢慢地爬在一片樹(shù)葉下。小蛾子重生了！
那一刻，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，領(lǐng)悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難克服的。重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣！
我的承諾還在，但我忘了：只要星星不掉，夢(mèng)想就不應(yīng)該破滅！我還是一個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那天開(kāi)始，我每天都在為之努力。好好學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)很遠(yuǎn)，但我正在一步一步地實(shí)現(xiàn)它！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！因?yàn)槲蚁嘈抛约?，我相信自己的力量?BR> 我的未來(lái)三年演講稿篇二
“老師”這個(gè)大家都知道的名字，在我心中有著深刻的含義?？粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》，我回想起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。這教會(huì)了我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作和遵守規(guī)則。那不是我們的老師嗎？初一的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群陌生人，很難融入這個(gè)大家庭，但是老師鼓勵(lì)我，讓同學(xué)更親密。
突然覺(jué)得老師好神奇。他能及時(shí)化解同學(xué)之間的矛盾，互相傾訴，互相理解.春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。老師在我眼里就像一棵挺拔的樹(shù)。我們是老師懷抱中的幼苗。老師可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨，不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬。多無(wú)私??！我決心長(zhǎng)大后做一名盡職盡責(zé)的老師！
老師，你是一座燈塔，照亮了我的人生；老師，你是美容師，裝點(diǎn)我的世界；老師，你是陽(yáng)光，溫暖了我的心.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！庇浀眯W(xué)的`時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)紛紛離開(kāi)，連衛(wèi)生員都走了。在這個(gè)空蕩蕩的教室里，只剩下我一個(gè)人，父母的電話直接斷了。外面的雨好像越來(lái)越大，我也沒(méi)帶傘。我一個(gè)人在教室門(mén)口徘徊，等待雨停，一個(gè)人回家，雨卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話。然后一只溫暖的手放在我的肩膀上?！昂?！你為什么還沒(méi)回家？沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”我輕聲回答：“是的！”“你等一會(huì)兒，我送你回去！”老師說(shuō)話很輕。這是我覺(jué)得很溫暖的時(shí)候。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃?！八隙I了這么久，給你！”老師把我送到門(mén)口，向我揮手告別。當(dāng)我回到家，我不知道發(fā)生了什么。外面仍然很冷，但我的心很溫暖。我很想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”
老師，我不知道怎么報(bào)答你，但現(xiàn)在我會(huì)努力做好一切，長(zhǎng)大后還給你。也希望成為像你這樣德才兼?zhèn)?，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！“一日為師，一生為父?！蔽乙欢〞?huì)記住你給我的知識(shí)。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。一個(gè)人成功需要的是毅力，就像海明威寫(xiě)的“一個(gè)人不能失敗，但一個(gè)人不能被打敗”。夢(mèng)也是如此。只要你有毅力和毅力，你就能做好一切，走向成功！
我的未來(lái)三年演講稿篇三
有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，也有人說(shuō)未來(lái)只是一個(gè)時(shí)間概念，而我認(rèn)為，未來(lái)其實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞，未來(lái)是什么樣取決于我們今天的行為。而我們今天的行為，因?yàn)槲磥?lái)才變得有價(jià)值。
小時(shí)候，總喜歡幻想自己的未來(lái)是什么樣子，是成為一名畫(huà)家？還是做一名教師？但隨著時(shí)間的慢慢流逝，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，成長(zhǎng)的路上我一步步地向前走，對(duì)于未來(lái)卻越來(lái)越迷茫。
大學(xué)剛畢業(yè)這一年，是我最迷茫的一年。走出校園不知道自己的人生方向在哪里，步入社會(huì)也曾因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的空白而被拒絕。直到后來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)，有著期待，也有忐忑，并暗自下定決心要好好努力。但當(dāng)我開(kāi)始為之奮斗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與所學(xué)知識(shí)的脫節(jié)讓我無(wú)從下手。會(huì)計(jì)工作是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，也是一個(gè)需要極其認(rèn)真的工作，這在我接了出納崗位之后深有體會(huì)，多一位數(shù)或是少一位數(shù)，可能帶給公司的就是巨大的損失。而在工作之余，我對(duì)自己的未來(lái)也有了重新的認(rèn)識(shí)，人們常說(shuō)：干一行、愛(ài)一行，當(dāng)我選擇了這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè)，那么我就要對(duì)此負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。目前的我只是一名普通的員工，做著平凡的工作，但即便如此，我也要做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
會(huì)計(jì)行業(yè)在不斷地發(fā)展變化，新政策新規(guī)定在不斷地發(fā)布。置身于這樣的環(huán)境中，我的未來(lái)三年要如何走下去，我又要成為一個(gè)什么樣的人。我想我明白，我并不能只按部就班的做好自己的工作，更要在有限的時(shí)間里充實(shí)自己。學(xué)無(wú)止境，只有不斷地接受新知識(shí)，才能讓自己的工作更上一層樓。在未來(lái)的三年里，我會(huì)努力考取職稱與證書(shū)，盡管前路漫漫，但追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，不論未來(lái)的道路何等崎嶇，都要勇敢面對(duì)，為未來(lái)而活著。
畢業(yè)這幾年里，也許我們會(huì)遭遇很多挫折，很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得無(wú)助，但我們要相信前途與命運(yùn)掌握在自己的手里。選擇面對(duì)，我們有成功的機(jī)會(huì)，但若我們選擇逃避，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功?；孟肱c空談是成功路上的絆腳石，在未來(lái)的三年之中，我們要拿出行動(dòng)不斷地去積累，明確自己的目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃。
迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)，但不能把迷茫與困惑當(dāng)做自我放棄、甘于平庸的借口。人生可以迷茫一時(shí)，但絕不能迷茫一輩子。在我們的手上有個(gè)王牌，叫——未來(lái)，但在我們手上有個(gè)弱點(diǎn)，也叫——未來(lái)，若我們把握當(dāng)下，我們的未來(lái)可以很舒坦，若我們虛度光陰，我們的未來(lái)就會(huì)變得無(wú)比黑暗。因此，把握好自己的未來(lái)，是我們與生俱來(lái)的責(zé)任。
我的未來(lái)三年演講稿篇四
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒(méi)有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)！獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)！20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開(kāi)始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。
這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的`音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
謝謝大家，我的演講完畢！
20xx.4.15 級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班 李申榕
我的未來(lái)三年演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費(fèi)，心煩了找知己約會(huì)，瞌睡到頭就睡，從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō)：“我從不想什么未來(lái)，它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái)，你們又會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么，往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活，其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功，世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來(lái)，比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”，還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不，未來(lái)離我們只有一步之遙，一個(gè)動(dòng)作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實(shí)就是告別一小段的未來(lái)，好比有的人會(huì)說(shuō)：“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō)：“明天就是未來(lái)，明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備，為更久的未來(lái)做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍?huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒，未來(lái)如此，需要自己掌握。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我，生活得很無(wú)聊，未來(lái)也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主，我們的未來(lái)我們要自己主宰，我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定，當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
謝謝大家!
我的未來(lái)三年演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！珍惜青春時(shí)光，爭(zhēng)做時(shí)間主人。
日出日落，花開(kāi)花榭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月，越過(guò)了純真年代，盼到了姍姍來(lái)遲的青春年華，踏進(jìn)了青春的過(guò)度。在這個(gè)青春的懷抱里，我心中曾有一些激動(dòng)和感慨，也憧憬過(guò)自己的人生和美好的未來(lái)。人生的歲月如一串珍珠，而青春時(shí)光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把這當(dāng)作人生奮進(jìn)的起點(diǎn)。
神州大地孕育了五千年的華夏文明，滄海桑田，不知經(jīng)理了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。從萬(wàn)人崇拜的皇帝和炎帝，到爾虞我詐的三國(guó)；從康前盛世的唐王朝到血雨醒風(fēng)生靈涂炭的抗戰(zhàn)時(shí)期，最終走到和諧安定、科技日新月異的今天，我為之陶醉、為之心動(dòng)。我的心跳開(kāi)始加快，我看見(jiàn)我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，蒸蒸日上。
20xx年我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船神舟五號(hào)順利升空，緊接著神舟六號(hào)又屹立在祖國(guó)的大地上。她帶著祖國(guó)的榮譽(yù)及中國(guó)人的智慧和億萬(wàn)人民的夢(mèng)想又一次穿越太空。我感到驕傲，為之自豪。我腦子里不由得聯(lián)想到，取得這樣偉大的成功是知識(shí)的力量。人們是以知識(shí)為動(dòng)力推動(dòng)飛船使上太空，飛上了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的未來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)知識(shí)多了一個(gè)“情”字。我在心理默默地思考，知識(shí)是成功的源泉，是讓我使上人生彼岸不可或缺的動(dòng)力，是我走向成功的橋梁。只有知識(shí)才能使我的人生得以滿足、得以充實(shí)、得以奉獻(xiàn)。
我不是神童，過(guò)目不忘，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能，走向未來(lái)，走向成功，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)而為之奮斗。
在這段青春時(shí)期，是我自由翱翔、勇敢挑戰(zhàn)、努力奮斗的時(shí)刻。
縱觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時(shí)期。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。莫等閑，白了少年頭。我會(huì)努力抓住這青春時(shí)期的美好時(shí)光，努力向前。立志成材擔(dān)重任，讓我的人生去編織七色的彩虹，相信我的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。
努力——我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的未來(lái)三年演講稿篇七
四年半前，小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)，那一天，我們十來(lái)個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。后來(lái)，很多人問(wèn)我，你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說(shuō)，我們就是希望用“小米加步槍”的精神開(kāi)始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿?cè)“小米科技”時(shí)，他們問(wèn)我，你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說(shuō)是，所以我們就成了小米科技。
我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的，這三年來(lái)我們總共只發(fā)布了6款手機(jī)，三年前的10月底，我們發(fā)布了小米1，兩年前我們發(fā)布了小米2，去年我們發(fā)布了小米3，這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note，前不久發(fā)布了小米4。到今天為止，四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī)，相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場(chǎng)上還在賣的只有4款手機(jī)，小米3、小米4、紅米、紅米note?？赡芤话愕南M(fèi)者不知道這意味著什么，作為一個(gè)手機(jī)廠商，你們所知道的除蘋(píng)果之外，絕大部分的手機(jī)巨頭，每年都要做50到100款手機(jī)，你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。
三年前我曾做了一個(gè)回顧，過(guò)去20年我用了多少手機(jī)，每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友，我想了三、四個(gè)小時(shí)，有幾部手機(jī)我死活想不起來(lái)產(chǎn)品型號(hào)，后來(lái)我在網(wǎng)上查了半天也想不起來(lái)。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想，我能不能只做幾款手機(jī)，為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī)，讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法，我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情，把這些事情做到極致，就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī)，都是爆款，這說(shuō)明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候，你才真正有更多的精力把它做好。
我賣的每一款手機(jī)我包里都有，幾乎每天拿出來(lái)用用看，看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米，到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬(wàn)部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用，想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來(lái)感覺(jué)如何，事實(shí)證明用起來(lái)還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候，你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品，如果你自己的產(chǎn)品都沒(méi)有用過(guò)，你賣給消費(fèi)者的時(shí)候，就不知道他們的感受是什么樣的。
正是因?yàn)槲覀兒軐Ｗ⒌刂蛔隽?款手機(jī)，達(dá)成了什么奇跡?我們xx年底上市，剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣，xx年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線，它是一個(gè)近乎完美的增長(zhǎng)曲線。xx年全年126億人民幣，去年全年330億人民幣，我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司，最快銷售額到100億美金的公司，它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長(zhǎng)。
昨天(30日)還有幾家國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字，讓我自己也有意外驚喜，包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月)，小米超過(guò)三星成為中國(guó)市場(chǎng)的老大。我們今天想一想，三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億，我覺(jué)得按照這樣的增長(zhǎng)趨勢(shì)，明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。
那么這個(gè)業(yè)績(jī)的背后，很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告，昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示，小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。
小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日，小米通過(guò)銷售大量的手機(jī)，形成了一個(gè)7千萬(wàn)用戶群的miui用戶，這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法，在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候，有機(jī)會(huì)見(jiàn)到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大，我就將原來(lái)用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們，提出修改意見(jiàn)，他們聽(tīng)完以后覺(jué)得有道理，可是我永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)到他們改過(guò)。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友，我經(jīng)營(yíng)幾千人的軟件公司，自己就在做這個(gè)，我提的意見(jiàn)肯定不是外行的意見(jiàn)。
所以我就在想，我能不能做一款手機(jī)，如果你有意見(jiàn)，告訴我。如果我覺(jué)得有道理，我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開(kāi)始做miui。我給miui定了一個(gè)要求，我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本，這樣你提出的意見(jiàn)只要合理，我一周之內(nèi)就能改?？赡艽蠹覍?duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒(méi)有概念，像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本，操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題，難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測(cè)試，萬(wàn)一有bug，啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬(wàn)的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上，做操作系統(tǒng)要花很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試，所以發(fā)布周期非常長(zhǎng)。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。
有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬(wàn)人提意見(jiàn)，然后通過(guò)各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議，把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺(jué)得不好可以一直改，改到你滿意為止。
我的未來(lái)三年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
未來(lái)的我，是一名老師。老師，這—是一個(gè)多么美好的'稱呼啊！未來(lái)的我，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
未來(lái)的我，是一名老師。我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生偏心，不管他（她）有什么缺點(diǎn)，我對(duì)待他們會(huì)向?qū)Υ业暮⒆印Ｒ驗(yàn)椴钌灿虚W光點(diǎn)，就像我們班的柳紫姿，成績(jī)雖然不好，但她樂(lè)于助人；像我們班的劉彬彬，成績(jī)雖不好，但她畫(huà)的畫(huà)卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個(gè)人都有自己美好的明天。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤；尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
當(dāng)然，現(xiàn)在這還是設(shè)想自己的未來(lái)。但，我相信，只要心中有夢(mèng)，努力前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的未來(lái)三年演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的所有同事:
大家上午好!
我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽。
時(shí)光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活，開(kāi)始感受社會(huì)，開(kāi)始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素是責(zé)任!題目是青春放飛夢(mèng)想，責(zé)任成就未來(lái)!
人可以清貧，但我們不能沒(méi)有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得尊重，無(wú)論事件大小，無(wú)論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無(wú)窮的斗志，相信年輕沒(méi)有什么，相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來(lái)的壓力，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候，有過(guò)低沉，困惑，迷茫，掙扎過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，有過(guò)期盼，也有過(guò)失落，流過(guò)委屈的淚水，也綻放過(guò)幸福的笑容，無(wú)論痛苦還是快樂(lè)，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)，自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)。對(duì)同事，對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭(zhēng)取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!
我們正直青春年華，為何不大膽放飛夢(mèng)想，就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
那么就從這一刻開(kāi)始，讓我們青春放飛夢(mèng)想，成就更美好的未來(lái)!
我的未來(lái)三年演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)的我變成了偉大的發(fā)明家，為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。
我發(fā)明的第一種鞋子是調(diào)節(jié)溫度鞋：調(diào)節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子，人們穿上了它，夏天你的腳就會(huì)很涼很涼，比開(kāi)空調(diào)還涼快。冬天你只要穿上了它，你的腳就會(huì)無(wú)比的溫暖，比鉆在被子里還要暖和。
我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋：變速鞋是你想要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，你只要說(shuō)去的地方，你就會(huì)比火箭跑的還快，超過(guò)劉翔，直接到達(dá)你想去的地方，這樣你就可以想去哪去哪。
我發(fā)明的第三種鞋子是超級(jí)鞋：超級(jí)鞋人們只要穿上了它，就可以飛上藍(lán)天、潛入海底。總之想干什么就干什么。
看!我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧!
我的未來(lái)三年演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的未來(lái)世界是什么樣的呢？同學(xué)們隨我一起看看吧。
10年后，我發(fā)明了“快速成長(zhǎng)劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長(zhǎng)大，30歲以前能長(zhǎng)到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長(zhǎng)到10米左右，中植物可以長(zhǎng)到5米左右，小植物可以長(zhǎng)到2米左右；而動(dòng)物就更大了，使用過(guò)這種藥劑的螞蟻竟然能長(zhǎng)到蜂鳥(niǎo)一樣大，厲害吧！
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽(yáng)鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發(fā)電不一樣，它具有識(shí)別能力，可以識(shí)別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會(huì)被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽(yáng)眼鏡，家里再也不用擔(dān)心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)，人們吃下這種芯片后，芯片就會(huì)從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識(shí)輸送到人的大腦里面，當(dāng)所有的知識(shí)輸送完畢后，芯片再自動(dòng)脫落下來(lái)。你一定會(huì)好奇這種芯片還會(huì)飛？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?BR> 未來(lái)的世界千變?nèi)f化，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界！
我的未來(lái)三年演講稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好，時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè)，它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè)，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢？?jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎？雖然有的人始終無(wú)所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清我的未來(lái)，但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險(xiǎn)！今后我要多聽(tīng)多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我做主！我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的未來(lái)三年演講稿篇十三
我的大學(xué) 我的未來(lái)
步入大學(xué)，可以說(shuō)是脫離了那稚嫩的中學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間……都是我們這個(gè)年齡所追求的。殊不知，步入大學(xué)，我們面臨的是一個(gè)更寬廣的未知世界，怎樣過(guò)完大學(xué)生涯，走好人生的每一步，需要我們認(rèn)真探索，用心規(guī)劃.
關(guān)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的想法，關(guān)于未來(lái)，我沒(méi)有一刻停止過(guò)思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問(wèn)題一直在困擾著我。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺(jué)時(shí)間又過(guò)了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時(shí)候我試圖去改變，但是發(fā)覺(jué)很難。二十歲了，我做了什么?回頭仔細(xì)想一想，最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的`孩子，特別是在我們那個(gè)貧窮落后的村子，我這個(gè)全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來(lái)自長(zhǎng)輩們的期望。
關(guān)于未來(lái)，父母造就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽?jī)一直很優(yōu)秀，在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地考上的。他們?cè)臼窍Ｍ覉?bào)考師范類專業(yè)的，在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個(gè)不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報(bào)了理工類專業(yè)。上了大學(xué)以后，父母開(kāi)始為我的就業(yè)問(wèn)題操心，在他們看來(lái)像我這樣的大學(xué)生出來(lái)以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來(lái)，父母是有點(diǎn)過(guò)于樂(lè)觀的，可是往往是他們對(duì)于我的過(guò)分樂(lè)觀使我有了很大的壓力。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到大學(xué)該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學(xué)，一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)?lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里?對(duì)床的舍友好幾次揶揄自己說(shuō)以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了，我第一次聽(tīng)到后是為之一震，想想真的是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的玩笑。在沒(méi)有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見(jiàn)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)是人中龍鳳了，現(xiàn)在我才開(kāi)始明白為什么他們選擇離開(kāi)。
關(guān)于未來(lái)，我能做些什么?過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在。或許就算是我想當(dāng)?shù)嘏α?，出?lái)以后就業(yè)前景仍然是不容樂(lè)觀的，但是只要我的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)我就會(huì)覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。我不會(huì)去抱怨什么，更不會(huì)否定我的大學(xué)生活。或許這樣的結(jié)果對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很殘酷的，這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的，因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到他們預(yù)期的目標(biāo)。
前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報(bào)道，看過(guò)之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來(lái)也將是如此的不堪，雖說(shuō)不至于和他此般，但是如果我繼續(xù)這樣混下去，那么他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷也將會(huì)成為我未來(lái)的經(jīng)歷。我的未來(lái)不能夠是這樣的!如果想要我的未來(lái)不是夢(mèng)，那么我就該努力地過(guò)自己的每一分鐘;如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那么我應(yīng)該從今天開(kāi)始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。
夢(mèng)是不可把握的，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我的手中!
我的未來(lái)三年演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的`誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
上帝沒(méi)有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝咱們，我的講演結(jié)束！
我的未來(lái)三年演講稿篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們:
夢(mèng)里我看見(jiàn)河里有很多漁船，漁船上有很多大魚(yú)。
夢(mèng)里我看見(jiàn)自己在爬樓梯，一次次跌倒，一次次爬起，終于到達(dá)頂端。
于是父母說(shuō)這是好運(yùn)，這是年年有魚(yú)，步步高升。朋友說(shuō)你將要轉(zhuǎn)運(yùn)，我也幻想自己成為百萬(wàn)富翁后，然后買(mǎi)輛中巴車停在站臺(tái)，我站在車門(mén)口，誰(shuí)想上車我就說(shuō)這是私家車。可是當(dāng)我買(mǎi)了兩張彩票，發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí)，我驚醒，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里可以有未來(lái)，但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!
我們可以有夢(mèng)，我們也肯定有未來(lái)。但夢(mèng)和未來(lái)是不能畫(huà)等號(hào)的，就像情婦和老婆，分開(kāi)后可以擁有，在一起卻不可兼得。
張雨生唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。
美國(guó)有個(gè)教授，年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后每一個(gè)人都念出來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想，有當(dāng)科學(xué)家的，有當(dāng)律師的，有當(dāng)警察的，而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng)，這些同學(xué)都很不削，因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人，更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人，想當(dāng)州長(zhǎng)，難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大，教授也不太看好他，但也沒(méi)打擊他，只是收起這些“夢(mèng)想”。當(dāng)教授老的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí)，教授很驚訝，而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們，結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了，想當(dāng)律師的當(dāng)警察了，想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng)，美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，戴維只說(shuō)了一句，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開(kāi)闊，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
相信自己吧!
相信堅(jiān)持和努力!
相信真實(shí)和理性!
相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn)，讓夢(mèng)成真，讓未來(lái)成真!
我的未來(lái)三年演講稿篇十六
每一個(gè)人的未來(lái)，我們不得而知。但是，有一點(diǎn)可以肯定――是我們?nèi)ザx屬于自己的未來(lái)。
人生最可怕的事情是什么？失去未來(lái)？不，是失去對(duì)未來(lái)的信念。
信念不是一個(gè)空泛的口號(hào)。美國(guó)npr廣播電臺(tái)有一檔節(jié)目叫做this i believe，上到總統(tǒng)，下到平民，都會(huì)通過(guò)聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢(mèng)想的力量，有人相信失敗的力量，有人相信金錢(qián)的力量，有人相信虛無(wú)的力量。而我，看到的是信念的力量。在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中，我們看到，是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法，每天七八個(gè)小時(shí)，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符；我們看到，是信念讓朱光亞從上世紀(jì)50年代末開(kāi)始，在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子，一生淡泊名利，成為遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強(qiáng)、自信、自立、自尊。
在當(dāng)前的中國(guó)，當(dāng)人們習(xí)慣性地談?wù)撔叛鋈笔r(shí)，而新東方精神在很多年輕人當(dāng)中成為某種信念的代表，講臺(tái)上的我們，榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”以來(lái)，每一位演講師都在努力地向年輕的學(xué)子們勾勒著關(guān)于未來(lái)的種種：夏鵬堅(jiān)信美好的未來(lái)在于把自己的擅長(zhǎng)變?yōu)闃O致；周問(wèn)鼎堅(jiān)信美好的未來(lái)在于對(duì)喜歡的事情永遠(yuǎn)充滿激情；朱偉堅(jiān)信美好的未來(lái)在于在多個(gè)領(lǐng)域觸類旁通；李旭堅(jiān)信美好的未來(lái)在于自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來(lái)？？而我堅(jiān)信，美好的未來(lái)在于每年給自己的滿意的交代。
每一個(gè)人的未來(lái)，我們不得而知。但是，有一點(diǎn)可以肯定--是我們?nèi)ザx屬于自己的未來(lái)。
曾幾何時(shí)，我也和臺(tái)下的莘莘學(xué)子一樣，對(duì)自己的未來(lái)充滿好奇和渴望，希望通過(guò)盡可能的途徑去了解自己的未來(lái)。直到大三時(shí)，在一堂西方哲學(xué)課上聽(tīng)到教授的一句話：“future is definitely not something that we should know about， but something that we should try to believe in， because future is now.”我慢慢開(kāi)始明白，獲知和擁有也許很大程度上是完全不同范疇的概念，而當(dāng)我們用每個(gè)行動(dòng)去證明自己對(duì)這份信念的堅(jiān)定與虔誠(chéng)時(shí)，我們所期冀的未來(lái)也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)。 因?yàn)?，未?lái)，歸根結(jié)底就是下一個(gè)現(xiàn)在。
從系里到院里到全國(guó)到世界的演講辯論，從三尺講臺(tái)到項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)到培訓(xùn)師和演講師，所有的經(jīng)歷似乎都成為了這份堅(jiān)定和虔誠(chéng)的回報(bào)，讓我向前的步伐變得更加堅(jiān)毅。而今，每當(dāng)我在講臺(tái)上和同學(xué)們分享我這十年的經(jīng)歷時(shí)，我又不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，所謂未來(lái)，就是更美好的現(xiàn)在，而與此同時(shí)，伴隨著這份美好所付出的代價(jià)也隨之加重。于是，每個(gè)人開(kāi)始在不能之失與不能承受之輕兩者間徘徊，而使得這份徘徊變得如此快樂(lè)而非痛苦的根源，仍是這份對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定和執(zhí)著。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：做老師最大的特點(diǎn)就是自己不堅(jiān)持進(jìn)步，卻不遺余力地堅(jiān)持要求學(xué)生進(jìn)步。每次從講臺(tái)上走下來(lái)的我在和搭檔們聊到這個(gè)話題時(shí)，都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地笑笑，然后默默地回到自己的領(lǐng)域，繼續(xù)享受那種辛勞帶來(lái)的成就感與愉悅感。坦率地講，很多時(shí)候除了自己的不甘與奮進(jìn)，臺(tái)下的每一個(gè)聆聽(tīng)者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動(dòng)力，因?yàn)殡m然沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)講座改變什么，但是很可能成為某種積極改變的開(kāi)始，而這一種本身就彌足珍貴的正向改變，源于臺(tái)下那份更加彌足珍貴的信任。我常說(shuō)，做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的，最大的愿望就是聽(tīng)者能夠相信我們所講的。面對(duì)這樣的信任，我們的懈怠和墮落會(huì)惡化為某種職業(yè)原罪，而我們?cè)俅螏е锬闷鹪捦玻瑹o(wú)疑是對(duì)那份充滿期待和信任的講臺(tái)的褻瀆。
作為新東方大型公益品牌活動(dòng)之一的“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”這個(gè)平臺(tái)，不僅讓我們有機(jī)會(huì)為莘莘學(xué)子展現(xiàn)關(guān)乎他們夢(mèng)想中未來(lái)的碎片，更多的是一種鞭策和勉勵(lì)，讓我們不斷向前，再向前。每個(gè)人都是平凡的'個(gè)體，當(dāng)我們說(shuō)相信未來(lái)，其實(shí)是相信未來(lái)帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間，讓我們怦然心動(dòng)，或者歡呼雀躍，甚至銘記終生。這些時(shí)刻不在于有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌，而只關(guān)乎一件事--我們能夠幫助多少人，能夠改變多少事。
我深知，新東方這個(gè)平臺(tái)造就了屬于我們的非凡瞬間，在這個(gè)平臺(tái)的后面，是無(wú)數(shù)個(gè)看似平凡的同事，做著充滿細(xì)節(jié)又看似平凡的工作。每當(dāng)親眼看到、親耳聽(tīng)到他們的故事，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這條充滿堅(jiān)定和虔誠(chéng)的路上，我們從來(lái)就不孤單。
10月17日，“相信未來(lái)”在浙江海洋學(xué)院的講座接近尾聲之時(shí)，杭州新東方學(xué)校市場(chǎng)主管余偉軍應(yīng)講師邀請(qǐng)上臺(tái)。拿起話筒，面對(duì)2500多名同學(xué)，他分享了自己的故事：“這是我第一次來(lái)到這么大的場(chǎng)地和大家分享，我為這個(gè)講臺(tái)準(zhǔn)備了七年。七年前，我是一個(gè)給講師遞水的工作人員？？”其實(shí)，每個(gè)人都為那些屬于自己的非凡瞬間，付出了他人難以想象的時(shí)間和努力。有一種勤勉叫做兢兢業(yè)業(yè)，有一種堅(jiān)定叫做總有一天。
9月13日，我接到新東方教育科技集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷部胡慧的電話，說(shuō)14日在河北科技大學(xué)理工學(xué)院有一個(gè)5000人規(guī)模的“相信未來(lái)”講座，需要我立刻乘飛機(jī)趕赴石家莊。而此時(shí)此刻，石家莊新東方學(xué)校市場(chǎng)部的同事們正在一邊地準(zhǔn)備接機(jī)和酒店安排，一邊在學(xué)校的操場(chǎng)上調(diào)試音響設(shè)備。由于當(dāng)時(shí)正值特殊時(shí)期，戶外集會(huì)受到政策影響，校方臨時(shí)決定更改講座時(shí)間到14日早晨8點(diǎn)開(kāi)始。據(jù)說(shuō)從校方更改決定到講座開(kāi)始，不到48小時(shí)，14日清晨，市場(chǎng)部的同事們就已經(jīng)忙碌起來(lái)了，桁架、背景板、舞臺(tái)布置？？每一個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了，包括聲音大了是否會(huì)影響住在附近的居民，包括另一位演講師從火車站趕來(lái)遇到堵車的預(yù)案等，全都考慮得詳盡周全。在今年的“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”接近尾聲時(shí)，在南京一個(gè)經(jīng)過(guò)剪輯的“相信未來(lái)”活動(dòng)視頻，讓我眼前一亮。它試圖把“未來(lái)”這個(gè)略顯空泛的概念，細(xì)化成了我們觸手可及的三個(gè)要素--夢(mèng)想、生活和快樂(lè)，還給出了通往這些目標(biāo)的途徑--堅(jiān)持就是夢(mèng)想，語(yǔ)言點(diǎn)亮生活，快樂(lè)源于簡(jiǎn)單。我的理解是，如果很多人夢(mèng)想就是快樂(lè)，那么我們所需要的就是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。很多人堅(jiān)持不下去的原因，就在于把堅(jiān)持看得太功利。（勵(lì)志演講 )而真正需要我們堅(jiān)持的事情，以及真正我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在堅(jiān)持的事情，往往不需要這樣刻意的強(qiáng)調(diào)。如果堅(jiān)持的意義變得簡(jiǎn)單，堅(jiān)持的過(guò)程也會(huì)變得快樂(lè)；如果堅(jiān)持本身就可以鍛造我們的未來(lái)，那么它的意義也就變得更加簡(jiǎn)單。
想起一個(gè)來(lái)自英國(guó)的故事。繪畫(huà)課上，老師走到一個(gè)小女孩兒面前，問(wèn)道：“你在畫(huà)什么呢？”小女孩兒回答：“未來(lái)。”老師說(shuō)：“可是沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣的。”女孩兒回答：“等會(huì)兒就知道了。”
我眼中的未來(lái)是這樣的：未來(lái)與知識(shí)無(wú)關(guān)，而與信念有關(guān)。對(duì)于未來(lái)，我們不得而知，但我們漸漸充滿希望、感激和信念。
我的未來(lái)三年演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!曾一次次地想著，問(wèn)著：未來(lái)，挺遙遠(yuǎn)的，可是，究竟有多遠(yuǎn)呢?或許，到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數(shù)不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自我埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著巧克力的香醇，才發(fā)現(xiàn)迷失了自我。
看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它明白自我的未來(lái)么?笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自我手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對(duì)待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣，豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲，但并不是會(huì)立刻見(jiàn)效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自我如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
青春是什么？青春是人生最美好的時(shí)光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽(yáng)，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非?，有了?mèng)，青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切動(dòng)力的________。
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮；是靜謐的樹(shù)林中山坡上，下午溫?zé)岬年?yáng)光中，沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專注的神情；是一份份的習(xí)題、一本本的參考書(shū)、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純，不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進(jìn)了大學(xué)校園，走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué)，過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞，想想我都干了什么：看電影，看韓劇，韓劇完了是臺(tái)劇；聊qq，打電話，不管是同學(xué)還是網(wǎng)友，總之有的是時(shí)間。還有什么，都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要上大學(xué)，這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎？那時(shí)，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?，因?yàn)榍啻菏敲利惖?，是?yáng)光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽(yáng)光。
青春不止是朝陽(yáng)，它可以任何時(shí)段的太陽(yáng)，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來(lái)哺育萬(wàn)物；青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好，這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
我的未來(lái)三年演講稿篇十八
未來(lái)的我，是一名老師。老師，這—是一個(gè)多么美好的稱呼??！未來(lái)的我，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
未來(lái)的我，是一名老師。我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生偏心，不管他（她）有什么缺點(diǎn)，我對(duì)待他們會(huì)向?qū)Υ业暮⒆印Ｒ驗(yàn)椴钌灿虚W光點(diǎn)，就像我們班的柳紫姿，成績(jī)雖然不好，但她樂(lè)于助人；像我們班的劉彬彬，成績(jī)雖不好，但她畫(huà)的畫(huà)卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個(gè)人都有自己美好的明天。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤；尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
當(dāng)然，現(xiàn)在這還是設(shè)想自己的未來(lái)。但，我相信，只要心中有夢(mèng)，努力前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的未來(lái)三年演講稿篇十九
落葉隨風(fēng)要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的夢(mèng)想劃過(guò)未來(lái)的天空穿透我們的腦海，曾經(jīng)的我們，徘徊在未來(lái)的路上，曾經(jīng)的我們，哭過(guò)，笑過(guò)，絕望過(guò)，也渴望過(guò)，曾擁有過(guò)的一切轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙，直到看到未來(lái)才是唯一的答案。時(shí)間無(wú)言，如此這般，明天已在眼前，風(fēng)吹過(guò)，未來(lái)的路依然遠(yuǎn)。
鐫刻好，每道眉間頭上，畫(huà)間透過(guò)思量，沾染了墨色暢自流淌，千家卷，萬(wàn)家文，盡泛黃，夜靜謐，窗紗卻見(jiàn)微微亮。朦朧中任歲月穿越了時(shí)空，依然能看見(jiàn)一代詩(shī)仙對(duì)酒當(dāng)歌時(shí)的瀟灑，人人只道其清華如夢(mèng)，其詩(shī)雄奇飄逸，可又有誰(shuí)知他心中除了酒也有過(guò)未來(lái)，未來(lái)對(duì)于他而言，恰如繁空星，伴著他，游于宇空，可誰(shuí)又知，他的未來(lái)之路盡數(shù)被抹殺于盛唐日益奢靡的繁花叢中?他不能改變這一切，沉淪喪志也絕非太白之風(fēng)，將未來(lái)放于心底，他曾道過(guò)“天生我材必有用，千萬(wàn)莫欺少年窮，不怕世人笑我瘋”可又有誰(shuí)知他醉在花叢，笑得心痛，卻道人生不過(guò)一場(chǎng)好夢(mèng)，夜月明，高軒?kù)F退殘燭化，曉風(fēng)涼，歸雁過(guò)處留聲悵。天水間誰(shuí)撫琴弄斷腸?誰(shuí)又知未來(lái)在何方?或許已然沉溺于歷史的千古絕唱。
行于當(dāng)今，未來(lái)之路又在何方?時(shí)代的步伐裹挾著無(wú)盡的浮華向我們襲來(lái)，歲月的車輪無(wú)聲地拉著我們前進(jìn)，我們依仗著青春的犁鏵，隨著時(shí)間的流動(dòng)，走在未來(lái)的路上，有人曾問(wèn)“如果失去是苦，還怕不怕付出?如果堅(jiān)持是苦，這是堅(jiān)強(qiáng)還是執(zhí)迷不悟?”可我深知屈子曾言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”只要不放棄，哪怕是最微弱的力量，最平凡的努力，也值得我們?nèi)テ床?，也總?huì)有希望。畢竟，未來(lái)之路還很長(zhǎng)。未來(lái)之路掌握在你我手中。
流金歲月里，太白酒醉，意得夢(mèng)中樂(lè)，醒來(lái)，卻唯見(jiàn)千古愁，未來(lái)之路已不在他腳下，而埋沒(méi)于那滿池的月華沉淀之中，獨(dú)留金樽清酒在月華清池微蕩之際，寂寥下去，清酒，月夜，孤風(fēng)，落木，或而未來(lái)，一切只得惟存于心，而我行我路，千里古月仍今照，幾度我寫(xiě)我口，意縱已成綜，未來(lái)之路，還在我腳下，吾將上下而求索也。
未來(lái)之路，在我們腳中，無(wú)論你將它懷揣心中，還是借著它揚(yáng)帆起航，未來(lái)之路在我們生命中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出奪目耀眼的光輝。
我的未來(lái)三年演講稿篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會(huì)覺(jué)得會(huì)回不到過(guò)去，看不到未來(lái)，真心覺(jué)得生活如此迷茫，可愣是沒(méi)想好好過(guò)今天。上課，聽(tīng)著老師的諄諄教誨；下課，看著同學(xué)投身于題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺(jué)得我是不是也該做些什么？可奮斗是為了什么？又該怎么奮斗？奮斗過(guò)后就一定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎？奮斗過(guò)程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見(jiàn)日的深谷？每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來(lái)。殊不知，這樣是把自己推向永不見(jiàn)日的深淵。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人？少時(shí)，不是總想著要在講臺(tái)上工作的么？不是總想著讓爸爸媽媽過(guò)上的日子嗎？可現(xiàn)在的樣子又有何資格說(shuō)這些？難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的`腳步，在小山村里過(guò)著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣闊蔚藍(lán)的天空，飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。”夕陽(yáng)雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，讓未來(lái)更美好，讓未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)三年演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向我們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的.中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把xx中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝我們，我的講演結(jié)束！
我的未來(lái)三年演講稿篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
過(guò)去已經(jīng)不存在了，只能把握現(xiàn)在，成就未來(lái)！——銘文
我們不知道未來(lái)會(huì)怎樣，但未來(lái)掌握在我們手中。希望自己成為一個(gè)有故事的女生。我熱愛(ài)設(shè)計(jì)和文學(xué)，但對(duì)工商管理有獨(dú)特的感覺(jué)。我想要領(lǐng)導(dǎo)別人的感覺(jué)。我期待成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家、設(shè)計(jì)師和學(xué)者！我也想擁有一份淡淡的幸福，體驗(yàn)平凡中的幸福。我想認(rèn)識(shí)一個(gè)知心朋友，他能和我一起分享生與死，體驗(yàn)“然而，中國(guó)和我們有友誼，天堂和我們相鄰”！希望我的未來(lái)美好而富有詩(shī)意。
想象總是美好的，但不容易實(shí)踐。我很失望，直到那—天。
秋天的蕭瑟，讓我感動(dòng)的一幕，發(fā)自內(nèi)心的悲傷。我就是覺(jué)得。想哭。雨在下，有點(diǎn)猶豫，有點(diǎn)無(wú)奈，沒(méi)力氣跑。那就冒雨吧！那種雨很傷感，隨意作了兩首詩(shī)：落花無(wú)情，梨花獨(dú)雨。
絕望的時(shí)候注意到樹(shù)上掛著一個(gè)白色的繭，心里很感動(dòng)。我看到繭在輕輕地移動(dòng)。我可以想象，里面的小飛蛾一定在想辦法出來(lái)。這時(shí)雨越下越大，我不禁擔(dān)心起小飛蛾的命運(yùn)。繭越抖越厲害，終于小蛾子出來(lái)了。它是那么的疲憊，卻又是那么的快樂(lè)。它的翅膀被雨水打濕了，只看到它慢慢地爬在一片樹(shù)葉下。小蛾子重生了！
那一刻，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，領(lǐng)悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難克服的。重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣！
我的承諾還在，但我忘了：只要星星不掉，夢(mèng)想就不應(yīng)該破滅！我還是一個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那天開(kāi)始，我每天都在為之努力。好好學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)很遠(yuǎn)，但我正在一步一步地實(shí)現(xiàn)它！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！因?yàn)槲蚁嘈抛约?，我相信自己的力量?BR> 我的未來(lái)三年演講稿篇二
“老師”這個(gè)大家都知道的名字，在我心中有著深刻的含義?？粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》，我回想起小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。這教會(huì)了我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作和遵守規(guī)則。那不是我們的老師嗎？初一的時(shí)候，一個(gè)陌生的環(huán)境，一群陌生人，很難融入這個(gè)大家庭，但是老師鼓勵(lì)我，讓同學(xué)更親密。
突然覺(jué)得老師好神奇。他能及時(shí)化解同學(xué)之間的矛盾，互相傾訴，互相理解.春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。老師在我眼里就像一棵挺拔的樹(shù)。我們是老師懷抱中的幼苗。老師可以保護(hù)我們免受風(fēng)雨，不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬。多無(wú)私??！我決心長(zhǎng)大后做一名盡職盡責(zé)的老師！
老師，你是一座燈塔，照亮了我的人生；老師，你是美容師，裝點(diǎn)我的世界；老師，你是陽(yáng)光，溫暖了我的心.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！庇浀眯W(xué)的`時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)紛紛離開(kāi)，連衛(wèi)生員都走了。在這個(gè)空蕩蕩的教室里，只剩下我一個(gè)人，父母的電話直接斷了。外面的雨好像越來(lái)越大，我也沒(méi)帶傘。我一個(gè)人在教室門(mén)口徘徊，等待雨停，一個(gè)人回家，雨卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話。然后一只溫暖的手放在我的肩膀上?！昂?！你為什么還沒(méi)回家？沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”我輕聲回答：“是的！”“你等一會(huì)兒，我送你回去！”老師說(shuō)話很輕。這是我覺(jué)得很溫暖的時(shí)候。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃?！八隙I了這么久，給你！”老師把我送到門(mén)口，向我揮手告別。當(dāng)我回到家，我不知道發(fā)生了什么。外面仍然很冷，但我的心很溫暖。我很想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”
老師，我不知道怎么報(bào)答你，但現(xiàn)在我會(huì)努力做好一切，長(zhǎng)大后還給你。也希望成為像你這樣德才兼?zhèn)?，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！“一日為師，一生為父?！蔽乙欢〞?huì)記住你給我的知識(shí)。
我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。一個(gè)人成功需要的是毅力，就像海明威寫(xiě)的“一個(gè)人不能失敗，但一個(gè)人不能被打敗”。夢(mèng)也是如此。只要你有毅力和毅力，你就能做好一切，走向成功！
我的未來(lái)三年演講稿篇三
有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，也有人說(shuō)未來(lái)只是一個(gè)時(shí)間概念，而我認(rèn)為，未來(lái)其實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞，未來(lái)是什么樣取決于我們今天的行為。而我們今天的行為，因?yàn)槲磥?lái)才變得有價(jià)值。
小時(shí)候，總喜歡幻想自己的未來(lái)是什么樣子，是成為一名畫(huà)家？還是做一名教師？但隨著時(shí)間的慢慢流逝，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，成長(zhǎng)的路上我一步步地向前走，對(duì)于未來(lái)卻越來(lái)越迷茫。
大學(xué)剛畢業(yè)這一年，是我最迷茫的一年。走出校園不知道自己的人生方向在哪里，步入社會(huì)也曾因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的空白而被拒絕。直到后來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)，有著期待，也有忐忑，并暗自下定決心要好好努力。但當(dāng)我開(kāi)始為之奮斗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與所學(xué)知識(shí)的脫節(jié)讓我無(wú)從下手。會(huì)計(jì)工作是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，也是一個(gè)需要極其認(rèn)真的工作，這在我接了出納崗位之后深有體會(huì)，多一位數(shù)或是少一位數(shù)，可能帶給公司的就是巨大的損失。而在工作之余，我對(duì)自己的未來(lái)也有了重新的認(rèn)識(shí)，人們常說(shuō)：干一行、愛(ài)一行，當(dāng)我選擇了這個(gè)專業(yè)、這個(gè)行業(yè)，那么我就要對(duì)此負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。目前的我只是一名普通的員工，做著平凡的工作，但即便如此，我也要做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)。
會(huì)計(jì)行業(yè)在不斷地發(fā)展變化，新政策新規(guī)定在不斷地發(fā)布。置身于這樣的環(huán)境中，我的未來(lái)三年要如何走下去，我又要成為一個(gè)什么樣的人。我想我明白，我并不能只按部就班的做好自己的工作，更要在有限的時(shí)間里充實(shí)自己。學(xué)無(wú)止境，只有不斷地接受新知識(shí)，才能讓自己的工作更上一層樓。在未來(lái)的三年里，我會(huì)努力考取職稱與證書(shū)，盡管前路漫漫，但追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，不論未來(lái)的道路何等崎嶇，都要勇敢面對(duì)，為未來(lái)而活著。
畢業(yè)這幾年里，也許我們會(huì)遭遇很多挫折，很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得無(wú)助，但我們要相信前途與命運(yùn)掌握在自己的手里。選擇面對(duì)，我們有成功的機(jī)會(huì)，但若我們選擇逃避，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功?；孟肱c空談是成功路上的絆腳石，在未來(lái)的三年之中，我們要拿出行動(dòng)不斷地去積累，明確自己的目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃。
迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)，但不能把迷茫與困惑當(dāng)做自我放棄、甘于平庸的借口。人生可以迷茫一時(shí)，但絕不能迷茫一輩子。在我們的手上有個(gè)王牌，叫——未來(lái)，但在我們手上有個(gè)弱點(diǎn)，也叫——未來(lái)，若我們把握當(dāng)下，我們的未來(lái)可以很舒坦，若我們虛度光陰，我們的未來(lái)就會(huì)變得無(wú)比黑暗。因此，把握好自己的未來(lái)，是我們與生俱來(lái)的責(zé)任。
我的未來(lái)三年演講稿篇四
喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。
好的謝謝！現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了！其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法！
首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。
我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒(méi)有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)！獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)！20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開(kāi)始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。
這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富；貝多芬，用自己的`音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。
那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣？跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。
最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)！
關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛(ài)幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情！
謝謝大家，我的演講完畢！
20xx.4.15 級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班 李申榕
我的未來(lái)三年演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費(fèi)，心煩了找知己約會(huì)，瞌睡到頭就睡，從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō)：“我從不想什么未來(lái)，它來(lái)得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來(lái)，你們又會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么，往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活，其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功，世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來(lái)，比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”，還要快。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不，未來(lái)離我們只有一步之遙，一個(gè)動(dòng)作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實(shí)就是告別一小段的未來(lái)，好比有的人會(huì)說(shuō)：“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō)：“明天就是未來(lái)，明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備，為更久的未來(lái)做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生?？可缴綍?huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒，未來(lái)如此，需要自己掌握。
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我，生活得很無(wú)聊，未來(lái)也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主，我們的未來(lái)我們要自己主宰，我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定，當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來(lái)，因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的。
謝謝大家!
我的未來(lái)三年演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！珍惜青春時(shí)光，爭(zhēng)做時(shí)間主人。
日出日落，花開(kāi)花榭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)哇哇嘀哭的幼兒搭載著流逝的歲月，越過(guò)了純真年代，盼到了姍姍來(lái)遲的青春年華，踏進(jìn)了青春的過(guò)度。在這個(gè)青春的懷抱里，我心中曾有一些激動(dòng)和感慨，也憧憬過(guò)自己的人生和美好的未來(lái)。人生的歲月如一串珍珠，而青春時(shí)光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把這當(dāng)作人生奮進(jìn)的起點(diǎn)。
神州大地孕育了五千年的華夏文明，滄海桑田，不知經(jīng)理了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的歷史。從萬(wàn)人崇拜的皇帝和炎帝，到爾虞我詐的三國(guó)；從康前盛世的唐王朝到血雨醒風(fēng)生靈涂炭的抗戰(zhàn)時(shí)期，最終走到和諧安定、科技日新月異的今天，我為之陶醉、為之心動(dòng)。我的心跳開(kāi)始加快，我看見(jiàn)我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展，蒸蒸日上。
20xx年我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船神舟五號(hào)順利升空，緊接著神舟六號(hào)又屹立在祖國(guó)的大地上。她帶著祖國(guó)的榮譽(yù)及中國(guó)人的智慧和億萬(wàn)人民的夢(mèng)想又一次穿越太空。我感到驕傲，為之自豪。我腦子里不由得聯(lián)想到，取得這樣偉大的成功是知識(shí)的力量。人們是以知識(shí)為動(dòng)力推動(dòng)飛船使上太空，飛上了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的未來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)知識(shí)多了一個(gè)“情”字。我在心理默默地思考，知識(shí)是成功的源泉，是讓我使上人生彼岸不可或缺的動(dòng)力，是我走向成功的橋梁。只有知識(shí)才能使我的人生得以滿足、得以充實(shí)、得以奉獻(xiàn)。
我不是神童，過(guò)目不忘，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能，走向未來(lái)，走向成功，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)而為之奮斗。
在這段青春時(shí)期，是我自由翱翔、勇敢挑戰(zhàn)、努力奮斗的時(shí)刻。
縱觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，許多科學(xué)家的重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維敏捷的青年時(shí)期。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。莫等閑，白了少年頭。我會(huì)努力抓住這青春時(shí)期的美好時(shí)光，努力向前。立志成材擔(dān)重任，讓我的人生去編織七色的彩虹，相信我的明天將會(huì)更加燦爛輝煌。
努力——我的未來(lái)不是夢(mèng)
我的未來(lái)三年演講稿篇七
四年半前，小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)，那一天，我們十來(lái)個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。后來(lái)，很多人問(wèn)我，你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說(shuō)，我們就是希望用“小米加步槍”的精神開(kāi)始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿?cè)“小米科技”時(shí)，他們問(wèn)我，你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說(shuō)是，所以我們就成了小米科技。
我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的，這三年來(lái)我們總共只發(fā)布了6款手機(jī)，三年前的10月底，我們發(fā)布了小米1，兩年前我們發(fā)布了小米2，去年我們發(fā)布了小米3，這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note，前不久發(fā)布了小米4。到今天為止，四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī)，相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場(chǎng)上還在賣的只有4款手機(jī)，小米3、小米4、紅米、紅米note?？赡芤话愕南M(fèi)者不知道這意味著什么，作為一個(gè)手機(jī)廠商，你們所知道的除蘋(píng)果之外，絕大部分的手機(jī)巨頭，每年都要做50到100款手機(jī)，你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。
三年前我曾做了一個(gè)回顧，過(guò)去20年我用了多少手機(jī)，每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友，我想了三、四個(gè)小時(shí)，有幾部手機(jī)我死活想不起來(lái)產(chǎn)品型號(hào)，后來(lái)我在網(wǎng)上查了半天也想不起來(lái)。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想，我能不能只做幾款手機(jī)，為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī)，讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法，我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情，把這些事情做到極致，就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī)，都是爆款，這說(shuō)明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候，你才真正有更多的精力把它做好。
我賣的每一款手機(jī)我包里都有，幾乎每天拿出來(lái)用用看，看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米，到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬(wàn)部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用，想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來(lái)感覺(jué)如何，事實(shí)證明用起來(lái)還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候，你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品，如果你自己的產(chǎn)品都沒(méi)有用過(guò)，你賣給消費(fèi)者的時(shí)候，就不知道他們的感受是什么樣的。
正是因?yàn)槲覀兒軐Ｗ⒌刂蛔隽?款手機(jī)，達(dá)成了什么奇跡?我們xx年底上市，剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣，xx年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線，它是一個(gè)近乎完美的增長(zhǎng)曲線。xx年全年126億人民幣，去年全年330億人民幣，我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司，最快銷售額到100億美金的公司，它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長(zhǎng)。
昨天(30日)還有幾家國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字，讓我自己也有意外驚喜，包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月)，小米超過(guò)三星成為中國(guó)市場(chǎng)的老大。我們今天想一想，三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億，我覺(jué)得按照這樣的增長(zhǎng)趨勢(shì)，明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。
那么這個(gè)業(yè)績(jī)的背后，很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告，昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示，小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。
小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日，小米通過(guò)銷售大量的手機(jī)，形成了一個(gè)7千萬(wàn)用戶群的miui用戶，這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法，在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候，有機(jī)會(huì)見(jiàn)到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大，我就將原來(lái)用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們，提出修改意見(jiàn)，他們聽(tīng)完以后覺(jué)得有道理，可是我永遠(yuǎn)沒(méi)有見(jiàn)到他們改過(guò)。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友，我經(jīng)營(yíng)幾千人的軟件公司，自己就在做這個(gè)，我提的意見(jiàn)肯定不是外行的意見(jiàn)。
所以我就在想，我能不能做一款手機(jī)，如果你有意見(jiàn)，告訴我。如果我覺(jué)得有道理，我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開(kāi)始做miui。我給miui定了一個(gè)要求，我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本，這樣你提出的意見(jiàn)只要合理，我一周之內(nèi)就能改?？赡艽蠹覍?duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒(méi)有概念，像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本，操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題，難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測(cè)試，萬(wàn)一有bug，啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬(wàn)的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上，做操作系統(tǒng)要花很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試，所以發(fā)布周期非常長(zhǎng)。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。
有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬(wàn)人提意見(jiàn)，然后通過(guò)各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議，把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺(jué)得不好可以一直改，改到你滿意為止。
我的未來(lái)三年演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
未來(lái)的我，是一名老師。老師，這—是一個(gè)多么美好的'稱呼啊！未來(lái)的我，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
未來(lái)的我，是一名老師。我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生偏心，不管他（她）有什么缺點(diǎn)，我對(duì)待他們會(huì)向?qū)Υ业暮⒆印Ｒ驗(yàn)椴钌灿虚W光點(diǎn)，就像我們班的柳紫姿，成績(jī)雖然不好，但她樂(lè)于助人；像我們班的劉彬彬，成績(jī)雖不好，但她畫(huà)的畫(huà)卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個(gè)人都有自己美好的明天。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤；尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
當(dāng)然，現(xiàn)在這還是設(shè)想自己的未來(lái)。但，我相信，只要心中有夢(mèng)，努力前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的未來(lái)三年演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，以及在場(chǎng)的所有同事:
大家上午好!
我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工，我叫蔣艷，首先非常感謝公司能開(kāi)展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽。
時(shí)光如流水般慢慢流逝，二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真，丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩，卻拾起了一習(xí)成熟，一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開(kāi)始面對(duì)生活，開(kāi)始感受社會(huì)，開(kāi)始觸摸世界。于是，在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素是責(zé)任!題目是青春放飛夢(mèng)想，責(zé)任成就未來(lái)!
人可以清貧，但我們不能沒(méi)有責(zé)任，任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任，扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念，責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng)，能讓人勇敢，只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，那我們所做的就是有價(jià)值的，我們就會(huì)獲得尊重，無(wú)論事件大小，無(wú)論難與易，都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。
年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì)，面對(duì)自以為繽紛多彩的生活，心中躊躇滿志，血液里流淌著無(wú)窮的斗志，相信年輕沒(méi)有什么，相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，工作所帶來(lái)的壓力，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候，有過(guò)低沉，困惑，迷茫，掙扎過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，有過(guò)期盼，也有過(guò)失落，流過(guò)委屈的淚水，也綻放過(guò)幸福的笑容，無(wú)論痛苦還是快樂(lè)，我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。
在磕磕絆絆的日子里，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)，自己今天快樂(lè)嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒(méi)有做到盡職盡責(zé)。對(duì)同事，對(duì)朋友又是否做到問(wèn)心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置，主動(dòng)爭(zhēng)取，只要肯努力肯付出，不怕輸不服輸，勇于承擔(dān)，相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!
我們正直青春年華，為何不大膽放飛夢(mèng)想，就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，同時(shí)明確自己身上的責(zé)任，將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力，才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
那么就從這一刻開(kāi)始，讓我們青春放飛夢(mèng)想，成就更美好的未來(lái)!
我的未來(lái)三年演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)的我變成了偉大的發(fā)明家，為大家提供了很多方便。我為人們發(fā)明了很多有用的鞋子。
我發(fā)明的第一種鞋子是調(diào)節(jié)溫度鞋：調(diào)節(jié)溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子，人們穿上了它，夏天你的腳就會(huì)很涼很涼，比開(kāi)空調(diào)還涼快。冬天你只要穿上了它，你的腳就會(huì)無(wú)比的溫暖，比鉆在被子里還要暖和。
我發(fā)明的第二種鞋子變速鞋：變速鞋是你想要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，你只要說(shuō)去的地方，你就會(huì)比火箭跑的還快，超過(guò)劉翔，直接到達(dá)你想去的地方，這樣你就可以想去哪去哪。
我發(fā)明的第三種鞋子是超級(jí)鞋：超級(jí)鞋人們只要穿上了它，就可以飛上藍(lán)天、潛入海底。總之想干什么就干什么。
看!我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧!
我的未來(lái)三年演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的未來(lái)世界是什么樣的呢？同學(xué)們隨我一起看看吧。
10年后，我發(fā)明了“快速成長(zhǎng)劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長(zhǎng)大，30歲以前能長(zhǎng)到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長(zhǎng)到10米左右，中植物可以長(zhǎng)到5米左右，小植物可以長(zhǎng)到2米左右；而動(dòng)物就更大了，使用過(guò)這種藥劑的螞蟻竟然能長(zhǎng)到蜂鳥(niǎo)一樣大，厲害吧！
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽(yáng)鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發(fā)電不一樣，它具有識(shí)別能力，可以識(shí)別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會(huì)被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽(yáng)眼鏡，家里再也不用擔(dān)心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)，人們吃下這種芯片后，芯片就會(huì)從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識(shí)輸送到人的大腦里面，當(dāng)所有的知識(shí)輸送完畢后，芯片再自動(dòng)脫落下來(lái)。你一定會(huì)好奇這種芯片還會(huì)飛？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?BR> 未來(lái)的世界千變?nèi)f化，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。現(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界！
我的未來(lái)三年演講稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返，今天轉(zhuǎn)眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好，時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè)，它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè)，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢？?jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎？雖然有的人始終無(wú)所事事，但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路，我雖然看不清我的未來(lái)，但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險(xiǎn)！今后我要多聽(tīng)多記，多讀，全面發(fā)展自己，掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始，我的未來(lái)我做主！我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的未來(lái)三年演講稿篇十三
我的大學(xué) 我的未來(lái)
步入大學(xué)，可以說(shuō)是脫離了那稚嫩的中學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間……都是我們這個(gè)年齡所追求的。殊不知，步入大學(xué)，我們面臨的是一個(gè)更寬廣的未知世界，怎樣過(guò)完大學(xué)生涯，走好人生的每一步，需要我們認(rèn)真探索，用心規(guī)劃.
關(guān)于未來(lái)，我曾有過(guò)許許多多的想法，關(guān)于未來(lái)，我沒(méi)有一刻停止過(guò)思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問(wèn)題一直在困擾著我。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)順利地考上了一所算是還可以的大學(xué)。不知不覺(jué)時(shí)間又過(guò)了差不多兩年了，現(xiàn)在我想得更多的時(shí)出去以后我可以干些什么。
現(xiàn)在的狀態(tài)是頹廢的，盡管很多時(shí)候我試圖去改變，但是發(fā)覺(jué)很難。二十歲了，我做了什么?回頭仔細(xì)想一想，最值得驕傲的也就是上了大學(xué)。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的`孩子，特別是在我們那個(gè)貧窮落后的村子，我這個(gè)全村唯一的大學(xué)生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來(lái)自長(zhǎng)輩們的期望。
關(guān)于未來(lái)，父母造就為我規(guī)劃好了，關(guān)于未來(lái)似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學(xué)學(xué)費(fèi)而著急，因?yàn)槲业某煽?jī)一直很優(yōu)秀，在他們眼中考上大學(xué)似乎是順理成章的事了，后來(lái)我也確實(shí)如他們所愿地考上的。他們?cè)臼窍Ｍ覉?bào)考師范類專業(yè)的，在他們眼中老師這一職業(yè)穩(wěn)定。但是我偏偏是一個(gè)不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報(bào)了理工類專業(yè)。上了大學(xué)以后，父母開(kāi)始為我的就業(yè)問(wèn)題操心，在他們看來(lái)像我這樣的大學(xué)生出來(lái)以后就業(yè)前景算是很可觀的了。在我看來(lái)，父母是有點(diǎn)過(guò)于樂(lè)觀的，可是往往是他們對(duì)于我的過(guò)分樂(lè)觀使我有了很大的壓力。
想想現(xiàn)在自己的這種狀態(tài)，我真的是羞于去描述。學(xué)習(xí)成績(jī)是不太好的，前途是迷茫的。很多的時(shí)候我感到自己的身上又一種無(wú)法言說(shuō)的負(fù)重感，一種時(shí)刻壓著讓我喘不過(guò)氣來(lái)的沉重的壓力。很多的時(shí)候我問(wèn)自己來(lái)到大學(xué)該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學(xué)，一個(gè)人基本在這個(gè)階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學(xué)究竟可以給我?guī)?lái)些什么，縱貫自己這兩年的來(lái)的經(jīng)歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來(lái)在哪里?對(duì)床的舍友好幾次揶揄自己說(shuō)以后畢業(yè)出去當(dāng)乞丐算了，我第一次聽(tīng)到后是為之一震，想想真的是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的玩笑。在沒(méi)有到大學(xué)之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見(jiàn)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)他們已經(jīng)是人中龍鳳了，現(xiàn)在我才開(kāi)始明白為什么他們選擇離開(kāi)。
關(guān)于未來(lái)，我能做些什么?過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現(xiàn)在。或許就算是我想當(dāng)?shù)嘏α?，出?lái)以后就業(yè)前景仍然是不容樂(lè)觀的，但是只要我的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)我就會(huì)覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。我不會(huì)去抱怨什么，更不會(huì)否定我的大學(xué)生活。或許這樣的結(jié)果對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很殘酷的，這樣我的大學(xué)或許可能是失敗的，因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到他們預(yù)期的目標(biāo)。
前些日子看到一則有關(guān)北大畢業(yè)生陸步軒賣豬肉的專題報(bào)道，看過(guò)之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來(lái)也將是如此的不堪，雖說(shuō)不至于和他此般，但是如果我繼續(xù)這樣混下去，那么他已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷也將會(huì)成為我未來(lái)的經(jīng)歷。我的未來(lái)不能夠是這樣的!如果想要我的未來(lái)不是夢(mèng)，那么我就該努力地過(guò)自己的每一分鐘;如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，那么我應(yīng)該從今天開(kāi)始更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去。
夢(mèng)是不可把握的，但是我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我的手中!
我的未來(lái)三年演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的`誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
上帝沒(méi)有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝咱們，我的講演結(jié)束！
我的未來(lái)三年演講稿篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們:
夢(mèng)里我看見(jiàn)河里有很多漁船，漁船上有很多大魚(yú)。
夢(mèng)里我看見(jiàn)自己在爬樓梯，一次次跌倒，一次次爬起，終于到達(dá)頂端。
于是父母說(shuō)這是好運(yùn)，這是年年有魚(yú)，步步高升。朋友說(shuō)你將要轉(zhuǎn)運(yùn)，我也幻想自己成為百萬(wàn)富翁后，然后買(mǎi)輛中巴車停在站臺(tái)，我站在車門(mén)口，誰(shuí)想上車我就說(shuō)這是私家車。可是當(dāng)我買(mǎi)了兩張彩票，發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí)，我驚醒，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里可以有未來(lái)，但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!
我們可以有夢(mèng)，我們也肯定有未來(lái)。但夢(mèng)和未來(lái)是不能畫(huà)等號(hào)的，就像情婦和老婆，分開(kāi)后可以擁有，在一起卻不可兼得。
張雨生唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。
美國(guó)有個(gè)教授，年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后每一個(gè)人都念出來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想，有當(dāng)科學(xué)家的，有當(dāng)律師的，有當(dāng)警察的，而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng)，這些同學(xué)都很不削，因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人，更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人，想當(dāng)州長(zhǎng)，難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大，教授也不太看好他，但也沒(méi)打擊他，只是收起這些“夢(mèng)想”。當(dāng)教授老的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí)，教授很驚訝，而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們，結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了，想當(dāng)律師的當(dāng)警察了，想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng)，美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，戴維只說(shuō)了一句，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。長(zhǎng)江和黃河的曲線，是絕對(duì)不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙;長(zhǎng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅(jiān)持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開(kāi)闊，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以，不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
相信自己吧!
相信堅(jiān)持和努力!
相信真實(shí)和理性!
相信自尊和勇氣!
我愿與你們一起加油奮進(jìn)，讓夢(mèng)成真，讓未來(lái)成真!
我的未來(lái)三年演講稿篇十六
每一個(gè)人的未來(lái)，我們不得而知。但是，有一點(diǎn)可以肯定――是我們?nèi)ザx屬于自己的未來(lái)。
人生最可怕的事情是什么？失去未來(lái)？不，是失去對(duì)未來(lái)的信念。
信念不是一個(gè)空泛的口號(hào)。美國(guó)npr廣播電臺(tái)有一檔節(jié)目叫做this i believe，上到總統(tǒng)，下到平民，都會(huì)通過(guò)聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢(mèng)想的力量，有人相信失敗的力量，有人相信金錢(qián)的力量，有人相信虛無(wú)的力量。而我，看到的是信念的力量。在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中，我們看到，是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法，每天七八個(gè)小時(shí)，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符；我們看到，是信念讓朱光亞從上世紀(jì)50年代末開(kāi)始，在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子，一生淡泊名利，成為遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強(qiáng)、自信、自立、自尊。
在當(dāng)前的中國(guó)，當(dāng)人們習(xí)慣性地談?wù)撔叛鋈笔r(shí)，而新東方精神在很多年輕人當(dāng)中成為某種信念的代表，講臺(tái)上的我們，榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”以來(lái)，每一位演講師都在努力地向年輕的學(xué)子們勾勒著關(guān)于未來(lái)的種種：夏鵬堅(jiān)信美好的未來(lái)在于把自己的擅長(zhǎng)變?yōu)闃O致；周問(wèn)鼎堅(jiān)信美好的未來(lái)在于對(duì)喜歡的事情永遠(yuǎn)充滿激情；朱偉堅(jiān)信美好的未來(lái)在于在多個(gè)領(lǐng)域觸類旁通；李旭堅(jiān)信美好的未來(lái)在于自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來(lái)？？而我堅(jiān)信，美好的未來(lái)在于每年給自己的滿意的交代。
每一個(gè)人的未來(lái)，我們不得而知。但是，有一點(diǎn)可以肯定--是我們?nèi)ザx屬于自己的未來(lái)。
曾幾何時(shí)，我也和臺(tái)下的莘莘學(xué)子一樣，對(duì)自己的未來(lái)充滿好奇和渴望，希望通過(guò)盡可能的途徑去了解自己的未來(lái)。直到大三時(shí)，在一堂西方哲學(xué)課上聽(tīng)到教授的一句話：“future is definitely not something that we should know about， but something that we should try to believe in， because future is now.”我慢慢開(kāi)始明白，獲知和擁有也許很大程度上是完全不同范疇的概念，而當(dāng)我們用每個(gè)行動(dòng)去證明自己對(duì)這份信念的堅(jiān)定與虔誠(chéng)時(shí)，我們所期冀的未來(lái)也會(huì)逐漸實(shí)現(xiàn)。 因?yàn)?，未?lái)，歸根結(jié)底就是下一個(gè)現(xiàn)在。
從系里到院里到全國(guó)到世界的演講辯論，從三尺講臺(tái)到項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)到培訓(xùn)師和演講師，所有的經(jīng)歷似乎都成為了這份堅(jiān)定和虔誠(chéng)的回報(bào)，讓我向前的步伐變得更加堅(jiān)毅。而今，每當(dāng)我在講臺(tái)上和同學(xué)們分享我這十年的經(jīng)歷時(shí)，我又不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，所謂未來(lái)，就是更美好的現(xiàn)在，而與此同時(shí)，伴隨著這份美好所付出的代價(jià)也隨之加重。于是，每個(gè)人開(kāi)始在不能之失與不能承受之輕兩者間徘徊，而使得這份徘徊變得如此快樂(lè)而非痛苦的根源，仍是這份對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定和執(zhí)著。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：做老師最大的特點(diǎn)就是自己不堅(jiān)持進(jìn)步，卻不遺余力地堅(jiān)持要求學(xué)生進(jìn)步。每次從講臺(tái)上走下來(lái)的我在和搭檔們聊到這個(gè)話題時(shí)，都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地笑笑，然后默默地回到自己的領(lǐng)域，繼續(xù)享受那種辛勞帶來(lái)的成就感與愉悅感。坦率地講，很多時(shí)候除了自己的不甘與奮進(jìn)，臺(tái)下的每一個(gè)聆聽(tīng)者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動(dòng)力，因?yàn)殡m然沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)講座改變什么，但是很可能成為某種積極改變的開(kāi)始，而這一種本身就彌足珍貴的正向改變，源于臺(tái)下那份更加彌足珍貴的信任。我常說(shuō)，做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的，最大的愿望就是聽(tīng)者能夠相信我們所講的。面對(duì)這樣的信任，我們的懈怠和墮落會(huì)惡化為某種職業(yè)原罪，而我們?cè)俅螏е锬闷鹪捦玻瑹o(wú)疑是對(duì)那份充滿期待和信任的講臺(tái)的褻瀆。
作為新東方大型公益品牌活動(dòng)之一的“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”這個(gè)平臺(tái)，不僅讓我們有機(jī)會(huì)為莘莘學(xué)子展現(xiàn)關(guān)乎他們夢(mèng)想中未來(lái)的碎片，更多的是一種鞭策和勉勵(lì)，讓我們不斷向前，再向前。每個(gè)人都是平凡的'個(gè)體，當(dāng)我們說(shuō)相信未來(lái)，其實(shí)是相信未來(lái)帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間，讓我們怦然心動(dòng)，或者歡呼雀躍，甚至銘記終生。這些時(shí)刻不在于有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌，而只關(guān)乎一件事--我們能夠幫助多少人，能夠改變多少事。
我深知，新東方這個(gè)平臺(tái)造就了屬于我們的非凡瞬間，在這個(gè)平臺(tái)的后面，是無(wú)數(shù)個(gè)看似平凡的同事，做著充滿細(xì)節(jié)又看似平凡的工作。每當(dāng)親眼看到、親耳聽(tīng)到他們的故事，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這條充滿堅(jiān)定和虔誠(chéng)的路上，我們從來(lái)就不孤單。
10月17日，“相信未來(lái)”在浙江海洋學(xué)院的講座接近尾聲之時(shí)，杭州新東方學(xué)校市場(chǎng)主管余偉軍應(yīng)講師邀請(qǐng)上臺(tái)。拿起話筒，面對(duì)2500多名同學(xué)，他分享了自己的故事：“這是我第一次來(lái)到這么大的場(chǎng)地和大家分享，我為這個(gè)講臺(tái)準(zhǔn)備了七年。七年前，我是一個(gè)給講師遞水的工作人員？？”其實(shí)，每個(gè)人都為那些屬于自己的非凡瞬間，付出了他人難以想象的時(shí)間和努力。有一種勤勉叫做兢兢業(yè)業(yè)，有一種堅(jiān)定叫做總有一天。
9月13日，我接到新東方教育科技集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷部胡慧的電話，說(shuō)14日在河北科技大學(xué)理工學(xué)院有一個(gè)5000人規(guī)模的“相信未來(lái)”講座，需要我立刻乘飛機(jī)趕赴石家莊。而此時(shí)此刻，石家莊新東方學(xué)校市場(chǎng)部的同事們正在一邊地準(zhǔn)備接機(jī)和酒店安排，一邊在學(xué)校的操場(chǎng)上調(diào)試音響設(shè)備。由于當(dāng)時(shí)正值特殊時(shí)期，戶外集會(huì)受到政策影響，校方臨時(shí)決定更改講座時(shí)間到14日早晨8點(diǎn)開(kāi)始。據(jù)說(shuō)從校方更改決定到講座開(kāi)始，不到48小時(shí)，14日清晨，市場(chǎng)部的同事們就已經(jīng)忙碌起來(lái)了，桁架、背景板、舞臺(tái)布置？？每一個(gè)細(xì)節(jié)都注意到了，包括聲音大了是否會(huì)影響住在附近的居民，包括另一位演講師從火車站趕來(lái)遇到堵車的預(yù)案等，全都考慮得詳盡周全。在今年的“相信未來(lái)--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”接近尾聲時(shí)，在南京一個(gè)經(jīng)過(guò)剪輯的“相信未來(lái)”活動(dòng)視頻，讓我眼前一亮。它試圖把“未來(lái)”這個(gè)略顯空泛的概念，細(xì)化成了我們觸手可及的三個(gè)要素--夢(mèng)想、生活和快樂(lè)，還給出了通往這些目標(biāo)的途徑--堅(jiān)持就是夢(mèng)想，語(yǔ)言點(diǎn)亮生活，快樂(lè)源于簡(jiǎn)單。我的理解是，如果很多人夢(mèng)想就是快樂(lè)，那么我們所需要的就是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。很多人堅(jiān)持不下去的原因，就在于把堅(jiān)持看得太功利。（勵(lì)志演講 )而真正需要我們堅(jiān)持的事情，以及真正我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在堅(jiān)持的事情，往往不需要這樣刻意的強(qiáng)調(diào)。如果堅(jiān)持的意義變得簡(jiǎn)單，堅(jiān)持的過(guò)程也會(huì)變得快樂(lè)；如果堅(jiān)持本身就可以鍛造我們的未來(lái)，那么它的意義也就變得更加簡(jiǎn)單。
想起一個(gè)來(lái)自英國(guó)的故事。繪畫(huà)課上，老師走到一個(gè)小女孩兒面前，問(wèn)道：“你在畫(huà)什么呢？”小女孩兒回答：“未來(lái)。”老師說(shuō)：“可是沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣的。”女孩兒回答：“等會(huì)兒就知道了。”
我眼中的未來(lái)是這樣的：未來(lái)與知識(shí)無(wú)關(guān)，而與信念有關(guān)。對(duì)于未來(lái)，我們不得而知，但我們漸漸充滿希望、感激和信念。
我的未來(lái)三年演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!曾一次次地想著，問(wèn)著：未來(lái)，挺遙遠(yuǎn)的，可是，究竟有多遠(yuǎn)呢?或許，到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數(shù)不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自我埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著巧克力的香醇，才發(fā)現(xiàn)迷失了自我。
看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它明白自我的未來(lái)么?笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自我手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對(duì)待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣，豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。
付出就會(huì)有收獲，但并不是會(huì)立刻見(jiàn)效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自我如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅(jiān)信著，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。
青春是什么？青春是人生最美好的時(shí)光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽(yáng)，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非?，有了?mèng)，青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切動(dòng)力的________。
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮；是靜謐的樹(shù)林中山坡上，下午溫?zé)岬年?yáng)光中，沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專注的神情；是一份份的習(xí)題、一本本的參考書(shū)、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純，不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進(jìn)了大學(xué)校園，走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué)，過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞，想想我都干了什么：看電影，看韓劇，韓劇完了是臺(tái)劇；聊qq，打電話，不管是同學(xué)還是網(wǎng)友，總之有的是時(shí)間。還有什么，都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要上大學(xué)，這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎？那時(shí)，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?，因?yàn)榍啻菏敲利惖?，是?yáng)光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽(yáng)光。
青春不止是朝陽(yáng)，它可以任何時(shí)段的太陽(yáng)，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來(lái)哺育萬(wàn)物；青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好，這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
我的未來(lái)三年演講稿篇十八
未來(lái)的我，是一名老師。老師，這—是一個(gè)多么美好的稱呼??！未來(lái)的我，是一名老師，一名優(yōu)秀稱職的老師；是一名讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
未來(lái)的我，是一名老師。我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生偏心，不管他（她）有什么缺點(diǎn)，我對(duì)待他們會(huì)向?qū)Υ业暮⒆印Ｒ驗(yàn)椴钌灿虚W光點(diǎn)，就像我們班的柳紫姿，成績(jī)雖然不好，但她樂(lè)于助人；像我們班的劉彬彬，成績(jī)雖不好，但她畫(huà)的畫(huà)卻栩栩如生像這樣的例子還有許多。每個(gè)人都有自己美好的明天。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤；尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
當(dāng)然，現(xiàn)在這還是設(shè)想自己的未來(lái)。但，我相信，只要心中有夢(mèng)，努力前進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的未來(lái)三年演講稿篇十九
落葉隨風(fēng)要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的夢(mèng)想劃過(guò)未來(lái)的天空穿透我們的腦海，曾經(jīng)的我們，徘徊在未來(lái)的路上，曾經(jīng)的我們，哭過(guò)，笑過(guò)，絕望過(guò)，也渴望過(guò)，曾擁有過(guò)的一切轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙，直到看到未來(lái)才是唯一的答案。時(shí)間無(wú)言，如此這般，明天已在眼前，風(fēng)吹過(guò)，未來(lái)的路依然遠(yuǎn)。
鐫刻好，每道眉間頭上，畫(huà)間透過(guò)思量，沾染了墨色暢自流淌，千家卷，萬(wàn)家文，盡泛黃，夜靜謐，窗紗卻見(jiàn)微微亮。朦朧中任歲月穿越了時(shí)空，依然能看見(jiàn)一代詩(shī)仙對(duì)酒當(dāng)歌時(shí)的瀟灑，人人只道其清華如夢(mèng)，其詩(shī)雄奇飄逸，可又有誰(shuí)知他心中除了酒也有過(guò)未來(lái)，未來(lái)對(duì)于他而言，恰如繁空星，伴著他，游于宇空，可誰(shuí)又知，他的未來(lái)之路盡數(shù)被抹殺于盛唐日益奢靡的繁花叢中?他不能改變這一切，沉淪喪志也絕非太白之風(fēng)，將未來(lái)放于心底，他曾道過(guò)“天生我材必有用，千萬(wàn)莫欺少年窮，不怕世人笑我瘋”可又有誰(shuí)知他醉在花叢，笑得心痛，卻道人生不過(guò)一場(chǎng)好夢(mèng)，夜月明，高軒?kù)F退殘燭化，曉風(fēng)涼，歸雁過(guò)處留聲悵。天水間誰(shuí)撫琴弄斷腸?誰(shuí)又知未來(lái)在何方?或許已然沉溺于歷史的千古絕唱。
行于當(dāng)今，未來(lái)之路又在何方?時(shí)代的步伐裹挾著無(wú)盡的浮華向我們襲來(lái)，歲月的車輪無(wú)聲地拉著我們前進(jìn)，我們依仗著青春的犁鏵，隨著時(shí)間的流動(dòng)，走在未來(lái)的路上，有人曾問(wèn)“如果失去是苦，還怕不怕付出?如果堅(jiān)持是苦，這是堅(jiān)強(qiáng)還是執(zhí)迷不悟?”可我深知屈子曾言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”只要不放棄，哪怕是最微弱的力量，最平凡的努力，也值得我們?nèi)テ床?，也總?huì)有希望。畢竟，未來(lái)之路還很長(zhǎng)。未來(lái)之路掌握在你我手中。
流金歲月里，太白酒醉，意得夢(mèng)中樂(lè)，醒來(lái)，卻唯見(jiàn)千古愁，未來(lái)之路已不在他腳下，而埋沒(méi)于那滿池的月華沉淀之中，獨(dú)留金樽清酒在月華清池微蕩之際，寂寥下去，清酒，月夜，孤風(fēng)，落木，或而未來(lái)，一切只得惟存于心，而我行我路，千里古月仍今照，幾度我寫(xiě)我口，意縱已成綜，未來(lái)之路，還在我腳下，吾將上下而求索也。
未來(lái)之路，在我們腳中，無(wú)論你將它懷揣心中，還是借著它揚(yáng)帆起航，未來(lái)之路在我們生命中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出奪目耀眼的光輝。
我的未來(lái)三年演講稿篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一天……”歌聲唱出的一位奮斗者的心聲。
壓力山大的我們總是會(huì)覺(jué)得會(huì)回不到過(guò)去，看不到未來(lái)，真心覺(jué)得生活如此迷茫，可愣是沒(méi)想好好過(guò)今天。上課，聽(tīng)著老師的諄諄教誨；下課，看著同學(xué)投身于題海；晚上仍埋頭苦讀。忽然覺(jué)得我是不是也該做些什么？可奮斗是為了什么？又該怎么奮斗？奮斗過(guò)后就一定會(huì)得到自己想要的結(jié)果嗎？奮斗過(guò)程中遇到的困難會(huì)不會(huì)一擊將你打入永不見(jiàn)日的深谷？每每想到這些，便退縮了，于是再一次徘徊在奮斗與墮落的邊緣，再次趴在課桌上幻想著美好的未來(lái)。殊不知，這樣是把自己推向永不見(jiàn)日的深淵。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人？少時(shí)，不是總想著要在講臺(tái)上工作的么？不是總想著讓爸爸媽媽過(guò)上的日子嗎？可現(xiàn)在的樣子又有何資格說(shuō)這些？難道我就真只能守著流水線又或追循父輩的`腳步，在小山村里過(guò)著“面朝黃土，背朝天”的生活嗎？不！決不！我要做的是蒼鷹去遨游那個(gè)廣闊蔚藍(lán)的天空，飛到最遠(yuǎn)的地方吶喊，告訴全世界的人：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不至于因虛度年華而悔恨，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。”夕陽(yáng)雖美，卻近黃昏，收拾好心情，不再渾渾噩噩，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，讓未來(lái)更美好，讓未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)三年演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向我們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的.中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把xx中所描繪的情形畫(huà)在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝我們，我的講演結(jié)束！