精選初中暑假實踐活動心得范文(13篇)

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    人際交往是每個人都需要具備的重要能力。寫作是一種表達思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些相關(guān)案例分析
    初中暑假實踐活動心得篇一
    在不知不覺中,為期半個多月暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,在這個過程中,我看到了很多,遭受了很多,了解了很多,自然也學會了很多。或許最終的成果不能達到自己預期的效果,但我卻不后悔花這么多時間來做這個其他人覺得毫無意義的事,因為這將是我人生中一次極為重要的心的旅程。
    從暑期社會實踐成員名單確定的那一刻開始,就注定了我一定要將社會實踐進行到底,決不可中途退出,當面臨做社會實踐與其他事情沖突時,我毅然選擇做社會實踐,因為這不僅僅是對自己負責,更是對團隊里的其他成員負責,如果因為自己的原因而造成團隊解散,那種內(nèi)心的愧疚感將是自己永遠無法承受的。選擇了它,就要將它進行到底,這是一個當代大學生應有的擔當。在這一方面,我覺得我們“微心愿”團隊做得很不錯,絕大多數(shù)成員能夠一起堅持到最后。
    原以為社會實踐會是一件很容易的事,然而,卻當真正開始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進行問卷調(diào)查,得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的清涼,而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕,但我們卻沒有放棄,就算所有人都不理解配合我們,但我們?nèi)匀粓孕沤K會找到能理解能配合我們的人。之后的人民廣場的宣傳活動中租借帳篷,更是讓我們身心疲憊,如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費桌椅的人,當真是讓人對這個社會感到心寒,最終只好冒著大雨千辛萬苦從其他地方租借。
    盡管經(jīng)歷了很多困難,但是當看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時,我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的'。看著一個個稚嫩的手在心愿卡上寫上自己的心愿時認真,隊員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當看到十堰市“微力量”愛心公益組織幫助我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣坌奈镔Y時,我們的心也為之觸動,才知道這個社會上還是有很多有愛心的人,盡管大多數(shù)人情冷漠,但最終仍不能否決所有人。當在圓夢儀式上看到那些孩子的笑臉時,我才堅信我們的這個實踐是非常有意義的,不僅奉獻了別人,還成長了自己。才明曉一個人最大的快樂不是自己一個人快樂,而是通過自己的愛心讓人獲得快樂,我想當時“微力量”的愛心使者們也是最快樂的。
    當然,整個社會實踐過程中,我們不僅僅作為付出者,我們還是收獲者。付出的是我們的時間、精力、愛心等,這個實踐讓我們更有責任心,更有愛心,更有耐心。如此一段讓人成長的經(jīng)歷將終生值得我的回味。
    初中暑假實踐活動心得篇二
    轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.一份是擔任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時財務主管,另外就是我叔叔的家政。
    第一天上班的時候,心里挺忐忑不安的,面對我的頭頭上司,心里不免有些打顫。還好,我的上司很祥和,耐心的跟我講解財務主管的職責,還告訴我那些該怎么樣去做,還仔細的介紹的公司目前的財務狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務和公司的運作情況,也就是這樣我的工作是得心應手 。不過這多虧是我上司的教育,我在這里給他致謝!同時也感謝公司給了我一個展示自己和提升自己的平臺。
    有一次,一職員要來領(lǐng)錢,我要給他開發(fā)票,我從來就沒有開過發(fā)票,不知道怎么去寫,結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵!好在最后還是學會了怎樣去開了。我們公司開了一個美術(shù)培訓班,理所當然培訓費就會上交給公司,哪次一老師帶著11萬元上我這兒繳費。11萬啦,不是11元,也不是110元!我需要點清錢的數(shù)目,還要辨別錢的真假,萬一出了什么差錯是要我自己賠的啊!我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續(xù),然后就是我必須去銀行存錢,一個人獨自帶著11萬元順利安全的給辦完了。
    該公司是新開辦的公司,所以我務必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳,其他的可以緩一緩,這個緩不得,弄不好會吃大虧的:
    1、先設好賬套
    2、收集好原始憑證
    3、根據(jù)帳套所設明細科目,依原始憑證作會計分錄,也就是一個蘿卜一個坑往里填就是了
    4、核對明細帳,總帳,原始憑證,做到帳實相符
    5、如果以上都沒問題,那就編資產(chǎn)負債表,損益表,銀行余額調(diào)節(jié)表(或資金明細表)。
    這就是我一個月來的積累下來的心得。
    我本著忠于自己和公司的想法和態(tài)度,認真努力工作,所以一個月下來我不僅沒有把公司的帳務弄錯,而且學到了許多在學校學不到的東西,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的兼職,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次社會實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的.問題。另外,誠實守信,盡職盡責尤為重要,不能利用職務上的便利,將公司財物非法占為己有,在這一點上公司職員都對我非常滿意,連我自己都很滿意。
    另外的一份工作就是跟我叔叔做飯,其實也就是跟我自己做飯,因為我假期就是寄住在他家。他免費提供我住宿,只要我做飯,就給我工資,這種天上掉餡餅的事我何樂而不為呢?況且自己天天也要吃飯的!
    不過問題很快就出現(xiàn)了,因為我不會做飯,一般的素菜還行,但是葷菜我是真的一點都不會。第一天,要做什么給我叔叔吃呢?在菜市場轉(zhuǎn)了兩圈也不知道買什么菜好,先管不了這么多了,委屈下我叔叔吃餐齋飯吧,把這餐混過去再說,于是乎就全買的是我熟悉做飯的幾個素菜。飯好了,開動之前我對我叔叔說:“今天就將就吃吧,我再去買本食譜回來。”出乎我意料的是,叔叔居然說我炒菜好吃,不知道他是出于安慰我還是真的覺得好吃,反正我都很高興。有時間我就去逛書城,翻閱一些食譜方面的書籍,翻多了自然就會了一些,也學到了不少做菜的方法。
    作為學食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的我,不會做飯還真的有點慚愧,雖然不是說這個專業(yè)的人就必須會做飯,但至少應該要會一點點。一個月下來,我學到了不少知識,也從中得到很多樂趣。常常聽到有人會討論“西紅柿炒蛋”是先炒西紅柿還是先炒雞蛋的問題,我也不知道該怎么炒,所以我就自作主張的先炒雞蛋,還未熟好的時候就把西紅柿放進去,沒有想到結(jié)果炒出來的“西紅柿炒蛋”是非常的美味!為此事我還樂了幾天!還有值得一提的是,天天需要買菜的我,學會了認識賣家的稱是否準確,學會了辨別蔬菜的新鮮程度,還學會了討價還價。
    雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
    人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
    打工使我懂得什么是尊重勞動。通過這次社會實踐我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我坐在電腦前,回顧著我這些天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來 !
    初中暑假實踐活動心得篇三
    今年暑假,我有幸參與了社區(qū)服務中心組織的“暑期成長計劃”活動。活動期間,我參與了各種社區(qū)服務,如組織兒童繪畫比賽、為老年人舉辦講座等。這次實踐活動不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗,更讓我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。
    在活動開始前,我曾有些疑慮和緊張。畢竟,這是一個完全陌生的環(huán)境,我需要適應和融入。但是,社區(qū)服務中心的工作人員和志愿者們都非常熱情,讓我感受到了家的溫暖。他們向我介紹了活動的具體安排和目標,并鼓勵我積極參與。
    在活動過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,在組織兒童繪畫比賽時,我曾遇到了顏料管理的問題。為了解決這個問題,我學會了如何合理分配顏料,讓每個孩子都能有充足的顏色選擇。此外,我還需要面對老年人的教學難度,如何用簡單易懂的語言和方式,讓他們更好地學習成為了我的一個挑戰(zhàn)。
    然而,這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長。我學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作,如何解決突發(fā)問題,以及如何將困難轉(zhuǎn)化為機遇。這些經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢,也讓我看到了自己的不足。
    總的來說,這次實踐活動對我影響深遠。它不僅讓我體驗了社區(qū)服務的流程和要求,更讓我學會了如何與人相處,如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信,這些經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。同時,我也將更加珍惜那些有困難和需要幫助的人,我會將這份愛心傳遞下去,讓社區(qū)充滿溫暖和關(guān)愛。
    初中暑假實踐活動心得篇四
    在春暖花開的'四月,我和同學們又一次踏進了這熟悉的實踐學校的大門,參加為期兩天的學習實踐活動。
    我們在實踐學校先后進行了救援繩結(jié)的練習、特里斯機器人的編程設置、卷塑花做罐子等活動,有的班級的同學還在老師的帶領(lǐng)下進行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習中,指導老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實用的繩結(jié)打法,同學們一邊認真聽著一邊手忙腳亂地學著,不是這個圈套錯了,就是這個結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認真學著并且很快就學會了,急得同學們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時,同學們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴,有的細心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長,卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學們眼饞!最有趣的要數(shù)機器人編程課了。同學們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗,又經(jīng)過一次次的考核,終于掌握了圓形和s形的編程規(guī)律,卻又齊刷刷地敗倒在正方形的編程腳下。但同學們絲毫沒有灰心也沒有放棄,總算,經(jīng)過無數(shù)次的修改,張恒豪小組第一個艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機器人在地上走出了一個標準的正方形,同學們都歡欣雀躍,接下來很多同學都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計算機編程的入門知識,小小的心靈感到滿滿的振奮!
    這次實踐活動,我們大都以小組為單位,很多項目都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動中,很多平時有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學也都表現(xiàn)得非常棒。大家團結(jié)一心,圓滿完成了各門課程!
    這次實踐活動真的快樂又充實!我不僅體驗到有趣的游戲過程,也讓我得到了鍛煉,懂得了嘗試,學會了堅持。兩天的時間是那么短暫,但當我離開實踐學校的時候,仔細想一想,我發(fā)覺自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說是滿載而歸啊!今后,無論在學習和生活中,我都應該迎難而上,堅持不懈,做一個充滿朝氣與活力的男孩子!
    為了提高自己的能力,鍛煉自己,這個假期我來到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當我拿到工資的時候我會很不淡定的瘋狂一下,但是沒想到,真到了那一刻,我卻沒有一點的興奮,而是默默的將工資收進口袋,從此與肯德基說再見。
    去之前家里人都不讓去,說里邊太苦,但是我想我來不就是為了鍛煉自己的嗎,吃點苦又能怎么樣呢?況且我還是一青壯年,這點苦對我來說應該不算什么吧。于是就去肯德基找了店長,店長很痛快的答應了,說只要拿到健康證就可以來工作了。當時高興的都不行了,沒想到找工作這么容易,可是后來的工作經(jīng)歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。
    肯德基里邊一共有五個工作區(qū),包括腌制區(qū)、廚房區(qū)、總配區(qū)、前臺區(qū)、大廳區(qū)。腌制就是將切好的腿肉、雞翅等用調(diào)好的腌料腌制,這是最基礎的也是最重要的一個步驟,因為所賣食品的味道都來自這里;廚房區(qū)就是將腌制完成的肉通過炸或烤的方式制作成熟品,所以,肯德基里邊所賣的肉類全是從這個工作區(qū)出來的;總配區(qū)就是將廚房做好的腿肉再次進行加工,比如加上面包、菜葉、果醬等制作成最終成品,并用包裝紙包好;前臺就是負責點餐的了;大廳負責用餐區(qū)的衛(wèi)生。而我做過的工作有腌制和廚房。
    我先簡單介紹下我在腌制區(qū)的一些經(jīng)歷和體會吧。這是一個很枯燥的工作,流程就是將解凍好的各種肉和調(diào)配好的腌料倒進腌制筒滾動十分鐘,然后把它倒進周轉(zhuǎn)箱中用保鮮袋裝好,送進冷藏庫就ok了。但就是這么簡單的一項工作,它的要求可一點都不低,當然,這些要求還是主要針對衛(wèi)生的。每一小步都有嚴格的規(guī)定,比如,解凍好的肉要先用周轉(zhuǎn)箱放到冷藏室,等到腌制的時候再拿出來,雖然麻煩點,但是能保證食品不變質(zhì)。這份工作既枯燥又累,因為只是一個人在一個角落默默的干著,有時候無聊了就唱會歌解悶。就是這樣一份工作,我做了一個月,也學到了很多東西。
    干了幾天的腌制工作后,店長把我調(diào)到廚房區(qū)工作。這里的工作就比腌制復雜多了,需要兩到三個人的通力合作來完成任務。這里分為烤區(qū)和炸區(qū)??緟^(qū)就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻,沒有什么復雜的流程,只需要將腌制好的肉放在烤盤中擺好就可以進烤箱了,不過在放進去之前要先進行烤箱預熱,不然烤出來的肉會不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時候也有嚴格的要求。而炸區(qū)就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進行裹面,裹面的流程是固定的,必須要按照這個流程來,否則炸出來的東西不僅不好吃,而且不好看。
    這個工作比腌制復雜的多,需要兩個合作才能在短時間內(nèi)完成工作,尤其是在高峰的時候,客流量大,工作強度大,更需要兩個人嚴密的配合。所以,就是因為這樣,增強了我跟他人合作的能力。同時,我也學會了怎樣跟同事相處,在這里我認識了很多善良的朋友,他們讓我在這個枯燥的環(huán)境中不再感到無聊。更教會了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收獲。這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實力有限、經(jīng)驗不足。要認識到自己的缺點,才會知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩(wěn)。在這短短的一個月的時間里,我能學到的并不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,并不是靠外貌決定的,還是來源于個人修養(yǎng)的,有內(nèi)涵的人,才會有魅力,才會被人所推崇,所喜愛,不管他的容貌是否丑陋,都會給人美的享受。另外,這次實踐活動還讓我學到了以下內(nèi)容:
    4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
    通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身能力。
    初中暑假實踐活動心得篇五
    我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
    我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學生們早就在那里等候多時了。
    在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方。
    準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
    在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學撿垃圾。
    拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
    據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!
    一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的'微笑。
    我們的付出是值得的!這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的!
    初中暑假實踐活動心得篇六
    今年的.暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊——大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個貧困地區(qū)。
    我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā)?;疖嚿?,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
    大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量,為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團結(jié)的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!
    初中暑假實踐活動心得篇七
    社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。你知道暑假社會實踐活動心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于暑假社會實踐活動心得,供大家閱讀!
    盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
    半個月的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。
    這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
    十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
    暑期實踐
    心得體會
    暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
    暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
    暑假假一放,經(jīng)過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關(guān)愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內(nèi)容。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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    初中暑假實踐活動心得篇八
    20__年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。
    作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經(jīng)過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的.圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟普查”的主題。
    12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進行“第三次經(jīng)濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌裕覀冇种匦聰M定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
    這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。
    歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態(tài)度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。
    而對于前者,我感覺有話說:
    三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責任心應當是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!
    初中暑假實踐活動心得篇九
    社會實踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學生什么事情都不會做,一出了學校根本就不會干嘛,這次的實踐,我在后廚切過菜,洗過碗,在餐廳里端過盤子,收拾過桌子,當有些客人看到我這么小就在工作,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會實踐的時候,他們對我很好,還主動的幫忙,像上菜的時候,我推出餐車,有些客人還會主動的來端菜,減少我的工作量,讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。
    而在后廚的工作就沒有那么的輕松,有時候我切錯了菜,廚師叔叔沒有說我什么,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認真,不能敷衍,不能做錯了,像學校里面錯了題目還可以改正過來,但是在社會上工作,錯了想要彌補就要付出代價了,不是簡單的一點時間就可以了的。
    同時在服務客人的過程中,我也是體會到了服務人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務員的工作是很多的,她們做起來又快又對,而且還得到了客人的贊揚,而我只會做一些簡單一點的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費大量的時間,大量的體力去做好的。
    就像我的學習,如果我不認真,不仔細,不花費時間去學的話,那么就是學不好的,同樣也是要堅持,不然就會半途而廢。這次的社會實踐我收獲了特別的多,不但知道服務的工作很累,很艱辛,也同時明白沒有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費時間去做,同時學習很重要,我一定要在新的學期再進步一些,多學點知識。
    初中暑假實踐活動心得篇十
    第一段:介紹暑假活動和實踐的背景和重要性(200字)
    暑假作為學生放松和充電的時間,是人生中難得的寶貴時間。而通過實踐,我們能夠?qū)⑦@段寶貴的時間更好地利用起來,培養(yǎng)實際能力,豐富自己的經(jīng)驗。在這個多彩的暑假里,我積極參與了各種實踐活動,從中獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲。實踐活動不僅讓我認識到自己的優(yōu)勢和不足,而且在思維和能力上得到了全面發(fā)展。
    第二段:參與社區(qū)服務活動的體會(200字)
    作為一名高中生,我意識到自己應該為社會做出一些貢獻。暑假是一個絕佳的時機,我積極參與了社區(qū)服務活動。通過參與社區(qū)服務活動,我不僅對社會問題有了更深刻的認識,還學會了如何與人溝通和合作。這些寶貴的經(jīng)驗將對我未來的學習和生活有所幫助。
    第三段:參觀博物館、參加夏令營感受的體會(200字)
    暑假時光,我也參觀了一些博物館,參加了一些夏令營活動。通過參觀博物館,我認識了一些歷史人物和事件,感受了他們的智慧和勇氣。通過參加夏令營活動,我學會了一些實用的技能,也結(jié)識了一些志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,也讓我對未來生活的規(guī)劃有了更明確的目標。
    第四段:學習和培養(yǎng)興趣愛好的體會(200字)
    暑假是一個最好的培養(yǎng)興趣愛好的時機。在這個假期里,我加入了學校的學習小組,并積極參與各種興趣班。通過學習和培養(yǎng)興趣愛好,我提高了自己的實際能力,而且也極大地拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn),通過專注于自己感興趣的事物,不僅可以提高效率,還能夠獲得更大的成就感。
    第五段:總結(jié)暑假活動實踐心得體會(200字)
    通過暑假活動的實踐,我深深體會到了時間的寶貴和學習的重要性。參與社區(qū)服務活動讓我變得更關(guān)心他人,參觀博物館和參加夏令營活動讓我拓寬了眼界,學習和培養(yǎng)興趣愛好讓我更加了解自己的能力和興趣。這個暑假是默默地改變了我,讓我成長為一個更加堅強和自信的人。我相信,通過實踐活動的經(jīng)驗和收獲,我將能夠在未來的學習和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
    總結(jié):通過實踐活動,我深刻體會到了時間的珍貴和學習的重要性。這個暑假,我參與了社區(qū)服務活動,參觀了博物館,參加了夏令營活動,并積極學習和培養(yǎng)興趣愛好。這些實踐活動不僅讓我獲得了豐富的經(jīng)驗和收獲,也讓我成長為一個更加堅強和自信的人。我相信,通過這次實踐活動,我將能夠在未來的學習和生活中更加出色地發(fā)揮自己的潛力。
    初中暑假實踐活動心得篇十一
     暑假期快到了,您準備好去哪實踐了嗎?另外實踐后心得體會怎么寫呢?下面小編為您整理了關(guān)于暑假社會實踐活動心得,供大家參考!
     離實踐結(jié)束快一個月的時間了,那一段時間過的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風,當拂過耳邊時就消失了。
     我是實踐隊里“特別”的一個成員,我老家在山村,從小在山里長大,對大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對大山衷愛之心。
     我從小在奶奶身邊長大,爺爺早逝,父母遠道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。
     從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。
     他們有溫暖的懷抱,我卻是沒有的。
     對于留守兒童的對愛的渴望心理,我完全可以理解他們。
     畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。
     偶然從學妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會實踐的事情后,出于對大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時,回想起自己的童年,心里不知覺一酸。
     毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進發(fā)。
     剛下車時,隊伍里的學弟學妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。
     而這一切對于我來說,是那么的熟悉和陌生。
     仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。
     到達西岙鄉(xiāng)中心小學時,學校坐落在一個靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
     當我們安頓好之后,就迅速組織人員進行走訪附近的村落。
     看望那里的留守兒童。
     摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個村落招生。
     我當時與王小華、錢麗思一起前往柴皮招生,我們徒步兩小時山路到達柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個穿著破衣服臟西西的小孩。
     他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個“外星人”。
     正當我們在用村里的喇叭來表明我們的來意時,一個老人家牽著一個小女孩來到我們的面前,對我們說明來意。
     老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個孫女,老人流著淚說家里就這么一個孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學,也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當年拉扯我長大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。
     帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。
     當時的心情很沉重,覺得自己的擔子很重很重。
     學生都很認真的在學,更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當即把他們每人的作文全改了,并對他們的文章的優(yōu)劣都做了點評。
     在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時那認真不懈怠的勁頭讓我開心不已。
     后來在我們將要離開西岙時,那個小女孩給我一張字條,上面寫道:章老師,您好!時間過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就要離開了。
     我真的舍不得你們走!與你們在一起的這些日子是我最開心的時候,我想學習,我想和同伴們一起玩耍,我也要和你們一樣上大學,走出西岙,好給爺爺治病!老師您們走好,我會想您們的!學生:董育鴦在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
     離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。
     我想人生的財富就在于此。
     每每想起那一雙雙渴望求學的眼睛,我的心里總會一酸,那種滋味太難受。
     留守兒童其實更需要社會的關(guān)愛,全社會都應該以行動關(guān)愛留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻出一點點愛心,留守兒童的心靈將因為這些無私的愛而不孤單,不獨守!
     經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
     向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
     這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
     這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
     做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
     對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
     實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
     親身實踐,而不是閉門造車。
     實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
     增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
     為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
     同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
     艱辛知人生,實踐長才干
     通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
     對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
     大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
     在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
     從群眾中來,到群眾中去
     在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
     這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
     作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
     同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
     每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的.故事。
     昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。
     我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈--我們的友誼,情感的水乳。
     7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。
     我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
     車上我們談話,唱歌……
     下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。
     騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。
     歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
     步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。
     朱局長說這是無文化的文化保護。
     緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。
     拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。
     我習慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。
     那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。
     眼神稍微暗淡了。
     沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
     隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。
     畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。
     所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。
     不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
     第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。
     第一個實踐夜晚,我就失眠了。
     也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。
     最后,睡得我們毫無防備。
     第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。
     小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。
     樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。
     出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。
     三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。
     三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
     話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。
     三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。
     跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。
     臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
     最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。
     那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。
     那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。
     畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。
     那種滋味,我喜歡。
     劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。
     走著走著,我們進入了當?shù)靥赜械摹皷|南亞風情園”,在那兒,我們欣賞到了當?shù)貧w國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。
    初中暑假實踐活動心得篇十二
    星期四,我們五年級段走進了xx市素質(zhì)教育實踐學校。
    栽培,使我和大自然來了個親密接觸;
    氣象預報,使我知道了許多氣象標識;
    法制教育,使我學會了判斷是非;
    但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。
    葉脈書簽?不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎?很貴的那個嗎?是的,我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮?。繒粫纹??好期待??!其實并沒有我想象的那么難,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。
    制作葉脈書簽時,我和胡魚宸兩人一組,她去樓下采摘樹葉,我在實驗室里調(diào)配溶液,我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,她摘來了十幾片葉子,老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們在三腳架上鋪滿上石棉網(wǎng),把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過了一會兒,我們把摘來的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會讓主要的葉脈也沒了,老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。
    好了,可以開始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水,將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會把葉子刷破,你在刷的過程中可能會發(fā)現(xiàn),水會漸漸的變成棕紅色,要隔一定的時間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機器刮平,就大功告成了。這書簽真好看,既能省錢又增加了我的動手能力,看著自己的勞動成果我自豪極了!
    實踐活動,促進我們?nèi)姘l(fā)展,促進我們社會化。在活動過程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展。在這里,我們漸漸習得一些成人社會的行為,同時,我們還要解決一些與同伴相處的問題,這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。
    初中暑假實踐活動心得篇十三
    我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
    意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
    在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
    補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的,所以就學著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
    補課結(jié)束后,我唯有一個愿望,就是靜下心來安度“晚年”,但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因為我要和父母商量一下,才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
    我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
    暑假實踐活動心得體會3