總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進一步努力的動力。語言的簡潔和準確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的表達，用簡練的語言來傳達我們的思想。接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
最好的自我介紹篇一
大家好！我的名字叫xx。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是13歲。并且讀初中了。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
最好的自我介紹篇二
面試的第一關(guān)，做個最好的自我介紹是每個求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第六、少強調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當時，別人都是不了解你的，你要給考官的是當前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當前的印象決定你是否能夠進入下一輪的面試。
最好的自我介紹篇三
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
最好的自我介紹篇四
一、課題：《寫一個你喜歡的動物》（小學語文第八冊積累運用三的習作）
二、課型：習作。
三、教學要求：
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)懀瑢懗鰧λ南矏邸?BR> 4、寫完后要多讀幾遍，認真修改。
四、課前準備：
1、觀察自己喜愛的小動物
2、收集、積累有關(guān)材料。
3、動物頭飾若干、《動物世界》錄像資料?！秳游锟駳g節(jié)》音樂。
五、教學重難點：
1、按一定的順序?qū)憽?BR> 2、表達自己對動物的喜愛之情。
六、教學課時：2課時（第二課謄寫）。
七、教材分析：
這是一次讀寫結(jié)合的練筆，是在學習了本組課文之后的`一次練筆，因為第三組課文內(nèi)容都與動物有關(guān)，，有講述了動物之間的感情的課文，也有記敘人與動物之間真情的課文，學生對描寫動物的表達方法應(yīng)該有了一定的體驗，也早被課文中描寫的動物所深深吸引，在此基礎(chǔ)上安排此習作，練寫自己喜歡的一個動物，可以說順理成章，教材的安排是恰當?shù)摹?BR> 八、學生情況分析：
經(jīng)過調(diào)查，學生們都特別喜歡小動物，有好多同學家里都飼養(yǎng)了小狗、小貓等動物，對動物有親近感，在上《貓》這課時，有的同學甚至把貓也帶到了教室，看的出，同學們對動物流露出的是喜愛，但要學生按一定的順序?qū)憚游锏耐庑?、脾氣、習性等特點，學生可能還有一定的難處，這就需要教師開放課堂教學，充分調(diào)動學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平。
九：教學理念：
[1][2][3][4]
最好的自我介紹篇五
我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內(nèi)向，如果你看見了我，一定看不出我的內(nèi)向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢？我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒！
小學生自我介紹簡單九：
最好的自我介紹篇六
我希望我們__班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。
在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。
最好的自我介紹篇七
長期以來，作文一直是令學生頭疼教師心痛的問題，學生感到頭疼，是害怕作文；教師感到心痛，則是因為看到學生的書面表達能力實在是太差了。隨著語文課程改革的發(fā)展，小學作文教學有了起色，然而，小學生的作文狀況依然不能令人滿意，內(nèi)容重復單調(diào)，語言空洞貧乏，不能表達真情實感，面對這種情況，我認為應(yīng)該倡導求異的個性化思維。
個性，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了自我獨特的觀察、思考與獨特的創(chuàng)造。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“我們要讓學生研究同一事物，既能從一個角度看問題，又能在必要時，改變角度看問題，或者從幾個角度看問題?！眰€性化思維是進行創(chuàng)造性思維的核心，有個性的內(nèi)容才能有所創(chuàng)新，《語文課程標準》要求“鼓勵學生自由表達和有保創(chuàng)意的表達?！弊鳛榻處煈?yīng)該鼓勵學生打破常規(guī)，培養(yǎng)個性思維能力。
根據(jù)我對《語文課程標準》的理解，我認為當前小學作文教學可以從以下幾方面突破，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生個性化思維能力。
一、讓學生觀察的角度個性化
要寫出個性化的作文，學生觀察事物需要有個性化的眼光，而不是人云亦云，別人說什么自己跟著說什么。因此教師在指導學生觀察事物時，要耐心引導學生用新的角度去觀察事物。例如，我在指導學生寫《家鄉(xiāng)早晨》時，我把學生帶到了學校前面的小山坡上，先讓學生有序地觀察，然后鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)究竟有哪些地方可寫，是遠處的小山，還是近處的小河，是山坡上的一片果樹，還是山下那一片莊稼？或者是村子里人的活動？這一切都是在教學生懂得觀察的角度，可以大到整個鄉(xiāng)村，可以小到村中的一點，學生的角度選定了，就可以細細品味他想觀察的事物，學生觀察完后，我讓學生各自說說重點觀察的是什么，這些事物有什么特點？然后我告訴學生，這次我們觀察的內(nèi)容，可以根據(jù)自己的需要，寫出不同體裁的文章。如寫景、寫人、記事、游記等，來表達不同的中心，這樣，雖然是同樣的命題，可是學生寫出來的文章充滿個性，創(chuàng)新也就很容易做到了。
二、讓學生的選材、立意個性化
作文是反映學生情感的一個載體，學生的生活是真實的，多彩的，同樣的生活內(nèi)容，不同的人，不同的生活經(jīng)歷，就有不同的寫作內(nèi)容和不同的情感體驗，教師要尊重他們的實際，不要把自己的想法強加到學生身上。曾經(jīng)聽過這樣一堂高年級的作文課，教師一開始就詳細指導，從審題到選材，從確立中心到列提綱，從材料安排到字、詞、句、段的使用，無不面面俱到，一一板書，學生只要依葫蘆畫瓢，就能寫出“像樣”的文章，猛一看，學生的水平還蠻高，可是全班幾乎是一個模子套下來的，這樣的作文不是學生內(nèi)心的流露，只是用學生的手寫老師的'心，這脫離學生生活實際的作文怎么能有個性呢？因此，我在指導學生選材時，讓學生寫出自己的真實體驗，表達自己想要表達的情感。例如一次學生當小記者采訪后，我讓學生寫出他們采訪中印象最深的內(nèi)容，我這樣指導學生：“同學們親身經(jīng)歷了采訪，在采訪中你一定有自己獨特的感受，或喜或憂，或酸或甜，但不管怎樣這種感受是你親身經(jīng)歷了才有的，你們愿意把這種感受表達出來嗎？”于是學生們踴躍執(zhí)筆，有的寫了成功采訪的喜悅，有的寫了采訪時遇到的困難，有的寫了當小記者的辛苦，有的寫了當小記者要有禮貌，有的由采訪中的話題聯(lián)想到另外一件事等，同樣的內(nèi)容，學生的立意不同，表達的情感就不同，雖然沒有華麗的詞藻，卻寫出了自己的個性，表現(xiàn)了孩子們真實的情感。因此，立意個性化是非常重要的。
三、讓學生想象的空間個性化
德國著名哲學家黑格爾說得好：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象”有人把想象作文稱為鍛煉思維，培養(yǎng)藝術(shù)想象力的頭腦體操，想象在學生作文中占有重要的地位，但是，現(xiàn)在學生的想象力似乎受到了局限，只敢想別人想過的東西。因此，教師要利用一切機會，培養(yǎng)并提高學生的思維能力，指導學生大膽選材，構(gòu)思，不拘形式任意表達，鍛煉他們敢想敢寫的心理品質(zhì)，使他們的想象力得到充分發(fā)揮，例如，一次，我在指導學生寫想象作文時，我先在黑板上畫下一條……，啟發(fā)學生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學生說象海上波浪，有的學生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面……學生思維最活躍時，我適時提出寫作任務(wù)，我說：“一條彎彎的線條，在同學們的眼里卻變成了波浪、小山……這就是想像的力量。你們愿意發(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？”結(jié)果，學生的作文當堂完成并頗具新意，一位學生這樣寫到：“桃花開了，花瓣薄薄的，一點也不大氣，花蕊細細往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時候，樹上一點葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地”。這如此奇特的想象，正是學生個性的真實表達。
四、讓學生表達的語言個性化
小學生的語言要個性化是說語言要符合學生的年齡特點，認識特點和個體特點等。因此，個性作文的一個秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨特的見解。葉圣陶先生也說過：“作文要說真話，說實話，說自己的話……”因此，在指導學生作文時，我要求學生要敞開心扉，表現(xiàn)自己的個性。有一次早晨下霧，有個學生說：“老天爺醒了，打了個大哈欠，這霧就是他嘴里冒出來的熱氣”，我表揚了他“真有個性”，并讓他在作文中寫上了這些語言，學生頓時醒悟，原來自己的這些語言竟有如此妙用，于是信心大增，在作文里也開始嘗試說些冒“傻氣”有“靈氣”的話來。
綜上所述，在教學過程中教師應(yīng)始終扮演一個“組織者和指導者”的角色，把作文的自主權(quán)讓給學生。應(yīng)該表達學生的真實感受，這種感受又是建立在“個性”上的一種真實體驗，這種書面表達，才是我們所要求的。最后愿學生們都能在廣闊的空間里寫自己的文，抒自己的情，展示自己的個性。
最好的自我介紹篇八
下面是為大家?guī)淼膬善獞?yīng)聘時最好的自我介紹范文，希望大家能夠從中學會技巧，順利通過面試。
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各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫。。。。，今年。。歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
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各位尊敬的.考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
最好的自我介紹篇九
最好的
自我介紹
不僅是個人化的表達,同時更具有明確的社會功能，讓他人了解你。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于學生最好的個性化自我介紹
作文
，給大家作為參考，歡迎閱讀!
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好這個行業(yè)。隨著展，它為21世紀。后來，我開始對產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。
我是嘉興學院臨床醫(yī)學院臨床專業(yè)xx級本科學生，將于xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。
在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!
在家里,我是一個假小子,經(jīng)常手不停腳 不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里 騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果.
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的?！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
最好的自我介紹篇十
本人于200*年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從200*到200*，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學習生活做一個面試自我介紹了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。200*年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
大學四年的工作學習生活中，曾擔任院學生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學們的一致好評。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的自己本人也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
最好的自我介紹篇十一
大家好，我叫（名字），很高興站在這里作一個簡單的自我介紹：
我是一個性格開朗活潑，樂觀向上的女孩（男孩），我的愛好是：畫畫、唱歌、跳舞（等等），我最喜歡讀的書是《__》《__》，我最崇拜______，我希望自己以后能夠做一個像他一樣的人，我的理想是當一名醫(yī)生（軍人、警察、教師）。希望大家愿意跟我做朋友，我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《小學生最好的自我介紹》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
最好的自我介紹篇十二
尊敬的各位學長學姐：
您好！
我是09計信學院計算機二班的_。在大一開始招新的時候我錯過了機會，但是次此我聽到可以由義工外部的學生競選部長，我覺得我必須爭取這個來之不易的機會，所以我把自己推薦給協(xié)會，是希望有幸可以被錄取。
對于現(xiàn)在的我，只是一名普通的大學生。很多學長學姐都曾經(jīng)說過：大學是個讓你豐富自身閱歷的階段，在此過程中，你要學的東西很多，要做的事情也很多。但是最近關(guān)鍵的是學你最需要的，做你自己最感興趣的。于是，我不斷的努力，不斷地嘗試。一年下來，我從失敗中獲悉了很多成長的經(jīng)驗。最后，通過自己的努力，我成了黨員服務(wù)站的一名干事，班上的一名通訊員，學生助理，而且在最后取得了一等獎學金的成績，對此我才覺得自己的大學生活比較滿意。
此次，我想擔任的部長一職對我來說也許是個艱巨的挑戰(zhàn)，但是我堅信：不是沒有做過就一定不會做好。義工志愿者是個隨處可見的名詞，到哪里都會有它的話題。每當我戴上那鮮紅的帽子和附有標志的志愿者衣服時，我都感覺無比的厚重，無論是在那次的宣傳艾滋病活動還是擦那地下通道，我都感覺到了作為義工的艱辛與付出，其實做義工真的很累很累，但是義工志愿者們卻依然選擇了擦干凈汗水，一如既往地堅持下去。我是來自于一名農(nóng)村的女孩，對于那種不怕臟，不怕苦，不怕累我們深有體會，我能夠深深的感受到他們做義工的這種精神——不計回報的為同學，為老師，為身邊的人服務(wù)，是他們在平凡中盡顯偉大。
認識到了義工的所在，我決定在此冒昧的推薦自己，其實無論是選擇什么樣的部門都是需要一定的能力，都是在鍛煉自己，都是在給自己一個機會來證明自己。我想更多的為身邊的同學服務(wù)，更多的鍛煉自己，學會怎樣與人溝通，與人協(xié)作。如果我真的有幸被聘用了，我將會義無反顧地做下去，發(fā)揚義工的精神，并帶動下一屆的學弟學妹一起體驗義工的精神，躲讓周圍的人真正的感受到義工的溫暖。
最好的自我介紹篇十三
尊敬的教師，同學們：
你好，我是張兵偉，是西安電力高等專科學校、動力工程系、火電廠集控運行專業(yè)的.學生，我家來自陜西省西安市周至縣。
在大學的三年期間，經(jīng)過我的努力學習，我取得了優(yōu)異的成績，我在校還擔任過兩年學習委員，經(jīng)過與教師和同學溝通學習、交流，使我的交際和組織本事得以提高，在我擔任期間，我們班還獲得了禮貌班級的稱號和運動會總分第二名，我的本事得到教師和同學的一致好評。
在理論課的基礎(chǔ)上，我參加了許多課程設(shè)計和實訓，使我的理論課的知識進一步加深。我參加石家莊為期一個暑假的電廠認知實習，還參加了灞橋電廠為期兩周的認知實習，我最近又參加了60萬機組為期兩周的仿真實訓，使我對發(fā)電廠整個熱力和發(fā)電系統(tǒng)有了全面性認識。
在業(yè)余和節(jié)假日空閑時間，我喜歡和朋友一塊打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋，我最擅長是打乒乓球，曾獲得過個人優(yōu)秀獎。
我最大優(yōu)點是為人真誠，待人友好，能吃苦耐勞，誠實守信，又有十分強的團隊精神，意志堅定，做事認真，職責心強，不屈不撓，在失敗面前我永遠不是懦者。
最好的自我介紹篇十四
各位面試官：
您們好！我是xx，畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)。
在校期間，學習成績優(yōu)秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如：word、excel、powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面，在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務(wù)，負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學生稱號。
四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多。或許我的經(jīng)驗不足讓你們猶豫不決，但請你們相信，我的干勁與努力將會彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：專心一定能贏得出色！
最后預(yù)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
最好的自我介紹篇十五
自我介紹的內(nèi)容要包含四個方面
1、我是誰
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息；教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2、我做過什么
做過什么，代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3、我做成過什么
做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績，包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績，就是擺成績，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時，需要注意以下方面——
（1）業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績；
（4）介紹的內(nèi)容應(yīng)當有所側(cè)重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點；
（5）介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實踐成果時，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標。”引導面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進一步闡述細節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
4、我想做什么
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個部分，你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。
你在自我介紹時，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的'禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。
自我介紹的時間要恰到好處
1、三分鐘自我介紹
如果面試官沒有特別強調(diào)，那么自我介紹的時間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業(yè)特長、實踐經(jīng)歷等；第二分鐘主要介紹個人業(yè)績，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在校活動和社會實踐的成果；第三分鐘可談?wù)剬?yīng)聘職位的理想和對本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。
2、一分鐘自我介紹
有時候，面試官會規(guī)定自我介紹的時間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢？面試官規(guī)定的自我介紹時間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
最好的自我介紹篇十六
能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會組織部干事并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為數(shù)學學院建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
假如我當上了學生會組織部干事，首先我會履行自己的職責。
1、完成組織上交代的各項任務(wù)。比如團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系交接等工作。
2、協(xié)助部長與學生會各部門溝通聯(lián)系，通過共同舉辦一些學生活動來加強合作關(guān)系。
3、積極參加并做好相關(guān)活動組織安排工作，一如既往的協(xié)助各部門辦好各種各樣的活動，更加積極主動地為大家服務(wù)。
假如我當上了學生會組織部干事，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；會進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心地向別人學習；會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。同時，我會經(jīng)常找干部談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會組織部工作做好而努力。
不管做什么工作，我都會時刻想到在其位，謀其政，我會本著為學生服務(wù)，為學院服務(wù)的宗旨，做好學生會布置的每一項工作。身為一位組織部干事，我會更加的吃苦耐勞，學會多做事少說話。當然，作為一名合格的數(shù)學學子，關(guān)鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我會合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也是對自己的另一種挑戰(zhàn)，也是提高自己的綜合素質(zhì)的一次機會。
拿破侖曾說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這次機會。讓我們一起將數(shù)學學院變得更加美好而努力！我的演講完畢。謝謝大家。
最好的自我介紹篇十七
大家好，我叫靳澤國，今年十歲。烏黑光亮的頭發(fā)，月牙似的眉毛，水靈靈的眼睛，胖乎乎的臉蛋，紅潤潤的嘴唇，一笑就露出兩個小酒窩，真逗人喜愛。
我的愛好是畫畫。我畫過許多畫，有：機器貓，海綿寶寶，果園，村莊，母雞下蛋······等等。只要我一拿起畫筆，就會畫出最美麗的'畫。有一次我參加了畫畫比賽，回家我就畫了一幅關(guān)于家庭的畫，結(jié)果不可思議，我居然得了一等獎。爸爸媽媽說我是“小畫家”。我的特長是跳繩。在學校里，只要一聽到下課鈴，我就一溜煙地跑出教室，拿著跳繩就在操場上跳。別的同學只能跳二三個，而我能跳二百多個。記得上幼兒園的時候，體育比賽跳繩，連著跳三十個算滿分，可我跳了五十個，老師夸我真棒。
我的性格比較穩(wěn)重，干什么事都不慌不忙。又一次，奶奶家失火了，樓道里全是煙火，家人們都拉著我走，我卻一甩手，不慌不忙地說：“消防員快來了，我們應(yīng)該想想辦法，看看怎樣能逃脫出去?！彼麄冞@才不慌張，大聲呼救。我的成績在班里很棒，經(jīng)常在考試時的前三名，所以我給自己評了個“優(yōu)秀生”。
我最喜歡的科目是語文，只要一上語文課，我就坐得端端正正，認認真真地聽講。老師還經(jīng)?？湮夷?
這就是我，一個學習好，體育好，美術(shù)好的我，你們愿意和我交朋友嗎?
最好的自我介紹篇一
大家好！我的名字叫xx。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是13歲。并且讀初中了。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
最好的自我介紹篇二
面試的第一關(guān)，做個最好的自我介紹是每個求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第六、少強調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應(yīng)聘當時，別人都是不了解你的，你要給考官的是當前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當前的印象決定你是否能夠進入下一輪的面試。
最好的自我介紹篇三
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
最好的自我介紹篇四
一、課題：《寫一個你喜歡的動物》（小學語文第八冊積累運用三的習作）
二、課型：習作。
三、教學要求：
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)懀瑢懗鰧λ南矏邸?BR> 4、寫完后要多讀幾遍，認真修改。
四、課前準備：
1、觀察自己喜愛的小動物
2、收集、積累有關(guān)材料。
3、動物頭飾若干、《動物世界》錄像資料?！秳游锟駳g節(jié)》音樂。
五、教學重難點：
1、按一定的順序?qū)憽?BR> 2、表達自己對動物的喜愛之情。
六、教學課時：2課時（第二課謄寫）。
七、教材分析：
這是一次讀寫結(jié)合的練筆，是在學習了本組課文之后的`一次練筆，因為第三組課文內(nèi)容都與動物有關(guān)，，有講述了動物之間的感情的課文，也有記敘人與動物之間真情的課文，學生對描寫動物的表達方法應(yīng)該有了一定的體驗，也早被課文中描寫的動物所深深吸引，在此基礎(chǔ)上安排此習作，練寫自己喜歡的一個動物，可以說順理成章，教材的安排是恰當?shù)摹?BR> 八、學生情況分析：
經(jīng)過調(diào)查，學生們都特別喜歡小動物，有好多同學家里都飼養(yǎng)了小狗、小貓等動物，對動物有親近感，在上《貓》這課時，有的同學甚至把貓也帶到了教室，看的出，同學們對動物流露出的是喜愛，但要學生按一定的順序?qū)憚游锏耐庑?、脾氣、習性等特點，學生可能還有一定的難處，這就需要教師開放課堂教學，充分調(diào)動學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平。
九：教學理念：
[1][2][3][4]
最好的自我介紹篇五
我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內(nèi)向，如果你看見了我，一定看不出我的內(nèi)向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我是一個活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢？我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒！
小學生自我介紹簡單九：
最好的自我介紹篇六
我希望我們__班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。
在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績，考上自己理想的大學。
最好的自我介紹篇七
長期以來，作文一直是令學生頭疼教師心痛的問題，學生感到頭疼，是害怕作文；教師感到心痛，則是因為看到學生的書面表達能力實在是太差了。隨著語文課程改革的發(fā)展，小學作文教學有了起色，然而，小學生的作文狀況依然不能令人滿意，內(nèi)容重復單調(diào)，語言空洞貧乏，不能表達真情實感，面對這種情況，我認為應(yīng)該倡導求異的個性化思維。
個性，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了自我獨特的觀察、思考與獨特的創(chuàng)造。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“我們要讓學生研究同一事物，既能從一個角度看問題，又能在必要時，改變角度看問題，或者從幾個角度看問題?！眰€性化思維是進行創(chuàng)造性思維的核心，有個性的內(nèi)容才能有所創(chuàng)新，《語文課程標準》要求“鼓勵學生自由表達和有保創(chuàng)意的表達?！弊鳛榻處煈?yīng)該鼓勵學生打破常規(guī)，培養(yǎng)個性思維能力。
根據(jù)我對《語文課程標準》的理解，我認為當前小學作文教學可以從以下幾方面突破，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生個性化思維能力。
一、讓學生觀察的角度個性化
要寫出個性化的作文，學生觀察事物需要有個性化的眼光，而不是人云亦云，別人說什么自己跟著說什么。因此教師在指導學生觀察事物時，要耐心引導學生用新的角度去觀察事物。例如，我在指導學生寫《家鄉(xiāng)早晨》時，我把學生帶到了學校前面的小山坡上，先讓學生有序地觀察，然后鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)究竟有哪些地方可寫，是遠處的小山，還是近處的小河，是山坡上的一片果樹，還是山下那一片莊稼？或者是村子里人的活動？這一切都是在教學生懂得觀察的角度，可以大到整個鄉(xiāng)村，可以小到村中的一點，學生的角度選定了，就可以細細品味他想觀察的事物，學生觀察完后，我讓學生各自說說重點觀察的是什么，這些事物有什么特點？然后我告訴學生，這次我們觀察的內(nèi)容，可以根據(jù)自己的需要，寫出不同體裁的文章。如寫景、寫人、記事、游記等，來表達不同的中心，這樣，雖然是同樣的命題，可是學生寫出來的文章充滿個性，創(chuàng)新也就很容易做到了。
二、讓學生的選材、立意個性化
作文是反映學生情感的一個載體，學生的生活是真實的，多彩的，同樣的生活內(nèi)容，不同的人，不同的生活經(jīng)歷，就有不同的寫作內(nèi)容和不同的情感體驗，教師要尊重他們的實際，不要把自己的想法強加到學生身上。曾經(jīng)聽過這樣一堂高年級的作文課，教師一開始就詳細指導，從審題到選材，從確立中心到列提綱，從材料安排到字、詞、句、段的使用，無不面面俱到，一一板書，學生只要依葫蘆畫瓢，就能寫出“像樣”的文章，猛一看，學生的水平還蠻高，可是全班幾乎是一個模子套下來的，這樣的作文不是學生內(nèi)心的流露，只是用學生的手寫老師的'心，這脫離學生生活實際的作文怎么能有個性呢？因此，我在指導學生選材時，讓學生寫出自己的真實體驗，表達自己想要表達的情感。例如一次學生當小記者采訪后，我讓學生寫出他們采訪中印象最深的內(nèi)容，我這樣指導學生：“同學們親身經(jīng)歷了采訪，在采訪中你一定有自己獨特的感受，或喜或憂，或酸或甜，但不管怎樣這種感受是你親身經(jīng)歷了才有的，你們愿意把這種感受表達出來嗎？”于是學生們踴躍執(zhí)筆，有的寫了成功采訪的喜悅，有的寫了采訪時遇到的困難，有的寫了當小記者的辛苦，有的寫了當小記者要有禮貌，有的由采訪中的話題聯(lián)想到另外一件事等，同樣的內(nèi)容，學生的立意不同，表達的情感就不同，雖然沒有華麗的詞藻，卻寫出了自己的個性，表現(xiàn)了孩子們真實的情感。因此，立意個性化是非常重要的。
三、讓學生想象的空間個性化
德國著名哲學家黑格爾說得好：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象”有人把想象作文稱為鍛煉思維，培養(yǎng)藝術(shù)想象力的頭腦體操，想象在學生作文中占有重要的地位，但是，現(xiàn)在學生的想象力似乎受到了局限，只敢想別人想過的東西。因此，教師要利用一切機會，培養(yǎng)并提高學生的思維能力，指導學生大膽選材，構(gòu)思，不拘形式任意表達，鍛煉他們敢想敢寫的心理品質(zhì)，使他們的想象力得到充分發(fā)揮，例如，一次，我在指導學生寫想象作文時，我先在黑板上畫下一條……，啟發(fā)學生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學生說象海上波浪，有的學生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面……學生思維最活躍時，我適時提出寫作任務(wù)，我說：“一條彎彎的線條，在同學們的眼里卻變成了波浪、小山……這就是想像的力量。你們愿意發(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？”結(jié)果，學生的作文當堂完成并頗具新意，一位學生這樣寫到：“桃花開了，花瓣薄薄的，一點也不大氣，花蕊細細往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時候，樹上一點葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地”。這如此奇特的想象，正是學生個性的真實表達。
四、讓學生表達的語言個性化
小學生的語言要個性化是說語言要符合學生的年齡特點，認識特點和個體特點等。因此，個性作文的一個秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨特的見解。葉圣陶先生也說過：“作文要說真話，說實話，說自己的話……”因此，在指導學生作文時，我要求學生要敞開心扉，表現(xiàn)自己的個性。有一次早晨下霧，有個學生說：“老天爺醒了，打了個大哈欠，這霧就是他嘴里冒出來的熱氣”，我表揚了他“真有個性”，并讓他在作文中寫上了這些語言，學生頓時醒悟，原來自己的這些語言竟有如此妙用，于是信心大增，在作文里也開始嘗試說些冒“傻氣”有“靈氣”的話來。
綜上所述，在教學過程中教師應(yīng)始終扮演一個“組織者和指導者”的角色，把作文的自主權(quán)讓給學生。應(yīng)該表達學生的真實感受，這種感受又是建立在“個性”上的一種真實體驗，這種書面表達，才是我們所要求的。最后愿學生們都能在廣闊的空間里寫自己的文，抒自己的情，展示自己的個性。
最好的自我介紹篇八
下面是為大家?guī)淼膬善獞?yīng)聘時最好的自我介紹范文，希望大家能夠從中學會技巧，順利通過面試。
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各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫。。。。，今年。。歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
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各位尊敬的.考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
最好的自我介紹篇九
最好的
自我介紹
不僅是個人化的表達,同時更具有明確的社會功能，讓他人了解你。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于學生最好的個性化自我介紹
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，給大家作為參考，歡迎閱讀!
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好這個行業(yè)。隨著展，它為21世紀。后來，我開始對產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。
我是嘉興學院臨床醫(yī)學院臨床專業(yè)xx級本科學生，將于xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。
在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!
在家里,我是一個假小子,經(jīng)常手不停腳 不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里 騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果.
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的?！崩蠋熣f完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
最好的自我介紹篇十
本人于200*年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從200*到200*，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學習生活做一個面試自我介紹了。
在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎。
在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。200*年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設(shè)計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構(gòu)等有了一定的了解，為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
大學四年的工作學習生活中，曾擔任院學生會成員、副班長等職，現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動，受到老師、同學們的一致好評。思想修養(yǎng)上，我品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的自己本人也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
最好的自我介紹篇十一
大家好，我叫（名字），很高興站在這里作一個簡單的自我介紹：
我是一個性格開朗活潑，樂觀向上的女孩（男孩），我的愛好是：畫畫、唱歌、跳舞（等等），我最喜歡讀的書是《__》《__》，我最崇拜______，我希望自己以后能夠做一個像他一樣的人，我的理想是當一名醫(yī)生（軍人、警察、教師）。希望大家愿意跟我做朋友，我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《小學生最好的自我介紹》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
最好的自我介紹篇十二
尊敬的各位學長學姐：
您好！
我是09計信學院計算機二班的_。在大一開始招新的時候我錯過了機會，但是次此我聽到可以由義工外部的學生競選部長，我覺得我必須爭取這個來之不易的機會，所以我把自己推薦給協(xié)會，是希望有幸可以被錄取。
對于現(xiàn)在的我，只是一名普通的大學生。很多學長學姐都曾經(jīng)說過：大學是個讓你豐富自身閱歷的階段，在此過程中，你要學的東西很多，要做的事情也很多。但是最近關(guān)鍵的是學你最需要的，做你自己最感興趣的。于是，我不斷的努力，不斷地嘗試。一年下來，我從失敗中獲悉了很多成長的經(jīng)驗。最后，通過自己的努力，我成了黨員服務(wù)站的一名干事，班上的一名通訊員，學生助理，而且在最后取得了一等獎學金的成績，對此我才覺得自己的大學生活比較滿意。
此次，我想擔任的部長一職對我來說也許是個艱巨的挑戰(zhàn)，但是我堅信：不是沒有做過就一定不會做好。義工志愿者是個隨處可見的名詞，到哪里都會有它的話題。每當我戴上那鮮紅的帽子和附有標志的志愿者衣服時，我都感覺無比的厚重，無論是在那次的宣傳艾滋病活動還是擦那地下通道，我都感覺到了作為義工的艱辛與付出，其實做義工真的很累很累，但是義工志愿者們卻依然選擇了擦干凈汗水，一如既往地堅持下去。我是來自于一名農(nóng)村的女孩，對于那種不怕臟，不怕苦，不怕累我們深有體會，我能夠深深的感受到他們做義工的這種精神——不計回報的為同學，為老師，為身邊的人服務(wù)，是他們在平凡中盡顯偉大。
認識到了義工的所在，我決定在此冒昧的推薦自己，其實無論是選擇什么樣的部門都是需要一定的能力，都是在鍛煉自己，都是在給自己一個機會來證明自己。我想更多的為身邊的同學服務(wù)，更多的鍛煉自己，學會怎樣與人溝通，與人協(xié)作。如果我真的有幸被聘用了，我將會義無反顧地做下去，發(fā)揚義工的精神，并帶動下一屆的學弟學妹一起體驗義工的精神，躲讓周圍的人真正的感受到義工的溫暖。
最好的自我介紹篇十三
尊敬的教師，同學們：
你好，我是張兵偉，是西安電力高等專科學校、動力工程系、火電廠集控運行專業(yè)的.學生，我家來自陜西省西安市周至縣。
在大學的三年期間，經(jīng)過我的努力學習，我取得了優(yōu)異的成績，我在校還擔任過兩年學習委員，經(jīng)過與教師和同學溝通學習、交流，使我的交際和組織本事得以提高，在我擔任期間，我們班還獲得了禮貌班級的稱號和運動會總分第二名，我的本事得到教師和同學的一致好評。
在理論課的基礎(chǔ)上，我參加了許多課程設(shè)計和實訓，使我的理論課的知識進一步加深。我參加石家莊為期一個暑假的電廠認知實習，還參加了灞橋電廠為期兩周的認知實習，我最近又參加了60萬機組為期兩周的仿真實訓，使我對發(fā)電廠整個熱力和發(fā)電系統(tǒng)有了全面性認識。
在業(yè)余和節(jié)假日空閑時間，我喜歡和朋友一塊打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋，我最擅長是打乒乓球，曾獲得過個人優(yōu)秀獎。
我最大優(yōu)點是為人真誠，待人友好，能吃苦耐勞，誠實守信，又有十分強的團隊精神，意志堅定，做事認真，職責心強，不屈不撓，在失敗面前我永遠不是懦者。
最好的自我介紹篇十四
各位面試官：
您們好！我是xx，畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)。
在校期間，學習成績優(yōu)秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如：word、excel、powerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
政治方面，在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務(wù)，負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學生稱號。
四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多。或許我的經(jīng)驗不足讓你們猶豫不決，但請你們相信，我的干勁與努力將會彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：專心一定能贏得出色！
最后預(yù)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
最好的自我介紹篇十五
自我介紹的內(nèi)容要包含四個方面
1、我是誰
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個人履歷和專業(yè)特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息；教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。
例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。
2、我做過什么
做過什么，代表著你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實習經(jīng)歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務(wù)、工作內(nèi)容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是，你的經(jīng)歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應(yīng)聘職位無關(guān)的內(nèi)容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3、我做成過什么
做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個人業(yè)績，包括校內(nèi)活動成果和校外實踐成果。介紹個人業(yè)績，就是擺成績，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個人業(yè)績時，需要注意以下方面——
（1）業(yè)績要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員，就不需要介紹銷售業(yè)績；
（4）介紹的內(nèi)容應(yīng)當有所側(cè)重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點；
（5）介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實踐成果時，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標。”引導面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進一步闡述細節(jié)內(nèi)容，體現(xiàn)出自己處理問題的能力。
4、我想做什么
想做什么，代表著你的職業(yè)理想。在這個部分，你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。
你在自我介紹時，還應(yīng)該避開介紹內(nèi)容的'禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。
自我介紹的時間要恰到好處
1、三分鐘自我介紹
如果面試官沒有特別強調(diào)，那么自我介紹的時間3分鐘最合適。你可以根據(jù)自我介紹的四部分內(nèi)容，這樣分配時間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業(yè)特長、實踐經(jīng)歷等；第二分鐘主要介紹個人業(yè)績，應(yīng)屆畢業(yè)生可著重介紹相關(guān)的在校活動和社會實踐的成果；第三分鐘可談?wù)剬?yīng)聘職位的理想和對本行業(yè)的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。
2、一分鐘自我介紹
有時候，面試官會規(guī)定自我介紹的時間，你應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢？面試官規(guī)定的自我介紹時間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內(nèi)容，突出“做成過什么”，展現(xiàn)你與應(yīng)聘職位相關(guān)的能力。
最好的自我介紹篇十六
能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會組織部干事并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為數(shù)學學院建設(shè)而貢獻自己力量的責任。
假如我當上了學生會組織部干事，首先我會履行自己的職責。
1、完成組織上交代的各項任務(wù)。比如團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系交接等工作。
2、協(xié)助部長與學生會各部門溝通聯(lián)系，通過共同舉辦一些學生活動來加強合作關(guān)系。
3、積極參加并做好相關(guān)活動組織安排工作，一如既往的協(xié)助各部門辦好各種各樣的活動，更加積極主動地為大家服務(wù)。
假如我當上了學生會組織部干事，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；會進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心地向別人學習；會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。同時，我會經(jīng)常找干部談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會組織部工作做好而努力。
不管做什么工作，我都會時刻想到在其位，謀其政，我會本著為學生服務(wù)，為學院服務(wù)的宗旨，做好學生會布置的每一項工作。身為一位組織部干事，我會更加的吃苦耐勞，學會多做事少說話。當然，作為一名合格的數(shù)學學子，關(guān)鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我會合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也是對自己的另一種挑戰(zhàn)，也是提高自己的綜合素質(zhì)的一次機會。
拿破侖曾說過：不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這次機會。讓我們一起將數(shù)學學院變得更加美好而努力！我的演講完畢。謝謝大家。
最好的自我介紹篇十七
大家好，我叫靳澤國，今年十歲。烏黑光亮的頭發(fā)，月牙似的眉毛，水靈靈的眼睛，胖乎乎的臉蛋，紅潤潤的嘴唇，一笑就露出兩個小酒窩，真逗人喜愛。
我的愛好是畫畫。我畫過許多畫，有：機器貓，海綿寶寶，果園，村莊，母雞下蛋······等等。只要我一拿起畫筆，就會畫出最美麗的'畫。有一次我參加了畫畫比賽，回家我就畫了一幅關(guān)于家庭的畫，結(jié)果不可思議，我居然得了一等獎。爸爸媽媽說我是“小畫家”。我的特長是跳繩。在學校里，只要一聽到下課鈴，我就一溜煙地跑出教室，拿著跳繩就在操場上跳。別的同學只能跳二三個，而我能跳二百多個。記得上幼兒園的時候，體育比賽跳繩，連著跳三十個算滿分，可我跳了五十個，老師夸我真棒。
我的性格比較穩(wěn)重，干什么事都不慌不忙。又一次，奶奶家失火了，樓道里全是煙火，家人們都拉著我走，我卻一甩手，不慌不忙地說：“消防員快來了，我們應(yīng)該想想辦法，看看怎樣能逃脫出去?！彼麄冞@才不慌張，大聲呼救。我的成績在班里很棒，經(jīng)常在考試時的前三名，所以我給自己評了個“優(yōu)秀生”。
我最喜歡的科目是語文，只要一上語文課，我就坐得端端正正，認認真真地聽講。老師還經(jīng)?？湮夷?
這就是我，一個學習好，體育好，美術(shù)好的我，你們愿意和我交朋友嗎?