精選中職學??冃Э己朔桨讣殑t(案例17篇)

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    中職學校績效考核方案細則篇一
    為實施《海南師范大學人事分配制度改革方案(試行)》中有關收入分配制度的改革,做好績效工資的發(fā)放工作,特制訂績效工資發(fā)放辦法。
    一、績效工資的構成項目
    績效工資是從學校各類事業(yè)收入中按規(guī)定比例提取,用于支付教職員工獎勵性工作報酬的經費,主要包括以下開支項目:
    (一)崗位津貼
    (二)效益津貼
    (三)特殊津貼,包括:
    1、專業(yè)技術特殊津貼
    2、領導責任津貼
    (四)獎勵津貼
    二、績效工資發(fā)放的依據(jù)
    績效工資依據(jù)《海南師范大學人事分配制度改革方案》確定的指導思想、基本原則和實施范圍,按不同項目分別發(fā)放。其中,崗位津貼、效益津貼、領導責任津貼按照本發(fā)放辦法的具體規(guī)定發(fā)放,專業(yè)技術特殊津貼和獎勵津貼分別按照另行制訂的單項具體規(guī)定發(fā)放。
    三、崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定
    (一)凡在我校事業(yè)編制內的在聘在崗教職員工,按時按質完成基本崗位工作量并且考核合格,均可享受相應崗位職務工資待遇。達到學校規(guī)定的崗位津貼工作量標準,則可按照相應的崗位津貼等級發(fā)給崗位津貼(自籌經費單位或部門的崗位津貼、效益津貼的經費來源為其自籌資金)。非事業(yè)編制的合同制聘用人員,只執(zhí)行聘用合同約定的工資標準。
    (二)“雙肩挑”(僅限高校教師、科研系列)人員的崗位津貼,按照就高不就低原則計算。管理崗位人員的效益津貼,按其所任管理職務的相應崗位津貼等級系數(shù)核發(fā);在機關(教輔)部門下列崗位任職的專業(yè)技術人員的效益津貼,分別按照高級對應正科級、中級對應副科級、初級對應助理級的崗位津貼等級系數(shù)核發(fā):
    1、在財務部門設置的會計專業(yè)技術崗位;
    2、在審計部門設置的審計專業(yè)技術崗位;
    3、在檔案部門設置的檔案專業(yè)技術崗位;
    4、在圖書館設置的圖書資料系列專業(yè)技術崗位;
    5、在實驗中心設置的實驗系列專業(yè)技術崗位。
    (三)經任免機關批準主持全面工作的副職(僅限省編委核定機構的副處及其以上崗位),按正職標準執(zhí)行崗位津貼和效益津貼。僅保留副處及其以上原工資待遇,不在我校內設機構的副處及其以上崗位任職者,其崗位津貼、效益津貼按低一級崗位標準執(zhí)行。
    (四)機關(教輔)部門崗位津貼由人事處審核,財務處按核定額按月預發(fā),年末根據(jù)年度考核結論結算。
    機關(教輔)部門效益津貼的發(fā)放額度在每學期末根據(jù)全校各教學部門匯總的效益津貼發(fā)放額度進行調整核算后發(fā)放,不得超過全校教學部門總的效益津貼平均水平。
    具有高校教師資格的機關(教輔)部門的坐班制工作人員,如占用坐班工作時間在各教學學院兼任教學工作,一般不得超過每周4節(jié)的工作量,課時費由開課學院參照相應專業(yè)技術職務的全校性素質教育公選課課時費標準計發(fā)。
    (五)教學部門的崗位津貼和效益津貼由人事處審核,財務處按核定額在學期末預劃撥。在學校按照各部門的年度考核結論分等級確定實付比例后,再進行年度結算。各教學部門根據(jù)學校的有關規(guī)定和自身情況及學科(課程)建設的實際,制訂本部門的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法。
    對于工作量超過學校規(guī)定的相應崗位合格工作量標準者,方可發(fā)放崗位津貼,否則不予發(fā)放崗位津貼和效益津貼。
    各教學部門的崗位津貼和效益津貼具體發(fā)放辦法,須經本級教職工大會討論通過并公示,報人事處審批后執(zhí)行。
    在學校對教學部門的考核結論劃分不同等級之前,學校劃撥各教學部門的崗位津貼和效益津貼總額的實付比例,一律按照100%的比例劃撥。
    (六)在專業(yè)技術崗位分級設置完成之前,劃撥各學院崗位津貼時,各專業(yè)技術崗位等級的津貼分別暫按三級、四級分別占正高崗位數(shù)的30%、70%,五級、六級、七級分別占副高崗位數(shù)的20%、40%、40%,八級、九級、十級分別占中級崗位數(shù)的30%、40%、30%,十一級、十二級分別占助理崗位數(shù)的50%控制劃撥總額。因在崗人數(shù)偏少,不足以按比例設置高等級的崗位等級者,則按照現(xiàn)崗位等級系數(shù)劃撥。各學院應當根據(jù)各崗位等級控制比例,自行選拔確定本學院在專業(yè)技術崗位分級設置完成之前暫時執(zhí)行三級、五級、六級、八級、九級、十一級崗位的崗位津貼的人選。
    (七)在教學部門效益津貼中,普通生每年實交學費的分成,按以下辦法核算劃撥金額:
    1、根據(jù)學校當年度可用于分配的經費總額的規(guī)定比例,確定用于分配的普通生學費收入分成可占全校普通生學費總收入的比例,由此確定全校普通生學費收入分成總額。
    2、根據(jù)全校及各學院(專業(yè))實際繳費的在校生人數(shù)、學費標準和相應學費收入額、教師編制及其他人員編制定額等因素,確定各學院每一人員編制相應的普通生學費收入的分成額,再據(jù)此把普通生學費收入分成總額分攤到各學院。
    (八)全校性素質教育公選課的課時費,按照以下辦法劃撥和發(fā)放:
    1、根據(jù)相應的教師編制數(shù)額,按學期核定全校性素質教育公選課的崗位津貼總額,其中,每一編制的崗位津貼具體數(shù)額,原則上按照副教授六級崗位津貼的全校人均值確定。
    2、教務處根據(jù)全校性素質教育公選課任課教師的教學計劃課時、授課班級人數(shù)、教師職務等級等情況,確定計發(fā)課時費的標準課時數(shù)總數(shù)。人事處根據(jù)教務處核定的標準課時總數(shù)和全校性素質教育公選課的崗位津貼總額,確定每標準課時計發(fā)課時費的數(shù)額。
    3、全校性素質教育公選課任課教師的課時費,分別劃撥到任課教師所在學院,由其所在學院發(fā)放,原則上應全額發(fā)放給任課教師本人。如任課教師所在學院內專業(yè)教育類課程的課時費低于公選課課時費水平,其所在學院可從劃撥到學院的公選課課時費總額中提取15%用于本學院的二次分配。
    (九)各學院互開專業(yè)教育類課程的課時費,按照以下辦法劃撥和發(fā)放:
    1、各學院互開專業(yè)教育類課程的課時費,按照授課教師完成的標準課時數(shù)計發(fā),每標準課時應發(fā)課時費的數(shù)額,與同一學期全校性素質教育公選課每標準課時的課時費數(shù)額保持一致。
    2、各學院互開專業(yè)教育類課程由教務處根據(jù)教學計劃和班級人數(shù),核定授課教師完成的標準課時數(shù),人事處按照每標準課時應發(fā)課時費的數(shù)額,在劃撥各學院崗位津貼時,從設課學院把相應數(shù)額的崗位津貼轉撥到授課教師所在學院,由授課教師所在學院按其分配方案進行分配。
    3、本學院課程由教務處統(tǒng)一安排使用其他學院提供的實驗技術場地設備和教輔服務的學院,一律按照每標準課時10元的數(shù)額從本學院把相應數(shù)額崗位津貼轉撥給提供實驗技術場地設備和教輔服務的學院。其標準課時由教務處核定,人事處審核辦理轉撥崗位津貼事宜。
    (十)各學院自行返聘或外聘的授課教師,以及從機關(教輔)部門聘請的授課教師,由該學院按其與應聘授課教師書面約定的標準發(fā)放任課教師課時費,此類課時費(含外國專家超定額工作量部分)由聘請授課教師的學院支付。
    (十一)新入校工作人員,從來校報到上崗之下月一日起計發(fā);新任職務人員從任命之下月一日起計發(fā)。
    (十二)符合計劃生育規(guī)定休產假者,崗位津貼照發(fā)。
    (十三)有下列情況之一者,減發(fā)或停發(fā)崗位津貼和效益津貼:
    1、經批準脫產培訓進修學習3個月以上者,學習期間減發(fā)崗位津貼的50%,停發(fā)效益津貼。培訓進修人員與學校簽訂的培訓進修協(xié)議(合同)中另有約定的,按其約定執(zhí)行。因函授學習或培訓進修需要短期(最長不超過15個工作日)請假者,按事假的有關規(guī)定處理。規(guī)定的脫產培訓進修期滿,沒有按時回校返崗工作者,按曠工的有關規(guī)定處理。
    2、按照我?!蛾P于待崗人員管理的規(guī)定》被列為待崗人員者,自待崗之下月一日起,停發(fā)包括崗位津貼、效益津貼在內的全部績效工資。
    3、年度考核不稱職者,扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。非見習期人員按照有關規(guī)定不予確定考核等次者,或者因拒不參加年度考核而沒有考核結論者,下一年度崗位津貼按照低一級崗位的標準發(fā)放,已在最低一級崗位者按80%發(fā)放,并扣(停)發(fā)1年效益津貼的50%。年度考核基本稱職者,告誡期內停發(fā)崗位津貼和效益津貼;如告誡期滿后定為稱職者,自告誡期滿之月的下月一日起,崗位津貼按照原崗位的標準發(fā)放,效益津貼按照原崗位標準的80%發(fā)放1年。
    4、受職能部門通報批評者,減發(fā)當月崗位津貼的50%和效益津貼,受學校通報批評者,停發(fā)當月崗位津貼和效益津貼;受黨內警告處分或行政警告處分者,從處分之下月一日起的1年內,扣(停)發(fā)崗位津貼的50%,并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;受黨內嚴重警告處分或行政記過及以上處分者,扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼。
    5、曠工1-4天者,停發(fā)當月崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工5天或1年累計曠工10天的,扣(停)發(fā)1年崗位津貼的50%,并扣(停)發(fā)1年的效益津貼;連續(xù)曠工超過6天或1年累計曠工超過10天的,扣(停)發(fā)1年的崗位津貼和效益津貼;連續(xù)曠工超過15天或1年累計曠工超過30天的,按照辭退的有關規(guī)定處理(屬于合同制聘用人員的按照解除聘用合同或勞動合同的有關規(guī)定處理)。
    6、連續(xù)事假滿10天或連續(xù)病假滿20天者,停發(fā)1個月的崗位津貼和效益津貼。在1個學期內,累計事假11-15天或病假21-30天者,減發(fā)該學期崗位津貼和效益津貼的各40%;累計事假16-20天或病假31-40天者,減發(fā)該學期崗位津貼的60%并停(扣)發(fā)全部效益津貼;累計事假超過20天或病假超過40天者,停(扣)發(fā)該學期的崗位津貼和效益津貼。事假或病假的準假期滿,沒有按時回校返崗工作者,按曠工的有關規(guī)定處理。
    7、各部門(單位)考勤主管人員和考勤工作人員在考勤工作中有失職守,導致曠工、病事假人員應停(扣)發(fā)的工資或各項津貼未能停(扣)發(fā),并造成學校經濟損失者,按照損失額度扣發(fā)相關考勤工作責任人的崗位津貼和效益津貼。
    8、因故出國出境者,從出國出境之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。如屬因公出境30天內返校者,可予以補發(fā)出國出境期間的崗位津貼和效益津貼,超過30天者不再補發(fā)。
    9、因故(包括調動、借調到外單位、離退休、提前離崗、辭職、辭退、解聘待崗等)離崗者,自離崗之下月一日起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。由省委省政府有關主管部門臨時選調到省級有關主管部門掛職者,自離崗掛職之下月一日起,在3個月內停發(fā)效益津貼,自第4個月起停發(fā)崗位津貼和效益津貼。
    10、學校有關教職員工考勤、獎懲等其他規(guī)定中,對績效工資的扣(停)發(fā)問題有特別規(guī)定且其扣(停)發(fā)數(shù)額標準高于本規(guī)定的,按其規(guī)定執(zhí)行,否則按本規(guī)定執(zhí)行。其它經學校認定需要減發(fā)或停發(fā)的,按學校決定執(zhí)行。
    (十四)因年度考核、黨紀政紀處分而扣(停)發(fā)崗位津貼的節(jié)余經費,由學校統(tǒng)一用于補充獎勵津貼經費,不劃撥到相關部門(單位)。
    (十五)自籌資金發(fā)放績效工資的部門(單位),在自籌資金收入比上一年度有所增加的前提下,其崗位津貼和效益津貼的標準,可以根據(jù)自籌資金增加的幅度,按照學校發(fā)放機關(教輔)部門崗位津貼和效益津貼平均值的1至1.5倍確定,但最高不得超過1.5倍。其以加班費形式發(fā)放的績效工資,如不超過學校維持經費支付加班費的統(tǒng)一標準,可不計入1.5倍的限制額內,超過統(tǒng)一標準的部分仍計入;在自籌資金收入與上一年度持平或減少的情況下,其績效工資的標準,原則上應與其上一年度的平均水平持平或相應降低。
    現(xiàn)有的自籌資金發(fā)放績效工資的部門(單位)包括:繼續(xù)教育學院、國際文化交流學院、校園網絡中心、高校師資培訓中心、后勤集團(包括附屬小學、幼兒園、醫(yī)院、學術交流中心)、海南教育期刊社、海南師范大學附屬中學。
    四、領導責任津貼發(fā)放的具體規(guī)定
    (一)凡在我校內設機構的副處及其以上崗位任職者,按時按質完成基本崗位工作量并且年度考核合格,均可按照相應管理崗位的津貼標準,發(fā)給領導責任津貼(自籌經費單位或部門的領導責任津貼的經費來源為其自籌資金)。
    (二)領導責任津貼由人事處審核,財務處按核定額在每學年第二學期期末預撥半年額度的80%,在完成相應公歷年度的年度考核之后,再根據(jù)年度考核結論核算。
    (三)經任免機關批準主持全面工作的副職(僅限省編委核定機構的副處及其以上崗位),按正職標準執(zhí)行領導責任津貼。
    (四)有下列情況之一者,減發(fā)或停發(fā)領導責任津貼:
    1、除因病請假者外,凡按照崗位津貼和效益津貼發(fā)放的具體規(guī)定,不予全額發(fā)放其崗位津貼或效益津貼者,在被減發(fā)、停發(fā)崗位津貼或效益津貼期間,一律停發(fā)。
    五、績效工資發(fā)放的其它規(guī)定
    (一)學校對二級分配進行指導和監(jiān)督,各部門(單位)績效工資發(fā)放統(tǒng)計報表經人事處、財務處按職能分工審核批準后執(zhí)行。學校對于違反校、院兩級收入分配原則與辦法的現(xiàn)象進行制止與糾正,對情節(jié)嚴重的責任人給予懲戒。
    (二)原屬事業(yè)編制內的離退休人員生活補貼按月發(fā)放,自2008年3月1日起,在原有發(fā)放標準基礎上適當提高。
    (三)電話費、桂林洋校區(qū)交通費補貼辦法另行制訂。
    六、本辦法自頒布之日起執(zhí)行,由人事處負責解釋。
    中職學校績效考核方案細則篇二
    第一條 季度績效考核流程(第4季度績效考核流程與年度績效考核流程同時進行):
    1. 績效計劃:每季度結束前3個工作日,考核委員會主任召集小組成員參加績效計劃會議,與各部門面談溝通填寫《部門目標管理計分卡》,確定考核指標的目標值和權重,制訂具體工作任務計劃;各部門經理根據(jù)《部門目標管理計分卡》與本部門員工在每季度結束前一個工作日溝通填寫《工作任務考核表》。
    2. 績效考核的啟動:下季度的第1個工作日,考核委員會主任召集小組成員參加績效考核動員會,宣布上季度績效考核工作正式開始。
    3. 分發(fā)《部門目標管理計分卡》:績效考核動員會結束后,人力資源部向作為考核人的各部門直接上級發(fā)放《部門目標管理計分卡》。
    4. 提供考核信息:考核開始后第1個工作日到第6個工作日,人力資源部負責組織可提供指標所需考核信息的部門和職位,向考核人提供客觀數(shù)據(jù)。
    5. 部門目標責任制考核:考核開始后第2個工作日,考核人在取得考核數(shù)據(jù)、并與被考核人充分溝通之后,根據(jù)各項指標的評分標準,對《部門目標管理計分卡》進行評分。如有特殊事項,可在考核表中予以注明。
    6. 回收《部門目標管理計分卡》:考核開始后第3個工作日10:00之前,考核人應將所屬全部被考核人(部門經理)的`《部門目標管理計分卡》、提交人力資源部。
    7. 部門考核結果的統(tǒng)計處理:人力資源部對《部門目標管理計分卡》中的數(shù)據(jù)進行審核、統(tǒng)計,并填寫《部門目標管理計(分卡》匯總表,處理完畢,人力資源部在考核開始后第4個工作日9:00之前將《部門目標管理計分卡》匯總表以及有關的原始表單提交總經理。
    8. 部門目標責任制考核結果的審批:總經理對《部門目標管理計分卡》匯總表進行審批,并在考核開始后第4個工作日17:00之前將審批結果反饋給人力資源部。
    9. 部門目標責任制考核結果的反饋:人力資源部在考核開始后第5個工作日10:00之前將部門經濟責任制考核結果反饋給各部門。
    10. 被考核人(部門內員工)自評:考核開始后第5個工作日,績效考核方案部門經理向部門內員工反饋部門經濟責任制考核結果及部門(本人)的考核結果,被考核人(部門內員工)填寫《工作任務考核表》中應由被考核人填寫的部分,完成自評。
    11. 部門內員工的績效考核:考核開始后第5到第6個工作日,考核人(部門經理及主管)在取得考核數(shù)據(jù)、被考核人自評之后提交的《工作任務考核表》,與被考核人充分溝通之后,根據(jù)考核說明,參照本部門的考核結果,對《工作任務考核表》進行評分。如有特殊事項,可在考核表中予以注明。
    12. 回收《工作任務考核表》:考核開始后第6個工作日12:00之前,薪酬設計方案部門經理應將所屬全部被考核人的《工作任務考核表》提交人力資源部。
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    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇三
    為了規(guī)范公司薪資模塊,提高工作態(tài)度,有效提升員工的敬業(yè)精神,并使員工的工資核算做到有法可依,結合我公司實際情況,特制定本標準。
    一、拓展部
    1.拓展部經理
    工作職責:除了拓展店面外,還肩負管理整個拓展團隊,如配合人事部做員工招聘、入職,配合財務部做員工績效考核等等。
    薪資標準:底薪3000元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄,據(jù)實發(fā)放)。拓展部經理由拓展部內部提拔上崗,無需試用!
    拓展店面提成:10平方至15平方(以內)獎勵元;15平方至30平方(以內)獎勵3000元;50(含)平方以上獎勵3500元,以上提成需拓展店面正式營業(yè)后和工資一起發(fā)放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅,年底結算。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+提成+補助
    年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
    年薪=月薪*12+年底獎金
    2.拓展專員:
    工作職責:根據(jù)公司對店面的要求,合理的拓展店面,試用期三個月,試用期內只需完成一家店面即可轉正。
    薪資標準:試用期底薪1500元/月,轉正底薪2000元/月。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天、交通費實報實銷(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄,據(jù)實發(fā)放;在三個月試用期內不能完成轉正任務指標,則第三個月薪資及剩余的拓展補貼全部扣除。同時公司有權視情況調配該員工到新的崗位或予以辭退。)。
    店面正式營業(yè)后和工資一起發(fā)放。并享受所拓展店面的5%盈利分紅,年底結算。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+提成+補助
    年底獎金=所拓店鋪年凈利潤*5%
    年薪=月薪*12+年底獎金
    二、營業(yè)部
    1.區(qū)域經理
    工作職責:在上級的領導和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求,并能獨立處理和解決所負責的任務;參與制定銷售目標計劃;拓展開發(fā)新的店鋪,核定租房價格,填報開店申請,由公司確認后簽訂房屋租賃合同;配合店內設計裝修;招募新店員;下單至采購部籌備開店前的設備、物料清單;負責辦理相關經營證件(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等);辦理新店驗收手續(xù);管理所轄區(qū)域內各店的銷售和技術培訓,按公司要求上報店面銷售情況,做好日常店面管理工作。
    薪資標準:
    區(qū)域經理由公司員工內部競聘上崗,無需試用期。
    除了以上的階梯式底薪,還享有管理店鋪的3%盈利性分紅;自己拓展店面享有5%盈利性分紅同時也享受拓展店面的提成,提成和拓展員相同,年底結算。餐補500元/月、話補200元/月、住宿60元/天(伙食及住宿費用按實際外出考勤記錄,據(jù)實發(fā)放,所在區(qū)域已有店面的,公司已配備宿舍,不在報銷住宿費用)、交通費實報實銷。
    薪酬核算方式如下:
    績效獎勵=【(n0+n1+……+nn)*1%】其中n0…nn為各店鋪月凈利潤
    月薪=底薪+提成(拓展店面)+補助+績效
    年底獎金=拓展店面年凈利潤*5%+管理店面年凈利潤*3%
    年薪=月薪*12+年底獎金
    2.店長
    工作職責:根據(jù)公司品牌戰(zhàn)略,合理運用店鋪資源,以達成售賣目標;店鋪運營管理,整理和分析市場信息,為公司運營戰(zhàn)略提供咨詢;店鋪人員管理工作,店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作,日常的倉庫貨品和賬務管理;固定資產使用和維護等等。
    薪資標準:試用期底薪2300元/月,轉正底薪2500元/月,績效提成按照區(qū)域經理要求核算。餐補300元/月、話補100元/月,享有經營店鋪的5%的盈利性分紅,年底結算。同時享有店鋪優(yōu)先入股權。
    薪酬核算方式如下:
    績效獎勵=店面月凈利潤*3%
    月薪=底薪+補助+績效
    年底獎金=店面年凈利潤*5%+店面參股凈利潤分紅
    年薪=月薪*12+年底獎金
    3.副店長
    工作職責:配合店長根據(jù)公司品牌戰(zhàn)略,合理運用店鋪資源,以達成售賣目標;店鋪運營管理,整理和分析市場信息,為公司運營戰(zhàn)略提供咨詢;店鋪人員管理工作,店員招聘、試工、培訓、考核、入離職等等;店鋪日常工作,日常的倉庫貨品和賬務管理;固定資產使用和維護等等。
    薪資標準:試用期底薪2000元/月,轉正底薪2300元/月,績效提成由區(qū)域經理和店長考核。餐補300元/月。
    薪酬核算方式如下:
    績效獎勵=店面月凈利潤*n%(備注:每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發(fā)放給員工,去掉區(qū)域經理和店長的4%,剩余的4%由店長根據(jù)員工這個月在店里的表現(xiàn)劃分比例n%)。
    月薪=底薪+補助+績效
    年薪=月薪*12+年底獎金
    3.店員
    工作職責:嚴格按照店長要求,配合店長管理店面,和店長一起完成店面銷售任務。
    薪資標準:試用期底薪1800元/月,轉正底薪2000元/月,績效提成由區(qū)域經理和店長核算。餐補300元/月。
    薪酬核算方式如下:
    績效獎勵=店面月凈利潤*n%(備注:每月店面拿出8%月凈利潤作為績效發(fā)放給員工,去掉區(qū)域經理和店長的4%,剩余的4%由店長根據(jù)員工這個月在店里的表現(xiàn)劃分比例n%)。
    月薪=底薪+補助+績效
    年薪=月薪*12+年底獎金
    三、采購部
    1.采購經理
    負責匯總申請采購,編制采購計劃,經過總經理的審核后組織實施,采購部經理要對采購工作進行統(tǒng)籌策劃,合理控制商品的采購價格;制定采購部年度的工作目標和工作計劃;制定采購部的工作程序和相應的規(guī)章制度;要定期聽取下屬的述職報告,并對于員工的工作給予評定等等。
    薪資標準:底薪5000元/月,年底雙薪。餐費300元/月、話費200元/月、交通費按照公司要求,實報實銷。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+補助(備注:12月份工資是雙底薪)
    年底獎金=店面年凈利潤*5%
    年薪=月薪*12+年底獎金
    2.采購員
    工作職責:負責配合采購經理,完成采購計劃,保障公司采購計劃一切運營正常。
    薪資標準:試用期底薪3000元/月,轉正3500元/月,年底雙薪。餐費500
    元/月、話費100元/月、交通費按照公司要求,實報實銷。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+補助(備注:12月份工資是雙底薪)
    年底獎金=店面年凈利潤*n%(備注:由采購部經理根據(jù)員工過去一年在工作的表現(xiàn)劃分比例n%)。
    年薪=月薪*12+年底獎金
    四、研發(fā)部
    1.飲料培訓師
    工作職責:根據(jù)公司需要,研發(fā)出適合我司品牌的飲料,對店員進行培訓,保證新品順利上市。
    薪資標準:試用期底薪2000元/月,轉正2500元/月,餐費300/月,話費50元/月,交通費100元/月。同時享有個人研發(fā)上市飲料5%盈利性分紅,年底結算。
    績效=店面飲料月凈利潤*1%
    月薪=底薪+補助+績效
    年薪=月薪*12
    五、設計部
    1.裝飾設計師
    工作職責:參與公司裝飾工程項目的設計管理,提出設計意見;監(jiān)督裝修施工質量管理;
    參加方案設計、初步設計、施工圖設計審核;制定項目設計計劃及設計任務書;參加市場調研,編制本系統(tǒng)相關技術經濟方案;負責對項目進行跟蹤和監(jiān)督;負責案例,技術及資源的整理;配合項目經理制定工作進度??疾榈昝?,快速合理的設計店面裝修圖紙,并和區(qū)域經理一起跟蹤店面裝修進度,按時完成店面整修,保證新店正常開業(yè)運營。
    薪資標準:試用期底薪4000元/月,轉正后5000元/月,年底雙薪。餐費300/月,話費100元/月,交通費100元/月。
    月薪=底薪+補助
    年薪=月薪*12
    2.平面設計師
    工作職責:協(xié)助項目進行產品界面設計;對公司網站界面進行設計修改,協(xié)助進行網站更新及維護工作;協(xié)助各業(yè)務部門制作ppt、產品演示版本等;協(xié)助設計主管進行平面、動畫制作類的相關標準制定以及流程的制定及創(chuàng)新工作;負責公司ci、產品包裝、廣告宣傳等的美術設計制作等。
    薪資標準:試用期底薪2000元/月,轉正底薪2500元/月,年底雙薪。餐費300/月,話費50元/月,交通費100元/月。
    月薪=底薪+補助
    年薪=月薪*12
    六、財務部
    1.主辦會計
    工作職責:能夠如實反映和監(jiān)督企業(yè)的各項經濟活動和財務收支情況,保證各項經濟業(yè)務合情、合理、合法;負責指導、監(jiān)督、檢查和考核下屬成員的工作,及時處理解決工作中發(fā)生的問題,保證會計核算工作正常進行;按時編制月、季、年度會計表,做到數(shù)字真實、計算準確、內容完整、說明清楚、報送及時;根據(jù)會計制度,定期匯總會計憑證(登記總帳不超過10天),并與科目明細帳核對相符;負責企業(yè)管理費核算,認真審核收支原始憑證,帳務處理符合制度規(guī)定,帳目清楚,數(shù)字準確,結算及時;負責每月各項按規(guī)定進行預提和待攤費用的核算;負責公司各部門的費用報稍業(yè)務手續(xù);對公司的會計憑證、帳薄報表、財務計劃和重要經濟合同等會計資料定期收集、審查、裝訂成冊,登記編號,按照《會計檔案管理辦法》的規(guī)定妥善保管,并按照規(guī)定辦理銷毀報批手續(xù)。
    薪資標準:試用期底薪3000元/月,轉正底薪轉3500元/月,年底雙薪。餐費300元/月,話費50元/月,交通費100元/月。
    月薪=底薪+補助
    年薪=月薪*12
    2.出納工作職責:辦理銀行存款和現(xiàn)金領取;做銀行帳和現(xiàn)金帳,并負責保管財務章;負責報銷差旅費的工作;員工工資的發(fā)放。
    薪資標準:試用期底薪1800元/月,轉正底薪轉2000元/月,年底雙薪。餐費300元/月,話費50元/月,交通費100元/月。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+補助
    年薪=月薪*12
    七、行政部
    1.行政主管
    工作職責:負責其功能領域內主要目標和計劃,制定、參與或協(xié)助上層執(zhí)行相關的政策和制度;負責部門的日常管理工作及部門員工的管理、指導、培訓及評估;負責組織行政、后勤、保衛(wèi)工作等的指導、協(xié)調、監(jiān)督和管理;公司日常行政管理的運作(包括運送安排、郵件和固定的供給等等);公司內部治安管理;行政管理的成本控制及水電管理等。
    薪資標準:試用期底薪3000元/月,轉正底薪4000元/月,年底雙薪。餐費300元/月,話費200元/月,交通費100元/月。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+補助(備注:12月份工資是雙底薪)
    年底獎金=店面年凈利潤*3%
    年薪=月薪*12+年底獎金
    2.行政專員
    工作職責:配合行政主管完善公司制度,監(jiān)督制度執(zhí)行,負責公司的行政后勤工
    資產管理、辦公用品和勞保用品的管理工作,避免公司資產流失和浪費;負責公司辦公樓的日常管理工作和綜合服務工作,確保后勤保障到位。
    薪資標準:試用期底薪2000元/月,轉正底薪轉2500元/月,年底雙薪。餐費300元/月,話費100元/月,交通費100元/月。
    薪酬核算方式如下:
    月薪=底薪+補助
    年薪=月薪*12+
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇四
    第一條為了進一步調動廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,根據(jù)《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)〔〕41號)及《陜西省貫徹國家中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)實施意見》精神,結合我縣實際,修訂本辦法。
    第二章實施范圍和時間
    第二條績效工資實施范圍為全縣中小學、幼兒園在編在崗(包括符合條件的助理崗教師)的一線教職工。
    第三條從秋季學期起實施,每學期按5個月進行核算。
    第三章經費籌措和分配
    第四條績效工資經費主要由縣財政投入,財政局每年以全縣在編在崗一線教職工人數(shù)為基數(shù),按照縣城學校、幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、幼兒園學年人均分別2萬元和2.2萬元的標準進行列支。高級中學外聘教師縣財政按學年人均0.5萬元列支,并從年薪中每年提取1.5萬元納入績效考核,通過校內考核兌現(xiàn)。
    第五條各學校、幼兒園視經費情況投入配套資金,用于績效工資,各學校和幼兒園用于績效工資部分不得低于財政撥付經費的40%。
    第六條縣政府和上級有關部門對中小學、幼兒園的各類獎勵資金及教職工(含高級中學外聘教師)個人工資中獎勵津貼部分(每人每月800元)全部納入績效工資范圍。
    第七條縣財政部門在每學期初將績效工資撥付到各中小學、幼兒園帳戶,其中80%由各學校和幼兒園依據(jù)考核結果適時發(fā)放,剩余20%根據(jù)學年考核結果進行兌現(xiàn)。
    第四章績效考核和發(fā)放
    第八條績效考核由工作量、工作質量和教育教學質量三部分構成,采用百分制考核。中小學按照工作量、工作質量、教育教學質量3:3:4的比例進行考核,幼兒園按照工作量和工作質量5:5的比例進行考核。
    第九條各學校和幼兒園結合實際,自行制定具體的考核辦法和細則,進行考核兌現(xiàn)。
    第五章職責和要求
    第十條縣政府成立以主管領導任組長、教育局局長及分管局長任副組長的工作領導小組,具體負責指導和監(jiān)督績效考核的落實;財政部門負責績效工資年度預算,并及時足額撥付到位。
    第十一條各學校、幼兒園制定具體考核辦法和細則時,要堅持多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則,向教育教學一線傾斜,統(tǒng)籌兼顧教輔、行政、后勤等崗位工作實際,力求做到公平合理。
    第十二條各學校、幼兒園要將考核辦法和結果及時上報教育部門備案;縣財政、審計、監(jiān)察部門要加強資金投入、使用等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,對不按照規(guī)定程序和要求實施績效工資的,將嚴格按照有關規(guī)定追究責任。
    第六章附則
    第十三條本辦法自208月1日起執(zhí)行,有效期到7月31日止。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇五
    根據(jù)xx市人民政府辦公廳印發(fā)市人事局、市財政局、市教育局《xx市關于落實義務教育學??冃ЧべY的實施辦法》的通知(唐改【】51號)精神,以及《xx市開平區(qū)落實義務教育學校獎勵性績效工資實施辦法》,并結合我校實際,制定本實施意見。
    x年1月1日至x年12月31日,我校全體在崗教職工。
    我校全體在崗教職工x年1月至12月份績效工資總量的3%的總額。
    (一)特殊補助,需提前從3%支出部分
    1、儀器管理員 6元/月
    2、體育教師補助 6元/月
    3、體育教師早晚訓練 30元/月(依據(jù)實際發(fā)生發(fā)放)
    (二)按學校量化分配
    將3%里除去以上專業(yè)教師應發(fā)金額剩余的金額,按照《河東小學教師量化考核實施細則》,給每位教師賦分,等化成獎金發(fā)放。
    1、充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,學校按相關文件制定出切實可行的實施方案。
    2、我校按照工作的責任大小和難易程度,依據(jù)量化結果,堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的原則,適當拉開差距。
    3、我校制定績效工資分配辦法充分發(fā)揚民主,召開了全體教職工大會,廣泛征求教職工的意見,并且一致通過績效考核方案。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇六
    1、公司正式聘用員工均應進行考核,不同級別員工考核要求和重點不同。
    2、考核的依據(jù)是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時考核務必公開、透明、人人平等、一視同仁。
    3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。
    4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面,使之誠心理解,并允許其申訴或解釋。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇七
    第一章 總 則
    第一條:為進一步規(guī)范我公司的人力資源管理制度,建立一支高素質、高境界和高度團結的員工隊伍,創(chuàng)造一種自我激勵、自我約束和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制,為公司的快速成長和高效運作提供保障,特制定本方案。
    第二條:本規(guī)定適用于公司所有被考核員工。
    第二章 績效考核基礎管理
    第三條:為保證績效考核的客觀、公正,成立以總經理為核心的績效考核管理小組,以對績效考核的有效性進行監(jiān)督和平衡。
    其主要職責為:領導和指導績效考核工作,聽取各部門主管的初步評估意見和匯報,糾正評估中的偏差,有效地控制考核評估的尺度,確??冃Э己说目陀^公正。
    第四條:績效考核的基本原則:
    1、堅持公開、公平、公正的原則。
    2、一級考核一級、上級考核下級的原則。
    3、工作目標的設置,堅持能量化的量化、不能量化的也要有相應的評分標準的原則。
    4、以崗位職責為主要依據(jù),堅持上下結合、左右結合,定性與定量考核相結合的原則。
    5、考核人對考評對象應該堅持事前指導、事中支持、事后檢查的原則。
    6、堅持被考核人的意見應當受到尊重,并具有申請復核權的原則。
    第五條:績效考核的目的:
    1、通過進行績效考核,提高管理者“帶隊伍”的能力;
    2、通過進行績效考核,加強管理者與被管理者之間的相互理解和信任;
    4、為薪酬、福利、晉升、培訓等激勵政策的實施提供依據(jù)。
    第六條:績效考核管理的基礎工作
    1、進行崗位分析、設計制定每個員工的《崗位職責說明書》。
    2、員工每周、每月必須有工作計劃和工作總結。
    3、形成有效的人力資源管理機制,讓績效考核與人力資源的其它環(huán)節(jié)(如培訓開發(fā)、管理溝通、崗位輪換、晉升等)相互聯(lián)結、相互促進。
    第三章 績效考核的實施細則
    第七條:績效考核的考核因素
    1、對員工的考核因素主要分為工作業(yè)績、報表和例外考核三部分,其中工作業(yè)績的考核主要依據(jù)《員工月度考核表》。注:市場部的工作業(yè)績考核依據(jù)《員工月度考核表》和《客戶評價反饋表》的兩部分。
    2、考核因素的比重:
    3、考核因素的計算方式:
    《員工月度考核表》評分計算方式
    4、《員工月度考核表》中“工作任務”的考核辦法:
    (1) 員工每月2日前,必須制訂《月度工作計劃表》,制訂《月度工作計劃表》的主要依據(jù),第一個來源是依據(jù)公司年初提出的工作計劃和任務要求分解到各個部門的目標;第二個來源是根據(jù)崗位職責確定的考核指標。員工的《月度工作計劃表》必須經過分管領導的同意才能生效。
    (2) 各部門員工在每月底的最后一天填寫當月《月度工作目標完成情況匯報表》,對照《月度工作計劃表》,按完成工作量的情況,以100分為滿分,先做自評,然后由分管領導進行評定。
    5、報表的考核辦法:(每1考核分為10元人民幣)
    (2) 每份報表每拖延一天,扣3分,直至扣完100分為止。
    6、例外考核辦法:(每1考核分為10元人民幣)
    (1) 出勤考核辦法:
    缺勤扣分表
    (2) 重大貢獻、重大失誤考核辦法:
    重大貢獻考核獎勵標準
    重大失誤懲罰標準
    7、考核的時間:
    月度考核的時間為次月的30日至2日;年度考核在次年的一月1日至5日,若逢節(jié)假日,依次順延。
    第八條:考核定級
    依據(jù)考核總得分情況,將考核指標的好壞定為5級,具體定義如下:
    第四章 績效考核結果的管理
    第九條:績效考核結果的管理
    行政部做好統(tǒng)計和考評跟蹤,并整理員工的績效考核表,建立員工績效考核檔案,以備查、檢索。
    第十條:考核結果的運用
    1、績效獎金分配
    根據(jù)績效考評的結果確定績效考評等級程度,進行績效獎金的分配。
    2、表彰
    對公司員工年度考評得分進行排序,第一名授予“杰出獎”,并通報表揚及頒發(fā)獎金。
    3、培訓和人事調整
    輪崗培訓等激勵方式。
    (2) 一年內考評2次“低于要求”者,應予以降職、下崗直到辭退。
    進一步提高的問題,以及員工進一步的發(fā)展方向和可以發(fā)揮的潛力;同時,對績效考核方案進行完善。
    4、每次績效考核結束后,由行政部負責匯總計算考核獎金,計發(fā)當月工資。
    第十一條:年度考核的內容主要為全年各月份的考核得分平均值。
    第十二條:公司內凡有與本規(guī)定相抵觸的規(guī)章制度,以本制度為準。
    第十三條:本制度由行政部負責解釋。
    第十四條:本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    附 件:
    附件一:《考評須知》
    附件二:《員工月度考核表》
    附件三:《客戶評價反饋表》
    附件四:各部門員工《崗位職責說明書》為本條例的重要組成部分
    附件五:各類相關報表也是本條例的組成部分
    一、《考評須知》
    為提高員工的工作效率,促進員工個人發(fā)展和實現(xiàn)企業(yè)的目標;增強績效管理和績效改進;保障組織有效運行,特制定本制度。
    一、目的:
    1、績效考核為人員職務升降提供依據(jù)。通過全面嚴格的考核,對素質和能力已超過所在職位的要求的人員,應晉升其職位;對素質和能力不能勝任現(xiàn)職要求的則降低其職位;對用非所長的,則予以調整。
    2、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準。
    3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。
    二、組織:
    1、綜合部:負責構建績效管理體系,協(xié)同部門經理進行考評,提供指導和解釋。
    2、部門經理:負責績效管理的具體操作,確認下達單位績效考核指標,并反饋績效管理的實施情況。
    三、執(zhí)行:
    1、部門經理的考核由總經辦和綜合部執(zhí)行;
    3、員工的考核由其直接上級和綜合部執(zhí)行。
    四、 考核范圍:
    全體員工(進入公司不滿3個月者或者未轉正者不參加月度、年終考核,在轉正時進行試用期考核)。
    五、績效考核的基本原則:
    1、客觀、公正、科學、簡便的原則;
    2、階段性和連續(xù)性相結合的原則,對員工各個考核周期的評價指標數(shù)據(jù)積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。
    六、績效考核周期:
    部門經理和員工目前均采用季度考核
    1、月度考核:次月的第1個星期考核上個月的績效,7個工作日內結束。
    2、季度考核:3、6、9、12月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;
    3、半年考核:6月25日開始,7月5日前上報考核情況;
    4、年度考核:在次年1月的第2個星期考核,14個工作日內結束。
    七、考核內容:
    1、月工資部分:
    績效基本津貼:普通員工100元,經理:300元;
    2、年終獎部分:
    均參加考核。
    3、個人績效津貼給付比例:
    特優(yōu)等:當月績效基本津貼×150﹪;
    優(yōu)等:當月績效基本津貼×120﹪;
    甲等:當月績效基本津貼×100﹪;
    乙等:當月績效基本津貼×80﹪;
    丙等:當月績效基本津貼×60﹪。
    丁等:當月績效基本津貼×40﹪。
    4、 個人績效考核等級標準:總分120分
    特優(yōu)等:當月績效考核100分以上
    丁等:當月績效考核60分以下
    5、部門經理考核內容
    6、員工的績效考核內容
    (1) 德:政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德
    (2) 能:專業(yè)水平、業(yè)務能力、組織能力
    (3) 績:工作質和量、效率、創(chuàng)新成果等。
    (4) 勤:責任心、工作態(tài)度、出勤
    (4-1)遲到、早退一次每次扣除2分
    (4-2)曠工半天每次扣除5分依次類推.
    (4-3)忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分
    (4-4)每月請事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類推.
    (4-5)警告、記小過、記大過、每次分別扣除5分、10分、20分
    (4-6)嘉獎、記小功、記大功、每次分別獎勵10分、20分、40分
    (4-7))提出合理化建議且被公司采納并經實踐證明確實有益者,根據(jù)實際情況給予獎勵.
    (4-8)不參加公司舉行的會議、活動、培訓者一次扣除5分依次類推。
    八、考核方法:
    1、指標設定:
    (1)單位指標:由綜合部于年初確認下達,以預算目標為標準(根據(jù)部門目標責任狀)。
    (2)個人指標:部門經理的指標由總經理根據(jù)經營目標,并結合崗位的關鍵職責共同討論確認,一般控制在6項內。
    一般員工的指標:由部門經理根據(jù)部門工作目標,并結合崗位的關鍵職責共同討論確認,一般控制在6項內。
    3、績效評估:
    直接主管負責績效評估,評估要基于事實、客觀和公正。
    績效得分及比例分布:
    如:某員工
    300 x 93% x 120% = 334.8元
    年終獎按公司績效及員工一年的工作表現(xiàn)作兩個系數(shù),方法如上 九、績效面談:
    績效面談由直接主管負責,面談內容:討論績效改進、提升的方面;共同制訂發(fā)展計劃;培訓或輔導;確立今后的工作目標。 一個季度一次。
    十、績效考核的反饋
    綜合部對考核結果進行匯總、分析,并與各部門經理協(xié)調,根據(jù)考核結果對被考核人的浮動工資、獎金發(fā)放、職務升降等問題進行調整。
    綜合部
    2011年2月18日
    第一條 總則
    為提高員工的整體素質,激勵員工的積極性,充分發(fā)掘員工的潛力,優(yōu)化人員結構,持續(xù)改進人員的工作方式和方法,鼓勵員工職業(yè)生涯的良好持續(xù)發(fā)展,特制定本制度。
    第二條 績效考核的作用
    1、為員工的績效獎金的核發(fā)提供憑證;
    2、為公司培訓需求提供依據(jù);
    3、為人員的晉升和提薪提供依據(jù)。
    第三條 考核對象范圍
    考核對象范圍為xxxx廠廠長、副廠長、主任工程師、副主任工程師、綜合管理部人員、財務部人員、xxxx廠運行維護人員、xxxx廠廠部行政人員。
    第四條 考核的原則
    1、 實行以上級考核下級為主,多方面、多角度考核的原則。
    2、 考核工作以月度、季度、半年和年度為周期進行。
    3、 實行考核結果與績效工資、年終獎金、職務職級調整等掛鉤的原則。
    4、 員工的直接上級有義務讓員工知曉其考核結果并有義務就考核結果與員工進行溝通。
    5、 員工有權利知道自己的考核結果,對考核結果有疑義的,可向綜合管理部申述。
    第五條 績效工資計算方法及工資級別
    1、員工的工資由崗位工資+績效工資兩部分構成。
    2、崗位工資約占工資總額的70%,績效工資約占工資總額的30% 根據(jù)員工各部門的個人崗位職責遵守和崗位工作完成情況好壞進行評分,根據(jù)評分結果的百分比發(fā)放績效工資??冃ЧべY=績效分/100×績效工資。
    3、新員工試用期三個月,工資按六百元的`標準發(fā)放,參加績效考核,崗位工資和績效工資的比例參照正式員工的標準。特殊人才或績效考核出眾者由公司特批可以縮短試用期。
    4、工資級別:
    xxxx開發(fā)有限責任公司
    工資級別表
    第六條 考核標準與考核程序 一、考核標準:
    根據(jù)被考核人的綜合素質(德)、個人技術技能(能)、勞動紀律(勤)、任務目標完成情況(績)、成本費用控制情況(廉)等制定考核標準,進行綜合考核。
    二、考核程序:
    1、一般員工(崗級5崗以下,含5崗)的考核:
    (1)一般員工的考核每月進行一次,由其直接上級根據(jù)被考核人的德、能、勤、績等方面進行考核。
    (2)一般員工的考核指標依據(jù)《一般員工考核表》(附件)而定。 (3)綜合管理部于下月5日前(如遇周六周日則順延一天)對一般員工上月考核結果進行匯總,計算出每位員工的考核成績并報給財務部,員工的考核成績與上月績效工資和年終獎金掛鉤。
    (4)一般員工的年終獎金基數(shù)為1個月一般員工平均工資(業(yè)務骨干的年終獎金基數(shù)為1.5個月),年終獎金與公司業(yè)績掛鉤。
    (5)一般員工的年終獎金系數(shù)計算方法為:
    年終獎金系數(shù)=公司業(yè)績系數(shù)×30%+個人年度考核成績系數(shù)×70% 公司業(yè)績系數(shù)由綜合部提供,個人年度考核成績系數(shù)見第八條。
    2、中層管理人員及業(yè)務負責人的考核
    中層管理人員及業(yè)務負責人指的是崗級為6崗以上(含6崗)的員工。中層管理人員實行月度任務目標考核和半年度綜合素質考核相結合的方法進行。
    (1)中層管理人員及業(yè)務負責人的考核每月進行一次,由其直接上級根據(jù)被考核人的德、能、勤、績、廉等方面進行考核。
    (2)中層管理人員及業(yè)務負責人須于每月3日前確定本月工作任務目標(填報《中層管理人員及業(yè)務負責人月度工作目標表》(附件)),同時對上月的工作任務目標完成情況進行自我評估(填報《中層管理人員及業(yè)務負責人月度工作目標評估表》(附件)),由其直接領導依據(jù)《中層管理人員及業(yè)務負責人考核表》(附件)進行考核,并報綜合管理部備案。在此期間如有法定節(jié)假日,考核工作開展時間可由綜合管理部調整。
    (3)綜合管理部于下月5日前(如遇周六周日則順延一天)對中層管理人員上月考核結果進行匯總,計算出每位中層管理人員的考核成績并報給財務部,員工的考核成績與上月績效工資和年終獎金掛鉤。
    1.5個月的工資,部門正職的年終獎金基數(shù)為2個月工資。年終獎金與公司業(yè)績掛鉤。
    (5)中層管理人員及業(yè)務負責人的年終獎金系數(shù)計算方法為: 年終獎金系數(shù)=公司業(yè)績系數(shù)×30%+個人年度考核成績系數(shù)×70% 公司業(yè)績系數(shù)由綜合部提供,個人年度考核成績系數(shù)見第八條。
    第七條 績效考核周期
    定期考評為月度、季度和年度考核,不定期考評為轉正考核及公司依據(jù)需要對個人不定期考核。季度考核以每月的考核為基準,年度考核以季度考核為基準,與次年1月進行。
    第八條 績效考核成績等級及個人考核成績系數(shù)標準
    員工個人月度考核成績共分五個等級,分別是:
    員工個人年度考核成績共分五個等級,分別是:
    j:很差,年終考核成績60分以下,年終考核成績系數(shù)為0.6; 季度得分和年度得分的計算方法:
    第一季度考核結果分數(shù)=(一月+二月)×20%+三月×60%;
    第二季度考核結果分數(shù)=(四月+五月)×20%+六月×60%;
    第三季度考核結果分數(shù)=(七月+八月)×20%+九月×60%;
    第四季度考核結果分數(shù)=(十月+十一月)×20%+十二月×60%; 年度考核結果分數(shù)=(一季+二季)×20%+(三季+四季)×30% 對連續(xù)兩個季度考核成績均低于70分或某一季度考核成績低于60分者,實行降薪、調崗或降職處理。
    第九條 員工績效考核的組織與實施
    (1) 公司總經理為公司員工績效考核的總負責人。
    (2) 綜合管理部具體負責考核的培訓、組織、評分統(tǒng)計及受理員工申述等工作,原則上不參與具體評分工作,但對考核得分明顯不符合事實的,有權責令相關單位重新評分。
    (3) 考核一般在十個工作日內確定考核結果。
    (4) 考核結果實行由上至下的逐級反饋制度,即由綜合管理部在考核結果確認后3日內將考核結果反饋至各部門。
    (5) 考核結果由綜合管理部存檔。
    第十條 考核紀律
    被考核員工與考核人必須以認真負責的態(tài)度對待績效考核。如發(fā)現(xiàn)有私下串通和進行人情評分的情形,直接扣除當事人當月績效工資,當月績效考核成績?yōu)榱?,并進行降薪、調崗或降職處理。
    考核結果未經允許,不得擅自公開,也不得打聽他人考核結果,否則直接扣除當事人當月績效工資,當月績效考核成績?yōu)榱?,并進行降薪、調崗或降職處理。
    第十一條 臨時考核
    根據(jù)工作需要或公司領導要求,綜合管理部可隨時對指定的對象進
    行專項人事考核,考核結果作為必要時對被考核人的薪金、職務調整及是否繼續(xù)聘用的依據(jù)。
    第十二條 績效反饋和面談
    1、績效面談參加人員以部門負責人和綜合管理部人員對個人進行績效反饋和面談。
    2、面談結果以書面形式置于綜合管理部留檔。
    3、個人對于績效考核結果有異議者,先報備于綜合管理部,由綜合管理部負責進行溝通處理。
    第十三條 附則
    1、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    2、本制度由綜合管理部負責解釋。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇八
    為了繼續(xù)深化學校內部管理體制改革,加強我校行政領導及環(huán)節(jié)干部隊伍建設,全面、客觀、公正、準確地評價學校干部的政治業(yè)務素質及履行職責情況,真正起到對行政領導及環(huán)節(jié)干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。
    一、考核范圍
    學校副職,教導主任,副主任,大隊輔導員,總務人員
    二、考核指標及內容
    考核結合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績??己藵M分為100分,量化指標考核占80%,學期末民主測評考核占20%。
    (一)、領導素質與職業(yè)道德(30分)
    熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀守法,團結協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。
    1、 團結協(xié)作(5分)
    團結學校領導班子成員,辦事說話注意方式,主動幫助其他成員,得到其他成員支持與肯定。
    2、作風正派(5分)
    領導作風,工作作風要正派,按原則辦事,做到秉公辦事,不徇私和舞弊,遵紀守法,對下屬要關心愛護,有事要溝通,要光明磊落,辦事公道,公平。
    3、領導才能(5分)
    具備領導能力,敏銳的洞察力,一定的號召力,果敢的魄力,具有一定的管理能力,學科指導能力。
    4、職業(yè)道德(5分)
    模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,維護教師尊嚴,嚴格按照師德標準要求自己,不帶頭有償補課。有違紀行為受到組織處理的,一票否決,評為“不稱職”。
    5、出勤情況(10分):
    遵守規(guī)章制度和勞動紀律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我?,F(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。
    (二)、崗位工作(50分)
    能盡職盡責,完成本職工作及領導交辦的工作,精通業(yè)務,顧全大局,敢于負責,堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。
    1、計劃、總結(5分)
    按時完成并及時上交各種計劃、總結。計劃有重點,有措施,有針對性和實效性??偨Y所取得的成績,及存在的問題。
    2、任課工作(4分)
    完成所代學科課程任務,無缺課。
    3、黨建工作(6分)
    完成黨支部交辦的各項任務,黨員干部要積極參加黨組織生活會,中心組學習會,發(fā)揮黨員領導干部的模范帶頭作用。
    4、指導、服務教學(8分)
    按要求完成聽課、評課任務,指導教育教學工作,指導教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓、教育科研、課程改革等活動。指導中隊輔導員開展班隊活動??倓杖藛T要為班級、大隊部、教導處、學校做好一切服務性工作。
    5、檔案管理與督導評估(8分)
    分管檔案工作的領導要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學辦學水平督導評估方案》及細則的各項b級指標和《糖廠路小學工作細化分工表》的具體要求,努力完成目標考核。按照目標完成率(目標完成率=各項實得分/各項應得分)排序得分。
    6、值周情況(6分)
    按照學校制定的值周工作安排和要求,盡職盡責。
    7、領導交辦工作(5分)
    學校領導臨時安排的工作不能找借口推諉,看表現(xiàn)得分。
    8、個人獲獎(4分)
    9、集體獲獎(4分)
    (四),民主測評(20分)
    1,個別談話(6分)
    談話對象由考核領導小組確定,一般應是被考核人所在辦公室或有工作關系的人員,談話時,考核組指定一名人員參加,并做好談話記錄。
    2、期末述職(6分)
    學期末要在全校教職工大會上進行述職,述職應實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行,時間不得超過10分鐘。
    3、民主測評(8分)
    學校將在述職后進行民主測評,測評結果按滿意率得高低排隊給出量化分值。
    三、考核原則
    1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績的原則。
    2、實行領導打分與民主測評相結合,平時與期末相結合,定性與定量相結合的方法。
    四、考核等次劃分
    年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,高級教師和一級教師分別高分到低分排隊。
    優(yōu)秀(占15%):正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務,能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責任心強,成績突出。
    稱職(占70%):能正確執(zhí)行學校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務,工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。
    基本稱職和不稱職(占15%):基本稱職:政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務素質一般,勉強適應工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務,或完成的質量不高。不稱職:政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務素質較差,對本職工作生疏,不善于學習,難以適應工作要求,工作責任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學校的有關規(guī)定的。
    七、考核結果的運用
    1、評定考核分數(shù):考核領導小組根據(jù)考核內容和標準,統(tǒng)計出被考核人員的得分,高級教師、一級教師分別按照從高到低的順序排列,報學校黨支部審議。
    2、對考核中獲得基本稱職以上等次的教師,學校要發(fā)給不同檔次的績效獎勵工資,根據(jù)本校高級教師和一級教師的績效工資總額分別測算出均數(shù)作為基數(shù)。
    績效獎勵:
    優(yōu)秀: 基數(shù)+基數(shù)的4%
    稱職: 基數(shù)
    基本稱職: 基數(shù)-基數(shù)的4%
    不稱職: 不發(fā)績效獎勵工資
    3、在考核中總分列在末位的教師,學校校長書記要對其進行誡勉談話。
    七、學校成立行政領導及環(huán)節(jié)干部考核領導小組:
    組長:校長
    副組長:書記
    組員;各教研組長、民主產生群眾代表
    考核的具體工作由書記、校長負責。
    八、本方案自公布之日起實行。
    附:《糖廠路小學行政領導及環(huán)節(jié)干部績效考核細則》
    《糖廠路小學行政領導及環(huán)節(jié)干部績效考核表》
    回民區(qū)糖廠路小學
    二o--v年三月
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇九
    為加強和提升員工的工作績效,提升企業(yè)整體素質,增強企業(yè)競爭力,規(guī)范公司對員工的考察和評價,特制定本方案。
    二.考核的目的
    1.造就一支業(yè)務精干、高素質的.人才隊伍,確保個人、部門和公司績效目標的實現(xiàn),并形成以考核為核心導向的人才管理機制。
    2.及時、全面、公正的對員工過去一段時間的工作績效進行評估,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,促進下一階段工作的績效提升。
    3.為員工薪酬調整、年度評優(yōu)、晉升或獎勵、降職、辭退等提供人事評核的客觀依據(jù),以達到公平、公正、公開的目的。
    三.考核原則
    2.客觀、公平、公正、公開的原則。
    四.考核適用范圍
    凡公司中層以下(包括中層)所有人員的考核適用本方案。但以下人員不適用本方案:
    1.試用期內,尚未轉正的員工;
    2.全年連續(xù)出勤不滿6個月(包括請假與其它各種原因缺崗)的員工。
    五.考核組織機構
    成立績效管理委員會,負責組織和領導公司績效管理的各項實施工作。委員會主任由公司總經理擔任,副主任由公司總經理助理、辦公室主任擔任,成員由辦公室、財務審計部、信息管理部、經營管理中心轄下各部門、物業(yè)管理中心轄下各部門等部門主管組成。
    1.績效管理委員會構成
    主 任:___
    副主任:___、___
    成員:______________________________
    2.各成員職責
    (2)委員會副主任職責:組織實施公司的績效管理工作,主持委員會日常的工作,定期向委員會主任匯報考核情況,對委員會主任負責。
    (3)委員會成員職責:各成員(即各部門主管)直接負責對本部門所有下屬員工的考核工作,制定和修改本部門員工的考核指標,每階段考核完畢把考核結果匯總反饋到考核委員會。
    六.考核時間
    考核分為年中考核和年終考核。具體時間安排如下表:
    考核類別 考核時間 復核時間 考核終定時間
    年中考核 7月1日—7日 7月8日—11日 7月15日
    年終考核 次年1月2日—10日 次年1月11日—15日 次年1月18日
    注:1.考核時間是各職能部門主管組織實施本部門績效考核的時間,并與本部門員工共同討論制定和修改考核指標,把考核結果反饋到辦公室。
    2.復核時間是指績效管理委員會對有爭議的考核結果及員工申訴的事件進行調查了解和仲裁的時間。
    3.考核終定時間是辦公室將考核結果進行匯總、備案歸案的時間。
    4.以上時間若遇節(jié)假日,依次順延。(如遇春節(jié),則可能提前)
    七.考核內容和考核標準
    1.考核內容
    考核內容分為工作業(yè)績考核、工作能力考核、工作態(tài)度考核三大類,每類考核權重不同,不同部門類的員工,其考核標準權重也不同,著重工作業(yè)績考核。每類考核內容下分若干個考核指標,具體見各類人員考核量化表。
    2.考核標準
    考核標準按分層分類考核。員工考核分為中層及主管人員考核和中層以下人員考核,并專門設計考核標準和量表;根據(jù)部門性質和功能的特點將員工分為經營管理類和職能管理類兩大類,并專門設計考核標準和量表。兩類員工考核權重比例如下表:
    部門類別考核項目 經營管理類 職能管理類
    工作績效 70% 50%
    工作能力 15% 30%
    工作態(tài)度 15% 20%
    注:1.員工考核總評分=業(yè)績分+能力分+態(tài)度分
    2.經營管理類部門包括:經營管理中心轄下各部門和財務審計部
    3.職能管理類部門包括:辦公室、信息管理部、物業(yè)管理中心。
    八.考核形式
    考核形式分本人自評和上級評議。各級計算權重分別為:本人自評占20%、上級評議占80%。
    九.考核程序
    辦公室根據(jù)每階段的考核工作計劃,發(fā)出員工考核通知,列明考核目的、對象、方式和考核時間進度安排等事項??己顺绦蛉缦拢?BR>    1.本人自評:員工首先進行自我評估,按照考核量表要求打分;
    2.上級評議:部門內部被考核者的直接上級對被考核者進行評估打分。
    3.部門主管將每位被考核者的各級考核結果按照考核標準權重的規(guī)定用加權平均法進行匯總,把考核結果填寫到員工考核匯總表并加具部門意見,然后在規(guī)定時限內提交辦公室。
    4.辦公室根據(jù)部門考核結果進行審批,并填寫考核結果運用意見。
    5.提交考核管理委員會主任(總經理)審批。
    6.辦公室把員工考核結果單下發(fā)員工個人,同時,進行考核資料歸檔。
    十.績效面談
    每次考核結束后,直接上級應與員工進行績效面談??冃嬲勈菫榱丝隙ǔ煽儯赋霾蛔?,提出改進意見和建議,幫助員工制定改進措施并確認本次的考核結果。
    1.績效面談前應先讓員工完成《員工績效考核面談表》中員工填寫的部分。
    2. 績效面談應選擇不受干擾的地點,時間應不少于30分鐘。
    3.績效面談結束時,雙方應簽字確認。并記錄清楚雙方面談結果、一致和分歧等信息。
    4.績效面談結果應及時匯總到辦公室。具體時間如下:
    (1) 年中考核績效面談結果于每年7月11日前匯總到辦公室;
    (2) 年終考核績效面談結果于次年1月15日前匯總到辦公室。
    十一.考核結果及其應用
    1.考核結果的等級
    考核結果按員工考核綜合得分劃分為五個等級:優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職。具體界定如下:
    等級 優(yōu)秀 良好 稱職 基本稱職 不稱職
    2.考核結果的應用
    績效考核結果將應用于:崗位調整、人事調配、人事晉升、薪資調整、獎金發(fā)放等方面。主要采用以下形式進行:
    (1)績效考核結果為“優(yōu)秀”的員工,給予職位晉升或獎金 元的獎勵;
    (2)績效考核結果為“良好”的員工,給予獎金 元的獎勵;
    (3)績效考核結果為“稱職”的員工,不作任何調整;
    (4)績效考核結果為“基本稱職”的員工,不作任何調整,但如果連續(xù)兩次考核結果為“基本稱職”的員工,給予降低薪資、降職、調崗、辭退等懲罰處理。
    (5)績效考核結果為“不稱職”的員工給予降低薪資、降職、調崗、辭退等懲罰處理。
    十二.考核申訴
    考核申訴是為了使考核制度完善和在考核過程中真正做到公開、公正、合理而設立的特殊程序。員工如對考核結果有重大異議的,可在接到考核結果的3天內提出申訴,申訴人進行考核申訴同時必須提供充分的理由和具體的事實依據(jù)。考核申訴程序如下:
    2.如部門主管解釋和處理后仍有異議,再可向績效管理委員會提出申訴,由辦公室進行復核和調查審定。
    3. 績效管理委員會最終裁定把最后考核結果反饋到申訴人。
    十三.考核資料的管理
    員工考核資料必須謹慎保管和保密,并做好歸檔管理工作??己速Y料管理工作具體規(guī)定如下:
    2.辦公室負責保管所有被考核人的考核資料;
    3.考核資料必須保密,不得隨意泄漏員工的考核結果;
    4.每次考核結果進入個人檔案;
    5.需要查閱有關考核資料時,須提出書面申請經部門主管審批同意,然后提交辦公室審批同意后方可查閱。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十
    權重系數(shù)是指用于指導制定各類人員所有分配到的薪酬總額之間的比例參考數(shù)值。確定各類人員的權重系數(shù)供設計各類人員薪酬總額標準時作參考。目前國家對醫(yī)院各類員工之間的分配差距并無明確規(guī)范,也無量化標準,但設計時要體現(xiàn)向高風險、高技術、高強度勞動和貢獻大的崗位傾斜,并且與管理要素、技術要素分配相結合。在實際操作過程中,參照以下原則進行:1、根據(jù)地方政府文件規(guī)定;2、根據(jù)地方勞動部門發(fā)布的各類人員工資指導意見;3、根據(jù)醫(yī)院的實際情況:員工的承受能力、醫(yī)院的改革成本、領導的期望目標等。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十一
    普外科共有醫(yī)生6名(主任除外),分為2個醫(yī)療小組,本月醫(yī)生績效共15000元。a組本月急診手術欠費5000元,收入140000元,共出院病人39個,退回紅包4個,甲級病歷獎勵800元,病歷中度缺陷扣100元;b組本月?lián)衿谑中g欠費3000元,收入120000元,共出院病人33個,收到表揚信1封,退回紅包2個,甲級病歷獎勵600元,病歷中度缺陷扣50元。
    a組和b組組長的計算步驟如下:
    1、欠費計算:
    a組扣5000×20%=1000元;
    人力資源管理2007年第1國有醫(yī)院績效工資的設計與考核
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    b組扣3000×40%=1200元;
    2、晚夜班補助:
    60×10+60×5=900元;
    3、表揚信、退回紅包獎勵:
    7×20%=140元;
    4、可分配的總績效額:
    5、醫(yī)生總系數(shù):
    7、各項獎懲在每位醫(yī)生的績效上進行獎勵和扣款。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十二
    小學學校教師績效考核細則(草案)
    根據(jù)《小學教學常規(guī)制度實施細則》,和學校教育教學常規(guī)管理制度,制訂本細則。
    一、指導思想
    1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。
    2、獎勤罰懶,充分調動教師的工作積極性。
    3、考評結果作為教師年度考核、職稱晉升、評優(yōu)選先和績效工資的主要依據(jù)。
    4、促進學校健康和可持續(xù)發(fā)展。
    二、考核對象、時間和權限
    1、全校所有公派教師。
    2、考核以月為周期,按照考核細則,每月末核算每位教師的考核成績。
    3、離職培訓的教師、確因有病或其他特殊原因不能上班,按照相關部門的規(guī)定進行考核。
    三、考核內容及量化標準
    (一)、考勤(20分)
    病假一場扣0.5分,事假一場扣0.5分,遲到一場扣0.5,早退一場扣0.5分,曠工一場扣2分,一天兩場。本項得分扣完為止,不計負分?;閱始奕a等假期按相關文件精神執(zhí)行。考核以學??记谟涊d和教師請假條為依據(jù)。
    (二)、工作量(30分)
    1、教學工作量;本校教師任課節(jié)數(shù)基本持平,教學工作量各為30分.
    2、管理工作量:教導主任記6個工作量,安全校長記4個工作量,后勤會計計4個工作量。收發(fā)報刊管理人員計1個工作量。
    (三)、教育教學過程(30分)
    1、備課(6分),要求教師對所任學科備寫相應的教案,具體要求按照《鄭郭鎮(zhèn)小學教學常規(guī)制度實施細則》關于對備課的規(guī)定進行,學校采取每月一次業(yè)務大檢查方式進行,檢查每缺一課時扣0.5分,備寫簡單,教學環(huán)節(jié)不全,字跡潦草,封面名目不全等不按學校要求備寫教案者每項扣0.5分,無教案和使用舊教案者本項不得分。(以學校各科教案檢查量化考評表量辦法為依據(jù))
    2、課堂教學(6分),對教師的課堂教學根據(jù)《鄭郭鎮(zhèn)中心校教師績效工資考核實施意見》關于課堂教學的要求進行量化評定,并不定期抽查教師的上課情況,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)課堂遲到早退1次扣0.5分,曠課一節(jié)本項扣完,無教案上課或備寫教案與上課教學過程不符者,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,扣分累計在課堂教學量化評定總分中扣。
    3、作業(yè)批改及輔導(8分)
    按照《小學教學常規(guī)制度實施細則》關于對作業(yè)的要求進行檢查,采取平時抽查和月查結合進行,檢查或抽查中作業(yè)量達不到學校要求的標準,每少一次作業(yè)扣0.5分,作業(yè)批改不及時,每落一次扣0.5分,作業(yè)批改粗糙,發(fā)現(xiàn)明顯錯誤遺漏的,發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分,無作業(yè)批改紀錄者扣5分,作業(yè)批改不按學校要求,作業(yè)普遍書寫潦草,封面不整潔,有家長反映,經學校調查核實,有明顯問題者扣0.5分。(以作業(yè)檢查情況反饋表為依據(jù))
    教師必須將培優(yōu)補差納入到教育教學過程之中并做好過程性資料的積累,要求每學期要有完整的培優(yōu)補差計劃、細致的記錄、效果的分析及總結,計劃、總結每項各占0.5分,每月組織檢查,量化分數(shù)。
    4、教研活動(6分)
    積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習、積極參加各種教研活動,完成學校安排的聽課任務。學科教學計劃、政治學習、業(yè)務學習筆記、培訓筆記、月考試卷分析、總結,每項質量不高、數(shù)量不足扣0.5,每缺一次聽課活動扣0.25分,按照學校的要求教師每學期聽課不少于18節(jié),領導組成員30節(jié),每缺一次聽課記錄扣0.25分。周一例會每缺一次扣1分。
    5、安全管理職責履行情況(4分)
    教師要認真履行自己的`崗位職責,做好學校安排的各種工作任務并積極做好學生的安全教育和安全防范,在當月28號前把所負責安全區(qū)安全隱患排查情況以書面形式上報安全副校長,安全副校長進行匯總再上報中心校。在教師的管理職責和時間區(qū)限內不出現(xiàn)任何安全事故者該項得滿分,如出現(xiàn)安全問題,除承擔相應的責任外,本項不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。學校路隊護送每缺一次扣0.5分,門崗值班每缺一次扣0.5分。
    (四)、師德規(guī)范(10 分)
    1、政治思想:不按教育方針辦事,在學生和社會中散布反動言論或歪理邪說,造成惡劣影響,有損學校形象和政府或國家利益經查證屬實的扣3-10分/次。
    2、職業(yè)道德:經學校調查落實教師對學生變相體罰扣0.5分/次,體罰扣1分/人次,嚴重體罰扣5分/人次;搞有償家教,造成不良社會影響,扣2分/人次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。
    3、為人師表:在公開場合(或網絡上)語言不文明,撥弄是非,語言有損學?;蛩诵蜗螅绊憟F結,查證屬實的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊,亂吐亂扔等行為,扣1分/次。
    4、敬業(yè)精神:不服從安排,工作推諉,敷衍塞責等扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究,參加各級教研活動,論文撰寫、計劃總結、質量分析、輔導學生參賽等。
    5、凡學期內受到通報批評的每次扣2分,受到警告、記過、記大過、降級的,不予考核。上級另有規(guī)定的,按上級的規(guī)定執(zhí)行。
    (四)、教育教學業(yè)績(20分)
    按照學校每次月考、教學質量評估的名次為依據(jù),全鎮(zhèn)前3名20分,倒數(shù)2、3、4、5名10分,中間15分,全鎮(zhèn)倒數(shù)第1名5分。每上升一個名次加1分。
    (五)、加分項目
    1、教師輔導學生參加鎮(zhèn)級以上各種比賽,按獲獎名次予以獎勵,鎮(zhèn)級加2分,市級加5分,省級加8分,國家級加10分。
    2、教師發(fā)文(含新聞報道)一篇,加2分,可累加。
    3、教師在教育部門主管雜志發(fā)文一篇加2分。
    4、教師參加校鎮(zhèn)級以上組織的教學比武、優(yōu)質課競賽、個人才藝比賽、論文和教學設計評選等活動中獲獎,校級加1分,鎮(zhèn)級加2分,市級加3分,區(qū)級加4分,省級加5分。
    5、學校安排臨時性工作應公開召集,個人報名。每次加1分,誰主管誰考核。
    6、班主任工作加分按學生會各項檢查結果為依據(jù),月總分在前2名者加6分,后2名者加4分,中間加5分。
    四、本學期考核組成員
    組 ?長:xxx
    副組長:xxx ?xxx
    組 ?員:xxx ?xxx ?xxx ?xxx
    五、考核結果及復議
    1、期末學校組織考核組成員對教師的學期工作依據(jù)考核細則進行客觀公正進行考核,并對考核結果在全校教師會上公布,由教師本人簽字確認。
    2、教師個人對本人考核結果有異議,應按照正當渠道提交考核組進行復議,如對復議不滿意,學?;蚪處焸€人提交中心校解決。
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    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十三
    1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計。
    2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
    3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請假或大型活動請假以事假計算。
    4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
    5、業(yè)務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
    6、婚、喪、產假等按國家有關規(guī)定處理。
    1.思想品德(20分)
    1、思想品德:(20分)
    (1)愛崗敬業(yè)、愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    (2)關心他人,主動幫助同事。
    (3)談吐文明,同事之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。幼兒園課程實施方案資料。
    (4)體罰和變相體罰幼兒。
    (5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
    (6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。
    (7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
    (8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
    (9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
    以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
    2.教育教學(40分)
    (1)認真學習《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業(yè)務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點。(2分)
    (2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)
    (3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)
    (4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    (5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節(jié)公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。(2分)
    (6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)
    (7)每學期按時交計劃、總結。(1分)
    (8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態(tài)度認真,準備充分,輔導盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。
    (9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)
    (10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規(guī)定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
    (11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。
    (12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
    (13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。
    (15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)
    3.安全管理(10分)
    (1)出現(xiàn)事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
    (2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)
    (3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節(jié)上報。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
    (4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)
    (5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)
    (6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)
    4.衛(wèi)生保?。?0分)
    (1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)
    (2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成(1分)。
    (3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯誤,扣1分。
    (4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)
    (5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
    (6)保持園內衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負責,如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
    (7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)
    1、全學期出滿勤,5分。
    2、幼兒安全無事故,全學期安全5分。
    3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優(yōu)質課獲獎分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
    4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
    5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)
    6、園長分數(shù)按全園前三名的平均分計算。
    7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
    有下列情形之一者,當月不得分。
    1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
    2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
    3、受到教育局通報批評的。
    4、無故拒收幼兒的。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十四
    醫(yī)技科室人員包括醫(yī)技檢查科室、功能檢查科室及門診有關科室,其工作的自主性相對較弱,工作量受到臨床工作的牽制,收費無自主性,采用計件式績效工資比較符合其工作性質。計件式方法一般是根據(jù)工作量的實際價值采取直接按比例提成的辦法,但許多工作量的大小并不與其收費價值成比例,因此可以采取工作量化記分方式進行績效考核,再將分數(shù)轉化為金額。舉例如下:
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十五
    1.1績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力,提高員工在工作執(zhí)行中的主動性、有效性及工作質量,從而改善公司整體績效,達到企業(yè)的管理目標。
    1.2考核的結果主要為員工轉正、薪資調整、職務變更、崗位調動、培訓、獎勵和淘汰等人事管理提供依據(jù)。
    2、種類和適用范圍
    備注:1、當月休假時間較長的員工,績效工資的發(fā)放標準參見:4.6.2。
    3、月度考核職責
    3.1區(qū)域經理/區(qū)域主管負責按照考核標準為餐廳經理/主管進行考核。
    3.2餐廳經理/主管負責按照考核標準為本餐廳副經理、部長/副主管、領班進行考核,副經理、部長/副主管、領班按照考核標準為本餐廳員工進行考核。
    3.3全部考評中,人力資源部負責本制度的修訂、培訓和監(jiān)督實施;負責對考核結果進行監(jiān)督、均衡調整和分析;負責根據(jù)考核結果報批績效工資;負責考核資料的存檔。
    3.4考評表一式兩份,員工所在分店存檔一份,人力資源部存檔一份。
    3.5營運部經理、區(qū)域經理/區(qū)域主管負責副經理、部長/副主管、領班和員工最終考核結果的審核。
    3.6副總裁、營運部經理負責餐廳經理/主管最終考核結果的審核。
    4、管理規(guī)定
    4.1實施原則
    4.1.1客觀性:考核內容和結果要客觀地反映員工的實際情況,考核人應避免由于親近性、主觀性等偏見所帶來的誤差。
    4.1.2公平性:對同一崗位的員工使用相同的考核標準。
    4.1.3公開性:考核結果在各家分店公示三日。
    4.1.4對考評結果將采用末尾淘汰制的方法獎勵、(培養(yǎng))提升及淘汰員工。
    如圖所示:
    1~34~9~904~61~2
    注:每月aaa員工為1~3
    aa員工為4~9;
    a員工為80~90;
    b員工為4~6;
    c員工為1~2。
    4.2考核內容和分值
    4.2.1月度考核主要考核員工的崗位職責以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度(如可靠性、主動性、協(xié)助精神等)、工作能力(包括計劃性、創(chuàng)造性、解決問題、有效溝通、培訓指導、激勵下屬等能力)和成本意識等;管理人員和基層員工的考核內容各有側重。
    4.2.2崗位職責的考核內容和標準可結合不同崗位要求,副經理、部長/副主管、領班及員工組側重于工作質量和工作過程(即行為主導型),餐廳經理/主管側重于工作結果(即效果主導型)。
    4.2.3分值:
    副經理、部長/副主管、領班及員工組:
    考核內容、崗位職責、工作態(tài)度、工作能力、成本意識、總分、附加項、月度考核
    10、40、30、20、100、±10
    備注:“附加項”的考核內容及評分標準見4.2.4。
    餐廳經理/主管:
    10、40、20、20、10、100、±10
    備注:“附加項”的考核內容及評分標準見4.2.4。
    4.2.4“附加項”的考核內容及評分標準:
    表彰加分:受到營運部書面公開表揚的個人,可得5分/次;受到公司書面公開表揚的個人,可得10分/次。
    處理扣分:受口頭警告者,得-4分/次;受書面警告者,得-8分/次。
    4.3考核權限
    4.3.1各管理人員負責對直接下屬實施考核,具體見附表一。
    4.3.2第二考核人對第一考核人的考核結果產生異議時,應與第一考核人溝通、達成共識,但第二考核人擁有最后決策權。
    4.3.3第一考核人對第二考核人的最后決策無法接受時,可以越級向上反映或可向人力資源部反映。
    4.4考核結果的計算
    4.4.1各單項內容考核均采取得分法,各單項得分之和為該員工的考核成績。
    4.4.2考核成績分aaa、aa、a、b、c五個等級:
    aaa:工作表現(xiàn)一貫卓越。對公司及餐廳做出卓有成效的貢獻,并維持持續(xù)的高標準工作質量。該員工是餐廳中最出色的工作表現(xiàn)者。
    aa:工作表現(xiàn)經常超出其工作目標所期望的要求。員工對目標能有效地作出反應,并根據(jù)情況予以調整,對公司及餐廳作出貢獻,是餐廳中比較出色的工作表現(xiàn)者。
    a:工作表現(xiàn)符合要求及期望,能圓滿地完成任務。是餐廳中穩(wěn)定表現(xiàn)的成員。
    b:工作表現(xiàn)不能達到工作的要求和期望者被列為需要改進的成員。
    c:工作表現(xiàn)無法令人滿意,員工很大程度上不能達到工作要求。
    各等級對應分值見評估表格。
    4.5考核結果的應用
    4.5.1試用期員工的月度考核結果作為其試用期滿能否轉正的依據(jù)。
    4.5.2所有員工的月度考核成績分別與當月工資中的浮動獎金支付比率掛鉤;詳見附表二。
    4.5.3考核成績與公司其它獎勵的評定掛鉤。
    4.5.4考核成績作為評選“年度優(yōu)秀員工”依據(jù)之一;年度內,月度有一次以上(含一次)評估為b的,不得評為年度優(yōu)秀員工。
    4.5.5月度考核成績?yōu)椤癰”時,第一次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》,為期30天,再次評估,結果為a,警告結束;當年度出現(xiàn)第二次“b”時,再次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》,為期30天,再次評估,結果為a,警告結束;當年度出現(xiàn)第三次“b”時,發(fā)出《離職通知書》,立即辭退并不做任何補償。
    4.5.6月度考核成績?yōu)椤癱”時,發(fā)出《離職通知書》,立即辭退并不做任何補償。
    4.6浮動獎金的發(fā)放標準
    4.6.1正常出勤的員工,當月的績效工資按4.5規(guī)定的標準發(fā)放。
    4.6.2當月休假時間較長的員工,按如下規(guī)定發(fā)放浮動獎金:
    l在一個月內累計休年假、補休假或其它有薪假達到或超過5天以上者,當月評估級別不得超過a。
    l休工傷假者,按相關管理制度執(zhí)行。
    4.7考核結果的分析
    4.7.1績效考核完畢后,人力資源部應于15個工作日內對考核結果進行歸檔、整理,并編寫《考核統(tǒng)計和分析報告》,內容包括:
    l各項結果占總人數(shù)的比例;各分店的考核結果是否均衡。
    l統(tǒng)計(aaa、aa、a、b、c)的員工比率。
    l是否有明顯的考評誤差出現(xiàn),及采取何種措施預防。
    4.7.2考核分析結果將作為制定和實施各項人力資源管理政策,如招聘、選拔、培訓等的依據(jù)。
    4.8考核結果的反饋和投訴
    4.8.1員工如對考核結果有意見,可直接找部門負責人申訴;如對部門負責人的解釋不服,可找人力資源部申訴。
    5.附表
    6.操作流程
    6.1月度考評流程:
    6.2副經理、部長/副主管、領班及員工組考評執(zhí)行日期:
    每月26日至下月3日直接上司、第二考核人完成與被評估人的考評,當月5號內由區(qū)域經理/主管上交營運部,8號內由營運部經理交人力資源部。15日按考評結果發(fā)放考評月薪金及浮動獎金。
    6.3餐廳經理/主管考評執(zhí)行日期:
    每月15號前直接上司、第二考核人完成與被評估人的考評,當月16號內由區(qū)域經理/主管上交營運部,18號內由營運部經理交人力資源部。15號發(fā)放考評月基本薪金,20號發(fā)放考評月浮動獎金。
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十六
    為規(guī)范公司對員工的考察與評價,特制定本制度。
    二、考核目的
    1、在同方造就一支業(yè)務精干的高素質的、高境界的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍,并形成以考核為核心導向的人才管理機制。
    2、及時、公正地對員工過去一段時間的工作績效進行評估,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績效改進做好準備。
    3、為同方中層管理、技術類員工的職業(yè)發(fā)展計劃的制定和員工的薪酬待遇(含員工持股權重調整)以及相關的教育培訓提供人事信息與決策依據(jù)。
    4、將人事考核轉化為一種管理過程,在同方形成一個員工與公司雙向溝通的平臺,以增進管理效率。
    三、考核原則
    2、以員工考核制度規(guī)定的內容、程序和方法為操作準則;
    3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。
    四、適用對象
    本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級以上經營管理類專業(yè)技術類人員設計(分公司副總級以下人員由分公司參照總部形式自行考核)。另有下列情況人員不在考核范圍內:
    1、試用期內,尚未轉正員工
    2、連續(xù)出勤不滿六個月或考核前休假停職六個月以上
    3、兼職、特約人員
    五、各類考核時間排定表
    考核類別考核時間復核時間考核終定時間
    年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日
    年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日
    轉正考核按公司招聘調配制度執(zhí)行
    晉升考核按公司內部晉升制度執(zhí)行
    3、考核終定時間是人力資源部將考核結果進行匯總,新的績效目標進行備案歸檔的時間。
    4、年度考核是公司對全體(正式)員工年度工作表現(xiàn)進行考核,年中考核是對年度考核評分“有待提高”及“急需提高”二類人員的考核。
    六、考核體制
    考核實行直接主管評估部屬,部門主管復評制。人力資源部對員工考核有政策制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調查等職能。人事決策委員會(由公司總裁、常務副總裁、相關副總裁、人力資源部總經理及相關部門主管組成)是同方公司員工考核政策的最終仲裁機構。具體權限見下表:
    考核對象初評(員工自評后)匯總部門復核
    分公司副總級總經理、相關職能總經理人力資源部主管副總裁
    分公司總工分公司總經理人力資源部主管副總裁
    分公司總經理人力資源部、企管部、財務部人力資源部主管副總裁、相關副總裁、公司總裁
    職能副總級職能總經理人力資源部主管副總裁
    考核對象初評(員工自評后)匯總部門復核
    職能總經理員工自評人力資源部主管副總裁
    分公司副總經理以下人員的考核
    部門經理級主管副總經理分公司人事總經理、相關職能總經理
    部門職員直接主管評分公司人事間接主管核定
    中職學??冃Э己朔桨讣殑t篇十七
    一、考核目的:
    規(guī)范和提高員工的服務意識、服務標準,通過考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經濟這一杠桿作用,推動服務質量、管理水平和經濟效益的不斷提高,確??偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿?。
    二、考核原則:
    1、服務行為的標準化、規(guī)范化;
    2、逐級考核、統(tǒng)一考核;
    3、公平、公正、公開。
    三、考核對象:物管處全體員工。
    四、考核細則:
    1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進、監(jiān)督和執(zhí)行。
    2、考核周期:每月一次。
    3、考核依據(jù):公司各項規(guī)章制度、各操作手冊的規(guī)范文件;評價個人當月重點工作的完成情況。
    4、考核內容:(按員工各自工作職位對應對照考核)
    (1)勞動紀律:出勤上有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,遵守公司規(guī)章制度方面情況;
    (2)工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實績及業(yè)主滿意度;
    (3)安全方面:工作過程中有無事故發(fā)生;
    (4)執(zhí)行力:對公司的計劃任務完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況;
    (5)禮儀形象:舉止是否文明、服務用語是否恰當、衣著(工作服)是否得體;
    (6)成品保護:設備有無丟失、缺陷,公共設施維護情況;
    5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機檢查,公司品質保障部和其他職能部門隨機抽查。
    特別說明:在檢查過程中如出現(xiàn)妨礙檢查或弄虛作假者,經確認情況屬實的將對其加倍處罰(特別崗位5-10倍處罰)。
    6、考核程序:
    (1)每月25日各項部門主管將《月考評匯總表》匯總,并報主任審核后公布;
    (2)品保部將檢查、拍照記錄,其他相關職能部門隨機考核記錄交專人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。
    五、員工各職位考核結果與工資對照情況: