最新學校老師國旗下講話稿(通用22篇)

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    人與人之間的交流是構建良好關系的關鍵,我們應該注重提升溝通能力。寫總結時,我們要注意語言的表達,力求精煉、準確、生動。希望以下總結范文能夠對大家寫作總結提供一些參考和指導。
    學校老師國旗下講話稿篇一
    中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。下面是由本站小編為大家整理的學校老師中秋節(jié)國旗下的
    講話稿
    ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。
    漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。
    詩詞
    曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
    現(xiàn)實一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
    面對韓國“端午節(jié)”成功申報世界非物質文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
    中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,而即將亮相的亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。
    “歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進化永生的?!蓖瑢W們,作為x中人我們更應該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列,從日常生活中的點點滴滴中抓住契機,認真學習中華文化知識,過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
    最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個幸福快樂的中秋節(jié)。
    謝謝大家!
    中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗?!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕?!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節(jié)。歐陽詹(公元785~約820xx年)于《長安玩月詩序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數(shù),則蟾魂圓,故曰中秋?!?BR>    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
    中國人把它作為團聚的日子,人們共享天倫之樂。都說每逢佳節(jié)倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時候,親人總會情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節(jié)又有"團圓節(jié)"之稱,可在這團圓之夜,我們還是在"異國他鄉(xiāng)",為了自己的明天,為了自己一生的生活而努力著。也許我們現(xiàn)在的努力是值得的。
    現(xiàn)在的年輕人都特別熱衷于過洋節(jié),比如什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。也許有的人根本不知道它是什么含義,但照樣跟著別人過。其實我不反對過外國的節(jié)日,他們有好的東西我們還是可吸收的,我感覺還是要把中國的節(jié)日看主要些。因為它畢竟是我們祖國的傳統(tǒng),因為它也是民族的東西,也體現(xiàn)我們祖國的特色,也是維系我們民族的根本。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,也有個美麗的傳說,它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習慣,道德風尚和宗教觀念,現(xiàn)在的我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,民族的東西就世界的東西。
    中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種到了秋天就是收獲的日子了,人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動成果。
    時至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視,因為它是人們團圓的大好日子。
    各位領導、評委、老師們:
    大家好!我是來自湖南崖小學的一名教師。今天我演講的題目是:《三尺講臺通天下一支粉筆譜春秋》。
    如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命!
    也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受:當我們精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識時,卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入的對他們動之以情、曉之以理時,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的苦惱。但與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動。
    光陰荏苒、歲月如梭,轉眼間我來湖南崖小學已經(jīng)有四個年頭了,剛到這個學校時包班一年級,接近60名的孩子從幼兒園走向小學,學習習慣和自主能力都很差,稍有不慎就會出亂子,可以說每個一年級的班主任天天都活在心驚膽戰(zhàn)之中。當時我的兒子只有半歲,每天中午我要看著學生吃完午飯,自己再匆匆忙忙回家給兒子喂奶,然后再返回學校。一邊是嗷嗷待哺的兒子,一邊是57名學生,放棄哪一邊我都舍不得,只有自己辛苦一些吧!那個夏天盡管戴著遮陽帽、涂著厚厚的防曬霜,但還是曬得像包公,的收獲就是減肥很成功。每每回想這些都心有余悸、不堪回首,我知道我曾經(jīng)猶豫過、彷徨過,質問自己這樣到底值不值?是重重的“師德”二字讓我堅持下來,沒有放棄?,F(xiàn)在兒子上了幼兒園,健康的成長,學生也到了四年級,更加懂事了,一切都讓我欣慰!
    永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最為博大的情感叫做愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能夠點燃希望的明燈。帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,播種期待,播種靈感,播種真情!塑造明天的主人,托起未來的世紀。為的是無愧于太陽底下最光輝的事業(yè)!
    又是一個美麗的春天,萬物復蘇、百花爭艷,每年的這個時候,我都會給班級里的每一個孩子拍照,一張微不足道的相片,卻能化解師生之間的矛盾。真心的付出就有回報,永遠忘不了上一個圣誕節(jié)——我的生日,個別有心的孩子知道了,偷偷地給我買了鮮花,訂了蛋糕,讓我過了有生以來最隆重的一個生日??蛇@些卻都是平時最調(diào)皮、成績最不理想、經(jīng)常受批評的孩子做的,我的心震撼了:教師應該用博大的胸懷關愛每一個孩子,不能戴著有色眼鏡看學生,那些后進生更需要我們的愛。
    在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。
    “撒汗為霖澆智海,燃光當燭照心田”“三尺講臺通天下,一支粉筆譜春秋”這是舅舅送我的兩幅字,它們時刻激勵著我:做一名合格的人民教師!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!最后,我想用汪國真的詩句結束自己的演講:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
    中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
    中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
    中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有"團圓節(jié)"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂??稍谶@團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。
    近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié),本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習慣,道德風尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。
    從時令上說,中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對于加美人來說,也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項可比數(shù)據(jù)中,我校有三項位居*市第一,另兩項數(shù)據(jù)均位居*市第二;其次是我校在數(shù)學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破13人,大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標,初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年里,本著求實,創(chuàng)新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。
    學校老師國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    在這春回大地,生機盎然之時, 我們滿懷著新的希望迎來了新學期。在此,我謹代表學校黨支部和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,心情愉快,工作順利,學習進步,萬事如意!
    回首過去的一年,在上級領導的大力扶持下,在全校師生的共同努力下,學校各項工作取得了豐碩成果,教學工作、德育工作、后勤管理均得到上級表彰。首屆畢業(yè)班以優(yōu)異的中考成績向家長、老師、學校和社會交了一份滿意的答卷。在上期末的區(qū)級統(tǒng)考中各年級的統(tǒng)考成績在全區(qū)均名列前矛。
    回顧三年前石室聯(lián)中(西區(qū))成立時我們定下的辦學目標:“要建立一所立足青羊區(qū)、面向成都市的初級中學品牌學校?!爆F(xiàn)在我們可以自豪地說,今天石室聯(lián)中(西區(qū))正以堅實的步伐向初級中學品牌學校邁進。
    我認為任何品牌在其優(yōu)質的質量表象下面,都凝聚著深厚的精神文化,從這個角度來說,我們的差距還很大。名校的學生應該具備哪些品質呢?我希望大家和我一起思考這個問題。我認為名校的學生首先應具備積極向上的生活態(tài)度和良好的行為習慣。其中以積極的心態(tài)面對生活和學習是最重要的。
    在三年前的寒假開學典禮上我曾將美國的拿破侖·希爾在對許多成功人士進行研究后得出的一條定律介紹給大家,今天我再次介紹給同學們,這條定律內(nèi)容如下:
    “人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗?!?BR>    同學們新的學期又開始了,不管以前是成功的,還是有遺憾的,不管我們還會遇到多少困難,我希望大家都能向著心中的目標以積極的心態(tài)去進行不懈地努力。作為石室聯(lián)中西區(qū)的學生,一定要有理想、有目標,有為實現(xiàn)理想而奮斗的決心和行動。
    我還想說的是,千里之行,始于足下。千萬不要忽略認真上課,獨立完成作業(yè),愛護環(huán)境衛(wèi)生,不在公共物品上亂圖亂畫,見到老師、長輩主動問好等細節(jié)。注意做好日常小事,就能養(yǎng)成良好習慣。名校的學生首先應該是文明的學生。
    上學期學生會的干部在王文杰老師的指導下,參與了一些對學生的管理和考評工作,收到了良好效果,這學期希望學生會能在進一步培養(yǎng)學生良好習慣方面想些辦法,做些工作。希望更多的同學們能積極主動地進行自主管理。
    這學期九年級的師生們將進入沖刺中考的艱苦階段,讓我們共同祝愿九年級的全體同學在這重要又充實的歲月里能鍛煉意志,提高能力,取得進步,祝愿同學們考上理想學校。
    老師們,同學們,一年之計在于春。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了,讓我們向著新的征程,出發(fā)吧!
    學校老師國旗下講話稿篇三
    大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。下面是本站小編給大家整理的學校老師消防安全教育
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    老師們、同學們: 大家早上好!
    每年的11月9日,是世界消防日,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的 消防宣傳日。
    作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
    2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
    3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
    4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
    當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
    1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
    3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
    5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
    遠離火災,創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
    老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。
    老師、同學們,大家早上好!
    我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。 每年的 11月9日是全國 “119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
    每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是 “人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。兩年前,因天氣原因?,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟損失達150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災,造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
    那么,發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。
    那么,預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。 3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學尤其要注意這一點。 發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對,如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發(fā)生火災時, 一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內(nèi)、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
    同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災?創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。讓我們牢記“隱患險于明火?防范勝于救災”,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。
    各位老師、同學們:大家早上好!
    同學們,你們知道火警電話號碼是什么?(119)今天我國旗下講話的題目就是《消防安全記心中》,一起來學習有關消防安全的知識。
    火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給生命財產(chǎn)造成巨大損失。
    1994年 12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲)評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出,部分中小學生、教師、工作人員、驗收團成員及當?shù)仡I導共796人到館內(nèi)參加活動。下午18時20分左右,由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
    1、及時報警?;馂膱缶娫捠?19,報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清。
    2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
    3、發(fā)生火災要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。
    4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
    5、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
    6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
    7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。
    同學們,“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    學校老師國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    在這春回大地,生機盎然之時,我們滿懷著新的希望迎來了新學期。在此,我謹代表學校黨支部和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,心情愉快,工作順利,學習進步,萬事如意!
    回首過去的一年,在上級領導的大力扶持下,在全校師生的共同努力下,學校各項工作取得了豐碩成果,教學工作、德育工作、后勤管理均得到上級表彰。首屆畢業(yè)班以優(yōu)異的中考成績向家長、老師、學校和社會交了一份滿意的答卷。在上期末的區(qū)級統(tǒng)考中各年級的統(tǒng)考成績在全區(qū)均名列前矛。
    回顧三年前石室聯(lián)中(西區(qū))成立時我們定下的辦學目標:“要建立一所立足青羊區(qū)、面向成都市的初級中學品牌學校?!爆F(xiàn)在我們可以自豪地說,今天石室聯(lián)中(西區(qū))正以堅實的步伐向初級中學品牌學校邁進。
    我認為任何品牌在其優(yōu)質的質量表象下面,都凝聚著深厚的精神文化,從這個角度來說,我們的差距還很大。名校的學生應該具備哪些品質呢?我希望大家和我一起思考這個問題。我認為名校的學生首先應具備積極向上的生活態(tài)度和良好的行為習慣。其中以積極的心態(tài)面對生活和學習是最重要的。
    在三年前的寒假開學典禮上我曾將美國的拿破侖·希爾在對許多成功人士進行研究后得出的一條定律介紹給大家,今天我再次介紹給同學們,這條定律內(nèi)容如下:
    “人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗?!?BR>    同學們新的學期又開始了,不管以前是成功的,還是有遺憾的,不管我們還會遇到多少困難,我希望大家都能向著心中的目標以積極的心態(tài)去進行不懈地努力。作為石室聯(lián)中西區(qū)的學生,一定要有理想、有目標,有為實現(xiàn)理想而奮斗的決心和行動。
    我還想說的是,千里之行,始于足下。千萬不要忽略認真上課,獨立完成作業(yè),愛護環(huán)境衛(wèi)生,不在公共物品上亂圖亂畫,見到老師、長輩主動問好等細節(jié)。注意做好日常小事,就能養(yǎng)成良好習慣。名校的學生首先應該是文明的學生。
    上學期學生會的干部在王文杰老師的指導下,參與了一些對學生的管理和考評工作,收到了良好效果,這學期希望學生會能在進一步培養(yǎng)學生良好習慣方面想些辦法,做些工作。希望更多的同學們能積極主動地進行自主管理。
    這學期九年級的師生們將進入沖刺中考的艱苦階段,讓我們共同祝愿九年級的全體同學在這重要又充實的歲月里能鍛煉意志,提高能力,取得進步,祝愿同學們考上理想學校。
    老師們,同學們,一年之計在于春。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了,讓我們向著新的征程,出發(fā)吧!
    學校老師國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
    今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。歷史發(fā)展至今,霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!保澜绮⒉话矊?,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
    “長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
    正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學子刻苦學習,成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,中國臺灣的回歸,指日可待。
    我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
    一、什么是國防,國防是我們經(jīng)常聽到的一個名詞。那么,它究竟是什么含義呢?所謂國防,簡單地說,就是為適應國家安全與發(fā)展的需要,保衛(wèi)國家領土主權,防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化等的一切措施的總和。這些措施包括:建設一支精干的具有快速反應能力和一定作戰(zhàn)能力的常備軍:
    建設一支強大的、保持足夠數(shù)量的國防后備力量;設置必要的防御工事和其他軍事設施;發(fā)展國防科技和國防工業(yè),搞好各項物資儲備,提高全體國民的國防意識,構筑精神防務的長城;國家經(jīng)濟建設逐步達到平戰(zhàn)結合,完善戰(zhàn)爭動員體制和手段,等等。
    按照不同的國防概念和標準,世界各國從各自的利益和需要出發(fā),將國防劃分為若干類型:第一種是擴張型,主要是一些奉行霸權主義侵略擴張政策的國家采用。它們往往打著為了本國安全防衛(wèi)的幌子進行侵略、顛覆和滲透,把“國防”作為侵略別國主權和領土、干涉他國內(nèi)政的代名詞。第二種是自衛(wèi)型。是廣大第三世界國家通常采用的一種國防類型。在國防建設上以防止外敵入侵為主要目的,主要依靠本國的力量,廣泛爭取國際上的同情和支持,以達到維護本國安全的目的。第三種是中立型。主要是一些奉行和平中立政策的中小國家采用。其中有的采取完全不設防的方式,有的采取全民保衛(wèi)的武裝中立,目的是使?jié)撛诘那致哉卟桓逸p易發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,第四種是聯(lián)盟型。即以結盟的形式,同多國家聯(lián)合起來進行防衛(wèi),以彌補自身力量的不足。在聯(lián)盟型的國防當中,也分擴張型和自衛(wèi)型兩種。
    有國家就有國防。自古以來,無論國家的形態(tài)和性質怎樣變化,國與國之間的領土爭端,利益糾紛總是時常發(fā)生的。強國欺凌弱國,大國吞并小國構成人類戰(zhàn)爭史的一部分。一個國家要自立于世界民族之林,擁有主權和保持領土完整,必須具有抵御外來侵略的能力,建立自己的國防。
    2、好好鍛煉身體,為保衛(wèi)祖國貢獻自己的力量。
    3、加強道德修養(yǎng),為建設和諧、文明、富強的社會主義強國而奮斗。
    學校老師國旗下講話稿篇六
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    ,國家教委規(guī)定,將每年3月最后一周的星期一定為?全國中小學生安全教育日?。今天,是第二十個?全國中小學生安全教育日?,希望同學們提高安全意識,珍愛生命。
    為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各班級、各位同學認真做好:
    1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
    2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時及時與老師或學校領導取得聯(lián)系。
    3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
    4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
    5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
    6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。
    7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。
    8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    9、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
    10、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
    老師國旗下演講稿
    學校老師國旗下講話稿篇七
    在國旗下講話中,學校老師應該注重指導學生將正確的理念和高尚的情感化為實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起。下面是本站小編給大家整理的學校老師
    國旗下講話稿
    精選,僅供參考。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!同學們,你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對,星期四。今天我在國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
    “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》
    2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
    3、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》
    4、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
    5、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 。——杜甫《月夜憶舍弟》
    6、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
    7、明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋瞑》
    看來大家的學識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,幸福安康!
    老師們、同學們:
    早上好!今天,我國旗下講話的題目是《學會謙讓》。
    在我們安徽的桐城,有一條巷子特別出名,人們總愛講起這條巷子的來歷:清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天,張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權疏通關系,打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!币馑际钦f,從千里之外來的家書只是為了一堵墻,你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看,雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折,但是當年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實,這首詩就是勸告他的家人,不要為小事而斤斤計較,再有價值的東西也是身外之物,又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信,深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟,立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺,也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛,還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道,大大方便了百姓。如今,這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
    是呀,讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”,謙讓會讓我們的心境更加明澈。英國的《太陽報》曾以“什么時候最快樂”為題進行有獎征答,他們從八萬多封來信中統(tǒng)計出了選擇人數(shù)最多的答案:禮讓別人時最快樂!因為,我們的謙讓,會換來別人的感謝和微笑,也會為自己換來快樂的心情。
    謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學之間為了瑣碎小事,發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴重影響了同學之間的友誼??墒?,如果我們擁有了謙讓的精神,遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步,或許,我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。
    同學們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!
    各位老師,同學們,早上好,今天我想分享我人生的幾個片段,希望我的故事能夠給正奔跑在實現(xiàn)夢想的道路上的你們帶來一些啟迪。
    四歲那年,鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫畫,而我卻連一個“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦,但我還是在父母的引導下開始學習書法。剛開始學習寫毛筆字的時候,因為年齡太小,坐著寫字根本夠不到桌子,所以只能站著寫,一站就站好久。往往幾個字練下來,手腕酸痛,腿腳發(fā)麻。冬天的時候,家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆,于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天,當我回首那一段童年的時光,覺得和那些無拘無束的兒時同伴比起來,我確實吃了不少苦。但我卻很感激那段時光,因為它教會了我專注,讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語里,在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中,依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁,放下懶惰,放下三分鐘熱度,放空禁不住誘惑的大腦,放開容易被吸引的眼睛,靜下心來好好做我該做的事。
    初中的時候學校開運動會,為了班級榮譽,我報名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開跑后不久,我就被其他運動員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重,漫長的跑道似乎沒有盡頭,我開始懷疑自己到底能不能堅持下來。但我還是不想放棄,因為一旦放棄,比賽也就結束了。慢慢的,原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步,我突然發(fā)覺我離她們越來越近,直到將她們一一超越。那種堅持,決不放棄的信念,支撐著我跑到了終點。后來人生路上百轉千回,我才開始懂得人生原本就是一次長跑,需要爆發(fā)力,卻更需要耐力,需要堅持。再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,卻不會也不曾后退一步。“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,一個人,如果能堅守自己的信念不動搖,堅持自己最初的選擇并一直走下去,終會收獲自己的夢想,如同水到渠成般的自然,沿途的風雨和荊棘,也終將化為最美的點綴。
    高三那年,我的生活已經(jīng)被簡化成了學校和家的兩點一線。面對著似乎永遠也做不完的試卷和習題,我常常想,未來有一天回憶起高三的生活,我會覺得簡單到乏味吧。可是,當十幾年后的我回憶起那段日子,心里卻充滿了懷念,懷念那時心無旁騖的自己。想起那些日日夜夜時,心里會覺得很溫暖。有人說雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。當你發(fā)自內(nèi)心想把一件事情做好時,這種強烈的動機會讓人充滿力量,生活也就變得格外簡單。學會將瑣碎的日子過出新意,在簡單安靜的歲月里,安排好自己的一顆心,凡此身應該做而且能夠做的事,決不推諉給別人;凡此時應該做而且能夠做的事,決不推延到將來;凡此地應該做而且能夠做的事,決不等待想象中更好的境地。如此,才能不負黃天厚土,不負自己的人生。 十年前,初為人師的我有幸走進青島九中這所百年名校。這十年來。我有幸面對著一雙雙靈動的眼睛,一張張青春的面龐,也有幸見證莘莘學子的成長。得天下英才而教之是為人生之樂,而我能融入到這座古老的校園,與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn),是我的榮耀,我的使命,也讓我懂得感恩。其實歲月是寬宥的,待我們每一個人都不薄。一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。為學之路的失意與得意、清晰與迷茫,最重要的在于我們擁有一個怎樣的心境。我們需要專注,需要堅持,需要簡單,需要感恩。一切都只是過程,成功與快樂才是終點。 “吾生也有涯,而知也無涯。”追逐夢想的路沒有盡頭,就像追逐夢想的心永不停息。都說:“他山之石,可以攻玉”,我還相信:“精誠所至,金石為開”。夢想不會拋棄從未放棄的追夢人。
    學校老師國旗下講話稿篇八
    老師們、同學們:
    大家好!我今天講話的題目是“做一個主動學習者”。
    同學們,高一、高二年級的期中考試本周即將進行,高三的四市聯(lián)考也將于下周開始。考試是幫助同學們查漏補缺的,是一種最好的復習方式,也是對近期學習狀態(tài)的反饋,更是對個人心態(tài)的磨煉。
    考試能否考好決定于你平時是否學好。糟糕的分數(shù)不是一下子冒出來的,優(yōu)異的成績也不是自然生成的,這肯定與你的學習有關。
    學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個日新月異的地方,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。有的同學把學校作為積極進取的大舞臺,有的人則把她當作打發(fā)時光的娛樂場;有的同學把學校作為成就人生理想的搖籃,而有的人則把她當作昏昏大睡的庸才的溫床。學校究竟是什么場所,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。
    同學們,做一個主動的學習者,意味著我們要更積極地看待自我。因為,你認為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標準來要求自己,你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己,最終你也就會成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們?nèi)松钠瘘c,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。
    做一個主動的學習者,意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手里。在學校里,一個不想學習的.人,就是一堆會行走的肥肉而已,就是一個只讓自己身體新陳代謝,不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你主動學習,你所把握的并不僅是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內(nèi)心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主動權拱手讓于他人。同學們,我們學校一直在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優(yōu)秀,并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是學校的一廂情愿。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師只能幫你爬得更久;如果你在走,老師會幫你走得更遠;如果你在跑,老師會幫你跑得更快;如果你在飛,老師會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”,從“走”變成“跑”,從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式,以什么樣的心態(tài)來面對學習,這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇。
    學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。老師的作用永遠是次要的。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師不好,那么最終的結果,往往是老師并不一定不好,而你自己在這門學科上卻好不了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
    同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學什么”的被動習慣,一定要養(yǎng)成“我的學習,我做主”的主動習慣。我校強調(diào)的課前要自主研習、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固,就是希望同學們成為一個主動學習的人。
    同學們,做一個主動的學習者,還意味著我們要更主動的融入集體。不管是生活,還是學習,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優(yōu)秀。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負能量。見賢要思齊,見不賢要自省。向著陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但會讓我們的路越走越暗淡。
    同學們,讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍?,時時做一個主動的學習者,做一個積極進取的人!在此,也預祝每位同學,用自己的主動贏得期中考試的勝利!
    謝謝大家!
    學校老師國旗下講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!同學們,你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對,星期四。今天我在國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
    “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》
    2、小時不識月,呼作白玉盤?!畎住豆爬试滦小?BR>    3、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》
    4、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
    5、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 ?!鸥Α对乱箲浬岬堋?BR>    6、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
    7、明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋瞑》
    看來大家的學識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,幸福安康!
    學校老師國旗下講話稿篇十
    做好升旗儀式上的國旗下講話,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,都具有十分重要的作用。下面就是本站小編給大家整理的學校老師
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    第十二周
    各位老師、同學:
    早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。 俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
    鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
    當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。
    十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生! “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運?!痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
    親愛的同學們、老師們:
    生命,是人一生中最寶貴的東西,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句
    口號
    。事實上,當你忘記安全時,你已經(jīng)忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識,認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、學習、工作中把“安全”切實地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來——愛護生命已成為全社會大多數(shù)人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會,但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個角落,讓自己生活在一個危險系數(shù)小的人生里,這就是對自己生命最大的保護了。安全是關系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。 同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”
    我的講話完了,謝謝!
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。 《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。
    下面給同學們提幾點要求:
    1、少先隊員要佩戴好紅領巾。
    2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
    3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。
    4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。
    5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。
    6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。
    7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。
    8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。
    9、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。 希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。
    同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!
    學校老師國旗下講話稿篇十一
    親愛的同學們、老師們,大家下午好!
    今年9月17日是第十二個“全國國防教育日”,我校結合實際,組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能在廣播中對大家進行一次國防教育的宣傳。
    那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以響應影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
    我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊就是一個所向披靡,不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國的重任肩負于我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
    那我們需要進行那些必要的學習呢?
    一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
    二、認識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
    三、認識世界,認識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
    四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
    六、積極參加軍事訓練是我們學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術,在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力并且我們還可以從中豐富知識。增強體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發(fā)展。
    七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
    學校老師國旗下講話稿篇十二
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果。
    同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
    同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。
    “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!苯裉?,我們強調(diào)細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的`小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。
    有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
    謝謝大家,我的演講到此結束!
    學校老師國旗下講話稿篇十三
    王佳杰 各位老師、同學們:
    大家好! 今天我演講的題目是: 《珍愛生命之水》
    世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
    而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
    我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
    同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
    我的演講完畢,謝謝!
    學校老師國旗下講話稿篇十四
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    早上好!
    嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。
    有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時年僅9歲,和我們二、三年級的小朋友差不多大。他是在8個月大時隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發(fā)霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽,天生健康的宋振中變成一個頭大,個子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學校里去讀書,學習本領為祖國作貢獻,可敵人不讓,他只能請地下黨員和愛國志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術,學俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學習非??炭啵O(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務們對他看管不是很嚴,他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產(chǎn)黨員一起毫無畏俱地走向刑場,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。
    同學們,我們不能忘記,正是由無數(shù)個像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來了我們今天和平美好的家園。
    我們應該懂得這幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,國際競爭日趨激烈,只有建設強大的祖國,擁有先進的科學技術和強大的經(jīng)濟實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達國家。否則,落后就要挨打。落實到我們現(xiàn)在平時的具體行為中,就是要學習先烈,樹立崇高理想;學習先烈,不怕困難、奮力拼搏;學習先烈,顧全大局,甘于奉獻。認真上好每一堂課,認真做好每一次作業(yè),扎實掌握各科文化知識,努力提高自己的綜合素質和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強我們的體質,做文明守紀的好少年。
    同學們,讓我們一起用實際行動向先烈學習,讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!謝謝大家!
    學校老師國旗下講話稿篇十五
    親愛的同學們:
    早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
    我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
    走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。 同學們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學生。
    同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F(xiàn)代社會中,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導向燈。
    這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學學校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
    同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學校老師國旗下講話稿篇十六
    老師們,同學們,大家好!
    今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。 天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果。
    同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
    同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習??每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日??平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點??等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。
    “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!苯裉?,我們強調(diào)細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起??這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。
    有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。 在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
    謝謝大家,我的演講到此結束!
    學校老師國旗下講話稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。
    當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
    漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
    朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。
    我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。
    多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。 我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。
    最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。
    每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌。“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。
    五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲!
    學校老師國旗下講話稿篇十八
    大家上午好!
    走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
    首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!
    我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園??偼顿Y__多萬元,全園總面積__平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近__余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機、vcd、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近__千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發(fā)智力,又能增長知識。為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
    我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內(nèi)開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。幼兒園以創(chuàng)“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
    各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業(yè)。社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領導的正確指導下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為__的明天,為__的幼教,再添輝煌!
    學校老師國旗下講話稿篇十九
    老師、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是“團結進取、健康快樂”。
    本周三,我校將迎來第十屆田徑運動會暨第十屆教工運動會,這是一年一次盛會,也是各個班級、每一個學生和老師們展示風采的一個舞臺。
    運動會是一個競技場,它對于我們參賽的運動員來說比的是更快、更高、更強的奧運精神,但對于我們所有的同學來說,比的是團結,是拼搏,更是強烈的集體榮譽感。
    在參加運動會的過程中,我們希望所有的運動員都能夠賽出風格,賽出水平。賽前做好熱身活動,按時檢錄,有序入場;賽時服從裁判,拼盡全力,奮勇爭先;賽后及時離開場地,科學恢復,好好調(diào)整。對于沒有參賽任務的同學,希望能夠做一名文明的觀看者,不擅自進入比賽場地,在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實后盾,為他們做好服務工作,我們更加希望全體同學以班級為重,關心、關注本班賽事,為本班同學助威加油,讓運動會成為凝聚班風、團結進取的一項活動。
    一個運動會讓每個人都為之興奮過,一個運動會讓每個人都神采飛揚過。運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!那奧運會、殘奧會的運動不是更加讓人心動嗎?那完美的動作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無時無刻不向我們闡述著運動的意義。
    健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實現(xiàn)我們的理想。
    只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!
    我的講話到此結束,謝謝。
    學校老師國旗下講話稿篇二十
    尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
    大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。
    青春見證努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。
    在運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài),“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學主動擔任著這次運動會的志愿者,他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,及時撿拾垃圾,通過廣播傳達祝愿和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。
    雖說比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結協(xié)作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
    結局并不重要,重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在運動場上,為別人喝彩,被自己感動;在運動場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。
    體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,雖然運動會已結束,但我們的體育鍛煉不能停歇,要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉,以便使每一位同學都擁有強健的體魄,并在運動中收獲快樂,真正體會到我運動,我健康,我快樂。體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學習生活中。運動會后,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水,這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
    最后祝愿我們?nèi)械拿魈旄篮茫T咐蠋焸兩眢w健康,同學們學業(yè)有成! 我的講話完畢,謝謝大家!
    學校老師國旗下講話稿篇二十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    在和煦的春風中我們又迎來了新的一周,首先謹祝老師們工作順意,生活開心!祝同學們快樂學習,健康成長!
    我今天交流的話題是《保護環(huán)境從心做起》。
    其實,自從有人類以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境。然而,就是這個人類賴以生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服與掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍。
    面對此景,我們應當怎么辦呢?
    首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護意識,真正意識到保護環(huán)境對我、對你、對他、對我們大家的重要性。
    其次,需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護環(huán)境,我們的責任,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題,但是我們可以從小事做起,為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻:
    我們可以以愛護環(huán)境為己任,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣:用心愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生;不亂扔廢棄物;不亂涂亂畫;不踩踏草坪;不攀摘花木;……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境,換回充滿生意的美好家園。
    第三,保護環(huán)境不但要從自己做起,我們還可以用心向家人、親戚、鄰居做好環(huán)境保護宣傳活動,影響帶動身邊的人一起來保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。
    同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從此刻開始,用自己的行動,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境!只要我們從心做起,用心關愛我們賴以生存的環(huán)境,用心、用自己的行動踐行環(huán)境保護的承諾,我們相信,有每位人士的用心關注,有每一個人的積極參與,我們的校園就會更美麗!我們的祖國就會更富活力!我們的生活就會更加幸福!
    謝謝大家!
    學校老師國旗下講話稿篇二十二
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是: 《媽媽我愛您》。
    看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
    我給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    媽媽,我愛您!
    我的演講完畢,謝謝大家!