讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力的一種檢驗(yàn)和提升。在寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，給予作品更加深入和獨(dú)特的解讀。為了幫助大家更好地寫讀后感，我整理了一些具有典型性和觀點(diǎn)獨(dú)特的范文，一起來(lái)看看吧。
在草原上讀后感篇一
我讀了草原上的小木屋這個(gè)故事后，我想說(shuō)：我很感動(dòng)。
阿吉（一條狗）對(duì)主任很忠誠(chéng)，主任和別人談話的'時(shí)候，它絕對(duì)不會(huì)亂叫，阿吉還救過(guò)人呢！有一次，全家人都肚子痛，痛得哇哇大叫，只有阿吉安然無(wú)恙，一個(gè)醫(yī)生從外面走過(guò)，原本對(duì)陌生人要大吼大叫的阿吉卻上跑去，咬住醫(yī)生的衣服，把他拉進(jìn)屋去，讓醫(yī)生給全家人治病。
查爾斯－一家之主，查爾斯，我覺得你很辛苦。蓋小木屋的活全都是你干的，在蓋小木屋期間，你每天都到大森林里去伐木除草，要是沒(méi)了你，我看呀，小木屋是建不成了，如果晚上狼來(lái)了，你就會(huì)拿著槍，和阿吉在門口守著，不讓狼群靠近小木屋半步。
羅蘭和瑪莉雖然調(diào)皮，但是如果爸爸在鎮(zhèn)上兩、三天不回來(lái)，那么，她們倆就會(huì)祈禱上帝讓爸爸快點(diǎn)平安地回來(lái)。
媽媽是個(gè)很會(huì)照顧人的人，要是晚上小寶寶琳琳睡不著的話，那媽媽就會(huì)把她抱起來(lái)，給他唱搖籃曲，唱到她睡著為止。要是爸爸在心病哭地勞動(dòng)，勞動(dòng)得都汗流浹背了，那么媽媽就會(huì)遞上一碗清水，讓爸爸解解渴。
他們互相幫助，最后用愛搭建起了自己的家園，他們真是幸福的一家子！
在草原上讀后感篇二
草原一碧千里，像神仙把綠墨灑在了地上，茫茫的大草原啊，一望而無(wú)際，遼闊而深遠(yuǎn)。
在老舍先生的筆下，草原的自然風(fēng)光和蒙古人民熱情好客是美麗的風(fēng)景。
我沒(méi)有去過(guò)草原，但從《草原》這一課中感受到了風(fēng)吹草低見牛羊的景色。草原真是太美了，有像玻璃帶子的河、一群又一群的白羊、美好的天空與大地。多么詩(shī)情畫意、賞心悅目呀！
當(dāng)有客人時(shí)，他們會(huì)把最美味可口的.食物讓我們品嘗，會(huì)把最精彩的舞蹈展示出來(lái)。他們一點(diǎn)也不拘束，就像是久不見面的老朋友。
這像中國(guó)畫似的美輪美奐的大草原，這像對(duì)待自家人一樣的蒙古人民，在離別時(shí)，真所謂是依依不舍啊！蒙古族與漢族情深不舍，難舍難分！
在草原上讀后感篇三
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”。讀了老舍先生的草原，我不禁感慨萬(wàn)千，它不僅讓我看到了美麗的草原，還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。
初入草原，清新的空氣，明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘，可愛的小羊，像是無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原，不禁讓我感嘆，也讓牛羊感動(dòng)，大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著，我仿佛也來(lái)到了草原，美麗的景色讓我陶醉，一條明如玻璃的河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語(yǔ)言愉快地交流著，品嘗著那兒的特色美食，欣賞著美妙的歌舞，與他們一起策馬奔騰，大家都是那么熱情，讓我開心到忘了時(shí)間，隨著夜幕的降臨，我們才依依不舍的分別。
過(guò)了好久好久，我才從書中清醒過(guò)來(lái)，我好希望這一切都不是幻想，因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞，太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無(wú)邊的碧草，白色的羊群，那好客的同胞，熱情的款待我怎能忘懷？這篇文章，真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì)，表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解，讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情，讓我對(duì)祖國(guó)的秀麗河山充滿了期待與熱愛，讓我對(duì)外面的世界更加的向往。
在草原上讀后感篇四
最近，我讀了一本使我受益匪淺的書，它就是蘿拉。英格斯。威爾德女士寫的世界名著----草原上的小屋。在這本書中，威爾德女士以細(xì)膩誠(chéng)懇的筆法，將她童年時(shí)的生活寫得生動(dòng)感人。
這本書主要描寫了蘿拉一家人離開大森林老家，乘著馬車，經(jīng)過(guò)幾十個(gè)州，遷移到西部大草原上的經(jīng)過(guò)。在那里，他們遇到了赤身裸體的`印第安人，遭受了狼群的包圍，熊熊的森林大火和可怕的寒熱病。雖然環(huán)境很惡劣，但是全家團(tuán)結(jié)一致，在爸爸親自蓋的小木屋里，一家人度過(guò)了一段很美好的時(shí)光。
讀了這本書，我很喜歡蘿拉一家人和小狗杰克。蘿拉的爸爸有智慧，很能干。他蓋起了小木屋，修建了壁爐，打水井，他給全家人帶來(lái)了很多溫暖和安全感。蘿拉的媽媽勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，也很溫柔。在煙囪著火時(shí)和孩子一起撲滅了火。蘿拉和梅莉很董事，會(huì)照顧妹妹凱莉。小狗杰克每一刻都在守護(hù)家人。
這本書告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，我們都不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決；心中一定要有愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定能成功。
在草原上讀后感篇五
草原上有一個(gè)草原狼，它的名字叫梯圖。不同的人對(duì)它有不同的看法，但幾乎所有人都一致認(rèn)為，提圖是這片草原上最勇敢堅(jiān)忍的草原狼！
“提圖是一只智勇雙全的母狼，它非常勇敢，而且并不只會(huì)用蠻力，而善于采用計(jì)謀。它經(jīng)常在捕獵時(shí)讓我們中的一只狼去引開獵物的注意力，其他狼再突然沖上去，殺它個(gè)措手不及，無(wú)處可逃。靠著梯圖我們?nèi)郝洳拍艹燥柖亲?。它是我遇到的最棒的狼！”這是梯圖丈夫?qū)λ脑u(píng)價(jià)。
“媽媽太偉大了，它還用了聲東擊西的辦法將鬣狗殺死，救了我們大家。”這是梯圖的孩子對(duì)媽媽的.贊美。
“這梯圖太難抓了，即無(wú)論設(shè)計(jì)什么圈套他都不上鉤。他還常常光臨牧場(chǎng)咬死牛羊。哎，我真拿他沒(méi)法子，不知我的老板是不是對(duì)我有意見了?？磥?lái)這個(gè)月工錢又沒(méi)了。我的孩子得餓肚子了?！边@是抓梯圖的獵人所煩惱的事。無(wú)論如何，在獵人的眼中，再英勇的狼也是壞蛋啊。
也許，梯圖是英雄中的壞蛋？或者是壞蛋中的英雄吧！
在草原上讀后感篇六
你到過(guò)草原嗎?在電視、電影里見過(guò)草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語(yǔ)文書第九冊(cè)的十二課，就是以草原為題的一篇文章。
在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無(wú)邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的'大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽(yáng)偏西，誰(shuí)也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)!
學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但是，許多去過(guò)草原的人都非常失望，說(shuō)草原已經(jīng)變樣了，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過(guò)度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!
在草原上讀后感篇七
在閱讀的海洋中，我體驗(yàn)過(guò)魯濱遜的荒島求生，品嘗過(guò)狼王夢(mèng)中母狼的堅(jiān)韌與無(wú)助，也曾為費(fèi)恩對(duì)韋伯的愛護(hù)而感動(dòng)我們落淚。而最讓我感到有收獲的，是我最近看的《草原上的`小木屋》。
這本書研究主要問(wèn)題講了勞拉一家，從威斯康辛州的大森林，搬到堪薩斯州草原上的故事。一路上幫助他們自己遭遇了暴風(fēng)雨，馬車輪上沾滿了泥，停留了作為一個(gè)兩個(gè)星期；之后又沒(méi)有驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)水流湍急的小河；到達(dá)中國(guó)草原時(shí)，他們還遇到了體現(xiàn)狼群包圍，草原進(jìn)行大火，來(lái)勢(shì)洶洶的草原熱命，然而我們面對(duì)這種種經(jīng)濟(jì)困難，他們發(fā)展依然能夠不屈不撓地蓋起了安全小木屋，過(guò)上了社會(huì)幸福的生活。
讀完這本書，我的心因?yàn)槠届o了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)閯诶患业膾暝?。過(guò)河時(shí)，河水幾乎把馬車推翻了，但在父親的努力下，馬車被拉上岸了；當(dāng)一家人被狼包圍時(shí)，父親根本沒(méi)有開槍，而是一直提防著房子和狼，直到天亮；當(dāng)草原大火時(shí)，爸爸媽媽在周圍挖溝，把濕麻袋放在坑里，防止火勢(shì)蔓延。爸爸不怕困難，堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。這讓我想起了我的父親，在他第一次學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，總是不能前進(jìn)，但也繼續(xù)下沉，但他不知疲倦地練習(xí)，終于可以慢慢地游泳，現(xiàn)在可以游泳幾十米，我很自豪我也有這樣的父親。
難以進(jìn)入無(wú)敵，難以退卻無(wú)事可做。我還要向這兩位父親學(xué)習(xí)，在未來(lái)，在困難面前不能退縮，而是要勇于接受挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈，才能成為真正的生活強(qiáng)者。
在草原上讀后感篇八
讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛來(lái)描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。
有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快?！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì)讀完的.，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識(shí)面，將我的欣賞作品的能力提高幾個(gè)檔次，才值得也配寫老舍先生的作品賞析!
在草原上讀后感篇九
以前，我總是認(rèn)為老舍先生所寫的情感文章都是憂傷的。今天，我終于見識(shí)到老舍先生寫的第一篇描寫熱鬧情景的文章—《草原》。
老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場(chǎng)景繪聲繪色，栩栩如生，呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天，地滿青草青滿地”的動(dòng)人情景，讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時(shí)草原的迷人場(chǎng)景。當(dāng)然，也不必不可少蒙古同胞的'熱情接見遠(yuǎn)客的場(chǎng)景與主人們盛情款待、愉快聯(lián)歡的場(chǎng)景。“畫”出了當(dāng)時(shí)氣氛熱鬧非凡、載歌載舞的場(chǎng)景。
其中，我最喜歡的場(chǎng)景是正當(dāng)春初的大草原。陽(yáng)春時(shí)節(jié)的草原，蓓蕾初展，新葉吐芽，顯示著生命的延續(xù)。春色正濃，草原披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆裟的倩影。
溫暖的陽(yáng)光下，雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗，遼闊、寧?kù)o，心曠神怡。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯?；钌匀挥趾椭C美好。
啊！大草原的景色多么讓人著迷，多么讓人向往。我為大自然的草原感到驕傲、自豪！
在草原上讀后感篇十
第一次接觸老舍先生的文章是在初中的時(shí)候，他的一篇《駱駝祥子》令我深受感動(dòng)，舊社會(huì)的困難真的是令人絕望，不過(guò)老舍先生在絕望中還是給我們希望了，這就是他的高明之處。之后忙于中考，一直沒(méi)有接觸老舍的文集。
不過(guò)在高中的時(shí)候，我又一次學(xué)到了老舍，他的著名話劇《茶館》，其政治背景和主角下場(chǎng)比《駱駝祥子》還慘，這是令人更個(gè)暗道絕望的社會(huì)，唯一的希望就是《茶館》中提到我們的中國(guó)共產(chǎn)黨了，我們終于可以解放了!
之后我就迷上了老舍先生的文集，我在上大學(xué)后時(shí)間久多了，我可以講老舍先生的書慢慢的欣賞了。讀了老舍先生的文章后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。
就像一道被風(fēng)吹來(lái)的彩虹，蒙古人穿著五彩繽紛的民族服飾騎馬出現(xiàn)在了草原的山丘上。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。
老舍先生用可愛來(lái)描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快?！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì)讀完的，我感到這才是文學(xué)大師的厲害之處，比現(xiàn)在社會(huì)上那些：“80后”作家不知道強(qiáng)多少，只能感嘆社會(huì)的發(fā)展，人民都在欣賞速食讀物，讀完了就忘了，沒(méi)有印象，而老舍先生的作品真正是最好嚼頭和最值得回味的作品!
在草原上讀后感篇十一
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《草原上的.小木屋》，里面的人物有：勞拉、爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳、姐姐瑪麗、妹妹小卡麗和狗狗杰克。
勞拉從威斯康星州大森林的小木屋搬走了，來(lái)到了西部有印第安人的大草原，建了一座草原上的小木屋，遇到一位紳士又滑稽的愛德華先生，愛德華先生幫圣誕老人把圣誕禮物送給勞拉和瑪麗，勞拉和瑪麗都有一個(gè)閃閃發(fā)光的新錫杯子、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薄荷味紅白條紋糖棍、一個(gè)漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚嶄新的硬幣。
勞拉和瑪麗的生活真好，我都想穿越時(shí)空，來(lái)到這個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)勞拉自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活233，享受大自然，看到肥美的松雞群，可愛的小鹿，還有皮膚是黑的印第安寶寶······如果你讀過(guò)這本書，就知道勞拉喜歡印第安寶寶。
這本書由英國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德著，獲得過(guò)紐伯瑞獎(jiǎng)，推薦大家來(lái)閱讀。
在草原上讀后感篇十二
今年暑假，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本沈石溪寫的《草原之王》，一拿到書，我就津津有味地啃了起來(lái)。
這本書主要講的是幼崽麻莫澤爾克成為草原之王的故事。一只母鹿生下了一只十分難看的小鹿崽，但它比鹿群中的所有鹿崽都強(qiáng)壯，所以，生下來(lái)費(fèi)了很大的力氣。
時(shí)間過(guò)得很快，麻莫澤爾克長(zhǎng)大了?？墒?，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它也經(jīng)歷過(guò)很多困難。其中，有一次和一只黑熊決斗，被黑熊爪抓出了一道很大的傷口，它只好落荒而逃。還有一次，一只成年鹿和半成年的麻莫澤爾克發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然半成年的麻莫澤爾克贏了，但是傷痕累累，幾乎成為一只血鹿。雖然它的身上有一個(gè)個(gè)傷口，但這些傷口一次次彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn)，麻莫澤爾克最終成為一只優(yōu)秀的大公鹿，戰(zhàn)勝了鹿王，成為新一代的鹿王。
在成為鹿王的期間，看見了一只大黑熊，正在樹林中追趕著一只鹿，它童年的回憶突然被打開了，想起以前的恐懼。但它為了那只鹿的性命，對(duì)熊發(fā)起了攻擊，戰(zhàn)勝了黑熊和童年的恐懼，成為草原之王。
這只鹿是用了它的勇敢、愛心和智慧贏得了“草原之王”這個(gè)美稱的，從它的身上，我知道了，我們要勇敢去打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)敵，用愛心去幫助一個(gè)又一個(gè)弱者，還要用智慧去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。如果我們都像這只鹿一樣，我們的社會(huì)就會(huì)充滿正能量。
在草原上讀后感篇十三
今天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，我覺得老舍先生筆下的草原真是美不勝收。我被這草原美景深深的陶醉了，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊?！蔽覀?cè)跄懿辉诿利惖牟菰献鲂┢婷畹氖履?？我想躺在草原上，望著漂浮的白云，棉花糖似的白云讓我忍不住想摸一摸再舔一舔；我還想和草原上的'小朋友一起騎上飛馳的駿馬，在一望無(wú)垠的草原上策馬揚(yáng)鞭；我想和熱情好客的主人一起圍著篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
??！我真愛草原呀！
在草原上讀后感篇十四
這學(xué)期老師發(fā)的書，在我讀過(guò)的四本里面，最喜歡的是《草原上的小木屋》。
這個(gè)故事大概講的.是：勞拉一家人去大草原上度過(guò)了一年的快樂(lè)時(shí)光，但這是印第安人的領(lǐng)地，他們經(jīng)常去打擾勞拉一家人，搶他們的食物，搶奪爸爸辛辛苦苦積攢的毛皮，使勞拉家人都很害怕。她的爸爸十分勤勞，和鄰居一起蓋了一座小木屋。在鄰居的幫助下，勞拉和瑪麗終于見到了圣誕老人，可不幸的是獨(dú)立鎮(zhèn)的衛(wèi)兵要把拓荒者趕走，他們只好依依不舍的離開了大草原。
在這一年中勞拉經(jīng)歷了許多事情使她增長(zhǎng)了許多見識(shí)，比如：要孝順父母；學(xué)習(xí)做家務(wù)；在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不慌張，沉著機(jī)智應(yīng)對(duì)困難。
讀了這本書，我想到：我們要孝順父母，不惹他們生氣，多練習(xí)做家務(wù)，承擔(dān)責(zé)任，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
在草原上讀后感篇十五
這篇《二草原》是周作人先生翻譯的波蘭作家顯克微支的作品。作者借用印度教神話的三大主教梵天、毗濕奴和顯婆李講述一個(gè)類似于《創(chuàng)世紀(jì)》的故事，描繪了一個(gè)初生的世界：毗濕奴的“生之原”和濕婆的“死之原”。
文中生的過(guò)度和死的過(guò)度之間只有一條河相隔，而這兩個(gè)世界截然不同，生的過(guò)度經(jīng)過(guò)毗濕奴的創(chuàng)造而逐漸完善，人類在這里生存發(fā)展；而死的國(guó)度則近乎一片荒蕪，一切都是虛無(wú)的，只有純粹的安息。但是本文不是在單純地介紹印度神話，作者在文中表現(xiàn)了自己對(duì)于一些深?yuàn)W問(wèn)題的見解和思辨，例如他歌頌愛，認(rèn)為愛支撐了這個(gè)世界；他贊美睡眠，認(rèn)為睡眠讓人們得以延續(xù)生命和活力；他宣揚(yáng)積極向上的情緒和感受，認(rèn)為這些事維系人生存下去的信心和希望。作者甚至也歌頌死亡，認(rèn)為死亡的國(guó)度里充滿了“寂靜與光明”，是美好的世界，所有許多在毗濕奴的世界里的人們都到濕婆的世界去尋找永恒的睡眠，以此解脫。但同時(shí)，作者又不宣揚(yáng)這種自我毀滅的思想立場(chǎng)，故而他在文中結(jié)尾說(shuō)造物主梵天在通往死之國(guó)度的道路上創(chuàng)造了“苦難”和“恐怖”，來(lái)防止人們自愿去往死亡的世界。
全文的宗教含義和哲學(xué)思想濃厚，文筆精湛，富有史詩(shī)性和啟迪性，是一篇引人深思的優(yōu)秀文章。
在草原上讀后感篇十六
這幾天利用課余時(shí)間看了《草原上的小木屋》這本書，這本書被譽(yù)為美國(guó)最偉大的十大兒童名著之一。
書中講了主人公羅蘭一家不斷遷徙，抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，來(lái)到了大草原上。在荒野中艱苦地勞作，與自然災(zāi)病作斗爭(zhēng)，又與美麗的大自然和諧相處。更讓我感動(dòng)的是他們一家的親情。爸爸為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家，白天捕獵，晚上造房子；媽媽對(duì)他們的生活照顧得更是無(wú)微不至，讀后感《《草原上的小木屋》讀后感400字》。他們一家甚至把狗馬當(dāng)成自己的家人一樣照顧，他們的愛是那么地真誠(chéng)美好。
他們?cè)诖笞匀恢信龅搅松呷?、狼群，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，卻還是勇敢快樂(lè)的生活著。羅蘭就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的，她活潑開朗的性格讓我喜愛。相比之下，我們的生活更是無(wú)憂無(wú)慮，就像溫室里的花朵，從來(lái)未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。我想受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還會(huì)哭鼻子的我們，如果到了大草原上生活，不知道我們還能不能生存下去。
同學(xué)們，讓我們打開《草原上的小木屋》這本書，去學(xué)習(xí)他們勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、奮斗的品德吧！
在草原上讀后感篇十七
前幾天，我在一本書上看到了一篇老舍的作文：文章記敘了老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。
說(shuō)到這里使我想起了這樣一句詩(shī)詞：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)!”是呀!蒙漢兩族人民情深似海，不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外，望著一望無(wú)際的草原，在夕陽(yáng)里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國(guó)河山無(wú)限熱愛的思想感情!
讀了這篇課文，我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的景美，用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親，有靜有動(dòng)，這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到：平時(shí)我們所觀察到的'景物中，有些景物處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，如：山巒、田野、建筑物等，寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，按一定的順序表達(dá)出來(lái)。有些景物處于變化狀態(tài)，如:鳥在飛,魚在游，云在變化。有時(shí)同一事物，既靜又動(dòng)，如寫：湖水，又是水平如鏡，有時(shí)微波粼粼，有時(shí)波浪層層，一浪推一浪；寫樹木，有時(shí)高高挺立，不動(dòng)也不搖，有時(shí)隨風(fēng)搖曳，微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓恼虏艜?huì)生動(dòng)感人!
讀了這篇文章收獲還真不小啊!
在草原上讀后感篇十八
《草原》是老舍第一次來(lái)內(nèi)蒙古的所見所聞。它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山水的無(wú)限熱愛，謳歌了蒙中兩國(guó)人民之間深厚的友誼。
草原的風(fēng)景令人神往，令人心曠神怡，而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人，走進(jìn)蒙古包，又握手又握手，又笑又笑。雖然語(yǔ)言不通，但心連心。敬酒，唱歌，蒙漢聯(lián)歡，蒙古朋友的盛情款待，給我們一種親切感，一種家的感覺。嘉賓和主持人似乎有說(shuō)不完的話。無(wú)聲勝有聲。一只眼睛，一個(gè)動(dòng)作，可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛情？地平線綠了，太陽(yáng)就要落山了！蒙漢友誼超越了一切種族和語(yǔ)言的局限，兩國(guó)人民的心是相通的。
草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇，蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水，高于山的友情。
在草原上讀后感篇一
我讀了草原上的小木屋這個(gè)故事后，我想說(shuō)：我很感動(dòng)。
阿吉（一條狗）對(duì)主任很忠誠(chéng)，主任和別人談話的'時(shí)候，它絕對(duì)不會(huì)亂叫，阿吉還救過(guò)人呢！有一次，全家人都肚子痛，痛得哇哇大叫，只有阿吉安然無(wú)恙，一個(gè)醫(yī)生從外面走過(guò)，原本對(duì)陌生人要大吼大叫的阿吉卻上跑去，咬住醫(yī)生的衣服，把他拉進(jìn)屋去，讓醫(yī)生給全家人治病。
查爾斯－一家之主，查爾斯，我覺得你很辛苦。蓋小木屋的活全都是你干的，在蓋小木屋期間，你每天都到大森林里去伐木除草，要是沒(méi)了你，我看呀，小木屋是建不成了，如果晚上狼來(lái)了，你就會(huì)拿著槍，和阿吉在門口守著，不讓狼群靠近小木屋半步。
羅蘭和瑪莉雖然調(diào)皮，但是如果爸爸在鎮(zhèn)上兩、三天不回來(lái)，那么，她們倆就會(huì)祈禱上帝讓爸爸快點(diǎn)平安地回來(lái)。
媽媽是個(gè)很會(huì)照顧人的人，要是晚上小寶寶琳琳睡不著的話，那媽媽就會(huì)把她抱起來(lái)，給他唱搖籃曲，唱到她睡著為止。要是爸爸在心病哭地勞動(dòng)，勞動(dòng)得都汗流浹背了，那么媽媽就會(huì)遞上一碗清水，讓爸爸解解渴。
他們互相幫助，最后用愛搭建起了自己的家園，他們真是幸福的一家子！
在草原上讀后感篇二
草原一碧千里，像神仙把綠墨灑在了地上，茫茫的大草原啊，一望而無(wú)際，遼闊而深遠(yuǎn)。
在老舍先生的筆下，草原的自然風(fēng)光和蒙古人民熱情好客是美麗的風(fēng)景。
我沒(méi)有去過(guò)草原，但從《草原》這一課中感受到了風(fēng)吹草低見牛羊的景色。草原真是太美了，有像玻璃帶子的河、一群又一群的白羊、美好的天空與大地。多么詩(shī)情畫意、賞心悅目呀！
當(dāng)有客人時(shí)，他們會(huì)把最美味可口的.食物讓我們品嘗，會(huì)把最精彩的舞蹈展示出來(lái)。他們一點(diǎn)也不拘束，就像是久不見面的老朋友。
這像中國(guó)畫似的美輪美奐的大草原，這像對(duì)待自家人一樣的蒙古人民，在離別時(shí)，真所謂是依依不舍啊！蒙古族與漢族情深不舍，難舍難分！
在草原上讀后感篇三
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)”。讀了老舍先生的草原，我不禁感慨萬(wàn)千，它不僅讓我看到了美麗的草原，還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。
初入草原，清新的空氣，明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘，可愛的小羊，像是無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原，不禁讓我感嘆，也讓牛羊感動(dòng)，大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著，我仿佛也來(lái)到了草原，美麗的景色讓我陶醉，一條明如玻璃的河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語(yǔ)言愉快地交流著，品嘗著那兒的特色美食，欣賞著美妙的歌舞，與他們一起策馬奔騰，大家都是那么熱情，讓我開心到忘了時(shí)間，隨著夜幕的降臨，我們才依依不舍的分別。
過(guò)了好久好久，我才從書中清醒過(guò)來(lái)，我好希望這一切都不是幻想，因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞，太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無(wú)邊的碧草，白色的羊群，那好客的同胞，熱情的款待我怎能忘懷？這篇文章，真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì)，表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解，讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情，讓我對(duì)祖國(guó)的秀麗河山充滿了期待與熱愛，讓我對(duì)外面的世界更加的向往。
在草原上讀后感篇四
最近，我讀了一本使我受益匪淺的書，它就是蘿拉。英格斯。威爾德女士寫的世界名著----草原上的小屋。在這本書中，威爾德女士以細(xì)膩誠(chéng)懇的筆法，將她童年時(shí)的生活寫得生動(dòng)感人。
這本書主要描寫了蘿拉一家人離開大森林老家，乘著馬車，經(jīng)過(guò)幾十個(gè)州，遷移到西部大草原上的經(jīng)過(guò)。在那里，他們遇到了赤身裸體的`印第安人，遭受了狼群的包圍，熊熊的森林大火和可怕的寒熱病。雖然環(huán)境很惡劣，但是全家團(tuán)結(jié)一致，在爸爸親自蓋的小木屋里，一家人度過(guò)了一段很美好的時(shí)光。
讀了這本書，我很喜歡蘿拉一家人和小狗杰克。蘿拉的爸爸有智慧，很能干。他蓋起了小木屋，修建了壁爐，打水井，他給全家人帶來(lái)了很多溫暖和安全感。蘿拉的媽媽勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，也很溫柔。在煙囪著火時(shí)和孩子一起撲滅了火。蘿拉和梅莉很董事，會(huì)照顧妹妹凱莉。小狗杰克每一刻都在守護(hù)家人。
這本書告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，我們都不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對(duì)，去解決；心中一定要有愛，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)持到底的決心，相信自己能做好這件事，你就一定能成功。
在草原上讀后感篇五
草原上有一個(gè)草原狼，它的名字叫梯圖。不同的人對(duì)它有不同的看法，但幾乎所有人都一致認(rèn)為，提圖是這片草原上最勇敢堅(jiān)忍的草原狼！
“提圖是一只智勇雙全的母狼，它非常勇敢，而且并不只會(huì)用蠻力，而善于采用計(jì)謀。它經(jīng)常在捕獵時(shí)讓我們中的一只狼去引開獵物的注意力，其他狼再突然沖上去，殺它個(gè)措手不及，無(wú)處可逃。靠著梯圖我們?nèi)郝洳拍艹燥柖亲?。它是我遇到的最棒的狼！”這是梯圖丈夫?qū)λ脑u(píng)價(jià)。
“媽媽太偉大了，它還用了聲東擊西的辦法將鬣狗殺死，救了我們大家。”這是梯圖的孩子對(duì)媽媽的.贊美。
“這梯圖太難抓了，即無(wú)論設(shè)計(jì)什么圈套他都不上鉤。他還常常光臨牧場(chǎng)咬死牛羊。哎，我真拿他沒(méi)法子，不知我的老板是不是對(duì)我有意見了?？磥?lái)這個(gè)月工錢又沒(méi)了。我的孩子得餓肚子了?！边@是抓梯圖的獵人所煩惱的事。無(wú)論如何，在獵人的眼中，再英勇的狼也是壞蛋啊。
也許，梯圖是英雄中的壞蛋？或者是壞蛋中的英雄吧！
在草原上讀后感篇六
你到過(guò)草原嗎?在電視、電影里見過(guò)草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語(yǔ)文書第九冊(cè)的十二課，就是以草原為題的一篇文章。
在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無(wú)邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的'大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽(yáng)偏西，誰(shuí)也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)!
學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但是，許多去過(guò)草原的人都非常失望，說(shuō)草原已經(jīng)變樣了，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過(guò)度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!
在草原上讀后感篇七
在閱讀的海洋中，我體驗(yàn)過(guò)魯濱遜的荒島求生，品嘗過(guò)狼王夢(mèng)中母狼的堅(jiān)韌與無(wú)助，也曾為費(fèi)恩對(duì)韋伯的愛護(hù)而感動(dòng)我們落淚。而最讓我感到有收獲的，是我最近看的《草原上的`小木屋》。
這本書研究主要問(wèn)題講了勞拉一家，從威斯康辛州的大森林，搬到堪薩斯州草原上的故事。一路上幫助他們自己遭遇了暴風(fēng)雨，馬車輪上沾滿了泥，停留了作為一個(gè)兩個(gè)星期；之后又沒(méi)有驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)水流湍急的小河；到達(dá)中國(guó)草原時(shí)，他們還遇到了體現(xiàn)狼群包圍，草原進(jìn)行大火，來(lái)勢(shì)洶洶的草原熱命，然而我們面對(duì)這種種經(jīng)濟(jì)困難，他們發(fā)展依然能夠不屈不撓地蓋起了安全小木屋，過(guò)上了社會(huì)幸福的生活。
讀完這本書，我的心因?yàn)槠届o了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)閯诶患业膾暝?。過(guò)河時(shí)，河水幾乎把馬車推翻了，但在父親的努力下，馬車被拉上岸了；當(dāng)一家人被狼包圍時(shí)，父親根本沒(méi)有開槍，而是一直提防著房子和狼，直到天亮；當(dāng)草原大火時(shí)，爸爸媽媽在周圍挖溝，把濕麻袋放在坑里，防止火勢(shì)蔓延。爸爸不怕困難，堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。這讓我想起了我的父親，在他第一次學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，總是不能前進(jìn)，但也繼續(xù)下沉，但他不知疲倦地練習(xí)，終于可以慢慢地游泳，現(xiàn)在可以游泳幾十米，我很自豪我也有這樣的父親。
難以進(jìn)入無(wú)敵，難以退卻無(wú)事可做。我還要向這兩位父親學(xué)習(xí)，在未來(lái)，在困難面前不能退縮，而是要勇于接受挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈，才能成為真正的生活強(qiáng)者。
在草原上讀后感篇八
讀了老舍先生的《草原》后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。老舍先生用可愛來(lái)描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。
有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快?！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì)讀完的.，也許我理解的還是不夠透徹，我只能夠慢慢的拓寬我的知識(shí)面，將我的欣賞作品的能力提高幾個(gè)檔次，才值得也配寫老舍先生的作品賞析!
在草原上讀后感篇九
以前，我總是認(rèn)為老舍先生所寫的情感文章都是憂傷的。今天，我終于見識(shí)到老舍先生寫的第一篇描寫熱鬧情景的文章—《草原》。
老舍先生在課文里描繪草原一碧千里、蒼翠欲滴的場(chǎng)景繪聲繪色，栩栩如生，呈現(xiàn)出了一幅“天連碧草碧連天，地滿青草青滿地”的動(dòng)人情景，讓人迷戀與沉醉在當(dāng)時(shí)草原的迷人場(chǎng)景。當(dāng)然，也不必不可少蒙古同胞的'熱情接見遠(yuǎn)客的場(chǎng)景與主人們盛情款待、愉快聯(lián)歡的場(chǎng)景。“畫”出了當(dāng)時(shí)氣氛熱鬧非凡、載歌載舞的場(chǎng)景。
其中，我最喜歡的場(chǎng)景是正當(dāng)春初的大草原。陽(yáng)春時(shí)節(jié)的草原，蓓蕾初展，新葉吐芽，顯示著生命的延續(xù)。春色正濃，草原披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆裟的倩影。
溫暖的陽(yáng)光下，雨水洗凈后的草原像童話那樣清朗，遼闊、寧?kù)o，心曠神怡。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯?；钌匀挥趾椭C美好。
啊！大草原的景色多么讓人著迷，多么讓人向往。我為大自然的草原感到驕傲、自豪！
在草原上讀后感篇十
第一次接觸老舍先生的文章是在初中的時(shí)候，他的一篇《駱駝祥子》令我深受感動(dòng)，舊社會(huì)的困難真的是令人絕望，不過(guò)老舍先生在絕望中還是給我們希望了，這就是他的高明之處。之后忙于中考，一直沒(méi)有接觸老舍的文集。
不過(guò)在高中的時(shí)候，我又一次學(xué)到了老舍，他的著名話劇《茶館》，其政治背景和主角下場(chǎng)比《駱駝祥子》還慘，這是令人更個(gè)暗道絕望的社會(huì)，唯一的希望就是《茶館》中提到我們的中國(guó)共產(chǎn)黨了，我們終于可以解放了!
之后我就迷上了老舍先生的文集，我在上大學(xué)后時(shí)間久多了，我可以講老舍先生的書慢慢的欣賞了。讀了老舍先生的文章后，讓我覺得草原不僅有美若仙境的自然環(huán)境，也對(duì)蒙古人民濃厚的民族風(fēng)情留下了深刻的印象。
就像一道被風(fēng)吹來(lái)的彩虹，蒙古人穿著五彩繽紛的民族服飾騎馬出現(xiàn)在了草原的山丘上。那些好客的蒙古人大方、誠(chéng)實(shí)待人，這些感染了訪客們，好像回到了自己家，一點(diǎn)兒都不拘束。人們都那么親切，如同多年未見的老朋友不知不覺就進(jìn)了蒙古包。蒙古的特產(chǎn)都擺上了，大家邊吃邊聊，好似一家人。
老舍先生用可愛來(lái)描寫天空很恰當(dāng)，仿佛躺在天底下，天空格外高，藍(lán)地讓人舒服。一團(tuán)團(tuán)的大白云掛在天空，白地讓你忍不住摸一摸再舔一舔。有了它，天空不再那么空虛。老舍寫到：“使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快?！钡拇_，在這種環(huán)境下，誰(shuí)都會(huì)不由自主地忘掉一切煩惱，只剩下天空一樣純潔而又明凈的心，只有粗獷和豪放的歌聲才能表達(dá)出回歸自然的愉悅。
這篇文章放到現(xiàn)在也是給人類敲響了警鐘。因?yàn)槟寥藷o(wú)限擴(kuò)張動(dòng)物的數(shù)量和不停地開墾草原，藍(lán)天碧草的景色已經(jīng)不多了。我們一定不能讓環(huán)境再惡化下去，必須保護(hù)這美麗的大草原!
老舍先生的優(yōu)秀作品還有很多，只是我還沒(méi)有讀完，相信早晚會(huì)讀完的，我感到這才是文學(xué)大師的厲害之處，比現(xiàn)在社會(huì)上那些：“80后”作家不知道強(qiáng)多少，只能感嘆社會(huì)的發(fā)展，人民都在欣賞速食讀物，讀完了就忘了，沒(méi)有印象，而老舍先生的作品真正是最好嚼頭和最值得回味的作品!
在草原上讀后感篇十一
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《草原上的.小木屋》，里面的人物有：勞拉、爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳、姐姐瑪麗、妹妹小卡麗和狗狗杰克。
勞拉從威斯康星州大森林的小木屋搬走了，來(lái)到了西部有印第安人的大草原，建了一座草原上的小木屋，遇到一位紳士又滑稽的愛德華先生，愛德華先生幫圣誕老人把圣誕禮物送給勞拉和瑪麗，勞拉和瑪麗都有一個(gè)閃閃發(fā)光的新錫杯子、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薄荷味紅白條紋糖棍、一個(gè)漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚嶄新的硬幣。
勞拉和瑪麗的生活真好，我都想穿越時(shí)空，來(lái)到這個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)勞拉自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活233，享受大自然，看到肥美的松雞群，可愛的小鹿，還有皮膚是黑的印第安寶寶······如果你讀過(guò)這本書，就知道勞拉喜歡印第安寶寶。
這本書由英國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德著，獲得過(guò)紐伯瑞獎(jiǎng)，推薦大家來(lái)閱讀。
在草原上讀后感篇十二
今年暑假，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本沈石溪寫的《草原之王》，一拿到書，我就津津有味地啃了起來(lái)。
這本書主要講的是幼崽麻莫澤爾克成為草原之王的故事。一只母鹿生下了一只十分難看的小鹿崽，但它比鹿群中的所有鹿崽都強(qiáng)壯，所以，生下來(lái)費(fèi)了很大的力氣。
時(shí)間過(guò)得很快，麻莫澤爾克長(zhǎng)大了?？墒?，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，它也經(jīng)歷過(guò)很多困難。其中，有一次和一只黑熊決斗，被黑熊爪抓出了一道很大的傷口，它只好落荒而逃。還有一次，一只成年鹿和半成年的麻莫澤爾克發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然半成年的麻莫澤爾克贏了，但是傷痕累累，幾乎成為一只血鹿。雖然它的身上有一個(gè)個(gè)傷口，但這些傷口一次次彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn)，麻莫澤爾克最終成為一只優(yōu)秀的大公鹿，戰(zhàn)勝了鹿王，成為新一代的鹿王。
在成為鹿王的期間，看見了一只大黑熊，正在樹林中追趕著一只鹿，它童年的回憶突然被打開了，想起以前的恐懼。但它為了那只鹿的性命，對(duì)熊發(fā)起了攻擊，戰(zhàn)勝了黑熊和童年的恐懼，成為草原之王。
這只鹿是用了它的勇敢、愛心和智慧贏得了“草原之王”這個(gè)美稱的，從它的身上，我知道了，我們要勇敢去打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)敵，用愛心去幫助一個(gè)又一個(gè)弱者，還要用智慧去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。如果我們都像這只鹿一樣，我們的社會(huì)就會(huì)充滿正能量。
在草原上讀后感篇十三
今天，我們學(xué)了《草原》這篇課文，我覺得老舍先生筆下的草原真是美不勝收。我被這草原美景深深的陶醉了，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊?！蔽覀?cè)跄懿辉诿利惖牟菰献鲂┢婷畹氖履?？我想躺在草原上，望著漂浮的白云，棉花糖似的白云讓我忍不住想摸一摸再舔一舔；我還想和草原上的'小朋友一起騎上飛馳的駿馬，在一望無(wú)垠的草原上策馬揚(yáng)鞭；我想和熱情好客的主人一起圍著篝火唱歌跳舞。草原上的美景怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。
??！我真愛草原呀！
在草原上讀后感篇十四
這學(xué)期老師發(fā)的書，在我讀過(guò)的四本里面，最喜歡的是《草原上的小木屋》。
這個(gè)故事大概講的.是：勞拉一家人去大草原上度過(guò)了一年的快樂(lè)時(shí)光，但這是印第安人的領(lǐng)地，他們經(jīng)常去打擾勞拉一家人，搶他們的食物，搶奪爸爸辛辛苦苦積攢的毛皮，使勞拉家人都很害怕。她的爸爸十分勤勞，和鄰居一起蓋了一座小木屋。在鄰居的幫助下，勞拉和瑪麗終于見到了圣誕老人，可不幸的是獨(dú)立鎮(zhèn)的衛(wèi)兵要把拓荒者趕走，他們只好依依不舍的離開了大草原。
在這一年中勞拉經(jīng)歷了許多事情使她增長(zhǎng)了許多見識(shí)，比如：要孝順父母；學(xué)習(xí)做家務(wù)；在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不慌張，沉著機(jī)智應(yīng)對(duì)困難。
讀了這本書，我想到：我們要孝順父母，不惹他們生氣，多練習(xí)做家務(wù)，承擔(dān)責(zé)任，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。
在草原上讀后感篇十五
這篇《二草原》是周作人先生翻譯的波蘭作家顯克微支的作品。作者借用印度教神話的三大主教梵天、毗濕奴和顯婆李講述一個(gè)類似于《創(chuàng)世紀(jì)》的故事，描繪了一個(gè)初生的世界：毗濕奴的“生之原”和濕婆的“死之原”。
文中生的過(guò)度和死的過(guò)度之間只有一條河相隔，而這兩個(gè)世界截然不同，生的過(guò)度經(jīng)過(guò)毗濕奴的創(chuàng)造而逐漸完善，人類在這里生存發(fā)展；而死的國(guó)度則近乎一片荒蕪，一切都是虛無(wú)的，只有純粹的安息。但是本文不是在單純地介紹印度神話，作者在文中表現(xiàn)了自己對(duì)于一些深?yuàn)W問(wèn)題的見解和思辨，例如他歌頌愛，認(rèn)為愛支撐了這個(gè)世界；他贊美睡眠，認(rèn)為睡眠讓人們得以延續(xù)生命和活力；他宣揚(yáng)積極向上的情緒和感受，認(rèn)為這些事維系人生存下去的信心和希望。作者甚至也歌頌死亡，認(rèn)為死亡的國(guó)度里充滿了“寂靜與光明”，是美好的世界，所有許多在毗濕奴的世界里的人們都到濕婆的世界去尋找永恒的睡眠，以此解脫。但同時(shí)，作者又不宣揚(yáng)這種自我毀滅的思想立場(chǎng)，故而他在文中結(jié)尾說(shuō)造物主梵天在通往死之國(guó)度的道路上創(chuàng)造了“苦難”和“恐怖”，來(lái)防止人們自愿去往死亡的世界。
全文的宗教含義和哲學(xué)思想濃厚，文筆精湛，富有史詩(shī)性和啟迪性，是一篇引人深思的優(yōu)秀文章。
在草原上讀后感篇十六
這幾天利用課余時(shí)間看了《草原上的小木屋》這本書，這本書被譽(yù)為美國(guó)最偉大的十大兒童名著之一。
書中講了主人公羅蘭一家不斷遷徙，抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，來(lái)到了大草原上。在荒野中艱苦地勞作，與自然災(zāi)病作斗爭(zhēng)，又與美麗的大自然和諧相處。更讓我感動(dòng)的是他們一家的親情。爸爸為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家，白天捕獵，晚上造房子；媽媽對(duì)他們的生活照顧得更是無(wú)微不至，讀后感《《草原上的小木屋》讀后感400字》。他們一家甚至把狗馬當(dāng)成自己的家人一樣照顧，他們的愛是那么地真誠(chéng)美好。
他們?cè)诖笞匀恢信龅搅松呷?、狼群，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，卻還是勇敢快樂(lè)的生活著。羅蘭就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的，她活潑開朗的性格讓我喜愛。相比之下，我們的生活更是無(wú)憂無(wú)慮，就像溫室里的花朵，從來(lái)未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。我想受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還會(huì)哭鼻子的我們，如果到了大草原上生活，不知道我們還能不能生存下去。
同學(xué)們，讓我們打開《草原上的小木屋》這本書，去學(xué)習(xí)他們勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、奮斗的品德吧！
在草原上讀后感篇十七
前幾天，我在一本書上看到了一篇老舍的作文：文章記敘了老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。
說(shuō)到這里使我想起了這樣一句詩(shī)詞：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)!”是呀!蒙漢兩族人民情深似海，不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外，望著一望無(wú)際的草原，在夕陽(yáng)里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國(guó)河山無(wú)限熱愛的思想感情!
讀了這篇課文，我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的景美，用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親，有靜有動(dòng)，這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到：平時(shí)我們所觀察到的'景物中，有些景物處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，如：山巒、田野、建筑物等，寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，按一定的順序表達(dá)出來(lái)。有些景物處于變化狀態(tài)，如:鳥在飛,魚在游，云在變化。有時(shí)同一事物，既靜又動(dòng)，如寫：湖水，又是水平如鏡，有時(shí)微波粼粼，有時(shí)波浪層層，一浪推一浪；寫樹木，有時(shí)高高挺立，不動(dòng)也不搖，有時(shí)隨風(fēng)搖曳，微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓恼虏艜?huì)生動(dòng)感人!
讀了這篇文章收獲還真不小啊!
在草原上讀后感篇十八
《草原》是老舍第一次來(lái)內(nèi)蒙古的所見所聞。它表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山水的無(wú)限熱愛，謳歌了蒙中兩國(guó)人民之間深厚的友誼。
草原的風(fēng)景令人神往，令人心曠神怡，而蒙古朋友的熱情又把我們帶到了另一個(gè)境界。主人盛裝迎接幾十里外的客人，走進(jìn)蒙古包，又握手又握手，又笑又笑。雖然語(yǔ)言不通，但心連心。敬酒，唱歌，蒙漢聯(lián)歡，蒙古朋友的盛情款待，給我們一種親切感，一種家的感覺。嘉賓和主持人似乎有說(shuō)不完的話。無(wú)聲勝有聲。一只眼睛，一個(gè)動(dòng)作，可以代替一切。為什么不承擔(dān)蒙漢之間的愛情？地平線綠了，太陽(yáng)就要落山了！蒙漢友誼超越了一切種族和語(yǔ)言的局限，兩國(guó)人民的心是相通的。
草原之美讓我們領(lǐng)略到大自然的神奇，蒙古人的熱情讓我們感受到濃于水，高于山的友情。