優(yōu)秀幼兒園大班家長會方案(案例12篇)

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    方案的效果評估是我們評判方案成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展和可持續(xù)性。下面是一些關(guān)于方案制定的范例,供大家參考。
    幼兒園大班家長會方案篇一
    主要的內(nèi)容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學(xué)生進行一次防溺水的專項安全教育。其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學(xué)生的思想動態(tài)。孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關(guān)注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂。家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。
    1、溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù),一般會恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險的事,危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。
    2、中國兒童意外溺水調(diào)查報告,在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。有的家長會問,學(xué)校老師、家長幾乎天天對都在進行安全教育,為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個內(nèi)容。
    首先,不要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們每個人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會化險為夷,而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時,時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的同學(xué)說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認為自己有點水性的?不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因為自己會游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡。有的人被水草纏繞不得脫身而離世。有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊。有的人因為力量不夠而無法再繼續(xù)游動而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因為自己會水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!
    出示:游泳要嚴(yán)格遵守“四不”。
    發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?我們一直強調(diào)不許孩子下河游泳,甚至不到河邊玩耍,那么,是不是游泳成了危險運動了?當(dāng)然不是。如果孩子想游泳,抽個空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮。花點錢沒關(guān)系,對于孩子的生命來說,那是微不足道的。節(jié)假日,雙休日,帶孩子到濰坊去玩玩,經(jīng)濟實惠,還能拉近—親子關(guān)系,增進生活情趣,不僅滿足了孩子,我們自己也會身心愉悅,不失為一種生活的樂趣,不妨全家都去享受一下。
    在每年5萬多名因意外死亡的0至14歲兒童中,溺水身亡的兒童幾乎占到六成。其中,1歲內(nèi)的嬰幼兒溺水事件超過一半是發(fā)生在自家的浴缸中,主要原因是看護不當(dāng)或溺水發(fā)生時看護人員不在常而適齡期兒童溺水多與游泳活動有關(guān)。為此家長應(yīng)注意以下幾點:1、對0~4歲的兒童應(yīng)加強看護,洗浴后要及時清空浴池里的水,浴池放水的開關(guān)要位于孩子觸摸不到的地方。
    2、對于5~12歲的兒童,應(yīng)教會孩子游泳及游泳規(guī)則。兒童游泳應(yīng)在家長或老師的帶領(lǐng)下,選擇安全場所,并配備游泳圈等安全器材。大人應(yīng)該注意水域深淺,并教會孩子用腳試水深淺。
    因此,孩子在家時,家長一定要強力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒有大人的陪同下游泳。不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡、游泳。不得隨同大人到水庫、池塘等地方釣魚等。
    如何預(yù)防游泳時下肢抽筋:自救方法。
    如何救助溺水者:如何開如展岸上急救以及下面的內(nèi)容。
    在本年度6月,是我市的安全教育月,為了切實保護全體學(xué)生和教職工的生命安全,我校采取以下安全防范措施,敬請家長們給予支持和配合:
    1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間制度。尤其是午間,學(xué)校下午的上課時間為2:30分,學(xué)生在2:00以后到校最佳。嚴(yán)禁午間早到校,因為這段時間是班級管理空擋時間,老師未進入工作崗位,學(xué)生到校無人監(jiān)護,存在著極大的安全隱患,所以特別提醒各位家長注意學(xué)生午睡時間,嚴(yán)格教育孩子按時上、下學(xué)。我們班學(xué)生的一般到校時間為:早上7:20,下午2:00。放學(xué)時間為中午11:25和下午5:20。
    2、遵守學(xué)校請假制度。學(xué)生因事或因病需要請假,家長要親自電話中短信告知老師。同樣,若學(xué)生在校期間因事或病需要離校,我也會第一時間通知家長。即要做到雙向落實,學(xué)校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠離看管范圍,要時刻知道孩子的去向。
    3、為有效保障我校師生的健康和安全,學(xué)校規(guī)定一切非我校師生人員如沒有門衛(wèi)的同意都不能進入校園。若有事或特殊情況的家長應(yīng)事先與本班教師取得聯(lián)系,也可以在傳達室電話聯(lián)系。取得被尋訪人回應(yīng),并簽字登記后方能進入。
    4、家校配合對學(xué)生進行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠離集體單獨行動,遇到危險如何逃生等,增強孩子的安全防范和自我保護意識。
    5、請家長仔細排查家庭、社會矛盾,早上來校前檢查孩子口袋是否帶有“打火機、管制刀具”等危險物品,并細心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)偏頗。
    讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,為孩子提供一個良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長的平臺,使孩子們快樂健康的成長!
    幼兒園大班家長會方案篇二
    大班幼兒的家長會可以加入“幼小銜接”的內(nèi)容,使家長明確幼小銜接不僅是知識銜接,更是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的銜接,所以把大班幼兒需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行重點解釋,使家長能夠配合幼兒園,在家庭中一如既往地堅持培養(yǎng),為幼兒入學(xué)做好知識、能力和心理情感上的準(zhǔn)備。
    1、介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對本學(xué)期的工作重點做到心中有數(shù)。
    2、家園共育一起培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    3、幼小銜接的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
    1、各班家長簽到、就坐。
    2、班主任發(fā)言,向家長介紹班級的實際情況以及開學(xué)初需要家長注意和配合的方面。幼兒的學(xué)習(xí)方面:增加閱讀、識字、寫字、算術(shù)等活動的量,在教學(xué)形式上也會與小學(xué)接軌;幼兒的生活方面;幼兒的行為習(xí)慣方面;安全教育;家長配合工作方面。
    3、幼兒園怎么做好幼小銜接? 需要家庭、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)多方合作完成。制定詳細的幼小銜接計劃和方案,在制定每個學(xué)期的活動中有所滲透;從園所和家庭都要培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;家長注重培養(yǎng)孩子的獨立性,提高孩子的自理能力和交往能力。
    4、研討本學(xué)期幼兒園的規(guī)定及相關(guān)制度。
    幼兒園大班家長會方案篇三
    近日,德江縣在政協(xié)五樓召開了第三次全國農(nóng)業(yè)普查動員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,傳達省、市第三次全國農(nóng)業(yè)普查動員會議精神,全面啟動和部署該縣開展第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作。開展第三次全國農(nóng)業(yè)普查,是反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活的新變化,是對科學(xué)制定“三農(nóng)”政策、促進實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會,都具有十分重要的意義。為貫徹落實國務(wù)院、省、市、區(qū)政府關(guān)于做好第三次農(nóng)業(yè)普查工作的文件精神,全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況,德江縣高度重視,精心組織,采取“五舉措”全面開展第三次農(nóng)業(yè)普查工作:
    一是充分認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。德江縣認真學(xué)習(xí)關(guān)于《全縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作通知》等相關(guān)文件,切實把第三次農(nóng)業(yè)普查工作擺上重要位置,精心組織實施。為了更進一步搞好全國第三次農(nóng)業(yè)普查工作,提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量,確保普查工作保質(zhì)保量完成,根據(jù)德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定成立德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,下分7個小組。指導(dǎo)組負責(zé)普查的組織和實施工作,目的是掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化等新情況,及時解決對普查準(zhǔn)備、普查布置及培訓(xùn)、普查實施、數(shù)據(jù)處理各階段進展情況的工作。同時,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心和村民委員會的作用,廣泛動員和組織村官、三支等年輕干部積極參與并認真配合做好普查工作,確保圓滿完成普查任務(wù)。本次普查恰逢農(nóng)村全面深化改革和全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,做全、做準(zhǔn)、做實本次普查非常必要、意義重大。
    二是廣泛宣傳,提高普查質(zhì)量。德江縣按照“全縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、各方共同參與”的原則,認真做好普查宣傳的策劃和組織工作,充分利用報刊、廣播“村村通”、電視、德江政府門戶網(wǎng)等媒體,結(jié)合宣傳動員會、宣傳欄、橫幅標(biāo)語、和宣傳車等多種形式,采取多種方式,廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義、相關(guān)要求以及宣傳往年普查工作中所涌現(xiàn)出的典型事跡,營造良好的社會輿論氛圍,不斷引導(dǎo)廣大普查對象依法配合普查,確保普查內(nèi)容既有質(zhì)又有量。本周業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上,德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室業(yè)務(wù)人員分別對普查小區(qū)劃分、普查方案、農(nóng)戶摸底表、農(nóng)業(yè)經(jīng)營單位摸底表等普查指標(biāo)進行了為期兩天的詳細講解和操作培訓(xùn),真正做到讓本次普查有關(guān)政策和具體舉措家喻戶曉、人人皆知,在全社會營造積極配合普查的良好氛圍。
    三是協(xié)調(diào)配合,堅持依法普查。德江“縣、鎮(zhèn)、村”三級普查領(lǐng)導(dǎo)組充分發(fā)揮作用,做好人員選調(diào)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,具體抓好全縣普查統(tǒng)籌和日常事務(wù)。本次調(diào)查任務(wù)重、難度大、要求高,將全面運用“pda”、遙感、聯(lián)網(wǎng)直報等現(xiàn)代信息技術(shù),對普查的組織和人員素質(zhì)提出了更高的要求。該縣所有普查人員堅持依法普查,如實填報普查表格,真實、準(zhǔn)確、完整、及時提供普查資料,不得遲報、拒報或者偽造、篡改普查資料;對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密,必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù);好普查資料管理、開發(fā)和共享,確保普查工作順利進行。
    四是精心部署,確保經(jīng)費到位。德江縣按照“厲行節(jié)約、??顚S?、公開透明”的原則,做好“三個保障”,即組織保障、經(jīng)費保障和人員保障。切實做好普查的組織實施工作,把縣財政撥給縣里普查經(jīng)費納入年度預(yù)算,在保證工作順利開展的前提下進行實報實銷,確保每一筆普查經(jīng)費落到實處,按時撥付,確保到位。德江縣未雨綢繆,在籌備預(yù)算時,充分考慮物價上漲、單位數(shù)量增加、普查難度加大、普查員補貼等因素,合理上報普查經(jīng)費。厲行節(jié)約,專款專用,每用一筆錢都列出清單,保證公開、公示、透明,陽光辦公,廉政辦公。確保把經(jīng)費用在實處,提高普查經(jīng)費使用效率。
    五是落實責(zé)任,明確任務(wù)分工。德江縣印發(fā)了《德江縣政府公室關(guān)于做好德江縣第三次全國農(nóng)業(yè)普查的通知》和《德江縣第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)》,明確了縣農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組、第三次全國農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)普查辦公室和各村(社區(qū))農(nóng)業(yè)普查工作組在不同階段中的職責(zé)和具體任務(wù),協(xié)調(diào)全縣相關(guān)部門積極配合,協(xié)助做好全縣農(nóng)普工作。本次調(diào)查任務(wù)重、難度大、要求高,各部門務(wù)必密切配合,注重“耕地面積”和“產(chǎn)品產(chǎn)量”兩項指標(biāo);做好普查與涉農(nóng)企業(yè)相結(jié)合,普查與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合,普查與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,普查與全面建成小康社會相結(jié)合。各部門通力配合,凝聚合力,結(jié)合涉農(nóng)企業(yè)、精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、全面建成小康社會等工作有效開展,組織部、財政局、人社局要落實好組織、經(jīng)費、人員保障,要通過普查工作,真實有效地反映出德江縣全面小康工作的推進進程,為全面建成小康社會提供強有力的數(shù)據(jù)保障。
    全國農(nóng)業(yè)普查每10年進行一次,此次普查是第三次全國農(nóng)業(yè)普查。普查范圍涉及德江全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、344個村(居)委會、11萬農(nóng)戶。普查內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況、農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況、新農(nóng)村建設(shè)情況等。
    幼兒園大班家長會方案篇四
    1、班級工作人員:班主任和配班轉(zhuǎn)換,換了新的保育員阿姨。教育學(xué)院實習(xí)教師
    2、班級孩子情況:全班41名幼兒,其中男生24名,新生5名(其中2名原是班級中的孩子),這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:
    1)男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現(xiàn)得積極踴躍,動作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。
    2)進步中、成長中也存在一些不足之處。
    b、孩子們的規(guī)則意識不強,不能主動遵守各項常規(guī);
    c、從評估情況來看,孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。
    1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒入小學(xué)的意識。
    2)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面-感受、欣賞、表現(xiàn)
    美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象
    4)社會領(lǐng)域:交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活,向往入學(xué),為入學(xué)做好準(zhǔn)備,有初步的堅持性、責(zé)任感、規(guī)則意識。
    積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結(jié)合作,共同解決游戲中的困難,,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責(zé)任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。
    由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進度比較快。如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響。所以我們把拼音教學(xué)的重點放在讀音的正確性上。書寫還是次要的。
    1)自理能力――生活自理和保管自己物品,幫助個別幼兒改進進餐、午睡(登記表)、以及集體活動中的一些不良習(xí)慣。如:偏食、吮手指、咬被角等。
    2)傾聽能力的培養(yǎng)
    3)自我的調(diào)節(jié)能力――規(guī)則意識(在家中可以訂立一些規(guī)則)
    1)興趣小組:報名
    2)幼兒園組織的各種活動:秋游、比賽等等
    家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。
    這也不是的,個人認為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕唐匆?,認字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。
    比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好?!逼鋵崳@樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
    2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過十時入睡。
    3、請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。
    4、養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,注意幼兒儀容整潔。
    讓幼兒穿著簡單、耐洗舒適、便于活動、自己容易穿脫的衣服。
    讓幼兒穿著輕便,自己容易穿脫的鞋子,以免腳趾容易受傷。
    根據(jù)天氣變化,家長應(yīng)注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,這樣不利于活動,孩子的外套不宜過長。
    5、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等。讓幼兒做簡單的家務(wù)事。
    6、周六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。
    7、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。
    幼兒如要帶心愛物來園與同伴分享,必須和老師取得聯(lián)絡(luò)。
    幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導(dǎo)他歸還。請不要責(zé)備孩子,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。
    9、幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,不要取笑或漠視
    10、為方便與家長聯(lián)絡(luò),如您的聯(lián)系方式有變更,請及時通知園教師。
    11、您應(yīng)該參加的活動:
    每學(xué)期的家長會
    大型的節(jié)日慶祝活動
    為了和孩子一起成長,如果我們還舉辦家長說明會、講座,敬請您務(wù)必抽空參加,并踴躍提出建議。
    請假:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。
    早晨讓孩子盡量在8:30分之前來園。
    中午接回家休息的孩子,家長要持病歷到園長處請假,中午11:30分來園,下午2:25分送來。以免影響其他孩子休息和情緒。
    吃藥孩子把藥統(tǒng)一交給門口的醫(yī)生。
    被委托來接送幼兒的人,請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。
    幼兒園大班家長會方案篇五
    為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學(xué)校教育,理解并主動配合班主任工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對家長會做出如下安排:
    一、活動目標(biāo):
    1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。
    2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。
    3、出示家長須知,讓家長配合幼兒園,共同把幼兒在園的安全及教育做好。
    4、介紹教材,并展示幼兒園的公開課。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、園長把公開課及發(fā)言稿的材料準(zhǔn)備好,讓其他老師配合制作教具。
    2、副園長把直映認字的公開課準(zhǔn)備好,并把直映教材介紹給家長。
    3、園長收集各班老師的意見,監(jiān)督布置會場,共同把家長會辦好。
    4、后勤人員和沒有當(dāng)班的老師在家長會當(dāng)天中午,利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設(shè)備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場,并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈,把大門關(guān)好。
    5、家長會開始前接待家長,看管、派發(fā)礦泉水。
    6、各班老師把幼兒看管好,并注意當(dāng)天的'言行舉止。直到家長會完畢,方可送幼兒離園。
    7、班主任在星期四前負責(zé)通知到每一位家長,要求家長必須參加。(包括請假的幼兒,爭取所有家長參加此次活動。)
    8、當(dāng)天,各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后,后勤人員把幼兒帶上教室里。
    9、副園長把各班級教材全部準(zhǔn)備好,以便園長介紹教材。
    三、活動時間:
    9月28日下午3點半開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)
    備注:活動開始前播放輕柔音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責(zé))
    四、活動過程:
    1、園長的公開課。
    2、副園長的公開課。課后介紹教材。
    3、園長主持家長會。(內(nèi)容詳見發(fā)言稿)。
    4、會后安排家長有次序地去接幼兒。
    五、結(jié)束:
    全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力,發(fā)揮團隊精神把本學(xué)期各項活動做好。
    幼兒園大班家長會方案篇六
    一、會議時間與內(nèi)容:
    二、會議前的準(zhǔn)備:
    2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負責(zé):各年段組長
    3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負責(zé):教務(wù)處
    4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責(zé):各年段組長、各班班主任
    5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負責(zé):園長室
    6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負責(zé):園長室、教務(wù)處
    三、班級家長會內(nèi)容:
    1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
    2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
    3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。
    4、向家長推薦好書。
    5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
    四、會議要求:
    1、班主任負責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
    2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
    4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。
    5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
    6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。
    7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
    五、環(huán)境要求:
    1、幼兒園整體環(huán)境——負責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
    家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
    家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
    2、班級環(huán)境——負責(zé):各班級
    衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
    活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。
    要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
    3、招待家長
    考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
    幼兒園大班家長會方案篇七
    幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
    1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
    2、因為我們幼兒園是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學(xué)習(xí)漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習(xí)方法。
    4、希望家長配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來。
    幼兒名單,家長簽到表,記錄本等
    主講人參加人:園長(錢彩霞),大班幼兒家長。
    尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
    會議第一項:介紹會議內(nèi)容及主要目的
    1、今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。
    2、會議第二項:分開解說會議目標(biāo)。
    1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳,并及時支持安全工作的開展,簽訂責(zé)任書,購保險,親自接送等。
    2、應(yīng)該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改,及時檢查等。
    1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,了解幼兒學(xué)習(xí)興趣,愛好,擅長點等,學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間,動手操作空間的學(xué)習(xí)園地,應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。
    2、十分重視幼兒的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,觀察幼兒不良習(xí)慣并及時改正,注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。
    3、多和幼兒園老師互動交流,及時了解幼兒園工作,教學(xué)動態(tài),并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作,同時提出寶貴意見。
    幼兒園大班家長會方案篇八
    以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
    xxxx年9月17日早上8:30
    各班教室
    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
    8、 個別溝通。
    1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
    安全負責(zé)小組:
    組長:王貝貝 xxx
    成員:各班主任和配班教師
    幼兒園大班家長會方案篇九
    20xx年9月17日早上8:30
    各班教室
    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
    8、個別溝通。
    1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
    安全負責(zé)小組:
    組長:王貝貝孫宗玲
    成員:各班主任和配班教師
    幼兒園大班家長會方案篇十
    20xx年9月17日早上8:30
    各班教室
    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
    8、個別溝通。
    1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
    2、各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
    幼兒園大班家長會方案篇十一
    為了進一步加強家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
    1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
    2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
    3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
    1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
    2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
    3、班主任負責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
    4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
    5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
    6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
    7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
    環(huán)境衛(wèi)生要求
    1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
    2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
    3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
    以班級為單位召開家長會。
    班級家長會內(nèi)容:家長會,是"告知"與"聆聽"!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。
    1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
    為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次"家長沙龍活動"的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
    2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
    3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
    4、探討與商議。征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
    幼兒園大班家長會方案篇十二
    的教育是大事,是不可以重來的。
    家長的工作
    愛他而不要把他慣壞。
    園長的態(tài)度
    別忘了,聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的,應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點,學(xué)會賞識自己的孩子。
    4.請注意孩子的飲食安全,人身和交通安全,按時接送孩子,并遵守接送紀(jì)律,接孩子時自覺排隊,不擁擠、喧嘩。